最新大学生四年规划书(热门16篇)

时间:2023-12-05 23:59:06 作者:LZ文人

大学规划还包括学生在大学期间参加社团、实习、交流等活动,拓宽自己的视野和人际关系。接下来,小编将给大家分享一些制定大学规划的技巧和方法,希望能够帮助大家更好地规划自己的大学生活。

大学生四年规划

机遇总是留给有准备的人。

未来是未知的,谁也不知道机遇何时到来,谁也无法确定自己一定能抓住机遇,可是有准备的人一定比没准备的人更能把握机遇,在未来的挑战中占据先机。人生的道路很长,没有目标就会如盲人一般找不到路。我们需要立下大大小小的目标,然后去一个个实现它们。或许我们无法全部实现,但终究有了方向并为之努力过。

大学,四年,人生的一个重要阶段。它是一道门槛,一道位于校园与社会之间的门槛。它是一个接近社会的学校,也是一个开始远离单纯的准社会。我们更加独立自主,更加成熟。迈入大学的校门,我们从此就是大学生。这不是一个简单的称呼的改变,而是身份、素质等的全面改变。初入大学,我们在适应新环境的同时,也开始考虑接下来的四年大学生活应该如何过。要成为一名优秀的大学生,首先自然要适应大学学分制的环境,修好每一门必修课是首要条件。

目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。

所谓“工欲善其事,必先利其器”、“适莽苍者,三餐而返,腹犹裹然,适百里者,宿椿粮,适千里者,三月聚粮”。首先,脚踏实地地学习基础课程是必须的,大一的学习是大学四年的基础,要有坚实的基础,才能使得大学的学习变得相对轻松。打牢地基。大一是打基础的一年,英语和高数是关键,我来自高职,所以英语比较差,在大一需要在此多加努力。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是高等数学和英语。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词,并从大一开始就坚定不移地学下去。大一只是又一段人生的开始,在这里,我将为我的未来奠下基土,努力学好专业课,勤奋探出人生路。只为着一个亘古不变的真理:永远都只有根基稳固的大厦才能在风雨中坚挺依旧。

同时要和师哥师姐们进行交流,询问就业情况,大学不同于中学,只知闷头苦读是不行的,你要学会交际;当然积极参加学校活动,增加交流技巧也是必须的。

大一应当有最充裕的课余时间,是提升自我各项能力的最佳时期,所以不要在空闲的时候。

目标:提高基本素质。

能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间后长时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

在大二这段时间里,我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是非常重要的。

目标:提高求职技能,搜集公司信息。

目标虽然如此,但是专业课程还是不能丢的,只要执著于我的选择,我的人生将会与众不同。我想,在大三这一年,在巩固学习的基础上,我们需要的不仅仅是书本知识,走向市场已经成为一个迫切需要解决的问题,这关系到大四时的求职之路。

大三,是不断完善自己的阶段,是进一步提高的过程,努力发掘自我的潜力。奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

对比自身的专业水平,适合找找什么工作。当然想要提高自己的竞争实力,我想可以尽力去尝试提前学习大四的相关课程。

准大学生应该如何科学规划四年大学生活

作为准大学生,我们首先应该意识到四年时间说长不长,说短不短,如果我们不抓紧时间好好享受大学的时光,四年很快就过去了。那么大学四年我们应该怎么规划自己的生活呢?以下做法可以让大家参考。

刚上大一时,很多人都认为以前为了迎接高考,学累了,上了大学就万事大吉,该好好休息休息了。然而,如果不懂得珍惜时间,浪费了青春是很可惜的。进入大学,应该分阶段来规划好大学的几年时间。在大学里的课不像高中的课程那样排满的,有时可能半天或者一天都没有课程。有的同学刚进入大学,一时感到时间比较宽松,在没课上时就找不到事情做,很容易在不知不觉中就浪费掉了时间。刚上大学,应该学会在无老师监督的情况下坚持自学,把时间利用好。自学的方式有很多。大学图书馆是个很好的地方,书籍很丰富,几乎想要看的书都能够找到,可以多借阅一些书籍,丰富自己的'知识。

进入大学,从高中的月月考、周周考的日子中走出来,要尽快实现从积累知识到提升能力的转变。为了多参加社会实践,提高自己的能力,可以多参加一些社团。目前,大学普遍都有很多社团,多达几十个,可以结合自己的专业和特长选择性地加入一些社团。当然,加入社团也不宜太多,一般加入三四个就可以了。通过参加社团,会认识来自不同领域不同专业的同学,使自己对其它的领域有一定的了解。通过社团与有共同兴趣的人交流,也会促进自己的人际交往,认识更多的朋友,锻炼自己的社交能力。

除此之外,还可以尝试去竞聘学生会的职务,参加学生会的一些工作,在为同学服务的过程中,能够很好地锻炼自己各方面的能力。

很多大学都设立了英语角,每周都要组织活动,也有外教参加,通过全英语交流,会促进英语应用能力,还可以了解国外的异域文化。

大学里还常举办一些讲座和经验交流会,在有空的时候尽量多去听听,对自己会有好处。特别是一些学长们的经验分享和现身说法,都很值得学习。还有一些专家讲座,大多是前沿、尖端、先进专业知识,值得一听。

进入大学,要尽早确定好自己的发展方向。从大一开始,就应该抓紧准备一些等级考试,比如英语六级、计算机等级考试以及一些资格证的考试,越早拿到证书越好。因为到了大三和大四就要忙着毕业实习和找工作,很难集中精力再参加等级考试。目前,一些等级考试的证书是就业的敲门砖,比如一些外资企业在招聘人员时,首先会看英语过了几级。所以,在大学里要提前为自己将来的就业多留一些路。

大学每年都会举行双选会,要抓住每次的双选会,看看来学校招聘人的单位需要一些什么样的人才,分析就业的形势,并结合自己的情况找找差距,根据需要补充自己的知识。

进入大四,同学们往往就开始为找工作忙碌了。在毕业实习中就要有针对地找与自己专业相关或与自己确定的就业方向相关的单位,好好地“临阵磨枪”。在毕业实习过程中,到了单位,要虚心向老员工请教,尽量多掌握一些工作技能和技巧,使自己能够尽快地适应工作,少走弯路。同时,学校会组织一些模拟应聘大赛,要争取去参加,这种模拟方式能够锻炼胆量,对参加应聘有直接的帮助。

大学生四年规划书范文

大学生是指接受基础高等教育和职业高等教育,尚未毕业或已经毕业于社会的群体。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

弹指一挥间,一梦即三年。高中岁月匆匆过去,大学时光悄悄到来。这一切都是那么顺其自然而又充满小惊喜。

大学,是每个学生都向往的地方,为了进入这所圣殿,我们历经了千辛万苦,十二年寒窗,才能击败千军万马,一朝梦想成真。毛泽东说过:人类要控制自我,做到有计划地增长。所以,这四年,光阴不可蹉跎,岁月不可消磨,理应好好地去珍惜、规划。用自我的努力,换未来的光明。

大一:了解自我的专业,提升人际沟通本事。

当初选择人力资源管理专业,是因为自我向往都市白领那种生活,期望能够经过自我的努力,拥有自我想要的前途。开学已经两周有余,我们对各门课程也已经有了基本的了解,这才发现,每一条通往未来的路都布满了荆棘,所以要想从万千学子之中脱颖而出,就必须要挥洒自我的热情,比别人付出更多的努力。

管理学是一门注重应用和本事的学科,要想学好,就必须要提升自我的人际沟通本事。

由于个人性格是属于内敛默言型的,所以为了以后能够更好地工作,从大一开始,我就要慢慢培育自我的交际本事。我认为参与学生会、社团、班委团体是最直接有效提升自我的途径,在这个小型工作模拟训练场上,我能够经过和别人合作工作,学到必须的工作技能和为人处事的方法,为未来计划的进行打下良好的基础。

大二:增强软件、硬件本事,提高个人基本素质。

经过大一一年的沉淀,我们也该从青涩稚嫩逐渐转化为老练成熟,为未来求职增添一份应变本事,所以在大二我们就要双管齐下,软件、硬件本事齐提高。

人力资源管理专业要考的证书大致有:英语四六级证书、国家计算机二级证书、教师资格证、会计证、人力资源管理师职业资格证。所以相较于大一生活的多姿多彩,大二的主要任务大概就是投身于考各种证书了吧。

这是十分艰苦的一年,我们不仅仅需要扎实学习,还必须将所学的知识转化到实际应用之中,软硬兼攻,所以这就是很考验我们专业本事的时候了,因为管理就是预测和计划、组织、指挥、协调以及控制(亨利·法约)。

大三:提高求职技能,搜集公司信息。

进入了大三,我们就要主动加深本专业课程的学习,将专业知识打牢,并且要把大四的课程也尽量放在大三完成,把该修的学分都修完,以便为大四实习留出更多的时间。在紧张的修课情景下,大三的我们还需要向学长学姐们多打听一些有关求职的信息,如某职位的就业前景与面试议技巧,以及如何写简历、求职信等。而这个时候,我们在大一大二所积累的人际关系就能派上很大的用场了。仅有运筹帷幄之中,才能决胜千里之外,要想成功,我们就不能打无准备的仗。

同时,我们在大三也应当要注重培养自我的个人素养和职业素养,完善个人形象。另外,还要多关注一下各种招聘会,合理安排假期时间,多参加学校组织的实习活动,为自我步入社会、走入职场助力。

大四:静待黎明的到来,开启远方的航程。

大四,我们就要对自我的职业生涯有明确的规划,多参加招聘面试,增加自我面试、实习的经验,并且必须要珍惜实习机会,因为我们能够从中学习到一些工作技能,对日后真正步入职业有所帮忙。当然,最重要的,我们必须要给自我留下足够的时间写毕业论文,以便为自我的大学生活画上一个完美的句号。

生活的梦想,就是为了梦想的生活(张闻天),而我们此刻的努力,终将会为我们迎来一个光明的未来,加油吧,大学生!

高考后三个月的假期让我将12年寒窗的苦和累抛之脑后,玩的啥都不知道了,以前的每天有高考这个担子压着,每天拼命学习有目标有追求。突然压着我的担子没了,人也跟着飘了起来,每天无所事事头昏脑胀。

带着高考的遗憾上了大学,起初两个月也是在玩,觉得不知道干啥。我的高中很好,成绩也还行,上重本线没问题。但一锤子买卖就是说不定,拿着成绩我坚决不复读,在哪个大学都有优秀的学生。但我就是没彻底落实下来,仔细琢磨很久决定复读,因为觉得这样混日子不是办法,努力12年不是为了上大学混个文凭,是真真实实学到知识学会做人。因为一些原因,也和辅导员谈了很久,终于决定踏踏实实在大学里,好好读书。

作为理科生接触到社科类机会是很少的,所以要常去图书馆,弥补自己在文科方面的漏洞,在不影响学习的情况下多参加活动锻炼自己,大学一定要参加科研计划,当然考研是主导线。

大一,把驾照拿下。英语四级过了,英语很重要,不能像高中到高三才努力,每天10个单词必不可少。认真上好每一堂课,前两个月摇摆不定所以有缺课现象,现在既然已经定下来,就要认真,对自己的大学负责,决不逃课,现在所学到的知识谁知道将来什么时候会用到。一定常去图书馆。

大二,计算机二级过了。周末多在校外做兼职,尽量体验社会。上好专业课,争取拿奖学金。多参加学校活动,多结交朋友,开始挑选并关注要研究的课题。

大三,准备考研的事,开始研究课题。常去图书馆,多看管理方面的书,大学考研的方向是工程管理。同时也要关注我们这个专业的求职情况。

大四,更要在考研方面下功夫,高数,英语,专业课,每科都要学得好,把该考得证考了。

自己随时都不忘考研目标,踏踏实实学习。并提高自我修养。

每个人都应当设计属于自我的人生。因为青春,所以活力,想创造一片属于自我的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自我对未来的梦想来到大学。

大学是人生的关键。因为进入了大学,我们放下了高考的重担,来追逐自我的兴趣与梦想。

大一:在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自我列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情景。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前到达必须水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自我的语言表达本事;和同班同学处理好关系提高人际沟通本事,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定并且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自我。

