最新消防策划方案做(汇总18篇)

时间:2023-11-23 14:43:37 作者:影墨

策划方案的成功还需要有适当的资源支持和团队协作,以及领导的支持和指导。以下是一些创新和有趣的策划方案案例,或许能给大家带来一些创意和灵感。

消防活动策划方案

为切实提高学生消防安全防范意识和避险自救能力,根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作的。安排,共同携手,保障我校学生平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明、和谐的校园育人环境。为确保“11·9”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

组长:

副组长:

成员:

“认识火灾,学会逃生”

召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、出一期消防安全宣传栏、组织一次师生防火逃生疏散演练活动。具体安排是:

1、11月4日,周一升旗仪式上,校领导作“11·9消防日”宣传活动动员讲话,开展“消除在你身边的火灾隐患”大排查活动,4日上午召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,研究消防安全隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生防火逃生疏散演练活动方案。

2、11月5日,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施,解读学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。营造好宣传氛围。利用校园广播进行宣传消防知识,各班利用黑板报宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

3、11月7日上午,学校组织“11·9消防日”师生疏散演练活动。具体要求见活动方案。并邀请查乡派出所的领导和法制副校长作“11·9消防日”宣传讲座。

4、组织各班上好“消防安全知识”主题班会,并做好材料收集和整理工作。

1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,充分利用校园宣传栏、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动,创新宣传方式,想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。

2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活,积极参与对家庭、社会的消防宣传教育,努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。

3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动,延伸消防安全教育的触角。

4、学校在活动期间积极组织开展消防安全宣传教育活动:

(1)开展一次消防安全教育课。

(2)开展一次逃生疏散演练。

(3)开设一次消防主题班会;

(4)设计一期消防主题黑板报;

5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生掌握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。

1、校园消防安全隐患排查。在每周开展学校安全工作检查的基础上,再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。

2、邀请消防部门专业人员参与检查,检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。

3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。

4、注重对排查出来的隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消除,杜绝火灾事故的发生。

消防策划活动方案

根据教育局文件精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排,在第xx个消防日开展xx消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

组长:

组员:

学消防、促平安、建和谐。

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

119消防日方案策划

“查火灾隐患,保家校平安”

全市学校、幼儿园在校学生及学生家庭。

组织观看消防安全教育视频为主。

20xx年“119消防专题教育”主要是为了提升广大师生和家长消防能力,营造“人人关注消防”的良好氛围,学校版主要内容包括:如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版主要内容包括:如何查找家庭火灾隐患等。

1.学校版:由学校统一组织或班主任负责通过“学校安全教育平台”播放给学生看,此主题会放到平台“专题中心”栏目并在平台首页提供明显入口。(学校版参与流程见附件一)。

2.家庭版:由学校布置为家庭作业,在“学校安全教育平台”—“我的作业”中完成,完成步骤:第一步:完成消防安全视频观看;第二步:完成家庭消防自查。(学生和家长共同完成,电脑或智能手机均可完成,家庭版参与流程见附件二)。

1.精心组织:各学校要召集有关人员认真研究,对20xx年“119消防专题教育”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个年级、每一个班级、每一名学生和每一位家长,要教育每一名学生从小学习消防知识,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力,从而教育一个学生、带动一个家庭,影响整个社会。

2.加强督查:市教育局将对各学校、幼儿园“学校版”开展情况进行督查,并对参加情况进行通报。

各学校在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各学校、班级、学生的'详细完成情况,统计和分析“119消防专题教育”的活动效果。

消防活动策划方案

一、 活动目的:

结合全国中小学生安全教育日活动,让学生学习消防知识,提高消防意识,抓好安全教育,学校少先队与新会消防大队联合开展“提高消防意识共创和谐校园”消防安全教育活动。通过参观消防大队、观看消防演练、内务整理等方式途径,进一步提高学生的消防安全素质。

二、活动对象:四年级全体师生。

三、活动时间:

20__年3月29日第五周星期四下午。(如果下雨活动改期,具体时间另定)。

集中时间:3:20(不做眼保健操)。

集中地点:升旗台前。

出发时间:3:30,活动时间4:00—5:00,学生放学时间5:30。

四、 活动地点:新会消防大队。

五、活动过程:

1、以级为单位先集中在操场,统一出发,顺序和负责集合的教师:赵仲配。

2、在消防大队开展活动:集好队坐下——观看消防演练——请梁书记讲话——赠送纪念品(交给梁书记)——参观内务整理——各级派2位代表坐消防云梯车——活动结束回校。

六、活动要求:

1、活动联系:黄主任。

2、各中队做好纪律、交通安全、礼貌等教育。

3、各中队排四列中队、统一校服(短袖衣、长裤子)、红领巾,中队旗。

4、各级选2位身体健康、没有畏高症、纪律好的.学生坐消防云梯车。

5、守路口:级长安排老师,交警协助。

6、照相:李绿楼。

7、横额:星期三上午完成并送到消防大队(黄够珍,陈玉嫦)。

消防演练策划方案

为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校消防应急演练,具体实施方案如下:

二。演练领导小组

总 指 挥:张甲富

副总指挥:王新礼

成 员:各班主任

三。演练时间及地点

演练时间:2015年9月16日

演练地点:操场

消防应急演练路线:教室到操场

四。演练人员:全校师生

五、演练内容:以学生自救互救为主。

具体内容为:

(1)火情报警演练;

(2)灾情时的疏散、逃生演练;

(3)灾场救护演练;

五。演练现场安排:

1、报警组

赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

2、疏散组:

成员:学生会干部

职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件

3、场地队列组:

