家长教子有方活动方案(精选19篇)

时间:2023-11-30 05:55:21 作者:雨中梧

在策划一个活动时,制定一个合理的活动方案是至关重要的。接下来,我们一起来看一看一些成功案例,从中得到启发和灵感。

家长教子有方活动方案

一、指导思想:

家长志愿者组织作为幼儿园教育与家庭教育之间的桥梁纽带,不仅进一步传承和弘扬了雷锋精神,丰富现代幼儿园管理制度,与形成教育合力,提升幼儿园的办园水平,促进幼儿健康快乐成长,实现家庭、幼儿园、社会教育一体化深度合作,推行“家长志愿者进幼儿园”,建立良性的幼儿园与家庭互动机制,打造“高质量”教育。

二、活动原则:

1、自愿参与,无私奉献。不管是加入家长志愿者组织,还是参与志愿者服务活动,都要尊重家长本人意愿,不搞强迫命令。幼儿园应做好家长志愿者的组织和沟通工作,给予积极帮助和支持,提供必要保障。

2、立足本园,以幼儿为本。以服务幼儿、促进家校合作为根本出发点,充分依托家长委员会,突出不同学习阶段的特点,结合本园实际自主开展志愿活动。

3、充分发动,广泛参与。要深入宣传,广泛发动,充分认识“家长志愿者进幼儿园”的重要意义,充分调动家长参加志愿者活动的积极性和主动性。

4、各尽所能,形式多样。以教育教学需求为依据,根据自身人力、物力、财力等实际,把教育教学需要和服务能力结合起来。服务的形式应在服务实践中不断完善和创新。

三、活动内容:

(一)幼儿园环保手工服务队:参与幼儿园的废旧材料的收集和参与幼儿园、班级的环境创设工作。

(二)幼儿园大型活动服务队:家长志愿者走进我们的节日主题活动,协助演出,协助布置环境,做好活动的准备;走进家校活动(社会实践活动),帮助班级联系参观场地、组织幼儿,保障安全,担当监督员、解说员、摄影师的任务。

(三)特长资源家长服务队:以特长资源家长为代表,协助、支持幼儿园特色教育发展,家长志愿者进课堂,为孩子们举办健康、艺术、自然、科技等方面的各类讲座或者开展主题特色教育活动以及参加幼儿园晨会活动,促进幼儿园协调、全面、有效发展。

四、活动流程:

(一)活动前期准备。

1、家长志愿者招募:利用告家长书、校讯通向全校幼儿家长发布招募信息,根据信息回复内容统计家长志愿者名单,确定招募的人数。

2、家长志愿者安排:本次活动的服务天数为一学期,定期开展相关的志愿者活动,具体人员安排情况将利用校讯通告知每个家长志愿者。

3、活动物资准备:所需活动物资有工作牌、志愿者袖章、口哨、旗帜、家长志愿者服务档案。

(二)活动正式进行。

1、提前一天通知相应的家长志愿者按时到场。

2、向家长志愿者发放工作牌、袖章和旗帜,并布置活动任务。

3、对活动现场进行拍照,当天活动结束后,回收活动物资。

(三)活动后期工作。

1、登记家长志愿者服务时间。

2、收集活动反馈意见和建议。

3、做好活动总结及材料上交。五、评优奖励:

1、由家长个人提出申请、班级推荐,幼儿园审批同意后产生家长志愿者;

3、幼儿园对招募的“家长志愿者”进行统一的管理并建立义工服务档案,每参加一次活动在个人服务档案后面加盖“志愿者活动”印章。家长志愿者每学期确认一次,可连续担任多次义工,每学年评选出“优秀家长志愿者”。

