优秀作文是作者对于某个主题或者事件深入思考后所创造出来的一种文学表达形式。接下来是一些优秀作文的片段，不妨一起欣赏，感受其中的文学魅力。
童心话题的七年级作文童心说及其影响
小时候的日子叫童年，小时候的心叫童心，小时候的疯语叫童语，有童心、童语的小孩最可爱，家长们最喜欢。
我小时候吧，和彭嘉琪、毛明媚仨人，是爷爷奶奶村子里最调皮的存在。
我们对村里的大山上面很感兴趣，于是，三年级的寒假我们上去一探究竟，四年级的寒假又去山上温习一遍前年的“探险”。相比，三年级的那次趣事最多。
一天，咱仨个调皮蛋约着去山上玩。
我们带上火柴、橘子、椪柑、一次性筷子，还带了三根捡来的登山棍——被我们成为“打狗棍”，蹦蹦跳跳上了山。
在山巅上，我们对着山下大声唱：“大山的子孙哟——大山的子孙哟——”
我们像另一座山顶进发。路上遇到了一个被拆了一半的房子，我们把它称为“鬼屋”，然后就大呼小叫地跑开了。
然后，我们上了另一座山顶。我们在一旁拔了几个小小的白萝卜，我们把白萝卜戳在一次性筷子上，顺便把椪柑、橘子也戳在一次性筷子上，毛明媚弄出火来，我去捡柴——枯树枝、枯草、枯藤，彭嘉琪负责烧烤，一次山上小野餐就拉开帷幕了。
我们点火，不知熄了几次，我们烤，不知烤糊了几次，我们捡柴，不知把含有水分的植物一起烧着几次，我们在第n次碰壁后终于安心地吃上了烧烤，自己亲手做的烧烤。
小吃了一顿，我们继续上路。我们看见山脚下有只兔子，于是我们翻了几座山去看兔子。我嫌下山速度太慢，于是一屁股坐在山顶上，不停地往下滑，坐了一次超长的滑滑梯。小彭、小毛见状，也纷纷效仿。
就在我们翻到最后一座山时，那只兔子一溜烟不见了，找不着了。我们只好又翻回去。
在回家的路上，我们遇到了一群男生。他们三番五次地给我们发挑战书，问我们敢不敢从一个山上滑下来。
我嫌他们烦，便说滑就滑，带起头，一溜烟，下去了。小彭、小毛也紧跟其后。
男生们不敢再嚣张，我们就昂首挺胸回家去。
回到家才意识到：在“滑滑梯”时忘记了山上泥土的存在，于是，泥土和我们的裤子不分你我，光荣地黏在我们每人的裤子上。
准备好挨骂的我回家后，意外地发现爸爸妈妈不仅没骂我，而且还给我打水洗了个澡。
我问爸爸妈妈为什么不骂我，爸爸妈妈说，没什么，小孩子嘛，不调皮点就不是小孩子的天性了。
于是，我们在四年级的时候又去了一趟，我们玩得都很开心。
七年级六一儿童节作文：精彩六一放飞童心
人不可能再返回童年，正如河水不会倒流。尽管如此，我们还是非常想回顾自己的成长历程。六一节就给了我们这样一个回忆的平台，让我们纵情回想，放飞童心。
早在活动开始的几天前，我们就忙得热火朝天了：带物品、挑物品、贴标签……忙得不亦乐乎。最开始我们看着琳琅满目的物品根本不知从何做起，只好请周老师为我们指点迷津。在周老师有序的指挥下，我们有条不紊的准备着。满心期待活动的到来。
在跳蚤市场举行的当天，我们的卖场被围得水泄不通。幸亏前些日子分了公，不然就一定乱作一锅粥了。在卖场中，我担任收银员。这可是个不简单的职位。担任收银员不仅需要具备很好的思维能力，还要做到心细如发，记下每一个销售出去的物品及其成交价。
活动开始后不久，我就赚到了第一桶金。尽管只有5元，可还是令我兴奋不已。当营销小队出去招徕顾客时，售货员也没了踪影。我只好一人分饰两角，一边销售商品，一边找零。活动结束后，我早已大汗淋漓，不过还是很开心。
