写优秀的作文需要我们不断积累知识，提高语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，供大家参考和学习。
我爱上了书作文
一本好书就像个好朋友。这个好朋友会让你长大，知道什么是爱，什么是邪恶，当然，让您了解什么是家庭。
最近，我爱上了一本书《背影》。正是由于这本书，我才明白默默地等待是爱。
那天，不知何故，也许不在状态中，也许太累了，也许……简而言之，有无数的原因。
我独自一人拿了纸，逃离了黑暗，不透明的教室。走进教室外面的.阳台，在阳光下沐浴，举起了朱自清手里拿着的《背影》。书中充满了天空。我下意识地剪辑了本书的最后一页。扔掉很多麻烦和不幸。只是看着我美丽的书的梦想。我把它埋在书中。在书中旅行。不用担心，没有悲伤，纸上什么也没有。这本书成了我的好朋友。
“叮叮叮”在课堂上。我很不情愿地从书中分离出来，合上书，然后慢慢走进教室。
这本书中的现实从来都不是一件好事。我能在书中感受到温暖，但实际上只是冰冷。是不是！嘿！
放学后，父亲在学校门口打开窗户欢迎我。“嘿，在这里，”我告诉我的同学们不要走到车前，说：“我，我”还没说完，门是开着的，父亲让我先上车，那是不好在这里停车。我上了车。汽车开得很快，但我的心渐渐消失了。
忘记它，或者先阅读本书！再次打开心灵书。
我爱上了书作文
我以前很不爱看书。记得三年级那年，有一次，我把语文考砸了，书包里装着沉甸甸的试卷，回家肯定少不了爸爸妈妈的“人生哲理”和神魔一般的批评教育。
在我们楼下，有一位老爷爷，每天下午都会把长椅移到外面，躺在上面，一边喝茶叶一边听儿女们发送到手机的一些文章的录音。每次放学回家我都能看见他，他也能看见我，今天依然如此。
当我经过这里时，他看了看，把我叫过去，说：“瑶瑶，今天心情不好哇。”由于他住这儿三年多了，我们都对他非常熟悉，好似亲人。
慢慢地，他就用起表姐对我的称呼“瑶瑶”。“哦，还好。”我漫不经心地回答。“是不是又考差了？哎，你还是得多看一些书啊！你看我每天躺这儿，《水浒传》听了不知多少遍，都能背啦。”我不信，就出了一些题考考他，没想到都答对了。“看看吧，对你很有用。”老爷爷笑着把书递给了我。
渐渐地，我又开始接触其它书，如：《简爱》《鲁滨逊漂流记》《呼兰河传》等等。它们总是让我爱不释手。语文成绩慢慢地提高了，很少考砸过。
楼下的老爷爷，是他让我爱上了书，给我一把开启知识仓库的金钥匙。谢谢！
我爱上了写作文
每个人都有自己的爱好和特长，而我最喜欢写。
作文。
但是这也不是天生的说起写作文还有一段曲折的经历呢。
一开始，当老师布置作文的时候，我有点不知所措，十分的厌倦写作文。回到家中，我左想想，右想想，总是想不出好题材。万般无奈下，我只好东拼拼，西凑凑，写的作文中是得不到老师的好评，我对作文失去了信心，甚至害怕写作文。作文给我的学习带来了很大的困扰。
渐渐地，在老师的指导和妈妈的帮助下，我找到了写好作文的方法：首先，在上课的时候要认真听老师每次的讲解写作文的要求和技巧，这样才不会写偏题题。其次，要多阅读课外书籍，积累丰富的好词好句，这样写作文的时候就会让作文变得更生动。还有，要留心观察身边的事物，当老师布置作文的时候就不愁没有题材写了。除此之外，有时，还可以看一些优秀的作文，来学习别人的写作技巧。有了这些方法，作文不再让我感到烦恼。
经过一段时间的努力，我的作文水平有了很大的提高。当老师再布置写作文的时，我不会象以前那样，左思右想、无话可说，也不会感到厌倦了。现在我可以面对一道作文题目既快又好地完成。并且我尝到了写作文给我带来的快乐。每当我的作文被老师当作范文朗读时，我的心里美滋滋的，像吃了蜜语言甜。当我的文章一篇篇发表在校报上我非常的高兴。这学期，我还通过写作文，挣到了我有生以来的第一笔稿费，钱虽然不多，但是让我感受到了成功的滋味。
