优秀作文不仅要注意语言表达的准确性，还要注重内容的充实和观点的独到。通过欣赏优秀作文，我们可以学习到不同的写作风格和表达方式。
希望就这样生长作文
一株剑兰正迎光挺立，如同一把剑，笔直又尖锐，墨绿色的身体镶嵌着美丽的花纹，薄薄的，却十分坚硬，凑上前，仔细一闻，一股沁人心脾的清香扑进鼻腔，甜丝丝的，还略带着一点泥土的芬芳。
想起之前，奶奶叫我去阳台帮她浇花，阳台上的花儿各种各样，但无一例外的都很漂亮，争奇斗艳。而墨绿、笔直的剑兰在这之中并不显得突出，我也并没有留意，拿着水壶从它头上掠过，比起它，我更喜爱那些花团锦簇的色彩。
但是，今天的它，让我震惊。那些破壁而出的嫩芽，吸引着我全部的注意力。那些曾经争奇斗艳的色彩，此时，都比不过那一抹淡淡的绿色。那些塑料桶，摸起来还是很厚实的，要压扁它都需要些力气。我伸手去摸了摸那小小的剑兰芽，软软的，弱弱的，“它是怎么穿透这么坚硬的塑料桶的？”看我自言自语，愣的出神，奶奶说了一句：“因为有希望，生命的力量可是最顽强的。”
我一惊，对呀，就是因为希望！这小小的剑兰芽刚刚发芽时，或许也曾非常绝望过——生在土壤的最底部，没有阳光，水分也很少，在黑暗中，肯定不止一次的怀疑过自己能不能钻出泥土。但它又在绝望中不断地生出希望——不断努力着，总有一天能见到太阳，沐浴着晨光，吮吸着甘露，享受着微风，在阳光、甘露、微风的滋养下慢慢生长，直到长成一株像母体一样的，漂亮茁壮的剑兰。
于是，它带着希望，拼命地吸收着土壤中那少的可怜的养分，向上生长，我无法想象当它用自己柔软又脆弱的芽尖儿一次又一次撞击桶壁时的艰难与痛苦，但我知道，它将向上的希望化成了动力，哪怕再小的力量，也终有水滴石穿的一天。
终于，它捅破了桶壁，见到了希望中的，温暖的，清晨中的太阳。这株剑兰就这样沐浴在了阳光里，吮吸着甘露，迎着微风，慢慢地生长，等它长成一株独立的，高高的，坚挺的剑兰时，它也会感叹当初的一切付出都是值得的吧！
我又不由自主地想到了现在的自己，刚入初中，面对突然增加的课程与任务，每天仿佛都被压得喘不过气一样，多次考试成绩不理想，心情陡然变得低落、焦躁，似乎总也看不到希望……回看那一株剑兰，它所处的环境，承受的压力肯定比我还要大吧，它的力量与我相比肯定更加柔弱吧，可它都不曾放弃希望与努力，这小小生命的未来，才会变得更加精彩！想到这里，我的心情豁然开朗，斗志再次鼓起。
人生中难免有些起起落落，会迷茫、难过、焦虑，但这些都是生活的考验，只要心中的希望不破灭，哪怕是用汗水浇灌，也要让它慢慢地生长，最终将会变成能够闯过风暴的力量，迎来彩虹擎天。
希望,就这样生长作文
我是生在国旗下的孩子。周身被红色包裹着，五星闪闪发光着，照亮我前方的道路。
“你们为什么读书？”少年周恩来是这样回答的：“为中华之崛起而读书。”妹妹读书的声音打断了我，我转头看着她，反问道：“你为什么读书？”我看见她眼中燃着雄雄的火焰，拳头握得紧紧地，坚定地说：“为实现中华民族的伟大复兴而读书！”看着她，她的脸似乎与多年前的我呼应，我清楚地记得，当时，我也是这样的答案。至此，希望的种子开始播种。
疫情期间，我们不得不在家上网课。当然刚开始上网课时，我就想着要好好学习，悄悄拔尖，然后惊艳所有人，然而理想很丰满，现实很骨感。尖尖还没冒出头，就被自己的懒惰压垮了。我开始每天沉迷手机，一天24小时，至少8小时用在手机上。一天如常，我打开抖音，页面推送来了一条小小的纪录片。我看见，许许多多的白衣天使主动请战武汉，他们本可以在家吃上热乎乎的年夜饭，而自愿去那样困难的地方，他们的工作紧张地进行着，看着他们因为来不急喝水而干裂的嘴，我不禁红了脸，温了眼眶。我紧紧地握住笔，在本子上写下：“好好读书，贡献祖国。”
东京奥运会的到来，激起了我的兴趣。于是，我每天开始时刻关注，我发现，一大批的“00”后小将挺身而出：杨倩拿下首金；陈芋汐，张家齐获得女子双人跳水台冠军，比第二名多了50多分；年仅14岁的全红婵以五赛三满分的条件赢得了冠军；管晨辰……我惊喜地发现，这些奥运健儿们，正以自己的方式表现青春的力量：杨倩小黄鸭发卡，管晨辰的亲亲，李雯雯的比心，都让我看到了青春的模样。我想，我可能做不到她们那么好，但我仍可以奋斗，为祖国，为人民。希望从此生根发芽，成长。
党的100周岁生日会上，我听见少年们的理想：“请党放心，强国有我”。看完电影《长津湖》后，从影院走出来，看着林立的高楼，看着光彩夺目的灯光，我的泪水一下止不住了。我想如此美好的生活，中国的崛起，少年的独立成长，都是我们向为国贡献一生的先辈们的最美致敬。人民有信仰，国家有未来，民族有希望，我将终生爱着我的祖国，从此，希望的种子长成大树。
我是生长在五星红旗下的孩子，我将至死不渝地爱着我的祖国，为之奉献。我种下一颗爱国的希望的种子，从此，它便生长成一棵苍天大树。
希望就这样生长作文
“非学无以广才，非志无以成学。”心中没有希望，怎能学有所成？我们每一个人心中的希望，就好比那洒满阳光的道路，让人们在这条路上奋力奔跑，奋力追梦，朝着自己的春天努力生长。
我心目中的希望就是篮球。
每天看着别人打篮球，我心里总觉得痒痒的。别人在篮球场上自由奔跑，那帅气的运球姿势让我羡慕。别人都可以轻而易举地做到，我为什么不可以呢？正好，学校创办了一个篮球队，正在招人。