我们在家里都是父母的心头宝。捧在手上怕碎了，含在嘴里怕化了，根本无法体会父母的艰辛。这次的六一活动不仅让我在童年的记忆长廊中重新漫步了一番、学会变废为宝，还让我初次体验了做生意的艰辛。更体会到了父母工作的劳苦、挣钱的不易。这次六一活动，学校让我们在辛苦中体会快乐，在快乐中成长。给我留下了极其深刻的印象。
七年级作文童心作文
假日，在外地工作的姐姐回来。趁着天气晴好，她带我到一片空旷的草地，兴致勃勃地向我展示从外地带来的礼物——一只印着滑稽图案的风筝。
见风筝上图案那么丑陋，况且放风筝似乎是小孩子的游戏，我一下子失了兴趣，不想理会。姐姐却兴趣盎然地玩起了风筝，这么大的人，还兴奋地牵着风筝跑，实在有些幼稚，我暗自腹诽。许是动静太大，吸引了一旁嬉戏的孩童，他们一拥而上，把姐姐团团围住，一同在草地上玩风筝。
我有些郁闷，却不知郁闷的由来。姐姐也察觉到我的情绪，她拿着风筝，在我不屑的目光中，硬塞到我手里。“不要。”我推拒着，下一秒，孩童开心的喧闹声便把我微弱的抗议淹没了。
我无力地提着风筝，僵滞在原地，顾虑着自己姑娘的形象。但身后孩子们灼灼期待的目光让我的心不觉一软，我咬咬牙，拿起它，快速奔跑起来，高高举起风筝，那个印着滑稽卡通图案的风筝在空中打了个转儿，乘风而上。风筝越飞越高，飞舞的风筝不再是那样丑陋的模样;我也越跑越快，凉爽的风拂过我的脸颊，我的心终于轻快起来。
心中郁结的烦恼、顾虑开始离我远去，随着高飞的风筝，消逝在风中，我不禁笑出声来。此刻，我终于忘了年龄，忘了成熟，忘了一切，真切感受到的，是一场旷别已久的欢乐。
记忆中那个绑着马尾，扎着蝴蝶结的小女孩，举着风筝，向我跑来，与我欢脱的身影渐渐重合。
放下风筝时，天色微暝，我与姐姐，一前一后，踏着夕阳余晖，走向归途。我感觉一种雀跃的欢欣盈满了我的心房，我的童心似乎又回来了。
郁闷的心绪就如同丑陋的风筝，一经放飞，就变得明快美丽起来。
七年级作文童心作文
当我们还小的时候，我们的世界还很小。我们的世界就只有我能看到那么多，每天围绕着他们转。不知道外面的世界是什么样子，对外面充满了好奇。
在我几岁的时候，我的世界就只有奶奶家的村庄那么大。每天在村里转悠，从村这头走到那头，就觉得已经很长了，每天跟着自已的伙伴玩。不知道外面的世界到底有多大。
每天我和我的小伙伴一起玩，从早晨到傍晚，有时可以一整天待在外面疯。爬树，挖土，到水坑里玩，要是下雨了，还可以再踩水坑玩。我每天都感觉过的很开心。
在还没有上幼儿园的时候，都是奶奶陪我玩，有时候奶奶带我到田里去，我就撒了欢似的跑。在小时候我的世界就这些，我的世界很小很小，我在里面无忧无虑。
长大了以后，随着我年级越来越高，我回村的次数也越来越少，也不再像小时候那样无忧无虑，烦心事也多了。我的世界慢慢变大了，我还通过各种方式了解了更大的世界。
我的世界虽然慢慢变大了，但还有一块是小时候最天真无邪，最纯洁的一块。它没有随着我的世界慢慢增大而消失，我想这就是童心吧!
有很多人在随着自己的世界慢慢变大的时候，小时候的那一块世界就已经被埋没。他们已经失去了童心，整天为烦心事苦恼，失去了小时候的天真无邪，纯洁可爱，变得圆滑世故。
可我们又能怎么办呢?我们只能努力守护着自己的童心，不被别的事物所埋没。一个童心就有了孩子气，你的孩子气就会感觉变年轻。
守护好自己心中的童心吧!