4、学期末评选出的“优秀家长志愿者”将对班级进行加分,将纳入“先进班级“考核。

家长教子有方活动方案

1、最耐心和最诚实地回答孩子提出的所有问题。

2、认真地对待孩子提出的正经问题和看法。

3、为孩子准备一个陈列架,让他在上面展示自己制作的物品。

4、只要与创作尘埃有关,不要责备孩子房间里或者桌面上乱。

5、给孩子一个主要供他玩耍的房间或者房间的一部分。

6、向孩子说明,他本身已经很可爱了,不用再表现自己。

7、让孩子做力所能及的事情。

8、帮助孩子制定他的个人计划和设计完成计划的方法。

9、带孩子到他感兴趣的地方去玩。

10、孩子在场,不要吵架。

11、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。

12、父母遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。

13、从来不说孩子比别的孩子差。

14、绝不用辱骂来惩罚孩子。

15、向孩子提供书籍和材料,以便他能干自己喜欢的事。

16、让孩子独立思考问题。

17、定期为孩子读点东西。

18、让孩子从小养成读书的习惯。

19、夸奖孩子编故事,去幻想。

20、认真对待孩子的个人要求。

21、每天都抽时间与孩子单独在一起。

22、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。

35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。

36、发挥孩子们具有的积极性,让孩子认识自己的能力。

37、从来不对孩子的失败表示瞧不起。

38、鼓励孩子尽量不依赖成年人。

39、父母之间要互相谦让,相互谅解。

家长教子有方活动方案

40、要让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分,哪怕不相信会有积极的结果。

41、不要太关心孩子。“自己的事情自己做”,以免孩子养成以我为中心的坏习惯。

42、不要太亲近孩子,让他与年龄相仿孩子多交往,以免孩子养成性格孤僻的恶习。

43、不要孩子要啥买啥。让他知道“劳动与所得、权利与义务”的关系。以免孩子养成好逸恶劳的性格。

44、不要贿赂孩子。以免孩子养成“一切向钱看”的不良习惯。

45、不要欺骗孩子。以免父母在孩子面前失去威信。

46、不要吓孩子。以免造成孩子过分胆小、怕事。

47、不要当众批评和嘲笑孩子,以免造成心理畸形,失去自信心等。

48、不要在孩子面前争论惩罚孩子。以免孩子养成“投机钻营”的恶习。

49、不要对孩子过分严厉。以免孩子惧怕、害羞不敢发表自己的观点,养成面善心恶的性格。

50、不要过分夸奖孩子,以免孩子养成“沽名钓誉”的不良习气。

51、不要暗示孩子做不良的事。比如,打架一定要打回来、自己的东西不给别的人吃、乘车不购票等。

52、不要勉强孩子做他力所不能及的事,以免身心受到摧残。

53、不要强制孩子的情趣。应让孩子充分发挥潜能、爱好等,以免孩子产生逆反心理。

54、不要过多限制孩子的活动。应让孩子充分自由活动、多交往,以免养成“独来往、不合群”的性格。

55、不要以大人的喜怒哀乐训斥孩子。要循序教导孩子,以免孩子养成思想怪异喜怒无常的性格。

56、不要无限上纲。孩子活动偶尔超出常规时,要用适当语言教育他,以免孩子无所适从。

57、不要包办孩子的困难。应帮助孩子分析困难,找出解决困难的方法。

58、孩子的朋友来做客时要表示欢迎。

59、注意观察和表扬孩子的优点,不要过分强调孩子的缺点。

60、任何时候,都不要对孩子撒谎。

家长教子有方活动方案

教育子女,我注重的是把握大原则,掌握大方向,培养孩子独立自主地学习、生活的能力。我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。我把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造能力.学习能力的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。我强调孩子要能从“他律”走向“自律”,从“要我学”走向“我要学”。我的女儿今年13岁,是初中二年级的学生,在老师们的悉心引导及父母的言传身教中,她一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。她在小学读书的时间里,年年被评为“全面发展的优秀学生”“校优秀少先队员干部”“优秀班干部”“阅读之星”“书写之星”等。被评为平度市三好学生、青岛市三好学生,山东省三好学生等。孩子的点滴进步与老师的教育息息相关。作为家长,在孩子的成长过程中也必须承担着重要角色,下面我就谈谈自己教育孩子的几点心得。

一、进行良好的品行教育。

注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响,因此,我们做到凡事从正面教育孩子,帮助孩子辨别是非、真善,培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。我对女儿的品德教育主要有以下几个方面:

1、培养孩子谦让和尊老爱幼的美德。

我们教育孩子努力给妈妈、爸爸及自己身边的亲人带来欢乐;关心、体贴、学会照顾生病的家人;有好吃的东西要大家分享,和小朋友在一起时,要学会谦让。对孩子这方面的培养我们从他很小的时候就开始了。让善良、谦让和对父母及他人爱的种子渐渐在孩子幼小的心灵中扎根。直到今天,她在兄弟姐妹面前总是很谦让,上公交车从来不与别人争抢座位,对待客人彬彬有礼,对待长辈尊敬爱戴,老师和朋友见了经常夸赞她是个有爱心的懂事的好孩子。

2、培养孩子不说谎话、有错就改的好品质。

家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子良好品行养成的第一任老师,家庭的素质直接影响到孩子,家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。

在孩子成长的过程中我始终灌输一个理念:犯了错误不隐瞒自己的过错,并要勇于改正错误。要使孩子切实做到这点,不是很容易,最主要的是看家长教育的态度。如果对孩子的过错一味指责,是很难培养孩子这一品质的。当我们发现孩子说谎时,应分析说谎的原因,有针对性地解决。有的孩子做错了事怕挨骂挨打而说谎;有的为了满足其虚荣心而说谎等等。若是家长不分青红皂白批评孩子,是解决不了问题的。有时孩子待人不真诚,有说谎、私拿别人的东西等不良行为,也可能是受了某种环境影响,这种潜移默化的影响会使孩子形成根深蒂固的恶习。对于这方面的教育我们家长总是处处以身作则,当好孩子的榜样,比如,我们如果在某见事情上做的不对,一定会向对方当面认错。

3、培养孩子勇敢坚强、自信开朗的性格。

女儿原本是个很活泼开朗的孩子,可是在上小学一年级时候,因为年龄小,她突然之间变得有些自卑,做什么事情都要问我:“妈妈我行吗?”有时甚至连班级里开展的活动都不愿意再参加。我做了深刻的反省,知道在某些事情上我对孩子的教育出了问题,孩子不知道该怎么做才好。我看在眼里,急在心头。通过几次交流,仍无法改变她自卑的心理,最严重地居然发展到课堂上连发言的勇气都没有了。我便鼓励孩子重要的是过程,不是结果。不管他平时的表现如可,我不再随便指责、批评,并永远做他最坚强的后盾,给她做事的信心和力量。可当我发现自己一个人的力量不能改变现状时,我便寻求孩子班主任王老师的帮助,王老师在平时的教学及班级管理中对她用心栽培,不断培养他的做事能力,过了一段时间,孩子非常快乐地告诉我:“妈妈,我现在上课又敢大胆发言了。”……”看到孩子一天天变得自信开朗,作为母亲,我欣慰的同时,更感谢老师对孩子的谆谆教导,循循善诱,使孩子产生足够的自信心面对学习生活中的一切困难。

