优秀作文需要思路清晰,观点明确,逻辑严密,语言精准。以下是一些优秀作文的评选结果,大家可以看看并进行借鉴。
二年级植树节的教案
1、知道3月12日是我国的植树节。
2、知道植树种花的意义,人人应该爱护花草树木。
3、初步了解植树对人们生活的影响,从自身做起,不做损坏花草树木的事情。
培养学生爱护花草树木的良好品行和做“保护环境小卫士”的意识。
让学生知道植树种花的意义,培养学生从自身做起,不做损坏花草树木的事情,培养学生爱护花草树木的`良好品行。
让学生知道植树种花的意义,培养学生爱护花草树木的良好品行。
讨论法、探究式教学法。
多媒体。
一、看几幅图片。
生:说一说。
1、让学生说一说,探讨一下种植花草树木作用。
2、老师具体讲解。
四、没有了花草树木带给人类的影响。
1、雾霾天气。
2、土地干燥、崩裂。
3、到处是风沙。
五、欣赏几幅图片。
让孩子们对植树造林充满希望,鼓励孩子们也参与到植树造林地行列中来。
六、表演。
1、花朵的语言。
2、小树的语言。
3、小草的语言。
七、实践活动。
做一件爱护花草树木的事情。
二年级植树节演讲稿
同学们,你们知道3月12日什么日子吗对了,是植树节。
我们中华民族自古就有爱树、育树的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,是城市的忠诚卫士,它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。这个忠诚的城市卫士,为了美化城市,还真做了不少的`工作呢!比方绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风气,绿化家园成为时代的追求。
提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风气,绿化家园成为时代的追求。
同学们,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,给花坛里的小花浇一点水,给操场上的小树培一培土,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要保护我们校园中的一草一木,保护我们这个城市中的一草一木。让我们像保护自己的眼睛一样,保护每一棵树,珍惜每一片绿,共同搭建一个健康的天然氧吧,让绿色与我们永远相伴!谢谢大家!同学们:
春回大地,草长莺飞,又是一年芳草绿。在这欣欣向荣,生机勃勃的春日里,我们迎来了一年一度的植树节。植树造林,绿化家园,是造福千秋万代的大事,是每个公民应尽的义务。我们享受着美丽的城市环境带给我们的愉悦之时,也有责任、有义务为城市的美化、绿化尽自己的微薄之力。为此,我们向全市青少年和家长发出以下建议:
一、植绿。自觉履行公民植树义务,积极参与义务植树活动,共建绿色家园。希望各位同学能和你的父母一起利用课余和周末的时间走进社区、走进乡村,小手牵大手,携手种下一片绿色。
二、护绿。关心保护绿色生命,积极参加公共场所的绿化、美化、净化活动,自觉保护身边的一草一木,不践踏草坪、不攀摘树枝花朵,看到不文明的行为及时加以劝阻,做一名护绿的“绿色护卫者〞。
三、兴绿。增强环保意识,尽量不使用一次性塑料袋、一次性筷子等一次性用品,减少白色污染,减少日常纸张的浪费,珍惜、保护地球家园的绿色资源。积极宣传环保理念,做一名兴绿的“绿色传播者〞。
让我们积极行动起来,践行环保理念,倡导低碳生活,从身边做起,播种绿色,播撒文明,为建设绿色家园做出自己的奉献!
植树节日记二年级
今天是植树节,妈妈带着我和妹妹去植树。我爸爸的单位也在植树。
咱们说说植树吧!有些叔叔把树放进坑里,有些阿姨刨土,我和妹妹也刨土,还帮助大家挖坑了,可好玩了!我突发奇想,看见地里有很多的干枯野草,我捡了好多好多,准备用这些干草做陷阱,不过因为时间原因没做完。
我爱植树节,因为这一天是我幼儿园好朋友“白悦盈”的生日,所以我用植树思念她,她是我最好的朋友。所以我想告诉大家一定要珍惜跟同学和老师的时间,我原来就不珍惜,可现在我很想念我的好朋友们。那我们就从现在开始珍惜时间吧!
