小学植树节活动方案精彩教案范文(18篇)

时间:2023-11-22 22:44:35 作者:雨中梧 小学植树节活动方案精彩教案范文(18篇)

活动方案应该包括活动的时间、地点、参与人员、活动的内容和具体安排等方面的信息,确保每个细节都得到了充分的考虑。以下是一些经过多次调试和改进的活动方案,具有可行性和成功的经验。

小学植树节活动方案

植树节到了,你的植树节活动整理了吗?请看下面的小学植树节活动方案吧!

1、 活动主题:

植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。

2、 活动地点:

社区

3、 活动时间安排:

3月12日上午10点左右

4、 参加人员:

及***社区居民

5、 活动流程

1.首先由社区工作人员讨论下此次活动主要内容和注意事项。

2.所有参加人员于3月12日上午9点在社区某个地方集合统一前行。

3.在植树地点将分成几组,并且组织社区人员一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

4.活动结束,组织社区人员一同回来。

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在辖区少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为社区增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动对象:辖区小学高年班学生、社区志愿居民

三、协助单位:市园林局、市环保局、仙桃三中

四、活动时间:二零一x年三月十二日

五、活动地点:双龙片鱼鸭基地

六、活动内容:

1、环保养护宣传:利用学校班级黑板报,做好“播种希望,拥抱春天”的`板报宣传,让学生感受春天,了解春天,激发学生热爱大自然,热爱生活的情感。

2、环保养护行动:分配社区内的绿化植物区域,开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、淋水施肥养护绿化等活动,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、环保植树环节:各组组长将组员带至基地,领取树种及工具后,将本组组员带到相应的栽树地点进行植树,并在树上挂上“我为春天送礼物”的小便签。

4、环保养护交流:以“我所知道植树节的新鲜事”为内容,通过关注植树节当日的新闻报道和报纸,查找有关植物节的知识和活动,做好记录,并在同学间交流、宣传。

5、交流环节结束之后,对活动进行总结,活动宣告结束。

七、准备工作:

垃圾袋、铁钳、劳动手套、小水桶、树种,宣传册

1、 活动主题:

宜春学院活动主题:植树造林,保护环境,让我们城市多一份绿意。

2、 活动地点:

半边山社区

3、 活动时间安排:

3月12日上午10点左右

4、 参加人员:

环保协会、经管青志协及半边山社区居民

5、 活动流程

1、首先由我协会外联部与经管青志协联系及讨论下此次活动主要内容和注意事项。

2、所有参加人员于3月12日上午9点在理工楼前集合(务必要带好工作证、帽子)统一前行。

3、在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。

4、协会全部人员统一乘公交车回校,并将此次活动。

小学植树节活动方案

评选时间:3月16日(周三之前)。

评选的要求:每人准备一份演讲稿,主题是“保护绿化,我有妙招”,时间3分钟以内。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。

(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选。

3.开展“感恩自然”绘画、手抄报评比活动,本周六、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖。

4.各班开展“植物知识知多少”主题班会,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。

五、活动要求:

1.爱护环境卫生,不乱丢垃圾。

2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。

3.节约资源,不随便浪费水、电。

4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

小学植树节活动方案

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、活动对象:全体学生

三、活动时间:20xx年3月12日——16日

四、活动内容:

1.环保护绿行动:各中队成立护绿小队,分配校内的绿化植物区域,开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。

2.播种行动:派班级学生代表进行动手种植的实践,号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3.“我知道……”植物生长知识交流活动:电视资料片辅导和班级讲座,收集有关植物生长知识在队会上交流、宣传。(活动交流记录表)

4.“绿意角”的设计评比:充分发挥同学的创新能力,将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队,提出班级口号,认养班级里的绿化植物。

小学植树节活动方案

一、活动目的:

以三月份植树节为契机,在镇内各小学全体老师和学生中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做护绿小使者。

三、活动时间:

2012.3.7——2012.3.19。

四、活动内容:

1、中心校四年级(及以上班级)学生自编“环保”主题手抄报一份,3月11日各班上交1—2份手抄报,队部将评选优秀作品,在宣传窗内展出。

2、各小学在3月7日国旗下讲话中向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

3、各班出一期“绿色环保”的主题板报,3月10日评比。

4、我给小树写首诗,结合植树节各项活动,各班组织学生创作一些儿童诗,班主任精选2-3篇,于3月16日前上传至中心组共享文件夹内,由中心小学评选出优秀作品,予以表彰。

