幼儿园大班孩子开学发言稿(专业13篇)

时间:2023-12-22 17:32:53 作者:JQ文豪

在幼儿园大班,孩子们开始接触更加系统化的学习内容,培养初步的自理和社交能力。在这里分享一些幼儿园大班总结的范文,希望能够给大家提供一些写作思路。

幼儿园大班学生秋季开学典礼发言稿

亲爱的小朋友们:

你们好!

快乐的暑假结束了,跟着时间的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?小朋友,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。这学期我们在新幼儿园里生活学习,我们的周围一切都是新的。

在新学期里,一定要多学本领,快快进步!这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的.道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的,同时我们也真诚希望能得到各位家长的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

幼儿园大班学生开学典礼发言稿

尊敬的陈园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

上午好!

我叫张起灵,今年6岁了,是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的.秋天,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新学期。小朋友们,你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

我来南国名城幼儿园已经一年多了。在这一年多的时间里,老师象妈妈一样关心我,爱护我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戏;教我认字、写字,给我讲故事。教我学习礼仪、学习小朋友之间友好相处,做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈讲幼儿园学到的故事;学会自己穿衣服、洗脸、刷牙;学会协助老师做好班里卫生工作;学会如何爱护地球妈妈许多环保知识等等。总之,我学到了很多的知识,长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了,老师也说我进步了。在这里,我说一声:谢谢你,老师!

这里有优美的环境,丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,有香香的饭菜,我喜欢南国名城幼儿园,喜欢南国名城里幼儿园的小朋友,我更爱南国名城幼儿园的老师!

最后祝老师节日快乐,越来越漂亮!

20xx年9月

幼儿园大班孩子开学发言稿

尊敬的园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

上午好!

我叫xxx,今年6岁了,是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的秋天,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新学期。小朋友门,你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

我来幼儿园已经一年多了。在这一年多的时间里,老师象妈妈一样关心我,爱护我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戏;教我认、写,给我讲故事。教我学习礼仪、学习小朋友之间友好相处,做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈讲幼儿园学到的故事;学会自己穿衣服、洗脸、刷牙;学会协助老师做好班里卫生工作;学会如何爱护地球妈妈许多环保知识等等。总之,我学到了很多的知识,长了不少本领。

爸爸妈妈夸我懂事了,老师也说我进步了。在这里,我说一声:谢谢你,老师!

这里有优美的环境,丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,有香香的饭菜,我喜欢幼儿园,喜欢幼儿园的小朋友,我更爱幼儿园的老师!

最后祝老师节日快乐,越来越漂亮!

幼儿园大班孩子毕业家长发言稿

各位老师、家长,亲爱的小朋友们:

大家晚上好!

首先我代表一小欢迎幼儿园来我校举办大班幼儿毕业典礼,衷心地祝愿小朋友们度过一个幸福、快乐、难忘的夜晚,同时我也要向辛勤耕耘的幼儿老师们表示真诚的问候:你们辛苦了!幼儿园肩负着孩子们的启蒙任务,幼儿教育对孩子养成良好行为习惯、奠定幸福人生有着很重要的影响,所以幼儿园与小学的老师们更感觉自己肩上的担子很艰巨也很光荣。

xx幼儿园是我县示范性幼儿园、芜湖市优秀幼儿园、市一类民办园,多年来为我们小学输送了一批又一批文明礼貌、聪慧好学的小学生,在城区学校享有很高的赞誉,在此,我作为一名小学校长谢谢你们!孩子选择一个好的学习环境作为学习的开始,对于他一生的学习和生活都会有着深远的影响,而给进入小学学习的孩子们打造一个符合孩子未来成长需要的教育就是我们的追求!城关一小是我县办学历史最为悠久的一所学校,办学已有xx年。多年来一直秉承让校园成为师生共同成长的乐园的办学理念,高举尽责的文化旗帜,把培养孩子良好的习惯和健康的体魄当做工作目标,坚持抓不松懈。

