申报中级职称工作总结(模板17篇)

时间:2023-12-07 12:05:41 作者:碧墨

月工作总结是一种自我激励和督促,可以促使我们保持高品质和高效率的工作状态。下面是一些精选的月工作总结范文,希望对大家的月工作总结能够有所启发。

申报中级职称工作总结

总结。

我于2006年毕业于河北师范大学汉语言文学系,并于同年九月进入邢台市第十五中学任教至今。任职期间我主要担任初中语文。

教学。

并担任班主任工作。几年来我思想积极要求上进恪守师德工作勤恳力求做好每一件事;我虚心向老教师学习力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点不断使语文教学工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识研究教材教法不断地提高自己的业务水平;努力开创工作的新局面在我的教导下学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。

一、努力学习,不断提高自己的思想素质和师德修养作为一名语文教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中,我服从组织上的安排,努力提高自己的思想道德意识,坚持四项基本原则,我认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。

作为一名教师,我坚持为人师表,在思想上、行为上严以律己,学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生,尊重学生的人格,促进学生全面、健康的发展,受到学生和家长的好评。本人2012学年度工作成绩优异,学校给予“嘉奖”奖励。

此外,我还积极参加各种教学培训,如:邢台市教育系统心理健康教育培训、十五中暑期班主任培训、十五中暑期礼仪、白板教学培训等。均取得优异的成绩,并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、探索新思路,关爱学生健康成长。

自从见习期结束后,我积极参加学校组织的各项活动,并在2009年开始担任班主任工作,我一直以“想学生所想,忧学生所忧,乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭,工作中,我时刻注意自己的师德修养,严格注意自己的一言一行,并虚心向他人请教,吸取别人的成功经验,关心每一位学生的成长,经常和学生做思想交流,走进他们,了解他们,热爱他们,尊重、关心他们,尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助,成为学生的知心朋友。

我经常主动帮助有困难的学生,多次送生病的学生去医院,并陪同在旁,课间利用自己的休息时间为学生辅导,使之成绩有所提高。对于班上有重大疾病的学生给予最大限度的帮助。

在家表现、告之孩子在校情况,从而更好地指导学生,使他们各方面得到提高,因此和家长都保持着良好的关系,得到家长的一致好评。

我时刻注意对学生的行为规范教育,使学生以“他律”变成“自律”,在校日常行为规范评比中,我班总是名列前茅。我坚持认为,学习知识只是中学生成长道路的一个方面,还应该发展其他方面的才能,所以,我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动,如诗歌朗诵兴趣班,书法兴趣班、象棋兴趣班等,而且我还亲自参与其中。

另外我还注意培养学生的自主能力,引导他们自行准备、召开各种主题班会,获得校的好评。一系列的活动,使我和同学们之间的距离拉得更近了,和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚,在师生的共同努力下,我所带的班级在学校各项活动中表现突出:

我班获2009年度迎国庆红歌比赛二等奖。

2009学年度《弟子规》诵读比赛一等奖。

2010学年度跳绳一等奖、拔河比赛二等奖。

2011年迎国庆红歌比赛一等奖。

2011年我班召开的主题班会《学会感恩》获得家长和老师的好评;2012年庆元旦诗歌朗诵二等奖。

2012年趣味运动会三等奖。

我班闫博晓同学获2012年度“市级三好学生”称号。

李帅同学获2012年度“优秀团员”称号。

张文锐同学获2013年度“市级三好学生”称号。

侯林同学在2012年邢台市“学雷锋征稿”活动中获市级一等奖,并刊登在《邢台教育》。

史若琳,张靖洋在“历史的选择”征文活动中分别获市级二等奖、三等奖。

在班主任工作期间,我经常会阅读一些与班主任有关的书籍和杂志,如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等,让我受益匪浅,从中学习了很多新理念新思想,此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题,如特殊家庭的学生教育问题,很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等,因此担任班主任工作以来也取得了一些成绩,如:2010年获班主任基本素质比赛中获二等奖,2011年获校级“优秀班主任”称号。

三、

立足课堂,提高自己的教学水平作为一名教师,光有满腔的热情和无私的爱是不够的。要给学生一片云彩,自己必须拥有整个蓝天,因此,我不断审视自己的教学业务,注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”,完善自己的知识结构,不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。

在教学过程中,认真研究教材和课程标准,加强自身的教学基本功,放开视野,从教育的长远培养目标出发,以提高学生的素质为目标,在备课时研究学生心理特点,查找大量的资料,寻找各种教学工具和实物,设计多种教学方式,力图使学生更容易进入课堂、更好的掌握所学知识。

从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课,还能做到打破学科界限,博采众长,不断提高教学水平,广泛听取各层面的意见、反应,使教学方法日臻完善。针对我校生源,在联合体考试中我带的班级每次考试均取得优异的成绩,2013年所带毕业班,参考人数40人,考入一中二中共21人。

四、积极探索,努力开创语文教学新方法。

我在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结同事,同心同德,齐心协力,扎实基础,并充分利用信息技术手段,进一步完善备课形式、实现了电子备课,实现网络资源的高度共享。

在学生中引发讨论,愿与学生探讨社会现象,教会学生做一个心智健全的人。在参加工作以来取得的一些成绩:

2010年《伟大的悲剧》课件在邢台市“第十四届多媒体教育软件大奖赛”中获一等奖;《第一次真好》获优秀奖。

2011年论文《中学生的心理特点与课堂有效教学的研究》在邢台市第五届优秀教育科研、教育实验成果评选中获二等奖。

2011年课题《初中文课堂有效教学的研究》成功结题。

2012年工作成绩优异,获“嘉奖”奖励。

回首往事,我在成长、进步着。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱。当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,觉得很多工作自己不会做,今后的路还很长,面临的困难还很多,但我将一如既往坚持自己的教学信念,不断前进,加强教育理论学习,注重教育科研,研究课堂教学,提高教育教学实效,使我的教学水平不断得到提高。

加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,成为一名出色的教师。

真正好的朋友,从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙碌的像只蝼蚁,哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各自忙,有事时,却又从不问回报几何的真心相助?至于那些平日里看上去可以一起打闹,一起吃喝,一起厮混,看似好成一片的人,或许,只是你在多少次的四目相对之时,动了真心,存了真义,是你默默认定对方可称朋友,有困难的时候是你愿意伸以援手,但未必对方一样。

多少看似热情的人,内心是薄情的。而多少看似淡漠的人,内心实则一片温热。那些表面热诚的人,总是相安无事各自好,一旦你有事需要援助,别说大事,就是小事需代劳,你都会发现原来不过情比纸薄,对方远比你自己想的要现实的多。

有些人,自从与你接近,内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤,非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下,没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此,男人如此,就连女人也不能免俗。

接孩子的时候,被困高层电梯下不来,一个电话打来,希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任,当作是一种荣幸,于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时,对方都能各种不情愿各种推脱,至此你终是发现,原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻,还是得找那些看似平时不联系,但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。

多少人天真的以为,认识的人越多,人脉就越广,自己就越厉害,其实,那些所谓的人脉,不过廉价。倘若你没有同等的利用价值,谁会与你建立起所谓的交际?最是谈钱伤感情,也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人,就觉得有了依靠有了光环,自己不足够优秀,结识谁都没有用。在你困难需求的时候,你开口求助,能够推脱敷衍那算给面子,对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。

日久见人心,患难见真情。平时是平时,别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书,有求于你一个样,各自安好一个样,最是有求于他嘴脸陋,让你瞬间就明白,何谓人情凉薄。

随着年龄的增长,人心的不再纯澈,人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此,才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面,少有聊天,就连微信,都少有私信。但有事儿的时候,只一声招呼,谁能出力都会挺身而出,义不容辞。

真正好的朋友,从来不需要这些表面功夫。走在这漫漫俗尘,形如微尘的我们,每天忙碌的像只蝼蚁,哪有时间去整那些虚假的表面文章。那些沉淀在岁月里的真情实意,哪一个不是无事各自忙,有事时,却又从不问回报几何的真心相助?至于那些平日里看上去可以一起打闹,一起吃喝,一起厮混,看似好成一片的人,或许,只是你在多少次的四目相对之时,动了真心,存了真义,是你默默认定对方可称朋友,有困难的时候是你愿意伸以援手,但未必对方一样。