二、培养良好的学习习惯。

在培养学习习惯养成方面,我主要抓了以下几个方面:从孩子上学起,我就注意培养他学习习惯,每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前,先预习一下后面的内容。及时同他的老师沟通,帮助孩子养成良好的学习习惯。在家庭生活中,时时处处注意习惯的养成。有时候,孩子想偷懒,就给他讲讲道理,并且告诉他,那样是不可以的。慢慢他就认可了这种行为,习惯也就自然而然的养成了。不给孩子定太高的要求,给他一点自由发展的空间,在其中观察孩子的长处和不足,再施加引导。

1、预习的习惯。

课前预习可以提高上课学习效率,有助于培养自学能力。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。每天晚上做完作业之后,我们总要带着她预习第二天要学习的新知识,渐渐地孩子养成习惯了,他还在预习的过程中学会了使用很多工具书。”

2、认真听讲主动回答,主动记笔记的习惯。

一个课堂专注的学生,在课上会认真思考每一个问题,积极回答问题可以促进思考,加深理解,增强记忆,提高心理素质,促进创新意识的勃发。回答问题要主动,起立迅速,声音宏亮,表述清楚。并把老师强调的重点记录下来的习惯。

3、及时完成作业的习惯。

放学回到家里,首先做必须做的事情,然后做自己喜欢做的事情,这是我给孩子定的规矩。必须做的`事就是认真完成家庭作业,否则自己喜欢做的事情取消。做作业时必须认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真寻找解决的办法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要及时改过来。

4学会反思自己的习惯。

每次考试后,获取的成绩或者失败的时候,我都和还以一起反思前一阶段的行为、思想,查找成功或失败的原因。时间长了,孩子自己养成了凡事反思的习惯,在反思中,不断的改正错误,不断的前进。

5、建立改错本的习惯。

在学习上,他一直坚持建立改错本的习惯,把做过去的题,或者做错的事件都记录下来,进行周期性复习,避免自己重复犯错。

三、树立孩子责任感意识。

责任心,是一个人日后能够立足于社会、获得事业成功与家庭幸福至关重要的人格品质.那么,作为家长应该怎样培养孩子的责任心呢?现在的孩子都是独生子女,自理能力、集体观念、责任感的培养至关重要,所以家长经常给他们灌输不能自私自立、对人有礼貌、要有爱心、帮助老师做力所能及的事情等思想。在学校,孩子也是这样做的,以能帮助老师管理班级的事务为荣,不论是在担任班干部期间还是平时,都尽心尽力地把老师交办的任务完成好,积极为班级做贡献。那么培养孩子的责任意识越早越好。

四、培养孩子热爱阅读的习惯。

好的阅读习惯的养成,不是一朝一夕的事,培养孩子读书习惯的养成是天长日久、不断重复的结果,贵在持之以恒养成习惯。首先我们给孩子营造了一种健康、干净、温暖和快乐的阅读环境和阅读氛围。书在家里无处不在,读书是家里成员的休闲活动之一,闲暇时我们经常与孩子交流阅读经验和心得,在这种环境中,她必然受到潜移默化的影响。其次,我们关闭了家中的电视,把孩子被动地看电视转移到主动地读书上来。每天孩子回到家中他唯一的娱乐就是从书中获得,慢慢地,他忘记了看电视,他从书中获得了许多知识,渐渐爱上了读书。《苏菲的世界》的作者、著名儿童书作家桥斯坦贾德曾说:“最明智的父母,一旦给孩子吃饱穿暖之后,接下来最重要的事情,就应该去为孩子们选择出最好的书,带回家来,放进他们的卧室里。”我们每个月基本上都要为孩子添置适合阅读的新书,放到书架上。孩子在快乐的阅读中获得心智全面发展。

总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心、细心、用心、耐心。让他们真正健康快乐地成长。

家长活动方案

地点:**班教室。

少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:

1、让孩子成为最好的自我,成为一个高素质的人。

2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学习。

3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

1.班主任发言,总结期终考试情况。

2.请学生代表3名介绍学习经验。

3.由班主任和大家交流语文学习习惯的培养。

4.总结本学期的学校班级工作。

5.邀请数学老师交流本学科的学习要求。

6.安排寒假事宜。

7.个别交流。

具体安排:

注意事项:

1.班主任事先确定学生代表发言(3人)。

2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。

3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。

家长活动方案

随着三八节的到来,根据班级幼儿的年龄特点,我班开展了一项以“感恩妈妈”为主题的教育活动。活动中妈妈们不仅展示了自己的手工作品,同时孩子们还了解了妈妈们平日在家中和工作上的付出以及十月怀胎的辛苦。最后孩子们用稚幼的声音唱起了《我的好妈妈》,以表达了对妈妈的敬意和感恩,真正从内心体会母亲对家庭的付出,对自己的关爱,在他们幼小的心灵里撒下爱的种子。

1、通过活动,知道3月8日是国际妇女节,是妈妈、奶奶、婆婆、阿姨等女性的节日。

2、通过图片了解妈妈十月怀胎的辛苦,并学习用儿歌的方式表达对妈妈的感恩。

3、在日常生活中,能够尊重妈妈,并帮助妈妈做一些力所能及的事情。

妈妈的作品、十月怀胎的图片、皮球若干、妈妈获得的奖状、伴奏《我的好妈妈》、展板。

一、巧手妈妈作品展。

幼儿跟随教师在室外观看妈妈的手工作品展。

师:你们看这是什么?他是用什么做的呢?我们请妈妈来说一说。(个别妈妈)。

二、了解三八节的来历。

1、了解三八节。

师:我们妈妈的手真灵巧,那么老师要考考你们了,你们知道今天的是什么日子吗?

