小学生棒棒糖的味道(优质18篇)

时间:2023-12-16 11:12:15 作者:紫衣梦

优秀的作文不仅要有良好的结构和语言,还要有独特的观点和个性化的表达。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家带来启示和借鉴。

介绍棒棒糖的小学生作文

我们班什么都流行过,这两星期里,班里流行吃棒棒糖。

刚开始时,有两三个人光明正大的口里衔着“阿尔卑斯棒棒糖”,过了几天,从那时开始,班里就风靡起了吃棒棒糖。全班吃的人很多,如果吃的人少了,那么,他们的棒棒糖就一定在包里放着。吃的人多,但是根源就那几个人,李奇航、魏佳欣等。李奇航带很多,并拿出来让人抢,有人能抢到两根。魏佳欣带的也不少,在他周围的人也能“大饱口福”了。还有一次,魏佳欣在中午放学时说:“谁预定?”虽然只说了三个字,顾名思义,说的肯定是棒棒糖。一圈人抢着说,光我就对魏佳欣说了5遍“我预定”,生怕人多让他给忘了。刘昊盟才笑人,来个:“魏佳欣,我预定明天的。”(因为下午他不来),唉呀呀!魏佳欣可没同意。李姿杞做他同桌真美,可以轻松地吃棒棒糖。

今天下午,我买了两根“阿尔卑斯”,一根葡萄味和一根香橙味,我后面的“馋猫”张一鸣知道了,非问我要,我拗不过他,就给了他一根香橙味儿,谁知道他最后给卖了,赚了5毛钱,唉!我赔了,可恶的张一鸣!

法制课上,自由活动时,禹秉辰把棒棒糖放在杯口上,糖棍儿在杯子里,糖露在外边,很像奶嘴哦!当我正在吃着糖看书时,老师突然问我:“你们是过着啥节日?都吃着棒棒糖?”我一时无语。

棒棒糖**虽然让我们大饱了口福,但是还是不要多吃为好!

介绍棒棒糖的小学生作文

今天,妈妈从超市回来,手上拿着一支棒棒糖,我看见了就兴奋地从妈妈的手中拿过来。那一刻,我开心不已!

棒棒糖远远望去就像一个小船儿一样。它的顶端有一排齿印,就像一个齿轮,下面还有一条条的横线,就好像它的一根根头发一样。在横线下面还写着‘双享棒‘和‘阿尔卑斯‘这几个黄底粉字,下面还有一个大图案,这个图案有两个小球,一个粉红色和一个黄色的。这两个球下面插着一根白色的小棒,小棒下面还有一个雪糕筒包着,就像一个真正的雪糕一样。这一个大图案的下面还写着:‘草莓香蕉牛奶味棒棒糖‘,原来那个粉红色代表的是草莓味,黄色是香蕉味的呀!在包装纸的最底下也有一条条横线,这个底下的横线就像它的小裙子,下面的齿印就是小裙子的花纹。这个棒棒糖的包装纸可真美呀!

我兴奋地把棒棒糖的包装纸给撕开,哇!棒棒糖还是双球的,一个是粉色的`,一个是黄色的,就像两颗玻璃球粘在一起一样。棒棒糖的小棒又细又长,它的长短跟我的手指头差不多,小棒的材料是塑料做的,颜色是白的。

我闻着一阵阵的香味,迫不及待地舔了一口,一股又酸又甜的味道在嘴巴里散开来,真好吃呀!

棒棒糖太好吃了,吃着这么美味的棒棒糖,我想到爸爸妈妈给我带来的幸福生活,也像棒棒糖一样那么甜!

介绍棒棒糖的小学生作文

棒棒糖可以用来干什么?吃呗!可是,有一次,我“激发”了棒棒糖的另一个用处,从而付出了惨痛的代价。

突然,我听到了一阵“嗖嗖”声由小变大。我本能地转过头来,只看到了一根棒棒糖由远到近地飞来。我还来不及反应,就被砸中了眼睛。我的眼睛火辣辣地疼,就禁不住捂住眼睛“呜呜”地哭起来了。

大人们看到我们停止了玩耍,有点儿奇怪,望过来时便看见了我的模样。于是他们赶快跑过来,问:“发生什么事了?”我含糊不清地回答:“被……被棒棒糖砸到了眼睛……呜呜……”我爸爸查看了伤口后,惊讶地说:“呀,你眼睛都肿了!”他立刻做出决定,要去商店买几只冰饮料来帮我冰敷,不仅能消肿,以后还可以喝。于是他马上出发了。其他人在一旁安慰我,我那“犯罪嫌疑人”同学可能被吓坏了,呆呆地站在一边一动不动。好像过了几个世纪的时间,爸爸终于回来了。他把冰饮料贴在我的眼睛上,我才感觉好了些。事后,妈妈对我说,幸亏不是刚好砸到眼睛,而是砸到眼睛下面一点的部位,否则就真的要出大问题了,这次真是不幸中的万幸!

