农村小学安全工作年度总结(汇总15篇)

时间:2023-12-18 21:22:00 作者:MJ笔神

年度总结还可以激励和鞭策自己,在回顾过去的成绩和进步时,我们可以更积极地迎接未来的挑战。想要写一份高质量的年度总结,不妨参考以下范文和写作指导。

农村小学学校年度工作总结

一年就要过去了,相信很多的农村小学学校都会想要写一份总结。下面小编就和大家分享农村小学学校。

来欣赏一下吧。

一年来,全校师生在上级部门的有力领导下,我校的校园建设焕然一新,师生面貌和精神状态也更加振奋,教育教学更加规范化和科学化,各项管理也更加有章可循,安全工作深入人心。现将这学期的工作情况简述如下:

一、思想工作:不遇大事,不知人心。借着国检工作的重要性,把教师的思想素质进行了更高层次的提升。首先,要求人人学习国检工作的内容和意义,熟记国检的基本知识和程序,并做有详细的学习笔记。其次,借无数次的大会、小会,树立身边的榜样和模范。经常表扬身边的老师和同学,激励其他教师的工作积极性和责任感。最后,做好自身表率。说得好不如做得到,自己先行一步,才能带动他人,要求教师做到的,领导必须做到。因此,领导班子不论多苦多累都要坚持,始终都要做大家的精神支柱。在共同建设学校的过程中,老党员率先垂范,谋划全局,出力参战;年青教师加班加点,无怨无悔。一个精诚团结、奋发向上的集体在磨练中形成了。

二、管理工作:为了进一步管好学校,开学初,我校陆续出台了教师管理制度、值周制度、值班制度、教师一日细则等制度。组织教师重新学习了教案作业的要求。细化了教师每日的工作、各室管理人员的职责,使得人人有安全意识,人人有责任意识。一切工作都以制度为抓手,做到有章可循。杜绝管理中的随意性。

三、教学工作:学校的中心工作就是教学工作。在忙于国检工作的同时,我们没有放松教学工作。一部分教师抽出来搞国检,剩余教师尽心抓教学,在大家的齐心协作下,教学工作和国检工作两不误。工作之余,教师之间互相帮着上课、整理档案,谁也没有怨言。尤其是领导因国检耽误的课程都被年轻教师默默的补上了。我经常被身边的同事和学生感动着,为了不让大家失望,我告诉自己:坚持,一定要坚持。在教导处的统筹计划和精密安排下,学校的教学工作没有受到多大的影响。尤其是其中考试后,学校领导和任课老师向家长表了态,学校要求全校教师集中精力主抓教学。做到了认真上课、详细备课、细批作业,教导处把好三关,并做好了检查记录。

四、安全工作:安全工作的重要性不亚于教学工作。时时处处渗透安全教育。第一、开学初,就同所有任课老师、班主任、分管人员层层签订了。

责任书。

第二、借国旗下的讲话,向学生宣读有关安全方面的内容,并做了大量的安全知识宣传展板第三、安全小组经常检查学校的安全隐患,尽力做到防患于未然,做好各种安全会议记录和检查记录第四:坚持做好了开学初和其中考试后的两次安全演练活动,提高了学生的安全防范意识和自我救助能力第四、借校车事件,对学生乘车问题进行了彻底的解决,由无营运证的超载车辆更换成了手续齐全的公交车,做到了家长满意、学校放心第五、对异体特征的学生做了特殊处理我校同一名患有癫痫病的幼儿家长签订了安全责任书;对一名伤害其他学生,行为无自控能力的学生劝其回家教育。

五、校园建设:为迎接国检,本学期硬化校园面积20xx余平方米,更换房檐300米,更换教室顶棚150平方米,做展板22副,粉刷墙裙300平方米,粉刷厕所和危房200多平方米。通过以上措施,我校的校园六化工作符合了国检要求。

六、国检工作:为迎接国检,开学初在上学期的基础上,我校对国检的六项指标进行了更加符合要求的深化:扫盲工作更加扎实;档案工作的管理更加规范和科学;校园的六化工作更加令人满意。

本学期,我校进一步深化课程改革,在有效德育、高效课堂、艺术体育三个方面进行了用心的探索,使学校彰显出了鲜明的办学特色,在市县范围享有崇高的美誉度。

一、特色建设。

(一)、推进有效德育。透过多年的探索与实践,构成了我校有效德育的框架与模式。我校有效德育分三大板块:一是课程式德育(美德课堂、家长讲堂);二是主题式德育(每月规划一个教育主题);三是互助式德育(让合作小组从课堂的互学到课外的互勉)。本学期,榆林市德育工作现场会在召开,市委常委组织部长陈宁、副市长马秀岚、市教育局局长常少明、县长李晓媛等与会领导观摩了我校有效德育展示,给予了充分的肯定。

1、课程式德育:开发德育校本课程――《美德课堂》、《家长讲堂》。

我校紧紧围绕“忠、孝、律、俭、信、礼、勤”七个字,编写了《美德课堂》的九个校本教材。整理修改了《美德课堂资源库》、《美德童谣》、《规范、礼仪、习惯》、《红色教育读本》、《出彩中国人》、《最美榆林人》等,制作了美德视频教学光盘30多个,丰富了美德课堂课程资源。各年级每周安排固定课时开设美德课程,以“知美德规范”、“唱美德童谣”、“讲美德故事”、“学美德人物”、“诵美德。

格言。

”五条育人途径,对学生进行美德教育。

本学期,我校以班为单位,每月开设一节“家长讲堂”课,由优秀家长代表上课。“家长讲堂”包括四大门类:即百科知识类、兴趣特长类、实践技能类、职业特点类。到目前为止,学校共安排了八期“家长讲堂”。“家长讲堂”涉及健康、环保、安全、科普、艺术、法制、民俗等多个领域。在现场会期间,优秀家长苗《我的三十里铺》,宋《大美》等七位家长的精彩课堂给与会领导留下深刻的印象。

2、主题式德育:在师生中每月开展“双主题”德育活动。

我们本着“为孩子设计,给孩子快乐,促孩子成长”的原则,每月规划一个德育教育主题,将德育教育融入日常生活细节和学校活动之中。本学期,我校开展了“红色革命教育”、“安全教育”、“八礼四仪教育”、“规范语言文字教育”四个专题教育。组织学生参观了xx县革命纪念馆,进行了安全应急演练,开展了礼仪少年评选活动,安排了易错字纠正专题活动,实现了月月有主题,周周有活动。

学校根据现代教育的需要,每月进行一次师德建设主题教育活动,以提高教师的师德修养和教育潜力。本学期在教师中进行了“社会主义核心价值观教育”、“礼仪教育”、“荣辱观教育”、“尊严教育”,为教师印发了七期学习资料,制定了《xx县第二小学教师礼仪规范》,修订了《教师综合考核办法》,进行了《教育部教师十条禁令》的学习。

在实施“双主题”教育中,德育处对每一主题教育做到规划合理,方案细致,措施得力,督促到位;少队部把升旗活动作为实施主题教育的大德育课,充分利用校园广播进行主题宣讲;各班级将主题教育设计为近、亲、实、小的话题,严格按照德育处的安排落实教育活动,保证了教育的质量。

3、互助式德育:推行合作小组捆绑式评价。

我校把高效课堂中学习小组从课堂的合作学习拓展到课外的互助成长,使学生在互学互勉中培养良好的学习品质和行为习惯,实现了合作学习和互助发展的双丰收。为此,我们主要从以下几个方面进行了探索:

一是文化带动。学校把“十个学会”作为“互助式德育”总目标,让学习小组成员在“课堂互学”中“学会学习”、“学会讲解”、“学会倾听”、“学会求助”、“学会展示”;在“课外互助”中“学会自律”、“学会互助”、“学会分享”、“学会欣赏”、“学会评价”。

二是评价推动。按照“淡化个体、强化小组”的评价原则,我们把每个学生的成绩高低、表现好坏都放在小组中进行捆绑评价,旨在培养学生的群众荣辱观,让学生在“一荣俱荣,一损俱损”的意识下,提高德育的有效性。

三是课题促动。学校把“学习小组建设”作为立项课题进行研究。本学期,学校进行了小组长全员培训,组织了小组建设研讨会,开展红旗小组评选活动,对“互助式德育”的推进进行了卓有成效的探索,效果显著。

(二)建设高效课堂。为建设高效课堂,提高课堂教学的效益,我校在充分学习邱学华先生尝试教学理论的基础上,借鉴洋思、杜郎口、二中等名校课堂教学改革的成功经验,在语文、数学、英语、科学四个学科方面进行了不同教学模式的探索,取得了良好的实验效果。

1、模式简介:四个教学模式突出了“以人为本”的教育理念,体现了“少教多学”的教学思想,让“先学后教”有了可操作的模式,为师生的互动交流搭建了宽阔的平台。

(1)小学语文四环节教学模式:“定向学习”――“课堂展示”――“精讲点拨”――“检测训练”

(2)小学数学五步尝试教学法:“准备过渡”――“尝试探究”――“精讲点拨”――“二次尝试”――“课堂检测”

(3)小学英语“四学”教学模式:“教学”――“展学”――“补学”――“测学”

(4)小学科学“四疑”教学模式:“设疑”――“解疑”――“破疑”――“用疑”

2、主要做法:在实验过程中,我们透过“借鉴与消化相结合”、“理论与实践相结合”、“指导与探究相结合”,实行“以校实施,实验带动,全面推进”的工作思路,进行实践与探索。

(1)在三至六年级进行分学科实验研究。实现围坐式教学,全面推行学案教学。

(2)提高合作小组的学习力。教导处进行了小组长集中性培训,用心构建健康向上的小组文化,进行合作小组建设专门研讨活动,实行合作小组捆绑式评价。

(3)推行“131”高效课堂推进策略。即每人一堂实验课,为教师印发了三期高质量的课改学习资料,以教研组为单位每月组织一次专题研讨。

(4)规范学案管理。推行年级群众备课,每一学科每学期至少备不低于50次的学案,保证学案的质量。

(5)重视课改调研及成果征集。本学期,教导处进行了优秀论文、教学设计、说课稿的征集,以积累典型经验,发现突出问题,深化课改工作。

(6)实现课改标兵认定制度。从20xx年起,我校实行了课改标兵认定制度,本学期以校际公开课交流为依据认定了三名课改标兵。截至目前为止,共认定了10位课改标兵。

3、实验成效。本学期,三小、明德小学来我校进行了高效课堂交流;榆林市教育局副处级调研员贺靖、原市教育局副局长王治德来我校进行课改调研,对我校高效课堂给予很高的评价;我校崔欢老师在子洲县课改推进会和xx县骨干教师培训中进行了示范教学;我校青年教师霍佩佩、马姣在xx县赛课中荣获较好的成绩。

(三)发展艺术体育。我校从课程的设置,平台的搭建,经费的投入,过程的管理进行了保障,提高学校的艺术体育水平。

1、开发校本课程――书法课、围棋课。本学期,学校外聘了两位专业老师,制定了各校本课程的教学目标及实施方案,为校本课程的有效实施带给了保证。

2、规范课堂管理。学校制定了明确具体的体育艺术课程教学目标,严格规范过程管理,进一步完善了课程评价细则。

3、开展大晨练活动。我校每一天早晨安排30分钟的大晨练活动,晨练包括队列队形训练,两套校园群众舞,一套广播操,让学生得到了充分的锻炼。

4、开展丰富多彩的艺术教育活动:学校组织了学生绘画竞赛、手抄小报展评、汉字听写比赛,“六一”时间进行了美文诵读活动,这些活动组织有序,学生广泛参与,效果良好。

5、各项展示竞赛成绩较好。我校五年级三班的群众朗诵《中华少年》被xx县教育局授予“中华经典诵读一等奖”,20名同学参加了榆林市青少年国学经典诵读展示活动。我校六年级的网球操在榆林市德育现场会和xx县足球比赛开幕式上进行了精彩展示。学校的四位同学参加了团县委组织的“核心价值观引领我成长”演讲比赛,三名同学受到表彰。我校的足球队、田径队在无专业老师指导的状况下,负责教师辛苦的训练给师生留下一份感动。

二、精细管理。

1、推行“12345”教学常规管理。“一”,每人一堂公开课;“二”,安排了两个验收,对非考试科目即幼儿班进行了教学质量验收。“三”,有效安排了三次集中性常规教学检查;“四”,进行了四次教学质量考核评价;“五”,每一教研组至少组织了五次群众研讨会。

2、改善办学条件。本学期,为迎接市德育现场会,在会前半个月的时间,安装了八块电子白板,对各教室墙面进行了油漆粉刷,队整个校园进行补修和美化,设计了个性鲜明的班级文化,全力改善了办学条件,实现了电子白板班班通,优化了育人环境。

3、推行值日校长工作制度。我校从20xx年起,推行值月校长负责制。各值月校长以高度的职责感和优良的协助精神,“用眼睛想事,用脑子做事”,值好每一天班,做好每一件事,及时总结学校的工作状况,解决实际存在的问题,保证了良好的学校秩序和学校的健康发展。

4、加强各级课程管理。为了进一步规范办学,让各级课程的育人效益最大化,学校重视各课程的计划制定、过程管理,有效进行目标评价。本学期,我校开学初由教导处组织,各校级领导参与,对各教师的学科计划进行了补充与审核。期末依据教学计划,透过抽查学生展示的形式对非考试科目进行了验收评价。

5、强化教师六项基本功训练。本学期,我校认真落实市局文件精神,加强教师“读、写、画、做、说、评”六项基本功训练。制定了实施方案,印制了基本功训练手册,进行了电子白板使用专项辅导,安排了教学成果征集活动,落实了首席评课人制度,实行了校本研修一票否决制度,期末进行了教师基本功训练验收评价。各教师能超标准完成训练任务,达标率为百分之百。

6、精细对待“三评一访”工作。学校透过“四个一”的形式落实“三评”工作:即向家长发放调查问卷测评教师的满意度;在教师中测评校长和学校领导班子的满意度;透过电话调查,在家长中进行学校、校长、教师的满意度测评。各项测评结果令人满意。

7、进行了教辅资料专项治理。为实现“乱推荐教辅资料”零发生,树立良好的教育形象。开学初,我校进行了“教辅资料专项治理”活动,制定了《教师乱推荐教辅资料处理办法》,与教师签订了。

承诺书。

向家长进行公开承诺。期末由包级领导负责透过电话调查排查可能出现的问题。对乱推荐教辅资料这一顽疾坚决做到了制度严厉、排查有力、透明度高重塑了教育的崇高尊严。

8、落实校长“三个一”工作。我校校长认真落实市局规定的“三个一”工作,听课43节、副校级领导听课达30节,教导主任听课52节。校长坚持参加教研会,及时向教师进行专题辅导;两次为家长代表进行家庭教育辅导;还参加了小组长培训会,向学生做了“如何当好小组长”专门辅导。

9、重视校园文化宣传。本学期,我校紧紧围绕“社会主义核心价值观”、“八礼四仪”、“八大习惯”,进行了广泛的宣传教育。同时对我校的亮点工作在市县教育网上进行及时宣传报道,各不同网络报道了我校工作状况22次。