尤其在英语方面,好好学习,每一天都坚持下来,为大二英语4级的考试做准备。

大二:在稳抓基础的同时,又要做好学习专业课的准备。这一年过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种本事尝试兼职社会实践活动,提高自我的职责感、主动和受挫本事,大二是充足的(如果我们安排妥当的话)然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时候放弃一些次要的东西。大二这段时间里我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是十分重要的。最终,争取一次性把英语四级过掉。

大三:在深入学习专业课程的同时确定自我未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。这是要主动出击,可先学一下大四的课程,为大四留出更多的时间去做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各方面的信息。这其中包括考研,考公务员,留学,就业,创业等。

大四:在学习方面:修满需要的学分;毕业设计及毕业论文争取都取得优秀的成绩;顺利毕业并且拿到“学士学位”。作为大学最终一年,也要好好的学习,这时就要按大三确定下的计划进行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若准备就业,就要从各个方面搜集就业方面的信息,并做好去培训的计划。

工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,进取参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;进取利用学校供给的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

大学生的主要任务是学习。可是也有很多的时间由自我分配,这些自由分配的时间里,我更不能荒废,成为大学生无疑标志着人生崭新阶段的开始。大学时期是人生的成长心里生理等各方面由青春期逐渐过渡到完全的成人化的关键时期,在这期间,的啊学生智力的显著特点是观察力和理解力提高,求知欲望增强,所以自由分配的时间也不能分开两个字——“学习”。

大学是欢乐的人生体验,知识与智慧将大大丰富我们的心田;的啊学是崭新的生命起点,竞争与合作,将使我们有望成为一个完整的人。图书馆是一的大学的心脏,在大学图书馆是获取知识的另一片海洋,学校今年新近了不少新书,我绝对不能浪费这么好的资源,必须会好好珍惜。

大学是人生的重要时期,又是一个挑战自我、表现自我并且是完善自我的一个舞台,让我们熟悉到职业生涯规划对人的一生意义重大,我们拥有成功的职业生涯是实现完美人生的重要条件。市场经济条件下,面临着全球经济风暴,社会竞争日趋激烈,就业形势更加严重。我们应当在规划自我的职业生涯的同时,主动理解就业指导,认识自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的本事、主角定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。

我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获生命。

大学,对于我而言依然是一个陌生的名词。轻松的学习生活,丰富多彩的娱乐生活,这样的一种悠闲的氛围对我来说是充满了诱惑。大学,意味着不需再埋首于辞海题库了,不需再徘徊于三点一线的生活中了,可以光明正大的逃课,可以自由自在的上网,生活自由自在无拘无束。只是,时间多了,太多了,太自由了,心就开始茫然了,日子也开始变得空虚了。而这时,一份具体且适当的大学学业生涯规划就显得十分重要了。

大学,是一个人从半成熟走向成熟的过程,是一个人人生观、价值观。世界观逐渐成熟的过程,是一个人人格形成和完善的过程。当然,在大学里你也可以选择漫无目的,整日无所事事,最终四年以后回首时发现自己一事无成,留下的是四年的苍白。而我,希望四年以后我可以很满意的对自己说:这四年我没有白活,这四年我学会了很多,这四年将对我的未来产生积极而深远的影响,这四年是我人生中值得回忆的四年!所以我制定了这一份《大学学业生涯规划》。

这是我的大学四年的一个整体规划。本规划分为自我认识、职业生涯条件分析(包括家庭条件、学校条件、社会环境、职业环境等)、学业目标定位和具体规划。这几个部分是紧密联系在一起的,学习、生活、娱乐和工作是相互联系密不可分的一个整体。这不仅是一个学业生涯的规划,也是我人生的一个规划。

我相信:路,就在脚下;路,就印在不死的决心之中;路,是汗水筑起的一片生活;路,是一步一步走出的一段人生。大学,便是这漫长人生路上的一个驿站。我会走好大学的这一段路,让人生不留下遗憾!

认识你自己,是一项美德,也是成功者的必备要素。

也许,我永远无法认清我自己看透我自己,但走在认识自我的路上永不放弃,便是一个追求真理的过程。

我永远成不了一个完美的人,但我希望,在大学的四年里,我的优势能够得到发挥得到增强,而我的劣势能够得到扭转,化劣为优。我想这也是大学教育的目的之一吧。

在以后的四年里,我会更多的参与学校的活动,在参与的过程中更多的与老师同学交流,提高自己的技能,增强自己的组织能力,同时这些活动也将丰富我的大学生活。在学习的同时,我也会融入社会,做一些兼职,在增加收入减轻父母的负担的同时,拓展自己的社会阅览,加深对社会的认识。人们常常说,社会是一个调色盘,什么样的人都有。只生活在大学的象牙塔里,不在社会里锻炼的人事不能适应这个社会的。深入社会,形成自己的思想,对将来的发展是有及其重要的影响的。

人生就是一个不断认识自我不断成长成熟的过程。只要梦想还在,希望就在!

学习是学生的天职!学生的根本任务就是学习。

我的学业目标是:拿到学士学位,通过英语四、六级并尽可能拿高分,通过计算机考核,拿到专业认可证书,成为一名优秀的大学生。

具体计划:

大一时:初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二时:提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大四时:工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

大一:1.尽可能地多参加社团活动,增长自己的见识,提高自己的能力,加强与同学之间的交流,建立自己在学校的关系网。2.学好数学,为将来的专业课打好基础。3.积极学习英语,为英语过级做好准备。

大二:1.继续深造,努力学好各门必修课和选修课.积极参加社会实践活动,不放过任何一个锻炼自己的机会;2.加深对专业的的大范围学习及其课外深广度学习,争取比书本知识大上一号,能更好的驾驭书本知识;3.通过英语六级考试和计算机一级二级考试。3.争取在大二上学期通过英语四级并取得较高分数。

大三:1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

大四:1.开始积极准备实习;2.完成毕业论文;3.制作简历,学习面试技巧,找工作。

计划永远也赶不上变化。但是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自己一个目标,定一个计划,就是给自己增加动力。

我的计划还不是很完善,也不是很细致,在不断的学习和生活中,计划会一点一点的完善改进。

我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。

朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!

每个人都应当设计属于自我的人生。因为青春,所以活力,想创造一片属于自我的天地,并且乐不知倦的追求;因为青春,所以梦想,带着父母的期望,也带着自我对未来的梦想来到大学。

大学是人生的关键。因为进入了大学,我们放下了高考的重担,来追逐自我的兴趣与梦想。

大一:在学习方面:我要初步了解专业,利用网络和人才市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自我列出一个学习书录,了解就业的大概方向和近几年学院本专业的就业情景。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一结束之前到达必须水平,并争取奖学金。

在生活方面:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自我的语言表达本事;和同班同学处理好关系提高人际沟通本事,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定并且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和发展自我。

尤其在英语方面,好好学习,每一天都坚持下来,为大二英语4级的考试做准备。

大二:在稳抓基础的同时,又要做好学习专业课的准备。这一年。

经过参加学生会或社团等组织,锻炼自我的各种本事尝试兼职社会实践活动,提高自我的职责感、主动和受挫本事,大二是充足的(如果我们安排妥当的话)然而,有一点是很值得注意的,那就是在适当的时候放弃一些次要的东西。大二这段时间里我们基本上为我们日后的发展定了方向,所以大二是十分重要的。

最终,争取一次性把英语四级过掉。

大三:在深入学习专业课程的同时确定自我未来的发展方向。这时大学四、六级等一些必考的证书最好在大三下学期前就全过。这是要主动出击,可先学一下大四的课程,为大四留出更多的时间去做其他的事情。从这一年就要了解和搜集各方面的信息。这其中包括考研,考公务员,留学,就业,创业等。

这时的大学生活已过了一半,也是我们应把自我抛向社会的时候。我们必须向有求职经验的师哥师姐们打听求职信息,面试技巧和职场中的需求情景,提高求职本事,收集公司信息。参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作心得体会,掌握简历求职信的写法及技巧,了解并收集相关信息的渠道并进取尝试。

就下苦功夫,全力以赴的去考。若准备就业,就要从各个方面搜集就业方面的信息,并做好去培训的计划。

工作申请,争取就业。主要的资料有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,进取参加招聘活动,在实践中检验自我的积累和准备;预习或模仿面试、参加面试等;进取利用学校供给的条件和网络资源,强化求职技巧、进行模仿面试等练习。

大学生的主要任务是学习。可是也有很多的时间由自我分配,这些自由分配的时间里,我更不能荒废,成为大学生无疑标志着人生崭新阶段的开始。大学时期是人生的成长心里生理等各方面由青春期逐渐过渡到完全的成人化的关键时期,在这期间,的啊学生智力的显著特点是观察力和理解力提高,求知欲望增强,所以自由分配的时间也不能分开两个字——“学习”。

大学是欢乐的人生体验,知识与智慧将大大丰富我们的心田;的啊学是崭新的生命起点,竞争与合作,将使我们有望成为一个完整的人。图书馆是一的大学的心脏,在大学图书馆是获取知识的另一片海洋,学校今年新近了不少新书,我绝对不能浪费这么好的资源,必须会好好珍惜。

知自我和社会、增强“我的职业我做主”的信心和主动性、科学决策方法、确立生涯目标;了解职场与职位、掌握简历写作方法、正确把握就业政策、及时获取就业信息、促进正确就业观、择业观和创业观的树立,同时学习面试成功经验,初人职场的心态调整、提高适应社会的本事、主角定位、合理规划、价值实现,学习如何获得幸福人生。

我愿:播种思想,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获生命。

在高中我只做过假期计划书,说白了就是打工或者是去补习班。计划,无非就是不想无所事事,不想浪费我自己的青春。于是,我为我大学定下了初步的目标。在学习地方:我要初步了解专业,利用网络和精英市场招聘启事等渠道充分了解从事的工作所需的专业技能和其它技能。并且按照从基础到精深的顺序给自己列出一个学习书录,了解就业的也许方向和近几年学院本专业的就业情况。

爱上图书馆,成为图书馆的常客,搞好各学科课程,苦学英语,在大一完毕之前达到一定水平,并争取奖学金。

在生活地方:初来乍到,多向学长们请教,投入更多精力与学长们沟通和交流;提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系提高人际沟通能力,避免走过多的弯路;多参加体育锻炼;。我要在大学建立一个稳定而且范围很广的朋友圈。我想在大学的空间里更大程度上施展和成长自己。

一、身体是革命的本钱。在大学的日子里我一定要锻炼一个强健的体魄。无论以后是穷是富,一个健康的身体是谁也买不到的,更何况以后出去工作了(何况我是学动画专业的),不一定有锻炼的机会,就算有也很少。所以还是趁早练好自己的身体吧。

二、我要学会独立。我不可能永远生活在我父母的羽翼之下,我一定要学会独自成长,要一个人面对问题,解决问题。更何况你都这么大个人的,也该适当去找一些兼职或零时工作了,难道还要父母为你操心吗?以我们现在的年纪也是时候独立了。想一想,这么久以来都是父母照顾你,你也得开始学会照顾你的父母了吧。独立就是我的第一步。

三、增长见识,开放眼界,充实自己的脑袋。我个人认为能靠读书或社会见闻来达到目的。我觉得我个人情况而言,现在我只能以读书为主,社会实践为辅。

四、练就坚强的意志。逆境出天才,这是我一贯的看法。因此,我希望挑战难度,不断的挑战我的极限。可惜的是,在现实中我并不能抓住每一次机会,甚至眼看着机会从我手中溜走,而却不敢去把握。这一点我会在这学期努力改进,发扬不怕死精神,反正的丢脸的事也做得够多了,也不在乎再多几件。

以上就是我的四年计划书,这只是一个草案,我会随着自己的成长社会的发展而作修改,虽然不是很好,但是我有信心有意志,我相信,我能把握住这短暂的大学。

大学生四年规划

走在图书馆外的小路上,看着纷飞的落叶。细数一下,这已是我进校的第三个月了。回想暑假的时候,自我整整花费了三个月的时间来调整心态,告诉自我就算不是名校我也一样能够有所成。就这样,慢慢走出高考失利带给自我的阴影。