组长:于立国

成员:各班班长

职责:稳定学生情绪,整好各班队伍。

4、紧急救护组

组长:毛祥玉

成员:李洪艳、徐晓慧

职责:负责受伤学生的急救

七。演练进程

2.总指挥核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。 4.撤离(疏散)方法:及时打开教室门,待学生安全撤离教室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排到达指定地点集合。 5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。 6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在时要有次序,以低姿捂口鼻,有秩序的安全撤出。

7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.最后由副总指挥报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况

9.副总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

八。演练注意事项

1.所有参演的学生,应听从负责老师的指挥。

2.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

3.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

杜家沟小学

2015.9.16

经管系团总支学生会

模拟火灾逃生策划书

——宿舍火场逃生大演练

一、活动名称

宿舍火场逃生大演练

二、活动组织单位

平顶山工业职业技术学院经管系团总支学生会

三、活动背景

平顶山地处北方,寒冬天气格外干燥,是火灾的高发季节。大学作为人员高度聚集区以及大学生缺乏火场逃生知识,所以对大学生进行消防知识宣传是必须的更是必要的。由于宿舍作为人员高度集中,出口相对较小,当火灾发生时若不懂正确的逃生方法,后果不堪设想。我国大多数人没有受过火场逃生训练,缺乏火场逃生自救知识,不了解甚至不知道火场逃生方法。因为去年我系成功组织过一次宿舍火场逃生大演练,但是大一新生刚入校不久对消防知识欠缺,为此我系将再次组织一次次火场逃生大演练的活动。为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的安全知识,我们经管系学生会特此举办此消防演练,为构建和谐校园做出贡献。

四、活动目的

1、增强同学们的消防意识,了解和掌握和掌握更多的消防知识;

2、学会正确的火场逃生避难方法,更好更快的逃生;

3、提高人们冬季防火的意识;

4、达到在火灾发生时快速安全的逃离火场,更大程度上减少人员的伤亡的目的

五.活动具体实施方案

时间:11月06日

地点:新苑六号楼二楼

参与单位与人员:经管系全体学生、经管系学生会成员 活动过程:

(1)火灾逃生疏散演练流程

工作人员在新苑六号楼2层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。

(2)灭火演练流程

准备器材、布置现场—由老师介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—老师讲话—收拾整理现场。

注:火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展,前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练,强化活动效果。

(3)所需道具:红绳、口哨、盆、水、模拟烟雾。

(4)应急小组:

a.宿舍疏散小组:以宿舍为疏散小组,相互协助进行逃生 b其他疏散人员:分别到各楼梯口、休息平台接应学生,楼梯口处安排相应的人员进行监督.

六、活动中需要注意的细节动

1. 前期宣传活动要做到位,让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识,既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练,又要保证避免演练给同学造成恐慌。

2. 尽可能模拟真实火场环境,让同学真实体验到那种感觉。

3. 安全一定要做到位,避免演练中的不安全因素。

4. 做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散,逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。

意脚下安全和下楼秩序(如:顺墙根,弯腰,减少烟气对人体的危害;不要说话,捂紧口鼻,防止烟尘进入口腔引起中毒;下楼梯不能拥挤,注意看好台阶别踩空,注意脚下物体别拌摔,严肃认真有序慢跑等)。演练结束后学生有序回到各自的宿舍并及时总结。

八、活动意义

本次活动以实战演练的方式让每位同学参与其中,亲身感受火灾现场的紧张气氛,锻炼同学们遇到危机情况时的冷静与理智,让同学们在实践中了解和掌握消防与逃生的方法与技巧。同时学会火场自救,迅速安全逃离火灾现场,减少不必要的伤亡。同时通过这次演练活动,更好的影响社会,提高社会对冬季防火的意识,使人们做好冬季防火的准备。

经管系学生会

马坡岭校区学生宿舍

一、活动主题:关注消防 珍爱生命

三、活动目的:通过普及消防安全知识、增强师生消防意识和提高消防技能,让火灾远离校园,营造更加安全舒适的校园学习环境,为构建和谐社会、和谐校园贡献一份力量。

四、活动时间:

1、宣传时间:2015年5月6日——5月10日;

2、准备时间:2015年5月6日——5月14日;

3、举行时间:2015年5月15日。

五、活动地点:马坡岭学生公寓三栋前坪

六、活动对象:生物机电马坡岭校区全体学生;

七、活动组织者:学生处、保卫处、学生处宿管中心、

院自管会丶院纪保部

八、活动方案:

识,认识到消防与生命息息相关。

2、关注消防安全共建和谐校园”号召签名活动。为了使同学们切实感受到并响应消防演习活动,在消防演练活动即将结束之际,特组织此次签名活动,使同学们能够巩固消防演习活动所取得的成果。

3、操场及学生公寓大型消防演练,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火灾现场逃生模拟演练”、“初级火的扑灭”三个部分。

九、活动安排:

1、由院院自管会宣传部做好此项活动的宣传工作。

2、在活动准备期间内,联系院纪保部,商讨关于举行此项活动时的安全工作。

3、邀请各学院系部推荐两名学生参加此次消防演习,并以学院为单位进行消防演习比赛。

4、活动结束后由院自管会清理现场,并归还各种消防器械。

5、活动结束当周把消防演习结果在全院进行宣传,并做好此次活动的总结工作。

十、活动流程:

1、参加演习的同学到位,所需物品全部准备就绪。

2、相关人员介绍消防逃生技巧及灭火器的使用操作并现场演示灭火器的使用。

3、学生亲自体验灭火器具的使用。

4、活动结束后,自管会人员清理现场,将所用物品及时归位。

5、演习结束,所有人员退场。

6、进行消防安全演练总结大会。

十一、演习时注意事项 :