我爱上了写作文
每个人都有自己的爱好和特长，而我最喜欢写，但是这也不是天生的，说起写，还有一段曲折的经历呢。
让我烦恼的。
一开始，当老师布置的时候，我有点不知所措，十分的.厌倦写。回到家中，我左想想，右想想，总是想不出好题材。万般无奈下，我只好东拼拼，西凑凑，写的中是得不到老师的好评，我对失去了信心，甚至害怕写。给我的学习带来了很大的困扰。
学习写。
渐渐地，在老师的指导和妈妈的帮助下，我找到了写好的方法：首先，在上课的时候要认真听老师每次的讲解写的要求和技巧，这样才不会写偏题题。其次，要多阅读课外书籍，积累丰富的好词好句，这样写的时候就会让变得更生动。还有，要留心观察身边的事物，当老师布置的时候就不愁没有题材写了。除此之外，有时，还可以看一些优秀的，来学习别人的写作技巧。有了这些方法，不再让我感到烦恼。
让我开心的。
经过一段时间的努力，我的水平有了很大的提高。当老师再布置写的时，我不会象以前那样，左思右想、无话可说，也不会感到厌倦了。现在我可以面对一道题目既快又好地完成。并且我尝到了写给我带来的快乐。每当我的被老师当作范文朗读时，我的心里美滋滋的，像吃了蜜语言甜。当我的文章一篇篇发表在校报上我非常的高兴。这学期，我还通过写，挣到了我有生以来的第一笔稿费，钱虽然不多，但是让我感受到了成功的滋味。
大班教案《我爱健康》。
我爱妈妈大班教案。
我爱上了书作文
一本好书就像个好朋友。这个好朋友会让你长大，知道什么是爱，什么是邪恶，当然，让您了解什么是家庭。
最近，我爱上了一本书《背影》。正是由于这本书，我才明白默默地等待是爱。
那天，不知何故，也许不在状态中，也许太累了，也许……简而言之，有无数的原因。
我独自一人拿了纸，逃离了黑暗，不透明的教室。走进教室外面的.阳台，在阳光下沐浴，举起了朱自清手里拿着的《背影》。书中充满了天空。我下意识地剪辑了本书的最后一页。扔掉很多麻烦和不幸。只是看着我美丽的书的梦想。我把它埋在书中。在书中旅行。不用担心，没有悲伤，纸上什么也没有。这本书成了我的好朋友。
“叮叮叮”在课堂上。我很不情愿地从书中分离出来，合上书，然后慢慢走进教室。
这本书中的现实从来都不是一件好事。我能在书中感受到温暖，但实际上只是冰冷。是不是！嘿！
放学后，父亲在学校门口打开窗户欢迎我。“嘿，在这里，”我告诉我的同学们不要走到车前，说：“我，我”还没说完，门是开着的，父亲让我先上车，那是不好在这里停车。我上了车。汽车开得很快，但我的心渐渐消失了。
忘记它，或者先阅读本书！再次打开心灵书。
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我爱上了书作文
“书是人类进步的阶梯”。这句话是高尔基写的，也是我最喜欢的格言。
我从识字开始就看书，我看书的种类有：科学丛书，世界名著，神话故事，童话故事还有地理，生物，物理书等等。
我是为什么喜欢看书呢？因为我小时候喜欢拿着小汽车机器人用工具修来修去，结果都被我修坏了。妈妈拿我没办法，就从大阿姨家搬来几本厚厚的书―《十万个为什么》对我说：“你想修好这些东西，必须看完这些书。”我想：这些书肯定是枯燥无味的。谁知我看了几页就迷上了它。妈妈叫我上楼去拿点东西，我当即说：“马上去。”可是身子一点也没动。妈妈说：“真拿你没办法，见书比爸爸妈妈还亲。”说完，就自己上去拿了。
现在我只要啃上一本书，就什么烦恼都忘了，周围好像不存在了，世界就只有我和书。大家都说我像个书呆子，我却乐呵呵地说：“觉可一日不睡，饭可以一日不吃，书不可一日不读。”