10、重视幼儿教育。学校透过制定幼儿课程目标,优化课程设计,进行幼儿课堂调研等形式,用心探索幼儿教育的有效途径。期末幼儿教学质量验收中,呈现出教学容量适当、课堂气氛活跃的良好效果。并对今后的幼儿教育提出新的思考:实行读写分离、多读少写、以比划为主、生活中学习等有效策略。

三、问题与反思。

1、办学行为更需规范。低年级零书面课后作业不能很好的落实;不少课程教学目标模糊,教学效益低下;座位轮换制度落实不力;市局要求的“22111”素质教育的实施效果欠佳。

2、教师问题刻不容缓。按学校惯例和传统习惯代课,教师短缺严重;骨干教师比重较低,学科带头人数量较少;音乐、体育专业教师为零;教师的施教行为和师德师风不能适应新常态。

3、管理制度尚待完善。在全国上下推行依法治校的大背景下,我校虽在制度建设上进行了不少探索,补充了必须数量的管理制度,但一些制度还很不成熟,在焦点、难点问题处理上有不少困惑。

4、各项改革进程缓慢。四个教学模式的应用还不能实现常态化,不同学科改革进程不均衡;四个校本课程的还不能很好的发挥育人效益;有效德育效益的最优化还任重道远。

5、办学经费极度紧张。近三年来,学校因承办三次大型现场会、校园改造维修、校园文化建设、办公条件改善等方面进行了很大的资金投入,以致资金短缺严重。

一、采取的主要措施和取得的主要成绩。

1、加强教师的政治思想素质的提高,我校利用政治业务学习时机组织教师学习文件精神,并对教师进行爱岗敬业的教育,树立热爱教师行业,热爱学生,并且树立终身从教的奉献精神。

2、在假期中,用心组织我校教师进行继续教育的学习和各年级各学科的新课程培训工作。增强了我校教师的专业化水平和职业化水平。

3、德育工作,我校以各年级为德育教育小组,各班主任落实德育首位,充分利用周会课对学生进行爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班群众等教育。加强学生思想品德的教育,为学生成才树立远大的理想。

4、加强学校管理,规范各位教师的教育教学行为。各位教师务必按常规要求上课,使教师这种特殊的行业在社会中起到典范的作用。规范教师的语言,使教师的言行真正成为学生的楷模。

5、加强学校师生的安全工作和教育工作管理,安全工作常抓不懈,我校层层签订了安全职责书,做到职责到人,职责明确。学校开展一切活动都牢固树立安全第一的思想。学校利用开学第一周对学生进行安全教育。值周教师每周对学生进行安全防范的教育。学校每周对学校内部设施进行安全检查,排除不安全隐患。

5、学校“四化”工作稳步提高。我校种花种草绿化美化了校园。每一天组织学生两次大扫除,确保校园卫生清洁。

7、少先队工作。我校设立了大队辅导员,中队辅导员,保证每两周组织一次少先队活动。每次活动都有计划、记录和总结。充分发挥少先队的先锋作用,组织少先队参与学校管理。

二、存在的主要问题。

1、学校今年将根据年终考试成绩,对这些存在的几个薄弱科目进行分析和教师调配。

2、各班班主任对学生的思想道德品质管理松懈,表此刻少数学生违反校纪校规。

3、个别教师的思想还没有彻底转变,对当前教育工作发展认识不清,对工作报应付思想。

4、我校的管理制度还有待完善。还存在执行皮软的阻碍。

5、校容校貌方面还希继续改善。

三、努力方向。

1、提高教师思想觉悟和业务水平,增强教师教书育人、服务育人、管理育人的职责感、紧迫感和使命感。使我校教师成为社会满意,家长放心的好老师。

2、继续抓好我校安全工作,坚持对学生进行安全防范教育和自救自护教育,杜绝不安全事故的发生。

3、继续抓好我校的教研工作,使教研工作有实效性和针对性,促进我校的教育教学进一步发展。

4、努力提高我校的课间操质量,利用国旗下的讲话对学生进行爱国主义教育和理想信念、诚信等的教育。

5、努力推进教育改革,推进我校的课程改革,使学生能主动快乐地理解知识并获取知识。

7、努力建立,办出我校的特色。

农村小学安全工作总结

安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻安全,预防为主方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生的良好环境,进一步落实国家、省、市《进一步做好学校安全工作的》按照市局要求,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。在全校范围内开展学校安全管理专项整治行动。现将有关的检查结果如下:

1、预防为主,突出重点。

2、从严管理,落实责任。

3、加大安全教育力度,提高安全意识和防范能力。

4、通过安全校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止重大安全事故的发生。

1、成立安全工作领导和组织机构,制定工作规划、实施,并层层落实责任制。

2、制定和完善校园安全建设管理的规章制度。

3、制定出特大安全事故应急救援处理方案。

4、向全校师生发出《共创安全文明校园》的。努力创造健康向上的校园文化,营造良好校园氛围。

5、从上至今先后三次请法制副校长到校进行安全教育法制讲座。

6、与双台子区工商管理所和城管大队清查了校园周边环境。

7、曾多次开了安全教育,利用周一升旗时向全校师生进行安全教育。

8、利用看录象片的形式进行交通安全、人身安全、放火、防水、防毒等安全教育。

1、组织落实、制度保证。

我校十分重视安全文明校园创建工作,形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。同时严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警体系,落实应急反应机制;制定各部门,各科室管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实行值日制度,做好记录,坚持落实校长责任制,并坚持谁、谁负责的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。

2、加强宣传,形成共识,营造良好氛围。

我校积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,坚持做到全校师生了解安全文明校园创建活动的`意义和要求,并能积极参与其中。同时根据我校特点,深入广泛地开展爱国主义、集体主义、主义和中华民族教育,开展文明行为习惯的养成教育;运用多种渠道开展实践活动,积极为学生创设有利于身心健康的良好氛围环境,学生安全教育日,如119日宣传活动、3.29安全教育日活动等,在组织学生学习相关知识的同时,又使学生自我保护意识和能力不断提高,注重学生的心理调节和教育。

3、加强与联系沟通,学校经常会同公安、社区居委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象;校园周边尤其校门出入口交通秩序良好。

4、确保全校师生的全面安全。

学校在创建工作中要坚持预防为主,整建结合,及时准确地掌握本校和周边治安方面出现的新的情况,大力加强安全防范工作,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种不安全隐患。

1、由处负责对校舍安全进行检查。走廊、楼梯等设备设施坚固,加强管理。及学校短期施工的安全管理。

2、由后勤处牵头,政教处配合加强消防安全。排除学校集合场地、图书室、实验室等可能导致爆炸、火灾、触电等类别的事故隐患。更新消防设施,加大投入。

3、政教处负责交通安全教育。组织学生观看交通安全影视片,制定各项安全规章制度。

4、教务处负责加强安全教育。对教育教学中危险性游戏、体育活动、实验操作等因管理不善可能引起的事故隐患,以及学生擅自中途离开教室、学校可能引起的事故隐患,进行调查,加强管理。

