爱劳动三年级(优秀22篇)

时间:2023-12-23 18:31:54 作者:灵魂曲

爱劳动三年级演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xxx,很高兴能够有这次演讲的机会,我今天要演讲的主题是:《热爱劳动,从小事做起》。

勤劳勇敢、自强不息是我们中华民族的的优良传统,勤劳就是说的热爱劳动,正因为有那么多的人热爱劳动,我们才能够一步步地发展到今天这个繁荣的社会;正因为热爱劳动,我们国家才会树立起一座座的钢铁高楼;正因为热爱劳动,我们才能够建设起那么多伟大的工程;正因为热爱劳动,我们才能够养活十多亿的人口。热爱劳动是我们创造财富的不断源泉,是我们每一个学生都应该具备的素质!

或许说到这里,有很多的同学对我的这个观点有不同的看法,觉得我们现在还是学生,最主要的事情是学习,劳动并不是现在的我们需要考虑的事情。对于这样的。观点,我可以很肯定的说这是狭隘的,是片面的,热爱劳动,并不是要求我们去做多么重体力的活,是要我们去创造多少的价值,不是要我们去种田,不是要我们去扫大街,而是希望我们每一个同学都能够去做一些自己力所能及的事情。

在大家需要劳动帮助的时候,自己能够积极向前,而不是退缩一旁装作没看见,也不是希望同学们在家里人需要你帮忙的时候推脱不去做。在校园里面打扫校园卫生是劳动,上完课之后看到黑板脏了,自己及时去擦掉这也是劳动,看到别人在抬水的时候,自己去协助一些还是劳动,在家里面父母在做饭的时候,自己去洗碗或者拖地照样是劳动。劳动并不区分意义的轻重,只是看程度的大小罢了,但是无论大小,他们都是劳动,就隐藏在我们生活的点点滴滴。

我们作为学生为什么也需要劳动呢?是因为所有的美好都是劳动创造出来的,就连能够帮助我们劳动的机器他不照样也是劳动者制造出来的吗?我们只有先去劳动了,才能够帮助我们创造更好地生活,创造更加美丽的未来,我们身为高中生需要劳动,是因为劳动并不是一蹴而就的,它也有一定的技巧,就像现在许多的同学几乎没有劳动过,让你去买些葱回来,可能你都分不清葱和蒜的区别,这就是缺乏劳动的危害了。我们只有多去劳动,才能够从具体的劳动中学习到更多的生活经验,才能够让我们遇到事情的时候更好地解决事情。

作为一名学生,我们最主要的事情是学习这不假,但是必要的劳动同样不可或缺,就让我们先从身边的小事开始吧。

谢谢大家!

高中三年级爱学习爱劳动爱祖国

“五十六个星座五十六枝花,五十六组兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”是啊!我们都是炎黄子孙,都是龙的传人。我们的幸福来自祖国,只有国家富裕强大,才能使我们幸福的生活之花永放光华。中国祖国乘载着上下五千年的历史,这历史告诉我们,没有祖国,就没有家,国家不强盛,就要挨打。我们最亲的是父母,最爱的是中华。

“少年强,则国强;少年富,则国富;正当少年的我们是祖国的希望,民族的未来。”作为新世纪的中学生,我认为,爱学习、爱劳动、爱祖国,是每个同学都能做到的。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?学习并不是人生的全部,但既然连人生的一部分——学习也无法征服,那你还能做什么呢?其实,学习并不是像有些同学眼中的那么难,要想学好,很容易。只要你勤学书本知识,多学课外知识你的学习成绩就会大步流星向前走的。

学习好,还要爱劳动。这样才能在校作个好学生;在家做个好儿女;在社会中做个好公民。

我曾听过一个故事:有一位大学生,她有一个姐姐,她父母在她很小的时候就去世了,她和姐姐相依为命,她在家从不做家务,什么都不会干,就连最基本的煮饭也不会。她高考了她的成绩非常优秀,被一所名校录取。结果那个大学生却申请退学了。你知道为什么吗?因为那个大学生从小到大养尊处优的什么事都不干,全是姐姐一个人做,过着衣来伸手,饭来张口的生活,自理能力极其的差,没办法,只好退学了。由此可见,劳动的重要性了吧。

每一次的劳动都是挑战自我的机会,但如今,这样的机会越来越少。因为大家总是推脱,就被长辈们戴上了“小公主”“小皇上”的帽子。现在,让我们一起摘掉这些帽子,给自己一个锻炼的机会。只要你比昨天做得好,这就是进步。

多年以后,你就会发现:小时候老师、父母的教诲是对的,都是为了让我们好好学习,长大以后为国家做事,成为国家的栋梁。同学们,“爱学习、爱劳动、爱祖国”是我们肩负的责任,让我们争做优秀小学生,为建立繁荣昌盛的祖国而自强不息,努力奋斗吧!江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。

【例文二】。

我爱我的祖国,因为他有着五千年光辉灿烂的悠久历史;我爱我的祖国,因为他博大精深蕴藏着无尽的宝藏,连绵的沃土;我爱我的祖国,因为他文明进步,美丽富饶,蕴育着千千万万的华夏儿女。我爱我的祖国,因为他培育了许许多多德才兼备的人才,使我们的国家更加繁荣昌盛;我爱我的.祖国,更爱我的家乡——五莲。这次十一放假回老家,更觉的家乡好美,这里有一望无际的良田,有那数不尽的麦田,蔬菜大棚。田地里有农民们忙碌的身影,有丰收的喜悦。

我的家乡五莲县,是一个山清水秀、人杰地灵的好地方。这里有许多有名的山,如五莲山、九仙山、七莲山、大青山等等。其中五莲山和九仙山是国内外有名的旅游胜地,被誉为4a级旅游景点。山上风光秀丽、树木茂盛,还有许多名胜古迹,吸引了许多游客前来观光旅游。每到“五一”期间,映山红盛开了,那花把整座山打扮的美丽无比。

