我与梦想同行的演讲稿(模板16篇)

时间:2023-11-27 22:47:43 作者:紫衣梦

梦想是我们成长的源泉,它塑造着我们的人生轨迹和价值观。小编为你们整理了一些梦想的成功案例,一起来欣赏一下吧。

我与梦想同行的演讲稿

各位教师、同学们:

大家早上好!

梦想,多么完美的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,而我的梦想是当一名科学家。

科学的发展能够看出整个人类的提高,为科学献身就是为祖国效力。难道说科学就不会被社会所淘汰吗?不是的。

当你漫步在大街上,倘若有心留意一下身边的事物,你便会觉得“不一样寻常”的事物总会引起人们的注意。当人们厌倦了富丽堂皇的酒店饭庄时,那些有时尚头脑的商家便会绞尽脑汁,推出独具匠心的休闲设计。这些花样万千的招客妙法,没有一个不体现出生活原先如此“别有洞天”。这些变化多端的事物时间一久,很容易被此刻“适者生存”的世界规律所淘汰。可是在未来,由于科学的不断发展,技术的不断创新,使科学在世界上的地位永远不可动摇。

我们能够清楚的看出,导致人类社会和经济发生革命性变化的技术创新,越来越多的来自基础科学的重要突破。科学家对于生命的探索则导致了生命遗传物质dna的发现和分子生物学的诞生,使人们从本质上了解了生命的起源与奥秘,进而催生了具有蓬勃生命力的生物技术工程的`产生。作为科学家,就要不断创新,革新技术,改良生产,探索人类未解之谜。百慕大三角、埃及金字塔、神秘的外星人与ufo,这些从小就深深吸引着我的问好,迫使着具有强烈好奇心的我张大后去探索它们。

总之,人类的探索是没有止境的,还有许许多多的科学使命等待着未来的我们去完成。所以,我们此刻就应努力学习,打好坚实的基础,抓紧一切时间为自己充电,为将来献身科学事业而做好充分的准备!

我与梦想同行的演讲稿

“人生不能失去梦想,只用拥有梦想的`人才能够有奋斗的目标,挑战的勇气,感受到自己拼搏过后成功的喜悦,这样的生命才更有意义。”一直以来,我都坚信这一点,并早已拥有了自己的梦想。无论是短期的,还是长远的,它都在我的人生中发挥着重要的作用,它,在我迷茫时为我指点迷津;在我失败后为我加油打气;在我因取得一点成绩沾沾自喜时提醒我任重道远……我能够走到现在,都是因为我正与梦想同行。

小时候的我是懵懂的,每当有人为我长大想当什么时,我都思前想后的,还是说不出确切的答案。后来,我努力搜索着,希望给自己找一个喜欢又赚钱的职业。那时经常可以听到老师的赞语、父母欣喜的夸奖,原因就是我能写出一篇好文章。当时只知道高兴,可随着自己人生、价值观的建立,我开始发现当一名作家是不错的事。自从有了这个想法,我的梦想就随之起航了。

很快将要面临初三魔鬼生活的我有些担心和不安,不是因为害怕“魔鬼计划”,而是对自己能否考上重点高中还没底。所以我现在最大的梦想就是能为毕业交上一份完美的答卷。我正朝这目标远行,不过即使我登陆了“眼前的驿站”,还有下一个红旗等着我去摘取,愿我走得更远!

因为有梦想班,我才不会孤单,因为与梦同行,我才会勇敢向前。愿每个人都能拥有一份梦想,因为有梦才有方向,又梦才有远方!

我与梦想同行演讲稿

尊敬的老师,敬爱的同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是“未来已来与梦想同行”。

时光有脚,转瞬即逝。我们又走到了岁末,再过四天我们日志上的年份就会改写为“20xx”。在即将过去的二零一五年里,我们迎来了母校xx周年华诞。那个激动人心时刻仍历历在目,而我们即将迎来又是一片热闹红火的元旦文艺汇演。时间总是在不经意间流逝过去了,我们正站在新一年的门前,未来已来,让我们与梦想同行。

每个人的20xx都有自己的精彩。过去的一年里,我们有过欢笑和泪水,有过鼓舞,有过懊悔;有过“春风得意马蹄急”,也有过名落孙山后的幡然醒悟。而这一切都已是昨日之事,在生命里我们没有失去什么,我们不是得到就是学到,我们的生命的厚度正在不断增加。20xx,我们需要一个不同往常的自己,我们可以尝试做一些改变。新东方著名讲师艾力曾在他的书中写到:“当你决定改变,那么最困难的一部分已经结束。”我们也许依旧在抱怨昨天或现在的自己却一直拖延着对改变自己无动于衷,而你可想过,我们现在不改变,未来还有多少机会呢?无数本能够获得的机遇就在我们犹豫不决的手中流走。“明日复明日,明日何其多”年轻人的光阴容不得蹉跎,我们要向自己的目标进发,在这新的一年铸就新我,为自己的梦想奋斗。

