暑期三下乡心得(汇总19篇)

时间:2023-12-16 18:46:37 作者:念青松

通过总结心得体会,我们可以更加清晰地了解自己的优势和劣势,从而有针对性地提升自己。在这段时间里,我学会了如何平衡学习和休息的关系,发现只有注重身心健康,才能更好地提高自己的学习效果。

暑期三下乡心得体会

三下乡之前,我一直很期待这样一个傍晚:日暮西斜,伙伴们都在操场闲坐,可以玩扑克和狼人杀,可以下棋,可以喝喝茶,聊聊天,可以有一场篮球赛,可以一起飙歌,风乎舞雩,就像罗马假日的时光。

后来,我们初来乍到,有太多的不适应,不适应在宿舍叫外卖变成自己买菜做饭,不适应没有电脑和wifi的夜晚,不适应每天都早早来学校的小学生永远活力四射地在你身边吵吵闹闹。

再后来,一切似乎都渐渐安顿下来了。

傍晚,我和一个小男孩在玩投篮,一场意料之外的篮球赛却因此在悄悄酝酿着。越来越多的人陆陆续续参与进来,自然而然地,我们开始组队,开始一场男生和女生、大学生和小学生的pk。面对勇猛而技术娴熟的男生,女生毫不畏惧,可是面对小男孩,我们就没办法了,我们在不能欺负小朋友的同时对于对手利用小孩子进球的计谋恨得牙痒痒,加上充当半个裁判的观众们一直在推波助澜,各种爆笑场面不断出现,把对手看成队友,死扣着球连队友也不给,对手投篮不进自己还帮忙补球……挥汗如雨但笑声不断。

细看雨后,虽然没有彩虹,但小小校园却格外迷人。

暑期三下乡心得体会

这次三下乡活动,不仅仅是一个好的学习的平台,更是我们锻炼自己,接触社会的一个很好的机会,每个人通过这次三下乡都能收获很多学校所不能接触的,我在三下乡中收获了很多:

此次三下乡是由青年志愿者联合会和学生社团联合会的骨干组成的,来自学院两大学生组织。起始,我们大家好像分开的,不过到了后来,我们在一起工作,休息,吃饭,逐渐的变为一个大集体,成为了一个真正的团队,33个人来自两个组织,但是最后变为一个团队,良好的团队意思是一切活动成功的前提。我们是一个团队,一个集体。一切都应该服从,不论做什么工作,一切都应该为大家着想,为团队着想。

以前在学校里开展活动大家在一起,结束后就走了。从来没有说要一起很多天,在这次三下乡中,我们的一个伙伴安平华,临走的前一晚是他的生日,我们为他过了一个不一样的生日。他后来告诉我非常的感动,我懂得关心他人原来也是交朋友的一种方式啊。

我们加上指导老师共33人,有着海量的工作,如何高效的利用这些人力,把大家的积极性调动起来?那就要合理的分配工作,落实到人,这样才能有序,正常的开展工作,我们三下乡能够在短短的一周取得如此的成功,多亏了主席他们的合理安排人员,与仔细策划工作,才保证了大家能够发挥自己的特长,吧工作完善到位。

刚开始,大家都不怎么熟悉对方,甚至连名字都叫不出来,这就要求我们沟通与交流。每个人不断的都有新的想法和体会,也许是喜悦,也许是悲伤,经常和伙伴谈心,听听大家的心声,了解大家的思想,可以促进理解,同样也可以集思广益,或者分享彼此的喜悦。

“金无足赤,人无完人”,每个人都有缺点,会做错事情。我们要学会理解与宽容,每个人的性格都不同,我们不可以要求其他人像自己一样做事情,更不能把自己的意愿、想法强加给别人。学会理解,包容别人,那样我们自己也会很快乐。

三下乡是我们人生中一笔宝贵的财富,在这里我交到了知心的朋友,认识那么多可爱的小朋友,为了我们共同为了一个共同目标,即使面对巨大的困难都用欢声笑语来带过。

孩子们的欢声笑语依然在耳边回响,大家一起放声歌唱红歌是那么的难以忘怀,早晨的面条虽然并不好吃但是大家并没有少吃,每天早上五点起来为我们烧水做饭的伙伴,被各种虫子惊吓的老师,与群蚊作伴我们依然谈笑风生,生日派对我们疯狂的追逐,满脸的疲惫也会放声高歌。因为我们觉得这所有的一切都是值得的,因为它是我们的财富,需要用我们用一生来珍藏。

短短一周的三下乡就这样画上一个完美的句号,心中有些不舍,又有所期待。这次三下乡也许有不足,但是正因为这样,我们更有前进的动力,这样我们的实践活动才是真正的是实践活动。

总之,这次暑期三下乡是非常丰富而有意义的,我在这次活动中收获了好多,这将是我人生道路上的财富。

如果说明天就像盒子里的巧克力糖,什么滋味都有,让人充满期待与憧憬,那么昨天就是制作巧克力糖的金色时代,让人留恋与回味。而今年的七月,别样的七月,却让我情有独钟,让我走上讲台,真正的考验我的各方面能力。

暑期三下乡实践心得

我们下乡服务队在遂溪县城月镇小学共开展了七天的下乡活动工作,在此过程中,我们队伍虽出现了一些小的问题,但最后我们都顺利成功的完成此次的下乡任务。给当地村民留下了众多的感动,给当地孩子们留下了深远的影响,得到了小学领导和村民的肯定。当我们收到小学生送来众多的纪念品,和将要离开时,他们都哭了的场面,我们的不舍,我们的难过,我们的感动,异常的浓厚,但我们还是要离开,只能用心去记住这七天下乡活动的所经所历。

在活动的过程,我们队伍也得到充分的锻炼。我们没有参照我们原来的策划书,而是根据当地具体的情况,想出了宣传、调研、后勤同时进的方法,使我们有足够的时间开展支教工作,让孩子们学到更多的东西,使我们每一个人都能接触到天真活泼的孩子,了解他们,给他们更多的帮助。使用了,记录,统计,分类的方法,整理我们队伍的所有资料,给后期的工作带来了众多的方便。

更值得庆幸的是,经过我们团队的努力,我们携爱征程下乡服务队跟湛江市媒体取得联系。我们队伍的事迹则在湛江市的碧海银沙网发表了新闻报道,还在8月14号登上了湛江市《湛江晚报》,那时的我们异常的激动,异常的兴奋。

经过此次下乡生活,各位队员表示更理解了父母的艰辛,懂得了生活的不易。宣传了党的政策,为维护社会稳定做出了大学生应作的贡献,不管吃了多少苦,对于未来的人生来说,真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,也是天空下不灭的回忆,这将成为人生的一笔财富,值得永远珍藏!

暑期三下乡心得体会

第一次没有父母的陪伴独自出省,第一次参加跨省的暑期社会实践活动,第一次与一群陌生的面孔来到陌生的地方……众多的第一次,让我对这次三下乡难免激动、期待。

人与人之间最奇妙的是感情,而更奇妙的是缘分。我没有想过我会参加三下乡,更没想过会来湖南省郴州市永兴县进行我的暑期社会实践活动。如果不是机缘巧合,也许我不会来到永兴,更不会与现在那么亲密的队友们认识。

此次三下乡活动我被分在了调研组。作为调研组的一员,每天的工作任务是负责写新闻稿,调研我们所制定的主题。从刚开始第一次接触新闻稿导致茫然的找不到写新闻稿的思路,到后来学会冷静的将一天所发生的事情整理沉淀,再慢慢的书写于文档,其中的成长收获可想而知是巨大的。可是如果问我,这次三下乡最大的收获是什么,我会笑着告诉你:友情。不是我学会了如何写新闻稿,而是我认识了那些在我生命中带来巨大喜悦的人们。我们可以跟个孩子一般欢笑打闹,也可以聚在一起严肃认真的讨论工作。我们到哪里都要拍照,做着搞怪的动作,将那些许久不曾出现的孩子气表现得淋漓尽致,那是直到现在回忆起还能噗哧一声笑出来的画面啊。

随着支教组来到龙王市学校,看到那些简单的建筑,淳朴的孩子,心里总是充满着心酸与感动。如果问我,这次三下乡最单纯的回忆是什么,我会笑着告诉你:孩子。每日初升的太阳伴着我们来到学校,无论多早,我们总能看到好学的孩子们耐心的等待在校门口,也许这对于我们来说只是一次社会实践活动,可是对于孩子们来说,却是一次求学的机会。每当拿起相机拍摄时,都会看到孩子们好奇的目光,我爱孩子们那双大大的眼睛,以及藏在他们眼睛里那些对世界的好奇以及对知识的渴望。