多少看似热情的人,内心是薄情的。而多少看似淡漠的人,内心实则一片温热。那些表面热诚的人,总是相安无事各自好,一旦你有事需要援助,别说大事,就是小事需代劳,你都会发现原来不过情比纸薄,对方远比你自己想的要现实的多。

有些人,自从与你接近,内心就存有一份自己的打算。定是你于他而言,多少有些可用之处。正所谓无事献殷勤,非奸即盗。在这个功利心弥漫的世态下,没有哪一份意外的热情不无所图。不仅是职场如此,男人如此,就连女人也不能免俗。

接孩子的时候,被困高层电梯下不来,一个电话打来,希望能帮忙照看一下放学的孩子。实在的人总是把别人毫不见外的信任,当作是一种荣幸,于是想都不用想就能一口答应。可当你有事需要对方只是代笔签个字这样的举手之劳时,对方都能各种不情愿各种推脱,至此你终是发现,原来人与人之间真不是一杯换一盏的事儿。关键时刻,还是得找那些看似平时不联系,但一开口能力范围之内就愿意为你想办法的人。

多少人天真的以为,认识的人越多,人脉就越广,自己就越厉害,其实,那些所谓的人脉,不过廉价。倘若你没有同等的利用价值,谁会与你建立起所谓的交际?最是谈钱伤感情,也最是感情不值钱。别结识了比自己优秀比自己有能力的人,就觉得有了依靠有了光环,自己不足够优秀,结识谁都没有用。在你困难需求的时候,你开口求助,能够推脱敷衍那算给面子,对你闭门不见佯装不熟也是情理之中。

日久见人心,患难见真情。平时是平时,别把平时当真情。这世上多少人变脸如翻书,有求于你一个样,各自安好一个样,最是有求于他嘴脸陋,让你瞬间就明白,何谓人情凉薄。

随着年龄的增长,人心的不再纯澈,人与人之间的交往就不再那么的纯粹而真心了。也正是因为如此,才更要珍惜那些默默守护在你生活中的朋友。别看平时忙的少有见面,少有聊天,就连微信,都少有私信。但有事儿的时候,只一声招呼,谁能出力都会挺身而出,义不容辞。

申报中级职称工作总结优选

本人于2007年7月从中国地质大学地球信息科学与技术本科专业毕业,并获得学士学位。同月进入湖北省地图院工作,2009年通过省人社厅举办的省直事业单位招录考试,考入湖北省地图院并获得事业编制,于2009年评为助理工程师,任助理工程师5年来,每年年度考核均为称职,全国专业技术人员计算机应用能力考试和英语a级考试均已通过。

下面,将任助理工程师以来工作情况主要总结如下:

一、在政治思想上,认真学习领会,不断提高服务水利的政策理论水平。

政治思想上,严格要求自己,服从组织安排,认真执行组织决议,积极参加单位组织的各项活动,虚心学习,注意在实践中改正自己的缺点,弥补自身弱点。充分利用工作之余,认真学习党的各项政治理论和路线方针政策,特别是xxx理论、三个代表重要思想和科学发展观等的学习,不断提高自己,充实自己,构筑个人正确的世界观、人生观和价值观,廉洁自律,自觉远离社会各种不良现象与活动。少说话多做事,牢固树立服务县域水利发展、为民办实事的良好工作作风。

二、在工作岗位上,严格律己、勤奋努力,认真领导完成各项工作任务。

工作中,本着干一行爱一行的思想,热爱本职工作,积极向上,努力工作,不怕苦、不怕累,服从领导安排,虚心向单位老前辈等请教,充实自己的工作经验与能力,认真投入工作,业务能力强,在干好自身岗位职责工作的同时,还发挥自身优势主动协助其它同事完成单位工作。学海无涯,在工作之余,自觉不断学习各类自身专业以及地理信息系统相关各类专业技术知识,努力提高自己业务综合能力水平,工作效率高,在工作中起到了先锋模范带头作用,得到了单位领导、同事的首肯,从2009年以来,连年被湖北省地图院、湖北省xxx评为先进个人称号。

三、任助理工程师以来主要业务技术工作成果。

参加工作以来,积极投身到测绘事业的工作中,熟悉测绘相关法律法规政策;参与外业调绘、航测内业、编图、地理信息数据处理、数据库建设、地图制图、系统开发等测绘相关的各个领域的工作;发展测绘相关的技术设计、项目管理、质量管理等各方面能力。在工作中,严于自律,较好完成了领导交办的各项业务技术工作,主要工作业绩有:

10、20。

11、2012年土地调查数据库更新调查中,担任主要技术人员,负责**地区数据库更新工作,并进行技术指导,为地图院在该方向今后的技术能力起到指导作用。

3、城镇土地调查。担任**市、**县、**县城调项目的负责人,进行方案设计、项目管理、技术指导、质量控制、项目验收准备等工作;同事在**市、**县城调过程中进行指导与项目协调工作;在项目实施中,编写多个小程序,辅助进行质量检查工作。承担的城调项目均受到省二调办领导与甲方的高度评价,为城镇地籍日常工作发挥重要作用。

4、数字城市建设。在数字**建设过程中,参与1:1000数字线划图的野外调绘及内业编图工作;在数字**建设中,担任数据入库及质量检查工作,并协助进行技术路线的改进、技术指导;同时还开发多个小程序,进行数据批处理工作,在数字**与数字**项目中起了关键作用,减轻了劳动强度,极大提高了生产效率。

5、基础测绘任务。2008年参与了**1:10000dlg测图与编图、**dom等项目。

6、地图制图。2008年参与《湖北省行政区划图集》的制作,2009年独立编制了《**县水利防洪抗旱图》,2011年参与《鄂西生态文化旅游圈地图集》制作,2014年独立编制《**市影像图》。在城镇土地调查中,负责了宗地图、地籍图、土地利用挂图的设计,得到了各方的一致好评。

7、省界信息管理系统。为民政部区划地名司开发了省级行政区域界线管理系统,担任项目负责人,负责项目投标的方案设计、项目管理、需求分析、技术设计、系统研发、测试、文档编写、成果汇报等各方面的工作。该项目是湖北省地图院完全依靠自身能力研发的重量级地理信息产品,具有重要意义,也为民政部区划地名司日常工作打下良好的信息化基础。

8、参加地理国情普查试生产。认真贯彻国家精神,在地理国情普查工作试生产阶段积极准备,参与了**市试点的外业核查与样本采集工作,以及**市地理国情普查内业试生产工作,提出诸多建设性意见,为地理国情进一步展开打下良好的技术基础。

9、专业学术论文的写作与发表。工作中,在积极实践增强自身工作经验同时,还适时认真总结形成书面理论成果,于2012年在中国科技核心期刊《测绘与空间地理信息》(国际标准刊号:issn1672-5867。国内统一刊号:cn23-1520/p)上发表文章:《***》(2008年6月第6卷。)。

10、参加湖北省地图制图专业技能竞赛。参加湖北省第三届测绘地理信息行业职业技能竞赛,获得地图制图项目个人二等奖,团体二等奖的好成绩。

11、专业技术业务培训学习。积极参加国家、省组织的专业技术培训学习。培训学习成绩:参加的各次培训考核合格,在参加省水土保持专项业务技术培训中,获得由国家xxx继续教育中心颁发的《地形/地籍修测与信息更新培训班结业证书》与《地理信息公共服务平台及标准体系构建方法结业证书》。

申报中级职称工作总结优选

自20xx年12月晋升小学一级教师资格以来,热爱祖国,热爱中国xxx,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。在工作中,我严格要求自己,工作兢兢业业、任劳任怨,积极圆满地完成了上级交给的各项教育教学任务。

作为一名xxx党员,我始终拥护中国xxx的领导,认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业。对于工作我从不讲任何条件,都尽自己最大的努力去完成。在工作中,我遵纪守法,不断学习师德师风,努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。

面对不断更新,变化的社会,我一直坚持不断学习,做一名学习型的小学年轻教师。自20xx年8月参加工作以来,我积极不断地参加了各种培训学习:20xx年03月我报名参加中央广播电视大学小学教育专科的学习,并于20xx年01月取得了大专毕业证。之后,20xx年03月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习,并于20xx年01月取得了毕业证书,在此之间,我还参加金沙县组织的普通话培训,并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。20xx年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智?小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。20xx年05月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。现在正在参加奥鹏教育远程培训。