俗话说“要致富,先修路”,以前那些坑坑洼洼的土路现在变成了平坦的水泥路,为农民伯伯提供了方便。那天和妈妈回老家,汽车奔驰在山间的公路上,五莲山在夕阳的照耀下闪着金光。蓝蓝的天空下,是连绵的山岭、宽广的原野,一片无边无际的绿色,其中点缀着盛开的野花、欢畅的鸟儿,一切都在焕发着生命的光彩,令我陶醉,令人心旷神怡……我的家乡,对你的感情,从来没有像今天这样深、这样真挚过。

要说变化最大的还是我们的县城,以前的县城群山环绕,只有窄窄的马路和低矮的楼房。现在一幢幢高楼拔地而起,道路宽广平坦,车辆川流不息,尤其晚上华灯高照、灯光闪烁,五光十色的像银河从天而降,把县城变成了比白天更美的不夜城。

我是一名普通的小学生,也是一个真正的五莲人。我为生长在五莲的土地而骄傲,我要对家乡的发展做出自己的贡献。无数次在练习本上画着五莲的规划图,无数次大声说出自己的心里话——家乡啊,我多么希望你能更加富强!对你的感情从来没有这样深过,我始终相信,不久的将来,一座年轻的山城将以崭新的姿态屹立在齐鲁大地上,屹立在中国的东方!

爱劳动一年级作文

使青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

活动准备:

课件《开国大典》、师生排练节目、制作“爱国知识竞赛”获胜者奖章、布置好教室。

主持:张康杨妮。

活动层次:

一主持人引入主题。

二历史图片回顾。

三爱国主义故事:

1、周恩来-----《为中华崛起而读书》。

2、徐悲鸿-----《为祖国而学习》。

四表扬一批勤学习的同学,树立学习的榜样。

五你说我说:

作为六年级毕业班的同学,在距毕业考试只有30天的时间里,你将怎么做?谈谈你的想法。

六班主任寄语。

活动过程:

《爱祖国,爱学习,爱劳动》,主题活动现在开。

回顾历史。

主持人1:“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。

主持人1:下面进入知识竞赛环节,以抢答形式进行,答对者获一枚“爱国小卫士”徽章。(进行有关国旗、国徽、国歌方面的竞赛,同学们精彩的抢答引起了听课师生阵阵热烈的掌声。

主持人2:1949年10月1日,在中华人民共和国举行开国大典时,毛泽东在天安门城楼上亲手按动电钮,升起了我国第一面五星红旗,从那一刻起,五星红旗始终飘扬在祖国大地上。五星红旗是中华人民共和国的象征,让我们来回忆那激动人心的时刻吧。(观看录像《开国大典》,又一次掀起了高潮,当国歌响起时,师生都自动起立,行礼。)。

主持人1:我们都再一次认识到,国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们,让我们成为祖国的骄傲。

表达情感。

主持人2:从贾谊的“国而忘家,公而忘私”,到范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”。

主持人1:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。

主持人2:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民”。

们)。

主持人1:好!为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读书,用知识武装自己。

主持人2:对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起!

主持人1:下面请听故事。

周恩来:《为中华崛起而读书》。

徐悲鸿:《为祖国而学习》。

主持人2:周总理、徐悲鸿发奋读书,是为了国家的自强自立。主持人1:我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。

表扬先进。

主持人2:我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。(学生上台表扬身边的好同学)。

主持人1:我们六(4)班的确存在一批勤奋学习,积极向上的同学,我们全班同学要以这些同学为榜样,努力学习。再一次把掌声送给这些优秀的同学。

主持人2:在本次月考里,我班的总体成绩落后了,但我们并不气馁,让我们一起来找出落后的原因,在今后的学习中不断努力,考取自己应有的成绩。

立下誓言。

主持人1:说得好!同学们,我们要勇于肩负起建设祖国的历史重任,刻苦学习,努力拼搏,我们要让祖国更加灿烂辉煌。

主持人2:作为六年级毕业班的同学,在距毕业考试只有30天的时间里,你将怎么做?谈谈你的想法。(给予同学时间讨论)。

主持人1:我们是未来的创造者,我们要用青春热血去托起祖国大地的一片金黄。

题,只有通过劳动才能____;生命里的一切辉煌,只有通过劳动才能铸就。包括青少年在内的全体人民,都有自己的梦想,都希望过上更幸福的生活。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。实现梦想,拥有幸福生活,必须依靠辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。“空谈误国,实干兴邦”。实干首先就要脚踏实地地劳动。我们距离实现中华民族伟大复兴的目标越近,越不能懈怠,越要加倍努力,辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。

主持人1:请我们的辅导员李老师给这次主题活动做总结。

主持人2:六(4)班的主题班会到此结束。

主持人:让我们以热烈的掌声欢送各位教师。

结束语:中国五千年的绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国继续的繁荣昌盛,靠的是先进的科学力量作后盾,而你们,就是这个后盾的重要构成元素。祖国的未来,就要靠你们去创造了。在此,教师希望你们,从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,用你们的知识和智慧去开拓祖国美好的明天。

在我们即将面临人生第一个转折点的时候,若大家携手共进,努力拼搏,在创出人生第一段辉煌的时候,也就是你们为祖国,打下一块坚实的基石。缔造明天,绝非空喊口号就可以,努力吧!同学们。

三年级我爱劳动作文

今天是周末,我很快就把作业给写完了,没事情做,真没意思,再加上今天妈妈还要去上班,更加让我无聊,干什么好呢?突然,一个念头从我脑海里闪过:妈妈这么忙,下班回来又要做饭,又要打扫卫生,太辛苦了。这时我想到虽然我不会做饭,但我可以帮妈妈打扫卫生呀!恩,这个主意好,既可以帮妈妈减轻负担,也可以把家里打扫得干干净净的,还可以得到妈妈的表扬。好极了!说干就干。

