在实施任何项目或计划之前,我们都需要有一个明确的策划方案,以确保工作能够有条不紊地进行。以下是一些策划方案的成功案例和经验分享,希望能对大家有所帮助。
摄影大赛活动策划方案
2、第一阶段评比,由活动小组成员按各参赛选手作品原创性和主题角度从所有参与者中初评出80幅作品进入复评,另预留若干个机动名额。
3、第二阶段评比,即复评,摄影协会专家团评选从摄影技法和摄影美学的角度产生40幅作品晋级决选,另预留若干个机动名额。此阶段启动报纸展示和“抓红手”活动,广泛收集读者和消费者意见,此阶段直接产生最佳人气奖。
4、第三阶段评比,即决选,由各相关领域的专家从多个角度评选产生各奖项,并在开业当天现场授奖。
1、活动时间:2月18日―3月28日
2、活动地点:晨报办公楼.
3、评选内容:a.主题性
b.原创性
4、评价标准(采取10分制)
a.主题性(5分)
主题鲜明,特点突出,能反映“可口可乐无处不在”的特点;或能表现可口可乐品牌所代表的激情、活力、充满创意的生活方式;或湖湘地域特征明显,能折射可口可乐国际品牌本土化的策略;或能表现可口可乐产品贴近生活的亲和形象。(一般1分;较好3分;好5分)
b.原创性(5分)
参赛作品须具备原创特征,要求创意新颖,表现到位,内容雷同和电脑合成照片不予参评(一般 1分;较好3分;好5分)
5、评委的确定
6、操作程序
a.3月28日,报名截止.按总分的高低评出前80位选手,晋级复评.
b.3月28日,将作品按专业和业余分为2大组.
1、活动时间:xx年3月29日9:00―12:00
2、活动地点:可口可乐星沙装瓶厂
3、评选内容(采取10分制):
摄影大赛活动策划方案
:体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。
:“采撷生命的脉动”摄影大赛。
:本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
:初一、初二、初三的全体同学。
(一)准备阶段。
制作5份海报,在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
(二)比赛阶段。
1、活动预定进度:
作品征集阶段9月16日至x月x日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段x月x日至月x日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。
获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品。
2、参赛作品要求:
1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。
3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的.详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。
4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。
6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7)图片主题健康,不涉及有害内容。
(三)评奖方法及奖项设置:
1、活动奖项设置:
每组设一、二、三等奖各1名。
另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项。
2、作品评测办法:
第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。
第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。
3、奖品设置:
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
主办单位:z省实验中学学生会生活部。
协办单位:z省实验中学学生会宣传部。
各年级联系人:xx。
摄影大赛活动策划方案
齐齐哈尔医学院校学生总会新闻网络中心。
大学至善,见证校园文明;
大医精诚,成就印象齐医。
心有声,调拨光圈定格神采;影无界,描摹景深挥洒年华。一个校园的印象是它个性的外化,是一个校园精神气质可视的表现,是一种文化,决不只是一种景观。本次活动以校园印象为主题,集中展示我校素质教育和专业教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养热爱生活,爱校荣校的良好氛围,展现我院学生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察,作品文件名称应为:序号—作品名称—拍摄时间(如:01—南铁院—xx0309)。
2.作品一经提交,即视为已明确同意,大赛主办方动力工程学院学生会拥有其作品的使用权及最终解释权。
xx年03月23日9时至xx年04月8日15时。
1.办公室、学习部负责前期宣传(制做海报)。
2.文娱部、外联部负责作品报名收集报名收集。
3.宿管部、女生部负责作品整理及上交作品。
4.体育部、队列部负责现场的设施准备和整理。
