启示六年级(通用18篇)

时间:2023-11-08 21:23:16 作者:影墨

优秀作文是语言优美和文采斐然的,它能够给人带来阅读的愉悦和美的享受。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些作文写作上的启示和指导。

军训的启示六年级作文

生活中我们常从一件小事获得启示,在这个过程中我们尝到了酸、甜、苦、辣的味道。今天,我就讲讲我从这次军训中得到的启示吧!

这是一个阳光明媚的上午,太阳火辣辣的照耀着篮球场,这就是我们训练的场所。我们带着愉快的心情来到篮球上。在这里,看了教官们走三大步伐:小跑、齐步、正步,我心想:“这就是三大步伐么,简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟!”而在这里,我认识了一位严厉的教官。“滴”一声哨响,训练就此开始了。首先是跑步,教官演练了一遍:双手握成拳贴在腰间,上下摆动,身体向前倾,跑。我们也在教官的指导下操练。这时,我就开始感受到苦马上就要降临了。然后是齐步走,齐步和普通走路是差不多的,抬头挺胸两眼目视前方,双手前后摆动,但必须要脚踏声一致,排面对齐,团队必须配合好,这时候就是“团结就是力量”。最后,正步走,正步是让我印象最深刻的步伐。让我们体验正步走的时候,我就不禁一震。太脚25厘米高,脚尖打直,抬头挺胸。教官用了定位法矫正动作,顿时,我的脚酸痛不止,身体东摇西晃,感到好痛苦,趁着教官不注意,把脚轻轻放在了地上,心里还偷着笑。突然,我想起爸爸平时的教诲:“坚持就是胜利。”我心里有说不出的滋味,我又恢复原状,坚持,坚持,最终获得了“胜利”。

军训让我得到了一个启示:“团结就是力量,坚持就是胜利。”这次严格的军训给我留下了永久的回忆。

爱的启示六年级作文

母爱如一首田园诗,清纯飘逸;母爱就像一幅风景画,洗去铅雕,留下清新自然;母爱就像一首深情的歌,转而悠扬,轻歌;母爱就像一阵暖风,吹散了雪花,带来了无限的春天。

母爱是伟大的。我记得有一次,我不懂事的时候,不小心塞了一个刚进鼻孔的橡皮。当时挺好玩的,但是回到家就觉得特别难受!直到我上床睡觉,我才告诉我妈妈这件事。我妈赶紧穿上衣服带我去医院。那是一个暴风雨的夜晚。我妈背着我直奔医院,一边抱着我,一边给我避雨。我看着妈妈脸上的小水珠。我不知道是汗水还是雨水。我感觉我妈身后的衣服都湿了,身上全是雨,她却在给我撑伞。到了医院,医生把我鼻子里的小橡皮拿出来。我妈擦擦汗,松了一口气。我心中的一块石头似乎终于落地了。看着妈妈的汗水和雨水,我的眼里满是泪水。

啊!妈妈,你为我伤透了心。你们是伟大的,负责任的,宽容的父母!是你一次又一次的理解我,你一次又一次的给我改正错误的机会。有时候你批评我,但我知道你在对我好!

母爱是人间游子的终极归宿,是滋润孩子心灵的清泉。伴随着孩子的喝喝,没完没了。所以母爱的缠绵融入了孩子的欢笑和泪水。

爱的启示六年级作文

“人人都有爱”我也不例外,我也有一份爱,它是一盏让你进步的明灯,时时照着你,它又像起的风帆,时时带你冲向前。它鼓励中为你加油,它又像生活旅途中的旅伴,时时和你在一起。

那天早上,我急勿勿地穿上衣裳去上学,结果被奶奶发现了,奶奶吵着说:“这件衣裳不行,太脏了,穿这一件”;这件裤子也不行也得还一还……,经过奶奶的调还,我穿上了一件整整齐齐、干干净净的衣裳,我亲切的问:“这些衣裳让我来洗吧!”奶奶不容争辩的.说:“你还小,让我来洗吧!再加上你还要学习,我红破了脸说:“好吧!我洗完脸,慢慢地走下一阶一阶的楼梯,心里不时地想着奶奶刚才的话。”