写新闻稿,当然要跟着各个小组,了解一天发生的大小事,也难免要走许多的路,去到许多的地方,如果问我,这次三下乡最深刻的地方在哪里,我会笑着告诉你:田间小路。当我们一行人踏上家访的田间小路时,我一定不曾想过我会因此获得那么多的快乐。带着些许的多动症倾向,看见辣椒会惊讶,看到烟草会好奇,看到玉米会嘴馋……也只有走在田间,我才能知道,清风下的稻穗会跳舞,夕阳下的叶子会唱歌。

悄悄是离别的笙箫,短暂而充实的9天,一晃就过去,从刚开始的期待,到其中的习惯,再到最后的不舍,似乎每一刻时光都是那么难忘。有时候,有些回忆你说不出哪里好,可是它就是能直击你的心房,给你留下深刻的印象。这9天的三下乡生活便是如此。在调研组的我,也曾熬夜只为那一天的新闻稿,也曾起得比鸡早只为跟进队伍的进程,也曾因为偶尔的懒惰受批评……有过纠结有过委屈,却也全部变成了收获藏进心中。

暑期三下乡心得体会

你有一个苹果,我有一个苹果,交换后我们都只有一个苹果。你有一种思想,我有一种思想,交换后我们都会有很多思想。大学生暑期社会实践是我们磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台,在这个舞台上可以集思广益,完善自我。

短暂而又艰苦的十余天暑期社会实践已经告一段落,在这段日子里,我们12人有沮丧过、有流泪过、也有争执过,但是我们始终相信,只要我们一起努力,共同渡过那段黑暗的日子后,阳光会以最灿烂的姿态来迎接我们!

现在想想,还真有点舍不得那段日子,往日的一个个画面总是会浮现在脑海中:还记得,第一天大家都很兴奋地前往西门。还记得,城北之行时糊涂地把调查反馈表落在了学校,后来我跑回来再取。还记得,去岙山基地见识了最大的油罐,感受了国家储备库的宏伟。还记得,走访了舟山浙华石油运输有限公司,佩服浙华女总经理的才能。还记得,在炎热的正午和队员一起去图书馆发放问卷。还记得,团队联系消防局在海山公园举办了消防安全宣传和消防趣味知识问答。还记得,大家一路颠簸来到甬东,感受了该加油站员工的年轻化。还记得,安监局工作人员的热情款待。也还记得,活动的最后一天晚上,我们在海山公园举办了消防安全电影展。这一幕又一幕给我留下的印象是深刻的,从中我学到的东西是宝贵的,我深感荣幸自己参加了此次三下乡活动。

时间总是不经意间从指间流逝,回过头来看看这段时间的打滚摸爬,让我从中领悟到了很多东西:

暑期社会实践活动给生活在象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。此次深入加油站和油库,从中我学到了很多书本上学不到的东西。的确,只要尝试过,拼搏过,无论结果如何,我们都能在实践中收获、成长。

在这次社会实践活动中我第一次接触了拉赞助项目,和队友不断地辗转于各个地点各个商店,虽然疲惫,但我们收获了经验,提升了我们的交流表达能力,同时对商家的经营理念也有了一定的了解。对于我自己来说,我意识到只要肯做肯说没有什么事情办不到,任何事都需要自己大胆地尝试,这为我以后的人生道路做了很好的铺垫。

另外在海山公园举办的消防安全电影放映暨祈福平安送祝福的活动中,我们队员精心筹备了表演,并获得了广大市民的认可与掌声,一张张的笑脸、一句句的鼓励,使我们感到了前所未有的喜悦与激动,我简直不敢相信自己能在那么多张陌生脸孔面前表演,这对我又是一次锻炼,我意识到大胆、自信必不可少。

此次社会实践活动让我感触最深学到最多的就是思想的交流,集思广益,提升了自己,不管是中化兴中石油转运(舟山)有限公司的汪欣部长还是浙华公司的夏赛敏总经理,和他们的谈话教会了我:

1、心态决定一切:当代大学生普遍存在眼高手低、心浮气躁的现象,理想与现实的差距不可避免地存在,因此我们要找准自己的位置,合理的评价自己的能力,调整好自己的心态去适应单位的环境,只要我们吃苦肯干,艰苦奋斗,在岗位上安安稳稳地把自己的本职工作做好,坚持下去,无论哪一行都会得到好的回报的。

2、做事先做人:学会了做人就能很好地与身边的同事和领导进行交流,建立良好的人际关系,它是走向成功必不可少的。

3、较强的责任心:责任心强的人,做任何事情都很负责,非常认真,这样就磨练了意志,具备了克服困难的毅力,做事情也就容易成功。

4、专业知识技能:在校期间我们一定要学好专业知识,因为这不仅仅是掌握知识,更是一种学习方法、学习能力的培养,而真正的实践学习是在走上工作岗位之后,但有了这种学习能力后,我们便可以灵活地变通,相信无论学什么都可以学得又快又好,为以后工作打下良好的基础。另外在走访中化兴中的同时我们有幸碰见了来自中国石油大学的研究生,学哥学姐们也以他们的亲身经历劝诫我们要好好地把握大学时光,努力培养各个方面的能力。他们还说,在走上工作岗位后,任何人或多或少都会碰到不如意的事,其实这并不可怕,重要的是要放平心态,将在学校里学到的理论知识与实际情况结合起来,凭着十分的热情,尽力展现自己的才华,这样才能成为受领导器重、受同事欢迎的人才。再则要注重培养自己的社交能力,多与人接触,多读书,陶冶性情,一个人的性格对他以后的生活工作都很重要。这一条又一条使我受益匪浅,集众人思想,我想我已经非常明确在今后的`学习生活中该如何为自己的将来垫石铺路了。

现实生活中人们还是存在安全知识贫乏、安全意识淡薄、安全行为松懈的现象,因此在舟山消防局的大力支持和协助下,我们团队在海山公园开展了一次大型的消防安全知识的宣传活动。虽然我们的力量是有限的,但为了社会的和谐,我们也竭尽所能向广大市民进行了有关消防安全的海报宣传、图片展览和相关资料的发放,让他们意识到防火防灾的重要性,并且对新消防法知识的了解使他们能进一步走近消防,走近安全。

实践活动的圆满成功离不开我们每一个人的努力,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,即使个人的能力再怎么突出也及不了集体的合作。在活动中我们大家商榷讨论、交流思想、共同努力、共同担当,明白了团队精神的重要性,也收获了最真挚的友情。

艰辛而难忘的实践已经结束,但是我们的所学却才刚刚开始,新的考验和抉择还在前方等着我们,相信再深的水淹不死鱼儿,再烈的火也烧不死凤凰,象牙塔里的我们也能够经受住暴风雨的洗礼,扬起理想风帆,驶向成功的彼岸。

暑期三下乡心得体会

金色的七月,让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的老师们中学到了认真负责与无私奉献的精神。他们的激情深深地影响着我,让我暗下决心也要当名志愿者,让我的爱与力量孕育出更强悍的"树苗"。

他们的激情直陪伴在我的左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。为了感谢母校给予我的爱,我直在计划着如何在母校组织次三下乡社会实践活动,让我的师弟师妹们从中收获书本之外的知识与人生的意义,也希望他们能把这种精神继承并发扬光大。幸运,泪水没有带走我的梦,而是给予我机会,让我也在这个金色的七月带领着"青春之歌"社会实践服务队来到茂名电白二中组织本次三下乡社会实践活动。

作为大学年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,我要求"小老师们"抽课余时间准备教学内容并试讲,并要求他们尽量往"快乐中学习"的方向备课。

同学们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生个精彩难忘的暑假。

满满的.期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了调研,放弃了支教,因为我依旧没有勇气站在讲台,因为队友们早已认定我是个不自信的人,把我热衷的职务给了其他人,而我只能后退步,但是我很想告诉他们,爱哭的我不是软弱,我依然可以做得很出色。虽然不能支教,但是我会在调研组中好好锻炼,认真完成工作,收获其它珍贵的果实交际能力。

我们都知道调研是比较辛苦的,但我们乐在其中,因为我们不仅能好好完成工作,还可以与村民们交流心声,体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想,也会为我们抱打不平,因为队长没有给我们发工资。当然,我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。然而令我们愧疚的是,不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法,因为他们几乎都把希望寄托在我们身上。希望政府能早点改善政策,真正做到为民着想。

虽然在调研中也学到不少知识,但是我依旧觉得不满足,因为我少了份与学生交流心声的师生情,我很希望自己也能像那些"班主任"样收到学生给他们的信,因为信中的内容很令我嫉妒,看到队友们幸福的样子,我就很羡慕。虽然如此,但我只能祝福他们,因为我相信以后我也会有机会的。