童心话题的七年级作文
一个人，在某个被人遗忘的角落里，静静地读一本好书，那种滋味是妙不可言的。我就有幸有了这样一次机会，读了《城南旧事》这本书。
这本书描写了二十世纪二十年代初，在北京城南的一座旧院里，林英子一家所经历的事情。6岁的英子天真烂漫，纯洁无暇。她不相信大人口中所谓的“疯子”，她也分不清好人和坏人。她为了妈妈的幸福，做了一回“狡猾”的“月下老人”。她也不知道重男轻女的封建社会，只知道宋妈将孩子送给了别人。最后，英子也随着父亲的离世，得到了成长。
整篇文章让我印象最深刻的，无非是《我们看海去》的那一段。那一段讲述了一个人为了供弟弟读书而去偷东西，却被英子发现了，英子分不清他是好人还是坏人，但英子无意间出卖了他，他被抓起来了，英子感到十分愧疚。大家都说他是坏人，可英子不这么认为。英子去用她那颗纯洁的童心去发现了那个人好的一面，英子抛开了人们眼中那个偷东西的他，英子看到的是他是一个负责任的哥哥，他在为他弟弟出国打拼。我们是否也应该拥有这么一颗童心？去看到每个人“善”的那一面，而不是只放大每个人“恶”的那一面。不要因为一个人因为一个迫不得已的原因而去犯下的一个错误使得我们去误解他、去认为他是一个“坏”人。我们应该去学习英子，去拥有那颗最纯粹的童心，去发现这个社会最美的一面。
拥有一颗纯粹的童心，你可以不再烦恼；拥有一颗纯粹的童心，你可以找到幸福；最重要的，拥有一颗纯粹的'童心，你可以发现人性的最美之处。试着像英子那样，拥有一颗纯粹的童心吧！
七年级作文童心作文
孩子的童心应该是受到尊重的，也应该是让父母们来保护的。如果一个合格的父母，则会懂得如何走进孩子的童心。而那些呆滞的父母，则根本不懂得什么是童心。
做一个了解孩子童心的父母，就要懂得给孩子充分的理解。要知道，孩子的世界是我们成人无法掌握的。所以，如果你遇到孩子有奇怪的行为或者是现象，如果没有让其他人受到伤害，这个可能，就是孩子的开发的能力，好奇的能力在做怪的，因此，在这个时候，给你的建议，就是好好地理解孩子，用理解的态度来面对自己的孩子，让其更好地做出一些反应来，从而也可以刺激你的孩子有更好的想象力的同时，也可以提升其智力的发育。当然，如果孩子出现了错误或者是伤害了他人的行为，则需要你理解后，给予正确的指导或者是引导。
尤其是孩子表现出来的心理上的变化，家长要做好理解的准备。如果你用成人的标准去判断的话，则会让孩子更不舒服的。
家长对其孩子也要有很好的灵敏的感受的。在这里，其家长如果一直是停留在理解的程度上的话，也不会对孩子有什么好的表现的。这个时候，不妨给孩子更主动的接触，也就是家长用更主动的方式来接触一下孩子的童心。那么，这个时候，就是你需要开发你的灵敏的感受了。在这里，其孩子就会有一个好的处理的办法。而且你主动去接触了孩子的童心，也会让孩子的心里温暖着，感受到你给予他的浓烈的爱。
这个是很关键的。要知道，你的主动的爱和你的被动的爱，孩子当然也有自己的判断能力，他们更喜欢的，自然就是其主动示爱的你了。
母亲给孩子的爱是孩子最感激的，可是，如果你给孩子的爱是过分的，多余的，则会让你的母爱也变成负担的。所以，这里，提醒妈妈们，你可以爱孩子，可是，不能过分地爱孩子，否则也会让孩子走入歧途，你也不会充分地理解孩子的童心的。
孩子们还小，家长在选择孩子的期望的时候，也不要过高。例如，你不要期望你的孩子能够在一个礼拜掌握某一种乐器，这样的期待，只会让你感觉到累，你也不会再公平地理解孩子的童心的。
七年级作文童心作文
村里的`那口老井，因竹叶的遮盖，井口处的光线颇淡。似神秘幽静的殿堂。纵是骄阳高照的丽日，也只是点点的碎光浮动。
——题记。
抚摸童年。幼稚。
坐在老井旁，我们几个小屁孩儿吵吵闹闹的。嚷着要去摸摸这个美丽的地方。于是乎，整个村庄都充斥着我们的笑声“快来呀!我抓到了!”