然后,我又开始洗碗。我在每个碗里都挤了一点清洁剂,我拿起抹布,认真地擦了起来,直到擦到搅出泡泡为止,油油的碗被清洁剂抹过后,变得很滑,像一条泥鳅似的。可它丝毫不影响我,我小心翼翼地擦着,一点也不分神,把碗的里里外外都擦了一遍,然后用清水反复冲了好几遍,这样就洗好了。看见碗一个一个被我洗干净了,整齐地摞在一起,闪闪发亮,心里别提有多高兴了。

接着,我又简单地整理了一下书桌,把每一东西都归回了家,把地也认认真真地扫了一遍。

大约40分钟左右,家里就被我打扫得干干净净的,一尘不染的,很整洁。晚上妈妈回到家,大吃一惊,惊讶得嘴巴都变成了o型,妈妈摸着我的脑袋说:‘‘我的宝贝儿懂事了,知道帮妈妈减轻负担了!’’我听了高兴得一蹦三尺高,心里比吃了蜜还甜。

三年级我爱劳动作文

人们都说,劳动的人最有用,劳动的人最光荣,我也是这么认为的。

在春节前某天的下午,我们全家决定为春节做次大扫除。妈妈让我和爸爸起去擦窗户,我向爸爸提议:“爸爸,要不我们来比赛,每人擦每人分得的那份,谁先擦完谁就获胜,怎么样?”爸爸欣然同意,我们立刻开始比赛。

哎哟喂妈呀,我这才发现我们家的窗户原来那么多。我洗洗刷刷,换了次又次水,可还有半儿窗户没擦完,我就跟爸爸商量:“爸爸,我们合作吧!”爸爸说:“好吧!”于是我们合作干了起来。

在小陽台擦窗户时,寒风不断向我袭来,冻得我直发抖,擦完,我就马上进屋了。轮到我的卧室了,在擦窗户上半部分时,我遇到了点儿小麻烦:够不着。妈妈给我出主意,让我搬把椅子放在窗户下面踩上去,我试了试,这样果然行。

窗户擦完了,虽然很累,但看着亮晶晶的窗玻璃,我心中真是无比地喜悦。

我建议大家多劳动,这样会让我们的生活更充实、更美好!

文档为doc格式。

爱劳动三年级作文

我的妈妈是善良而乐于助人的妈妈,妈妈天天都会面带笑容接送我上学。她最喜欢劳动了,经常到空地去种有机蔬菜。

妈妈把土刨松,撒上种子,再把土填满,还要浇水,这样种子就能渐渐发芽长大了。妈妈精心培育,经常浇水施肥,过五十多天绿油油的蔬菜终于长出来了,我已经迫不及待地想吃到它了。妈妈地里种了茄子、青菜、菠菜、长豇豆、花生、胡萝卜、红薯,就像一片大菜园,这些菜除了我们吃,妈妈还会送给亲朋好友,大家都非常感谢她。

我妈妈还会烧一手好菜,我最喜欢妈妈烧的鸡翅了。买回来用清水洗净,放到锅里用开水绰下水,然后捞起来。锅烧干,放油、放调料,等待十分钟后,红烧鸡翅就可以开吃了!

我同学朋友来我家玩,都喜欢吃妈妈烧的菜,小伙伴每次闻到妈妈烧的菜就迫不及待地想吃了。吃饭了,妈妈热情招呼小伙伴入座,给他们盛饭夹菜,特别是红烧鸡翅,同学们都抢着吃。妈妈和蔼可亲地说:“你们都别抢,一人四只我都分好了,大家慢慢吃吧,别噎着了。”

同学们都很羡慕我,夸我有个好妈妈!

三年级作文爱劳动的我

我叫郭凯婧,是一个活泼可爱的小姑娘,许多同学叫我“蝈蝈”。我长着一双炯炯有神的大眼睛,一眨一眨的,好像闪烁的小星星,浅浅的眉毛略微有些倾斜,一双樱桃般的小嘴巴。

我是家里的“清洁工”。吃完饭后负责收拾碗筷,涮锅,爸爸妈妈便给我“工作费”,我别提多高兴了!每当星期六就是我的劳动日,擦擦桌子,整理书橱,扫扫地……看着劳动的成果,我开心极了。虽说家不算大,但是,擦一擦、摆一摆可就比以前整齐、亮堂多了!

我还是个“家庭小厨师”。虽然不会煮饭,但是,切起菜来,还是有模有样的。因为爸妈不让我接触火,所以,我只能切菜、洗碗。我拌的萝卜丝也是很好吃的哦!先刮掉萝卜皮,再擦成丝,然后放一些调料,“好吃极了”、“太美味了宝贝!"听,这是爸爸妈妈在表扬我了。

这就是我,一个爱劳动的乖孩子!

三年级我爱劳动作文

我昨天与爸爸妈妈劳动了一天,算是大扫除吧!

早上我还在做美梦,梦着我在沙漠上空飞来飞去,在寻找水源,拯救人类。这时,只听“咚”的一声,接着咚咚咚咚稀里哗啦,吵得我无法入睡。我起床穿好衣服,看见爸爸妈妈和两位擦玻璃的人手忙脚乱的,他们一会儿去厕所,一会上阳台,一会儿下厨房,一会儿跑卧室,屋子里灰尘满天。我也加入到他们的行列中。首先,我整理书桌、窗台。我的书桌上堆满了书,我只好一点一点儿地整理。垃圾、木屑、纸团、废旧笔芯,通通被我扔进垃圾桶。不一会儿的工夫,原先脏乱的书桌,现在变成了干净整洁的书桌。

窗台上摆满了我的课外书,我也只好一本一本地叠落整齐,放在书橱里,整整齐齐的摆好。不知不觉,我已经将一个乱七八糟的房间整理的井井有条,没有一粒灰尘。

我开始扫屋。以前这都是爸爸妈妈干的活,没想到今天我来干这项活。我拿着鸡毛毯子,踩着椅子,慢慢地爬上去,紧紧地握着手柄。我将鸡毛毯子伸过头顶,在天花板上来回的扫起来。不一会儿,我已经变成一个满脸灰尘的怪娃娃了。爸爸妈妈也都变成了满身垃圾的怪人了。我们互相看着对方,乐的不亦乐乎。

一天的大扫除快要结束,我们在说说笑笑间干完了所有活。最后我们都高兴地笑了!