经过了这件事,我再也不敢拿棒棒糖到处扔了。别看它小,可要是扔中人,杀伤力也是非常大的。所以,我以后还是直接剥开它的糖衣,吃了吧。

小学生作文春的味道

没有人可以把你的所有味道尽收鼻里。

但那阵味道却冲击着我们的味觉,

因为那味道是无比新奇、美好的`。

春天,

当你走进枯萎的草丛和树林,

变了,一切都变了。

万物焕发出绿色的生命力,

枯燥的树林,

顿时,

苏醒过来。

绿,一片绿,

那么清爽,那么令人心旷神怡。

春天,

当你走近凋零的百花丛中,

变了,一切都变了??

百花张开了粉红的笑脸,

平静的花丛,

顿时,

欢歌笑语。

红,一片粉红,

我闻到的是粉红的味道,

那么温馨,那么甜蜜。

春天,

当你哼着小调儿从林中飘过,

变了,一切都变了??

南归的燕子发出春的信号,

森林里的朋友们开起了聚会,

顿时,

热闹非凡。

蓝,一片蓝,

那么快乐,那么调皮可爱。

顿时,

穿流在了大街小巷;

穿流在了大海小溪;

穿流在了每一个角落!

小学生作文春的味道

严寒的冬日过去,迎来的是朝气的春日。

此时的天地焕然一新,看见的已不再是白茫茫的一片儿是艳丽的一片。你看见那嗅到春天味道的小草,努力的向上拼搏,为的就是能与这美好的春天一同享受生活。那花儿竞相开放,为的就是能博取而春美人一笑。

天气渐暖,街道上也不再是熙攘的人烟,而是也成为了乐市,到处能够见得人的踪影之时,若是走在有草坪的地方上,真想躺在上面深呼一口气。嗅嗅这春的味道,睁眼看看四周,特别望望那蓝天,仔细品味着春的美丽,飘过的云,一会儿是少女在起舞,似乎在为春做欢迎,一会儿又幻化成千千万万种糖果。似乎在邀请你与他们一同品尝着春的美味。

突然,春有变化,风景白云不知何时已变成了乌云,蓝天也不知踪影,开始下起了淅淅沥沥的小雨,雨滴一颗一颗打在我头上,将我拉回现实,我也如同植物一般感受着雨的滋润,好像身临其境,他将我的尘杂皆扫去留下一个干净,空明的我给我新的力量,让我朝着更好的目标去进发,感受到春的`善意,微微一笑,想必雨过天晴后,当阳光再次照耀大地,世间万物都在努力成长为得就是能在短暂的生命中绽放最美的自己。

春的味道,酸甜苦辣都有,称的美,我们时时刻刻都能看见。春带给我们的是积极的。向上的生活态度带给我们的多姿多彩的生命,我们对于生活的态度就要像春一样充满力量,要惊醒,即使今天你失败了,消失了,你还有机会再次出现。

小学生作文春的味道

春,是什么味道的呢?她带着香味,带着生机,带着朝气,悄悄地来了!

春,来到了田野里。看,那一望无际黄色的油菜花,好像海上的金浪,叫人爱不释"眼"。一阵风儿吹过,一股香气扑入鼻头,顿时令人神清气爽。瞧,那大片大片紫色的紫云英,就如天边的彩霞,叫人挪不开“眼”。摘下一朵,贴近鼻子,淡淡的花香令人着迷!这是春天无比清香的味道!

春,来到了公园中。前些天还光秃秃的桃树,如今一片片嫩叶已悄然诞生。随着气温的转暖,在阳光的沐浴下,最终绽露在枝丫上。葱绿,鲜嫩,蕴藏着无限生机。湖边的柳树,也悄然换上了新装,有的才露出尖尖的小芽,有的已抽出娇小的嫩叶,还有的已经长出了翠绿的叶片。远处,一株株一米多高的茶树成片地排列着,翠绿的叶子中点缀着朵朵鲜红的花儿,像一个个少女含笑站立,娇羞欲语。前些天是这个样儿,过几天又变了个样儿,每天都有着微小的变化。这是春天生机勃勃的味道。

