优秀的作文需要有独特的思维和观点，能够给读者带来新的思考和启示。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望对大家的写作有所帮助。
我和书的故事
杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类的精神食粮，更是人类的良师益友。
从上幼儿园开始，我就非常爱看书，从一开始的《格林童话》到《伊索寓言》，再到现在我看的《哈利波特》，已经不知道读过多少书了。总之，无论在哪里，总会看见我埋头阅读的景象。渐渐地，阅读就成了我的习惯之一。
是书，把我带到了知识的海洋;是书，把我带向智慧的源泉;是书，让我快乐!让我开拓了眼界!
我和书法的故事的作文
练书法，讲的是“认真”二字。可粗心的我，往往也会闹也一些低级的笑话。
那是一个阳光灿烂的早晨，我正在上书法课。看似专注的我，其实正在想着老爸今天下午会带我去吃什么美食。中间休息到了，我马马虎虎地喝了几口水就去上课了。我随手拿起毛笔写了起来。我写着写着，自己总感觉鼻子十分的痒。我眼睛便往下一瞟。“啊！”一声震耳欲聋的声音马上传遍了整个房间，我抬起头，看见同学们都目瞪口呆地望着我。
一分钟过去了，二分钟，一位同学如梦初醒，马上说道”快，快去洗脸，你一脸的墨水，等会干了就不好了。那就是永久性染色啦！”我这才恍过神来，马上直奔去洗脸。
当然我认真练习毛笔字的时候，也是很专注的。几乎可以说是走入了书法的'世界。有一次，我在家中练习毛笔字，本来是只要练1小时的，可那次我整整练了3小时。到了最后连爸爸妈妈唤了我半天，我都充耳不闻。弄得妈妈忍不住前来摸我的额头边喃喃自语“这孩子怕是走火入魔了吧？”
……。
练习毛笔字的许多趣事在我记忆中留下了深刻印象。它也告诉我一个道理：做什么事情一定要上心。否则，不但做不好，还会弄巧成拙，弄出一些笑话来。
我和书法的故事
书法，是我从小向往的艺术，看着别人写的一手好字，我羡慕不已。正是因为这个念头，我走上了一段书法之路。
从一年级，开始我便与毛笔为伴，几乎每天都要捧着毛笔练上几个小时。有时一个小小的“丶”，也我苦练了两个星期。于是，我迎来了老师的第一次表扬，他说：“叫什么名字呀，写得还不错，挺有天赋的！”我听了这句话，虽然只是嘴角微微上扬，但我的心里早已乐开了花。在旁边的妈妈也向我投来了赞赏的目光。“哈哈，狄老师都说我有天赋了，我一定要好好努力，不能辜负了大家对我的期望，我以后一定要成为像狄老师一样的大书法家。”我心想。
从那以后，我似乎有点沾沾自喜，“挺有天赋的”这几个字常常在我耳边回荡。我变得没原来那么认真、勤奋了，练了一会儿就想休息、玩耍。甚至我有时会天真地想：有天赋的人，肯定比没天赋的人有优势，我只要稍微练练，肯定也能和他人一样好。但是好景不长，我又迎来了狄老师的第一次批评。那天狄老师看着我写的字，好久没说话，估计我的字不如以前，我从他的表情中也能看出来！他没怎么批评我，只说了一句话：“写的`不如以前了，不要骄傲啊！”我听了狄老师的话有一丝丝的难过，这也让我明白“骄傲使人落后”的道理。从此，我发奋努力，坚持不懈地按照老师的要求练习，从不马虎。
如今，书法已经陪伴了我五年，我不再是那个容易骄傲，只会写笔画的初学者了。现在我的书法已经考到九级了，似乎也是个“小书法家”了。我因写一手好字而经常去比赛，次次都是一等奖。我的作品也在淹城博物馆中进行展览过，还与我其他的书法伙伴们一同出了一本书。
成为书法家的念头，现在还留在我的心中，这是我一生的梦想。
我和书法的故事作文
那天下午，正躺在沙发上一心向电视的我绝没有想到，我那亲爱的妈妈，给我准备了一个如此美好的惊喜。
