优秀作文是一种艺术表达方式，通过独特的写作手法和深入的主题探讨，给读者留下深刻印象。感谢大家的关注，下面是一些优秀作文的精华部分，希望能够给大家带来一些启示和欣赏的乐趣。
小学生秋天作文
秋天到了，天气渐渐变的凉爽了，树叶一天比一天黄了，在风的吹动下，它们晃来晃去，眼看就要落下来了。
“大叔妈妈，我要离开您的怀抱了，我真的舍不得您啊!”一片叶子对大树说。
大树说：“其实，你没有一天真正离开过我，有句诗说的好‘落红不是无情物，化作春泥更护花’。”
叶子说：“大树妈妈再见了。”
大树还没来得及回答，叶子已经落了。
经过一些日子，落叶化作泥土，滋养万物，让大树在第二年的春天里生出更多更绿的新芽。
秋天的小学生作文秋天
那一片片落叶是载着梦的小船，它们为什么要从树上落下来？因为落叶是来告诉人们：秋天到了，收获的季节到了。秋，温柔地抚摸着花儿，轻轻地哼着催眠曲，花儿入睡了；秋又去轻轻地拍打着树木，唱着优美的`摇篮曲，树木也沉寂了。秋，给人们带来了成熟的果子，粒粒饱满的粮食。瞧，果树上硕果累累，把枝头都压弯了，真可谓“硕果累累压枝低”呀！看那边，收割的人们正忙得不可开交；再瞅这边，人们把收获的粮食放进篓里，已经装了好几十篓，呵，好一派丰收的景象！一阵风吹响了秋的铃铛，于是秋就马上开始执行它的任务。
小学生秋天作文
寒露过后，古城苏州秋天的味道日渐浓烈起来。下面就让我们用明亮的眼睛去跟随着秋天的脚步去发现秋天的足迹吧！
来到小巷子里，满墙的爬山虎再有没了以前的生机，枯黄枯黄的。叶片在寒风中卷曲，原本热闹非凡的茶馆，现在也空无一人，这是谁，把大家“吹”走了，是秋姑娘轻轻抹去了夏日的鲜艳与喧哗。
来到池塘，池塘中的荷叶在秋光中慢慢穿孔，最后垂下了“高贵”的头。
可是，天平山不仅没有空无一人，还人山人海呢。走进天平山，不仅没有城里的安静，也没有城里的枯黄的颜色，而且到处都是前来观看天平山著名的“红枫节”，走在羊肠小道上，随处都能看见用黄枫叶铺成的“天然草坪”，还能见到一片片像小手掌般大小的红枫叶，就像一个个小孩招手欢迎你的'到来。
再来到植物园，一朵朵桂花早已挂满了枝头，散发出一股股迷人的芳香，菊花也毫不示弱，也陆陆续续地开出几百朵来跟桂花比美：有黄的，红的，淡红色的，还有白的。朵朵，一丛丛，一片片成为了植物园最“坚强”的一道风景线，说它坚强是因为它迎着深秋，在寒风中开放，说桂花不美，也不是，因为它只能暂时的开放两、三天，过后，却什么也不是。只能败下阵来。
小学生秋天作文
秋天到了，秋雨蒙蒙，黄老师带我们去参观校园。
校门口，矗立着一个心型标志，上面镶嵌着一朵朵大大小小的红色花朵。在标志的中央还刻着“心语”两个大字，显得气派无比。
走进校门，映入眼帘的是一个大花坛，一朵朵月季花竞相开放，有淡黄的，粉红的，玫瑰红的……色彩斑斓。最吸引人的是那一朵朵秋菊，它们有的像一个个小绒球，有的像妈妈的卷发，千姿百态。这些菊花红的似火，粉的似霞，白的似雪，绿的似翡翠……真是争奇斗艳，就像是节日里在高空中绽放的烟火。引的五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我们跟随着老师走进长廊，一阵阵清香扑鼻而来，抬头望去，原来是桂花树开花了！青绿色的叶片之间，开满了米粒般大小的花，有金色的，有银色的。那花密密麻麻，一团团，一簇簇，远远望去，好似一个个害羞的小姑娘，聚在一起说悄悄话。
桂花树旁是一棵棵高大挺拔的梧桐树，它们就像一个个士兵，保卫这我们的校园。在秋风的吹拂下，金黄的叶子在空中飘飘悠悠，在阳光的照耀下，宛如千万只金黄的蝴蝶，在天空中飞舞，煞是好看。走在树下的我，接过一片落叶，出神的望着，突然觉得这金色的叶片正慢慢变大，变大，变成了一艘巨轮。装着我和我的梦想，驶向远方！
