优秀作文能够引起读者的共鸣和思考，激发他们对文学创作的热情和追求。随后是一些优秀作文的摘抄，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
木头里有虫三年级作文
我在语文书上看到过这样一则漫画：在一个硕大的森林里，一个人嘴里叼着一根烟，手拿一把锋利的斧头，正在砍伐着一颗颗树木。一只啄木鸟停在了他的肩上，看着这个人的脑袋，说：这段木头里一定有虫……这幅画的寓意，大家一定不难明白吧！这个人的脑袋里确实有一条虫，不过这条虫与一般的虫不一样，这条虫是指那个人那种破坏生态环境的心虫。怪不得啄木鸟说这个人的脑袋里有虫。像这类脑袋里有虫的人还很多；可是，啄木鸟却是寥寥无几啊！
在现实生活中，浪费的现象并不少见：一张纸，还没写几个字，就被扔进了垃圾桶，要知道，这可是一棵棵大树啊！开启的水龙头，没有拧紧，导致一年下来，就浪费了几百吨的水！有的人家里的电器，如：电视、电脑、热水器、灯……一开就是一整天，一年下来不知道浪费了多少电！大家现在生活条件好了，都开上了小轿车，大量排放有害物质，而且还污染环境。
大家有记住：地球只有一个！如果我们的地球被毁坏了，我们就无法生存下去了。光说不练假把式，让我们真正行动起来，为我们的家园做出一份贡献吧！
三年级童话作文
从前，有一个小木人和一个小蜡人，他们是一对非常要好的朋友。
小木人和小蜡人长得几乎一模一样，只是小蜡人比小木人多长了一条白线。小木人知道：要是这根白线点燃，她就会永远不能再见到小蜡人这个好朋友了。
她们俩个形影不离：一起学习，一起游戏，一起睡觉……谁都离不开谁。
有一天夜里，突然刮来一阵龙卷风，把小木人和小蜡人带到了一个森林里，她们只得躲进一个石洞里了。
石洞里黑漆漆的，小木人可怕黑了，她不停地哭啊哭。
小蜡人不停地安慰着：“朋友，你别哭，天很快就会亮的。”
可是小木人还在哭，而且全身发抖。因为她实在是太怕黑了。
小蜡人懂得朋友的心思。把那根线在打火石上一擦，打火石冒出了火星，接着只见火苗燃烧，小蜡人被点着了，石洞亮堂了起来。
“为了你，我的好朋友。”小蜡人流下了蜡泪，“为了我们的友谊，我愿牺牲一切！”
听了这话，小木人很感动。
过了不久，天亮了，小蜡人点燃的火也燃尽了。
木头里有虫三年级作文
清晨，悄悄来临。太阳从地平线上缓缓升起，黑暗的大地渐渐有了一丝温暖和光亮。一个僻静的村落，光头李戴着帽子与几个黑衣男子会面。
黑衣男子拿出皮包，靠在光头李耳边悄悄说了一句话，只见光头李两眼发亮，一副讨好的样子说道：“好好好，几位大哥，你们先进屋休息会儿，稍等片刻，小弟这就去干活。”说罢，抡起大斧头径直朝幽林里走去。
树林里静极了，连风掠过的声音都听得见，阳光透过叶间的缝隙，斑斑驳驳地照射在地面上。
望着一棵棵高大挺拔的树，光头李选择了一棵口径较大的，看起来有“虫”的树。从口袋里掏出一包香烟，抽了一根快活地吸了起来。笑里藏刀地说：“这棵树这么大，一定有很多虫吧？既然也没用了，不如让我砍了拿去卖了吧，上百块一棵树呢！我可赚大了，哈哈！”一阵奸笑声从树林里传开来。
说干就干，光头李抡起斧头，对准树的底部，眼睛一闭，使出吃奶的劲儿向大树砍去。只听见“咚”地一声，树猛地摇晃了几下，一片片树叶随风飘落，齐刷刷地飘落在地。