师总结:今天不光是你们妈妈的节日,也是全世界劳动妇女的节日,如:女老师阿姨、奶奶们今天都要过这个节日。

2、夸夸我的好妈妈。

(1)在家中的表现。

师:你们妈妈平日在家里都会做哪些事情?做的好吗?哪里做的好?

(2)在工作岗位上的表现。

师:这是什么?是谁的妈妈获奖了呢?

师小结:妈妈一仅在家辛苦的劳动,而且在单位还要积极的工作。

三、通过图片了解妈妈十月怀胎的辛苦,并学习用儿歌的方式表达对妈妈的感恩。

1、出示图片,幼儿观察。

师:这是什么?你们都有肚脐眼吗?

2.观察肚脐了解其形成的原因,知道自己身体与妈妈身体之间的关系。

师:我们为什么会有肚脐眼?在妈妈的肚子里,我们是怎么长大的?

总结:原来在妈妈肚子里的时候,我们是通过脐带来吸收妈妈的营养,然后才长大的。后来出世以后可以用嘴巴吃奶了,脐带就没有用了,医生会用剪刀把脐带剪断,结果就成了我们的肚脐眼。

3.游戏:我来做妈妈。

今天我们也来做一会妈妈,看看妈妈怀着我们的时候,做哪些事情比较辛苦?(请几位幼儿代表,来演妈妈,表演后讲一讲自己的感受)。

4、音乐游戏:《我的好妈妈》。

四、师小结,并结束活动。

结束语:今天我们来了部分妈妈,还有许多小朋友的妈妈正在自己的岗位上工作呢!所以,请妈妈没来的小朋友,今天晚上回家的时候,也去夸夸你的妈妈,并把这首儿歌边唱边表演给妈妈看!

家长教子有方活动方案

1、让孩子养成说话算数的好习惯。

让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应的事情一定要做到,并让他了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,孩子答应的事情会经常改变,会赖皮,我对他严格要求或者许以好处,当然也可相互讨价还价,逐渐培养说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,答应孩子的事一定要做到。

2、培养孩子诚实、善良的性格。

家长要经常和孩子沟通,从一些小事和孩子讲道理,让他逐渐了解什么事是好事应该做什么事不好不要做。孩子有时会撒谎,但是没有目的和恶意,只是有逆反心理或想顶着大人说话做事。这时应该批评他同时指出他哪里有错误,以后要注意,孩子要是承认错误要及时表扬他或者给点小奖励。

3、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。

孩子的好奇心很大,他对任何新鲜事物都感兴趣,孩子提问题时家长尽量要给孩子细致解释,同他讨论周围的事物,教他各种东西和事物的名称、作用,孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的逆反问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,但也不要急于向孩子灌输太多的他还不能理解的知识。

同时因为孩子大多是独生子女,家庭教育时难免出现孩子争强、不团结等不好习惯,在这里幼儿园教育就显得非常重要了。幼儿园是孩子生长学习的场所,幼儿园应为孩子提供健康、丰富的生活和活动环境,使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识,提高孩子的自理能力。针对孩子的情况,进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使孩子形成了良好的行为习惯。每个孩子自身条件不同,在培养时既要体现共同性,也要体现差异性。同时要重视孩子创造力、想象力的发展,充分调动孩子的积极性。孩子在好的环境里很容易产生浓厚的兴趣,在兴趣的带动下能充分调动孩子的创造游戏环境,引导孩子共同参与游戏环境的设计,给孩子提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会,让孩子按自己的意愿自由选择游戏,以自己的方式进行游戏,和伙伴共同分享游戏带来的快乐。让孩子在游戏中得到学习,积累生活经验。孩子大部分时间是在幼儿园度过的,他们的大部分生活经验将在幼儿园中获得,要使孩子通过游戏的方式更好地学习与生活,在游戏中学到了集体相互配合的良好的行为习惯,而且还学会了独立思考、不怕困难的良好品德。

上述这些只是我的一点心得和想法,让每个孩子都充满希望。我相信,只要我们做父母的能够注意方法,与幼儿园老师经常沟通,对孩子的个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查,并做好了详细的记录,使我们就对孩子成长过程有了一个全面了解,就能让孩子健康的成长。不仅是一个身体健康,也是一个愉快、大胆、主动、自信、容入团体、不怕困难的宝宝。

家长会活动方案

大多数的孩子平时都是以祖辈家长带养为主,他们承担了接送孩子、照顾幼儿生活起居、教育等多项任务。他们和老师的接触、沟通和交流最多,成了幼儿家庭教育的一支主要的不可忽视的队伍,通过这次活动,旨在提高祖辈家长教育孩子的意识和能力,更好的参与到我们的教育中来,真正实现家园共育!

1、《感恩的心》音乐、音响。

2、《感恩的心》排练:大班组全体老师、幼儿和家长代表。

活动时间:10月26日(周一)上午9:45。

(总负责)。

(主持)。

(配合)大班年级组老师。

(发言代表)大一班:钱x爸爸。

大二班:金x妈妈。

大三班:陈x奶奶。

大四班:王x奶奶。

参与者:大班老师、部分家长、幼儿代表。

主持人代表全体幼儿和老师致欢迎词,并送节日问候!

