主持词是在各大会议和庆典活动中，以开场白的形式引导和组织全场气氛的一种演讲方式。在这里，我们为大家准备了一些主持人的实战经验和心得分享。
读书汇报会主持词
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：大家下午好。
甲：轻盈的雪花摇曳着阵阵冬的寒意。
乙：芬芳的书香散发着缕缕春的温暖。
甲：在这美好的时光里。
乙：在这文墨飘香的氛围中。
合：我们无比喜悦地迎来了实验小学首届读书节的成功召开。
甲：本次活动，我们旨在进一步点燃师生的读书情趣，引导师生养成好读书，读好书的习惯，推动书香校园、书香班级的建设，提升学校的文化品位。
乙：自仪式启动以来，我们先后开展了图书漂流、朗诵比赛、演讲比赛、课本剧表演、书香班级建设阶段成果交流等活动。今天我们在这里集会，将进行我们此次活动最隆重的一项读书节汇报专场演出。
甲：下面，由我介绍一下出席今天盛会的局里领导。他们是xx。
乙：让我们用掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的问候。
甲：书籍是人类进步的阶梯。
乙：书籍是全世界的营养品。
甲：中华民族悠悠五千年，从古至今历来是一个崇尚读书的国度。
乙：联合国教科文组织把每年的4月23日定为世界读书日，提出让世界每一个角落的每一个人都能读到书。
甲：读书让我们通情达理、知耻明义。
乙：读书让我们上下求索、博古通今。
甲：腹有诗书气自华，读书让我们完善自我、超越自我。
乙：最是书香能致远，读书让我们把七彩的愿望实现，把美好的未来畅想。合实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出现在开始。
甲：首先，请欣赏五学年同学们为我们带来的古诗新唱《春晓》《静夜思》《读唐诗》。编排xx。
乙：学高为师，身正为范。教师良好的个人形象，得体的言谈举止，不仅体现出了个人较好的素质与修养，还会潜移默化地影响学生，教育学生。接下来，请欣赏师生礼仪表演。表演者xx、xx等。编排xx。
乙：王二小，一个家喻户晓的名字，一位可亲可敬的少年英雄。他的壮举感动了千千万万的中国人，他的精神永远激励着我们向前进。下面请欣赏学生课本剧表演《少年英雄王二小》表演者揣力佳、于文墨等。编导xx。
甲：一本好书就像一艘航船，引领我们从浅狭的港湾驶向无垠的海洋。这就是书籍的魅力，这就是阅读的精彩。接下来请欣赏教师演讲《乘着书的翅膀》演讲者兰先成。
甲：对联是我国特有的文化艺术表现形式，它声律和谐、对仗工整，富于想象，充满情趣。接下来请欣赏二学年和六学年同学为我们带来的《对联pk》。编排xx、xx。
乙：现代诗形式自由，思想深刻，语句优美，意境清新，有丰富的艺术表现力和感染力。接下来请欣赏教师现代诗朗诵。表演者刘文玲、张立刚等。
甲：读书好，好读书，读好书。读书之乐乐无穷。接下来请欣赏师生快板表演《我爱读书》表演者xx、xx、xx、xx。编排xx。
乙：中华文化源远流长、博大精深，国学经典作为其中重要的组成部分，正以其独特的魅力绽放着夺目的光彩。接下来请欣赏学生校本课程展示《国学诵》表演者xx、xx等。编排xx。
甲：话剧《雷雨》是曹禺先生的经典代表作品，它广泛地吸收了西方戏剧的创作方法，成功地表现了xx年代中国资产阶级家庭中各种人物的生活、思想和性格特点，成为中国现代第一出真正的悲剧。话剧《雷雨》一经推出，立即在全国上下、社会各界产生了强烈的反响，多年来，一直被众多的话剧爱好者在舞台上不断演绎、翻新。接下来请欣赏教师话剧表演《雷雨》。表演者xx、xx等。编导xx。
乙：古诗文是华夏文明的象征，是中华文化连绵千年的精神依托，是历史的丰碑。下面请欣赏xx年同学为我们带来的古诗文诵读《诗国的天空》。表演者xx、xx等。编排xx。
甲：书籍记载着人类进步的历程。
乙：书籍传承了人类灿烂的文明。
甲：从来没有一位老师可以像书那样伴我们一生之久。
乙：从来没有一种慰藉可以像书那样穿越千年依然不朽。
甲：书中有光明，可以照亮我们的内心。
乙：书中有天籁之音，可以使我们回到大自然的怀抱、返璞归真。
甲：让学习成为乐趣，让阅读润泽生命。
乙：让读书成为习惯，让书香伴我们成长。
甲：让我们捧起书本，与好书相伴，与经典同行。
乙：让感动永存心间，让书香洋溢校园。
甲：尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长。
乙：亲爱的老师、同学们。
合：实验小学首届读书节书香伴我成长主题汇报演出到此结束，谢谢大家。
汇报会主持词范文
开场秀：独轮车表演以及啦啦操表演《舞动青春》，showtime!
于：尊敬的各位领导，各位来宾。
程：亲爱的老师们、同学们，大家下午好(合)!
我是主持人于长昕。
我是程诗贻。
我是肖春国。
我是杨蜜。
我是赵澈。
我是潘倩文。
于：欢迎大家来到曲靖师范学院第14届“大学生综合素质拓展成果汇报会”。8年来，素质教育中心从学生非专业素养入手，通过整合校内外资源，并吸纳社会赞助(100)万余元，开办素质拓展和职业能力培训课堂，目前受训学生已达(3万)余人。
程：今天进行的曲靖师范学院第14届大学生成果汇报会有三个分会场，一是学生会堂的成果汇报会，二是教学楼二楼大厅绘画及书法作品展览，三是迎宾大道的“第十四届全国大众健美操达标赛”现场。
潘：现在我宣布，第14届“大学生素质拓展成果汇报会”正式开始!
于：请欣赏由教师教育学院刘学梁老师以及学员们带来的《陶笛经典乐曲联奏》。
中场：
潘:是啊!素质教育中心成立八年来，各个项目的开展不仅得到了老师和同学们的支持，而且还得到了来自社会各界的支持。今天呢!就有爱心企业带着他们的爱心来到了我们的演出现场。
有请吕夫雷总经理讲话。
杨：(让我们再次用掌声感谢吕经理给我们送上的真挚祝福，谢谢!)素质教育中心建立了一支得力的“学生教学助理”团队，在项目管理中，按照受训学生50:1的比例，建立了“学生教学助理”管理团队，用“学生管理学生”的方式进行项目培训，它是素质教育中心特有的一支项目管理有生力量。
肖:同学们投入了极大的工作热情到项目的各项管理和服务工作中，在班级管理、服务社会等方面做出了极大的、有益的尝试，涌现出了一批“准职业人”!
