做文明好学生国旗下讲话(专业20篇)

时间:2023-12-28 00:11:56 作者:紫衣梦

国旗下是团结的象征,每个人都应该为国家的发展贡献自己的力量。如果你正在写国旗下作文,不妨看看以下几篇范文,或许能给你带来一些灵感。

做文明的好学生国旗下讲话

春的生机勃发,夏的热烈浪漫,秋的丰实甜美,冬的洁白静谧,时间的轮回,我在渐渐长大,品味着成长的酸甜苦辣。

柠檬的滋味。

平时的秉烛夜游,考场上的奋笔疾书,让我对成绩的公布平添了几份期待,那天,看着我的同学个个看完成绩喜洋洋的,心想:自我的成绩必须也差不了。可是明白自我的成绩又像泄了气的皮球。这时,我最好的朋友高兴地对我说:“我妈妈答应我了,只要我这回考好了,这个假期就带我出去玩。”这时又一个同学说:“爸妈说,只要我考好了就让我吃一顿大餐。”看他们那高兴的样貌,再看看自我的分数,回家又是一场“暴风骤雨”唉!心里想吃了柠檬一样。——柠檬的滋味,悲伤的滋味,成长的滋味,无穷回味。

蜂蜜的滋味。

啊!我的一声尖叫把同学的目光都集中在我的鞋上,那双洁白的鞋上有了黑色的鞋印,看着“肇事人”可怜的眼睛,“那可是我的新鞋,今日刚穿上就让你给我弄脏了,给我拿回去洗。”“快闭嘴,鞋脏了能够洗,她是你的好朋友。”我在心里呵斥那个虚荣的自我,我对朋友说:“没关系,鞋脏了能够回家洗干净,不要放在心上。”朋友听了我这句话,顿时转悲为喜。——蜂蜜的滋味,宽容的滋味,成长的滋味,无穷回味。

咖啡的滋味。

假期到了,妈妈答应我去黄山旅游,来到黄山,看到那耸立的黄山,就像立刻爬到山顶看黄山的美丽的风景,这时,我就对妈妈说:“我们比一比谁先到山顶。”“好啊!输了的人可是很没面子的,好此刻开始吧!我可不会手下留情的。”我急忙跑了起来,不一会儿我就超出妈妈好多,可是到之后我是越来越没力气了,妈妈就像“乌龟”一样,一会就超过我这只“兔子”,我看见妈妈超过我了,就有着急的跑起来了,到最终我最终比妈妈早一步爬上了黄山顶,可是我却累得顾不上欣赏黄山的美景,真是苦不堪言。——咖啡的滋味,苦涩的滋味,成长的滋味,无穷回味。

成长的滋味原先是百味的,那么就让我们以更完美的未来、生活与它一齐迈大步子向前进!

初中国旗下讲话稿:崇德向善

老师、同学们:

我们是生活在一个文明的国度里,因而讲文明、讲道德规范是我们每个公民必须做到的基本要求,我们作为祖国的未来,更要从小做个讲文明规范的好学生。

甚至是在我们有些同学的家长眼里,认为这些行为习惯微不足道。可是这些不良习惯却真实地反映出部分同学的精神风貌,折射出其道德素质的低下。正是与我们国家所倡导的“从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为”的精神文明建设要求是格格不入的。古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。事实上,良好的习惯是保证我们健康成长的前提,也是我们树立健康人格的基础。习惯决定性格,性格决定命运,命运决定人生。良好的习惯是一个人受人尊敬,让人喜爱的重要条件,也是一个人拥有良好修养和文化内涵的表现。“行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久定乾坤”。社会现实也告诉我们,良好的行为习惯,可使人终生受益;沾染上不良习惯会在青少年时期就埋下隐患。中学这个阶段,正是学生行为习惯、道德情操、思想品格形成的重要时期,在此时期,文明行为的练习与养成是至关重要的。

文明习惯是同学路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”

是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动是看到有人讲粗言烂语时的主动制止文明是一种品质文明是一种修养文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们,让我们从身边的每一件小事做起,从课间文明休息,从保持环境整洁做起,努力养成良好习惯、争做文明学生。以我们文明的实际行动向家长和老师交上一份满足的答卷。我相信,大家一定能做到。

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

文明好学生国旗下讲话

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!

自古以来,我们中华民族作为礼仪之邦,一直站在世界的东方。孔孟从来都是君王百姓从小就要学习的文化,现在却逐渐被我们忽略了。随着青奥会的到来,文明礼仪之风再次在南京吹起。

谈论礼貌礼仪不是喊口号,它需要我们用实际行动来表现。首先要从我做起。学会如何穿着很重要。穿适合自己身份的衣服,会显示自己的修养和气质,让别人看着舒服。

动接,先问好,语亲切;通话毕,说再见,有礼貌,轻挂断;打电话,则时段,休息时,勿致电;电话号,手轻按,接通后,语简练。公共场所打电话更要注意不要影响别人。在餐桌上,我们也要注意文明,不要发出一些奇怪的声音,来客人倒茶时要以七分满为宜,不要太多或太少,并且哟要双手奉上,已是尊重。

古语云“百善孝为先”,作为小学生,我们能做点什么呢?在父母生日时,送上自己的祝福,知道爱吃的菜,帮父母做一些力所能及的小事,外出时告知父母自己的去向,以免他们着急等,这些都是孝顺的表现。

在学校,对于传授知识给我们的老师我们要以“一日为师,终身为父”的态度来尊敬他们,见面主动问声好,多配合老师的教学,认真学习严格要求自己。同学之间和睦相处,互相帮助,不挖苦和取笑别人。学会倾听,不要打断别人的说话边听边给予回应。

古人与“不学礼,无以立。”就是说你不学礼,就没法在社会中立足。我们渐渐长大,学会更多的社会礼仪,及早的适应社会,正确面对和处理问题。

学会了礼仪,文明也就做到了,文明礼仪不是一朝一夕学成的,他还需要我们一直坚持,养成好的习惯,并且把这个好习惯一直传承下去,我们的国家才能更加辉煌,让我们一起努力吧。

做文明的好学生国旗下讲话

大家好!