5.办公室负责活动后的通讯稿及总结以及照片的'展示。
6.外联部负责活动中的拍照。
3.大赛作品要保留存档不予退回,请各位备份。
4.动力工程学院团总支拥有本次大赛及相关活动的最终解释权。
摄影大赛活动策划方案
体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。
“采撷生命的脉动”摄影大赛
20xx年9月16日至20xx年11月16日
本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
初一、初二、初三的全体同学
(一)准备阶段
制作5份海报,在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
(二)比赛阶段
1、活动预定进度:
作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。
获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品
2、参赛作品要求:
1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。
3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。
4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。
6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7)图片主题健康,不涉及有害内容。
(三)评奖方法及奖项设置:
1、活动奖项设置:
每组设一、二、三等奖各1名
另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项
2、作品评测办法:
第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。
第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。
3、奖品设置:
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
主办单位:z省实验中学学生会生活部
协办单位:z省实验中学学生会宣传部
摄影大赛活动策划方案
为了浓厚校园艺术文化氛围,丰富同学们的课余文化,展示我校同学青春活力,我校以微摄影比赛形式,寻找校园中美丽的景色。
2、活动目的
突破传统器材限制,让同学们在生活中发现身边的美,展现我校美丽的环境与学习氛围。
1、活动名称
校园微摄影大赛(限学校内拍摄的照片)
2、活动要求
(1)比赛分为一人制或多人组合制等。
(2)参赛人员可以使用任何拍摄器材参赛照片可以经过调色等处理,上交的格式可以为。jpg格式或。raw格式。
(3)如作品拍摄者与后期者不同请在上交作品时注明。
(4)作品应以积极向上展现我校同学青春活力以及同学们的多彩生活为主旨,内容阳光。
6、活动时间
20xx年5月14日――5月31日
7、照片拍摄地点
辽宁地质工程职业学院校园内
5、活动人员
辽宁地质工程职业学院全体大一同学(注:大二同学自愿参加)
8、主办单位
辽宁地质工程职业学院校团委
9、承办单位
院团委宣传部
1、活动宣传
(1)院宣传部新媒体部门同学进行海报设计、制作
(2)院宣传部采编部同学撰写有关本次活动宣传稿
(3)院宣传部安排成员到各班进行本次活动介绍
(4)宣传部联系广播站进行广播宣传
2、上交作品
(1)作品的上交时间需在(截止交稿日为20xx年5月20日 前)(截止时间)
(2)上交作品的大小应小于30mb
(3)由各系宣传部进行择优推选参赛,于指定时间内上交至院宣传部(各班最少上交两张作品无上限)
(4)各系上交作品数量不少于3张,不多于7张
3、作品评比
(1)作品会先由专业的`评委老师进行一选,淘汰50%~60%的作品。
(2)入选作品将再一次进行二选评比,最终选择出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并由网络投票在未获得奖项的作品中评选出2名网络人气奖。
活动作品将择优在微信公众平台上进行展示。
摄影大赛活动策划方案
现场捕捉精彩瞬间,拍摄模特和汽车组合,围绕人、车及汽车相关文化进行创作。
1、参赛者可以使用任何品牌的传统相机或数码相机。
2、参赛者必须注明标题、作者姓名。
3、参赛作品每人提供三张10寸照片和电子版原作,注:作品必须是本人拍摄的原始作品。
4、所有参赛作品及入选作品一律不退稿。
5、主办单位对获奖作品拥有使用权(包括出版物、展览、专题cd、影视节目及网站)如主办单位需使用获奖作品作者应无条件提供作品给主办单位,主办单位不在另外支付稿酬。
8:30前现场布置。
9点客户签到。
演出:演员、音响、地毯、模特。
大赛设奖一等奖一名:-------。
二等奖二名:--------。
三等奖三名:--------。
优秀奖十名:--------。
演出时间:10:00开始。
1、主持人正式宣布开始,主持人介绍来宾以及有关媒体朋友。
2、节目演出,舞蹈。
3、歌曲车模走秀。
亲子游戏互动11:00开始。
1、踩气球!
