大自然的生命二年级大全(17篇)

时间:2023-12-05 21:01:37 作者:灵魂曲

优秀作文是一篇经过反复推敲和打磨的佳作,它能够引起读者共鸣并产生深刻的思考。以下是一些广为流传的优秀作文范文,希望能给你带来一些写作的启发。

大自然的生命二年级作文

生命的意义是什么?我曾想过。从司马迁的《史记》中知道生命的意义是付出。从名人伟人的话中我知道了生命的意义是珍惜时间。可是这是别人总结的意义,我的生命意义是什么呢?前一时侯掉了一只病的差不多的蝉。小小的身子微微颤动着,翅膀也收敛了。蝉让我疑惑,小小的东西尽响了一个夏天这是为什么呢?后来我看书知道了蝉在地下等了十七年,出来就活一个夏天,等秋天一到它的生命就完结了。小小的蝉又使我觉到疑惑,出来就活一个夏天为什么呢?后来我知道蝉生命的意义。哦!不管几十年还是一两秒我们都要好好活着!

在家中,我收藏了一个十分精美的贝壳。贝壳很小,但是十分精美,每一个小黑点旁边有着一圈的复杂图案,真是好看!看到贝壳,我想也许里面住着的柔软的肉体以死去。在海水和沙子的冲刷下,它以没有任何痕迹。但是上帝是公平的,他虽然没有给贝壳长长的生命,但是他给了贝壳一个十分精美的壳子。多么仔细、多么认真、多么一丝不苟啊!我是不是应该像贝壳一样把我可以做到的事做的更仔细,更认真,更一丝不苟呢!哦!这就是贝壳生命的意义。“野火烧不尽,春风吹又生。”这是说草的吧,是啊!早的生命是多么坚强啊!烧尽了都不死。我们也应像草一样不论遇到什么困难都要坚强的挺过来,啊!这就是草坚强的生命意义!我知道了我生命的意义,不论生命有多长都要好好活着,把自己能做到的事做的更仔细、更认真、更一丝不苟,做一个坚强的人。

大自然的启示二年级作文

大自然是奇妙的,大自然是神圣的造物主,比如哪什么椰薯,如来,上帝,女娲真实得多;大自然平凡且有规律,生生相克,它创造了怪兽,就有奥特曼来维护和平……有了坏人,就有黑猫警长来保卫和平。

大自然是神奇的,看,海绵宝宝在水底遨游,天线宝宝在地上玩耍,变形金刚在天上飞翔……大自然是可爱的,看,可爱的阿狸正穿着小内裤奔跑,看那天空守卫者正在自由飞翔,再看森林大地,一切都是那么地和谐。

大自然是神奇的,充满着变化,孙悟空变成了超级塞亚人,变形金刚合体了,铠甲勇士变身了,大自然中充满了乐趣,cf多好玩啊多好玩,dnf多有趣啊多有趣,逆战多完美啊多完美。

我独自站在这辽阔的大自然中,感受着这顽强的生命力和美好的愿望,不禁发出无限的感慨,这大自然赋予了我们的生命,是我们的大地之母。

二年级写大自然作文

群星在——深夏的夜晚闪烁,总是带着迷人的色彩,有点深沉却又浪漫。天空中的云,被晚霞反射,五彩缤纷,明亮美丽。挂如银镜的满月,如水般倾泻许久。在青蛙的声音中,星星顽皮地眨着眼睛,快乐地享受着旋转的树影。这时候凉风轻轻的弥漫了一天的烦恼和担忧。

我走到门口,坐在台阶上,抬头看着天空,看着月牙,看着云彩,哦,还有星星。

一颗接一颗的星星,不知道从哪里跳出来,很快就数不过来了。星星比以前更多、更大、更亮,闪闪发光的星星像宝石一样散落在广阔的夜空中。银河,从西北地平线,穿越日中,斜向东南陆地流动。

在我眼里,星星充满感情,像顽皮的孩子,幼稚而执着地凝视着这个世界,仿佛用明亮的眼睛在讲述一个美丽的故事:

在银河宽阔的西岸,美丽善良的织女丁丁在冬天弹奏竖琴;河东牛郎骑在天鹰上,神魂颠倒;水中的天鹅,听着优美的琴声,不愿离去;就连胖乎乎的大熊和小熊也笨拙地随着钢琴跳舞……我完全被吸引住了!