植树节二年级日记
今天是植树节,天空碧蓝,春风送暖,瓦蓝瓦蓝的天空飘着朵朵白云,有的.像骏马在空中奔跑,有的像小船在空中漂浮,还有的像狮子在捕猎。
我们各自拿着植树工具一同前往公园,到了公园,我们分工进行,我提水,明明挖坑,小红扶树,忙得不亦乐乎,累得满头大汗,我们坚持不懈,终于小树挺直了腰,太阳露出了笑脸,小鸟在树上欢快的歌唱,好像在说:“小朋友你们真能干”,我们心里乐滋滋的,唱着悦耳的童歌欢蹦乱跳地回家去。
植树节二年级日记
在一个春光明媚的早晨,我来到森林公园,和小记者们一起参加植树活动。
植树活动开始了,我和其他几位小记者一起种水蜡树。
我们首先挖坑,我拿着铁锹,开始有模有样地铲土。一开始还觉得铲土很容易,但铁锹就是不听话,无论我怎么用力,它就是不往土里钻。这时一位叔叔告诉我,使用铁锹,得手脚同时用力,手掌使劲往下压,脚向下用力,我使出浑身力气,终于有了“战果”。
种树的坑终于挖好了,下一步我们便开始栽树。我们几个人小心翼翼地将树苗抬起,轻轻地放入坑中,由两个人扶着树苗,另外两个人往坑里慢慢填土,当树苗不再左右移动时,我们开始给树苗浇水。浇完一桶水之后,我们整理了一下土壤,这样一棵小树苗就种好了。
为了让我们更加亲近树木,老师带领我们参观了森林公园的植物园林,这里有彩色的白皮松、树枝弯曲的龙桑、扇形叶片的银杏、争先开花的樱花树等形态各异的树木。
我们感受到了大自然的神奇,同时也认识到我们要从小爱护树木,与树为伴,保护地球优美的环境。
二年级植树节的教案
设计意图:
随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,让幼儿认识如何栽树,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。
活动目标:
1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。
2、知道春天是植树的好季节,了解3月12日是植树节。
3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。
活动准备:
活动过程:
一、观看栽树的过程图片,了解有关植树的知识。
1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。
2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。)学习词语:挖树坑、栽树苗。
5、出示栽树的图片,让幼儿观察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护它,保护它,多给它浇水施肥捉害虫)。
6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树,可以美化我们的环境,制造出清新的空气,让我们生活的更好,是我们人类的好朋友。
二、幼儿欣赏童谣,初步了解童谣中的童趣,知道栽树带来的乐趣,
三、师有感情地朗诵童谣,幼儿跟着轻声的读。
四、请幼儿给童谣起个好听的名字。(栽树)。
五、分组朗诵童谣,表扬声音响亮的幼儿。
六、小结:
栽树造福于人类,我们应从小爱护小树苗,小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们,我们小朋友更要爱护它。
附:
童谣《栽树》。
挖树坑,栽树苗,
树苗和我一样高。
爸爸乐,妈妈笑,
爱我还是爱树苗。
植树节日记二年级
一年一度的植树节到了,阳春三月,丽日晴空,春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏,小草从土里钻出来了,这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花,这是春天的眼睛。班主任马老师带我们来到市外的公路边植树。
我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组,我和李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿,用铁锹铲出了一个坑,再把树放进坑里,又用铁锹埋好土,踩结实了。
我拎着水桶去找水,走了十分钟,终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水,然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我,我们来回拎了好几桶水,老师当场表扬了我俩。我们虽然很累,但是很高兴,因为我们为绿化祖国做出了贡献。
愿天下所有人都种一棵小树,看着他们长大,那多么有趣!让我们都来植树,人人都有绿色意识,只有这样,我们的社会才会和谐,地球的未来一定是绿色的!
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二年级植树节演讲稿
各位老师,同学:
大家好!
同学们,你们知道3月12号是什么节日吗?