站在事故发生的路边,我看到人们惊慌失措,我的心在可怕的马车面前回荡。

维护交通安全,关爱长寿。面对这个惊人的数字,我们一定要“感叹”吗?如果我们犯了错误,我们会改变它们。我们应该吸取教训,防止这种事情再次发生。我们要搞文明交通!让这些车辆充分发挥效益,给我们带来效益。

走文明之路,倡导文明交通时尚。行走时,不闯红灯,不乱过马路,不爬过交通隔离设施,不违反交通信号,不妨碍机动车正常通行,自觉监督和促进文明交通环境建设。文明交通靠大家。热爱生活是每个人的责任!

礼貌,中华民族的美德,开车上路时,车主要互相尊重,每一个小细节都会感动对方。我很尊重懂交通文明的人。晚上有车在我对面走,看到我马上减速,把远光换成近光,心里暖暖的。我父亲总是教我在路上不要担心。“快是慢,慢是快。”我现在明白了这种深刻的交通语言。在路上,互相减速,不要争,但减速可以安全到达;欲速则不达,一旦“欲速则不达”导致交通事故,就不仅仅是“慢”。

做文明人,积极参加文明交通志愿服务,积极劝阻不文明交通行为,经常引导提醒家人朋友以遵守交通规则为荣,以不遵守交通规则为耻;关心自己和他人的生活,影响和驱使更多的人遵守规章制度,文明出行。

当人们紧紧抓住文明交通的时候,它就会默默发光,为我们保驾护航!

国旗下讲话做文明礼仪的好学生

亲爱的老师,同学们:

非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。

一直以来,我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的`学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善,堪称全省一流,可以说是全国有名。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。

在这里,我以少先队大队的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。

同学们,你能做到吗?说得到做得到!今天,就是检验我们行动的大好时机。上午8:30,s市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生。

同学们,加油吧!相信自己,你一定行!

做文明的好学生国旗下讲话

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

开学啦!

在此,我谨代表学校全体行政,对20__级430多位新生表示热烈的欢迎,欢迎你们成为虹桥职校这个大家庭的一员。我也衷心祝愿在座的老师同学们天天开开心心,快快乐乐。

首先,我想讲中国传统文化“忠、信、廉、义、礼”中的“礼”字。因为,你们选择了虹桥职校,而这里推行的是:“感恩、理解、宽容、悦纳”的精神。礼很重要!

《晏子春秋》曰:“凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也”。

礼节,意味着真诚;礼让,折射出善良;礼貌,累积成美德;礼仪,散发出爱的光芒!人能来到这个世界,我们要感谢父母、亲朋、地球、社会。没有他们,我们就不能很好的生存。因此,我们要怀着一颗感恩的心,去看待你周围所有的人。感恩哺育你的人,是他们,让你丰衣足食。感恩帮助你的人,是他们,给了你再生的希望。感恩鼓励你的人,是他们,让你信心十足。感恩授予你知识的人,是他们,照亮了你前进的道路。感恩嘲笑你的人,是他们,激发了你的自尊。感恩伤害你的人,是他们,磨练了你的意志。

其次,我想讲学技能。

大家都知道,在当今社会,谁掌握技术,谁就能立于不败之地。学会技能,是职业学校培养目标的根基所在。技能既是我们服务于社会的手段,也是同学们谋生的途径,“一技在手,一生无忧”!那些学历不高但具有一定技术等级的技能性人才,将更受到用人单位的欢迎。在一定意义上可以说,高学历不敌高技能!所以,同学们要精一种手艺。为提高技能学习的效果,办出职业教育的特色,我们要以“培养一种能力、考取一个证书、适应一个岗位”为目标,组合课程设置,形成能力模块,通过考取相关等级证书来评价学生在该模块的学习效果并评定成绩。我希望我们的每位同学在校期间,都能考取一个以上与专业一致的职业技能证书。

我还要告诫大家,人生非坦途,不论什么原因,同学们报读我们虹桥职校完全是正确的选择,是明智的选择。完成高中阶段教育是你们人生道路上的一个里程碑。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。请相信,到那毕业工作之后,你可以自豪而骄傲的对男朋友女朋友说:我是个持高中学历文凭的虹桥职校毕业生!

苏联作家列夫.托尔斯泰说过:“要有生活的目标,一辈子的目标、一段时期的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一个学期的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。”亲爱的同学,你的目标呢?虽然我现在还不知道每一位同学的人生目标是什么,但我相信,只要你们确立了目标,树立了理想,并不断为实现理想而努力奋斗,你们就一定能够实现自己的理想,成为一个对社会、对家庭有用的人。

老师们,职业技术学校的发展是社会的需要,是时代的要求,职业教育大有可为。我希望我们学校能形成一个“学好技能、持证上岗”职校精神,让每一位学子“进得来、留得住、学得好”,为将来毕业时“出得去、用得上、做得好”打下基础;让每一位同学“就业有优势,创业有本领,升学有希望,发展有基础”。只有这样,老师们才能在教育这个大舞台上大显身手,创造为人之师的价值。

最后,我以最真挚之情祝愿老师同学们:心想事成!

谢谢大家!