我立刻跑回去，让老妈给我报了名。这样，篮球就在我心中播了种。
不过，我的天赋很差，别人一下子练会的招数，我得好几天才能学会，做一些过人的小动作，我也做得特丑，就像老牛拉车一样慢。这些基本动作别人都做得很好，很漂亮，他们的运球动作总让我想到了一个成语：行云流水。
教练每一天都尽心尽力教我，可我就是学不会，教练气得开始每天对着我骂。别人学得那么轻松，我为什么就学不会，还天天被骂，被嘲笑？是我比别人蠢一些吗？还是我本来就不是打篮球的料？天生缺根弦。终于有一天，我忍不住把心中的烦恼告诉了老妈。
老妈对我说：“篮球明星姚明，小时候身体很不好，跑两三圈就累得喘不过气，别人和教练都劝他放弃，可是他执着地向他的梦想前进，从未放弃。一天又一天，一年又一年，他的身体变得比别人都好，瘦弱的身体变得魁梧高大，从一个天生病弱的小孩，变成了国家队的主力。你也一样，不能放弃，要努力追逐梦想。”
回到篮球场上，我手中拿着球，调整好心态，奋力一投，篮球飞在篮筐上，“当”的一声从空中弹了出来。我调整动作力度，重新再投。球在篮筐的边沿上向右一滚，缓缓进入篮筐，球进了！我想起老师教给我们的过人方法，半蹲着身子，右手拍球，身子向右一晃，手将球换到另一只手，左脚用力蹬，身子直冲篮筐，连跨两步，用力一跳，举手投球，练习“三步上篮”动作。
我试了好几次，动作都不是很漂亮。再来一次，晃人加动作，我“三步上篮”，奋力一跳。漂亮！球进了。这招我越来越熟练，我用老师教给我们的运球方法，练了一遍又一遍，动作越来越熟，越来越熟，那希望的种子在我心中成长。
一滴滴汗水洒在篮筐下，这一滴滴金色的汗就如一滴滴肥料，这个希望在我心中渐渐壮大。
“一分耕耘，一分收获”，我终于等到这一份秋天的喜悦。如果当时我放弃了的话，那我的希望种子就烂在了我心里。当心中有一个希望的时候，不要放弃，勇敢地走下去吧！
希望就这样生长作文
皓晨，我不知道我们之间发生了什么事，不知道为什么你会疏离我。我一直把你放在重要的位子，和哥哥他们一样，而你......
刚开始我们认识的时候，觉得你应该是个很温和的人，我不知道你怎么看我，我随便。因为你的年龄比我小，所以我把你当做亲弟弟看待，关心你，体贴你，你说我对你很好，我也很开心，你知道么？我对我的亲生弟弟都没有对你那样好，我把对他的爱全部给了你，一心一意关心你，还经常和朋友说我有一个弟弟，虽然不是亲生的，但他十分听话乖巧，经常念叨你。
在你期末考试的时候，为了不让你分心，沒有打扰你，在心里默默地祈祷你能考个好成绩，你也答应我，放假了会陪我聊天，所以我一直等着，等你考完试，等你放假，等你会发信息给我说你放假了，可以陪我了。我一直等一直等，从希望逐渐变成失望。你连个信息都没有发给我，心呐拔凉拔凉的。
直到最近，联系上了你。欢欢喜喜地想和你聊聊天，可没过一会儿，你和我道别，当时我因为太想你了，所以努力地挽留你，还威胁你说要是你不陪我，我就自虐，你不许，我还以为你可以陪我了，可你还是不愿留下，我问你有什么重要的事，你说了一句让我心凉的话:抢红包。呵~，我把你当做重要的事，可在你心里连红包都比我重要。
当时我不知为什么，觉得很委屈，哭的撕心裂肺，哭红了双眼，你连一句安慰我的话都没有，最后你说，是骗我的，一句解释都没有，就去海边游泳。我真的很愤怒，恨你如此无情无义。，讨厌你捉弄我。你变了，和以前不一样了。
第二天，我找你说清楚，得到的结果是我沒有珍惜，我们曾经是最好的朋友，而现在是普通朋友，否则连陌生人都不是。说我女王控，霸道，我真的不知道我如何不珍惜了，我做错了什么，我想破了头，也不知道，问你，你也没告诉我。
我到现在还傻傻地觉得你是在骗我，这一切都是假的，是你口是心非才说的，只是梦一场，可现实却相反，你对我冷酷，不想理我，我努力挽回，却沒有用，太可笑了我怎么那么傻，还抱着希望。
希望就这样生长作文
希望东西是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感动人间的温暖；希望是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使濒临绝境的人重新看到生活的欲望；希望是一首飘荡在夜空中的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；希望是沙漠中的一泓清泉，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
在人生的旅途中，有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。希望，会这样生长。
有些时候会觉得自己堕入万丈深渊之中，理所当然地认为自己必死无疑，但希望，就这样生长着，直至最后才使我们得以重生。
飞蛾扑火，为的是追求万丈光芒与滚滚热量，最终虽死在灯火之下，或着倒在油泊之中，但是它们无畏缩，依然世世代代，锲而不舍地扑向灯火，它们看到了胜利的曙光。
“野火烧不尽，春风吹又生。”野草虽然娇小，却依然无所畏惧地迎向熊熊烈火或者奔向死气沉沉的冬日。它们迎难而上，去等待来年和煦的春风以及崭新的生活。