大学对于我来说,是一个带着神秘色彩的地方。它处在一个我不熟悉的城市,有我不熟悉的人和我所不了解的事,这所有的一切,就像是到一个陌生国度探险一样,带给我一丝刺激的同时,又带给我一丝忐忑。

在校的这段期间,我发现过去的一切都已是过去,大学是人生的另一个新开始,它让我意识到固然昨日的我是失败的,但明天的我还是一个未知数,而这未知数是成功还是失败,则由今日的我决定。而这一切的改变,都该感激这大学里的图书馆。计的刚进校时,看过这样一段话:有时,生活给了命运无可奈何的容身之所。然而,生活却能够在远方开辟,重启苍穹,在那岩缝中挤出那棵松树。即便岁月让他生根在此,它也能化逆境为顺境,弯着危险的角度,演绎一树的芬芳。

要让自我的大学过的有所收获,那一份学业规划也是必不可少的,并且在网上学业规划设计被称为-当代大学生的必修课。而在现代大学生活中,每个学生都会面临制定自我大学规划的问题,而一份大学规划有多么重要,能够从这个例子中明白:美国哈佛大学曾在30年前对在校大学生做过一份有关学业规划的调查,即是看有多少人做过自我的学业规划,结果仅有3%的人做过明确的长期学业规划,短期的仅有10%,而学业规划模糊的人竟有60%,完全没有做的人也有27%。30年后,发现有明确学业规划的人都成为了行业领袖或百万富翁,而学业规划模糊的人生活到达温饱,短期学业规划的人则成为白领,而那些没有学业规划的人则生活在最底层,长期在失败的阴影中生活。由此可见,一份围绕自我的学业规划有多么的重要。

回想高中时候的梦想,大家心中想的都是考一个好的大学,到此刻,细想一下,我还是蛮喜欢我此刻这个专业的。另外,大学学习资料广、课程多、难度大,而市场营销的主要课程就有:管理学原理、微观经济学、货币银行学、财政与税收、经济法、通信经济学、运筹学、统计学原理及应用、会计学、财务管理、市场营销、现代通信技术、公共关系、网络营销、管理信息系统。并且每一学期的课程都不一样,资料量大,因而学习任务比中学大,并且大学的空闲时间比高中多,而人在这两种情景的压迫下,更容易变得懒散。所以,我结合了自我的专业,给自我做了一份学业规划,期望在以后的四年里,能够认真做到。因为,做好学业规划能够增强自我的自我约束本事和自我管理的本事,有助于自我的定位。另外,学业规划能够为自我供给清晰的学业图画。但在这之前,我想先做一下自我分析:

我的优点:乐观,不怕困难,有很好的抗压本事,原则性强,有很好的自我控制本事,为人热情,对未知世界有强烈的好奇心,喜欢探索,不喜欢一成不变,具有良好的学习本事,当遇到自我感兴趣的事,能够不畏一切困难,全心全意投入,并且能够做到不抛弃,不放弃。永远相信一句话,就是没有干不成的事,仅有不想做的事。

我的缺点:在陌生人面前,不怎样放得开,偏内向。性情多变,有时很开朗,有时很内向,身体素质差,有时会很容易懒散。

总结:多参加实践活动,累积经验,多与人交流,走出自我的社交圈子,接触更多各色的人,毕竟,学市场营销的人就是要活泼。时时提醒自我,激励自我,克服偶尔的懒散心态,认真对待每一天,就要像奥格·曼狄诺说的一样:不为昨日的不幸叹息,过去的已够不幸,不要再赔上今日的运道。另外,还要多锻炼身体,毕竟,毛主席都还说过,身体是革命的本钱。

大一的时候,我们主要学的是公共课程和基础课程打牢基础将高中时的“人教我才学”变为我要学,脚踏实地的去学习,异常是计算机和英语。坚持每一天记单词和阅读,争取在第二学期就将英语四级考过,计算机也不能轻视,争取一次就把计算机二级过了。另外就是要坚持必须的阅读量,并且,也完成自我以前高中就感兴趣而没有看的书的愿望。另外,要看一些有关自我专业的书,异常的是要结合现今社会的企业管理,让自我的思维模式改变,做到要权变而为。最终,还要构建合理的知识结构。

在这一年里,要将基础抓好,还要做好向专业课过渡的准备,并且,还要大致浏览一下大三的课程,以便自我从容过渡到高年级的课程。另外,也浏览学习一下其他专业的课程,使自我的知识多元化,也尝试一些有关自我专业的兼职,体验不一样层次的生活,培养自我的吃苦耐劳精神。另外,也不能松懈下英语,毕竟过了四级就不代表一切都结束了,自我要努力将六级考过。并且在这一年,要能熟练掌握技术及的基本操作,在这年就将计算机二级考过。这一年贴近专业的课也多了起来,可是也要保证自我的阅读量。

主动加深专业课程的学习,并且努力将大四的课程学习,以便大四时有足够的时间让自我去找有关自我专业的工作,为以后的毕业论文做好实际的实例。大三下学期结合自我的兴趣和市场所需来规划自我将来的去向,若有意考研,则要了解有关考研的讯息,准备考研。另外,也要注意市场动向,依旧要多了解各个成功企业的管理事例,也要分析别人失败的经验,毕竟,经验确实能够教给我们许多东西,但这却要花费太多的时间,对于我们来说,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们仅有把自我的思维用到别人所走过的路上去,获得属于我们自我的财富。最终要锻炼自我强硬的实践本事。

大四的主要任务就是写好毕业论文。大四意味着大学即将结束,但也代表着人生新的征程开始,要注重自我与社会的沟通,做好完全融入社会的准备。最终,将自我的大学生活做一个总结,分析自我有哪些没有做到,找出原因,以便为以后的职业规划做更好的规划。

这就是我的大学四年学业规划,一份我为自我制定未来征途的计划书,想起写这份规划书的过程,心中有些失笑,因为,我从刚开始的烦恼,到之后的心平气和。我发现自我越来越投入这份规划书中。这份由我上网查资料,翻阅相关资料,自我总结,自我深思熟虑的规划书。是我为我的大学生活负责的一个象征,我明白要做到自我的规划相对于写规划书来说要难上千万倍,但我的优点就有有很好的自我控制本事,我期望我自我能够按照规划书的资料来一步一步的向我的人生目标前进。

大学,究竟怎样的安排才合理?没有人有明确的答案。曾听过一段很精辟的语段:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义,大四是批判现实主义;而还有一种更为经典的语言:大一是试探期,大二是定向期,大三是冲刺期,大四是分化期。但我认为不管是哪一种看法,都是别人对生活的体味,而我们,每个人都代表了这世间的一段历史,而这段历史是否为人所知,则由我们自我决定。

市场营销学是经济管理类专业中比较实用的类型,而市场营销人员一向在企业中是供不应求,未来,相对于其它专业的人就业压力较小,所以,大学四年里,我们能够少一分压力,多用一点心在自我的专业上。所以,我相信我的:

未来,因我而精彩!

大学生四年职业规划书

其实早在我要踏入大学的时候,我大学刚毕业的哥哥就对我说在大学重要的是要制订大学的计划,并且最好有个更长远计划。我当时很不理解,因为我连自己专业以后从事的职务有哪些都不是很清楚,怎么谈规划呢,并且是长远的。

以后我在毫无规划的大学生活里过着做一天和尚撞一天钟的日子,直到有一次英语讲座上的老师说他的成功在于他把自己的目标每天随身携带,果然在目标的不断推动下他成功了,当时我的心暂时被动摇了一下,很激动地对自己说我要计划,我要奋发。可笑的事这种想法象流星一样一闪而过。继续我“和尚”的日子。

直到前不久,我的妈妈给我看份报纸,上面写着毕业的大学生最后悔自己大学里没有对自身有个规划,走上社会就有些不知所措。我顿时感觉到规划的重要性,于是满脑子搜刮自己到底以后想干什么,突然感觉自己面对目标怎么这么茫然,于是沉下心很认真很慎重的思考这个问题。

我的总体的个人目标是我要自己开个公司,自己当老板,当个室内设计的老总,有个很有影响力的公司。而我现在的重要一步是策划好我大学四年计划。让我的大学四年不荒废。

我从时间顺序计划我的大学四年。大学一年级就是学校学习的阶段,认真完成老师的每次作业,对于我们美术专业来说专业的基本功很重要,这我是知道的。因此我在作业上对自己严格要求,同时大学一年级课程不是很紧的情况下自己提前在外面学习必备软件,有助于以后学习的方便性轻松性。当然文化课也不落下,认真上好文化课。大学二年级我会在不影响自己的学习的情况下尝试在自己的专业上做小文章,就是在放寒暑假或者双休日在外实习,针对自己所学的专业。同时在这期间我会努力将自己的英语搞好,争取在大二就拿到英语四级的凭证 ,所以这个时间段我还是以学习为重,毕竟基础很重要。大二下学期我当然仍是以学习为重,在完成学校的各项任务的前提下,从事关于我的专业的小兼职,而此时的工作主要是想锻炼自己,我相信在学习上,在管理上,社会经历上对自己是非常帮助的。大三就开始真正实习,这时的我开始真正走上社会,可能想得有点早,可是现实的社会不得不让我们提早,于是我就开始打工生涯,这时在自我生存的同时我最重要的是学习管理方法,这是为我以后自己当老板所考虑的。这个很重要,毕竟当老板重要的是经营管理能力。如果成功的话,希望大四就开始可以当老板,这个时候就是锻炼的时候,不一定要求很成功,但要对自己有帮助有所启发。

以上就是我的目标和计划,听起来有点夸口,可是如果我不定个大的目标,我想我的奋斗激-情不会这么高涨。我没有多幻想我成功怎么样,我只在乎这个实施过程,在我一点点靠近我的目标的时候,我学到的.东西是不是对我今后的人生受益。我早已意识到我的奋斗过程是很艰辛的,但我相信只要我踏踏实实走好每一步,我迟早会成功。

朋友,无论你现在抱着怎样的心态看待我的目标计划,请相信我,鼓励我!有目标有计划就是成功的一半!

大一:学习是我们的首要任务毕竟自己还是学生吗,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,我必须为自己时间做好合理的安排。

首先是两项重要的课程:英语,计算机。这可都是我的弱项,因而花费的时间要多些。坚持每天早上读英语背单词,多看英语杂志提高自己的阅读能力,常听英语广播提高听力水平。再者计算机我对它一点也不熟悉,因而我会多加写上机练习,并且完成老师留下的任务。将计算机补上来。

还有便是基础课了,它们可是专业知识的地基。所以要在大一打好基础。当务之急,就是对自学能力的培养。大学老师讲课的速度快的惊人,所以自学成了必不可少的步骤。做到坚持每天预习当天的任务课下及时复习巩固,认真及时完成老师布置的作业,塌实做好每一步。

新的环境新的起点,大一我要改变自己以往的学习和生活上的一些习惯。我要积极参加学校的活动增强交流技巧,和老师同学以及比自己早步入大学的师哥师姐们进行交流,询问学习以及将来的就业情况,同时也能提高我的人际沟通能力。

大二:同样在学习上,我要对自己一无所知的专业课进行努力学习,做到从不知到认识,熟悉再到掌握能灵活运用。可尝试兼职、社会实践活动,能在课余时间从事与自己未来职业或本专业有关的工作。同时也能提高自己的责任感、主动性和受挫能力;继续增强英语口语能力、计算机能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。要开始有计划地广泛阅读,扩大自己的知识面。

大三:首要问题就是要明白自己面临的是继续深造还是就业。打算考研,应该加大力度的学习专业知识,扩大英语词汇量,着手做好考研前的一切准备。另一条路就是就业。那就要求我把目标锁定在提高求职技能、搜集公司信息。同时锻炼自己独立解决问题的能力。多参加和自己专业有关的的活动,与同学交流求职工作的心得体会,了解搜集工作信息的渠道。也可向老师和一些毕业的人士请教求职的一些相关问题。

大四:用短的时间完成自己大学的学业任务。为将来的就业或是考研争取时间。此时主要的就是对前三年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识。做出果断的决定,为下一步做好充分的准备。

每一条规划都是一个目标,等待着我们去完成。在完成的过程中,健康的身体、积极的心态、敏锐的思维、坚定的信念是每一位规划者必备的素质。

个人基本情况:

性别:男;血型:o型;出生地:广西来宾;出生年月:1986年11月;学历:大学本科一年级;专业:应用化学;职务:宣传委员。

我的优势:

有四年的学生管理经验(高一担任纪律委员,高二、高三担任班长,大一担任组织委员一职);善于与人沟通,与同学相处和睦;善于发现问题和解决问题,处理问题时比较冷静;没有感情方面的牵绊,可以集中精力放在充实自己身上;能够经常反思自己,哪些做对了,哪些又做错了,并在不断地进步中。

我的劣势:

普通话说得不够标准,语言表达能力较差;有点内向,人多的场合不擅口头交际,这让我在人际交往中处于被动状态;工作经验少,几乎没有;人际关系网还太小。

劣势的解决方法:

多参加社会实践,在实践中锻炼自己;多参加一些学院社团活动,如青年志愿者协会让我认识了更多的好朋友,书画协会组织部让我懂得如何合作,如何尽善尽美地完成任务;选修普通话基础课,提高自己的语言表达能力;和同班同学处理好关系;充分利用网络资源,丰富自己的课外知识!