杨：从第一届开始到本届，共计表彰了(近600)名同学，他们为学校素质教育的发展再立新功，下面掌声有请第14届“优秀学生教学助理”的(10)名代表上台领奖，有请(嘉宾和学校领导)为他们颁奖。
中场热身：《小苹果》(60人)。
项目负责人：邓雪芹(没有主持人报幕)。
肖：请欣赏竞技健身操项目教练们为我们带来的《自豪，我们是健美操教练!》。
结束语：
赵:总有一种激情让我们感动;总有一种生活令我们向往;总有一种力量让我们奋进;总有一种精神令我们昂扬;总有一种梦想让我们追寻!
潘:素质教育中心的发展，离不开各个项目学员的积极参与，也离不开各个项目老师的细心培训，更离不开各位领导与社会各界爱心人士的大力支持，感谢他们!
杨:回顾我们走过的历程，尽管大学生综合素质拓展项目全部安排在课余时间和周末，作为项目负责的老师们他们放弃了休息日对同学们进行素质拓展培训，为的是让大学生们在课余时间能丰富自己的兴趣和爱好!
肖：当我们看到经过培训后的同学拥有了“一手好字、一口标准的普通话、一个好的职业形体”，当我们看到毕业的同学们即能实现本专业顺利就业，也能“跨地区、跨专业、跨行业”。就业时，那就是我们最幸福、最有成就感的值得骄傲的时刻!
请各位来宾、领导和同学们到迎宾大道观看由(近1000名)学生参加的“第十四届全国大众健美操达标赛”。
汇报会主持词
开场秀：独轮车表演以及啦啦操表演《舞动青春》，showtime!
于：尊敬的各位领导，各位来宾
程：亲爱的老师们、同学们，大家下午好(合)!
我是主持人于长昕
我是程诗贻
我是肖春国
我是杨蜜
我是赵澈
我是潘倩文
于：欢迎大家来到曲靖师范学院第14届“大学生综合素质拓展成果汇报会”。8年来，素质教育中心从学生非专业素养入手，通过整合校内外资源，并吸纳社会赞助(100)万余元，开办素质拓展和职业能力培训课堂，目前受训学生已达(3万)余人。
程：今天进行的曲靖师范学院第14届大学生成果汇报会有三个分会场，一是学生会堂的成果汇报会，二是教学楼二楼大厅绘画及书法作品展览，三是迎宾大道的“第十四届全国大众健美操达标赛”现场。
杨：下面请允许我为大家介绍出席本次成果汇报演出现场的领导，他们是：
赵：感谢各位老师，领导的到来……
潘：现在我宣布，第14届“大学生素质拓展成果汇报会”正式开始!
于：请欣赏由教师教育学院刘学梁老师以及学员们带来的《陶笛经典乐曲联奏》
中场：
潘:是啊!素质教育中心成立八年来，各个项目的开展不仅得到了老师和同学们的支持，而且还得到了来自社会各界的支持。今天呢!就有爱心企业带着他们的爱心来到了我们的演出现场。
有请吕夫雷总经理讲话
杨：(让我们再次用掌声感谢吕经理给我们送上的真挚祝福，谢谢!)素质教育中心建立了一支得力的“学生教学助理”团队，在项目管理中，按照受训学生50:1的比例，建立了“学生教学助理”管理团队，用“学生管理学生”的方式进行项目培训，它是素质教育中心特有的一支项目管理有生力量。
肖:同学们投入了极大的工作热情到项目的各项管理和服务工作中，在班级管理、服务社会等方面做出了极大的、有益的尝试，涌现出了一批“准职业人”!
杨：从第一届开始到本届，共计表彰了(近600)名同学，他们为学校素质教育的发展再立新功，下面掌声有请第14届“优秀学生教学助理”的(10)名代表上台领奖，有请(嘉宾和学校领导)为他们颁奖。
中场热身：《小苹果》(60人)
项目负责人：邓雪芹(没有主持人报幕)
肖：请欣赏竞技健身操项目教练们为我们带来的《自豪，我们是健美操教练!》
结束语：
赵:总有一种x让我们感动;总有一种生活令我们向往;总有一种力量让我们奋进;总有一种精神令我们昂扬;总有一种梦想让我们追寻!
潘:素质教育中心的发展，离不开各个项目学员的积极参与，也离不开各个项目老师的细心培训，更离不开各位领导与社会各界爱心人士的大力支持，感谢他们!
杨:回顾我们走过的历程，尽管大学生综合素质拓展项目全部安排在课余时间和周末，作为项目负责的老师们他们放弃了休息日对同学们进行素质拓展培训，为的是让大学生们在课余时间能丰富自己的兴趣和爱好!
肖：当我们看到经过培训后的同学拥有了“一手好字、一口标准的普通话、一个好的职业形体”，当我们看到毕业的同学们即能实现本专业顺利就业，也能“跨地区、跨专业、跨行业”。就业时，那就是我们最幸福、最有成就感的值得骄傲的时刻!
程:我们记住了这样一句话“服务为事业之本，合作为展业之道”，全心全意为同学们服务，拓展大学生综合素质与职业能力将是我们永远为之奋斗的目标!
请各位来宾、领导和同学们到迎宾大道观看由(近1000名)学生参加的“第十四届全国大众健美操达标赛”。
----90度深鞠躬!
汇报会主持词
合:大家好!(鞠躬)。
男：缤纷的书海，七彩的世界，在我们眼前展现。
女：浓浓的书香，伴随着冬日的暖阳，弥满了校园。
男：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音。
女：在想象奇特的寓言里，我们感受梦幻的气息。
男：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷，展现在我们面前。
女：有趣的寓言，就像清晨的一缕缕阳光，滋润我们的心田。
男：这学期，*组织我们开展了“读寓言、讲寓言、编寓言、演寓言”的活动。
女：在活动中我们的收获特别多。
男：一个个乐观向上，优美动听的寓言故事，使我们丰富了知识，明白了道理。
女：让我们陶冶了情操，受到了教育。
男：今天，我们就把读书的收获，向各位领导、老师，进行汇报和展示。
合：实验小学二年二班走进寓言，启迪智慧读书汇报会现在开始。
男：在茫茫书海中，寓言故事独居一隅。
女：寓言故事中反映的生活经验丰富多彩。
男：这些经验源于生活，反映生活，指导生活，这就是寓言故事的生命力所在。
女：下面请听杨彤等同学为大家介绍收集到的寓言资料。
男：寓言作为文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，所以有很多文学家还把寓言故事改编成寓言诗。下面请欣赏闫清涵等同学为我们带来的寓言诗。(鼓掌)。
女：听了优美且耐人寻味的寓言诗后让我们进入下一环节成语串串烧(寓言成语接龙)。
男：同学们的表现真是太棒了!我们读了那么多寓言故事，那么哪篇故事给你印象最深呢?为什么?(生说)还有谁想说一说你最喜欢哪个寓言故事?(生举手)。
女：同学们说的可真好，瞧!我们班的同学，个个都踊跃参加!接下来有请刘贺然为我们带来精彩的寓言故事《狐假虎威》，大家欢迎!(带头鼓掌)。
男：他讲的真精彩，同学们是不是意犹未尽?(是)接下来请听赵芷嫣给大家带来的故事——《拔苗助长》大家欢迎。
男：读了那么多寓言故事，激发了大家的创作灵感，快听听贾迦等同学创编的寓言故事吧!(2人)。
女：同伴，是我们生活中不可缺少的，多个同伴，就多个亲人，多份温暖!希望同学们，多结交好同伴，不要向蝙蝠那样，最后落得孤孤单单!
