中队工作计划范文(16篇)

时间:2023-11-28 11:04:44 作者:影墨

在新的一年里,为了实现工作目标,我们需要做出详尽的工作计划。希望以下这些工作计划范文能够给大家提供一些写作思路和参考,祝大家写得好!

中队工作计划

一、指导思想。

以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

1、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

2、做好和家长之间的沟通联系,以良好的服务赢得家长们的口碑。

3、加强心理健康教育,关怀每位学生的成长,特别是成长困难生的成长,努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

1、稳抓常规管理,将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标,在开学初的常规管理周里,常规训练非常重要,要严格要求,违者必究,便学生尽快收心,恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规,对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人,把各项管理要求到位,使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性,严格要求下去,渐渐形成习惯。

利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。继续开展综合实践研究,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

2、狠抓班级纪律,形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律。

生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

(2)班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的,班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结,进行班干部工作评价,不能胜任的同学要进行调整,期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

中队工作计划

本中队共有学生54人,其有几个同学学习认真,各方面表现比较突出,有大部分同学学习方法不够灵活,成绩良好,还有些同学自制力较差,缺乏学习自觉性,学习成绩比较差。

1、加强班干部队伍建设。继续精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。为了让更多的同学得到锻炼,实行值日班干部负责制。

2、培养学生自我管理的能力。继续设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高。学习方面,由学习委员带头,课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作。继续开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动。在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。

3、加强行为规范教育。认真落实每周行为规范训练要点。配合学校大型活动和班级目标,定期召开有针对的主题班会,从而提高学生的道德观念,纪律观念,增强集体凝聚力,使班级真正成为班风好,学风浓的良好集体。4、加强法制教育。增强学生遵纪守法的观念,提高自我保护能力。教育学生养成文明的交通习惯。

5、加强学生心理教育,促进健康成长。对全体学生进行心理辅导、教育,引导学生心理的健康发展。

1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

3、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到期良好效果。

4、定期召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

5、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

1、利用各种有利的时间和活动对学生进行德育教育。

2、与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药。

3、协调好与其他任科老师的关系,共同对学生施加教育。

九月份:

1、制订本学期工作计划。

2、学习《小学生行为规范》和《小学生日常行为准则》。

3、召开新学期第一次主题队会,做好工作部署。

4、上交暑假社区实践活动材料,大队部整理归档。

5、筹备黑板报,主题:祖国在我心。

6、以“庆祝教师节”为主题,开展活动。

十月份:

1、以“祖国在我心”为主题,设计独具特色的黑板报。

2、十月中旬,举行学生规范字比赛活动。

3、对学生进行爱国教育、交通安全教育等。

4、继续开展“大练基本功,养成好品行“系列活动。

5、开展“庆国庆”书画展活动。

十一月份:

1、召开学校秋季趣味运动会。

3、开展“感恩”活动。

十二月份:

1、加强心理健康教育。

2、对学生进行法制教育。

一月份:

1、加强常规教育。

2、主题班队会:快乐学习。

3、庆元旦活动。

4、上交中队工作总结。

中队工作计划

四年级中队共25人,其中留守儿童4人。有的女生常耍家里唯我独尊的牛脾气,拉帮结派,闹情绪;有的男生是外校踢来的问题学生,稍有不顺,就拍桌子,瞪眼珠,或舌战或赤膊斗殴;有的留守儿童则意志薄弱,爱哭鼻子,弱不禁风。故本团队意识不强,组织纪律相对较差,给团队工作提出新的挑战。

本中队以社会主义核心价值观为指导,以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为导向,牢牢抓住学校课堂这个主阵地,采用生动活泼,寓教于乐的教育形式,对学生进行爱祖国、爱劳动、爱学习 “三爱”教育,帮助学生构建合作团队意识,明确学习目标,树立正确的人生观和世界观。

1.加强中队队委建设。抓好队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队干。提高队干的整体素质,提高班队集体建设的水平。

习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处,引导队员逐步养成良好道德风范。

3.环境卫生。组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

4.文明礼貌。教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。

5.课间纪律。教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

6.深化“养成教育系列”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯”养成教育系列训练活动。

7.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭孩子的教育和管理,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育、道路安全教育,以确保学生安全。

熟悉少先队的组织生活,强化队员光荣感、使命感教育,形成人人为少先队添光彩的良好局面。

中队工作计划

光阴似箭,日月如梭,一转眼,又是一个学期的开始。坚持“以人为本”、“德育为先”的方针,以构建学生发展为本的德育工作体系为目标,抓细抓实学生的常规教育、养成教育,爱国主义教育,心理健康教育。根据学校的计划和政教处的工作计划,特制订本中队的工作计划:

培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。做好学生的思想工作从两方面入手,一要重视队会,开好队会,二要重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视队会,开好队会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风学风,为学生提供一个良好的大环境,重视的是学生的共性。要配合学校的各项工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。一年级的学生年龄虽然小,但很多道理都明白,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。

开班会不一定要等一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,班主任把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。

重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。要常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。在这个时候,我要做他们的好朋友,尽量为他们排忧解难。

学期伊始,要选拔一批优秀的小队长,鼓励他们大胆开展工作,要求各队长要详细分工,又紧密配合,要大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,让这些队员倍感自豪。通过对小队长的合理使用,培养出一批优秀的学生干部。

活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了要积极参与学校组织的各项活动外,还要开展大量的中队活动。

