心得体会可以让我们更快地成长和进步，帮助我们提升自己的能力和素质。为了让大家更好地理解心得体会的写作特点和方法，以下是一些具体的实例供大家参考。
学习八礼四仪心得体会范文
今天我学习了八礼四仪、三爱三节，我觉得在生活中，我应当从下面几个方面做起：
一、八礼。
1.仪表之礼---应当穿着整洁迅速，不穿奇装异服;不穿睡衣，拖鞋进入公共场所。
2.餐饮之礼---吃饭时不发出声音，不随意走动，不能乱吐东西，已经夹的菜不能放回去，放在自己的盘子里。不能只顾自己，把自己喜欢的菜放在自己面前，当上菜时，先请别人先享用。
3.言谈之礼---与别人交谈时，要礼貌大方，声音不宜太大或者太小，要注意使用文明用语，我使用“你好、谢谢、请、对不起”等礼貌用语，不能随意打断别人的谈话，等对方说完后，才可进行询问。
4.待人之礼---看见老师同学要主动问好，与小伙伴相处，要团结友爱，不争抢，要相互谦让。
5.行走之礼--遵守交通规则，走路不追逐打闹，乘坐公共交通工具时，要主动给老人、小孩、孕妇、残疾人让座。
6.观赏之礼---在观看表演或者电影时，不要随意大声喧哗、讨论，节目开始不要随意走动，如有急事需离开，要尽量不影响其他人观看的情况下，蹲下悄悄地离开。
7.游览之礼--爱护公物，不随意乱画乱刻，不随意乱丢垃圾，污染环境，垃圾最好分类存放。
8.仪式之礼--入乡随俗，要尊重当地人的风俗习惯，不随意冒犯。
二、四仪。
“四仪”主要是在学生7岁、10岁、14岁、18岁时，学校要为其组织入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。
以积极的心态参与各类仪式，按照要求提高自己的文明素养。
三、三节。
三节”指的是节水、节电、节粮”。
节电----不开无人灯;关闭不使用的电器;家用电器选择节能电器;。
节粮---不浪费粮食;碗里的饭要吃干净，不随便剩饭剩菜;在外就餐时，要响应光盘行动，吃不完的打包带回，尽量不要点过多的菜，以防浪费。
四、三爱。
“三爱”指的是“爱学习、爱劳动、爱祖国;“。
爱学习上课认真听讲，主动完成老师布置的各项作业。多看书，多阅读，增长自己的知识。
爱劳动---在学校积极参加值日活动;在家多帮爸爸妈妈做自己力所能及事情，例洗碗、扫地、拖地等，自己的房间自己整理。
爱祖国--尊重国旗，每天佩戴好红领巾，不做损害国家的事情，在外国旅游时，要做文明游客，不给祖国抹黑。
八礼四仪心得体会
前阵子，班主任金老师下发了一张八礼四仪的学习纸，好奇的我一拿到就津津有味地读了起来。当我读到八礼中的最后一条“仪式之礼”时，让我情不自禁地想起了10月13日那天，学校举行的八礼四仪活动——少先队入队仪式。
那一天，是少先队建队日，整个操场装点得充满了节日的氛围。一百五十多名一年级的小学生，光荣地佩戴上了红领巾。也就在那一刻，我突然想起了五年前的自己。当时，我也怀揣着激动地心情步入了小学的大门，五年前的10月13日，我光荣地佩戴上了红领巾，记得在那一刻，我是多么的.自豪啊!以后的每天、每时、每刻，我都不愿意摘下它，因为，佩戴在我胸前的，不仅是一条红领巾，更是一份责任，一种荣耀。今天，我又重温了当年的入队仪式，感受戴上红领巾时的快乐。全校同学都参加了一年级同学他们人生中的第一个典礼——仪式之礼。佩戴好红领巾，站在鲜艳的五星红旗下，伴着洪亮的国歌声，我们庄严呼号;看着鲜艳的五星红旗徐徐上升，我们伸出右手，高举过头顶，目光注视着五星红旗，敬上我们少先队员崇高的队礼。此刻，全校同学心存敬意，满怀抱负。
同学们，从我做起，从身边的小事做起，学好八礼四仪，做好八礼四仪。
八礼四仪心得体会
同学们，相信你们最近也在学习“八礼四仪”吧!我们五(3)班的同学正在热火朝天的学习之中呢!那么，“八礼”，你能说出是哪八礼吗?告诉你吧，是仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼。