当我们迈出一小步去尝试改变时,我们能听见来自未来的声音:人生就是一个不断超越自己不断成长过程。我们都在为心中的超人而改善自己。我们,一群意气风发的青年学子,对未来踌躇满志,期盼着未来能一展宏图指天画地,在新一年的曙光下大胆奔跑向前。我们尝试着作出改变,就是为了超越现在的自己。改变习惯,超越曾经散漫的自己;改变态度,超越懒惰的自己;改变方法,超越辛苦付出却没有收获的自己。我们的人格在改变中完美,我们的价值在超越中升华。

当时间老人摇响新年的钟声,过去的辉煌,骄傲,尴尬,失意...都不显得那么重要。过去的已成为回忆,未来的路就在脚下。让我们放眼未来把握当下,努力改变超越梦想,仰望星空踏实筑梦!

我与梦想同行演讲稿

同学们,青年朋友们:

“池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……”。小时候,妈妈问我;“你的梦想是什么?”虽然听说过这个词,可是对她却没有特别清晰的概念。是天天去游乐场?还是每天放学后能买一颗棒棒糖?因为不好取舍,当时还故作沉思,没有回答。日子就这么一天天过去,直到五年级的暑假,我参加了一个“走进名校夏令营”。漫步在美丽的清华园,扑面而来的是淡淡的书香,映入眼帘的是莘莘学子孜孜以求的身影,我心里忽然一动,我看见了梦想的模样——我要上清华。

“少年不识愁滋味”,因为小学成绩优异,总觉得梦想触手可及。可是没想到步入初中的第一次月考,就让我遭遇了滑铁卢之战。年级排名260,别说清华,连重点高中都考不上。这时候我才发现,梦想——不是那么容易实现的。于是,每天清晨,总能看见一个单薄的身影,背着大大的书包,弓着腰骑行在家到学校的路上。妈妈总让我把书包放车筐里,说背着太累。可是我说:“我喜欢背着,这样觉得心里踏实。”只有我自己知道,我背着的不是书包,是我的梦想。与梦想并肩同行,累,但快乐。

无数个挑灯夜读,无数次沮丧与疲惫,是梦想给我坚持的力量。在无尽的试卷与题海中,是梦想扶住了我即将坍塌的肩膀。李阳,一个连国家英语四级都没通过的平凡大学生,靠着“believeyourself”的梦想使英语成为每个中国人迈向成功的阶梯;邰丽华,用美妙动人的舞姿告诉世人“也许我的听觉没有常人好,但在其他方面,我相信自己能比常人做得更好”……他们的人生告诉我们:有梦想有多远,我们就能走多远。

现在,虽然我的成绩仍然距梦想有一定的距离,前行的路仍然曲折坎坷。

但是,我想说:“我不再害怕,也不孤单,因为我背负着梦想,一路与梦想同行。

人若无德,生而何益?朋友们,让我们每日三省吾身,把美德爱心奉为信仰,剔除私念,为自己找到精神的归宿和方向。

让我们点燃这个梦想,让它星火燎原,历经风雨,永不熄灭。让它随风传播,让它结出祝福,幸福,温暖和力量。

朋友们,让我们从自己做起,从身边的人做起,从小事做起,学会感恩,心存善念,奉献爱心,践行仁德,让我们在建设梦想中国,善美曲阳的道路上走的更远!

我与梦想同行演讲稿

同学们,青年朋友们:

大家下午好!从小到大,每一个阶段都有每一个阶段的不同的理想,我们的每一个阶段都是在每个理想的陪伴下慢慢地走过茁壮成长的。

幼儿园时,我的梦想很少,微不足道,简直就不能算是梦想,那时最大的梦想可能就是能够拥有一个新的玩具,实现了这个愿望后就可能兴奋的整夜都睡不好觉。

小学时风看了《三国演义》。这时,我的梦想太大了,简直就是幻想。我敬佩关羽而怨恨曹操,希望成为关羽那样的大英雄,帮助别人“了却君王天下事,赢得身前身后名。”但在一次考试失利后的一夜,我翻了翻《三国演义》,发现曹操才是真正的强者。这位大将军在宛城折兵产子后痛定思痛;这位汉丞相败走华容道时嘲笑周瑜。连遭挫折却始终不忘统一天下的抱负,曹操将毅者无疆的坚强演泽到了顶峰。从那一夜开始,成为像曹操那样挫折打不倒,困难打不坏的人便是我的梦想。“老骥伏枥,志在千里;壮士暮年,壮心不已。”曹操这首诗令人好不痛快。