南宋末年著名爱国主义者文天祥，坚定自己的信仰，胸怀祖国复兴的希望，不屈不挠，留下流芳百世的佳句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”便坦然地面对死神。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”是《史记》作者司马迁留下的。生活中的种种不易，人生道路上的道道坎坷，乃至入狱，他都坚贞不屈，至死不渝，是因为希望给他宏魄的精神支柱。
“精卫填海”、“愚公移山”、“夸父逐日”、“吴刚伐桂”等中国神话故事，寓言以及历史名人梁启超，谭嗣同等英雄豪杰，不单单反映出优秀的精神品质，更悄悄给我们暗示:。
中华人民共和国建国七十一周年以来，一直都是砥砺奋进，春风化雨，众志成城，才实现中华民族从站起来，富起来到强起来的伟大飞跃。
希望就这样生长作文
黄昏一寸一寸爬上矮墙，把天边的晚霞酿成酡红，夜像半透明的油纸一般铺陈开来。
为伊消得人憔悴。
“篆刻，篆刻，最重要的便是‘精’字！”篆刻老师的话回响在耳畔，“刀走凌云志，字形流云姿，心耐得住，刀才能立得起。”久立桌旁，心中倏尔润朗起来。望向窗外，月光褪去灰白，变得皎洁清新。凝神处，却猛然发现篆字摹印上‘坚韧’二字变得越发明亮。
于万千摹印里，细细品味其中如劲松不倒的坚毅，如潺涓细流的淡然。在那些大家的篆印间，可曾有过迷茫？在他们日复一日，年复一年的练习里，可曾有过乏味？许是会有的吧，然煌煌中华，郁郁文化，数千年篆刻文明延续至今，渊源流长，历久弥新，不曾偃息。若没有一代又一代守护者的传承，渊源又怎能流长？它给我们答案，他们给我们答案：文化需要坚持，唯有坚持，才可流传，唯有流传，才可发展。历史车轮滚滚向前，文化的希望，生生不息，文化的传承，永不停息。
灯火阑珊处。
朱文白文，阴刻阳刻……那些日子，我在书房中亲吻第一缕朝阳，在印痕间告别最后一抹夕阳。耐心观摩，一次一次，静心练习，一遍一遍。有些事不是因为希望才去坚持，而是因为坚持才会看到希望。终于——篆刀下的章有了新的生机。篆刻之美在我眼中聚焦，笔触间浮躁之气散去，篆刻之传承在我心中坚定。
千千万万的执着与坚持中，浮躁褪去，潜心钻研之时，人生的希望，就这样生长；万万千千的传承者的发展与守护中，文化薪火世代相传，福泽后世，文化的希望，就这样生长。燃文化之薪，拾华夏自信，延传承火炬，书时代篇章，文化之风，山高水长。
希望就这样生长作文
支老师曾说过这样一句话：不是因为有了希望才选择坚守，而是因为只有坚守才可能有希望。正是这样的精神，使她几十年如一日地坚守岗位，也正是这样的精神，激励我们砥砺前行。
少年勤学，青年担纲，人生总得有一个坚定不移的理想和为之不懈奋斗的理由。
喷泉之所以漂亮是因为它源源不断地喷涌而出；瀑布之所以壮观是因为它冲破了桎梏；滴水之所以能穿石是因为它有从不言弃的信念……也许最沉重的负担同时也是生活最为充实的象征，负担越沉，我们的生活也就越趋近丰满的理想，越贴近骨感的现实。这时候，如若你对自己狠点，逼自己再努力点，再过几年，你定会感谢今天发狠拼搏永不言弃的自己，而非仅仅是恨透昨天懒惰自卑的自己。因为你要知道，再长的路，一步一个脚印也能走完，再短的路，不迈开脚步也无法抵达。
莫让年华付水流，莫让光阴逝无声。少年勤学，青年担纲正当时。今日，立凌云之志，自强不息，他日鹏程万里，定成为社会栋梁之材！
感谢一路有你——坚持。
希望就这样生长作文
没有人能随随便便成功，不经历风雨怎能见彩虹？希望的生长也是如此。
记得一次素描课上，老师让我们画一个壶，当时我十分的死板，手很笨拙，线条也很僵硬，一心只想将这个壶原封不动地移植到我的铅画纸上，就这样囫囵吞枣地一画，随手交给了老师。老师看了我的画摇了摇头，在上面打了个不及格，还随口冒了句：“怎么像个奶瓶？”其余同学听了都哈哈大笑，愤怒和羞愧顿时涌上我的心头，我狠狠地将笔摔在地上：“我不画了！”老师看到我这样，叹了口气说：“我带你去看样东西”。
老师将我带进后院，让我独自进去，刚一进门，一阵花香便扑鼻而来，令我沉醉其中，顿时心中的愤怒和不满也随之消失殆尽。眼前的景象让我惊呆了，那是樱花树，花朵的颜色宛如天上仙女的胭脂，有粉红粉红的，还有雪白雪白的，它们交错在一起，阳光小心翼翼地射下来，透过树枝照在花瓣上，远远地望去像给花瓣镶上了一道金边，使它们看起来更加瑰丽，更加美丽动人。
风轻轻地吹过，花香再一次钻入鼻孔，身体的每一个感官都沉醉其中。这时，站在一旁的老师突然走了过来，拍了拍我的肩膀说道：“你现在所看到的是它经过自身的努力而取得成功的结果，你可知道它努力的艰辛？在它未开花的时候，就是一个枯树，死气沉沉的，即使到了三月，那本是它尽情绽放的时候，可它依然没有绽放，所有人都以为它没有希望了，便放弃继续给它施肥，可是樱花树并没有放弃自己，仍然在继续努力，在为成就更好的自己而拼搏，正是因为这样，它才迎来了属于自己的高光时刻。”
听了老师的这番话，我顿时醒悟，觉得自己所遇的挫折与樱花树相比起来，根本不值一提。我望着老师的眼睛坚定地说：“老师，我错啦！我想继续学画画。”老师看到我这样，欣慰地点了点头。
回到绘画室，我拾起笔重新拿了一张铅画纸，认真地观察起眼前的这个壶，思考着每条线条的轻重和每个地方的明暗程度，绝不马虎。
