优秀的作文不仅仅是文字的堆砌，更需要有独特的观点和深入的思考。善于从身边的琐事和日常生活中获取灵感，通过对细节的观察和思考，写出令人惊艳的优秀作文。
携手同行初三作文
中国自古以来就有礼仪之邦的美誉，悠远的历史文明常常使人景仰。作为炎黄子孙的我们理当也在追求文明的道路上前行，只是那朵文明之花，还需我们用“雨露”滋润。
校园是一个育人的摇篮，同时也是一方纯净的沃土，在这片沃土之上，花儿被滋润，文明被渗透，文明之花也得以绽放。
过去的我们就是其中的一员，是我们践踏了文明，践踏了自己的尊严，我们在学校里无所事事，在课堂上打打闹闹，课下追逐奔跑，美丽的校园也因那些突然出现的纸屑，没有了过去的生机，小草儿正在那伤心的垂泪，大树儿也正在那叹气，感叹鸟儿妈妈可以带着小鸟儿飞翔。这都是我们造成的。也许有些可悲，也许有些可笑，但我们相信今天的我们也能让校园内恢复生机。
也许是昨天的习惯造就了今日的我们，但今日的我们必定可以做得更好，今天的我们将是优秀文明的传承人。在课堂内有遵守纪律，尊重老师，尊重同学的人；在课外时，有遇到老师主动问声好的人；下楼转角时，有撞倒同学，微微一笑，道个歉的人；操场上，有看到垃圾，自觉捡起垃圾扔进垃圾桶的人。作为优秀文明的传承人，做到这些当然还不够，自觉抵制不文明语言，同学之间互帮互助，形成礼貌用语、礼貌待人的良好风气，文明之花在校园的每个角落绽放。
文明其实离我们不远，它就在我们身边，让我们用自己的行动与文明手拉手，结伴同行。
携手同行初三作文
爬山，已经连续了三天。从寒假开始，便一直坚持着。
今天，我已经爬过一次了。闲着无聊，在三点半的时候又去爬山了。这次爬的是迎龙灯爬的那座山。一起的有，马振航，他妹妹马兰，还有陈艳。
我不是特别想去爬这座山，因为我以前爬的那次真的是惨不忍睹，不过既然他们决定去了，我也便跟着了。
哎，上山的路看起来挺艰难的，不知道我能不能撑下去。
我爬山的速度比较慢，因为我比较弱，我不想落在后面，很不想。况且，有些路我上不上的去都不一定。
所以我们上山的阵势是，马兰开头，马振航走第二拉着我上去，陈艳垫底。刚上山，有些路便是陡的了，杂草丛生，走上去十分吃力，有几次，我差点滑下去，十分的害怕，就紧紧地抓扯马振航的手，满手是汗。
有些地方十分崎岖，很大的岩石，便是最难的一点，不过，在他人的帮助下，我还是成功上去了。很快就到达了山顶，那里已是平地，在高空上俯瞰大地的感觉，就一字，爽。
平坦的路一直持续了很多很多，这些地方，便是我们休息的地方，其实我们也不需要休息，只是马振航，拉我的时候耗费了大量的体力。几分钟后，继续启程，到了下山的路，我最怕了，怕滑下去，而又没人再拉我了，找了根棍子，支撑着前进，根据其他人教我的方法，我大步向前行驶。走了一段时间，到了昨天我们爬到的那个地方。(我们昨天从学校那边上去，爬到了那边的山顶上后，就没有再爬到其他山脉去，记得昨天，我们还是原路返回)突然我听到了一声沉闷的声音，像是那种大鼓发出的声音，很低很低，我不确定是什么玩意。后来又听到了一声，类似于猪叫的声音，还要再沉闷一点，不会是野猪吧，应该是我听错了，我转头看向身边的同伴，他们一脸惊恐，不会吧，而马兰却没有察觉，在那里摘花草留念，马兰别去，我低声告诉她。突然，又传来了一声，应该是猪叫，这次我们吓的半死，往声音的来源拼命的砸石头，没有。我们壮着胆子，分成两组，马兰和陈艳在前面，我和另一个人走在后面一点。我们都紧紧抓着同伴的手，太怕了。慢慢地走，如果真出事的话，人多一点总比单人要好，我们走了一段路，又回头去看哪里疑似有野猪的地方，只有几只鸟。原来是鸟，吓死我们了，边上的人说起。是鸟啊，吓死了，我尝试着心理安慰，但是腿还是不停地在发软，额头上虚汗直冒。其实我知道，那不可能是鸟，鸟的叫声那么清脆，而和我们听到的声音完全不同。但是，难得放好心，万一说出来再让大家惊恐怎么办。我走了些路后，又回头去看了那里一眼，靠，看到了野猪一样的东西，不会吧。身边的马振航也转过头来，哦，是树。应该是我看错了吧，别想太多。虽然这样想，但那个场面还是深刻的留在我的脑海中。
我继续走下去，腿不停的在发软，牙齿也在打颤。我不敢再回头，一直向前走去，路并不难走，但是我却滑了好几次，要不是有边上的人拽着，早就摔死了。心理作用真的是。下山时，我们发现了一个奇怪的地方，路边的杂草多了好多，昨天来的时候还不是这样的。走过了那片树林边上后，有人发言了。那应该不是鸟，是。我说，没关系的，早死晚死都得死，早死早超生。能死在一起也好啊。心理安慰。每个人得脸上都是一脸惊恐，这种感觉真的是好不好，心里太折磨了，痛苦的感觉。
继续走下去，继续，很快，就看见学校了，快到终点了。哦，浩气长舒了。走到头了，下去了。走在路上。还在回想起了刚才的那件事。是我们听错了吧，但其实也是不可能的，四个人里有三个人听到了，马兰没有听到，偶然，应该不可能。
我们运气真是好，如果再快一步或是慢一步，可能就悲剧了，幸运之神眷顾啊!