春,来到了广场上。太阳公公伸出温暖的大手,抚摸着人们的脸庞,使人浑身舒坦。听!瓦蓝瓦蓝的空中,传来阵阵鸟鸣,“啾啾啾,啾啾啾”,好像是鸟儿们在开演唱会;看!小朋友们脱掉了厚厚的外套,换上了清爽的春装,放起了各式各样的风筝。瞧,最引人注目的要数那个“齐天大圣”了,只见它身披金战袍,手持金箍棒,脚踏筋斗云,在空中腾云驾雾,好不快活!这是春天充满活力的味道。

年的味道小学生作文

糖果的甜,饭菜的香,亲人团聚的温馨,空气中弥漫的鞭炮味…。这些,都是年的味道。

贴对联、包饺子、挂灯笼……这些准备工作都做好了,就等着我的三位阿姨带着我的表哥表姐来了。远远望见远处的山坡上缓缓地驶来几辆汽车。“你们终于到了!等你们好久了!”我兴冲冲地对刚下车的表哥说道,““好久不见了,终于又可以在一起啦!”我们俩立刻你一句我一句地说了起来。这种亲人团聚的温馨,就是年的味道。

“我们来烤地瓜吧!”表哥对我说。“可以呀!好久没有吃了。”我痛快地答应了。

我向外婆要了十个地瓜,学着爸爸的样子,在地上挖一个半米的坑,分一下工:表哥和表弟拾干草,我和妹妹劈柴、拾柴。爸爸和表姐烧火、加柴、烤地瓜。干草是不可少的,虽然不耐烧,但是能把周围的小木屑和小木棍点着。我们把地瓜放在底下,把柴草铺在上面。爸爸又搬了一个大木桩,放在上面烧。等到火快熄灭的时候,又一波柴草来了。

终于,地瓜熟了!我们把地瓜用火钳夹出来,哇!好香的味道呀!剥开皮,咬一口,软软的,香香的,甜甜的。吃着地瓜,我尝到了年的味道。

春节又过完了,当有人问我年的味道是什么?我会告诉他,年的味道,就是幸福的味道。

小学生作文春的味道

山总显得湿漉漉的,苍黄逐渐泛起了青;绿意也隐约可见,细看又无处寻觅。云低了,鸟就和云在轻轻的风里缠绵。

化了的雪渗得深,走到哪儿,土都粘着脚上的布鞋,走几步就得找个石头蹭。好像田野都软得在缓缓地流动,梯田也跟着像在起伏。村子里女人孩子都跨个篮子,嘻嘻哈哈的到草坡上去。说着沉闷了一个冬天的笑话,再捡些地软回来。地软是木耳一样软乎乎的一种菌类植物,洗干净可以做包子馅。雪水化完了,土地也更软了。我一直想着地软的味道,每次跟着大孩子出去,就是捡不到。看到满地的地软,就想起了水塘里的青蛙卵,黏糊糊的,还有小溪里的鱼。都有这种让人心惊的感觉,它们都有春天特有的味道。鱼腥我倒是习惯,自己还活活生生把小鱼咕噜一下就吞到肚里。而青蛙的味道太可怕了,那种腥味在春天特别的强烈,别看青蛙好欺负,抓完了手怎么都洗不干净。洗完手很久了都还有那味儿。宁可斗一只大螃蟹,也不想去碰青蛙。当后来再做恶梦的时候,就梦见长得更加恐怖的蛙。老担心着,手上会不长出蛙身上的那些疙瘩来。那时村里人都说:“地软是牛粪变的,牛屎拉下去,第二年就成了地软”。所以是干净的。“干了坏事的孩子,手上就会长出蛙背上的疙瘩”。而我却再也不捡地软了,也没能真正吃上那黑乎乎的地软。地软多像这山里的早春啊!水做的一般。青黑色,有点透明;藏着苔藓一样的黄,像柔弱的阳光。软的手都不敢用劲捏,无意碰到,就是青蛙和鱼的感觉。也只有女孩子细长灵巧的手指,才能从草皮上完整的把地软放到自己的竹篮。在她们的手指上,地软应该是什么样的感觉呢!纤细灵巧的手指触摸到了春天,捏起了大地的皮肤吧。

微风带着泥土味道在提醒我们,柳芽儿出来了。河水不再刺骨,我们的手脚也探到了绿色的水藻里,泡的皮肤白白净净的。一个大孩子占了柳树根大石板下的一个鱼窝,拿手堵着石板洞口。都说他的手指比别人的长,抓起鱼来是出了名的高手。听到石板下面鱼儿打得劈啪劈啪的水声,围满了孩子。结果一把摸出来一条绿色的蛇,吓得孩子们在柳树下乱跑开了,再不敢随便摸水藻下的石头缝了。