就这样，书成为了我的良师益友，我最亲密的伙伴。只要一离开书我就觉得生活没意思，真是“一日无书，百事荒芜”。
我爱上了写作文
每个人都有自己的爱好和特长，而我最喜欢写作文，但是这也不是天生的，说起写作文，还有一段曲折的经历呢。
让我烦恼的作文
一开始，当老师布置作文的时候，我有点不知所措，十分的厌倦写作文。回到家中，我左想想，右想想，总是想不出好题材。万般无奈下，我只好东拼拼，西凑凑，写的作文中是得不到老师的好评，我对作文失去了信心，甚至害怕写作文。作文给我的学习带来了很大的困扰。
学习写作文
渐渐地，在老师的指导和妈妈的帮助下，我找到了写好作文的方法：首先，在上课的时候要认真听老师每次的讲解写作文的要求和技巧，这样才不会写偏题题。其次，要多阅读课外书籍，积累丰富的好词好句，这样写作文的时候就会让作文变得更生动。还有，要留心观察身边的事物，当老师布置作文的时候就不愁没有题材写了。除此之外，有时，还可以看一些优秀的作文，来学习别人的写作技巧。有了这些方法，作文不再让我感到烦恼。
让我开心的作文
经过一段时间的努力，我的作文水平有了很大的提高。当老师再布置写作文的时，我不会象以前那样，左思右想、无话可说，也不会感到厌倦了。现在我可以面对一道作文题目既快又好地完成。并且我尝到了写作文给我带来的快乐。每当我的作文被老师当作范文朗读时，我的心里美滋滋的，像吃了蜜语言甜。当我的文章一篇篇发表在校报上我非常的高兴。
我爱上了英语
今天，教室里发出阵阵笑声，这是怎么了呢？让我来解释给你听。我们的英语老师又让我们写自己英文翻译过的中文名，一位叫迈克的同学正慢慢地写着名字，老师突然喊：“五、四、三、二、一！”迈克赶紧加速写名字，可是，还是晚了，他把“迈克”写成了“迈口！”老师说：“你好，迈口！”哈哈，真是太搞笑了！
然后，英语老师又用同样的方法让我们写名字，结果，艾米丽写成了艾米一，萨拉把名字写成了萨立。最后只有我的名字全了！同学们都羡慕看着我。
唱完后，英语老师让我们下节课背出这首歌，这是爱丽丝说，哦！不！是爱一丝说：“老师，我们不用下节课背，我们这节课就能背。”老师问：“你们可以吗？”于是，大家一起说：“可以！”老师只好让我们现在就背诵。背完后，老师说：“你们可真自觉！”听完这句话，我对老师说：“你不是经常催我们快点吗？”老师不好意思地说：“对不起。”大家听完后笑了起来，哈哈，真是一个会被学生征服的老师！
我爱上了科技
暑假里，我参加了由江苏省文明办、江苏省科技厅、江苏省教育厅、江苏省科协、团省委、江苏省广电总台主办，江苏科技馆、扬子晚报承办的“体验科技、感受快乐”科普夏令营。在这次的夏令营中，我了解了许多科普知识，并且结识了许多好朋友，让我感触最深的就是科技在生活中的重要性，我们青少年要发扬科学精神，反对伪科学，努力学习，勇攀科技高峰，才能担当未来社会的优秀接班人。
夏令营中，我们参观了许多科普场馆。在古生物馆、地质博物馆，我们了解了科技在考古、调查时的重要作用;在紫金山天文台，我们知道了科技在观察星象时的用场;在江苏移动3g手机体验馆时，3g手机的用途多样化给我留下了深刻印象：小明上学时刷一下卡，正在上班的.妈妈就知道小明平安到校了;小刚今天没有刷卡，老师就会打电话与家长联系，原来他生病了;把手机调到二维码模式，再向门上一刷，门就开了;手机上的gps定位导航仪可以让你知道身处何位，离目的地还有多远。另外，手机还会告诉你哪条路正在堵车，哪条路畅通无阻。在我们的生活中，处处都有科技。电视、电脑、手机等科技结晶已经成为了我们必不可少的生活用品。通过参观，我们了解了科技在各行各业、生活中的广泛应用，科学技术真是第一生产力!
这次夏令营使我爱上了科技，更懂得了以后应该“宣扬科学精神、破除伪科学”!