1、充分利用队会课,针对班里出现的各种问题,要组织各种主题活动。如“故事大王”比赛,讲讲身边的人和事;“我是少年小歌手”比赛,唱唱我们的新生活;“假如我是大记者”活动,评评周围的坏现象等等。

2、积极参加学校组织的各项活动。如运动会、广播操比赛等活动。因为各种有趣的活动,不但能让学生全面发展,提高学习的兴趣性和积极性,而且是增强班级凝聚力的很好的方法。虽然学生学习任务比较繁重,但进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。要经常鼓励学生允许自己每天有一小时的锻炼时间,一定要劳逸结合。

3、利用队会课,要注重对学生的心理健康教育,使每一位同学能健康、快乐、阳光地成长。

附:每月工作安排:

二月份:

1、做好开学的准备工作。

2、制定中队工作计划。

3、进行卫生大扫除,迎接政教处检查。

4、训练学生的一日常规,尤其是路队和课间操。

5、选拔中队长、小队长等班干部。

6、开展队会:队前教育课与地方课程。

三月份:

1、继续训练学生的一日常规。

2、开展队会:文明礼貌在心中,结合《守则》《规范》。

3、、迎接学校的广播操比赛。

4、召开全体家长会。

四月份:

1、继续训练学生的路队和课间操。

2、开展队会:心理健康教育活动课与“课间安全”主题队会

3、召开部分学生家长会。

4、迎接春季运动会。

五月份:

1、开展队会:团结就是力量与地方课程。

2、迎接学校的艺术节活动。

3、继续训练学生的路队和课间操。

六月份:

1、开展队会:珍惜时间主题队会与地方课程。

2、进一步对学生进行心理健康教育。

3、继续训练学生的路队和课间操。

七月份:

1、做好放假前的各种准备工作。

2、下发致学生家长的一封信。

3、布置假期作业、强调假期安全。

中队工作计划

为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的中队,让队员形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。中心学校的大队部计划是本计划的基础。目的是为队员负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的中队工作。

本班共计48名学生,其中有男同学28人。女生20人。大部分同学能独立完成老师布置的作业,读书同学书写工整规范,少数书写不够认真,个别学生有抄袭现象,有七八个学生学习不够扎实,自制力较差,上课精力不集中。为此,教师应该在新学应用新的教学方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

二月:1.做好开学工作

四月:

1、4月上旬组织四年级全体师生到烈士陵园缅怀革命先烈主题教育活动。

六月:1.“六一”儿童节对好儿童、好教师进行表彰;

4、学生身体素质测试;5、期终考试工作;6.做好学期结束工作。

总之尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯。班级各方面的成绩有大的提高。

中队工作计划

以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指针,以庆祝建国、建队60周年为契机,加强少先队组织自身建设,发挥少先队组织的育人功能,对学生开展民族精神教育和爱国主义教育,竭诚为全体队员的全面发展服务,促进我班少先队员健康、快乐地成长。

1、搞好自己的小家务,记好三簿一册。

2、进行队干部的改选、培训,锻炼队员的能力。

3、结合雏鹰争章,继续开展评比活动。

4、强化六项常规评比。

5、结合重大节日、纪念日开展各种体验活动,促使队员良好思想品德和行为习惯的形成。

主题:新学期我起航。

1、开学黑板报《开学了》。

2、庆祝教师节系列活动爱让我们在一起。

3、上交暑假读书征文。

4、以祖国60年为主题开展中队活动。

十月主题:祖国发展我成长。

1、中队委改选。

2、出一期以祖国发展我成长为主题的黑板报特刊。

3、组织一次以祖国发展我成长为主题的队会。

4、评选班级文明之星。

十一月主题:珍爱自己我快乐。

1、以感恩节为契机,感谢母亲为主题,开展一次中队会。

2、以珍爱自己我快乐为主题出一期黑板报。

3、积极认真的复习迎接期中考试。

十二月主题:冬季锻炼我健康。

1、以我运动我健康为主题出一期黑板报。

2、组织一次以我运动我健康为主题的队会。

3、在班级开展人人有岗位的督察管理活动。

中队工作计划

一、主要工作目标:

2、通过丰富多彩的少先队活动,促进学生综合素质的发展,让学生在认识自我的过程中发展自我,完善自我。

3、不断完善班级的基础建设,保证少先队工作可持续发展。

二、具体工作:

(一)、每月工作安排:

九月:知礼仪、守秩序:

1、准时上学、不迟到;2、排队快、静、齐;3、课前准备好;4、进校有礼;5、尊重老师。

1、开学初,每个学生给自己定一个学习计划,老师、家长寄语给学生,帮助他们改正缺点,制订更高的奋斗目标。

2、开展“学雷锋”服务月活动:

1)学习雷锋事迹。

2)引导学生用实际行动做出成绩,人人献出一份爱心。

3)以班级或年级为单位资助一个学困生。

3、庆“三八”妇女节”,开展了解妈妈、帮妈妈做件事、慰问妈妈等活动。

4、开展“植树节”活动,做到我为班级、学校添份绿。

十月:讲卫生:

1、个人卫生;2、班级卫生;3、校园无纸屑;4、开展“干干净净迎接每一天”活动。

缅怀、感恩:

1、了解先辈的事迹:

1)以中队或小队为单位,访问革命先辈、英雄模范;

2)参观、搜集有关的资料,阅读先辈事迹的书籍;