(二)环保护绿活动。

按照护绿小队,认养校内主要绿化植物,开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。

1、在各班认养区域内清理杂物。

2、给植物园小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。(各班请自备工具)。

3、我和小树留个影:在护绿活动中,学生可以拍一些本班同学养护小树的过程,最后还可以与小树合影。

活动时间:3月12日大课间,如天气异常则顺延。

(三)“绿意角”的设计评比活动。

在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。活动结束后,由各校评出活动积极分子。四年级及以上的班级学生对本活动,以“快乐的植树节”为题写一篇作文。

评比时间:3月19日中午12:20进行。

平台镇中心小学。

2012年3月5日。

小学植树节活动方案

一、活动目的:

在一年一度的植树节到来之际,在全校少先队员中开展形式多样的.添绿行动和植物养护实践体验活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

二、行动口号:

行动起来,争做绿色小使者!

三、活动时间:

四、活动内容:

(一)播种行动:

大队部在3月12日升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

(二)实施行动:

1、我为班级添绿:学生自愿带绿色植物进班级,进行养护,为班级增添一份绿色。

2、我为校园添绿:各中队成立添绿小队,开展拣垃圾、落叶、养护绿化(清理垃圾、修剪枝叶、松松土、)等活动。

3、我为家庭添绿:在自家养殖一些小盆景。

4、“我知道……”植物生长知识交流

※植物节宣传活动:

在植树节前期,在自愿的原则下,学生可以和家长共养一盆绿色植物。3月16日将其拿到班里,教师、学生可以利用这些植物,充分发挥创新能力,将教室装扮成绿意盎然、充满生机的环境。

冷云小学大队部

小学植树节活动方案

本次班会活动,增强学生”爱我学校,美我学校”的意识,让学生明确校园环保的重要性,让他们自觉行动起来共创绿色校园,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识。

1、宣布活动开始。

2、请几位同学谈谈对校园环境的评价。

3、投影出示,观看照片:仙都小学以前和现在的校园景色照片。

4、说说学校在绿化方面有哪些改变。

5、四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为以及面对这些不良行为,我们应该怎样做。

6、交流大家收集的环保宣传标语。

7、欣赏诗歌朗诵。

8、班主任做总结!

9、高唱《春天在哪里》,结束这次主题班会!

画美丽校园,好的贴在教室的墙报上。

小学植树节活动方案

为了更好的贯彻“人文农学”的理念,让“学农、爱农、为农、务农”精神深入人心。特在“3.12”之际在全校四到六年级部分班级举办有关植树节的活动。

拥抱绿色,爱护家园。

在促进大家动手能力的同时,提升大家对环境的关注,熏陶自身的文化修养。

3月12日

学校内及周边的树木

四到六年级部分同学

1、由少先队大队长通知全体同学。

2、由劳生委员负责在3月12日当天8点半之前带领几名同学借好工具。

3、由少先队副队长组织全体同学在9点准时到达目的地开始为树木浇水除草。

小学植树节活动方案

为迎接一年一度的植树节到来,我们xxx大队部决定开展主题为"为祖国添加绿"系列活动,以此来教育小学生热爱树木,增加保护环境的意识。

1、了解树的知识。

2、进一步了解树与人类的关系。

3、提高学生的保护责任感。

4、增强爱护树木的能力。

行动起来,争做护绿小使者。

20xx.3.11---20xx.3.14

1、成立领导小组:全体领导、班主任

2、开展系列活动

(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)

(2)学生们在学校和本站社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡

(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份)

小学植树节活动方案

活动要求:

(一)常规要求:

1、爱护环境卫生,不乱抛垃圾。

2、爱护学校的花草树木,不随便踩草地。

3、节约资源,不随便浪费水、电。

4、积极参加各项有意义的绿化、环保活动。

(二)各年级要求:

1、(1—5)年级的同学负责管好自己班内的保洁工作。

2、(4—5)年级的同学负责自己班包干区的清洁以及拔杂草的工作。

3、高年级各班分成几个小队,其中一部分小队负责包干区的工作,另外选一个小队到校园内外花圃做插牌护理工作。(大队部安排)

二、以上活动进展将由督导队员随到检查,学校将评选出开展绿化、环保活动的优秀中队。

20xx年3月3日

小学植树节活动方案

2.护绿行动:

(1)“校园环保小卫士”选拔赛。

第一块:“中队环保小卫士”评比。

班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。

评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)。

评选条件:

在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作,确保学校有良好的学习环境。

讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。

在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。

不踩踏校内绿地,不在草丛中玩耍。

在学校能整理好自己的学习用品。

家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。

第二块:校级“环保小卫士”评选。

选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)。

小学植树节活动方案

3月12日是一年一度的植树节,为给学校发展作点贡献,给我们的家园增添一点绿色,使我们的生活环境更加美丽,学校大队部大队委员就着手准备,发动组织了植树节系列活动。

一、活动目的。

1.了解树的知识。

2.进一步了解树与人类的关系。

3.提高学生的保护责任感。

4.增强爱护树木的能力。

二、行动。

口号。

:

行动起来,争做护绿小使者.