男：同学们的表现非常出色，除了读寓言，讲寓言，写寓言，我们大家还把自己喜欢的寓言故事编成了课本剧。接下来请欣赏曹明昊等同学为我们带来的课本剧《亡羊补牢》，大家欢迎。(掌声)。
女：同学们，读书汇报会已接近尾声，但我们的读书活动还没有结束，接下来让我们看一看*又为我们推荐了哪些书目。谁来读一读(生齐读)。
男：尊敬的领导、老师。
女：亲爱的同学们，
男：沐浴在幽幽书香中，让我们的心灵美丽而芬芳。
女：徜徉在书籍的长河中，让我们的心灵充实而阳光。
男：让经典伴随我们成长，丰富我们的人生。
女：让生命在阅读中更加璀璨，更加辉煌!
合：二年二班读书汇报会到此结束!
合：谢谢大家!
读书汇报会主持稿
大家下午好!今天,秋日的暖阳驱走了连日的阴霾与寒气。以书为媒,我们相聚在这里，聆听学校七位实力派美女老师畅谈自己的读书感悟，此时,我们也感到了同样的温暖与惬意。读书，是一种浸润。洗去浮华，留下满腹书香；读书，是一种享受。享受明媚的阳光，享受可以自由呼吸的清新空气。
读书，是为了不辱职责，不误苍生。这样的读书观让人心生敬意，下面有请邹健美老师为大家分享《漫漫人生路，书香伴我行》。
读书，能让我们的教育智慧如长江之水，浩浩荡荡，源远流长。下面让我们聆听曲新美老师如何养成读书习惯，收获魅力人生。
所有的书，都弥漫着香气。读书不仅仅是一种需要，更是一种性情的愉悦。下面，让我们与车淑宁老师一道，展一卷书墨，淡一世心境。
心田总需要思想的滋润才会生机盎然，下面请欣赏刘春华老师带给大家的读书滋养心灵，收获魅力人生。
作为一名刚入职的新教师，专业成长的道路还很长很长，只有养成读书的习惯才能使成长之路走得更快，更远。下面请刘梅超老师谈谈自己的读书感悟。
播种一种习惯，收获一种命运。愿我们成长中每一个平凡的日子都因读书而精彩！下面让我们聆听邵光翠老师回顾自己成长之路的感悟与收获。
汇报会主持词
各位专家、同志们：
大家好！
按照县上工作安排，召开武山县县城（三级城市）总体规划方案汇报会，我代表县委、县人大、县政府、县政协向到会专家表示欢迎。
参加汇报会的有规划编制单位的成员：中国市政工程西北设计研究院教授级高级规划师杜延生，他担任本次规划主编。规划师刘清云，他担任本次规划副主编。苏珍贞、林志明是本次规划的主要编制人员。
参加今天会议的有武山县县级在家领导及39个相关部门、有关乡镇的负责人。
近年来武山县社会经济持续发展，全县经济继续保持平稳较快健康发展的良好态势。伴随我县经济社会的快速发展，城乡建设也持续升温。近几年来，我县城市规划建设工作紧紧围绕县委、县政府制定的大县城战略，依托20xx年编制的《武山县城总体规划》，按照“城关东延，洛门西进，南改北扩，相向发展，建设宜居大县城”为目标，坚持高标准规划，高水准实施，使得我县城镇面貌得到明显提升，城市用地布局更加合理，人居环境及内外部交通条件得到较大改善。县城总面积由旧城区的2.5平方公里扩展到现在的7.2平方公里。
20xx年编制的《武山县城总体规划》自实施以来，对于加强我县规划管理、促进土地集约合理利用、推动县域经济发展发挥了重要作用。截止目前已基本完成总体规划中所确定的建设项目。随着我县城镇建设事业的快速发展，特别是在“城关东延，洛门西进，南改北扩，相向发展，建设最佳宜居大县城”的城建工作思路的指导下，全县城市建设掀起了新一轮高潮。原总体规划缺乏前瞻性和可操作性的问题逐步显露了出来，尤其是随着“关中——天水经济区”建设的启动，我县被定位为三级城市，我县县城建设条件优越，要高标准规划、高起点建设，需要走在全市县建设的前列，原规划建设指导思想和目标已无法满足我县经济社会发展的需要，跟不上城市建设的步伐，无法全面系统地指导全县的建设。为紧紧抓住“关中——天水经济区”建设和全县土地利用总体规划已经修编难得的历史机遇，根据“十二〃五”发展规划要求及时对我县城乡统筹建设工作进行科学指导，武山县城总体规划的修编工作有着十分重要的意义。
为把武山县建成“关中——天水经济区”三级城市，五月初，县规划局根据县政府的安排，委托省内一流的城乡规划设计单位中国市政工程西北设计研究院和兰州大学城市规划设计研究院联合编制武山县县城（三级城市）总体规划。整个规划编制工作共分3个阶段，即：前期准备阶段、规划编制阶段、征求意见阶段。经向社会征求意见，反复修改后，规划设计单位已完成规划方案和人口、空间、经济三个专题研究。今天专门召开会议向各位领导及各部门负责人进行汇报。
今天会议共有两项议程，一是请规划设计单位中国市政工程西北设计研究院和兰州大学城市规划设计研究院专家阐述、讲解三个专题研究和《武山县县城总体规划设计方案》。二是请各位领导及与会同志对《规划方案》进行讨论，提出下一步的修改意见。
下面进行第一项议程：请规划设计单位中国市政工程西北设计研究院和兰州大学城市规划设计研究院专家阐述、讲解三个专题研究和《武山县县城总体规划设计方案》。
现在进行会议第二项议程：请参会人员对方案进行讨论并发表意见。
各位领导、同志们，刚才中国市政工程西北设计研究院和兰州大学城市规划设计研究院专家们系统地介绍了武山县县城总体规划编制情况和成果，各位领导和同志们讲了很好的意见，作了重要讲话。《武山县县城总体规划设计方案》经大家讨论，方案基本符合我县县城建设的实际，基本符合县委、县政府制定的城市发展战略。
会后，请县规划局和规划编制单位按照大家提出的意见进一步修改、完善，尽快完成规划，及早组织专家评审。
下面，我就规划修改讲几点意见：
一是规划设计单位中国市政工程西北设计研究院和兰州大学城市规划设计研究院针对全县建设实际所作的三个个专项研究和县城总体规划方案，基础工作扎实，研究的方法科学，基本结论可信，与武山县发展现状、发展前景结合较紧密，取得了阶段性成果，但还存在问题。建议设计单位下一步重点在“统一数据、统一标准、统一范围、统一依据”等方面再下功夫，特别是对各部门提出的意见和建议要进行深入分析研究，广泛采纳各方意见。
二是建议弄清现状、吃透政策、谋好未来、深入研究好涉及规划制定等各个方面的重要问题。目前全县正逢“十二五”规划、关中——天水经济区实施规划制定的关键时期，要将县城规划与这两大规划紧密融合，一并考虑、一并研究。在制定规划时，各部门要具体参与到“县城规划”之中，对规划涉及所有的数据、所有思路、所有规划，相关部门要抽专门人员进行认真研究，形成结论并由单位主要领导签字、部门盖章后上报规划组，使这次县城规划的制定过程成为全县上下统一思想、理清思路、促进发展的过程。集中全县上下智慧，集中各级各部门智慧，各部门要力争使这次制定的规划和专项研究成为全县发展的精品成果，成为指导全县未来十年、二十年县域经济发展的指南。