啊！秋天的校园真迷人！我爱秋天的校园！
小学生秋天作文
秋天去哪里，秋天去哪里……秋天阿姨去了哪里，我也不知道，但我非常想知道。让我们去的探索吧！
今天，我去植物园去探索秋天去了哪里。刚到植物园，有一片树叶落了下来。有的树上的叶子落光了；有的树上的叶子落了一半；也有的树上一片也没落。
再往里走，到了大下坡了，隔边的小河在欢快地歌唱，叮——咚，叮——咚。这声音真愉悦啊！
向里面继续前进，有些累，我就坐在石头上休息。在休息的途中，我发现了一个奇妙的事情：我发现了小蚂蚁在搬“食物”是一些面包渣和一些发霉的食物，突然，一阵风吹来，我感到了凉爽，但是小蚂蚁却“飞”到了一边。一只小蚂蚁抱怨地说：“这活太累了，我不想干了”。一只蚂蚁过来说：“谁让我们是工蚁呢！快干吧！”他们休息了一会儿把食物搬进了蚁穴。
冬天己经来了。我己经知道了秋天去哪里了，想知道吗？其实秋阿姨回家休息了，冬爷爷来替她干一会儿。
嘻嘻，我聪明吧？朋友们，你们知道了吗？
小学生秋天作文
秋天，是一个美丽的季节。
树上的树叶从树上落了下来，有的在空中翩翩起舞，有的落在地上给大地铺上了一层黄色的棉被。
秋天，是一个丰收的季节。
苹果树上结出了苹果，你只要吃上一口就会让你回味无穷。
红红的石榴像一个个小灯笼，成熟的石榴胀破了皮，露出粉色的玛瑙粒儿，掰开几粒放在嘴里，又香又甜的汁水立刻溢满了你的嘴巴。
秋天酿熟的葡萄乌黑诱人;秋天烧红的花椒颗颗粒粒爆得人心颤，燕子飞到了南方，青蛙正在挖洞准备睡大觉呢。
秋天是个美丽的季节，也是丰收的季节。
小学生秋天作文
八月，秋姑娘接了夏孩子的班，把果实染了色，把大地染了色，把一切都染成了金黄色。
门前那棵枫树，把一片片金黄色的叶子落下来。枫树下有群可爱的孩子，他们在下面采集标本，在下面嬉戏，在下面乘凉。一切都是那么美好！
“滴滴滴，滴滴滴”快听，外面下秋雨了。透过窗子，可以清楚的看到外面的小雨滴，它们像一群可爱的孩子，在天空中慢慢的落下来。“呀”！只听一声叫喊，原来是雨滴快落到一位没带伞爷爷下面了啊，这时，一位少先队员拿着伞微笑的向着老人走去，小雨滴安心的落到伞上。老人笑了，我笑了，他笑了。一切都是那么美好！
学校操场上，五星红旗随风飘扬，花儿笑弯了腰。旁边的柳树左右摇动，好像在述说着它的欢乐只有松树挺拔的站着，像卫士一样守卫着我们的校园。在清风里，传着孩子们的读书声，还有淡淡的桂花香给孩子们爽爽空气。一切都那么美好！
晚上，明月露出半张脸来，像一个害羞的小姑娘！我们坐在月下赏月。月光侵在水里，显得更亮了！这时，我禁不住想起了诗人的一句诗：“月光侵水水侵天，一派空明互回荡”一切都那么美好！
大自然是无私的，它给了冬雪白色，给了春新绿色，给了夏烈红色，却给了秋金黄色，秋，欢乐的季节。秋，难忘的季节。秋，我们最喜爱的季节！
小学生秋天作文
秋姑娘先来到田野里。金灿灿的稻谷笑弯了腰，红彤彤的高粱低下了头，像一支支燃烧的火把。稻谷、高粱都成熟了，农民伯伯笑得合不拢嘴。
秋姑娘走进了树林。小树叶们慢慢地变黄了，一片片树叶从大树妈妈的手臂上跳了下来，落到了地上，让风娃娃带着它们去冒险。还有那高大的银杏树，也穿上了金黄色的外衣，黄灿灿的银杏叶，就像一把把小扇子，它们不停地扇啊扇，终于扇走了夏天的炎热。
秋姑娘又来到了公园。公园里开满了菊花，每一朵菊花都是那么娇艳动人！你们快看呀，它们的颜色多漂亮啊！黄的赛金，红的似火，白的像雪……一阵秋风吹过，立刻飘来一阵阵醉人的花香，真是让人心旷神怡！
