烦恼的半天学生范文(19篇)

时间:2023-12-16 10:12:21 作者:曼珠

优秀作文通常具有清晰的结构和逻辑,能够将作者的观点和论点有条不紊地展开。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考学习。

烦恼学生作文

大家都会觉得小孩子没有烦恼没有忧虑,可是你错了。随着我们不断地长大,烦恼也越来越多,有的烦恼来自学习的压力,有的烦恼来自家庭的不稳定,有的烦恼来自与同学交往中的矛盾……而我的烦恼也很多,最困扰我的烦恼就是——我是一名好学生。

有些人可能会说:“好学生还会有烦恼吗?成绩好是烦恼,那差生怎么办呢?”其实,很少人知道好学生的烦恼。我在老师眼里是一位好学生,在父母心中我是好孩子,在同学面前我是好榜样。为了保持我的好形象,每件事我都要尽力做到完美;我要保持好的成绩,就必须努力学习,容不得半点马虎,时刻要以高标准来衡量自己;为了做同学们的榜样,我必须跨越一个又一个的障碍,超越一个又一个的同学。只有这样,我才能出类拔萃,赢得同学们的信任。我的经常发表在各类报刊上,同学们都会用羡慕的眼光看着我,仿佛我是从外星来的。可他们哪里知道,我是放弃了玩耍的时间来博览群书,我的写作能力才有了很大的提高。为了在各种活动中取得好名次,我反复练习,动脑动手,不断充实自己,功夫不负有心人,我每次比赛都取得了不错的成绩。同学们却只看到我丰硕的成绩,而不知这光鲜亮丽的背后,是我用辛勤的汗水换来的。

其实,我有的时候更想做一名中等生,我觉得他们才是最快乐的。可是,想到以后漫长的人生,如果没有好的成绩,哪来好的工作?没有好的工作,哪来成功的人生?所以,我还是要更加努力地奋斗拼搏。

啊,我的烦恼已倾吐出来了,心里痛快多了。虽然好学生也有烦恼,但为了将来,现在必须打好坚实的基础,有压力才会有动力,我会继续加油的。

学生的烦恼作文

人们都说是小学是一个快乐的时光,没有烦恼,没有负担。可是现在当个小学生整天都会有许多烦恼像小蜜蜂一样在脑袋里转呀转。现在我就跟你们说说吧。

烦恼一:作业多多多。

“好的,今天的课到此为止,以下就是今天的作业……”“不会吧,今天作业这么多,一共32页呀!赶紧回家写作业了。”一到家,小星就去写作业了。过了一会,“小星,快吃饭了。作文没有时间擦一下。不知不觉就这样写到了深夜还没有写完呀。唉,手真酸真想睡觉呀。

烦恼二:考试难难难。

啊,当个学生难,当个好学生跟难呀!

烦恼的半天作文

今天上午,我觉得很烦恼。早上,我一进教室,“叽叽呱呱”一片读书声,真烦!

第一课课间,我的朋友曹鑫在写作业,把我扔在了一边,没空陪我玩,真烦!

第二课课间,我要订正数学作业,来不及吃加餐,饿得我肚子“咕噜噜”直叫,真烦!

第三课是体育课,我和同学们兴高采烈地到操场整队。可听说要跑步,我马上像一只泄了气的皮球。唉,我真讨厌跑步。体育委员喊着“一二一”的口令,我没精打采地跑着,边跑边想:中午妈妈会给我煮什么好吃的,鸡?鱼……正馋得快要流出口水时,突然听到“丰俊杰”三个字,我一惊,脱口而出“到!

”,“哈哈……”同学们一阵哄堂大笑,而我却被朱老师捉到前面去重跑。当时,我又羞又愧,恨不得有个地缝钻进去,真烦啊!

中午回到家,我垂头丧气地把事情一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,却情不自禁地笑了,她摸着我的头,语重心长地对我说:“哎,俊杰,可不是吗?真烦呀!