偏偏这时,妈妈的声音传来,叫我回去。我应了一声,起身回房间去了。我突然回头,最后看了一眼满天的星星。渐渐地,我的视线模糊了,我仿佛看到无数只萤火虫在我身边飞舞。我看着可爱的星星,仿佛看到它们在向我眨眼睛,说:“再见……”

在蓝色空间,你听过他们说话吗?在沉默中,在昏暗的灯光下,他们彼此深深地赞美着。

大自然的启示二年级作文

科学家的灵感来自于大自然,不信你来瞧瞧吧!

科学家根据火野猪的鼻子能测毒的奇特本领,制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空是利用水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装准备。科学家研究青蛙的眼,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”发明了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。模仿警犬灵敏的嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

苏联科学家在企鹅的帮助下发明了一辆汽车叫“企鹅王”牌汽车,这种汽车有宽宽的底部,直接贴在雪面上,用轮勺撑动着前进,行驶速度可达50公里/小时。

科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究,已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。

英国科学家在仿生学启发下,正在研制一种可以靠尾鳍摆动以s形“游水”的潜艇新式潜艇的主要创新之处是使用了被称为“象鼻致动器”的装置。“象鼻”由一组用薄而柔软的材料做成的软管组成,模仿肌肉活动,推动鳍的运动。这种新式潜艇可以充当水底扫雷潜艇,用来对付最轻微的声响或干扰便会引爆的水雷。

怎么样,我说的没错吧!你也可以动手去做。说不定,你也能成为一个科学家的喔!

大自然的启示二年级作文

人类的发明有许多来自动物和植物的启示,科学家模仿动物和植物造出了不少日常用品和军事用品。

无线网络为什么能把一幅图片一下子传到另一台电脑上呢?两台电脑又没有相互连接在一起。原来是科学家们是从蝙蝠身上得到了启事。

经过科学家反复的验证,蝙蝠的视力很差,是个高度近视眼,根本不可能看见远处的东西。科学家发现蝙蝠是用嘴和耳朵配合起来探路的。

科学家终于揭开了蝙蝠的秘密。蝙蝠一边飞一边发出一种声音,这种声音叫超声波,人是听不见的。

科学家模仿蝙蝠探路的方法,给电脑安装了无线电波,图片从这台电脑传送出去,另一台电脑就可以接收图象和信息。

蒲公英毛茸茸的,风儿一吹,蒲公英跟着风儿飘,风儿一停,蒲公英展开细细的茸毛,慢慢地轻轻地下落,落到地上一点儿也不会受伤。

科学家发现了这一点,就仿制了降落伞。如果飞机出现了故障,飞行员可以穿上降落服,按一下按扭降落伞撑开,着地时飞行员就不会受伤。

人类在认识事物的过程中,创造了许许多多的日常用品和军事用品。如:利用蜘蛛网发明了防弹衣,利用变色龙发明了迷彩服……大自然里有许多奥秘等着你去发现和发明,给人类的生活增添更多的色彩。

大自然的生命二年级作文

有一天,我在楼下的草地上玩耍,惊动了一只小小的蟋蟀,它从草丛中跳了出来。我很好奇,忍不住捉住了它,蟋蟀被捉后的反应让我大为震惊:它在我的手中极力地挣扎,拼命地蹬着后腿,最后,它的腿折断了,翅膀也被自己挣断了,我于心不忍,赶紧松了手,它一下子又跳进了草丛中。我不禁感叹:多么顽强的生命,为了生存不惜折断后腿、挣断翅膀,这就是生命。

一个春日的下午,我在小区里散步,在医务室门口的水泥地上竟然发现一株小南瓜苗,我蹲下来细细观察,发现它是从水泥地的缝隙中那少得可怜的坚硬的泥土里长出来的,它迎着阳光在水泥地上伸展,还结了个小小的嫩绿的南瓜,太令人惊叹了。这是一颗不知从哪里来的南瓜籽,它本可以在坚硬的水泥上沉睡,但是,它没有,它追求泥土、追寻阳光,在缺少水的滋润,缺少泥土扎根、缺少阳光照耀的狭小空间里,它没有气馁,努力地生根、开花、结果,毫不逊色,我被它强大的生命力深深地感动了。我隔三差五地去看它,每一次它都有不同的变化。

蟋蟀,为了生存下来不惜挣断翅膀;种子不屈不挠地在艰苦的环境下绽放生命,它的生命虽然短暂却很精彩。我似乎明白了生命的意义:衡量生命的意义不是生命的长度而是生命的宽度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!