中午,放学回家,我看见奶奶的手红了,我想这一定是给我洗衣服弄的。我扑进奶奶怀里。哭了。奶奶明白了,安慰我说:“奶奶的手好着了!快去吃饭!”我不时望着奶奶的手我的心里惭愧极了……,我再次感受到:爱永远留在人间。

爱,无时无刻不萦绕着我们。因为有爱所以我们衣食无忧,因为有爱所以在误入迷途的时候,身边有一双满含愤怒和心痛的眼晴,因为有爱,病床前才会有那忐忑不安的徘徊;因为有爱,痛苦时才有了可以依靠的肩膀……我真希望自己快快长大,这样才能为奶奶分担忧愁与责任。

爱的启示作文六年级

我,一朵灿烂的小野花。当我还是花蕾时,我就知道:我的生命并不漫长,我要珍惜生命的每分每秒。

记得我出生时,第一次被阳光照射的感觉是那麽舒服,阳光就像一只柔软的大手,在轻轻地抚摸我。我的心里充满了喜悦——这个世界多麽美好!妈妈希望我像大海那样纯真、可爱,所以叫我“蓝蓝”。我认识了一个新朋友——珍珍,它是一只快乐的小鸟,穿着黄绿相间的连衣裙,小巧的嘴巴透着红色,尖端还有一点可爱的蓝。它的嗓音就像银铃那麽清脆,像它长得那麽甜美。每天清晨,它总会用甜美的歌声把我叫醒,我就揉揉朦胧的睡眼,与珍珍快乐的玩耍起来。一直到夜色降临时,我们才依依不舍地挥手告别。我俩就像一对形影不离的好姐妹,一起嬉戏,一起欢笑,一起贪婪的享受太阳公公和大地母亲赋予我们的幸福生活。可是天有不测风云——好几天我都没有听见珍珍甜美、悦耳的歌声了。这使我起了疑心,难道珍珍被……我不敢再像下去了。

直到有一天,我和珍珍在一个小男孩的卧室里相遇了。我被小男孩掐去,插在一个花瓶里。我看见一只鸟笼,挂在窗前,里面的小鸟正是珍珍!它乖乖的呆在鸟笼里,有吃有喝的,可它饱满忧虑的眼睛正在四处张望。我轻声向珍珍打招呼:“珍珍,我是蓝蓝!那朵小野花!”“蓝蓝?“珍珍大吃一惊,”我可想死你了!你怎麽在这儿?”我们互诉自己的危险经历后,又像以前那样玩耍起来,度过了许多快乐的日子。

快乐总是短暂的。一天,我感到头痛——是我要离开人世了?不!我不要死!不要!可是我支持不下去了,快乐的灵魂离开了肉体。我正要离去,忽然听见珍珍为我送行的歌声,还看见了它如清泉般的眼泪。再见了!我的好姐妹,好朋友!谢谢你让我体会到生命的快乐!我会在天堂为你祈祷,愿人们早日明白生命的可贵,懂得我们才是大自然的珍宝!

彩虹的启示六年级作文

每当雨过天晴后,天边总是会出现绚烂耀眼的彩虹,吸引众人的目光。那一剎那间,许多人都想拥有一对翅膀,展翅高飞,飞向彩虹,在它身上溜滑梯,那是多么快乐惬意呀!

七彩缤纷的彩虹总是带给人们快乐,但美好的事物很快就消失得无影无踪,这也告诉我们一个道理——“把握当下”;如果不把握当下,你可能会错过很多的机会。彩虹虽然美丽绚烂,但它很快就消失得无影无踪了,如果欣赏的人不好好把握这美好的瞬间,就丧失了一个“好的机会”。

为什么美好的事物就是留不住呢?我们感叹短暂的人生如朝露,亦如七彩缤纷的彩虹一样,一下子就会烟消云散,因为稍纵即逝,所以才可贵!生命虽短,但可以过得绚烂夺目,那就不怕短暂;相反的,成天行尸走肉的过日子,就算活了一千岁,也毫无意义呀!

希望大家的生命中能拥有五颜六色的彩虹,而那一道缤纷的彩虹桥则是跨越人与人心灵深处的最佳桥樑!