1. 参加演习的同学必须遵守演习的规定,服从管理安排,有序进行,不得擅用乱用灭火器具。

2. 严禁非演习人员进入演习场地。

3. 参观演习的同学不准随意走动严禁进入火源区 。

十二、演习所需物品:

干粉灭火器 10瓶

防毒面具 4个

铁皮桶 1个

废柴火 若干

汽油 若干

宣传展板 2块

横幅 一副

矿泉水 2件

学生处、保卫处、宿管中心 2015年4月17日

徐州耐力工程橡胶有限

一、消防演习的目的:

组织本次火灾事故应急演习,增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。

二、火灾事故应急演习时间和地点:

时间:拟定于2015年10月28日下午15点30分

地点:公司五车间北边道路

三、参加人员:

安委会全体成员、各车间班组长、专职安全员及义务消-防-队。

观摩人员:各生产车间,科室人员。

三、现场分工及职责

(一)指挥人员及职责

现场总指挥:郭元华

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥:蒋继凯

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:王宝 宋芳

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度工作。

(二)人员分工职责

林建礼:车间安全生产第一责任人,发生事故后在接到火灾事故报告后第一时间上报公司领导生产副总,并负责事故现场场的应急指挥。

张伟:公司车间安全员,发生事故后,作为应急疏散组组长,负责指挥应急疏散员工按照车间应急逃生路线及疏散指示标志进行逃生至车间外安全地点(发电机房处)。 成员:

张峰:公司安全员,发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1 人;第二批10个人用水带,每次2人。) 成员:

赵高峰:公司物流主管,发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织应急物资

保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。(包括切断车间总电源)

成员 :

宋书友:负责演练区域的警戒和阻止无关人员进入演练区。

成员:保安队

四、应急演习的项目

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理

2、火灾事故发生时车间人员应急疏散逃生

3、火灾事故发生后车间组织人员进行应急抢险火灾扑救

4、消防器材灭火演练

五、应急演习的背景:

此次火灾事故演习背景如下:

五车间停产检修作业,电焊作业过程中,掉落的火花溅到地面边上存放的甲醇桶,发生起火,引起易燃物燃烧。

六、消防演习的程序:

1、人员应急疏散 2、火灾事故发生 3、火灾事故逐级上报

4、应急物资保障 5、应急抢险火灾扑救 6、消防器材灭火演练

7、演习现场总结

七、演习详细步骤:

火灾事故报告及应急处理:

1)林建礼在接到现场人员———事故报告后,第一时间将事故情况报告给公司副总周鹏。

2)赵高峰接到事故报告后,第一时间将事故情况报告给公司领导,并要求启动火灾事故应急预案,组织应急小组组长进行紧急会议。

3)由赵高峰组织应急会议,要求杨江为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求郑付军为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。张伟立即进入车间切断车间电源,要求赵高峰为应急疏散组组长带领车间剩余人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间外安全地点(发电机房处)。保安对事故区域进行警戒。 火灾事故应急疏散:

接到应急指挥命令后,应急疏散组组长带领车间内作业的所有人员立即按照车间应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生至车间后安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救:

接到应急指挥命令后,应急抢险组组长张峰立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障:

接到应急指挥命令后,物资保障组组长张伟立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,同时第一时间将车间内电源拉闸切断,并及时向应急抢险组组长报告。

宋芳:事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。

火灾事故现场保护及检查:

火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

火灾事故应急演习现场总结:

1、演习结束后全体集合。

2、徐总对演习进行现场总结。

3、公司领导对演习进行现场总结。

消防器材灭火演练:

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

八、火灾事故应急演习器材:

甲醇20公斤、铁桶1个、火把1个、灭火器材若干、消防水带2卷、水枪1 个、板手1 把,戴安全帽、穿工作、照相机和喇叭各1个等.

九、火灾事故演习注意事项:

1、广大员工要清醒地认识到本次演习的重要性

2、为避免发生意外,参加演习人员必须统一听从指挥

3、参加演习女员工不允许穿高跟鞋,演习全体人员必须佩戴安全帽、穿工作服。

4、爱护消防灭火器材,尽量避免器材损坏,演习人员注意选择风向喷射,以免人员受伤。

5、 严肃认真,确保演习真实感。

6、公司人员参加灭火演练人员要按时到场。

2015.10.28

消防演练策划方案

为进一步强化提升xxxx物流园区应变突发事故的能力,规范和加强消防安全管理,预防和减少火灾带来的危害,20xx年6月2日,xxxx市xxxx停车场服务有限公司牵头在园区举行消防灭火和应急演练。

1、报警程序

(1)发生火警,任何员工都必须立即报告。首先把火警情况报当班队长,当班队长立即通知公司领导及有关人员到现场确认、支援。

(2)经确认火警属实,立即通知公司领导,按计划迅速召集保安部义务消防队员尽快到达火灾现场。

(3)公司值班领导到场指挥人员进行灭火和救人工作。

2、疏散抢救(保安部及相关人员)

(1)引导人员向安全区疏散,护送行为不便者撤离险境,在自身安全完全得到保证的前提下,检查是否有人留在火区内;安置好从着火区疏散下来的人员,并安抚稳定其情绪。

(2)疏散次序:先从着火区开始,再从着火区以外开始,使公司业主不到处乱跑。

(3)疏散过程中如遇有浓烟要用打湿的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。

3、组织灭火(保安部和义务消防队员)

(1)保安部和义务消防队员负责接好消防栓,铺设水带做好灭火准备。

(2)携带灭火工具到着火区域查明是否有火势蔓延的可能,并及时扑灭蔓延过来的火焰。

(3)针对不同的燃烧采用不同的灭火方法。

(4)组织人员仔细复查明火、暗火、余火情况,防止死灰复燃。

4、安全警戒(保安负责)