1、大一班:钱x爸爸。

2、大二班:金x妈妈。

3、大三班:陈x奶奶。

4、大四班:王x奶奶。

大班幼儿和祖辈家长们在庭院内进行“祖辈邀请舞”活动。

家长活动方案

活动目的:。

1、复习所学知识。

2、通过自选节目表演,提高幼儿活动的兴趣和积极性,让每个幼儿都能主动的愉快的参与活动。

3、通过表演活动,培养幼儿的表演欲望和表现才能,让幼儿能大胆的在大家面前表现。

自己,展现自己在园所学的各方面的技能。

活动准备:

识字及英语图片、数字卡、各类图片、乐器、视频展示仪。

活动过程:

1、开始:我们中二班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活,又。

增长了许多本领,今天我们就来展示这学期所学的本领,我们。

分了红、黄、蓝、3个队。

2、放音乐,老师带领小朋友边唱歌曲边跳舞,进入活动室。

3、给3组幼儿编上序号,幼儿按序号入座。

活动一:幼儿集体舞蹈表演。

活动二:识字+英语:展示幼儿这学期所学的部分词汇及英语单词、歌曲和舞蹈。

活动三:幼儿展示部分儿歌和礼仪儿歌。

活动四:抢答题目。

活动五:两位故事大王表演讲故事。

活动六:每位幼儿折物品,如:船、房子、大象、郁金香、衣服,

看谁折得多。

活动七:幼儿绘画《我爱我的幼儿园》。

家长会活动方案

1.通过活动,展示学校良好形象,宣传一学期以来教育教学工作所取得的良好成绩。

2.加强家校交流,丰富家长的教育知识,引领和帮助家长学习优秀的家教经验。

3.充分调动起家长的教育小孩的积极性,努力配合学校的教育工作。

一至五年级家长

5月7日(星期四)

14:20——15:10一年级家长进课堂活动(教导处安排)

15:40——16:40班级家长会(各个班级)

家校携手关爱成长

1.下午15:40——16:00班主任召开全体家长会议

(1)上学、放学时间再次重申。

(2)班级常规需要提醒的强调。

(3)近期学习情况汇报。

(4)班级生活、学习现状及发展的趋势。。

(5)优秀家长候选人推荐(每班2名优秀家长、1名杰出会长)

(6)四年级每班推选12名家长参加“做一个懂教育的家长”讲座

2.下午16:00——16:40主学科教师召开家长会议

3.个别交流。

1.学校以告家长书、校讯通形式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数。

2.当天下午15:05一至五年级全部放学,要求孩子全部接走。副班主任送路队,15:25方可带回滞留的学生。

一、二年级滞留学生在食堂写作业。

三、四年级滞留学生在美术教室看书。

五年级滞留学生在图书室看书。

3.放学之后将教室包干区打扫干净,教室讲台书柜的整理、桌子排列整齐,给家长以干净、整洁、明快之感;安排2位学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

4.班主任用ppt呈现家长会主题。

5.班主任发言提纲在本周三中午12点前交德育处审核。其他主学科教师发言稿交教导处审核。

6.校门口及家长车辆疏导。(zz及保安)

7.校门口大屏及各班照片。

8.撰写此方案及草拟《告家长书》。

9.活动结束后,家长签到表、活动记录表、主学科教师发言提纲,交德育处。

家长会活动方案

20xx年10月22日(本周五)下午3点半在班上召开家长会。(请提醒家长戴口罩进校)。

提前通知家长准时参加家长会,参与家长会的家长要求在班签到。

(一)班主任进行开场致辞。(开场白)。

1.对家长在百忙之中来参加家长会表示感谢。

2.简单表达对本学期家长工作的感想。(谈双减工作和五项管理内容)。

(二)对本学期班级情况,学生思想教育进行分析、总结。

1.介绍本学期教学任务、班级成果。

2.如何抓好学生思想教育、习惯养成教育。

3.有针对性概括特殊学生。(多表扬进步及成绩优秀学生)。

(三)简要说明接下来的工作任务及具体做法。

1.理解双减工作的内涵。

2.抓好五项管理、促进学生健康成长。

3.给家长提出意见或建议。

1.教辅及研学费用的征收。

2.学生作息的安排。

3.学生安全教育(上下学交通安全、防传染病教育、冬季防寒防火教育等)。

4.家长和老师自由交流。

(一)夏芝泉校长负责督促家长会的安全、卫生环境等工作。

1.车辆停放:所有车辆有序停放在校门口的马路路上或空地上。(尽量要求家长步行来校)维持车辆停放秩序员:谭志明、邹从珍、徐晨、王佩玲。

2.门口值日安保人员:张国凡。

3.班主任出一期“珍爱生命,健康成长”黑板报。

(二)王龙娟校长负责督促班主任做好家长会的班级布置、氛围宣传等工作。

1.家长会ppt,班级宣传氛围由班主任负责。

2.家长会拍照、入场广播、美篇宣传由吕文君负责。

家长会活动方案

1.帮助孩子尽快熟悉幼儿园,适应集体生活,喜欢上幼儿园。

2.让家长了解幼儿园的教育目标,更好的配合教师作好班级工作。

3、介绍班级老师的情况。

20xx年6月日下午3:00。

专题活动“帮助孩子轻松渡过入园关适应集体生活”

1、班级教师准备家长签到。

2、“家校通”家长自愿报名登记表,。只能用移动的号码,告诉家长班级qq号,孩子家长及父母的电话。

在醒目位置写上欢迎标语。

1、园长致欢迎词:

2、幼儿园基本情况介绍。

(1)园所。

(2)硬件设备。

(3)师资。

(4)幼儿园特色、课程。

(5)家长配合。

入园后家长必须立刻离开,不要偷偷来看孩子,影响自己和他人孩子的情绪;

每周为孩子把指甲剪掉,以防止孩子无意中伤人;

按时接送孩子入园离园,如果让别人代接请打电话通知老师;

如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;

请为幼儿准备两条裤子(衣服),并绣好名字带来幼儿园,以防尿湿;

如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师;

不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以免弄丢;