六年级蝉的启示作文

我是一只蝉,生长在高大挺拔的树上。春天和夏天的时候,我在大树上尽情地歌唱,许多松鼠和猴子都十分羡慕我,他们经常做我的听众。我们几只蝉常常聚在一起,为听众们一起歌唱,久而久之,听众们给了我们一个响亮的名字,叫“群蝉乐队”。可是这样快乐的我们,也有一些烦恼。

有一次,我们一如既往地举办“音乐会”,当唱到高潮部分,有几个人狠狠地瞪了我们几眼:“几只破蝉,吵死了!”我们唱完了相互对视了几眼,我们唱歌是我们的'爱好,你们怎么能这样阻拦我们呢?可我们也没有办法,为了听众们,忍忍就是了!

我们并没有伤害人类,人类为什么还要这样说我们呢?一次我们在吃树叶,发现了一个杆子,我们还没有反应过来,几个同伴就被抖了下来,我一看是几个孩童在捉我们。我们只能躲避到另一棵树上。另一个老农看见了我们,冷哼一声:“待会儿把农药洒上去,看你们还怎么吃树叶!”我心里很委屈:我并没有惹你们啊!在天气变化时,我们高高地在树上预报。在你们生病时,我们无私的贡献了我的蝉皮。难道这些我们为你们做的事,你们全都忘了?我伤心起来。

其实,我们蝉也想为你们人类服务,也想与你们和谐相处。我真想让大自然变得美好啊!

六年级作文:钓鱼的启示

这件事发生在我六七岁时,或许叔叔已经忘掉了,可却给了我莫大的启示。

那时我还小,十分好动。妈妈便让叔叔带着我去小河边钓鱼,想以此磨一磨我的心性。

我牵着叔叔的手来到小河边,坐下,模仿着叔叔的样子,盘着腿,手握钓竿,耐心地等待着。

天气很好,和煦的春风轻拂着我的面颊,树叶沙沙作响。太阳从树叶的间隙中穿过,照射在小河上,河面顿时金光闪闪。

突然,“扑腾”一声打破了寂静,“是鱼!”我大叫道,大鱼一惊,飞也似地游走了,我十分沮丧。

渐渐地,我不再像之前那样幸运。钓上的无非是一些矿泉水瓶之类的东西。我没了耐心,干脆一把扔下鱼竿准备去捉拿早已在我眼前飞来飞去的花蝴蝶。可叔叔却一改常态,说:“孩子,坐下,钓鱼是一件需要耐心的事儿,你总要学会持之以恒。”

于是我坐下来,重新拾起了鱼竿。

良久,我钓上了一条肥美的鲈鱼,高兴得手舞足蹈,却早已忘了鱼钩上的鱼。

突然那鱼箭似地冲向河底。

我垂头丧气地一屁股坐在了地上。可叔叔却说:“这都是平常事,一个人钓鱼时若光顾着沉浸在钓到鱼的喜悦中,忘掉了鱼是不行的!”

我陷入了沉思。

爱的启示六年级作文

爱,其实就在我们身边,只要你认真观察,爱,其实无处不在!如果你有一双善于发现爱的眼睛,一双乐于帮助他人的手,那么,请你行动起来,去帮助更多的人,这样,世界就会少一份冷漠,多一份爱,多一份温暖!

爱,一个令人陶醉的字眼,爱,一个多么温馨的字眼!爱创造出了人类五彩斑斓的生活。爱的世界到处充满了阳光和色彩,我们很难想象如果这个世界没有了爱,那将会是多么的可怕。

沐浴在爱的阳光里我们就可以把仇恨变成宽容。我们不能不拥有一颗爱心,不能不拥有由爱而滋生的宽容、大度、淡泊的情怀,这样,就会把世界看得美好。不论是父母的爱,老师、同学之间的爱,还是互不相识的人之间的爱,当爱之花在我们灵魂深处绽放的时候,一切尘世间的烦恼、纷争、误解都将灰飞烟灭,化作春风般的温润。

六年级语文启示

对,从叙事中悟得道理。记叙了什么事呢?(钓鱼)这节课我们学习课文1—3自然段。

二、【课件出示】请同学们默读1—3自然段,提问:课文1—3自然段,作者重点写了什么?(重点写了“我”是如何将大鲈鱼钓上来的)。

四、从刚才画记的词语中你体会到了什么?