(1)火灾区域外围警戒任务时清除路障,指导车辆离开现场,劝导过路行人及无关人员离开现场,维护好园区外围秩序。

(2)火灾现场警戒任务是设立安全警戒区,严禁无关人员进入着火区域。

(3)指导疏散人员离开,保护好消防器材,指导疏散人员向安全区域有序地撤离

主要使用消防器材――干粉灭火器

使用方法:

1)使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器提把,迅速赶往着火处。

2)在距离起火点5米左右,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。

3)使用前,应先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。

4)如使用的是内装式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。

5)用干粉灭火器扑救火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由远而近,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。

(1)由保安使用干粉灭火器进行现场操作。

(2)参加人员四人分成一组,轮换上场进行实际操作,体验正确动作要领。

(3)余火扑灭后,要用沙土全部覆盖。

参加人员:xxxx物流园公司领导及保安部,工程部

消防活动策划方案

组长:

组员:

学消防、促平安、建和谐。

1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。

1、领导到位。为了确保消防活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的`开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

消防检查方案策划

以坚决防范化解重大安全风险为目标,按照“不能等事故发生再倒查是谁的责任;不能等隐患变成事故再倒查整改隐患;不能等事故救援不力再倒查应急准备;不能等吸取教训再倒查政策机制;不能等事故问责再倒查履职尽责”的要求,完善和落实“从根本上消除事故隐患”的责任链条、制度成果、管理办法、工作机制,深化源头治理、系统治理和综合治理,坚决整治制约林草行业安全发展的突出矛盾,确保森林草原资源安全和人民群众生命财产安全。

二、组织领导。

三、目标任务。

要坚持安全生产重要论述,武装头脑、指导实践,务必把安全生产摆到重要位置,切实解决政治站位不高、思想认识不足、安全发展理念不牢、红线意识不强、安全责任缺位、隐患排查不扎实和抓落实存在很大差距等突出问题;完善和落实安全生产责任和管理制度,健全落实党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责的安全生产责任制,建立安全隐患排查和安全预防控制体系,完善安全生产体制,大力推动科技创新,持续加强基础建设,全面提升林草行业安全水平。

(一)一是集中开展学习教育,按时、按要求集中组织观看学习“生命重于泰山——-关于安全生产重要论述”电视专题片,结合本单位实际情况研究贯彻落实措施,单位负责人要积极组织安全管理人员参加培训轮训,推进学习教育全覆盖;二是广泛开展系统宣传,将宣传贯彻安全生产重要论述纳入党委宣传工作重点,精心制定宣传方案,结合组织“安全生产月”活动,积极推进安全宣传“五进”;三是健全落实安全生产责任制,全方位、全过程、全链条压紧压实安全责任,健全定期研究解决安全生产重大问题的会议制度,按照“三个必须”要求,认真落实《部门安全生产主要责任清单》,把安全生产工作作为管理的重点内容,切实消除监管盲区漏洞;四是加强安全监管干部队伍建设,要加强安全监管人才培养,组织开展业务培训,提高干部队伍整体素质。

(二)大力加强消防安全整治。要利用三年时间打通消防“生命通道”工程,分类分批完成督办整改,优化完善基础建设和规范管理,全面提升林业干部职工消防安全素质,建立和落实消防安全宣传教育工作制度,开展经常性消防宣传教育活动,形成社会化消防安全宣传教育良好格局。

四、时间步骤。

20___年5月至2022年12月,分四个阶段进行:

(一)广泛动员部署阶段(20___年5月)。按照全省林草安全生产和消防安全工作专项整治三年行动实施方案,对专项整治三年行动作出具体安排。

(二)深入排查整治阶段(20___年5月至12月)。要对重点单位场所、关键环节安全风险隐患进行全面深入细致的排查治理,建立问题隐患和制度措施“两个清单”,制定时间表、线路图,明确整改责任单位和整改要求,坚持立查立改,加快推进实施。

(三)大力集中攻坚阶段(20___年)。动态更新“两个清单”,推动建立健全安全隐患排查和安全防控体系,深入分析安全生产共性问题和突出隐患,加大专项整治攻坚力度,落实和完善治理措施。

(四)全面巩固提升阶段(2022年)。全面总结专项整治三年行动,结合各单位经验做法,形成一批制度成果,健全长效机制,形成一套较为成熟的安全生产制度体系,在全局推广。

五、工作要求。

(一)强化组织领导。要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治高度,深刻认真做好专项整治三年行动,强化领导责任,勇于担当作为,层层抓好组织实施,加强专项整治三年行动的动态检查和过程监督,制定具体工作实施方案、安全督查手册。

(二)健全规章制度。加强相关制度建设,制定安全生产隐患排查整改制度、消防安全管理制度,根据工作需要和人员变动情况及时修订应急预案,保证适应安全生产工作需要。

消防活动策划方案

1、了解简单的消防安全知识。

2、学习自救逃生的本领。

3、提高自我保护的意识。

4、加强幼儿的安全意识。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

1、事先参观过消防队,消防员介绍了一些消防的初浅知识。

2、在父母带领下参观大型超市与商场,了解安全出口等相关的知识。

3、彩纸、记号笔人手一份。

4、火灾录像、烟雾发生器等。

5、幼儿自制的`消毒面具、毛巾散放在活动室周围。

1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?(根据回答在投影仪上展示相应的照片)。

2、消防车与平时的汽车有什么不同?

3、遇到火灾应该怎样拨打119电话?