5、由政教处牵头,团委配合加强对学生的安全教育。

6、由后勤处牵头,政教处配合制定学校食品管理制度,避免各种可能导致事故隐患隐患。

7、由政教处,教务处配合对各特种设备进行检查。制定门卫安全事故责任。因门卫职责履行不到位导致学生私自外出可能引起的学生人身伤害事故隐患。

8、政教处联系公安、工商、卫生等执法部门对校园周边环境的治安隐患进行联合整治。

9、各部门协同校长对学校的各个重点部门进行检查,落实各项安全管理制度,确保安全。

通过检查,对存在隐患的部位进行整改,对各项设施进行了维修和更新,建全了学校各项规章制度,现在校园的整体环境良好,确保了校园的安全。

我校无食物中毒、校舍倒塌、楼梯踩踏、火灾等重大治安灾害事故;治安安全稳定,校内规划合理、标识完备,教学、其它公共活动场管理秩序良好,师生对校园各项管理很满意。

1、二期刚建设好,校园整体环境布置需进一步加强。

2、学校上校门口管理及校内各点巡视力度需加强。

综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。

农村小学年度工作总结

斗转星移,光阴似箭。新年的钟声越来越近。值此,我校的各项工作也即将告一段落。这一学期里,在上级领导的正确领导,同志们的共同努力下,我们的工作取得了较好的成绩:。

一、学校工作制度得到进一步完善:。

本学期,对原先的工作制度进行了更进一步的修改,完善。主要有《班主任岗位职责制》、《学校安全工作职责制》、《冬季防火职责制》、《甲流预防职责制》。对教师工作提出了更细致、更严格、更明确的要求,规范了教师的从业行为。

二、教学管理常抓不懈。

(1)领导坚持常规业务检查,听课,从而指导、督促教师的教学工作。

本学期校长坚持听课48节,主任听课80节。听后能及时地与任课教师交流意见,督促教师改善教法,推动课堂教学工作的改革。

每月初对教师教案进行常规检查,月末对作业进行检查,及时检查,及时总结,该表扬的`表扬,该批评的批评,坚持原则不放松。

(2)按计划如期开展了教研活动,除了校本教研人人讲一节好课之外,我校教师还承担了乡里的教研任务,透过学习交流提高了教师的教学技能。

(3)分阶段地对学生成绩进行了测试,透过测试及时了解学生对知识的掌握状况,从而改善教学工作。考风考纪从严从实,杜绝一切弄虚作假行为,一是一,二是二。

三、安全工作得到的足够重视。

本学期制订了《安全工作计划》,《安全管理制度》、《安全工作组织》、《安全工作预案》,尤其制定了《甲流防控预案》,使安全工作有了组织、制度保障。

甲流时刻威胁着师生的健康,给我们的安全工作带来了前所未有的压力,在上级的领导下,我们利用各种形式对师生进行了预防甲流知识的宣传,让师生了解甲流知识,掌握预防方法,自觉维护我们的健康,执行预防甲流日报告制度,做好日记,督促家长时刻关注学生的身体健康。

安全工作预防为主,职责重于泰山,学校领导定期对学校安全进行排查,发现隐患及时整改,严查更夫值班,杜绝空岗行为,注意不发生煤气中毒事件。

四、高度重视冬季取暖工作,今年冬季降温快,冷的早。学校为各班糊了窗缝,钉了塑料布,及早更换了炉具,实现了提前供暖,保证了室内温度。

五、用心开展了“健康习惯校园行”活动。

举行了秋季越野活动、学生书画展览、“阅读之星”能手大赛,纠正了学生的不良习惯,使优良习惯得到培养。

六、坚持了周一升国旗活动。透过升国旗、唱国歌,对学生进行了爱国主义教育。旗下讲话着重对学生进行了甲流防控知识的教育、安全教育、学习习惯教育。

七、普九工作得到推进。

暗示完成了普九报表工作,报表数字准确。适龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%。

八、严格规范了考勤管理。

考勤记录认真,教师出勤率高,没有出现旷职现象。

九、其他工作:。

报刊征订工作,学校做了耐心细致的思想工作,得到了教师的理解与支持,报刊征订进展顺利。

工会会费,捐资助学活动按时完成任务。

职称申报,评优工作按上级文件精神执行不折不扣,教师感到公开、合理。

十、维护稳定工作开展良好。

没出现一齐教师上访事件,为全乡维稳工作奠定了基础。

总之,在前进的道路上,我们在看到自己成绩的同时,也不回避缺点,在今后的工作中,全体教师将改正过去工作中的不足,发挥我们的优势,为办学水平的提高而不懈奋斗!

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农村小学安全工作总结

根据上级文件和通知要求,我校以对国家和人民高度负责的精神,认真开展好学校安全工作。现将我校安全工作总结如下:

1、加强组织领导、强化安全责任意识,我校首先在领导班子中重新明确了责任分工,理顺工作进行机制。使工作有主管,问题有落实。其次积极动员和吸纳各班主任参加到活动中来,使各级管理工作更加透明,并使责任细化。一是从平时的安全教育入手,消除上的隐患。学校在给家长一封信中也强调安全;各加强对学生平时的安全教育与管理,充分利用学校板报、班级板报、学校广播等宣传安全常识;班主任、科任教师利用班会讲安全工作。二是加大安全检查力度,不留死角,防范于未然。学校领导到教室、学生活动场所,对全校的每一角落,每一个电源、灯头、插座,进行了一次全面检查,发现问题当场解决,对破损的电源开头、灯头及时更换。三是明确责任、建立规章,狠抓落实。学校的每个重点部位,按区域划分了责任,对教室、图书馆、体育器材等学生经常聚集的场所等易发生火灾事故的部位,都明确了责任人。

学校扎实开展好安全教育日、教育周、教育月活动,以“强化安全管理,共建和谐校园”为主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。

我校把维护学校安全稳定作为经常性工作来抓。一是强化工作领导,提高责任意识。为落实学校安全工作责任制,校长与教师签订了责任书,进一步深化了“责任重于泰山”的安全工作意识。二是加强教育,健全制度,落实学校安全工作责任制。为此,我校加强了学常法制教育和安全教育。把安全教育贯穿到学校教育教各项活动中,强化了师生安全防范意识。学校建立健全了安全管理制度,并把安全工作的目标、责任和措施落实到具体和每。

学校在安全教育工作中,坚持了“安全第一,预防为主、防治结合、重在教育”的方针,做到了组织落实、教育及时、管理到位。

(一)、营造安全教育月的氛围。

(1)安全教育日教育周教育月期间,各校校门口悬挂“我要安全我懂安全事事安全人人安全”的横幅,在校门口粘贴宣传“增强师生防范意识营造校园安全环境”、“强化安全管理,共建和谐校园”。组织全体教师认真学习《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》《中小学安全管理办法》,在学校网站中营造安全教育月的氛围。

(2)教育月活动中在学校板报内以漫画、照片、图片等形式布置一组宣传板块,深入浅出地将安全知识普及到学生当中。

(3)在各个楼梯口设立安全标语,如:“上下楼梯慢慢行”、“课间游戏不蹦跑”、“你追我赶危险多”等等,营造事事讲安全,人人懂安全的氛围。

(4)发放告家长书,联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。

(二)、组织一组教育活动。

(1)制定“安全教育月”活动方案,各班在此基础上制定本班“安全教育”活动方案,包括活动目的,活动内容,活动过程,活动。活动内容包括晨会课和主题中队活动内容。活动小结包括两部分内容:学生的活动体验和班主任的辅导感受。

(2)升旗时间由校长做安全教育动员讲话。

(3)在红领巾广播时间由大队辅导员周宣讲“在校内外安全注意事项”。

(4)组织全体师生观看“中小学安全教育系列片”。

(5)由班主任就本班实际,结合安全教育晨会课内容开展活动,记好活动过程。

(6)全校统一开展一次以“安全教育”为主题的中队活动,记好活动过程,写好活动小结。

(7)邀请xxxx交警大队干警、边防派出所民警来校作一次交通安全和法制教育讲座。

(8)各小学举行一次防拥挤踩踏安全疏散演练。

3、举办一组安全知识竞赛。

结合班队活动,分低中高年级开展竞赛活动。低年级以知识竞赛的形式,中高年级以演讲的.形式。事前各小学各班级在各中队的“安全教育”方案中要准备好,活动结束要附上一、两篇作为学校安全教育材料存档。