五、小结:作者通过对“我”的`动作、神情、心理等的描述和鱼儿的动作、声音等的描写,让我们具体感知了当时的情境,从中体会到鱼儿的来之不易。以后我们学习写事情,就要学习这种方法,将事情写具体。

爱的启示六年级作文

前几天,我学习了《“精彩极了”和“糟糕透了”》这篇课文,文章写的是:作者八九岁时第一次写诗,母亲给这首诗的评价是“精彩极了”,父亲给的评价是“糟糕透了”,这两种不同的评价都体现了父母对子女的爱,爱的启示。自从学了这篇课文后,我对“爱”这个词有了更深的理解。

爱,是一种无私的奉献;爱,是生活中不可缺少的调味料;爱,是所有感情中最可贵的一种。

以前,在我眼中,“爱”就是表扬。记得我九岁时我考试考了99分,妈妈看了后,对我不住地表扬,让我有点飘飘然,于是我赶忙拿给爸爸看,结果爸爸只是淡淡地说:“不要骄傲。”这把我的喜悦的心情全给冲没了,甚至让我有点讨厌爸爸。不过,现在我知道了,爸爸也是爱我的。

是啊,如果家长们只是一味地表扬孩子,这个出发点虽然是好的,可孩子在这种环境中成长,就很可能会慢慢变得骄傲狂妄起来;反之,孩子在只有批评没有鼓励的情况下长大,就会使他很容易自暴自弃。所以,要为孩子的身心健康着想,就要使鼓励和批评达到相互平衡的效果。

在生活中,我们不要受到表扬就骄傲,遇到挫折就气馁;要把鼓励转化为信心,把批评转化为谨慎,让我们在成长的道路上一路顺风!

六年级作文:小草的启示

隆冬过后,春天来了,沉睡了一冬的万物开始苏醒了。绿油油的小草悄悄钻出地面,树木枝头冒出了新芽,花儿露出了笑脸,小鸟在天空尽情的欢唱……整个大地充满了勃勃生机。

我喜欢这阳光明媚的春天,更喜欢春天里葱茏的小草。朋友们,你别看小草是这么柔小,弱不禁风,可它永远不会向狂风暴雨低头。记的有一天,一阵狂风过后,突如其来下起了暴雨……等到雨过天晴我赶紧去看屋外的小草,啊!小草聋拉着脑袋,好像奄奄一息了,有的甚至趴在地面上,似乎在做最后的挣扎。我心里难受极了,我可怜的小草啊!过了几个小时,我发现小草又挺直了腰,尽管身上雨水未干,但它们好像骄傲的看着我。一阵微风吹过,四处绿油油一片。这时,我的心里激动不已,我不由望着这些小草,喃喃地说:“太伟大了!”

小草没有鲜花那样张扬,没有白杨那样挺拔……可它却有着一种坚强的毅力,顽强的意志,它平平淡淡,却不屈不挠。它的这种精神是奋发向上的。

从小草身上我受到很大的启发,它让我明白了不屈不挠,奋发向上的精神。我要学习小草的这种精神,奋发向上的学习知识,提高自己的学习水平。

彩虹的启示六年级作文

去年的一个星期,老天爷不知怎么的哭得那么伤心,雨一直淅淅沥沥地下着。

就在那个星期的星期五下午,雨终于停了,太阳公公比平时还要早点“上班”,天空上挂上了一道五彩斑斓的彩虹。

我在班里写作业(因为我们学校有午后服务),意外地看到了许多同学指着天上,叽叽咕咕地议论着。“他们在干什么?”我心里很纳闷。

我漫不经心地走出教室,朝天空望了一望,什么东西也没有啊?“嗨,曾想,你有看到彩虹吗?”一个同学兴高采烈地问我。“没有,whataboutyou?你呢?”我问到。“yes,当然有看到了!要不然我怎么会怎么高兴,你说对吧?”“可我并没有……”“那是因为你动作太慢了!”那个同学笑着说道,仿佛在嘲笑我。