“儿子，过来练字。”
“知道了！”
于是，十五分钟后，我坐在了书桌前，面前有一支上好了墨的钢笔，一张我书法老师写的作品，还有n张叠的方方正正的回宫格硬笔书法练习纸，整齐的如切好的豆腐块。旁边坐着我的妈妈，正一脸慈祥地看着我。
等，气氛有点怪异，是什么力量使气氛如此怪异？都源于母亲的一句话。
“我给你报了个硬笔书法比赛！”
算了，早写早完事。
提起笔刚写下第一个字“春”，结果母亲猛地抽走了那一张纸，又拿起一支铅笔，在纸上对那个“春”字指指点点。“错了，错了！这个“春”的第三横太长了，”又在老师的范本上指了指，“应该这样写”
母亲的目测和激光测距器有的一拼，或是说这回宫格的纸过于精确，容不得有一丝误差。
转眼间，夜幕已至，我已经打消了今天看下nba火箭vs快船的整场球赛了。不知不觉之中，母亲手中已经有了七张有差错的作品。打着今晚还能看上《新闻联播》的念头，我写下了一个“万”字，只剩一个字了！
“错了，错了！”母亲尖锐地喊起，这已经是第八遍了。
哪错了？我盯住了这个刚生成的“万”字一笔一画，端庄、公整与老师的范本相似度99%，可再定睛一看xx，这竟是第二个“万”字了。
好了，现在连《新闻联播》也赶不上了，以打消了看《新闻联播》的念头。
此时，心如止水，一首《春望》，一挥便成，这场与一笔一画之间的战争，终于吹响了胜利的号角。
果不其然，心若静，字则静。
我和书的故事
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚说：“书是人类的营养品。”而我们的周恩来总理说：“为中华之崛起而读书。”而刘向说过：“书犹药也，善读之可医愚。”所以我们要好好学习，天天向上。
有一次，爸爸和妈妈都不在家，就我和弟弟在家，纸条上写着：“儿子，今天我们去做事情，午餐和晚餐，你自己搞定，那就这样啦。今晚我们才会回来，不要乱跑出去，不然会被坏人给抓走的。哦，对了，一定要照顾好弟弟呀，不然就会丢的！要记住呀！妈妈和爸爸都会相信你的能力的，加油！”
我一吃完早饭，就去看书了，弟弟却在看电视。我看着、看着，就入迷了，就像我是孙悟空在一旁上刀山，下火海，在东海龙王那里拿了金箍棒，到了天宫大闹了一回，又去了花果山，结果被如来佛祖压在了五指山下，最后和唐僧一起去西天取经。先遇上了猪八戒，接着又到了通天河遇上了沙和尚，接着又去了各个地区消灭了那一些妖魔鬼怪。最难消灭的妖魔鬼怪就是那个白骨精，那个老奸巨猾的白骨精，竟然假装用人来迷惑人，打了三天三夜才被我收服。
突然，有人把我叫醒了，原来是爸爸和妈妈，妈妈问我中午、晚饭吃了没有？我说没有。爸爸和妈妈都很惊讶！我竟然因为看书而没吃饭。我被表扬了，真令人忍俊不禁。
我知道了，米饭使我们的身体日益健壮，读书却令我们的头脑不断充实，所以我们要与书为伴，博览群书，取百家之长！
我和书法的故事作文
书法，是我从小向往的艺术，看着别人写的一手好字，我羡慕不已。正是因为这个念头，我走上了一段书法之路。
从一年级，开始我便与毛笔为伴，几乎每天都要捧着毛笔练上几个小时。有时一个小小的“丶”，也我苦练了两个星期。于是，我迎来了的表扬，他说：“叫什么名字呀，写得还不错，挺有天赋的！”我听了这句话，虽然只是嘴角微微上扬，但我的心里早已乐开了花。在旁边的也向我投来了赞赏的目光。“哈哈，狄都说我有天赋了，我一定要好好努力，不能辜负了大家对我的期望，我以后一定要成为像狄老师一样的大书法家。”我心想。