同学们，今天我来谈谈我学八礼四仪的感受，“八礼”中的行走之礼是很重要的。
行走之礼包括遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。上学期，我们班的同学批作业都是跑着去的。有一次，吃中饭时，我正在下楼，突然，我们班的黄峰越以超快的速度向我跑来，而且还推了我一下，我当时差点跌倒，要知道，在楼梯上跌下去，后果是不可想象的。这学期，我们老师一再强调，在校园里一定要行走，不准跑，再加上现在我们学习了八礼四仪，我们的同学渐渐改掉了奔跑的'习惯，在校园中坚持走，而不是跑。因为，这样才能减少校园里同学碰撞的次数。行走之礼不仅培养了个人素养，而且增强校园安全因素。
我们不仅要在校园中高谈行走之礼，平时生活也要做到，让小手拉大手，文明之花便能处处开遍。开车时，也应提醒爸爸妈妈遵守交通规则，不闯红灯，不超速。如果看见行人，一定要让行人先走，这样，才能避免事故的发生，做一个文明的好司机。
我们从小遵守“八礼四仪”的每一条，将来步入社会，必定会对我们有莫大的帮助。
学习八礼心得体会
学习八礼是一种中华文化传承和教育的重要方法。它通过培养学生的礼仪意识和修养，促进他们的全面发展和健康成长。在过去的几个月里，我参加了学习八礼的培训课程，并深刻体会到了其中的益处。在这篇文章中，我将分享我对学习八礼的体会和心得。
第二段：叩头礼。
学习八礼的第一项是叩头礼，它是中华文化中表示尊重和敬意的一种方式。在我参加的培训中，我了解到叩头礼在现代社会同样具有重要的意义。通过叩头礼，我们可以向他人表达我们的尊重和感激之情，它也提醒我们要时刻保持谦逊和谦虚的态度。我在日常生活中尝试了几次叩头礼，发现它确实能够拉近人与人之间的距离，建立良好的人际关系。
第三段：上香礼。
学习八礼的第二项是上香礼，它是一种古老的仪式，用于表达对祖先的敬意。在我了解到上香礼的含义后，我开始在自己家中设立祖先神龛，每天用心地上香给祖先致以敬意。这个简单的仪式让我更加意识到家族的重要性和传统的力量。我明白到，只有了解和尊重自己的文化根源，我们才能更好地面对未来的挑战。
第四段：鞠躬礼。
学习八礼的第三项是鞠躬礼，它是向他人致敬和表达谦逊的一种方式。通过鞠躬礼，我们可以显示出我们的尊重和体恤之心。在学习八礼的过程中，我开始在与他人交流时更多地采用鞠躬礼。我发现，这种简单的动作可以让对方感受到我的尊重，更容易建立起互信和良好的人际关系。在现代社会中，鞠躬礼可能不再普遍，但它仍然具有重要的意义，而我们每个人都可以通过它来传递友善和关爱。
第五段：总结。
学习八礼是一项重要的修养训练，它教会了我们尊重、感恩、谦虚和友善。通过叩头礼，我们学会了尊敬和感激他人；通过上香礼，我们连接了自己的过去和未来；通过鞠躬礼，我们传递了友善和关爱。这些礼仪不只是简单的动作，更体现了我们作为中华文化传承者的责任和使命。在我的学习中，我真切地感受到了学习八礼所带来的积极影响，它不仅让我更加自信、从容，还让我更好地与他人交往。我将继续努力学习八礼，并将其融入自己的生活中，以成为一个更好的人。
以上是关于“学习八礼心得体会”的连贯五段式文章，通过分析叩头礼、上香礼和鞠躬礼三个方面的体会，展示了学习八礼所带来的意义和影响。这篇文章旨在鼓励读者了解和尊重中华文化，将其中的精神贯彻于日常生活中，以提升自身修养和人际关系。
学习八礼心得体会
第一段：引言（100字）。
人们常说“有礼貌是一个人的底线”，礼貌作为社交中必不可少的一部分，对于人际关系的和谐与社会的稳定起着不可忽视的作用。近年来，我校开展了学习八礼的活动，使我深刻感受到了礼貌的力量和意义。在学习八礼的过程中，我收获了许多，下面我将从孝敬父母、尊敬师长、友善待人、谦虚待人和感恩心态这五个方面，分享我对八礼的心得体会。
第二段：孝敬父母（200字）。