三是建议在下一步县城规划工作中，要做到以下向个方面：一要科学确定城市规模,充分利用有限的城市土地资源,把城市、山水、绿地融为一体，创造优美的宜居环境，打造融居住、商务、文化、旅游为一体的现代化活力之城；二要加大社会服务设施配套建设力度，如中小学、医院等，不断聚集吸引人气，方便百姓生活；三要一步规划，量力而行，土地开发做到有序开发，成熟一块，开发一块，最大限度地利用好城市建设用地。四要注重县城的水、电、路等基础设施建设，做到基础设施建设与县城发展大势相结合，与自然相和谐。五要注重县城功能分区，特别是社会事业、城市服务设施布局的深入研究。县城大的功能分区已基本定型，目前要特别重视对文化、教育、卫生等社会事业，市场等城市公共服务设施等方面的深入研究。六要注重县城绿化、休闲娱乐等文体设施的深入研究。对提升城市文化品位的休闲娱乐、绿化等方面要加大力度研究。目前，县城绿化主要应抓好南北两山的绿化；二是渭河两岸的绿化。七要注重县城与全县经济社会协调发展，特别是与小城镇建设统筹发展的深入研究。县城是全县发展的龙头，研究如何使县城的发展带动全县经济社会的发展，尤其是处理好县城与“关中——天水经济区”鸳鸯、滩歌、四门、马力等重点镇如何协调发展，是当前和今后一段时期要重点抓好的工作，因此，要深入研究，统筹协调。
会议到此结束。
汇报会主持词
尊敬的各位领导、专家：
大家上午好!
今年全市学校管理巡视检查组首站莅临西峡检查指导我县学校管理工作，我们非常荣幸。我代表教体局全体班子成员和全县9余万名师生对检查组一行领导表示热烈的欢迎和衷心地感谢!
这次莅临我县检查指导学校管理工作的领导有：检查组组长，内乡县教体局副局长张成喜同志;南阳市基础教育科副科长施邹同志;新野县教体局副局长方华云同志;南召县教体局副局长刘明阳同志;淅川县教体局副局长姚银秀同志;卧龙区教体局基教科科长王军龙同志;桐柏县教体局基教科科长吴亮中同志;方城县教体局基教科科长张文涛同志;内乡县大桥乡中心校校长张大榜同志。让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导的光临!
今天参加汇报会的有教体局在家的班子成员、机关科长和机关的部分同志。汇报会议程有三项，一、检查组组长张成喜局长讲话;二、由市基础教育科副科长施邹讲话;三、由教体局长董联军作汇报。下面会议正式开始：
第一项：请检查组张成喜局长讲话;。
第二项：请市基础教育科副科长施邹讲话;。
第三项：请教体局局长董联军作汇报工作。
加强学校管理，提高管理水平，提升管理品位，有利于端正办学方向，全面贯彻落实党的教育方针，实施素质教育，提高教育质量。市局组织的学校管理巡视活动，对促进学校管理规范化、科学化，上水平，促进教育教学质量的大幅度提高有着重大的推动作用。我们将借全市学校管理巡视的东风，恳请各位领导、专家把你们的宝贵经验留下来，以更好地指导我们的学校管理工作。希望你们在巡视检查我县学校管理工作中多提宝贵意见，多给批评指导。汇报会到此结束，请各位领导乘车前往学校检查指导(县直幼儿园、城区一小、城区一中)。
文档为doc格式。
汇报会主持词
同志们：
根据《中共xx县委办公室、xx县人民政府办公室关于对20xx年度工作目标管理责任制进行考核的通知》(砚办通〔20xx〕3号)文件要求，今天，我带领县有关部门领导和工作人员到你乡开展工作目标责任制考核。在我们县级考核组下来之前，县政府专门组织有关部门对考核工作进行了专题研究。今天的考核工作有以下向个议程：
一是由各乡(镇)汇报一年来工作目标责任制完成情况，重点是对一年来的工作进行总结回顾，查找存在的困难和问题，并提出下步工作意见和建议，要突出工作重点和工作亮点。
二是由考核组各部门分别采取听、查、看、访的方式深入查阅有关资料，深入实地查看和走访部分干部群众。
三是由县考核组全体成员对考核情况进行集中汇总综合后再向各乡(镇)反馈考核情况(要说明一点，今天考核组反馈的考核分数不是最终确定数，须由所有考核组将考核结果汇总后交由县发改局，由县考核领导小组最终确定考核结果)。
最后由各乡(镇)针对考核组反馈的考核情况提出各自的意见和建议。
下面，依次进行。
首先请汇报x年度工作目标责任制考核完成情况。
······。
下面，由各部门分别采取听、查、看、访的方式深入查阅有关资料，深入实地查看和走访部分干部群众。
现在由考核组各位领导向你反馈考核情况。
县林业局——县建设局——县卫生局——县民宗局——县经济商务局——县计生局——县劳动和社会保障局——县农业局——县统计局——县畜牧兽医局——县教育局——县交通局——县安监局——县扶贫办——县委组织部——科技局——地震局。
下面，针对考核组反馈的考核情况可以现场提出你们的意见和建议。
同志们，今天的考核工作在县各有关部门的共同努力下，在各乡镇的积极支持配合下，已经圆满完成了考核工作各项议程，取得了较好的效果。下面，我再提两点要求：一是请各有关部门及时将今天的的考核情况回去后及时综合评定后交由县发改局;二是希望乡(镇)要针对今天考核组提出的各项意见建议，下来后认真整改，并及时安排布置好今年的各项工作任务，确保2-x年各项的工作迈上一个新的台阶，取得新的更好的成绩。
今天会议到此结束，散会。
读书汇报会主持稿
a：没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地。
b：也没有一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的.真谛。
a：从书中，我们认识了李白、王维、杜甫、杨万里、白居易，
b：从书中，我们知道了《三国演义》、《水浒传》，感受了里面英雄人物的豪气和谋略;遨游了《xx》、《论语》、《鲁滨孙漂流记》、《小学生必背古诗词70首》、《小学生实用知识大全》等，丰富了我们的知识。
a：在老师的指导下
b：在爸爸、妈妈的陪伴下
a：书籍充实着我们的每一天，我们爱上了这一片书海。
b：在六一儿童节到来之际，我们“榕树下”的同学们、爸爸妈妈们、老师们欢聚一堂，迎来了“榕树下”第一届读书交流会。
a：请允许我向大家介绍今天交流会的议程
(一)、聆听学校打造“书香校园”的整体规划
(二)、余老师为我们分享这一年“榕树下”开展的读书活动和同学们取得的读书成果。
(三)、书香家庭经验交流。
汇报会主持词
各位领导、各位来宾、老师们：
金秋送爽，桂花飘香。今天，我们迎来了酉阳教育界最尊贵的客人——全国著名教育改革家、著名特级教师魏xx老师。作为新学年的一大盛事，魏老师将与我们一起分享他几十年教育教学的宝贵经验。在这里，我谨代表中共酉阳县委教育工委、县教委以及全县15万师生员工向魏老师表示热烈的欢迎和崇高的敬意!