目前,世界上有50多个国家规定了植树节。由于气候不同,不同的国家有不同的植树节。每年的3月12日是中国的植树节。3月12日是孙中山逝世纪念日。孙中山生前非常重视林业建设。1979年2月,国务院将孙中山逝世指定为中国植树节,以纪念孙中山的伟大成就,象征他未实现的愿望将在新中国得到更好的实现。
树木为人类提供氧气,人类在光合作用下会释放出新鲜的氧气,让我们自由呼吸;树木可以美化环境,因为每一棵树都是一道风景;树木可以净化空气,吸附人类活动产生的有害气体和灰尘;树木可以防止水土流失,防风固沙。总之,树是人类的朋友,对人类大有裨益。
生存和发展是人类必须面对的永恒主题。盲目发展,单纯追求经济,导致环境变迁,牺牲人类健康。这种发展模式的后果极其严重。土,河,天,海伤痕累累。人类如何对待自然,自然也会如何对待人类。前不久,媒体人柴静的一部电影《穹顶之下》在全社会引起热议。我们学校的学生在体育组老师的指导下看了这部电影,我相信给你带来了很大的触动和深刻的思考。
每个人都有责任保护环境;我是环保小卫士;节能低碳标兵;这些口号和口号,比如节约用水,绿色旅游,宣传的.很好,但是我们自己做吗?我曾经是六(1)班四五年级的班主任。坦白说,班级卫生管理一直是我比较头疼的事情:地上不能有纸屑,桌椅整洁,课桌不能挂杂物,书包放衣柜里等等。真的很遗憾,我两年的教学没能让30个学生做到,每天养成习惯。对不起,至少在我任职期间。
教室是我们学习成长的地方,不能好好对待。校园呢?校园外更广阔的社会空间和自然该怎么办?也许你会脱口而出:从我做起,从我做起,从小事做起。确实如此,但是老师期望的不是说出来,而是付诸行动。
二年级植树节的教案
学情分析:
学生通过对本单元《世界无烟日》、《能源短缺体验日》两个主题活动的学习,已经知道设置特殊节日的意义,这时,恰逢植树节来临了,对于六年级的学生来说,要知道植树种花的价值所在,培养学生要从我做起,爱护花草树木,做“保护环境小卫士”的意识是十分必要的。花草树木是人类的朋友,爱护花草树木是每个人的责任,教育学生从小爱护花草树木,遵守社会公德是十分重要的。
活动目标:
1.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。
2.了解保护树木的途径、爱惜树木。
3.培养学生的环保意识和爱国情怀。
活动准备:
1.请搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程:
一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
3.教师:你喜欢树吗?你为什么喜欢树?你喜欢什么树?
1、教师请小朋友展示和分享自己搜集的树的资料或图片。
2、学生讨论树的作用、好处。
3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
作文植树节二年级
3月12日是国家植树节,每年都有许多孩子在这一天来种树。
在电视上看到爷等中央领导在北京和小朋友一起种了很多松树柏树,浇水。
如果我们每年种一棵树,我们的城市就会变得像森林公园一样美丽,可以阻挡沙尘暴,绿化我们的环境。
星期天我和爸爸妈妈一起去植树。你也去吗?
312植树节二年级作文
美丽的春天来了,又到了一年植树节。下面是关于植树节二年级。
作文。
的内容,欢迎阅读!
春天的一天,小飞和小冬一起到草坪上植树。
他们环顾四周,想要找个合适的地方种树。草地上小草偷偷地从土里钻出来,树上树芽儿嫩嫩的、绿绿的争先恐后地冒了出来,春天真是太美了。
决定好位置,小飞便开始铲土,一阵风吹来,风里带着新翻的泥土的气息和青草味儿。汗水从小飞的脸上掉了下来,他用手擦了擦汗,在一旁帮忙的小冬笑了起来,说:“快去洗脸吧,大花猫!”原来小飞脸上抹上了泥土……挖好了土坑,他们放好小树苗开始培土、浇水,终于树儿种好了,他俩站了起来,伸伸胳膊、伸伸腰,开心地笑了。
小椿树的绿叶儿在风中轻轻地摇摆,仿佛它也笑了。
植树节到了,小可爱来到花园里植树。那里的阳光明媚,鸟语花香。
小可爱穿着一件连衣裙,头上戴着小星星一样的发卡。她开始种树了,先挖坑,放上树苗,再埋土、浇水。不一会儿,小可爱仿佛看到了白蜡树抽出了嫩嫩的小芽,又过了一会儿,大树长满了绿叶。就在这时,一群翩翩起舞的花蝴蝶飞了过来,好像在说:“这棵大树好大呀!等天气热了,咱们可以到树下乘凉了。”
小可爱对小树说:“你要好好的生活在这里,观察一下这个风景优美的世界。”小树仿佛在说:“我要谢谢你,谢谢你让我看到了这个真正的世界!”
3月12日这天早晨,万里无云,春风拂面。小明、小华和小王一起去公园里植树。因为这天是植树节。
公园里到处是碧绿的柳树、火红的花朵,还有清澈的小溪和活蹦乱跳的小鱼。小华拿着铁锹,在地上挖了一个大树坑,小王拿来了小树苗,小心地放进树坑里。小明呢?他当然是给小树喝又香又甜的溪水了。
他们一个个都忙的满头大汗,但还是兴致勃勃地种了一棵又一棵小树苗。小树苗看见了高兴地说:“谢谢你们,把我们带到这美丽的世界。”小明、小华和小王也高兴地说:“这是我们应该做的,因为今天是植树节呀,我们要为我们的家园增添更多的绿色,美化环境人人有责呀!”