现在,上了中学。的理想便是踏踏实实做好自已事,迈好每一步,为今后的理相做准备。

“长风破浪会有时,直挂云帆济苍海。”现在的努力是为今后的理想做准备。只要努力,总会有实现自已理想的那一天,随着时间的推移,旧的理想变为现实,新的理想也不断产生。理想将伴我们不断前进,伴我们同行。

我祈祷,我有一个梦想,这个梦想植根于生我养我的土地,同在一片蓝天下,我想说,我们是真正的姐妹兄弟。

我有一个梦想,我想让美德照彻九州,照彻高山,河流,乡镇,村庄,照彻容易被忽略的屋檐,墙角、低洼之处。

我有一个梦想,这个梦想是我们每一个普通人的梦想,它不是标语,口号,它是力所能及的行动,它来自于对灵魂的忠诚。

我与梦想同行的演讲稿范文

梦想是什么?有人想当医生,为病人解除痛苦;有人想当钢琴家,为人们带来动听的音乐。而我的梦想是成为一名能源科学家,为人们提供安全稳定的清洁能源,为建设美丽中国而贡献一份力量。

爸爸妈妈都在电力行业工作,很小的时候,我就具备一些电力常识。一个偶然的机会,促使我对发电产生浓厚兴趣。有一天爸爸送给我一个玩具电扇,这个玩具电扇不用电源,在太阳照射下会自动转起来,风还不小呢!我很好奇,这个电扇没有用电,怎么会转起来呢!我去问爸爸,爸爸说这是太阳能电扇,把太阳能转化成为电能,然后电能直接供给风扇!呵呵,太神奇了!此后,我对电能是怎样产生的越来越有兴趣。

现在,我知道我们生活中用的电,是由一次能源转换而来二次能源。这些一次能源包括:化石能源(主要是煤、石油、天然气)和非化石能源(主要是:太阳能、风能、水能和核能等),其中化石能源是电力的主要来源,目前全世界电力的生产80%都来自化石能源。但化石能源的储量是有限的,按照目前的消耗速度,很快就会全部用尽的;而且利用化石能源来发电还会造成很大环境污染。因此,长时间以来,全世界许多科学家都在致力于新的、清洁能源的开发。目前能够在一定程度替代化石能源发电的主要有:风能、太阳能、水能和核能。但风能和太阳能因为受自然条件影响大、难以控制、规模较小等因素,在电力生产中所占的比例还很小;比较成熟的、真正能够起到作用的还只有水能和核能。

水电的开发,受地理条件的限制,还要考虑生态环境的影响;而核电的发展,因安全原因,一直广受垢病,几年前日本的核电事故至今还让我们心有余悸呢。因此,距离大规模清洁能源安全发电还有很多科学问题要解决。而我现在的梦想正是成为一名能源科学家,去攻克这些科学难题。

当然,光有梦想是不够的,还需要勇敢执着地去追求。对于怀揣梦想的我,今后的路还有很长。但只要今日我们努力学习,打下良好基础,一定会为明日的梦想插上腾飞的翅膀。我与梦想同行,相信我的梦想一定会随着亿万中国人的共同梦想—民族伟大复兴的中国梦而一起实现。

我与梦想同行演讲稿

大家上午好,带着梦想,带着期待,1994年的夏天,我来到了庄里这个灵山秀水的地方,开始了我全新的教师生涯。刚刚踏上工作岗位的我可以说是意气风发,豪情万丈,对教育,对学生充满了无限的热情。但是,当我走进教室,看到迎想,教他不要以为自己是山村的孩子而自卑,我用我的爱心和热情感染着我的学生,他们有了可喜的变化,张张朴素的笑脸在我的眼里就是朵朵灿烂的花。我不期望孩子们都能多么多么的优秀,但最起码他们都能热爱生活,勇敢的奔向人生的旅途。

过去的十八年,我用我的智慧,我的热情自由地描绘着接我的一张张面孔时,我的心一下子掉进冰窖。乱蓬蓬的头发,脏乎乎的小脸,皱皱巴巴的衣服,满是泥巴的脚丫。这与我想像中的祖国的花朵相差的也太远啦。可现去了又回来了,学生来了又走了,可我实就是这样,我不能放弃。我一点一滴的对学生进行着影响,教他们上课讲普通他们扎漂亮话,教的小辫子,教他们穿整洁的衣服,教他们树立远大的理我的青春年华。过去的十八年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段美好时光,我不敢说自己是人类灵魂的工程师,但我可以自豪地说:“我无愧于我的学生,我无悔于我的选择”。因为我把一颗火热的心献给了我的工作。

杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子还是坚守在这儿,守着我的乐土,守着我的精神家园。山还是那座山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之沉淀的是我依旧年轻不变的情怀!