所学新知识,新理念用于教学实践中,用知识去指导实践,用实践来验证知识。

有爱才有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我除了担任一些学科的教学外,还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作。在这些工作中积累了不少经验。为我现在的班主任工作和语文教研组工作奠定了坚实的基础。在工作中,不但注重知识的教学和学习能力的`培养,更注重学生的政治思想教育。从学生一进校门,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。培养学生良好的行为习惯,包括生活习惯、做人习惯、学习习惯等等,我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。作为教师,要在生活上成为学生的知心朋友,在学习上成为学生的启蒙之师。

总之,作为一名新时期的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的责任感,我将立足于本职工作,积极进取,努力学习,争做一名优秀的人民教师。

申报中级职称工作总结优选

各相关教师:

2013-4-30日前交至人事处(行政楼513),逾期将视为自动放弃,谢谢合作!个人申报材料目录:

1.《高等学校教师职务任职资格评审表》(a4纸正反打印、一式2份,今年起该表一律用a4纸打印)。

2.高等学校教师资格证书(复印件)。

3.职称外语考试合格证书(原件、复印件)或免考证明材料(复印件)。

4.职称计算机信息技术应用能力考核合格证书(原件、复印件)或免考证明材料(复印件)。

5.学历、学位证书(复印件)。

6.现任专业技术职务任职资格证书及聘文复印件。

7.任现职以来进修证明材料(复印件)。

8.任现职以来奖励证书和荣誉证书(复印件)。

9.任现职以来相关业务主管部门出具的经济效益或社会效益证明(原件)。

10.申报学生思想政治教育、教育管理研究职务任职资格的人员须报任现职以来独立起草的、最能反映本人工作能力和业务水平的工作报告、总结、规章制度等管理文件(不超过5种)。

教师申报中级职称专业技术工作总结

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

4、教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。

社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

斗转星移,岁月如梭,紧张而忙碌的一学年结束了。回想一学年的工作,真是思绪万千。现将本学年工作述职如下:

申报中级教师职称工作总结

我叫xx,女,现年33岁,19xx年6月毕业于甘肃省联合中专,20xx年8月参加工作,20xx年7月取得小学一级教师资格,20xx年6月取得宁夏大学音乐教育专业本科毕业证书。从教xx年来,我不仅担任过班主任及语文学科的教学任务,还连续担任了几年的数学教学任务。在工作中,我坚持“教育即服务”的原则,勤恳尽责,言传身教,一丝不苟,为人师表,教书育人。现将我任职以来的工作情况简述如下:

任职以来,我思想上积极上进,政治上立场坚定。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,严格遵守学校各种规章制度,积极参加学校各种活动,加强师德修养,服从领导安排,注意与同事、学生搞好团结,虚心向老教师学习。

我认真备课、上课、听课、评课,做好课后辅导工作,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。平时上课严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成了教育教学任务。教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的`学习兴趣及学习积极性。

我积极参加校本教研活动,按时参加学校和教研组组织的教研学习、听课、评课、座谈等活动,精心上好课。活动中积极参与,大胆提出自己的观点与同事们交流讨论,努力向更有经验的教师学习,深入反思自己的教学行为,以先进的课改理念矫正自己的教学行为,努力提高自己的教研组织能力和个人的教研能力。

参加工作以来,我从不因为个人的私事耽误工作的时间,并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作,还积极承担繁重的教育教学工作,出色的完成了各项教学任务。不计个人得失,踏踏实实,勤勤恳恳,出满勤,干满点,言传身教,一丝不苟,履行了育人的职责,赢得了校领导、学生和家长的一致好评。多次受到上级部门的表彰,20xx年被学区评为优秀教师,20xx年9月被评为区级优秀教师。

回顾自己xx年来的工作历程,我深深地感受到教书育人的担子之重,也深深地知道,之所以能够取得这样的成绩是与上级领导和学校领导的支持分不开的,在今后的工作中,我将更加努力,发扬优点,改正缺点,提高自已的业务水平,服务学生,回报社会,为美好的明天奉献自己的力量!

教师申报中级职称专业技术工作总结

本学期承蒙学校领导的信任,在学校“师徒结对”的活动中,我与__老师结成了师徒对子。使我在这个学期中,进步不少,为我的工作点亮了引航明灯。为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

1、牢牢把握“读”的环节,作业丰富多彩。

上课的时候,我着重于读,但也注重读的方式和方法。从方式方法上来说,我把“读”分为个人“读”,小组“读”,带“读”,抢“读”,竞赛“读”,其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。具体操作是这样的,我把全班同学分为四组,以组为单位,然后进行朗读比赛。由于有这么一个强有力的竞争机制,学生上课的参与热情相当高,他们大多能把别人读错的字找出来,并且轮到自己读的时候也相当认真。事实证明,这种“读”的效果是不错的。

在作业的布置上我也下了很大功夫,每周写一篇周记,并及时批改,《____》随堂做,面批面改。每月两次测试,全面检查学生的学习情况。

2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。

我在每一节课上课之前,都做了认真的准备,把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。要学生回答问题的时候,我针对学生的掌握情况,分别叫不同层次的学生来回答。由于问题设计得比较合理,学生接受起来就容易多了。为了调到学生上课参与的积极性,我常常采取小组竞赛的方法让学生自己去发现问题,解决问题。学生上课参与的积极性高了,上课的效果自然也就好了。

3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。

在这种教学理念的促使下,我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。在一个学期中,我配合学校开展了“写字比赛”、“口语作文训练比赛”等等。在校长带领下我去三中听了自主高效模式的语文课,受益匪浅,回来后及时调整自己的上课模式,并且上了《斑羚飞渡》的示范课,效果较好。

4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。

由于运用多媒体教学的效果比较好,我利用课余时间加紧钻研,努力学习,逐渐掌握了这种新兴的授课方式,适当加以运用。这样在上课的时候既创设了良好的教学情境,也有力地调动了学生上课的积极性。整堂课下来,学生们都显得意犹未尽,这是传统的教学模式所达不到的效果。

(二)班主任工作中学会考虑细节。

班主任工作是细小琐碎的,例如学生定期换座位、排队、指导早读与打扫卫生等。作为班主任不能有任何忽略。于是我尽量多的夸奖孩子,放大他们的闪光点,让平时因为调皮而甚少受到表扬的孩子也有奖励。同时,我还学会了从家长、孩子的角度去考虑问题,尽量把班主任工作做到细致入微。

四月份学校组织了队列广播体操比赛,经过师生的共同努力,我们班取得了中学组第一名的好成绩,在五月末的文艺汇演中我班__等同学的小品《__》荣获初中组第二名,全班同学参加的手语表演《__》荣获三等奖。本学期的大课间,学校组织学习了__等舞蹈,学生能够认真学习,丰富了学生的课余生活,增强了体质。

(三)以身作则,积极参加活动。

积极参加党的群众路线实践活动,并在“三尺讲台、我的梦”演讲比赛中获得优秀奖。在彰武县写字竞赛中,认真指导,所带班级荣获二等奖。

以上,是我这一学期来的工作总结。这一学期,我成长了,我收获了,但更发现了很多不足的地方,我将更加努力工作,使自己能更健康更迅速地成长!

入职以来,我始终忠诚于党和人民的教育事业,在极其平凡的岗位上辛勤耕耘,默默奉献。在各级领导的关心和帮助下,我在教学和教育工作方面,取得了可喜的成绩。

申报中级职称工作总结优选

本人20_年x月毕业于浙江工业大学机械工程及自动化教育专业,获学士学位;同年x月进入____x任教至今。20_年x月取得并被聘为助理讲师,任期已满四年,符合申报讲师的条件。现将本人任职以来的主要工作情况报告如下:

一、思想政治方面。

本人始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,坚持四项基本原则,拥护党的基本路线、方针和政策,切实贯彻党的教育方针,为人师表,教书育人。平时认真参加政治学习和教研活动,提高了对党的方针政策的认识、拓宽政治知识面,提高自身文化素养,并积极向先进的同志学习,始终以一名优秀人民教师的标准来严格要求自己。

二、教学与教研方面。

任教以来,主要承担了《机械制图》、《机械设计基础》、《电气制图》、《机械制造工艺与装备》、《计算机绘图》、《机床夹具设计》、《机械制造基础》、《先进制造技术》等8门大专函授课程专业基础课、中级绘图员考证培训、校外函授培训课程《机械制造工程学》及大专毕业设计指导等教学任务。在平日教学工作中,虚心主动地向老教师请教,学习专业技能和教学方法,培养自己严谨的教学态度。