“父母在，不远游”，孝敬父母是中华民族的传统美德。学习八礼使我更加深刻地明白了孝敬父母的重要性。我学会每天给父母问候，关心他们的生活和健康状况；学会向父母请教问题，虚心听取他们的意见和建议；学会为父母分担家务，减轻他们的负担。通过这些实际行动，我感受到了父母对我的爱以及亲情的可贵，懂得了要以感恩的心态对待父母，并将孝敬父母作为一种责任和义务贯穿我未来的学习和生活中。
第三段：尊敬师长（300字）。
“师者，传道授业解惑也”，老师是我们的启蒙人，是我们追求知识的引路人。学习八礼使我更加明白了尊敬师长的重要性。我学会尊敬师长的同时也注重自己的修养，力求言行举止得体，遵守学校纪律和规范。我学会向老师虚心请教问题，积极参加课堂讨论，做到真正尊重和信任老师。通过尊敬师长，我获得了更多的知识和成长，同时也体会到师生之间的相互关系是一种长久的付出与回报，我愿意将这种尊敬师长的态度贯彻到我的学习和生活中，为自己的成长提供更多的助力。
第四段：友善待人（300字）。
友善待人是八礼中非常重要的一项，也是构建和谐社会的基础。学习八礼使我更加明白了友善待人的重要性。我在与同学相处的过程中，学会关心别人、帮助别人、理解别人。我愿意主动与同学分享我的知识和经验，不计较得失；我愿意帮助有困难的同学，积极参与班级和学校的公益活动。通过友善待人，我不仅培养了自己良好的人际交往能力，还得到了同学们的认可与支持。友善待人是社会发展的重要保障，我将在今后的学习和生活中始终如一地秉持这种友善待人的态度。
第五段：谦虚待人和感恩心态（300字）。
在学习八礼的过程中，我最大的收获就是学会了谦虚待人和持有感恩心态。谦虚待人是一种自信的表现，同时也是对他人的尊重。我学会了虚心接受他人的批评和建议，乐观面对自己的不足，积极改正和提高。学会了谦虚待人，我更加体会到了与他人和谐相处的美好。感恩心态是促进良好人际关系的重要保障，让我们对他人的付出抱有感激之心，并为他人的帮助和支持心存感激。感恩心态使我更加关注他人的需求和感受，从而更好地与他人建立互信互助的关系，共同成长。
结论（100字）。
学习八礼使我认识到礼貌的重要，改变了我的言行举止，让我更加关注他人的需要，更加尊重他人的权益。通过学习八礼，我学会了孝敬父母，尊敬师长，友善待人，谦虚待人和持有感恩心态，这些都是我成长为一个有道德修养的人所必不可少的素质。我将继续坚持学习八礼，将礼貌的品质融入到学习和生活中，为构建一个和谐、文明的社会，贡献自己的力量。
八礼四仪心得体会
八礼四仪中有仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼。我想，我做得最好的那就非“待人之礼”莫属了。
“待人之礼”中的第一条：记住爸爸妈妈的生日并表示祝福。这个，是我做得最出色的.。正巧，前不久是我妈妈的生日，因为工作的原因，她连自己的生日都给忘了，作为女儿的我却记得一清二楚。生日前一天，我和奶奶私下“串通”好了要给妈妈一个惊喜，中午就去买了一个大蛋糕，于是，那一整天，我都在盼着吃晚饭，终于，晚饭时间到了，我假装问妈妈：“妈妈，你知道今天是什么日子吗?”而妈妈却一头雾水，说：”今天……不就是像平常一样吗?没什么特殊的呀。”我一声不吭，继续吃饭。晚饭过后，我拿了一个眼罩，给妈妈戴上，妈妈还是全然不知，问：“你到底要干嘛?”我神秘地说：“过一会儿，你就知道了。”我一边把点灯关掉，一边把早已准备好的蛋糕放在桌子上，随后，点上蜡烛，唱起了生日歌：“祝你生日快乐……”妈妈这才激动地摘下眼罩，说不出话来，眼泪夺眶而出。我一边拍手，一边说：“妈妈，祝您生日快乐，永远年轻漂亮!快许个愿吧。”妈妈闭上眼睛，双手合十，许下了愿望……那时，我真希望时光可以停留在这一刻。
父母，是世界上最伟大的人，所以请务必记住他们的生日，记住他们为你所做的一切，长大后，用你们的孝心回报他们!