配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。

注重家园联系本传达孩子在园所学的内容和在园表现和需要教师帮助的内容。

让孩子养成早上在家大便的习惯,尽量不要给孩子穿背带裤、系带的鞋子、不要穿泡沫底鞋以防在卫生滑倒。

有意见可以随时提,但要讲方式,尊重教师的工作。不要过多过快的指责教师。

孩子之间的小摩擦请家长不要过多干预,教师会处理好。

孩子有什么喜好或特殊情况,请用纸条的方式告诉我们,以便我们做好笔记。

3、小班教师发言。

小一班基本情况说明,以及本学期来的学习内容。

小二班基本情况说明,以及本学期的学习内容。

园长讲解:“怎样帮助孩子轻松渡过入园关”。

4、保育老师宣传新生入园保健知识。

5、宣传“家校通”,发放报名表,家长自愿登记报名。

6、家长畅所欲言,相互交流育儿方法经验,并请提出意见,以便改进工作方法,更好的帮助孩子培育孩子。

:小太阳幼儿园,并再次感谢家长的光临。

不求人人升学,但求人人成才!不求最好,但求更好!xx班51名同学宣誓遵守如下班规:

按时到校。不迟到,不早退,不旷课等,有病或有事需请假。违者扣1——3分。

1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,积极提出自己的问题,认真记笔记。不插嘴,不喧哗,不睡觉不做与上课无关的事等,违者扣1——3分。

2、按时完成作业并上交,缺交作业每人次扣1分,缺交五次以上,叫家长到学校配合教育。

教室每天坚持3小扫,清洁区每天坚持2小扫,星期五下午第三节课打扫除,打扫要及时、干净。不乱丢纸屑,不随地吐痰,不乱拿卫生工具等,违者扣1——3分。

1、课后在教室时,认真学习,认真完成作业。不吵闹,不追打等,违者扣1——3分。

2、尊敬师长,团结同学,讲文明,讲礼貌,穿着得体,落落大方,关心班集体,不做有损班集体荣誉的事情等,违者扣1——3分。

1、时刻注意安全,注意防水,防电,注意交通安全,不推拉,不追打等,违者扣1——3分。

2、不吵口,不打架,不骂人,不说脏话,不损坏公物等,违者扣1——3分。

1、班上扣一分,需交班费x元,学校扣一分,需交班费5x元,老师教育不听者,叫家长到学校配合教育。

2、上课举手回答问题并答题正确加1分。

3、乐于助人,好人好事,主动帮助他人的行为加2分,影响较大的加5——10分。

4、连续一周表现优异者,提出表扬,连续一月或一学期表现优异者加5——10分。

5、月考,期中考试,期末考试校排名前200名之前者加5——10分。班上排名前十者加1——5分。

6、在运动会,各学科比赛获的名次,为班级争的荣誉者加5——10分。

7、以上第2,3条的加分,或者有其他加分,需要学生自己申请(申请交组长,组长再交班干部),班主任和班干部共同审核确定加分,第2条每周加分15分封顶,第3条每周加分10分封顶。

8、以上加分(扣分)日清月结,满五分奖物质x元。

家长会活动方案

一、活动时间:

xx年1月18日(下午)下午2:30。

二、活动地点:

学前班教室。

三、通知家长。

通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

四、开会准备。

开家长会之前应布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;安排学生做引领员,引领家长找到自己孩子的座位,并签到。

五、开家长会的要求:。

1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。

2、班主任汇报前期工作内容及工作成绩。

3、教务主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。

4、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。

5、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。

6、个别沟通。

六、对老师的要求:。

1、家长会要提前入手,准备充分。

2、各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3、教师着装要得体,大方。

4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。

5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6、班级布置和教室、清洁区卫生:班主任。

家长会活动方案

2xxx年11月11日(星期五)一、二年级下午4:00开始进校,4:15准时开始,5:05结束;三至五年级下午4:50开始进校,5:05开始,6:05结束。

各班教室。

各班主任在本周四下发通知单通知家长开会时间、地点,以便于家长安排好自己的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。

1.开家长会之前班主任老师应布置好教室,对教室和清洁区进行彻底整理,给家长以干净、整洁、舒适之感,提前通知好配班老师做好开会准备。

2.政教处成员,门卫、后勤工作人员,负责自行车、电动车、摩托车、电动三轮车进校园的停放指挥,以及出校门的通行指挥。

班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数:。

1.班主任先解读学校日常管理要求,再与科任老师对学生的学习及完成作业情况提出一些合理化的建议和要求。

2.总结学生期中考试成绩。指出下一阶段工作重点,明确工作内容。班主任对学生家长要多点名表扬班级学生身上的闪光点,让家长看到希望,引领他们做好相关工作。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。和家长共同合作,协助家长在家监管好孩子的学习。

3.要求家长要准时到规定地点接送自己的孩子,确保自己孩子的上、下学安全。对乘坐校外(个体)车辆的学生讲清乘坐这些不合格车辆的危害性。

4.对于接送学生的家长要求在校门口南北路上注意讲究卫生,不要到处乱抛、乱丢杂物,影响学校的形象。要求家长接送孩子时不在路边小摊上购买物品。接送孩子的来回路上要注意交通安全,不要闯红灯,给孩子起到一个良好的榜样示范作用。

5.森林防火,按上次开会要求把精神传达给每一位家长。

6.成立班级家长委员会。

7.由于我校今年刚刚独立,现已更名为灌云县新区实验小学,从学校的文化建设、活动需求考虑,需要重新订做学生校服,请家长配合。

8.引导家长加强学生冬季安全卫生、文明礼仪教育。

9.个别沟通。

1.家长会要提前入手,准备充分。

2.各教师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。

3.教师着装要得体,大方。

4.语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,引导家长更好的管理好自己的孩子,让家长教育孩子有信心。