3)写篇读后感、学唱革命歌曲。

十一 月:

爱学习、爱劳动:

1、上课认真听讲,不随意做小动作;

2、上课积极思考,多动脑;

3、及时、认真完成作业;

4、能积极主动参加各种劳动,并通过劳动得到体验,懂得珍惜劳动成果,尊重劳动者。

激情、畅想:

1、以学校的“艺术节”为契机,开展多种形式的艺术展示活动,提升学生的艺术素养。

2、积极开展体育锻炼,强身健体。

十二月:

诚实、守信:

1、按时完成作业,不拖拉

2、每天独立完成作业

3、不随意使用、翻动别人东西

1)各班级对活动开展的情况进行总结、表彰;

2) 班级工作总结。

中队工作计划

少先队员是祖国的花朵,是祖国的未来。我们中队以学校大队工作为中心,针对少年儿童的特点开展丰富多彩的活动,丰富他们的生活。从而发挥中队班干部作用,调动全中队员的积极性,团结一致,共同努力,更好地做好中队工作。

本中队共有4个小队,队员们学习态度端正,能有遵守纪律,团结协作的精神,热爱集体,活泼向上,有较强的集体荣誉。但有少部分队员自觉遵守纪录还不够。

1、通过升旗仪式,活动课,培养教育学生热爱祖国热爱人民,勇于创新争当新世纪的主人。

2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机,自觉遵守学校规章制度,佩戴好红领巾,人人树立为中队争荣誉的思想。积极参加校园之星评选活动。

3、学习《小学生守则》《行为规范》,《少先队思想道德教育实施意见(试行)》,从小做个诚实、勇敢,向不良倾向作斗争,做个相信科学,遵守法纪的好公民。

4、利用班队及晨会课对队员进行“五爱”“五心”教育,切实抓好行为规范的养成教育。结合“三八”妇女节,“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节活动,发挥自己的才能,展示自己的才艺。

6、结合三月五日,开展学雷锋活动,中队按小组进行为社会,学校做好事。本学期每位学生做好事不少于2件。

7、结合学校开展的“与零说再见”的活动,教育学生不吃零食,不带零食来学校。

1、组织队员参加每周的升旗仪式,态度要严肃、认真,要行队礼,大声地唱《国歌》。

2、积极开展争章活动,本期开展“ 期初订计划,中期落实,期末检查颇奖,鼓励队员争当争章积极分子。

3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动,开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事,庆祝“六一”活动,培养队员积极向上的精神。

4、加强安全,组织学生积极参加安全日活动,加强卫生教育,培养队员从小自强自立的能力,自觉维护环境卫生。

5、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间文明休息,做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。

【 二月份】

1、组织队员学习《小学生守则》、《安全守则》

3、组织学生参加安全日活动。

【 三月份】

1、开展“学雷锋,做好事”活动。

2、开展“爱心献给父母”活动。

【 四月份】

1、祭扫烈士墓活动。

2、开展中队活动。

【 五月份】

1、筹备“六一”儿童节活动。

3、组织学生观看爱国影片。

【 六月份】

1、庆祝“六一”儿童节。

2、学期工作总结。

中队工作计划

中队想要制定工作计划吗?那么都有哪些好的工作计划呢?下面是小编分享给大家的中队工作计划,欢迎阅读。

以胡总书记"勤奋学习、快乐生活、全面发展"的寄语要求为指导,围绕学校德育工作部署,发挥少先队的特有功能,以绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径,有计划有创新地开展符合班级实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人,中队工作计划。

1、以体验教育为基本途径,组织好主题教育活动,秉承"育人先育德,求知先修身"的理念,实行"活动中育德,生活中育人",提高本中队教育实效。

2、以"文明班级"为载体,加强队员素养建设。培养队员良好的行为习惯,提高自我管理能力,展示少先队员"文明、守纪、活泼、创新"的精神风貌。

3、以务实的工作态度,加强少先队的'自身建设,形成制度化、常规化,增强少先队的凝聚力。

(一)创立"道德品质",抓好队员的思想道德教育。

1、认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,把少先队员思想道德教育作为中队的首要任务。以爱国主义为龙头,继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,法制教育,民族精神教育。通过落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《校园安全口诀》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养队员爱自然、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

2、继续对队员进行爱国主义教育,集体主义教育,社会主义教育,在少先队员中弘扬和培育民族精神,让队员在活动中产生民族自豪感。

(1)通过板报、班队会、演讲等形式,开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。

(2)开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动,培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用,加强队员们的日常行为规范养成教育,严格各种规章制度,加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等,利用国旗下讲话、班队会时间对队员进行教育。

(3)利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦、春节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质,工作计划《中队工作计划》。

3、丰富德育活动,注重体验实践,加强文化建设,提高组织影响,切实加强少年儿童思想道德教育。大力开展以爱国主义为核心的民族精神教育活动,不断提升青少年学生的精神境界。通过中队主题教育活动,培养少年儿童对社会的责任感、对父母的热爱、对他人的关爱,养成劳动好习惯。以重要节日、纪念日和重大事件为契机,开展各项思想道德教育活动,提高队员的道德素质,加强对队员爱国主义、集体主义、理想信念等方面的教育,帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质。