你想想:如果你上课很专心,课后能认真完成作业,不就成了‘快乐的小天使’吗?”听了妈妈的话,顿时,我紧锁的眉头终于舒展开了,我满脸通红羞愧地把头埋进妈妈的怀里。

烦恼学生作文

分分分,学生的命根!

哎,我今天写这篇作文的原因。就是想阐述一下我们学生的苦恼!

要是真的是这样的话,只要大家都努把力,什么大学不能上啊?关键是:即使上课真的好好听了,结果也不是那么尽如人意的!

现在每天回到家,都会被我爸爸妈妈讲了!他们老是说我不好好学习,但事实上,我在班里成绩也算不错的。

哎!悲哀啊!我能体谅天下每一个学生!甚至那些因为学习而离家出走的人。我都能理解。但是我的爸爸妈妈为什么就不能理解呢?他们就认为只有上好的大学才会有好的作为,他们都对我利诱了。我妈妈是开厂的,甚至他们都说:如果我考不上长兴最好的高中的话,就让我去妈妈的厂里!

哎!我真的是走一步叹一步了!

好希望我爸爸妈妈能够理解我啊。让我开开心心地学习。轻轻松松地学习。我想只有在这样的环境下,我才能发挥出我最好的水平!

我想这简直比登天还难呐!

忽忽~。

我想等我长大了,我一定会很理解我的孩子,我一定尽量为他(她)着想。尽量满足他(她)的'想法!因为我深有体会!

烦恼小学生作文

我是只蜗牛,叫叶子,我生活在百花小学的某片草地中。大家都很喜欢和我起玩,我很快乐呢!不过,我们也有烦恼,对人类来说是有趣又好玩的烦恼。

天,我们蜗牛家族的老教授找我们开会。“今天,我来找你们干什么你们知道吗?肯定不知道吧?我呀,需要去蜗牛政府交报告单呢……”老教授最唠叨了,我们其中位急性子的大哥哥突然窜了出来,抢着说:“教授,我们早就知道了!”

no.1:好坏分辨

“人类踩死了我最好的朋友!”只蜗牛难过的说。大家竖起耳朵认真地听着。“我,我的,我的妈妈,就是被人类扔进水里淹死了!”只蜗牛抽泣着。“有次,天空灰蒙蒙的,路上全是汽车,害得我生病了!”“有次,我过马路的时候,差点就被压扁了!”“上次,我吃饭的时候,那个菜叶闻起来臭臭的,全是农药味!不好吃!”好了安静下,”老教授打断了我们的议论。其实,并不是所有的人类都是很坏。上次,我被群男孩丢到水里,幸好,有位小姑娘把我从水里救了出来,还 和我说:‘下次要小心噢!我去上课了拜拜!’那个小姑娘真好!”老教授呆呆地望着天空。“你是不是喜欢那个女孩了,不喜欢我了!”教授的太太噘着嘴巴问他。“嗯—”老教授说不出话了。

no.2辩论结果

“这个世上好人很多,坏人也很多,我希望大家不要做蜗牛大坏蛋!”这是老教授的格言。“教授去哪儿了?”我妹妹调皮地问教授太太。“噢,他去蜗牛政府交报告单了。”教授太太若有所思说到。

我们蜗牛的烦恼还 有很多,好心的人们,能不能帮帮我们呢?

学生的烦恼作文

烦恼,如空气,无处不在;烦恼,如流水,一泻而过。

——题记。

“千根线,万根线,落在水里看不见的是什么?”是雨吗?不是。我想,它是每时每刻都绕在你身边却又瞬间消失的烦恼丝。烦恼丝会缠绕在每个人的心中,但却会在时间之水的涤荡中消失不见。

相信我,烦恼只是暂时的。

在生活中,会有许多烦恼。生活是由无数烦恼串成的一串念珠,但得微笑着数完它,愁眉苦脸地看生活,生活肯定愁眉不展;乐观爽朗地看生活,生活一定阳光灿烂。

烦恼,如流水,一泻而过。每个人小时候一定都有许许多多的烦恼,仔细想想,儿时的所有烦恼都能想起来吗?我想答案绝对是否定的,可见,烦恼就像流水一样,随着时间的流逝在一点点地消失。

现在看起来大过天的烦恼,或许几年后想起只会当成笑谈。

微笑着面对烦恼,让每一天更美好。

烦恼是绊脚石,踏上去就是垫脚石。

烦恼是拦路虎,打败了就是纸老虎。

烦恼只是暂时的,让我们扬起自信的风帆,跟烦恼说声“byebye!”,向成功的大陆驶去!