文明好学生国旗下讲话

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是八(2)班的苏文慧,今天我国旗下讲话的题目是《做个知法守法的好少年》。

同学们,你们知道吗?12月4日,是我国的法制宣传日,我国是法制社会,要求每一个公民都要知法、懂法、守法。而我们青少年的法律意识却很淡薄。也许有的同学会说:我还小呢,法律会保护我!是的,法律保护我们健康成长,但不是保护违法犯罪的!我们在报纸、电视上会看到很多案例,一些未成年人不知法、不懂法,任意妄为,最终走上违法犯罪的道路。

20xx年7月,哈尔滨市某学校一名学生因小小的摩擦与同桌发生撕打,同桌被重物打伤,抢救无效而死亡。事后,他竟无知的说:"是他先来说我的,难道我错了吗?"一件区区小事,残害了一个少年的生命,毁了另一个少年的前程。人们不禁要问,惨剧何以如此轻易发生?问题的答案在于:青少年的法律意识比较淡薄。

有一个小学生,他去北京旅游,在很多名胜古迹上用刀刻下自己的.名字,他自己觉得很了不起,没有白来一趟。结果受到长城管理委员会的罚款处理。一开始他还不服气,其实他的这种行为是损坏、毁坏文物的行为,已触犯了我国《文物保护法》,因此,同学们要从这个案例吸取教训,要学法用法,外出游玩要爱护文物古迹。

或许有的同学会说,我并不会那样去违法犯罪呀,但是有少数同学还是没有严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。比如,有的同学没有做到诚实守信,没有按时按量完成作业,经不起表扬,也经不起批评,不能很好地团结同学,没有养成良好的习惯等等。当然,针对我们未成年人国家颁布了《未成年人保护法》,这部法律的颁布实施为我们未成年人赋予了自我保护的法律武器,我们了解了这部法律后,就可以在受到危险和伤害时拿起法律的武器来保护自己。

做一个知法守法的好少年不仅要求我们自己要遵纪守法,也要求了我们要适当的制止违法事情的发生。比如:在看到同学吵架甚至打架时,你应该及时劝阻并及时告诉师长;比如:在爸爸喝了酒后告诉他"不能酒后驾车";比如告诉司机先生要注意车速,不能闯红灯。刘备曾经说过:"勿以善小而不为,勿以恶小而为之"。这叫告诉我不要忽视身边的小事。

另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,要记住两点:第一、同学们要避免受违法犯罪行为的侵害,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打"110"报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。

同学们,没有规矩,不成方圆;没有纪律,不成体统。法律是神圣不可侵犯的,衷心希望同学们不仅成为有文化、有知识的栋梁之材,而且学法、知法、守法、用法,举起生命的盾牌,做一个知法守法的好少年,健康、茁壮地成长!

文明礼貌好学生国旗下讲话稿

老师们,同学们:

大家早上好!

记得有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的侯集二中学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。

国旗下讲话“崇德向善做一个文明的好学生”集合

大家好!

达芬奇曾说:“人的美德荣誉比他的财产荣誉珍贵”。美德是什么?是“己所不欲,勿施于人”的宽宏大度;是“不义而富且贵,于我如浮云”的淡泊名利;是“做老实人,说老实话,干老实事”的脚踏实地;是“融四岁,能让梨;香九龄,能温席”的爱亲敬长……文明美德,清如水面;文明美德,朗若微风。一个不懂文明的人会遭受唾弃,一个缺乏道德的民族将趋于衰落。

纵观古今,凡名垂青史之士莫不拥有闪光的人格,汉文帝的仁孝之名闻于天下,母亲卧病,他目不交睫,衣不解带,服侍母亲的汤药,他必须亲口尝过之后才放心让母亲服用。美国著名总统林肯在幼时打工之期,曾不止一次地将顾客多付的钱跑了十几里路送还他们,只为坚守心底的道德良知。还有教子有方的曾参,即便是孩子也对其重守信若,在他们身上,人类的文明美德将诠释的淋漓尽致。

同学们,要提升整个国家的美德修养,必须从你我做起,从小事做起,因此,我希望大家能做到以下几点:

1、遵守校规校纪,上课保持安静;。

2、保持环境的整洁,垃圾入篓,尊重环卫工人;。

3、孝敬父母、体谅父母,尽量不要与他们发生争执,明白他们的不易;。

4、尊敬师长、友爱同学,热爱班集体,互帮互助;。

5、勿以善小而不为,勿以恶小而为之,将善意融进每一个小小的举动中。

应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德,德谟克利特如是教育我们,诚然,我们不能成为“语言的巨人,行动的矮子”,做一个崇德向善的文明学生,共同搭建道德的大厦,为中华民族的复兴之路铺石添子!

文明

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!

今天国旗下讲话的主题是“文明礼仪记心中”

礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪态、仪容可以让人一看便知道你修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪包围中显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满,唱国歌时应该高声嘹亮,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要要了,下课后的作息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律向右走,见到老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受红领巾岗哨的批评和劝阻,受到别人的帮助应该主要诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,他就像润滑油。使粗糙的摩擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更加团结、友谊更加深厚。同学们,相信自己,我们一定能行,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于我们实验小学。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是六x班的xx-x,今天我国旗下讲话的题目是:让文明礼仪伴我们成长。

讲文明、懂礼貌是我们从小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和-谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑;是见到亲人时的一句真诚的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是看到垃圾之后自觉将它放入垃圾箱的举手之劳文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家。那么,“礼仪”是什么呢?我们可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整体来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净地上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从生活老师的安排有秩序地在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行、课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们的身边却有一些不文明的现象发生。如:平时爱说脏话,随手乱扔垃圾,这种行为对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些细节方面,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正。

过程中必修的一课。古人说:“不学礼,无以立。”因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。作为一个学生,我们要养成哪些文明习惯呢?1.看到地上有垃圾要随手捡起;2.不说脏话,礼貌待人;3.不随地吐痰;4.在公车上,看到老弱病残者,主动让座;5.做错了事要及时说“对不起”;6.用“谢谢”来表达我们对别人的感激之情等等。

文明礼貌非常重要,要做到文明礼貌也十分简单。也许只需要我们简简单单的一个动作,也许只需要我们的一点点控制能力,也许只需要留心一下身边的事物。我们正处于人生中最关键的成长时期,文明礼貌可以让我们的社会更加进步。只要我们讲文明懂礼貌,再加上自己的知识文化,就可以成为一个对社会有着重大作用的人。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园、在社会处处盛开!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

所以,想要做一个文明的好学生,在学校就要团结友爱,互相帮助,勤俭节约;在家里就要孝敬父母,尊老爱幼,热爱劳动;在社会上,就要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法,助人为乐。只有这样,让自己在生活中锻炼自己,磨练自己,才能成为一名文明学生啊!