从那以后，我似乎有点沾沾自喜，“挺有天赋的”这几个字常常在我耳边回荡。我变得没原来那么认真、勤奋了，练了一会儿就想休息、玩耍。甚至我有时会天真地想：有天赋的人，肯定比没天赋的人有优势，我只要稍微练练，肯定也能和他人一样好。但是好景不长，我又迎来了狄老师的第一次批评。那天狄老师看着我写的字，好久没说话，估计我的'字不如以前，我从他的表情中也能看出来！他没怎么批评我，只说了一句话：“写的不如以前了，不要骄傲啊！”我听了狄老师的话有一丝丝的难过，这也让我明白“骄傲使人落后”的道理。从此，我发奋努力，坚持不懈地按照老师的要求练习，从不马虎。
如今，书法已经陪伴了我五年，我不再是那个容易骄傲，只会写笔画的初学者了。现在我的书法已经考到九级了，似乎也是个“小书法家”了。我因写一手好字而经常去比赛，次次都是一等奖。我的作品也在淹城博物馆中进行展览过，还与我其他的书法们一同出了一本书。
成为书法家的念头，现在还留在我的心中，这是我一生的梦想。
我和书法的故事作文
黄门侍郎张融，不但对皇帝老子不在乎，对先贤书圣二王也老大不恭敬。相传他与齐高帝有一段妙趣横生的对话：“融善草书，常自美其能。帝曰：卿书殊有骨力，但恨无二王法。答曰：非恨臣无二王法，亦恨二王无臣法”，(见《南史》卷32《张融传》)。从现象上看，张融的确狂妄得可以。何等人，敢去比肩二王?再查张融书作，虽原作不可得，但历代的一些评价，于他十分不利：梁·庾肩吾《书品》列融书品下：唐·李嗣真《书后品》所列亦同;张怀璀《书断》云，“融书兼众体，於草尤工，而时有稽古之风。宽博有余，严峻不足，可谓有文德而无武功。”此而抗衡二王，当然是心有余而力不足。人指其为“常自美其能”，语涉讥刺，想来也不是毫无来由的。
但是，撇开张融本人而言，光论“臣法”与“二王法”，此语不无可取之处。尽管张融在特定条件下出此狂言为人讥笑，但一般地说，他的“恨二王无臣法”，在观念上却是凌烁前辈、居高临下的。“二王法”是前人法，对后人言是经典;其后人之法对更后人而言，不啻也是楷范。每一时代的风尚各异，后时代要有建树，势必要冲破前一代确立的种.种“二王法”，自出机抒，独标新帜，这对于当时人而言是“臣法”，对后世人则又成了新的“二王法”。唐之视晋与宋之视唐，元之视宋与清之视明，无不是“二王法”与“臣法”之间互相影响又互相转换的嬗变关系。故而，张融此言落实到他这个具体环境中，是难於逃脱狂妄之嫌的;但从纯理论角度看，此言又是绝对真理，说出了历史嬗变的真谛。
宋人黄山谷对此深有感受，袁燮题其《食面帖》云：“涪翁书大率豪逸放肆，不纯用古人法度。尝称：杜周有言，三尺法安出哉?前王所是著为律，后王所是疏为令，以此论书，而东坡绝到。”(见宋·岳珂《宝真斋法书赞》卷15引)山谷的“三尺法安出哉”直是张融“恨二王无臣法”的张本。古代书家之法，可以成为今人楷则，今人书法也将成为后人楷则----安知后人不会以我黄山谷的“不法”之法为法。
我和书法的故事作文
在我四年级的时候，每次表姐来玩的时候，她都会秀出一手隽丽的毛笔字，引得我十分艳羡。即使表姐离开后，我的脑海里依然记得那秀丽的字，那清秀的字体就像个印记一样深深地烙在了我的心上。
四年级年底，我终于接触到了书法。爷爷曾经练过毛笔字，知道我要学习毛笔字，爷爷主动承担了教我书法的“重任”。
练书法的过程无疑是最艰辛的，这天，“握笔姿势错了！”“重新再写一遍！”“不是用笔尖写的……。听到爷爷这些话，我竟生出了几分厌烦之意。“啊，我不想练了！怎么那么难学，不是握笔姿势错就是写得难看，好累！我不要再学了！”我不满地埋怨道。平时总是把笑容挂在脸上的爷爷，听到这句话，忽地就拉下了脸：“这才学几天？孩子，一步不能登天，学书法得持之以恒，考验的是人的毅力，难道，你学书法就是图一时的新鲜吗？如果你因为暂时的挫折而放弃未来的风光，那就随你吧。”听到爷爷的这番话，我脑海里不禁又浮现出表姐那隽丽的字来。接连后面的日子，我都在空余时间奋力地练毛笔字，终于在五年级下学期练出了一手好字，望着我那美丽的毛笔字，我的心欣慰极了。