当时最痛苦的不是身在那个地方而是，心理上的折磨。
这次经历许多人都不相信，但同行几人却是深刻铭记。当时，如果没有其他人，可能我会吓的连路都走不来了吧。
携手同行初三作文
我希望在以后的生活中你也不要因为别人的身份而决定别人的态度。其实这些东西根本就不是固定永恒不变的。说不定什么时候就会发生一个天翻地覆的变化，而且这些变化都不会在你的想象范围之内。
所以无论什么时候坚持你自己的想法才是王道。
所以在那样的生活过程当中，我希望你能找一个真心真意对你好的人，然后一起携手同行，共同度过余生。
你也要知道，并非所有的人都能有资格和你一起生活，可能在很多别人没有办法看得到的路上，你依旧能够知道你曾经面临着的生活，现在变成了什么样子。
说不定曾经你一直害怕的那种生活，某一天就会降临到你的身上呢？这些东西也可能都不一定，但是如果真的发生了，也不要特别害怕，因为你相信竟然有始就有终，他肯定会有终结的日子。
或许很多时候我并不擅长安慰别人。所以我一直都保持着沉默寡言的状态，就连他们也一直都说我不是特别开窍，但是沉默寡言，并不代表你什么都不懂，也许你并不擅长说那些话，可是你的未来和他们相比，却不一定比他们差。
只是我们都觉得在这样的过程当中至少应该付出什么，然后得到什么，这才是正常的步骤。
携手同行初三作文
现在的社会在快速发展着，时代让竞争成为一个沉重的话题，但我们可以用双赢的智慧磨钝竞争的锋芒，微笑竞争，携手同行。
海尔集团“真诚到永远”的承诺，群雄逐鹿的中国家电握手的峰会，让我们明白，竞争不一定是弱肉强食，带着淋漓的鲜血。运用双赢的智慧，微笑着竞争，携手同行，竞争可以如一条小溪，涓涓而来去。
美国著名拳击手杰克每次比赛前都要做一次祈祷，朋友问道：“你在祈祷自己打赢吗？”“不！”杰克说道，“我只是祈求上帝让我们打得漂漂亮亮的，都发挥出自己的实力，最好谁都不要受伤。”
杰克的话中渗透着双赢的智慧。双赢小到个人领域，就是用美德为竞争镶边着色，让折射的阳光照亮携手同行的路程，让竞争在微笑中把心灵放松，在合作中共同进步，在人与人关爱和睦、诚实守信中描绘出一幅和谐的生动图景。
经济全球化把世界各国紧密联系到了一个地球村中。竞争不可避免，合作亦是时代的呼唤！
中法互办文化年，双方开展了广泛的经济文化合作。法国的高级时装、烹饪技术、高档化妆品流动成中国市场上一道亮丽的风景线，中国的唐装，博大精深的儒家文化也活跃在法国炫目的舞台上。聆听远古驼铃声声，罗马贵族穿上锦丝的欢笑，喜看中法互办文化年，“以我之美，美人之美，美美与共，美美大同”。双方在竞争中掺入了合作的油彩，让双赢成为画幅上最为亮丽的一笔。
我们明白，合作可以成为竞争的主旋律，和谐已成为时代的最强音。在真诚的微笑中，互相帮助，互相提高，让别人的长处弥补我们的短处，让我们的长处“承托”别人的短处，让彼此都获益处，让彼此携手同行。
微笑竞争，携手同行！我们在欣慰法国申奥失败，却打出“庆祝北京申奥成功”的横幅时，也不无痛心于日本竟因为中国女排胜利，而在转播时拒绝将镜头对准女排姑娘微笑的面庞。竞争体现着时代的特点，双赢更是代表着一个民族的高度！
“风呼呼地吹着/月朗朗地照着/我和你奔跑在同一赛场上/我对你笑着……”
微笑竞争，携手同行，双赢的智慧。
携手同行初三作文
1、永远在一起，不分离。也许身在远方，心却从未远离。
2、若是有一天，即使我们不能在一起，让我留在你的心里，我会永远呆在那儿。
3、“我们永远在一起，不管我们在什么地方。”“是的，我们永远在一起。可是，克里斯多夫、罗宾，什么是永远呢。”“永远，就是明天之后，还有很多个明天。”
4、答应我永远不要忘记我，因为我一想到你会忘了我，我就不想离开你。
5、即使“明天”，我有一点你必须永远记住，你比你想象中的要勇敢坚强聪明，但最重要的是，即使我们分开了，我还是永远和你在一起。
6、是的，我知道了，我们会永远在一起，因为你就在我心里，无论你去任何地方，我们都永远在一起，永远，永远。
7、爱你是一种美丽，但想你只是一种回忆。所以我不要想你，我只会好好爱你，让我们永远在一起。
8、我要你知道，这个世界上有一个人会永远等着你。无论是在什么时候，无论你在什么地方，反正你知道总会有这样一个人。
9、我以为自己是个勇敢的人,可是在喜欢的人面前还是毫无防备的变成了胆小鬼。
10、你的笑容令人感不意的想到你的眼睛它印在我的。
11、我心里有个小秘密你想不想知道？让风悄悄告诉你，我喜欢你，真的好喜欢……。
12、或许这世界上有些梦，美在永远握不到。
