最新钳工实训报告心得体会 钳工实训报告(模板6篇)

时间:2023-09-29 19:30:00 作者:HT书生 最新钳工实训报告心得体会 钳工实训报告(模板6篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式,是对自身成长和发展的一种反思和总结。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

钳工实训报告心得体会篇一

学号:06

班级:制冷101

学校:海事与港航学院

实训指导老师:刘振超、梁海洲

实训时间:20xx年9月12日-9月30日

(1) 锻炼我们的耐心、毅力和细心

(2) 熟悉各种工具的使用方法及应用

(3) 了解钳工工作在机械制造及维修中的作用

在实训期间,必须服从实训的安排,不旷课,尊重老师的指导、遵守纪律。注意安全,重视操作实践,努力及时完成各项操作和作业。

通过制造螺母和鸭嘴锤子,掌握锯割、锉削、划线、钻孔、攻丝等钳工的基本操作。

在制造锤子的时候,锯铁块经常锯片卡住,锯的时候要有耐心,不然很容易把锯片弄断。还有锉削时很难把面锉平,划线时也很难划准,钻孔最重要,很容易钻歪,钻不好前面做得多好都没用。

通过制造螺母和锤子,除了了解到制造的基本过程和所要用到的工具等。更深刻理解到别人多付出劳动,获得的成果就比自己完美。

通过这两周的实训,学到很多课本学不到的知识,实训远远不同于课堂上课,在这使我得到很多经验,使我深深体会到学一门技术并不难,但学好一门技术却很难。要想很好的完成一件事,就要全心地投入这件事上,下定决心,做到最好,在实践当中,需要有一份仔细的心,这样才能把事做好,把事故减到最低。老师在这两周辛苦啦,教会了我们很多,不止锻炼了我们的动手能力,培养我们的兴趣,还教会了我们很多做人的道理。这次实训只不过是学基本知识,要学好还要以后不断的练习。在以后的学习工作中我要加强自己动手操作和运用工具的能力,我也会加倍努力,把不好的做得好,把做得好的做得更好。

希望可以多一点设备,还有有些设备希望可以现代化一些,希望学校可以安排多一点时间作为实训课!

钳工实训报告心得体会篇二

近期,我参加了一次为期一周的工程实训,主题是钳工。在此次实训中,通过对钳工技能的学习和实践,我积累了丰富的经验,并获得了一些关于钳工方面的心得体会。以下是我对这次实训的总结。

首先,工程实训为我提供了一个良好的学习环境和实践机会。在实训课上,我们不仅仅学习了钳工的基本理论知识,还进行了大量的实践操作,掌握了许多实用的技巧。而且,实训课程的设置也相对密集,每天都有数小时的实际操作时间,这让我有足够的机会去练习和强化所学的知识。通过实际动手操作,我更加深刻地理解了钳工的原理和要领,提高了我的实际动手能力。

其次,工程实训培养了我细致和耐心的品质。在钳工实训中,我要进行很多精细的工作,如打磨、修整和安装。这些工作需要我仔细观察和处理每一个细节,不能有丝毫的马虎。同时,一些复杂的操作需要我耐心地反复练习和尝试,直到达到理想的效果。通过实训,我逐渐掌握了细致和耐心的品质,这对我今后的学习和工作都会有很大的帮助。

再次,工程实训培养了我的团队合作能力。在实训过程中,我们被分成小组进行训练和实践。在小组中,我们需要相互合作,共同完成任务。每个人都有自己的任务和分工,需要相互协作和沟通。通过与小组成员的合作,我学会了倾听和尊重他人的意见,学会了灵活应对不同的情况和任务。在合作中,我也发现了自己的不足,比如沟通能力和决策能力。通过这次实训,我认识到了团队合作的重要性,并会进一步提升自己的团队合作能力。

另外,工程实训让我认识到实际操作的重要性。在实训课上,我不仅仅学习了钳工的理论知识,还亲自动手实践,进行了大量的实际操作。通过实际操作,我更加深入地理解了钳工的各个环节和细节,也熟悉了各种工具的使用方法和特点。我发现,实际操作是理论学习的重要补充和延伸,只有将理论知识与实际操作相结合,才能真正掌握和应用所学的知识。因此,我将更加注重实际操作的训练和实践,不断提高自己的动手能力。