六年级上学期，语文老师向学校引荐了我去参加了毛笔书法比赛，我获得了一等奖，望着那金光闪闪的荣誉证书，我露出了胜利的微笑。
是书法，让我知道了坚持就是胜利！只要持之以恒，战胜暂时的挫折，便能看到胜利的曙光。
我和书的故事
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我喜欢看书，一看到书就像饥饿的人看到面包一样。只要有一本书没看完，我就会想尽一切办法把这本书看完，什么时候也不例外，这已成了我的习惯。
“哎，老大，大哥，你把这本书借给我吧！我不会弄丢的，行吗？”
“那，好吧，可不准弄丢哦。”
哈哈，这本《疯疯癫癫的阿凡提》总算被我借到了，我又可以痛痛快快地看一本我没看过的书了，我高兴得手舞足蹈。
放学了，我高高兴兴地把书收进书包，乐癫癫地跑回了家，还没歇一会儿，便拿出书，高高兴兴地看了起来，“哈哈！这个怎么……哈！”
“陈邢杰，你干什么呢？作业做了没？”
“噢，我在看……我在做呢。”
妈妈刚才这一问，把我吓出了一身冷汗，如果妈妈来检查的话……我不敢再想下去了，我小心翼翼地打开书包，不敢发出一点声音，我拿出作业本，奋笔疾书地写了起来，因为看书看的时间有点长，做完作业时已经六点了，还要做妈妈布置的作业好不情愿啊！可没办法。在做作业的时候，我也不免要找个借口看一会书，我假装肚子疼躲进洗手间偷偷地看一会，可这本书实在太好笑了，我好几次都要笑出声，只得克制自己，但妈妈还老是产生疑问，“儿子，你怎么这么长时间还不出来？”我连忙回答：“快了，快了，马上好了。”就这样过了好几个“马上”，直到妈妈“咚咚咚”地来敲门时，我才把书藏进衣服里，把水放得“哗哗”响，才打开门，扶着墙壁装着有气无力的声音说：“妈妈，我身体不舒服，想早点睡。”“好，你早点休息，作业就别做了。”“那您也早点睡吧。”耶！耶！我在心里高兴地大喊，因为我的计划成功了。
我和书的故事_
歌德曾经说过：“读一本好书就像和一个高尚的人说话！”是啊！在我眼中，书就是我的一位朋友，是一位伙伴，是一名老师……使我每天都为它着迷。
去年暑假，伟成兴奋地对我说：“书店刚进了一批书！”我一听兴高彩烈地和他一起走向书店。好家伙，热卖区里人山人海，我不管那么多，直奔热卖区东张西望地寻找着我喜欢的书，我突然发现了一本叫《鬼谷学校》的书，我拿下书像棚做一颗大钻石，小心翼翼的来到收银台，手一摸兜里，顿时明白了什么叫乐极生悲--我没有带钱。我只好走向热卖区把书藏在书架底层，急忙跑回家去拿钱，拿起钱我飞一般跑去书店。一路上心想我藏的那本书该不会被别人发现了吧，或者被他人买走了，心理默默的祈求上帝帮帮我，千万不要被人被人买走了。
我一到书店，就直奔热卖区跑去，看到一位小弟弟在哪里挑选书，过来一下，小弟弟就发现了那本《鬼谷学校》的书，我总不能给他抢吧！这也太没有品位了，我顿时像霜打的茄子一样，锤头丧气地回家了，妈妈见我空手而归说：“没事，书店肯定还会进货的，到时就有了。”
过了几天书店真的就进了回来，伟成告诉我。我起身就要跑出去，妈妈说：“外面在下雨，你雨伞都不要那吗？”我还是直接跑了，跑去买那本我喜欢的书去了。
书是一盏灯，照亮了我人生的道路，书是一道美食，使我细细的品尝，书更是一座山，使我们在书中遨游飞翔，不断的在书中摸索，追求！
我和书的故事
书就像是一本字典让我们了解我们不会的知识，书就像是一盏灯照亮着我们的路、书就像是一场春雨滋润我们的心田、书就像一位老师细心地辅导着我们。在我家，就有很多书，我和每一本书都有着不同的故事。
