最新愉快的阅读时光三年级范文(15篇)

时间:2023-11-27 22:08:45 作者:灵魂曲

一篇优秀作文能够让人产生共鸣,激发读者的思考和创作欲望。感谢各位同学的积极参与,以下是我整理的优秀作文集锦,希望大家喜欢。

愉快的阅读时光三年级作文

读书是一件能使我放松心情、开心、清醒头脑的一件事。愉快的寒假到了,我可以阅览更多的书了。

我喜欢动物、探险、侦探这些类型的小说,比如沈石溪的《狼王梦》;雷欧大叔的`《查理九世》和青山刚昌的《名侦探柯南》。

《查理九世》特别有趣但又很惊险,讲的是四个小伙伴和一条狗共同探险的故事。当我读到他们遇险时,我的心就随着故事情节紧张起来。当我读到他们胜利时,我就觉得自己也是其中一员,一起欢呼,心里不知有多高兴。我从中学到了,探险一个人是完成不了的,只要大家团结起来,这个任务就一定会成功。

《名侦探柯南》是一部探案小说,讲述的是一名高中生侦探——工藤新一慢慢变成了小孩,为了不让别人发现,就取名为柯南,帮助毛利小五郎办案的故事。当我看到柯南被杀人凶手绑架时,我的身子就微微颤抖。当柯南抓到凶手时,我就会突然手舞足蹈。

读书破万卷,下笔如有神。我爱读书,读更多的书。

愉快的阅读时光三年级作文

真该死,盘什么头发,唉,害的早上一盘就掉下来,只能加个花夹子了,真是的,还是不错啦,蛮好看。就在星期二,我们学校举行了五十周年校庆的'一个仪式,在之前,我们表演了神采奕奕的太极拳,挥舞着中华的传统文化,我们穿着雪白的太极服,那种飘逸的感觉,让人看起来想要入睡。之后,看了几个班的精彩表演,合了张影,开始了我们的“神奇之旅”。

其实,这次游行我们并没有参加很多有趣的游戏。让我印象最深刻,也是做的最久的一件事情,就是素描,在六年级的某一个班,一位热情好客的姐姐邀请我到她们班上参观,有摄影组的,也有素描组的,首先,我和彭家齐由一位戴眼镜的姐姐指导画动漫人物。我们在一张白纸上画了一个椭圆形,在画上头饰,然后,用十字线主要构出娃娃的整个轮廓,渐渐地,画上刘海、眼睛,关于眼睛的细节,首先要花上椭圆的瞳孔,慢慢填上眼睫毛、瞳仁,再画上鼻子和嘴巴,一个动漫女生的头就成型了,接着,画出了她的肩膀,基本就是这样了,一个美丽的娃娃就出来了,细心的姐姐又叫我们练习画侧脸,先勾出一个斜线,慢慢的,就成了侧脸。其中,在素描里,最难画的是手,因为手,要注意长短粗细,一不留心,就画粗了,她叫我们的这个办法很好用,先画一个手套一样的东西,再画出手的一关节、二关节以及三关节,添上手指,一个手就成型了。动漫人物,是我一直想学会的一个新奇的东西,画出来的娃娃不仅美丽,而且还很精致。一笔笔细细的勾描,给我了很深刻的印象,虽然这次耽误了许多游玩的时间,但是我一点也不后悔,因为我学会了动漫的基本。

最后,我玩了“竹筒”获得了奖品,最后还“投机取巧”地找卢老师要了两块糖,太好玩了。

好期待下一次游园,争取得各种各样的奖品,玩各种各样的游戏,玩会每一种中国传统的游戏。

愉快的阅读时光三年级作文

又是午餐时间,按照惯例拿完午餐盒回到座位上,我迫不及待地打开了饭盒,哇!都是我爱吃的菜,今天又能“光盘”啦!