最后,工程实训让我充分认识到了钳工技能的重要性。钳工技能是一项基础且常用的技能,涉及到许多行业和领域。在实训中,我学习了许多与钳工相关的实用技巧和方法,如打孔、铆接和工件修整等。这些技能不仅可以在日常生活中使用,也可以应用到工作和生产中,为我以后的发展和就业提供了保障。因此,我将继续加强对钳工技能的学习和实践,不断提高自己的技术水平。

总而言之,通过这次钳工实训,我不仅学到了许多钳工的理论知识和实用技巧,也积累了丰富的实践经验。同时,我还认识到了细致、耐心、团队合作和实际操作的重要性。这次实训让我更加了解和熟悉了钳工的重要性和应用领域,为我未来的学习和工作打下了良好的基础。我相信,通过不断学习和实践,我将能够更加熟练和准确地掌握钳工技能,为我的发展和就业创造更多的机会和可能性。

钳工实训报告心得体会篇三

第一段:引言

工程实训作为大学生涯中必不可少的一部分,旨在提升学生实践能力和专业素养。作为工科学生,我在积极参与各类实训活动中,最让我留下深刻印象的要数钳工实训。通过钳工实训,我深刻认识到了钳工在制造业中的重要性,同时也体验到了钳工的技能对工程实践的极大帮助。在这篇报告中,我将分享我在钳工实训中的收获和心得体会。

第二段:理论与实践的结合

在实践中感受到自己学过的理论知识得到了应用,是我最大的收获之一。钳工实训中,我与组员们合作完成了一台小型夹板的制作。在这个过程中,我们必须准确测量,合理布局和安装零件。正是通过严谨的测量和精确的零件安装,我们成功完成了这台设备。在每个环节中,我都将书本知识与实际操作无缝地结合,理论与实践的紧密结合使我对钳工技术的理解更加深入和全面。

第三段:团队合作与交流沟通

团队合作在钳工实训中是极为重要的,只有团结合作才能完成任务。在钳工实训中,我既有机会展示自己的能力,也能倾听并学习他人的经验和思路。例如,在夹板制作过程中,我们需要共同研究图纸,分工合作。通过交流沟通,我们更深入地理解了钳工的工艺流程和技巧,并且激发了我的团队意识和协作能力。钳工实训为我们提供了一个宝贵的机会,让我们真切地感受到团队的力量和合作的重要性。

第四段:紧张与克服困难

在钳工实训中,我也面临了一些挑战和困难。例如,制作夹板时,由于一些细小的零件需要特别精确地装配,我一开始遇到了一些困难。然而,我通过不断尝试和学习,最终找到了合适的方法,在老师和同学的帮助下克服了问题。这个过程让我认识到,只有在挑战和困难面前勇往直前,才能够不断进步和成长。

第五段:心得体会与总结

通过钳工实训,我真切地体会到了钳工技术在实际应用中的重要性和价值。钳工实训让我体验到了机械制造的基本工艺和技巧,提高了我的实践能力和专业素养。同时,通过团队协作和交流沟通,我也学到了团队合作的重要性。在将来的学习和工作中,我会更加注重实践能力的培养,并不断提升自己的技能水平,以更好地适应社会发展和工程应用的需求。

结束语:

通过钳工实训,我不仅学到了专业知识和技能,而且培养了自己的动手能力和团队协作能力。我相信,这些收获将对我的未来发展产生积极影响。在这个过程中,我了解了钳工的重要性,并明确了自己未来发展的方向。钳工实训是一次宝贵的经历,让我深刻认识到实践能力的重要性和工程技术的实用性。我将一直保持对工程实践的热爱和追求,为自己的专业发展做出更多贡献。

钳工实训报告心得体会篇四

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六周的实习即将结束,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。

由于选择了钳工,便不得不与锉刀打交道。从第一天的安全教育到拿起锉刀进行“实战演练”,看似简单,其实它是一个理论结合实践的过渡,是理论衔接于实践的一个重要阶段,同时又是一个相对很难的适应性的开始。

一开始,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。从这一点,我真正地向老师说一声“老师!谢谢您!”