记得上小学四年级的时候，我们班的同学都掀起了看“阿衰”热，当妈妈把《阿衰全集》放到我面前时，我像获得稀世真宝一样捧在手里贪婪地读着，经常被书中有趣的情节逗得哈哈大笑……一个星期天的晚上，爷爷奶奶来我家吃饭，爸爸妈妈忙了一个下午做了一桌子丰盛的菜，有香脆可口的锅包肉、有色香味俱全的香辣肉丝、有美味多汁的西红柿炒鸡蛋……当我来到餐桌前，看着这桌美味佳肴，我的口水都流出来了，我赶忙坐下来狼吞虎咽的吃起来，吃着吃着！脑海中便浮现出了阿衰旅行的情节：阿衰和大脸妹去旅游，粗心的阿衰上厕所时把飞机票弄丢了，情急中，大脸妹把他装进了行李箱！想到阿衰进行李箱的一瞬间。哈哈！我竟然笑出声了，我居然忘了我嘴里还嚼着饭呢，这下可惨了我这一笑饭粒全都喷了出来，顿时眼前一片狼籍，坐在对面的爷爷的花镜上沾满了饭粒，再看看每一碟菜上都布满了嚼的半碎不碎的饭粒，爸爸睁大双眼瞪着我，妈妈怔住了呆呆地看着我！奶奶一下子从椅子上站起来：“快上医院看看吧，孙子这是怎么了要不要上医院啊！”我急忙捂住嘴一边摇头、一边摆手。过了好一会儿，我才忍住了笑，跟他们说了事情的来龙去脉，全家人哭笑不得！
说也说不尽、道也道不完，书己成为我生活中形影不离的朋友！我会终生与书为伴！
我和书的故事
“书是人类进步的阶梯”，这句话大家一定很熟悉吧，没错，它就是出自大名鼎鼎的史学家高尔基之口。书籍，能带给我们源源不绝的智慧，能引导人类迈着坚定的步子向前发展。没有了书，世界也许会陷入恐慌——许多人是通过书籍来了解世界，如果没有了书，那他们岂不是与世界失去了联系？孩子们在学校里学习，没了书本，就也没有了学习目标，那孩子们在学校里岂不是只能不知所措地坐着？书籍，它传承给我们知识、开拓我们的眼界。
从小到大，我一直生活在书海之中。学校里的课本、妈妈给买的课外书，我都看得津津有味。因为每一次阅读，都能从中发现新的东西，一个词语，一个句子，初次理解时比较生疏，但过了一段时间，再把书拿出来看一看，就发现不仅自己理解得更透彻了，而且有时还会发现词或句子如果从另一个角度来理解，有可能会体会到一种不一样的境界。
从只看一些小画书到阅读古今中外的名著，看书让我认识了许多以前不认识的字，懂得一些以前比较懵懂的道理，书籍给予了我智慧与力量，拓展了我的见识，书陪伴我成长！
我和猫的故事
唉，这只猫可真是古怪。虽然我对它颇有微词，但不敢抱怨，谁叫它是外婆的“新欢”呢。
说它老实吧，它有时候确实很乖。它会自个儿找个阴凉的地方，成天睡大觉，什么事都不用干，惬意得很。但你若想它活动一下，它一下就没了踪影，几天几夜不归，任凭你怎么找也找不到，待你就将对它放弃希望时，它就如去时那般神秘地回来了，随后狼吞虎咽地大吃一通，再睡上个几天几夜。说它懒吧，倒也是啊，要不然怎么会从一开始的“白骨精”变成如今的“猪八戒”呢？但当你一看到它抓老鼠时的那份认真，又开始怀疑起自己之前的判断了——一连几个钟头都蹲在洞口，即使面对自己最喜欢的鱼也无动于衷。那架势，大有不抓到老鼠不吃饭之势，令人好不心疼。
它要是高兴，能比谁都温柔，一会舔舔你的手，一会又用它那雪白的身子蹭蹭你的脚，还用它那“梅花小掌”在你的稿纸上留下它美丽的印记。它若任性起来，在园子里乱蹦乱跳，闹得鸡犬不宁，小虫所在之处，枝折花落。
不仅如此，它还是一位金贵的“大小姐”呢。吃饭时，你需得给它准备好餐巾和桌子，再把它“请上桌”，再给它系好餐巾，装好饭菜，自己才能吃。若是遇到它最爱吃的鱼时，还得给它挑去刺，待它吃饱后才能好好坐下来吃个饭。