特别在搬迁到新校址以后,经过广大师生的共同努力,进一步夯实了学校发展的基础,朝四有(教师有信心、学生有幸福、家长有信赖、社会有信誉)三优(优越的校园环境、优雅的人文气质、优良的办学质量)一特色(在全面推进素质教育的基础上,以创建体育传统项目学校为突破口办有特色学校)的品牌特色学校方向发展。办学环境的提升、办学质量的提高得到了广大家长和社会的认可,更进一步增强了我们为孩子服务、为社会服务的责任和决心!做好幼小衔接,让孩子们尽快适应小学的生活,我相信经过我们共同努力,xx幼儿园的孩子将是最棒的!最后,祝老师、家长们家庭幸福、工作顺利!预祝本次毕业典礼取得圆满成功。

幼儿园大班孩子开学发言稿

大家早上好!

我是大二班的xxx!今天我国旗下讲话的题目是《感谢您,我亲爱的老师》。

又是一个美好的早晨!幼儿园的墙壁粉刷一新,五星红旗迎风飘扬,我们又可以和亲爱的老师开始一周的快乐时光。

时间跑得真快,眨眼之间,我就是大二班的小朋友了。还记得第一次离开妈妈,第一次上课,第一次在幼儿园睡觉,第一次参加运动会,第一次和小朋友们出游,第一次上台唱歌讲故事……太多的第一次,仿佛就在昨天。我紧张过、害怕过,但最后我都笑了。因为这里有我最喜欢的老师,他们教给我知识,鼓励我,呵护我,我的每一点成长都有老师最暖心的陪伴。在此,我衷心地说声:老师,谢谢你!您辛苦了!

昨天是教师节,我们没能和老师一起庆祝节日,有些遗憾。妈妈说:“爱要放在心里,爱是要随时随地的。”从现在开始,我们要认真上课、好好吃饭、快乐成长,做老师的贴心小宝贝!

谢谢大家!

幼儿园大班开学典礼学生发言稿

大家好!

我是大四班小朋友xxx。今天是我们幼儿园开学的日子,在这个美好的日子里,我们欢聚一堂。

新的学期,我们迎来新的希望。今天的我们站在国旗下,我们自豪,因为我们已经不是那个嗷嗷待哺的雏鸟、而是将要展翅高飞的雄鹰。在幼儿园的最后半年里,我们一定会好好学习,不辜负老师和家长的期望。

幼儿园就是我们的家,我们快乐的摇篮!这里有我们的好老师,好伙伴,我们在这里学习成长,变得聪明又能干,我们在这里玩耍嬉戏,留下无数的欢声笑语,我爱我们的家——幼儿园。

亲爱的老师,是你们像爸爸妈妈一样,无微不至的照顾我们,教会了我们唱歌、画画和舞蹈,也教会了我们献爱心、懂礼貌,我们的每一点进步,都伴随着你们的辛勤付出,在此我代表幼儿园的全体小朋友,对老师真诚的说一声:谢谢,老师!

亲爱的爸爸妈妈,是你们一步一步教我学走路,是你们一字一句教我学说话,我们生病了,最着急的.是爸爸妈妈;我们快乐了,最快乐的也是爸爸妈妈。在这里,我要和所有的小朋友一起说:爸爸妈妈,我爱你们!

亲爱的爸爸妈妈:请您不要担心,我们已经长大了,不是那个爱哭爱闹的小宝宝了,我们会更加懂事,更加听话。

亲爱的弟弟妹妹们,你们也要加油啊!就像那冉冉升起的红旗,一天更比一天强!

秋天的花儿是香香的,秋风中的歌儿是甜甜的,新学期的小朋友是美美的。我们是早晨的’太阳,祖国的希望,伙伴们,让我们怀着一颗感恩的心,唱响爱的赞歌,迎接灿烂美好的明天吧。谢谢大家!

幼儿园大班学生秋季开学典礼发言稿

发言稿。

供你参考。

敬的陈园长、亲爱的老师、可爱的小朋友们:

上午好!