正当光头李准备再次抡起斧头的时候，一只啄木鸟怒气冲冲地飞到了光头李肩膀上，对着他那木头似的脑袋，狠狠地啄了一口：“这段木头里一定有虫……”
光头李被这突如其来的一幕吓坏了，忙说：“哎哟，好痛！你……你先下来啊，有事好商量嘛……”“没得商量，你乱砍树木就是不对，不好好惩罚你，以后还得了？”“那你也别这……这么狠啊！好痛哦……”光头李极力挣扎着。
啄木鸟不知和光头李争执了多久，知道那几个黑衣男子怒火冲天地来找光头李的时候，啄木鸟才怯怯地飞走了。
最后，光头李一棵树也没砍到，反而被那几个人狠狠地训了一顿。看着即将到手的钱被一只啄木鸟弄没了，光头李痛不欲生：都怪那只死鸟，坏了我的大事。
不，所谓的虫指的是人类的贪婪，为钱财不顾一切地砍伐树木。导致水土严重流失，甚至会造成泥石流等危险的自然灾害。
因为“木头里有虫”而砍树，这只是一个借口，它背后隐藏着的是人类的贪心，人类险恶的那一面。
如今，我们的森林已经不多了，如果再不好好保护这仅剩的树木，那么，不久后，降临到树木身上的灾难终究会降临到人类身上。
记住，没有了森林，也即将没有我们人类。
广东中山南朗小学六年级:谢慧淇。
木头里有虫三年级作文
“噗噗噗”“吱嘎吱嘎”这是什么东西发出的噪音，还打扰我睡觉，不行，我要找到他为什么打扰我。我伸了一个懒腰，拍拍翅膀飞了出去，路上本应该看到这片美丽森林中的参天大树，而我只看见了一个个矮矮的树墩，这是怎么回事呢？美丽的家园怎么一夜之间就全没有了，我惊奇地失声喊了出来，刚开始还以为是自己睡眼朦胧看错了，我揉揉眼睛可眼前的景象依然没有改变。“家园真的没有了，我一定要找到破坏家园的元凶。”我暗暗下决心，并寻声飞去，半路上我看见许多朋友都在朝四面八方逃命，边哭边飞，有的还劝我别去送死了。可我仍然意志坚定的朝那声音飞去。终于到了，映入眼帘的是一段木头，这木头上还有一顶花花绿绿的歪帽子，这段木头居然还有眼睛，鼻子，嘴巴和一个木头脑袋，不过他的行为和思想还真像一段木头一样。我从他的眼睛里读出了贪婪与自私，看到钱，跑车和别墅，这是他想要的东西，所以他只能以砍树来卖钱。穿着一件白衬衫的他高高的挽起了袖子，正挥汗如雨地砍着树眼看着那参天大树已经摇摇欲坠快要倒下了，那茂密的枝叶在抖动着，树已经被他砍出很大的缺口，他嘴里高兴地哼着歌，心里盘算着一棵树可以造7000张纸，0。7吨木材……可以卖1200元呢，又赚了不少。
我心里又焦急又悲哀，这可怎么办呢？我没法治他呀？我就在那段木头上狠很啄了几下，抓出了一条贪婪虫，一条自私虫还有一条糊涂虫。这三条虫在他的脑海中不断浮现，使他砍树的欲望越来越强烈。这条虫是糊涂虫，糊涂虫的.危害很大，它可以改变人的意志，可以让人多多砍树，卖钱，可以破坏环境，它会破坏了人类的美好明天。自私虫和贪婪虫会祸害树林，祸害人类，只要自己得到利益就行了，一定要比别人强，也会让人更贪婪一些，多砍一些树，砍得越多就会得到越多的钱。这三条虫在他的脑海中不断出现，影响着伐木工人，使他的思想和行为变得丑陋不堪，他难道不应该受到人类的谴责吗？而现在的当今社会人人都想发财过好日子，可是如果大家都这么想，我只砍一棵树，两棵树，没关系，那树木早晚会被砍完，地球上要是没有了树木就将会有90%的生物会灭绝，那将是250多万种的生命啊！树木吸进了二氧化碳却呼出了人类生存无法缺少的氧气，我们更应该感谢树木，而不是砍伐它门们，恩将仇报。现在已经有越来越多的人要保护树林，大家都知道了砍伐树林就是“砍去”自己的美好明天。我们应该立即丢下斧头，不再砍树，还要呼吁大家要保护环境。大家要从身边的小事做起，保护环境节约资源，不浪费一张稿纸；用完水，水龙头立即关掉而不是让那白花花的水流淌视而不见……从身边做起，从一点一滴做起，保护环境。如果我们人人都能无时无刻想着保护环境，并落实到行动上去，那地球必将会成为群星璀璨的宇宙中最美丽的一个蓝色星球。
