科普日活动工作总结(实用17篇)

时间:2023-12-26 21:27:08 作者:MJ笔神

月工作总结需要从多个方面来考量,包括工作量、工作质量、团队合作等等。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,希望能给大家一些启发和参考。

学校科普活动工作总结

根据xx市全民科学素质工作领导小组办公室“关于认真组织开展20xx年全国科普日活动的通知”文件精神,深入实施和贯彻落实国务院《全民科学素质行动计划纲要》,努力提高学生的科学文化素质,培养学生的科学创新精神和实践能力,推动学校科技创新活动更加深入地开展,从而进一步推进学校素质教育的进程。我们沙溪镇第三小学结合自己的实际,于9月17日―23日开展了全国科普日活动,收到了良好的教育效果,现将活动情况总结如下:

一、加强领导,精心组织,确保活动扎实有效。

为了确保全国科普日活动在我校取得圆满成功,领导非常重视,成立了由徐玲校长为组长的“全国科普日活动领导小组”,并专门为此次活动召开了行政人员和活动负责人会议,制订了xx镇第三小学20xx全国科普日活动的方案,并将每项子活动落实到人。根据xx市活动通知精神确定此次活动的主题是:“节约能源资源,共建绿色城市”,围绕这个主题,我们以学生最熟悉的水资源为主线,在为期一周的时间内,开展了丰富多彩的活动,并得到了广大师生的积极响应和配合。

二、紧扣主题,全员参与,开展活动丰富多彩。

(一)启动仪式引领。

9月19日,在我们沙溪镇第三小学操场上,772名师生欢聚在一起,举行了全国科普日活动的启动仪式,首先由活动小组组长徐玲校长致辞,她希望全体师生以科学发展观为指导,以全国科普日为载体,积极参与此次活动,不断丰富科技环保知识,养成科技环保、节约能源资源我先行的好习惯,从自己做起,从小事做起,让自己成为一名节能小先锋;然后由全国科普志愿者代表王英老师发言,她表示愿意以一名科普志愿者严格要求自己,鞭策自己,为学生普及科学知识,传播科学思想贡献自己的绵薄之力;接着是兴趣小组同学的模型飞机和四驱赛车的现场表演,一架架飞机在天空盘旋,一辆辆翻斗车在跑道上驰骋,看的同学们都跃跃欲试;更精彩的是科普知识现场有奖抢答,学生们争先恐后举手抢答问题,现场一片热烈,在问题的抢答中学生们不知不觉的了解了许多能源资源的相关知识。

(二)多彩活动践行。

启动仪式后我们紧扣全国科普日活动主题“节约能源资源,构建绿色城市”,在历时一周的时间里,采用观看“水是生命之源”科普视频、“节水节电倡议书”征集活动、“地球上的水资源”科普讲座、“水是生命之源”考察探究活动,以及书画赛等形式开展了丰富多彩的活动。

1、举办了“科普视频展映”活动。全校由一二三年级10个班级378位同学分两天10场,观看了“自然密码――水是生命之源”、“世界新能源――太阳能”等系列科普片,通过展映活动,使学生更深层次的了解了水资源和太阳能,增长了学生的科普知识,提高了他们学科学的兴趣。

2、开展了“节水节电金点子”和“环保宣传语”征集活动。学生通过自己对节约能源资源的感性认识和平时的生活积累,写出了许多节水节电的金点子和环保宣传语,从学生的金点子中体现了他们对“节约能源资源,共建绿色城市”的认识和领悟,字字有体会,句句有收获。

3、进行了“水是生命之源――金丝漕水域考察活动”。9月19日上午,本着对家乡环境变化的关注,六年级三个班的117名同学在科学老师屠老师的带领下,前往利泰菜场旁的金丝漕水域进行考察活动,他们通过考察周围环境、走访周围居民、采集水样、用显微镜观察研究、过滤水样、比较过滤后的水和采集到的水样的不同等方式,了解了金丝漕水域的污染程度,并撰写了考察报告,提出了许多合理化建议和意见。通过活动,使学生感受到了保护环境、保护水资源的重要性。