三下乡是段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

暑期三下乡心得体会

7月6日这天,是值得纪念的一天,因为我们班二十多位同学一起去到xx,开始了我们期待已久的暑期三下乡之旅。

我们的首站是xx花园老年社区。之所以把这里定位第一站是因为我们认为现今社会最容易被忽视的就是老年人,特别是住在的社区和福利院的孤寡老人。一大早我们分队的成员们便到达了目的地,开始了今天的主题活动,“宣传环保知识,帮助社区做清洁”。

这里的老人十分和蔼友善,在我们集体宣讲环保常识的时候,也站到我们身边,仔细聆听,尽管有时候会听不太清或是听不太懂,但每一位老爷爷、老奶奶都十分配合,一听我们是暑期三下乡实践的大学生们,就个个竖起大拇指夸奖我们是好孩子,大热天还知道关心老人们,还来陪陪他们。

那一句句的称赞使我在高兴之余也深刻反省了自己作为一名大二学生对待社会实践的态度。以前也有过类似的机会,但我总是抱着完成任务的心态,走走形式,并没有全身心投入到活动中去,没有把它当做是一种责任,一项义务。但在今天,面对着这么多亲切的面庞,我感受到了他们对生活的热爱和对友情的珍惜。虽然年事已高,但他们那股努力融入这个社会的决心让我不得不佩服。

在宣传完环保知识后,我们还自发为社区打扫了清洁卫生。其实这里挺干净的,只有少许落叶和灰尘。在大家的齐心协力下,很快我们便完成了第一天的行程,并与社区的老人们合照留念。大家都觉得今天的活动十分充实又富有意义,很多同学还流下了不舍的眼泪。

我想,通过今天的实践活动,不仅锻炼了我们与老年人的沟通能力,增强了帮助弱势群体的意识,更让我们认识到这个社会需要像我们一样的大学生,在专注学习的同时,更要关注社会的弱小势力,用实际行动来表达自己的关心和爱心。

在第二天里,我们进行了“关爱留守儿童,共架爱心彩虹”的主题活动。活动形式主要是以走访和口头问答的方式,地点在xx区步行街和三通街一带。

这一地带的居民告诉我们,xx的留守儿童不算太多,但要是走在街上,也能看见一些老人带着还在呀呀学语的孩子。还有十多岁的留守儿童,父母在外打工,跟着爷爷奶奶过日子,得不到应有的教育,也享受不到应有的物质生活。

随后,我们小分队又召开了一个紧急会议,就留守儿童教育面临的难题进行了讨论。我们总结了以下三个方面:

1、没钱,缺少关爱、亲情缺失,因此大都表现出不快乐。

2、留守儿童普遍缺少善良之心、回报社会之心。

3、严重缺乏自信心,存在自卑心理。

但面对这样一些亟待解决的问题,社会的关注程度却远远不相称。当地人对留守儿童情况的了解有限,他们普遍认为留守儿童面临的主要问题是家庭生活、环境问题以及心理问题。

在活动结束之后,我们立即决定返校之后要为当地小朋友寄去礼物和书籍,并成立了爱心书屋。看着这些礼物,我们仿佛看到了孩子们脸上浮现出了灿烂的笑容,有了这些笑容,我们便觉得自己所做的是值得的,是幸福的。

但这仅仅是冰山一角,我们所做的也只不过是稍稍缓解了他们的教育问题,并不能从根本上改善这一难题。我们还能做的,是透过自己的相机,把这一现象和事实告之大众,让这些留守儿童得到更多关注,除了国家的基本补助之外,会有更过的社会爱心人士来帮助他们渡过难关。

今天,我们小分队来到了xx区人民中医院,开始了第三天的下乡活动。医院里的人不算太多,但可能因为都急着看病拿药,秩序比较混乱,所以,我们决定帮助该医院维护就诊秩序,让医生们能更快看病,病人们也能更好地就诊。

由于医院需要安静的环境,因此我们的活动范围不宜过大,便分成了两组成员,第一小组负责楼下的挂号排队,第二小组负责二楼的排队取药。

通过我们的维护和时不时的帮助,果然,排队和取药的病人和家属都有序了很多,整个医院也少了很多争执和喧哗。还有同学看到有的病人行动不便,主动帮忙拿号取药,这些都让我十分感动。在家里,我们都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝,但是在这里,这个没有空调的医院大厅,大家一心一意想的都是如何更好的维护好医院秩序,让病人们能高效看病,高校就诊。

然而,我也意识到,我们的这一举动也只是治标不治本,要想让更多的人远离疾病的困扰,仅仅是维护医院秩序是远远不够的,必须得大力宣传这一现象,同时有关部门要提高医疗保障制度的有效性,确保病有所医,国家也要进一步立定社会保障制度和医保的相关法律法规,真正做到关心病人,为病人办实事。

在活动结束之前,我们还采访了一位正在排队取药的病人家属,据他告诉我们,这家中医院每天的人流量很多,特别是周末和节假日,但大家都不注意排队有效地挂号取药,有时窗口那儿被围得里三层外三层,导致医务人员的办事效率无形降低很多。他表示十分感谢我们组织的这一活动,是真正地为病人着想的,也很赞同大学生多搞一些类似的活动,既锻炼了能力又看到了社会百态,不是“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的书呆子。

转眼已到了三下乡的最后一天,我们的活动也接近尾声。经过了昨天在中医院维护就诊秩序,我们决定离自己所能帮助医院的病人。

我们虽然不能与专业的医护人员相比,替病人打针、量血压等等,但是我们可以陪伴他们,让他们不感到孤单。

我和另一位同学还到一楼的病房里陪一位阿姨打点滴。在短暂的交谈中,我们知道阿姨患了流行性感冒,今天是第二天来打点滴。当阿姨得知我们是重庆师范大学三下乡的学生时,并没有感到惊讶或是路出欣赏的表情。可能是因为现在这种活动太多,活动的效果完全丧失,大多数人仅仅是抱着完成学校规定的任务而已。但通过进一步交流,我们表达了自己想为病人做些事情的想法,并且已在前一天在医院进行了维护秩序的活动之后,阿姨开始相信我们,言语中也露出一丝关切。她告诉我们,这种实践活动她见得多了,一般都是随便逛逛,露个脸,再拉几个人照照相就算完事。但向我们这种坐下来,花时间陪病人聊天的,还真的很少。我们随后也表示,我们以后会举行更多这样的活动,深入基层,和老百姓们用心交流,不会拘于形式,把三下乡的实践意义发挥出来。

最后,我们在医院门前合影留念,圆满完成了此次三下乡社会实践活动。大家的一张张笑脸,告诉我们这次活动是成功的,以后,我们需要更多这样的活动,让我们看到社会百态,关注社会焦点,为显著的社会问题贡献自己的力量。

暑期三下乡支教心得

当今社会,就业形势这么严峻,在这样的形势下如何获得一份工作呢?我认为:首先要了解清楚社会需要什么样的人才,社会需要全才基础上专才的人才。很多方面基础很好再加上一门技术知识都过硬、潜力很深的专才,最后带上你高尚的人品气质、宽广的胸襟、永不放弃的自信,工作将会来临,抓住机遇,你要知道机会是留给又要准备的人,想要抓住机会,就按照“全才基础上专才的人才”的标准去打造自己吧,去充实自己吧,去准备吧。

每一个人都有懒惰性,那么如何克服这种懒惰性呢?第一,有一个明确的人生目标作为前提,有精确的计划,计划细到每一年、每一月、每一天;第二、每次工作学习之前,想想你的人生目标,想想如果你实现了的话将会咋样,让你的一切行为为你的人生目标服务;第三、培养超级自信力和顽强的进行不懈努力的毅力;第四、把“有志者事竟成”作为一个消除懒惰、进入学习工作状态的动力。

人的一生有三个点:起点、转折点、终点。起点既出生,可以说人人都是平等的;转折点就是人生道路上每一次重要的选择,选择你的方向、你的目标,这对一个人的一生是否有成就起着决定性的作用。只要每一个人让自己的人生转折点都具有挑战性、困难性丰富性的话,那么对于你的终点来说,也即你的晚年生活,只有每一个转折都是成功的。那么你的晚年生活是多么的美好、多么的幸福,在黄昏的傍晚回忆起你艰苦拼搏、刻苦奋斗的一生,讲给你带来极大的精神鼓舞,去享受你的晚年生活。