5.态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。

6.要求在班级黑板上写上“学生成长指导家长会”字样。

7.尽量使用投影。

家长会活动记录表、家长委员会上报教导处(报过没有更改的不用再报)。

家长会活动方案

为切实做好本次宣传教育活动,构建防溺水“八个一”长效教育机制。根据我校实际特制定以下“防溺水专题家长会”宣传教育方案:

5月16日下午

由班主任分班组织召开家长会。

预防溺水

从我做起

1、家长签到。各班在召开家长会前组织学生家长签到,确保所在班级每位家长准时参加,家长会结束后将签到册交学校存档。

2、组织学生及家长观看《20xx年全国中小学生(幼儿)预防溺水专题教育片》。

3、班主任带领学生及家长共同学习防溺水安全制度,学习方式可多样化。

4、宣传学校常规安全管理工作。

(1)护学岗制度。每天上放学接送方式,午间安全管理,晨午检,空闲时段安全监管,校园反恐防暴队及护校队等相关工作。

(2)学生请假离校制度。上课期间学生管理、请假制度、校园门卫管理等。

(3)校园周边巡查制度及信息员制度。强调学生及家长信息员队伍的建设和落实情况,宣传学校的相关政策奖励及要求,做好家校共育工作。

(4)1530安全教育模式。每天放学前1分钟安全教育,每周放学前5分钟安全教育,假期放假前30分钟安全教育。

(5)学校营养改善计划及食品安全管理。包括学校食堂的采购渠道、食堂留样、陪餐、定期消毒、工作人员定期体检等相关安全工作。

(6)宣传“安全教育平台”对学生的安全教育作用,要求学生及家长配合学校积极完成相关学习。

5、班主任强调常规安全教育。包括交通、消防、食品、自然灾害、法制、校园欺凌等。

6、发放《防溺水致家长一封信》,签字并回收回执单。

1、家长会前提前通知各班学生家长准时参加。

2、提前写好家长会讲稿,结束后与签到册一并上交学校存档。

3、家长会结束后强调放假前的安全,组织学生在家长带领下平安离校。

家长会活动方案

1、让家长了解新学期的安排、主要的教育工作、计划以及家园配合的工作。

2、与家长密切沟通,使家园教育达成一致性。

3、家长之间互相沟通,交流一些育儿心得。

1、班级情况介绍

幼儿情况分析:以照片的形式,将幼儿在幼儿园的一日活动呈现给家长,让家长直观的了解孩子在园的表现。

2、本学期工作计划

介绍学期目标;本学期开展的主题活动:每月主题活动安排;向家长介绍收集材料的方法,列举上学期开始开展角色游戏活动,在班级中将创设各种区角,如娃娃家,小超市,小医院等,为了更好地充实的区角材料,提醒家长平时收集家中用过的有用材料;介绍本学期特别活动,如:9月份开展“快乐过中秋亲子活动”、11月份向家长开放半日活动。

3、需家长配合工作

a、为了孩子的安全,家长在接送孩子时请带好接送卡,如果忘记请写好当天的登记日期,幼儿姓名,幼儿所在班级,家庭住址,登记具体时间,进行签字确认。

b、对于孩子在幼儿园生活习惯的培养,请家长做好家园配合。如洗手、吃饭、午睡、穿脱衣物,摆放衣物和鞋子。鼓励幼儿在家时自己的事情自己做请家长不要包办,不要剥夺了孩子锻炼的机会。只有良好的家园配合才能够帮助孩子更好的培养好习惯。

c、请家长主动关注班级门口的家园之窗,了解幼儿园的教育情况。

d、对于幼儿园发的通知或告家长书等书面材料,请认真仔细看,并配合做好上面告知的事情。(提醒接送的祖辈家长及时与孩子父母沟通)

f、服药服务:需要在园吃药的家长请将病历卡和药一起交给保健医,药上写好班级、服用剂量、幼儿姓名,保健医会按时给您的孩子服药。

g、鼓励幼儿与同伴分享自己的物品如:玩具、书籍等。

h、家长在园、在家都要以身作则,为孩子树立好的榜样。

i、教师与家长进行个别互动交流。

家长会活动方案

1、基本情况(本学期在哪个地方有进步的地方和不足的地方,教育教学工作和保育工作开展情况)

2、表扬每个孩子(重点先举例讲两三个孩子的进步表现,每个孩子至少点到一遍)

1、(幼儿园活动):

2、(表扬家长)幼儿园每一项活动的成功开展,都离不开家长们的配合与支持,正是因为有了你们的大力支持,幼儿园的各项工作才会开展得越来越好。(具体点名表扬家长帮助做了什么工作)

3、(班级取得的成绩)这个学期,我们班在老师和小朋友的努力下,获得了——————(文明班、运动会出色班级、比赛取得的成绩等等)

1、安全:

(1)接送安全:(进入校门需刷卡,早上家长需要亲自把孩子送到老师手上,不要送到校门口后给孩子自己到班上,孩子在没有大人看管的情况下容易发生危险的事情,比如说摔伤、碰伤,在园老师都不会让孩子离开自己的视线活动,也请家长有这个安全意识,要把孩子交到老师手中再离开,离园时也请家长签字再接孩子,放学后孩子还在校内玩时请家长一定要看管好孩子,不要给孩子做危险动作以及不文明的行为,如果平时都是老人来接的话也请转告老人,注意放学后看管好孩子)