三、活动时间:。

2010.3.11---2010.3.14。

四、活动内容。

1.成立领导小组:全体领导、班主任。

2.开展系列活动。

(1)围绕爱树,进行树类知识讲座。(班主任,讲课稿2份)。

(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗,为花坛除草等一系列活动。

(3)制作绿化心愿卡。

(4).大队部提出一项建议、

倡议书。

建议书。

倡议书各一份)。

小学植树节活动方案

我校以三月份植树节为契机,坚持开展校园植树活动。本学期将在一年级师生中开展植树体验活动。力争做到一年级师生人人参与,并在其它年级开展植树护绿宣传教育活动,使学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

我与小树同成长

20xx.3.1~20xx.3.12

1、筹集资金:3月1日开始,倡仪一年级各班少先队员人人参与植树节护绿、养绿活动,为美化、净化环境来回收废旧物品,由各班收集后出售(可放于学校综合楼舞蹈房),所得资金用于购置树苗。

2、3月12日中午,一年级各班同学在班主任老师的带领下,在学校指定地点植树,挂牌,并做好后续养护工作(地点:学校篮球场东侧围墙处)。

3、以学生自愿带绿色植物进班级,为班级增添一份绿色。

4、创新活动:

(1)画一画50年后的通小。

(2)发动学生开展探究性、研究性主体实践活动。征集“我和小树同成长”、“我为树山开发献计策”、“畅想生态通安”等征文活动。

苏州市高新区通安中心小学

20xx年2月22日

小学植树节活动方案

一、课题背景:

今年北京长时间出现雾霾天气,尤其河西走廊沙尘天气时常袭击,马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便,影响了人们的健康,影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保,保护地球母亲,保持生态发展。县上要求教育一个学生,带动一个家庭,学校要求绿色校园从我做起。通过本课的学习,充分调动学生的.积极性,引发学生对环境问题的.思考,同时提高学生的环保意识和社会责任感。

二、教学目标。

知识与技能:

认识目前全球环境恶化的严峻形势,理解低碳生活的相关知识,学会节能减排的基本方法。

过程与方法。

(1)能够对收集的信息进行初步分析和处理,学会利用处理的信息进行交流。

(2)学会合作、讨论、分析,科学决策,形成共识。

情感态度和价值观。

了解温室气体排放对气候变化的影响,形成关注人类生活环境的情怀,养成低碳生活的习惯,并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识,从小树立环保意识。

三、教具准备:

课件、题板。

四、教学设计:

(一)课前3分钟:环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。

(二)教师引导:同学们,我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活,保护环境已经成为我们的首要任务。

(过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”,下面请看几组图片。

活动一:

1、我们面临的环境问题有哪些?(播放投影)。

(1)生活垃圾污染。

(2)海洋污染。

(3)沙尘污染。

(4)工业污水污染。

(5)小区周边环境污染。

(6)河流污染。

2、小结:(学生总结)。

以上图片看了让人触目惊心,我们的生活,我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己,已经刻不容缓,必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做,才能让我们的环境变得更好。(过渡,接下来)。

活动二:

小组讨论:什么是低碳生活?

1、孩子们对“低碳”的解读。

“低碳”其实是一种低能量,低消耗,低开支的生活方式,是一种节约身边各种资源的习惯,减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说,每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小,一旦以13亿人口基数计算,就是天文数字。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单,就是从身边的点滴小事做起。(播放投影)。

(1)焉支山山清水秀。

(2)祁连山人家享受低碳生活。

2、孩子们对“低碳”的发现。

倡导‘低碳生活’其实很简单,只需要我们每一个人、从生活的每一天做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起,事情并不难,关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远,只要善发现会思考,其实就在大家身边。(播放投影)。

(1)我们要呵护周边的环境。

(2)让我们行动起来吧!