在教学过程中,本着对每一个学生负责的态度,认真备课,精心设计课堂教学,课堂上始终以学生为主体,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得,课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。在教学实践中,摸索体会各种先进的教学方法,教学目的明确,先后获得过“教学优秀”、“优秀教案”、“课件比赛优胜”等荣誉。在课余时间,耐心主动辅导学生,及时解决学生在学习中的问题。教学中始终注重启发调动学生学习兴趣和积极性,培养学生扎实的工程素质和创新能力,取得了良好的教学效果,每学期都圆满地完成学校及所在处、室布置的各项工作任务。

为适应不断变化的新形势,积极参加继续教育,树立终身学习的观念。工作期间阅读了大量有关教育管理方面的书籍和本专业相关学术文献,并能利用课余时间刻苦钻研,积极投身教研工作,参加了《机械制图》校级精品课程的建设和参与编写校本教材《模具设计习题册》一书,近几年来在省级刊物上发表教研论文三篇,反映效果良好。

此外我还积极参加校外专业培训,20_年7月参加了省教育厅举办的中职学校机械制造与控制、机械加工技术专业教学研修培训,答辩合格;20_年x参加了《机械制图、技术制图》系列国家标准培训,考试合格;20_年x月参加了省教育厅举办的中职学校高技能“双师型”教师数铣高级工培训,考核合格,取得高级工证书;另外我还每年坚持参加继续教育,先后参加并完成《职业道德与创新能力》、《心理健康与心理调适》、《沟通与协调能力建设》等培训课程,总计360学时。并于20_年参加全国专业技术人员计算机应用能力考试和浙江省职称英语等级考试,成绩合格。

三、班级管理及其他工作方面。

在做好教学工作的同时,我也认真做好班主任工作。自_x年x月起担任_x班班主任,已有四年;所带班级班风正、学风浓,多次被学校评为“文明班级”、“和谐班级”、“先进团支部”,本人也多次被评为“校优秀班主任”。除承担正常的教学任务和班主任工作外,我还承担了校团委的部分工作(分管学生会、广播站、国旗队),并连续三年在校技能文化节上开设文化类专题讲座和为校机电类专业教师开设国标宣贯讲座等,效果良好,深受学生的喜爱和同行的好评。

参加工作以来,我一直严格要求自己,努力工作,刻苦学习,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能真正做到为人师表、教书育人,较好地完成教育教学工作,尽到了一个优秀教师应有的职责,受到了上级、同行和学生的认可和好评,20_年被学校推荐并被评为金华市20_—20_年度技工院校“市级优秀教师”。

当年从教是怀着对教书的热爱,经过这几年的洗礼,更加坚定了我对教育事业的忠诚。作为教师,对于过去,我将永远记住并不断的总结;对于未来,我将不懈地去攀登,在平凡的工作岗位上作出不平凡的事业来。

申报职称工作总结

本人自20xx年07月任现职以来,严格执行国家有关建筑施工与验收以及工程设计、招投标、质量监督与安全等方面的法律、法规,努力提高素质,创造性的开展工作,专业技术水平和业务能力得到全面提升,取得了良好的工作业绩。

我努力钻研专业技术知识,对工作投入了满腔的热情。任工程师专业技术职务以后,更加努力学习研究业务知识。我在工作过程中,通过理论联系实际,撰写了《浅谈混凝土灌注桩质量监督之要点》、《浅谈建设工程质量监督管理工作的若干问题》、《浅谈剪力墙结构工程质量控制要点》等若干篇论文。还取得一项实用新型发明专利:一种便于调节的建筑用瓷砖切割装置。在钻研业务知识的同时,我也积极提高自身素质,通过努力学习,我分别于20xx年和20xx年先后考取了全国注册安全工程师和消防工程师,进一步拓宽了我的知识面。

工作中,严格执行《建设工程质量管理条例》、《中华人民共和国建筑法》等相关法律法规。牢记“质量重于山,责任大于天”的思想,积极贯彻执行“百年大计,质量第一”的方针。

一是变被动监督为主动监督,加强工程质量巡查,重点监督工程参建各方责任主体的行为,对地基与基础、主体结构工程以及影响使用功能的重点部位进行严格的.监督检查,以保证工程的结构安全和使用功能。

二是对工程材料见证取样人员和施工技术资料人员进行备案,使用动态管理,要求持证上岗,并且不定期对见证取样人员进行考试测评,确保了见证取样的科学性、真实性和代表性;加强了对施工技术资料员和管理和技术资料的抽查力度,要求各企业认真贯彻执行《山东省建筑工程施工技术资料规程》,严格落实各方责任主体的管理职责,确保了工程技术资料的真实、有效、及时、完整。

三是加大工程创优的管理力度,大力开展“质量诚信,用户满意”工程活动,通过定期、不定期的监督巡查,利用事前指导、事中监督、事后检查的方式,对创优工程进行了监督检查,为创建精品工程创造了条件。

四是严肃竣工验收程序。在全县统一了竣工验收程序,明确竣工验收条件对资料未经审查或不齐全,验收人员资格、验收程序规定的一律不得进行竣工验收。严格落实各方责任主体的责任,严格参建各方的质量行为,严肃了竣工验收程序,有效的防止了不合格工程投入使用。

五是在工作中,以检查各工程参建方质量管理体系与抽查工程实体质量相结合,坚持预设质量监督到位点以及巡回检查方式相结合,坚持对发现的质量问题责令整改与对相关责任方进行信用评价相结合,在严格质量监督执法。不断完善质量监督体系,坚持原则不动摇的同时,注重工作方式方法,注重严格执法与热情服务的辩证统一,坚持“监、帮、促”相结合,进一步加强了我站的质量监督工作,取得了较好的工作效果。

工作中,我始终保持高昂的工作热情,紧紧围绕工作重心,积极发挥监督职能,不断扩展监督范围。

认现职以来共累计监督240多个单位工程,监督面积达120多万平方米,没有发生一起工程质量事故,对建设单位组织的竣工验收进行严格监督,工程全部合格,符合备案条件。其中,30个工程被上级部门评为优良工程,20多个工程荣获省市优质结构杯,万泰佳苑10#、比德弗5#住宅楼被评为“全省住宅无质量通病示范工程”。临邑县龙泉一号项目获得“20xx年度德州市安全文明工地”称号,临盘中学教学楼、宿舍楼、风雨操场项目以及临盘第二中心小学项目、邢侗街道办事处凯旋小学教学楼项目荣获“20xx年度德州市优质结构杯”称号,临邑县人民医院病房楼工程被评为山东省最高奖--省优质工程奖“泰山杯”。

20xx年我被德州市建设工程质量监督站评为“全市建设工程质量监督站先进个人”以及“临邑县住房和城乡建设局20xx年度先进工作者”称号;20xx年被评为“临邑县住房和城乡建设局20xx年度先进工作者”称号;20xx年被评为“临邑县住房和城乡建设局20xx年度先进工作者”称号。

我知道自身还有许多地方需进一步提高,今后我一定更加严格要求自己,通过自身的努力和创造性地开展工作,为我县的建筑工程质量水平逐年提高,为推动我县城市建设发展做出自己应有的贡献。

申报职称工作总结

在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名小学语文教师,能忠于教育事业,关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来,在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。

通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。

热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生,平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体,团结协作。

深刻地认识到:时代在发展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识,提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。

以阅读名著为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了《外国文学名著导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际能力。学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验,取长补短,来提高自己的教学水平。

在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,flash动画设计,3d人体动画,图片处理等方面的软件,熟练地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果,以智能试卷《初中语文基础知识总复习》为代表,体现了多媒体试卷的人机互动性;以《人体的气体交换》的代表,体现了flash制作课件独特的动画功能。

在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。

及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。

近几年来,我一直担任班主任工作,兢兢业业、踏踏实实,一点一滴地积累经验,虚心接受别人的意见,一步一个脚印走到今天。通过不断努力,在工作中取得了一定的成绩。

过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献,培养出更多更好的学生。

申报职称工作总结

申报中级职称工作总结我于20xx年毕业于河北师范大学汉语言文学系,并于同年九月进入邢台市第十五中学任教至今。任职期间我主要担任初中语文教学,并担任班主任工作。几年来,我思想积极要求上进,恪守师德,工作勤恳,力求做好每一件事;我虚心向老教师学习,力争使自己掌握更多的教学经验;潜心探索学生的心理特点,不断使语文教学工作更贴近学生的需要;我坚持不懈地学习新的理论知识,研究教材教法,不断地提高自己的业务水平;努力开创工作的新局面,在我的教导下,学生无论是从文化知识还是心理方面都得到了发展。