(二)创立"身体品质",全面培养学生的综合素质。

围绕关于"广泛开展少先队阳光体育运动"的工作要求,以"快乐健身"的主题,在班级开展有特色的快乐课间活动,加强学生们身体素质的锻炼。

(三)创立"文化品质",狠抓文明礼仪教育。

班级中队要以少年队组织为龙头,加强队员的日常行为规范教育,促使队员提高礼仪意识,自觉饯行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。

1、开学初组织学生学习《中小学生守则》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,以创建优秀班集体和文明中队为载体,并以"文明礼仪伴我行"为主题,以"三管六不","三别四带"为重点,以学生文明礼仪教育为突破口,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯。

管住自己的嘴,不说脏话、粗话;

管住自己的手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;

管住自己的脚,不追逐奔跑,不践踏草坪。

"三别":即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;

"四带":即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

2、开展以"文明礼仪伴我行"为主题的队会,发挥队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用,并开展中队活动方案评比。

3、认真学习学校管理守则,进一步完善班级评价制度,从养成教育入手,充分利用班队会、广播、橱窗、黑板报等宣传阵地强化教育,促进队员们自我管理、自我教育、自我评价的意识不断提升,加强文明行为习惯的养成教育和培养。

中队活动行事例

日期活动内容负责人

八月1、制定中队计划

2、学生入学常规教育

3、安全教育活动

4、"快乐健身"课间活动中队辅导员

中队辅导员

大队部

中队辅导员

九月1、庆祝九三大豆节活动

2、"教师节"庆祝活动

3、参加主题读书活动

4、参加社会实践活动

5、落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《校园安全口诀》大队部

中队辅导员

大队部

中队辅导员

中队辅导员

十月

1、庆十一朗读比赛

2、入队教育

3、家长研讨会

4加强学生行为习惯的养成教育

5、环境保护教育大队部

中队辅导员

中队辅导员

中队辅导员

大队部

十一月1、"手拉手"互助活动

2、学生日常行为规范教育

3、"文明礼仪伴我行"主题队会

4、法制安全教育活动大队部

中队辅导员

中队辅导员

大队部

十二月--2011年一月1、感恩教育诚信教育

2、加强队员的日常行为规范教育

3、迎新年主题班报设计

4、中队工作总结

5、假期安全教育假期活动安排大队部

中队辅导员

中队辅导员

中队辅导员

中队辅导员

中队辅导员xxx 2010年8月27日

中队工作计划

班级作为学校的基层单位,班级文明化建设是校园文化建设的基础,搞好班级建设,对于营造良好的学习成才环境,促进学生的身心的健康发展具有极其重要的作用。本期结合学校创建文明礼仪示范班级活动,以学校少先队工作计划为指导思想,按照“全队抓基层,全队抓落实”的工作思路,以养成教育和文明礼仪培养为重点,以建设特色班级为目标,坚持“三个加强”,既加强常规管理、加强班风学风建设、加强德育科研。开展丰富多彩的教育活动,提高少先队员的综合素质;努力建设一个适合学生身心健康发展的育人空间。

(一)加强养成教育和学生行为习惯的培养

1、养成教育是班级文明建设的基础,在上学期养成的八个文明习惯的基础上,针对三年级学生的特点,本期具体养成五个道德习惯:

(1)明辨是非,有错就改。

(2)自我管理,遵守纪律。

(3)孝顺父母,努力学习。

(4)文明玩耍,懂得谦让。

(5)校内校外,言行一致。

2、养成教育融于活动中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的养成教育的系列活动。

3、设立班级保洁小组,作好教室、公地保洁工作,并且做好记录。

4、设立文明监督岗,由专门的小干部负责,主要督促检查学生佩带红领巾、校牌的情况、上课遵守纪律的情况等等。

(二)加强班级特色建设,认真拟定好实施计划、步骤、方法,调动学生参与的积极性,树立班级形象,争创班级特色,积极参加文明礼仪示范班评比。另外加强卫生角、学习角、读书角、学习园地的建设,形成良好的育人环境。

(三)“弘扬民族魂,体验新三好”德育主题教育活动的深入开展。

1、组织队员学习《德育规范歌》以及《小学生守则》《小学生行为规范》。

2、按照本班的“在校做个好学生”“在家做个好孩子”“在社会做个好公民”的要求规范自己的言行,期末根据这三项要求评选班级新三好学生。

(四)开展“班级之星”的评比活动。

1、利用班队课讨论总结制定班级之星的评选条件,并且上墙。

2、每周五利用朝会选出班级之星,并且班级之星的先进事迹张贴在“我最亮”光荣榜中。

3、在班级之星中选出优胜者参加校园之星的评比。

(五)加强班干部的培训工作?

1、采取竞争上岗的激励机制,认真选拔班干部,平时对班干部的工作加强指导和总结。

2、定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

3、每学期半期和期末评选优秀班干部各五名。对工作主动、积极、负责的班干部进行奖励,进一步激发他们工作的热情,使他们真正成为老师的小帮手,从而促进班级文明建设。

4、增强班干部间的凝聚力,形成向上的班风。

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。每月组织一次班干部集体做好事活动。例如帮老师打扫办公室、捡拾校园垃圾、为班级献爱心等,通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强班干部之间的协作精神和团体意识。既树立班干部在同学间的威信,又使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。

(六)建立健全的班级管理制度。

班级实行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班规、班纪来管理班级,在班级人人都有自己应负责的工作,做到人人为我,我为人人,人人都是班级这个大家庭的一份子。