3、孩子们对“低碳”的行动。

通过本次活动,孩子们了解了低碳的的知识;还增强了发现和思考环保问题的能力。通过生动的社区实践活动增强孩子们环保意识,并以此带动整个家庭环保,再以一个家庭带动社区居民环保,从而影响整个社会共同环保,共同关爱地球。(播放投影)。

4、小结:(环保小卫士总结)。

要把握自己,从每一天做起,过低碳生活,做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手,低碳在身边”为题,号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手,一起倡导健康的低碳生活方式,参与低碳的健康生活。例如:去饭店吃饭的时候,都随身带个环保袋,吃不完的就打包带回家;使用手帕,少用纸巾;使用节能灯、节水型水龙头和马桶;人走关灯关电器;少洗几次热水澡;不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放,延缓气候变暖,保护人类赖以生存的环境。

活动三:

1、小组讨论:如何做到低碳生活?

交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。

请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能,在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

生1:多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……。

生3:出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。(播放投影)。

小学植树节活动方案

早春三月,草长鹰飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节,为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,激发爱学校、爱社区的情感,我们将在3月9日,组织孩子们开展“种一棵小树,绿一方净土”的植树节爱树护树活动。

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名同学要体现出各自自信勇敢的一面,发挥出绿色学校成员的自豪与自律,从小锻炼身体,向大家展示我们索普的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,并去社区、街道向居民和行人宣传。

1.每个年级制作活动宣传版面:如低年级“我和小树同成长”;中年级“珍爱绿色,珍爱我们共同的家园”;高年级“学校社区齐携手,多片绿叶多份温馨”。

2.制作“绿化环境,美化家园”宣传旗。

3.高年级学生组建“学生护绿队”

4.各班制作植树节版宣传报(关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料)。

5.浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。

6.树苗若干。

(一)“种一棵小树,绿一方净土”植树节活动开始仪式。

1.讲解植树节的来历,宣布活动开始。

2.园林处工程师讲解种树所需要的工具、如何种树。

3.社区居委会工作人员向小朋友介绍种树的意义,讲解护绿爱树的重要性。

4.为“学生护绿队”揭牌,队员从校长手中接过“绿化环境,美化家园”宣传旗帜,提出口号“你来,我来,大家来,共创绿色幼儿园”,并向大家倡议:“让我们的世界变成青青世界,从我做起,从现在做起??”。

1.低年级题“我和小树同成长”

小学植树节活动方案

踏着青春的脚步,呼吸这清新的空气,又迎来了一年一度的植树节。为强化大学生低碳环保意识,激发大学生亲近自然、投入实践的热情;同时为美化校园环境,倡导和谐文明校园理念,结合商学院实际情况,商学院党员服务站携手院青协共同开展植树节系列活动。

1、通过活动,提高大学生低碳环保意识,体验亲近自然乐趣,倡导绿色文明生活;

2、添荫护校,进一步达到绿化、美化校园的目的;

3、以樱花林为契机,加强各部门交流,提高大家对学院的认同感、自豪感。

4、爱林、护林、造林改善生态环境,绿化祖国,让森林走进城市,让城市拥抱森林,许美好愿望、献绿色爱心。美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。

5、通过制作告示牌、横幅宣传、发放宣传单等形式,增强大学生对环境保护的认识,自觉爱护花草,以减少践踏草坪等不文明行为的发生,"志愿添荫护家园"。

爱林护林、绿化校园

20xx年3月12日

1、六栋与惟义楼之间;

2、明达楼南面樱花林。

全体大学生及商学院党员服务站、"为民社"青年志愿者协会

(一)前期准备

1、商学院党员服务站宣编部准备好活动海报、设计宣传单;

2、"为民社"青年志愿者协会准备好横幅及展示图片;

3、商学院党员服务站实践部及"为民社"青年志愿者协会准备浇水、修剪树木的工具。

(二)活动过程

1、在3月12日下午2:00青协学干将有关校园的各类照片用照片夹夹好,贴好海报,布置好活动现场。

2、活动分为两个阶段:

2:10-3:00党站成员及部分青协学干前往樱花林浇水,修剪树枝、锄草等;

3:10-4:30商学院党员服务站实践部及"为民社"青年志愿者协会将在六栋摆点宣传。

3、商学院党员服务站宣编部在活动期间进行拍照。

4、活动结束后的所有照片和海报放于商学院党员服务站档案室保管。

(三)后期总结

部长对活动中存在的问题及时提出及指正,学干反馈活动意见和建议,总结经验,发扬优良做法,改进不足,为以后活动积累经验。

1、内容丰富,形式新颖,能够提高大家的参与积极性;