我当时心里并不痛快,不是因为同学那话中带刺的话,而是,我没有见到罕见的彩虹的“庐山真面目”。我问了许多同学,她们都说有见到彩虹,可是,幸运女神偏偏不降临在我这。

人生也一样,不经历风雨,怎能见彩虹?从现在开始,我也要珍惜每一分每一秒,彩虹就会永远在我们身边。

六年级蝉的启示作文

夏天马上就要过去了。

蝉努力地叫着,为了它短暂的生命而大声地鸣叫着,不放过一分一秒的时间。

太阳像一个巨大的火球,挂在天空,人们打着太阳伞,蝉鸣也越来越大声。对蝉来说,歌唱是他们一生中最重要的事。下雨的时候,虽然蝉不叫了,它还是勇敢地飞翔,选择一个安全的地方躲起来,为了明天的歌唱做准备。

我知道蝉的一生很不容易。

就悄悄地死去。

蝉只能在光明中生活一个季节,但它还是快乐地生活,开心地歌唱。我们应该像蝉一样珍爱生命。

当我每次听到蝉叫的时候,感觉它在说:“炎热的夏天来了,炎热的夏天来了。”但是,蝉是害虫,它的幼虫在地下吸取树的营养。有一次,我看见一只蝉背躺在地上,好像在说:“救救我吧。”我觉得它虽然是害虫,但也很可怜,我拿起一根树枝,把它翻了个面。它好像在说:“谢谢你。”我很开心。

当夏日来临的时候,在那炎热的酷暑里,你唱出夏日的赞歌,只为证明你的存在。

当秋天到来的时候,红色的枫叶铺满山路,远远的一片红毯为你送别,于是,你离开了这个美丽的地方人间天堂。

多少年的等待只换来了这个夏天。

你的歌是世界最美的,它教会了这个世界很多知识---为了一个梦,要执着等待,哪管要多久,都要等待,到了的时候就要展现出自己的风采。

我爱你,夏日的歌唱者,秋天的沉默者蝉!

春日方才带着旖旎的幻梦而去,夏天便携着热烈而来,既不像秋日间的瑟瑟与凄凉,也不像是冬季里漫天的冬雪,只是在绿丛中低语。不得不说,唯有这盛夏,才是绿色可以绽放的季节,在烈日的洗礼下,只绿得深邃。

又一次拿着不及格的试卷,望着上面刺眼的深红,就像是在无声的嘲讽,我叹了一口气,讲满是红叉的时间塞入书包,缓缓向着学校走去。忽的,一声低低的虫鸣从街旁的树丛中传出,我顺着声音望去,树影婆娑间,一只小小的蝉正伏在粗糙的.树皮上,不时低吟着。

同学在街对面正行着,忽见着了我,便喊了一声。我赶紧向他挥了挥手,希望他也能够看一看这小小的生命,他看见了这蝉,先笑了一声,而后就沉默了,他细细端望了一眼正歌唱着的蝉,忽叹了一声。“怎么,你也没考好吗?”我见他沉默,便问了一句。“不是,你知不知道,这种蝉能活多久?”他很认真的问了我一句。“不知道,多久?”我也有些好奇。

“一个夏天,而它却得等整整十几年。”“啧啧。”我顿时感到震撼了,想不到平日里已要遗忘的小小生命,却有这般的经历,我不禁对它敬重了几分。

又是一声低低的虫鸣在耳边响起,我全身一震,从书包里掏出了那张不及格的试卷,再望望树上伏着的蝉。我想,为了一个夏日的生命,它整整响彻了三个月,为了实现自己的使命,纵使生命再短暂,也要好好儿活。不管是百年,亦或是一瞬,都需要不断努力,活出意义。

想到这里,我对这小小的蝉道声谢谢,旋即,握着那张试卷,向着明朝行去。

今天我的好朋友邓思蓝找到了一只蝉。她高高兴兴地对我说:“葳子姐姐,我有一只蝉。”我过去一看,真的是一只蝉,我还以为是一只假蝉呢!我仔细一看,原来是一只活的蝉,它身上的颜色是黑色的,身体是尖圆形的,头部有两只眼睛,胸前有六只脚,背上有两对翅膀。现在,它的翅膀已经受伤了,飞不起来了。我还要告诉你一个秘密,知了是有攻击力的,我的手差点就要被它的六只脚给抓伤了。

我想要一只蝉,就对奶奶说:“奶奶,我想要一只蝉。”奶奶对我说:“我不会爬树,怎么办?”于是,我很不高兴了。奶奶对我说:“蝉的幼虫长在土地里吃树的根,长大了褪去外面的壳,壳就是蝉蜕是一味中药,有清热解毒功效。成虫飞到树上去了,它吸树的汁吃露水。”

吃晚饭的时候,树上的蝉叫“知了知了。”它们的声音又尖又宏亮,“知了知了”叫个不停。我想:“这是怎么回事?”我去查字典,原来雄蝉的腹部有发音器会连续不断的发出尖锐声,雌蝉的不发声,腹部有听器。我明白了,蝉是用鸣叫找朋友,真有趣!