2、父母和孩子的各一条腿绑在一起,形成“两人三足”,然后分组比谁走的快。
3、抱腰推行。
要求孩子两手撑在地上,两腿伸直,妈妈双手托住孩子腰部向上抬起,使两腿离开地面,妈妈是推车人,向前推时,孩子要用两手掌在地上轮换着向前爬行。
4、运气球。
孩子双脚踩在爸爸的双脚之上,从起点抱气球运到终点给妈妈,中途滑落返程重来。计算气球数量。
5、模仿物语猜猜猜。
男士背对主持人,女士和孩子看主持人的题板,女士或孩子都可以用肢体或模仿或介绍给男士,但是不能说有关题面的字。此游戏一般都是家用物件名词,共10道题,最后统计分数。
6、倒着说:游戏玩法:女士和孩子参加。
主持人给孩子看题板,比如“苹果”,妈妈立即要说“果苹”
摄影大赛活动策划方案
信阳市教育局。
信阳市摄影家协会。
信阳电视台。
信阳航空服务学校。
协办单位:
信阳新周报。
信阳日报。
信阳晚报。
河南省摄影家协会网。
河南摄影网。
中国旅游摄影网。
大河网。
信阳网。
今信阳杂志。
信阳金刊。
xx年6月20日——9月20日。
1、参赛者为我市全体师生以及全市摄影爱好者。
2、照片必须是数码照片(文件大小不小于5m),可以进行后期处理(附原始照片)。照片可以为单照或组照(推荐组照)。
3、内容积极向上,真实自然,分三类进行参评:
第一类:校园新貌。
主要是校园、校舍、功能室及一些新的.设施设备等这些方面的照片。
第二类:多彩课堂。
主要是学生上课或主题活动时的照片。
第三类:缤纷课间。
主要是课间活动及社区活动一类的照片。
投搞数量不限,所有搞件通过网络和邮寄方式投搞。
本次比赛将邀请市相关摄影专家参加评选,本次比赛学校团体奖2名,奖金各3000元;一等奖:3名,奖金各xx元;二等奖5名,奖金各1000元;三等奖10名,奖金各600元;佳作奖50名,奖金各200元;学校团体奖和教师一等奖将在教育技术管理考核平台中予以加分。
大赛备忘:
1,大赛启动仪式由信阳电视台播出,副市长参加。
2,协办单位全程报宣传道,作品将在协办单位媒体宣传展出,同时在协办各大网站固顶三个月。
3,大赛将以信阳航校冠名,重点展现信阳航校软件和硬件设施。
4,获奖作品10块展板68幅作品,另外专门为航校提供5块展板35幅航校作品一并展出,作品将由市摄影家协会组织不少于10名专业摄影师进行创作。
5,获奖作品展将在百花园和和美广场轮流展出不少天一周。
6,该大赛将以教育局和摄影家协会联合发文,下发到各媒体和信阳市所有学校。督促各学校和各县区摄协要高度重视,组织创作作品征集,并确定专人负责,按要求参展。
摄影大赛活动策划方案
体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。
“采撷生命的脉动”摄影大赛
20xx年9月16日至20xx年11月16日
本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
初一、初二、初三的全体同学
(一)准备阶段
制作5份海报,在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
(二)比赛阶段
1、活动预定进度:
作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。
获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品
2、参赛作品要求:
1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。
3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。
4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。
6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7)图片主题健康,不涉及有害内容。
(三)评奖方法及奖项设置:
1、活动奖项设置:
每组设一、二、三等奖各1名
另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项
2、作品评测办法:
第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。
第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。
3、奖品设置:
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
主办单位:xx省实验中学学生会生活部
协办单位:xx省实验中学学生会宣传部
各年级联系人:
摄影大赛活动策划方案
为庆祝、迎接福州大学第二十四届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。
二、大赛主题。
三、大赛理念。
发现美、记录美、弘扬美。
每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。
五、大赛主办单位。
福州大学公共管理学院团委学生会。
福州大学公共管理学院记者团。
七、大赛时间安排。
1、前期策划时间:3月5日——3月8日。
2、前期宣传时间:3月8日——3月15。