大学成长阶段具体目标如下:

思想政治与道德素养目标

学习党、团的有关知识,积极向党团组织靠拢(实际上,我在上个学期时就已经参加了党校培训,并结业)。参加各类思想政治、意识形态、道德修养领域的主题教育活动和各类爱国主义等具有积极意义的主题征文活动。培养和树立法律意识、诚信意识、创新意识和竞争意识,增强组织纪律性、社会责任感和集体主义、注重基本道德素质的自我培养。

课程学习目标

认真学习好专业课程;通过国家英语等级考试四级;通过国家计算机等级考试二级;毕业设计及毕业论文取得都取得优秀的成绩。除课本知识外,准备在计算机方面发展,并拿到第二学位!

学术科技和创新创业目标

参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业设计大赛。参加电子制作大赛、数学建模大赛等各类学科竞赛。参加学校或系里面开展的科普活动(报告会、学术交流等)或科技类学生团体活动。

社会实践与志愿服务活动

积极参加学校或院系组织的各类实践活动;参加各类社会实践、社会调查活动,并完成相应的实践论文;参加各类志愿服务活动或各类社会公益活动;为班级、学院或学校集体完成某项服务活动。

求职准备

正确评价自己,制定就业目标;拓展学习范围和就业机会,熟练掌握就业政策;积极做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。

具体成长规划及行动:

大一:

初步了解职业,提高人际沟通能力。主要内容有:和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

大二:

提高基本素质。主要的内容有:通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力;主要尝试兼职、社会实践活动;提高自己的责任感、主动性和受挫能力;英语口语能力增强,计算机应用能力增强。

大三:

提高技能,搜集公司信息。主要的内容有:撰写专业学术文章,提出自己的见解;参加和专业有关的暑期工作,多和同学交流求职工作、心得体会;掌握简历、求职信的写法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并积极尝试。

大四:

工作申请,争取就业。主要的内容有:对前三年的准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备;预习或模拟面试、参加面试等;积极利用学校提供的条件,强化求职技巧、进行模拟面试等训练。

结束语:

来桂林工学院已经有差不多一年了,在这一年中,我学到了不少的东西。无论在学习上,还是在其它各方面,对我来说都有了很大的进步;同时,大学生活也让我对我自己有了一个全新的认识,我相信在以后的三年大学生活里,我一定会收获更多!

大学四年说长不长、说短不短,就在自己还在迷茫混沌的时候,大学时光已经在不知不觉中过了将近一半了,回头看看自己一路走来的足迹,竟发现自己什么都没留下,什么都没得到,而当初来大学前的那些美好梦想也在这庸庸碌碌的时光中被一点一点的消磨。庆幸的是,上了周老师的大学生职业生涯规划课后,我明白了梦想不曾消失,它只是被掩埋,现在就行动起来,规划自己的未来,将梦想一点一点的堆积,成就自己的未来。

自我分析:

从小开始,自己就不是一个自觉的人,在家的时候不管是学习还是生活方面,自己都有家人精心的照顾着,一直以来都习惯了平步青云,理所当然的感觉,以至于到了大学,不管的学习方面还是生活方面天翻地覆的改变让自己变得措手不及,没有了家里人的照顾,什么都要靠自己,这时候,自己才真正看清,原来自己什么都不会,比起大学里的一些同学来,自己在办事能力、学习能力、独立能力等等方面差了一大节,任性、无知、没有责任感等等从小养成的习惯成了性格上的大劣势,除此之外,对于自己不感兴趣的事情,总是抱着无所谓的态度,可是率直、直接、开朗、务实、良好的沟通表达能力等一些性格特点多少弥补了之前的缺点。但是,致命的是,对于自己来说,没有一样真正的东西是使自己自己真正感兴趣的,这也导致自己作为一名新闻专业大二的学生,到目前为止,没有真正用心去体会和学习这个专业。

专业就业前景分析

当初选择新闻专业是自己随便填的高考志愿,原因就是感觉上这个专业很好,而这一“随便”一填,让自己接触这个专业领域时是没有任何动力,一边想着要不要转专业时,一边继续着专业的学习,而在这过程中,自己也渐渐发现,其实没有任何一门专业是自己真正感兴趣的,与其花力气转专业,还不如继续学新闻,觉得自己能在新闻这个要求“杂家”能力的学科中,慢慢的培养自己。在进入21世纪后的人类社会发展中,信息的流通已然成为社会发展中必不可少并且十分重要的一部分。新闻,作为传媒行业中重要的一个专业,与信息的联系是显而易见的,就专业本身来说是一个具有生命力,且符合时代发展的学科,但随着高校新闻、传媒专业的普及,人们对传媒相关专业的过度热捧,高校传媒专业学生的大量扩招,以及每年大量增加的传媒相关毕业生的毕业,作为一名新闻专业的学生,我对于自己所学的专业学科并没有持绝对看好的态度。

职业选择分析

个人职业选择:企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等。

选择路径:毕业后直接就业,或是留学。

选择理由:在我看来新闻专业是一门实践性为主的专业学科,所以自己对于考研并没有持积极态度,希望能毕业后在从事于专业相关的工作中真正深入了解某一行业的实际操作流程与规则。除此之外,自己于家人也用走留学这条路的打算,主要是因为国内竞争过大,人才过剩等综合因素所致,但目前为止,自己还是以坚持就业这一选择为主,留学是在前者是在不能实现的情况下实施的方案。下面就企业,事业单位的文化方面的担当,常见的有宣传担当与公关担当、策划担当等这类职业类型#from http://通过swot法进行分析。

决策因素

与职业选择目标的差距

既然是在企业、事业单位里面工作,就意味着这样的工作难以像公务员那样规规矩矩,风平浪静,在工作中会遇到各种意想不到的事情,见到各种各样的人,而自己良好的沟通能力与表达能力能在这些方面起到积极作用,并且,对于新事物,自己是抱着积极地态度去迎接吸纳的,这一点也算是自我优势。不过,既然是文化担当相关的工作,文字功底一定要好,对于自己在文字功底方面不够出彩这一点是值得自己注意的。学科基础知识一定不能马虎对待,毕竟,这是作为该类型职业所应有的专业知识,所以,自己对于学科知识的学习也应上心。而将来工作的公司中很有可能是外企或是有对外合作业务的单位,所以自己也要努力提高自己的英语水平,既然走向社会,自己也会不断自我改进,学会承担起自己应承担的责任。

未来三学年的行动计划

以下是自己对于大学阶段的一些基础、初步的规划。

1.在大学四年中,学好本专业的基础知识,至少让自己能在传媒方面的知识得到质和量的增加。

2.英语要过四级,并且在大二下学期过四级后,开始着手准备过六级,争取在大三下学期之前通过英语六级。英语是大学生应聘所应具备的能力之一。

3.大二利用寒假、暑假时间,到家乡的电视台或是报业出版社实习,即使不能实习,至少也争取能到工作现场参观学习,对于实践、工作的操作有初步认知。

4.大三时能找到相关的单位、企业,进行宣传、策划等担当的实习,即使是不能作为实习生,也要找到机会,和从事该相关工作的人交流,积累基础经验。

5.大四时,开始尝试自己完成一些企业的宣传策划的文字稿的创作书写,并请教老师或是从事相关工作的前辈,提高自己的写作能力。

5.积极参加学校这方面的活动,如参加校广播台、新闻中心等的成员招聘,通过亲自实践,了解新闻行业规则,进而对于自己所要从事工作的基本能力达到一定的量的积累。

6.了解企业相关职业的需求以及能力需要,如企业宣传担当,从现在开始涉猎有关方面的书籍等。

7.向有经验的前辈请教,拓展自己的就业可选择面。

8积极观察周围大环境的变化,收集一切对自己有利的信息机会。

结语:

作为一名已经在上大二的新闻专业的学生来说,自己对于新闻专业的学习类容其实并不是特别感兴趣,但是因为自己对于自己的学科喜好并没有特别清晰地目标,所以对于目前的学科选择也没有后悔,通过之前所做的一份有关新闻专业就业前景的报告书后,自己才真正意识到所学的学科的真实情况,虽然现今新闻专业毕业生就业形势也不容乐观,但至少自己能肯定,自己在毕业之后可以往哪方面就业,并且知道自己所学的学科能给自己带来什么样的额外机会,而通过完成这份规划书后,让自己也能够有个奋斗的目标,与其将时间浪费在犹豫、迷惘、踌躇不前,还不如花点时间为自己做一份规划,将这剩余不多的大学时光好好利用起来,为自己的未来好好努力,也许将来的自己可能会和现在所做的规划有所不同,但至少现在,自己能真正行动起来,通过现在自己的双手去铸就自己一个无悔的未来。

大学生职业规划:象牙塔生活四年计划大学生职业生涯规划

你正在自己的职业旅途上孤独跋涉吗?只为了通往你梦中的理想工作。就像一切充满新奇体验的冒险之旅,你心中的职业旅途当然要有一个明确要到达的目的地。只有你非常明确了自己的兴趣与优势所在,才能找到与自己天赋和个性最为相符的行业,公司乃至职位。

你目前的当务之急应该是为自己的职业生涯做出最好的选择和决策。但是你也要考虑到一点,你的梦想和兴趣也会随着时间推移而有所改变。随着整个职场风起云涌而迅速变化的个人环境以及个人偏好,将需要你为自己的职业生涯以及其它相关人生规划作出一系列选择。

自我评估要求对自己进行严肃深刻的观察,并且要对自己的优势与劣势做出客观诚实的衡量。这是很多人在面临职业选择时最为棘手,但同时也是最为重要的一个部分。

了解你的可选项。

对不同职业领域的熟悉,以及对不同工作的职责和所需技术的了解,将有助于你做出职业选择,使你找到那些和你的兴趣,个人品质最为相容的工作。

了解整个职场。

你对整个行业以及趋势了解得越多,你就会对雇主需要什么样的人了解得更多,从而便于你权衡自己的决策,使你可以对自己进行有效的营销,顺利进入职场并且获得整个职业生涯的成功。

“我是谁?”

“我的长项是什么?”

“我最适合做什么?

“我选择的专业适合我吗?”

当你刚刚开始你的大学生活时,你对自己以后要做什么不清楚是很正常的。抓紧你的时间去学习关于你的专业能力,人格形成,生活方式以及价值观的一切事物吧。这些信息将帮助你重新衡量你所选择的专业并且为你打开一个充满了无限机遇和可能的职业旅途!

通过各种学生组织、体育比赛等等课外活动来发展和完善自己的兴趣与爱好。

涉足了解学校就业指导中心等相似机构所能提供的关于职业的信息,对不同的职业有一定认识。

和你的家人、朋友、导师等讨论你的职业兴趣,当然也可以是其它能够给你建议的其它人,尤其是那些已经在工作的人。

接受专业的个人定位测试,从而加深对自己的了解,明确你自己想要加强的竞争力。同时,努力学习,努力得到尽可能高的分数。

“我已经了解了我的专业,可是学习这个专业我能做什么呢?”