首先,我的第一个目标就是馒头,一口下去,那馒头甜津津的,我狼吞虎咽便吃完了。吃完后,我又开始进攻第二个目标——酱鸭肉,这时,我看见旁边的'张烨欣用馒头夹着鸭肉吃,看上去很好吃的样子,可惜我的馒头被我吃掉了,但我没有沮丧,继续埋头苦干。吃完后剩下的菜汁也被我拿去拌米饭了。吃完米饭后,我看见还剩下两道蔬菜没吃,它们寂寞地躺在那里。我想,蔬菜也有营养,吃了可以增强抵抗力,吃了吧!于是,我又拿起勺子,三下五除二便把所有的蔬菜消灭光了,吃完了,似乎感觉还没饱,就又喝了两碗汤,这才摸着圆鼓鼓的肚子,嗯,感觉这下终于饱了!然后我站起身把饭盒收拾好,归回原位,回教室看书了。

光盘不仅可以减少浪费,节约粮食,也可以让我们营养均衡。如果我们每天只吃一点,就会缺乏营养,到时,身体不好,父母该有多担心呀!所以,我建议大家每天都来加入“光盘”行动!

愉快的阅读时光三年级作文

读书,就犹如饥饿的人扑在面包上享受一样。书是我们的营养品,也是“长生果”。没有书,我真的无法想象我怎么能快乐地生活下去。

我有许多美好的读书时光,一本好书,能使我把周围的景物忘得一干二净,整个人都投入到这本书中,让我随着书中的人物,一起快乐,一起悲伤,一起开怀大笑,一起痛哭流涕。

昨天,妈妈刚给我买了著名作家牧铃写的《林莽飞豹》,我一看,立刻陶醉其中,爱不释手。正当我读得入迷时,妈妈对我说:“涵苗,别光顾着看书,帮我烧开水,我现在很渴。”我随口应道说:“行!”话是这么说,但我的眼睛一秒也没离开书,脚没挪动半步。不知过了多久,妈妈发现我还在看书,严厉地说:“你要是不帮我烧开水,我就把书扔了。”我一听急忙去拎起水壶就去盛水,盛完水匆忙把水壶放在底座上,接着拿起书又津津有味地看起来。那只小云豹被迫生活在山中,但是它却有很多天敌,它经历了许多的事,但依旧很鲁莽,当它行走在丛林中时,红豺来袭击它了,在那千钧一发之际,我急忙喊:“快逃!”突然,妈妈的声音打断了我的思绪。“这是你烧的开水吗?”哎呀!原来我忘记按下开关了,我羞红了脸,惭愧极了。这种错误我经常犯,而且屡教不改,这能怪谁呢?只能怪书的诱惑力太大了。

我的读书时光是美好的,是有趣的。你的读书时光是什么样的呢?能和我一起分享吗?

愉快的阅读时光三年级作文

鲁迅有吃辣椒驱寒读书的经历;高尔基有冒着生命危险去火中救书的经历;王亚有苦读书成材的经历。而我也有每晚美好的睡前阅读的经历呢!

像一朵朵花绽开笑脸,像一颗颗幼苗茁壮成长,每当我回忆一年级时,就禁不住涌起一丝腼腆,一丝快乐。在记忆的画页中,一年级的学习生活好似一首迷人动听的歌,也似一本内容丰富的故事书。

一年级时,我作文写得比较不理想,大概是读少了课外书的原因吧!所以我下定决心每晚睡觉前一定要阅读10分钟以上。

从此,不管做了多少作业,我都会坚持阅读。因此,爸爸为我在网上为我在网上买了许多的有趣的书籍呢!《汤小团》、《哈利·波特》、《城南旧事》……其中,我最喜欢看的.就是《哈利·波特》了。这本书主要讲述了一位名叫哈利·波特的孤儿在一所魔法学校久经磨砺,终于战胜了伤害自己父母的凶手:伏地魔。读了这本书,我仿佛也来到了哈利·波特的学校,与他共同学习,并肩作战,一同战胜了伏地魔。我觉得哈利·波特这本书给我带来了许多的乐趣,使我越来越喜欢阅读了。每次读书时,我都会坐在桌子旁,熟练地翻开书,摆上桌子津津有味地读着,有时都到晚上12:00了,我还不知疲倦贪婪地阅读着。

后来,我的作文写得越来越好了,也许正是睡前阅读的原因吧!所以,我觉得的莎士比亚说得对,“书籍是全世界的营养品”。

三年级愉快的暑假作文

假期,我和爸爸妈妈一起去了天津。我抱着期待的心情走进了复兴号。哇!原来复兴号就是这样啊!干干净净,设施齐全,最高时速可达每小时296公里。如同闪电般一眨眼就到了目的地——天津。

