我学会了小学生六年级(通用15篇)

时间:2023-12-18 12:23:34 作者:纸韵

优秀作文通常具有逻辑清晰、观点鲜明、情感真挚等特点,给人以强烈的思想冲击力。这些优秀作文范文包含了各个方面的主题和风格,相信能满足不同读者的需求。

我学会了游泳_小学生六年级作文

我经常听说很多人溺水而亡,我心里非常害怕,怕哪天我也会掉进水里溺水而亡。所以,我决定要学会游泳。

去年暑假,我到家乡的一个游泳池去学游泳。

第一天,教练就对我们说:“想要学会游泳,一定不能怕水,你们怕水吗?”“不怕!”大家异口同声地回答。

教练点了点头,就开始教我们如何在水里换气。他先露出水面深深吸了一口气,然后潜进水里,再在水里吐气。我们看到了很多水泡从水里冒出来,就像一颗颗珍珠从水里冒出来似的。最后,教练站起来,让我们跟着他做。我第一次做的时候,在水里泄气了,喝了一大口水。于是我再练,第二次我成功了。

教练演示完后说:“游得时候不能太急,要冷静一点,每游两下就把头冒出来,好像吃苹果一样大吃一口气。还有一点很重要的是手脚要同时用力,不然的话你喝一大口水的概率就是百分之九十九点九九。最后,游的时候身体要放松,不然的话,你游起来就会非常困难。”

教练说完后我们就开始练游泳了。我第一次游的时候,正如教练说的那样,因为没有掌握好手脚的用力,喝了一大口水。第二次我注意了手脚的用力,但又没有做对动作,又喝了一大口水。第三次的时候,我可以游一小段距离了,可是教练说我闭气时间太长,可以三秒就换气一次。第四次的时候,我可以游得七七八八了,我又练了几次。教练看我们会游泳了,就教我们跳起来换气,我们像一只只小企鹅一样在水里一跳一跳的。

我学会了游泳_小学生六年级作文

夏日的午后烈日高悬,酷热难挡;树叶耷拉着脑袋,蝉儿扯着嗓门喊。妈妈叫上我,带我到去门前那条河的大坝去游泳。我高兴地带上游泳工具,大步大步地向大坝跑去。

看到大坝了,我迫不及待地往水里冲,甩掉鞋子,从妈妈手中抢过汽车内胎做成的游泳圈,光着小脚丫,钻进汽车内胎,扶着游泳圈向水深处游去。因为轮胎太重了,这个见了帮我推一推,那个见了帮我推一推。游了一会儿,我向妈妈说:“轮胎太笨重了,游起来笨手笨脚的,一点也不方便。换救生衣吧!”我穿上救生衣,重新回到水中。会游泳的小伙伴们又是扎猛子,又是竖蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,一个个像小泥鳅似的,在水里追来追去,又喊又叫,真有说不出的惬意。我好羡慕他们呀!

我又责怪起救生衣来:“妈妈。救生衣的阻力太大了,游起来太慢,它只是浮在水面,又不会动,真是一快四方木”妈妈跳下水帮我脱掉救生衣,抱起我,使我不会沉,教我用手划圈,脚上下摆动……抱着抱着,趁我正游得欢的时候,一放手,我就这样不知不觉地学会了游。我这个小淘气骄傲极了,不听妈妈的再三忠告。当看到小伙伴们从坝面上往下跳水,像鱼跃龙门一样。他们讥嘲我,说:“你敢跳吗?那么高,害怕了吧,胆小鬼!”只听他们的嘴像倒了核桃车子,噼里啪啦地一阵数落,气得我直打哆嗦。我正想往下跳,突然,又传来一句:“喂,新来的,不敢跳,就哪儿凉快站哪儿去。”一位小胖子冲着我说。一听这话,我的眼泪扑簌簌地掉下来,像断了线的珠子一样,伤心极了。我鼓足勇气,摒住呼吸,闭上眼睛,心里数:“1-2-3,跳!”就不顾一切地向水中一个猛扎,吓得妈妈脸都青了。我成功了!

我成功了!