“学习这个专业我将有怎样的职业发展呢?”

“拥有了这个学位对我将意味着什么?”

继续发现和收集你欢愉职业发展领域的信息。最好的'资源就是那些已经工作的并且对你的职业规划有兴趣的人。暑期兼职、实习以及一些志愿者活动都会使你得到最直观的信息。

继续拓展你在职业选择方面的知识,将所有你感兴趣的职位和行业做一个列表。

通过各种渠道学习更多的关于职场的信息。

研究其它相关信息。

有机会的话和那些对你的职业发展有兴趣并且在相关行业工作的人进行交流,或者在这个职位上与一个专业人员共事。

积极寻找实习、兼职、暑期工以及志愿者活动来增加自己的工作经验。

参加其它与职业相关的活动从而尽可能多地了解行业以及整个职场。

“我在考虑几个不同的职业选择——哪一个最我是最优选择呢?”

“我应该为这个职业准备写什么呢?”

“大一以来,我的兴趣有那些变化?这将会怎样影响我现在的行动?”

实习和暑期兼职将帮助你获得新的技术,了解更多的职业咨讯,并且构建你自己的人脉网络。以自己更好的学术表现,尤其是你的专业方面。现在是时候回到大一时候的问题:“我是谁?”“我想要什么?”

细化你的职业选择并且与一个专业人员讨论你的职业规划。你对自己早期的决定满意么?

为读研考研作准备,如果你的职业规划需要一个更高的学术背景。

研究你心仪的公司以及它的工作环境和企业文化,确定自己最适合的职位。

继续寻找并且从事那些能使你获得有用经验的实习以及兼职工作。

“什么样的工作对于我是可行并且现实的?”

“我通过什么样的渠道可以找到适合我的工作?”

“我应该现在就读研或者先工作再读研?”

为你自己提前计划并且设置切实可行的职业目标,现在起你将面对从大学校园到社会或者更高一级学位学习的转变。

了解求职的每一点信息,有可能的话可以参加一下专业的求职培训,向专业职业咨询师进行咨询。

为你得第一份工作进行准备,就工作的第一年以及你所能遇想到的一切向你的师兄师姐请教。

充分离用你的人脉关系为你的求职历程创造机会。

利用一切可以利用的机会拓展你求职的渠道,网络,招聘会,宣讲会等等。

确认自己有关毕业以及签约的一切事宜,以免到最后给自己措手不及的麻烦。

大学生四年规划范文精选

作为大学生,要对自己的未来去负责,不但是认真的学习好知识,去锻炼自己的一个能力,同时也是要去对自己以后的职业生涯来做好规划,只有如此,才能更加的有清晰的目标去做好目前要做的学习和去提升的方面,来让自己走好职业的道路。

一、自我分析。

对于自己,也是要去熟悉,清楚自己擅长的方面,以及不足的地方,作为一名大学生其实自己也是清楚,自己的能力并不是特别的优秀,也是有很多要去提升的方面,不过自己也是有一些优势,像自己也是有好的一个生活以及学习的习惯,对于目标能坚定信心去做好而不会放弃,半途而废,很多时候也是愿意吃苦,只要是能提升或者能学到东西的,我也是愿意去做,这些是我好的品质,也是会可以让我可以走好以后路要去继续坚持维护的,同时也是愿意交流,积极的和他人相处,主动性也是比较的高。当然有些方面自己也是做得还是不够好,有时候为了做事情会急躁或者细节方面做的还是不够的,这些都是需要去不断的提升来做到位的。

二、职业目标。

了解了自己,同时要去走好职业的道路,也是要去树立自己的目标,有了目标,为了达到目标也是更加的清楚自己要去做什么事情,如果都是没有目标的,那么自己的学习也是会是盲目的,对于提升的方面也是没有那么的清晰,对于自己以后要去做的事情,其实自己也是有了一个模糊的概念,特别是专业的学习,以及对于行业前景的了解,特别是和老师的一个交流以及在假期去做了一些专业相关的实践也是让我知道自己要朝着什么样的方向去努力去做到什么样的程度,而有了一个目标,我也是更加的清楚自己需要哪些能力是需要去做到位,才能走到目标的正确道路上的。

三、职业规划。

当有了目标,我也是要一步步的去为了达成目标而努力,一步步的走好而不能松懈,同时也是要达成并不是那么的轻松,更是需要我慢慢的积累知识,不断的去锻炼自己的一个能力只有如此才能让自己真的能走好职业的路。在校的日子,要把专业的知识去学习好,同时对于自己发展的方向,有哪些能力是要有的,也是要不断的去锻炼,对于要考到的证书自己也是要去努力拿到。毕业之后也是要为了能在职场上走远,去积极的把工作给做好,从基础做起,清楚行业发展的方向,明白自己要怎么样的努力,一步一个脚印踏实的做好来让自己能不断的去进步,走好职业发展的路。

对于自己的规划,我也是清楚在实际的一个学习和工作里面,自己也是要不断的去调整去适应当时的情况,去做好自己,不断的进步,也是相信自己可以走好这条路的,同时目前的阶段也是要积极的去学习,去做好大学该做的事情,来让自己以后可以更好的去面对社会的一个挑战。

大学生四年规划

大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,所以甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,异常是英语和计算机。大一的学习任务相对简便,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自我的组织本事和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!

在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自我的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自我知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自我专业相关的单位兼职,多体验不一样层次的生活,培养自我的吃苦精神和社会职责感,以便适应突飞猛进的社会。

到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最终一年的学习了。应当系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应当到达教师的层次,教学本事应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应当多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。

大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自我的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自我计划的,相信大四就是我的收获的季节。

生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自我的学习本事。

在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应当把重心放在学习本事的培养上和学习做人上。一个人贵在明白自我应当去干什么,明其志,方能知所赴!学校供给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自我应当更清楚自我的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自我有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自我的潜力。

大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢就是这个道理,我们应当把握大学里这个机会充分锻炼自我的工作本事。我们应当多点参加工作和活动,加强培养我们的本事,充分发挥我们的潜能。

大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在学校逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们能够有选择地参加一些社团,这样能够帮忙我缓解学习的压力,舒缓自我情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。

我上高中时的梦想大学生活跟我此刻的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中必须要把学习抓好,尤其是对自我感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不必须要门门都是优秀,只要有拿得出手的就能够。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。

青春的含义就在于不管我们选择了什么、成功与否,都不后悔。我期望经过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识,同时还应当培养自我的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我期望自我能够更加勇敢、坚强,并且积极向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。

在拟好了规划后,还需要提醒自我,在行动中具体实施,做到风雨无阻!期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!

大学生四年规划

“独在异乡为异客”,初来新余,陌生与迷茫感依旧甚多。兴许是熟识了五湖四海的朋友;兴许是经历了军训的洗礼;兴许是参与了丰富多彩的学校活动,渐渐地适应了新的大学生活。原先,我想象中的大学生活一向都在身边,大学不仅仅是几年的时光而已,它关乎应对,关乎勇气,关乎未来,关乎选择,关乎人生!

经过高考的洗礼,进入大学,我们仍要清醒的认识到自我的身份是学生,自我的职责是学习,要明确的认识到学业是大学生立身之本,切莫本末倒置。一方面我们应集中精力去掌握学业知识、激发自我潜能、提高自身素质,具备和拥有良好的大学生文化体系,另一方面我们需要根据社会发展趋势和个人兴趣、特长及所学专业确定自我的学业目标,做好切实可行的职业规划来明确自我以后的学习和生活。

四年时间说长不长,说短不短,但足以改变人的一生。没有规划的人生是可悲的人生!大学作为人生中极为重要的一部分,更需要我们精心细致地去规划。要规划,首先得有目标。只要有了目标,就能有的放矢、合理利用自我的大学时光。也仅有有了目标,才能在大学四年的学习生活中,拥有源源不断的动力。

大学第一年,我期望努力学习专业知识,用知识不断充实自我。广泛阅读书籍,提升内在素质,有针对性地涉猎一些书本的知识对拓展个人视野是十分有帮忙的。积极参加学校和社会实践活动。参加各种社团和社会实践,这样既能够让自我学习到课堂以外的知识,丰富了整个大学生活,还能够结识到一些志同道合的朋友。学会交流与人际交往,众所周知,大学的人际关系是错综复杂的,良好的人际关系能够为以后的学习生活供给有力的支持,更好的适应未来的生活。

大学第二年,我期望在巩固专业基础知识的同时也浏览学习一下其他专业的课程,使自我的知识多元化,尝试一些有关自我专业的兼职,提前体验不一样身份职业的生活,锻炼自我的综合本事。为接下来的大学生活奠定基础。

大学第三年,我期望走出象牙塔,迎接新挑战。机会总是留给那些有准备的人,把该拿的证书拿到手,到了大三必须要主动出击,走出校门,利用各种社会活动建立自我的人脉,积极参加实习。天上不会掉馅饼,工作也不会主动来敲门。作为一名汉语言文学专业的学生,以后的就业方向大多是教师,一个大学生给予不了别人用十年、二十年或更多时间换来的经验,所以,我们仅有多锻炼自我强硬的实践潜力,在未来的就业之路上才能走得更长更远。

大学第四年,我期望经过努力修满需要的学分,毕业论文争取能取得优秀的成绩,顺利毕业并且拿到“学士学位”。作好求职准备,制定就业目标,用心做好求职就业的知识、心理和技巧等方面的准备。为毕业之后顺利就业提前准备。

大学不是勤奋学习的终点,而是完善自我的起点。《赠葛洛》中写道:爱在左,情在右,在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使得穿花拂叶的行人,踏着荆棘,不觉痛苦,有泪可挥,不觉悲凉!它何尝不是你我大学生活开始的宣言呢?不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,不去想身后是否有寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的便只是背影。

计划永远都赶不上变化,可是没有计划,人生就是一片混乱,大学的四年也许就会漫无目的的虚度过去。给自我一个目标,订一个计划,就是给自我增加动力。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着梦想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。可是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

一个人,若要获得成功,务必得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。毕淑敏有言:“我不相信掌纹能带给我什么讯息,可是我相信手掌和手指加起来的力量能改变我的命运。”未来,掌握在自我手中。未来,也只能掌握在自我手中。

人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!大学四年,等着我,我来啦!

你如同规划有四年的大学生涯

一个人能否取得成功,与大学无关,与专业无关,与老师无关,与周围的环境无关,起决定性作用的是自己的心态、自己的努力!所以,请记住三点:

第一,即使你是名牌大学、重点大学的学生,也没有什么了不起,它只代表你大学之前擅于考试,大学之大与你无关。

第二,即使你是二本大学、三本高职的学生,也不要气馁,在平凡的大学照样可以创造不平凡的成就,你不能以学校为荣,但学校将来会因你而出名!有诗为证:骐骥焉能骈死于槽枥之间?!英雄岂可丧志于三流之地?!吾非骐骥,但仍愿驰骋于大江南北,纵横天下!自非英雄,但仍思遨游于九天之上,奋发图强!

第三,无论你是否喜欢你的专业,无论你的专业是热门还是冷门,都不要太在意,因为大学里学的专业课基本都用不到,专业与工作对口的很少!它需要更多的是你的综合素质以及不断学习的能力!

那么刚升入大学的学生,如何才能赢在起跑线上,为自己精彩完美的大学创造一个好的序幕呢?个人认为:

第一点、转变心态。

从心理上、言行上要完成从高中生到大学生的转变。高中生以学习成绩定终身,大学则不然,它培养的是全能型综合素质的人才。成绩很重要,但只是一方面,大学只顾在专业课中考高分的学生都是片面的。高中时,老师言传身教,大学则全凭自学,老师上课是他的义务,你听不听不在他讨论范围之内,所以自己一定要主动学习。高中时大家都闷头学习,很少有展示自己才华的机会,但大学则不然,它要的是百家争鸣、百花齐放!大学是一个个性张扬的时代、是一个魅力展示的场所、是一个激情释放的空间、是一个才华彰溢的摇篮,所以大家要在大学阶段把自己百炼成钢!