小学大自然二年级作文

大自然是美丽的,世界是美好的。

也许你会讨厌阴雨绵绵,湿漉漉的天气。可是你用心去看它们就是不一样了。

当然,不可能天天阴雨绵绵,也有晴空万里的时候。

晴空是夏天的.一个骄傲吧,四季的天空就属它最美了。可是,你也一定为夏季的烈日烦恼吧不过,只要你用心和它们交朋友。

夏日里的蓝天没有杂质,只有可爱的白云在它身上点缀。。知了在树荫中吟唱着夏日的美好。你可以静静地坐在小溪流边,茂盛挺拔的大树伸开双臂为你遮住阳光,翠绿的小草早在春天就为你编织好了毛茸茸软绵绵的“毛毯”,躺在“毯子”上,仰望蓝天,溪水哗啦啦地有节奏地为你演奏。

奇妙的大自然二年级作文

放暑假了,爸爸妈妈带我去森林里郊游。

我们到了森林里,看见前面有一个山洞,我趁爸爸妈妈不注意时,飞快地向山洞跑去。我在去山洞的时候发现很多的动物,有老虎、松鼠、蛇,还有可爱的小兔子。

我走进山洞,发现有一群蝙蝠挂在山洞的石壁上面。我感到很奇怪,就想:蝙蝠不是看不清东西吗?那它们为什么不会被石头撞伤呢?我想捉一只蝙蝠回家做研究。就在这时,我听到爸爸在叫我回去,我只好回家去查资料了。

回到家,我查了资料才知道:蝙蝠在黑暗的地方,会发出一种我们人类听不到的超声波,它们会用耳朵接收超声波反射回来的信息,分辨障碍物的方向,所以不会撞到东西。

大自然真是太奇妙了,我们要用心去发现更多的奥秘。

小学二年级大自然的作文

我是一只展翅翱翔的小鸟,我喜欢听大自然美妙的合奏。

大自然有很多歌手,只要细心观察,就会发现。我飞到了小溪旁,“叮,叮,咚,咚”这声音清脆极了,微风轻轻拂过,发出了微微的“呼,呼”声,风刮过树梢,发出了沙沙声,大树在婆娑,摇曳着,欢快地手舞足蹈,树丛里只听见蜜蜂嗡嗡的声音,看!他们一天到晚都哼着这首小曲快活极了。听着这美妙的交响曲,我也不禁唱出声来“叽,叽,叽,叽”大家一起合奏,热闹极了!

我在天上自由的飞来飞去,天空突然暗了起来,好像拉上了一帘幕布,突然天线轰隆隆的声音,我细细的听,哦!原来是雷公公敲着他的大鼓呢,随后又传来一声哗哗的声音,天上下起了蒙蒙细雨,是春雨姑娘来啦!它滋润了大地,大自然里的小伙伴们听见了她的声音,大家都苏醒了。笋破土而出,迎着风雨茁壮成长起来。这声音多么的神奇,是多么的美妙!

我飞到了波涛汹涌大大的海浪朝着海岸边扑来好似魔鬼的爪牙发出了“哗,哗”声海鸥在蔚蓝的天空上飞来飞去,不停的叫着“?i,?i”时不时纵身潜入水里抓住小鱼,作为今天的午餐。

我是一只小鸟,喜欢大自然美妙的合奏。

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小学二年级大自然的作文

自然在我的面前展开了一幅秀美绝伦的巨幅长卷,牵扯着我青春的灵魂,去感悟那驿动的美丽和飞扬的灵韵。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

伴着和煦的风,春姑娘迈着轻盈的步伐来了;她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地,为人类带来了一片世外桃源:朝霞羞赧的张开了脸,静静的等待着太阳探出头来,杨树从沉睡中醒来,摆动着窈窕的身躯,摇落了一身的疲倦和疏懒,尽情的吮吸着春天的甘露,阳光照耀下,一片片叶子闪亮闪亮,泛着金光,像一个待嫁的少女在展示自己的风采,所有一切都醉了,唯独我醒其间,描下了这片清辉。