(8)开展一次安全征文活动。

以《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。

总之,在安全教育月活动中,我校认真落实既定的安全教育月方案,坚持“以人为本,安全第一”,坚持不懈抓好安全教育和管理工作,确保师生生命和学校财产的安全。

今后,我校将进一步重视学校安全工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全工作水平。

xxxx中心小学。

xxxx年xx月xx日。

农村小学安全工作总结

安全工作,是顺利工作的前提和基础。没有安全稳定的,学校的各项工作都无法正常进行为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的,我校成立了以王宗民为组安全工作领导小组,特别是发挥了在安全工作中的重要作用,确保了工作的实效性、有效性和安全性。

1、建立安全工作责任制和责任追究制。20nn之际学校同各班班主任签订了安全工作负责书,将此项工作做为相关责任人的重要,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对因此项工作力度不够而造成安全故的,要严肃追究责任责任。

2、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全制度以及管理、领导带班、值日值班、防中毒、防、防火安全管理、防交通事故、两练(疏散演练,自救、互救演练)等制度。每个楼梯口和大门口都有值班和带班领导值班,并且签到。

3、完善各类安全台账。做到详细、分类合理。

4、加大防火力度。召开了三次广播会,各班也都开展了各类,预防火灾。11月初,学校给下发了冬季防火的,三个班学生参加了防火等。

在本,我们组织学习了安全教育工作,对校内易发事故及重点部位、工作薄弱环节、各类安全意识与安全技能等方面,开展两次深入全面的大检查,并建好了记录,消除了重点隐患。

要确全,根本在于提高安全意识、防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样,内容丰富的各项活动,寓教于乐,收到了良好的效果。

1、校长带头,领导班子及各班班主任每人在大门口值班一天,从学生进校开始,直到放学;2、学校放学后,广播提示回家上注意安全,门岗关闭大门;3、学校从保安聘请了一名保安人员,建立的'一个薛阁派出所驻薛阁小学门卫室,配备了警务器械等;4、我校统一向各学生家长发放了有关学生安全防范的公开信,要求学生家长监督在汛期、在雨雪天气等特殊情况下,家长陪护上学等;5、我校利用校园文化之际,在楼体上对安全知识、交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等制作了18个宣传牌教育学生,受到家长的好评;6、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬和10月上旬,我校要求各班自办了"安全教育专刊"两期黑板报;内容包括"常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展,不但增强了学安全意识、也提高了自我能力;7、各班班主任根据本班的实际情况,在每周都保证上一节安全教育课,内容涉及了安全知识的方方面面,方式方法灵活多样。8、聘请司法、公安干警为全校师生进行"安全知识讲座"等。另外,我校还利用课,认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原和要求顺利进行,师生行动迅速且井然有序,全校师生从听到信号到在操场上整齐列队仅用时二。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识,学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

经过我们的排查,目前学校安全工作存在以下问题。一是学校两座教学楼后边的300米围墙,由于是十几年前建造的,加上建房挖地基,致使墙体出现倾斜,现在存在一定的安全隐患,变成了危墙,希望上级领导给与重视并立即批准我们新建。二是薛阁塔是我市重点文物,由于多年没有维修,并且在我校墙外,上边的装饰物很容易给过往的行人及学生带来不安全的因素,强烈建议上级能够重视起来,给学生一个安全依靠。我校也几次对文物进行通报此事。得到的答复是马上加固,整修,可至今没有见实施。三是最值得注意的是,学校周边的小吃摊点和成人麻将点,每天都有几十人在距离学校不到米的地方进行所谓的"游戏",有的甚至就在学校门口玩游戏,对学生的身心带来很大的影响。

学校多次进行交涉未果,希望有关清查。

农村小学年度工作总结

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。“学海无涯,教无止境”作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任教学工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

教育教学是我们教师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,并虚心向有经验的老师请教,力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性,力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱劳动、爱学习等思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作,使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

反思本学期的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、对语文教学的理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高速度缓慢。

2、教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的'目标。

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点。

4、工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要能严格约束自己。

农村小学安全工作年度总结

一学期的工作在紧张、忙碌又轻松愉快的氛围中过去了。总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的。

工作总结。

如下:

农村小学安全工作总结

为切实做好学校后期各项安全工作,确保广大师生和财产安全,xx镇小学五举措做实安全管理工作。

学校充分利用下、安全教育课、班会、校园广播、led电子显视屏、品格教育群等多种途径,对全校师生进行消防、森林防火、防煤气中毒、防电、防盗、防拐骗、防流行性疾病、交通安全等宣传教育,通过召开,提醒家长做好学生上学放学途中的安全监护工作,进一步提高广大师生的安全意识和自我保护能力。

加强校内楼道、活动区域以及校园周边环境治理,门卫严格执行校外人员进出校园查验、登记等门岗管理制度,;认真落实领导带班、24小时值班无空隙、保安巡逻制度;严格家长接送制度,落实低学生错锋放学提示;及时排查化解各类矛盾,防止学生与学生、学生与社会人员发生打架斗殴等暴力伤害事件;全面加强住校生夜间防护管理,及时调查了解并处理住校生之间的纷争,有效预防校园暴力、恐怖事件和其他意外安全事故的发生,保障学生生命安全。

学校安保处认真组织各班学生开展周末离校、到校,明确要求学生自觉拒乘“三无”车、超载车、摩托车、农用车、电动车等非法营运车辆上下学;教育学生严格遵守道路交通安全法规,不乱穿马路,不在马路上追逐嬉戏,不到高速公路上行走,未满12周岁的.学生不得骑自行车上路。与此同时,学校主动联系并配合该镇交通管理部门,完善校园周边交通设施,定期开展道路交通安全整治。

冬季来临,结合校园内用电量急增现象,后勤组认真组织专人进行线路检查,持续开展对学生宿舍、食堂、实验室、图书馆等重点场所的火灾隐患排查整治,严格规范使用燃气、电器设施,排除消防隐患;针对校外租住房学生,学校采取不定时家访的方式,查看线路、煤气使用等问题,并提出合理化的建议,让家长做到未雨绸缪,防范于未然;定时组织校园火灾应急逃生演练,切实提高师生消防安全意识和防范能力。

强化食堂食品、贮藏、加工、等环节管理,严格落实食品采购索证索票、入库验收和食品留样制度;认真落实防尘、防蝇、防鼠“三防”措施以及食材的生熟隔离、成品半成品的摆放、食品与药品分离、精加工与精细制作的管理“四举措”,以切实保障师生饮食卫生安全。

农村年度安全生产工作总结农村年度安全生产计划表

为认真贯彻市、镇安全工作会议精神,落实好市镇两级文件精神,将安全管理列为全村工作重点,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的安全意识,始终坚持“生产必须安全,安全促进生产”的管理理念,大力整治隐患,切实杜绝事故,重拳出击抓安全,锲而不舍谋发展,一心一意保平安。至此,我们的主要工作措施是:

一、深化认识,广泛宣传,积极夯实安全生产管理工作的群众基础和社会基础。

安全工作历来是我村工作的重点,安全管理工作较之过去难度加大,形势十分严峻。为此,我村两委以宣传为手段,转变观念为切入点,充分发挥管理对安全生产的激励导向作用。安全工作涉及到方方面面,关系到千家万户,我村坚持面向社区、面向学校、面向群众,大力开展了寓教于乐,丰富多彩,生动活泼,使广大干部群众易于接受和掌握的安全文化活动,充分利用广播、张贴宣传标语、发放安全生产宣传材料等进行宣传安全生产法律、法规和安全知识,增强了广大人民群众的安全意识、对事故的防范及处置能力,使每位从业人员树立了不伤害自己,不伤害他人和不被他人伤害的安全理念,促进了广大人民群众树立了“关注安全,珍爱生命”的安全意识,有力提高了自我保护的能力。