烦恼小学生作文

“抱歉,这个很辛苦。你确定要学?”上官玉瑶彬彬有礼地回答她。

“那我不学了,就这样吧!”柴钰雪很生气,但是她刻意地掩盖起来,心想:哼,你居然不上当,真讨厌,还拒绝我!

“铃铃铃…铃铃铃……”上课打破了无聊的对话,“好,同学们!”柴英卫老师生意在耳畔响起(他,是数学老师,教的还不错,猛一看就是体育老师!)“我们又迎来一个星期一早晨,我们怀着激动的心情开始今天第一堂数学课,同学们,拿出昨天的数学试卷,我们一起来分析一下!上官玉瑶,你该干嘛干嘛,随意。”因为老师知道上官玉瑶是满分学神,而且已是哈弗大学生,所以根本不需要听讲。其实他不知道上官玉瑶其实是哈弗教授了。

“玉瑶,你真好!可以不用听,想干嘛干嘛!”陈如烟一脸羡慕地望着上官玉瑶

“安了,好好听课!我们下课去买零食,行吗?”上官玉瑶很温柔地看着她。

“耶!”陈如烟一脸激动,“等一下,你请客吗?”

“ofcourse!”

“真的吗?不许骗我哦!”上官玉瑶点点头,以示同意。

“终于下课了,买东西去!”陈如烟拉着上官玉瑶就往门外走,殊不知,一群外班的男生早已在外恭候多时。

“哇!果然是极品美女,今天我才知道了什么是真正的美女!”花痴1一脸陶醉地看着上官玉瑶。

“好漂亮!可以给我你的qq号吗?”花痴2问,其它花痴也突然意识到正题,纷纷要qq号。

烦恼的小学生作文我的烦恼

在阳光普照大地的时候,我也有烦恼,星光轻吻万物时我同样烦恼。可谁能帮我消除烦恼呢?爸爸不能,妈妈不能,老师也不能。“我该怎样摆脱烦恼的困扰?”每天我不知问过自己多少遍。是应该面对现实,还是逃避呢?不,我不愿也不敢面对现实!逃避?可谁又能告诉我怎么个逃法?为此,我不知问过多少次老师,也不知有过多少次以泪洗面。我实在太爱这所学校了,实在太爱与我昔日相处的同学了,实在太爱我的老师了!因为是你给我带来了快乐,因为是你教给了我知识,因为是你教会了我做人。

每当一想到要离开我的学校、我的同学、我的老师,我的心就快要碎了。也许老师说得对:天下没有不散的宴席!老天爷,你为什么这么无情无义,这么爱捉弄人,让我们欢喜地相聚,又让我们悲痛地分开。也许,我无法与命运抵抗,也没有人能帮我消除这个烦恼。还有几天,就要离开这个让我万分不想离开的`地方。但离开终究要离开,于是我重新跑到昔日游戏的地方——操场,我在跑道上一边漫步,一边回味着以前的生活;我还跑到教学楼前沿着楼梯拾级而上,来到往日与伙伴一起学习,一起讨论的教室;走到电脑房旁,不禁回想起以前坐在电脑前玩游戏时那惊险、刺激的镜头;……

学生的烦恼作文

蟋蟀拥有自己个性的歌声,可是谁又能知道它的烦恼呢?雄鹰有自己的双翅,谁又能了解它的苦衷呢?鱼儿有独属于自己的双鳍,谁又能知道它的心结呢?光阴似箭,日月如梭,我的童年已不再回返,只留下片片刻痕。而今,我正踏入崭新的初中学习旅途,同时也产生了成长烦恼。