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123木头人作文三年级
今天上作文课的时候,老师让我们做了一个游戏叫“木头人”:一个人当木头人,一个当逗笑者。
我和谈潇一起玩。我当木头人,谈潇当逗笑者。她用手在我眼前晃来晃去,见我没有笑,她又做牛角。她还说地下有一条蛇,见不起作用,她又继续说:“你的钱掉了。”又用手把嘴巴捏得扁扁的，像一个唐老鸭,又做鬼脸.我还是似笑非笑的样子站在那里,像一个僵尸一样一动不动。她对我说:“使必杀技了!”我一听情不自禁地笑了起来.我心想:我一定要报复.
轮到她当木头人了,只见她把眼睛眯成一条缝.我对她说:“你的地下好大一条蛇,你的钱都掉了，你要再不捡我就拿走了。”看她还是无动于衷的样子，我便开始挠她痒痒,她坐下来以后,不知是哭还是笑.
这次活动还真有趣,使人很开心。
童话三年级作文
兔子和狐狸交了朋友。
有一次，小兔请狐狸来它家玩，狐狸来了，看了看小兔的房子说：“小兔弟弟啊，你为什么不在墙上安个窗户呢?到了夏天你的房子里会很闷的。”
小兔听了狐狸的话，就在墙上安了个窗户。狐狸看见兔子家的墙上有了窗户，高兴得跳了起来。
鸭大姐见了小兔家的窗户，奇怪地问:”兔老弟，你为什么要在墙上安个窗户呢?这森林里可不安全呀!”
小兔把狐狸的话跟鸭大姐说了，鸭大姐明白了:“那是狐狸想晚上偷袭你，它连老虎和狮子都敢骗，难道还不敢骗你吗?”小兔恍然大悟:“难怪狐狸那么热心!”
当天晚上，小兔要睡觉时，想到狐狸要偷袭的事，就在窗户上安了张结实的网，手里拿着根木棍假装睡觉。
夜深了，狐狸果然来了，蹑手蹑脚的打开小兔家的窗户跳进去，只听得哎呦一声，狐狸就被网捆住了，小兔打了狐狸一顿，然后拨通了公安局的电话。
123木头人作文三年级
吃过午饭之后，我们一起玩起了木头人的游戏。
姑姑把我们分成2个小组，第一个小组是杨可pk李彤，比赛开始了，我们大家一起唱“一不许动二不许笑三不许露出大门牙!杨可和李彤对视在一起。我们在一旁讲笑话给他们听，逗他们笑，姑姑对李彤讲：“你的头上有只小苍蝇在飞。”李彤经不起逗笑，在那哈哈大笑，杨可赢了杨可赢了，我们大家一起为杨可欢呼，杨可开心极了。脸上露出了笑容。
第二场是我pk薛鹏飞pk申元我们三个又开始对视着。杨可、李彤怎么逗我们，我们都不笑，过了好长一段时间，他们无能为力，这时，姑姑来了，她对申元说“申元，你有两个小酒窝i，啊呀!你变成三个小酒窝了。”申元也笑了，还剩下我和薛鹏飞。姑姑对我说：“薛鹏飞的眼睛里有2个小人在跳舞。”我不信，一看分明是四个小人在跳舞，我也被逗笑了，第二局薛鹏飞获胜。