爱劳动三年级作文

我叫薛亦婷,今年十岁,在神木第六小学读书,我有一头乌黑亮丽的头发,喜欢梳马尾辫,又圆又大的眼睛像天上的星星一样一眨一眨的,较高的鼻梁,小小的嘴巴,圆圆的脸蛋儿,对了,还有一口洁白的牙齿。

我还很机灵,可爱,最重要的是我可以帮妈妈干家务活了呢!而且干得又快,质量又高。妈妈还说,我在劳动这方面是她的好帮手呢!

有一次,我写完作业,看见妈妈正在擦玻璃,就主动上去帮忙,我又是擦玻璃,又是洗抹布,忙的不亦乐乎。擦完玻璃,我还意犹未尽,东瞧瞧,西看看,看看有没有还没擦的玻璃。

我除了爱劳动外,我还是一个爱看书的小女生呢!

看,这就是我,一个爱劳动,爱看书的女孩子。

爱劳动三年级作文

说起我的同桌,在我们三年级是无人不知、无人不晓啊!

“哈哈哈哈。”一阵悦耳的笑声传来,不用猜,肯定是我的同桌。

见到她的第一面,你的感觉肯定是:哇!这个女孩真可爱!

我的`同桌有一头飘逸的长发,一对浓浓的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一个小小的鼻子,一张樱桃般的小嘴。看,她是不是很可爱!

我的同桌她喜欢帮助别人。每一次有同学遇到困难,她都会施以援手;每一次班里的同学有人心情不好了,她都会做鬼脸、讲笑话逗笑他们,用自己的爱心温暖着别人。

我的同桌她还爱劳动。每次的大扫除她都会积极参加,老师交给她的打扫任务她都会圆满完成,并且打扫得一尘不染;每次的小组值日,她都会把我们培养成她自己那样,告诉我们做事要认真,要打扫干净。所以她成为了劳动委员。

我的同桌她可是“包公断案----铁面无私”。遇到班上丢东西,她总是像“福尔摩斯”一样,查看每一处细节,询问每一个在场人员,最后成功破案;遇到班上有同学闹矛盾,她总是像个“小法官”一样,找出谁对谁错。

我们都说“金无足赤,人无完人”。我同桌的缺点就是马虎。每次老师出算术题,她一马虎,就算错了一个;考试的时候那些她本应该做对的题,她一大意,就做错了。为此老师没少批评她,后来我们就给她取了一个外号“小马虎”。

这就是我的同桌,她虽然是一个“小马虎”,但她是个乐于助人的、爱劳动的、侦探一样的人,她更是我们的学习榜样,我非常喜欢我的同桌。

爱劳动一年级作文

当清里露出微笑的金黄,每个人的世界都不一样,用自己的方式张开翅膀,或是飞向蓝天,或是拥抱海洋,爱劳动的作文800字。

常常一人在夜晚中远望,那灯火通明的世界,,微风轻拂过耳旁,如果说这感觉找不到词语形容,那就微笑吧!也许圾及多的事不可以一笑而过,人也总要有自己的理想,对于困难的把握,只有自己最清楚。

微笑,不是大笑。

只要浅浅一笑,那如涌泉般的清凉就会让你拥有。品味,不一定去体会他人的微笑,只要自己拥有,这就是一种品味的方式。

笑一笑,没什么大不了。

当透过明净的天空,你是否也一样,或许心里在微笑,当你发现与现实活在两个世界,笑的芳香,是带你走出虚幻的解药。在面对时,选择微笑,在逃避时,笑一笑。就算心是布满乌云的,也可用微笑的阳光将它驱散。

曾多少人,因为微笑,所以释怀了,因为了解了,所以接受。不是有人常说:我们不能改变什么但我们可以让自己融入这个社会用微笑去照亮自己的前程,800字作文《爱劳动的作文800字》。

微笑改变命运,改善生活。

莎士比亚说:人们可以控制自己的命运,若我们受制于人,那错不在命运,而在我们自己是的,命运的自己手中。远如一个灵魂,你可以让它悲伤,也可以让它快乐。也许只有微笑的人可以感受生命的意义,那种美满笑出的感觉,真的让我词穷得找不到一个词去形容。也许,不一不定期放在脸上的才叫微笑,那种味觉可以藏在心里,像咖啡,须要口口品味。

微笑是放在心上的。

日日夜夜,总是不能一直的笑下去,但把它放在心灵合适的位置,是一种爱自己的方式。只要需要时,给它一个出口,它会让人忘记烦忧。把微笑放在心上,是最平凡的浪漫。就会像推开心的窗,感受到了久违的.明亮。通向幸福的旅途,微笑是你心中走过的困境的宝物。

微笑无价。

微笑是无价的,但它帮你拥有的却是宝贵的,一个会微笑的人,也就学会了品味生活,一个会微笑的人,也就懂得了品味生活,一个会微笑的人,也就懂得了感受人生。

爱劳动一年级作文

一、目标:

1、初步学习自己洗自己的袜子,体验洗袜子的快乐。

2、懂得爱劳动,养成自己的事情自己做的习惯。

二、准备:

1、小盆子、肥皂、凉衣夹。

2、自备一双干净袜子。

3、洗袜子的音乐。

4、配班老师扮演兔姐姐。

三、过程:

1、动物舞会。

师:“今天有一位客人来到我们班。”

兔姐姐出场:“我是来邀请小朋友参加动物舞会的”