魏曾是一名工人，却写了150次申请要求做老师。
魏是语文老师，用20个课时就教完200个课时的内容，且学生成绩好得出奇。
魏同时出任几个班的班主任，不管什么样的学生到了他的手上，个个品学兼优。
魏是一位称职的丈夫和父亲，家庭和-谐，儿子以优异成绩考入清华大学。
魏曾是中国唯一一位同时担任中学班主任、中学语文教师的市级在任教育局长。
魏巡游讲学海内外，至今演讲1400多场次、上公开课1000多节，所到之处，场场爆满。
魏不是作家，却出版了几十本专著，本本畅销。
魏从未上过大学，却做过大学校长，且同时被聘请为几所大学的兼职教授。
魏不是学者，但他的教育思想却作为教育成果在海内外推广了几十年。
魏看起来其貌不扬，但他光芒四射：他是“全国优秀班主任”、“全国十大杰出青年”、“全国十佳师德标兵”、“特级教师”、“全国劳动模范”、“全国有突出贡献的专家”、“五一劳动奖章”等荣誉称号的获得者，甚至有人把他尊称为“穿西装的孔子”，而他却始终认为自己最名副其实的称号还是“人民教师”。
魏老师长期从事教育教学研究，坚持在教学第一线，他当了二十年的班主任，二十多年的校长，十几年的教育局长(去年才御任辽宁盘锦市教育局局长)。在任校长期间，他坚持任两个班的语文课，还做班主任;在他做教育局长期间，他一直坚持为学生授课。
今天前来聆听报告的领导和老师有近xx人。今天的的汇报会时间安排是：上午九点到十二点，下午两点半到五点半。
下面，就让我们带着朝圣的虔诚，带着求知的热情，用热烈的掌声邀请魏老师给我们作报告。有请魏老师。
同志们，今天我们享受了魏老师关于教育教学的精彩演讲。魏老师以渊博的学识、生动的事例、机智幽默的语言，折服了在场的每一个人。整个汇报会虽然长四五个小时，但大家似乎忘却了时间的流逝。魏老师的报告，实际上是关于人生观和人生态度的报告，是一场充满哲理、充满诗意的报告。
魏老师的深情演讲，给我们带来快乐，也给我们带来了启迪，他把我们思想引向崇高的境界，也使我们禁不住审视自己的灵魂。魏老师的幸福观、苦乐观、“松静匀乐”理念，让我们感到顿悟和振奋。他有自己的教育思想，教育智慧，教育艺术，我想正是他的德艺双馨，他的大爱情怀和大师风范成就了他非凡的业绩。
我们非常希望今后还有机会倾听魏老师的演讲，我们做不了一个魏，做半个也可以。我希望大家以这次活动为契机，掀起学习魏教育思想的热潮。为推动我县的课程改革，重振酉阳教育雄风作出新的更大的贡献!
让我们再次以热烈的掌声，对不远千里、不辞劳苦，前来传经送宝的魏老师表示最衷心的感谢!
汇报会主持词
各位领导、同志们：
今天，我们组织机关xx述职，主要任务是回顾总结20xx年，盘点20xx年工作的亮点、特色工作，分析存在问题，简单安排部署20xx工作。xx局长高度重视，多次就此项活动提出了要求。我想这也是xxxx的一种表现形式。希望在思想上高度重视。虽然这次活动安排时间紧，但还是非常认真、慎重的。按照安排，进行三项议程。第一项，xx汇报工作；第二项，进行xx民主测评；第三项，x局长做重要讲话，并提出要求。下面，按照会议议程依次进行。
现在全面完成了大会的各项任务。下面，针对会议以及xx局长提出的要求，我想提x点贯彻会议精神意见。
一是岁末年尾，在做好收尾工作，不留尾巴，不把今年的工作带到春节之后。紧锣密鼓开展好收尾工作，兢兢业业，努力在春节前完成好今年的工作任务。
二是切实做好安全工作，包括学校的安全和个人的安全。密切关注工作业务中的一切关乎安全的事情，在放假之前，大家在抓业务工作上，关注安全工作。
三是切实遵守纪律，不迟到、不早退，按照制度和规则办事，要切实注意我们的形象和言行举止，xx形象，这个问题需要大家注意。
散会！
读书汇报会主持词
大家好！
欢迎大家走进“腹有诗书气自华”庆建党92周年读书交流活动。今天，在座的各位，我们将一起开启一段“品味经典，滋养人生”的旅程，我们将与大师对话，倾听智慧的声音；我们将与同事交流，分享读书的喜悦。
现在，我宣布：江东中心校“腹有诗书气自华”主题读书交流活动现在开始。
首先，请康校长致辞。（略）
下面，开始我们的读书交流环节。（略）
有道是“好书不厌百回读”，走进名著，畅谈读书的收获，更感受到经典之深邃如大海，是值得我们用一生去追求的彼岸。
下面请邓书记对本次活动做简要总结。（略）
古人云：一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。在这个全面加速的社会里，也许唯有静下心来读书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松，唯有静下心来思考才能让烦琐的工作转化为事业的升华。不管多忙，只要有一个平静适宜的心情，总是可以为自己寻回一个读书的时间的。就让我们把读书当成一种习惯，一种如同柴米油盐一样生活所必须之物，一同走进书海，浸润书香，畅享书韵吧！也让我们一同铭记：腹有诗书气自华！
工作汇报会主持词
尊敬的考评组各位专家，同志们：
大家好!