13、我等你变狐狸精都等到花儿都谢了。
14、你可知道，你能够走出我的视野却永远走不出我对你的殷殷思念；你能够远离我的身影却永远不能远离我对你的浓浓眷恋。
15、不知道你家长啥样的啊晚上我去参观如何。
16、的承诺我的承诺加在一起是网上的承诺你给我一个美丽的梦，爱你不长就一生！
17、爱一个人，会有一种感觉因为他，你在一夜之间长大；因为他，你在流泪的刹那变小；因为他，你更明白自己是个女孩子。
18、爱一个人，就是即使全世界的人都背弃他，你却至始至终与他站在一起，向他伸出支持和鼓励的双手。
19、爱一个人，就是即使虚妄，即使短暂仍控制不住馈赠的冲动，终于伸出手去，递上你的心，你的灵魂。
20、爱一个人，就是可以宽容他在你面前流泪，亮出他心里最温柔脆弱的那一面，让一种又幸福又酸涩的`感觉因禁你一生。
21、爱一个人，就是满心满意地要跟他一起过日子，只是希望以彼此的火烬把属于两个人的一世时间填满。
22、爱一个人，就是倾情天长地久，而不是只在乎曾经拥有。
23、爱一个人，就是无私无畏地为这个人付出所以的一切却无怨无悔。
24、爱一个人，就是一边怨恨他，一边思念他，一边贬低他，一边憧憬他，刚刚下逐客令宣布永不再见，翻转身却又七颠八倒地拨动电话寻找他。
25、爱一个人，就是与这个人相守一世，而不是相伴一时。
携手同行初三作文
在信息化高度发展的今天，人类早已成为了自然界霸主，在人类利益至上观念的驱动下，动物似已成为必要的牺牲品。美国科学家为研究濒危鸟类将其杀死，为生命研究献身的动物更是不计其数。
但是，当濒危物种、灭绝物种的数量渐趋庞大，我们却真的应反思自我，真正与动物和谐相处，携手同行。
早在两千多年前，孟子就提出了“斧斤以时入山林”“鱼鳖不可胜食也”的环保理论，直到今天，它仍有其存在的实用价值。当中国河流中的鱼虾数量骤然减少，当自然保护区中濒危灭绝物种再遭猎杀，我们真的可以问心无愧，真的可以高枕无忧吗？我想不是的，即使闭上眼睛，我们脑海中仍会浮现屠戮的血腥场面，耳边仍会听到它们悲凄的叫声。与动物和谐相处迫在眉睫。
而到如今，生物多样性严重破坏的今天，即使是南极大陆也不再是动物自由生活的净土。许许多多的生物因食用塑料，遭遇海水污染而死亡。我们真的应该向简·古道尔学习，她用毕生精力专注于保护野生动物，居住在密林之中，每日与猩猩作伴。即使我们无法深入自然，切身保护动物，我们也应该关注环境，防止环境污染，用自我的微薄力气宣传动物的重要价值，而不是一味的向自然索取，借生存法则来遮掩屠戮动物的丑劣行径。
诚然，社会发展需要科学研究，而研究中也确有不可避免的动物献身。但是研究之余，我们也应该秉持与动物和谐共处的理念，减少因我们的失误或是放纵而白白死去的动物数量。即使是再微小的生命，也应值得尊重。
佛说“一花一世界，一叶一菩提”，活在当下，与动物携手同行不应只是句空谈。太多太多的丢弃与猎杀，每每看到都让人触目惊心。我们更应学习丹麦人的钓鱼之道，他们钓到鱼后，总会先用尺子测量，过小的鱼就会被放掉。我们的可持续发展也正是基于此才形成的。
善待生命，与动物和谐相处，携手同行。只有我们每一个人为动物保护尽一份力，尽一份心，世界才能是人类灵魂的净土，动物生活的乐园。
与书同行作文初三
俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”人生苦短，要做的事有许多，然而书籍是一位益友。
在文字的海洋里学会成长，在书本的灿烂中品位人生，在知识的国度里参透生活。其实，书籍给了我许多，除了知识，更多的是做人的道理，处事的。
方法。
我生平看的第一本书是《格林童话》，它就想有神奇的魔力一样，让我如饥似渴地读着它。
渐渐的，我踏入中学的旅途，我迷恋上了《鲁宾孙漂流记》。
概述的主人公具有非常王强的生存意识，在孤岛上只身一人的生活了20多年，而且建立了属于自己的精神王国，我多么敬佩他呀！我欣赏他的智勇双全，他那善良的胸怀！
当我读到他智救落难的船长时，让我深刻的感受到好心有好报。索然他最后回到了祖国，但她在孤岛上建立的精神王国，会永远的流传下去，我们回学习他那面对困难不退缩，意志坚强的种种精神。
与书同行，让我收获许多，不仅是在生活中，我开始能深入的了解一件事。从书中学会透过现象看本质，书教会我用不同的角度解析一件事，一个人，教会我如何辨别是非曲直，也教会我怎样面对难以承受的打击。是书本传授我为人之道，也正因如此，造就了这样一个我。
一路与书籍同行，书香与我为伴，一路伴我成长……。