我欢呼着,又扎了一个猛子,像鱼儿一样欢快地游着……。

这次,我学会了游泳,也明白了一个道理:失败是成功的绊脚石,也是成功之母。在岸上永远也学不会游泳,只有不断地在扎进水里,才能在水中主沉浮。

我学会了游泳_小学生六年级作文

生活是歌,唱出酸甜苦辣,悲欢离合;生活是画,涂出心灵斑斓的天地;生活是书,唯有我们不断学习,才能更好地成长。在生活道路上,学习陪着我,喜怒哀乐也就陪着我。学习游泳的经历就使我难以忘怀。

去年夏天,太阳火辣辣地照耀着蒸笼般的大地,蝉声、蛙声好像也在为天气的炎热而表现出不满。为了丰富假期生活,爸爸决定要教我学习游泳。

看着一池波光粼粼的水,我大为欢畅,自以为马上就能在游泳池中凉爽一下了,根本没把学习游泳的艰辛搁到眼里去。于是我笨拙地套上游泳圈,迫不及待地跳到池子里,怡然自得地在水中扑腾着,像一只小鸭子在水中欢快地游戏。然而,当我正兴致勃勃的享受着“游戏”的乐趣时,爸爸出其不意地抽调了我的游泳圈,顿时,我的身体向池底沉去……我竭力扑腾着,嘴里、鼻子里呛的全是水,周围迸溅着晶莹的、仿佛在跳舞的水花。

咳咳咳……经过一番筋疲力尽的挣扎,我终于把头探出了水面,本以为会被爸爸关心一下,没想到看到的却是一张严肃的脸。我生气地哭了,泪水与池水一起顺着脸颊往下掉,滴在游泳池里摔成几瓣,像是一粒粒碎了的珍珠。爸爸看到我哭了,只是用一种恨铁不成钢的语气说:“你现在一直依靠游泳圈,怎么能说学会游泳了呢?你要学会依靠自己的能力,否则做什么事能成功呢?”

我震惊了,自己目前最大的缺点被爸爸一语道破。我止住了那不争气的泪水,仿佛又充满了信心与力量。于是我扔下了游泳圈,脚踏实地地在爸爸的指导下刻苦练习,不管呛了多少水,不管身体已是多么疲惫,我都不放弃,勇敢地努力着……终于,半个月后,我征服了这一池水,同时也征服了内心的怯懦。看到爸爸那慈祥、欣慰和鼓励的目光,我再一次哭了,战胜困难、掌握本领的自豪让我流下了激动的泪水。

是呀,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,弱者只会依赖别人,而强者就应该依靠自己。面对困难,我们不应该逃避,被它踩在脚下,而应选择面对,努力征服它。去年夏天,我不仅学会了游泳,更学会了坚持就是胜利,只有勤奋努力,才能到达成功的彼岸的人生哲理。

我学会了包饺子_小学生六年级作文

我以前总以为包饺子是一件简单的劳动的事,可是今天我包了饺子之后,再也不这么认为了。

今天一大早,妈妈买了四元钱的饺子皮、九元钱的“夹缝”肉和两元钱的作料,回家就包饺子吃。

饺子是我喜欢吃的食物,我站在妈妈身后目不转睛地观察她准备饺子馅,只见妈妈洗净葱、大蒜、芹菜和大白菜,切碎做好菜馅,然后把肉馅和菜馅一齐搅拌成了荤素搭配的混合馅。混合馅。

开始包饺子。我赶紧抢先拿起一张饺子皮,用筷子夹了一堆馅,对折了一下,两手一捏,但怎么也合不拢,还由于用力过猛,皮被挤破了,我怕妈妈笑话我,又急忙拿起一张饺子皮,再试了一遍,没想到这次饺子皮中间全裂开了,肉馅里的水流在我手上,“脏死了!”,我赶紧又拿起一张皮贴在裂口,可封口处却裂开了,我又拿起一张皮补在封口处,这样一个得了肥胖症的“手术患者”就诞生了。我使劲把饺子一扔,生气地说:“烦死人了,不包算了。”妈妈亲切地对我说:“做什么事都不要灰心,我来告诉你诀窍:饺子皮外圈要撒下一点水,并且肉不要太多,捏封口时不要太用力!你看看我怎样包。”妈妈熟练地把一张饺子皮摊开在手上,用勺子舀了一点水,再将饺子对折,轻轻将封口捏紧,最后将两边有序地对折好,还折出了精美的花纹。看着妈妈折得那么聚精会神,我想:原来无论做什么事都不容易,都要认真啊!于是我也学着妈妈的样子做起来。我用筷子挑起适量的馅,放在饺子皮中间,将皮对折,按实一小块,将它立在手心里,将两边没有合上的部分捏紧、压实。虽然包得很慢,但是终于包出了几个像模像样的饺子。妈妈说:“我包的饺子像一个个威风凛凛的将军,而你包的像几个残兵败将,但不要紧,继续努力,熟能生巧!”我受到了妈妈的鼓舞,信心百倍地和妈妈包起来。渐渐地,我包的饺子越来越好看,包得越来越快。