傍晚乘坐游轮,看到一座座风格各异的桥,连接海河两岸。导游讲解着两岸的建筑和天津的故事。我一边听着导游讲解,一边欣赏沿途的风景,有人在河中游泳,有人在岸上垂钓,有人在座椅上休息聊天……我觉得这里的生活比北京悠闲。

夜晚的天津更美,霓虹灯点亮整座城市,色彩斑斓,五光十色。我在河边骑车,微风吹过,空气中有河水咸咸的味道,这种感觉好享受。

在这里,我品尝了天津菜,还有著名的狗不理包子皮儿薄馅大,第一次吃到加油条的煎饼果子,味道正宗,好满足。

第一次来我便喜欢上了这座城市。天津,我还会再来!

愉快的阅读时光三年级作文

经过白天的努力学习,夜幕也很快降临。活动了些酸疼麻木的手腕,也终于可以放下笔,抽出一些时间来做自己喜爱之事,于是乎,我十分享受愉快的晚上时光。

夕阳西下,落雁归山,这一刻夜幕已渐渐降临。身为一名忠诚的足球爱好者,怎能不在黑夜中寻找踢球的快乐?于是,我邀上好友师云帆,在球场的实践中提升技艺,锻炼球技。

几年的尝试,我已在球场认识了不少的好友,我们都是因共同的爱好而走到了一起,近一个月不见,就有相见恨晚的感觉。

小小的蝙蝠在黑夜中无声的划过,宛如一个个黑球,而凝寂的夜空透露出蓬勃生机。我们乘兴而谈,从贝克汉姆谈到曼联,从c罗谈到龙文图斯。这个过程令我十分享受,我不仅能体会到落叶球刁钻,更能感到配合的伟大。

嬉笑声传来,一声声鞋与鞋的碰撞声也由远及近,接下来就是一场场不太正规却又乐趣多的比赛了。无论你走到哪一队,都能够被欢乐的气氛所感染,无论结果如何,每个人都从不失落,振奋人心的过人,传球才是重中之重。

回家洗完澡后,就是我的又一个阅读时间了。品味一下同学写的公众号,体验一下他们的生活。读本喜爱的书籍,让书滋润我的心灵。好书以消忧,好事以垂世,在一个个曲折蜿蜒的故事情节中乘风破浪,寻找读书之意味之所在,其趣味无穷。

晚上的愉快时光总是如此短暂,同样,时光不是无情物,它所带来,必能给予人以绝妙的享受。

愉快的烧烤三年级作文

星期六下午我参加完校讯通的颁奖会,就坐着校讯通公司的大巴车欢天喜地地去森林公园参加那里的烧烤篝火晚会了。到了那里,我们就去了自助烧烤区吃烧烤,我们一边吃烧烤一边看晚会。

那里的叔叔阿姨给了我们准备了很多好吃的东西,有鸡翅、有羊肉串、鸡肉串、烤肠、土豆、蘑菇、玉米、烧饼、水、果粒橙,还给大人们准备了啤酒……丰盛极了!刚开始我们的妈妈们手忙脚乱的,还把其中的烤肠和肉串给烤糊了,这些食物中我最喜欢吃烤肠和土豆了!可是,最让我感到郁闷的是:烤肠我只吃了一根就没了,于是我就找土豆来烤。说干就干,我从一堆土豆里找到一串最大的,把它放在烤架上烤,不一会儿我就吃饱了。

于是,我们四个同学就去舞台前面看节目了,有唱歌的、有跳舞的、还有魔术表演,精彩极了,后来不知是谁在舞台的左边点起了火,原来是篝火晚会开始了!我们和不认识的人都手拉手一起在篝火旁边跳了起来,我们玩的可开心了!

愉快的春游_三年级作文

哇!终于可以去春游了!太棒了!

上车了,我仍然非常兴奋,脑海中出现无限的遐想。我并不是个例外,通学们也都是七嘴八舌,叽叽喳喳的说个不停。一时间,整部车热闹得像菜市场。

到了目的地之后,我们不仅不开心,还埋怨了很多句。因为,老师们居然要我们在炎炎烈日之下照合影!就不能找个树阴吗?头皮烫得都可以煎鸡蛋了!