与美同行初三作文
生活中的我们总是被一些琐碎的事情缠得脱不开身，更无法去仔细地认识这个世界，去找寻不同寻常的美。正当我们去寻找它时，它就在我们身边，与我们同行。这个暑假，我找寻到了平常而普通的美。
她是我的同班同学，也是我的好朋友。她性格开朗且成绩优异，大家都愿意和她打交道。但当我们正在为暑假的到来欢呼雀跃时，她正在病房内默默忍受手术带来的疼痛。
那天，我们去她家看望她，她还在床上休息，看见我们来了，连忙起来梳洗。因为手术过后要以防骨头再突起，所以就用“木板”把她夹在中间。看她像只猴子般的身躯，我能想象手术过后的她有多么痛苦。她还轻描谈写的和我们说起了她动手术的流程。现在想起来都浑身发毛。说着，她还给我们看了她背上疤的图片。这不看不要紧，一看吓一跳。背上的疤一直从肩到腰，长长的疤，不痛才怪。
她的妈妈说：“这孩子可坚强了，在医院刚动好手术时，她天天晚上都睡不着，翻来覆去的。但就是不让我们操心，其实我们都知道。她说‘妈妈，你这些天为了照顾我，辛苦了。’”听到这番话，我顿时对眼前的这个坚强女孩肃然起敬。她的欢声笑语后面有着不为人知的痛苦。只是，她隐藏得很好，不愿意被人发现。
曾经老师给我们做过这样一个测试：时间、生命、亲情、友情、爱情。一个一个地划去，看看最后剩下的是什么。下课时，她和我说，她最后留的一定是亲情。因为她有一个很爱她的妈妈，妈妈为了照顾她，很辛苦。所以不管怎样，她最后留的一定是亲情。
我很敬佩她，敬佩她的孝心，敬佩她的坚强，敬佩她全身上下一种永不向命运低头的魄力，敬佩她无与伦比的美丽。
有时候，放下手中正在忙的一切，去外面看看，定会收获意想不到的美。不管我们走到哪儿，美在每时每刻发生着。只不过，你需要的，是一双能发现美的眼睛。
初三作文：与书同行
人生是一条蜿蜒曲折的路，而读书的心绪则在脚下延伸。以下是小编搜索整理一篇与书同行初三作文，欢迎大家阅读!
耶！放假了！这个缤纷假期，与书同行看我的！
书的颜色，红橙黄绿青蓝紫的颜色。
老爸让我先把想看的书名写下来。《黄色潜水艇》《青鸟》《蓝石头》……红橙黄绿青蓝紫，我翱翔在五彩的颜色中，汲取知识，感受着书中主人公的童年、趣事……“一块美丽的蓝石头，在森林中呆了很久很久。他本以为自己会永远在森林里，直到地老天荒，可没想到，一场大火使石头成了两块，一块留在森林，另一块却运往了城市……”这带有神秘色彩的蓝石头的故事，一下子就让我的心早已到了这块蓝石头的旅途中去。我更显迫不及待，不由得隔三差五问爸爸：“爸？啥时候给我买”书？恨不得立刻就拿到这本令我心驰神往的《蓝石头》。而《黄色潜水艇》则讲述了一个主人公怎样勇敢的故事。那鲜艳、充满活力的黄色，在我眼前晃来晃去，向我招手，想着想着，口水都流出来了。心动不如行动，属于我的精神食粮，我来啦！我将在这缤纷的假期，这五彩的书页中游荡！
书的味道，酸甜苦辣咸的味道。
《十四岁的森林》《青铜葵花》《根鸟》也都登上了我的“光荣榜”。酸甜苦辣咸，每本书演绎着不同的味道。我将在这里，甜着主人公的甜，苦着主人公的苦……尝遍每本书的滋味，体会着他们的味道！“一个男孩叫青铜，一个女孩叫葵花。由于一个特别的机缘，七岁的城女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。但十二岁那年，女孩葵花被命运召回了她的城市，男孩青铜从此常常遥望着芦荡的尽头，遥望着女孩葵花所在的地方……”只读完简介，我的心中就已经充满了苦涩。感动着他们互相的关心与爱护，心疼着他们的艰辛与孤独。《青铜葵花》的味道，是苦的，是酸的，也是咸的。《根鸟》的故事更是令我仿佛身临其境。而它的味道，有甜的，也有咸的。是啊，一本书包含了几多滋味？……这个假期，我会在这像打翻了五味瓶似的书海里，尽情遨游！
这么多的书等待着我，这么多的颜色等待着我，这么多的味道等待着我，啊！多么美好的等待！
书的颜色是彩虹的颜色，书的味道是五味瓶的味道。在这个缤纷的假期，我将与书香同行！
俄国大文豪高尔基曾说过：书籍是全人类的营养品。酷爱读书的我如一尾鱼儿，灵巧的游弋在书海中，增长了知识，开阔了视野。如今，回忆起六年来与书同行的时光，心间洋溢着满满的自豪与快乐。
刚上学时，我认识的字还寥寥无几，妈妈就让我读一本厚厚的注音版《英雄人物传》。我心中很不情愿，便对妈妈发起牢骚：“书有什么好看的？动画片才有意思呢！”妈妈却一本正经地向我说道：“等你懂得了书的内涵，便会知道阅读是一件多么快乐的事。”