十八年前的某一天,我站在演讲席上慷慨陈辞,庆幸“长大后我就成了你”,十八年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我已经走过了如歌的青春,但是我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

我与梦想同行的演讲稿

梦是万里长城一砖一石的堆积,才有千山万水的华丽;梦是春蚕吐丝一圈一圈的旋转,才有破茧拥抱蓝天的魄力;梦是涓涓细流一滴一滴的汇聚,才有无尽之海淹没地平线的壮观。

梦回唐朝,敢问何人酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐?他,就是李白。一生追逐自己的梦想,不畏权利,藐视权贵。他看清宫廷的黑暗,逃离官场,云走四方去追寻自己的清高梦,有一股“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈情怀。最终抱月于水中,与世长眠,依然是那般潇洒自在。他与梦同行,给我们留下千余首诗,编尽天下苍穹,写下盛世唐朝。

放眼天下,有谁能做到出淤泥而不染,在硝烟战火中始终坚持自己的信念,执着自己的梦想?他,名叫鲁迅。用双手抗争革命,用文字唤醒我们中国人的热血。他的文字豪放,豁达,他用笔作为战斗的武器,不被乱世革命所打扰,心忧中华,爱国爱天下。最终病逝,但他直到生命的最后一天还坚持写了日记。他与梦同行,给我们写下了许许多多道理,以身作则唤醒我们多少中国人的梦想,以及我们前进的方向。

情系中外,又有谁可以在一个黑暗的世界,不气馁,不颓废,不放弃生活,坚持活出自己的人生色彩?她,就叫海伦·凯勒。她的一生充满了黑暗,她在无声无色的世界里生活。她也曾想过放弃,她也曾满含泪水。但她始终坚持自己的梦想,给生命画上属于自己的人生色彩。她用文字渲染自己灰色的生命,用书籍填充自己空白的脑海。始终坚持一个信念,执着一个梦想,努力实现自己的目标。她给我们留下的是绚丽多姿的文字海洋。

梦,是童话中得天使赐予我们最好的礼物。在我们迷茫,困惑的时候,是梦想带我们冲破黑暗,切断束缚,带我们展翅高飞。每当我找不到存在的意义,梦就会指引我前行。有时候你往往想抓住它,看清它,但当你踮起脚尖,它就越飞越远,让你不由得寻着它的步伐,走向远方。当你回头,你早已走出了万水千山。才发现,自己早已蜕变。这就是梦想的力量,只要有梦,就有成功。不论你是富裕,是贫穷。拥有梦,就有一笔宝贵的财富。

与梦同行,美哉,乐哉!

我与梦想同行演讲稿

带着梦想,带着期待,9月8号,我来到了太原科技大学,开始了我全新的研究生生活。我是属于被几分英语卡住的34所落榜生,不过总分还可以,346分。我是被调剂到太原科技大学,起初心里万般难受,万般不如意。复试时我的导师王老师对我无微不至的关怀,使我重新找回原来那个充满梦想的我。

带着梦想,我来到了太原科技大学。在这里我相信我可以实现自己的梦想。在梦想这个词快要从我生命中消失的时候,王老师又将它带到了我的面前。她让我想起人生可以由好多阶段性的梦想组成,收获一个,再播种下一个,不能因为碎了一个,就放弃追逐。既然考研没有考上自己梦寐以求的大学,我可以继续努力拼搏,争取考博时能考上自己梦想的大学。

刚开学不久,王老师在实验室里给我配了台电脑,她让我能在那里学习,好好教材中的编写程序,希望可以提高编程水平。王老师最喜欢有梦想并且学习刻苦的学生,我要努力学习,争取成为她最好的学生、最有出息的学生。

有梦想才有追求。人生没有梦想,就会在生活中迷失方向。梦想是人生导航的灯塔,少了它,我们的生活会是一片迷茫。最为研究生的我心中充满了美好的.梦想。我要努力拼搏,争取考上博士。希望将来能在自己梦想的大学里施展自己的才华。