春是一个动着的季节,时时吸引着我。河沿上柳条绿的最早,折下柳,抽了芯,做成小喇叭,吹的嘴巴都是柳叶的苦味。我们嘴巴子渴望着甜蜜,可是却一味的含着柳枝喇叭,吹得耳朵都嗡嗡地鸣叫,心里却美滋滋的。

乡下的黑泥巴,黄泥巴,让人在这个季节感到真讨厌。开学了,土墙的教室里都带着这样的味道。除了泥巴味儿,新发的课本会发出纸和油墨的香味。冬天纸糊的窗户还完整着,教室里的光线昏暗而温暖,风就在门缝里往里面挤,但比起冬天的北风可爱多了。新来了城里年轻的老师,孩子们都喜欢亲近。春雨淅淅的时候,老师会独自对着窗户沉默。班上一个小子爬过围墙,动作快得老师都没反应过来。就从墙那边的林场折来了桃枝,花骨朵还没开。其他的孩子也都在罐头瓶里,各式各样的酒瓶子里插上了上学路上的水桃枝。放在窗台上,给老师的讲桌上也放一瓶。虽然顽皮,老师也没说,只是淡淡一笑。后来没多久,那个年轻的老师忽然走了,和另一个年轻老师同时离开学校。她走的那天,返回来在大门过道里给孩子们弹起了琴,是一把蓝色的木琴。那天,依旧细雨蒙蒙,湿冷的空气僵硬了我们的情感。那一刻有些委屈,有些伤心得想去哭泣,只是那十几双眼睛保持了久久的沉默。我们似在快速地长大着。那些桃枝后来竟然开出了花朵,粉红色的和洁白的,教室里又多了清香。粉笔灰味夹杂着花儿的味道;断了的树枝的味道;还有书本油墨的清新。泥巴和烟熏味道的我们,开始觉得自己和同伴好像都变了。也都不再讨厌自己和泥土的味道。全班惊喜,朗朗的书声又明亮了,传到了寂静的田野。

我们这里的油菜花开的晚,在春天的记忆中好像见得少。而且感觉在我的春天里,那些黄也越来越远了,我一点也想不起它们的味道。而泥土这一时刻的味儿还是那么得与我亲近。不管播种土豆,还是玉米……我都喜欢土地散发出的新鲜土味。这气息在田地里浓,在村庄里淡。那时班上好多孩子身上都是这大地的味道。大地上不是还有洁白的梨花,樱花吗?鲜花和泥土是可以一样芬芳的。男娃都带着泥土味,喜欢自由,勇敢。当我们走在播种的田野上时候,泥土味让我们不再觉得什么叫难过,也最为轻松。女娃娃都是那些花儿,在劳动的时候男娃们一个比一个能干。校园打扫的干净,泥味儿变成了和书本一样的味儿,成了校园里淡淡得清新。我们班上,学习成绩好的娃不一定乖。活儿干的'好的孩子,才是我们的榜样。那时候的我们,感觉都很傻。就像现在,看到我的孩子拖着大书包满脸汗迹回家,身上是泥的味道。一边大口喝水,一边给我说着他干了多少活了一样。我看到他,觉得孩子也傻,可是非常的可爱。真遗憾他少了我们山里春天更多的感觉,糖果残杀了柳枝苦苦的那些味儿。他们的小脚小手也失去了一条铺着温柔水藻的小溪。

这些年,乡村的路很少再踩出泥巴,生活新而明亮。村庄房屋重建了好多,水泥路和新修的公路也扬不起尘土。为了不缺这少那,我得不停的给杜鹃浇醋;给牡丹花加碱。怎能让土地闲着啊!荒芜也就苍老了。我要延续我失去了的春天,在现实的生活中。我本应该在一堆堆的书前消费掉我可怜的时光,让视力只看到闪亮的未来。可惜我又被泥土像沾着布鞋一样,脱不了土气。“土”这东西就是怪,土烧的杯子再精美,喝起开水,都能闻到土味。接一杯开水,我会放慢心情来品味这清而不浊的味道。仍淡淡得,是那时校园的味儿和现在孩子额头上的味道。而后,让我还能记起那穿着米黄色风衣的老师,还有她蓝色的木琴。物质对于我已经不再是诱惑,我明白的很!我所需要。活着就要有做人的味道,土地不但附于了我生命,还承载着我的浪漫和爱。不管何时,对于他的感情都是孩子一样的年轻化,让人能感觉到青春的气息。当嗅到野外的春天时,我的思想就随着梦想,向着目标又明目张胆地开始迁徙了。那春日翻开土地后田野里飘出来的泥味,也一波波地随着风飘进我的心,伴着细雨滴答进我的脑海。