到了四年级，我开始读马克。吐温的《汤姆。索亚历险记》。书中的主人公汤姆是一个正义、机智、勇敢、坚强的孩子。因为骨子里天生有一种讨厌安逸的冒险精神，所以成为姨妈和老师眼中的“问题儿童”，甚至离家出走去尝试当“小海盗”。当我读到汤姆与其他两个小伙伴在风景宜人的大自然中尽情嬉戏玩耍，并进行有趣的野炊时，心中不禁对三个孩子的胆量和自理自立能力暗暗佩服。
当汤姆和同学贝琪不幸在山洞中迷路时，贝琪绝望的哭泣和汤姆心中的不安让我为他们十分担心。但汤姆坚强的性格让他没有颓废，他让贝琪拿着风筝线的一端，而自己拿着另一端去寻找出口，最终带领贝琪走出了山洞。通过与汤姆相比，我感到了一丝羞愧——汤姆离开了家人，还能生起篝火自己做饭吃；被困山洞时没有惊慌失措甚至一撅不振，而是凭借自己的勇气和耐心，坚持不懈地寻找出口。相比之下，我不知能逊色几分！
读完这本书后，我开始尝试自理自立：自己整理床铺和房间；自己尝试做饭；遇到有能力解决的困难自己想办法解决……通过读《汤姆。索亚历险记》，我的自理自立能力有了显著提高。
现在，我开始读一些中外名著。《呼兰河传》就是我喜欢的名著之一。书中用画家的笔墨描绘出呼兰河的风俗人情画面，可谓多姿多彩，生动自然，又创造出一种散文诗的意境，纯朴清新，一种别样的美。
与书同行的日子里，我收获了许多知识，得到了许多快乐。我愿让生活飘逸着书香，与书为伍，让人生充满精彩！
当我有你的陪伴时，享受风吹哪页读哪页的感觉，那滋味真实其乐无穷。
莎士比亚曾形象的说过：“生活里没有书籍，就好像地球失去了阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿失去了翅膀。”在莎士比亚的眼中，读书成了这样一个过程，它让地球得到了阳光，让鸟儿得到了翅膀。所以书将是我旅途最好的伴侣。
书是一面镜子，是一面让我看清自己的明镜。当在路上，我心浮气躁时，是你，带领着我，摆脱不好的情绪。走进宁静，安逸的乐园并且使我明白，在旅途中遇到任何事都要沉着，冷静的面对，这样解决问题就事半功倍。它还告诉我，“世上无难事，只怕有心人”的道理。让旅途中勇敢，执着……。书，我的同行一定会因你更彩！
书，如是去旅行，你将是我不可缺少的必需品！我的旅行，因你的陪伴更丰富多彩！
我妈妈很爱看书，受她的影响，很小的时候我就开始看书。书成了我生命中不可缺少的一部分，书能使我从中汲取更多的营养，能使我成为一个博学多才的人。
在记忆的心扉中，书就是我的伴侣。记得四年级的时候，“读书漂流活动”漂到了我们学校，这真是给我这个“小书痴”带来了一个很好的读书机会。学校a楼、b楼、c楼、d楼都有一个图书角，上面摆上了各种各样的书，如：科普书、文学书、连环画、小说等，真是应有尽有啊！一下课，我就迫不及待地向图书角冲去。在这么多书中，我挑选了一本我梦寐以求的书——《侦探小组在行动》，我小心翼翼地打开精美的封面，津津有味地看了起来，我似乎也融进了书的情境里。我为了看完这本精彩的书，苦苦地哀求老师允许我把书带回家里看，可是老师却说不能。唉，我为了看完这本精彩的书，每次下课都抓紧一分一秒，去看那本书。我的腿真酸哪，不得不交替着用一条腿支撑，有时又靠在书柜旁，以求暂时的休息。终于有一天，我把这本书看完了。我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回图书角。
在故事中，我认识了许多人物：调皮的马小跳、勇敢的张达、善良的唐飞、可爱的黄菊……他们机智勇敢，为了破解案件，想尽千方百计，不怕艰难险阻，这种精神很值得我们学习。
此外，我还看了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……可是，我最喜欢看的还是《西游记》。在整部《西游记》中，我最敬佩孙悟空，他言而有信、勇敢机智，对师父很忠心。在取经的路上，一遇到妖怪，他就会奋不顾身地冲在前面，保师父平安。当遭到师父误解念起紧箍咒和被师弟猪八戒诬陷时，他很愤怒，但这没有改变他对师父的忠心。我认为他是这本书中最精彩的人物！我的同学也都喜欢他，崇拜他，我希望自己也能成为一个像孙悟空一样勇敢的人！
书，是一位良师，也是以为可以让你倾心交流的朋友。书，是一架望远镜，也是一首艘带我走进知识海洋的帆船。在人生的道路上，我将会与书为友！
书推动着中华民族不断前进，书是全人类进步的阶梯，书一直都陪伴在我的左右。因为我知道人类离不开书，书是人类的精神粮食，书是指引人类前进的灯塔，读书是使人类社会这艘大船到达理想彼岸的一种动力。因此，我觉得我们都应该相信“开卷有益”，多与书交朋友，选择与书同行。