最后，进入总决赛，是第一局的胜利者杨可，和第二局的胜利者薛鹏飞对战，李彤说了一个笑话：“葡萄里的牙是什么牙?”我说：“葡萄牙他两没笑，李彤又讲了一个笑话，仍然没把他们逗笑。这时，姑姑也讲了一个笑话：“黑人为什么喜欢吃白巧克力?因为黑人怕咬到手，哈哈……”其他同学都笑了，他们依然没笑。姑姑看他们没有笑便说：“我要出秘密武器了，”当姑姑说完，我大声的说到：“打杨可……”扑哧一下笑了，所以，最后的赢家是薛鹏飞，杨可第二名，我是第三名。
这是一场有意义的比赛，给我的童年增添了美好的回忆。
123木头人作文三年级
“哈哈哈”从教室里传来了一阵笑声，我们在干什么呢？原来在玩木头人呀。
规则是:一个人当逗笑人，其他的是木头人，逗笑人要在30秒内逗笑三个人，不然就输了。
老师选了5个同学当木头人，老师说:“3，2，1——开始”同学们在教室里大摇大摆的走着，一分钟后林老师突然喊:“停！”陈宣翔肚皮紧紧贴在地上，像伏地魔一样，周彧张大嘴巴，蹲在地上，头朝下，可好玩了。李浩睿站在原地纹丝不动，这是王梓睿来帮忙了，他紧紧抱住了李浩睿的腿，可是他还是纹丝不动。我试图把他们逗笑，可是没用，我对周彧说:“周彧，你是睁着眼睛睡觉的吗？”他竟然没有笑，太不可思议了。这时，老师说:“3，2，1，停！”
虽然，我没赢，但是我玩的很开心。
三年级童话作文
从前，有四个很要好的兄弟，分别是：铅笔、尺子、橡皮擦和文具盒。它们原本是干净的，漂亮的，但是自从有个小主人买了他们之后，就变得不干净了。
小主人是一个不爱干净的家伙，回到家之后，袜子满天飞，每次用完文具后就随地乱放，就完事了。
所以上课的时候总找不到文具。
其他三个文具异口同声地说：没错，我们一定要让主人看看我们的本事。
文具盒说：要不，我们就不要给小主人使用吧，好不好呢？
三个文具连忙夸文具盒真聪明。
这天，小主人要用铅笔写作业，那铅笔就使足了劲反抗，不愿意好好写字。
主人一想，还是先不要写语文作业，先写数学好了。
可是，小主人做连线题要用尺子，可是尺子也不让主人使用，连线连得歪歪扭扭。
主人没完成好作业，明天一定会受批评的。
这时，尺子跳了出来，告诉主人的缺点，主人听了十分后悔。
从此之后，小主人变得爱干净，爱整理，文具们也十分乐意帮助小主人完成学业。
我们一定要爱护我们的文具，我们都做个爱干净、爱整理的好孩子吧！
木头里有虫三年级作文
我还在语文书上见到过那样一则动漫漫画：在一个粗大的森林中，一个人口中叼着一根烟，手拿一把锐利的斧子，已经采伐着一颗颗花草树木。一只啄木鸟停在了他的肩膀，看见这个人的脑袋，说：这一段木材里一定有虫这幅画的喻意，大伙儿一定不会太难明白吧！这个人的脑袋里的确有一条虫，但是这条虫与一般的虫不一样，这条虫就是指那人那类毁坏生态环境保护的心虫。难怪啄木鸟说这个人的脑袋里有虫。像这种脑袋里有虫的人还许多；但是，啄木鸟确是屈指可数啊！
在现实生活中，浪费的状况并许多见：一张纸，还没有写几个字，就被丢入了垃圾箱，要了解，这但是一棵棵树木啊！打开的自来水龙头，]有扭紧，造成一年出来，就浪费了几百吨的水！有些人家中的家用电器，如：电视机、电脑上、电热水器、灯一开便是一整天，一年出来不清楚浪费了是多少电！大伙儿如今日常生活标准好啦，都开上轿车，很多排污有害物，并且还环境污染。
大伙儿有记牢：地球上只有一个！假如我们的'家园被损坏了，大家就没法存活下来了。光说不做假把式，使我们真实行动起来，为美丽的家园作出一份奉献吧！
木头人游戏作文三年级