漫长的春雪,清明纷纷的雨,把大地润透了。瓜啊!豆的种子都可以蹦向土壤,像顽皮的孩子,这是‘春’不可缺少的活力。风雨阳光让树芽子长,麦苗子一个劲的往上穿。鸟声在天空,好像都在叫着人的名字,有的一直就那么重复。好像原野上的“地软”又露出了苔藓,那乡村的学校里又来了年轻的老师;又有了朗朗的书声一样。

泥土的味道还是那么的纯,梨花依然洁白如雪,樱花一簇簇的满枝开放……。

棒棒糖的味道作文

亲情、友情、爱情是人生中最重要的三种情感。但朋友会跟你分道扬镳;爱人则可以移情别恋;唯独家人可以一直在你身边,不会弃你而去。即使,他已经不再人世了。

在我幼儿园时给我记忆最深的是我的太爷爷,他让我记住的是他那一张充满慈爱又和蔼的笑脸,虽然我记不清他长什么样子了。

在我还在上幼儿园的时候,太爷爷每天必做的两件事就是:早上骑着自行车送我去幼儿园;下午骑自行车到幼儿园门口等我放学,给我一根我爱吃的棒棒糖。这小小的两件事几乎成了他生活中不可或缺的一部分。

但有一天,当我走出幼儿园大门的时候,看见的不是太爷爷,而是奶奶。我难以置信地四下张望,看了又看,的确只有奶奶一个人,我疑惑地问道:“太爷爷呢?他怎么没来呀?”“我今天正好路过这里,就顺道来接你回家。”奶奶说。

在回家的半路上,我眼尖地看到了远处的一个熟悉的身影――那不是太爷爷嘛!在近一点儿,确实是他,只是他好像脸色有些微怒,他责问奶奶说:“你怎么去接了?我不是说过以后都是我去接的吗?”奶奶也许也没有想到太爷爷会那么生气。连忙解释了原因,并说就这一次。

在那天晚上的饭桌上,太爷爷再次严肃地表明了自己的'想法:“以后都是我去接,谁都不许去!除非我去不了了,才轮得到你们!”他那时执拗的神情,我至今还记得。

有一句话说得真好:时间会告诉你一切真相。

不知当你明白的时候,那个人是不是还在你身边呢?

棒棒糖的味道作文

昨天,我吃了一个棒棒糖,这个棒棒糖特别好吃,现在余香还在嘴里回荡。因为这是一个与众不同的棒棒糖。

昨天上奥数课的时候,同学们都无精打彩的,听老师讲课就像在听催眠曲。突然老师说:“来!大家来做做这道题。”她指着讲议上第11题说:“请问111/1111、1111/11111、11111/111111、111111/1111111中哪个最大,哪个最小?如果有人做对了可以得到奖品喔!”同学们的积极性被“奖品”这两个字给调动了起来,我也不例外,大家都开始认真仔细地计算了起来,当时我是这样想的:可以把它们倒过来,1111/111=10+1/111、11111/1111=10+1/1111、111111/11111=10+1/11111、1111111/111111=10+1/111111,其中最大的是10+1/111,最小的是10+1/111111,因为刚才把它们倒了过来,现在得把它们倒回去,所以111111/1111111最大,而111/1111最小。

正在我准备举手发言时,后面的小胖子急切地说:“老师我知道了,111/1111最大,111111/1111111最小。”我立刻反驳道:“你做错了,应该是111111/1111111最大,111/1111最小。”

“放屁!”他激动地说。

我也不甘示弱,说:“你放什么放,明明就是这样的。”

“不是!”

“是!”

“就不是!”

坐我旁边的徐艺琛看我俩争执不下,不耐烦的吼道:“你们两个不要争了,听老师的。”

经过老师的一番讲解,最终确定还是我做对了。老师对我笑了笑,从口袋里拿出一个话梅棒棒糖递给我。我看了看后面的小胖子,心想:他会不会不服气?没想到他面带笑容对我双手作揖,说:“唉,我心服口服,甘拜下风。”嘿嘿!看来是我以小人之心度君子之腹了。他用一种羡慕的目光看着我,但我知道他不是羡慕我手中的棒棒糖。

放学后,我亲眼看见老师给了他一个五彩斑斓的彩虹棒棒糖。但我并没有认为老师耍赖,因为我知道,辩论失败者也有资格获得奖品。

我走出教室,迫不急待地把棒棒糖塞进嘴里,我唯一感叹的就是智慧的棒棒糖果然是美味,我敢说这是世界上我吃过最好的棒棒糖。

味道小学生

早晨,我起床了,妈妈给我叠好被子,挤好牙膏,穿好衣服,背好书包,我感觉到了母亲的味儿。

在学校里同学帮我倒水,削铅笔,整书包,我感受到了朋友的味儿.