(七)、制定班级的奋斗目标:学会自我管理?? 争创文明班级

文明班级创建口号:诚实守纪、热爱劳动。

班风:我爱祖国 ?我爱集体?我爱父母?? 我爱学习?? 我爱劳动

学风:勤奋、踏实、乐学、创新

工作思路:在平时尽量放手把班级的大小事情交给班干部去管理,主要是培养学生的自觉性,实现学生的自我管理。

为了帮助学生学会严格要求自己,做到自我管理,本期计划开展“优秀小组”的评比活动,让学生在小集体中规范自己的言行,在争创优秀小组的活动中培养集体主义感。优秀小组的评比采用打分制,加分和减分的要求都上墙,一周评比一次,胜出的小组用班费进行奖励。

(八)开展好专题教育活动

本期四年级的专题研究是法制教育,上好间周一次的法制教育课,开展形式多样的活动,真正让学生受到教育。还准备好法制教育的专题队会展示。

(九):建立家校联系制度

习本,以帮助家长和老师之间的及时沟通和交流,以便更加切实有效的教育学生,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位。

中队工作计划

紧紧围绕我校少先队大队部为中心,积极开展爱国主义教育、养成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多样的主题活动,从小培养学生健全的人格品质,提高他们的综合素质,让学生规矩做人,提高学生的文明素养。

二、基本情况。

五年级有两个班,共有学生100多人,在行为习惯方面和小学生的要求都有一定的差距,大部分学生都能听从老师的教导。但也有部分从外地转入的学生,学习中的行为习惯较差,很难对自己严格要求。本学期中的任务是对学生进行行为习惯的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成良好的行为习惯和学习习惯。

三、任务目标。

1、继续开展我校养成教育的系列活动,切实加强对本年级学生行为习惯的养成教育,使其养成良好的各种行为习惯。2、开展手拉手活动,让每一位学生教选择一位行为习惯和表现比较好的学生做为朋友,使他们共同提高、共同进步。

3、以五讲四美教育为中心,坚持从爱护出发,循循善诱,提高学生的学习积极性。关心每一个学生,特别做好后进生的辅导工作,多鼓励,让他们赶上其他同学。注意发展学生的特长。尽量让学生学得轻松,学得牢固。

4、进一步创建和谐的班级风气,加强班级的凝聚力,全班努力,争当文明班级。

5、开展《未成年人思想道德建设》系列活动,切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。

6、积极开展卫生、安全、劳动教育,促进学生全面健康安全的成长。

四、方法措施:

1、加强学生的思想教育,提高学生的思想认识。

2、加强少先队小干部培训,配合辅导员开展各项活动。

3、加强学生交往能力和口头表达能力的培养,使其能在日常生活中与群体学生进行正常的交往。

4、以学校养成习惯课题为基础对学生进行系统的养成教育活动,使其能遵守小学生日常行为规范。

中队工作计划

以少先队大队部工作计划为指导,围绕我校的中心工作,结合五9中队的实际情况,落实各项常规工作,开展丰富多彩的活动。

五年级9中队现共有学生60名,其中男生27名,女生23名。在各科教师的辛勤工作下,已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。

努力搞好五年级9中队建设,把中队建设成为学生健康成长的家园。

(一)培养中队干部,充分发挥中队干部的作用。

1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。

2、定期召开队干部会议。

(二)培养队员良好的行为习惯。

1、开学初,每个队员确立本学期的奋斗目标。

2、充分利用队会和夕会,对队员进行各项常规教育,引导队员争做学校的好队员、家庭的好孩子、社会的好公民。

3、培养学生养成良好的劳动意识,强化学生的自我服务意识,提高队员的动手能力、自主能力和自我保护能力。

4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作,搞好中队的建设。

5、加强安全教育,将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。随时观察孩子们的行为,及时纠正危险的行动。

6、培养队员的节约意识,引导学生要爱护公共财物:不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电,做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。

(三)以月主题活动为载体,切实抓好学生的思想道德教育各月重点工作安排。

1、第一周内巡查小队计划的制订情况。

2、开展养成教育活动,学生行为规范训练(乘车、上下楼、集合、路队等)。

3、结合植树节节开展各种活动。

1、开展文明小市民活动,强化学生的常规管理,并加强少先队常规礼仪管理。

2、中队社会实践活动。

3、本月黑板报主题:拥抱大自然。

1、各中队开展劳动小能手的评选。

2、校园科技文化月。

3、本月黑板报主题:劳动最光荣班队会主题:热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起。

1、配合庆六一文艺会演活动。

2、本月黑板报主题:庆祝六一。

3、班队会主题:快乐童年。

4、工作总结。队会主题:我爱自然,我爱环保。

文档为doc格式。

中队工作计划

少先队员是祖国的花朵,是祖国的未来。我们中队以学校大队工作为中心,针对少年儿童的特点开展丰富多彩的活动,丰富他们的生活。从而发挥中队班干部作用,调动全中队员的积极性,团结一致,共同努力,更好地做好中队工作。