4、举办了“地球上的水资源”科普知识讲座。水是地球上最可宝贵的财富,是人类必不可少的自然资源。在太阳系的九大行星中,唯独地球有三态的水,唯独地球上有生命和人。人与水共生同存,一开始就结下了不解之缘。面对水资源的重要性,我们抓住全国科普日活动的机遇,通过科普知识讲座的形式向学生介绍地球上的水资源,使学生认识面对水的紧缺,科学合理地有效地开发、综合利用和管理水资源,就显得更为重要了。要求学生们节约水资源从身边做起,保护水资源从我做起。

5、科普展览,彰显科普氛围。围绕《全民科学素质行动计划纲要》,为配合20xx年全国科普日活动日主题“节约能源资源,共建绿色城市”,我们用醒目的横幅营造科学气氛,张贴了沙溪镇科协提供的水资源等宣传画在橱窗,带领学生观看了解,学生看了科普展览,从宣传画上的资料中了解了水资源是那么的缺乏,感触都很深,老师们抓住这样的时机再次对学生教育引导,效果良好。

6、“节约能源,保护环境”绘画比赛,通过比赛,使学生对节约能源资源,保护环境有了更深的认识,学生的节约理念、绿色理念在张张画纸上体现得淋漓尽致,使他们从小就懂得自己肩负着保护环境、建设绿色家乡的职责。

(三)常规活动深入。

利用升旗仪式的国旗下讲话、科学课的.学习、班队活动课、晨会课、红领巾广播等机会不断加强对节约能源资源,特别对水资源认识的巩固和发展,使他们真正成为未来建设绿色家乡的小主人,让每个同学、每位老师在常规活动中提高认识,营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好校园氛围,努力提高自己的科学素养。

总之,今年的全国科普日活动在全体师生的配合和参与下取得了圆满成功。我们将不断努力,在平时的教育教学中激发学生学习科学知识的兴趣和爱好,提高他们节约资源、保护环境的意识,为把他们培养成合格接班人作出我们的努力!

科普活动工作总结

为认真贯彻落实党的十八届四中、五中全会精神,根据《州科知局中共州委宣传部州科学技术协会关于举办xxxx年州科普活动月的通知》要求,我县精心组织,部门协助,深入开展第二十一届“科技之春”科普活动月活动。在我县引起了较大的反响和普遍的好评。现将活动开展情况总结如下:

我县紧紧围绕“创新驱动发展科技富农惠民”为主题,积极争取得到各相关部门的`配合协助。各部门都开展形势多样的科普宣传活动。

3月21日上午,县科学技术和知识产权局会同县科协、县农业畜牧和水务局、防震减灾局、县卫生和计划生育局、县工商质量技术和食品药品管理局等部门充分利用梨花节的契机,在咯尔乡金江村活动广场以“创新驱动发展科技富农惠民”为主题的科普月活动。在农村大力推广科技成果,普及科普知识、提高农民科技素质,依靠科技促进农业增产、农民增收。

活动现场有形式多样的便民服务,包括技术咨询,科技成果展示、农牧产品展示及品尝,防震减灾知识咨询,健康卫生、计划生育知识咨询,食品安全、用药安全知识普及,农、林、牧科普知识普及等等。

据统计,在集中宣传月活动上,我局共发放农村实用技术科普宣传资料500余份(册),咨询50人次,各单位累计发放农牧实用技术、健康卫生、食品安全、公共安全、防灾减灾等科普宣传资料2500余份,咨询200余人次。

科普活动月期间,各部门紧密结合“走基层”活动和“关爱活动”深入基层为民送科技、送服务活动。大力普及食品安全、健康卫生、优生优育、环境保护、防震减灾、栽培技术等科普知识。结合春耕生产,深入田间地头开展各种技术服务指导服务和实用技术培训。

据统计,本次科普宣传月活动期间,各部门共发放果树蔬菜栽培技术、健康卫生、优生优育、食品安全、环境卫生、防震减灾等科普宣传资料12000余份,展示中药材产品、农牧产品共计80余种,成果展板25个,各类技术、科普知识咨询1200余人次,下乡指导30余次。