放学以后,外婆接我回家,烧晚饭,我发现到了外婆的味儿。

味道。

海曙外国语学校杨佳霖。

我半年前感冒了,当时除了我弟弟其他家人都不在家,弟弟说出去玩一会儿,十分钟后,弟弟拿着一大包板蓝根冲剂走到厨房泡好药拿过来让我喝,这是兄弟的味道。

我每天都会看一两本书,每当我看完一本书时,我都会把这本书里写了什么,喜欢什么人物等等记录下来。我有一个专门的笔记本来记这些东西,有时候还会写一点读书笔记,这是读书的味道。

一天的味道。

海曙外国语学校王艺箫。

早晨,我的头还埋在被子里,就听到紧张的味道。爸爸说:“快起来!不然的话要迟到了!”我只好慢吞吞的起来。

坐到餐桌,我看到我爱的味道。奶奶精心买来的豆腐脑热气腾腾的摆在桌上,非常诱人。

到了学校,要数学测试了,我感觉到了我心怦怦直跳的味道。

还有我最喜欢的美术课上,大家都有想象的味道,同学们有的做狗,有的做蝴蝶,还有的做蝙蝠......等等。一节课结束,大家对自己的作品很满意。

公众号:阳光小语工作室。

家的味道小学生作文

每次在回家路上,总能闻到一股老火靓汤,走过去一看,原来是一家人正开开心心地在一起吃饭,一种团圆的氛围正他们的周围,看到他们,我何尝不想起我的家,在外读书,总是想念着他们,想念着爸爸拿手菜-煎鱼,那煎出来的鱼金黄金黄的,拿开皮,里面白白的嫩嫩的鱼肉,真吊人胃口。妈妈的酱油鸡,清香而不咸,味道刚刚好我连骨头也不放过。突然,我好想回家啊!

每天在饭堂里吃饭,和同学有说有笑的,但总觉得少了什么?以前,妹妹洗菜,爸爸炒菜,我煲饭,妈妈就准备饭碗,大家开开心心地在一起吃,家的氛围把我们围住,吃饭时,说说笑笑,谈谈学习。

那股味道真让人流连忘返。

回到家了,爸爸亲切的笑脸把我迎来那我总是开心说“:终于回到家了,好开心啊”。家的味道始终是最美味的,无人能及。这让我想起美国黑人布克*华盛顿说“:我这一生中有过许多帽子,但是没有哪一顶比母亲用两片手工缝制的帽子更让我感到自豪”。

对我来说也一样,无论是怎样的山珍海味,怎样的`美味佳肴,但也比不上我家的那股味道好。

棒棒糖的味道作文

我不是一个吃货,也并不是很喜欢吃东西,但很奇怪的是,棒棒糖却是我无法割舍的食物。不给我饭吃?没事!来一包棒棒糖就行了;我不高兴了?没事!来一包棒棒糖来一包棒棒糖就行了;不知道送我什么?没事,只要是棒棒糖我一定会屁颠屁颠收下。

只要跟我一起出游的人一定知道,打着在我这里吃饱的念头就是想多了,因为我包里除了棒棒糖还是棒棒糖。每当我娴熟地打开包装,看到一颗又圆又香的“小脑袋”,它散发出的味道给人无比甜腻的感觉,一闻到心情就会好很多,奶香和果香夹杂在一起,仿佛奶的细腻柔软,果味的活泼好动合在一起就像是妈妈慈爱地平抚着孩子的天真无邪,那感觉,如同醉倒在温柔乡一般,就是这么看着,心情也像轻波荡漾的小舟一样安稳、甜蜜。

棒棒糖的颜色很多,但我最喜欢的还是紫色的葡萄味,紫色神秘、幽静,演绎着一种历史慢慢推移的感觉,在紫色里,还会有错落有致的奶白色,与深远的紫色应和着,棒棒糖的可爱里,或又带着些时光的痕迹。就让大雨冲刷,记忆中的沙,留下的,只有最初的甜与乐。紫色的小球里,代表着我的生命,我的性子,我成长的步伐。