在语文课堂上,面对着课文内容不理解的尴尬,听着老师的讲课内容,乃是云里来雾里去,每一次上课仿佛都处在云雾之间,见不到一丝阳光。在小学常考九十分的信件在此已无影无踪了,这个时候只能接到七八十分的成绩单。

在数学课堂上,黑板上,一幅画着横七竖八线条的几何图案,老师要求我们从中悟出奥秘,对这么一种“鬼画符”,我是一窍不通。对于成绩而言,我也是心有余而力不足,面对种种类型问题的试卷,我也只能是对着发愣。面对此时的尴尬,我也是泪流满面,希望能憋出个想法。

在英语课堂上,一串一串的英文字母绕着我转,每一天,我都能啃它们也没有啃出个所以然来。一大堆语法、文章全天压在我那瘦弱的肩膀上,害得我连气也喘不上来。对于单元学习,我只会一半,对于文章只能略懂一二。课时,老师一口流利的英语话说的我是找不着东南西北。

面对如此的烦恼,我苦苦寻觅着方法,却无功而返。

虽然蟋蟀有烦恼,不过它能用歌声掩盖;雄鹰有烦恼,不过它能用双翅击穿;鱼儿有烦恼,不过它能用双鳍冲击。我也相信,我能用自己的双手去改变。

烦恼小学生作文

我的名字叫葛文启,这个名字听起来挺顺耳的,本没有什么不好的,可是当我上学的时候,这个名字就给了我很大的烦恼。

我上一年级时,一进教室,就有很多同学在班上蹦呀跳呀,因为这是第一次上小学,同学们都很兴奋。当老师报到我的名字时,老师居然读成了狗文启,之后,下面的同学都笑了起了,大声说:“哈哈,他居然是狗!哈哈!”老师知道自己读错了,之后赶紧说:“对不起,对不起,葛文启同学,老师读错了啊!对不起!”同学们听了之后,也就慢慢不笑了,但还有人在下面小声的笑着。

到了二年级,同学们更是拿我的名字取乐。我一进教室,有人就大声说:“啊,葛文启来了!哦,不,是狗文启来了!”听了的同学都哈哈大笑起来,我一听,很想把他们一拳打倒,但是,马上要上课了,我没敢打。

下课了,到教室外玩,谁知,那个早上喊我外号同学这回过分了,叫“狗子,狗屎”,我那时非常生气,想打她一拳,可她是一个女生,我不能打。

到了五年级,每个人都管我叫小狗子,可我一点也不生气,为什么呢?因数叫着叫着我都习惯了,也变马了我名字的简称。

我的名字给我带来了不少的苦恼,可之后这个名字又变成了我的简称,我一点也不生气。

烦恼的作文:中学生的烦恼

今年7月初,在河间工作的女儿来电话说让外孙女来我这里过暑假,我听了心里非常高兴,倒像小时候盼过年似的,扳着手指头计算着外孙女到达的日期。等呀,盼呀,直到8月中旬才见到外孙女的面。我问她为什么姗姗来迟?她一脸愁容地解释说:“一大堆暑假作业,还请家教给我补习数学、英语,要不推掉物理补习班,恐怕现在也来不了。”

我早就知道中小学生学习负担重,没想到刚上初中,学习就会层层加码。外孙女告诉我,现在的中学生真是苦不堪言。来自社会、学校、家庭的压力越来越大。“我们简直不是在学习,而是像竞技场上的运动员,你追我赶。”她向我诉说着一天的日程:每天早晨我还在睡梦中,闹钟就勤劳守时地响了,我得赶紧起床。洗刷完毕后,拿着2元钱匆匆离开家,在小摊上吃过早点来到学校,上午一连4节课使我疲惫不堪。吃过中午饭,还得紧赶慢赶抓紧时间做作业,1点多钟还来不及休息又得去学校了。晚上又是一大椎作业,10点半以前很少能睡觉,还有没完没了的各种考试。