我叫张起灵,今年6岁了,是幼儿园大班的学生。在这阳光灿烂的秋天,我们怀着十分高兴的心情相聚在这里,迎来了充满希望的新学期。小朋友们,你们开心吗?我今天要告诉大家二个好消息。一是我们幼儿园今天迎来了新的小朋友,让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了,都当哥哥姐了,让我们拍拍手祝贺他们!

我来南国名城幼儿园已经一年多了。在这一年多的时间里,老师象妈妈一样关心我,爱护我。教我唱歌、跳舞,陪我做游戏;教我认字、写字,给我讲故事。教我学习礼仪、学习小朋友之间友好相处,做个懂礼貌有爱心的好孩子。现在我已学会能给妈妈讲幼儿园学到的故事;学会自己穿衣服、洗脸、刷牙;学会协助老师做好班里卫生工作;学会如何爱护地球妈妈许多环保知识等等。总之,我学到了很多的知识,长了不少本领。爸爸妈妈夸我懂事了,老师也说我进步了。在这里,我说一声:谢谢你,老师!

这里有优美的环境,丰富多彩的活动,有很多好玩的玩具,有香香的饭菜,我喜欢南国名城幼儿园,喜欢南国名城里幼儿园的小朋友,我更爱南国名城幼儿园的老师!

最后祝老师节日快乐,越来越漂亮!

亲爱的老师、同学们:

大家好!我是大四班的刘婧如。美丽的秋天,我们又回到了熟悉的长江路幼儿园,又见到了想念的老师、大妈妈和同学们,特别高兴,特别开心。长江路幼儿园是我们的美好家园,在这里,我们一起快乐学习、健康成长!新学期开始了,我们升到大班了,我们一定会好好爱护中班、小班的弟弟妹妹们,为他们树立好榜样。我们要尊敬老师热爱劳动,要好好学习多动脑筋,要互帮互助团结友爱,把快乐带给身边每一个人!谢谢大家!我的发言完了。

亲爱的小朋友,亲爱的家长:你们好!

休息了一个假期的孩子们,你们再一次回到我们老师们的身边,欢笑和喜悦涌动心间。

经过老师们假期中的辛苦工作,家长和孩子们都已经看到幼儿园里的美丽变化。大一班还是原址,本学期我们要增加一名新老师,她叫苏萌。我相信小朋友们会很快喜欢苏老师的。知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?小朋友,你们知道吗?你们又长大了,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。原来胆小的小朋友现在一定会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友现在一定会主动举手发言了。

真诚地祝贺你们升入大班,成为幼儿园最大的哥哥、姐姐。新的学期你们一定不会再调皮了对不对?因为你们长大了!再经过一年的幼儿园生活,你们就要背上小书包,戴上红领巾,成为一个光荣的小学生,真希望快乐的幼儿园能成为你们心目中永远的乐园,成为你们一生中最美的回忆!

在本学期,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

相信你们一定会有出色的表现!努力吧,孩子们!加油!

亲爱的小朋友们:大家好!

祝贺大家升级啦!现在你们已经是幼儿园的哥哥姐姐啦!快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。

幼儿园生活让你们不仅长高了,而且也懂事了,能干了。等到开学时你们来到幼儿园会发现刚刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹们,看见他们,你们是否会想起原来的那天你们也是被称为小弟弟、小妹妹,因为不适应幼儿园的环境而大哭不止?你们是否也会想起一年前的那天?现在你们不一样了!你们可以骄傲地些弟弟、妹妹们说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐很喜欢幼儿园的生活!”

你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师相信你们都能做到,在老师的心目中,你们都很棒!祝孩子们在新的学期里本领多多、身体棒棒!

非常感谢各位家长在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望你多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。

让我们共同努力,加油吧!

亲爱的小朋友们:你们好!