文明让我们懂得做人的道理,文明让我们了解说脏话的危害,文明让我们认识到自己行为的肮脏,文明让我们改掉自己的恶习......文明像一个纯洁的天使,飞到哪里,就把快乐、幸福、整洁带到哪里。

同学们,让我们携起手来,从生活中一点一滴的小事做起,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,改掉恶习,争做“文明学生”吧!

谢谢大家!

尊敬的领导,敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《维持有序课间 争做文明学生》。

同学们,课间是让大家放松紧张的神经、休息疲劳的.双眼的时刻。文明有序的课间游戏,能给大家带来轻松和愉悦,好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动,只是一味地在走廊内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去,这样既不安全又不雅观,跑得满头大汗,累得气喘吁吁,坐到教室里好长时间平静不下来,多影响学习呀!还有,课间休息时,我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈,而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休,甚至大打出手,真是没有一点君子风度!

同学们,我们中华民族素来就具有“礼仪之邦”的美称,具备礼仪修养是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和-谐,也能给自己带来快乐、温馨。

走进校园,环顾四周。洁净的校园一尘不染,整整齐齐;红花绿草,鸟语花香;朗朗书声,清脆悦耳。置身于这样的环境,我们的身心也更加愉快。走进这样的校园,你的一声问好就是一天中最动人的语言;你的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影,就是校园里最美丽的风景。

看,那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸,把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸,还是一份责任,一种好习惯。

看,那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上,遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯,更是一份安全,一种风度。

同学们,请让我们的课间多一些快乐的欢笑,少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏,少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅,少一些鲁莽和粗俗。

今天,就让我们在国旗下立下誓言:维持有序课间,人人有责;争做文明学生,人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

我的演讲完毕,谢谢大家!

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天讲话的题目是:美在文明里。

“爱美之心,人皆有之。”这说明每个人都爱美。我们每个人其实都有两张脸:一张是脸蛋,另一张就是我们的言行举止。然而现实生活每个人都梦想着有一副美丽的脸蛋,甚至不惜花费巨资购买化妆品去保养。但人们却往往忽视了内在的美——渊博的知识,良好的道德修养,得体的言谈举止。

近年来随着生活水平的提高,我们越来越多的人有机会走出国门。我们中国人的到来让许多地方的商人赚的盘满钵满。按理说他们应该把我们当做财神爷供着吧?但事实却并不是这样的!比如泰国有一个叫白庙的地方是旅游胜地,每年来这里的中国游客很多。前一段听说白庙打算重新修建卫生间让中国人和其他国家人分开使用卫生间。为什么中国人会这么不招人待见呢?原来是有部分国人在使用卫生间时不放水冲洗。因此才传出白庙打算重新修建卫生间让中国人和其他国家人分开使用卫生间的传闻。()

香港自由行内地游客每年给香港带去近1700亿港元的收入,但是换来的确实香港本地人对我们的反感。究其原因也不难发觉其起因还是因为我们极少数的国民不文明行为引起他们的反感。

岭南人用自己的行为给了我答案。

每天早晨早餐时间我们教职工窗口的队伍都可以排到操场,但是无论领导还是普通老师,无论是年长的还是年轻的,无论是炎炎夏日还是数九寒天,无论是烈日当空还是淫雨霏霏,所有人都自觉排队,这条队都是那么直,那简直是一道亮丽的风景线。让我知道了:文明就在这里。

桃李不言,下自成蹊。

因此,每当我穿梭在岭南的校园,总能碰到一个个认识的、不认识的,教过的、没教过的学生想我问好。我就知道了:文明就在这里!

因此,每当有人遇到困难时,我们每个人都会慷慨解囊,我知道了:文明就在这里!

因此,每当我漫步校园:看,到那洁净的地板;听,那朗朗的读书声;瞧,那轻声慢步的身影,我就知道了:文明就在这里。我知道了文明从未走远,至少我们每个岭南人的心中一直在坚守着文明的底线。

星星之火可以燎原。我相信:只要我们每个人坚守,我们每个人都将是一颗火种,会将这份文明传递给更多人,照亮更多人,点燃更多人。

列夫·托尔斯泰说过“人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽。”外貌的美会随时间的流逝而贬值,而行为的美则会像美酒一样历久弥香。

有一种大智慧叫“大智若愚”;有一种大巧妙叫“大巧若拙”;有一种大美丽叫文明!

我的讲话完毕,谢谢大家。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家早上好!

我今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。

校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明事。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

“校园文明行,人人争四好”。同学们,从今天开始,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。

最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。

谢谢大家!

文明国旗下讲话稿

各位老师、同学们:

早上好!今天,国旗下讲话的主题是《创绿色生态学校做文明环保学生》。

同学们,上墅私高自20xx年12月成功创建县级绿色学校以来,一直注重在教学活动过程中融入各项环保教育理念,向全体师生宣传节能环保的重要性,按照市级绿色学校创建要求,全面开展各项环境教育活动。目前,我们学校在教育主管部门和学校董事会的正确领导下,克服种种困难,经过全校师生的不懈努力,结合“美丽学校”创建工作,已经拥有了一个美丽而温馨的学习环境,营造了一个良好的校园氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在上墅私高美丽的校园环境中,同学们正在茁壮成长。很多同学和家长告诉过我:安吉的生态环境真好!上墅私高里面的校园环境更好!学校美丽整洁,成片的香樟树和桂花林,带给大家一阵阵沁人心脾的香味,使人精神振奋,非常舒适。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明环保的主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生!