幸好,不愉快也就到此为止。我们欢天喜地的跑去玩了。

在一个项目前,我犹豫了好久。两上一下三根钢索悬在空中,要从这一端走到那一端,下面还全是烂泥。

最终,我打定主意了。我缓缓地走上钢索,每一步都小心翼翼。双手抓着那两根钢索。但到了三分之一处,我感到整个身子似乎都要被拉断。该怎么办呢?总不能打退堂鼓呀!可是,再往前走,手就要抓不住了,就会掉到烂泥塘里。这种时候是非常考验人的。但是聪明的我,想到了一个好办法:效仿红军飞夺泸定桥的模范,趴在钢索上!不过,事情还没完!要知道,这才走了一半不到呢!

趴在钢索上是非常耗费体力的,快要结束时,我也没什么力气了,这回,我的大脑起了决定性的作用,让我做出了一个勇敢的决定:我从钢索上站了起来,却摔了。还好,我步履蹒跚的走出了这一关。

哟!水壶哪儿去了?我心急如焚地摸摸包。我想:一定是钓到山沟里去了。我急冲冲的和王明涵跑了回去。果不其然,水沟里赫然躺着我的水壶。王明涵勇敢地下了去,帮我捡回了水壶。我真的很高兴有这么一个朋友!

不过,也要到回家的时候了。我缓缓地走上车来。一个小时后,又缓缓地走下车去。

愉快的一天三年级作文

今天是儿童节。我和小朋友们穿着自己最喜欢的衣服参加了联欢会。

昨天,老师说每个同学都必须表演节目!啊?这个怎么办呀,我大声地对自己说。

那些平常喜欢表演节目的同学,现在都兴高采烈地冲向舞台。老师们只好维持秩序让他们一个一个表演。

我在下面一直让自己勇敢一些,不要退缩!但是还是不敢上台,我想:哎呀!这可怎么办?还是先看别人表演吧。

最后,老师开始报一些同学的名字让他们来表演。啊!第一个就是我,还有些同学在起哄。

我委屈地拿起话筒,紧张地唱起一首《让我们荡起双桨》,在大家的鼓励和掌声下,同学们随着节奏和我一起唱,我们随着歌声,感觉我们在一条清澈的河水中一起划着双桨,完全沉浸在歌声里。唱完了,大家响起了经久不息的掌声。我高兴地跳下了舞台。

联欢会圆满地闭幕了。这真是幸福快乐的一天!

三年级愉快的梦

教学目的:

1、学习并感受日本歌曲《愉快的梦》,了解日本的风土人情。

2、通过音乐实践活动,培养学生的合作意识及创新能力。

3、通过本课教学,使学生理解有梦想要从现在做起,做好每一件事。

教学重点:

6/8拍子的意义及强弱规律;培养学生的创新能力;

教学难点:

歌曲的节奏;。

教学准备:

录音机、磁带、电子琴、道具。

一、情境导入。

同学们伴随着歌曲《小青蛙你唱吧》拍手进教室。

二、寓教于乐。

1、6/8拍的认识。

(师)同学们好,我们快乐的音乐四十分又开始了。

(1)由《小青蛙你唱吧》导入6/8拍。

师:刚才进教室我们听到的歌曲谁能马上告诉我它的名字?

生:《小青蛙你唱吧》!

(2)6/8拍子的含义及强弱规律。

师:能不能告诉我六和八分别代表什么意思?

生:(六代表每小节内有六拍,八代表以八分音符为一拍。)。

师:它的强弱规律又发生了怎样的变化呢?

(3)歌曲教学。师:谁能试着说一下6/8拍子的强弱规律?

生:(以前我们学过4/4拍子它有一个强拍和一个次强拍,那么我想6/8拍子应该是强弱弱次强弱弱,给人一种摇荡的感觉)。

2、初听音乐。

师:找同学说一说,他梦见了什么?

生:自己坐着梦之船环游太空;看见了神奇的椰子岛,一起和小矮人跳舞歌唱……。

3、复听。

师:你觉得在这个梦里哪里是他最愉快的地方?你能在这个地方用动作来告诉我们吗?

4、学习歌曲。

用哼鸣来哼唱歌曲第一段(教师用钢琴伴奏,学生用手打拍子体会轻柔、连贯、优美的声音)。

师:让我们一同走进《愉快的梦》!同学们想用什么样的方式来学习这首歌曲呢?