师:“那我们就跟着兔姐姐到草地那边参加动物舞会吧!”(幼儿脱鞋,跟着音乐早草地上跳舞)。

2、引导幼儿发现自己的袜子变脏了。

师:“袜子这么脏怎么办呢?”请幼儿说说自己的想法。

师:“兔姐姐洗得真干净,你们想不想也把自己的袜子洗得这么干净啊?”教师介绍材料提出注意事项。

3、幼儿洗袜子。(音乐)。

4、晾晒袜子,幼儿自由交流比比谁的袜子最干净。

告别三年级三年级作文

我和爸爸、妈妈在西安已经玩儿了六天了。今天,该回去了,真有些恋恋不舍。

再见了,城墙。忘不了光着脚丫子走在你的上面,忘不了城墙上黑人阿姨那甜甜的笑。

再见了,秦岭野生动物园。忘不了海狮亲我脸时的温柔,忘不了摸老虎屁股时的害怕。

再见了,兵马俑。忘不了那威风凛凛的秦始皇的士兵,忘不了那栩栩如生的跪射俑。

再见了,西安人。忘不了那热情豪爽的西安伯伯叔叔们,忘不了你们那香喷喷的超级大碗羊肉泡馍。

再见了,美丽的而又神秘的西安。

上述20三年级期末考试语文作文,是一篇很好的习作。

三年级日记

我家养了两条鱼,一条金鱼,一条恐龙鱼。我负责养恐龙鱼,因为我更喜欢它。

今天,我放学后就去鱼店给它买了一包红虫,因为我已经很久没给它喂食了。红虫一放到水里就马上散开了,等到红虫掉到它身边,它就一口咬住,把它吃掉。它从不主动觅食,总是守株待兔。它饭量不大,一次只吃10条左右,但是长得很快。刚买来时它才13厘米长,1.5厘米宽,现在都15厘米长,2厘米宽了!

11月1日,星期六,晴。

今天早上我又跑去观察,发现昨天散开的红虫全都合成了一个球。这个球游到恐龙鱼的嘴边,恐龙鱼就把它吃掉了。吃完以后,它就悠闲地在水里游来游去。

11月2日,星期日,晴。

今天中午我来到渔缸前一看,发现昨天被恐龙鱼吃剩的鱼虫变成了一个饼,浮游在水草旁边。一旁的恐龙则静静地躺在鱼缸中,呼吸都变得很缓慢,它应该是吃饱了。

11月3日,星期一,晴。

今天放学后,我又来到鱼缸边,发现昨天的红虫全都和水草混到一起了,鱼缸里的青苔比昨天多了一些,金色的恐龙鱼显得更加漂亮了。红红的眼睛象红宝石一样闪闪发光,8个船帆似的背鳍高高地挺起,威风凛凛,这我想到了古代的恐龙。

11月4日,星期二,晴。

傍晚,我准备给鱼缸换水。

我先请妈妈帮忙把鱼缸搬到水龙头下面,再打开水龙头,让鱼缸里的水不断涌出。这时候,只见恐龙鱼拼命游到,好像很怕水流。青苔冲干净后,我们把鱼缸的水倒掉,恐龙鱼也跟着游了出来。我想把它抓回鱼缸,可是它的身体太滑了,怎么抓也抓不住。后来,我只好请外公帮我把它抓回鱼缸。

换上晾好的水后,恐龙鱼开心地游来游去。它那子弹形的钝头,流线形的身体像潜水艇般在水中滑行。

三年级作文

哈哈!很高兴向大家介绍我。

我是一只快乐的老鼠,身上穿着的是用一斤油和一斤蛋换来的黑色背带裙。很明显,我是一个“黑富美”。

我富,这是名不虚传的,那些邪恶的人类住个三室二厅,就觉得自己很了不起,我住的是八室六厅——下水道,怎样?是不是羡慕的口水直流?那我就带你参观参观。

我的家是四通八达的,内部构造像水上城市威尼斯一样,两旁是鼠行道,中间是条小河——也就是人们所说的臭水沟,小河里的水的颜色与我的外衣差不多。要从这边过河到那边的话,可以乘坐“蛋壳牙签”号小艇。我的床是一个喜糖盒子,里面被我填满了棉花,被子是生菜叶,在梦中吃东西时,不怕吃了不该吃的东西。在我家地板上,全贴着我的仇敌——大花猫的头像,我走在在地板车时,便会无比威风,因为我把臭猫踩在了脚底下!

我吃饭的地方也比人类奢华。那可是私人自助餐厅,在哪儿呢?就在浏河小区10栋四楼,那房子的主人不爱关门,我也就可以进出自如。小主人的妈妈做的饭菜可不是一般的香!我爬上餐桌,拿出自备碗盘,挑选菜和汤,再抓几颗白米饭,就可以到沙发空中享受美味了!当然了,如果只吃饭菜,那太——单调了!在沙发正对面,还有一台智能液晶电视,我准时到这儿来看新闻。所以说,我也是鼠界中的“万事通”。

我的浴室很宽敞,浴盆是我从自助餐厅中带回来的一个大汤碗,洗澡时将小河里的水装在浴盆中,洒上偷来的玫瑰花瓣,将盗来的牛奶和蜂蜜混合,涂在身上,还有两片黄瓜薄丁,贴在脸上,就可以泡澡了,那才叫个享受呢!

我血统高贵、个性优雅、懂得享受,正是这三点,让我成为了一只快乐的老鼠!

三年级作文清明节三年级

清明时节春光明媚、草木吐绿,正是人们春游的好时候。踏青又叫春游,古时叫探春、寻春等。清明节,又叫踏青节,所以古人有清明踏青的习俗,那么你知道清明节的作文怎么写吗?你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。一到清明节,我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小,老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年,清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶,寄上一份晚辈的深深缅怀。

清明节早上,我便与爸爸早早地起来,驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是,我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。

一路上,爸爸将车开得平稳,也许是心情沉重的原因吧。一个小时,我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车,行人手持鲜花,络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔,惊闻刺耳的爆竹,嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人,各个表情凝重,有些人眼圈红红的。

我们四人找到太爷的公墓,摆好供品,鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多,爷爷又用木棍拨弄着纸堆,怕烧不尽,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱,同时说:“我爷爷、奶奶腿脚不好,你们(注:你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺,山上的风不时的将纸灰吹起,烘烤着我,我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃,我虽没能说上几句话,但我内心对太爷还是挺想念的,也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作,向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统,李家后继有人来延续香火的缘故吧!