快乐的暑假结束了,跟着时间的脚步我们又迎来了新的学期。相信这个假期一定过得很愉快吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师和小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

欢迎宝宝们回来!知道吗?老师很想念你们,想念你们的笑,想念与你们在一起的分分秒秒,盼望早点见到你们。你们呢?也想念老师吗?小朋友,一定长高了,长结实了。老师相信你们也一定比以前更懂事,更有礼貌了。这学期我们在新幼儿园里生活学习,我们的周围一切都是新的。在新学期里,一定要多学本领,快快进步!这学期你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,我们老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。希望你们坚强、自信、勇敢,把身体锻炼得棒棒的,故事讲得棒棒的,同时我们也真诚希望能得到各位家长的支持和协助,让我们共同努力,使孩子们的明天更美好!

最后,祝愿孩子们、家长们、以及我们自己在新的学期里,快乐每一天,进步每一天,收获每一天!

幼儿园大班开学家长会班主任的发言稿

大家早上好!(鞠躬,空三秒)。

我是大三班的叶恩宇小朋友,很荣幸能站在开学典礼演讲,你知道今年是什么年吗?对啦,狗年。祝大家在新的一年里开开心心,万事如意,狗年大吉!

今天是开学的第一天,在新的一个学期里,要认真学习新的知识,要尝试做自己能干的事,做老师和爸爸妈妈的小助手,和小朋友们好好相处,认识更多的小伙伴!

小班的弟弟妹妹们上学不能哭闹哦,因为你们已经大一岁了。要听爸爸妈妈的话,做个乖宝宝,中班的弟弟妹妹们,要早起早睡,千万不要迟到喽,大班的小朋友们,我们下半年就要上一年级啦,我们在幼儿园里也算是大哥哥大姐姐们啦,所以我们要在幼儿园里做好带头作用,给弟弟妹妹们做一个好榜样。

让我们在新的一个学期中共同努力吧。

谢谢大家!

幼儿园大班开学家长会发言稿

尊敬的各位家长,大家午时好:

我代表__幼儿园全体教职员工,热烈欢迎各位新生家长将孩子送入__幼儿园,为了孩子们的欢乐成长和健康发展,我们将进行三~四年的合作教育。今日是__幼儿园新生第一次家长会,从此刻开始,幼儿园将与每一个家庭相互支持、相互配合,携手共同帮忙幼儿顺利度过幼儿园几年的学习、生活。

下头,我将从五大方面与家长进行沟通、交流。

幼儿园基本情景介绍。

(一)总述。

__幼儿园幼儿园始建于_年。幼儿园现有_个教学班和_个社区亲子活动班。

我园从幼儿发展需要出发,创设优质教育环境,让孩子咱们在环境的熏陶和感染中健康成长。

幼儿园操场设有_平方米的塑胶运动场地、三组大型体育活动器械以及中小型运动器械等设施,为孩子们健康发展奠定了物质基础。

幼儿园教学楼,一楼楼道内布置有教师手工制作的儿童故事图、有孩子们一日生活各环节生活照的“小火车”,有孩子们的作品展;二楼楼道内有幼儿园园本课程图——《幼儿礼仪十六学》,有传统文化样式幼儿优秀作品,同时配备了多媒体教学设备,并配置了计算机网络教学配套设备。

教师们还为孩子们创设了温馨、育人的班级环境,有近期教学活动主题墙饰、有温馨的区域活动环境、还有功能多样的生活环境等等,是孩子们喜爱的乐园。

幼儿园在贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》的过程中,提出“______”的办园理念,将办园理念渗透到园所建设、课程改革以及教师队伍建设中,并在此基础上进一步提出了“______”的办园特色,努力构建师干相依,师幼互动,家、园、社区共建的园所文化。

(二)教师情景介绍。

__幼儿园拥有一支作风硬、业务精、素质高、爱心浓的教师队伍,全部上岗教师大本学历占_%,大专学历教师占_%,其中区级学科带头人_人、校级学科带头人_人。

领导班子成员有:

园长——_园长;

教学主任——_主任;

人事干部——_教师;

卫生保健及食堂管理——_教师。

小班组教师:

教研组长——_教师;

小一班教师——_教师、_教师、_教师;

小二班教师——_教师、_教师、_教师;

小三班教师——_教师、_教师、_教师;