生:我想用竖笛先学歌曲的谱子;我想用自己喜欢的方式学习歌词……。

a.处理歌谱:部分同学用竖笛吹奏;全体同学视唱歌谱。

b.处理歌词:用自己喜欢的方式读歌词;按照歌曲的节奏读歌词;随歌曲录音读歌词。

c.教师范唱歌曲。

d.学生随琴演唱歌曲(变换形式)。

e.随歌曲伴奏有感情地演唱(前半部分优美的,后半部分愉快的,结束句是渐弱的)。

三、创造表现。

(学生考虑、讨论,并纷纷说出自己喜欢的方式:朗诵、舞蹈表演、打击乐器伴奏、画画等)。

师:根据同学们的提议分成六个小组:诗歌朗诵组、演唱组、舞蹈组、竖笛组、打击乐器组、图画组。请同学们根据自己的爱好自由选择小组。开始准备!

a.学生分组讨论创作表演(教师巡回指导)。

b.师:那我们现在把我们所有的创造表演和我们的歌曲结合起来、联系起来,好吗?

(诗朗诵组先随竖笛组、打击乐器伴奏组朗读一遍歌词,然后表演组、竖笛组、演唱组和器乐组的同学一起表演,图画组的同学把自己的作品展示给大家)。

四、完美结课。

师:刚才同学们运用了自己喜欢的方式来表现了这首歌曲,我觉得大家都做得非常好。

下节课咱们都来说说自己的理想,并且把你的理想创编到歌曲中来,让我们都来唱一唱!(学生随音乐,晃荡着小纸船走出教室,去寻找自己的理想)。

教学反思:

总的来说,本课我重在研究如何对学生进行感受,体验音乐情感能力的培养,力求通过教师的用“心”施教,使教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)成为学生愉悦的情绪生活和积极的情感体验,在潜移默化中培育学生美好的情操,培养学生的音乐审美能力。

作为一名音乐教师,带美的音乐给学生,让学生会欣赏美、感受美、表现美甚至创造美责无旁贷。如果每一节音乐课都能使学生的心灵得到触动,哪怕是一点点。

三年级愉快的暑假作文

时间过得真快,一眨眼,两个月的假期就要结束了。在这短短的两个月里,我过得充实又快乐。现在,我要与大家共同分享我的快乐暑假。

在这个暑假里,我除了每天做暑假作业,还坚持练习钢笔字,现在我的字比以前漂亮多了,同时我还阅读了许多有意义的课外书,真是受益匪浅。七月份的时候,我和爸爸到大佛寺的水库里学游泳,只用了短短一个星期就得心应手了。从此我每天都会和爸爸一起去游泳,坚持了两个月,我的身体越来越棒,胃口也越来越好了,大家都说我长高了许多,我真是太高兴了。最令人难忘的是八月份,爸妈带我去上海世博会,参观了形形色色的展馆,还去了海底世界和东方明珠塔,令我增长了知识,大开了眼界。

除此之外,我还收看了一部大型史诗电视剧——《三国》,让我知道了许多三国时期的英雄人物,如:刘备、曹操、孙权、诸葛亮……我最喜欢诸葛亮,他的神机妙算让我佩服得不得了,充分体现了古代人民的聪明才智,也让我对历史有了一定的了解。

暑假里我还与电脑有了亲密的接触,妈妈允许我每天上网一小时,我可以在网上查资料、打字、和朋友聊天,当然也玩偷菜,嘿嘿!不过我从不玩大型游戏,妈妈说那种游戏对眼睛不好,我知道妈妈关心我,所以我是不玩的。

这就是我的暑假生活,它是我这些年来过得最丰富多彩、难以忘怀的假期。再过几天就要开学了,我也即将成为五年级的大哥哥了,我要在新的学期里给老师、同学一个新的面貌,我会继续保持良好的学习状态,改正以前的一些坏毛病,端正学习态度,努力学习,再创好成绩,使自己真正成为一个四好少年!