长大了,对棒棒糖的爱却也一尘不变,每当看到那熟悉的包装,就像看到多年不见的挚友,只想与它拥抱,向它诉说我的种种,那鲜艳如初的包装纸,上面印着笑脸的棒棒糖不停地冲我笑,仿佛能冲刷掉我所有的黯淡无光。多年以来,曾有许多人赠与我棒棒糖,收到的糖不计其数,有友谊、亲情的,甚至是那种朦胧又少不更事的青春情愫,但是,不过是以什么名义送到我手里的它们,那种感觉只有快乐的甜蜜。通过这不起眼的小东西,我可以知道,有这么多人知道我的喜好,有那么多人是在用心待我、关心我,既然是这样,想想自己的消极心理,也是幼稚了。

“一根棒棒糖就可以可以把你迷成这样,你也太好搞定了吧!看来你的人生大事还需要姐姐我把关哦。”青栀叫着。她总是这样,比我小一岁的小妮子,打趣我可是真有一套,“说话白一点会死啊!不就是想做我的伴娘么?这事还早着呢,你别瞎操心啊!”我机智地拆穿青栀的小九九,可她却掏出一根棒棒糖在我眼前晃了黄:“我是想告诉你,你永远是我媳妇儿,谁也抢不走的媳妇儿。”我笑了,阳光照射进来,来年改革女孩花开半夏般的笑靥。

棒棒糖,对我不离不弃,它就像我的小苹果,怎么爱(吃)它都不嫌多。

初一:苏尹羚。

家的味道小学生作文

那是一个早黑的冬天傍晚,刺骨的寒风呼啸着,还夹杂着冷雨。路灯已经亮了,昏黄昏黄的。我发着低烧,无力地走在回家的路上。妈妈今天开会,我只有自己挤公交车了。在车上颠簸了半个多小时,筋疲力尽的我只想哭。天已经黑透了,我终于敲开了家门。带着一身寒气,我扑进爸爸怀里,终于流下伤心而委屈的泪。

“怎么啦?小姑娘?谁让你伤心啦?是它吗?“爸爸像变戏法似的端出虾仁水饺,调皮的问道。水饺飘散的白雾像一剂灵丹妙药,将满身的寒气与委屈融化的无影无踪。我欢呼雀跃,迫不及待地一头扎进热气腾腾的厨房,一股浓烈的香菇鸡汤味顿时将我笼罩。端着晶亮的水饺,喝着香浓的鸡汤,看着眼前飘散的袅袅雾气,享受着爸爸关切的目光,我第一次觉得,家真好。它将肆虐的寒风和冰冷的冬雨严严实实的挡在门外,只剩下这满屋子的香味,家的味道――温暖的让人想笑,更想哭。

看着路边的小摊都摆上了凉虾和凉粉儿,我便知道,夏天又到了。

在日长夜短的夏天,家的味道更是让人留恋。好不容易有个假期,妈妈当起了贤妻良母。外面骄阳似火,回到家便觉得神清气爽。妈妈早就准备好了清凉小菜:白白嫩嫩的凉粉,一盘通红透亮的西红柿,一碟翠绿的凉拌黄瓜,红白相间的香油萝卜丝。啃着我最喜欢的卤鸡翅,我像影子似的跟在妈妈身后,唠叨着今天学校发生的事情,从厨房到客厅,再到书房,卧室,妈妈老是有做不完的事,她总是哼啊哈的,任由我讲得眉飞色舞。晚上,游泳回来,喝着鲜果汁,和爸爸下几盘棋,偎在妈妈身旁看看电视,再看看书;有时一家人打打羽毛球,或者是他们当观众,看我轮滑表演……不知不觉间,又度过一个清凉的夏天。家的味道在印象中是清凉的,平静的。

受伤的人说,家是避风港;旅行的人说,家是加油站;而我,一个贪吃的黄毛丫头说,家是一个“巢”,里头住着爸爸、妈妈、和我,当然,筑成巢的材料就是那些鲜美的菜、温暖的汤、清凉的小吃,爸爸的风趣,妈妈的唠叨和我高兴时喜欢唱的怪吓人的“美声高歌”,组合成特别的、仅仅属于我们的――家的味道。