我听了外孙女的诉说,直觉感到现在的学校似乎是一天到晚地学习、考试,考试、学习,周而复始。真成了有些人所说的:“考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根。”倘若学生回到家里眉开眼笑,一定是考了好成绩,全家人皆大欢喜;若是孩子进门一脸的.乌云密布,准是考砸了锅,父母孩子至少会几天不高兴。

外孙女问我:“姥爷,你猜我的书包有多重?”我说:“大概七八斤重吧!”她说:“光课本等必备书就足足有10几斤,加上各种试题、参考书,15斤都不止呢!”现在学生的负担之重,由此可见一斑。

我望着外孙女疲惫的面容,1.5的视力早已戴上了眼镜,而且度数还在不断加深。开学外孙女就读初二了,初中是打基础的时期,只有考入重点高中,升入大学才有希望。现在全家人的心气都围绕在外孙女的身上,盼着她学习好,将来能考上大学,只好忍心在学习上加码再加码。中学生正是长身体的时期,如此重的学业负担怎么了得!

我是学生出身,又长期从事大学和中等职业技术学校的教学工作,但对现代的教育缺乏研究。记得解放初,我们这一代人读中学时,学习负担没有现在的中学生重,参考书不多,考试也不像现在频繁,学习主要是教科书。那时的学生虽不如现在的学生知识面广,但基础知识掌握的相当牢靠。现代的教育手段和方法比过去先进多了,教育也取得了长足的发展。但我也从媒体上看到,中小学生学习负担重是老大难问题,呼吁了多年减轻中小学生学习负担,至今却收效甚微。究其原因是“高考”这根指挥棒在起作用。从小学,不!应该从幼儿园开始,几乎所有家长就为孩子考大学做准备。选择重点幼儿园、重点小学、重点中学、脑子里满是“分”,直到孩子考上大学,全家几辈人包括孩子在内才松了一口气。因此,近年来高考竞争大有愈演愈烈之势。1984年著名物理家扬振宁教授谈到中国教育方法时指出:“传统的教法是,一步步地教,一步步地学,这个观念从小就灌进去了。还有,大学入学考试非常之严,这使得会考试的小孩占了便宜,但中国最需要的怕不见得是会考试的人。”杨教授的话一语中的,他道出了目前中国“应试教育”的弊端。当前的教育,是到了应该引起各方面注意和研讨的时候了。

烦恼的作文:中学生的烦恼

每个人都有他的烦恼,我也不例外.也许我的学习不太好.但是每当我测验回家的时候.父亲和母亲总是第一句问我今天考得怎么样.这句话对我来说是很不好受的.我不明白为什么我父亲和母亲这么重视分数这个问题呢!其实每个学生都有他(她)的长处!那为什么父亲母亲们要这么重视分数这个问题呢,这让我很不明白.

每个学生都有他的理想,只不过是小时候不会想,父亲母亲是一个很重要的指导人.但是人长大了有他的思想,他们希望有自己的空间.

可是父母亲好象什么都要管似的.这点我是明白的:每个父母都想自己一的孩子好.所以处处都管的很严.但是我希望父母能明白,孩子是有思想的,让他们有他们的.空间,也许你们会想他们如果认识了坏人怎么办?我只是说要给孩子一个空间,并不是让他们自生自灭!况且有很多事情是要经过了才回明白的,并不是你们父母一味不让孩子去做就能阻止的!也许你们可以在另一个方面去看:也许孩子认识了一些坏的孩子,父母去耐心的教育我们.孩子会更清楚的了解这件事的本质!

所以一些父母看起来是不好的事情未必是坏的!

所以请给我们一个空间来展现自我!其实分数并不是最重要的!

这里我也想学校了解一下!学校不是用来一味让孩子读书,提高成绩的地方!学校更重要的是挖掘各位学生的潜质!