一年一度的春季又来到了,全国人民给地球妈妈披上了新装,有工人、有农民、还有青少年同学们,他们浩浩荡荡背着锄头,手拿铁锹和一捆捆树苗到那光秃秃的山坡上和那宽阔的公路旁植树。
同学们也在老师的带领下来到了一个荒坡上植树造林,有的拿锄头挖洞;有的把树苗放入洞中,再培上细土,然后用脚将培土踩实,手轻轻往上提这就使树根伸展,最后浇点水,使它快快成活。同学们干得满头大汗,唱着歌,山坡上一片沸腾。在这一天里,山坡上种满了树苗,披上了绿装。风吹着小树频频点头,就好像在说:“谢谢你们”为地球披上了新装。
同学们高举队旗,排着整整齐齐的队伍,带着鲜艳的红领巾迎风吹过,不断地在胸前飘动,歌声响亮,一天的劳动一点也不觉得疲劳,反而觉得高兴,因为我们做了一件有意义的事。
二年级植树节作文
今年植树节那天,天气晴朗,天空万里无云。小明和小红带上工具和小树苗,来到山坡上种树。他们先找准位置,然后小明对小红说:“我来挖坑,你去提水吧。”说完,小明就拿起锄头开始挖坑,过一会儿,坑就挖好。这时,小红刚好提着水回来。小明把树苗放进坑里,对小红说:“你把树苗扶正,我来培土。”小红走过来双手扶正树苗,小明拿起铁锹往坑里培土。没过多久,土也培好,小红提起水壶给小树苗浇水。她一边浇水一边说:“小树苗啊小树苗,喝水你就快快长大吧!”这时,天空飞过几只小鸟,叽叽喳喳叫个不停,好像在对他们说:“谢谢你们又给我们一个新家。”看着自已亲手种的树,他们开心地笑。
文档为doc格式。
植树节作文二年级
周三下午2时,我和姐姐一起在花园里种树。
我们观赏了一番花园的风景,在山坡上的小亭子、清清的水流、弯曲的石子路还有在河面上的小桥,这里的每一处风景都是我们流连忘返。
希望你和小树苗一起茁壮成长。”
今天,我很累,但我很高兴,因为我度过了一个有意义的植树节。
今天是3月12日,是一年一度的植树节。
早上一起床,我就吵着去种树。妈妈就问我:“你知道为什么要种树吗?”我摇了摇头,妈妈告诉我:“植树节每个人种一棵树:1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完,妈妈就带我去种树了。我选好了位置,我拿来铁锹,先挖一个坑,再拿来水桶,再往坑里到一点水,让土地松了以后再把树苗埋起来,然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片,卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上了两张卡片,希望它能快快长大。
妈妈还告诉我:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴,因为我不公亲手种了一棵树,而且还懂得了植树节种树的道理。
三月十二日,植树节到了,小丽看见外面的天气很好,就说:“今天是植树节,我应该去公园里种一棵小树,小丽就拿着铲子和水桶去公园里种树。”
到了公园里,小丽找了一个开满五颜六色的草地种树,小丽首先拿着铲子把土挖开,然后把小树苗给种到土里,然后浇水,小丽想:“土会不会松开呀?”小丽就用脚踩了几下,立马小树苗就挺直的立在那里,小丽看着非常高兴。
小丽种完树后就说:“我的愿望是小树能和我们一起快快乐乐的成长,让我们一起来植树吧!多种一棵树,添一片绿,把这个植树节永远传承下去!
这几年,全球各地都有极端天气状况的发生,有的国家发生洪涝灾害,有的国家遇到了百年不遇的干旱,还有的国家发生泥石流、山体滑坡,种种可怕的自然灾害,这都是人类破坏环境造成的。所以现在人们对环境保护提高了重视程度。我呢,也从身边的小事做起,做一名环保小公民。
每年3月12日是植树节,这一天我总要参加由园林局组织的植树造林的活动。一大早,我们就来到动物园,领取了一棵属于我的小树苗。来到种植地后,我和爸爸、妈妈每人拿一把铁锹,一铁锹一铁锹地刨起土来,不一会儿,我们就刨了一个又大又深的坑。接着,我们又一起把小树苗轻轻地放在坑里,深怕伤害了小树苗。妈妈双手扶着小树苗,我和爸爸又拿着铁锹,一铁锹一铁锹地把刨出来的土填进去。填一会儿,踩一踩,要把土踩实了,就这样,我们反复地做了几次。我们的小树苗终于能够笔直地站在那里,就像草原的哨兵一样,那么精神,那么可爱!最后就要我为小树苗浇水,让它能够吸取养分,快快成长。
看着我的小树苗,虽然我也觉得很累,但是我骄傲,我自豪!因为我为地球妈妈增添了一根绿色的头发。将来我的小树苗一定会长成一棵苍天大树,它会保护地球妈妈,让妈妈变得更年轻,更漂亮!让我们的空气更清新,环境更美丽!