在本学期的检查中,我发现我们职高部有一个非常好的现象,就是同学们离开教室都能做到随手关灯、关空调,做到了节能环保。今后,希望同学们携起手来,共同努力,从身边的小事做起,让我们上墅私高的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落!让我们用文明的行为影响身边的人,为美丽校园争光,做文明环保学生!

谢谢大家!

文明国旗下讲话稿

敬爱的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵,我们要养成哪些习惯呢?比如说,你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要把最舒适的座位,让给长者,等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。一个人的思想、行为,对别人、对社会是有益还是有害,要有一个衡量的准则,我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则,叫做道德。而礼貌与道德是互为表里的。礼貌是道德的外衣,道德是礼貌的内涵,因此,我们要认清哪些是我们应该做的,哪些是我们不应该做的,以此来规范我们的行为。其次,采取一些有效措施,来培养习惯。比如,在生活中我们常常看到在放置着“不准践踏草地”、“请您足下留情”告示牌的公园里、绿化带中,照样有人践踏青草。光靠布置告示来提醒,对有些人看来是无效了,他们对这些告示倒不一定是故意违反,因此,在没有养成好的习惯的时候,采取一些强制手段也是十分必要的。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼貌,争做社会小标兵吧!

谢谢。

文明国旗下讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

您们好!

什么是不文明行为?对自己和他人的身心有害,不利于自己和他人的身心健康;妨碍他人;影响自己和他人成长;不雅,有碍观瞻等等一些行为习惯。

一、不文明行为。

(一)校内。

1.课堂上。

东张西望,精神不集中;不动手,不动脑,呆若木鸡;。

不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时,插嘴打浑;。

做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条,传送字条;。

吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学嬉戏玩耍;。

不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的知识不记下……。

2.课间。

3.食堂。

插队、不收餐具、不爱惜粮食、剩菜剩饭乱撒、个别更加可恶的吧口香糖粘在餐具上。

4.宿舍。

卫生脏乱、不按时休息起床、东西摆放不整齐等陋习。

5.公物。

你纵然有气有情绪,也不能问你默默服务的桌椅、消防设施、墙体等发泄。

(二)校外。

不按时回家,上学、放学路上追逐打闹;不遵守交通法规,到校要把自行车排放整齐;。

乘坐公交车不等待、提早拦车与公交赛跑,不排队,上车后不尊老爱幼,主动让座;。

回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、不知幼,惟我独尊;。

书从来不看,字从来不写,父母的教诲——“最近有点烦!”

二、倡议。

三告别:一是思想垃圾:不懒惰、不比吃穿,不穿奇装异服,不烫发、染发、不化妆,不佩带首饰,不早恋。不损人利己,做到乐于助人,遵守社会公德。二是行动垃圾:不乱扔、乱吐、乱画,不吃零食、不抽烟、不喝酒、不赌博,不骑摩托车和电动车上学,不损坏公物、不攀爬围墙,不吵口、不打架斗殴,不进营业性网吧、游戏厅等。三是语言垃圾:不说脏话、粗话。

有的同学说,都习惯了,改不了,是这样的吗?

三、培养。

名人贝多芬在失去听觉的情况下,仍然不停止工作,与命运抗争,我们的不良行为习惯难道就纠正不了吗?荷花也能出淤泥而不染濯清涟而不妖。播下一个动作,便收获一个习惯;播下一个习惯,便收获一个品格。现代社会中,“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置,每一个人时时刻刻都在与文明交谈,每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。总之:最重要的是两种行为习惯不能养成:即妨碍他人的行为习惯和没有行为习惯的行为习惯,让文明之花在校园中绽放。

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文明国旗下讲话稿

老师们,同学们:大家早上好!

记得有人曾经说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常思考,我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,这个问题会有很多的答案,但是这些答案的背后都有一个基本点,那就是做人首先要做一个文明的人。众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。在我们的身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。例如,在我们的校园内比如楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见,甚至有些同学认为反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。再例如,有些同学经常在学校的走廊里追逐打闹,走路推推搡搡,还有一部分同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意破坏学校的公共财物。我们很多同学把学习放在首位,而忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

作为新时代的中学生,我们应该注重自己在日常学习和生活中的言谈和行为,自觉履行我们应该遵守的文明礼仪。文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是平时遇到老师时的主动问好,是一不小心碰到对方后的一声对不起,是自觉地将垃圾放入垃圾箱的行为举动,是看到有人随地吐痰后的主动制止……文明是一种品质,是一种修养,是被大家广泛推崇的一种道德行为。

如果你失去了文明,你将是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。让我们携起手来,从我做起,从小事做起,从良好的行为习惯做起,做一个讲文明、讲礼貌的侯集二中学生。让文明之花,礼仪之花,开满校园。

我的讲话完毕,谢谢大家!

国旗下讲话:文明

大家早上好!

同学们,我们都知道:良好的行为习惯会对人的一生产生深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家李德说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”

我国著名教育家叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好的行为习惯。”学校是育人的场所,理应在培养学生的行为习惯方面大有作为。所以,要求我们全体学生都能遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,养成良好的行为习惯,规范我们自身的行为,人人争做一个文明的学生,将我们的界石铺中学构建成一个文明和谐的校园。

作为学生的我们要共同构建文明和谐的校园,那就需要我们养成良好的行为习惯。十年树木,百年树人。参天大树,需要从小树苗一天天成长起来。良好的行为习惯也需要我们从现在做起,从身边一点一滴的小事做起。良好道德品质的养成首先体现在基本的行为规范上。如上课专心听讲、积极思考、不懂就问;作业独立完成、讲究质量;午休保持安静、不影响他人;课间文明休息、不追逐吵闹;集体活动整队前往、文明有序;保持教室、校园整洁,不乱扔果皮纸屑等废弃物,见到垃圾随手捡起来;不损坏学校的一花一草一木,不浪费一滴水,一度电;让我们的校园洋溢着与老师、同学相遇时温馨的礼貌声、早读课上朗朗的读书声,课堂上清晰流畅的表达声,优美动听的歌声,课间操中规范有力的脚步声,体育课上雄壮有力的口号声……不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。只要我们每一个人时时刻刻都能从点点滴滴的小事做起,就一定能够养成良好的行为习惯,成为一个文明的人,成为一个有高尚情操的人,成为一个受人尊敬的人。我们的校园,也必将成为一个文明的校园、和谐的校园。

同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格;播下一个品格,将收获人的一生。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看做小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们积极行动起来吧,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,人人学规范、个个讲规范、时时守规范,让我们养成良好的行为习惯,携起手来共同创建文明和谐的校园,让我们界中的明天更加美好!