总之,这次三下乡使我成长了许多,学到了从课本上无法学到的东西。切身经历了社会交往的`过程,感受了其中的快乐和忧伤,虽是短短的十天,但这是我人生当中难忘的一段经历,将会给我在今后的人生道路上有许多启迪。真的非常感谢此次三下乡,给了一个发展锻炼自我的平台。让我在各方面的能力都有了很大的提高。在今后的学习中,要严格要求自己,努力学习专业知识的同时,加强对其他方面的能力的培养,真正提升自己全面素质,做一名优秀的教师,我会为这个信念进行坚持不懈的努力,最终去诠释它,实现自己的人生价值。

暑期三下乡心得体会

酷暑夏日,我选择了由广东海洋大学寸金学院组织举办的暑期三下乡活动,在外人看来,这也许是个“傻傻的”举措,但他们并不明白三下乡的旅途是多么充实有趣、色彩斑斓,我在践行青春诺言,践行属于自己的中国梦。

很庆幸经过一轮面试后顺利进入了“地平线”社会实践服务队,让我感到欣慰的是这支队伍的成员团结一致,做事认真细致,在生活和工作中给予我不少帮助。此次下乡我们来到了湖南郴州永兴县,在下乡期间,我们先后开展了支教、调研等工作。支教期间,看着孩子们一个个渴望得到知识的眼神,一种种强烈的求知欲望,他们提前两个小时来到学校,他们亲切地叫着我“老师”……我不禁被深深地震撼和感动,心中念想着,这不是以前在电视上看到的`希望小学才拥有的场景,现在真实地发生在我的面前,我要把毕生所学的知识都传授给他们——祖国未来的花朵,一种崇高的使命感油然而生。调研期间,队伍一行得到了永兴县团委的鼎力支持,此外队员们还一同游历了黄克诚故居、黄克诚博物馆、烈士陵园等革命圣地,让我深刻体会到永兴县博大精深、源远流长的历史人文。其实,这些说得远远不够,收获的东西还有很多,因此我相信通过这次三下乡活动,在日后的学习生活中我会比别人走得更快、更远。

保尔柯察金曾说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说仅有一次。一个人的生命应该是这样度过,当他回首往事的时候,不因虚度年华而悔恨不已,不因碌碌无为而羞耻。”也许在别人看来,三下乡只是一件不足挂齿的小事,但在我看来,八天的三下乡弥足珍贵,那些阳光灿烂的日子是我一辈子都会去铭记的时光。

暑期三下乡实践心得

孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

(一)备课与上课

几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

(二)学生与老师

有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的'开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以**,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

(三)最后一点感想

记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

暑期三下乡心得体会

关于"好"学生和"坏"学生。下乡期间,有个名叫曾淦的四年级男生让我印象特别深刻。因为他上课时总是非常积极地回答问题,双耿直的眼睛常常流露出对知识的渴望,知识经验也比同龄的学生积累得要多。这样的学生,品学兼优,正是典型的好学生典范,相信没有老师会不喜欢的我有时也情不自禁地对他有点特别的偏爱,可能对他的关注会比较多,而他也乐意跟我聊他的情况,从学习情况到跟他长相酷似的小弟弟,他的爷爷,他的名字由来等等。很多人都说,好学生和坏学生,都是能让老师记住的学生,坏学生可能更让老师印象深刻。我想说的是,个名叫淡业的即将升初男生。开课第天,他坐在教室的最后,时不时地跟上课老师唱下反调,干扰其他上课的同学。课间与其他同学发生争执,培鑫同学去劝架的时候手臂还被他狠狠地咬了口,皮下淤青。这个学生让我们很头痛,不爱听课,可却很勤来上课。但,在上课的第三天时,发现他变得很听话,叫他好好坐在座位上,不要讲话,他都乖乖"就范"。还帮忙照看旁边的几个幼儿园小孩子,安抚他们不要吵闹,教他们画画。后来得知,前天,他跟着社调队的同学出去当翻译的志愿者了。

我的感悟是:对于好学生,我们要适当地多鼓励,多指引他们获取更多的进步和提升。但对于"坏"学生,我们不能轻易放弃,应该寻找能够打开他们心扉的钥匙,也让他们找到自己的价值所在,当很不容易做出什么成绩时,要及时地给予鼓励。有人告诉我,"坏"学生的本质大多不坏的,他们只是以"坏"的形式来获得别人对他们的关注而已,他们的心灵是很需要关怀和爱护的其中种让他们实现自我价值的方法可以是:让他们在班上当个职务,如纪律委员等,有责任在身,他们可能就会朝着好的方向去改变。他们很需要别人的信任。

下乡前期的准备,包括:确定五天课程的具体课程,课程设计,课程内容准备,模拟授课。下乡回来,在想想这些前期的准备,发现真正在实际课堂上用到的只有20%左右,满足二八定律。学生具体情况是根据去年的设想的,我所负责的医学小常识中的部分内容需要分为高低年级两组分班授课,于是又要准备两套上课内容。而实际我们去到那里,高年级的学生人数不超过十个人,高年级的内容可以取消掉,另外,由于低年级学生的特点,注意力集中地时间较短,课程内容稍有压缩,故最后是把低年级组的课程内容再优选了遍。

我的感悟是:对于未知的事物,我们需要尽可能地去获取最多的.信息,尽可能地区了解更多,并在此基础上,做出针对于最可能的情况的准备,对于小概率事件风险预测,也需要做定准备以防防万风险的应对措施。虽然,前期的准备工作可能只有20%是实际用得上的,但如果没有做足准备,可能到时候,可以用得上的东西就连20%都没有了。

下乡期间,第天的上课情况让我们有种"铩羽而归"的感觉,之间自以为准备得很好的课程,在那群学生面前却像漏洞百出,我们真是太过乐观了,没想到小朋友们是这么难搞,下子找不到应对的办法。幸好,我们立即开会讨论,大家起出谋划策,终于逐渐摸索到"治"他们的各种办法,如分小组,进行积分竞赛,加入情景模拟去诠释以增加课堂趣味性等,教学的方法逐渐改善,课堂效果立竿见影地好了很多。

我的感悟是:"计划赶不上变化",因为我们更需要及时调整自己,以适应变化。看到"出乎意料"的情况,需要整个团队起团结协作,出谋划策,集思广益,积极寻求解决问题的方法。而作为个人,要勇于承担责任,要有"舍我其谁"的精神,就当是如果你不想办法,整个团队就很难解决这个问题了,有了这样的压力,可以让自己更积极地去想办法。个想到的办法,不定就是最终采取的办法,但常常可以给别人些启发,无意中起到"抛砖引玉"的作用。这个办法也可能是不完整的,需要整个团队共同去讨论,完善它,以是它更好地用以解决问题。:

下乡期间的最后几天,认识了几位上初中的女生,可以感觉到她们内心的美好的淳朴。离别时,收到她们的信,跳上车,隔着玻璃窗,看到她们在擦泪,心不禁有点颤动。我感到有点愧疚,愧疚自己都没给她们带去什么东西,除了五天的课程内容,涉及到科技,医学,音乐,心理,手工制作等,但我们缺少了对他们理想和价值观念的些指引和启发。强国先强志,强人应该也是先强志,个想法可以改变行为,改变习惯,从而改变人生,我们应该从思想观念等方面给他们带去些新元素。

这次下乡,作为支教队员,我想分享的经验是:学生般喜欢比赛,可以采取分组及委派小组长的方式上课,适当进行些组间竞赛,分组还利于纪律的管理;内容较枯燥的课程可以适当增加些情景模拟,学生对表演兴趣还挺大的,可以让他们起参加表演;上课的时间长度需要控制好,过长学生容易产生疲劳或注意力不集中,过短不便于内容讲授;跟学生沟通,要先了解特点年龄阶段学生的心理特点,要诚恳主动热心;调皮的学生,可以适当给他们安排些职务或任务,让他们找到自己的价值所在,有种被信任的感觉;支教队给学生带去知识的同时,别忘了给他们些思想和心理上的引导,"授人以鱼不如授人以渔"。

暑期三下乡心得体会

这次三下乡活动进行,刚到第一天,我们参观了学校给我们安排的宿舍,宿舍和我们高中的学生宿舍差不多,但因为我没有住过高中的学生宿舍,对比我们的大学宿舍,这里没有水,没有电插座,没有风扇,床上有蚂蚁,地上有蟑螂,我们开始的时候都觉得很难接受。

但是想到西部那些边远的山村,那里的条件更加恶劣,却有大学生愿意过去支教,他们的支教不是以天计算的,而是以年计算的,我们区区七天,如果我们连一个星期都挨不来的话就太丢脸了。