明节,老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。

晚上回家我打开电脑,登陆文明网,点开“网上祭英烈”网页,宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中,我点击了“鞠躬”和“献花”,我要向英烈们鞠一个深沉的躬,献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。

先烈们,是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,才有了祖国的繁荣昌盛。

通过“网上祭英烈”活动,使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习,学好本领,将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国,而作出自己的贡献。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

——题记。

清明将至。天气阴沉,接连数日细雨不绝,小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人,皆双目缥缈,悲现于面,若有所念。故心念消沉,愈发悲伤。欲借酒消愁,遍寻无果。

终遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,骑一青牛。便上前询问酒家何处,牧童沉默不语,只是抬手指向前方开满杏花的村庄,便悄然离去。看着那开满杏花的村庄,独自前行,低头不语。到时,清酒入口,目至窗外。诗人杜牧轻吟:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上,一对文人一见如故。只因那日,细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了,正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,你是爱,是暖,是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思,想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。

因为你在春季,亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意,亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》,亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》,亦拥有徐志摩的款款深情。

因为你为清明,谁能不因你而起一场春念。

三年级评语

1.沈杰:你是个聪明又可爱的男孩,热爱劳动,每次都能认真完成值日工作。可作业不能按时完成,字迹潦草,错误很多,成绩也不见起色。你还有一个贪玩的坏朋友,如果你能和它绝交,认真学习,细心地完成练习,学习成绩一定会有很大的提高,努力吧!

2.经纬:你热爱集体,关心同学;你思维敏捷,充满自信,在课堂上你能积极发言,说出自己独到的见解,在辩论会中,你机智善辩,精彩的发言赢得了全班同学的一致好评。要知道,胜利者不一定是跑得最快的人,但一定是最能耐久的人。愿你在学习中持之以恒,更认真听课,更积极举手发言,塑造一个完美的你!

3.王兆华:你诚实乖巧,对老师有礼貌,能与同学友好相处,能按时去打扫包干区卫生。你热爱学习,能认真完成老师布置的作业,可有很多次你都由于审题不清与好成绩擦肩而过,多么可惜啊!及时调整自己,细心一点吧!老师相信你一定能做到。

4.你能够理解老师对你的帮助,还能虚心接受老师和家长的批评,正因为这样,你下半学期的表现不错,让老师感到欣慰!你头脑是聪明的,可学习成绩还需提高,你的作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目。老师相信只要你信心不倒,上课听讲全神贯注,最大限度地约束自己;努力不懈,把全部精力放在学习上,终有一天会到达成功的彼岸!相信不久的将来。你会取得好成绩,老师期待着你!

5.你是一个非常有信用的男子汉,团结同学,爱护公物,热爱班集体,积极参加元旦的文艺汇演,思想纯洁;作为班上的劳动委员,工作大胆负责;你的学习目的明确,准时到校,依时开门,保质保量地完成作业。上课专心听讲,学习成绩优异。只是你的文科相比之下差了一点,特别是语文表达有待提高;其原因是你对语文没有兴趣。新年已经开始,你如要有大的变化的话就决对不能对语文的学习。新春吉祥!

6.你在校为人还是比较忠诚老实,基本能够遵守学校的各项规章制度,也有些胆小。但学习成绩太不理想了,在教室内纪律观念不强,学习态度很不端正,上课经常走神,思想开小猜玩小动作,总是有那么一种“身在曹营心在汉”的思想动态,希望今后能够改正这些缺点,把学习成绩搞好!

7.首先我代表全班三十八位同学从内心深处向你说一声、“谢谢!”你做事,思考问题丝毫不让须眉,有主见、有魄力,具有很强的自信力;热爱班集体,无论是打理同学们的生活,还是参加班级的集体项目,都为班级赢得了荣誉。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”你有很多的优势,你有很多的闪光点,但是你的成绩有下滑的趋势。我以为你要对自己“残酷些”,切忌一曝十寒。新春吉祥!

8.你恬静、柔和,富有才气;你刻苦、勤奋、富有进取心。不论在哪个方面,你都具有巨大的潜能。现在你已经在许多方面崭露头角。才华需要展现,只有在展现中,才能得到进一步锻炼,在锻炼中才能更成熟。努力下去,相信你能更好。

9.你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。

10.你是一个非常听话老实的好女孩。能够遵守学校的各项规章制度,尊敬师长团结同学,有文明礼貌,性格内向比较胆小。在学习上虽然能够认真专心,可由于基础比较差,难以跟上步伐,导致了一种低落的不良情绪,不肯动脑思考问题,老师希望你今后能够改掉那些不良的习惯,把所有的心思和精力放之于学习,相信你成绩一定会好的!