梦想如同陈涉的“燕雀安知鸿鹄之志”;陈涉年轻的时候,曾经给别人做雇工。一次,他停止了耕作,走到田埂上怅惘很久,说道:“如果我们中间将来谁富贵了,可不要忘了别人。”别的雇工笑着回答说:“你给别人做雇工种地,怎么会富贵呢?”陈涉叹息说:“唉,燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢?”梦想如同范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;梦想又如同周恩来的“为中华之崛起而读书”。

此时此刻,我想起了一首诗—梦。过去是一场梦,未来也是一场梦。过去的梦如冷月寥寂燃不起热情的火焰。未来的梦如喷薄的朝阳万丈光芒,激动人心的理想。

知识改变命运,现在决定未来,用汗水浇灌父母劳累的心。我们不能做无志的人,因为最贫是无才。只要我们努力,心中充满梦想,我们就会收获丰硕的果实。

不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们正在经历如歌的青春。青春是一只高飞在天的鸟,她美丽的翅膀像彩色的旗帜,号召着梦想,憧憬着未来。但我的梦想依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

我与梦想同行演讲稿

大家好:

从党的群众路线教育实践活动启动以来,通过认真学习文件和领导讲话,我认识到群众路线的四句话“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”是一个不可分割的整体,前两句阐述的是党的群众观点,后两句是如何把党的群众观点落到实处。也就是说:党的群众路线最核心的问题是“为了谁”,最本质的问题是“依靠谁”,最关键的问题是“如何实行”。

经过认真地思考,我认为:对我们教师而言,践行群众路线的主阵地是学校,践行群众路线的主要对象是学生。

那我们的工作为了谁?

我们的工作依靠谁呢?

我们的工作又如何实行呢?

“用心教书育人。”

一、师德,播撒种子。

俗话说“以德立身,以己正人。”我们要学生亲其师而信其道,就得“德高为范”。教师对学生的影响是潜移默化的,教师在为人处世方面对学生的影响有可能是一生。为此,我们必须做到待人诚,心胸宽,言行慎,虚心学;做到言必行,行必果,为学生做好榜样,用师德播撒美德的种子。

因此,对学生的德育教育,我们要利用每天的德育教育时间和周五的班会课,努力做到及时、全面、细致。

二、学习,生成智慧。

我们必须务实、求真地阅读教育教学理论书籍,阅读名家的专著,阅读名师的经典教学案例,不断丰富自己的学识;积极参加学术研究,培养创新精神;认真解读课程标准和教学大纲,深入解读教材,分析学生的知识水平、能力水平、年龄特点等,这样的教学才有针对性和实效性。学习,让老师生成了教育教学的智慧;学习,让学生生成了学习知识、培养能力的智慧。

所以,我们要努力做到“因材施教”,把教育教学工作做实、做细、做好。

三、爱,唤醒灵魂。

作为一名教师,我深深地懂得:只有热爱学生,尊重学生,才会精心地去培养学生。

看着那因自己犯错而羞愧的脸,看着那因成功而雀跃的小样儿,看着那因倾吐了心中的烦恼而释然的嘴角,看着……真为自己感到骄傲——因为是我每天看着他们学习、成长。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,让我真正地感受到了一名教师所拥有的幸福和快乐。

师爱能点燃希望的灯,师爱能唤醒另一颗灵魂!所以,我们对学生的教育要充满爱心、信心、耐心。

有这样一首小诗:“有一首歌最为动人,那就是用师德铸就的师魂;有一道风景最为隽永,那就是用爱抒写的无怨无悔的青春。”

敬爱的各位同事:我们要把当前开展的党的群众路线教育实践活动当作一次难得的机遇,抱着对党的忠诚,勇挑重担,践行群众路线;为了学生的一切,为了一切的学生,一切为了学生,不计较个人名利得失,用心教书育人,实现自己的人生价值,为教育事业奋斗终身!