二、完善管理制度,健全管理机制是安全工作的中心环节。

安全工作要以人为本,必须遵循“深入实际,常抓不懈,重在防患的原则,做到思想到位,措施到位,管理到位,明确责任”,始终把安全这根弦贯穿于各项工作。为此,我村依照镇党委政府的指示,根据本村的特点,因地制宜,相应调整了安全生产领导小组,安全生产委员会,安全生产办公室,做到定期召开安全生产例会,及时听取安全工作反馈信息,进行研究分析,及时作出整改方案,落实整改措施,督促整改到位,从而促进我村的安全工作随着经济的腾飞而快速健康发展。保证了我村安全无事故发生的良好开端局面。

三、强抓监管、立足防范,扑下身子抓落实是安全工作的重要环节之一。

抓好安全工作是落实科学发展的必然要求,是以人为本科学发展的本质核心。由专人负责整治,对危险路段进行挂上明显的警示标志,危险企业该停业整顿的必须整顿,该关闭的必须关闭的原则性,对违反安全的人和事做到严格依法律进行治理,决不手软的作风。

四、存在的问题。

1、广大干部群众存在着品德麻痹的看法,认为自己注意安全就行了,不管他人。

2、部份群众安全意识不强,对安全工作不够理解和支持。

3、消防安全存在着资金投入不足,安全隐患较大。

五、今后工作计划。

1、加强安全教育宣传力度,提高责任意识,防范意识,大局意识,强化广大人民群众对安全生产的认识、理解。

2、加强隐患排查和整治力度。

总之,我村这段时间来的安全生产工作成绩较好、上级党委政府也比较满意、也得到人民群众普遍赞赏。但问题还是存在的,形势还比较严峻,我村将在今后的工作中继续努力,克服一切困难,广泛动员社会各方力量积极参与安全管理,充分发挥党员干部的战斗堡垒作用,通过辐射和带动,形成“全民皆兵”的安全管理工作新格局。

洋下村两委委会。

2016年6月27日。

农村年度工作总结

上半年即将过去,半年来,村在乡党委、政府的正确领导下,结合本村实际情况,努力做好本职工作。在做好全村日常工作的同时,以十八大为指导,以社会稳定为前景,发展经济为目标,切实抓好各项重点工作。

一,主要工作

1,积极抓好党建工作。上半年我村召开党员大会两次,培养了一名入党积极分子,发展了一名预备党员。邀请党员骨干、老干部、村民代表,共同献计献策,促进发展,努力提高村党员的综合素质和工作能力,大力推进我村物质文明,政治文明和精神文明建设。

根据我村实际,定期慰问那些老党员,困难党员,让他们感受到党组织的温暖,从而更好地推动党建工作 。

2,基础设施进一步夯实。为保障我村居民出行、灌溉方便,今年以来,我村先后带领党员群众建设硬质水泥路,清沟,搜淤,更换泵站等,共投入资金20余万,收效斐然。

3,社会综合治理工作总体平稳,但苗头隐患存在。上半年调处各类矛盾纠纷135起,无刑事案件发生。

4,环境整治及实施工作。在村各个小组遍布28个垃圾池,并签定了熊三清,熊望苟两名工作人员,定期清理垃圾,切实改善全村环境面貌。

5,60岁以上老年人的生活保障金的核实。我村严格按乡党委政府的要求,对60岁以上的老人进行核实,并定期督促发放养老保险金,为村老人的后半辈子保驾护航。

6,征地的核实与落实。为加强土地征收管理 ,规范土地征收行动,维护被征地农村集体经济组织和村民的合法权益,带领村民丈量、登记,并贴榜公开结果,复核结束后有百分之九十五的村名签订了征地补偿协议合同。村委落实了部分村民的补偿款(打卡),还有部分村民的补偿款正在落实中。

二,下半年工作思路。

半年来,全村各项工作进展顺利,但还存在一些问题和困难,离党委、政府的要求还有差距。现对全村上半年工作进行小结 ,找出存在不足和矛盾,同时谋划下半年工作目标,力争把下半年工作做得更好。

1,对各项重点工作中存在的问题,要举一反三,加大力度,扭转不利局面。

2,加强对村”二委“班子成员的教育,切实改进工作作风,提高工作效率和为人民服务意识。

3,更进一步落实妥善村民征地工作,让补偿款尽快打到村民卡上。

总结四:村委会半年工作总结

我村在镇党委、政府的正确领导下,在广大党员、干部和全体村民的共同努力和大力支持下,**村的各项工作取得了一定成效。现就上半年工作目标落实情况作如下汇报:

一、重点工作

1、积极争取,多方筹措资金修建村务活动中心。项目申报及报批手续,招投标工作已完成,旧房屋正在拆除,计划7月10日开工修建。

2、对现有日光温室全面推广两茬种植,提质增效。种植户目前已做好第一茬种植前准备工作,预定苗木,计划在7月份进行定植。

年农村小学学校工作总结_农村小学学校年度工作总结

总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:

一、加强师德建设,提高教师业务水平。

1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。

2、加强教师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让教师耳目一新。学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。

3、本学期还组织教师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高教师的专业发展水平。

4、加强教师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定教师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓励教师积极撰写论文。

二、强化学生纪律,搞好教学工作。

1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。

2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。

3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织教师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班教师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。(3)教师之间互相交流学习。教师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了教师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的教师奖惩制度,激发教师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。

三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境。

1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。

3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。

4、学校每天安排教师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。

5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。

总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!

农村年度工作总结

今年,我队认真贯彻落实全国及省农资打假专项治理行动电视电话会议和《xx年全国农资打假和监督工作要点》的精神,组织精干力量,强化源头治理、狠抓专项整治、健全管理制度、规范经营行为为重点,扎实开展农资打假专项整治工作,取得了较好的成效,确保了全市农业生产顺利进行。

为贯彻落实省、市有关文件精神,结合农业工作实际,先后制定了《xx年农业行政执法工作方案》和《xx年农资打假专项整治工作方案》,保证了农资打假有计划、有目标、有组织地开展。

通过多种途径,采取多种方式,广泛开展“放心农资下乡”宣传活动:全局共出动宣传人员108人次,开展咨询活动10场次,接待咨询群众xx余人次,印发宣传资料15000余份,制作宣传板报3块,组织优质农资展销1000公斤,金额4万多元。通过大力宣传引导,进一步普及了《农产品质量安全法》、《农药管理条例》等涉农法律法规,提高了农产品生产经营主体对食品非法添加和滥用食品添加剂行为及其危害性的认识,增强了人民群众质量安全意识和维权能力,营造了专项整治活动良好社会氛围。

一是开展农药经营主体清查。组织力量对主体信息进行全面采集,建立详细档案记录,资质条件不符要求的经销商责令限期整改,净化了农药市场秩序。二是严格农资批发环节产品备案审核制度。依据有关法律法规规定,农业执法大队严格审查进入我市销售的种子、农药、肥料等农业投入品,严把农资商品市场准入关,问题产品发出整改通知书责令退回改正。通过监管关口前移,从源头上杜绝了违规农资产品进入流通领域,有效遏制了违法经营行为。三是构建监管长效机制。主要有农资经营人员持证上岗制度、进贷查验制度、进销贷发票制度,进销货台账制度、禁销禁限用高毒农药制度、过期未失效农药专柜销售制度等,通过各项管理制度的落实,确保经营者做到守法经营,诚信经营。

