小学二年级节约用水范文(18篇)

时间:2023-12-05 23:27:32 作者:影墨

优秀作文的特点之一是语言流畅、表达清晰,给人以良好的阅读体验。以下是一些获奖作品的片段,希望能给大家带来一些写作的灵感。

节约用水作文小学二年级

而我们要保护她,就应该从爱护环境,节约资源开始。而我在这里问一下大家,当你看见水龙头不断的`流出清澈的自来水时,用水的人却不知道去哪儿了;房间里开着电视、电灯、电脑却没有一个人;只用了几页就丢掉的作业本;丢在草地、树林、小溪的垃圾时。你会怎么想。

地球慷慨提供给我们的资源,是给我们用的而不是浪费的。

而且地球给我们的资源有些是不可再生的,比如:矿石、石油、煤炭、金属矿、岩石、非金属矿等。

在此我说几句口号:爱护环境就是爱护自己生活的地方;家园只有一个,地球无法克隆;但存方寸地,留与子孙耕。

小学二年级节约用水作文

晚上,妈妈给我讲了关于节约用水,关爱水资源方面的知识。

妈妈说:“有人说过这样一句话,人类的眼泪和汗水将是地球生命中的最后一滴水。”我听了心里很震惊,我问妈妈:“为什么这样说呢?”妈妈说:“地球淡水的储存量很少,整个世界储存淡水随着人类对大自然的破坏而逐渐减少。”我心里想:如果要是真到了那个地步,我们该怎么办呢?我们还喝什么呢?我们将怎样生存呢?为了我们能更好的生存,我们从小就要节约用水,从生活中的点点滴滴做起。比如洗手和洗脸,用少量的水就够了,随手把水龙头关上,用过的水我们还可以用来冲马桶,这样才是节约用水的方法。

我想我一定会节约用水的,我不会让眼泪和汗水成为地球上最后一滴水的。

下课了,下课了,我在操场上玩游戏,操场的旁边有一个水槽,那个水槽是用来洗自己班的抹布的。

我在操场上玩游戏的时候,只见一个班级的同学来洗他们班的抹布,他把自己班的抹布洗好了,转身就走了,忘了关水。又有一个班级的学生来了,我看见她手里拿着二条,我想:她也是来洗抹布的吧!她把二条抹布放进水槽里,洗呀洗、洗呀洗,洗了好久好久,终于洗完了,但她洗抹布的时候,用了好多好多的水才洗完抹布,我觉得她非常的爱干净。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,我飞快地回到教室里上课,过去了四十个小时,下课的铃又响了,我又来到操场上,看见水槽里的水在哗啦啦、哗啦啦的流着。

我又看见一位班级的同学来到水槽旁,手上也拿着抹布,看样子也是来洗抹布的,他洗完了自己班的抹布,转身就走,又忘了关水。

过了好久一位女老师来了,她长的高高的像一只长颈鹿,那个老师长着一双明亮的眼睛。这双眼睛像天上亮亮的星星,她见水槽里的水没有关,很生气的批评了那个同学。

通过这件事我懂得了要节约用水。

节约用水小作文二年级

看,那从水龙头中哗哗的流水;看,那飘着垃圾的湖水;看,那被人们污染的海水。

一滴水能够拯救一个人;一滴滴水会支援全世界。虽然我们只是一名小学生,但我们也要节约用水。

从生活中的一点一滴做起:洗完米的水可以浇花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后冲厕所;洗完水的手可以洗袜子。看到水龙头里的水哗哗的流着,我们应该跑过去把它关紧。

每一滴水都是有生命的,我们应该能节约就节约,不要不断的浪费水资源,因为它是有限的,应该保护它。

每一个干旱的地区是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你们是否想过别人的感受,你们不断的往河里排放废水,让别人怎么用?河水帮助了我们,我们也应该帮助河水,因为是它让我们维持了生活。