今天，我们非常荣幸地迎来了国家园林城市考查专家组各位领导，莅临xx检查指导。在此，我谨代表中共xx市委、xx市人民政府，对各位领导的莅临赐教，表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
……。
现在，进行第二项议程：请省住建厅xx厅长讲话，大家欢迎;。
……。
现在，进行第三项议程：请xx市长汇报xx市创建国家园林城市工作情况，大家欢迎。
……刚才，省住建厅xx厅长和xx市长作了热情洋溢的讲话，xx市长全面细致地汇报了我市创建园林城市的各项工作。在省住建厅的悉心指导和全市人民的共同努力，我市创园工作取得了一定的成果，成绩来之不易，汇聚各级领导的关心和支持，凝聚着全市人民的辛勤和汗水。创建园林、绿化家园，造福当代、利在千秋。考评组专家领导的莅临，就是给我们的鞭策和鼓舞，的帮助和支持。创园工作没有，只有更好。我们将把这次检查作为推进工作的重要机遇，以更大的力度和更大的投入，深入推进我市创建园林城市工作。真心希望专家组的各位领导不吝赐教，加强指导，多给我们支持和帮助!
祝考评组的各位专家、领导身体健康、工作愉快!汇报会结束。谢谢大家。
汇报会主持词
同志们：
现在开会。
首先，让我们以热烈的掌声对省食品安全整顿督查组一行来我市检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
下面，我把省督查组的各位领导向大家作以介绍：河西出入境检验检疫局副局长陈松潘同志，河西出入境检验检疫局卫生食品处处长刘春林同志，河西出入境检验检疫局卫生食品处张耀武同志。参加今天汇报会的有市食品安全整顿领导小组成员单位负责同志。
这次会议的主要议程有两项：
现在进行第一项议程，请市食品安全委员会副主任、市食品药品监督管理局局长昌珉同志代表市政府汇报我市食品安全整顿工作开展情况。
下面请省督查组组长、河西出入境检验检疫局副局长陈松潘同志讲话，大家欢迎。
同志们，刚才，昌珉同志对我市食品安全专项整顿工作做了全面的汇报，陈局长对我市食品安全整顿工作取得的成绩给予了充分肯定，实事求是地指出了我们工作中存在问题，对下一步专项整治工作提出了明确要求。督查组的意见和建议非常重要，对我们正确履行监管职责，全面完成专项整顿工作目标任务具有十分重要的指导意义，我们要认真贯彻落实。
食品安全整顿工作不是一般的集中执法行动，而是对食品安全全面治理作出的整体部署，是对落实企业主体责任和政府监管责任提出的全面要求，对于规范企业生产经营行为、提高食品行业的自律能力、加强食品安全监管和执法的薄弱环节、全面提升食品安全水平，都具有重要意义。最近，同志就食品安全整顿工作做出重要批示，要求进一步明确责任，扎实推进食品安全整顿工作，确保为期两年的食品安全整顿工作取得成效。当前，食品安全整顿工作已进入攻坚阶段，我们要认真学习领会副批示的精神实质，进一步增强紧迫感，结合各自监管职责，扎实做好下一阶段工作，确保完成整顿的各项任务。
下一步，就落实好这次这次会议精神，我强调三点：
一是把这次省督查组检查情况和陈局长的反馈意见向主要领导进行汇报，各部门根据各自的职责做好会议精神的传达和落实工作。
二是对这次检查中发现的问题，各地各部门要举一反三，落实责任，抓好整改，并将整改情况1月23日前报省专项整治领导小组办公室。
三是按照督查组要求和全市整治方案安排，要突出重点，强化整施，依法开展整顿，确保整顿工作目标任务圆满完成。国务院明确要求从八个方面加强重点领域和重点环节的专项整顿。这些方面涵盖食品生产、流通、消费的整个链条，涉及与人民群众生活密切相关的主要食品种类。各部门要围绕重点，结合实际，针对薄弱环节和突出问题，提出进一步整顿的具体任务和目标，逐项落实贵任。要整顿一项、巩固一项，防止前整后乱、出现反弹，切实解决食品安全领域存在的突出问题，努力使我国食品安全水平、人民群众消费信心、食品质量信誉有明显改善与提升。
省督查组一行不辞辛劳，在短短的两天工作时间里，深入我市定点屠宰场、超市、餐饮单位等多个单位检查，高效、细致、扎实的工作作风给我们留下了深刻的印象。同时，这次督查组一行既是督促检查，又是传经送宝，对促进我们下一步工作起到了重要作用，在此，让我们以热烈的掌声对督查组各位领导表示衷心的感谢!
值此国庆佳节来临之际，在这里祝大家节日愉快，身体健康，万事如意!
散会。
成果汇报会主持词
几多感慨，几多收获;。
太多难忘，太多不舍，
在最后相聚的时刻，让我们尽情欢歌，
飞扬的歌声，吟唱/难忘的时光，凝聚/心头不变的情感。
熟悉的旋律，演绎/时代的激越，回荡/情怀不改的真切。
今天，让我们把丰硕的学习成果/作以总结汇报，
今天，要用我们的x与梦想/谱写离别的乐章，
为我们这三个月的学习生活划上一个圆满的句号!
下面我们郑重宣布：
“国培计划20xx/置换脱产研修/xx师范学院/小学语文班学习成果汇报会/暨结业典礼”，现在开始!
首先，我向大家介绍参加此次会议的各位领导，他们分别是：
非常高兴，各位领导能在百忙之中参加我们这次典礼，让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
经过近三个月的培训实习，我们开阔了眼界，提高了水平，我们将带着丰硕的学习成果离开周师，回归到自己的工作岗位。一分耕耘一分收获，今晚由我们的主汇报人xx老师，汇报我们的学习成果，交流心得体会，请各位领导老师检阅。
通过三个月的学习，全面地提升了我们的教学技能，夯实了我们的教育教学基本功，强化了我们的专业素养。下面有请博学善思、钟情教育的xx老师，以说课的形式展示他对课堂教学的理解，让我们静下心来一起聆听他的精彩演讲!
笛子是我国典型的民族乐器，它历史悠久，源远流长。笛声悠扬悦耳，优美动听。下面请欣赏xx的笛子独奏：《风中有朵雨做的云》。
“闲看庭前花开花落，任由窗外元卷云舒。”淡看风云，平和自适，人生坎坎坷坷而短暂，何不潇潇洒洒走一回?请听xx老师为大家带来一曲《潇洒走一回》。
今天我们班的书法家、诗人、才子——xx老师给大家来个神奇的魔术表演——《梦想成真》，让我们拭目以待吧!
我们都还记得xx老师在粉笔字比赛中挥笔写下的诗句“海内存知己，天涯若比邻”，欣赏那俊逸潇洒的小篆令我们赏心悦目，今天让我们聆听一下他那优美的歌声吧，有请xx老师来个男生独唱——《为了谁》。
在儿的世界里，玫瑰，在柔柔的妩媚中，有着矜持的顽强和清雅脱俗，它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱。请听xx老师为大家献上一曲《等爱的玫瑰》。
大家有目共睹，无论是听课学习，还是旅游考察，都是我们的摄影师黄哥最辛苦，今天，我们是不是应该把他请到台上来，好好为他录制一个专场。下面有请xx老师上场，他将为我们带来一首非常好听的歌曲——《心雨》，有xx老师一起对唱。此处有掌声!