八礼四仪心得体会
中国是礼仪之邦，礼仪是公民必备的素养。为贯彻落实《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》，积极响应上级关于开展“八礼四仪”教育活动的号召，近日，无锡市善德幼儿园开展了“学八礼四仪做文明宝宝”系列教育活动。
活动中，我们首先利用晨间谈话、家长园地、班级主页、幼儿园的环境布置等不同的渠道向孩子进行“八礼四仪”的宣传和详细的'解说，同时还将“八礼四仪”的相关内容融入课程，深入开展“礼仪”养成教育，强化文明礼仪体验和学习，促进孩子们良好品质和行为习惯的养成。我们同时还利用故事、ppt课件、儿歌、童谣等重点进行了礼仪养成教育。通过教育，让孩子从小懂得要讲文明有礼貌守规则。早上入园见到老师、阿姨、小朋友要主动问早问好，离园时会和老师、阿姨、小朋友说再见；平时会使用简单的礼貌用语，如：“你好”、“谢谢”、“再见”、“请”、“对不起”、“没关系”等。与此同时，善德老师还把文明礼仪教育渗透在幼儿的一日生活中，让幼儿懂得平时与同伴相处要诚恳友善，不打架不争吵，游戏时要有序取放玩具，不争抢；平时与家长、老师、同伴沟通交流时做到心平气和，不乱发脾气，并学会耐心倾听；吃饭时，爱惜粮食、不挑食；饭后散步时，不采摘花草树木；午睡起床时会主动收拾、整理自己的衣物，保持仪表整洁。学八礼四仪，争做文明宝宝。
从小对幼儿进行文明礼仪教育，不仅是帮助幼儿建立和谐人际关系，更好适应幼儿园集体生活的重要保证，同时也是对未成年人进行培育和践行社会主义核心价值观的一个体现。善德幼儿园将继续发掘幼儿园各类活动中所蕴含的文明礼仪养成教育资源，使孩子们个个学礼仪、知礼仪、行礼仪，将“八礼四仪”熟记于心，从“小”做起，从“我”做起，让幼儿时时刻刻受到良好文明行为习惯的熏陶，从而更好地提升每一位幼儿的文明素养。
学习八礼四仪心得体会范文_八礼四仪学习心得
学习八礼四仪意义是什么？八礼四仪是为培育和践行社会主义核心价值观,在未成年人中开展的文明礼仪养成教育。下面是本站带来的学习八礼四仪。
心得体会。
范文，仅供大家参考。
“礼所以防淫，节其奢靡也。”这是汉代班固说的话。进入初一后，江苏省在未成年人中展开文明礼仪的培养。八礼即“仪表之礼”“餐饮之礼”“言谈之礼”“待人之礼”“行走之礼”“观赏之礼”“游览之礼”“仪式之礼”。四仪为“入学仪式”“成长仪式”“青春仪式”“成人仪式”。它让我们懂得了如何养成良好的文明习惯，也让我们明白了文明礼仪对生活的重要性。
中国在五千年的历史长河中逐渐形成，我们的祖国以高尚的道德品质，完美的礼仪规范以及优秀的传统美德。但随着科技的不断发展，这种传统的文明礼仪逐渐被人们忽略，时代在进步，文明却落下了脚步：闯红灯、浪费粮食、在公共场所随意讲话等等，让这个以文明，神秘著称的古国一步步走着下坡路。
在今天，在八礼四仪推出后，我们要全身心来参与其中，致力于培养良好的生活习惯，在各个国家明争暗斗的今天，我们作为龙的传人，作为文明的继承者，我们没有任何理由抛弃这些传承千年的礼仪教化。想要成为一个有尊严的人，想要成为一个有教养的人，我们就必须做到以文明示众，一个人的力量不够，那两个人呢?十个，一百个，一千个……中国13亿人口，都争做一个文明的现代人，那么中国必会茁壮。
我中华乃礼仪之邦传承这五千年的美好传统的就是八礼四仪我中华民族仪表之礼：面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方餐饮之礼：讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼：用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼：尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼：遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼：遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼：善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。