当我再次将画好的画交上去时，老师露出了惊讶的神情，用笔在上面重重地写了一个优秀。
此后的每一天，我都勤奋练习，不管有多忙，有多累，只要想到那棵樱花树，疲惫顿时消失，我要不断努力，走进希望的殿堂。
由于多次地练习和改进，在绘画考级时，我交上了一份满意的答卷，也顺利地拿到了考级证书。
再次去看樱花树，多了一份感摡。因为我知道，世上本没有一帆风顺的路，不经历风雨，怎能见到彩虹？只有通过拼搏和奋斗，才能拥有属于自己的蓝天，而希望也就是这样生长的。
希望就这样生长作文
年幼时的我常常被一双大手高高举起，然后向天扔去，再接住，再扔去……这时的我便会笑个不停。大手的主人常常对我说，那时候的我笑起来像一个天使，将我们一家的幸福带回来；有时我也像一个魔鬼，将他和妈妈折腾得“半死”。
“唉！”一声怨气将我从回忆带回了现实。是啊，现在的我早已不再是当年那个在他头上尿尿的淘气小孩，他也不再是那个英姿飒爽、神采飞扬的人了，相反，现在有点“颓废”了。岁月磨灭了他的理想，也销蚀着他的青春。他的双肩布满了灰尘，昔日的那双大手布满了老茧，像一个个平坦地上凸起的小包，皮肤皱巴巴的，以至于我懂事后从未亲过他的脸。
寻找记忆长河中一颗微小沙粒的时候，对面的他倚在树下睡着了。我望着他，发现了几根银白的头发，开始觉得看花了眼，走近一看，两鬓的白发如雨后春笋般冒了出来。看着他两鬓的白发，我的心中掀起阵阵涟漪。是啊，已经好几年没认真看看他了，当初那个年少气盛的小伙子早已离他而去，住在他心里的现在只有对孩子的牵挂。啊，我多想时间变慢点，让我有多一点时间去看看他，去抚摸他两鬓的白发，去亲吻他眼角的皱纹。
“滴答，滴答”，泪水湿润了脸颊。我蹲下来抱住了他，他还没醒，我亲吻了他的脸庞，泪水滴落在他的脸上，他醒了，看着满脸泪水的我问道：“怎么了？”我擦了擦眼泪说：“没事。”他用手擦去了我的眼泪并语重心长地说：“孩子，你长大了，不能哭了。”我忍住了哭泣，望着他擦过眼泪的手，手上的老茧明显又增多了，望着，又想哭了。
我心里想着：爸爸，您放心，我不会让您失望。
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2020年，是一个读起来、听起来都非常浪漫的年份。我也曾幻想着，2020年从国家到个人各个方面都应该很圆满、很美好的年份。万万没有想到的是，一个充满热切希望的新年刚刚开启，一场史无前例的新冠肺炎就肆虐全国、恐怖国人。
经过国人半年多的奋力抗击，疫情基本得以控制。然而，南方又暴雨如注，洪涝成灾，汛情告急，人民群众的生命安全遭受着严重威胁。网上有人说，2020年，上半年抗疫，下半年抗洪，全年抗穷。这话不一定妥帖，但2020年注定是一个多灾多难的年份。
多难兴邦，愈挫愈勇，任何困难都吓不到、也压不垮英雄的中国人民，伟大的中华民族。我们相信，天无绝人之路，任何时候，危机中都会蕴藏着生机和希望。
面对凶煞极恶的新冠疫情，一场14亿人共同参与的人民战争迅速打响。武汉保卫战、湖北保卫战，调集全国“兵力”，集中歼灭“敌人”。火神山医院、雷神山医院、方舱医院，与病毒赛跑，日夜不息，十几天内神速建成。中国速度，让世界刮目相看。新冠病毒，在中国人面前缴枪投降。希望，就这样生长。
面对多年不遇的洪水灾情，中国人民解放军日夜坚守，勇堵决口，誓死不退。连日来，江河涨满，湖泊溢洪，江西、广西、湖南、贵州等多个省受灾。我们看到，哪里有险情，哪里就有人民解放军的身影。他们顾不上吃饭、睡觉，双脚跑得发白，双手伤痕累累。他们用坚实的臂膀，诠释着人民子弟兵这个朴素的称谓。洪水凶猛，终要被中国人民驯服。希望，就这样生长。
2020年，是个少有的灾难之年。但是，它也有可能成为一种千载难逢的机遇之年。全球疫情，中国首先得以控制，首先复工复产，凝聚了民族骨气，鼓舞了国人士气，抢占了发展先机，这可能成为中国在世界重新洗牌的格局中又一次新的起飞。危机变生机，彰显着中国人的智慧。希望，就这样生长。
一个国家，一个民族，是这样。一个家庭，一个个体，也是这样。
全国孝老敬亲模范、山东肥城农民田秀英，3岁的儿子蔡振国被大火烧伤，医生宣布无法治疗。而田秀英抱着一线希望，经过两个月、7次大手术后，儿子的生命保住了。但面部扭曲变形，双手重度致残，完全失去了自理能力。田秀英不仅没有放弃对儿子的希望，反而更加关爱儿子，鼓励儿子“你一定能行”，最终将儿子送进了大学，成为了社会有用人才。笑对人生，田秀英受到国家领导人的亲切接见。希望，就这样生长。
路边一棵柔弱的小草，只要心中抱有生长的希望，尽管经历风吹雨打，也会染绿春天的大地；哨所的一棵小白杨，只要心中不忘守卫的担当，尽管遭受寒霜酷暑，也会成为栋梁之才。希望，是一根草；希望，是一棵树；希望，是一个娃娃；希望，是一个梦想。
困难到处都有，挑战无时不在，只要目标是地平线，留给世界的就只能是背影。至暗的时刻，即将过去。新时代的曙光，喷薄而出。抗争、不屈，奋斗、拼搏，实干。希望，就这样生长。
希望就这样生长作文
“啪！”爸爸看着我的成绩单，火冒三丈，拍案而起：“我怎么生了你这么个混小子！考这么几分丢不丢脸呐！你读的是什么书？”