第二点、熟悉环境。

我建议大一的时候,不但要好好学习,还要海阔天空的“玩”,我大一曾经创下每周出去逛街五次左右的记录,为何呢?一是熟悉地理环境,二是把握商机为自己将来拉赞助或者打工做铺垫。另外呢,校园里的各项事务也要去尝试一下,各个教学楼,各种设施,各种人群等等,总之,从宏观上争取对大学以及对大学所在的城市有一个大致的了解,这一切都为大二、大三的成长与腾飞相辅相成!

第三点、养成好的学习习惯。

大一塑造的个性及养成的习惯可能会对你的一生都有影响,所以大一的时候一定要对自己严格要求,兵法有云:求上得中,求中得下,求下一无所得,如果大一的时候就自己放松,那么大三大四的时候人基本上也散了。具体来讲,首先、好好学习,不要逃课,还不是你逃课的时候,要不然大二、大三、大四你就没法过了,最好期中期末考试的时候取得好成绩并拿得奖学金;其次,多去图书馆看书,大一是你去图书馆看杂书最好的时机,因为大三大四的时候你要么忙着考研,要么忙着毕业,没有心情和时间来扩展知识面了。

四、以“王道”涉足“官场”

大学的学生干部没有什么了不起,我小到班长,大至学生会主席都做过,不要看得那么神秘,请客送礼这都是不登台面的小把式,歪门邪道不免贻笑大方!我给大家说的是以王道制之,所谓王道也就是正道,一句话:靠请客送礼取得的职位是没有含金量的,如果你能成为学生会、学生社团的中流砥柱,让它离不开你的时候,你就成功了!怎么解释呢?说的直白点:你做的事对学生会及学生社团很重要,不可或缺,但只有你能办的更好,或者是办的好的少数人之一,那么学生会就对你有依赖作用,这样你就很容易的进入并成为栋梁了!当然说起来容易,具体操作起来还要靠自己的悟性!

五、周末、假期多打工。

大一学生的课余生活很丰富,平时在学生会干活最多的是大一,打工参加人数最多的也是大一,为什么呢?因为大一的学生“好忽悠”呗!那么此时作为大一的你就不要抱怨,不要觉得自己吃亏了,因为大家都是这么过来的,你不做,你的大学就缺少很多东西,所以只要自己喜欢,自己有时间,我建议你多去闯荡一下,不要害怕失败,大学犯的错误你有足够的时间和机会去改,毕业后就不行了!

六、多参加活动,把握自己的兴趣并找到自己的特长。

大学的很多活动,都是大一大二的学生参加的最多,尤其是大一,占参加人数的一半以上,这个时候,形形色色的学生社团在纳新,各种活动、比赛的海报贴爆了张贴栏,那么你要做的就是尽可能的去参加,不要怕失败!一是可以锻炼自己的社交能力,二是能通过比赛活动等发现自己的兴趣爱好并使自己的特长更长!另外,最好在迎新晚会上崭露头角,比如:出节目、参与组织玩会,做主持人等,这篇给大一的建议也是针对普遍意义上的大学生,大学才刚刚开始,不要操之过急,只要这几点你能做扎实,大二、大三必是你腾飞之时。

大一的学生刚来不懂事,大三的学生忙着考研,大四的学生忙着毕业、找工作,所以大二的学生才是大学的中流砥柱!

为什么大二的学生才是大学的中流砥柱呢?很简单啊,你看:在学生会高层管理者当中,大二的占65%以上,在社团活动中,协会会长60%左右是大二的,在勤工俭学中,60%的主力军是大二的,在各种社交活动,比如拉赞助、周末、假期打工促销的组织者仍然以大二的占绝对地位!

所以,大二就是大学的青少年时期,既没有大一学生的懵懂,也没有大三、大四学生毕业的压力,总之是无拘无束,是大学最潇洒的时候,那么怎么样才能玩转自己的大二,继而舞动大三,来个一鸣惊人的大四呢?景锋仅以一家之言,与众学弟学妹分享,以期大家有所小成!

一、再回首。

大一过去了,伴随新生入学,你也就是学长、学姐了,你做好做学长、学姐的准备了吗?你知道学长、学姐与新生的区别在哪儿吗?如果新生问你:师兄/师姐,请问我大一该注意什么,你能给我一些建议吗?我不喜欢我的专业,怎么办?请问大二的朋友,你能答上来吗?所以在新生军训完之前,甚至暑假,你就要细细反思你大一这一年都干了什么?你取得了什么成绩?有什么不足之处,有什么感悟,大二你该怎么办?你想在大二有什么进展?必须得做深层次思考,最好以日记总结的形式写出来,发表出来,不要怕别人的'批评,所谓成长就是被批评并改正的过程。

二、给自己的大二,设定若干目标。

所有的目标都能被量化,那些说我一定要好好学习、我要比去年更好的目标都是含糊不清的,只有量化才能更直观。比如,你可以给自己的大二设定如下目标:

1、我打算在大二阅读100本书。

2、我打算多认识30个志同道合的朋友。

3、我打算参加促销等工作10次。

4、我打算自己挣5000块钱,辅助自己的学业。

5、我打算通过英语四级,且分数在520分以上。

6、我打算拿一等奖学金。

7、我打算在学生会干到部长或副主席一职。

10、我打算出去旅游5次。

11、我打算找个男朋友/女朋友。

12、我打算给老爸买个手表,我打算给老妈买个mp3。

13、我要组织两场活动、一场周末促销。

14、我要为学生会或学生社团拉三批赞助。

······。

三、合理安排自己的时间。

大二处于大学的一个高速成长期,各项素质、各项技能、各种能力虽较于大三的学生欠火候,但也随着时间的发展突飞猛进,所以,这个时候你处于一个临界点,进则可扶摇直上九万里,退则可坠入深渊八千丈。所以一定要合理安排自己的时间,你要把自己每周、每月打游戏的时间、谈恋爱的时间、逛街的时间、上课的时间、去图书馆的时间、参加社团学生会活动的时间,参加打工等商业性活动的时间给规划出来,不要不加控制的任意挥霍,大学其实特别的短暂,我都毕业那么长时间了,现在偶尔还会发出这样的感慨:我大一上大学的情景怎么离我这么近,我怎么毕业这么快呢?所以大二的朋友,为了自己的将来,为了自己的前途,大学,你必须得努力,要不然大四毕业对你来讲就是恶梦!

四、万事俱备勤为先。

以上三点,我从宏观上把大二要做的最迫切的事说出来了,但是,能否取得什么样的成绩,就看自己的悟性了,比如我说,大二要阅读100本书,可能在不同的人眼里看到的东西不一样。我第二点所提到的所有目标都是以勤为先的,你什么也不做,是不可能有收获的,不去实践,你甚至就没有资本去做或者去评论某些事情。

不管怎样,你都应该为自己踏入大三这个大学最辉煌、你能力发挥最高阶段的时期做准备,做铺垫。无论你的兴趣在哪里,你都要为你兴趣转化为特长而努力!估计到了大二,你已经明白了,老实人在大学是行不通的,只要把握在一个度的范围内,还是尽量活跃,锻炼自己的能力、增进胆识,以期有所小成。

五、要充满激情,斗志昂扬!

激情与创造力是一个年轻人成功必不可少的条件,有激情不一定成功,但没有激情一定不成功,所以大二学生激情的培养尤其重要,在每天早上起来之后你都要充满斗志,给自己最强大的精神鼓励,相信自己行!激情持续的锻炼方法需要持久的锻炼,比如:与积极乐观的人在一块、和自信的人在一块、和开心的人在一块,看励志的的书,听亢奋激昂的的音乐,走步伐是坚定的路,接触鼓舞人心的的事···这样你的激情就能一直长久!

总之,芸芸众生,皆有不同,没有统一的标准,要想有所大成,则必须在吸取普遍规律的基础之上再结合自己的特色,创造出与众不同的大二生活!

大三,是大学的青壮年时期,也是你在经商、学生会、学生社团、业余活动发展的黄金时期,更是你在大学取得除毕业之外最辉煌成绩的时期!如果大学四年,你到大三仍然不能“闻达于诸侯”的话,基本上你的大学也就定性了,也只能抓紧时间把握好大四准备毕业了!

大学生涯规划

如今的计算机行业,不论是在硬件、软件,还是在通信及网络安全it行业领域,信息技术的发展是一日趋长于一日,如果不及早为自己的学习目标也好、今后的工作事业也好,做一个非常周全的计划,那就很容易在计算机这个行业里被淘汰出局。

我个人认为规则有三种一类是学习计划:

一类是工作计划,工作规划是基于学习之上的,在学习计划上取得了成果之后,才能做好工作上的规划;再一类是两前两类计划并行。

a、学好linux/unix其中一种系统应用。

作为除了windows家族平台的系统以外,还有个就是linux系统许多网络公司大型企业的服务器都会采用这种系统,对我们习惯于用windowsxp系统来说,确实是一种不习惯和应用上的困难,复杂的命令也是对刚入手者一种记忆力的考验要真正融入到这个系统当中,我认为还是要多习惯去使用,因为平时我们太依懒windows了,这种过渡还是需要时间的,因此我会把学习linux作为我第二种系统学习的目标,将来的工作环境也需要。

b、学会一种编程语言。

对于计算机专业的人来说,至少会一种编程语言是一种技术人员的象征,也是一种爱好,虽然可能学得没有专业的编程人员专业,但就是够用就差不多了,vb编程语言是门可视化的编程语言,可以边写源代码边看效果,代码也比较人性化,易懂,编辑效率也非常的高,不会像其它语言一样,要完全将代码生成后,再看效果那样一点一点的修改不行再返回原代码再修正再输出、不能及时看到代码生成出来的效果,所以我认为非专业编辑学习vb是种不错的选择,也是培养自己一种爱好。

c、熟悉sql数据库语言。

人的会员资料啊上机记录、余额、注册等信息,全是储存在sql数据库服务器上,一旦数据库出现问题,数据丢失,那后果是不堪设想的,真正出现问题的时候却是让专业的数据库人员来维护,不知道问题大小的情况下,都对sql数据库敏感,不太敢随便动,不知道是对它敬畏还是仰慕,我觉得从事哪种环境也好,企业还是工厂,甚至是私营商业行业,数据库的应用很普遍了,所以这也是不能不熟悉的一门语言。

作为自己真正的学习方向,其实还是喜欢于网络工程方面,不论大的小的公司,只要想与外界进行信息交互,都需要能过互联网络,一个好的网络规划,建设拓扑,需要进行一个合理的预算,收集了一些考试培训方面的书籍,工作,休息之余进行自我充实,之后或许会根据自己的一些学习意愿,有时间和精力再考些计算机职业之类的认证。

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大学生活规划

正式踏入了大学的校门,开始了我们曾梦寐以求的大学生活,规划也要做好。下面是小编分享的大学生活规划,一起来看一下吧。

首先,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。

1.要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;。

2.要进行适当的体育锻炼和文娱活动;。

3,要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;。

4.不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;。

5.在课堂上要认真详细的记笔记。

在我们刚到大一的时候,由于生活时空发生了很大的变化:由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地;由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境,转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。

新生通常怀着对大学生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活,提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动,这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下,应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织,参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等;如有某项专业技能.也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的,参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主;同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息,初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况,当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。

大二﹑大三是4年中重要的过渡期,这时候大学的概念在我们的心中已经具体,我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应,自己的未来目标也开始逐渐形成,人生观也逐渐形成,这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观;合理的安排时间,掌握科学的`学习方法;确立学习目标,端正学习态度,明确专业方向后积极进行职业定向,除了学习自己的专业知识外,还可以多学习一些其它的各种知识,充实自己;提高学习兴趣,掌握学习规律,讲究学习策略和方法,提高学习效率,学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用在具体学习内容安排上,分清主次.优先掌握基础的,带规律性的,应用价值较大的专业知识,兼顾其他方面的知识,在学习方法上注意具体和抽象相结合,实践和理论相结合;制定自学、复习计划,做到循序渐进,有条有理,并注意劳逸结合,保证有充沛的精力和良好的状态,全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动,替自己未来的工作多积累一些社会经验,提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。