尽管学习生活非常紧张，但是我仍然不曾减少读书的时间，书成了我的精神脊梁。没有书，我想，我的生活会变得黯淡无光，我成长的脚步会变得又慢又沉我的精神会空虚寂寞。书一直陪伴着我成长，我对书的爱源于配着插图的小故事书，因为小时候的我被书中那些五彩缤纷的图画所吸引了。很快的，我已告别了小故事书，开始在《安徒生童话》中更深一层地了解每一幅画的内容。渐渐地，曾经向往童话世界的我已步入了文学的殿堂。在书中结识了许多诗人和作家，我拜读了《老人与海》、《钢铁是怎样炼成的》、《笑猫日记》、《巧克力味的暑假》、《红舞鞋》、《唐诗三百首》以及中国的四大名着。打开书，是一个五彩纷呈的世界，作家把他们身边的点点滴滴都记录在里面，呈现在我眼前。感人的情节令我感动；后悔的事使我反省；伤感的情节让我流泪；拍案叫绝的名句令我惊叹；可喜的人生让我感受。我觉得读书不但开拓了我的视野，还净化了我的心灵，使我的灵魂得到升华。
每当我陶醉在书的海洋中时，总会有种奇妙的感觉充溢着我的心房，使我感觉到“读书真好！”不是吗？打开书，走进五彩缤纷的思想丛林，我便会顿觉异香弥漫，泌人肺腑，总能在油墨的芬芳中感悟些什么。当我与书中那形色各异的人和事交融在一起的时候，我便会发觉生命曾经隐藏的种种深意。
现在的我正在爱读的是阳光姐姐所写的的《阳光姐姐小书房》系列，这是一套用快乐的精神写的书，用可爱的语言写的书，用感动的事物写的书。我觉得它是开启快乐大门的一把钥匙，书中写了与我们同龄人的校园故事，他们的故事就好像发生在我们身边似的，读着就好象自己也在他们旁边和他们在一起玩耍，学习一样。
因为有了好书的伴随，我平淡的生活变得灿烂起来，平静如水的情感涌动起来，平凡单纯的心灵崇高起来。读书能培养人的的思想境界，使一个人在有限的生命中，在所处的狭小空间中，感到生命的辉煌，感到世界的博大。正因为这样，我才选择了与书同行。我希望所有的人都像我一样。选择这一种高尚的生活方式。进步的社会应四处弥漫着书香：文明的世界应到处有求知者似渴的追求。读书，是人生的一道风景线。
我爱读书，爱书中的一切。朋友不是书，书却是朋友。朋友可能会背叛，书却永远忠实。愿书不但与我同行，更与你同行。
你在日常生活中一定有与你同行的人，在我的生活中与我同行的是“书”。
书是我们的精神食粮，所以我们要和书做朋友，让书和做我们的朋友，我就是一个与书做朋友的人，我相信书，是我成长路上永远伴随我的`好伙伴……一。与小人书同行 我接触的第一本书便是小人书了。
一谈起小人书，我满脑子都是快乐的回忆。记得第一本小人书是我三岁时看的《三打白骨精》，还是一本连环画，脑中那孙猴儿的正义与单纯，同白骨精邪恶与心计形成了鲜明的对比。尤其是那一声“咄，吃俺老孙一棒！”的声音久久的回荡在脑中。有时甚至会学着孙悟空拿着一根黄色的棒子，把家里能打烂的东西都打得稀巴烂。被爸爸妈妈骂的时候还嘴硬，说：“唐僧一个人都很少念紧箍咒，你们两个还经常骂我！”
小人书经常给我留下一片美好的回忆。
二。与《红楼梦》同行。
再长大一些，就对那些打打杀杀的小说不感兴趣了。我又迷上了红楼梦。
一开始，我拿着红楼梦的书本只是当着故事读，根本不了解作者想要表达的思想。但是故事好看，看完了一遍又一遍，渐渐的就懂了一点。明白了贾府的衰落是因为他昌盛的时候太张狂，为了钱什么都可以去做。王熙凤为了三千两银子，就把张家的女儿和某守备之子逼得双双自尽。尤二姐肚里的孩子也就是这样被王熙凤害死的。在贾府，攫取金钱和权力成为了一种行事作风。广泛而且受到统治者的推崇。宝玉对封建伦理观念的憎恶是完全有道理的：元春省亲，父母却要下跪称臣，这使得元春经受了亲情生离死别的痛苦。而身为元春弟弟的宝玉却没有任何办法来帮助他的姐姐，这使他感到莫大的悲哀与无奈。在描写宝玉的悲哀时，曹雪芹就已经为贾府的衰落埋下伏笔了。谁又说贾府的灭亡不是一种必然呢？自从懂这些后，再去看红楼梦，就觉得变味儿了。原本是精彩动听的故事，现在成了一种对封建礼教的讽刺了。语言本来是优美的，现在看上去却多了几分辛辣了，余韵里还隐藏着一种悲哀，一种对当时朝廷x的悲哀。就像是一个农夫，用铁镐把社会中那最黑暗最x的现象挖出来，盛放在精美的盘子里，然后给人看。让人们在极度的厌恶中反思自己是否也有这种行为。
红楼梦是悲伤的，但她也是我成长路程上的一道风景，标志着我进入了少年时代。