我无言，觉得没什么好争辩的，难道考试考砸一次，所有希望都就破灭了吗？或许我太天真了，在不争气的分数面前，以前那个慈祥的父亲不见了，取而代之的是一个威严的父亲，他给我开了罚单：从今以后，除了吃饭，不准踏出这个房间半步，直到下次考试到前十名为止。但我却不愿失去自己的自由，远离心爱的篮球。于是，面对怒气冲天的父亲，我扬了一下头，斩钉截铁地回答：“不！你休想！”
“什么？你敢……”父亲气急了，想不到平日“听话”的儿子这样顶撞他。“啪！”不等我回过神来，父亲的大手早已狠狠地落在我的脸上。顿时，一种火辣辣的感觉痛在脸颊，涌上心头。爸爸狠狠地盯了我一眼，疾步走出房门。我也毫不示弱，狠狠地撞上门，窗边的风铃也被震得叮当作响。
我一头栽倒在床上，任凭眼泪汹涌而出，在泪眼朦胧中，只听见那串风铃叮当叮当地响个不停，好像在哀叹我的无知，嘲笑我的任性。我更是气不打一处来，随手拿起身边的一本书，用力砸去，可不巧，没打着。那风铃却不顾“生命危险”依然唱着它悠扬的歌，愈加清脆。
我便气冲冲地走到它面前，想把它摔个粉碎，但当我举起手时，理智终于战胜了情感的冲动：我不能！
这串风铃是妈妈送给我的10周岁的生日礼物。我依稀记得，那时，妈妈在我耳畔谆谆告诫我：“你看着风铃，多漂亮啊，它在带给别人美妙声音的同时却在不断地打磨自己。我们希望你像风铃一样，在挫折中不断打磨自己，把自己打造成一个对社会有用的人。”十岁的我虽然不完全懂得其中的道理，但知道这是长辈对我的教导，母亲对我的希望。我认真地点了点头。
从此，这串风铃便陪我走过了五年美好的时光，成了我的挚友，它从不对我失望，总是用悦耳的铃声提醒我记住母亲的告诫。可现在我却要毁掉它，我……我怎么成这样了？！我望着这串风铃，暗暗自责。
遇到风儿，它歌唱；遇到撞击，它也歌唱。父母不也希望我这样成长吗？一帆风顺时更加努力，遇到困难时保持乐观，心中的希望，就会慢慢生长。
我摘下风铃，细细地端详一会，抱紧她，转身走向门去……。
希望就这样生长作文
“哗啦丶哗啦”我满意地翻动着我自己写的故事集，“太棒了！”我不住地赞道，“这可是倾住了我好多心血呢！”欣赏够了，我就急忙拿着它给母亲看，希望得到认可。到了客厅母亲的身边，“啪！”得一声，我将故事集拍在桌子上，面带笑容的说“看看点评一下吧！”。母亲接过来，看了许久，眉头却越皱越紧，且有好几次欲言又止。良久之后，母亲放下了故事集，手摩擦着嘴唇，似乎在思考什么，又过了一会，母亲才缓缓道出一句：“嗯……还不错的……再练练吧，你说呢？”母亲说的极委婉，但我觉出了她话中有话：他在否定我！一个“作家”被读者否认了写作水平，这怎么能让人忍受？气愤与悲伤的情绪再也无法压抑，豆大的泪珠如喷泉般涌出我的眼眶，顺着我的.脸颊滑向脖颈，湿了我的衣领。“好了，别哭了”母亲抚摸着我的背，安慰道。但我怎么样也止不住眼泪？渐渐地悲伤的情绪逐渐被愤怒所代替，我恶狠狠的瞪向母亲，当着她的面抓起桌子上的故事集，想要撕掉它。
“啪”的一声，门开了，父亲走了进来，看见这一幕，颇为惊讶，说这是怎么了，发生什么了？我好似找到了救星般，赶快跑到爸爸身边，叫他看看故事集。父亲同样也是拿着故事集看了许久，并也同样地说出了一句话“还可以吧？”二重的伤害对我那时幼小的心灵造成了极大的伤害，使得我的情绪比前一次更激动了，看着那本故事集，撕掉的欲望也比之前更大了，我抓起故事集，怒吼道：“既然没有人欣赏它，它也没有什么用了，现在我就撕掉它！”但也就是在我抓起故事集的一瞬间，我的双手被父母拉住了。我看向他们，他们无奈的摇摇头，母亲说：“当一名作家不一直是你自己的梦想吗？没有人天生就会写作，一切还靠磨练，现在就你的写作水平来说如雏鸟一样，但是我相信以你自己的坚持与努力，会把它提升到新的写作高度，期待你的写作水平如雄鹰一样。”我猛地一怔，被这一番话开导之后，我才觉得我刚才的行动有多么的疯狂：我竟然想要撕掉自己的“处女作”——《绿豆豆奇遇记》，这代表的不是我的梦想吗？一篇篇的文章，逐渐文笔优美，情节丰富，不正是成为作家的希望吗，我不能毁掉它，我应该让它一直生长。
这本书里的第一篇描述了我写作兴趣的萌芽，密密麻麻的字，见证了我将一腔热血献给文学。也许多年以后，我将再次拿起它，看看希望是怎样生长的。
思考一番，我放下了手中的故事集，稳定了情绪，向父母道了歉……。
希望就这样生长作文
宋辞没有接话，脑子里面是昨天那个女孩子被气哭的画面，能有什么出息。
到了六年级，宋辞的脾气倒是收敛了不少，没惹事，有一次老师问全班你的希望是什么？抽的是学号，第一个回答问题的是一个小胖子，许是紧张，结巴了一会儿才回答出来考上好初中，上高中上大学。下一个很不幸，是宋辞。宋辞没反应过来，有点迷茫，待反应过来，莫名其妙来了句：希望老师长命百岁。
后知后觉，一想到刚才回答的话差点咬到舌头。
宋辞问阿婆有什么希望？阿婆鬓白的银发随着北风略乱，阿婆微屈手指轻敲宋辞额头：“我还能有什么希望？小宝平安，要……那个词叫什么来着？森士。不要……”宋辞：“……”他很想纠正阿婆的读音。不是森是绅。也不知阿婆是从哪听来的这个词。
阿婆越来越老，患了老年痴呆，能记的东西很少，还常常忘记，有时连叫宋辞的称呼也忘。