在今天的语文课上，老师带领我们一反往常，没有让我们读书、写字，而是和我们一起上了一堂“木头人”游戏课。
在游戏开始前，老师简要地讲了一下游戏的规则，在老师喊出“一二三，木头人”的时候，同学们就要保持当前的姿势，一动也不能动，直到老师喊“停”为止。如果在这期间，要是有人忍不住动了的话，他就犯规，被淘汰出局。
老师话音刚落，同学们就炸成了一锅粥，有的人在教室里东奔西跑、张牙舞爪；有的人交头接耳、喜形于色；还有的人做着鬼脸，引得同学们捧腹大笑……，突然，只听到老师大声地喊到：“一二三，木头人”。顿时，同学们都像被施了魔法一样，都定在那里，一动也不动，有的叉着腿、有的人抬着手、有的张着嘴、有的瞪着眼……，教室里鸦雀无声，安静极了，就连一根针落到地上的声音都能听得到。
这时的我心里暗自庆幸，因为在大家定住的时候，我正在装睡，头枕着书包躺在地上，保持了一个舒服的姿势。但是我看到同学们千奇百怪的样子时，想笑又不能笑，只能憋着脸。随着时间一分一秒的过去，渐渐的我快憋不住了，心里多么希望老师赶紧结束游戏呀！
时间仿佛停止了，空气好似凝固了，我们只能听到自己心跳和呼吸的声音……。终于随着老师的一声“停”，同学们马上瘫倒在座位上，热烈讨论着游戏的感受。这时，下课铃声响起，我们恋恋不舍地结束了“一二三，木头人”的游戏。
三年级作文：木头人
今天，王老师给我们上了一节有趣的作文课，让人回味无穷。
王老师先让我们说说玩过的游戏，同学们七嘴八舌的抢着说。可是王老师后来给我们做的游戏谁也没想出来。“木头人”的游戏。
“山山山，山山山，山上有个木头人，不许说话，不许动，还有一个不许笑。”随着儿歌响起，游戏开始了。同学们各自做着自己心里想的动作，真是千姿百态。我把两只手攥成拳头，托住下巴，中指和食指放在眼睛下面的穴位上，用劲力气吧穴位上的嫩皮往下拉，眼皮耷拉下来。
我用余光向四周扫瞄，嘿，李晓亮做了个猪八戒的造型。他一手用劲拉住耳朵，另一只手按住鼻子往上翘，像是在说：瞧，我挺幽默的吧!。陈宝用一只手做成八字型，托住下巴，可能在想：看，我帅不帅!
突然，我听见一声“嘿嘿”的笑声，原本静悄悄的教室，一下子出现了窃窃私语的笑声。10，9，8，7……随着老师的倒计时，声音缓缓地变大，我也被一些同学的声音逗笑了。
这一节有趣的作文课，让我开怀大笑，让我终生难忘。
就到这里结束了，同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，愿您能写出优秀的作文。
123木头人作文三年级
今天，张老师让我们做了一个有趣的活动-----做“木头人”。
老师先教了我们一首儿歌，我把它念一念吧：“我们都是木头人，不能说，不能笑！不能动，不能叫！我们都是木头人，看谁做得最好！”老师说这首儿歌就是做“木头人”的游戏规则。我们又把它念了一遍，顿时，全班鸦雀无声，没有一个人在笑，没有一个人在动。一个男同学，他踮着脚尖，做了个猴子样，没坚持多久，就倒在椅子上了。少数同学笑起来了。还有一个同学，他两脚叉开，身体向后看着同学们。
老师又让我们同桌轮流当“逗笑人”和“木头人”。先是我当“逗笑人”，我左看右看上看下看，终于把同桌逗笑了一点点，但她马上又不笑了。该我当“木头人”了，同桌先做了个鬼脸，没有把我逗笑，她又挠我的胳肢窝，我还是忍住没有笑。
游戏结束了，老师说每堂课都会玩游戏的。我感到十分开心。