不知不觉地,饺子包完了,妈妈把饺子放进锅里。不多久,屋里就飘荡着一股诱人的清香。我连忙跑过去揭开锅盖一看,一个个虎背熊腰的饺子多么象一叶叶扁舟,我给妈妈盛了一碗,再给我自己盛了一碗,然后夹起一个饺子咬了一口,嗯,好吃极了!我一口气把一碗饺子吃了个精光。

我央求妈妈:“妈妈,明天再包饺子吃。”妈妈笑吟吟地点点头。“哇噻!”我高兴得跳了起来。

我学会了游泳_小学生六年级作文

今年暑假开始了,这几天我们几个玩伴闲来无事。哎放假还不如去上学整天坐在电脑前真是又伤眼,又伤神呐!“诶!不如去游游泳!”乖乖好注意啊!说走就走......

一天下午,我们如约来到游泳池。游泳池里的人很少,蓝色的水荡漾着,在这炎热的夏天给人带来一阵凉爽的感觉。我迫不及待地往水里一个猛扎,好舒服,一阵清凉的感觉直透心底。

她先叫我捏着鼻子学屏气。呵呵~这可难不倒本人,不用几分钟就会了8成了!(因为在我洗澡的时候经常玩屏气这玩意,嘻嘻~没想在游泳时到派上用场了!)恩?一直这样用手捏着也不是个办法。对了我也去买和刘一样的眼镜,鼻塞,耳塞呼~呼~。

这个全都“武装”好了,这下我该学所谓游泳中的潜水啦!刘先给我演示了一遍:我看见她先作几个深呼吸,然后猛的一头扎进水里,四肢有节奏的.用力划着,让我小牛一试吧!

我也学着刘的样子先作深呼吸,然后就一头扎进了水里,后来用我的四肢用力的划。啊!不好眼睛进水了,这时我慌了嘴里也是呛了一大口的池水,我猛的一下从水里钻出,放开眼镜揉了几下眼睛,嘴里还不时吐出一些水来。这时刘也游了来说到:“呀!你学不错啊!基本上你算是学会了!学游泳难勉都会呛几口的嘛!”听了这话我高兴的差一头又一头扎进水里!

最后我和刘一起游,虽然每次都没能游过她,但是我今天也算是有收获了,其他的伙伴还是套个救生圈瞎游,但我可以不用救生圈来自由玩了啊!经过这次学游泳的事我总结了一句“世界上没有笨人,只有懒人。”

我学会了剪纸六年级作文

我是一个心灵手巧的小男孩,我会做布贴画、会装航模、会画画,不过,我最拿手的还是剪纸。

说起剪纸,我还是跟赵老师学的呢!那是一个星期四的下午,老师发给我们一张红色的蜡光纸和一把小剪刀,并说要教我们剪纸,听到这个消息,同学们兴奋不已。

我拿起蜡光纸,翻到背面一看,咦?上面怎么只画了半只蝴蝶,我想:上面有图案,就剪呗!真简单!于是我不管三七二十一,就拿起剪刀,快速的剪起来,这剪一下,那剪一下,终于剪完了,可打开一看,只有半只蝴蝶,逗得大家哈哈大笑。

老师见了,笑着说:“这办蝴蝶是对称图形,对折之后再剪,就是一只完整的小蝴蝶了。”说完,老师发给我一张同样的蜡光纸,这次我按照老师教的方法剪,先把蜡光纸对折接着剪它的肚子,然后剪它翅膀上的图案,最后剪它的边缘。

终于剪完了,我小心翼翼地打开它,哇!一只活灵活现的小蝴蝶呈现在我的面前,我兴奋不已。就是那节作文课我不仅学会了剪纸,还懂得了不论做什么事,只有认真、细心才能获得成功!