幻想童年。大胆。
有一天我躺在草坪上，又幻想着蚂蚁王国该是什么样子。我变成一只蚂蚁进入蚂蚁王国，蜈蚣变成了王国列车搭载蚂蚁们出行，萤火虫的职务是当好红绿灯。蚂蚁王国一点儿也不比人们的差，甚至比人类社会繁华得多。蚂蚁们一大早就开始自己的工作，到晚上按时回家，并与家人分享这一天的所见所闻，一家人其乐融融，好不快活。
我也渐渐反应回来，奶奶在等我回家吃饭呢。便匆匆与小伙伴告别，屁颠屁颠的跑回家了。
乐趣童年。无忧。
依然是在老井旁，我与伙伴们有太多有趣的游戏，什么跳方格子啦、翻花绳啦、躲猫猫啦比比皆是。到现在回到村子里，脑海中还是会回荡起几个孩子幼稚的童声“马兰开花二十一、二三二五六、二四二五七……这些声音似乎一直都在，似乎在那口老井守候，让我回忆起童年。
童心话题的七年级作文
有人说孩子的眼睛是最纯洁的，那么，我认为孩子的`心便是最可贵的。
我曾经读过一篇文章，有两个小女孩，一个叫ama，一个叫any。她们既是邻居，又是好朋友。有一天，any的家着火了，她的父母在那场火灾中离开了她，这几天里，ama每天都想给any准备礼物。几天后ama和她的妈妈来到了any家，ama突然将妈妈的手塞给any说：“妈妈给你，希望她能给你爱，我想了好几天，觉得妈妈比爸爸好，所以妈妈给你。”说完她就含着眼泪跑开了……听完故事，可能会笑孩子傻，自己的妈妈是不能随便送人的，但是孩子的童心是可贵的，她能为了自己的好朋友，而将自己最亲的妈妈送出去。我想，只有天真无邪的孩子才会这么做吧！
在每个孩子童年的时候，因为有一颗童心，所以小朋友与小朋友间的友情才是最珍贵的。因为童心中没有隔阂，没有猜疑，没有顾忌，所以友情才是最真的。总看见小朋友在扶老人过马路，或许他们自己过马路时心里都有恐惧，但看到老人过马路时的吃力，他们会毫不犹豫的将老人扶过马路。因为孩子有一颗童心，所以他们是最善良，最美丽的。
孩子的童心像水晶般晶莹剔透，孩子的童心像雪花般纯洁无瑕，孩子的童心像彩虹般五彩斑斓。孩子的童心就像一滴水珠可以洗涤人们的心，净化人们的灵魂。让我们擦亮眼睛去珍惜童心的可贵吧！
七年级日记
年又近了。
终究是没有盼来一场大雪，寒潮下，气温似乎又低了几度。
可谁说冬天必定是冷的?
傍晚时分，几颗早起的明星悄然占据了半边尚未全暗的天空，几道淡黄的光衬得那满满当当的残霞分外透亮。我站在阳台上，望向天边，红霞与天空下那透露出喜色红光的万家灯火相映衬，空气中的年味似乎又添了不少。
亲戚们谈笑的声音渐渐变得密集，此起彼伏却不失风趣。每逢过年的场景是，刚在奶奶家吃过年夜饭，便急急忙忙赶往外婆家，一夜两顿饭，来回赶，竟也不觉得麻烦。时不时在饭桌上，年长的见了小辈便笑盈盈地唤来，抽出一个满满的红包，这时家长们便要想尽办法拒绝。但毕竟是长辈，又是好意，不能强劝，只得推三阻四防着长辈把红包悄悄地偷放。小辈即使眼馋，也只能干瞪着，看着这场“好戏”。
刚回到外婆家，爸爸便匆匆忙忙下楼去，沿袭每年大年三十必放鞭炮的传统。果不其然，不一会儿，楼下便隐隐约约传来鞭炮声。有了开头，鄰居们也开始在楼下，你一串我一串，赌气似的放着。鞭炮声此起彼伏，一刻不停，大有着不分出上下誓不罢休的架势。我心知这一响不到明日黎明是不会停的，心中也是跃跃欲试，便和表弟带上鞭炮冲出门去。在楼下见了同龄的也不管辈分，聊熟了便一起交换着方法放着鞭炮，倒是一刻也不消停，就连“春晚”也不放在心上。