我与梦想同行演讲稿

法国著名作家雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”“十年树木,百年树人”,踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,教师就像那默默奉献的绿叶,时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。

夜阑人静,耳边又传来那熟悉的歌声:

任风/翻阅背影的日子/烛光将记忆/摇曳成孩子的身影/夕阳/便凝重了教师魂……。

曾经怀着对远方神圣的热切向往,为了朝拜远方那心目中的圣地,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。他们,所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋;他们,犹如辛勤的农夫,钟爱自己的这片土地,一年又一年精心耕作、无私奉献。

我永远忘不了读大一时的第一节计算机网络工程课。那天我们提前到了指定的教室,预备铃响了,大家叽叽喳喳的聊天声并没有停下来。这时,有同学注意到进来了一位杵着双拐的人,背着笔记本点脑,正微笑着看着我们,大家都好奇地看着他,他就是我们的老师?不会吧!几个比较捣蛋的男生在后排嘀咕着。前排的几个同学赶忙跑上前想帮他把笔记本电脑接过来,并上前搀扶他,可是他笑笑拒绝了。他走上讲台,并没象我们所想的那样坐到椅子上,而是站在讲台边,这时候教室里已经是鸦雀无声了,“大家好,我叫王峰,从今天开始将由我为大家讲述计算机网络这门课程,好现在我们开始上课。”他广博的知识,流利的讲解很快就吸引了我们,而且在两个小时的授课中他没有一分钟是坐着的,一个健康的人站那么久也会很累,不要说是一个没有双拐就连站都站不起来的残疾人。每次上课他都准时到教室,无论刮风下雨。由于他不方便写黑板,他都是在电脑上演示,所以每次上课都要背一个沉甸甸的笔记本电脑,有的时候还要加上一个投影仪。他给我们上了两年的课,我们从来没有看到他坐在椅子上讲过课。他渊博的学识,严谨的教学深深地震撼着每一个同学。后来我们还知道,他是思科网络学院的负责人,计算机系教授,硕士研究生导师,还是云南省优秀青年教师,我们都对他佩服得五体投地。看到他也让我们感到惭愧,一个残疾人能够取得这样得成就,我们却连他的十分之一都达不到,当我们把这个想法告诉他时,他只是轻轻地笑了笑。——我承认,王峰老师是我最为尊敬的一位老师,也是我一辈子都无法忘记的一位老师。

——从王峰老师身上,我读懂了“师者为师亦为范,学高为师,德高为范”;他用言和行诠释了“教师”这两个字的全部含义。

教师,这个神圣的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,安抚我躁动的心河。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获和回报。我逐渐感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的标志。因而我感觉自己在前进,在成长。这不禁让我想起了培根说的一句话,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。

我与梦想同行演讲稿

5月,已到预产期的我,因初三中考近在咫尺,不忍心请假休息。每次有课,我都提前十分钟艰难爬上三楼等候上课。懂事的学生看在眼里,疼在心里,为此,他们专门为我准备了一把椅子,可我认为,坐着上课上不出劲头,讲不出激情,没有个上课的样子,所以,我从未坐过一次学生特意为我准备的椅子。直到阵痛临产,我才不得不放下我热爱的教学,我心爱的学生。几年后,当年毕业的学生给我发短信说:“老师,你还记得我吗?可我清楚记得大腹便便的你站在讲台上给我们上课的样子是那么可爱,老师,我好想你!”这话常常使我想:人生匆匆而过,有学生如此念想,我心已足!

8月,仍在产假中的我毫不犹豫的把年仅几十天的孩子交给老人照看,又义无反顾的担起了毕业班的重任。有的同事劝我说:“现在只要一个孩子,为什么那么对不住自己呢?”我笑笑不语,说什么呢,这一切,都是我心甘情愿!

去年的春天,父亲不慎跌断了左臂,母亲陪他到市中医院住院治疗。母亲打电话让我去看看父亲,我却因初三课程紧又当着班主任而一托再托。过了两天,我打电话询问父亲的病情,电话那头传来了母亲的吼声:“他好了!不用你管!”我泪如雨下,不是当父母的不肯原谅女儿,是女儿太不孝了。

我深深地懂得,对学生要有火一样的热情和父母般的亲情。古人云:亲其师方能信其道。教师只有拥有对学生博大的爱、无私的爱,才能赢得学生的信赖与认可。在教学中,我努力调整自己的教学思路,不断探索简单易于接受的教学方法,用心去调动学生主动学习的积极性,培养他们合作学习,探究学习的好习惯,努力让他们都能当堂学会。

我与梦想同行演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

哲人说:是梦想照亮了前行的道路。一路与梦想同行,黑暗中不觉恐惧,寒冬中仍觉温暖。

“池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……”。小时候,妈妈问我;“你的梦想是什么?”虽然听说过这个词,可是对她却没有特别清晰的概念。是天天去游乐场?还是每天放学后能买一颗棒棒糖?因为不好取舍,当时还故作沉思,没有回答。日子就这么一天天过去,直到五年级的暑假,我参加了一个“走进名校夏令营”。漫步在美丽的清华园,扑面而来的是淡淡的书香,映入眼帘的是莘莘学子孜孜以求的身影,我心里忽然一动,我看见了梦想的`模样——我要上清华。