第一天我们一早就开始学生的签到工作,然后开了一个简短的见面会,第一次做老师让我心情很紧张,也很激动,开始的时候以为小孩子都是很难对付的,但他们在我面前的表现打消了我的顾虑,很多学生都很有礼貌,也很听指挥。见面会结束后我们就马上回到学校安排给我们的3个教室进行我们的支教任务。

我加入这个三下乡团队时候被安排在文娱组,主要是负责兴趣班,由于兴趣班的安排工作比较紧张,所以在开班前一天晚上我们就开会讨论并安排好工作,但是在实行的过程中才发现,我们的沟通还不够,准备还不够,把表格弄得一塌糊涂,以致后期的分类工作艰难进行,最后通过大家帮忙才顺利完成了。

活动刚开始的时候我觉得时间很难过,一天的时间真是很漫长,可能是因为早起晚睡然后工作也不多的原因吧,到了第七天才觉醒,我们将要离开了,我的记忆中有那首欢快的手语歌和小朋友们不熟练的手语动作,有十六步、三十二步的数拍子的声音和小朋友们低头看脚的舞步,有炎热的天气闷得我们睡不着觉的叹息,有蟑螂拍过我们脚下的尖叫声,有半夜看夜空星辰壮观的感慨……特别是感情方面。

在最后的文艺汇演结束,我们各自发表简短的实践感受时,我忍不住哭了,因为这次活动带给我们很多回忆,很快就要分开了,才发现有太多的不舍,刚刚在台上大家都卖力演出,而很多同学都是第一次上台,他们从容自如没有太多的紧张胆怯,我相信这场汇演将带给他们更多的自信,而他们所参加的这次三下乡活动,为他们开阔了视野,接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物,特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西。

而我学到的是从老师的角度领悟到那些同学,什么行为能让老师认同,学会了如何跟学生打交道,明白老师的个人魅力来自于老师的性格和思想,从而指导我应该从哪个方面发展,回到学校就有个明确的学习方向。

我们第一次当老师的和那些在学校长期任教的老师有很多的不同点,我们更善于融入学生里面,就如某些学生跟我们反映,他们从来没有想过能够和老师成为朋友,其实老师不必一开始接触新同学就树立起老师的权威,我们要融入学生群体当中只能用平等的身份融入。

同时让学生知道自己能在老师身上学到很多东西,同时教会同学要尊重师长,而不是一味顾着教学任务是否达标,学生是否会出状况从而影响到自己收入和上级的评价,所以,学校能安排时间给给满腔热情的大学生作为老师和学生接触的话,也可以减缓学生的厌学情绪,能让学生得到更好的发展。

暑期三下乡支教心得

有付出才有收获!带着一颗想要收获很多的心来支教,所以我每天希望在教学工作中付出更多,无论是孩子们的学习上还是思想上,都希望能把我的所学和一些管用的大道理灌输给他们,孩子们学习主动的很少,这时候就需要我们去监督他们啊,每次自习课一定要去班上让他们拿作业出来做,然后走到他们身旁问一下他们有没有不会的,在他们提问的时候耐心地给他们解答,调动他们学习的兴趣,培养他们主动学习的能力,而不是总是考监督的,慢慢地真的出现成效了,他们开始下课之后不是马上要回家玩了,而是会拉着我和其他的老师说要留下来学习要我们辅导他们,这是我很欣慰看到的现象,希望我们离开他们的时候他们还可以继续这样子这么爱,我相信只有有付出就一定收获的,就像播种培养之后得到田里成片金黄的稻谷一样。在五年级这个下学期即将升为六年级的毕业班上我也在我的戏剧表演课算是语重心长说过一些很励志,真的很希望他们能听进去并且在下一年努力地拼一下的大道理,毕竟人生没有彩排,它就是现场直播,也希望孩子们真的能把我送给他们曾影响我的五个字‘流汗不留憾’一直铭记在心。真心地希望下一年能听到五年级这帮懂事可爱的孩子们的喜报还有希望我们的来过能影响到他们一生,无论是五年级的还是其他年级的都一样,每个学生都争取能去上中学大学,不要出现这种那种的谬论:读书没用,读完小学就算了,这些旧得早应该抛弃的观念应该通通冲进茅坑里。

但是支教的尾声在我们大家相亲相爱打的火热的时候悄然而至,孩子们比我们还着急,开始积极主动争取和我们多的相处时间,一下课就过来找我们老师玩,最让我感动得是每次课间总会有几个高年级的学生下来一年级找我,然后在上课的时候又急急忙忙地跑上楼去,还有在每次接学生回家,学生们开始指定要求甚至是强横拉扯着要我们去接送他们或者是认真地埋怨我们谁不去给他们接送,虽然这曾困扰我们因为不能做到接送每一个学生但是现在想起那样的拉扯那样的埋怨何尝不也是一种幸福,每每想到这里嘴角都不觉扬起了一个弧度!临近离开的日子,孩子还积极地给我们老师准备礼物,各种精心准备的折纸还有真情吐露的信以及一些吃的,最夸张是我带的班上的一个很可爱的家明,还特地在家里带来一个南瓜在课间的时候特地找到我然后要送给我,虽然最后我没有收下,但是我觉得我已经吃了世界上最好吃的南瓜了……离别的那一天到底还是如期而至了,这一天孩子们和我们在所有到来的家长领导面前展示了我们的教学成果,大家一起跳舞唱歌,有欢聚就会有令人悲伤的离别,最后我们还是相拥而哭了,那些止不住的泪水,那一句句真情实意的叮咛都将会是这个难忘的`夏天的最美丽的见证!

现在已经支教完毕了,可是那些念过的abc,唱过的歌谣总能在每个孤单的日光里响彻在耳边;那些整整齐齐摆满课桌的教室,孩子们灿烂无比的笑容总能在每个冷寂的月光里浮现在眼前。那些一起大声地笑过,也狠狠地哭过的日日夜夜都能在现在的每个日日夜夜一一复活,今夏注定难忘,而我也很感恩,在这么一个美好的夏天能和这么一群可爱的人创造出了属于我们大家的美好的回忆!感谢!思维开始混乱了,有太多东西想要一一记载下来,但已不知道从何说起,只能随心记之,那些没说完的话就留在记忆深处,再盼望着一个阳光灿烂的幸福的日子我们相聚,那时候我再一一吐来。最后还想说:无论以后的路如何,就让我们大家都怀着一颗感恩的心且行且珍惜!爱,因为在心中!香蕉永远爱你们!

暑期三下乡心得体会

七月的烈日总是带着澎湃的激情,无论是七月的炎热还是突如其来的暴雨,都从未阻挡过我们三次下乡的脚步。在我来三次下乡之前,我一直在想三次下乡会不会有点苦有点累,会不会有不听话的孩子,会不会和大家相处不好,但当我真正相处的时候,我发现这真的'是一个非常和谐的大家庭。

第一天上课总是紧张和不安,害怕他们准备的细节不够,害怕孩子们不合作,但在课堂上没有这样的情况,孩子们会顺从,我的朋友会陪我在教室后面上课,记录我和孩子们发生的每一刻。

一切都感到有序和美丽,遇到了一群志同道合的朋友,遇到了一群可爱和淘气的学生,我们从第一节课没有意识到聊天,玩游戏,谈论理想,分享生活等等,他们会亲切地叫我老师,会第一个冲过来和我聊天,会偷偷告诉我她的小秘密,我们的关系不仅是小老师和学生,更像朋友,一种非常美丽和纯洁的友谊,我从他们身上看到了纯洁、善良和友谊,他们的绿色也在我们的聊天中消失了,看着他们就像原来的自己,我希望我能给他们带来温暖,我希望我们能在这十天里给彼此留下最好的回忆。

暑期三下乡实践心得

随着夏日的到来,我带着一颗求知、探索的心,参加了学校的暑期三下乡实践活动。所谓“三下乡”,是指文化、科技、卫生“三下乡”。这次活动的主题是“乡村振兴与农产品上行”,目的是让大学生更加深入地了解农村,助力乡村振兴。

我们一行人来到了位于山区的小村庄。初到此地,我被这里的清新空气、宁静美丽深深吸引。这里的村民热情好客,朴实无华。我们首先参观了当地的农业示范基地,看到了新鲜的农产品和现代化的农业生产设备。我感受到了科技对农业的巨大推动作用,也意识到了自己对农业知识的匮乏。

接下来,我们开始了为期五天的三下乡活动。我们组织了农产品推广活动,通过问卷调查、面对面交流等方式,了解村民对农产品上行和乡村振兴的看法。我深深地感受到了村民们对于我们推广的农产品充满了信任和期待。同时,我也看到了农产品上行面临的困难,如物流成本高、销售渠道狭窄等。