1.你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

2.看到你能按时完成作业是我最高兴的时候,可是这样的时机太少了。你有一定的学习能力,应该是个学习上不用老师家长操心的孩子。如果你做作业时能抓紧时间,不做与学习无关的事,速度一定可以提高,课堂上专心听讲,多开动脑筋,多读书,学习也一定会有进步的。

3.斯文大方的你,是一个品德兼优的好学生。你当班干已经一个学期了,真是辛苦你了!你的认真诚恳的工作态度让老师看在眼里,喜在心头。成绩上,你很认真,所以我还比较放心,但刻苦的精神还不够,你还要加把劲哟。

4.你勤学好问,爱动脑筋,思维开阔,黑板报上经常刊登你的优秀作品。你能认真完成作业,大量阅读,知识面也比较宽。如果你能宽容别人的缺点,对同学之间的矛盾多些忍耐与谦让,发生矛盾时能客观点,老师和同学会更以你为荣。

5.你对同学宽厚、谦让,关心集体,乐于为班级服务,值日工作认真负责。这学期,我欣喜地看到你学习上有了较大的进步。其实,你可以比现在更优秀,只是你还有一些不足,比如:课堂上有时不够专心,课外时间没有较好地利用起来。如果你能奋起直追,你会看到成功向你招手的。

7.你像一颗种子,正发芽抽穗,茁壮成长,等待你的将是金秋的丰收。可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好,但可以学得更好,比别人好,比昨天的自己好。“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟”,希望你戒骄戒躁,积极进取,更上一层楼。

8.你尊敬老师,与同学们和睦相处,学习上肯动脑思考。但每次老师批阅你的作业本时,就会显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,只要你肯下功夫,你可以写得很好的。老师建议你利用暑假期间,多练练钢笔字,争取下个学期一开始,就能留给老师一个好映象。送你一句话:有志者,事竟成。

9.在同学和老师眼里,你是一个文静的,乖巧的女孩。学习自觉,不用老师罗嗦。成绩在班上前列。可是身体素质较差,以后一定要加强身体素质的培养。现在我有时也会担心你,怕你成绩不够稳定。尤其是与到困难时,不要让自己找借口,一定要文理并重,只有这样,才有可能拔尖,真正挤进的高手行列。

10.你是一个善良、热心的女孩子,对老师、对同学你都是非常的有礼貌。在学习上你有投入过,可能是小学基础和学习方法不对劲的缘故,成绩一直不太理想。你还要努力再努力,不要给自己找太多的借口,假如现在还不拍马直追,高中对你是遥不可及。

三年级作文:小表弟三年级作文

大眼睛,他白白胖胖的,十分可爱!除了长相可爱,他的行为也经常令人哈哈大笑!下面,就让我来和大家一起分享他的“糗事”。

镜头一:

那天,姥姥过生日,于是大家一起到饭店聚餐。吃到一半时,小宝趁大家不注意时,神不知鬼不觉地溜走了!大家都在忙着high自己的,谁也没发现他不在了!还好饭店的服务员把他送了回来。回来后,小宝一副不服气的表情,好像是在说:“切,这回藏猫猫输了,下次我一定不会再输了!”

镜头二:

一次,小宝在和一个比他大一点的小男孩玩皮球,可他那小气样,哪里容得下别人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起来,那小男孩吓得立刻把皮球还给他了。弟弟看到心爱的皮球又回到了自己手里,马上又像变脸似的哈哈大笑起来。

镜头三:

这就是我那可爱而又淘气的小表弟,他让人大笑的'事情简直比天上的星星加上沙漠中的沙子还多!我超爱我那可爱而又淘气小表弟!

文档为doc格式。

三年级日记

暑假生活就像一个万花筒,丰富多彩,有滋有味,令我难忘。

今天,老妈说要包饺子吃,于是,一大早就带着我去赶集啦。咱们先来到肉摊前,买了两斤瘦肉。然后,去买了一些豆腐。我奇怪地问:“老妈,饺子里为什么要放豆腐呢?”老妈笑了笑,耐心地告诉我:“这样会使饺子的馅儿更加鲜美。”接着咱们还去买了葱和芹菜。

一回到家里,我就嚷嚷着要和老妈一起包饺子,老妈说要先把馅儿配好。说干就干,老妈先把瘦肉剁好,然后将切好的葱花拌着豆腐一起加入瘦肉末里拌匀。我迫不及待地问:“老妈,现在可以开始包了吗?”“等一下就好了。”老妈一边说一边往馅儿里加入料酒、食盐、味精、白糖等佐料。

终于开始包饺子啦,我兴奋地拿起一张饺子皮,学着老妈的样子,将饺子皮摊在左手心里,舀了一勺香喷喷的馅儿,放在皮上,轻轻折几下,再小心翼翼地将饺子皮捏起来。

不一会儿,我的第一个饺子就诞生了。咦,我的饺子怎么扁扁的?再看看老妈的,一个个都很饱满,看起来特别精神抖擞。

老妈说,我的馅儿放的太少了。于是,我又重新拿起一张饺子皮,放了一大勺馅儿,可调皮的馅儿偏偏和我作对,老是往外钻。呀!饺子皮破了,饺子馅儿弄的我满手都是,黏糊糊的。看来,馅儿业不能放的太多。

这下我吸取了前两次的教训,继续细心地包着,捏着……终于一个我包的完美饺子出炉啦!看着老妈赞许的眼神,我心里乐开花!

三年级日记

在以往的周末,我都在家里不是看电视就是做作业,让人觉得无聊!

然而这个星期天,却让我快乐得很。爸爸妈妈为了奖励我数学连续两次考了一百分,答应让我和他们一起玩一次游戏。于是这个星期天,我们就玩了班上最流行的“尺子大战”游戏。

游戏开始了,由于我本领较高强,让爸爸和妈妈为一组。我们选好自己喜欢的尺子后就“开始”了。我先使了一招“战斗龙卷风”,“啪”地一声,就把爸爸的铁尺打得老远。爸爸生气了,他的尺子一个箭头冲了过来,不但没有打到我的钢尺,还差点落到桌子下面去。这时,妈妈见我们父子俩在打斗,觉得有机可乘,也一个箭头扑来,谁知妈妈的铁尺也从我的钢尺上“飞”过,打到了爸爸的铁尺,爸爸的铁尺就“牺牲”了。我来了一招“大翻身”,就把妈妈的铁尺翻到桌子下去了。我马上拿下了第一回合。