请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打119电话,其余幼儿评判是否正确。

1、突发事故(配班老师运用烟雾发生器模拟火灾)。

2、老师的指挥下迅速撤离现场。

3、刚才小朋友是用什么办法逃离的?

4、一起看看消防员叔叔的介绍,逃生时怎样做才是又快又安全的。(播放逃生录像:重点了解要尽量蹲下,甚至匍匐前进;用湿毛巾捂住鼻子;寻找安全出口快速逃离。)。

1、从活动室出发到安全的地方——操场,一共有几条安全通道?

2、这几条安全通道上有安全出口标记吗?

3、你想怎么来设计安全出口标志?

4、幼儿设计安全出口标志。

5、幼儿粘贴安全出口标志(提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向。)。

1、我们要来进行一次消防演习,你听到警笛声后怎么做?

2、通过录像、音响、烟雾等模拟场景,幼儿进行逃生自救演习。

3、室外集中:你在逃生过程中遇到了什么困难?是想什么办法解决的?

119消防日方案策划

xx年11月6日起,为期一周。

二、活动内容。

(一)体验教育活动。

各班深入开展消防安全“五个一”系列活动。即:每班出一期消防安全黑板报、上一堂消防安全教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防安全倡议信、组织一次消防安全知识培训。

(二)小手牵大手活动。

通过“小手拉大手”活动,由学生向家长宣讲消防安全知识,带动更多的家长主动参与到消防安全工作中来,从而营造良好的消防安全环境。

(三)宣传活动。

要充分利用校园广播、宣传栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广大师生广泛宣讲消防安全常识。

三、活动要求。

1.学校班主任及科任教师要充分认识开展本次宣传教育活动的重要意义,要在广大师生中大力宣传动员,倡导师生积极参与,营造良好的消防安全工作氛围。

2.要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣传教育活动取得实效。

3.学校各班要在消防宣传周活动期间,认真细致地排查存在的消防安全隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防安全。

4.学校要认真总结经验做法,并于11月9日下午3:00前将书面总结上交联校。

附:防火标语。

1、护林防火,人人有责。

2、森林火灾危害大,害人害己害国家。

3、火源不入山,森林才平安。

4、提倡文明祭祀,杜绝放炮烧纸。

5、上山莫把火源带,青山常绿森林在。

6、护林防火,警钟常鸣。

消防演练策划方案

使公司全体员工掌握消防器材的使用和发生火灾事故的逃生技能。切实提高全体职工应急疏散应对能力,熟悉公司应急疏散路线,检查公司火灾事故专项应急预案的'可行性和全体职工协同情况,提高自我保护能力。把指挥机构和各救援队伍训练成一支思想好、技术精、作风硬的指挥班子和抢救队伍。一旦发生事故,指挥机构能正确指挥,各救援队伍能根据各自任务及时有效地排除险情、控制并消灭事故、抢救伤员,做好应急救援工作。要求全体职工接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达疏散集合地。在整个疏散过程中做到人员配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

20xx年x月x日

模拟场景:x楼x发生火灾内容:扑救火灾、疏散演习

1、主导单位:x有限公司

2、参演对象:公司全体人员

3、演习总指挥:x

4、副总指挥:x

5、协助部门:x行政部(x、x现场拍照演练全过程等)

1)人员疏散逃生演练

2)火灾扑救演练

1、应急预案编制小组成员

2、本公司行政部人员(现场拍照演练全过程等)

1、利用广播发布演练开始命令、灾情广播、疏散指令。

2、紧急疏散开始,公司员工在疏散引导员引导下有序疏散到集合地(生活区)。

3、同时,应急抢险小组开始行动,救护小组接“受伤”人员撤离现场,对外联络组向消防队及医院发送救援请求。

4、各车间负责人向组长汇报人数情况,组长小结紧急疏散情况,稳定情绪。

5、安全服务公司人员做消防逃生自救、灭火知识培训。

6、公司抢险组作灭火操演(保安)。

7、公司应急演练领导小组组长作总结讲话。

8、演习结束,各人员有序退场。

1)、消防实施进程编排:

应急预案演练沟通会议:各部门负责人进行消防演习

2)、应急响应小组组织架构;

1、服从指挥,统一行动,不得以任何理由违反或拒绝总指挥的演习指令;

2、演习过程中各部门负责人必须高度重视,亲自指挥;

3、演习过程中严禁大声喧哗或擅自离队,东窜西跑,以确保安全;

4、在演习过程中应动作逼真,不能有嬉笑打闹现象;

5、必须服从各编组组长命令;

6、部门内针对本次消防演习之方案必须做到上传下达,进行全员宣导。

消防演练策划方案

组长:

副组长:

组员:

1、动员阶段:11月10日全体师生会议进行演练总动员。让本次演练的有关人员集中了解演练方案。

2、筹备阶段:11月10日―12日各班逃生常识介绍及各班演练前按下楼逃生线路进行训练。

3、具体演练时间:11月13日上午9:40;听火警警报声演练。

4、地点:学校操场。

逃生演练预设

一、背景预设

教学楼突然起火,火势较猛,情况紧急。

二、过程设定

1、学生听到警哨声后,迅速撤离。但须注意:

(1)冷静判断

(2)带好湿毛巾

(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离

(4)应绝对服从老师的组织

(5)按预定的'撤离线路有序地撤离

2、学生撤离后,到大操场集中:1―6年级到操场站立按广播操位置排列。

各班主任清点人数(若缺人立刻电话联系)。

三、撤退线路要求

教学楼:

一年级负责:x协助:x

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

二年级负责:x协助:x

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

三年级负责:x协助:x

按顺序分两队分别从前后们撤离到西大操场。

四年级负责:x协助:x

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五、六年级之后。

五年级负责:x协助:x

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。

六年级负责:x协助:x

按顺序分一队分别从前后们经楼梯撤离到西大操场。在五年级之后

楼梯口总负责:许天胜

报警总负责:x

四、总结

消防演练策划方案

组织本次火灾事故应急演练,一是增强员工的消防安全意识,熟练使用各类消防灭火器材,提高对火灾扑救工作的'组织能力和处理能力,做到在发生紧急情况下,能够迅速有效地、有序地开展救援工作,把事故危害减少到最低程度。二是组织联合演练,加强与车队之间联动指挥的默契度。

时间:拟定于20xx年5月下旬

地点:xx

油库全体人员、车队部分人员。

观摩人员:配送中心相关领导。

(一)指挥人员及职责

现场总指挥:东传辰

职责:全权负责、指挥、调度、协调相关部门做好演练的准备和演练工作,取得实质性效果,为防止突发性事故的发生,减少一般性事故,杜绝重、特大事故和应急救援预案的实施开创新局面。

现场副总指挥:郑忠云、刘东武

职责:配合协助总指挥做好现场调度、协调指挥工作。

现场协调:赵亮

职责:负责协调好有关部门做好演练的准备工作及现场协调、调度、摄像工作。

(二)人员分工职责

抢险组

郑忠云:发生事故后,作为应急抢险组组长,负责组织应急抢险组组员对火灾进行扑救。(第一批10个人用灭火器,每次1人;第二批10个人用水带,每次2人。)

成员:刘天宇、刘鑫、王秀云、周世红、车队司机警戒组

安排人员进行警戒隔离,引导消防车辆入库。

成员:邓宏伟、田丹丹、孟丽丽、关白玲、李凤君、杜香芝、关伟荣、肖艳、于冬梅

供应组

刘志:发生事故后,作为应急物资保障组组长,负责组织

应急物资保障组准备应急物资包括备用的消防器材、消防水带、应急防护用品等。

成员:王晓侠、柴镭、龙海军、雷霖霖、唐开宇、孙岩、刘德军、李思禹、王德运

信息组

文岩、贾玉琴:负责事故发生后,向119报警,并与相关部门进行联系沟通。

赵亮:负责应急演练过程中过程的拍照

救护组

刘闻:负责人员伤亡后,简单的救护。并协助医院救护人员抢救伤员。

成员:郑懿、郑永峰董国斌、王伟刚

1、火灾事故发生后事故报告及应急处理

2、火灾事故发生时作业人员应急疏散逃生

3、火灾事故发生后油库组织人员进行应急抢险火灾扑救

4、消防器材灭火演练

此次火灾事故演练背景如下:

付油现场付油作业时,

1、人员应急疏散

2、火灾事故发生

3、火灾事故逐级上报

4、应急物资保障

5、应急抢险火灾扑救

6、消防器材灭火演练

7、演练现场总结

火灾事故报告及应急处理:

1)东传辰在接到现场人员李思禹事故报告后,第一时间将启动火灾事故应急预案,并上报配送中心应急领导办公室。

2)东传辰第一时间联系郑永峰启动报警按钮。油库全体人员立即到集合点集合。

3)人员集合完毕,各组长清点人数后向总指挥报告。

4)东传辰要求郑忠云为应急抢险组组长,带领组员手持灭火器材赶赴火灾现场进行火灾扑救。要求刘志为物资保障组组长,带领组员准备干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场做好物资保障工作。李前生立即进入切断电源,关闭阀门。要求刘东武为警戒组组长带领人员对事故区域进行警戒,并组织人员疏导车辆。

火灾事故应急疏散:

接到应急指挥命令后,警戒组组长车队其他人员按照油库应急逃生图及疏散指示标志进行应急逃生到安全地点。

火灾应急抢险火灾扑救:

接到应急指挥命令后,应急抢险组组长郑忠云立即带领组员手持消防器材赶赴火灾现场对火灾进行扑救。

火灾应急物资保障:

接到应急指挥命令后,物资保障组组长刘志立即组织组员携带干粉灭火器、消防水带、水枪等应急物资赶赴现场支援应急抢险工作,李前生第一时间将电源切断,关闭作业阀门,引导现场车辆尽快离开,并及时向应急抢险组组长报告。

赵亮:事先准备好相机在合适位置进行整个过程的拍摄工作。火灾事故现场保护及检查:

火灾扑灭后,应急抢险组组长组织对现场进行保护,使用隔离带进行现场隔离,并进行拍摄处理,同时对现场进行检查,消除火灾隐患。

火灾事故应急演练现场总结:

1、演练结束后全体集合。

2、东传辰对演练进行现场总结。

3、公司领导对演练进行现场总结。

消防器材灭火演练:

1、现场安全监督对灭火演练做好安全要求。

2、人员进行灭火演练。

灭火器材若干、消防水带卷、水枪个、板手把,

消防演练策划方案

新湖办事处北园小区内(区计生局办公楼北休闲广场)。

经过演练活动,教育广大社区居民进一步提高消防安全意识,减少和防范因家庭用火用电用气引发火灾事故,了解掌握消防安全知识,学会火灾初期灭火方法,增强逃生及自救技能,保护人民群众生命财产免遭火灾损失。

本次演练活动在区安委会办公室统一组织协调下,由新湖街道办事处、区消防大队、区安监局等有关部门和单位联合举办。

为加强对演练活动的组织领导,成立演练指挥部。由区安委会办公室主任、安监局长贾治安同志任总指挥,新湖办事处副主任孟凡辉、消防大队指导员贾桂东、区安监局副局长齐守发同志任副总指挥。