为使农民用上放心种、放心药、放心肥,切实为农业生产保驾护航,农业执法大队制定详细的农资质量抽检计划,扩大抽检范围,提高抽检密度,防止了不合格农资流入农业生产领域。从市场抽送检农药样品15个、肥料样品20个,并对质量不合格产品依法予以查处,杜绝了假劣农资坑农害农。

农业执法人员坚持工作重心下移,以是否经营假劣农资、未审定(登记)农资、标识标签不合格农资及禁、限用农资等为重点,对辖区内农资生产、经营单位及网点实行拉网式检查,并认真做好检查记录,保证农资市场监管不留盲区死角。截止11月15日,共出动执法车辆100多台次,出动执法人员500多人次,行程1.5万多公里,对辖区内25家农资批发商、生产商进行了拉网式排查,对哲桥、大市、南京、灶市等36个乡镇农资市场进行了全面整治:共检查种子品种200多个,代表数量10多万公斤;检查肥料30多个批次,代表数量400多吨;检查农药品种100多个,代表数量20吨。共受理农资案件186起,其中简易程序案158起,一般程序案立案28起,结案28起,结案率100%。没收假劣种子120多公斤、农药200多件共200多公斤。

今年,我市农资市场通过农资打假专项整治工作取得了较好的成效,农资市场秩序稳定。

(一)种子生产经营全部进入市场化。我市种子管理体制改革已顺利完成,市种子公司已被撤销,市种子管理局已正式成立,种子生产经营已全部进入市场化。目前,我市无种子生产企业,有县级种子批发商10家,乡级零售商150余家,经营的种子品种有400个左右,其中杂交水稻品种约200个左右。

(二)农药市场步入中、低毒高效化。目前,我市无农药生产企业,有县级农药批发商15家,乡级零售商200多家,经营的中、低毒高效农药品种占市场份额的80%以上,同比上升10个百分点,禁用农药已退出市场。高毒农药试行定点经营,现正在逐步推进之中,计划在今年年底以前完成全市高毒农药定点经营试行工作,市区批发每个办事处定点2家,乡镇零售市场每乡(镇)定点2-3家。

(三)肥料市场复合肥化。我市实施测土配方施肥项目已达7年,平衡施肥深入推广,基本扭转了以往重氮、轻磷、钾的施肥势头。目前,我市有肥料生产企业1家,县级肥料批发商13家,乡级零售商180多家。经营的肥料品种中,复合肥已占市场份额50%以上,同比上升5个百分点。

今年,在全体执法人员的共同努力下,虽然取得了较好的成绩,但也面临一些困难,存在的主要问题有:

(一)农药市场规范难度大。农药经营门槛过低,销售尚未设置许可制度,管理难度加大;农药“商标名”繁多,甚至多于过去的“商品名”,使用者难以做到“对症下药”;农药中违规加药现象比较严重。

(二)经费严重不足。目前,市农业行政综合执法大队没有财政专项农业执法工作经费,除了人头经费外,其他经费开支都靠罚没款解决,难以维持正常工作的运转,经费不足已成为我市农业执法工作的“瓶颈”。

总体设想是:实现“四个巩固”,力求“三个突破”,提高“两个水平”,争创“一流队伍”。

1、“四个巩固”。巩固种子、农药、肥料、农产品质量安全四个农业执法领域的执法主体地位,加大农资打假力度,从源头上确保农产品质量安全,切实维护公众健康。

2、力求“三个突破”。突破耕地质量保护、农业环境保护、外来物种管理三个农业执法领域的执法,寻求突破口,查办典型案件,树立农业执法新权威。

3、提高“二个水平”。一是提高农产品质量安全水平,力争农产品农药残留合格率在98.5%以上,同比提高0.5个百分比;二是提高农业行政综合执法水平,确保结案率100%,杜绝错案。

4、争创“一流队伍”。一是争创xx市农业局系统的'一流单位;二是争创xx市行政执法系统的一流单位;三是争创xx市农业行政执法系统的一流单位;四是争创湖南省农业行政执法系统的一流单位。

农村年度工作总结

县农村留守儿童服务管理试点工作领导小组:

为认真抓好农村留守儿童服务管理工作,今年以来,县总工会根据县农村留守儿童服务管理试点工作领导小组的要求,结合工会工作职能,认真部署研究,扎实抓好落实,着力开展了对农村留守儿童家庭的帮扶和进城务工农民工的宣传教育活动,筛网滤布确实履行了成员单位的工作职责,取得了一定成效,现将主要工作总结如下:

为加强对农村留守儿童服务管理工作的组织领导,确保工作有人抓有人管,县总工会成立了农村留守儿童服务管理工作领导小组,并明确由值班副主席分管留守儿童服务管理的相关工作,落实工作责任,同时,将农村留守儿童服务管理的工作纳入工会年度工作计划,做到同安排同部署。

为营造关爱留守儿童的良好氛围,县总工会立足部门职能,要求各基层工会加强对职工尤其是留守儿童家庭中进城务工农民工的宣传教育,强化留守儿童父母的责任意识和对孩子的教育意识,促进留守儿童父母与留守儿童经常性沟通,让留守儿童能感受到父母的关爱和温暖。

工会对留守儿童的教育帮助重点体现在对留守儿童进城务工父母的帮扶活动中,为了使留守儿童家庭得到更多的关心和帮助,县总工会结合困难职工慰问和“金秋助学”、送温暖等活动,为特困农民工家庭和农村留守儿童提供救助和维权服务。

一是对家中有留守儿童的困难职工进行调查,建立了729人的困难职工档案。

二是慰问困难学生93人,发放助学金65500元。

三是为实现返乡农民工就近就业,拉近留守儿童与父母的距离,总工会积极组织开展了各项招聘和培训活动,压滤机用滤布今年来,共组织开展返乡农民工现场招聘会2场次,招聘721人;开展职业介绍534人次;开展家政服务培训9场次447人,培训对象全部实现就业。四是在困难职工帮扶中心开设了农民工救助窗口,为农民工及时提供救助和服务,帮助解决农民工在就业、医疗、子女上学等方面遇到的实际困难。

在今后的工作中,总工会将继续围绕部门职能,认真落实工作职责,进一步加强对职工尤其是留守儿童父母的联系和宣传教育,强化留守儿童父母的责任意识和教育意识,促进留守儿童父母与儿童的经常性沟通;进一步完善关爱机制,扩大留守儿童帮扶关爱范围,帮助留守儿童健康成长。

年农村小学学校工作总结_农村小学学校年度工作总结

忙碌的一个学期又接近尾声,回顾走过的这一学期,在教委办期初工作精神指导下,在教委办领导的支持下,在全体教师的共同努力下,在校董会、服务区内的村两委共同支持下,我们认真有序地完成了各项任务。现在对我校本学期的工作作个简要的汇报。

一、以“创建福建省农村小学合格校”为抓手,促进学校不断发展。

(1)开学初,我们认真对照《xx省农村小学合格校》的评估标准,不断改善各项不足,完善学校办学条件。同时认真做好泉州市小学校园文化基本建设“十个一”、班级文化基本建设“十个一”的创建活动,推进校园文化建设,提升学校品位。3月18日,我校以94高分通过“xx省农村小学合格校”评估。