3、作品收集时间:3月15日——3月23日。
4、作品整理时间:3月22——3月23日。
5、作品评比及展出时间:3月23日——3月25日。
6、评比结果揭晓:3月26日。
7、后期展出宣传:3月26日——3月27日。
20号楼楼下或活动室。
九、大赛对象。
公管学院全体学生。
1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。
2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。
照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为3月23日。
2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。
摄影大赛活动策划方案
二、活动主题:用细腻的镜头,独特的视角,深刻的主题去感受党的成长、党的关怀、党的温暖,勾起五四记忆。
三、活动时间:xx年月日--xx年月日。
四、策划主办方:@@@@、
五、大赛详细流程。
(一)大赛前期工作。
(二)大赛中期工作。
收集参赛作品。
(三)大赛后期工作。
(四)颁奖晚会。
六、大赛规则。
(一)作品要求。
(二)作品投稿。
参赛选手将作品装在信封内在规定期限内交至指定地点,作品需填写标题、作者真实姓名、联系电话及所在学院。
七、奖项设置。
八、组织工作安排。
(一)参赛照片收集组:办公室。
(二)活动前期宣传组:宣传部。
摄影大赛活动策划方案
在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,也许与我们擦肩而过,当速度成为一种美丽的时候,需要一种捕捉,因为美丽稍纵即逝,但,如果你用手中的相机把它拍下来,美丽就会变成永恒……在这里,无论您的年龄大小,经历如何,我们真心期待您的作品。
人生从定格瞬间的美丽而精彩,快乐从享受影像的艺术而永恒。
1、活动目的:表现“瞬间美丽”,感受“瞬间美丽”,将美丽传递……。
2、主题:情系理工。
3、内容:通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的的武昌理工学院!
二、活动时间。
1、开展时间为3月18日至3月31日。
2、作品上交截止时间为3月31日20:00。
三、活动地点。
全校范围。
四、活动对象:武昌理工学院全校学生。
1、参赛作品要求:
(1)参赛图片由作者本人拍摄,拍摄时间不做限制,取景必须在武昌理工学院内,作品可以为人文风景和自然风景,并未曾在其他摄影比赛中获得奖项,未在其它平面媒体发表,不得借用他人作品。
(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水英修饰性边框。
(3)获奖参赛作品,请参赛者提供原片。逾期未能提交原片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。
(4)每一张照片,写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式,每一张照片附有一百字左右的简要作品说明等。
(5)作品大小,数据量不超过5m,像素不得低于200万。
(6)大赛仅接受数码照片(含手机拍摄),格式要求为jpeg。彩色、黑白不限,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。
(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的。照片不予参眩。
2、参与方式。
作品统一发到邮箱:123456@。
3、评分标准。
略
摄影大赛活动策划方案
体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。
“采撷生命的脉动”摄影大赛。
20xx年9月16日至20xx年11月16日。
本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
初一、初二、初三的全体同学。
(一)准备阶段。
制作5份海报,在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
(二)比赛阶段。
1、活动预定进度:
作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。
获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品。
2、参赛作品要求:
1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。
3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。
4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。
6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7)图片主题健康,不涉及有害内容。
(三)评奖方法及奖项设置:
1、活动奖项设置:
每组设一、二、三等奖各1名。
另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项。