仪式之礼：按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重。
7岁：入学仪式10岁：成长仪式，14岁：青春仪式，18岁：成人仪式。
而如今我们慢慢淡忘了这些，开始我行我素，所以我们要从我们这一代做起塑造一个文明的未来。
而我们也存在着许许多多的问题如就这个月，发生的敲墙事件，学校的白墙好多是空心的，引起我们许多男生的拳头痒痒，忍不住一试拳脚至此墙上千疮百孔有的防护膜已经快脱落了，想来这是要日月日月击打多少次呀。校方为此做出了措施，明令禁止，才抑制了恶果。
我们因从自身做起去影响他人，改变他人，尊崇八礼四仪，来完善我们自身。
为了培养我们青少年的核心价值观，江苏省开展了八礼四仪的活动，要求我们严格遵守并把“八礼四仪”带入学习和体验中，从小做一个文明有德之人。
通过学习了八礼四仪让我感触深刻，有了八礼四仪，大家相互遵守，相互监督，社会就会变得和谐，美好。我身边就有八礼四仪——行走之礼的故事。
星期六早晨，我乘公交车去外婆家，那时还有很多座位，我挑了一个单人座，舒舒服服的坐了下来。“红梅新村到了，请从后门下车。”“嘀，嘀，嘀，嘀，嘀，嘀。”一下子上来了好多人，车子被挤得满满地，像个三明治。
“嘀，老年卡。”随着人流上来了一位七旬的老人，可位子早已没了，还黑压压的挤满了人，老人被挤得左摆右晃，站也站不住，她先摇摇晃晃的走到一个在听音乐的年轻人身边，可年轻人看也不看继续听着音乐，脸看着窗外，根本不管老人。老婆婆叹了口气，只好站在一边。
连站了几站，人流一点没减少，反而多了几个人，我本打算不管，但想起学校正在学习八礼四仪，那里面不就有一条行走之礼吗?上面说要遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。哦，对哦，乘公交车是要主动让座的!那位老婆婆太可怜了，一位老人了还没有座位坐，她已累的满脸汗珠，布满皱皮的手不停的擦脸，我实在看不下去了。我一小伙子坐着而让一老人站着，太惭愧了。我想都没有想，站了起来把老人接到自己位置上，自己站在了一边，老人十分感动，不停地说着谢谢，我听着觉得十分温暖，老师曾说过：赠人玫瑰，手有余香，帮助别人快乐自己。看来是真的，许多人也向我投去了赞赏的目光，我的心顿时比吃了蜜都甜，“那时候天总是那么的蓝，日子总过得太慢……”
中国自古以来就有文明古国之称，承载着举止文明的优良传统。当下是年少的我们，应该学会包容、善待他人，拥有一颗善良纯洁的心。自觉遵守着“八礼四礼”，养成良好的习惯，给更多的人作出一个好榜样，成为一个对社会、对他人有用的文明之人。
八礼四仪心得体会
最近，金老师在晨会课上和我们一起学习八礼四仪，有：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、观赏之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼和仪式之礼。
在这八礼中，我来谈谈言谈之礼，举个例子：不用带侮辱性的绰号称呼别人。以前，我的同学也经常给我取绰号，因为我姓丁，所以他们叫我“钉子”。我听了之后，很难过，因为第一次有人这样叫了我，其他同学也就跟着这么叫，虽然我不会跟他们斤斤计较，但总觉得不舒服。可是，最近学了八礼四仪之后，隔壁班的同学见到我不会再叫我“钉子”了，而是朝我挥了挥手，说：“丁薇芸。”这让我感觉很意外，也许是他们也学了八礼四仪，思想都进步了，哈哈，看来我们学习八礼四仪真管用，我们的同学真自觉。
再举一个例子，我还想对游览之礼谈谈我的看法：带走自己产生的'垃圾。一次，爸爸妈妈带我去看电影，我们买了三杯饮料，一桶爆米花和一杯冰淇淋。开始到结束，我都在不停地吃，吃完后，我将垃圾都放在爆米花的桶里，电影结束后，我将垃圾随手带出去，排在我前面的叔叔问我：“小姑娘，你拿的是什么呀?”我告诉他们是垃圾后，他们都说我是个有素养的小孩子，叔叔阿姨是自叹不如!
瞧，学以致用，这就是我这段时间学习八礼四仪最大的收获。那么，你做的怎么样呢?