我爱上了剪纸
自从我学过《姥姥的剪纸》这篇课文后，对剪纸这一民间艺术的兴趣也油然而生。
星期天，我准备学剪纸，我准备了剪刀、刻刀、红色卡纸等工具，材料准备就绪，那剪什么好呢?唉!今年不是牛年吗?对，就剪牛!
首先，我用铅笔在红色卡纸上画出牛的样子来，绘画可是我的强项，不大功夫，一头敦厚的老黄牛就跃然纸上，呵!还挺牛的。接下来，我沿着老黄牛的轮廊线小心翼翼地剪，生怕把老黄牛给剪断了。好一会儿，我才将老黄牛的轮廊给剪出来。
轮廊剪好后，我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因为纸较厚，所以必须用力的按住刻刀。一开始，我有点紧张，手中的刻刀似乎不听使唤，刻过的部位就像被老鼠啃过一样。刻着刻着，只听“嘶”的一声，牛鼻子被刻破了。这可不妙，怎么办呢?我只好使出“修补术”。我吸取教训，越刻越熟练，真是功夫不负有心人，大约五十分钟左右，活灵活现的剪纸——老黄牛呈现在我的眼前。
我看着精心制作的作品，心里有说不出的高兴，这是我第一次学剪纸，虽然不算完美，但是它让我懂得了“世上无难事，只怕有心人”这句话的道理。
我喜欢上剪纸，最早还得从美术熏陶说起。记得从四、五岁开始，放假时姐姐经常教我画小动物，廖廖几笔就能将各种小动物勾画得活灵活现，那时，姐姐在我心目中真是棒极了。后来，爸妈工作很忙，姐姐也上了初中，便将我送到姑姑那儿。姑姑有一双巧手，常常是随便几剪子就能将一张纸铰出不同的花样来，那泛黄的纸失去光泽的剪刀，精致的图案，都给我留下了深深的印象。也许从那时起，我就被艺术的魅力所征服，也许正是这种家庭氛围，使我对美术有了最初的朦胧的认识。
因为我有美术基础，学起剪纸来就如鱼得水。不过剪纸是一个细到活儿，心急的人做不好，往往一件作品马上就要完工了，却因为一不小心剪断了一根线条而功败垂成，让人惋惜不已。所以，要说起来，这剪纸还能修身养性呢。只有用心去体会其中的奥秘，才能使作品顺乎自然，质朴清新，拙中见巧，粗犷处大刀阔斧，细微处行云流水。
时间长了，家里人也受了我的影响。有一次，一件作品才完成了，我放下忙别的事去了。回来后发现不知谁动了剪纸，而且作品弄得不成样了。逼问小妹，小妹不招，妈妈倒招了。她说她试着剪了剪细微处，没想到没掌握好轻重，真是看起来容易做起难啊!尽管心疼自己的作品被损，但看到家人也被剪纸感染，心中却充满了喜悦。
我爱上了写作文!
从小，我就爱看作文书，只是讨厌写作文。但是，有一篇作文改变了我对作文的看法。
在四年级的时侯，我的一篇作文《一份有意义的礼物》获得了学校现场作文三等奖。从此以后我就喜欢上了写作文。
老师发现了我的写作才能之后，就特别欣赏我。我也不辜负老师的重望，在我参加的学校第二次现场作文比赛中获得了全年级第一名的好成绩，那篇使我一鸣惊人的作文便是《幸运的枯叶》，随后，我那篇作文又获得了全国第六届手拉手青少年作文大赛三等奖。同学们都向我投来羡慕的目光。
在我参加学校的第三次现场作文比赛中我又荣获全年级第一名，这下，同学们又对我刮目相看了甚至有些同学的家长都叫我作家。
后来爸爸给我定了《小学版》，我才来到这里发表文章。再次找到了写作文的乐趣。在这里，我要感谢周。com老师给我们一个这么好的文章展示的平台。我一定会再接再利，写出更好的文章来。只是小女子打字水平有限，不能在短时间内把以上两篇佳作发表上来，请个位老师和同学多多包涵！
如果我爱上了你
陈远青。
期中考过后，我的位置被调到了最后一排，同学们开玩笑说我是“后卫”，我微微一笑，心里却很不痛快，为什么让我坐在这山高水远的地方？我想坐前面，我想和前后左右的同学们激烈地讨论，热烈地交流，我更想凝望老师的双眸，与老师进行心灵的沟通。