秋姑娘好像很着急，她又急急忙忙地奔向果园。梨树上挂满黄澄澄的大鸭梨，它们长得就像一个个可爱的小葫芦。柿子树上挂满了火红的灯笼，每一盏小灯笼仿佛都在说，快点将我带回家，我是又香又甜的红柿子。葡萄树上的葡萄也成熟了，它们沉甸甸的，每一串都晶莹透亮，就像一串串闪亮的珍珠，馋得让人直流口水！
秋天就像一幅美丽的画卷，我爱这美丽的秋天！
小学生秋天作文
轻轻地，轻轻地，秋姑娘随着阵阵秋风，来到这五彩缤纷的世界，把秋天的大门悄悄地打开了。
秋姑娘来到田野里，她看到了丰收的景象：玉米老爷爷露出了大黄牙，高粱笑弯了腰，地瓜钻出土里喊着要看美丽的秋天呢！
秋姑娘来到果园里，她看见各种果子你挤我碰：苹果小姑娘露出了红红的笑脸，石榴笑破了肚皮，柿子争着要人们去摘呢！
秋姑娘来到公园里，她看见了正迎风怒放的菊花：有金黄的、粉红的、淡绿的、桔黄的，紫红的、雪白的、淡黄的，可美丽了！让人不由想起了黄巢的诗句“满城尽带黄金甲”。
秋姑娘来到菜园里，蔬菜们争先恐后地向秋姑娘致意：白菜内心充实了，萝卜们都想长得又大又胖，茄子也把肚子撑得大大的，等着人们去摘呢！
秋姑娘转了一圈，不由地伸了个懒腰，啊！水真清！天空真高真蓝！草地又绿又宽广！
秋天多美好！真是一幅美丽的图画，我喜欢这迷人的秋天！
秋天小学生作文
秋天，是一个丰收的季节，我非常喜欢秋天。
秋天，树上果实累累，菊花在雨中不停的点头，田野里，高梁举起了燃烧的火把，苹果露了红红的脸颊，秋天，真是一个美丽的季节。
秋天的景色很美，金色的稻田就像金色的海洋，梨树上的鸭梨像一个个灯笼，看，石榴裂开了嘴，像一个傻笑的小朋友。
秋天真美，我太喜欢秋天了！
小学生作文秋天
和大诗人刘禹锡一样，“我言秋日胜春朝”，我喜欢秋天，总觉得秋天是一首深沉的诗！
俗话说得好：“梧桐一叶而天下知秋”。的确，秋天已经乘着风悄然而至。不久，世界就换了一幅新面孔。不少树叶开始绿中泛着鹅黄，另一些叶子甜橙色中残留着点点绿意，还有一些痛痛快快变成了红色。这些颜色让大树们姿态万千，美丽极了！叶子们穿上了新衣服，一个个五彩缤纷。有的叶子像把扇，有的叶子像道眉，有的叶子像颗心，还有的叶子像只手……这让我想起书上读到的这句话：“没有一片叶子是一样的，每片叶子都是独一无二的”。就这样，每片叶子都在享受他们生命里的最后美好时光。
不久，狂风大作。树叶们纷纷落下，像一只只蝴蝶，漫天飞舞，我被陶醉了。我看见，有的叶子淘气地打着转儿落下；有的叶子忽悠忽悠像做梦一样飘来；有的叶子带着死亡的恐惧，挥舞着胳膊落下；有的叶子安详又快乐，带着微笑轻轻飘下，好跟大地深情拥抱。
落叶的声音，就是秋天里最打动我的声音，最叫我忘不掉的声音。落叶甘心奉献给大地养料，所以“死如秋叶之静美”。在我看来，落叶是秋天这个季节的最佳名片。
小学生秋天作文
秋天到了!秋天到了!秋风送爽，秋色宜人。
秋姑娘走进了瓜果飘香的果园，柿子红红的，像一个个小灯笼;苹果像一个个小姑娘的脸颊，你挤我碰，争着让人们去摘呢!葡萄一大串一大串的，有紫的、白的、还有绿的，在阳光的照耀下闪闪发亮，光彩夺目;一个个大石榴挂在树上，咧开嘴对人们笑着;梨黄黄的，像一个个小葫芦。
田野里，玉米抱起金色的娃娃;高粱举起燃烧的火把;稻子像铺了一地金子;茄子穿上紫色的裙子;西红柿穿上红纱……到处是一片丰收的景象。
公园里，菊花像美丽的新娘，红的像火焰，白的像雪，粉的像霞，你不让我，我不让你，争着炫耀自己的美丽。
枫树叶子、杨树叶子……都飘到了大地妈妈的怀抱。
秋天真是个美丽、丰收的季节，我爱秋天!