大四是大学四年的最后一年,是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础,能力上有了一定提升,具有分析,解决问题的能力,人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我,适应社会,善于抓住信息。

大学生涯规划

我是一名大一专科生,性格偏内向,爱沉默思考。比较重感情。业余时间爱看书,也喜欢听音乐,外出散步。

优势;做事认真,有条理,有计划,有责任心。

劣势;对于问题的考虑往往不够周到,做事有时太好强,比较固执。

物流管理(logisticsmanagement)是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。

(1)在校阶段。

充分利用学校资源的优势限度的接触有关物流的所有信息为以后的工作做准备;

在大一通过英语等级考试;

在大二暑假和课余时间找物流相关行业的兼职(不计较工资多少);

有空余时间可以多方面游历,尽可能的了解社会和企业;

努力完善自己的品格;

此期间要对全国的物流企业有较多的了解,以便今后择业。

(2)初入职场。

学会使用各种常用交通工具,为职业发展打下基础;

利用实践的优势积极联系理论使知识转化为真正的动力;

大量的阅读,培养博而杂的知识体系;

认真分析企业的运作经营方式,管理体系;

充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训,尽快考得物流师证。

20xx-20xx:在物流基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。

20xx-20xx:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。

20xx-20xx:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。

职业生涯的发展不可能一帆风顺,规划也不可能是的',在实施过程中,必然存在各种的问题或不适应,这就需要我们定期回头看看职业规划早期管理如果在职业生涯早期不能达到我预期的人生目标,我也不会就此放弃,我会认真详细分析自己与所任职位的差距,然后作出决策。如果是自己能力的问题,我会在工作期间认真学习,不断提升自己能力;多跟这方面的长辈请教;继续通过各种渠道去应聘。

职业规划中期管理如果在职业生涯中期不能达到我预期人生目标,我会认真分析自己的实际情况,然后作出决策。如果是自身的能力问题,我会继续留在企业跟同事、主管进行交谈,请他们指出自己的不足之处,以此改进,继续提升自己的胜任能力。如果不是因为我的能力原因,我将选择去别的企业去应聘。

职业规划晚期管理如果在职业生涯晚期还不能达到我预期人生目标,我还是应该认真的分析问题的所在,如果是因为我本身不具备胜任这个职位的能力的话,我将考虑转行。

根据自己的兴趣和所学专业,在大学期间,应该会向国际贸易知识和实物方面发展。所以本人制订如下学业规划:

大一时期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习,工作,生活能力,全面提高个人综合素质,参加物流师资格认证,不断深入研究物流方面知识和实务,并一试。

大二时期:特别是商务英语,争取通过英语四级考试。

大三时期:开始接触社会,熟悉工作环境,积累人际关系,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。初步找到适合自身发展的工作环境、岗位。

1、20xx-20xx:在物流基础岗位工作,积累工作经验。在工作期间,充分利用空闲时间为自己补充所需的知识和技能。

2、20xx-20xx:在原来企业做上一名中层管理者,成功管理自己的下属,加强与上级的沟通,充分利用自己的'工作条件扩大社交圈,重视同学交际,重视和每个人的交往。

3、20xx-20xx:到一家外资物流公司,学习跨国企业先进的管理理念,丰富的管理经验和先进的科学技术,争取当上一名外资企业中级物流经理。

我觉得只要我在大学里努力做到正确的目标,学习好各种知识,掌握好各种技术,上述人生职业规划可行的机会是很大的。如果毕业后找不到物流方面的工作,到时候我会根据市场的供需的情况而再次决定适合我的工作。不管周围环境及自己人生某一阶段出现何种的变化,都应该善于发现其中的各种机遇并驾驭这些机遇。

计划固然好,但更重要的在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。理想,信念,追求,成功,未来,一切的一切都要靠自己去打拼!

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大学生涯规划

学风建设一直是大学生教育工作的重要组成部分,内容涉及学习态度、学习能力、学习方法、学习品质,是在校学生精神风貌的集中表现。其中,大学生学业生涯规划是学生建设的重要环节,通过帮助学生确定学习目标和个人发展目标,协助学生养成良好的学习习惯,更加充分了解学生的思想动态,构建学生管理与教师教学的交流平台。本文通过分析学风建设存在的问题,介绍学业生涯规划的作用和意义,最终提出针对不同学业阶段的学生制定不同学业规划的做法。

学风建设是大学生教育管理工作的重中之重,良好的学风对于人才的培养至关重要,但目前大学生普遍出现学习态度不端正、自制能力差、学习动力不足、对未来迷茫等问题。

第一,学习动机不强。很多同学从高中进入大学后,由于不再接受高中严格的监督,自己有所放松,整日无所事事,缺乏正确的规划和指导,这样使得在应试教育中走出来的学生变得更加迷茫,失去了学习的动力。

第二,学习纪律松懈。目前有些在校大学生学习作风拖沓,自制能力较差,有的学生上课迟到,早退,旷课;上课玩手机、下课玩网络游戏。平时得过且过,期末突击复习,只求及格,不求甚解,甚至个别同学为了通过考试,不惜冒险作弊。

第三,专业思想淡薄。大多数学生高中时期缺乏专业的学业生涯规划,甚至许多学生是调剂分配而来,学习主动性较差、专业认同度较低。加之进入高校后学习难度加大,许多学生缺乏能动能力,难以从高中的学习方法转变,在缺乏专业指导和关注时丧失学习信心和热情。

从以往经验看,单纯依靠强制性的管理手段要求学生养成学习习惯,营造学习氛围还是远远不够的。学风建设的主体是大学生,只有充分调动学生自主学习的主动性和积极性,才是实现学风建设长效发展的根本保障。

学习是持续一个人一生的追求,养成终生学习的习惯才会在未来立于不败之地。学业生涯规划可以帮助学生养成良好的学习习惯,在离开学校讲授式授课的前提下,在未来的生活和工作中,仍然能够将学习和求知作为个人发展的动力,寻求新知识,探求新方法,不断超越自我,实现自身价值。

2.学业规划有助于端正学校的学习风气。

学风是学生思想道德素质的反映,加强学风建设首先要从根本上抓起:即从学生的思想工作上抓起。大学时期是年轻人世界观、人生观、价值观形成的重要时期,是知识高度积累并向质变发展的阶段。很多学生来到大学,摆脱了高中时期家长的管理、老师的“填鸭式”教育、同学之间的竞争,开始在所谓“自由”的大学氛围中放纵自己,不思进取。通过制定大学生学业生涯规划,帮助同学认识大学生活,掌握正确的学习方法,合理规划学业安排,形成良好的学习风气和带动效应,在同学之间形成相互影响的氛围。

3.学业规划能够使大学生养成积极向上的学习意识和学习动机。

学业生涯规划会针对学生不同时期的学习能力和需求,形成不同的计划、安排。大学新生在入学之初根据自己对大学的初步认识形成简单的学习计划,并在四年的大学生活中根据自己的见识、经验、能力的提升不断调整,有“要我学”变为“我要学”,由“按计划”变为“定计划”,由被动变为主动,有狭义学习变为主动提升。在这个过程中,随着不断地进步和自主能力提高,成就感不断提升,自信心增强,思维方式及心态就会向着更积极向上的方向转变,进而更有信心和勇气。

4.学业规划为职业生涯规划奠定基础,为求职就业创造条件。

大学学习的目标是培养自己的能力,为以后的工作提供支撑。学业规划和职业生涯规划本身就是相继和交叉的关系,要进行准确的职业定位首先要从学业着手,根据社会需求,把握社会发展动向。大学所学的专业是未来求职的依据和保障,通过制定学业生涯规划,一方面完成每个专业的培养目标,另一方面,也为职业的选择和定位提供了依据。学业规划通过依托于专业学习,通过掌握专业知识和技能,结合个人特长和兴趣,充分发挥自己的优势,扬长避短,增加自身就业竞争能力。

1.确定学习目标和个人发展目标。

很多同学缺乏学习目标,总觉得进入大学后碌碌无为又好像每天很忙,渐渐萌生出“混日子”的心态。其实每个人的学业规划都会依据自身特性的不同而不同。每个学生初到学校,因受教育经历、家庭背景、个人兴趣、理想信念影响,对自己的学业规划和个人未来发展的期许会有不同。

通过对学生进行专业化的学业生涯指导,帮助学生建立符合自身发展的学业生涯规划,一方面使学生明确在校期间的学习进程,确定阶段性目标及整体目标,合理安排自己的学习计划,明确实施步骤和实施方法;另一方面,将职业发展与学习规划紧密结合起来,合理规划大学时间,敦促学生在校四年为其职业理想而奋斗。

2.入学初期协助学生养成良好的学习习惯,后期培养学生学习的主动性。

学业规划的制定更主要是目标激励和时间管理,它不是一成不变的,目标的达成与努力程度相辅相成。学业生涯规划的一个特点就是根据大学阶段每个年级的不同,随着学生个人的成长、思想和见识的不断成熟,学业规划也会循序渐进。对于入学之初的新生,学业生涯规划的主要作用就是帮助新生增加对学科的了解,适应大学生活,通过每一个时间单元,周、月、学期、学年设定学习目标并敦促其完成,帮助学生养成良好的学习习惯,为下一单元打基础。随着学生适应性的增强,后期学生的培养主要体现在充分发挥其积极性、主动性上,实现学生的自主学习、自我管理,最终帮助学生建立终身学习的习惯。

3.充分了解学生的思想动态。

现在课堂上教师与学生之间缺乏基本的沟通,通常是老师讲课,学生听课,课后缺乏沟通和探讨,学生往往是“填鸭式”学习,逐渐丧失了学习、研究热情,更有甚者认为“与其听老师讲还不如自己看书”的念头,课程过半逃课人数剧增。学生学业生涯的构建离不开专业教师的指导,无论是针对大一新生的新生研讨课,大二大三的科技竞赛辅导,还是大四时期的考研指导,抑或者是学业生涯规划调整,专业课教师的指导与沟通贯穿一个学生求学生涯的始终。通过与学生的交流,可以使教师更加明白学生对于课程的需求,及时调整教学内容,真正将学生的需求与课堂内容相结合,提高教学质量;另一方学生可以向老师反映课程的难点,更加深刻消化课堂知识,达到课堂教学目标。

三、制定不同时期的学业规划指导。

学生入学后,每一阶段的学习都存在差异和不同,学生对于自身发展和规划也会不断改变,学业生涯规划要针对不同年级学生的学业生涯做出指导和调整。对于不同年级的学生,学习的重点内容是有差异的,因此,我们在制定辅导计划时必须考虑年级、学生个体的不同特点进行科学合理的辅导。

一年级偏重于学业适应辅导。此阶段学业辅导主要包括基础课程辅导、新生中的杰出学子培养、新生适应性教育和新生研讨课等,通过对大学学科介绍和适应性培养,帮助新生适应自主生活、学习方式,做好角色转换定位,同时了解专业培养目标和就业方向,增强学生学习基础课及专业课的主动性、自觉性和自控能力。

二年级重点做好学业规划辅导。此阶段包括基础课程辅导计划、学习困难学生帮扶计划、学业危机干预和科技竞赛辅导。经过大一一年的学习和适应,大多数同学大发展目标已经明确,学生的优点也开始显现。这一阶段,通过对学生进行指导,帮助学生扎实专业知识,培养实践技能,规划学业目标,鼓励个性发展,通过社会实践或科创研究,培养综合素质,提高社会责任感,社会适应和人际交往能力,同时,针对学业困难学生及时做出帮扶和学业危机干预。此外,该阶段针对发展目标明确地学生,可以进行相应的考研或就业指导。

三年级加强学业创新辅导。这一阶段的学业指导内容包括学习困难学生的帮扶计划、科技竞赛辅导、考验辅导计划和杰出学子的培养计划,进一步深入、拓展科研和努力提升学业。通过深化学习能力、提高学习要求及大学生科技研究和素质拓展活动来锻炼独立解决问题的能力和创造性,鼓励大学生参加与专业有关的各项实践工作,开展针对杰出学子的培养计划。并对学生未来规划和选择做出明确的指导和规划。