小学二年级大自然的作文

春天到了,荷塘里到处都是“呱呱呱”的声音,小青蛙唱着欢快的歌曲,真是美妙。

我还小的时候,经常上山去玩,上山的时候我看到一只绿油油的东西跳来跳去,一边跳一边“呱呱呱”地叫着,不知道是什么生物。然后我就下山去问妈妈,妈妈说:“你看到绿油油的东西是青蛙,青蛙有四条腿,身体上披着绿油油的衣服,所以你看到的肯是青蛙。”

为什么小青蛙会跳呢?小时候我也非常疑惑。长大了,我才明白,原来是因为小青蛙的后腿非常的强壮,只要四肢张开,后腿一用力就可以跳起来。青蛙还是庄稼的卫士,它可以吃掉1500只左右的害虫。

大自然太奇妙了。

奇妙的大自然二年级作文

大自然中有许多奇妙的事物,只要你仔细观察,就会发现一些奇怪的事。星期天,我在小河里玩水,一群黑压压的东西向前爬,仔细一看,原来是一群蚂蚁。我捧了一些水泼到上面,它们立刻乱成一锅粥,好像以为下雨了一样。

过了很久,它们似乎确认不是下雨了,便重新整好队,又重新开始走,我想到:它们搬家,是不是要下雨了?我也可以证明一下呀!

我穿好衣,回到家,爬上阳台看会不会下雨。

时间一分一秒地过去了,可还是没见到一滴雨。我觉得很奇怪,古人云:蚂蚁搬家要下雨,难道古人说错了?我正要快放弃时,倾盆大雨下了起来,真是太巧了!原来古人说的是对的呀!

所以,你仔细观察周围的事物,也会有无穷的乐趣。

雨后的大自然二年级作文

一阵大雨过后,空气变得清新了,楼房变新了,大自然可就不一样了,他换上了新装,变得灿烂辉煌!

河里的荷花变了,上面的露珠显得更加晶莹透亮,一阵微风吹过,它们从荷花上流到荷叶上流到了河里;松树变了,上面的青苔显得更加碧绿,它们从树根长到树桩长到树枝长到树尖变成了一棵碧绿的青苔树;小草的芽长出了草叶,长出了嫩草变得更加生机勃勃;花朵儿开得更加旺盛,泥土变得更加肥沃,更有大自然的.香气息,如果我们得学习也像芝麻开花——节节高那该多好呀!

鸟儿们在天空中练习飞翔,摔倒了又爬起来继续飞翔;鱼儿们在水中嬉戏着,蚂蚁们在尽情的寻找食物,蜻蜓在捕捉小飞蛾,蜜蜂们在辛勤的劳动着,为人们采蜜,知了在树上唱道:雨后的大自然真爽快呀!

雨后的大自然变得更加生动美丽;洗过澡的人们变得更加干净;净化过的水变得更加纯净!如果我们每天给自己的心灵洗个澡,那你的生活将变得更加美好!

大自然的声音二年级作文

在美丽的大自然里,声音非常迷人和美妙!像音乐大师贝多芬演奏的音乐会,像小朋友们欢快、清脆和动情的笑声。

听,风爷爷与兄弟姐妹演奏的手风琴,时而高,时而低,时而强劲,时而低沉,时而温柔,时而磅礴。原来风爷爷那么会演奏。

树大哥也醒来了,看见风爷爷在演奏,也用口技来演奏,风爷爷看见了说:“不行啊,要用乐器才行的,你会吗?”话还没说完,就听见树大哥说:“我会口琴。”说着就拿了出来,与风爷爷一起演奏。

突然,雷雨“”轰隆”一声落了下来,原来是“雷王”和“雨后”来了。它们的来临不仅没有打扰音乐会,反而增加了音乐会的气氛。小雨妹妹和小雨弟弟与石头大哥在玩游戏,发出“滴答滴答”的声音。

小溪妹妹也来伴奏了,发出“叮咚叮咚”的声音,突然变成了“哗啦哗啦”的声音流向大海,大海哥哥发出“哗哗哗”的声音来欢迎小溪妹妹,瀑布哥哥也“哗”地一声下来了。

“轰隆轰隆”“滴答滴答”“叮咚叮咚”“哗哗哗哗”……早晨的音乐会就过去了。雨过天晴,“太阳公公”和“彩虹姐姐”刚刚从熟睡中醒来。

中午的音乐开始喽!风爷爷又来了,不过这次是一个人来的.,用手风琴演奏出“呼呼”的声音,树大哥把亲朋好友全叫来了,来了一个大型演唱会,发出“沙沙”的声音。这时蝈蝈大哥也来了,他鼓动金翅,发出了“知——”、“知——”的声音。蜻蜓妹妹与蜜蜂姐姐发出“嗡嗡”的声音。