最后,我祝愿所有的老师身体健康,工作顺利!祝愿所有的同学们新学期都能取得好成绩!让我们一起加油,一起努力,共同创造一个团结友爱、学习第一的班级。

愉快的烧烤三年级作文

今天放假在家,天气晴朗,微风拂面。爸爸说我们去烧烤吧,这个提议获得了我和妈妈的.一致通过,于是我们叫上我姑姑一起到超市采购,在家里把菜和肉简单切切洗洗后,带上桌椅板凳,我们一行四个人就浩浩荡荡地出发了。

我们来到大堤上,爸爸找了一块比较平坦干净的地方,开始“安营扎寨”。我们开始分工合作,爸爸负责生火,妈妈和姑姑负责穿肉串,我负责捡小柴禾配合爸爸生火。生火真不容易啊,我捡了好多小柴禾才把火生起来。爸爸把妈妈和姑姑穿好的肉串放到火上去烤,可是开始的火不旺,等了好长时间还没有烤熟,刚来的时候我一点也不饿,可现在我已经象灾民一样快饿死了。火终于旺了起来,我闻到了一阵阵的香味,口水都要流出来了。终于吃上肉串了,太好吃了!然后,我们又烤了香肠,鱼,土豆,鸡腿和馍,香味把苍蝇和小飞虫都吸引了过来,于是妈妈交给我一个艰巨的任务:看守食物。我非常认真地执行任务,保护我们的食物。最后,我们一个个吃得饱饱的,都快走不动了。

这次的烧烤真愉快,自己劳动烤出来的食物格外的好吃,我尝到了劳动的快乐。下次再来,我准备由我烤给爸爸妈妈吃哦!

愉快的烧烤三年级作文

今天,爸爸、妈妈带着我和哥哥去大自然风情园烧烤。

我们准备了许多食材:有洋芋、豆腐、小瓜、韭菜、牛肉、虾等等,真是太丰盛了。不一会儿,爸爸、妈妈就把菜放到烧烤桌上,准备烤了。妈妈刷好油,我两眼直盯着烧烤桌上的菜,听着它们发出“啦啦”的声音,口水都快要流下来了。我都忍不住想马上就吃了,可是还没熟呢,我只有耐心地等。这一刻,我觉得时间过得真慢啊!终于,我最喜欢吃的小瓜烤好了,我迫不及待地夹了一块小瓜,蘸了一点佐料,咬了一大口,味道好极了!

我拿了一只虾,放在烧烤桌正中间,爸爸告诉我:“要先刷上一层油,等颜色变红了,再翻个面,然后又翻转几次,就可以吃了”。我照着爸爸教的方法烤了一只虾,拿给妈妈尝了尝,妈妈笑着说:“你烤的真好吃呀”!

受到妈妈的鼓励,我觉得烧烤也挺简单的,于是又拿了一些牛肉开始烤,不一会儿,牛肉开始滴油,并大量冒烟,接着腾起了明火。我手忙脚乱,不知如何是好,妈妈看见了,连忙过来帮忙,我不停地翻转,还好没有烤糊。

我吃着美味的烧烤,心里想:简单的事情也要认真学习,才做得好呀!

点评:烧烤场景、细节生动、形象,令读者也有现场置身的感觉,主题突出,细节生动,而文尾的感慨一句话就提升了主题。

愉快的一天三年级作文

今天,是星期三,也是愉快的一天。

放学后,回到家,爸爸带我去了大洲广场。

每天,广场上都有许多的游人,风筝在天空中飞舞着,一个个漂亮的风筝升上天空,表现出自己最美丽的一面,就像在开选美大会一样。好多人手拉手,一起跳优美的舞蹈;还有一些跑步健身的老人和玩耍的小孩。秋千旁早已挤满了人,一下,两下,三下。大家和谐相处,就像是一副美丽的画卷。河边,大人小孩们提着鞋子,在河边的鹅卵石间跳来跳去,或搬开一块块鹅卵石,寻找还沉浸在美梦中的螃蟹,那些睡梦中的螃蟹可就倒霉了。大人们学着小孩子们的模样,在这个快乐的日子里把调皮这项遗忘以久的功课补上了。

夜幕渐渐降临,我也该回家了。当我回到家,已经是八点了。反正闲着也无聊,就拿出了爸爸刚给我买的那本《昆虫记》孜孜不倦地看起来。“哦,原来蚂蚁是用眼睛来看东西的,我还以为是用嗅觉呢;原来蝴蝶是这样出生的呀;哇原来一只小小的螳螂也有自己的爱情呀。”我不禁惊叹于大千世界的千奇百怪,为昆虫世界的奇妙而感到惊讶。

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