星星隐藏在云中，晚风带不走一丝燥。宋辞正初中，在医院排队时，宋辞看着双眼无神，少言寡语的阿婆，一时百感交集，阿婆不再唠叨，不再有力气追着他骂。甚至有时陌生的仿佛他只是客人。无意间宋辞说道：“我希望一切都会好起来。”不会这么糟糕。阿婆双目滞散：“小宝？”宋辞没有回答这个问题，继续说：“我会绅……森士，我们都要努力变好。”也许森士阿婆会更容易知道讲的是什么。绅士，一个连阿婆都难以形容出来的词，只因为阿婆听别人说绅士风度翩翩，是挺好的人。所以把希望寄托在宋辞身上。宋辞不是多风度，但可以试着努力。
阿婆似乎笑了，眼角鱼尾纹更深。
希望彼此都好，希望正14岁，还在成长。
希望,就这样生长作文
自从高考分数下来后，每天我都在爸爸妈妈的争吵中度过。“不让她复读？”“就让他们再读一年吧！”他们始终在这件事上纠结，可我早就在心里暗自下好“复读”的决心。
我正闷闷不乐地坐在卧室里胡乱地翻着我的书，爸爸进来了：“孩子，今年还是去上大学吧！”“不，我要复读！我要复读！”“复读压力大，有风险！万一明年再考不好怎么办？岂不是白白浪费这分数！”“我就要复读，就要复读，大不了还像今年考这么差呗！”高考分数下来，爸爸妈妈一再要求我能走掉就走，坚决不同意我复读。
平时在班里老是名列前茅的我没想到这次考试落差那么大，我心不甘，想再复读，再拼一年的时间来换取我的前程。只要爸爸一说让我走，我坚决反对，甚至和爸爸顶撞：“凭什么你们决定我的前程？我就要复读！”“还有脸说，考那么一点分，怎么对得起我和***妈每天风里来雨里去给你们送饭，接送你们！”天哪！爸爸怎么说出这句话，我脑子里“嗡嗡”作响，仿佛天塌了一般，平时慈爱温和的父亲对我们疼爱有加，怎么会说出这句话？我看看妈妈，希望能得到妈妈的支持，妈妈也很生气地说：“你一点儿也不听话，以前我觉得你很懂事，可爱，现在却变了！变得固执，任性，不可理喻！”最疼爱我的妈妈也说出了让我难以接受的话，我心痛如刀绞，眼泪不自觉流了出来！我恨，恨自己不争气，恨自己平时太傲慢，鄙视这个，鄙视那个，到头来一无所有。
平时我像个温顺的小羊羔，在妈妈眼里是个乖巧懂事可爱的孩子，可现在不知怎么了？竟敢和她们顶嘴。我后悔极了，连忙去给爸爸妈妈道歉：“爸，妈我错了，对不起！不该给你们顶撞！可我很想复读，你们再给我一年的时间我保证能考上理想的大学！相信我！”爸爸妈妈由生气的脸变得温和起来：“复读就复读吧！”
原来他们并不是反对我复读，是担心我明年考不好，思想会崩溃。可怜的父母既担心我的身体又担心我的精神，真不容易啊！
于是，我把书打开，又开始了我的学习生涯，准备狠狠地拼它一年。
希望就这样生长作文
秋季的清晨，是“山雨欲来风满楼”的清冷，是“昨夜西风凋碧树”的肃杀，是“雨送黄昏花易落”的惆怅，身临其间，一种莫名的烦躁令人心神不安。
独自行走在去学校的路上，街上空荡荡的，我仿佛置身于空旷无边的沙漠中，失落与悲伤在我的心头涌起。繁重的学习任务如同千斤重鼎般压着瘦弱的我，日复一日的奔波，永远做不完的习题，消磨着我的活力与热情，压得我丝毫喘不过气。“太烦闷啦！”我内心呐喊着，扬起一脚，踢飞了路边的一块石子。
正恼着，眼前一亮，一方花圃映入了我的视野，它是那么地生机盎然，与周围的萧瑟似乎格格不入。一只正在花丛中快乐嬉戏的花蝴蝶在我眼前翩跹着，似乎在挑衅着我，我气急败坏，伸手一把捉住了它。看着手中光鲜亮丽却又奄奄一息的蝴蝶，我不禁感到快活起来，“小玩意，别以为你有多悠闲，如今你也死到临头了。”一股报复的快感油然而生。可是就在我洋洋得意之际，手中的花蝴蝶突然猛地扇动翅膀，我还没反应过来，蝴蝶就风也似地从我的指间窜走了。
我惊呆了，花蝴蝶明明早已奄奄一息，怎么转眼间就从我的手掌心里挣脱了，到底是什么，使它在一刹那迸发出如此强烈的力量？是坚强吗？是勇气吗？我百思不得其解。对了，是希望，是对生的希望，才有这奇迹的发生。如果没有了希望，那么谁都无法在这样的绝境中逃脱重生。
我目送着那蝴蝶，一颗希望的种子开始在我的心中生根发芽，是呀，面对着繁重枯燥的生活，希望不就是最好的动力吗？生活中有那么多事值得你去憧憬和向往，即使暂时遇到挫折，也不应该消极悲观，而应满怀希望，厚积薄发，等待时机。“振作起来吧！”我对自己说，“燃起希望吧，生活会更加绚烂多彩的！”心中的希望就这样慢慢生长着，它不断地鞭策着我，让我勇往直前，不退缩。
抬起沉思的头，远远地望见太阳已经从云层中探出头来，照亮了灰色的世界。而那只花蝴蝶，在阳光之下闪闪发光熠熠生辉，显出无限的生机。我也抖抖身子，甩去一身的失落，载上满心的希望，步伐坚定地向学校走去！
希望,就这样生长作文
不知不觉、不痛不痒的多少个时光，转眼间已在初中度过一个学期了，回首看看自己这学期走过的路，漫长曲折而坎坷，但沿途的风景和旅途中的欢乐又使我们在漫漫的人生道路中学会了优雅地成长。希望，就这样生长，缓慢而优雅地成长！
回首从小学到初中的这几年，不禁地会感叹时光的飞逝和成长的艰辛。在这期间，不知道有过多少次想让时间飞奔起来，想让自己快一点长大，不用再去面对这如山的课本、如海的习题和那在黑板上“嗒嗒”作响的粉笔。虽然每次发完牢骚之后心里会舒服不少，但回过神面对的仍是赤裸裸的现实，最后活该承受幻想与现实之间的落差，感慨着一切。但现在回想起来，不禁让自己阵阵苦笑。的确，时光有时看似如此缓慢，乏味、枯燥的生活更让人感到无奈，从小学到初中，日复一日，年复一年。但如果仔细味一下，不禁会发现我们已在这寂寞、乏味的生活中学会了以一种优雅的姿态面对一切的一切。