表弟又点燃了一串鞭炮，火花一点点燃烧。看着看着，我想起王安石的一首七言绝句——《元日》，虽说是与诗人相差几百年，但“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户日，总把新桃换旧符”，其所描绘的过年气氛与此时却也是相差无几。
童心的初中七年级作文
随着年龄的增长和知识的增多，我从一个不懂事的小孩子变成一个初诸人世的中学生。但我越来越觉得比以前缺少了点什么；到底是什么，又说不清。
刚上小学时，每当我拾到一角钱，总是兴致勃勃郑重其事地去交给老师。而现在，哪怕几元钱我也不愿去拣了上交。有时自己掉了几元钱，倘若人多，也不想拣起来。为什么呢？很简单，就是不愿意真象小孩那样傻乎乎了。
但是，昨天发生的一件小事却改变了我的`看法。因为临近春节，我和几个同学买花炮。在一个摊前，我看到了想买的花炮。刚掏出钱，一个一元硬币从手指间掉了下去，一直滚到人群中。我的同学看见了，平平淡淡地说：“钱掉了。“我更随便地说：“算了，一元钱不值得钻来钻去找，买花炮要紧。”
“谁的钱？“一个清脆响亮的童音。我转过身去，只见一个胖乎乎的小男孩右手高举着一枚一元硬币，挺着脖，张着嘴，踮着脚。“我的，送你了。”我漫不经心的回答。
童心的初中七年级作文
“拾稻穗的小姑娘，赤脚走在田埂上……”一个小女孩快乐的哼着这首歌。她正要去上学，背上的书包正哗哗的在响。但她感觉身边的学生似乎太少了，她害怕起来，因为她快要迟到了。她连忙用最快的速度向学校跑去。跑到学校时她已经气喘吁吁了，幸运的是她并没有迟到，她很高兴。
上课了，老师今天讲《小蝌蚪在妈妈》，“小蝌蚪已经长出了后腿，”老师在讲台上说着，可小女孩不知道这是从哪儿长出来的，她疑惑不解的问老师，老师温柔的回答她说：“当然是从小蝌蚪的身体里长出来的。”“是小蝌蚪的肉变的吗？它的肉怎么是黑的？”她接着问。老师还是很和蔼的说：“它的肉不是黑的，长出来就变黑了。”“怎么变的呢？”小女孩一直问着，老师都被她问糊涂了，不知道该怎么回答她。正巧下课了，老师说明天再给她讲，她开心的笑了。第二天，老师没把这事放在心上，可她又来问老师，老师又被她问得团团转。
放学了，在回家的路上，当她路过一片草地时，一只蚂蚱跳到她的脸上，她本能的将蚂蚱从自己脸上打下来，可她却害怕地一下子摊在地上大哭起来，后来是妈妈看到她，把她背会来的，回来后又开心的吃起妈妈给她的糖果来。
……。
时间过得很快，转眼那个女孩已经长大了。她不在问一个问题把别人问糊涂，而是自己解决，她也不在害怕蚂蚱而哭了。她变得坚强，她也不在唱“拾稻穗的小姑娘’’这种歌了，但她却依旧保存着孩童时的那份善良与单纯，看到一只流浪狗，她会把它抱会去养；看到有同学欺负小朋友，她会站出来主持公道；因为她长大了，她有了力量，她可以为别人做更多的事，这都是因为她始终保存着儿时的那份善良。在她伤心的时候，她会像被蚂蚱吓哭了一样，立即又开心“吃糖果”。她心里的烦恼不再是哭，而是倾诉，倾诉之后立即忘却，小孩子就是这样，一会哭一会笑，但笑总比哭多，哭也不是悲伤的。她会一直保存着那份童心。
七年级周记
今天，我到叔叔家的猪场去玩。可是猪场除了猪还是猪，没什么好玩的。这时，叔叔正哼着小曲给猪喂食。喂猪也能有乐趣，不行，我也要去试试。
刚开始，叔叔担心我不会，对我开玩笑：“等会儿喂猪的时候，别一个跟头栽进猪圈里，和母猪睡在一起啊！”什么？竟敢嘲笑我，等会儿让你见见我的厉害。