123木头人作文三年级
“哈哈哈哈……”一阵笑声像大海里的波浪一样，一下又一下的传来，你可能会问:什么事让你们这么开心？那就请听我细细道来。
今天，老师带我们玩了一个游戏——木头人。游戏规则是:先选几个木头人和一位逗笑人，木头人在教室里转几圈，然后定住，逗笑人要在30秒逗笑三个木头人。
游戏开始了，只见几个木头人浩浩荡荡的在教室里走着，“停！”一声令下，几个木头人就像被孙悟空定住了一样，他们定的姿势也不一样，魏辰雨与高祥蕾一起手拉手，站在那里，李浩瑞的肚皮贴着地，手撑着……这时，逗笑人刘钧岩出现场了，只见她努力的讲着笑话:从前，有……但是木头人纹丝不动，调皮的王梓睿见了，来帮忙了，只见他一下子抱起xxx的腰，左摇右晃，还转了一个圈，一边转，一边唱:“啦啦啦！”木头人终于笑了！
这些游戏让我难以忘怀，深深的记在了心里。
123木头人作文三年级
今天我和小古小日小白还有小米一起玩123木头人的游戏，游戏规则：其中，一个人站在一个指定的位置，其他人在背后几米的地方站好，然后那人站在前面的人说，123木头人不许说话不许动，在他说话的时候可以往前走也可以动，转过身来时，在后面的同学就不能动不能说话，如果被看到，动了就被淘汰，如果有人靠近站在前面的人，就趁她说话的时候碰她一下，然后立即全部往回跑，开始指定站在前面的人要去抓，但跑到线内就不能抓课。就是跑回线内就安全了，但不能被抓住，抓住了就要被淘汰。
游戏开始了，小日抓。小白自信满满的走到了前面，开始说123木头人不许说话，不许动。趁她说话的时候，我蹲下走了好几步，因为蹲下不用怕小日突然转过头。转了我也不会摔跤，或做到一半的动作停住。小白一直往前跑，小米和小古小心翼翼的往前走，哎呀，小日转过头来了，小白正好左脚抬了起来，没来得及放下，于是小白被淘汰了。看来快不一定好呀!小日转过头去。我向前小跑了几步，小米大不流水的向前走，哎呀!小日转过头了，小米只能金鸡独立，一只脚站着，一条腿悬在半空中了，他累的满头大汗，面红耳赤还是支撑不住，淘汰了。现在场上还剩下我和小古了，我非常警惕屏气凝神盯着小日，小古却不以为然，一脸不关我事的样子，小日转过头去，我小心翼翼的圈成一团，这样不会摔跤。小日又把头转了过来。呀，小日来挠我痒痒了。碰巧又是几只苍蝇和蚊子把我当成了休息区，一直在我周围飞舞，真是无可奈何，又难受至极。我有好几次都想抬起手去抓，但是我努力克制自己，告诉我自己一定要坚持，坚持才能胜利。小日又去逗小古，小古没忍住了，动了。
这真是个开心的时刻，虽然这种胜利小如微尘，但是背后有着人们看不到的付出和忍耐。
123木头人作文三年级
看！同学中有的摆了一个小兔子的姿势，有的摆了一个睡觉的姿势。这些可笑的动作是在干嘛呢？原来是在玩一个“木头人”游戏，想知道一些同学的“战术”吗？就跟我一起来吧！
今天作文课上，我们一起感受了当“木头人”的滋味。木头人嘛，就是不能说，不能动，不能笑，不能跳。我们平时自由惯了，真是一个动作持续很长时间，还真不轻松啊。开始演木头人了，有的同学摆出酷酷的造型，有的同学摆出优雅的舞蹈造型，有的同学摆出可爱的猫咪造型，实在是太有才了。
然后我们就开始逗“木头人”这个环节，这也是我最喜欢的。两个木头人上了战场，然后逗这两个木头人的两个同学也做好了准备。战争开始了，两个木头人站着一动不动。陈玲瑶在韩思嘉的面前挥了挥手，韩思嘉还是忍不住笑了起来。另外一个男同学被陈浩逗得不知如何是好，因为陈浩在旁边又唱又跳，最后陈浩讲了一个笑话，那个男同学终于笑了。