八礼四仪心得体会收获
古人有云：“礼尚往来，往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。”能够准确地遵守八礼四仪，是我们作为一名合格的中国人应该具备的素质。这些古老的礼仪在现代社会中依然具有重要的意义，不仅仅是继承和传承文化，还有着塑造良好的人际关系、提高个人品格素质等方面的作用。在学习和实践八礼四仪的过程中，我体会到了很多收获和体会。
第二段：对“八礼四仪”的阐述。
八礼指的是：祭祖、婚嫁、冠礼、丧葬、军礼、封禅、朝贡、宴享。四仪是指：仪容、仪表、仪式、仪服。其中，八礼是我国传统文化中的重要礼仪，具有很高的褒义性，深埋在民族文化的内核中。而四仪则是八礼的重要组成部分，它们细致入微地规定了人们在日常的言行举止、家庭、社交、政治等方面的规范，推行了礼仪文化在社会生活中得到应用。
学习八礼四仪能够让我们潜移默化地收益许多。首先，充分了解和掌握礼仪，可以陶冶自己的品德，培养温文尔雅的性格；其次，能够养成细心、周到、谦让、礼貌等优秀的习惯；再次，懂得如何表现自己，仪容仪表得体，会使个人在社交场合中更受人欢迎；最后，在学习中观察仪式的细节，也有助于提高我们专注力和严谨态度。
八礼四仪作为中华民族传统文化中的重要组成部分，有着重要的社会意义。对于社会而言，遵守礼仪可以促进社会和谐和稳定，减少由于语言、思想等方面带来的误会和矛盾，增强彼此之间的信任和团结。另外，礼仪、文明、和谐的观念也有助于建立一个优秀的企业和政治文化，实现公司的长久发展。
第五段：总结。
八礼四仪是我国历史悠久的传统文化，虽然在现代社会中已经被新的文化形式所所代替，但它的重要性和意义依然不减。在学习八礼四仪的过程中，我们应该悉心体会，并将其落实到实际生活中，这样才能够更好地传承和弘扬我国的传统文化，推动当代文化的发展和进步。
八文明八礼四仪心得体会
近年来，随着我国文明进程的不断提高，人们对于八文明八礼四仪的重视也越来越高。这八文明八礼四仪，是我们中华民族的文化传统，是我们国家文明建设的重要指南，更是我们作为一名中华儿女应有的基本礼仪。在日常生活中，我们不仅要学习掌握这些礼仪规范，更要在实际生活中贯彻落实。因此，本文将从个人的角度出发，谈谈对于八文明八礼四仪的体会和感悟。
第二段：八文明。
八文明是指道德文明、政治文明、科技文明、质量文明、安全文明、法制文明、环境文明、卫生文明。我个人认为，八文明中最重要的当属道德文明和环境文明。道德文明，是在长时间的社会生活中对于道德规范的积淀和建立，它是我们作为一个人最基本的品质。与此同时，环境文明也是我们所必须遵循的一项文明规范。我们要与自然和谐共处，保护我们的环境资源，从而建立和谐的生态环境。
第三段：八礼。
八礼是指敬老、谦让、诚信、积极参与、守时、节约、整洁、文明。这些礼仪是我们中华民族的文化传统，它们代表了我们民族的传统美德，是我们作为一名中华儿女必须遵循的一项基本礼仪规范。在我们的日常生活中，守时与节约是必然会遵循的礼仪，而整洁与文明则是需要我们平时多加修炼的礼仪规范。只有当我们内心真正地认可这些礼仪规范，才能够将其真正地体现出来。
第四段：四仪。
四仪是指宾主、尊卑、长幼、男女。在四仪中，男女有别，长幼有序。尊卑有等级之分，宾主有礼仪之别。古人所讲的“仪”不仅是指礼仪规范，更是指我们的价值观与道德品质。在我们的日常生活中，无论是与同事、上下级，还是与身边的朋友家人，都要仪容端正，言行举止要慎重得体。这些礼仪规范，代表了我们民族的传统美德。
第五段：结尾。
总而言之，八文明八礼四仪，是我们中华民族的文化遗产，它们蕴藏了我们民族传统的美德与道德品质。只有我们能够将其真正地运用到自己的日常生活中，才能够为社会进步和发展做出更多的贡献。因此，我们应该不断地加强自己的文明修养，秉持高尚的道德情操，将我们民族文化的传统美德发扬光大。