经过一番激烈的战斗,我以10:5赢得胜利。

这个星期天我们一家人过得真快乐。

三年级日记

今天学校组织我们去春游。

我们四年级学生是去奉化的黄贤森林公园。一路上,我们有说有笑,很快就到了那儿。

在那儿,我们去了有趣的百鸟园,看了壮观的瀑布,还进行 了快乐的野餐。可最有趣的还是爬山和爬小长城。

野餐过后,我们一起走出草坪,向小长城走去。到那边需要经过一段不远的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉队了。这也难怪,这条路长约四千米,而我放学回家的路程才一千八百米左右。这好比马拉松,可我们还有沉重的旅行包,加上我们小胳膊小腿的,进度极慢。大队伍离我和其他掉队的人越来越远。我快撑不住了,便坐在了路面上。

休息了一会儿,我继续出发了。慢慢地,我们快到山顶了。我凭借着最后的力气,一鼓作气地跑到了山顶。

我们在山顶休息了一会儿,便开始登长城了。长城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿着水枪,在射口上乱射。我们有说有笑,非常开心。长城里有城台,我们在那儿走来走去,跑上跑下,开心极了。

时间到了,我们依依不舍地离开了,可在这儿的记忆却永远不会忘记。

爱劳动一年级作文

教学内容:

1、聆听《劳动最光荣》。

2、唱、表演《洗手娟》。

教学目标:

1、通过聆听《劳动最光荣》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的形象,体会本课主题。

2、用欢快的情绪表演歌曲,表达歌曲内容。

教材分析:

《劳动最光荣》是美术片《小猫钓鱼》的主题歌,歌曲生动活泼,形象鲜明,儿童情趣油然而生。

《洗手娟》是一首具有民间童谣风格的歌曲,曲调短小、流畅,并具有节奏性强,运用衬腔等劳动歌曲的特点,全曲使用素材旋律易唱易记,轻松活泼。

课时安排:

二课时(第一课时)。

教学重点:

有感情的表演歌曲。

教学难点:

木鱼伴奏。

教具准备:

录音机、打击乐。

教学过程:

一、聆听《劳动最光荣》。

1、初听歌曲,感受歌曲的情绪,说一说小动物们的心情是怎样的?

2、复听歌曲:把你听后的感觉用线条表示出来。

3、再听歌曲,用动作表示出自己的心情。

二、学习歌曲《洗手娟》。

1、人们也需要幸福的生活,那么我们也要自己学习做很多事,今天我们一起来“洗手娟”。

2、教师有感情的范唱歌曲,学生体会歌曲的情绪。

3、用听唱法学习歌曲,句末的三度拐弯轻唱,歌词轻唱。

4、学生完整的演唱歌曲。

5、老师分句指导学生,尤其是歌词部份,结束句要干净利索。

6、学生有表情的演唱歌曲,加入自编的律动。

7、加入碰钟、木鱼、打击乐伴奏。

木鱼的伴奏是个难点,可先用稍慢的速度练习,能力稍差的学生可选用其他节奏。

8、教师引导学生思考哪种劳动适合编入歌词中,进行演唱,进行创编活动,提高学生的表演兴趣。

三、课堂小结:小结教学内容及学习情况。

第二课时。

教学内容:

1、聆听《三个和尚》。

2、表演《大家来劳动》。

教材分析:

《三个和尚》是动画片《三个和尚》的音乐,乐曲以简单的三件乐器描绘了生动的三个人物形象,展现了繁忙的劳动情景,学生从中可体会音乐所表达的不同情绪,想像的表现的不同内容,生动、有趣。

《大家来劳动》是一首描绘劳动生活的创作歌曲,2/4拍,五声宫调式,一段体,歌曲节奏整齐,旋律铿锵有力,采用重复的手法,模仿劳动号子的音调,描绘了大家喊号子努力劳动的情景。

教学目标:

1、通过聆听《三个和尚》感受音乐欢快情绪和音乐所描绘的`形象,体会本课主题。

2、通过学习“走欧”并实践,掌握二拍子的时值。

3、用有力的声音演唱歌曲,并尝试创编。

课时安排:

二课时(第二课时)。

教学重点:

坚定有力、整齐的演唱劳动号子。

教学难点:

准确掌握三种节奏。

教学准备:

录音、卡片、木鱼、碰钟。

教学过程:

一、聆听民乐合奏《三个和尚》。

1、老师请大家来听一首歌,歌中唱了一个很有意思的故事。

2、听歌曲录音(vcd)《三个和尚》,会唱的可以一起唱,听后简单的复述情节。

3、下面我们听的这首乐曲中是怎样用乐器来描述《三个和尚》这个故事的?

4、初听乐曲―感受乐曲的情绪,并听曲中是用几种乐器来代表这三个和尚的?(一种还是几种)。

5、分别听辨代表三个和尚的音乐及代表乐器的音色,

小和尚―板胡胖和尚―管子瘦和尚―坠胡。

6、再听乐曲,请学生选择表演的对象(某个和尚),合上节拍,随音乐表演(用自己创造的动作来表现劳动时快乐的心情)。

二、认识“走欧”创造劳动节奏。

1、复习已认识的音符、节奏(卡片)。

2、老师扫地,请学生听一听音的长短,并认识。

3、对比,认识时值(卡片)。

4、试一试,自己创作简单的劳动节奏。

例如:扫地、钉钉子、擦桌子。

充分发挥学生的想象力,自己创作劳动节奏(根据各班的水平调整声部的多少)。

三、表演《大家来劳动》。

1、老师范唱歌曲,让学生体会坚定有力的音调。

2、用听唱法学习歌曲,并请学生能完整的演唱下来。

4、指导学生用轻而蕴含力量的声音来演唱(开始时学生可能体验不到,老师应引导练习)。

5、启发学生划船时怎样用力―第一拍用力使歌曲更富有动力感(重点练习)。

6、学生随音乐坚定有力的演唱歌曲(体验劳动韵律感)。

7、加入打击乐伴奏(也可即兴创作)。

8、跟老师唱唱名。

四、课堂小结:小结教学内容及学习情况。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