通过这次实践活动,我收获了很多宝贵的经验。我深入了解了农村的现状,感受到了科技对农村发展的重要作用。我明白了乡村振兴不仅需要政策支持,更需要科技和人才的支撑。同时,我也认识到了农产品上行的巨大潜力,这让我对未来充满信心。

这次实践活动让我更加深刻地认识到,作为一名大学生,我们应当积极投身社会,为社会做出贡献。我们要不断提高自己的知识水平,增强实践能力,为乡村振兴贡献自己的力量。同时,我们也要关心农村的发展,关注农民的生活,为全面建设社会主义现代化国家贡献自己的一份力量。

总之,这次暑期三下乡实践活动让我收获颇丰。我不仅增长了知识,开阔了眼界,还锻炼了自己的能力,提高了自己的社会责任感。我深刻地认识到,乡村振兴是一个长期的过程,需要我们不断地努力。我愿意为乡村振兴贡献自己的智慧和力量,为建设更加美好的农村贡献自己的一份力量。

在未来的日子里,我将继续关注农村的发展,深入了解乡村振兴战略,努力将所学知识应用到实践中,为农村的发展贡献自己的一份力量。同时,我也将不断提高自己的能力,努力成为一名有担当、有责任的大学生,为实现中国梦贡献自己的一份力量。

暑期三下乡心得

想尽快的成为现代化建设的有用人才,适应社会的需要,就要在学习期间,积极参加社会实践活动,认识社会,认识自己的社会位置,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,为适应以后的工作做一定准备。这是我参加"三下乡"活动的目的之一。

这次三下乡我们去了x街的青年街道,主要的任务是教小学生画画和帮助街道打扫卫生,时间为7天。在这7天中我从中学到了许多!真的受益匪浅!

我真的体会到了当临时老师的感受,想当一个合格的老师真的是那么的不容易!不过,无论怎样,我们这个团队路的每一个人都在认真的教他们该怎样去画,即使他们再不懂,我们都会很耐心的再告诉他们!教他们画画的同时,还教他们折纸,别看他们有的年龄很小,可真的都是心灵手巧的哦!

看着他们自己画的画,我心里真的有种成就感,真的!就觉得自己心里也是很开心的!和他们在一起的每一天其实都是快乐的!每一个孩子都有自己独特的地方,他们的天真无邪真的让我不得不羡慕!直到现在有时想起来都好怀念和他们在一起的那段时光!最后我们把社区的卫生打扫了下!

我们每个人冒着酷暑仔仔细细的把卫生打扫的很干净,看着我们自己的劳动成果,心里真的是很开心!时间也许真的就是过的很快,7天也是这样就过去了!

尽管三下乡的时间不是很长,但留给我们的却是一辈子的回忆。学生"三下乡",有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,走理论与实践相结合的道路,历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉,是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志,砥砺品格,把学得的知识用于实践,在实践中继续学习提高,才能真正成为对社会有用的人才。

实践以充分证明,社会实践促进了学生的全面发展。通过社会实践活动,我们从与人民群众的广泛接触、了解、交流中受到真切的感染和体验,从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育,使思想得到升华,社会责任感增强。在实践中,我们的人生观、价值观得到进一步的强化,提高了认识能力、适应能力和创新能力。

对于我们自己的一个小团体,我们也一样在努力。团结就是力量,这句话在我们这个小团体里得到了很好的诠释。无论是在前期的准备工作,还是实践过程的的点点滴滴,我们既分工也相互帮助,三下乡的时间虽然短暂,但我们却已经建立了一分牢固而真挚的友谊。

暑期三下乡虽然不能给我们所有,但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转,为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础,我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。

暑期三下乡心得体会

20__年7月9日-13日,是__“暑期三下乡”实践调研团队赴普陀区桃花镇三下乡活动的时光,短暂的几天下乡活动,让我们每位志愿者都获益良多,铭刻在我们每位队员心中,成为我们以后人生道路中的一股默默的力量。

骄阳似火的七月,“三下乡”的钟声在我院已经敲响。我们舍弃享受暑假的快乐时光,决心背起行囊,和队友踏上征程,去“三下乡”,深入农村,体验生活,再苦再累也甘愿,毕竟这是次难得的机会,争取在这短暂的时光中能成长起来,增多见识,学一些书本学不到的东西。

此次三下乡活动是我们研究生组织的第一次“暑期三下乡”,从前期的准备工作、活动方案的策划、队员的选拔,一向到踏上征程并顺利完成任务,无不凝聚着我们团队队员的心血。

从出发一开始我们就进行了分工,先由一部分同学乘坐出租车,负责把行李运送到码头,其他人做公交车去码头。经过将近一个半小时的奔波,我们于当天中午十一点钟到达了我们的目的地--美丽的桃花岛。在到达目的地之后,我们受到了桃花镇组织委员楼委员的热情接待,楼委员对我们的工作表示支持,并且帮我们找好了住宿和吃饭的地方,还帮我们联系相关社区的负责人。

这次活动,我们每一天的安排都十分紧凑,每一天都过得十分充实,每一天都有着新的任务,其中让我感受最深的就是我们的调研部分,让我真实的了解到村民们内心想法,当地居民所讲的都是一些家乡客家话,有部分人甚至听不懂普通话,我们的沟通因此存在很多的问题。但是我们的队员并没有因此而放下,每个人都努力的去跟当地居民交流,我们把那些稍微能听的懂方言的同学安排的每一个小组中,另外我们调研的时候方式也比较新颖,采用闲聊的方式,把一些问题穿插进去我们的话题当中,从聊天中收集到我们需要的信息。

每一天晚上我们所有的队员还会在宿舍进行每一天的经验交流,把一天工作中遇到的问题都提出,然后我们大家一齐解决,也说一些我们工作中遇到的趣事,一些大家印象深刻的经历,把白天的劳累在无忧无虑的聊天当中忘却,让我们的团队能时刻都持续饱满的精神状态对待每一天的工作。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”,一个也不能少,这次是我第一次或许也是最后一次参加“暑期三下乡”活动,我们都很珍惜着这短短的六天时光。每一天我都觉得自我过得十分的充实,十分的快乐和愉快。总有一家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我参加过的时光最长的一次群众活动,也是最有好处的一次,它让我学习到我缺少的东西,得到了锻炼,使我变得更加成熟,给予了我人生回忆留下了完美的金色的一段。

“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的理解过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。三下乡虽然结束了,但是我们的服务队伍将会继续下去,不断的去需要我们的地方。透过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”;年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有好处的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

这次“暑期三下乡”活动,得到了学校研究生处的大力支持,对研究生处的老师和领导还有桃花镇的组织委员楼委员、桃花镇塔湾社区的周书记、桃花镇旅游公司的陈总、桃花中心学校的老师还有其他帮忙过我们的人,在此一并表示感谢!正是因为有了你们的支持和帮忙,此次“三下乡”活动才得以圆满完成!

6天前,我们终于到达我们此次三下乡的目的地——登楼村。对于我们调研组来说,我们的责任不在教书育人,而在调查民情,仅有5个人的队伍要每天出门去和村民做交流沟通和问卷调查,也使我们得到很多。

这几天来,从一开始吃了很多闭门羹,一天只做了10张,到现在已经可以一天20张,这都是我们队员5个人集体的努力成果。很多次很多村民都以为我们是政府派下来调查村民的生活,不怎么敢与我们交流,到现在村民知道我们整支三下乡队伍,知道我们有同伴是老师,知道我们是普普通通的大学生,我们也逐渐可以和他们做访谈交流,自然也使得每天的进程快了很多。

这些天的努力,我们在登楼村走街串户,我们与登楼的基层干部做交流,会很小心很累。一是村民对我们有所了解,但也对我们有所顾忌,很少有村民能坦荡大方的与我们侃侃而谈。更多的村民是内敛怕生的,以至于出于问卷和访谈的质量考虑,我们没有拍照录音,只是单纯的用笔和纸写下我们每天访谈的内容,记录下我们收集到的数据资料。二是这条村很大,有8个小的下辖村,以至于村内的领导层之间存在些许的矛盾。但我们夹在这两者之间更需要小心翼翼,凡是需要到当地干部帮忙的我们都会三思而后行。

在这些天的努力下,队员们都很累了,每天访谈的内容和问卷所堆砌成的模型也开始成型。有的队员开始想要去教书,他们希望难得一次三下乡能够得到提高自己教师基础技能的机会。这我也是能理解的,所以作为队长的我逐渐放松对他们的要求,放他们点时间去做自己想做的事,希望他们能在大学可能只有一次的三下乡中获得金秋般的收获。