我学会了画画六年级作文

每当我看到我床头墙壁上那琳琅满目的图画我就不由地想起了六岁那年的第一次画画。

记得那天是星期天,妈妈刚给我买了几本连环画,我也想像作者那样能画一手好画。于是我把布娃娃哪了出来,我发现每一个的表情都千篇一律。忽然,一条妙计浮现在我的脑海中:不如请一个活模特儿。经过我的千挑万选,终于选出了爸爸。我让爸爸坐在椅子上,我细细地打量了一番,从头到脚,无一遗漏。我开始动工了,首先我画爸爸的头发。因为爸爸那时还年轻所以我把爸爸的头发画乌黑发亮。爸爸的眉毛是弯弯的香蕉,眼睛不大不小,配他的脸形正合适。不过有时生起气来,眼睛一瞪,令人望而生畏。爸爸的鼻子和耳朵都是普通型,我就随便的画了几笔。爸爸的嘴巴特别厉害,教育我时经常滔滔不绝。

终于完成了我平生的第一幅“大作”了。我细细地欣赏几次,就满怀着美滋滋的心情给爸爸看。爸爸一看,紧皱着眉头,说:“画是画得挺像的,不过鼻子和眼睛画得太不认真了。孩子,做什么事都要认真,哪怕是一件多么小的事。”于是我立刻把鼻子和眼睛重新画了一次。当我拿给爸爸看时,爸爸终于露出了会心的微笑。

以后的每一次作画中,我都认真画好每一个部分。“功夫不付有心人”,终于我在一次“江门市山水画评奖大赛”中获得三等奖。

我永远会记住六岁那年的第一次画画,因为它使我明白了:做什么事都要认真,哪怕是一件多么小的事的道理。

我的作品获得了四川省小学组二等奖,抱着自己的画,我不禁回忆起小时候努力。

有一天,妈妈带来了一本书,书上画着花花绿绿的图案,从那时起我就对美术产生了超浓的好奇心,我强烈要求妈妈给我报名,妈妈说:“画画看起来容易做起来难,只有坚持才能出成绩哦!”但我依旧信心满满。

第一堂课,老师教我们画太阳,我心里暗暗高兴:“太阳,这么幼稚的东西都要画,我可是一年级的同学呀!”我拿起铅笔就往纸上画,圆圆的太阳却画成了凹凸不平的鹅蛋,老师让我再画一幅,结果还不如第一幅好呢。我不高兴啦,准备再也不学了,就在这时我想起了妈妈说的话,不要半途而废!

从第二堂课起,我开始了重新的学习,画直线,画的笔直,画曲线,我画的富有动感,我不会再把小兔的尾巴画成大雪球,不会吧机灵的松鼠画的那么笨拙,更不再会把大象的鼻子画得那么粗了。

我回到家里开始练习画小猫小狗,虽然很糟糕但我并没有灰心,第二幅、第三幅,每一幅都比上一次的有进步。一天、二天、三天······一星期、二星期、三星期······慢慢的我终于画出了两只活灵活现的小猫小狗。

不久,我们开始学习画卡通人物,我仔细观察着人物的面貌,回忆着老师说的话,十分钟、二十分钟、三十分钟······好动的我变得如此安静,四十分钟过去了,一幅完美的画呈现在我眼前,我感觉到了比蜂蜜还甜的滋味。

看着作品,我自言自语:“不管做什事情都要坚持,只有坚持了才能出成绩的。加油!”

这个暑假,我决定挑战自我,学习素描。我兴奋地跟妈妈去文具专卖店购买了素描要用的画板、纸和一大把的绘画铅笔。还特地去书城精心挑选了一本素描书——《几何体石膏画法》。一切具备,只欠东风。

好不容易盼到上课。我迫不及待地走进教室。我们的教室位于风景宜人的濠河畔。走进教室,首先映入眼帘的是三张小方桌,上面摆放着几个石膏模型,和两盏台灯。左边的墙上,挂着几幅老学员的绘画作品,真是栩栩如生。教室后面有一个陈列橱,上面整齐地摆放着素描练习的实物模型。