八礼四仪心得体会收获
八礼四仪是传统文化中的重要组成部分，其内容包括了宴席禮节、婚丧儀式等各种场合的经典礼仪。这些礼仪虽然在现代社会的生活中已经失去了许多意义，但作为我们民族传统文化的瑰宝，依然具有至今不可替代的历史与文化价值。最近我参加了一场由长辈亲友主办的传统婚礼，通过亲自参与其中的八礼四仪，我领悟到了这些礼仪深层次的含义，更加深入地了解了自己的文化根源。
八礼四仪是洛阳古代官礼中的重要内容，其中包括了昏礼、冠礼、庆贺、丧礼等四种礼制。对于中华民族来说，这是一种代表民间热情和家庭美满的一种文化传承。在八礼四仪中，每个环节都有其独特的意义。在家门口要经历三鞠躬，意味着对八礼四仪特别重视；在新婚夫妻到新房后，新郎要背新娘步入房门，代表着对妻子的守护；在祭祀祖先时，代表对先祖的怀念与珍重，意味着弘扬中华传统文化。
在八礼四仪中，我第一个感受到的就是团结和谐的氛围。每个人都积极参与，并且都尊重着这些传统礼仪。而且在长辈和亲友的指导下，我深刻地领悟到了八礼四仪中的各种含义和象征。对于我们现代人来说，这些固有的礼仪，可能会感到有些陈旧和不便利。但通过这些浓厚的文化气息，我们不仅了解到了祖辈留下的美好传统，也体现了人类文化的历史性、传承性和发展性。
通过参加这次八礼四仪，我深刻意识到了传统文化在我们生活中的价值和重要性。我们的先辈们在生活中积累了大量的智慧和经验，这些都被融入到我们的文化中。而我们也应该珍视和传承这些传统文化，让它们呈现出更加绚丽多彩的面貌，真正做到活态传承。在传承这些文化遗产的基础上，我们还应该思考如何更好地发扬传统文化，让它在现代社会中发挥更大的作用。
第五段：总结。
总之，本次参加八礼四仪的经历深深触动了我内心深处的感受。它不仅仅是一种传统文化的礼仪，更意义着我们对于家庭、亲情和传统文化的重视。八礼四仪是我们民族文化的瑰宝，更是我们人类历史的珍贵财富。只有我们珍视和传承这些文化遗产，才能为我们的社会文化建设做出更大的贡献。
四仪八礼的心得体会
四仪八礼是中国传统文化的一部分，它是指在中国古代官场和礼仪场合中必须遵守的规矩和礼节。作为一种传承千年的文化遗产，四仪八礼代表了中国人对于人际关系、家庭责任、礼仪恭敬的追求，因此在现代也有着非常重要的意义。在这篇文章中，我将分享我对于四仪八礼的理解和心得体会。
第二段：四仪的理解。
“四仪”是指在古代社会中行使公共事务时应遵守的规范和标准，包括“礼、乐、射、御”四项。其中，“礼”是指规定礼仪、行为、言谈等礼节的准则；“乐”是指在宴席、娱乐等场合中应该遵守的规定；“射”是指文化和体育中的一种技能训练；“御”是指在驾驶和驾御代步工具时应该遵照的规定。这些规范和标准，既体现了敬神爱人的传统美德，又代表了官僚机构和社会规范的制度。
第三段：四仪的意义。
四仪的意义是多方面的。从历史上看，它体现了中国人的传统道德和文化价值观，强调了人际之间的关系和在社交场合中的行为准则。此外，四仪还具有地域文化差异的特点。从个人层面上看，四仪的遵守可以提高个人素质和修养，增强公共意识和责任感。从社会层面上看，遵守四仪能够推动礼仪文化在社会中的传承和发展，带动文明城市建设，增进人民群众的文化自信心。
四仪中的“礼”是四仪八礼中的第一项，可以说是最为重要的一项。而八礼分别是：“冠礼、士礼、婚礼、哀礼、冕礼、享礼、葬礼、朝会礼”。每一种礼仪都有其规范和标准，它们既是一种惯例、一种陈规，也是一种文化传承和仪式感。八礼的遵守，可以提高个人和团体的品位和形象，增强彼此之间的信任和尊重。
第五段：结语。
如今，在中国现代社会，四仪八礼虽然没有和古代一样的重要性，但是仍然具有重要的意义和价值。四仪八礼代表了中华文明中博大精深的礼仪之道和道德观念，对于我们今天的生活和工作有着重大的启示和帮助。因此，特别是青年一代，应该加强学习和理解四仪八礼，通过四仪八礼的传承和发扬，为社会健康发展做出积极的贡献。