2、通过签名、为樱花树浇水等措施,能够提高活动的意义。

1、部门携手,人员应分配得当,以保证活动顺利进行;

2、宣传人员应提前了解植树各相关知识,以便讲解宣传等;

3、浇水工具等应注意保管归还。

宣传单200*0.1=20元

横幅6*4=24元

图片20*0.5=10元

总计54元

商学院党员服务站

"为民社"青年志愿者协会

小学植树节活动方案

翁坪乡中心小学学校操场旁石路花园及校园内花坛。

1、活动内容

活动大体分为两个部分,理论教育和实践活动。为了使学生通过参加植树节活动,能学到关于植树的相关理论知识,学校特安排植树节动员大会和植树节总结大会,旨在提高学生的生态意识和劳动意识;同时学校通过安排移植树实践活动,引导学生正确认识绿化与美化的相互关系,从中学到培植树苗的正确方法,体验为学校建设出力的自豪感。

植树活动当天,学生实践活动分为两种,一是植树,要求所有班级在班主任的.带领下,沿着本班划分得到的区域的边沿种植树苗;二是松土,要求所有班级在班主任的带领下,用锄头对本版区域内的泥土进行较深层松土。

2、活动阶段分配

准备阶段:

活动当日:

20xx年3月14日植树节活动,学校照常上课,各班级按照活动程序在班主任带领下开展植树和松土活动;班主任到场指导,负责学生在活动期间的活动组织和安全工作。

会议会场布置由少先队活动部负责,策划和摆设台桌和音响。

小学植树节活动方案

为纪念我国第x个全民义务植树节及开展全民义务植树运动__周年,加快推进我区城乡绿化步伐,决定组织开展__学校义务植树活动,具体方案如下:

20xx年3月12日上午10:00

学校附近的郊区或林区

1、情感目的:

在活动中,培养学生主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅,相互帮助,能像一家人一样相亲相爱;增强师生之间的情感交流;获得社会和学生家长的好感和认可。

2、能力目的:

在实践过程中每名同学要体现各自的才能,发挥出学生的'自觉与自律,向社会展示学校的风采;提高学生实际动手操作能力与相互协作的能力。

3、知识目的:

了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”等资料,向大自然学习,回去后向同学和父母宣传。

1、集合

3月12日12:00全体师生在校门口集中。带队提前10分钟到场,清点人数以及签到。

2、出发

12:30由学校出发前往目的地。实践组成员提前过去,划分好场地,分好工具。沿途举黄冈数学公益宣传旗帜,要求学生着统一服装,注意言行,文明礼貌。带队老师负责学生安全,严禁在路上嬉戏打闹。

3、到达场地

13:00预计到达场地,清点人数,并向学生说明相关事项,要注意安全。并邀请该场地的林地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识。

4、开始植树

14:00各小组各自拿分好的工具,前往植树地点,对划分好的场地,分小组植树。

5、植树评比

15:00对各小组植树成果进行评比,为优秀的小组发放__数学优惠券或小礼品。

“我和小树同生长”

6、15:30宣传组发放卡片、笔和绳子给学生,学生写下自己的愿望、想说的话、署名、标注日期,用绳子将卡片挂在自己植的树上,并与小树合影留念。

7、16:00全体师生在横幅下集合,照相留念,并交回工具等。

小学植树节活动方案

以三月份植树节为契机,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动,从而令学生在活动中体验成功的.喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。

行动起来,争做护绿小使者。

20xx年3月6日――3月14日

1、植绿:本周四中午

a、活动倡议:大队部在升旗仪式上向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力。

b、学生自带花种进行动手种植的实践,主要对学校停车区进行绿化、美化。大队部将规划好区域。(欢迎老师也能备带花种,共同参与美化活动)

2、捐绿:

各中队队员各显其能,通过捐种、捐盆等形式,美化本班教室,做到班班都有绿意角。队员们推选出“护绿小使者”,负责认真照料班级中的绿色盆景,并为小盆景设计好名片(介绍并取一个富有诗意的名称),参加学校的 “绿意”展览活动,让全校学生在欣赏的同时增加知识。

3、护绿: 本周三中午

各中队成立护绿小队,细心照料亲手播下的种子。并对各班的绿化带开展拣

垃圾、落叶,除草,擦花坛,养护绿化等活动。

1、等到春暖花开时节,评比出“绿色中队”。

2、评比出“十佳盆景”。(展评时间:3月14日 周二一天)

少先队大队部

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