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棒棒糖的味道作文

“作文得了十二到十五颗星的同学请上台领奖。

”作文课上语文蒋老师带着愉快又神秘的微笑说。我和几个同学兴奋地站起来走上讲台,好奇又期待地望向老师。仿佛变魔术般,蒋老师拿出一个袋子,伸手进去“唰”地掏出一把棒棒糖,举到我们面前说:“这就是你们的奖励。”“唉……”台上传来一阵失望的叹气声,我心想:原来只是一支棒棒糖呀,姐姐经常买给我吃。“叹什么气呀,我还没说完呢,”蒋老师笑着说,“这支棒棒糖不同寻常哦,由于你们的作文写得棒,所以我允许你们在课堂上吃!”我们立刻瞪大眼睛,欢呼起来!这可是特别的荣誉啊,我接过棒棒糖,在老师赞赏的眼神和同学们祝贺的掌声中兴高采烈地回到座位上。

我小心翼翼地剥开糖纸,拿出糖来放进嘴里,甜甜的,和姐姐买的口味一样,却又感觉多了一种滋味,微笑从心里漾到脸上,我忽然明白了,这多出来的是一种幸福的味道。

味道小学生

时间告诉我说,当每一秒的阳光划过我们的天空时,我们都已经离开了这个属于我们的世界。

――题记。

春节在时光的流逝中慢慢来临,大街小巷也都因它的到来而变了样。彩灯、‘’福‘’字、对联……数不胜数。就在这万分忙碌、喜气洋洋的日子里,我从人们忙碌的身影中感受到春节的来临。

在春节的晚上,大家都会拿出已经买好了的烟火、鞭炮,漂亮的烟火在天空中绽放,增加了节日的气氛。终于,快到12点了,大家拿起手机,挨个的传递着对远方的祝福。孩子们也在蠢蠢欲动、蓄势待发争先恐后地向长辈拜年,等着长辈们发红包。孩子们眼看着自己的口袋渐渐鼓起来,心中有着说不出的激动。

在我的眼中,春节是一个喜庆祥和的日子,是一个让孩子们充分享受快乐的日子,但它更是一个辞旧迎新的日子。它让人们告别即将过去的一年,以崭新的面貌、愉悦的心情去憧憬未来,勾画明天,去迎接新的一年。也许过去的一年并不绚烂,也没有那么多的辉煌,有的只是某些让我难忘的一些片段,但是并不因此而阻碍我对未来的美好憧憬和向往。时间在奔流,年龄在行走,春节一过我们又要长大一岁了。看烟火在天空中划过美丽的痕迹,虽似流星般短暂,却也如鲜花般灿烂。

棒棒糖的味道作文

世界上最好的味道莫过于棒棒糖的味道,酸酸的,甜甜的。世界上最美好的时光莫过于含在嘴里棒棒糖溶化的刹那间,那种感觉真的很舒服。

去年,妈妈给我报了作文班,我每次写作文时都非常认真,努力,为的就是得到老师的`表扬。在不断地努力后,我得到了老师的认可,第一次的奖品,就是一根棒棒糖,也许这根棒棒糖是我吃过的味道最好的一根。它饱含着我的努力,还是在那一瞬间,在它溶化的刹那间,我觉得是世界上最美好的一刻。

以前,棒棒糖是我放学时嘴里含着的必备品,现在,我不怎么买了,怕别人说我幼稚。虽然我经常忍不住想去买,但出于爱面子,我都会忍着,看着比我小的同学吃着棒棒糖上学、放学,馋虫不免又被勾上来,我一次又一次忍了下来。现在我不仅会去买糖,还希望别人看到,越多越好。我宁愿有一颗珍贵的童心,也不愿意被别人认为我是一个没有童年的孩子。

我曾不止一次被爸爸妈妈认为是三岁小孩,就因为我跟他们说我喜欢棒棒糖,我没有管他们说什么,仍然继续吃着珍藏了我的童年的棒棒糖。不是吗?我每次都把棒棒糖在嘴里滚动着,周围的人群不时地向我投来异样的目光,我也不去理他们了,我做我喜欢的事情,我行我素我喜欢。

棒棒糖是一个代表童年的符号,是快乐的代表,到现在,我还吃着棒棒糖,为的是拥有童年的乐趣。

棒棒糖给我留下了美好的印象,它的味道也融化在我的心里,童年也一样,在我的记忆里留下了永远的味道----甜。

小学生作文味道

快乐原来是甜甜的。

夏天,

我吃的冰冰的雪红果,

快乐原来是冰冰的。

秋天,

我吃着酸酸的李子,

快乐原来是酸酸的。

冬天,

我吃着热热的玉米,

原来快乐是热热的。

快乐是什么味道呢?

快乐是妈妈给的幸福的味道。

作者:张佳豪。

公众号:明日之星网络文学社ii。

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