生活有时像一杯茶，需要我们慢慢品味这苦涩中的那一丝甘甜。不要一时急于求成，成长之路也正是因为它的缓慢才使我们更深切地体会到成长的快乐与艰辛，才能有脑海中那一段段美好的记忆，オ能让我们学会怎样更优雅地成长。
翻飞的往事有时灼伤眼眸，回首过去，最让人怀念的莫过于童年了。没有太多的烦恼，没有成堆的作业，有的只是无尽欢乐。如果你真正有所收获，童年其实也并不短暂，那几年让我感受到了父母对我的疼爱，老师对我的教导，使我从小养成了良好的习惯，受益终身也让我知道拥有一颗童心是多么重要。这一切都为我成长做了最好的铺垫。
若是不曾走过怎么能懂。平息了往事有时一笑而过。坎坷忙碌的初中生活现在看来已成为我们人生中最宝贵的一笔财富。朋友之间的互相勉励，同学之间的激烈竞争，为了目标的不懈奋斗，初中的一次次紧张复习虽然当时感觉漫长难耐，但现在看来也许只有真正经历了才能懂得。泪水与汗水的交织，辉煌和低谷的起伏，一次次跌倒，一次次又坚强地爬起，在孤独中展示出一种优雅，在奋斗中彰显出一种华丽。
如今已经身处初中，离中考看似遥远，实则三年弹指一挥间。几年寒窗苦读奋斗拼搏只为一朝破茧成蝶，在缓慢中优雅地成长，在优雅中华丽地蜕变。希望，就这样生长，缓慢而优雅地成长！
希望就这样生长作文
去年夏天，在书房看完书后，我伸了个懒腰走向阳台。不知何时，在阳台的角落里多了一棵小竹子。约摸着，有三十公分高，它的叶子长长的、细细的，刚长出来的叶子是翠绿的十分鲜嫩，像一片片晶莹剔透的绿色翡翠片，在阳光的照耀下，忽闪忽闪的，十分美丽。它的竿子是一节一节的，我数了数，有十节，好像是一根根藕连接起来的。在我的认知里，竹子是一年四季常绿的，总是充满了勃勃生机。
看到盆里的土已经有些干干裂，我赶紧接来水给它浇一浇，看着水慢慢地往下渗，还从裂缝中冒出几个小水泡，就像小竹子在喝完水之后打的一个个饱嗝一样，阳光照在它的身上，好像更绿了。我憧憬着，希望着，这棵小竹子长得更高、更壮。
过了几天，我又去阳台看那棵小竹子，发现它竟然又长高了一些。它的竹枝杆更加修长，亭亭玉立，婀娜多姿，风一吹起，就像一个曼妙的，跳着舞的少女。我突然又想起了郑板桥写的《竹石》：咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹子，简单朴实的外表中藏着勇敢与不屈的品格。风雨中，花儿草儿被风刮倒了，被雨点溅倒了，然而，竹子却勇敢地屹立于暴风雨之中，无一丝畏惧的神色。我多么希望，自己在生活中也能如竹子一般，勇敢地屹立于风雨之中，一往无前，无所畏惧。
我担心地跑到厨房问妈妈，妈妈边切菜边说：“不用担心，竹子是很坚强的，这几天也不会刮风下雨的。”
看着它，我抱着最后一丝幻想，给它浇了水，然后放到离阳光最近的花架上，好像是给它最后的安慰，或者是给我自己的安慰吧。
有几天了，想着它肯定是枯萎死掉了吧，就没有再管它。那天，鬼使神差地我又想去看看它，结果眼前的景象让我大吃一惊。它好像重新活过来了！那些原本发黄的枝杈好像被折断了似的，它是给自己做了一场截肢手术么？我惊诧着，虽然它没有了叶子，又重新变得短瘦，但是一抹绿色已经重新披在了它的身上，这是我见过最美、最有希望的竹子了。
恍惚间，我看见它就像一把利剑，穿过顽石，刺破冻土，脱下层层笋衣，披上一身绿装，长大后变得苍劲挺拔，直插云天。微风一过，它的枝叶飒飒作响，就像在唱着胜利的凯歌。
希望，生长在崖石之间，生长在蜕变之中。“孤生崖谷间，有此凌云气”，竹子偃而犹起、坚强勇敢的高尚品德将时时刻刻激励着我前进！
希望就这样生长作文
一个人在城市里待得越久，走的路途越遥远，便越想回到故乡，回到与我朝夕相伴十年的村庄。那里有我熟悉的人，熟悉的花草树木。所有世俗的英雄梦想都抵不过一株泥土里的植物，当风从大地上吹过，希望也随之而生长。
秋天的傍晚有些微凉意，月亮早早地升上了天空，挂在某棵高高的梧桐树上，幽幽切切地将皎洁的月光投向整个村庄。如果我能爬到月亮上去，就一定能看到整个村的男女老少都在拾棉花。我见过棉花是怎样开的，说来也巧，先是棉桃上裂开了一个小缝，白色的棉花从里面慢慢地探出头来，它们一个个都是湿漉漉的，像是刚刚降生到这个世界的小生命，是一个个小希望，更是我们村的大希望。看到它们在坚硬的核里缩成一团，紧紧促促，你一定很难想象，再过一段时间它们就会像天边的云朵一样从壳里轻柔地绽放出来，彼时整个村子都会变成白色。有时也会想，是怎样的希望使它们这样勇敢地生长，可能是大自然的需要，抑或是人们的需要。
抬头望着天空，月光皎洁，散落的月光穿透云层，躲躲藏藏，扑进那片白色的世界，在同一片天空下，心也慢慢变化，那是希望在生长。
拾棉花的工作总是全村出动的。趁着大人们拾棉花时，小孩子们则喜欢抬头看着天空上飘来飘去的云朵。那云朵一会儿像一匹奔跑的骏马，一会儿像条金鱼若空游状，一会儿又像一只飞翔的仙鹤……有时还会和伙伴们热烈地讨论天上有些什么。山里是不是真的住着神仙呢？那些神仙盖的被子是不是也是棉花做的呢？天空蓝得让人胡思乱想，或者干脆躺在一麻袋的棉花上，希望如同庄周梦蝶一般，沉浸到梦里去，见一见那只蝴蝶置身于雪白的棉花地里的情景。