国旗下讲话:文明

各位老师各位同学:早上好!

今天我国旗下讲话的题目是:讲文明、守礼仪,做一名彬彬有礼的小学生。

讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统,同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪,传优良美德,建和谐学校,是我们义不容辞的责任。

有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。

讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解:礼,是表示尊重的意思;仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说:我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天早晨排队出操能够做到安静、迅速和整齐,每天能听从桌长的安排有秩序在食堂用餐不大声讲话、上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行,在课间休息时不和同学追逐打闹等等,这些都是我们小学生的基本礼仪常识。

如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生:比如说:一些高年级的学生从楼上往下吐痰,这种举止对不对?食堂用餐时有的同学相互争吵,饭菜随意浪费,这种现象有没有?排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹,这种行为好不好?上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序,这种习惯对不对?这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯,虽然都是一些小的细节,但是,我们要认真反思自己,及时加以改正!

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的基础。学做文明人,学做社会人,文明校园,礼让他人,让我们从身边的小事做起,让文明礼仪之花在校园,在社会处处盛开。

三:

我们的祖国自古就有“礼仪只邦”的美称,礼仪的传统美德源远流长。“孔融让梨”、“张良拜师”、“廉蔺交欢”永远是我们值得骄傲和学习的典范。如今跨入二十一世纪,国际竞争日趋激烈,尤其是人才素质的竞争。学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。孔子曾说过:“不学礼,无以立。”可见孔子早已认识到了这一点。

在一般的社会交往中,我们更要尊重别人,时刻注意自己的行为。

一个人的仪表、仪容、仪态可以让人一眼便知道你的修养。歌德就说过:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”所以如果想要让别人尊敬,让自己尊敬,就首先要去尊敬别人。相信我们都知道“不敬他人,是自不敬也。”

所以让我们传承起礼仪的使命,展示出新世纪学生的精神风貌,让文明礼貌的芳香弥漫遍我们美丽的校园。

文明国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天,我在国旗下演讲的题目是《心若静水,文明淡然》。

随着社会发展,杂念与善念错位,那在这个空间存在已久的冷漠,使许多双手由此变得冰冷,道德与文明在流失,静水的心灵慢慢玷污,文明如何淡然。

什么是财富,仁者见仁智者见智,无外乎这几种观点:财富可能是金钱,可能是知识,也可能是阅历……虽然这些观点没有问题,但我认为文明对于学生才是一笔最宝贵的财富。

闲时心如止水,忙时心若静水,文明便是这种淡然。校园因什么而文明?校园因你、因我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境气氛和文明行为,就不会有校园的文明。

可是在我们学校里有的同学却做不到,有些同学出口成脏,有些同学不爱护环境,值日劳动之后的是一些同学对环境的破坏:饮料瓶、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至“不辞劳苦”将这些东西到处藏、四处塞……在寝室也是如此,有的将整袋垃圾放在走廊上,有的`将垃圾由二楼,三楼作“高空投掷”……,可见文明与我们平时生活的冲突的确存在,我们必须重视,需要大家行动起来。有了文明,心便是淡然。我们要有爱心,责任心,尊师重道,团结互助,笃信自强,更是懂得感恩,感恩父母的养育之恩,感恩老师的教导之恩。

“恰同学少年,风华正茂”我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长,更要学会文明,为了这个目标,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。

国旗下讲话:文明

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

校园安全,我们防范。校园卫生,我们维护。校园秩序,我们监督。我们是行走在校园中的小卫士。我们是行为规范示范的小主人。我们是少先队旗下闪亮的小标兵。我们携手,让文明的英华园更加平安美丽。在第14周值岗过程中,我们认真检查、记录并总结,将发现的问题与大家进行交流,希望我们全体同学都能及时弥补不足,以更好的面貌面对每一天的学习和生活。

餐厅方面:问题比较集中的还是剩饭现象。有的同学在盛饭的时候要很多,可又吃不了,就只能倒掉。有个别同学每次就餐都存在这样的现象,餐厅检查小组的同学对这样的行为进行了制止并告知了所在班级的班主任,周五的时候进步非常明显。在此再次呼吁全体同学,要爱惜粮食,吃多少盛多少,不够时再去盛,将“光盘行动“坚持下去。我们要将“节约”两字永远放在心底,并践行在行动上。不仅要节约粮食,还要节水、节电、节约学习用具,让勤俭节约的优秀品质在我们身上扎根。楼道纪律方面:在本周,我们加强了教学楼内的纪律安全的督察力度。班主任老师们也在班级内加强了纪律安全的教育,楼道里安静很多,课间大声喧哗的声音也小了很多。督察小组同学发现这样一个现象:有个别同学在楼道里快跑的同学,一看到督查小组的同学或执勤的老师不等提醒就会马上停下脚步。这表明同学们很清楚纪律要求,但就是不能做到自觉。二楼督察小组同学发现二年级班内的纪律委员在这方面发挥了很大的作用,杨西林、冯涛、黄是雅、郝琪、黄若伊、曹梓茗几位同学,每个课间都会非常认真地监督本班同学在班级和楼道的纪律情况并记录下来交给班主任,及时的督促和提醒很好地规范了本班同学的言行,其他班级可以适当借鉴。