小宝宝班教师——_教师、_教师。

近两年来,教师个人先后获得___称号,获得天___奖项。另外,全园教师进取参与教育科学研究,获___科研奖,获___科研先进个人。教师们所撰写的论文、教育案例也荣获各级奖项。

我园以“______”为办园宗旨,全体教师将“______”作为行为准则,__幼儿园多年的办园实践,得到了社会与广大家长的认可。十分感激家长对我们的信任和厚爱,我们将以优质的保教质量回报社会、回报家长。

今日是新小班的第一次家长会,也是小班幼儿家长学校第一次研讨会,针对三岁左右幼儿的心理特点,做一下分析,以便于在今后的三、四年幼儿园生活中,幼儿园与家庭相互配合,对幼儿进行有的放矢的教育。

幼儿发展现状分析。

_(以下6点为家长们了解幼儿年龄特点供给帮忙)。

01。

具有强烈的好奇心。

三岁的幼儿对新鲜事物和喜欢的事情有浓厚的兴趣,在这个前提下,大部分幼儿能够以认真的态度对待成人教他做的事情,并且也有试着要做一做的愿望,比如,看见新玩具,愿意动手摆弄,也愿意看成人演示,情绪好的时候也能按成人的要求做事情,这些本事的初步构成是幼儿理解教育的良好前提条件。

02。

同伴关系的发展。

三岁幼儿的社会性心理已开始发展,大多数幼儿很愿意和小朋友在一齐玩耍,基于幼儿这种社会性发展的趋向,在此时把孩子送到幼儿园,能够扩大他们的生活空间,为孩子学会与伙伴交往供给机会和条件。实践证明,经过幼儿园团体生活的孩子,在自信心、自理本事、交往本事、语言表达、动手操作以及合作本事等方面明显地强于没有理解团体生活的孩子们。

03。

由行为和动作引起的心理活动。

在观察中我们会发现,三岁的孩子无论参与什么活动,常常是先做后想或者是边做边想,他们还不能做到想好了再做。比如,幼儿进行插塑活动,孩子刚进行游戏时询问孩子想插什么,孩子要么答不上来,要么顺口说出一件物品的名称,以表示应答了;如果孩子插成成品后再问插的是什么,孩子会看看自我的作品,并给作品起个名称,还会伴有相应的解说。这就是明显的由于事先没有目标,而是在过程中发现自我插的物体有点儿像什么,并在这个基础上继续伸展的心理活动特点的表现,这就是由动作引起思维认识的活动。幼儿园提倡玩中学,做中学也是基于此原因。

04。

思维缺乏可逆性和相对性。

一般幼儿只会简单的推理,不会逻辑推理,这一特点表此刻三岁幼儿不能理解反话,比如说有的家长对孩子说:“你不吃饭我就不带你去奶奶家。”而孩子听了不理解那是反意话,而立刻去拿自我的小书包做出要去奶奶家的准备,所以对孩子的教育尽量不要说反话。因为孩子在理解问题上很直接,我们是这样要求我们的教师们,同时也期望家长坚持对孩子的正面引导。

05。

行为受情绪支配。

06。

喜爱模仿。

根据幼儿具体形象性的特点,幼儿模仿的多是一些外部活动和动作,如喜欢模仿成人说话的语气、口气,看到别人玩什么立刻放下自我的东西去模仿,他们自我觉得已经长大了,别人做的事情都想尝试一下,我们不可低估孩子的模仿性。幼儿正是经过模仿来学习,可是要注意必须要创造出好的模仿榜样,成人的语言、举止、习惯都要注意,为幼儿树立正确的模仿对象。比如,为幼儿创设学说普通话的语言环境。