2、作品评测办法:
第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。
第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。
3、奖品设置:
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
摄影大赛活动策划方案
为了丰富校园文化生活,更好提现生活带给我们的乐趣,也为了提高当代大学生的情感修养,道德情操,本次摄影比赛为大家提供了一个很好的平台,促进同学之间的交流。
摄出精彩,影动生活。
主题不限支持鼓励创新。
全体在校学生。
主办单位:院团委·学生会。
承办单位:学生会·新媒体宣传中心。
5月8日12:00-5月15日12:00。
线上投稿。
1、这次的摄影大赛吸引了很多同学参加,参赛同学都很认真对待此次活动,从摄影作品中也看到了创作者加入了自己的思想和创意,表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。
2、大赛丰富了同学们的精神文化生活,让他们重新体验了摄影带给我们的乐趣,让我们要善于去探索,感受万物带来的美好。
3.摄影大赛的作品总体质量不错,不少同学作品获得好评,在院团委qq公众号上向同学们展示。
1、有个别同学作品缺乏表现力,没有把握好主题。
2、在收集作品时,没有安排好,导致作品收集混乱。
1、本次摄影大赛为热爱摄影的'同学提供了一个很好的平台,展示自己的作品,也促进同学之间的交流。
2、这次举办活动恰逢。
疫情。
期间,让大家枯燥乏味的宅家生活增添了一份乐趣。
3、通过本部门委员的努力,此次活动基本成功,期待下一次的活动,我们可以更进一步越来越好。
摄影大赛活动策划方案
体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。
“采撷生命的脉动”摄影大赛。
20xx年9月16日至20xx年11月16日。
本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
初一、初二、初三的全体同学。
(一)准备阶段。
制作5份海报,在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
(二)比赛阶段。
1、活动预定进度:
作品征集阶段9月16日至xx月xx日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段月xxxx日xx至xx月xx日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。
获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品。
2、参赛作品要求:
1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。
3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。
4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。
6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7)图片主题健康,不涉及有害内容。
(三)评奖方法及奖项设置:
1、活动奖项设置:
每组设一、二、三等奖各1名。
另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项。
2、作品评测办法:
第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段:对符合要求的'作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。
第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。
3、奖品设置:
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
主办单位:z省实验中学学生会生活部。
协办单位:z省实验中学学生会宣传部。
各年级联系人:xxx。
摄影大赛活动策划方案
体育节已经拉开序幕,为了增强同学们对体育节的参与感,活跃校园文化生活,培养广大同学的摄影兴趣,提高艺术修养和摄影艺术水平,促进学生摄影爱好者之间的影艺交流,校学生会生活部与宣传部联合举办一届体育节专题摄影大赛。本次大赛为所有热爱摄影艺术的初中部学生搭建一座展示自我精神风貌,记录、发现、表现创意的平台。
“采撷生命的脉动”摄影大赛。
20xx年9月16日至20xx年11月16日。
本次比赛由校学生会生活部主办,通过广大同学按要求上交作品,综合组织团队和评委老师意见评审出优秀作品的方式进行。
初一、初二、初三的全体同学。
(一)准备阶段。
制作5份海报,在校园内张贴。
通过各班班长在广大同学中进行宣传。
(二)比赛阶段。
1、活动预定进度:
作品征集阶段9月16日至xx月x日截止,在全校范围内征集以本届运动会为主题的摄影作品。