中午的演唱会在“呼呼”“沙沙”“瞿瞿”“嗡嗡”的声音中结束。

晚上的音乐会还没开始,青蛙大哥、蛐蛐弟弟成帮结伙地撒起欢儿了,一起“呱——呱——”“瞿瞿”的叫,小鸟也一旁凑热闹,放开嗓门儿“叽叽喳喳”的叫,萤火虫也不甘寂寞,招呼小伙伴们为他们提着灯笼照明。

晚上的音乐会一直到早上,它们真是不折不扣的音乐家。

走进大自然的二年级作文

冬春的交替,时光的变迁,这么快。在我的感动之前,它已走进了我的生命,并带来了一点久违的绿色。那小堆的绿正在萌发、在成长、在向着冬天的微笑。此时,我不得不佩服春的生命力。面对眼前的一片片、一簇簇,我才真正体会到春的到来是不容拒绝的。

窗外,并没有什么繁花似锦,确切的说,最多只有几个花苞,只有几棵正在酝酿着感情的树。我不知道,它们会在什么时候发芽,但我似乎真真切切的感到它的存在,是春。它的与众不同,它的`嫣然一笑,才会使那么多人去追寻春天。也许,春天真的萌发着希望,不然怎么会有那么多双眼睛在热切的企盼?也许,自己一直都在钟爱着绿色,也就是这个原因吧!

春,真的走近了,带着灵魂,连同颜色,它带来的必定是希望的一年。

还记得昨日的风景和去年春的颜色,常寄希望于春天。因为春的牵挂,我们心中才有了那渗透着生命的画;因为春的潇洒,我们才会感受到放飞风筝时的飘散;因为春的灵魂,我们才会看到梦想和激情一起迸发。

春之声。爱春的暖风那么柔和,微微吹过留给我们无限遐想的天空,任我飞翔高歌。透过春的目光,沿着春的足迹,我还要去追寻,追寻那无限浩渺的世界!或者珍藏一片这个春天的自信——嫩叶。

没有到田野里去看看农民们是否在忙着播种,但我想,他们一定种下了心愿,播下了欣喜的种子。也许,在收获的那个季节,快乐一定属于他们。

我们也要种下一点希望,不然会在人们忙着收获的时候而一无所获。为了明天的收获,现在就要马上播种!

眨眨眼睛,窗外已是碧草茵茵了……。

二年级作文:大自然探秘

大自然有许多秘密,不过,必须要我们仔细观察,才能解决。

一天我去公园,看到玉兰花,它上面开出了许多粉红色的小花,不过没有叶子,我迷惑不解心想:“为什么玉兰花它是先开花后长叶呢”?我查了查资料,原来,玉兰花它的花芽大,生长在枝顶,等到春天天气一暖和,小花就急急忙忙地开出了可爱的小花了,而叶芽需要较高的温度才能长出来,所以叶比花要晚长出来一步。

我们家的含羞草只要我们一碰它,它慢慢地把叶子合拢起来,这是为什么呢?难道含羞草真的很害羞吗?原来含羞草的叶柄下有个叫叶忱的东西,里面含有充足的水分,你碰到它的时候,叶子就会合拢,其实它并不是真的“害羞”,遇到风大、雨大的时候,它也会用这种方法保护自己。

大自然的秘密还有很多,只要你仔细观察,就会有所发现。

雨后的大自然二年级作文

天空开始渐渐放睛,太阳从厚厚的云层中钻出了脑袋,放出了万道光芒。雨后的太阳没有昨天那么大,那么炎热。教室前的一排树木在春风的吹拂下,发出沙沙的响声,像一首动听的雨后歌曲。树上的小鸟也来凑热闹,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“雨后的空气真新鲜啊,小朋友快出来玩呀!”班上的小朋友们似乎听到了小鸟的呼唤,高兴地在空地上玩起了各种游戏,笑声传遍了整个校园。

啊,雨后的景色真美呀!

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