“哎！干嘛呢？发呆啊！赶紧喂猪吧！”叔叔在这嘈杂的猪叫声中提醒了我。我学着叔叔的样子，用铁锹从车里铲出一堆饲料，放到猪吃食的坑里。真没想到，猪食刚放到坑里，那几只贪吃的小猪就跑到坑边，争先恐后地吃了起来，马上周围的猪叫得更欢了。大多数的猪都把半边身子伸出了护拦外，好像在说：“主人，我也饿了，您也给我一点儿吃的吧！”吓得我扔下铁锹，跑回屋子里去。叔叔见了，对我说：“喂猪也不简单吧！但只要你真心去实践，再难的事也容易做！”听了叔叔鼓励的话，我又走向猪圈，这时，又有很多猪把身趴出了护拦外，又见叔叔从旁边拿了一根竹竿，朝那些不听话的猪打去，调皮的猪就立马趴到了地上，好像在说：“主人，放过我吧！我再也不会了。”看到猪这样我要用铁锹把车里的饲料铲出来，可我刚把铲子放到坑里，那调皮的猪又用粘嗒嗒的嘴来舔我了，好恶心啊！
猪吃食的样子也多姿多彩，有的猪大口大口地吃着，还发出很大的声音，好象三天没吃似的，有的猪像淑女似的，先是把嘴里的食物吃完，再去咬饲料；有的猪吃食一点儿也不安静，把身子拱来拱去的，还发出欢乐笑声。
原来喂猪也这么有趣啊！
童心的初中七年级作文
夜已经很深了。我放下钢笔，打了一个哈欠，回头一看，弟弟小胖还坐在小妹妹床边，小脑袋正一点一点地“捣米”。
“小胖，上床睡吧！”我轻声说。因为小胖刚才请求过我，不要惊醒了小妹妹。
小胖一惊，站起身来，抬起胖乎乎的小手揉了揉眼睛，迷迷糊糊看了我一眼，又倔强地说了声“不”。他怀里抱着的.一只大红气球滚到了地上，他伸手捡了起来，又坐在床边。我看着他那固执的样子，不禁回想起下午发生的事情：
我看着好笑，一会也就把这事忘了，谁知小胖……现在他固执地守在小妹妹身旁，等待她醒来。
“小胖，算了吧！”我劝小胖，“小妹妹肯定早就忘了。”
他吸了吸鼻子，没有说话，一会儿他又忍不住捣起“米”来了。
这时候，我忽然有一种惆怅的感觉，这本是一件不足为奇的小事，可是在小胖的眼里，却是多么重要、多么神圣啊！
小妹妹睡得很甜，看来一时半会也醒不来。小胖坐着坐着也似乎睡着了。我轻手轻脚抱起小胖，刚要往床上放，不想把他给弄醒了，他挣扎着要下去。这一下惊醒了小妹妹，小妹睁开睡意朦胧的眼，一下子看到了小胖手里的气球，就“哥哥、气球”地叫起来，小胖从我手中挣脱，忙把气球递了过去，小妹妹咧开嘴笑了，好象睡意一下子全消失了似的，两个孩子就在床上闹起来。
我呆呆地站在那里，心里久久不能平静……。
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童心话题的七年级作文
“啦啦啦啦---”这是什么声音？准是哪个上幼儿园的小女孩在哄她的洋娃娃呢！其实是我----五年级的大姐姐。讲到这儿，你们一定会嘲笑我幼稚。可是它却是我的童心。这个娃娃是妈妈前不久送给我的。要知道，之前我可是天天去超市看望它，百看不厌。这个娃娃其实是现在最火的《喜洋洋与灰太狼》中的主角之一----美洋洋。她可爱极了：雪白的羊毛，每一撮都烫成了卷发；又大又圆的眼睛永远睁着，就这么一直瞅着你；小小的鼻子；弯弯的嘴巴，好像要对你说话。美洋洋的羊角与众不同，是粉色的，一环深一环浅，两个蝴蝶结系在羊角的末端。她围着粉色的围巾，脚穿粉色鞋子，好一副淑女样！
我因此被她深深地吸引了！