水资源是有限的,它与其他资源完全不同,它不可以持续生产。这还不是因为人类不顾后果的乱用水资源,才创成这样严重的后果。

如果没有了水,我们无法从别的地方得到补充,更无法生产。我们都是地球的孩子,地球上的水资源支援着我们,我们也应该保护、节约水资源。

所以,我们一定要节约用水,把每一滴水都紧紧的握着,千万不要继续浪费水资源了。

水,是生命之源,没了水就没了生命。

同学们,你们知道吗?在整个地球上,淡水只占地球的十六分之一。在我国,淡水仅仅只占地球的三十二分之一。不仅如此,我国每年都在缺水。工业平均每年缺水三百五十亿立方米,农业平均每年缺水一千四百四十四亿立方米,我们饮用的水平均每年缺三百四十四亿立方米。这些就足以证明淡水已经非常稀少,何况还有许多人经常浪费水。所以我们必须要节约用水。

节约用水,人人有责!我们大家必须节约用水。假如人们经常浪费水,那么,世界上的最后一滴水将可能会是人们的眼泪。

小朋友,当你口渴的时候,你最想要的是什么?当你身上弄脏了的时候,你又想到了什么呢?如果我猜得不错的话,你们应该和我一样:”口渴了,最想喝水,身上脏了,要用水来洗。“水,是我们生活中不可缺少的。

科学家们正在努力寻找另一个可以供我们人类生活的新的星球,可是,什么样的星球才符合人们的需求呢?除了需要有阳光之外,最重要的就是水了。因为没有水是肯定不会有生命的!我们地球上有很多的水,有海洋、湖泊、河流……就是这些水养活了地球上所有的生命,但是,地球上的水也是有限的哦!就在去年,我国的四川经历了一场非常可怕的旱灾:那里的许多水井都干涸了,庄稼也都干枯了,大地张开了它干裂的嘴唇,许多动物都焦渴而死……这样的事情在我们的地球上每年都有发生。无水而没有人烟的沙漠在地球上不断地扩大,那些适合我们生存的空间却正在逐渐缩小。

可是,我们有些人经常在用过水后不关龙头,让水在那里”哗——哗——“地浪费。我在一则公益广告上看到:刚开始,白花花的水从水龙头无止境地流出;后来,水变成了一滴一滴地流;最后,连一滴水都没有了,只剩下人们哭泣的眼泪。……小朋友们,为了不让我们生活的地球变成无生命的沙漠,就让我们大家一起行动起来,共同节约用水吧!

水是生命之源,地球之所以拥有生命就是因为它拥有水源。人缺了水就不能生存,花草树木没有水的滋润就会枯萎,动物离开了水就会死亡。

我们生活中离不开水,我们早上晚上洗脸刷牙需要水,外婆做饭洗米洗菜需要水,妈妈洗衣服也离不开水,生活中很多地方都离不开水。农田离不开水,农民伯伯种的蔬菜离开了水就会干枯,我们就吃不到新鲜的蔬菜了。禾苗离开了水会干枯,我们就吃不到大米。公园里的花草树木离开了水也会枯萎,我们就看不到美丽的花朵。我家水池里的鱼儿离不开水,它们离开了水就会死亡。动物园里的动物也离不开水,它们离开了水也会死亡。

电视上说很多地方都出现了干旱,农田受灾就没有收成,人,牲口都出现了饮水困难。所以我们要节约用水,我们从小事做起,珍惜每一滴水。

水是生命之源,人类的生活更是离不开水。可是地球上的淡水资源却越来越少,很多地方都面临缺水危机,所以我们要节约用水。接下来让我说说我们家的节水经吧!

首先我们在放水的时候要根据自己的需要放适量的水,养成随手关龙头的好习惯,做到不浪费。另外呀,还要学会水的重复利用。早上起来,我会把洗脸水积起来倒在大桶里,积多了就可以洗衣服、洗拖把。晚上洗完澡或洗完脚可千万别把那些水倒掉,可以用它们来冲马桶呢!

“别倒,别倒!”奶奶正要把淘米水倒掉的时候,我大喊起来。接着我告诉奶奶:“妈妈说过,淘米水可以泡手呢,能让手变得更白;也可以用来浇花草,给花草增加营养。”

小朋友们,我们家的节水方法还不错吧!把你们家的方法也来晒一晒哟!