对新小班幼儿的分析。

我们与新小班幼儿进行了初步的交流(幼儿园交费时),同时对我园社区亲子班的孩子也作了一些了解,现将基本情景做如下的分析。

1、大多数幼儿敢于表现自我。

许多幼儿的语言表达和智力方面表现出必须的水平,这说明广大家长对幼儿的早期培养是十分重视的。

2、孩子比较乐观。

能够在正常的情景下接收教师或陌生的成人提出的一些问题及要求。这个本事也是十分重要的一个方面,这说明幼儿社会化本事已经开始萌芽。

3、突出的问题有如下几个方面。

一是,幼儿交往本事较差,有些幼儿因为怕生不能主动的回答教师提的一些问题,并且反映出明显的抵触情绪,有的幼儿使怯怯的回答,声音十分小。

三是,个别家长反映幼儿挑食现象很严重,期望幼儿园着重解决这个问题。

由于生活环境不一样,孩子们表现各有差异,但这些都不能说是幼儿存在的缺点,而应当理解为这个年龄阶段幼儿的特点,我们需要取得家长的一致配合,我们提议家长配合的具体事项是:

1

第一,养成幼儿早睡早起的好习惯。

要求家长早晨7点半至7点40之间把幼儿送到幼儿园,在幼儿熟悉幼儿园一日生活后,开始学做早操,有助于幼儿身体健康,坚持较好的食欲,并且加强幼儿意志品质培养(冬天天气很冷也要坚持做操)。

请家长注意两点,一是榜样示范,坚持早起床提示,二是鼓励幼儿进取参与锻炼。

2

幼儿独立性培养。

从幼儿入园的第一天起,要让幼儿懂得我长大了,我是大孩子了,我能做的事情不让父母帮忙,如:让幼儿独立从大门口走过来,在门口理解卫生教师的晨检(一周后)。

3

生活本事培养。

逐步教会幼儿学习自我洗手、自我入厕(大小便自理)、自我吃饭、自我学习穿脱衣服、穿脱鞋、系扣子等。

4

能申述自我要求的本事培养。

鼓励幼儿向教师提出自我的要求,如需要入厕、喝水、添饭等,并请家长让孩子练习申诉要求的句式,如,教师我还想吃米饭;如果只是告诉孩子多喝水,有问题告诉教师,而不让孩子从自身角度尝试一下的话,孩子不能完全理解和学会做。

5

正面教育,耐心引导。

对待孩子之间的纠纷要合理解决,避免出现因为幼儿同伴之间吵架,家长带有倾向性的训斥。比如,他打你,你就不明白打他。要从小培养孩子宽容、谦让以及合群等良好的心理品质。

6

不要在周末暴饮暴食。

幼儿在幼儿园度过一周后,许多家长会产生一些对幼儿进行补偿的心理,如,想吃什么就买什么,常常造成幼儿消化道疾病,从以往的经历我们总结出,周一幼儿带药的异常多,请家长格外注意。另外对挑食的孩子提议家长采取循序渐进的引导法,逐步改善(营养摄入要全面),尽量避免一味的迁就(例:不喝牛奶)。

7

有针对性培养幼儿口头叙述本事。

在幼儿情绪稳定以后,请家长根据每个班门口黑板的提示,询问幼儿学习的情景,如幼儿不想说,不愿意说能够运用一些引导的方法,如,今日学习小白兔的诗文了吗?(每一天各班有具体资料介绍)第一句是不是小白兔很可爱等等。培养幼儿逐步学会记住所学的知识,而不仅仅只注意关注幼儿每一天的伙食。如,看食谱询问幼儿等。

8

要以进取的情绪感染幼儿。

分析幼儿的反映,及时与教师沟通,帮忙幼儿及时解决一些心理问题。

课程介绍。

我园根据教育部颁发的《幼儿园教育指导纲要》的五大领域进行日常教育教学课程安排,使用的是___教材。

另外,我们幼儿园还有自我的特色课程,如:______等。

幼儿园组织的大型活动,如:亲子运动会、亲子春游活动、亲子采摘活动、文艺演出、大班小学生预备队启动仪式、毕业典礼、大班的毕业光盘等,均获得了家长的好评和孩子们的喜爱,更重要的是丰富了孩子的生活、开拓了眼界、增强了技能,大大加强了自信心的提高,也增强了幼儿的团体意识和锻炼了幼儿的体能。

三点要求。

(一)坚持来园,并按要求、按时间接送幼儿。早7:30—7:50送幼儿,鼓励幼儿理解晨检;晚5:00接幼儿,遵守秩序,不拥挤。

(二)连续两个月幼儿未出勤,我们视为自动离园处理。

(三)家长要衣着整洁、得体,进入幼儿园接送幼儿,禁止将车停留在幼儿园大门口,禁止在幼儿园内吸烟。

总之,为了把您的孩子培养成材,需要每一个家庭与幼儿园携起手来,共同教育,共同为孩子们的发展,铺路、搭桥,让我们的孩子们健康、欢乐的成长。

多谢大家!