同学们,我们要谨记:教学楼内不追跑、不喧哗,上下楼梯靠右行,关注安全,警钟长鸣。教室卫生方面:每到大课间,各个班级的班主任老师都会在教室内指导同学们做好班级卫生。督查小组同学发现,大课间做完卫生后教室里非常整洁,但过一段时间,有的教室地面或垃圾桶旁又会出现小纸片。在此提醒全体同学,整洁的教室环境不仅要创设,更好维护。六年级的大哥哥大姐姐在这方面做得非常好,他们会随时收拾、整理教室,教室环境保持得非常整洁,我们要向他们学习,珍惜自己的劳动成果,时时处处维护教室环境,让清新整洁的环境与我们时刻相伴。督查小组还想提醒大家,每天都要整理一下自己的书桌,将书记和课本有序摆放,不用的纸张及时清理。各班窗台上的绿植如果出现了枯黄的叶子也要及时清理,注意好这些细节问题,我们会拥有更清新整洁的教室环境。楼道卫生方面:各班负责楼道卫生的同学每天都会认真清扫,但还要做得更细致一些,如暖气片中有小废纸、墙围边小沿处有灰尘,都要彻底打扫干净。墙壁上的瓷砖每天要用干净的抹布擦净,如果抹布没有洗干净,擦后就会留下污渍,请负责楼道卫生的同学们关注这些问题。

室外卫生方面:督查小组同学发现,上午检查时卫生区捡得很干净,但到了下午又出现了零星的废纸或塑料袋袋。请负责室外卫生区的同学上下午大课间都到本班卫生区内转一转,发现垃圾及时清捡。同时也呼吁全体同学,看到垃圾弯腰捡起,共同维护整洁的校园环境。

同学们,让我们弥补不足,从点滴做起,自我约束,相互监督,不断进步。争做文明的小使者,争做环保小卫士,传递更多的爱和友谊,温馨整洁的校园环境需要你、需要我、需要我们大家共同努力!让我们一起加油吧!

文明国旗下讲话稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

今天是3月30日,下周的周日就是中国传统节日清明节了。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”这是唐人的诗句。清明节从春秋开始,延续2500多年,历来是我们缅怀先人、寄托哀思的传统节日,也是国家法定的假日。随着时代的变迁与社会的发展,祭祀的意义不仅是对先人的怀念与敬仰,更重要是对精神文化的传承,以此培养我们心中的信仰、和志存高远的浩然正气!

从很小的时候,家族长辈会带着我们去扫墓。然而,每到清明、上元等祭祀时节,在大街小巷、路口、野外墓地,山林,会看到火光冲天,烟雾弥漫、鞭炮声震天的景象,各种火星随风飘荡,也让人担心引发火灾。

同学们,扫墓只是清明节祭奠文化的一种活动。祭奠祭在心,如果没有缅怀先人美德、传承尊老爱幼优良传统、花费再多钱物祭奠也仅仅是形式。

为了响应市政府的号召,进一步提高蚌埠城市文明程度和市民文明素质,营造良好社会风气,让文明先行,慎终追远,缅怀先烈,以实际行动倡导蚌埠新风尚,我们向六中广大师生提出以下建议:

一、缅怀革命先烈,继承革命传统。今年清明节我校的德育部门开展“网上祭英烈”等活动,把对革命先烈的悼念,化为爱祖国爱家乡的情感,广大党员、团员要做倡导文明祭祀的带头人,积极影响和带动身边的家人和朋友。 二、发扬传统美德,倡导厚养薄葬。

发扬中华民族“尊老爱幼、孝亲敬老”的传统美德,多照料亲人,多关心老人。老人在世时,多尽孝道,做到老有所养、老有所乐;老人逝去后,从俭办丧、文明祭奠,让逝者欣慰,让生者无憾。请同学们尽可能同家长一道参加清明节祭祀祖先活动。清明节祭祀不是一种迷信活动,而是家人对已逝去祖先的怀念,缅怀他们对后人、家庭及社会所做的贡献,国家为清明祭祀设定了法定假日,说明它是中国的传统文化活动,值得我们提倡、参与、弘扬。

三、摒弃陈规陋习,实行文明祭祀。自觉摒弃不文明的祭扫方式,用更加环保、科学的方式,例如采取鲜花音乐祭祀、种植树苗,放飞风筝寄哀思等低碳、环保的形式,将中华民族慎终追远的情感融入现代文明的表达方式。

四、科学安排时间,采取避峰出行。今年清明节4月3日至5日连休,集中祭扫可能会导致各公墓短时间内人流、车流高度聚集。尽量避开高峰时段,保证祭扫活动安全、顺畅、有序进行。

老师们,同学们,从你我做起,倡文明健康、节俭环保、安全有序的祭祀,用实际行动,为文明、和-谐蚌埠发展做出贡献。

大家好!我是四年2班的学生蔡文怡。今天在国旗下讲话的主题是 把礼仪带进校园把微笑带给同学争做文明学生 。

等闲识得东风面,万紫千红总是春。最后愿文明礼貌之风,永驻校园之内!