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小学二年级节约用水作文

水,人类生存的希望,没有了水,干旱的沙尘暴便向美丽的地球扑面而来,没有了水,身边的一草一木将难以生存。而人类呢,只会在死亡线上等待着灵魂的召唤。,没有了水,地球无疑将会灭绝。

少浪费一滴水,多拯救一条生命。想想在我的生活中水无处不见,我常常因为太大意,而忽略了水在生活中的存在。记得一次,我因为太热了,把水龙头开到最大,感受在这热情奔放的夏天中感受到的清凉,我全身都感到非常舒畅,可我没想到,在我享受的同时,却浪费了多少宝贵的水,还有多少人因为缺水在痛苦的煎熬。想到这我满怀愧疚,希望弥补这些以流逝的水。因此我制作了一份节水计划表来督促自己也告诉自己身边的人水对我们的重要*。

水是一种维护生态平衡的资源,有了水,沙尘暴将会远离地球,有了水,花草才会茁壮成长,人类才会在胜利的彼岸享受着幸福的喜悦,地球才会变得多姿多*。为了美好的生活让我们珍惜生活中的每一滴水吧!

水,地球生命之源,是人类生活不可缺少的最为重要的资源。现在地球上的水资源已十分有限,而我国是面临缺水危机最严重的国家之一。可有些人却想当然地以为水资源是取之不尽,用之不竭的,所以他们一点都不心疼地浪费着水,实在是可惜可叹。

自从我长大懂事,了解了水的一些情况之后,每当用水的时候,便很注意节水。有一次,我和爸爸去浴室里洗澡。在冲淋的时候,尽量让每一注水都能落在我的身上。这时,我突然发现旁边的一位伯伯在一旁打肥皂,但他没有把水龙头关掉。我便趁他不注意,把他的水龙头关上了。他似乎感觉到了,回过头来,看到了我,用不太友善地语气对我说了一句:“干什么,小朋友!”一开始,我感到有点不好意思,但我凭着自己的良心,我并没有做错,便镇定地反驳了他一句:“请不要浪费水。”听了我的话,他似乎认识到了自己的错误,没有再说什么。后来,爸爸也表扬我的勇气和正义。

在公共场所不随意浪费水,在家里,我也注意节约用水。

我家的阳台上种了几盆花,由于妈妈空闲的时间比较少,这项任务一开始包给了奶奶。奶奶便每隔一段时间就去浇花。有一个周末,爸爸妈妈出去逛街了,我呆在家里看书。过了一会儿,奶奶来了。她先把妈妈晒在外面的衣服收了回来。然后,去厨房拿了个塑料大壶,盛了大半壶清水,把每盆花都浇了一下。我看了奶奶浇花的过程,觉得用清水浇花有点可惜,但我当时又想不到应该用什么水浇好。于是,等到妈妈回来,便问妈妈。妈妈说,应该用早晨烧粥时的淘米水浇。我又问妈妈:“淘米水不脏吗?”妈妈说,那些脏不会对植物产生什么影响;相反,那些淘米水中还有一些营养成分,能给花草当肥料。我告诉了奶奶,让她以后就用淘米水浇花,她同意了。我们都觉得这是一个一举两得的做法。

这样的节水做法在我身边还有很多,比如爸爸经常用洗澡水洗衣,拖地……;用较干净的洗脸水洗脚等等。让我们从现在开始,从我们身边的小事做起,大家都来了解水,重视水,节约水,爱惜水,共同努力,让我们的家园保持良好的生态环境。