书，永远是我人生路上的挚友，伴我度过风风雨雨，它的存在也是我人生路上的一道风景。
有什么能比一叶轻舟在浩瀚的大海上漂行更让人心醉神驰、浑然忘俗呢？那载满思想的小舟便是书。它载着我漂过知识的海洋，缤纷的湖泊，智慧的溪流，驶向神秘的小岛诱人的港湾，未知的远方。
轻轻地翻开陈旧的书页，一股幽香随之而来，如同一杯沁人心脾的龙井茶，让人顿时心旷神怡、神清气爽。页面上那一个个铅字就像一块块具有魔力的磁石，拽引着人们的眼睛和灵魂。带着我们走进神秘而又奇特的魔法世界，去体验那无穷无尽的乐趣。
书，是人类进步的阶梯；书，是知识的源泉；书，是人类智慧的结晶。书，唤醒了沉睡的大脑，复苏了干涸的心灵。书，总像位不离不弃的好朋友，陪伴在我的身边。正所谓“品书香一缕，读人生百味。”品读一本好书。可以领悟书中那深刻的哲理。
书，是春天的丝雨，净化我们的身心；书，是心灵的音乐，奏出心底的呼唤；书，是一段人生路，咀嚼着人生的坎坷；书，是五彩的阳光，放射出夺目的光辉。书，带我畅游千山万水；书，带我踏上理想的旅途。孤独时，它是知心的朋友；郁闷时，它是敞开的窗户；阴霾时，它是灿烂的阳光；意冷时，它是熊熊的烈火。我与书进行了心的交流，我受到了美的熏陶。
“大漠孤烟直，长河落日圆”，王维的这首《使至塞上》总让我浮想联翩，这究竟是一幅怎样的画面呢？是黄沙漫天？还是大漠无垠？它的壮美使我神往不已，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，这是荷色的清纯美，它使人保持一份孤傲和脱俗；“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”这是柳条的柔和美，无论是多么强硬的人，在这样的美景之前都忍不住会心生柔情。一个字，一组词，一句话，和谐地构成了一本书，丰富我们的人生，改变着我们的性情。
读《钢铁是怎样炼成的》，我结识了一位家哈户晓的英雄——保尔？柯查金，我仿佛看到了他坚强的身影，甚至能触摸到他不屈的灵魂跳。于是我明白了：生命属于每一个人，虽然只有一次，但也要让它活的有意义，生命不在它的长和短，而在于它的虚和实，只有把它献给人类最伟大的事业——为革命而战斗，那样的人生，才精彩！
在鲁迅身处异国他乡时，我看到了藤野先生的慈祥，感悟了他的彷徨，聆听了他的的呐喊，看到了他弃医从文的决然；在寒冷的小橘灯下，我我感受到了冰心童真的纯美与母爱的无私；欣赏了大自然的清新；在那浊浪排空的海域中，我理解了老人与海的不屈斗争，从而感受到了生命的伟大。
这些都是书籍给我的感受，它是良师，它是益友。随着时间的流逝，它同我的情结不断加深，它融入了我的人生，与我同行。
书是一杯酒，那么香甜；书是一滴露，滋润了我枯干的心灵；书是一条船，载着我驶向知识的海洋；书是一碗饭，永远为我提供营养；书是一个凉亭，让我们心烦的时候，找到心灵的栖息地。每当朝阳摸黑赶来，我便迈着轻快的脚步沐浴在凉风里，手里拿着一本书，找棵茂密的大树，斜倚着树干坐下，聆听着鸟语，神游于文字给我营造的一方天空，张着隐形的翅膀自由翱翔，那是何等的舒畅！
我从识字起就喜欢读书，从小时候的连环画到如今的长篇小说等。是书让我慢慢认识这个世界，是书让我懂得了做人的道理，是书让我开阔了视野，也是书教了我无数的知识。我和书之间的故事也随着读书数量的增多而增多。
与书为友感觉真好！走进简？爱的世界，看到了简·爱的激情、幻想和反抗精神。简·爱为我展现一种化繁为简，一种返朴归真，一种追求全心付出的感觉，一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化着我的心灵。
妈妈回来了，走到阳台去了，衣服已经湿得能出水了，我依然在看书，“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！敏敏，你是怎么搞的？”这时我才恍然大悟，“我，我……我忘记了。”我耸了耸肩，搔着头说。弄得妈妈哭笑不得：“你呀！爱看书爱得呆了！”我不好意思地笑了笑。
读书已经成了我生命中必不可少的一部分，真是“三更梦中书当枕，半山绝自当早餐。”多少个旭日初生的早晨，多少个星斗漫天的夜晚，我都忘情地在这片书海之中翱翔。
不知何时，书竟给了我一个五彩缤纷的文学梦！
与我同行初三作文
清晨的阳光铺在操场上，晶莹的露珠闪着光，早期的鸟儿站在枝头，开始新一天的歌唱。
我与他一起在操场上晨跑。我们俩步频相同，交错的呼吸声似是交响乐。这是，他问我：“你还记得我们的约定吗?”