小学生秋天作文
秋意渐浓，秋天的'早晨夹杂着一丝凉意。早起的人们纷纷穿上外套，为夏天酷热的远去而展开笑容。
你听，我能听见秋天。一阵秋风“唰唰唰，唰唰唰”枯黄的树叶一片一片掉落在地上，回到大地母亲的怀抱，我仿佛看到了它在春天的新生。
你看，我能看见秋天。河流、大地、屋檐到处洒落着金黄的树叶，像一只只蝴蝶挥动着翅膀随风摆动，路边的稻谷泛出淡淡的金黄色，也在东摇西摆，展示着它的身姿，漂亮极了。
你闻，我能闻见秋天。一阵秋雨过后，我闻见了苹果的清香，闻见了菊花的淡淡花香，闻到了青草浓郁的香气。
你尝，我能尝到秋天。漫山遍野的果实成熟了，苹果、梨、橘子、柿子透过红红的小脸蛋在向你招手呢！秋天是最好吃的季节。
秋天的空气很湿润，它没有冬日的严寒，没有夏日的酷暑。我最喜欢的秋天。
小学生秋天作文
有人喜爱绿意盎然的春天；有人喜爱林深叶茂的夏天；有人喜爱白雪皑皑的冬天；而我却喜爱那五彩缤纷的秋天。
秋天的风像个顽皮的娃娃，她在小路上奔跑，在田野里打滚。把各个角落都撒上秋天的气息。瞧，她把小树吹得摇来摇去；把鱼儿吹得惊慌失措；把湖上行驶的小船吹得东倒西歪，还把小朋友的帽子吹落了。
秋天的雨婆婆脾气不好，天天闷在家里，当她生气就会大发雷霆，哗哗哗得下大雨，让人们各个提心吊胆，生怕下雨被浇成“落汤鸡”、但她也有好的时候，有时农民愁眉苦脸的抱怨还不下雨，她就会轻轻地洒几滴雨水，让庄稼长得壮壮的，看到这儿，她就会眉开眼笑。
秋天的月亮格外皎洁、明亮。她把月光洒到每个人的心田。有时隐隐约约看到嫦娥和玉兔在上面深情地望着人间。
秋天的原野热闹非凡。玉米威武地站着，高举着他那独一无二的“红辫子”、高粱红着脸低头弯腰，好像一个喝醉了酒的“小关羽”。棉花咧着嘴笑了，露出了洁白的牙齿。西红柿挂在树上，像一个个小灯笼。
秋天的果园像个欢乐的世界，一个个苹果挂在碧绿的枝头上，像一个个孩子的笑脸，可爱极了！金黄色的鸭梨像无数个葫芦。小巧的草莓趴在地上，享受着温暖的阳光。胖嘟嘟的大西瓜躺在地上，呼呼地睡觉，好像什么都不能干扰他。
我爱这五彩缤纷的秋天，你们喜欢吗？
秋天小学生作文
自然有四季之韵，春有春的盎然生机，朝气蓬勃，夏有夏的炫丽多彩，满目琳琅，冬有冬的厚重充足，晶莹剔透，而秋，有它的静美，它的萧瑟，有它的沉默。。。。。。
大自然在地球的自转之下不断更换着华丽多彩的时装，每当绕着“火球”翩跹走过四分之三时，大自然落叶纷飞，金光四溢，秋高气爽，是的，没错，秋迈着翩跹的步伐正赶过来。
行走在树林间交叉缠绕的小道上时，我闭上双眼，能够感觉到秋叶簌簌，飘然落入湖中晕开的涟漪，我仿佛在海洋的。深处沉淀了下来，闪烁着斑驳的光点。那就像人的一生，经过春日细微的呵护，夏日热烈的搏斗，就到了秋日在秋风萧瑟中静静滑落。人的一生呵！乍看似如此简单。
经过一场秋雨的洗礼，林间透着凉意，被氤氲的水汽弥漫着。一股自然之美油然而生。不加任何华丽繁琐的装潢，不加任何浓艳绚烂的装饰，淡雅，平凡，清新之感伴着婉转的鸟鸣在朝阳似火中晕开，散步在你看得见的任何地方。时间就像一把似有似无的似有似无的刻刀，将这一幕幕刻画，思绪将这珍贵的自然之美装裱珍藏在旅途的背包中。
我踩在枯枝落叶之上，发出“咔咔”的声音，难道你们有什么未了的心事么，还不乐意安分下来？突然想起李清照的一首诗，她写道：薄衣初试，绿蚁新尝，渐一番风，一番雨，一番凉。在秋天寂静凄凉之中，她身着薄衣，体会着秋天的凉意，体会着命运给她留下的一片萧瑟，她美得如此自然，哀伤地如此自然，似水，似花，似静美的秋叶。
金色的阳光透过稀疏的秋叶投下斑驳的影，林荫见腐炫的。气息愈加浓厚，我抬起沾满泥土和枯叶的脚走了出去，留下一片寂静而美丽的秋。。。。。。
小学生秋天作文
几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。
那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。
偏正短语与比喻拟人
所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：
在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：
秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。
虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。
刻意的修辞
除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：
红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。
虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。
不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。
在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。
狭限的情怀
古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。
教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。
读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。