水,是生命之源。可它又像空气一样,在悄无声息中给你营养和滋润,说起我们家的节水生活,那是节能低碳又环保,妈妈、奶奶,各有妙招。

首先说我老妈,她是一名记者,还是环保志愿者,虽然说她工作繁忙,但一旦做起家务事来,那个节水的劲儿,可真让人佩服。就拿洗衣服来说吧,我们的内衣,妈妈从来都是用手搓着洗,洗衣服的水再用来洗踩脚的毛巾,汰衣服的水则收集在水桶里,洗鞋子、拖地;棉衣、外套之类的衣服,她在洗衣机里洗头回,还要根据衣服的清洁程度,及时中断清洗,或者检查后,再用手搓,脱水后,就手工清汰,妈妈说启动洗衣机清汰一次,至少要二十公斤左右的自来水,而妈妈手工清汰,可节水四分之三,洗一次衣服就可节水三十公斤。一个星期、一个月、一年下来,仅改变洗衣方法就可节水十多吨自来水。妈妈说,除了节水,手工洗衣还可节约用电,减少衣服磨损程度,锻炼身体,用手搓出来的衣服还有妈妈的味道。

小学二年级节约用水作文

教场路天青云淡,蓝花楹花繁叶茂。在这美好的初夏时节,昆明市节水办的叔叔、阿姨们来到了美丽的昆明理工大学附属小学,给可爱的同学们带来了一场别开生面的节水宣传活动。

同学们都知道“水是生命之源”,但却很少有同学知道我们喝的“自来水”是怎么来的?

热情的叔叔、阿姨们用一部生动有趣的宣传片解答了藏在我们心中的疑惑。原来,勤劳的工人伯伯把江、河、湖泊和小溪里的水引到水厂里,经过净化、消毒等加工后,去掉杂质、消除细菌,变成可以饮用的清洁水,然后通过安全的管道输送进千家万户。这样,人们就喝上了清洁的“自来水”。

知道了“自来水”的来历,同学们也就知道了为什么要爱护河流、爱护湖泊。因为,污染了河流、湖泊,就等于污染了喝入我们口中的“自来水”。

不仅仅是喝的水来自于自然,我们的衣、食、住、用、行,无一不是源于自然。

大自然孕育抚养了我们,我们就应当要保护好大自然。我们一定要做到像习爷爷说的一样:“要像保护眼睛一样保护自然和生态环境”!

小学二年级节约用水作文

大家肯定都知道,水扮演的重要角色,那你们知道污水会流到哪里吗?昆明市节水办的老师们今天走进了昆明理工大学附属小学,让我们明白了原来污水会被特殊的污水管道送入污水处理厂,从污水处理厂流出的水叫二次用水。那污水处理厂是怎么进行污水处理的呢?接下来就开始我们的污水净化实验吧!

第一步,把各种物质用清水洗干净。

第二步,把物质放进底下放有两片过滤纸的杯子中,再把杯子拼接在一起。

第三步,把最下面的杯子装上水槽,再把最上面的杯子上装上漏斗,过滤器就完成了。

然后我们用玻璃碗把用来洗各种物质造成的污水倒到漏斗里,这时候底部就剩下跟中水差不多的水,但这些水只能冲马桶,如果要用来做其它事情还得再次过滤或再次加工。

这就是有趣的污水净化实验。

二年级作文之节约用水

水是生命之源,当离开了水就无法生存,中国是一个大国,有着十三亿人口,在这个国家,人们对水更加依赖了。

假如外国每人有一瓶水,我们每人只有一杯水;假如外国每人有一杯水,我们每人只剩一口水;假如外国每人只有一口水,我们每人只剩下一滴水了。我们这个民族只是一个严重缺水的地区,虽然我们缺水,但还是不懂得节约水资源。水笼头孤独地六者眼泪;用水不加节制。这不就是我们的日常行为吗?最近,贵州附近严重缺水,土地已经干枯地裂了缝,溪流逐渐减少,家家户户的日常用水供应不上。我们如果再滥以不加截止地用水,那么后果将会不堪设想。从此,我开始节约每一滴水,看到水笼头,不会再让它哭泣,不会浪费一滴干净的水,我终于学会了节约,节约水资源。不会再让贵州的悲剧在我们身上上演。

水让人自觉的节约,会给予浪费水资源的人们报复,我终于学会了节约用水,不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