烦恼的小学生我的烦恼

其实说起跳绳这件事,我还闹过不少笑话。刚开始学时,别人跳五六个,我不是踩到绳子,就是绳子碰到头怎样练习都都不好,后来我对跳绳没了信心,一提跳绳就心烦。老师说我不努力就很烦了甚至我的'同桌还为我编了个顺口溜是这样的“林萱琪啊林萱琪,跳绳像青蛙……”

烦恼的作文:中学生的烦恼

我有许许多多的烦恼,在学习中的烦恼是考试不好,常常马虎和非常烦恼英语。在生活中那就像天上数也数不清的星星,但最让我烦恼的就是我的妹妹和我争好吃的。

我的妹妹还没有生下来之前,我过着非常“悠闲”的生活,自从我的妹妹生下来之后,这天呀就要塌了。我妹妹来我家的时候,我用我的零花钱偷偷买好吃的,但还是逃不出我老妹子的火眼金睛,她看到了,当时就哭了,说:“哥哥不给我吃的。”我老妈来了,非常生气,就说:“你都12了,她才4岁,你和她争什么?”我想:苍天啊!大地啊!我的'命可真惨呀!我爸、我妈、我姥姥、我姥爷、我爷、我奶都说过同样的话,那就是:“你和你妹争什么,她小,要让着她。”我非常气恼。我用我的零花钱买东西不就为我妹妹买东西吗?但是,我一想我和我妹妹斗智斗勇我能斗过,那不就是因为她比我小8岁吗。我在学校里老师说我大气,但我在家里就不能大气,何况她是一个比我小8岁的的小女孩呢?从此就会主动抽出时间给我妹妹买吃的。就这样,我的烦恼就解开了。

虽然在生活中烦恼很多,但是在学习中也有很多烦恼。

记得有一次,我在学校里做题,我非常着急,因为下节课上体育课,老师有要求,题全对就出去玩,题错了,就别想出去。最后。我还是错了一道题,亲爱的体育课,我只好和你说拜拜了。原来是我马虎“1”写成了“7”。我心里还有些厌烦老师,但我想一想,这不怪老师,要怪就怪我吧,谁让我马虎。

人生中要是光有甜的话,人生就会变得很乏味,但是有了苦和烦恼的话,人上就会变得很丰富。

“人生不如意之事十之八九”。生活和学习中的烦恼如海浪一样向你扑来。这件恼人的事刚过,那一件又来了,让你防不胜防。

这不,刚下课那烦人的英语老师刚走,这节又是语文课。而这节又是作文课,语文老师也真是的,每周布置作文至少一篇,多则两三篇,并且作文时间有限,一节课必须完成500字以上的作文。

每次语文老师一写完作文题就走出了教室。于是同学们就埋头写,可我则天资愚顿,材料想得不快。同学们以下笔很久了,可我还在冥思苦想。教室里很安静,只听见笔在纸上走出的沙沙声,没有一个同学东张西望。只有我笔在手中不停的转,没有一丝灵感.每一次我都要过的七八分钟才能勉勉强强的动手写几个字,由于平时的积累不够再加上时间的限制,又不会组织材料,因此作文一直不怎么样,所以,一到作文课我就会一种有莫名的烦恼。有一次语文老师布置一道作文题《感受生活》,虽然我按时在下课之前完成了。但作文发下来后,语文老师的评语是:“内容马马虎虎,没有感情流露。”五十分。没办法,只好在下课时看看别的同学怎样写,下一次写作好借鉴,可是最后到我自己运用时描写的却又不像同学那样生动,天呐,我该怎么办才好!