作为一名语文教师,我对自己要求很严格,能够自觉、认真地学习“邓小平理论”以及党、国家的各项重大教育政策,并以高度的热情投入到教育工作中去。在工作中,我服从组织上的安排,努力提高自己的思想道德意识,坚持四项基本原则,我认真学习党的基本理论和重要著作,不断提高自己,充实自己,把为教育事业努力多作贡献作为自己人生价值的体现。

作为一名教师,我坚持为人师表,在思想上、行为上严以律己,学高为师、身正为范。热爱学生、关心爱护及真诚对待每一位学生,尊重学生的人格,促进学生全面、健康的发展,受到学生和家长的好评。本人20xx学年度工作成绩优异,学校给予“嘉奖”奖励。

此外,我还积极参加各种教学培训,如:邢台市教育系统心理健康教育培训、十五中暑期班主任培训、十五中暑期礼仪、白板教学培训等。均取得优异的成绩,并积极的将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

自从见习期结束后,我积极参加学校组织的各项活动,并在20xx年开始担任班主任工作,我一直以“想学生所想,忧学生所忧,乐学生之乐”作为自己班主任工作的座右铭,工作中,我时刻注意自己的师德修养,严格注意自己的一言一行,并虚心向他人请教,吸取别人的成功经验,关心每一位学生的成长,经常和学生做思想交流,走进他们,了解他们,热爱他们,尊重、关心他们,尽自己的最大能力在生活中和学习上予以学生帮助,成为学生的知心朋友。

我经常主动帮助有困难的学生,多次送生病的学生去医院,并陪同在旁,课间利用自己的`休息时间为学生辅导,使之成绩有所提高。对于班上有重大疾病的学生给予最大限度的帮助。

在家表现、告之孩子在校情况,从而更好地指导学生,使他们各方面得到提高,因此和家长都保持着良好的关系,得到家长的一致好评。

我时刻注意对学生的行为规范教育,使学生以“他律”变成“自律”,在校日常行为规范评比中,我班总是名列前茅。我坚持认为,学习知识只是中学生成长道路的一个方面,还应该发展其他方面的才能,所以,我鼓励学生积极参加学校的各项社团活动,如诗歌朗诵兴趣班,书法兴趣班、象棋兴趣班等,而且我还亲自参与其中。

另外我还注意培养学生的自主能力,引导他们自行准备、召开各种主题班会,获得校的好评。一系列的活动,使我和同学们之间的距离拉得更近了,和学生建立起来师生关系更亲密、更真挚,在师生的共同努力下,我所带的班级在学校各项活动中表现突出:

我班获20xx年度迎国庆红歌比赛二等奖。

20xx学年度《弟子规》诵读比赛一等奖。

20xx学年度跳绳一等奖、拔河比赛二等奖。

20xx年迎国庆红歌比赛一等奖。

20xx年我班召开的主题班会《学会感恩》获得家长和老师的好评;20xx年庆元旦诗歌朗诵二等奖。

20xx年趣味运动会三等奖。

我班闫博晓同学获20xx年度“市级三好学生”称号。

李帅同学获20xx年度“优秀团员”称号。

张文锐同学获20xx年度“市级三好学生”称号。

侯林同学在20xx年邢台市“学雷锋征稿”活动中获市级一等奖,并刊登在《邢台教育》。

史若琳,张靖洋在“历史的选择”征文活动中分别获市级二等奖、三等奖。

在班主任工作期间,我经常会阅读一些与班主任有关的书籍和杂志,如《班主任之友》、《给老师的100条建议》等,让我受益匪浅,从中学习了很多新理念新思想,此外我经常和其他优秀班主任讨论班级管理和教育学生方面的问题,如特殊家庭的学生教育问题,很聪明但学习成绩并不好的学生该如何引导的问题等,因此担任班主任工作以来也取得了一些成绩,如:20xx年获班主任基本素质比赛中获二等奖,20xx年获校级“优秀班主任”称号。

要给学生一片云彩,自己必须拥有整个蓝天,因此,我不断审视自己的教学业务,注重教学科研和实际教学效果。平时积极为自己“充电”,完善自己的知识结构,不断提高自己的学识水平和各方面的文化素养。

在教学过程中,认真研究教材和课程标准,加强自身的教学基本功,放开视野,从教育的长远培养目标出发,以提高学生的素质为目标,在备课时研究学生心理特点,查找大量的资料,寻找各种教学工具和实物,设计多种教学方式,力图使学生更容易进入课堂、更好的掌握所学知识。

从事这项工作,不仅需要一定的理论知识为基础,还要非常了解学生的个性特点,掌握大量的心理方面的知识。平时我坚持听有经验教师的课,还能做到打破学科界限,博采众长,不断提高教学水平,广泛听取各层面的意见、反应,使教学方法日臻完善。针对我校生源,在联合体考试中我带的班级每次考试均取得优异的成绩,20xx年所带毕业班,参考人数40人,考入一中二中共21人。

我在教学工作与常规管理中热情投入,力求务实高效创新,团结同事,同心同德,齐心协力,扎实基础,并充分利用信息技术手段,进一步完善备课形式、实现了电子备课,实现网络资源的高度共享。

在学生中引发讨论,愿与学生探讨社会现象,教会学生做一个心智健全的人。在参加工作以来取得的一些成绩:

20xx年《伟大的悲剧》课件在邢台市“第十四届多媒体教育软件大奖赛”中获一等奖;《第一次真好》获优秀奖。

20xx年论文《中学生的心理特点与课堂有效教学的研究》在邢台市第五届优秀教育科研、教育实验成果评选中获二等奖。

20xx年课题《初中文课堂有效教学的研究》成功结题。

20xx年工作成绩优异,获“嘉奖”奖励。

回首往事,我在成长、进步着。我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境,并得到很多领导和同事的帮助与关爱。当然,还有很多工作,我认为我自己可以做得更好,但我没有把它做到尽善尽美,觉得很多工作自己不会做,今后的路还很长,面临的困难还很多,但我将一如既往坚持自己的教学信念,不断前进,加强教育理论学习,注重教育科研,研究课堂教学,提高教育教学实效,使我的教学水平不断得到提高。

以上是我任中教二级职称期间的述职报告,希望我能顺利通过评审,成为一名具有中级职称的教师,我将以此为契机,更加努力更加自信地投入工作,并不断提高与完善自己,不断成熟与进步,成为一名出色的教师。

申报职称工作总结

本人于19xx年6月参加工作,从事园林绿化工程管理工作近15年。20xx年8月经苏州市人事局批准取得工程师任职资格。在受聘中级职称这4年里,本人就职于xxxxxxx公司,主要从事园林施工工程管理、项目管理及科技研发工作。现将自己在任职期间的情况汇报如下:

本人工作以来,始终坚持思想政治的学习,关心国家大政方针政策,不断提高自己的政治思想觉悟,与党中央保持高度一致。在日常工作中,严格遵守国家法律法规,认真贯彻执行党的路线、方针政策,坚持以“科学发展观”为指导思想,以建设“美丽中国”、“生态文明”为总体目标,积极参与经济社会体制改革的各项实践活动,为园林施工行业以及生态文明建设作出自己应有的贡献。

通过学习我意识到,在新的历史条件下,加强职业道德,全面提高道德素质,对保证社会主义市场经济的健康发展、促进整个民族素质的提高具有十分重要的意义。本人在工作中能够严于律己,自觉遵纪守法,遵守社会公德和职业道德,不断提高自身的道德素质。

本人在任职期间,深感学习新的知识以及跨学科充实自己的重要性,不断努力学习专业技术和相关专业理论知识,以适应园林专业技术要求和发展潮流。20xx年参加了苏州市职称工作领导小组办公室组织的mis(excel)培训,取得苏州市专业技术人员职称计算机应用能力培训考核合格证书(证书编号:09100168);20xx年9月—20xx年3月,在南京林业大学园林植物、森林培育专业攻读博士,取得博士学位,20xx-20xx年每年4月份,参加了苏州建筑业安全监督站组织的`安全知识培训教育。