学校科普活动工作总结

太乙镇根据射科普领发[]2号文件精神,按照全县开展全国科普日活动的要求,迅速成立了科普日活动领导小组,广泛宣传发动,精心组织安排,围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”活动主题,开展了丰富多彩的20全国科普日活动。

一、加强领导、落实责任。

为了使科普日活动扎实有效的开展,镇党委专门召开党委会具体研究落实科普日工作,对科普日工作进行了详细的安排和部署,成立了以副镇长、镇科协主席陈涛为组长,镇科协秘书长蒋志斌为副组长,文化、计生、农经、农技、农机、林业、水利、畜牧、医院、教育、防保等单位负责人为成员的科普日活动领导小组,制定了责任目标,对各有关单位提出了具体要求,从组织上保证了全镇科普日工作的正常开展。

二、积极动作,注重实效。

一是组织召开了有全体行政干部、镇直单位干部职工、农村“两委”干部、群众代表及中小学学生计1000多人参加的全镇开展2014年全国科普日活动暨送科技下乡启动会议,镇党委、政府主要领导作了动员讲话,全面安排部署了全镇科普工作,集中开展了科普日宣传活动,并请县艾滋病防治基金会专家开展了防治艾滋病知识培训。

二是镇直有关单位通过开展科普咨询服务、印发科普资料、展示科技展版等形式,开展了丰富多彩的科普日活动,共计开展科普咨询服务200多人次,印发科普宣传资料3000余份,展示科普宣传展版25块,办科普宣传专栏5处。

开展技术培训,送农药、送良种、送肥料到户;镇畜牧部门开展畜禽秋防和科学饲养畜禽技术指导服务;镇计生服务中心开展优生优育、避孕节育知识宣传和“三查两补一治疗”服务;镇卫生院开展义诊送药和艾滋病知识培训,并对艾滋病患者开展科技帮扶;镇林业站深入开展森林资源保护、维护生态平衡知识培训;镇政府组织宣传车深入农村群众,围绕柠檬、芦笋、食用茵、肉牛、肉兔、养鸡、养鸭等支柱产业发展和节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康等方面开展科普知识宣传,送发科普资料。

三、工作扎实,成效显著。

太乙镇通过开展的这次科普日宣传活动和送科技下乡活动,内容丰富多彩,方法灵活多样,深受广大群众欢迎,取得了良好的社会效果。进一步兴起了崇尚科学的热潮,营造人人学科学、讲科学、爱科学、用科学的良好社会氛围,让科技之光普照千家万户,提高了群众科技意识和科学文化素养,增强了自觉抵制封建迷信的能力,使科学精神更好地扎根于社区,服务于民众,为建设和谐社会提供支撑和保证。对我镇农村八项重点工作和“四村一园”建设起到了积极的推动作用。

科普活动工作总结

根据_食品安全办关于开展《20xx年全国食品安全宣传周》活动的通知要求和湖南省_的安排部署,我局6月18日,开展了20xx年“放心粮油”科技活动周科普主题宣传活动,现总结如下:

一、领导重视,周密部署。

我局高度重视“放心粮油”科技活动周科普主题宣传工作,专门召开局办公会议研究部署,成立了“放心粮油”宣传活动领导小组,由粮食食品安全小组罗宏华处长任组长,具体由储备处牵头,其他科室配合,并联合企业共同开展。制定了宣传方案,明确了宣传主题、宣传重点、宣传措施。整个宣传活动有领导机构、有宣传方案、有专人负责,确保各项措施落实到位。

二、形式多样,内容丰富。

1、宣传范围广泛。宣传活动期间,我局选择多种场地,针对不同群体开展宣传活动。一是进机关,在市_机关全体工作人员大会上开展了宣传活动;二是进企业,与企业一道组织企业员工开展宣传活动;三是进社区,在我市老中心城区的和平北路金雁米业直销店组织广大社区居民开展了宣传活动;四是进学校,经过联系,我局选择蒸湘区实验小学作为宣传场地,针对学生开展宣传活动;五是进农村,利用我局在常宁市板柏坊镇双白村开展“百乡千村万户大走访”活动的机会,对该村广大村民开展了宣传活动。