因为便于妈妈接送,所以这一期学习,我插在提高班中学习。和我一起上课的都是学了几年的老学员了。看,他们画画的神情,是那么专注,运笔的姿势,是那么娴熟,让我羡慕不已,。

老师让我从基本线条练起。刚开始,我兴致还挺高,可练着,练着,就有些不耐烦了。因为我的线条画得歪歪扭扭,笔似乎故意跟我作对。而无意间暼瞥旁边的同学,一个画得比一个棒,心里十分着急和难受。

可老师却说,线条是素描的基础。这就像歌唱家练嗓子,舞蹈家练压腿一样的。千万不可操之过急。终于,将整张纸画满。于是,老师便教我学画圆柱体。老师三下两下就搞定一个圆柱体了。可我费了好大的劲,才勉强将圆形画好。

第一课,就在好奇与失落中结束了。回到家,我不甘心,顾不上吃饭,找出书,又练习起来,终于画出了一个像样的圆柱体。

学完画圆柱,我又学着画正方体、长方体、多面体……在多次的摸索下,我终于领悟到近大远小的道理。基本上能准各种图形。可明暗关系表现得还不够。

我痴迷于画各种图形,一有空,就在草稿纸、作文本上、报纸上,甚至在写字台上画。可我就是不喜欢画线条。但老师就是不答应。每节课,不画好线条,不准接着往下画。师命难违。我只得咬着牙画。

我学会了六年级作文

刚开始学时,我连笔都不会握,像握铅笔似的画来画去把纸头涂得乱七八糟。严老师首先纠正我的握笔姿势,再让我学写一横一竖。我的手总是不听我的话,写出来的字像蜗牛爬,一点没笔锋、没结构。让我失去了信心时老师鼓励我不要泄气,要坚持下去,你的字还算可以,听了老师的话我又埋头写起来。

每天除了学校兴趣小组的学习,还天天在家里练习,妈妈坐在旁边看着我写。不知不觉从简单的笔画到欧体临模字帖,我已经有了很大的进步。我还参加了学校的现场书法比赛,还得了二等奖。

虽然我现在不是写得最好的,可我会坚持不懈,继续努力,等我长大了,可能会超过老师呦!

我学会了游泳六年级作文

假期的时候,看到好多的同学都会游泳,于是妈妈答应让我也去学游泳。

妈妈给我报了一个游泳班,利用课余时间,跟着教练学游泳。

到了游泳馆,教练先叮嘱我们一些注意事项,就把我们带到了水池边。首先教我们憋气,让我们深深的吸进一口气。然后把头伸进水里,把气憋住。第一次我憋了5秒吧,第二次我憋了8分钟。第三次我憋了快10秒吧。我的成绩越来越好。

然后,教练又教了我们漂浮。在憋气的时候,把手放在两边的绳子上,身体和两条腿漂浮在水面上,接着我们就像小青蛙一样蹬腿。我用腿前后蹬着,感觉特别好玩,一点都不害怕。

教练宣布我们可以下水游泳了,一到水里,我又害怕起来,不敢松开教练的手。看到别的小朋友都像小鱼一样在水里自由自在的游着。我还是不敢动。这时看见妈妈鼓励的眼神,我就勇敢的松开了教练的手,眼睛一闭,跳到了水里。不幸的事情还是发生了,我被呛了一口水。但是,我还是坚持游下去。能游一米了。教练和妈妈都在鼓励我。能游两米了,我的心渐渐的放松下来。不知不觉游了三米,四米,……好神奇啊,我的身体能像气球一样在水面上浮着了。