四年级学业发展辅导,此阶段学业辅导包括实习指导、学业危机干预、学习困难学生帮扶计划和毕业生职业规划,通过对学生三年的学业总结,有针对行地开展职业生涯指导,完成从学业到就业的转变。同时,针对学业困难学生,找准原因,探索解决学业危机的途径,保证学生能够正常完成学业。

通过系统性的学业生涯规划指导,结合社会需求和个人发展需要,可帮助学生养成良好的学习习惯,充分发挥学习主观能动性,从自身的特点和兴趣出发,制定大学学习的总体目标和阶段性目标以及实现目标的步骤和实施方法,合理安排时间和学习计划,实现自我监督、自我约束、自我管理。养成学生自主学习、终身学习的品质和能力。

大学生规划书

每个人的一生都是有限的,在有限的时间里,所有人了都希望自己能够达到自己梦想的'巅峰。

在每个人的生命发展的过程中,其发展过程都是独特而又丰富多彩的。一生的时间不可以重复,那么在不可重复的今生一定要为自己做好一份详尽的规划,并按照规划好的人生方向前行。

做好职业规划并不简单,它是一个很庞大的概念。它是在个人与组织的相结合下,对一个人整个人生的主观、客观分析,结合实际情况确定一个人的最佳发展方向与目标,并未实现这个目标做出的合理的行动方案。而自己,现在已经是一名法学系专业的大学生了,根据自己的切身情况,在展开整个大学生涯的学习之前,也要为自己做好一份职业规划。

由于自己已经选择了法学系专业,那么就要根据自己的专业好好的确定自己未来职业的发展方向。如果下定决定朝着律师的方向努力,那么就要从现在开始,努力的学好自己的专业课知识,学习如果做好一名律师的专业技能,通过平时点点滴滴的时间研究曾经有过的所有法律案例。希望可以通过自己的努力,让自己的大学生涯毫不虚度。

人的一生大学时光也许就只有一次,如果没有把握住,将来自己一定会后悔。所以,在学习开展之前,先为自己制作好职业规划,规划好目标。有了目标,才会有动力,有人动力,才能按照自己规划好的人生路轨行进。

大学生规划书

选择职业是人生大事,因为职业决定了一个人的未来。

铁匠锤打铁砧,铁砧也锤打铁匠;海蛤的壳在棕黑深遂的海洋里变成,人的心灵也受到生命历程的染色,只是所受的影响奥妙复杂,不易为人觉察而已。所以说,选择职业,就是选择将来的自己。

你今天站在哪里并不重要,但是你下一步迈向哪里却很重要!凡事预则立,不预则废。人生成功的秘密在于机会来临时,你已经准备好了!迈入社会,走向职场的第一步前充分认识自我,做好人生的第一份职业设计显得非常必要。领先百步先领先半步,好的职业设计让你赢在起跑线上,避免"就业错位",也只有学与用更加紧密结合,才能使得人才效益、社会效益得以彰显。

二、自我评定。

“自知者智,知人者明”,只有认清了现在的自我和潜在的自我,才能科学的规划自己的职业生涯。而我也充分的相信,通过老师、同学的反馈和加上自己的努力与思考,一定会得出一个真是的自我。

1.个人人格:

在工作学习上富有精力而效率高,善于适应环境变化。生性独立,喜欢以自己的方式做事,自制力强,对自己和别人的要求都很严格。善于理论研究。在感兴趣的领域,会投入100%的精力、专心和动力,并付以坚持不懈的努力。

2.优缺点优点:

1.具有强烈的团队意识,是组织极好的支持者;。

2.具有良好的礼仪习惯,善解人意,善于聆听和辅导;。

3.乐于接收任务并按自己的方式去完成,一旦工作确定下来,就干完它;。

5.精力充沛;。

6.环境适应能力强;。

7.思想开放;。

缺点:

1.不善于拒绝别人的好好先生;。

2.不善于要求和表达;。

3.目标往往定得过高;。

4.三分钟热度。

三、职业探索。

“男怕入错行,女怕嫁错郎”,并不是每个人一开始就可以选对了自己的职业。职业之路可能要经过长期的探索,不断的调整,才能最终找到适合自己发展的道路。找到一条适合自己的职业生涯路。

1.职业人格类型与职业价值观职业人格类型和职业价值观作为职业选择的重要依据,社会型的职业人格类型和经营、支配取向职业价值观也证明我选择是正确的、符合自己发展的职业路线。

2.适合的职业特点:有非常高的稳健度,能稳定地执行工作;具有高度支持团队的能力,是团队中非常好的拥护者;喜欢在工作中接触人,只是在作风上比较保守、被动;不习惯有强烈的理想甚至成就目标,但会务实的尽心尽力,一步步达成部门或组织的目标。

5.职业环境分析:

中国经济进入后wto时代,全面与国际接轨,中国经济继续为世界经济发展最快的地区之一,为经济的发展指明了方向。

金融行业得到了前所未有的重视。

面对新的竞争环境与挑战,有效的发挥经济政策已成为企业组织获取更高效益的重要来源。

对企业来说不懂的经济无疑是一个很严重的问题所在。

金融行业不仅需要“专”,更需要“杂”。合格的金融从业者需要熟悉职业道德、法律常识等知识,不仅要将优秀的自己融合到自己的岗位,更要为企业的未来而着想,及时向企业提出合理的修改方案等。

6.职业机会分析优势:兴趣与所学专业符合,并经过系统的专业的理论知识训练。劣势:过于理想化,行业经验不足,没有和其他院校同专业学生交流过。

威胁:

就业形势严峻,大学生就业困难。

社会对梧院的认同程度有待提高。

7.自我建议:

与社会更多的接触,争取更多的实习机会,通过多种途径与社会人士接触。

四、求职能力分析大学的教育使我具备了从事金融行业的能力,但并不意味得到了一份好的工作。在人才流动频繁的今天,个人求职技能显得更为重要。求职的过程也是个人的能力只有充分展示的`过程,只有能力与实践相结合才能实现人生的自我价值。面试是应聘者进入企业工作不可缺少的一个环节,也是求职者充分向企业展示自己对企业的价值,面试的效果在整个求职的起了关键性的作用。充分的沟通理解,展示自己的才能增强求职理念,增加对应聘单位的了解程度使得面试更有效率。

五、职业目标。

“志不立,天下无可成之事”。综观古今中外,凡事业有成者都是具有目光远大者。我立志于做一位精通英语、计算机、人力资源管理的金融人才。

八、我的人生格言。

你的心有多宽,你的舞台就有多大;你的梦有多远,你的成就就有多高。

做正确的事情远比正确的做事情重要。

篇二。

1、回眸一世倾心……。

2、你不曾给我一次回眸,我却始终在对你微笑。

3、倘若今生有缘,怎会千百次回眸而终听磬声悠扬,苦茶清凉。

4、青春,回眸处,唯美了浅淡年华。

5、俏媚回眸,又逢一树花开。

6、回眸凝笑红尘乱。

7、最美的姻缘就在不经意的回眸之后。

8、北城别,回眸三生琥珀色。西城诀,转身一世琉璃白。

9、我对你不屈不饶,却始终抵不过她回眸一笑。

10、你的偶遇时的回眸,那甜美的微笑,令我记忆犹新。

11、擦肩时为你回眸……。

12、回眸是一剂良药,让我在苦熬中奋起;回眸是一枚邮票,伴我飞向新的航程;回眸是一种智慧,让我调整方向,走上人生正轨,渡向成功的彼岸。

13、你的回眸一笑,打碎了平静如水的生活。

14、回眸一笑百媚生。

15、走着走着,就散了,回忆都淡了;看着看着,就累了,星光也暗了;听着听着,就醒了,开始埋怨了;回头发现,你不见了,突然我乱了。随着我国经济的快速发展,国民的收入显著提高,也带动了消费水平的增长,汽车也慢慢走入千家万户。据有关数据表明,至2017年,全国汽车保有量达3983万辆,其中私人汽车保有量达2578.42万辆。由于我国的汽车保有量的持续增长,我国汽车高需求量已超日本,成为全球第二大汽车消费国。

至2017年,全国汽车维修业从业人数达260万人,年完成工总量1.4亿万次。尽管从数量上看,可以认为从业人员基本上能适应2200余万辆汽车维修业务需求,但从质量上看,从业人员的技能水平,文化程度、综合素质普遍不高的问题,已成为制约汽车维修业的持续发展的主要瓶颈。从目前看,我国的技师以上、高级工、中级工的比例仅为4:8:31:51。显然,我国中高级技术人才短缺非常严重,至此,这种情况对于我们汽修专业的学生来说,是一个前所未有的大好就业前景,但也面临着挑战。

大家都知道现在是注重“职业素质和职业技能”的时代,拥有高超的维修技术或良好素养都不符合现代就业形势的要求。只有两者都有很大造诣,才会是各个公司力争的人才。现在机遇和挑战并重,需自己把握。

二、市场(就业)前景分析评估。

近几年,特别是入世以后,我国汽车产销量迅速增长,作为汽车消费后市场的汽车维修业从车源、车型、服务对象到维修作业形式等诸多方面都已经或正在发生新的变化。汽车保有量大幅度上升、高新技术产品和装置在汽车上的不断引入和普及与汽车维修业从业人员不足之间的矛盾,显得日益突出。如何提高汽车维修从业人员群体的素质,有待从业人员和其他方面的努力和考虑。

我们从不同统计数据可以看出,我国汽车保有量的增长速度很惊人。因中国汽车市场良好的发展势头而得到各国重视和认可,2000年,美国通用汽车公司总裁兼首席执行官瓦格纳到我国考察时,曾预测,到2025年,中国汽车市场将超过美国成为世界第一大汽车市场,由此可见,中国的汽车维修人员的工作前景在今后几十年会有不错的发展。

现代的汽车由于电子设备的增多,维修的重心从车体维修慢慢向电子器件维修而转变。现在维修的项目大概有机修、钣金、喷漆和洗车等几大版块,各个版块虽说有很多精于此道的人才,但毕竟很少。就常熟而言,每年有多家4s店缺少工作人员。根据有关统计,常熟每年汽车维修行业缺口达80-100个名额左右,面对如此巨大的缺口人数,给我们汽车维修专业提供了巨大的就业前景。又随着汽车维修费用的提高,像轮胎爆胎就要800元一只,像新车被刮了一下,就要200元的喷漆费,洗个车也要十元。无疑,汽车维修行业也是一项高薪行业。所以汽修行业市场(就业)前景一片大好。

三、自我认知与评估。

经历系里的几次实训任务之后,发现了自己的不足多于优点,进而使我进一步的了解了自己。

自己的缺点大概有以下几点:

1、缺少实际工作经验;。

2、缺少实际动手能力;。

3、缺乏对基地设备的认识,导致无法运用自如;。

4、理论知识不足,对师傅说的用具、命令不得要领;。

5、口头表达能力不强,导致与师傅无法正常沟通与工作;。

对于自己的优点,其实并不很突出。我认为自己的优点只在于对学习的热爱,对工作的认真和一丝不苟。对于自己的缺点只有在日后慢慢弥补了。

根据自己的不足和学校的教学大纲安排,制定了相应计划,目前已经顺利的完成了几项目标,还有许多未完成的目标,现简单的将主要目标罗列在下面的表格中:

已完成目标。

1、取得全国英语一级等级证书。

2、取得全国计算机一级msoffice等级证书。

未完成目标。

1、cad中高级证书。

2、钳工中级证书。

3、汽车维修高级工证书。

4、进一步提高各方面素质和能力。

根据所列目标和自身的不足,制定以下计划完善自我:

7、在自己的岗位上,脚踏实地地做自己的工作,熟练掌握汽修专业知识和技能;。

8、2017年,毕业后我希望能在某汽修4s店工作,不求工资多少,只求提高自己,增加工作经验。在此期间,加深对汽车维修行业的操作流程的认识。了解其要求,积极做好本职工作。

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