2、宣传方式多样。在宣传活动期间,我局通过印制宣传单、悬挂宣传横幅、开展现场讲解等形式,开展了生动、直观、深入的宣传活动,增强了社会各界对粮食科技活动周科普主题的认识、认同。

科普活动工作总结

我校坐落于美丽的马踏湖畔,于20xx年由三所农村初中合并而成,学校占地68亩,在校师生1200余人。我校努力提升教育理念,积极深化教育改革,全面推进素质教育,广泛开展科普活动,充分发挥学校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地,培养他们的思维能力、动手能力和创造能力,帮助他们树立正确的科学观、人生观和世界观。我校在20xx年11月份被山东省科协批准为山东省科普教育基地,是20xx年认定的淄博市唯一一所农村学校,下面就我校科普教育工作汇报总结如下:

学校领导充分认识到科普教育工作的重要性,科普教育是全面推进素质教育的需要,也是不断丰富学校内涵的需要。学校成立了科普教育工作办公室,由分管副校长任主任,负责科普工作的日常事务,明确任务,责任到人。学校建立了科普教育工作议事制度,先后出台了《起凤中学科技活动三年规划》和《关于进一步加强学校科普工作的意见》,加强对科普工作的宏观指导。

学校动员全体师生积极投入到科普教育工作中来,每位教师都要在自己的教育教学工作中渗透科技创新的思想,成立学校兴趣小组,指定辅导员,加强对科技兴趣小组的指导,在活动中使学生受到教育,培养学生的动手动脑能力,积极参加学校、县、市、省组织的科技活动,动员教师学生撰写科技论文,组织学生参加科技竞赛,进一步保证了学校的科普教育工作再上新台阶。

为了把科普教育思想渗透到教育教学工作的全过程,进一步引领师生主动地开展科普工作,学校加强科普工作的制度建设,先后建立和完善了各专用教室规章制度二十余项,以制度规范科普行为,以制度激励和促进科普工作的开展,此外,学校每年初召开科普工作专题会议,认真讨论研究,制订切实可行的计划,对学年工作作出整体安排,然后狠抓计划落实,确保科普工作正常进行,并阶段性的对科普工作进行总结,找出存在问题和差距,及时纠正,弥补不足。

1、充分利用学校宣传阵地,营造科普教育氛围。学校根据科普教育工作计划,充分利用校园广播站、宣传橱窗、班级板报、主题班会、教职工例会等阵地,通过舆论宣传积极进行科普教育工作,营造科普工作的良好氛围,努力使科普教育工作深入人心。

2、打造硬环境,做到科普教育“环境化”。学校努力营造浓厚的科普教育氛围,学校不断加大投入,充实和完善科普硬件配备、多功能网络教室、理化生实验室、图书阅览室、史地教室、天文活动室、模型展览室、科技活动室、科普画廓等功能处室。

3、打造软环境,抓学科渗透,做到科普教育“学科化”。学校科普工作的主渠道是课堂教学,我们重视科普教育在各学科中的有效渗透,以科普辅导教师为骨干,以集体备课形式组织教师分学科、分系列、分层次整理出学科渗透科普教育的知识点,使科普教育在各学科中具有可操作性。同时我们还重视各学科间科普教育内容的相互沟通,使各学科教师齐头并进,相互连通进行科普教育,联合进行科普教育渗透,使科普教育真正落实到各科教学之中。

实施科普教育的关键在于师生“动手、动脑”,从实践中体验发展,增强科技创新意识。我校充分发挥科普教育基地的功能,组织本校师生及附近各小学的学生利用课余时间开展丰富的科普活动,活动课程中蕴含有丰富的科普教育内容,多形式、多渠道地开展科普活动,不仅可以丰富师生校园文化生活,而且是培养学生创新精神和实践能力的有效途径。