本人任职期间,长期深入园林绿化施工现场,潜心专研新工艺、新方法、新材料的运用,为提高工程质量和技术水平作出积极贡献。本人担任中级工程师期间,作为项目主要技术负责人主持了各类高、难、新的园林景观及绿化建设项目6个,先后获得江苏省“扬子杯”优质工程奖、南通市“紫琅杯”优质工程奖、苏州市“姑苏杯”优质工程奖、中国风景园林学会“优秀园林绿化工程奖”等奖项和荣誉,取得了经济效益和社会效益的双丰收;本人作为项目研究人员参与市科技课题2项、省科技研发项目1项。

本人任职期间,始终奋战在施工一线,积累了丰富的项目建设管理的经验和技能,具有园林绿化项目经理职业资格、逐渐成为公司园林绿化领域的骨干,出色完成了各类“高、难、新”的园林绿化及综合性建设项目,实现了经济效益与社会效益的双丰收。

主持施工项目情况(部分):

5、本人作为技术骨干参与完成的“绿化带景观工程”,工程造价1509万元,项目质量评定结果为优良,获得良好的经济和社会效益。

本人在任现职期间,十分重视理论研究和技术创新工作的重要性,在进行工程施工管理的同时,相继完成了多篇专业学术论文。

1.《xxxxxxx概述》江苏林业科技20xx年1月第一作者;

2.《xxxxxxxx在园林上的应用》林业实用技术20xx年3月第一作者;

3.《xxxxxxxxx技术及其应用示范》项目研发技术报告20xx年7月独著。

本人任职期间,于20xx年7月被xxxxx聘为技术咨询团专家,积极建言献策;20xx年10月被xxxxxx聘为科普专家。

本人在任职期间,认真履行工作职责,潜心专研园林施工技术及管理的难题,与绿世界项目部同事一起不断攻坚克难,圆满完成了各项施工任务。充分发挥自身优势,进行科技创新工作,为提高工程质量和技术水平作出了积极的贡献,很好完成了任期内的聘约任务。

在中级工程师的这五年多时间内,在绿世界园林企业的领导和老同志的带领下,我能够脚踏实地、奋力拼搏、团结互助、攻坚克难,在工程施工、技术研究等方面均取得了一定的成绩,在绿世界企业的发展壮大中成长。同时,我深切的认识到,在日新月异飞速发展的今天,知识和技术的更新十分迅速,要想在新时代下成为一名优秀的技术和管理人员,唯有不断学习,汲取新知识,掌握新技术,扩大知识面、提升专业理论水平,不断积极进取、开拓创新,才能在高效率、超常规的运行机制下胜任工作,获得应有的收获。在接下来的工作中,本人一定会严格要求自己,再接再厉,争取取得更好的成绩。

申报职称工作总结

我自20xx年取得小学高级教师以来,以“服务学生,培养学生各有所长”为工作宗旨,坚持理论联系实际,更新教育教学观念,团结教师,热爱学生,用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热,现将任现职以来的专业技术工作总结如下。

始终做到忠诚党的教育事业,遵纪守法,认真学习国家有关教育的方针政策,热爱教育事业,不忘人民教师根本职责,严于律己,宽以待人,以真挚的事业心,务实求真的态度,履行本职工作,并经过政治思想,学识水平,教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。

本在实际的教育中,进取转变思想观念,探新课程理念的教育教学方式,深入研究理论课和学生实训课,改善教学方式方法,尤其近年来职业教育的飞跃发展,作为职业教育的教师,要与时俱进,要培养学生适应社会,适应经济发展,我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境,把获得知识结合在实操训练课上,提高学生的动手能力和社会适应力,在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想,把教学看成是师生之间、学生之间交往互动,共同发展的过程。目前学生的来源多渠道,思想复杂,素质水平差异很大,给职业教育带来很高的难度,我根据学生的各种特点,精心设计教学过程,利用各种教学设备,先进行教材试讲,请同教研组的教师反复听评,从研、讲、听、评中推敲完善梦想的教案,在教学中还注重创设生活化的教学情境,以丰富多彩的形式展现给学生,激发学生的学习兴趣。在教学中不但要教书,还要育人,经常深入到学生去,了解各种不一样观念,不一样要求,不一样目的的学生,经过谈心,用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生,让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态,建立起新型的师生之间平等、民主关系,把学生引导到统一认识,对自己充满信心,对未来充满期望,立志自己成为有用之才,所以必须有一技之长而主动学习。

经过多番努力,最终取得必须的成就,在各项技能比赛中体现出来。20xx年学校举行的技能比赛中,我指导的0515班邓桂云、黄梅香分别获得电力拖动交流接触器正反转一等奖和二等奖;指导的066班黄光营、王慧萍分别获得日光灯安装一等奖和三等奖。2008年指导077班卢树全普车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得普通车床加工优秀奖;指导077班张焕健数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车加工优秀奖。20xx年指导081班莫大腾数车实操训练,参加自治区中职技能大赛获得数控车床加工优秀奖;指导078班覃京理、084班廖辉龙数铣实操训练,参加自治区中职技能大赛分别获得数控车床加工一等奖和三等奖,指导082班谢正模、李金沙普车实操训练,参加中职技能大赛二人都获得普通车床加工优秀奖。

我积极参加校内组织的校本培训及各项校本教研活动,观摩多节的优质课,学习先进的教育理论,经常和优秀教师、教学骨干进行应对面得交流,在教学过程中我能够将在培训中学到的.新理念、新方法运用到教学中去。我虚心向一些经验丰富的老教师请教,汲取他们的经验,在教育教学中发挥更好的效果,我积极参加教研组的教研活动,不论自己或是他人的公开课,我都参加团体备课活动,使教研组的每一节公开课都上得圆满成功,公开课后还参加评课活动,使我从中领悟一些新颖的教学方式,启迪自己的课堂教学。为了进一步丰富自己专业理论知识和专业技能水平,我还坚持进修学习,20xx年xx月经过高等教育自学考试,取得大学专科毕业学历,20xx年xx月经过高等教育自学考试,取得大学本科毕业学历,经过专业技能的学习和训练,考取了多本技能操作证,使自己的教育教学水平不断提高,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。

在任现职以来,自觉履行教师职责和职业道德,教书育人,教育学生热爱祖国,热爱团体,分清是非,使学生学会学习,学会做人,学会生活。进取深入学生了解学生的思想状况,注重学生的个性发展和本事培养,从点滴和细节方面入手,综合评价学生,让学生都能成为一技之长的有用之人,还注重情感培养和心理健康教育,让学生养成严于律己,不断上进的良好习惯,对后进生从不歧视,不放弃,给予他们更多帮忙和关爱,找个别谈心,参与他们的活动,引导他们改变厌学情绪,由后进变提高,在班主任工作中,深入了解学生,因材施教,调动他们的积极性,培养学生的团体荣誉感,利用班级干部管理班级。我尊重学生、以诚相待、真诚守信、表里如一,以慈母严父般的关爱去点燃他们心灵的火花,以“许人一诺,千金不移”的工作作风滋润着学生的心田,身体力行,言传身教,为学生铺就通往成功的道路。

总之,我勤勤恳恳,任劳任怨,在教学、科研和学生思想工作等方面都取得很大成绩,使很多学生走进社会后,成为社会主义现代建设的得力干将,为社会创造的了不少的财富,使我得到的安慰。今后,我将一如既往地继续努力,争取在工作和学校取得更大的成绩和提高。

申报职称工作总结

我始终坚信备好课是上好课的前提及关键。为了向40分钟的课堂要质量,课前,我不仅了解学生原有的知识技能,而且了解他们的.兴趣、需要、方法、习惯,还了解他们学习新知识可能会有哪些困难等。备课时,我认真钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,明确重难点,掌握知识的逻辑,把握教材的关键,并根据了解到的情况认真选择教法,安排每节课的每一个教学环节活动,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。课后,我及时对每一节课进行反思,反思教学方法,反思教学环节,反思学生课堂学习过程等等,并在备课本上记录下来。

要想学好语文,只凭课本是不够的,必须扩大学生的阅读面。《课程标准》提出:“少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书”的要求。我引导学生大量阅读课外书籍,培养学生课外知识量。要求学生必须根据自己课外阅读的内容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……时间久了,学生积累的内容越来越丰富,我相信这样的活动对于提高学生的语文水平是大有好处的。