本中队共有xx个小队,队员们学习态度端正,能有遵守纪律,团结协作的精神,热爱集体,活泼向上,有较强的集体荣誉。但有少部分队员自觉遵守纪录还不够。

1、通过升旗仪式,活动课,培养教育学生热爱祖国热爱人民,勇于创新争当新世纪的主人。

2、要以学校“五项评比”“班容班貌”“财产评比”为契机,自觉遵守学校规章制度,佩戴好红领巾,人人树立为中队争荣誉的思想。积极参加校园之星评选活动。

3、学习《小学生守则》《行为规范》,《少先队思想道德教育实施意见(试行)》,从小做个诚实、勇敢,向不良倾向作斗争,做个相信科学,遵守法纪的好公民。

4、利用班队及晨会课对队员进行“五爱”“五心”教育,切实抓好行为规范的养成教育。结合“三八”妇女节,“开展孝心献给父母”活动。结合“六一”开展艺术节活动,发挥自己的才能,展示自己的才艺。

6、结合三月五日,开展学雷锋活动,中队按小组进行为社会,学校做好事。本学期每位学生做好事不少于2件。

7、结合学校开展的“与零说再见”的活动,教育学生不吃零食,不带零食来学校。

1、组织队员参加每周的升旗仪式,态度要严肃、认真,要行队礼,大声地唱《国歌》。

2、积极开展争章活动,本期开展“期初订计划,中期落实,期末检查颇奖,鼓励队员争当争章积极分子。

3、本期组织队员开展“学雷锋做好事”活动,开展“孝心献给父母活动”每位同学为母亲做一件好事,庆祝“六一”活动,培养队员积极向上的精神。

4、加强安全,组织学生积极参加安全日活动,加强卫生教育,培养队员从小自强自立的能力,自觉维护环境卫生。

5、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间文明休息,做事要有一定的次序。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。

(一)二月份。

1、组织队员学习《小学生守则》、《安全守则》。

3、组织学生参加安全日活动。

(二)三月份,

1、开展“学雷锋,做好事”活动。

2、开展“爱心献给父母”活动。

(三)四月份。

1、祭扫烈士墓活动。

2、开展中队活动。

(四)五月份。

1、筹备“六一”儿童节活动。

3、组织学生观看爱国影片。

(五)六月份。

1、庆祝“六一”儿童节。

2、学期工作总结。

中队工作计划

20xx年一年的工作我们市消防支队都做的十分的出色,都能够及时的完成我们之前制定的工作任务和突发的失火事故,这是我们一直以来提高警惕,时刻做好自己工作的真正的动力,在接下来的20xx年中,我们还是会做的更好的,相信我们自己的能力,一定能够做好这一切的工作。我们承担的是整个市的安全,所以我们一定要时刻做好心理准备,一定要将火灾损失降到最小!

20xx年,在市消防支队党委、区委、区政府和区公安分局的正领导下,大队全体官兵将以党中央的十x大精神为指针,坚持以科学发展观统揽消防工作和部队建设,紧紧围绕为全区地方经济大发展创造良好消防安全环境的总目标,以保障和改善民生为着力点,以新《消防法》宣贯为契机,以推进公安信息化建设为载体,以加强执法规范化建设为重点,以构建和谐的警民关系为支撑,求真务实,改革创新,真抓实干,全面贯彻落实《大关县人民政府关于进一步加强消防工作的决定》和《大关县第二个消防安全区创建工作方案》,全面提升消防监督执法、灭火救援能力和部队正规化建设水平,推动提升公共消防安全管理水平,确保火灾形势稳定和部队安全稳定,为服务经济社会发展、维护社会和谐稳定做出新贡献。

一、坚持大练兵,进一步提升部队服务民生能力。

(一)进一步夯实战训基础工作。认真贯彻落实《公安消防部队深入推进灭火救援勤务实战化工作指导意见》,全面推进灭火救援勤务实战化工作。一是强化“六熟悉”工作,每周安排一次“六熟悉”,每季度对辖区市政消火栓和消防水源进行一次普查,制定完善《交通水源手册》,每月定期组织对城区周边乡镇道路的熟悉工作。二是强化实战演练,进一步完善高层、地下、化工、化学灾害、建筑倒塌、交通事故、人员密集所等“七个预案”,结合职能任务、部队装备好辖区灾害特点,年内提请区政府开展一次多部门、多力量的社会联动灭火实战演练,大队对每个“文字类”重点单位组织开展演练1次,夜间演练达30%,并修订完善《灭火作战预案》。三是进一步完善战训基础资料、重大危险源统计、重点单位统计、灭火演练统计、业务训练与考核登记,实施纸质、电子文档统一。完善灭火救援基础资料库,实行网络资源共享,为灭火救援提供科学依据。

(二)进一步规范执勤备战和灭火救援行动。修改完善执勤备战制度,落实指挥长和大队领导、大队参谋、中队干部值班制度,落实大队指挥员遂行作战指挥制度,全面负责灭火救援现场组织指挥工作。严格灭火救援程序,建立和完善灭火抢险救援战斗和重大节事值勤保卫程序,实现灭火救援战斗和值勤保卫行动的科学化、规范化、高效化。认真落实《公安消防部队灭火救援战评规定(试行)》,坚持每战必评,及时总结经验教训,强化战评结果应用。继续推行灭火救援服务评议回执制度,规范灭火救援行为,接受群众监督,增强“依法执勤,文明执勤”意识。