有一次，外婆让我来“服侍”它吃饭，我故意无视它，自己坐下来大摇大摆地吃着饭。它见没有人理它，就跑去和外婆撒娇耍赖，外婆心疼她的“宝贝儿”，就命令我赶快去“服侍”它吃饭，我也只好乖乖从命，愤愤地帮它挑刺，它还故意刁难我，这也不是，那也不是。虽然我心里有很多怨言，但碍于外婆的威慑力，也只好忍气吞声地“服侍”它。待这位“大小姐”终于吃饱喝足以后，我已是满头大汗了，在它懒洋洋地走回自己的窝时，还不忘嘲讽我几句，气得我肺都炸了，恨不得当场把碗砸了，但看在平时它抓鼠有功的份上，我的心又软了下来，原谅了它。
这就是我家的那只令人又爱又恨的猫，老实却又贪玩，称职却又任性，真不知叫人怎么办才好。
我和书的故事
书，像一股清泉，滋润你我的心灵；像黑暗中的一束烛光，照亮前方的路。也像泉水一样永不停息。
小时候，并不知道书是什么东西。在没上学之前，总爱把书放在自己的面前，学着哥哥的样子，在上面勾勾画画，觉是特新鲜，比玩积木和沙子还要有趣。而在认识了汉语拼音之后便会把那带着五彩图画的连环拿到手中，一字一句地拼读，各种各样的故事书比糖果还要诱人，猪八戒吃西瓜一类的小故事总会使我很着迷。
就这样，在单纯的幻想中度过了快乐的童年。随着年龄的增长、知识的增多，渐渐明白那些离奇的故事只是神话，但也会把那些单纯的想法永远留在脑海里，那毕竟是童年缤纷的梦。进入青春期总是多愁善感，读《红楼梦》，也会被黛玉葬花的凄苦心情所感动，也会随黛玉一起流泪。偶尔读一读《钢铁是怎样炼成的》，也会被保尔在战场的勇敢、面对生活苦难的折磨仍能坚强不屈的精神所打动。面对生活中的不如意，只要想想保尔，就会一笑而过。读一读冰心的《繁星》、《春水》，会觉得母爱是多么伟大，自己的叛逆又多么不可原谅，它让我懂得母爱，学会感恩。
读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读犹如聆听智者的教诲，使我受益匪浅；每次阅读如饮香醇的美酒，使我为之陶醉。我和书还会继续相随，书会伴我一生。
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我和书的故事
书是知识的海洋，是人生的指路灯，是进步的阶梯，书犹药也，善读之，可以医愚。而书籍是我闲余时所呆的小天地。
一个明媚的下午，我正在休假，天气晴朗，阳光明媚，是适合出游的好日子，可我却被妈妈无情地关在房间里，默默地写着作业，我极近崩溃！太无聊了吧！手机没收，电视遥控器被藏，没有电子的世界真是生无可恋。我仰起头，看着书柜，灵机一动，我可以去看书。
我选择了一本书名最吸引我的书，是学校发的《会挑战的诗词》，我特意泡了一杯柠檬茶，想趁这悠闲、淡雅的下午茶时间小憩会，我把它们搬到阳台的小茶几上，晒着太阳浴，美滋滋的。
我浑然不知，沉溺在书中的`我无法自拔，美味的柠檬茶、可口的沙拉，可怜的被我遗忘在桌上，一口没动，完好如初。当我舔了舔干裂的嘴唇，才发觉自己竟有点儿渴了，想也没想就把这凉透的柠檬茶喝下了一大半，啊！从头凉到尾，别提有多提神了。那一刹那，我瞥见了那一抹残霞，发觉天色己晚，书桌上的作业更是一笔没动，我快步地回到卧室。
我焦急不安的补着作业，感觉脖子一阵发凉，因为一个庞然大物正向我逼近。果不其然，砰的一声门关了，她回来了，我的心怦怦直跳，我可以感觉到时间的停止，而我的心跳声越来越大。我愤笔疾书，还好题目并不难，不然我真的凉凉了！在那救命的最后一秒，我写完了，但阳台上的一片狼藉还没收拾。
妈妈知道了以后，罚我说出《会挑战的诗词》的大概内容，这不就是在给我展示的机会吗？我非常流利地说了出来。妈妈听完后，忍不住地点点头，我松了一口气，悬着的心终于落了下来。
书是人类进步的阶梯。书给予了我知识；给予了我快乐，书的海洋非常广阔，我将继续探索其中的奥秘。