幼儿园大班毕业典礼孩子发言稿

尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

今天,是学前班小朋友难忘的日子,因为他们结束了幼儿园三年的学习和生活,即将成为一名小学生,我和我的老师都为他们感到高兴和自豪,在为他们举办毕业典礼的这个特殊日子,看着熟悉的他们,作为园长,心里有说不出的高兴,也有说不出的难过。

家长朋友,您还记得吗?三年前您恋恋不舍把孩子送到我们这里的时候,今天,我们和您有了同样的心情,舍不得让这53名孩子离开我们,三年的时间里,我们既是老师又是妈妈,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚纯洁的感情,我们习惯了早上去听孩子用稚嫩的声音问候,习惯了傍晚看孩子说再见的灿烂笑脸。

三年过去了,孩子们就要离开老师,离开曾朝夕相伴的幼儿园,我和我的老师不再像往日那样,看见你们睡梦中甜蜜的笑脸,不再像往日那样看到你们无忧无虑的咯咯大笑,不再像往日那样看到你们生气时撅起的小嘴儿,不再像往日那样看到你们破涕为笑的天真样子。孩子活泼可爱的形象和甜甜的童言童语将留在我们老师的记忆里,成为我们老师回忆时讲不完的话题。

我舍不得你们,你们的老师更舍不得你们,但你们终究要长大,要离开幼儿园,走向下一个阶段的小学生活,踏上新的起跑线,孩子们请一定相信自己是最棒的,是最优秀的,用你们的自信自强、用你们的聪明智慧走出属于自己的一片天地,未来无论是阳光还是阴霾,无论是春风还是秋雨,请记住,幼儿园的老师会一直惦念着你们,会一直关注着你们,对你们的关爱,对你们的祝福,对你们的期盼会一直伴随在你们的身边。你们每取得的一次成绩,你们点点滴滴的进步都将是我们老师的荣耀。

在这里,我还要代表幼儿园全体老师,向家长朋友表示感谢。谢谢你们的支持与信任,谢谢你们把心爱的宝贝交给我们,让我们与孩子有了难舍难分这份真挚的情感。

最后我想对孩子们说,老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的`孩子们,我会向你们的!”相距总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学,不要怕困难,因为你是新经典的孩子,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师。

加油吧,孩子们,你们是最棒的!“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”

谢谢大家!

幼儿园大班开学家长会班主任的发言稿

大家上午好,我是大7班的班主任刘老师,对您们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展,在此,我真诚地对你们说一声:谢谢。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师,一位是的林老师。一位是吴老师!(大家认识一下)。

这个班是我上学期的新生班,本学期我们班还转来了几位新幼儿,在入园时间上略有长短,因此在整体发展水平上也存在着差异,我希望从这个学期开始,孩子们在集体生活中能健康成长,不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可能和我一样有同样的感受吧,我想这是我们共同所期望的。

幼儿园教育有五大领域,可分为健康、语言、社会、科学、艺术。各领域的内容相互渗透,从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识的发展。首先我向家长说说本学期班级工作重点:

1、了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2、知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3、指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写的姿势。(以上属于健康领域所要达到的目标)。