(2)每天上学前检查好幼儿的书包、口袋,预防孩子带珠子、小刀、药品等危险物品入园

2、请家长做好孩子的榜样,讲文明,不随地吐痰及乱扔垃圾,给孩子一个干净整洁的校园环境。

3、每月22日———31日预交下一个月费用,每月11日—20日退上一个月伙食费,请家长保管好交费的凭证。

但是幼儿园考虑到有些家长确实很想让孩子在六岁的时候上小学,按照正常小中大班读又会比较晚,所以也允许孩子读完中班以后再调班,因为那时候孩子各方面的能力都比较强,学习能力、适应能力都比较好,如果一定要调班,那个时候调班对孩子来说是最保险,最有利的。所以没有读完中班的孩子一般是不会考虑给孩子调班的,这个也请家长理解和配合。

5、班级其他需要家长配合的地方。

1、放假期间请家长看管好孩子,做好孩子的安全教育工作,过年不要让孩子放烟火鞭炮。

2、下学期回园注册时间:2月23日上午8:00—11:30下午2:40—6:00。

正式上课时间:2月25日请家长按时回园注册,过期不保留学位。

家长会活动方案

为了促进幼儿的健康成长,进一步加强家园联系,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性。同时,根据班级幼儿的具体情况以及阶段的教育任务,有计划、有系统地设计和组织内容不同、形式各异的家长会是班主任工作的一项重要工作。班级家长会的创新、实效不但能让家长了解学校教育,走进班级教育,理解并主动配合班主任工作的,还能营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

年段会议时间组织形式会议主题主要负责。

小班:xx月xx日晚18:20—20:20分班进行和谐的家园合作。

中班:xx月xx日晚18:20—20:20分班进行。

大班:xx月xx日晚18:20—20:20年段集中有效的幼小衔接。

2、年段家长会发言稿的交流(xx月xx日)——负责:各年段组长。

3、家长会通知、签到表的准备(xx月xx日)——负责:教务处。

4、年段与班级家长会方案的制定(xx月xx日)——负责:各年段组长、各班班主任。

5、“幼小衔接报告”老师(小学部张xx老师)的联系——负责:园长室。

6、各会场布置情况的检查(xx月xx日、xx日)——负责:园长室、教务处。

1、介绍班级的整体情况,及班级孩子的整体发展情况(要求能每个孩子都点到一下)。

2、本学期的主题活动介绍及家长配合的情况(可举例说明)。

3、《成长足迹》、《故事记录本》的介绍及互相学习(家长间的教育经验)。

4、向家长推荐好书。

5、在行为习惯养成方面,需要家长配合做的。

(上述要点仅供参考)。

1、班主任负责通知到每一位家长,要求每位家长参加(包括通知生病请假幼儿的家长,尽量争取所有家长参加此次活动)。

2、召开家长会时全园的教职工要参加,并统一着装校服、领带、校徽。

4、教室整洁,展示用的幼儿用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与会议相应的板书、板画。

5、班主任接待家长主持会议;配班教师做好家长签到、收集家长意见反馈表等工作。

6、如果有孩子与会,要求保育员带小朋友活动,可以是在区域看书或者作画。

7、耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。

1、幼儿园整体环境——负责:园长室、总务处、教务处。

家长会前一天进行全园卫生大检查,特别是一些卫生死角要特别注意打扫干净。

家长会前进行全园环境检查,做好查漏补缺工作。

2、班级环境——负责:各班级。

卫生间:卫生纸、洗手液摆放整齐;毛巾、杯子逐一检查发现问题及时更换。

活动室:柜子的东西摆放整齐,保教人员个人的东西一律放在衣帽间;钢琴、电视机、空调上不摆放杂物。

要求展出优秀的成长足迹和故事记录本。

3、招待家长。

考虑好家长的座位,事先准备好若干茶杯,一律喝开水,不泡茶。

1、准备材料。会前精心设计家长会方案,班主任要集思广益,认真准备讲话稿或较为具体的提纲。介绍情况要既力求全面,又重点突出;既讲成绩,又谈不足;既有事例分析,又有理论阐述。对家长要既有鼓励,又有要求;既有商讨,又要指导。讲话人不宜过多,如有两人以上发言,应事前商定内容,务必各有侧重,互为补充。

2、创新形式。教师的角色要转变——由以往当“家长的家长”、一个人口干舌燥却常常徒劳无功地唱“独角戏”,可以多考虑到教师、家长的互开会时我们可以不再是老师坐台上家长坐台下可以围成一圈,相邻而坐。家长会前可以和孩子一同设计温馨的家长会邀请函取代传统的记事通知,让家长从温馨的邀请中在会前就了解你所设计的主题让家长有所思想准备,有目的的聆听、参与到家长会中。

3、营造温馨和谐的气氛。一般情况下,家长到会的时间早迟不一,因此在等待家长开会前夕,可以选择一些悠扬的音乐播放,努力营造一种轻松愉悦的氛围,可在会前准备"孩子的作业展览"、"孩子生活学习摄影展览"、"爸爸妈妈我进步了"等,供家长参观。

4、互动。家长会的重要作用之一就是教育者双方相互结合,共同寻找对孩子实施正确教育的途径。所以家长会就应该变教师一言堂式为研讨交流式,即也让家长说一说孩子们在家里的表现。

家长会活动方案

3、任课老师交流发言(语、数、英)

4、班主任总结发言

2、值周老师:维持好全场秩序

3、行政主要相关人员:活动调控、协助

4、拍照

5、学校保安:家长车辆停放、家长进出秩序及其他安全问题

6、班主任务必强调:

(1)家长凭“邀请书”参加活动;

(2)当晚学生不要来校;家长车辆全部停校外(建议步行)。

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