二、坚持政治建警,进一步提升班子和队伍建设水平。

(一)强化官兵思想政治教育。认真开展学习实践科学发展观专题教育,坚持用科学发展管武装官兵头脑,抓好忠诚教育和社会主义法治理念专题教育,大力开展学习抗震救灾英模活动,继续开展爱国奉献、革命人生观、尊干爱兵、艰苦奋斗和历史使命、理想信念、战斗精神、社会主义荣辱观等基础教育,大力弘扬新时期公安消防精神,使广大官兵树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观,增强广大官兵的职业自豪感和荣誉感,始终煅造官兵在各项工作中奋发向上的精神状态。实施分层施教、分类排队、分工负责、分析提高和改进教育方法的“四分一改”教育模式,强化“两个经常性”工作,在思想政治教育针对性、实效性上下功夫。结合实际深入开展反腐倡廉、“五条禁令”和“四个严禁”专题教育,筑牢官兵思想行动的“坚固防线”。

(二)大力加强大队党委班子建设。按照提高“四个能力、两个水平”和建设“政治坚定、开拓创新、团结协调、勤政廉政”的总要求,认真贯彻落实《公安消防部队党委班子建设标准(试行)》,坚持民主集中制,贯彻执行党委统一的集体领导下的首长分工负责制,按照创建学习型班子的要求,坚持党委中心组学习制度,全面加强大队党委的思想、组织、能力、作风建设,继续深入开展“争创一个好班子、争当一对好主官”活动,争做严守纪律的表率,全面提高党委班子的凝聚力、战斗力和综合决策能力,充分发挥党委班子的龙头核心作用。

三、坚持从严治警,进一步提升部队正规化建设水平。

(一)大力开展大、中队达标创优活动。一是按照《云南省公安消防部队大(中)队建设标准》和《昭通市公安消防部队“六化”建设实施意见》的要求,继续巩固“六化”标杆单位建设成果,大力开展大、中队达标创优活动,确保大、中队顺利通过达标验收。二是以养成促管理,进一步规范大(中)队组织管理指挥流程、内务、库室、营院、礼节礼貌、接待流程、台帐等的规范,牢固树立长期抓、反复抓的思想,把抓养成贯穿于一切活动,培养官兵良好的行为举止,严格的纪律作风,完善建立正规的执勤秩序、训练秩序、工作秩序和生活秩序,使大、中队正规化建设始终保持较高水平。三是制定《大关县消防大队干部、士官、战士量化管理实施细则》,对干部、士官、战士实施量化考核,及时兑现奖惩,确保部队“四个秩序”正规。四是坚持思路方法创新、管理制度创新、器材装备创新和管训手段创新,使部队正规化建设在不断创新过程中实现可持续发展,有力地促进了部队战斗力的提升。

(二)深入抓好安全防事故工作。一是狠抓安全防事故五项制度的落实,重点抓好《公安消防部队安全工作规定》和《公安消防部队车辆安全管理规定》的贯彻落实,层层签订《预防行政责任事故(案件)领导责任状》和《保证书》,严肃事故、案件责任追究制度和倒查制度,坚持做到“问题不整改不放过、责任人没有处理不放过、整改措施不落实不放过、官兵没有受到警示教育不放过”。二是继续强化“8432”安全防事故(案件)监管机制的贯彻落实,抓好集中教育整顿,认真开展“安全月”、“安全竞赛”活动,创新5月、10月“安全月”活动的内容和方法,通过教育整顿活动,确实查找出部队在管理教育和安全防事故工作方面存在的问题并狠抓整改和落实,严防各类事故和违法违纪案件的发生。三是加强对休假、公差、8小时以外等零散人员的监控管理,杜绝失控漏管现象的发生。四是继续推行安全防事故风险抵押金制度,制定完善《安全防事故风险抵押金规定》,通过经济杠杆作用进一步强化部队安全防事故工作。五是认真做好内部督察工作,加大对部队执勤值班、管理教育工作的检查督促力度,严肃查处督察中发现的问题。

20xx年我们的工作做的是如此之好,所以在今后的工作中,我们还是会继续以20xx年的工作为基础,为榜样,把20xx年我们的消防支队的工作做好。当然,这不是我们随便说说就好的,我们应该做好更多的事情,我们应该做好这一切,因为我们就是为人民服务的。在20xx年,我相信我们会做的更好!

中队工作计划

一、指导思想:

少先队工作按照“全队抓基础、全队抓落实”的工作要求,全面实施《少先队辅导员工作纲要》,打造活动品牌、解决突出问题、推进重点工作。全心全意服务于少年儿童的健康成长,努力引导孩子们做到“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,给孩子一个快乐的童年,让校园充满生命的活力,为和谐社会培养和谐的人。

二、具体工作安排:

1、开学典礼,上好德育第一课。

2、制订中队计划,召开中队辅导员会议,明确新学期工作。

3、组建“雏鹰假日小队”,每班4支,学期每小队开展4次活动,制订计划,填写活动反馈表,期末上交资料进行总结。

4、地球村废品回收活动。

5、环保小卫士评选活动。

6、进行中队干部的改选。

7、开展“绿色环保月”系列活动。

1、参加大队委的改选。

2、开展“学雷锋月”的各项活动。

1、开展“学先烈”扫墓活动。

2、中队活动观摩。

1、开展综合性学习能力成果展示会。

2、开展“体锻运动月”各项活动。

1、期末复习迎考工作。

2、制定暑假活动计划。

中队工作计划

201x年,我们将继续围绕高原生态文明县城建设目标,强化对市容环境突出问题的整治,精细管理,创优环境,持续改善和增强服务经济社会发展的能力和效果,实现城市管理工作的法制化、规范化、长效化和现代化。