从简单地阿拉伯数字和方块字这么多年的理论学习,一直到现在的公差,制图专业课程,无一不是在课堂中渡过的,当真正拿出图纸、材料和工具让我们去加工时,才感觉到手足无措,并不像课堂三讲的那么容易,那么简单。它需要理论与实践的结合,更需要头脑和一双手的配合。只有这样,才能体现出自己的动手能力和加工水平。

六周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。

钳工实训报告心得体会篇五

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为期二周的钳工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。通过师傅的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

通过这次钳工实训,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

第一项:辛苦的钳工

在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为:1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

第二项:轻松的车工

车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。

不停的转动横向和纵向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一个下午,自以为差不多的时候,准备在加以最后一刀,却操之过急,把圆弧的直径车小了!我痛心不已,惨啊!最难受的是站了一整天,小腿都疼起来.但当把车好的零件交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小腿.这种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到.

身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。钳工实训给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的`气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。钳工实训就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过钳工实训,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实训中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

钳工实训报告心得体会篇六

钳工作为一项重要的手工技术,对于现代制造业来说至关重要。随着科技的发展,线上实训已经逐渐成为一种常见的学习方式。在完成钳工线上实训的过程中,我深受启发和感悟,下面将分五个部分来详细描述我的心得体会。

第一部分是对线上实训的评价。在开始线上实训之前,我对这种学习方式存在一定的疑虑。然而经过一段时间的实践,我发现线上实训具有多个优点。首先,线上实训具有时间和空间的灵活性。我可以根据自己的时间安排进行学习,不受地点的限制。其次,线上实训具有互动性。在实训过程中,我能够与老师和同学互动,进行问题的交流和讨论。这种互动不仅使学习更加丰富多彩,而且可以帮助我更好地理解和掌握钳工技术。最后,线上实训具有自主学习的特点。在实训过程中,我可以按照自己的学习节奏和方式进行学习,这种自主学习的方式使我更加主动和积极。

第二部分是对线上实训内容的总结。在线上实训中,我学习了钳工的基本知识和技术。通过视频和文字材料的学习,我了解了钳工的基本理论和实际操作技巧。同时,在实训过程中,我还进行了一系列的实践操作,例如钳工切割、钳工焊接和钳工组装等。这些实践操作不仅帮助我巩固了理论知识,而且培养了我实际操作的能力和技巧。

第三部分是对线上实训的困难和挑战的反思。线上实训虽然有很多优点,但也存在一些困难和挑战。首先,线上实训的学习过程相对孤独,缺乏面对面的师生互动。这在一定程度上影响了学习效果。其次,由于线上实训没有实际的实验室环境,因此,对于一些实际操作技巧的学习和练习存在一定的局限性。这对于钳工这种需要实际操作的手工技术来说,是一个不容忽视的问题。

第四部分是对线上实训的改进建议。为了提高线上实训的效果和体验,我认为可以从以下几个方面进行改进。首先,增加线上实训的互动性。可以通过在线实时交流的方式,增加老师和学生之间的互动,并进行问题的解答和讨论。其次,可以增加实践性的操作环节。例如,在实训过程中可以增加一些实际操作的视频演示和模拟操作的场景。最后,加强实训的指导和辅导。可以增加一对一的辅导时间,为学生提供更加详细和及时的指导。

第五部分是对线上实训的影响和启示。通过完成钳工线上实训,我不仅学到了一项重要的手工技术,而且培养了自主学习和解决问题的能力。线上实训让我明白了学习的方式不限于传统的面对面授课,而是可以根据自己的需要和兴趣进行选择。同时,线上实训也提醒我,在科技发展的背景下,我们需要不断适应和发展新的学习方式,以满足人们对知识和技能的需求。

通过完成钳工线上实训,我深刻体会到了线上学习的优点和挑战,同时也思考了如何改进线上实训的方式和方法。这次实训不仅帮助我学到了实际的技能,而且培养了我自主学习和解决问题的能力。我相信,在不断的实践和探索中,线上实训的方式将会越来越完善,为我们提供更好的学习和发展机会。

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