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二年级作文节约用水

水是生命之源,当离开了水就无法生存,中国是一个大国,有着十三亿人口,在这个国家,人们对水更加依赖了。

假如外国每人有一瓶水,我们每人只有一杯水;假如外国每人有一杯水,我们每人只剩一口水;假如外国每人只有一口水,我们每人只剩下一滴水了。我们这个民族只是一个严重缺水的地区,虽然我们缺水,但还是不懂得节约水资源。水笼头孤独地六者眼泪;用水不加节制。这不就是我们的日常行为吗?最近,贵州附近严重缺水,土地已经干枯地裂了缝,溪流逐渐减少,家家户户的日常用水供应不上。我们如果再滥以不加截止地用水,那么后果将会不堪设想。从此,我开始节约每一滴水,看到水笼头,不会再让它哭泣,不会浪费一滴干净的水,我终于学会了节约,节约水资源。不会再让贵州的悲剧在我们身上上演。

水让人自觉的节约,会给予浪费水资源的人们报复,我终于学会了节约用水,不要让最后一滴水成为我们的眼泪。

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节约用水小作文二年级

水是生命源泉,世间万物,都离不开水,世间因为有水,每种生物都充满了活力;因为有水,地球才会生生不息,有了水就有了一切,因此水对于我们来说十分珍贵,我们要好好珍惜。

正当我沉浸在美好的遐想中,一阵阵的痛楚撕扯着我的耳朵。我回过神来,只见那个浪费水的姐姐正拎着我的耳朵骂道:”哪家来的野孩子?在这里多管闲事?吃饱了没事做是吧!真是个不懂事的孩子!”我也被这个浪费水的姐姐给激怒了,破口大骂起来:”你不知道水有多么珍贵么?难怪现在干旱地区缺水,原来就是像你这样的人在浪费水源啊!”她听完我的一席话,垂下了头,似乎被我的话语所打动。过了一会儿她轻轻的牵着我的手,就承认了错….

水对我们整个世界来说非常重要,必不可少。生活里随处可见到水,比如:矿泉水、自来水等等。可是有多少人节约水资源呢?每次看到公共厕所里的水龙头在不断地滴水,随手把还没喝完的矿泉水瓶扔进垃圾桶里,这些看起来像芝麻大点的事,人们总是不理不踩,可如果要认真地计算,结果一定让你惊讶得目瞪口呆。希望大家从今天开始默默地对自己说:“从前我浪费水,昨天我浪费过,但从今天起,我也要加入‘节约用水’的队伍中去了!”

节约用水小作文二年级

节约可以分为很多种,有节约用水,节约用电。。。。。。,不过最重的就是节约用水,如果人类没有水,就不能够生存,假设现在没有水,天气很热,人类没有水喝,都会渴死的。水对于我们来说是多么的重要,人类是离不开水的`,水就是我们的生命,如果每个人每一天用水,要是把洗脸的水用来冲马桶,这样算下来一共能节约好多水,每人一天节约一升水,再乘上十三亿人,就可以节省十三亿升水,这是多么大的一个数字啊!水是我们生命的源泉,水还可以在许多地方利用的必备品。

水可真是有很大的运用。啊!水一但被污染了,可就不能用了,所以我们要节约用水,保护水资源不被破害。

二年级作文之节约用水

水,是人类生命的源泉。没有水,人无法生存,万物不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,节约用水必须由我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。

节约用水,珍惜水资源作文。

水是生命之源,没有水,也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源,要合理运用水资源,不能浪费水资源,要珍惜生命之源。可现在,地球上的水资源浪费已经成为了一个大问题。

据统计地球表面的水储量大约有140亿亿立方米,但淡水资源只有3.5亿亿立方米,在这有限的淡水资源中,仅有0.34%是人类可以利用的,由于分布不平衡,生活浪费,全世界60%的地区供水不足,严重缺乏用水,情况严峻。在非洲等国家,缺水的现象十分严重,在水源如此紧缺的情况下,竟然还有人为了娱乐,去打水仗。