指挥部下设办公室,由区安监局应急科刘儒亮、新湖办事处安监中队王洪光、消防大队等同志为办公室成员,具体负责应急演练活动的联络组织及相关工作。

(一)8:50参演人员及观摩人员到场,主席台前列队。

(二)新湖街道办事处主任于志新主持仪式,简要介绍有关情景。

(三)区安委会办公室主任、区安监局长贾治安讲话,并宣布演练开始。

(四)演练过程:

1、扑灭燃油起火

操作人员:新湖办事处工作人员、消防战士;讲解员:区安监局时慧;

模拟场景:某小区居民x在家作饭时,因为疏忽大意导致锅内食用油过热而燃烧起火。因缺乏必要的消防安全知识,误用水来灭火,从而导致油火更旺,引燃室内可燃物。随着火势进一步发展,凭借居民个人力量已不能完成灭火,于是拨打119向消防求助。消防战士赶到后立即拿起锅盖盖住正在燃烧的'油锅,油火最终被扑灭。随后消防战士用灭火器将室内其它燃火扑灭。(详细过程见脚本及解说)

2、如何逃生与自救

讲解与示范人员:消防大队工作人员;

3、灭火器的使用示范与讲解

消防大队工作人员;

4、发放消防安全知识明白纸

新湖办事处工作人员;

(五)区委常委、副区长李楠点评。

(六)结束。

新湖办事处:

1、选好演练地点,组织参演人员;

2、布置好场地(主席台、音响、背景、主席台席签、队伍指示牌等);

3、准备好道具(油锅、劈柴、食用油、水(桶)、湿毛巾等);

4、组织、接待好观摩人员;5发放消防安全明白纸;

消防大队:

1、配合安监局制作演练脚本及解说词;

2、一辆消防车辆、灭火器及若干名工作人员、现场灭火;

3、指导演练过程。

区安监局:

1、制定演练方案、脚本;

2、组织协调演练活动;

3、组织有关单位和人员观摩;

4、联系新闻中心、德城报社,做好宣传报道。

区领导:区委常委、副区长李楠。

区安办(安监局):区安委会办公室主任、安监局长贾治安,区安委会办公室副主任、区安监局副局长齐守发。

消防大队:大队长丁文波,指导员贾桂东等。

新湖办事处:主任于志新,副主任孟凡辉等。

新闻中心:

德城报社:

1、各镇街分管负责人、安办主任、中队长等;

2、新湖办事处工作人员,街道各社区主任、安全管理人员;

3、区安监局全体人员;

4、消防大队参演战士;

5、北园小区部分居民。

119消防日方案策划

一、活动主题:“查火灾隐患,保家校平安”

二、参加对象:

全市学校、幼儿园在校学生及学生家庭。

三、参加形式:组织观看消防安全教育视频为主。

四、活动时间:20xx年11月6日―11月30日。

五、活动内容:

20xx年“119消防专题教育”主要是为了提升广大师生和家长消防能力,营造“人人关注消防”的良好氛围,学校版主要内容包括:如何预防校园火灾、校园火灾逃生技巧;家庭版主要内容包括:如何查找家庭火灾隐患等。

六、组织办法:

1.学校版:由学校统一组织或班主任负责通过“学校安全教育平台”播放给学生看,此主题会放到平台“专题中心”栏目并在平台首页提供明显入口。(学校版参与流程见附件一)。

2.家庭版:由学校布置为家庭作业,在“学校安全教育平台”―“我的作业”中完成,完成步骤:第一步:完成消防安全视频观看;第二步:完成家庭消防自查。(学生和家长共同完成,电脑或智能手机均可完成,家庭版参与流程见附件二)。

七、组织要求:

1.精心组织:各学校要召集有关人员认真研究,对20xx年“119消防专题教育”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的活动方案,确保活动覆盖到每一个年级、每一个班级、每一名学生和每一位家长,要教育每一名学生从小学习消防知识,懂得逃生自救常识,提高消防安全意识和能力,从而教育一个学生、带动一个家庭,影响整个社会。

2.加强督查:市教育局将对各学校、幼儿园“学校版”开展情况进行督查,并对参加情况进行通报。

八、数据反馈:

各学校在专题活动页面“查看完成情况”,可以分别详细查看各学校、班级、学生的详细完成情况,统计和分析“119消防专题教育”的活动效果。

消防演练策划方案

(1)总指挥:

副总指挥:

(2)组员:

(3)参加人员:

(4)摄影:

二、演习项目:

(1)应急疏散。

(2)火灾扑救。

三、疏散集中地:空旷场地。

四、前期准备:

(1)消防知识及逃生小常识橱窗宣传。(行政办负责)。

(2)消防大队警官对员工进行消防知识培训。(安监室负责)。

(3)消防大队警官对公司消防设施进行检查。(办公室、安监室负责)。

五、各部门紧急疏散具体行动安排:

1、指挥小组成员接到火警通知后,立即到达指挥中心,指挥小组由公司安监室主任负责,火警现场由安监室负责。

2、通过事故广播发出紧急疏散通知:

1)根据演习楼层每层分为三个防火区域情况,首先进行水平疏散,把物资和人员转移到同一楼层其它安全的防火区域。广播内容:请注意,该层发生紧急情况,请遵从公司安监室人员的指挥,疏散到安全区域。

3.通过电话、对讲机随时了解火灾现场及各区域人员疏散情况、检查报警系统、消防加压水泵和送排风系统的运行情况。

4.指挥有关部门和人员采取相应的行动。

5.确认全部人员疏散完毕后发出演习结束通知。

6.指挥小组领导到疏散集合地点进行演习总结。

六、火灾扑救具体安排:

1、由单位坐车出发到达消防演习地点。

2、根据地形清理现场,准备好引火物。

3、发放工作服、消防器材。

4、听安全员的讲解。

5、开始演习。

6、1灭油火。

第一组:拉燃烟雾弹,使场冒出浓烟。

地面烟雾生气,紧急疏散人群。

第二组:点燃油火;使用5kg灭火器灭火。

第三组:点燃柴火;5kg灭火器灭火。

使用5kg干粉灭火器先将灭火器倒置摇晃几下,再将保险销子拨掉,将喷头对准火的根部,按下开关进行灭火。

6、结束演习(宣布)。

7、清理现场。

消防活动策划方案

为了深刻吸取火灾事故教训,进一步增强广大乘客的公交车消防安全意识,在消防日来临之际,华东交通大学机电学院志愿者积极走进公交,通过在公交站台设立消防知识宣传服务站、志愿者随车发放宣传材料等方式,讲解公交车防火、灭火、逃生自救知识,同时,志愿者们发放安全消防小贴士给路过行人、乘客,行人、乘客可以把自己的消防心得或对消防兵官们的祝福感谢写在上面,志愿者们将将把小贴士张贴在消防海报上。

xx年11月7日(星期六)15:

223站台(蓝天碧水购物广场)

华东交通大学机电学院团委

机电学院学生会志协实践部

南昌市公交六公司

行人以及223站台乘客

一、活动前期准备工作:

1、与公交公司商议活动具体事宜。

2、制作消防知识宣传单、横幅。

3、召集9届各班班长开会,宣传消防知识,并通知各班出一份关于消防知识宣传海报。

4、召开部门会议,分配具体工作任务及强调注意事项。

二、站台宣传工作:

1、按具体工作需要把志协成员划分为三个小组,由一个副部负责一个小组,部长负责总调度。

2、海报组负责悬挂海报、横幅。

3、宣传组设立安全消防知识宣传服务站,向乘客发放宣传单、小贴士,讲解消防知识,并将乘客写好的小贴士贴在海报上。

4、维序组负责站台活动现场秩序的维持。

三、清理现场

1、海报组收海报、横幅。

2、宣传组返还宣传桌。

财务预算:横幅:28元=3.5元/米x8米(远离火灾,平安公交)

7元=3.5元/米x 2米(消防知识宣传服务站)

宣传单:15元=1元/份x15

绳子:6元=1元/卷x6卷

透明胶:14元=3.5元/卷x4卷

小贴士:3元=1.5元/本x2本

1、参加活动的所有成员须佩戴校徽及工作证,统一穿院服,戴机电志协青年帽。

2、保持良好的精神面貌及个人形象

3、遇突发事件冷静处理,避免发生有损学院形象及个人形象的事情。

消防演练方案策划

为切实提高我校师生的消防意识,真正掌握消防安全知识,增强自救互救能力,全校学生在火灾突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,我校工商系决定举办***年消防应急演练,具体实施方案如下:

总指挥:

副总指挥:

成员:中层领导及班主任。

演练时间:20****月*日*时*分。

演练地点:***干部(职业)学院。

演练现场:寝室。

消防应急演练路线:从寝室楼疏散到足球场。

具体内容为:

(1)火情报警演练;。

(2)寝室楼层灾情时的疏散、逃生演练;。

(3)灾场救护演练;。

1、报警组。

值日学生发现灾情,一名学生立吹口哨,学生会干部听到口哨立即在自己所在的楼层吹口哨(一层两个人即可)。然后在拨打火警电话“119”报警。然后学生在第一时间用电话报告校消防应急演练指挥部。再与***在第一时间赶到演练现场。知道灾情校电工立即切段工商系楼层总电源。各岗位人员接通知后迅速在指定岗位待命,听从指令。

2、疏散组:

学生会干部。

成员:*********。

职责:听到警报立即到达各自位置组织学生疏散并在疏散过程中及时处理突发事件。

3、场地队列组:

组长:

成员:

职责:稳定学生情绪,整好各寝室队伍。

4、紧急救护组。

组长:

成员:

职责:负责受伤学生的急救。

1.**系办公室接到值班学生打来电话称寝室楼发生灾情危及学生安全,**系办公室值班学生立即向总指挥***报告。

2.总指挥***核实情况后,立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施“****”消防安全预案。

3.各组听到警报立即到达各自工作岗位。

4.撤离(疏散)方法:及时打开宿舍门,在室内由寝室长把门打开固定,待室友安全撤离寝室后及时将门锁好,然后组织其他室友猫着身子迅速有序的成排靠左墙跑出寝室楼层到达指定地点集合。

5.紧急救护组任务:学校操场(设定场景)集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生进行简单救助并及时送往急救处。(预设场景)。

6.负责疏散的学生会成员及时指导学生依次排好队,在撤离寝室时要有次序,以低姿捂口鼻,在走廊及楼梯有秩序的安全撤出。

7.学生到达集合点后,由各班纪检委员清点人数(应到数和实到数),再由班长确定人数后上报给相应负责人员。

8.最后由副总指挥***向校长报告应撤出人数和实际撤出人数。及疏散中的突发情况。

9.副总指挥***从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间,并宣布演练结束。

1.所有参演的学生,应听从各区域负责老师的指挥。

2.按寝室就近疏散原则,撤离路线及顺序;下楼时注意安全。步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有寝室按撤离要求直接从寝室楼层疏散到指定的安全地带。

3.楼层疏散人员要在前—个楼层撤完后向下一个楼层下达撤离指令。由一楼层开始撤离,待撤离完后再由二楼层撤离并以此类推。再撤离过程中不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

4.参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹、拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

5.疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。。

演练准备。

报警组、值班人员摸拟打电话报警。

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