那时还在小学，我们俩最要好，我们都喜欢打。
篮球。
互补的性格使我们相处更加融易。六年级的期末前一个星期他与我约定以后要努力学习考上同一个初中;同一个高中;同一个大学一起打篮球。我那时想都没想就答应了。
那个星期，我俩十分拼。功夫不负有心人，我们俩进了同一个初中。可惜的是，不在同一个班。
“当然记得，你可要加油啊，别被甩到后面去了。”说完，脚上一登，超过了他，可是一会儿便被赶上，“怎么会落下。”他得意地看着我。
在初中，我们的见面次数是一次比一次少。转眼间，就到了初二，学习压力，科目增加，这些犹如一座高耸入云的山挡在了我与他中间，我只能听到他前进的脚步，却不知是否与我同行。
不知不觉中，脚下的橡胶跑道演变成了泥路，那清晨的阳光也被云霄遮住，天空灰沉沉的，绵绵细雨打湿了泥路，前进的路途十分艰难。格栅的脚步声若隐若现，不知道是超过还是落后。看不见也听不见。
疲惫的身子，沉重的脚步。我似要陷入这泥潭之中。
当我准备好沉眠在泥潭中时，我听到他的呼喊。“可不要忘记约定哦!”我听到了，我听到了，那逐渐响起的脚步声。迷雾在消散，山在塌陷，我看见了，我看见了，他时刻与我同行，即使我深陷泥潭，他还在原地等我。
他伸出一只手，“说好了，一起学习，考入同样的高中，同样的大学，一起打篮球，可不许反悔”我抓住那只手说，“当然不会，可别被我甩掉了。”
“再跑一圈吧，还早。”我忽然说到。他没说什么，只是与我一起跑步，一样的步伐，一样的步频，交错的呼吸声，他与我同行。
携手同行初三作文
大家好，今天国旗下讲话的主题是《勤俭节约，携手同行》。
勤，能创造财富。韩愈说过：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。中华民族是世界上最勤劳的民族，四大发明是最闪亮的符号，是勤劳、智慧的结果。关于勤奋，古人给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。习近平爷爷也告诉过我们“幸福是奋斗出来的！”,因此，我们要让勤奋成为一种习惯。无论处在哪个学习阶段，我们都应该好好把握易逝的光阴,将知识这颗闪光的宝石紧紧握在手中。队员们，勤奋是通往成功的大道、是开启知识宝库的密码，让我们共同努力吧！
俭，是珍惜财富。古人云：俭，德之共也，静以修身，俭以养德……队员们，我们虽然出生在和平年代，生长在富裕社会，但我们不能让自己只成为社会的`消费者、享乐者，我们要成为财富的创造者、保护者。在日常生活中，我们要杜绝浪费行为，让节俭成为一种习惯、一种常态，让节俭的优良传统渗透到我们的言行举止，从我做起，从点滴小事做起，节约每一滴水、一张纸，积极响应光盘行动，以节俭为荣！
“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢”.勤与俭相辅相成，他们的实现，不是依靠短暂的热情与口号，而是在于世代的坚持与传承。新时代，让我们勤俭节约，携手同行！
作者：济南市青龙街小学五（3）中队王珂欣。
指导老师：颜颖。
与我同行初三作文
文明是春风，吹开和谐的花；文明是清水，滋润幸福的田；文明是碎石，铺就成功的路。
我很痛心这些事实，但我认为我们的社会文明素质也在提高：且不说银行、超市排起的长龙，也不说各商场服务员甜美的微笑，单是校园文明也让我难以说完。
其实，文明世界离我们并不遥远，文明就在你我的身边，就在你我的心间，就在你我的言行举止中。我文明了，我的环境也就多了一点文明的可能。
你让我让，文明有样；举手投足间，文明自显现。你我都不是文明的旁观者，而是文明的当事人。拾起脚下的一张纸片，是我文明的豪言；送出唇边的一个微笑是你文明的呐喊；楼梯口哪怕只是一秒的谦让，也你我培育的文明的花瓣。
我们中虽然有些人还站在文明的旁边左右顾盼，尽管还有人仍在文明的路上犹豫不前。但我最起码可以说我自己正在与文明同行，与文明相搀。我也相信文明的花儿定会在未来的中国开的更艳！
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