1、学科兴趣小组活动。

学校在学生自愿报名的基础上,组织一批对科技活动兴趣浓厚,思维敏捷、动手能力强、具有一定个性特长的科技苗子,开设了兴趣小组。辅导教师在指导过程中,注意学生自主发展,调动每一位学生的积极性,使学生的兴趣爱好获得满足,每个学生的个人潜能得到和谐、自由发展。

2、参观科普教育基地和实践基地。

学校积极主动地与市县科普教育基地建立长期联系,使其成为学校科普教育基地,每学年组织学生集体参观市县科普教育基地以及听科普讲座,使学生们开阔了视野,丰富了科普知识。每年都组织学生参观桓台县图书馆、桓台县博物馆,在20xx年还组织部分学生参观山东省科技馆,同时我校还组织带领学生到学校实践基地泰宝集团、桓台县砂轮厂进行参观学习。我们努力使活动过程系列化,在参观过程安排科技辅导员给学生解释有关科学现象,回来后要求学生写心得、写观感,切实有效地对学生进行科学()技术教育,培养学生热爱科学的思想,献身科学的精神。

学校把科普教育纳入读书教育系列活动,先后开展了“崇尚科学、传播文明”、“青少年健康”、“应急救治”等读书活动,并力求使活动系列化,在普及读书的基础上开展征文、演讲、小品、知识竞赛等系列活动,推动科普教育活动。学校还开展了“科普教育活动周”活动,通过读书、演讲、参观展览等形式,让全体学生参与到科普活动中,取得了很好的效果。

4、积极参加科技创新大赛和布谷科技节活动学校积极组织学生参加省、市、县青少年科技创新大赛和布谷科技节,以展示学校科普教育成果,让学生有更多、更高展示科技创新能力的机会。我校20xx年在淄博市布谷科技节活动中,我校《“马踏湖湿地资源调查与保护行动”科技实践活动》获淄博市一等奖,还有2件作品获二等奖,2人获优秀科技教师称号。在历届青少年科技创新大赛,我校有4件作品获市一二等奖,还有数幅科幻画作品参赛获奖。在20x、20xx年信息学奥赛中,我校有十多名同学获奖。

5、举办校园科技艺术节,推进科普教育开展。

为了丰富校园文化生活,推动科普教育工作,全面推进素质教育,为每位同学提供展示个性风采的舞台,每学年举办一次校园科技艺术节。在科技艺术节期间,学校开展科技知识竞赛、科技论坛讲座,科技小制作展评,科研成果评比,科普板报及科普影视展播、网页制作比赛、科普调查等系列活动。同学们尽情施展科学才华,他们爱科学、学科学、讲科学、用科学,将我校的科普教育工作推向高潮。

为了全面提高学生素质,充分发挥各科技活动室的资源效益和社会效益,学校各类科技活动室包括理化生实验室、图书阅览室、网络微机室、天文活动室、科普画廓、模型展览室全天候对学生开放,每天有人值班,责任到人,加强管理。周末双休日及寒暑假期间有计划对校外学生或团体开放,欢迎其它学校或社会团体来我校参观学习,各科技活动室组织安排好来访单位的接待和讲解工作,学校先后接待了包括起凤小学、夏庄小学、乌河小学及部分中学等近十所学校师生参观学习计千余人次。

总之,在过去的几年,我校本着为学生服务的思想,积极推进科学知识的普及工作,充分利用学校现有资源,把科普工作尽量做到完善完美。在以后的工作中,积极开拓思路,力争科普工作更上一个新的台阶。

社区开展科普活动工作总结

20xx年9月,青少年校外科普活动中心被确定为山东省青少年校外科普活动场所试点。在这短短的几个月里,我中心在科协和教育局的领导下,开拓创新锐意进取,把实验的每项工作都做实做细,总体来说已经取得了试点的成功。现总结如下:

一、进一步明确了指导思想和工作目标。

在北京的调度会以后,市教育局、市科协主要领导为组长的项目实验领导小组,由教育局和科协主要领导为组长,相关主要工作人员为成员的工作小组分别召开会议,研究如何顺利开展试点工作,讨论如何按上级的要求取得明显成效。并明确由校青少年校外活动中心实施实验任务。进一步确立要切实以贯彻《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》为指导,以青少年需求为核心,以建设提高科技辅导员队伍为重点,带动全市科普工作的全面开展,建立科普工作的长效机制,全面提升青少年科学素质的长远目标。