说到教学,本来以为万事备齐的队友可以面面俱到,但每次回来都会听到又有学生不听话,又有课堂控制不了,又有学生被赶出校门,我就会很心疼。于是昨晚我特地看了一下老师们备课的教案,看完之后觉得到现在,虽然我高中只教过短短的十几天小学和初中,但觉得老师们的备课远远不够。身为半个老师,连一半的教案都没能完成,已经可以看出在课堂上已经是看着知识点来说问题。短短十天,拿着没有关于自己班级学生的心理层次分析,没有教学方法和过程,没有课堂应对方法的教案,只是单单的在几张薄薄的纸上写下浅浅的知识点和题目,怎么承受得住课堂上孩子的好奇和顽皮。

但这几天,从同伴们的脸上虽然看到疲倦,但还是看到了他们对孩子的感情。尽管教课我们只是大一的新生,但起码我们的感情是真的在负责任;尽管没有完备的教案,但我相信真心的他们总可以弥补。

三下乡也快接近尾声,调研也开始转入确定论文框架的阶段,希望在余下几天里,像今天的天气一样,豁然开朗,任凭翱翔。

七月,收获的季节。20__年7月10日,我参加了创业协会暑期三下乡活动,为期八天的三下乡调研活动,让我感受很多,受益匪浅。这次活动我们在钦州市钦南区上刘村的钦州第十小学展开。八天的下乡时光虽然不长,但也是一个星期了,在这八天中,我们队26人力量凝聚在一齐,尝尽了酸甜苦辣。以前,我们作为协会的一员在这个大家庭中,但很多时候都是工作上需要才会在一齐,而这次的下乡,我们26人是一齐吃饭,一齐开心,一齐流汗。刚刚我们来到上刘村下乡的时候,村民们看到我们个个都穿同样的衣服,对我们是抱着好奇的心理,因为他们从没有见过这些。

下乡的日子是艰苦的,但再苦再累我们队员都没喊累过!由于我们都不是钦州本地人,有些队员不懂白话,所以下乡时,语言的沟通也是我们一大难题,想起那天我们去派宣传单、宣传活动的时候,如何同村民解说,他们也没见过这种场合,我们又要跟他解释清楚,我们本次的活动,用普通话、白话,详细地和他们说,他们用那白话,我们似懂非懂地听着,但很多时候,都很配合我们的工作,支持我们的工作。

下乡的活动每一天在有序地进行,我们支教组每一天都在总结经验中获得进步,顺利完成支教任务。18号晚,是我们下乡的最后一天,我们与十小的学生共同举行了“走进钦州,情系十小”的文艺晚会。

三下乡活动欢笑、努力与汗水,都历历在目。20__年暑假“三下乡”社会实践调研活动给予了我人生一片灿烂的回忆。想起那个第一次,第一次大家吃饭,虽然有时炒得不是很好吃,但都是劳动成果,所以吃起来也很好味道。第一次十几个人一齐在那个阴森森的房子里睡觉,那个滋味那种感觉,至今都难忘记。三下乡,让我的大学生活增加了不一样的色彩,也得到了很大的煅炼,经受种种挫折,也让我明白了一个道理:“不见风雨,怎样见彩虹”八天的下乡将是我人生的一个回忆。

这次“三下乡“活动在我的设想之中完全到达了我的意愿。虽然这次三下乡活动的时光很短,但在队长的带领之下,我们队员每个人都过得充实而又有好处。在每项活动中都能体现出我们大学生的做事风格。我参加的是支教组服务队。我们队员在出发前都认真地准备了丰富的备课资料,以至于每项活动都能做到有准备,有目的地进行。

这次活动使我意识到“服务社会,实行自我”是人生的一件乐事。社会是需要我的。社会培养了我,然而我就应为社会做出自我应有的贡献,我们就应为人民干实事,做有贴亲人民生活的事。虽然自我的力量很小,但总能够让温暖的花朵灿烂碇放。

“要让事情改变,先改变自我!要让事情变得更好,先让自我变得要好。”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支教服务队里虽然很辛苦。做就在这环境里我意识到我们只能去适应而不是让环境去适应。那忙碌的八天“三下乡”的实践活动,随时光而过。在这八天里总有辛酸与欢笑。使我深深的体会到了农村贫困的生活。目睹了农村存在的各种现象。给予我印象最深刻的就是受到了学生的热情的欢迎和对老师的尊敬与爱戴。他们说:“我们需要你”这句话给了我无数的力量。我随从的虽然是支教组,我们队员都认真地备课,认真地上课,我们尽可能把我们所学到的知识传授给学生。给予学生留下了很好的一个大学生的形象。做为一名大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。

这次“三下乡”活动我们每位队员都能相互的关心着对方,当我遇到困难的时候总有人鼓励我去战胜它。我们每一个人的心里想的是“我们是一个队团队”。一个也不能少一个也不能倒下来,这次“三下乡”活动我们相信也许人生只有一次。我们每一个人都很珍惜着这短短的八天时光。每一天我都觉得自我过得十分的充实,十分的快乐和愉快。总有一种家的气息缠绕在我的身边温暖着我,给我动力让我前进。这次也是我一次参加活动时光最长的一次群众活动,也是最有好处的一次,它让我学习到我缺少的东西。锻炼了我,成熟了我。给予了我人生回忆留下了完美的金色的一段。

三下乡活动支教心得。我是数学与应用数学专业的学生,作为一名在校的师范生,走出学校,深入到教育的第一线进行支教活动,这是提高从教能力和积累教学经验的良好途径。在这期间,收获良多,感慨良多。

一、调整心态,积极面对。

计划总赶不上变化快,由于我们之前的宣传工作不到位。第一天来上课的学生并不多。志愿者们都有一些失望,不过及时的调整心态,积极地面对显得尤为重要。慢慢的学生越来越多,一张张真诚热情的笑脸,让我感受到农村孩子对知识的渴望。我担任的是七年级英语和中音乐课程。我发现的孩子比较朴实本分,但由于知识面的狭窄,思维不是很灵活。也有调皮的,但大多数的孩子还是比较淳朴努力的。这里的学生特点是都很热爱读书,对知识的渴望超出了我的想象,每次他们都听得那么入迷,他们对生活充满着希望和憧憬。这些学生也是非常聪明的,记得音乐课上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,这首歌曲有一定的度,但学生仅仅在20分钟之内就学会了这首歌曲,这让我看到这些学生身上有着无限的潜力。他们的感情很丰富,观察力也很细。最感动的一个细节就是,每天上下课师生的爱里很幸福。

他们很有礼貌,见到老师行礼问好,他们也很勤劳,总是将校园和教室打扫得干干净净。

二、教学工作,不敢马虎。

作为一个老师,我觉得就是责任心,不管什么时候都应该把学生放到第一位。所以我们教学工作,不能有一定马虎。因此,在工作中我遵守学校的各项规章制度,服从安排,认真细致地备好每一节课,上好每一节课,精讲精练。针对学生知识面窄、理解问题肤浅的情况,我在每堂课上都尽量匀出5分钟时间,补充一点课外知识,让学生做一做,练一练。针对学生思维不灵活的问题,我上课尽可能多地提问,从多个角度提问,并且将问题难度降低,同时给予学生积极的课堂评价。学生们渐渐由不爱发言到抢着发言。针对学生学习效率不高的问题,我教给他们学习方法,同时采用多种形式,使学生感受到了学习的一点乐趣,提高了学习效率。在教学中我还能认真备课,因地制宜,因材施教,尊重学生的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己的风格,不强求一律。坚持以学生为主体,教师为主导,通过创设问题情境、分组合作、自行探究、积极引导和热情鼓励等各种教学手段,真诚对待每一个学生。感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,信任他们,鼓励他们,想尽一切办法调动孩子们学习的积极性,让他们的天性和个性在丰富、宽容、轻松的课堂气氛的感染下得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养创造性思维方式,变“要我学”为“我要学”。

三、研讨交流,学习提升。

在研究性学习课程中,我明白我的责任,关于这一点我不敢有丝毫的马虎,课堂上我和学生们积极探讨学习方法,认真听取他们的意见,对于同学中好的学习方法给予鼓励和推广,不足之处给予指正,课堂教学大有改进,班级管理井然有序,学习成绩不断呈现上升趋势。同时我虚心向每一位教师学习,和他们交流,建立了良好的合作关系。向大家请教,只要有时间就认真听课,评课,及时做好记录,接受建议。

还感动于我们七级支教队这个集体的精诚团结,温暖和谐还有什么比心情舒畅,工作愉快更幸福的事情呢?!