我国是一个洪涝灾害频繁、水资源短缺、水生态环境脆弱的国家。新中国成立后,我国水利事业发展迅速,有效地促进了经济发展和社会进步,取得了举世瞩目的成就。在对水资源进行开发利用治理的同时,注重水资源的节约和保护工作,基本形成了社会主义现代化建设相适应的水资源开发、利用、管理与保护体系。

但是,随着人口的增长和经济社会的快速发展,水资源问题,尤其是水资源短缺与经济社会发展的矛盾已经充分暴露出来。全国平均每年因旱受灾的面积约4亿亩。正常年份全国灌区每年缺水300亿立方米,城市缺水60亿立方米。在缺水的同时,还存在着严重的用水浪费,全国农业灌溉用水利用系数大多只有0.4,而很多国家已达到0.7~0.8;我国工业万元产值用水量为103立方米,是发达国家的10~20倍,水的重复利用率我国为50%左右,而发达国家为85%以上。水污染严重,全国年排放污水总量近600亿吨,其中大部分未经处理直接排入水域。在全国调查评价的700多条重要河流中,有近50%的河段、90%以上的城市沿河水域遭到污染。水污染不仅破坏了生态环境,而且使水资源短缺问题更为严重。

每天用水量最大的就是马桶了,少按一次就是省下大约6~9升水,所以,我们一般都不轻易按,先把攒下的用来冲厕所的水用掉。

把空调的冷凝水管留在阳台上,下面放一个大水桶,可别小看空调滴出的冷凝水,天气热的时候空调一开就是一夜,水一攒就是一桶,干干净净的水,可以洗衣服、擦家具、擦地、冲厕所。

喜欢养花的人可以用这个方法:下雨时把水桶放到楼房的雨水排水口接水用来浇花,冬天下雪时就扫来积雪化成水浇花,省水又可给花增加营养,一举两得。

洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,用作冲厕、拖地等,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。

节约用水从我做起,节约用水从现在开始!珍惜生命之源,保护水资源,让泱泱大河流淌在我家门前!

水,是人类生命的源泉。没有水,人无法生存,万物不能生长,世界将不会如此多姿多彩。因此,节约用水必须由我做起,从小做起,也是每个人应尽的义务和职责。

例如,日常我可以用洗衣服的水来拖地,洗完青菜和洗手所剩的水,可以用来冲厕或浇花。而现实生活中,我们身边却有这样一些人,他们没有一丝一毫保护水资源的意识,在不停地浪费水资源,污染水资源。比如一些学生用水时,开了水龙头,用完水后就不把水龙头关上,让水无节制的`流淌。造成了水资源的大量流失,还有一些工厂污水排放指标达不到标准就直接把污水排放到河里了,造成河下游的水就被这家工厂污染了。甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失。每当遇到这些情况,我们应当及时制止他们的不当行为。有时我想:不如让这些人去干旱少雨的地方过几天,让他们也尝尝少水的滋味,看看他们还会不会浪费水资源。

水,现在受到严重的污染,淡水资源越来越少。就拿我们的珠江河来说吧,过去是清澈见底,而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬,清亮的河水变得乌黑乌黑的。河面上漂着各种瓶子、塑料袋、废弃物……以前西关有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而销声匿迹了。再看看河两岸,草很稀少,只有一些高大的水杉树,只要风一吹,一股股恶臭就迎面飘来,让人简直想吐,几顿饭都吃不下。我简直不敢相信这就是我们以前的珠江河。啊!我们要行动起来保护它,让它恢复以前的面貌。

水,在人们的传统观念中,往往认为是最廉价、最丰富的资源,是“取之不尽,用之不竭的,事实上,世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言,多个国家正面临水源不足,10多亿人喝不到清洁水,城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我国许多城市也面临着缺水的危机。因此,政府提出了“开源与节流并重、合理配置水资源”的战略方针,依法实行计划用水,厉行节约用水的政策措施。

其次,我们应该大力发展绿化,增加森林面积,涵养水源。尽量使用节水器具,广泛宣传节约用水的好处,使人们自觉认识到水是珍贵的资源,摈弃“取之不尽,用之不竭”的陈腐观念。