“少年不识愁滋味”,因为小学成绩优异,总觉得梦想触手可及。可是没想到步入初中的第一次月考,就让我遭遇了滑铁卢之战。年级排名260,别说清华,连重点高中都考不上。这时候我才发现,梦想——不是那么容易实现的。于是,每天清晨,总能看见一个单薄的身影,背着大大的书包,弓着腰骑行在家到学校的路上。妈妈总让我把书包放车筐里,说背着太累。可是我说:“我喜欢背着,这样觉得心里踏实。”只有我自己知道,我背着的不是书包,是我的梦想。与梦想并肩同行,累,但快乐。

人迈向成功的阶梯;邰丽华,用美妙动人的舞姿告诉世人“也许我的听觉没有常人好,但在其他方面,我相信自己能比常人做得更好”……他们的人生告诉我们:有梦想有多远,我们就能走多远。

现在,虽然我的成绩仍然距梦想有一定的距离,前行的路仍然曲折坎坷。

但是,我想说:“我不再害怕,也不孤单,因为我背负着梦想,一路与梦想同行。

的归宿和方向。

让我们点燃这个梦想,让它星火燎原,历经风雨,永不熄灭。让它随风传播,让它结出祝福,幸福,温暖和力量。

善美曲阳的道路上走的更远!

我与梦想同行演讲稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师们:

下午好!

在这春花烂漫的时节,在这美丽高雅的学术报告厅里,我很荣幸地参加了此次演讲比赛,谢谢大家给予我这次展示的机会。今天我要演讲的题目是《我与梦想同行》。

带着梦想,带着期待,1999年的夏天,我走上了三尺讲台,开始了我全新的教师生涯。初涉教坛的我可以说是意气风发、豪情万丈,对教育、对学生充满了无限的热望。正如当时一位同事所说:“你两手空空而来,却怀着满腔赤诚。”

从教的生活是清苦的,更是快乐的。当我走上讲台的时候,当我检查作业的时候,当我进行家访的时候,我奉献着,我是快乐的;当我看到学生笑脸的时候,当我收到学生贺卡的时候,当学生来看我的时候,我收获着,我是幸福的。我用我的智慧,我的热情自由地描绘着我无悔的青春年华。过去的十年,是我激情燃烧的岁月,是我人生中最灿烂的一段时光,我不敢自诩是春蚕,是蜡烛,是人类灵魂的工程师,但我可以这样自豪地说:“我无愧我的学生,我无悔我的选择。”因为诚实做人,踏实做事,严谨治学,是我一贯的准则。

杨柳枯了又青了,桃花开了又谢了,燕子去了又来了,学生来了又走了,我却还坚守在这儿,守着我们的乐土,守着我们的精神家园。山还是那做山,河还是那条河,日子就这样过着,平凡却不平淡。一切都好像没有变,唯一变化的是我日益衰老的容颜,与之积淀的,是我依旧年轻不变的情怀!

十年前的某一天,我曾站在演讲台上慷慨陈词,庆幸“长大后我就成了你”,十年后的今天,我依然在这里诉说自己的成长经历,真是别有一番滋味在心头。

不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春。但我的从教之路依然遥远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”!

谢谢大家!

我与梦想同行演讲稿

同志们:

古往今来教师的形象是伟大的,教师被称为天底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师。随着社会的发展,社会大众对教师也提出了更高的要求。在新的时期里,我们党员教师应该深刻理解“为民、务实、清廉”的内涵,爱岗敬业、求真务实、为人师表,做一名人民满意的教师,做一个让学生喜欢、让家长放心的教师。

做一名人民满意的教师,最重要的就是要热爱学生,要把维护学生的利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点,全心全意为学生服务。在生活中,教师是学生的良师益友,能为他们排忧解难,解决心理困惑;在学习中,教师是知识的传授者,能让学生快乐地学习,做学习的主人。当我们把炽热的爱通过一言一行传给学生时,就会激起学生情感的回报,从而快乐地接受我们所传授的一切。我从教以来,坚持“以生为本”,尊重学生的人格,宽容和理解学生,用情感和实际行动感化学生。我默默地在平凡的岗位上做着点点滴滴的努力,也收获了来自于学生的感恩!20xx年我被诊查出声带长小结,常常是沙哑着声音上课,学生看在眼里,记在心里,上课特别认真,课后经常有学生对我说:“老师,你少讲一些,要多喝水”。有一年教师节,有位学生悄悄地在我桌面上放了一盒治疗咽喉炎的喷剂,下面压着一张小卡片,卡片上写着:“老师,你要注意身体,你喉咙沙哑,我们会心痛的。”短短的一句话让我感动得泪流满面,谁说学生不会感恩呢?学生的爱让我无悔于自己的付出,让我更加努力的工作。