本班学生语文基础比较差,学生爱动、贪玩,缺乏自控能力,学习积极性不高,有一部分学生总是不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率,本学期我在班中成立学习“互助”及“竞争”小组,利用优优生组和差生组结对子形式,以优生来带动差生,对学困生的学习进行辅导和帮助。又利用每一个学习小组组内成员进行竞争来带动全班同学共同进步。自从成立学习小组后,我发现孩子们的学习积极性提高了,不按时完成作业的孩子少了,学习成绩也有了一定的进步。我也在课外加强辅导工作,对后进生表示尊重和理解,注重为他们提供更多的机会,鼓励他们,使他们在学习上、品行上也能取得进步。

六年级的这一学期的知识综合性强,生字要求人人会写,会认的字要求会认、读、写,而文中要求背诵的要求会背,不能马虎。

小学语文教师申报副高职称工作总结5

进入学校之后,在这段试用期里,我一直都紧抓自己的行为规范,把自己摆在一个正确的位置上,树立一个明确的远大目标,往一个更好的方向努力前进。通过这些日子对教师岗位的熟悉和了解,我也认识到想要成为一名好教师是一件很难的事情。或许我在这个岗位上,就是要一直学习、一直进步,一直成长的。所以明确了这一点之后,我也再一次整理好了心情进入这次学习当中。

这几个月的试用期相对于来说,更像是我的一段学习期。之前在大学的时候,我一直都是处于一个很饱和的状态,在学习上一直都是班内的前列,在学校的生活中,我也保持着一个很好的状态。平时有空的话就会出去进行一些兼职,给学生上家教,去做助教等等。其实这些经历也是给我打下了一些小小的基础的,加上这一次实习之后,我觉得自己又多了几分信心了。所以在这次试用期的时候,我也保持一份特别的自信往前走,期待着在不远的未来收获到属于秋天的硕果。

进入了岗位之后,我才发现很多事情其实都不是我们能掌握就掌握的。生活当中、工作当中存在着很多的偶然因素,有时候我们一旦松懈了,其实就会造成一些很不必要的后果。比如说在教学当中,如若因为粗心而遗漏了一些什么,那么我们可能也会因此而让学生们受到一些影响。这是我们作为一名教师必须要去注重的一个方面,教师以身示范是很重要的一件事情,我也会在往后的工作当中,着重去做这一部分的工作,我会慢慢的把自己的形象建设好,往今后的路上更好的去发展和前进。

我知道,作为一名教师,对待自己的学生一定是要一丝不苟的,对待这份工作一定是要勤勤恳恳的。不管做什么工作,我们的责任心都是首要的。其次我们对待一件事情的认真度也是很重要的。在教师这个岗位上,我们一直都在往一条更好的道路上前进,我必须要清晰去认识自己的这一点,不管以后会经历怎样的磨难和挑战,我们都是需要去往一个更好的方向出发的。

未来的机会和挑战还有很多,我相信我会有这样的能力去做一些突破,我也期待着自己能够在这个全新的平台之上,搭建起属于自己的那一份荣耀。我会因为自己是一名教师而自豪、而骄傲!

申报职称工作总结

自从我进入教师队伍任教以来,我一直在农村最偏远的山村从事教育工作。20多年来,我一直坚持我的梦想,用我的热情感染学生,在回顾自己的生活时,教给学生他在生活中所学到的东西会留下一系列深刻或肤浅的脚印。数这些年的细节,有快乐、悲伤、欢笑和眼泪,但更多的是收获。由于20多年的经验,它磨练了我的意志,强化了我的教育理念,提高了我的业务水平,并教会了我如何在新时代成为一名教育者。自从参加教学工作以来,我一直是一名负责汉语、品德、科学、音韵学和美的老师,也是学校一些工作的一部分。我始终能够把“教书育人”作为自己的职责,关心和关心学生,勤奋、认真、严谨地从事普通工作,并得到了学校领导、同事和家长的高度赞扬。以下是我上任以来的工作总结。

认真学习党的路线、方针、政策,热爱党的教育事业,热爱自己的工作。为了适应新时期教学工作的要求,我认真学习了党的基本理论和重要工作,不断提高思想道德修养。在我心中,我严格要求自己,积极要求进步,并强加高标准来严格要求自己。认真学习党中央关于教育教学的文件和指示。在我的学习中,我与时俱进。为了更好地适应社会的发展,进一步提高自身素质,我利用业余时间不断学习,提高自己的可持续发展。他积极参与继续教育,并于2004年1月获得广西广播电视大学副学士证书。同时,他积极参加了上级组织的各种培训活动,并前往南宁、柳州、桂林、榆林等城市多次参加各种培训课程。通过每一次培训和学习,他不断提高自己的意识,明确自己的责任。在工作中没有任何条件,我们应该以人为本,改变观念,打破传统教育思想对人的束缚,解放思想,决心创新,勇往直前。尽最大努力做好工作,遵守法律,有良好的道德规范。爱和奉献,做一名教师,爱学生,尊重父母,努力让每个学生都有不同的发展,让他们健康成长。

在过去的二十年里,我多次带领一年级的孩子们进入温的天堂。不是因为教材改变并放松自己。每次你教书,你都可以胜任循环教学。在教学工作中,我认真贯彻“以人为本”的教学宗旨,积极学习,敢于探索,努力实施素质教育。课前,我们可以结合学生的个性特点、大纲要求和教材特点,精心设计合理的教案,在教案中体现新课程标准的理念。在教学中,注重学生的学习思维过程,培养学生的创新能力和实践能力。积极采用启发式、讨论等教学方法。老师和学生一起合作和交流。课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我也带来了“微笑、尊重、宽容、民主、“探究与合作”进入课堂,为学生营造愉快的课堂氛围,让学生享受学习,教学效果好。课后,我认真纠正作业;积极反思教学,认真撰写教学随笔,通过总结得失,努力不断提高自己的业务能力。我也利用我的业余时间来指导学生,以便应用辅助材料,适应案例的补救措施,提高质量,并分层推广。通过不懈的努力。所教班级的学生学习兴趣浓厚,思维活跃,各方面能力较好。在大胆开展教学研究优化课堂教学的基础上,我及时总结了自己的得失,坚持每年至少写一篇教与教育论文,不间断。我也参加过学校和学区的比赛。

我从事农村教育已有20多年,并且担任班主任已有相当长的时间。班主任还有很长的路要走。说实话,班主任有点苦,有点累,但是我下定决心,不管我怎么努力,我也想做好普通和普通的班主任。作为班主任,一方面,我扮演了桥梁的角色,经常与系里的老师沟通和合作,共同做好班级管理工作,为学生创造良好的教学风格、课堂风格和学习风格;另一方面,我关心每一位学生,善待他们,注重心灵的融合,创造一个和谐积极的班集体。在他们面前,我不是一个高级的神圣的老师,而是他们不可或缺的一员,也是他们亲密亲戚的老师。因此,在我的班级管理中,到处都有以关心学生生活为主题的生动灵活的教育思想。在基于爱和管理的理性思考的同时,我每年上的课不仅在学习风格、班级风格、班级纪律、班级外观等。,更有价值的是,孩子们已经建立了强烈的集体荣誉概念。他们把班级当成自己的家,以班级为荣,以学习为乐,每天快乐地来到学校,快乐地回家。在我感激和鼓励的眼中,那些曾经看到我胆怯和躲闪的孩子可以主动接近我,甚至在我不注意的时候把我最喜欢的零食或小饰品塞进口袋。在我对严爱吉的教育中,那些在课堂上无法平静下来的小猴子,我终于可以学会冷静地思考,并在课堂上热情地谈论想法;在我注重细节的形成性教育中,那些扔垃圾、喜欢在课堂上玩耍的小手可以永远在校园里,在走廊里捡垃圾,用你自己的行动让我们的校园更加美丽……每当我想起孩子们在一个学期里带给我的情感,我就像一些财富。看到孩子们通过自己的努力获得的荣誉,我一次又一次地竖起大拇指,用赞美的眼光看着他们,一次又一次的信任和鼓励。我分享了多少次成功的快乐和帮助他人后的快乐?我被他们感动和启发了多少次。谢谢孩子们!他们让我获得了生命中最珍贵的童心!在面对2020年春季新冠状病毒的流行时,我积极邀请参加各种志愿者活动的意愿。同时,积极参与学校和社区防疫工作的一线工作。同时,他们不忘教师身份,积极开展课堂在线教学,坚持参与专业培训和学习,并通过信息技术,为学生开展流行病教育和心理咨询活动,多次联系“帮助”学生,从思想、生活和学习等方面开展教育和帮助。多年来,我班在参加学校每年举办的“运动会”和“艺术节”方面获得了良好的排名,并被学校授予“文明班组”称号多年。