就因为这事，我郁郁寡欢了好几天，觉得老师抛弃我了，不再重视我了，而我对学习也提不起兴趣了，上课成天开小差，晚上躺在床上，这些杂念又像病毒蔓延开来一样，侵蚀着我的心灵，让我孤枕难眠。就这样无精打采地过了几天，老师发现了我的异常，幽默地对我说：“‘后卫’要做好组织工作哦，要引领团队齐心协力才能得‘更多的分’啊”。老师话中有话，让我百思不得其解，于是，课后我去翻了下字典，看到了对“后卫”的阐释，明白了后卫的神圣职责，原来它肩负着组织、指挥、攻击和防守等重要任务啊。
以前跟同学们玩“冲关”游戏的时候，我也当过后卫，可我当时不懂这些，只是拼命地往前冲，肆无忌惮地冲，冲得自身飘乎起来，冲得身后尘土四起，冲得自己头昏目眩——原来，我想到的都是自己，就如这座位一样，我希望自己能与熟悉的同学畅所欲言，能与喜欢的老师近距离接触，丝毫没有想到该与同学同舟共济，我是多么自私啊！
以前上课，都因为老师近距离的督促，而不敢任意妄为，其实不知神游了多少次。离开了老师，哪里有自觉可言？现在看来，自己是多么需要“后位”这个位置来磨炼自己啊。老师给了我“后位”这一领域，是想培养我的自制力与自觉性吧！是的，我要守着“后位”这一神圣的位置，更加勤勉地努力，与同学们团结一致，共同进取。这样想着，所有的烦忧似乎在一夜间都离我而去，有的都是馨香：窗外吹来的和风，吹走了我心底的烦闷，带来了快乐的气息；窗外飘来的细雨，亲吻着我的面孔，滋润着我的心田；窗外飘来的阵阵芳香，提醒我要微笑，给我满满的信心；窗外传来的鸟语，给了我最强大的动力。是的，我是后卫，我怕什么，我要把心中狭隘的“恶魔”斩草除根。
渐渐地，我喜欢上“后位”这一位置，与前面的同学探讨交流，谈天说地，觉得好不快活，虽亲近小花园的满园春色，但我时刻提醒自己：梁园虽好，不是久恋之家。我不能放纵自己，因为那是对自己的不负责任，更是对老师的亵渎，我还要争取各种各样的职位，我还要当“前锋”，还要当“中锋”，我要尝试不同的职位，我要不断地磨炼自己！
感谢“后位”这一位置，让人如此认清自我，心如明镜。
山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；身为后卫，有名则行——坐后位，做后卫，不是追星，不是赶月，而是对心灵的澄清和警醒。它让我学会了自制，它让我拥有最强大的防守能力；它炸平了我心海中的暗礁，也让我从烦闷中走了出来，面对更广阔的天空。
点评：“调座位”虽是一件小事，却给作者带来了深远的影响，它让小作者经历了一场心灵的洗礼，文中关于心理活动的细节描写很真切很细腻，让读者感到她是在向我们敞开心扉袒露自己的心迹，感到她的朴实与真诚。更难能可贵的是，她能从“后位”中去挖掘“后卫”的内涵，从而激励自己，感染他人，这样的文章多富有新意啊。
（指导老师：钱桑桑）。
我爱跳绳
我最喜欢的一项活动是跳绳。
我现在的技术很高，都能和我们班的跳绳女王比赛了。有一次下课我和龚羿冰，我的对手可是高手，跟她比赛，我的心情紧张无比，周围的气氛也随着紧张起来了，别人都替我担心。裁判员曾怡然一声令下，我们两个就拼了命的开始跳。我用尽全力，两手用力抓住手柄，绳子飞速的旋转，根本看不到绳子，只能听到绳子打在地面的啪啪声，不一会儿我已经累的气喘吁吁，腿像装了铅一样沉，手腕像举了石头一样重，而龚羿冰的表情却很平静，我一咬牙、一闭眼、使出吃奶的劲头又坚持了一会儿，最后终于取得胜利了。同学们都为我喝彩，我却像散了架似的，一屁股坐在地上。
我喜欢跳绳，运动能让我身体强壮，也能让我得到快乐。
我爱跳绳作文
有一个小女孩，她身穿一套白色运动服，脚蹬一双休闲鞋，手中的跳绳在不停地挥舞着，空中不时出现一道道绚丽的弧线，嘴里还念念有词：“1、2、3、……”这个女孩是谁?我——一个酷爱跳绳的女孩。虽然我跳得不够ok，跟我们班的“名将”比起来还有些差距，但我还是喜欢跳绳。
一位擅长跳绳的`好友看出了我的心思，邀请我出去跳绳，我吞吞吐吐地说：“我……我不会。”“很简单的，你试试看吧。”说着，她递给我一根跳绳，坚定地说：“今晚我把它借给你，你一定会爱上跳绳的!”