为了创造美好的环境,我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起,从自己做起,保护有限的水资源,保护人们赖以生存的环境。我希望人们能拿出实际行动来弥补过去的过失。

节约用水小作文二年级

水是生命的摇篮。水不但构成了生命,而且维持着生命的延续。从生命诞生到死亡的各个过程都离不开水。

地球是个水球,水占了地球的75%,可大部分水都是海水,淡水只占了其中的25%,而且现在水已经被人类消耗了10%,除去2极的冰封层,我们能用的水就更所剩无几了。虽然,我国是一个水资源十分丰富的国家,但是我国人口稠密,人均用水量只占世界人均用水量的1/4。我国600多个城市就有400多个城市缺水。就连我们的母亲河——黄河,长江也受到了威胁。以前,黄河世世代代地哺育着我们,可现在,黄河的泥沙越来越多,成了世界上含沙量最多的河流之一。只要谁喝了黄河的水,就会中毒。而且,长江岸上的树木越来越少,每年这里就会发生水灾。再加上我们过度浪费、污染水,水资源在中国就更紧缺了,所以我们要倡导全民节约用水。

为了节约用水,我采取了许多措施。比如:每天用洗完脸的水冲马桶;每次洗完手及时关掉水龙头;用淘米水、洗完菜的水浇花等等……为了让更多人加入节水行列,我还把我国水资源紧缺和节水知识告诉爸爸、妈妈。在我的影响下,妈妈用洗完衣服的水擦地板、冲马桶。我还和表姐一起把节水宣告贴到墙上,让更多的人加入节水行列,懂得珍惜水。

水是生命的摇篮,水构成了我们人类。为了让水更好地造福我们的子孙后代,我们一起节约用水吧!

今天,我兴高采烈地回到了家,看见院子里的大树、鲜花经过一天太阳的暴晒,许多叶子都枯黄暗淡,垂头丧气,无精打采的。抬头,看见母亲在洗菜,嘴里还哼着小曲儿,悠闲自在。我忽然想起书上读到的内容:我国人口较多,水资源较少,另外,自来水也是地球上,的液态水。我们的水已经很少了,所以要节约用水,尽可把用水量降到最低。这时,我猛然闪过了不安分的一念:洗菜的水不应该直接倒掉,用它来浇花、浇树岂不是更好?而且洗菜的.水比自来水还要营养。

当母亲要把洗过菜的水倒掉时,我抢过她的水,对她说:“妈妈,你知道吗?洗过菜的水来浇花、浇树,对它们很有益呢!”她听了我这番苦口婆心的絮叨后,答应了用这水来浇花。于是,我把水浇在了它们身上。我的脸上顿时露出了灿烂的笑脸。

过了十来天,花儿绽放出可爱的笑脸,大树挺拔了身姿,正好不出我的意料!

又有一次,我看见弟弟在洗手,用了一大盆水,而用完了以后,那盆水依旧清澈如一。当他准备把那盆沉甸甸的水到掉时,我飞快地奔驰到他面前,对他说:“你怎么能把这么干净的水倒掉呢?应该废物利用。”说着,我把那盆水冲到马桶里,马桶立刻恢复了往常的那么洁净、干净。

我们大家要节约用水,为了大家的生活,为了未来的地球,请不要让清澈的水白白流失,让我们大家共建美好家园!