自从我加入工作以来,我一直在偏远山区的乡镇教书。我注重教学和研究工作,善于积极思考,探索实施素质教育的途径和方法,全面实施素质教育并撰写论文。我经常使用不同层次的信息技术教学方法和教学方法,这样可以使学生更容易接受。在教育教学工作中,基于我对新课程标准和新课程的理解,我认为新课程理念下的课堂是一个内涵丰富的课堂。因此,我通常尽我最大的努力去建设“以生命为导向” 、 “民主与和平”等等,合作,互动,等等。和谐活跃的氛围。“提示:问题或困难,或想象力,或群体间交流,或挑战权威。在有限的时间内,师生互动,学生与学生互动,小组互动,环境互动。平等,和谐与交流共存,发现,挑战和冥想是相同的。思伟很活跃,很好,很好。自从我开始现在的工作以来,我已经多次在城镇和学校参加公开课、讲座和示范课。

在过去的二十年里,我从教学、学习和学习中学习。

申报职称工作总结

张x,女,出生于1987年1月,本科文化程度,中共党员,现就职于北京豪华工程咨询有限公司,工程师。目前拟申报高级工程师职称。现将业务工作情况总结如下:

1991年7月从南京工学院机械专业毕业,被分配到北京豪华集团。1991年8月—20xx年11月,先后在北京丝织厂设备科、生产技术科从事设备管理工作,1991年8月聘任为助理工程师,1997年3月晋升为设备工程师。20xx年12月—20xx年12月,就职于北京豪华化工有限公司项目管理部从事项目管理工作。作为一名项目管理工作者,为了与时俱进,本人不断加强学习,于20xx年通过了全国注册造价工程师的考试(安装专业),并于20xx年5月成功获取初始注册。20xx年1月—至今,就职于xx天健工程咨询有限公司从事工程造价工作。

任工程师以来,在各单位各级领导的帮助和指导下,出色的完成了各项工作任务。作为一名新时期的工作者,将会面临各种挑战。因此本人不断加强学习新知识,掌握新本领,力争全面掌握工作相关的业务技术。现对本人二十年来的专业技术工作作如下总结:

(一)1991年8月—20xx年11月。

该期间就职于北京豪华丝织厂,主要从事设备管理工作。为了尽快适应工作岗位,我一方面继续巩固自身的专业知识,一方面认真学习企业设备管理制度以及相关政策法规、技术标准和规程,使自己很快成为了设备管理技术骨干。主要负责全厂设备的大、小修理及技改项目等相关工作,以确保全厂设备的稳定、安全、长周期的运行,同时在设备稳定运行的前提下,不断进行研究探索,进行技术改造,提高产量。

(二)20xx年12月—20xx年12月。

该期间就职于xx三阳化工有限公司,主要从事工程建设项目管理工作。从工业生产企业设备管理到工程建设项目管理,我的工作岗位和角色发生了很大变化,而且对工程建设项目也是初次接触,但在领导的关心和同事的帮助下,凭着自己的专业基础和工作经验,加上刻苦钻研和学习,很快适应了工作环境,并取得了较好成绩。在此期间,主要参与了工程建设项目市场调研、立项、可研、初设、施工图设计、现场施工、竣工结算及其项目后评价等各阶段工作。主要涉及项目有:2万吨/年离子膜烧碱装置、新增1万吨/年离子膜烧碱技改工程、1万吨/年氯乙酸技改项目、1.5万吨/年三氯氢硅技改项目等。

(三)20xx年1月—至今。

就职于北京豪华工程咨询有限公司,主要从事工程造价工作。从工程建设项目管理工作(甲方)到工程造价审计,我的工作岗位和角色再次发生了较大变化,而且对审计工作也是初次接触,但在公司领导和同事的指导下,很块地融入了这种紧张和严谨的氛围中,较好地完成了各项工作任务。在此期间,本人参与或完成的项目涉及有全过程跟踪审计项目、预算编制(审核)项目、结算审核项目等,完成的项目不仅有公司自己的.项目,还参与了市审计局组织的国家审计项目,如参加了20xx年xx绕城高速公路的国家审计工作。

(四)论文发表情况。

为不断提升自身专业技术水平,自己注重将平时在工作中的一些经验和见解进行梳理归类形成论文。相继在《城市建设理论研究》杂志、《商品与质量》。建筑与发展杂志期刊各发表了1篇论文。

(五)获奖情况。

“康庄美地”公共租赁住房建设工程(b/c区)全过程造价控制文件于20xx年荣获中国建设工程造价管理协会第四届优秀工程造价成果奖三等奖。

担任工程师以来,本人坚决拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,拥护改革开放,遵纪守法,思想上、行动上与党委政府保持高度一致,有强烈的事业心和责任感,能勇挑重担,服从组织安排,任劳任怨,作风民主,以身作则,工作中富于创新和进取精神,具有良好的职业道德,平时我能够坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,树立正确的世界观、人生观和价值观,夯实思想防线,自觉抵制各种错误思潮的侵袭,在大是大非面前做到不变质、不变色。在工作中,以高度的责任感和强烈的事业心,恪尽职守、辛勤工作,深受公司领导和同事的信任与好评。

申报职称工作总结

本人于x年毕业于天津中德职业技术学院电气自动化专业。毕业以后一直从事本专业相关的工作,从弱电到强电均有涉猎。现今在吉林康乃尔化学工业有限公司任职。任职期间在各位领导和同事的支持与帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到一定的提高。现将近几年的工作成绩汇报如下:

以主人翁的意识时刻关注公司发展,切身为公司和集体的利益着想,坚定公司会不断的发展壮大,对公司的未来充满了热情与期望。从做好本职工作入手,从身边点点滴滴的小时做起,持之以恒,不断提高自己的岗位技能,脚踏实地的做好本职工作。

心态决定一个人的财富、事业、幸福、健康,有什么样的心态,就有什么样的人生,心态决定命运。

无论在工作还是在生活当中,我一直保持阳光心态,怀着一颗平常心去享受过程,把我和珍惜现在。热爱自己的本职工作,正确认真对待每一件事,戒骄戒躁、扎扎实实干好自己的事。在工作中我理解了“厚积薄发”的内涵,没有长时间的磨练和积累,难以成就一番事业。把如今的工作当做是一个积累的过程,积累经验,充实人生;也是一个沉淀的过程,沉淀知识,融会贯通;更是一个提高能力的过程,增长才敢,日渐成熟。我将努力工作,并牢牢把握自我,争取超越自我,从而走向成功。

自参加工作以来我一直严格要求自己,认真对待自己的工作,自身很好的为自己定位,尽管工作上遇到种种困难,但是对于年轻人来说,也不失为一次锻炼自我,挑战自我的机遇。理论来源于生活高于生活应该还原回到生活,在这样一个工作环境内,有很多值得深究学习和探讨的地方,可以接触到各个方面的问题以及处理方法,不但开阔了自己的视野,更是增加了处理问题的能力,所以我时刻牢记要在工作中不断的学习,将理论与实际工作很好的结合在一起,在工作中不断地改变自我,总结经验,提升自身工作能力的同时,在工作中不断的学习,也在工作中逐渐成长。

x年实习期间在天津智导科技有限公司任工程部工程员,主要负责弱电通讯设备综合布线(包括网络,电话,监控以及手机4g信号覆盖)。

x年在天津光电集团任ems事业部设备员,主要负责本部门电气设备的日常维护与保养。

x年在江苏中鲈科技有限公司任聚酯车间电仪技术员,主要负责保证聚酯车间电气仪表设备的正常运行,维护以及检修。

x年末至今在吉林康乃尔化学工业有限公司机动部电气,工作内容包括高压运行,低压维护,计量统计以及全厂消防设施的维护。

在短短的几年工作中,我学习到了很多知识,虽然专业上理论知识还有很多欠缺,实际经验较少,但是作为一名有志向的年轻人,我认为经过自己的不断努力,在工作岗位上的认真历练,必定能够成立一名优秀的电气专业技术人员,更好地服务于岗位工作,为公司的蓬勃发展尽一份微薄之力,把工作做的更好,更出色。

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