二、理清了工作思路。

领导小组和工作小组经过讨论,理清了下一步工作的思路,这就是:青少年校外科技活动中心要办好,仅靠国家这5万元的扶持资金,只能是杯水车薪!要办出特色办出经验就要做好两面方面工作,一是要积极做好基层的具体工作,这是内因。二是外因,即全方位积极争取支持。要争取政府和上级科协等组织在政策和财力物力方面给最大支持。还要争取社会的支持,使一些支持社会公益事业的企业、团体积极参与到青少年科普工作中来。也要对一些有闲的科技专家、教师、大学生等人员争取支持,志愿者们的主动参与也会使科普工作步入良性发展的快车道。

三、重点工作。

(1)、讨论制定具体的工作计划和实施细则,制定联合行动方案和各项工作制度和工作措施,落实责任到人。编制工作进度时间安排表,落实计划、总结和奖励等工作措施。

(2)、理顺全市青少年科普活动教育的网络,建立了高效的科普工作机制。教育局发挥主管部门的作用,统计现有科技辅导员数量和质量,建立系统地科技辅导员档案,调整和整合资源配置,理顺科技活动网络。科协组织推进科普教育的方式和内容,与教育联手设计恰当的教育方式和形式。教育局牵头组织全市所有学校的青少年参与实施。高效工作机制已经成为我市青少年校外科普活动的共建共享的有效模式。

(3)、初步建成了微型青少年科技馆(展室)并顺利开馆。按照展厅规划要求,10月份完成对微型科技馆300平米展厅的初步装修。11月按照当初定制的计划表,所有仪器全部到位并安装调试完毕。在12月上旬,对相关工作人员和招募的志愿者进行了培训,为顺利展览做好充分准备。12月13日(周六),第一次面向龙山中学二千余名师生顺利开展。师生们第一次通过动手演示和展品互动,认知科技知识,接受科普教育,反响很好。

(4)、组织了五场比赛。面向中小学生组织了科技创新发明制作大赛、航模比赛、搭支架负重、高空坠蛋和卡纸叠高比赛。丰富了青少年的科技知识和业余文化生活,超额完成了既定计划中的任务。

(5)开展两期辅导员培训。落实科普“园丁”培训工程,发挥科技辅导员的作用,根据现有条件,在寒假中(2009年1月13-15日)开展两期科技辅导员培训,一期是面向城区市直学校科技辅导员的“计算机信息学奥赛”培训,另一期是面向乡镇中小学科技教师的“航空模型制作”培训。现在报名工作已经完成,培训内容和教师也都已经准备好,只等放假后具体实施。

四、对上争取领导重视。

科普工作不只是科协和教育局的事,应当引起全社会特别是领导的重视。要办好校外科普活动中心,领导的重视特别是上级领导的重视尤为重要。为此,市科协、科技馆的领导和青少年校外中心主任等积极地向省、市、县等上级主管领导汇报,全方位争取上级的政策和资金支持办好试点。省教育厅和省科协的领导还亲自到现场视察,并提出了很强的指导性意见。市教育局和科协的领导更是盯上靠上抓,一把手亲自调度工作进展情况。科协辛培祥主席三上济南给领导请示汇报,争取到了上级最大的支持。截止目前,省、市、县级政府和科协提供支持帮扶资金累计近xxxxx万元,省科技馆资助xxxx万元的仪器、市科技馆资助xxx万元的仪器也全部到位。可以说各级领导和重视和社会的支持为试点工作顺利开展奠定了坚实的基础。