作品评比阶段xx月x日至xx月x日截止,学生会主办团队进行初评,邀请老师对通过初评的参赛作品进行复评,并确定获奖名单。
获奖作品公布评选工作结束后,在校园内公布获奖名单和获奖作品。
2、参赛作品要求:
1)必须原创,并以本届运动会为主题,以“和谐、活力、奋进、健康、和平、交流”为指导,表现运动场景、人物特写、事件跟踪、花絮捕捉等。
2)摄影作品晒成4r相片,并贴在各色卡纸上。
3)参赛作品必须随图标明作品标题,拍摄时间地点,拍摄者的`详细信息,建议附带图片构思创意说明,书写在卡纸空白处。
4)每位参赛者作品提交的作品数量不限。
5)为保证评比的公正性和一致性,作品一律不得用电脑软件进行修改。
6)参赛作品分为“手机图片组”,“相机业余组”,“相机专业组”。请表明自己作品的所属组别。
7)图片主题健康,不涉及有害内容。
(三)评奖方法及奖项设置:
1、活动奖项设置:
每组设一、二、三等奖各1名。
另设“优胜班级奖”,“最佳个人奖”等若干奖项。
2、作品评测办法:
第一阶段:公开征集,对参赛作品进行第一次审核,去除不符合参赛要求的作品。
第二阶段:对符合要求的作品的开放投票,主办团队成员可以参与投票,进行初评。
第三阶段:统计投票结果,邀请老师担任评委在初评的基础上进行复评,评定各奖项。
3、奖品设置:
获得奖项的班级和同学将会获得由校学生会颁发的证书及奖品。
主办单位:xx省实验中学学生会生活部。
协办单位:xx省实验中学学生会宣传部。
各年级联系人:a1xx。
b1xxb4xx。
c5xx。
摄影大赛活动策划方案
1、反映各级政府投资教育、科教兴国的战略决策,实行免费义务教育后,教育均衡发展的新气象;改善办学条件,增加教育设备,优化美化校园环境的校园风光。
2、展示全县中小学生积极向上、热情好学的良好素质和精神风采;
3、展示全县广大教师和教育工作者为人师表,严谨治学,爱岗敬业的园丁精神风貌;
4、反映民办教育、职业教育、特殊教育、幼儿教育的新发展和新成就。
6、反映与田罗教育有关的内容。
主办单位:田罗县教育局。
1、紧扣主题,体现教育特色,讲求真实性、原创性、地域性(限本县内)、艺术性。
2、参赛作品拍摄风格与体裁不限,创作时间不限,但谢绝电脑创意和改变原始影像的`合成作品。
3、参赛作品一律放大8—10英寸的相纸照片,照片背面贴上填有作品标题、作者姓名、拍摄学校、图片说明等内容的参赛表格。凡被评为优秀和等级奖的作品作者必须提供无压缩格式的电子文件或胶片底片,以备放大展出。
4、本次活动不收参赛费,不退稿。作品涉及著作权、肖像权、名誉权等法律责任由作者自负。
本次摄影大赛共评选优秀摄影作品55幅,其中:
一等奖作品1幅,稿酬2000元;
二等奖作品4幅,稿酬各800元;
三等奖作品10幅,稿酬各400元;
优秀奖作品40幅,稿酬各100元。
1、截稿时间:20xx年7月30日。
2、评选时间:20xx年8月10日。
3、展出时间:20xx年9月10日。
1、参赛作品于7月30日前交教育局办公室,电子邮件发到:xxx。
2、为方便摄影者到学校采风、采访,本活动方案印发到各乡镇中心学校和县直各学校,各单位务必认真安排好本次活动。
3、参赛表格。
摄影大赛活动策划方案
此次大赛是在鄂州职业大学建工学院院团总支的大力支持下举办的一次联合大赛,为了让同学们的想像力,创造性,艺术感,实践性在摄影中得到表现,同时展现出大学生的精神风貌,特此举办此次魅力鄂大大学生摄影大赛。
展现鄂大魅力,点亮美丽生活。
丰富校园同学们的课余文化生活,以提高同学对美的发现,对美的认识,对美的创造力,我们可曾用心去感受过身边的人和景,它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现,用眼去捕捉,你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟!这才是美的所在,身边的.影子无数多,寻找你最震撼,将最美的那一瞬间留在记忆中,让同学们分享你的独特魅力,寻找你的身影。
为了给广大摄影爱好者提供一个自我展示的平台,增强同学们的认识能力,加强同学们之间的友谊,促进我校同学们以及师生之间的交流,团结与友好关系,进一步落实两访两创师生之间的交流,加强大家的创新能力,开拓同学们的视眼,立足校园、踏实学习、求实创新、用照片相关资料来展现我们新一代大学生的朝气蓬勃的精神风貌,要的是可以陶冶情操,培养大家对美的感悟力对生活的热爱,从而锻炼自己的工作能力以及培养高尚的情操和品格,为我校建设骨干高校增添一道亮丽的风景线。
214-2-19214-3-5。
鄂州职业大学。
鄂州职业大学建筑工程学院。
策划承办单位:
大学生社会实践协会马克思主义研究协会数码影像协会。
赞助单位:待定。
1.活动宣传方式:
a.海报,展板,传单,喷绘。
据活动的不同时期,不同地点,制定一些分类宣传,以达到相应效果。
b.赛区横幅展示。
校园的流动悬挂条幅,选取流动悬挂的方式。
c.网站宣传。
在各社团网站宣传的形式,对赛事进行及时的公布,让更多人了解摄影大赛。
d.广播台宣传。
在学校各广播台进行定时宣传,公布赛事。
e.工作人员选点宣传。
社团工作人员进班级或寝室对活动进行宣传,在学校各处选点进行宣传。
f.设置报名点。
活动期间在学校设点,工作人员值班进行宣传,收发报名表。
3.评委老师:由摄影专业老师,院系领导,以及各协会负责人担任评委。
4.审评方式:分为初审,复审和决审三个阶段。