一天早上我和妈妈去跑步,在d栋楼后面的路上,看到有一只蝉正四脚朝天的躺在地上,我觉得它应该很好玩,就用树叶把它抓起来,但是树叶太滑了,没抓起来。妈妈又给了我一片叶子,两片叶子一起合作,就抓起来了。我把蝉带回家,放到以前养小乌龟的那个瓶子里,妈妈还帮我摘了几片小树叶放进去了。

这只蝉真好看!它长着棕黑色的身子,上面有一些金黄色的斑点,肚皮还有一层硬壳,好像古代战士的盔甲,真威武呀!它还有一对透明的翅膀,上面还有一些条纹呢!它的眼睛在头的两边,一动不动的,都不知道它怎么看东西呢?它有一对短短的触角,大约两厘米长,妈妈说触角就是它的鼻子,是用来闻味道的。它还有一个长长的嘴巴,能够吸取枝叶的水分呢。它有六条强壮的腿,每条腿都有4个关节,上面还有几个钩刺,腿的尖端也有一个分叉的钩刺。它还有一个金黄色的尾巴,上面有几条金色的圆环,有点像蜜蜂的尾巴。

晚上我把它从瓶子里放出来玩。它一出来居然会飞了,一会儿飞到我的衣服上,一会儿又飞到奶奶的衣服上了。后来再飞到我的衣服上就不动了,我想把它拿开,但是它用钩刺钩住了我的衣服,怎么都拿不下来了。费了九牛二虎的力好不容易把它从衣服上弄下来,它又掉到我的裤子上了。“哎呀!我穿的可是短裤呀!”我大叫起来,奶奶听到就用手一抓,没想到翅膀都抓断了一点,我心疼地摸着它,可怜的蝉呀!

我真喜欢这只蝉啊!

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启示六年级作文

人的一生不可能是一帆风顺的,有时也要面对无尽的挫折,当你面对失败的时候不要气馁,换个角度想一想,你会发现眼前的失败会帮助我们成就更好的自己。

六年级下学期我们迎来了一年一度的篮球比赛。在去年的比赛中,我们班同学过关斩将、勇猛向前,获得了年级第一名。如今经过了一年的训练,每个班的同学想必也都提高的技术,增加的经验,所以今年我们的压力特别大。每个班第一场都要先和五年级的校队进行比赛,第一场比赛我们正常发挥,取得了开门红。第二场是和六(5)班的同学进行比赛,双方打的都很激烈,但是上半场我们班还是以两分之差落后了,到了下半场我们更要付出百分之二百的努力了。下半场比赛很快打响了,对方也没有丝毫懈怠,我们努力进球,最后还是落后两分输给了对方,这场比赛我们失败了。

我情绪低落的走在回家的路上,回想着今天的比赛,越想越失落,一脚踢向路边的那块石头,咦?这块石头和周围的石头有些不太一样,这是一块光滑的鹅卵石。我不禁疑惑:这块石头怎么能这么光滑呢?思考过后,我想这块石头一定承受过不小的压力,路人的踩踏,雨水的冲刷,时间的磨炼,才让这块石头变得光滑圆润。正是这些挫折让它成了一块与众不同的石头。我又想到了今天的比赛,我们只是输了一场比赛,这对我们来说只是一个小小的挫折罢了,我们不应该消沉,应该乐观积极地面对未来,吸取这次失败的教训,争取下次更加努力。想到这里,我的心里也豁然开朗,收拾好心情回家了。

六年级蝴蝶的启示作文

也许你们听了会哑口无言,我会回答:因为蝴蝶是有生命的,它有毅力,它有战胜风的那一个信念!