“红藕香残玉簟秋，轻解罗裳独上兰舟。”李清照的这首词《一剪梅》曾打动过无数人的心，一句“雁字回时月满西楼”，又曾勾起了多少人的相思之情。而黄梅戏曲，传达着多少人间悲欢，演绎着多少动人传说。下面，我们班的美女xx老师为大家来个《月满西楼》与《黄梅戏》歌曲戏曲连唱。
大家都知道“情歌圣手”李圣杰有一个有力的代表作《痴心绝对》，每年的情人节都会引起大街小巷的传唱，今天，就让大家聆听我们国培小语班的“情歌圣手”xx老师的声音魅力吧!
今天，我们相聚在这里，手牵手肩并肩，手舞足蹈喜迎新年的曙光;今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，迈开你的脚步，释放你的x，展示你的魅力吧!有请秦绣花老师xx老师带着我们国培班的美女老师们一起表演“佳木斯快乐舞步健身操”，让我们动起来，跳起来，一起嗨起来吧!let’sgo!
生命虽只是沧海一栗，但我们却因为他们不枉此生，伤心时一句浅浅的问候，高兴时一记温暖的拳头，无论什么时候，他们都会在你身边默默地支持你，祝福你，他们都有着一个共同的称呼：朋友。下面请欣赏xx老师和xx老师为我们带来的歌曲《朋友》。请珍惜您的朋友，如果此时你的朋友就在你身边，或者你想起了远方的朋友，就一起来唱这首歌吧!
分别在即，谨以此歌送给我们在座的兄弟姐妹，祝你在回家的路上，一路顺风。
“你曾对我说，同行是你和我，心儿是年轻的太阳，真诚也活泼……”下面，请欣赏xx老师精心为我们制作的专题片——《相逢是首歌》。
现在，请我们的班长谈龙海老师和xx老师，代表我们国培小语班向文学院赠送礼物，做为我们与周师情结的永久的纪念。有请李书记和高院长两位领导代表文学院接纳这份礼物，礼轻情意重，这是我们表达对周师文学院的感激与留恋的一份心意。
大家看，这四个苍劲有力的大字，是由我们班的大书法家、xx省书法协会的会员xx老师挥毫写下的“心师造化”，正所谓“学穷性表，心师造化”，让我们对事物外在现象和内在本质都有透彻的认识，让我们用心去领会自然的法则吧。
再次感谢各位领导这三个月来对我们的支持和关照，衷心地道一声：“谢谢你们!”
读书汇报会主持稿
各位领导，各位老师：
大家下午好！
（合）大家上午好！
（包）鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
（朱）“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
（包）读一些好书，不仅能开阔知识的视野，而且也能享受到精神的感化和陶冶。
（合）是啊，读书人就是幸福人！
（朱）花开时季，我们乘座着学校新教育的航船，沐浴着和煦的春风，用诵读，开启了一个个美好的黎明。
（包）黄昏时分，我们回味着鲁滨逊回归故国的历程，享受着道德长跑的愉悦，用暮省，祝福每一轮染遍天际的夕阳。
（朱）虽然带着雏鹰试飞的冲动，虽然只有牙牙学语的稚嫩，但是，我要对所有的领导老师说：在书的海洋中徜徉，我们欣赏到了无边的风景！
（包）同学们，一个月来，我们采集了许多红花绿叶，珍藏了许多收获欢乐，今天，让我们借此机会，向在座的各位领导老师作一个全面的汇报吧！
（朱）现在，六（4）班“花开时季诗意浓”读书汇报会正式开始。请全班同学起立，吟诵班级主题诗。
（包）这是老师的殷切期盼，这是我们六（4）班的铮铮誓言，与风流搏击，前程定会锦秀无边！
下面，汇报会进行第一项：定向展示读书成果。（各小组成员齐诵指定的一首诗。要求：感情丰富、停顿重读恰当、仪态大方。）。
（说明：二位主持人轮流主持评分。）。
（朱）第二项：挑战展示。各小组组长邀请其他任意一个小组成员，个人或集体展示指定的内容。
（包）第三项：自由展示。以举手先后为顺序，自由展示本组同学自主设计的诗歌朗读；或优秀的阅读随笔；或写给同学的生日诗。
（朱）第四项：特邀请老师为我们吟诵诗歌，或展示随笔。（）。
（朱）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。
（包）第五项：临近毕业，同学们有许多留恋要向母校倾诉，有许多感激要向老师表达，下面请我班同学代表，向母校老师赠诗。
（包）同学们，相聚在万物复苏的春天，老师也永久忘不了你们生命拔节的沉静与热烈，永久也忘不了你们浸润书香的狂欢与幸福！我们无限相信，只要你们带着母校老师的祝福，带着阅读镌刻在心灵里的精神与品格，走过这个分别的夏日，迎来的将又是一个诗意的秋天。
六年一班串联词。
a当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。
b莺歌燕舞喜盈大地，
a书香墨香飘满校园。
b尊敬的老师们，家长们。
a亲爱的同学们（合），大家好！
b书是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。为了营造校园文化氛围，培养同学们多读书，读好书的良好阅读习惯，我们学校开展了营造书香校园活动，提出了“我读书，我快乐，我成长”的活动口号，许多同学和好书交上了朋友男：时代的冬天是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。
女：时代的冬天是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。
男：当冬雪飘落时，我们开始吟唱我们的季节。
女：当北风凛冽时，我们开始讴歌我们的青春。
男：时代的校园里乐曲飘扬，书声琅琅。
女：时代的校园承载着多少激情，多少欢乐。
男：校园里，你吟我诵，我们的校园生活多姿多彩。
女：校园里，你读我记，我们友好合作展示风采。
男：今天，我们特别快乐。
女：今天，我们特别幸福。
男：因为今天是我们学校的节日。
女：一个月来，书香伴随着我们成长，
男：书香伴随着我们成功。
女：书香伴随着我们成就梦想。
合：今天，我们就要把这份成功和喜悦表达出来。
a今天，我们在这里举行读书成果汇报活动。
b下面我宣布xxx现在开始。
b古人说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
男：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。
女：中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。
男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。它们灿如繁星，熠熠生辉。许多的诗人写下了一首首流传千古的古诗。
下面我们进行（古诗接龙）。
男：书啊，捧起你，我就像捧起了整个世界；
女：书啊，捧起你，我就像打开了心灵的天窗；
男：书啊，捧起你，我就像飞到了理想的殿堂……。
女：在我们读书的同时离不开老师的谆谆教导更离不开父母的默默支持（父母发言）。
a金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。
b金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。
a“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。