晚上回到家，一放下书包，我就拿出那根跳绳，走到院子里，开始了我的跳绳运动。我屏住呼吸，双手紧握跳绳，对自己说：“跳吧，你一定行的。”接着，我挥动了绳子，挥一下，跳一次;挥两下，跳两次;挥三下，跳三次……渐渐地，我能连续跳好几个了，“5,6,7……”我越数越多，越数越兴奋。初战告捷，苦练了一个晚上，我竟能连续跳20多个了。“你一定行的!”我暗暗地给自己鼓劲。
接下来的几天，我天天练习。一星期后，我已能轻松地跳150个了，我十分高兴。于是，我很自然地融入了姐妹们的圈子中。每天的课间十分钟及下午的活动课是我们的最爱，我们一起笑啊，跳啊，叫啊……欢快的声音传遍了整个校园。
【作文二】。
每个人的兴趣爱好各有不同，有人喜欢跳高，有人喜欢跳远，有人喜欢打羽毛球，有人喜欢踢毽子，而我却独爱跳绳。
跳绳是一项非常好的运动。既能增强免疫力，丰富课余生活，又能锻炼身体，所以我非常喜欢跳绳。跳绳有很多种跳法，比如：可以正跳，可以反跳，可以跳花绳，跳正花绳，反花绳……各式各样，能让人看得眼花缭乱。
每当下课铃一响，我就会像野马一样跑出教室，虽然老师说了几次不让在校园里疾跑，可是我还是改不了，因为玩的兴趣太高了。同学们向我投来赞许的目光，掌声马上响起来了。我很高兴，但我一点也没人骄傲，还教给其它同学如何跳得多。从此以后，我就跟同学们上课一块学习，下课一块跳绳。
同学们，这就是我最爱的体育运动，你的是什么呢?
我爱上了写作文!
一直以来我就特别喜欢小学生作文网，这里有许多不同的而有精彩的作文。所以我每天都爱到这个网站来浏览。不但看到了让我赞不绝口的作文还结交到了很多小作家呢！
自从养成经常看作文网的习惯后，我就爱上了写作文。不停地写，我的作文经常被老师拿做范文来读，心里总是美滋滋的。还有很多作文都发表到了淄博晚报上，现在我已成了班里的小作家，小才女了。
我觉得写作文就是抒发内心的感情，说出你的开心，你的难过，你的幸福，说出你心里的悄悄话。文字有时想小精灵一样，不经意间，就从你的内心跑出来了。加油，多写作文吧！
四年级:李欣恬。
我爱上了写作
一年级上学期的时候，我很不喜欢写作，因为我觉得写作很难，所以提起笔来就不知道写什么，作文写起来就干巴巴的，没有内容。
一年级下学期的时候，我收到了一封表扬信，上面有一句高尔基的格言：书籍是人类进步的阶梯。我大受鼓舞，我就开开始了更多的阅读。我发现书中的作文大部份都是作者看到、听到、想到，也能使我更认真地体会生活。
于是，我在老师布置的周记中试着把身边发生的事写下来。结果，老师的评语是这样写的：你很善于发现校园生活里很有意思的事情。受到老师的表扬，我尝到了写作的乐趣。只要善于发现生活中的美，写小事、平常事、写作也就不难了。
随着更多的阅读，词汇的积累，我的作文水平慢慢提高了，作文的内容越来越丰富，作文本上标明优美句子的波浪线越来越多了。我觉得我长大了，我的作文也“长大”了。
因为写作能把我看到的、想的和经历过的通过文字表达出来让大家也能分享我的快乐。
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