(2)复审:相片用板报展出,通过投票方式来选取优秀的作品进入决审;。
(3)决审:由评委老师来进行审核,对较优秀的作品给与相应评定。
5.作品展出:
在校园里,将作品通过板报展出,包括照片简介内容,进行投票。
全校在校学生。
本次大赛分为四个阶段:海报宣传,作品拍摄,作品收集,作品展示投票。
前期工作:(1)以海报,宣传单,横幅等方式宣传。
扩大合影大赛的影响,为更多的同学所了解。
(2)各社团宣传部负责本次活动的宣传。
(3)报名点设置及报名时间,参赛人员需到指定地点报名,或以投稿方式,发送或。
(4)报名地点。
a:在建工宿舍取款机设点报名;。
b:在本部西一、西二之间设点;。
c:在西凤园超市旁设点;。
d:在三号教学楼旁设点。
e:中职后门。
(5)报名时间:214-2-15214-2-21。
(2)安排成员合理去工作;。
(3)展示所收集的优秀作品,并加以编号,进行投票;。
(4)由各社团组织部负责活动场地的布置,其他人辅助。
3.后期工作:
(1)嘉宾邀请,及颁奖活动现场的布置,活动设备,活动秩序管理,主持人演讲稿等。
(2)由秘书处,新闻部负责整理参展图片。
(3)由组织部安排人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。
(4)将出展作品整合收起由各协会存档。
(5)对本次摄影展的活动效果进行总结。
一等奖:1名。
二等奖:2名。
三等奖:3名。
优秀奖:若干名。
备注:每位获奖同学都将荣获证书及奖品。
1.条幅制作费用854元。
2.报名表制作费用1.22元。
3.展板宣传制作2元。
4.请柬费用2459元。
5晚会奖品费用:.1元。
5.其它费用31元。
活动总预算:22元。
附:评分细则:。
1.内容新颖,思想健康,演讲生动,思维活跃。(2分)。
2.色彩搭配合理(光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等),美感突出。(2分)。
3.富有鲜明的时代感,内容深刻,警世辅人。(2分)。
4.图像清晰,完整,明亮,构图有序,布展特效应用巧妙。
摄影大赛活动策划方案
为了更好地推动素质教育的实施并推动我校精神文明建设与和谐校园建设,丰富校园文化生活,提升校园艺术品位,为广大摄影爱好者提供展现自我价值的平台,促进摄影爱好者的交流,全面展示新时代大学生的风采,炎黄学院特举办此次摄影大赛。希望全校同学积极参与,秀出你的技艺,亮出你的图片。
1、主题:“炎黄美·学习美·劳动美”
2、内容:通过摄影镜头捕捉生活中的点滴,引导学生聚焦校园生活和涟水各行各业的劳动者,捕捉学生在校学习、生活、实训实习等的精彩瞬间和其他劳动者工作的'瞬间,展示炎黄学生和劳动者的职业礼仪、职业素养和职业形象。
炎黄学院全体学生。
1、参赛作品内容必须积极向上。
2、参赛作品未曾在此前各个级别的摄影比赛中获奖,未在其它平面媒体发表或展出。参赛作品必须是由作者自己拍摄,不得用电脑处理,不得在网上抄袭。
3、接收电子版本形式和照片形式投稿,单幅、组图均可,组图要求为3—10张。照片要求清晰、分辨率高。
4、每人投送作品数量为1—2幅,作品要求优中选优。
5、每幅参赛作品须注明:作品标识(每张照片必须有其名称,照片拍摄地,拍摄日期,表达思想及反映现象的说明,字数不限)、作者所在院系、班级、联系方式,以便评选揭晓后通知作者。备注:参赛作品一经核实是抄袭他人作品或网上下载,立即给与全校通报批评,并取消参赛资格。
6、获奖参赛作品,请参赛者打印照片,逾期未能提交照片,或原片无法达到要求者,将失去获奖资格。
1、活动前期宣传4月18日—4月30日。
通过校园内张贴海报,挂横幅进行宣传发动,动员全校学生积极踊跃参加。
2、活动赛程5月3日—5月30日。
(1)参赛作品收集:5月3日—5月13日。
要求以系部为单位统一上交作品,每个系部不少于5件参赛作品。
(2)初赛:5月16日—5月20日。
各系部推荐两名教师组成初赛评审团,对参赛作品进行评审,5月20日公布决赛名单。
(3)决赛:5月23日—5月27日。
将进入决赛作品提交给机电工程系摄影比赛组委会。由比赛组委会组织进行评审,按排名选出获奖作品,5月27日公布获奖名单。
以系部为单位,5月13日前照片形式统一交至四维楼301办公室,电子版统一发到邮箱[emailprotected]。com。
比赛采用十分制,评分细则如下:
评分项目得分。
主题明确、内容健康、思想进步(4分)。
风格独特、构图和谐(3分)。
色彩搭配合理,美感突出(2分)。
创意新颖(1分)。
总得分。
一等奖(一名):奖品+证书。
二等奖(二名):奖品+证书。
三等奖(三名):奖品+证书。
优秀奖若干:证书。
5月30日,张贴于中山楼前。
主办单位、承办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。
20xx年xx月xx日。
摄影大赛活动策划方案
活动名称:
瞬间美丽,感受校园摄影大赛。
在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,也许与我们擦肩而过,当速度成为一种美丽的时候,需要一种捕捉,因为美丽稍纵即逝,但,如果你用手中的相机把它拍下来,美丽就会变成永恒……在这里,无论您的年龄大小,经历如何,我们真心期待您的作品。
人生从定格瞬间的美丽而精彩,快乐从享受影像的艺术而永恒。