二年级作文节约用水

放学了,小举没有及时回家,而是在校园里玩水。

他看到有一个小男孩走过来,就把水龙头开得更大了,而且还用手堵着水龙头嘴,用水刺小男孩。小男孩赶紧用双手挡着水,往旁边跑。

这时候,班长过来了。她说:“不要浪费水!更不能欺负小同学!”小举听了低下了头,把水龙头关上。

他看到小男孩的衣服都湿了,心想:“班长说的对,我要做个节约用水,爱帮助同学的好学生。”

从此以后,小举变得有礼貌了,后来,他真的成为一个积极帮助同学的好学生。

节约用水小作文二年级

水,是生命之源,如果没有水,我们人类就不能继续生存下去了,万物不能生长,地球也不会变得这么绚丽多彩。所以,节约用水必须从我做起,从小做起,这也是每个人义不容辞的责任。

水既然是生命之源,那我们人也万万不可缺少水,我曾经在一篇资料上看到,人身上有六成水,那里有水,那里就有生命。一切生命活动都是起源于水的。人体一但缺水,后果是很严重的,缺水感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视;缺水15%,往往甚于饥饿。没有食物,人可以活较长时间,如果连水也没有,顶多能活一周左右。看来水是多么的重要啊!

如果我们拧紧一点水龙头的话,我们就能节约万滴水,所以,我请大家一起来节约用水,来保护我们的水资源。如果再不保护水资源,沙漠将会离我们越来越近,到时候,你们再保护水就来不及了。同学们,让我们携起手来共创美好家园,别让眼泪成为世界上最后一滴水。

节约用水二年级作文

在一个阳光明媚的星期天,平平、冬冬,青青三个好朋友一块去公园踢皮球,他们边走边开心地聊着天。走着走着忽然听见哗哗地流水声,冬冬说:“咦!哪来的流水声?”他们顺着流水声跑去,发现一个没有拧紧的水龙头正在哭泣着。平平说:“是谁那么粗心竟然忘了关水龙头,把它惹哭了?”青青说:“你们看,墙上写着‘节约用水’呢!”平平和冬冬说:“对,我们要节约用水。水是大自然最宝贵的资源,要节约每一滴水”。三个好朋友一起跑上前拧紧了水龙头,看着不再哭泣的水龙头,他们高高兴兴地去踢球了。

节约用水小作文二年级

下课了,志刚走出教室,他想轻松一下。当他刚走到楼外时,只听不远处传来一阵哗哗的流水声。

“咦,才下第二节课,还没人做值日呀,是谁把水龙头开得这么大呢?”志刚好奇地走到拐弯的水龙头前。原来没有人在用水,可水龙头却大开着,清澈的水一个劲地往外流,地上早已形成了一个大水洼。

一定是什么人用完水后忘记关水龙头了。

志刚立即走上前,用力关掉了水龙头。他把水龙头拧得很紧、很紧,不放走一滴水。

他望着浪费掉的清水感到很可惜。他想:每个少先队员都应该记住这一句话:“节约用水。”

同学们,你们做到这一点了吗?

节约用水小作文二年级

早上,我给妈妈和爸爸说:“我们要节约用水。”爸爸妈妈都支持我。

妈妈送我到学校下车时,我看见四位哥哥各拿着一瓶水,他们把水喝进去又吐出来。当时我想起老师说过:“要节约用水。”于是我对大哥哥说:“大哥哥你们要节约用水,不要把水喝进去又吐出来,这样会浪费水的。”大哥哥听我说完后再也没有喝进去又吐出来水了。

我想对大家说:“不管是多有钱的人都不应该浪费一滴水,水是我们不可缺少的资源,大家一定要节约用水!”

节约用水二年级作文

节约用水夏天到了,我家的院子四周的树长的茂盛极了,就像一撑开的一把雨伞,在我家让人们避雨。我放学到家,看见妈妈在洗菜,洗完菜妈妈要把水倒掉,我走上前说:“妈妈不要把水倒掉,留着给我?妈妈说:’这嘛大还玩水啊?我急忙说:“不是今天老师说:“我们大家要节约用水,不要让水变成最后一滴眼泪。您瞧我们院子里的花和树一天没喝水了,我们不是正好用这一盆水浇吗?说完,我就把洗菜的水给花浇起了水,让花儿喝个够。妈妈用赞赏的目光看我,她走过来说:“咱们的晓鑫长大了,懂得节约用水了!“接着妈妈端起剩下的水走到小树面前说:‘我们也给小树浇水吧?院子里浇了水的花格外鲜艳,小树挺直了身躯,变的更强壮了。

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