就像那首歌里的歌词一样“最近比较烦,比较烦……”我不是最近烦,我是一提作文就烦。这不,这次作文《我的烦恼》,也不知道得过多久我才写上题目,再写上内容,哎!“人生不如意之事十之八九”。

我有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑亮丽的长头发,看起来秀气斯文。但谁也想不到,我这个在大家眼里漂亮的女孩也会有烦恼。

有一次,我和妈妈一起上街买鞋。当我们走到一家商店的时候,我和妈妈都被一双漂亮的布鞋迷住了:彩色的花纹,天蓝的鞋底,真是太好看了!“这双鞋有没有再大一点的码号?”妈妈不好意思地问。“对不起,这码号是最大的了,这码号我穿都大,您女儿肯定能穿上!”服务员热情地回答。妈妈看了看我这双大脚,又望望手中那双精美的小鞋,问我:“要不,你试试?”我点了点头。

我坐在椅子上,把脚伸进新鞋里,可只伸进去一半就进不去了。我想:“这么快就放弃了?不行,我要努力再试一下。”可是我费了九牛二虎之力也没有把脚伸进去,而且这双鞋非常紧,卡得我的脚直发痛。唉,我的脚太大太宽太胖了!妈妈看着我失望的样子,不由得也叹了一口气,看得出妈妈对我这双大脚也是无可奈何。

“这小姑娘的脚可真大呀!这么大的码号都穿不上。”服务员惊奇地说。我听了,不由得苦笑了一下,只觉得脸上发烧,浑身不自在。当时,我真希望自己的那双大脚是三寸金莲。没办法,我只好放下那双永远不会属于我的鞋,依依不舍地离开了商店。

唉,我长了一双穿不了漂亮鞋的大脚。

烦恼的作文:中学生的烦恼

我们从出生到现在,从幼儿到少年,从小学到初中,都有许许多多的烦恼,也有许许多多的收获,那都是我们的珍宝。我今天就要说说我在成长中的烦恼。

中学生身上的压力很大,上课时认真听讲,下课时复习知识,回家时写作业,双休日时补课。哪个家长不希望自己的孩子有大作为呢?家长望子成龙没有错,但孩子追求自由和快乐也没有错呀!我们一反驳父母大人的理论,就被冠以不孝的罪名。其实,我们也是需要理解的。

现在的家长总喜欢将自己的孩子与别人的孩子比,而且总是与班级考第一,校榜排第一的比:“你学学人家,人家同样和你一起学习,差距怎么这么大呢?你就不能努努力……”没完没了的唠叨又开始了。其实,我们并不是讨厌父母督促、教导我们,但如果家长总是这样的话,学生的压力就更大了,就更加考不好了。家长们请三思啊!

作为一名学生,我知道我的主要任务是好好学习。光动嘴不学习还口口声声说长大要报效国家,这很荒唐。但学习最重要是要找到一个学习的方法,死学硬学会事倍功半的,可谁能告诉我学习的方法呢?那些学习好的同学,都悄悄地自己在旁边学习,谁会真心实意地帮助你,教你学习的方法啊!

现在我的书包更重了,精神压力也更大了,每天上学好像背着千斤坠一样。学习上带来的烦恼、家长那望子成龙望女成凤所带来的烦恼、同学之间发生摩擦所产生的烦恼……这些都是“传说当中”我们的烦恼。

不写不知道,一写吓一跳,原来我小小的心灵里还蕴藏着这么多烦恼!随着年龄的增长,知识的积累,我想,我心里的那块小地方会慢慢地把这些烦恼化为动力,那时,我将变得快乐无比。

评:

在成长的过程中,每个人都会有烦恼。现在的中学生更是如此,学习压力大,家长的攀比心理,以及同学之间的交往都是使中学生感到烦恼的原因,本文作者用朴实、通俗的语言,娓娓道出了生活中所遭遇的烦恼事,文章内容真实、典型,引人共鸣的同时,又能让人产生遐想,叫人深思。

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没有烦恼的半天时光作文

我想成为这样的人:一个没有烦恼的人,无忧无虑的人。

这样,我就可以每天快快乐乐的,没有心事,没有苦恼,整天尽情得玩耍不会被大人责骂,还是一个整天自游自在的人,我就是想成为这样的人。

”玩我一看:“哇!那不是我盼望以久的东西吗。

”我大喊一声要的,就换好衣服,穿上袜子,就在我穿鞋的时侯,就被我的妈妈叫住了,说:“你就知到玩,要多多看看书!快,快去看书!”