(2)4月1日,xx镇六项技能比赛在我校顺利举行,共有来自全镇四个学区12个代表队36人参加。我校陈以及钟xx同学分别荣获安海镇六项技能第一名与第二名。

(3)4月25日上午,“xx市第十一届小学生技能素质比赛”在我校召开,来自全市各镇(街道)的60多名小学生参加了写作、演唱、简单烹饪、绘画、作文、50米短跑等6项技能比赛。我校代表队荣获团体总分二等奖,其中钟xx同学获得作文三等奖、演唱二等奖,个人总分二等奖,陈xx同学和齐x同学获得个人总分三等奖。

xx省农村小学合格校的顺利通过,以及成功承办xx镇、xx市两级的六项技能比赛,通过活动,更多的人正在关注庄头小学,更多的人也正在加入支持我校的发展行列。我校也正通过一系列的活动与创达标,不断推动学校的发展。

二、以教学常规管理制度来规范教师,抓好教学管理,提高教学质量。

本学期采用每月一检的方式对教师们的备、教、辅、改、考等常规检查。强调教师们对后进生的监管力度,也是学校本着为了每一个孩子的宗旨,对这些在学习方面较为薄弱的学生特别关注。从检查情况看来,全体老师对学生作业是相当重视的,学生字迹工整,各班都有自己的作业格式,订正错题率比上学期有所提高,单元检测能及时进行且和家长做了沟通。

三、加强校本教研,开展有效、常态的校本教研。

1、教研行为自主化。

制度上保证:学校规定每周四上午第二、三节为数学学科校本教研时间,周四下午第二、三节为语文学科校本教研时间。真正落实教委办提出的“周四听课日”及“每听必评”制度。每次的研讨活动做到定时间、定地点、定发言人,每次活动都有记录。每位老师开一节校级研讨课,课后及时评课并做好记录。

组织上到位:教研组是开展校本教研的中间力量与基本组织。我校非常重视教研组的建设,根据学校实际分成3个学科教研组,其中语文、数学教研组再加技能科教研组。明确各教研组长的职责,加强对教研组的指导与考评。行为上跟进:要求教师主动参与各类教研活动,主动与同事交流实验中的成功与失败。广大教师由“被动学习”变为“主动学习”,由“被动研究”变为“主动研究”,学校教研氛围日渐浓厚。

2、教研形式多样化。

我们把校本教研作为教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台。大家在每周的教研活动时间里,能畅所欲言,谈论教学中的种种困惑,抒发教学中的得意情怀,探讨教学中的神来之笔,明辨教学中的是非曲直。教研已脱去了它神秘的外衣,更加平民化、大众化。不知不觉中,教研已成为了我校教师教学中不可或缺的重要内容。除了固定的教研活动时间外,即时教研司空见惯:办公室里,同年级任课教师围绕某一教材或教学内容展开研讨交流,以求化解教学疑难、探讨教法学法;同班任课教师或原任教师经常针对某一班级现象或某一学生的某一方面表现进行现象透析、探讨教育之方;很多教师下课回来后放下书本,一手端起茶杯,一边兴奋地向同事们讲述刚刚发生的教学故事……这些不起眼的形似“聊天”的行为和过程,就是被我们称为校本教研“小插曲”的群众性即时教研活动。实践告诉我们,这种经常性的校本教研活动很具生命力。

四、加强师生德育学习,开展各项德育活动,推动学校发展。

本学期,我们利用教师政治学习的机会,组织教师学习了《教师的20项修炼》、《教师法》、《义务教育法》和教委有关师德教育和建设的文件资料等,并写出心得体会。通过学习,我校教师的师德风尚有了较大提高。这学期我校教师积极参加各种德育活动,都获得了不错的成绩。(1)通过选拔,鼓励教师参加教委办举行的《教师的20项修炼》心得体会教师读书沙龙比赛。(2)积极参加手拉手助残活动,无偿献血活动。(3)投票推选了许晴蕾老师参加镇“我最喜爱的老师”评选活动,获得好评。(4)踊跃参加了教委办为庆祝妇女节而举办的女教师跳绳比赛,呼啦圈比赛,男教师定点投篮比赛。(5)参加了“新益杯”教师乒乓球比赛,成绩优异。

其次、开展多种形式的主题教育活动。

1、爱国主义教育。(1)本学期继续抓好每周一的升旗仪式和国旗下讲话,激发学生爱国热情,树立正确的国家意识,培养爱国主义意识。(2)结合清明节,对学生进行革命传统教育系列活动。(3)开展好“改革开放30周年”读书活动,并根据相关要求,组织选拔、参加了安海镇小学生征文比赛、讲故事比赛。取得了良好的成绩。(4)积极组织学生进行“向国旗敬礼网上签名寄语活动”。通过开展这些活动,进一步提高了学生的爱国热情。

2、安全卫生法制教育。(1)加强夏季各种安全知识的宣讲教育,特别是防溺水教育,交通安全教育,课间安全活动教育。(2加强夏季各种传染病的预防宣讲教育。坚持做好每天的晨检、午检工作,要求班主任每天做好记录。(3)继续抓好学生校内、校外的安全工作,签定有关责任书,规范制度,落实好各种措施。本学期此项工作运行良好,未发生任何安全事故。(3)各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》,对一些苗头性现象及时加以教育,杜绝学生违法犯罪现象。(4)开展了系列宣传教育活动,如黑板报、专题广播、消防讲座演练、地震逃生演练等,学生受到良好的教育。

3、环保教育。结合“植树节”、“三月学雷锋月”、“世界水日、地球日、环境日”、“五一”、“世界无烟日”等节日,通过宣传橱窗、校园广播、主题班队会,组织假日雏鹰小队走进社区积极宣传环保的重要意义,教育学生从身边做起,从小事做起,树立良好的环保意识。

4、文明礼貌教育。本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,开展“文明班级评比”活动,以班级教育、自我教育为主,红领巾督察队为阵地,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。

5、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有计划,有措施,并比较及时地了解掌握有关情况,协助班主任做好个别学生的帮教工作。目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作,不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责,多帮助,较好地控制了学生掉队。

6、其他主题德育活动。(1)在“手拉手助残”献爱心活动中,少先队员们在老师的带领下,在大队部的号召下,都纷纷捐出自己的零用钱,献出了自己的一片爱心。(2)积极组织少先队“蓓蕾小队”参加安海镇“关爱女孩”杯腰鼓大会操,获得了二等奖。(3)参加了安海镇六一儿童节文艺汇演,我校少先队员表演的舞蹈《说唱脸谱》,获得了观众们的一致好评。(4)大力开展了阳光体育大课间活动,保证了学生的活动时间,增加了学生的运动量,使每个学生更加健康地成长。

农村年度安全生产工作总结范文

1、加强职业劳动保护,关心职工安全健康。

积极宣传职业劳动保护的有关法律法规,坚持规定要求,按标准向职工发放日常劳动保护用品。加强对劳动保护设施的检查维修,发现问题和隐患及时整改,重视特殊作业人员的保护,为各基层所配齐配全各种工具和安全操作装备,坚持持证上岗。

2、加强安全检查,积极整改事故隐患。

严格落实各项检查、考核措施,我们采取定期检查与抽查,经常性的对企业生产现场、安全重点管理部位、机电设备等开展安全事故隐患排查,对于每次安全检查中查出的安全问题和安全隐患及时指令责任部门限期整改,并实行“跟踪复查制”。上半年共整改安全隐患6项,真正做到了事故隐患不遗留、事故苗头不放过,消除了生产中存在的不安全因素,切实保证了企业的生产安全和现场操作人员的人身安全与健康。

安全生产工作只有起点没有终点,我们将时刻牢记安全责任重于泰山,时刻牢记今年是安全生产隐患排查年的主题,构建和诣单位,确保各项安全生产措施的落实,确保企业安全生产工作持续稳定发展。

xx村。

xx年12月。

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