我的讲话完了,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

孩子们,一直以来,我们学校都在号召大家要做一个文明礼仪的好孩子,要有礼貌,见人要主动问好。今天,老师要做的第一件事,就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。不管在什么时间,不管见到哪个老师或者外面进来的叔叔阿姨、爷爷奶奶,他都是主动地打招呼,主动地问好!虽然这个孩子在学习上还有不尽人意的地方,但是很多学习非常好的孩子在这一点上都比不上他。今天,我们在这里表彰他,就是希望其他孩子能学习他这种有礼貌的行为,文明的习惯,同时也希望这个孩子在学习上也能有更大的进步。这个孩子就是×年级×班的××同学。   其实,除了××之外,我们学校还有很多孩子都很有礼貌。古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。我们常常在提礼仪,那么究竟什么是礼仪呢?文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单,他包含了很多很多的内容。简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是学校的脸面、城市的脸面,更是国家的脸面。

在这里,罗老师给大家讲讲曾经看到过的一则真实的报道,说的是在新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻!” 孩子们,作为一个中国人,如果当时,你也在场,听到这句话,你是否会感到脸红,感到一种耻辱呢?你是否会反省一下自己平时的所作所为呢?我再给大家讲另一个真实的事例:一位母亲骑着车带着年幼的女儿去上学。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上了。母亲马上停下车来轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人一起去捡地上的饼干。就是这普通的一幕不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。我们每个人,都应该像这母女俩一样,从身边小事,从自己做起,培养良好的文明习惯。

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。课前认真准备要用的书本等待老师上课,课堂上认真听讲、回答问题、课后认真完成作业,这便是课堂礼仪的内容;校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、上下楼梯一律右行、不在楼道追逐打闹、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的监督劝阻。受到老师和同学的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。同学之间要互相帮助、互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。孩子们回到家里,也要做一个文明的.孩子。外出时应向家人打招呼,说明去哪里、干什么、去多久。家里来了客人,应主动热情接待,让坐、请茶,主动询问情况等等;在公共场所,不喧闹、不拥挤,爱护环境、遵守规则等等。总之,文明礼仪就在这平常的一言一行中,无处不在。

老师们、同学们:早上好!

今天我要讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”。

从2015年9月开始,我校一直推行学生道德生活教育,努力塑造我校学子文明形象,然而在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和-谐的白色垃圾,尤其做完清洁、用完中餐和运动过后的校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如少数同学在教室走廊上起哄喧哗,走路推推搡搡,随意损坏桌椅板凳,也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话,随意攀爬学校后门,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。由此可见,我们把文化知识的学习放在首位的同时常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和-谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。同学们,我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家。

老师们、同学们:

大家早上好!

非常高兴,国庆长假刚过,我们又相聚在这美好的早晨。徐徐的晨风里,雄壮的国歌声中,看着五星红旗冉冉地升起,我心中无比的自豪,为祖国的富强而自豪,为人民的幸福而自豪!作为中国人民的一员,我衷心祝愿我们伟大祖国的明天更加辉煌灿烂!

今天我做国旗下讲话,题目是《文明在我身边》,我很喜欢这个题目。从大的方面来说,中国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿听、非礼勿视、非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。从小的方面来说,我们学校是全国青少年文明礼仪教育基地,我们各班级都开设了文明礼仪教育课,文明礼仪必将成为我们每个华杰人的标志。按理说,我今天要好好歌颂一下我们身边的文明。可是,从最近的所见、所闻来说,我要很痛心地告诉各位老师、各位同学,文明还并不在我们身边。

先来听一个故事:

有这样一则报道,说的是在美国珍珠港景区,美国人特意在垃圾桶前写下一醒目的中文告示:垃圾桶在此!据说,这是为了专门提醒中国人而设定的;其它国家包括美国游客则没有这样的“待遇”。同样的礼遇,在法国,去过巴黎圣母院的中国人都会看到这句中文告示:请保持安静!据说这是专门示意爱在公共场合“热闹”的中国人看的。就连80年代才刚刚发展起来的泰国竟然也在皇宫写下“请便后冲水”这句只给中国人看的标语!很多国人看了心都流血!一些国人的不文明行为已经严重损害了中国这一具有悠久灿烂文化的“礼仪之邦”的光辉形象。

如果说上面的故事只是故事,离我们还比较远,那么请看看世博会吧:

2011年世博会在上海举行,也是我们的骄傲之一,可是世博会上的一些不文明行为,却让我们很是感到惭愧。为了免于排队的辛苦,大量健康的“聪明人”乘坐轮椅冒充残疾人走残疾人通道;五、六个成人搀扶着一位老人走老年人通道;几位家长推着八岁的“巨型婴儿”走婴儿通道……5月底,一些国家如芬兰、瑞典等国家展馆停止开放绿色通道。其它的不文明行为如乱丢垃圾、浪费饮用水、大声喧哗等更是随处可见。(摘自《读者》2011年底17期)作为中国人,我深深地热爱我的祖国,可是也为我们的这些不文明行为深深地感到羞耻。

如果说世博会离我们还比较远,那么看看我们平时的行为吧:

大休离校,车还未到,满操场都是人,吃着零食,随意地占据了停车的位置;车来了,本来还算是有些形状的队伍一下子就涌向了车门,一窝蜂地往车里挤,忘记了年龄,忘记了年级,忘记了性别;车走了,地上惨不忍睹,一片果皮废纸包装袋。不仅是大休离校那天,平时也会看到丢下的垃圾,看到在楼梯、走廊上的追逐打闹,看到打架骂人,看到大声喧哗,看到浪费饭菜,看到欺负弱小,看到随地吐痰……尽管是少部分,但的确存在。

老师们、同学们,文明是一个人最重要的素质!一个有尊严的人,一个受人尊敬的人,他必定是一个懂礼仪,讲文明的人。文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们不要把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,而忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成。事实上,文明的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运,谁拥有文明的习惯谁就拥有美好的未来!

国旗下讲话:文明

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

早上好!我们德信现代小学在学校领导的领导下,经过全校师生的不懈努力,已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境,营造了一个良好的文化氛围,创设了一个健康的成长空间。在晨光下,在微风里,在德信的殿堂中,我们正在茁壮成长。

可是就在这美丽的校园中,也会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下零食袋;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋;在书声琅琅的课堂上,有的同学却精神萎靡不振;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,打架,搞不团结。

以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上,但却破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象。因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生;做一个文明、健康向上的21世纪的“四有”新人。

同学们让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们德信的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,让我们全体行动起来,相互监督,共同促进。使我们的校园变得更加文明美丽!

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