今天,五月份的最后一天,或许注定是一个别离的日子,我们今天下午也要离开惜今了,我想最后的那个离别的场面使我们每一个队员都不想看到的。

6:20,我醒了,总感觉昨天睡的不是那么好!精神也不是那么足吧!但是我知道等下还有很多的事情要整理,所以也就在极不情愿中起床了!今天显然起床的人不多,可能昨晚实在是太晚睡了吧!在楼下洗漱的只有陈臻一个人,小朋友也只有几个起床而已,不过林清起床还是蛮早的,真的蛮佩服他的,这么早就不见了人影!可能一个人去看风景了吧!

几分钟后,队员也陆续有人起床了,小朋友也陆续起床了,整个校园又欢快起来,很多小朋友在玩着昨晚剩下的气球,有位小女孩很有礼貌地问我:“哥哥,那些挂着的气球可以拿么?”,我说让它们挂着吧,并把教室的门打开,带那两个小女孩去拿昨晚剩下的气球,她们很开心!今天的好多事情我还得理清下头绪,因为今天下午就要返回学校了,很多必要的程序还是要进行的!捐赠清单、捐赠证明、活动证明、还要和校长商量捐赠流程、还有资助名额以及三天的伙食费得结算等都需要在短时间内得到解决,但是想到自己的笔记本不见了,好多事情都做不了,还真有点急了,记得昨晚应该是忘在了那件教室了吧!庆幸快七点的时候,有位老师给我们送早餐来了,顺便让老师把门打开了,终于找到了自己的笔记本!接下来就是写东西了,但是自己写的字实在是太烂了,上不了台!所以叫其他队友来写了,东琦真的是厉害,不但写字厉害,而且排版还做得堪称完美!很少这样夸人,东琦真的太棒了!

转眼间,8:30到了,今天是星期一,学校举行升旗仪式,我们的队员也和大家一起参加这次的升旗仪式,好久没参加过升国旗的仪式了,感觉还是蛮新鲜的!

升旗仪式完毕后,我立马去找校长去协商好前面提到的各项事务,毕竟时间紧迫,第一节课下课后就得举行资助仪式,校方的办事效率也挺高的,很快各项事务马上就搞好了!其实此次三下乡的圆满成功,很大程度上在于校方的大力支持。

9:40,第一节课下课,校长集合了所有的师生,十来分钟后,资助仪式正式开始,资助名额是21位,金额不多,或许我们仅仅只是一个社团,我们的力量确实太小了,但同时它也是非常伟大的,能通过废品回收、周末电影的自由捐款,达到自己的不断壮大的目的,甚至还能资助一些贫困学生!把这份爱心进行延续,虽然这点钱不能给学生的学习生活带来非常大的改善,但总能为他们带去一点方便!虽然两个主持人都有点紧张,但是流程基本上没什么问题,但一切还算完善。

资助仪式过后,紧接着进行的是针对“居民生活状况”的问卷调查,10:30,我们出发了,留给我们的时间其实并不多了,我给大家说过13:30,所有队员必须回答惜今希望小学,而我们要去的村庄—通天箩距离这个学校有四公里!一路上,大家走的很慢,其实我很心急,不得不较快地走在前面开路,丽娟也走得蛮快的,顺便聊了起来!对于这个社团我们聊了许多,我也说出了我的许多心里话!感觉轻松了很多!真正到达通天箩,我们用了四十多分钟,分三队出发,继续计划的问卷!这里的民风很淳朴,同样也很热情,几次都被主人留着吃饭,在我们的竭力劝阻下,还是把村民说服了!茶我们可是喝的够饱了,调查的进展也非常快!因为我们的几个调查对象是读了书的村干部和和我们年龄相仿的青年!一个已经18岁了,他姓许,我们姑且叫他小许吧,他非常害羞,而且很少说话!_x_在惜今小学毕业的,还见到过当年我们社团三下乡的人员,前段时间还在工厂打工,最近才回来忙农活!小小年纪,我发现他已经驼背了!另外一个女孩的年龄和我们相仿,但是听说还在读初三!还调查到一个青年,16岁,读了一个月的初一就辍学了,每天在家忙农活,但是对于生活,他还是充满信心的!为他们惋惜的同时,也被他们乐观的生活态度所感染!

在回来的路上,玉容说,她们调查到一个老婆婆,都七十多岁了,只有一个女儿都嫁到了隔壁村了,现在家里已经断粮了,但就连她女儿都不知道,每天只得吃红薯,队员每人凑了点钱给她,让她能吃上饭!显然,这三天的三下乡对大家的触动蛮深的!

在回来的路上,我发现丽娟的脸色好苍白,但是她一直坚持走到了学校!到达惜今希望小学已经是13:38了,比原计划晚了几分钟,大家赶紧吃饭!我交代了我们几个没洗过碗的队友,最后一起去洗碗,并不是说洗碗能学到什么,但我总觉得我们这些男生也应该去体验下!

洗完碗已经中午两点了,时间俨然已经不多了,大家赶快整理好行李物品,2:15,接我们去韶关东站的车子来了,2:40我们离开学校,看着许多同学都趴在阳台上为我们送行,我似乎看到某些队员的眼中显得有点红润,小朋友们都有一些不舍!但是,很多小朋友拖着我们的队员,时间总是在不断地流逝,该走的始终还是要走的,终于车子发动了,留下的是大家慢慢的回味!

一路上还算顺利,只是在出广州站的时候,来了个小插曲,一个队友走散了,其实没什么大不了的,我相信我们都是大学生了,一个人回学校应该是没什么问题的!一共去了四个人去找,还是找到了!不过我们校本部和南校区人员的分界在凰岗路口,我们校本部的最终还是决定从凰岗路口走路回学校的,由于这段路本身就不安全,但庆幸我们还是一路有惊无险,平平安安地回到了学校!时间已是22:40了!

这个三下乡,我的收获应该是最大的,首先,在筹备期间,我认识了社团那么多有爱心的人,觉得很值得!其次,这个三下乡对我的锻炼本身就很大,即使很辛苦!

再次感谢所有参与筹备和关注过社团三下乡的所有成员的鼓励和支持,因为你们,这个三下乡才得以成功。

活动结束了,我在自己的qq心情上写上了这样一段话:“不求有功,但求无过”,我希望这次三下乡过后,没有人说我把这个活动搞得很烂,然后每人后悔参加,这样,我就心满意足了!

怀念昨天,过好今天,我们更加期待明天!坚信,我们爱心二号团将越做越好!

暑期三下乡实践心得

后勤组是个容易被人遗忘的角色,可他们在我们的日常生活起着不可或缺的作用。没有他们的默默奉献,也就不会拥有这个庞大的集体。为了使整个三下乡活动能顺利进行,我们在队员面试的时候就特别注重队员的厨艺,管理钱财和记录的能力,招收这方面才能的队员。以下是后勤工作开展过程的总结。

在前期的准备工作中,我们依然是通过开会商量,预测此次三下乡活动所要花费的钱财,收好每位队员所交的钱,买好要用的生活用品,和一些食品,送给小学们的学习用品。在前期的准备工作中就安排该组的人员做好记录,弄好发票。

到了实地的七天下乡中,后勤组更是倍加辛苦。回首第一天,我们所有人都没有煮过22人的饭菜,都不知道要煮多少饭和菜,都要通过一次次的实践才能使浪费的最少。每天要在六点钟起床,去市场买好所有队员的早餐,和队伍一天的所要吃的菜。我们依然是动用了全队的力量,每天轮流从队伍中抽出四位能入厨的队员,小组中安排有记录人员和管钱者,每买一样东西,都要做好记录,花费了多少,剩下多少,每天每晚上,该队员都要整理好账本,给队长签名。这样才不会出现错误,还能把每天花费的钱控制在一定范围内。

下乡结束后,则把整过下乡过程中每天的花费情况,用表格绘制出来,让每一位队员都可以了解到下乡过程中资金的流向。

暑期三下乡心得体会

三下乡为的是更好的让大学生了解当今社会,更好的适应以后的社会,为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去,才能够领略到当中的`道理,而我们处在陌生的环境,互帮互助关心他人就尤为重要,其实关心他人也是交朋友的一种方式。

七天如白驹过隙般划过,三下乡的活动终于圆满结束,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束,在这几天中,有过心酸、有过汗水、也曾劳累不已,但我也收获了很多,收获了知识,收获了更多的友谊,收获了沿途的欢声笑语。农村虽苦,条件虽差,可谁都知道“梅花香自苦寒来、保剑锋从磨砺出”的道理,尽管前面有鲜花、也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

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