二年级植树节作文
今天是植树节。我和妈妈买了一棵樱桃树苗和两株蓝莓树苗,去爷爷家种。到了爷爷家,爷爷说要先运土,我们就开着两轮车出发了。一开始车内没有脏东西,很轻,我和妈妈推着。到了目的地,爷爷拿着铁锹,把土一个一个的放进自行车里。我爷爷做最后一把锹的时候,你猜我看到了什么。蚯蚓!我害怕躲在妈妈后面。我太害怕蚯蚓了。我一看,吓得要死。看到蚯蚓之后,连土都不敢看了。回到家,还是心有余悸。最后是爷爷帮我种的。我爷爷先松土,再种树苗,再浇水,就完了!我给了他们一个名字。樱桃树被称为多萝西,有两种蓝莓树,一种是蓝蓝,另一种是覆盆子。希望他们在新的一年里快快长大,结果子,好送给爷爷,身体健康!
二年级植树节作文
春天到了,老师带领大家去公园植树。他们有的扛着铲子,有的拿着水壶,还有的抱着树苗。
一路上,他们发现小草已经发芽了,花儿像跳舞似的,穿上五颜六色的衣服,有黄的、有红的、有粉的……五彩缤纷,真美丽!
到了公园,小明和小红一组。小明力气大,几下子就挖了个大坑。小红小心翼翼地把树苗插了进去,小明培上土,发现土有点松软,就用脚踩了踩土。小树苗就像一位小士兵,小明打来一壶水,让小树苗喝个够。
一群小鸟飞了过来,它们开心地说:“这里太好了,我们又有新家了!”
植树节二年级作文
3月12日是植树节,老师组织同学们去郊外植树,还要拍照。
小明、小华和小红被分到了一组,他们非常得开心。
他们来到一个风和日丽的地方——郊外。小明分配了一下任务:小华,你拿铲子铲土;小红,你到小溪边打水。“小华说:“你干什么呀?”小明说:“我扶树苗,你把你铲出来的土再填到坑里。”
“植树大作战”开始了!三个小朋友都开始植树了,小华把坑填上,小红施肥,再浇水。一个小时过去了,才种了三棵树。他们终于种好了,小明蹲得腿都麻了。他们的心里都在想着:小树,你要快快长大呀!
他们要回家了,依依不舍地看着树苗,说:“明年我会带同学过来看你的`,再见!”
二年级植树节作文
春回大地,绿意盎然。一年一度的植树节又到来了,让我们跟随这潮流,一起走向郊外去植树吧,为了共同创美丽地球而行动起来。
在植树节这天,我们一百二十多人的队伍开始登山了,领队给我们的分工很细,有刨土组、提水组、浇水组,植树组和质量监督组等好几个小组,我和我的小伙伴们都被分到了植树组。我们拿着锹,扛着镐、锄,提着桶,开始种树了。男生提水及刨坑,女人和孩子浇水和植树。我们对植树的质量非常讲究,树坑要挖30公分长、40公分宽、40公分深。我先把树坑挖好,再栽种小树。我在挖树坑过程中挖到一块大石头,我就拿手使劲把大石头挖出来,并把坑里的小石头一个个捡出来,再把小树苗放进去,用手把无杂质的好土放在小树的周围,再用我的小拳头把土砸实了,接着再用刚捡出来的小石头在小树的周围垒成一个小围堰,便于保存水土,然后浇上满满一花生油桶水,这样我的小树种完了。再把提前做好的写着我的名字及希望语的小牌子挂在我的小树上。
托着疲惫的步伐,带着愉快的心情走在下山的小路上,当回头望见刚刚种下的小树苗在微风中轻轻摇摆,好像是对我们招手说拜拜!,希望来年我能看见满山的郁郁葱葱。让我们每个人都行动起来,爱护大自然,爱护一草一木,人人都来植树,人人都有绿色意识,我们的社会才和谐。愿天下人都种一棵小树苗,看着它们长大,那多么有趣!地球的未来一定是绿色的。
今天虽然疲惫,但是心里却感觉很愉快。