学习八礼四仪的童谣
礼仪对我们每个人而言都很重要，所以八礼四仪的童谣每个人都应该知道。以下是本站小编为你整理的。
学习。
仪表之礼：好儿童，习礼仪;穿和戴，需得体。面整洁，衣朴素;重。
节俭。
不攀比。
餐饮之礼：餐桌上，不多语;长辈先，而后己。思饭菜，来不易;不浪费，懂珍惜。
言谈之礼：说话时，平心气;身站正，头抬起。目专注，耳倾听;言语谦，须牢记。
待人之礼：见师长，问声好;待伙伴，有礼貌。与人处，贵诚意;宽待人，严律己。
行走之礼：守交规，靠右行;拥挤时，让慢停。上下楼，脚步轻;助老弱，兴。
文明。
观赏之礼：观节目，有礼貌;不吵闹，不奔跑。果皮屑，不乱抛;演出毕，掌声到。
游览之礼：游名胜，不刻画;爱花草，不践踏。见动物，勿追打;护文物，靠大家。
仪式之礼：升国旗，挺胸膛;肃面容，理着装。唱国歌，声音响;行礼仪，存敬仰。
小娃儿，爱仪表，
干净整洁勤洗澡。
衣着得体不花哨，
发型自然又美妙。
举止大方懂礼貌，
人人都夸好宝宝。
家里家外都知道，
仪表之礼记得牢。
仪表之礼要做到：整洁、得体显大方;。
餐饮之礼要讲究：卫生、节俭好习惯;。
言谈之礼要用心：文明、友善且诚恳;。
待人之礼要真诚：
尊师。
友爱放心间;。
行走之礼要谨记：遵规、礼让不可忘;。
观赏之礼要文明：欣赏、喝彩皆礼貌;。
游览之礼要恪守：爱文物、尊民俗;。
仪式之礼要庄重：按规行礼、心敬畏;。
入学仪式、成长仪式、
青春。
仪式、成人仪式。
小朋友，懂礼貌，
吃饭喝水讲门道。
之前洗手忘不了，
文明有序从不吵。
安安静静坐坐好，
节约粮食记得牢。
肚子只须七分饱，
光盘行动齐号召。
八文明八礼四仪心得体会
作为中国文化传统的重要组成部分，八文明、八礼、四仪，既是一种习俗、礼仪，也是对人性诠释及教育的体现，是中国文化的重要方面。本文将从八文明、八礼、四仪的内涵出发，探究其背后的文化内涵，以及这些传统文化对我们当代人的启示。
第二段：关于“八文明”
“八文明”，源于《论语》中的“八十子，吾未见好德如好色者也”。其意是指人应该讲究文明做人、文明交往、文明生活、文明行为等方面。文明的道路既不是一条显明的路，也不是一条洒满鲜花的路，它需要我们自觉遵循，全神贯注而不敢有丝毫马虎。只有经过数代人的磨练，才能形成习惯。在当今社会，我们容易被拜金主义、功利主义等倾向所侵蚀，八文明的传统文化精神对我们提供了一条正确的行为准则。
第三段：关于“八礼”
“八礼”在中国礼仪文化中占有非常重要的地位，它是古代礼仪制度的最高表现。这八种礼节，分别是：敬、上、下、和、忠、孝、友、信。它们涵盖了人际交往中各种关系的基本礼节，不仅体现出个体的修养，还有物化赋予家庭、国家、社会等人类群体的样式礼仪。八礼是中国文化的瑰宝之一，它集中了我国几千年来所积累的、好的、美好的高贵品质，体现出“礼仪之邦”的传统美德。
第四段：关于“四仪”
“四仪”即“仪容、仪表、仪态、仪式”。在中国文化传统中，四仪的意义和作用是非常重要的。仪容指的是人的相貌、容颜，仪表指的是衣服的穿着、打扮，仪态指的是言行和动作举止，仪式是一种特殊的场合性举动。四仪不仅是体现外在美的重要表现，更是个人素质和社会素质的标志。在当前的社会中，我们需要不断完善自身的四仪，成为有品位、有内涵的人。
第五段：结尾。
在现代社会中，由于信息技术的飞速发展，我们越来越欠缺人性、个性及人文关怀。而八文明、八礼、四仪，是中国传统文化所灌注的丰富深刻的内涵，它们传递了一份深邃的意蕴与智慧，提醒我们，我们每个人都应该通过修身养性，从中汲取正气、拥抱美好，让我们砥砺我们的文化自信，让我们的精神文明与经济文明同步发展，成为一个更加富有、更加美好文化的国家。