今天真是开心的一天呀，我喜欢这样的作文课！
123木头人作文三年级
“我们都是木头人。一不许说……”哈哈，三一班笑声此起彼伏，他们在干什么？原来他们在玩木头人的游戏。
动听的儿歌结束了，同学们好像被“冻结”了似的一动不动，教室里鸦雀无声，大家都做着自己喜欢的动作：有的金鸡独立，有的大鹏展翅，有的黑虎掏心……看！我们小组的马康景的动作极为独特。只见他左手握空在上，右手握空在下，眼神严肃，像个拿着七星鞭的镇元大仙，心里想着:“嘿嘿，这些‘小唐僧们’，你们不会赢过我这个大官的。”再看看我们的“何大姐”，正步位站姿，腰板儿直直的是她的招牌动作。我意犹未尽的看着她，让她差点笑出声来，那时她心里肯定想：“千万不要被‘老王（我）’逗笑了，可是要出局的。”
时间一分一秒的过去了，我们感觉到了眼睛酸、腰背痛、腿脚麻。当老师宣布时间到时，大家有的长出一口气，有的欢呼，还有的兴奋得跳起来。
123木头人作文三年级
今天，何老师测试我们的毅力强不强。
考毅力是用游戏来测试，一听是做游戏，同学们都欢呼雀跃，游戏规则是：一不许动、二不许笑、三不许露出大门牙、四不许放屁吹喇叭，时间是一分钟。
游戏开始了，同学们都做了很多动作，有金鸡独立、有狮子扑食、还有蹲马步、其姿势千奇百怪，各式各样。
后来，何老师想了一个诡计，她当一个记者去考考一些同学，她首先来到了陈宇豪旁边，问：“你这个动作是什么意思？”我心里想：你可千万别上当呀，何老师这是诡计。陈宇豪果然没有上当。
何老师共采访了五个人，两个没有上当，另外三个上了当，游戏结束了，很多同学说何老师刚才使的是诡计，这三个同学才恍然大悟，显得有点后悔莫及。
第二次，是同桌逗同桌笑，何老师说游戏开始，陈景煊就做了一个帅哥的动作，但我笑着说：“嘿嘿嘿，陈景喧你死定了。”然后我又对他傻笑，我不费吹灰之力，就把陈景煊给逗笑了。
更好笑的是最后面，官家杰逗蒋佳昱，可是，官家杰老是逗不笑蒋佳昱，老师说：“谁有本领把蒋佳昱逗笑。”四五个同学跑上去，可还是逗不笑蒋佳昱，最后我只好用妙招，用鼻子里面的.气吹蒋佳昱，终于把蒋佳昱逗笑了。
从这次游戏中，我知道了，我的毅力是很强的。
123木头人作文三年级
“叮铃铃”上课铃响了，李老师一脸坏笑地走进教室，不怀好意地说：“同学们，我们今天玩一个游戏――木头人。”大家听到这个消息，无趣地说：“我几百年前就玩过了……”但听老师说是升级版的，同学们的兴趣转到了高潮。
老师简单说了一下游戏规则，我们便开始了木头人之旅。
第一轮时，我是逗笑人，同桌当木头人。见同桌一张冷漠脸，我立刻哈哈大笑起来，她终于忍不住了，呵呵笑了起来。第二轮开始了，小赵与小钱，小钱眼睛紧闭，仿佛在想：“我不看‘尘世’，看你能奈我何，哈哈。”小赵不甘心，千方百计想办法逗她笑，我们也帮小赵，人多力量大，最后小钱还是输了。