4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。

5、能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

6、能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。(以上是语言领域所要达到的目标)。

7、热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

8、能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

9、简单了解我国的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

10、为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。(以上是社会领域所要达到的目标)。

11、在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数,单数,双数等。

12、在操作活动中,学习“10”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。

13、学习“10”以内数的加减,以及会正确书写。

14、认识一些简单的汉字,以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标)。

15、积极主动地参加各种音乐活动,鼓励幼儿独立即兴演唱与表演,体验快乐,使其产生积极愉快的情绪体验。

16、能自然地运用动作、表情与他人交流合作。

17、在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画,具有初步的合作意识。

大班幼儿园开学会议发言稿

1.你是一个聪明、善良的孩子,动手能力、计算能力、英语对话都有了进步。你喜欢我们班,关心班级的事情,是老师的小助手,小朋友说你像大哥哥一样乐于帮助别人。就是有时会控制不住和同伴吵闹,希望你更严格要求自己,做个更优秀的小男子汉。

2.你是一个热情、活泼的小男孩。爱帮助别的小朋友,对老师有礼貌,吃饭不挑食、不偏食,生活自理能力强,上课能大胆举手发言,但有时不能遵守常规,做事马虎。希望炜豪小朋友升入大班后改掉缺点,做个守纪律、爱学习的好孩子。

3.你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。

4.你是个爱集体,关心班级大事的热心孩子。你能积极参加幼儿园的活动,对老师布置的每一件事情都能认真完成,并懂得感谢老师、小朋友的关爱。你乐观开朗的精神和礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。这学期你在绘画、语言等方面进步很大,上课发言也积极多了,还有那么多的朋友喜欢找你聊天。希望你继续努力,全面发展,十分感谢家长对我们工作的支持与配合。

5.老师还记得以前只要你回答问题时,总紧张的脸都红了,回答声音也小小的。现在的你在自己的努力下有了很大的进步,更有信心了,回答的问题也越来越有水平了。好孩子,放开自己,才能学到更多的知识,希望你上小学后天天开心!

7.撒娇的你变得坚强、勇敢了;爱哭鼻子的你变得爱笑了;上课不太专心的你变得爱发言了;要妈妈喂饭吃的小女孩已经能独立地自己吃饭。让老师觉得最棒的是你的作业做得很不错,圣诞晚会上舞姿也给大家留下了深刻的印象。最后,程老师给你提个小小的建议:上课不说空话,不做小动作,好吗?相信琪琪一定能!

幼儿园大班开学家长会班主任的发言稿

各位家长:

您好!

首先,我代表大二班对您的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。在这里我先自我介绍一下:“我的名字是曾希林,是大二班的班主任,我的电话号码是xx。接下来有我介绍一下我班的基本情况。

一、班况分析:

1、班级工作人员:我班有一名教师和一名保育员,我们两位配合的默契、愉快。

2、班级孩子情况:全班21名幼儿,其中男生8名,女生13名。(新生3名)这群幼儿聪明活泼,非常讨人喜爱,从我接手这个班级到今年已是第三年的开始了。这群幼儿经过两年的幼儿园生活,有了以下的进步:

1)多数孩子的生活卫生习惯较好,自理能力也进步了很多。

2)进步中、成长中也存在一些不足之处。

如:a:孩子们的规则意识不强,不能主动遵守各项常规;

b:孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足,需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心,培养勇敢精神。

二、本学期的教育教学内容:————为入小学作准备。

健康领域。

1)了解简单的营养知识,根据自己的需要盛、添饭菜,不暴饮暴食。

2)知道一些自我保护的常识,安全使用常用工具,学习简单的自救知识。

3)指导幼儿形成正确的坐姿,站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。

语言领域。

1)能有礼貌的专注地倾听别人说话。

2)能主动用普通话与他人交谈,表达自己的情感。

3)能看懂图片和图书,并想象画面以外的情节与活动,爱护图书。

社会领域。

热爱集体,关心他人,对人热情有礼貌,具有初步的集体荣誉感和责任感。

1)能主动与同伴合作,体验同心协力完成任务的快乐。

2)简单了解其他国家的文化特征,有兴趣了解各种民俗。

3)为幼儿提供表现自我的机会,帮助幼儿了解,发现自己的长处,增强自信心。

4)了解小学生活,有初步的坚持性,责任感、规则意识。

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