学游泳,让我明白了一个道理:坚持不放弃,才能成功。

六年级我学会了作文

”去年暑假,我和双胞胎表弟陶猛、陶然一道去柔道培训中心训练。夏教练来教我们。刚来到训练馆的头十天时间,夏教练教了我们最基础的动作,然后就教我们“前滚翻”、“后滚翻”、“侧手翻”。对我来说,这些动作并不是很难,掌握了要领后,也就一一地学会了。接下来,就要学“头手翻”了,夏教练说这是一个高难度动作,就是用头和手碰地,腰不落地直接翻过来,主要是用头和手的力量,掌握技巧和平衡。我很羡慕那些会翻“头手翻”的师哥师姐们,他们的动作是那么的优美、流畅、连贯,虽然我一次又一次地翻,一次又一次地失败,但我仍暗下决心,一定要学会“头手翻”。可是,下决心归下决心,真要练起来就不那么简单了。一小时,二小时,一天,二天,……。一晃三天时间过去了,和我同来的表弟陶猛、陶然经过努力,已能熟练完成“头手翻”,而我仍然无法全面完成这个动作,心里非常着急,情绪也低落了许多,一度产生了放弃的念头。这个时间,夏教练好像看透了我的心思,他把我拉到一边,语重心长地对我说:“你不能放弃,不要怕失败,‘头手翻’看起来难,实际上只要掌握了要领,速度能跟上去,头、手和腰部力量到位,经过练习,一定会成功的。你之所以不能完全掌握,是因为你动作不标准,头、手和腰部力量不能协调到位,再加上性情急躁,怎么能够学会呢?”说着,夏教练就给我做起了示范。头、手位置如何排放,腰部如何运力,一一讲解到位。我默默地回味着夏教练的话,按照他的讲解,调整心情,继续练习起来。功夫不负有心人,我终于在第五天学会了“头手翻”,而且动作相当标准、到位,受到夏教练的表扬。通过这件事,使我懂得:做任何事,不管有多难,只要坚持,不放弃,就总会有收获。

我学会了放弃六年级作文

谁说生活不能放弃?要装进一杯新泉,你就必须放弃已有的陈水;要获取一枝玫瑰,你就必须放弃刺手的蔷薇;金无足赤,美玉有瑕,想得到黄金美玉,你就必须放弃追寻完美。

谁说生命不能放弃?董存瑞放弃了生命,换来的是中国千万人民的幸福;罗盛教放弃了生命,建成了中韩两国友谊的桥梁;布鲁诺放弃了生命,使后人终于获得了真理;罗密欧和朱丽叶放弃了生命,却谱写出人世间最美好的爱情篇章。放弃了炙手可热的权利,也许你就能过上闲云野鹤的生活;放弃了钟鸣鼎食的荣化富贵,也许你就能“行到水穷处,坐看云起时”。

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我学会了绘画六年级作文

这个暑假,我决定挑战自我,学习素描。我兴奋地跟妈妈去文具专卖店购买了素描要用的画板、纸和一大把的绘画铅笔。还特地去书城精心挑选了一本素描书——《几何体石膏画法》。一切具备,只欠东风。

好不容易盼到上课。我迫不及待地走进教室。我们的教室位于风景宜人的濠河畔。走进教室,首先映入眼帘的是三张小方桌,上面摆放着几个石膏模型,和两盏台灯。左边的墙上,挂着几幅老学员的绘画作品,真是栩栩如生。教室后面有一个陈列橱,上面整齐地摆放着素描练习的实物模型。

因为便于妈妈接送,所以这一期学习,我插在提高班中学习。和我一起上课的都是学了几年的老学员了。看,他们画画的神情,是那么专注,运笔的姿势,是那么娴熟,让我羡慕不已,。

老师让我从基本线条练起。刚开始,我兴致还挺高,可练着,练着,就有些不耐烦了。因为我的线条画得歪歪扭扭,笔似乎故意跟我作对。而无意间暼瞥旁边的同学,一个画得比一个棒,心里十分着急和难受。

可老师却说,线条是素描的基础。这就像歌唱家练嗓子,舞蹈家练压腿一样的。千万不可操之过急。终于,将整张纸画满。于是,老师便教我学画圆柱体。老师三下两下就搞定一个圆柱体了。可我费了好大的劲,才勉强将圆形画好。

第一课,就在好奇与失落中结束了。回到家,我不甘心,顾不上吃饭,找出书,又练习起来,终于画出了一个像样的圆柱体。

学完画圆柱,我又学着画正方体、长方体、多面体……在多次的摸索下,我终于领悟到近大远小的道理。基本上能准各种图形。可明暗关系表现得还不够。

我痴迷于画各种图形,一有空,就在草稿纸、作文本上、报纸上,甚至在写字台上画。可我就是不喜欢画线条。但老师就是不答应。每节课,不画好线条,不准接着往下画。师命难违。我只得咬着牙画。