(一)精细管理,进一步创优城区环境。

1.细化管理,强化责任。城区环境卫生监管实行网格化管理,分区域、分路段定人、定岗、定时、定责,由粗放式向精细化转变。着力抓好公共区域、城乡结合部、背街小巷和垃圾场的管理。

2.争取资金,继续完善环卫基础设施。协同建设、房产等部门督促乐民花苑、天庆花苑、龙泉花苑等新建小区配置完善环卫设施,引导居民群众定点投放垃圾,逐步改掉乱倒垃圾、乱泼污水的行为习惯,整体提升县城环境卫生面貌。多方筹措资金,逐年在各路段设置果皮桶、维修垃圾箱,争取购置摆臂式垃圾清运车1辆、道路清扫车1辆。进一步夯实环卫基础设施,积极争取资金,建设垃圾中转站1处,为营造良好的城市环境打下坚实的基础。及早申报项目,为建设数字化城管提前谋划,逐步实现城市管理手段的现代化。

3.加强日常管理,净化环境卫生。继续加强充实环卫保洁力量,增加巡查次数,落实奖惩机制,在全天候、全覆盖上下功夫,督促清扫保洁人员定时集中清扫路面、全天候保洁环境卫生。配合洪水镇、社区共同治理城乡结合部、背街小巷的死角卫生,教育引导居民定点倾倒生活垃圾。继续坚持积雪清运制度,督促各责任单位、门店及时彻底清扫拉运积雪,确保雪后城区道路交通安全和环境卫生整洁。坚持生活垃圾包片清运制度,日产日清公共区域的生活垃圾,及时彻底清运居民楼院的生活垃圾。加强垃圾场管理,严格按照程序处理生活垃圾,确保垃圾处理工作规范运营。

(二)是突出工作重点,进一步规范市容秩序。

针对当前县城基础设施建设相对薄弱、服务功能尚未完善的现状,坚持疏堵结合,以疏为主的理念,重点治理乱摆摊点、占道经营等违章现象,确保市容市貌整洁,居民生活方便,社会和谐稳定。

1.分类管理流动摊点,建立流动食品摊点实名制持证上岗与登记备案制度。进行统一摸底排查,按类划分为餐饮摊(包括早点摊点、烧烤摊、小吃摊)水果摊、果疏自产自销摊三大类,明确标准,统一要求,要求统一经营地点、统一经营时间,统一基本卫生要求、统一配置垃圾收集桶。在居民小区设立便民市场,实行准入制度。在世纪嘉园、北苑小区、乐民小区、团结巷等处的闲置空地设置便民市场,引导商贩入市规范经营,并与经营者签订环境卫生责任书,明确经营范围、经营时间和环境卫生标准,同时,加强监管,对未按规定经营、未履行环境卫生责任的摊点进行取缔,配合相关部门加快专业市场建设,使各类摊点有市可依,从源头上解决流动摊点占道经营的问题。

2.提前规划,示范引领整治户外广告门头牌匾。按照设立标准,进一步规范门头牌匾和户外广告的审批制度。先规范新建区域,后整治老城区门头牌匾,提前向新建区域的单位、门店提供设置标准,统一设置一到二条示范步行街,然后引领规范旧区域门头牌匾设置,从源头上保证门店招牌整洁美观、符合要求,对脏污、破损的店牌依法强制拆除。在中心什字、繁华地段设立信息公告栏,引导居民定点张贴信息。定期组织人员清除“牛皮癣”小广告。

3.先易后难,治理乱搭乱建。配合建设部门,严密监控违章建筑,及早发现,坚决拆除。对临时建筑物采取先易后难,逐步拆除。

4.部门联动,规范车辆秩序。在人行道合理选址,设立非机动车辆的停放点,教育引导居民规范停放车辆。采取媒体曝光措施,督促沿街单位和门店认真落实“门前五包”责任制,齐抓共管,维护市容秩序。

(三)开展综合执法,形成合力解决难题。

针对当前城市管理体制尚未理顺的现状,借鉴近年来集中整治的经验,今后不定期开展由运管、交通、工商、建设、公安等部门执法人员参加的市容环境卫生集中整治活动,借助于综合执法的力量,实行源头治理,形成监管合力,彻底解决因职责不清、管理推诿而造成的难题,确保相关部门职责履行到位,城市管理井然有序。

(四)加强队伍建设,提高执法水平。

着重从强化队伍思想认识入手,通过健全完善制度、学习培训等形式,增强执法人员主动干事,敢于做为的服务意识,实现“三个转变”。思想上从怕软懒散混向积极主动敢做敢为转变,行动上从严管重罚向前置服务转变,管理上从简单粗放向精细长效转变。继续开展效能风暴、廉政风险防控等工作,转变工作作风,提高工作效能,全面落实党风廉政建设责任制。认真落实城管执法“八项承诺”、“八条禁令”制,切实加强执法队伍建设,坚持文明执法,提高依法行政水平,确保社会大局和谐稳定。深入推进联村联户为民富民行动,帮助联系村及联系户在加快发展上取得新成效。

(五)加大宣传力度,不断提升群众的环境维护意识。

继续开展城管法规宣传教育活动,提高市民群众的城市环境维护意识。今后要把市民素质教育作为城市管理工作的基础和切入点,采取多种有效形式,广泛宣传城市管理的法规,广泛发动社会力量,全民参与共同管理城市。

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