这一天，我就缠着妈妈给我买。当我迫不及待地奔到柜台边，看见静静躺在里面的美洋洋，心中的喜悦油然而生。我紧紧抱住她，唯恐被别人抢先一步买走。
我承认我的确有些幼稚，但我希望能一直这样。现在的青少年都很早熟，似乎谁也不想留住童年。可我总觉得还是小时候最好，我愿留住这颗永远的童心。
童心作文七年级
说来也有些令人发笑，那天本来在门前的花坛边上玩得好好的，忽然想起有东西落在了家中，于是便起身去开门。到了这时，我才发现一直放在口袋中的钥匙不见了。这可怎么办?只能等到下午爸妈回来了再开门了。我心情低落地回到花坛边，一屁股坐在了旁边的草丛中，坐下的那一刻，看见不远处有许多小昆虫在忙碌着：该搬东西的搬东西，该指挥的指挥;对了，还有一支乐队在那儿呢!我走近一看，鼓手是只可爱的斑蝥，蟋蟀是主唱;油蛉和蚱蜢是吉他手和贝斯手。这样的几种昆虫在一起，竟会合成如此动听的乐曲?我低落的心情一下子消释了，兴致庸上心头，开始寻觅着其他有趣的事物。
走着走着，又碰上了一群黑乎乎的蚂蚁在享用下午茶。他们的动作很优雅，慢慢地，一丝不苟地吃着。最大的那只也许是国王，或者是将军。他有时会把食物抢过来，自己独享;但有时又把自己的食物分给百姓们品尝;这样两种完全相反的举动，我真的不知道用什么词来形容他。是蛮横无理?还是……与蚂蚁们共享美食的是三两只草铃虫。他们可不那么绅士啦。左手夹着甜食，右手又举着什么好吃的。我在想，要是蚂蚁们不吃快点的话，会不会被草铃虫吃光食物然后自己饿肚子?晚上，回到家中，我迫不及待地把今天的“盛宴”写成了一篇短小的童话故事。主角是谁?国王?草铃?不不不，每个人都是主角。
只要你发现了童心，就会发现全世界的乐趣，到时候你就会拥有童心中的整个世界。
童心话题的七年级作文
世界五彩斑斓，但在大人看来，确实如此单调。然而小孩子的童心，就是最好的颜料，为世界涂上缤纷的色彩。用童心来看世界，用童心来品尝这个世界，用童心来看待一切事物，你才会发现原来世界可以这么美丽、可爱。
《龟兔赛跑》是要告诉我们“做人做事不能骄傲，要谦虚”。但是小孩子们却会问：为什么乌龟看见兔子睡着了又不叫醒它呢？乌龟为了取得胜利把妈妈说的友谊忘了，那乌龟是不是大坏蛋呢？“是啊，乌龟看见兔子睡着了，为什么不叫醒它呢？乌龟又是不是胜利得不光彩呢？许多注定好了的事情，在孩子眼里，就会有一些令人意想不到的插曲，小孩子的脑子里总是充满了问号。
记得有一次，我看见在路边的花坛上站着一位青少年，他正在摘花坛里的花。我正想走上前阻止他，却看见一个大约四五岁的小女孩走向花坛。我停下脚步来看个究竟，只见那个小女孩踮起脚尖，用稚嫩的声音对那个青少年说：”大哥哥，不要伤害花儿了好不好呀？“那个青少年不屑的眼神看了她一眼，轻蔑地说：”小屁孩，关你什么事！我就摘花了怎么样？“小女孩听了他的话，不慌不忙地说：”大哥哥，老师说'土地公公是花儿姐姐的爸爸'，爸爸妈妈和小孩子是不可以分开，不是吗？我们不可以和爸爸妈妈分开，那土地公公也不可以和花儿姐姐分开呀！不是吗？”
那个青少年可能是被小女孩的语言触动了心弦，他停下了摘花的举动，若有所思地注视着小女孩，深情地说：“对不起，哥哥错了，我再也不会伤害花儿姐姐了。”小女孩把头摇得跟拨浪鼓似的，开心地说：“老师说知错能改还是好孩子！我们一起把花儿送回家吧！”青少年想了想，说“嗯——好吧！”
看着这一幅美丽的场景，我心里百感交集。那个小女孩的心灵是多么美好呀！她不知道花朵离开了的绿叶就会枯萎，她天真地认为只要把花儿还给了土地就可以了，她不知道花一旦离开了它的家就无法生存。