我学会了六年级作文

星期天,姐姐带我去溜冰场,到了那儿,哇?人可真多啊?看看他们一个个像燕子似的飞来飞去,我羡慕极了。

这时姐姐对我说:“来,我叫你溜冰怎么样。“我高兴的说:“好啊,姐姐,你真好。“说完姐姐帮我穿好了溜冰鞋戴上了帽子。开始溜了,姐姐抓住我的手,先慢慢的一步一步的走。看到别人溜得来去自如,我真的很佩服。所以我要快点学会。跟着姐姐跑了几圈,姐姐让我自己溜。我高兴的说:“行,就看我的吧?“说着便自己跑了起来,“呀?不好,“还没等我说完,就摔了下来,真丢人。坐在地上,有点灰心的想,这溜冰还真不好学。姐姐好像看出了我的心事说:“怎么,不想学了?“我说:“才不是了,谁说不想学,只不过休息一下。“姐姐说:“不要怕,刚学的人都这样,来,再练一会儿,马上就会熟练的。“我听了姐姐的话,心想我一定要学会,不然姐姐会笑话我的。这一次,我很小心的慢慢的溜,过了一会儿,我发现没有摔下来高兴极了,心想再这样下去,我不就学会了吗?姐姐看我溜得很好,对我说:“瞧?你是不是很棒,很聪明啊,这不一会就学会了。“我听了心里美滋滋的`。

通过这次溜冰,让我明白了做什么事情,都不要怕它,而是要去克服它。

六年级我学会了作文

人人都需要关心,人人都应该学会关心。小时候,我很少关心别人。都只是心里默默的想,我还记得有一天我出去玩看见有一个盲人要过马路,我在马路的另一头看着他,默默的对自己说:我到底是过去扶他呢?还是不过去扶他呢?这两句话一直围绕我的耳际,我就因为犹豫不决而没有去关心他。每一次听到《感恩的`心》这首歌的时候,我的眼睛里不时的流出了眼泪,这让我下定了决心一定要学习歌中的那个小女孩。是那个小女孩让我懂得了关心别人。

我还记得有一次,妈妈她感冒了,她一回到家就躺在床上然后对我说:“孙毓晗,妈妈今天有一点不舒服,你如果饿了的话桌子上的钱,你自己出去吃吧。”然后软绵绵睡了。看着妈妈痛苦的样子我拿着钱就往外跑,可我没有跑去食店,而是跑去了附近的一家药店,刚刚跑到药店医生问我:“小朋友,你要什么,我的心突然慌了一下因为这说是我第一次自己来买药不知说什么,我吞吞吐吐的说:“我---买---感冒冲剂。”买了回来,我把它冲好端在妈妈的面前说:“妈妈我买了感冒冲剂,你称热把它喝了吧。”妈妈热泪盈眶对我说:“我的孩子终于长大了。”

关心他人·关心祖国·关心世界,让地球充满这一种美好的品质。

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六年级我学会了作文

读了《鲁滨孙漂流记》,我知道鲁滨孙一个人能够在荒岛上生活了二十多年,是因为他有很强的自我保护意识和生存本领。我想,我也应该像鲁滨孙一样,学会自我保护。

正巧,有一个星期天,我就有一次这样的机会,但不是在荒岛上,而是在家中。那天我在姑姑家中玩,姑姑说她有事要出去一会儿。等姑姑一出去,我就赶紧把门锁上,跑到表姐的房间,打开电脑玩起游戏来。

我正玩得入迷,突然听到楼下的门铃声响了。我走到表姐房间的窗边往下看,看到一位陌生的男子正站在大门前。我大声地喊:“你是谁呀?”那位陌生人说:“你快下来开门。”我说:“我不认识你,为什么要给你开门?”他说:“我也没见过你,哦,你一定是来偷东西的。”气死我了,他竟然把我当贼看。我生气地说:“你才是贼呢!这是我姑姑家,你如果不是贼,就等我姑姑回来再给你开门吧。”

说曹操曹操到,我姑姑从外面回来了,打开门让那位叔叔进来。原来是姑姑的同事,今天是姑姑邀请他来做客的。

我突然觉得脸有点热。我走到那位叔叔面前,说:“叔叔,刚才真是对不起了。”那位叔叔不但不生气,还笑着对我姑姑说:“你的侄子,一个人在家能够自我保护,真了不起啊!”

听了这句话,我非常高兴,因为我学会了自我保护。

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