村庄没了，棉花地也没了。可是我总是梦到那一片棉花地，忘不了。每当失望沮丧想要放弃时也会想到那一地的白色，希望也如棉花一样吧，虽质地柔软但意志坚强。
梦境中，棉花又在生长，枝叶婆娑。我知道那不仅仅是棉花，也是希望。
希望就这样生长作文
余晖下，香榭湖边，草地上，躺着的我，凝视天空中那长长的轻轻抖动的风筝线，竟丝丝缕缕牵出了我的希望。
“哎，这孩子，怎么就不能突破难点呢？”妈妈的叹息声、责怪声不绝于耳，“你看看你，遇到难点，就梗在那里，不转换角度，不知变通，随随便便就放弃！”学习数学的那种自信在一点一点被磨灭。
心烦意乱间，甩掉手中的笔，拿起外套，走出家门，来到家附近的小湖边。
我也寻了块空地，坐了下来，抬头仰望天空，万里无云，那光洁的蓝天，像琢磨得很光滑的蓝宝石，又像织得很精致的蓝缎子。眼前的一切让刚才的心烦意乱开始消散，我的心也开始明净起来。再抬头，又偶见数点风筝，袅袅娜娜地飘挂天际，所谓“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”，现在正是放风筝的好时光啊。
正在我欣赏这自然风光之际，一个小男孩拉着风筝向我奔来：“啊！让一让，让一让……”小男孩虽绕过了我，但是风筝却还是掉在了我的身上。
小男孩折返回来，走到我眼前，对我说：“对不起啊，哥哥！”
我笑着摇了摇头，将那只“雄鹰”风筝递给他：“没事儿！”
只见他接过风筝，又手忙脚乱地理了理凌乱的风筝线，然后不假思索地继续往前狂奔，奔跑中还不时朝身后查看风筝有没有飞起来，当风筝飞到树一般高时，又狠狠地砸向了地面。这时，小男孩已是面色通红，喘着粗气，双手垂向地面，突然他大吼了一声，一副气极且特别失望的模样。那失望的神情和我在面对数学难题时简直一模一样。
小男孩静静地站在那里，一动不动，就在我以为他要放弃之时，小男孩一阵小跑，来到栽在地上的风筝旁，拾起它小心翼翼地检查一番，似乎也没有找出毛病。于是又把风筝线整理了一番，好似要收拾“行囊”准备回家。然而，不是，只见他却又拉起风筝线往反方向奔跑起来。迎着风，小男孩加快了速度，只见小男孩的那只“雄鹰”慢慢地离开地面，颤颤悠悠地在空中飘拂。见状，小男孩又再次加快了速度，快速将风筝线放长，只见那只“雄鹰”飘然升起。在地面上，小男孩一边放线一边跑着，直至“雄鹰”稳定漂拂在天际。
此时，夕阳的余晖染红了天际，再看这飞翔在天空的风筝，似乎我的心也开始飞扬起来，开始缤纷起来！
我想，我明白了。不管是学习中的难题，还是生活中的难题，不沉浸于此，不随便放弃，一定要让希望在尝试与坚持中涅槃！因为那风筝是我们精心造出来的希望的翅膀啊，每个人的坚持不一样，每个人放出来的风筝也不一样。
要记住，可千万别让手中的线断掉啊，风筝，是希望的翅膀！
希望,就这样生长作文
贝壳选择了创伤，才孕育出夺目的珍珠；瀑布经历了摔下悬崖的痛苦，才跌宕成灿烂的银河；种子经历了撑裂躯壳的痛苦，才展露出生命的油油绿意；老鹰经历了与风雨的搏击，才成为了力量与勇者的化身。人也一样，只有经历与挫折的斗争，才能走向成功，希望，就在此时慢慢地生长。
初学绘画时，懵懂无知，不知其中的技巧，只知照模画样，最终的结果自是“惨不忍睹”。望着每个同学心满意足的笑容，我不禁惭愧，难道我真的不适合绘画？直到那次，我才深知其中的道理。
“老师今天有事，这节课同学们自主复习，画一幅自己喜欢的物品，再交到讲台上。”组长吩咐道。我按照往常一样，拿出一个花瓶，画了起来。可不知怎么回事，刚下笔，手和大脑像被束缚了一样，十分死板，一点儿也不灵活。画出来的线条也是硬硬的，没有一点儿柔软之处。我停下笔，望望四周，同学们画的线条十分流畅，没有一点死板的地方，我不禁急了。时间一分一秒的过去了，同学也渐渐变少了，我的心开始变得浮躁，线条开始变得凌乱，手心开始冒出汗来。待最后一位同学踏出教室门时，我才提交了作品，不禁长叹了一口气。
回到家中，来到书桌前，拿出书本，漫不经心地写了起来，一天就这样过去了。
第二天下午，看着老师给我的评分，顿时一盆冷水从我的头顶浇了下来，我的心不禁一颤，整节课我都听不下去，一直等到了放学。好友小欣察觉了我的不对劲，向我走了过来说：“你今天怎么了，魂不在体的，是不是又得了不满意的分数。没关系的，傅雷不是说过‘人生中遇到消沉的情形是很正常的’，要振奋起来，才能取得成功。”听完小欣的一番话，心中下定决心，一定要让同学们对我刮目相看。
接下来的几个星期，我换了一种心态去对待绘画。
来到书桌前，拿出花瓶和纸，开始了练习。我楃住笔，开始对花瓶仔细地观察，用手指在画纸上比划一番，确定了位置后，画上花瓶的轮廓，并加粗细条，一个花瓶的轮廓便清晰可见了。我不再拘泥于“照模画样”了，我自己轻轻从左边画了一束光，然后思索着明暗程度，由浅到深，层层递进。我不停地思考，绘画。手虽然有些酸了，但我仍在努力着，并告诉自己，希望，会在这不断地努力、坚持中诞生。
此后的每一天，一完成学习任务我就抽出时间练习绘画，将所有的压力和挫折幻化成动力，以期在下次的比赛中取得理想的成绩。
功夫不负有心人，果真在绘画的比赛中，我突破了自己，取得了最终的成功。
茫茫尘世间，我做伟大的贝壳，孕育自己成功的珍珠；浩瀚江流中，我做勇敢的瀑布，跌宕自己美好的未来；高峰耸立中，我做挑战的种子，展露自己不屈的天性……希望，就在经历了不断磨砺后慢慢地生长。