我曾做过一个梦:在梦里我正在和我那个朋友在遥控那架飞机,只见那架遥控飞机在天上自游地飞来飞去的,别提我们有多高兴了,我好想天天都想这样快快乐乐的,自游自在的如果天天都能这样,我就会觉得非常幸富的。

我想成为这样的人:一个没有烦恼的人,无忧无虑的人。

我的烦恼烦恼的小学生作文

记得有一天,放学了,老师留的作业very的少,在学校就已经写完了。我哼着小曲儿快乐的回到了家,放下了书包,就准备在电视面前享受一下。这时正好演的是我最喜欢《虹猫蓝兔七侠传》,而且还是大结局,我非常入迷的正在看着电视。突然,一个“不速之客”坐到了我的旁边,严肃的跟我说:“写英语了吗?”听到这个,我就知道是爸爸,我就像老鼠见到猫似的怯生生的说:“没……写……写……呢。”爸爸听到这句话好像就跟猫抓狂一样的对我说:“快去写”,可是现在正是最关键的时刻,我依依不舍的盯着电视,丝毫没有去写英语的.架势。爸爸见状大声的跟我说:“还不快去”。听到这句话,我知道如果再不走就要挨拳头了,于是我想老鼠一样灰溜溜的去写英语了。

第二天,上英语课了,老师临阵突击,说今天考试,同学们都慌了神,我平时英语也不好,我也慌了。老师把卷子发下来了,我开始答了,做了一会,感觉怎么这么简单,很快就做完了,考完试后,同学们都说难,可我还是觉得很简单。成绩出来了,我竟然考虑95分,全班第一,老师还给我发了奖状,我心里美滋滋的,这可都归功于爸爸啊。

烦恼的半天作文作文烦恼作文

目标:培养幼儿积极参加活动的兴趣。

1、热情接待幼儿。

2、观察:自然角的小植物生长的`情况,并作好记录。

3、室内:层层叠小人积塑穿木珠数学接龙。

要求:幼儿自选活动项目。

4、室外:集体:小小空降兵。

要求:遵守游戏规则,注意安全。

分散:投掷踩高翘拍球钻爬垫上运动。

要求:幼儿分组游戏,不争夺活动器材。

提醒幼儿学会谦让。

5、早操。要求幼儿动作到位。有精神。

6、晨间小结:引导幼儿说说活动中的情况,给幼儿自我评价的空间。

二、生活活动:。

1、洗手:提醒幼儿洗手时要注意节约用水。

2、点心:督促幼儿不要讲话。

三、教学活动:。

四、游戏活动:。

目标:利用已有的经验进行活动。培养幼儿的创造力,想象力。

1、宝宝诊所。

材料提供:玩具医疗器材自制病历本等。

2、聪明屋套圈图书角英语活动角。

要求:游戏后收拾器械。

五、生活活动:。

1、餐前准备:洗手,向幼儿介绍食谱。

2、进餐:督促幼儿吃完自己的一份,养成不挑食的好习惯。

3、散步:观察秋天树叶的变花。

4、午睡:教师巡视帮幼儿盖好被子。

我的烦恼烦恼的小学生作文

其中在这一点上面我是深有体会的啊。因为曾经的我也过成绩太过一般的时候。记得在那一段时间,我是经常挨父母训斥的,不过这还不是最重要那个。更悲惨的是,这么多的作业让我们只顾做作业,更本没有时间玩,让我们刚上小学六年级就已经丢掉拉着一颗童心。

父母往往都不想自己的孩子输在起跑线上,但是你们也不能现在就给孩子这么多的压力,我们中国和其他的国家进了拉比赛我们中国在死记硬背是第一,在幻想方面是倒数第一。我们中国的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知儿童是父母的小太阳,是父母的希望,但也不能限制我们的自由啊!让我们没有梦想,也不敢有梦想,让父母知道啦那可太严重啦!

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