最有趣的要数最后一轮了，我们全班逗老师这根“大木头”。几个男生凶神恶煞地冲向老师，仿佛在想：“小杰杰，想不到你也有今天，平时钱也不多发一点，今天小爷们要新仇旧恨一起算。”只见李老师手背在后面，脸部绷紧，牙关紧咬，做出一副等待死刑的样子。我们全班一拥而上，围着老师，吓得老师面如土色，直打哆嗦。许多人都哈哈大笑起来，想借此把老师逗笑，可狡猾的小杰杰可不会上当，仍旧稳如泰山。这时，不知哪个调皮鬼的两个手指，从老师背后伸向了他的胳肢窝，老师被搞得紧闭双眼，哭笑不得。这时，我们总算找到了李老师的弱点――怕痒。同学们那一根根邪恶的手指，齐刷刷伸向老师的胳肢窝。小杰杰害怕得四处逃窜，满教室乱跑，最后躲到墙角，可怜兮兮地说：“各位大爷饶命啊，我投降！”老师这么一说，逗得大家哈哈大笑，笑声都快把教室震塌了。
这升级版的木头人，真是太好玩了，有机会你也来语尘玩一玩吧！
木头人三年级作文
星期五晚上，我们在小桔灯举行了一次别开生面的木头人游戏，这个游戏十分有趣。现在我带大家去现场看看吧。
游戏开始了，我们一起唱到：我们都是木头人，“不能说来不能笑，不能动来不能跳，我们都是木头人，看谁做得最最好!”然后我们就摆出了不同的动作，有的摆成花形，有的摆成拿枪的姿势，还有的把手一插，真是千姿百态。这次没有人笑，可老师后来又请了两个人上来逗我们笑，他们可会逗人笑了，一个同学假装扑到我身上，可我忍住了，心想：一定要忍住忍住，因为我一笑，我们组会输的。后来，我们组有三个人笑了，老师请他们上来表演节目，他们有人表演笑话，有人表演古诗，还有人出了一个脑筋急转弯。最后，老师请了两个男同学和一个女同学上去玩木头人，说要从这三个人中选出一个超级木头人，还特地选了一个逗笑专家呢，只见那三个人纹丝不动，而那个逗笑专家则不停地做着好玩的动作，和搞笑的表情，还不停地摇着戴锦坤，可是才摇了一会儿，他就忍不住笑出声来。然后他又摇了一个女同学，那位同学真厉害，不管怎么摇她，她就是不动，最后她摇了吴家豪都被摇倒了。老师看处直乐，大声宣布：“我宣布，石韩雨是超级木头人。”
木头人游戏真是太有趣了!
123木头人作文三年级
“我们都是木头人，一不许动，二不许笑。三不许笑，在加一个不许动。”
儿歌一结束，我们班（三.一）一起玩木头人游戏，游戏一开始。全班便鸦雀无声，一根羽毛掉在地上都听得到。全班有各种各样的动作冷面杀手、饿狼扑食……我们小组也各式各样，看我们罗乐：“双手合并，两脚合并，直直地站在地上，就像一个厉害的神仙。”猜想她在说：“我不会输给下等的人类，因为我是上等的神仙。”母宗翮是右手弯曲放在胸前，左手像打羽毛球，发球动作，左脚在前，右脚在后，像永不服输的军官，他好像在说：“我是一个合格的二个小时站姿的军官，我是不会输的。”
我笔直站在地上，时间一秒一秒的过去，听着张老师一个一个同学退出后，我心想：“我要坚持，不能输。”可是，我同桌罗乐在假笑，我忍不住了，哈哈大笑起来，张老师听到了，说：“佟洋毅退出。”全班一直到张老师说：“停。”后面赢的同学欢呼着胜利，可我输了。
123木头人作文三年级
今天，我们在小桔灯的教室里玩了“木头人”这个游戏。
游戏开始了，我们一起喊出口诀：“山山山，山上有个木头人，一不许动，二不许笑，三不许露出大门牙，四不许眼睛眨一下。”口诀一念完，同学们摆出各种各样的姿势：有的是一朵花儿，有的是一名解放军，有的是一只猴子……而我摆出的姿势是一名解放军。
同学们都摆好了姿势，而老师却在前面又跳又唱又说的，把同学们都笑了。我咬着牙对自己说：“看不见，看不见，看不见。”我一直都没有笑。最终我和一个男生，他的名字叫别顺雨，被评为“超级木头人”。
今天玩的木头人的游戏，真是好玩极了！