蝴蝶飞行,看似简单,但实际上却是难上加难,在逆风飞行中,犹如逆水行舟,不进则退。

当我们迎来一阵凉爽的'风时,我们感到的是舒适与惬意,而对与蝴蝶来说,是一次灾难,就像台风对我们是一种灾难,可我们有坚固的房子,不怕,它们呢?一吹就倒的房子,根本构不成它们的防护墙。

我们有较可靠的天气预报,可以知道明天的天气,它们呢?一切对它们来说都是未知数,人类的威胁,大自然的强者生存,弱者淘汰的法则。蝴蝶这一生可以说充满了挑战,它们随时面临着死亡的威胁,在蝴蝶字典里,没有杞人忧天这个词,它们每天生活在恐惧中。

我们有温暖的棉皮大衣来抵御寒风,它们微不足道的小翅膀可以吗?

生活的启示六年级作文

我,原来是一个自卑的女孩,可自从经历了那件事,我知道了,只要心灵不自卑,就没有什么能阻碍你前行。

记得八岁的时候,在一个春暖花开的星期天,天空微风轻轻荡漾,我和爸爸一起去放风筝。来到公园,我们父女俩便手忙脚乱的装好了风筝,准备起飞,可就在这个关键的时刻,刚才还荡漾的微风突然藏了起来,害的我白欢呼一场,心情顿时低落下来。

爸爸的那次深刻的话语,也让我在人生中学到了宝贵的一课:人生就像是一只风筝,而自己就是一股风!只有靠你去闯、去奔,人生的风筝才能高高的飘扬在天空。别让别人讽刺你,更别在那一双双异样的眼光中磨损自己的善良,让自己在风中舞动,这也是我学到的一句深刻而宝贵之理。

启示六年级作文

马蜂是一种在自然界中又小又不起眼的昆虫,很少有人喜欢它,敬佩它,然而我却是无比佩服、喜欢它。

今年暑假,一群不知从哪儿飞来的马蜂把我们家的窗台当成了“安乐窝[注:泛指安静舒适的住处。]”,这让我们一家忧虑不已。原来,开窗通风是我们家一天必不可少的习惯,但是马蜂窝却正好在窗子前,这就影响了我们开窗。为了安全起见,我们只好不顾马蜂的死活,用一根长长的棍子把马蜂窝捅掉了。我们原以为马蜂会就此罢休,可是却令我们大吃一惊,它们又在窗台上垒了一个窝。于是,我们还是像上次一样,用长棍子又把它捅掉了。但是,它们仍坚持不懈[注:坚持到底,一点不忪懈。],锲而不舍[注:锲:镂刻;舍:停止。不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。],又在那里一点点筑巢。这次,我们并没有再次出手,而是把马蜂窝留在了那里。这并不是我们对它们不耐烦,懒得动了,而是被它们那种永不放弃的精神打动了,所以让它们的“家”继续留在了那里。

马蜂确是一种不起眼的小昆虫,但是只要品读它,体会它,就会觉得回味无穷[注:回味:指吃过东西以后的余味。比喻回想某一事物,越想越觉得有意思。]!我想,如果我们每个人都以马蜂的这种钻劲和韧劲去建设家园,我们的生活一定会越来越美好!

六年级蝉的启示作文

昨天,妈妈带我和姐姐一起去乡下捉金蝉。

傍晚,舅妈告诉我们这时的金蝉还呆在洞里,它会把洞口开得很小,像个大一点的蚂蚁洞。只要用铲子轻轻一铲,洞口就会变成一角钱硬币那么大,肥嘟嘟的金蝉就住在里面。我和姐姐按照舅妈说的方法,果真捉到几只金蝉。

天渐渐的黑了,我拿出舅妈准备好的手电筒,学着她的样子,往树上照射。哈哈……居然有一只金蝉进入我的'法眼,它正趴在树干上慢慢地往上爬,我轻轻一捏,想把它拿下来,谁知他居然紧紧地抓住树干不放。我只好加大力气,我们两个就像戏台上的勇士,互不相让地pk着。最终,小小的金蝉还是成了我的俘虏,再也神气不起来了。

这时,只听妈妈兴奋地叫道:“快,我也看到一只。”我和姐姐开心地跑过去,却发现原来只是一只金蝉壳。我哈哈大笑起来:“妈妈,你上当了。”大家全都开心的笑了,整个树林里都弥漫着我们的笑声。

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