1.活动目的:表现“瞬间美丽”,感受“瞬间美丽”,将美丽传递……;
2.主题:情系理工;
3.内容:通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的的武昌理工学院!
1.开展时间为3月18日至3月31日;
2.作品上交截止时间为3月31日20:00。
1.宣传地点:全校范围;
武昌理工学院全校学生。
1.参赛作品要求:
(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印、修饰性边框;
(5)作品大小,数据量不超过5m,像素不得低于200万;
(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。
2.参与方式。
作品统一发到邮箱:。
3.评分标准。
3.评分标准。
一)主题内涵(40分)。
评分依据:
1、主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。(40—30分)。
2、主题较为明显,与比赛主题联系较紧密,能引起欣赏者一定共鸣。(30—20分)。
3、主题不明显,与比赛主题相差较远。(20—10分)4、主题涣散、不集中。(10分以下)。
二)创意构图(30分)。
评分依据:
1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(30—25分)。
2、构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(25—20分)。
3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(20—10分)。
4、基本没有构图规划。作品布局杂乱,主体模糊,没有视觉焦点。(10分以下)。
三)视觉效果(30分)。
(一)色彩饱和度(15分)。
1、色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(15—12分)。
2、色彩多样,较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。(12—8分)。
3、色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。(8—4分)。
4、没有色彩方面的技巧运用,光线昏暗,照明效果较差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)。
(二)对焦、曝光(15分)。
1、对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了。(15—12分)。
2、对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。(12—8分)。
3、对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。(8分以下)。
4.奖项设置。
所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖,其中的优秀作品,我们将设置优胜奖(取参赛作品中的百分之十(优秀作品))。
5.评选方式。
(2)评选结果出来后,将获奖作品公开展出;
(3)作品会有指导老师点评,保证作品的含金量。
主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。
摄影大赛活动策划方案
“采集青色的时光”
20xx年3月至6月。
xx师范大学学生社团联合会。
一、项目运作背景。
缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让美丽遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办xx师范大学首届校园风采摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。
二、项目对象。
xx师范大学全体在校学生。
三、项目目的。
普及照相机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在摄影艺术上的潜能,发现高水平的'摄影人才,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。
四、项目策划。
利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。
五、项目主体。
1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的赛前报道;
2、在全校范围内征集摄影作品(包括各院系选送作品参赛);
3、摄影作品于社联网站上展出,由同学们进行网上选票;
4、专家评审,选出入围作品;
5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。
六、项目评估。
在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。
七、项目经费。
预算五千元人民币。