b“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，让我们懂得许多做人的道理。a在读书的过程中我们遇到好词好句及时摘抄，（积累本展示）。
b最是书香能致远，书香伴我们一路远行。
a腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。
a聆听书的旋律，让我们心灵充盈。
b与书为友，快乐人生。（演讲）。
a在书海中徜徉，古今中外，上下千年我们认识了格林、安徒生、高尔基、海伦、鲁迅、老舍、朱自清他们写了许多经典的作品。
b多少光辉的著作啊！我们像海绵吸水不断地吮吸、积累、学习！
和孩子们在一起，青春不老！我们用青春的热情书写亮丽的教育人生，青春的舞步跳起来，欢乐的歌儿唱起来！请欣赏舞蹈：（舞蹈）。
最爱是时代，最爱是读书，最是书香能致远，浓郁的书香润泽着一间间教室，滋养着一个个心灵，我们用书香营造美丽的校园，我们用书香充盈着绚丽人生，请听诗朗诵：（诗朗诵）。
4、男：同学们，读书，可以开阔我们的眼界，拓宽我们的思维，
女：可以让我们分享名人奋斗的事迹。
男：如今，许多同学感到光读书已经不解渴了，要用表演的形式演绎一个个故事。
女：我们班的同学就进行了课本剧表演。（课本剧）。
5、男：读书节，融入了同学们许多的付出，编织着同学们无尽的梦想。
女：读书节也充分展示了我们同学的才华，让老师们刮目相看。同学们用各种各样的形式表达和汇报着自己读书的收获（三句半）。
女：三百六十条道路，是您送我们远行。
男：中华文明五千载，华光四射垂青史。
女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。
男：让我们乘着诗歌的翅膀，飞向美好的未来。
女：让我们在成语的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。（成语接龙）。
诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。（诗朗诵）。
男：书啊，捧起你，我就像捧起了整个世界；
女：书啊，捧起你，我就像打开了心灵的天窗；
男：书啊，捧起你，我就像飞到了理想的殿堂……。
女：在我们读书的同时离不开老师的谆谆教导更离不开父母的默默支持（父母发言）。
b书，就是我们的翅膀！
a带领我们走遍田野山冈；
b带领我们翱翔蓝天和海洋！
a带领我们遨游太空和月球。
b同学们，爱书吧，但愿你拥有这一对神奇的翅膀！
a书是最聪明、最可靠的老师和朋友。
b书伴随我们快乐成长，是知识的源泉。
b今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香，为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。
a摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容；
b采一朵花瓣，满目都是美丽的芬芳；
a找一只蝴蝶，满身都是自由的风光；
b问一只小鸟，满嘴都是快乐的歌唱！
合：让书伴随我们一路成长！让书为我们插上理想的翅膀！让书为我们走上成功的殿堂！
汇报会主持词
各位老师好。今天，我们安排了3名骨干教师，或结合自身教学经验谈体会，或分享外出学习谈收获。请各位老师认真记好学习笔记。学习的含义其实就是在不断汲取精华，博采众长，充实自己。让我们在这不长的时间里多给自己点营养。
首先，由鞠老师和我们一道分享学习感悟。鞠老师踏实用心地打磨教学技艺，在倡导学生自主合作学习方面成为我校的典范。同时，用不懈的努力为自己的专业发展奠定基础。区进修校和我们学校也为以她为代表的骨干教师的成长创造外出学习条件，开拓视野，提升素养。今天，她为我们带来题为《##》的学习感悟。大家热烈欢迎。
下面，有请于老师为我们带来外出学习汇报。作为青年骨干教师，她的工作热情高，善于钻研，大胆实践。这次汇报，她以骨干教师和班主任教师的双重视角，向我们展示了她看到的，她想到的，让我们鼓掌欢迎。
最后，请小刘老师从学科教学的角度来与我们分享她的教育心得，希望为我校的语文学科教学模式深化有所启发。可以说，她语感品悟，情思共鸣的群文教学风格正在逐步形成，教学中目标明确，注重引导。请大家一同分享她的思考和做法。
结束语：今天的学习汇报内容到此结束。再说几句不是题外的题外话。布鲁纳说教师，是学生可以视作榜样并拿来同自己做比较的人物。对于骨干教师来说，承载着比其他老师更多的责任。可以说，只有不断学习思考，不断提高自身修养，提升自身专业能力，才能使我们的教学之路越来越宽广。路，是自己走出来的。当我们看到你站在人前的亮丽，也感受到你曾经的付出。期待着每位教师将这种付出都转化成经验和资源。
今天，他们几位老师以他们的工作思考让我们在智慧间，在感悟中行走。接下来我们会陆续安排其他骨干教师的学科教学汇报，期待更多的精彩。
成果汇报会主持词
a：今天，我们相会在这里，共度xx师范学院第11届“大学生素质教育成果汇报会”暨20xx届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。
b：今天进行的xx师范学院第11届大学生成果汇报会有三个分会场，一是学生会堂的成果汇报会，二是迎宾大道的“全国大众健美操达标赛”现场，三是学生公寓20xx届毕业生“感恩母校”纪念林揭幕典礼。
a：今天学生会堂有近xxx余名同学参加了成果汇报会的演出，演职人员xxx余人，xxxx名同学自发观看，项目负责人老师亲自登台与受训学生同台竞技。
b:好，出席今天晚会的领导和嘉宾有xx非常感谢各位的到来，谢谢！
a：素质教育中心建立了一支得力的“学生教学助理”团队，在项目管理中，按照受训学生50:1的比例，建立了“学生教学助理”管理团队，用“学生管理学生”的方式进行项目培训，它是素质教育中心特有的一支项目管理有生力量。
b:同学们投入了极大的工作热情到项目的各项管理和服务工作中，在班级管理、服务社会等方面做出了极大的、有益的尝试，涌现出了一批“准职业人”！从第一届开始到本届，共计表彰了500余名同学，他们为学校素质教育的发展再立新功，下面掌声有请第11届“优秀学生教学助理”的12名代表上台领奖，请学校领导xx为他们颁奖。
正式演出：
5.a:周香同学是第一期现代职业女性班的学员、同时也是一名国际级的瑜伽教练，她带领第一期现代职业女性班的团队进行了一年的瑜伽形体训练后的效果怎么样呢？让我们一同见证她们的魅力与自信吧！
结束语：
a：素质教育中心的发展，离不开各位领导与社会各界爱心人士的大力支持，回顾我们走过的历程，作为项目负责的老师们他们放弃了休息日对同学们进行素质拓展培训，当我们看到经过培训后的同学拥有了“一手好字、一口标准的普通话、一个好的职业形体”，当我们看到毕业的同学们即能实现本专业顺利就业，也能“跨地区、跨专业、跨行业”就业时，那就是我们最幸福、最有成就感的值得骄傲的时刻！
b:是的，我们记住了这样一句话“服务为事业之本，合作为展业之道”，全心全意为同学们服务，拓展大学生综合素质与职业能力将是我们永远为之奋斗的目标！
a：留住瞬间，留住感动，汇报演出到此结束，请各位来宾、领导和同学们到迎宾大道观看由330名学生参加的“第十一届全国大众健美操达标赛”和20xx届毕业生“感恩母校”毕业林揭幕典礼活动。
b:有请各位来宾、领导上台与演职人员合影留念。