做一名人民满意的教师,就要上好满意的课,这需要我们求真务实、脚踏实地,在平凡的工作中不断提高自身能力。我刚参加工作时没有经验,就非常认真地模仿出色教案的做法和模式,一丝不苟地实践着。可是,却渐渐地发现学生不喜欢,作业更是一塌糊涂。我很沮丧。通过反思,我明白了每一个学生都是不一样的,要用不同的教学方法,学生喜欢的课才是好的课,适合自己特点的、有智慧的课才是满意的课。“学然后知不足,教然后知所困”,带着这样的认识,我开始全身心投入到学习中去,广泛阅读各类教学报刊、研读教学案例;认真钻研教材,了解新的教学理念,改进教学方法;虚心请教有经验的教师,及时做好记录;积极参加各类公开课,磨练自己。每一次公开课我都认真准备,反复斟酌,每一个词语、每一个动作、每一张幻灯片中的一个字都安排妥当。就这样,通过大量的阅读、深入的思考、虚心的请教、脚踏实地的实践,我在教学中逐步成长起来,形成了自己的风格,并体验到成功的快乐。满意的课就是以务实的态度在平凡的工作中不断的探索总结出来的。

做一名人民满意的教师,就要注意言传身教,用师德教育学生,教学生做人,做好人,做一个对国家有用的人!不管是在家庭、在学校、还是在社会上,教师都要时刻注意自身形象,保持清正廉洁。“学高为师,身正为范”,只有我们教师树立良好的师德形象,才能影响和带动学生努力学习知识,才能为祖国的建设准备坚实的力量。

古人云:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”那么,就让我们立足于自己的本职岗位,从每一件小事做起,以务实的态度、勤奋的精神、廉洁的作风做一名人民满意的教师!让我们以更加昂扬的精神状态、更加饱满的工作激情投入到教育事业中来,全力以赴托起祖国明天的太阳!

我与梦想同行演讲稿

“小时候,我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去……”

“小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地……”

每当我哼起这支歌,记忆之神总会将我带回那温馨的童年岁月,带回到我那懵懂幼稚的孩提时代。记得小时候,我总爱牵着妈妈的手,问一些不着边际、妈妈也回答不出来的问题。每每这时,妈妈总是说:“孩子,快快长大吧,等上了学,老师会给佻最满意的回答!”那时的我对老师是何等的心驰神往!上了中学,我有幸遇到一位博学多才,爱生如子的老师,他叫玉麟。每当我遇到挫折时,他总是和风细雨化解开我心中的烦恼,场起我前进的风帆;而当我取得成功,陶醉于这些胜利的喜悦中时,又是他在我耳边及时敲起警钟,让我明白“百尺竿头,更进一步”的道理。孙老师身体极其虚弱,叫得上名字的病症不有七八种。每当冬晨东方欲晓,夏夜日已中天,佝偻的身躯伴着枯涩的咳嗽,而孙老师心中牵挂的却是每一个学生的冷暖炎凉。那时的我哟,便已萌发了做一名人民教师的梦想,也想像孙老师那样报春以桃李万株。

当自己的角色一瞬间已经转变,切身的体会胜过言语万千。我第一次明白了教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰富的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙忙碌碌,有的只是肓头沉甸甸的责任。

但,我无悔于自己的选择!我深爱着教师这一行,我探究着,孜孜地寻觅着,用我的汗水,用我的智慧,用的跳动的这颗火热的心!不是吗?黑色夜中我叩开熟睡的门户;那是为了挽救一只迷途的羔羊;晨曦露时我已摊开了备课笔记,那是为了课堂四十五分钟的辉煌。面对一群十四五岁的孩子,我揣摩着,尝试着,与他们真诚地交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片睛空灿烂。

每个人的人生之旅,总需要有人替他点燃知识和信念的灯盏。于是,教师便以孜孜不倦、挑灯伏案的背影定格在每一个学生心中。教师是淡泊的,清贫的。也许,唯有这淡泊,清贫的人生才是最生动的富有,最灿烂辉煌的人生。

从此,我将用左肩担着爱我的学生;用右肩担着我爱的课堂;执著坚韧地挑起我深爱的教师这一行。

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