童心是美好的，但同时它又是脆弱的。任何一句不经意的话都有可能对孩子的心灵造成伤害。我的弟弟就是一个四岁未满、童心未泯的小男孩儿。有一天他突然问我：“姐姐，为什么海是蓝色的？”当时我并没有在意，变随意说了一句'因为画家把海涂成了蓝色'。他竟信以为真，跑去告诉妈妈，当妈妈告诉他海是蓝色的真正原因的时候，他就因此一直和我斗气。
在现在这个如此注重金钱、地位与利益的社会里，有多少东西是完全纯洁的呢？唯一纯洁的恐怕就只有童心了吧！用童心看世界，你会发现其实世界上一些不经意的细节也是很有趣的。童心——真的是这个世界上最纯洁，最可爱的东西。
童心的初中七年级作文
童年是人生的一个重要时期，是人人都拥有过，人人都享受过，人人都向往的一段岁月。然而，童年的岁月早已如流沙般在时间老人的指缝悄悄溜走，现在的我已不再是那个扎着羊角辫，成天蹦蹦跳跳的小女孩了，考虑问题不再天真直率，看见好奇的事物也不再大呼小叫，凡事都变得沉稳，也渐渐失去了那颗曾拥有的美好的童心。曾几何时，我也想找回那颗曾属于我的童心，可蓦然回首，童年早已逝去，童心也随着那流金岁月慢慢消失，我是再也找不回来了。不知道为什么，人长大后就会缺少童心，甚至失去，我也曾问过妈妈，可妈妈也只是苦笑一下，摇摇头说不知道，我想或许妈妈也早已失去了那颗曾拥有的童心了吧。
童年珍藏着我们一生的财富，它就如同一个百宝箱，而开启它的钥匙就是那美好的童心啊！记得小时候，我在爸爸妈妈的疼爱下长大，他们陪我一起玩捉迷藏，一起猜谜语，那时的我别提多幸福了！而现在呢？星期六回到家，等待我的便是那枯燥的功课，更谈何玩耍了？我真想时光倒流，回到那灿烂的岁月啊！可我知道那是不可能的。现在，每当看见幼儿园里的那些“小天使”们，不知怎么的，我心中就会猛地一颤。
对于童年的感受和记忆，还是冰心说得好：“童年，是真中的梦，梦中的真，是回忆时含泪的微笑。”童年，是美好的，是灿烂的，是珍贵的，更是一去不复返的。童年，每当人们失去后才会想起它的重要，它的蓬勃，它能使你头白却仍然天真，它能使你年老却仍然健康，它能使你每天拥有快乐的微笑！童年承载着我们美丽的梦幻，它是我们心灵的故乡，虽然童年早已逝去，但童心永远不应失去。
童心就像是一面镜子，让我看到了人间的美与丑；一面童心就像是一扇窗户，让我发现生活中的诚信与虚假，童心美丽，就在于它的天真纯洁，无私无邪，拥有美丽的童心，我们就会发现一个最美好的世界！
我多么想找回属于我的那颗童心啊，无论何时，心里都要揣着一颗童心，因为童心让人美丽！
童心的初中七年级作文
学业的繁忙，学习以及来自于身边人的压力是否让你忘记了笑容？忘记了童年时的歌声与欢乐，你是否担心自己有一天会被压力击垮？不要担心！因为身边有很多纯真的童心，很多值得我们欢笑的事。
假大人。
你瞧瞧！周边的孩子们在玩过家家呢！他们玩得多开心啦，这个说要扮爸爸，那个嚷着演妈妈……一个个都希望赶快变成大人。你瞧瞧他们多纯真啦。
还记得“快乐大本营”的哲理小孩吗？记得他说的：“老师说，别人打了我，我也要打他一次。”生活中还有许许多多的例子，弟弟妹妹有了玩具，献宝似的问：“你玩吗？”你感到疑问他便会说：“有了东西要和别人分享。”在反观如今的我们，为一点小事斤斤计较，因为别人小小的错误而大发脾气。
所以说，我们的生活并不是没有童真，而是你丢失了它。