随着试点工作的不断深入,也发现了一些问题还需在今后的工作中以弥补。一是资金问题,由于受经济危机的影响,物价很不稳定。无论是购置仪器、更新、维修保养还是人员的工资等,缺乏持续供应资金的机制和渠道,随时出现断流的危险。二是专业人员匮乏,志愿者的科技水平不高。在短时间内,科技馆的管理人员的管理水平和维修水平很难一下子提高到一定水准,对损坏的仪器不能即时修复,提高学习过程制约了试点工作的顺利开展。三是高层次的科技活动指导教师不足,制约了一些现代科普活动的开展。

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科普宣传开展活动月工作总结

为全面贯彻实施《全民科学素质纲要》,树立科学发展观,根据市、区委的有关部署和要求,镇江路科协在区科协的具体指导下,结合管区实际情况,于5月16日-6月15日开展了以“携手建设创新型国家”为主题的科普系列活动,在管区形成了倡导科学,普及科技,全面提高公众科学素质和创新能力的良好氛围。现将活动总结如下:

一、领导重视,深入发动,认真部署。

为充分发挥科普活动月的实效性,加强对本次活动的组织领导,党工委把本次活动作为一项重要议事日程,从促进全区发展的战略高度出发,突出“携手建设创新型国家”的主题,精心组织,周密安排,结合管区实际情况,认真制定活动计划,对本次活动的目的、要求、活动重点,进行层层宣传,深入发动,切实把各项措施落到实处。

二、强化措施、创新载体,注重实效。

为扎实搞好科普活动月系列活动,街道注重创新思路,创新方法,通过形式多样、内容丰富的系列科普活动,达到了在管区居民中倡导科学、健康、文明的生活方式,推动管区三个文明建设和和-谐社会发展的良好效果。

一是加大宣传力度,在管区大力营造科普宣传教育氛围。街道和各社区充分利用科普宣传栏、黑板报等宣传阵地,张贴科普挂图,书写科普活动口号,向居民宣传科普知识,倡导文明生活方式,使管区居民进一步了解了开展科普活动月系列活动的重大意义,积极参与到科普活动中来。

二是组织了系列科普活动讲座。充分利用街道和各社区科普学校教育阵地,举办了预防甲型h1n1流感、老年人保健常识讲座、呵护女性健康和心理健康疏导等主题知识讲座,让科学思想、科学精神、科学知识和科学方法渗透到社区的每个家庭。

三是以体育街为平台,开展丰富多彩的全民健身活动,如“青岛体育街传统老游戏大赛”、篮球邀请赛、群众文体特色队伍展演等,引导广大居民群众养成健康的生活方式,提高居民身体素质和生活水平。

四是举行医疗咨询活动,联系骨伤医院专家免费为社区居民测血压、量体重、验血常规,讲解科学养生知识,并为一些残疾户进行入户问诊,同时也举行了计生知识宣传活动,前来咨询的社区居民多达200余人。

20xx年绵阳“科技之春”科普活动月,在市科普领导小组统一领导下,根据四川省科技厅《关于举办四川省20xx年“科技之春”科普活动月的通知》精神,围绕“科技服务民生、构建和-谐绵阳”活动主题,广泛组织动员社会各方力量,在全市广大农村和部分学校开展了形式多样,内容丰富的科普活动并取得良好成效。现总结如下:

一、高度重视、精心组织。

二月初,市科普领导小组办公室开始着手筹备20xx年绵阳“科技之春”科普活动月各项工作,二月底,根据识关于举办四川省20xx年“科技之春”科普活动月的通知》精神,及时制定了《绵阳市20xx年“科技之春”科普活动月实施方案》,下发到绵阳市科普领导小组各成员单位和各县市、各园区科技主管部门。二月二十二日,市政府召集绵阳市科普领导小组成员单位的分管领导和工作责任科室负责人,在市政府会议室召开了20xx年绵阳市“科技之春”科普活动月协调会议。市政府副秘书长姚光华主持会议并对20xx年绵阳市“科技之春”科普活动进行了安排布署。

绵阳市科普领导小组各成员单位、各县市区根据盛市关于开展20xx年“科技之春”科普活动月的安排布署,结合本地区、本单位的实际,研究并制定了本辖区、本单位“20xx年‘科技之春’科普活动月”工作计划,并积极予以落实。

二、绵阳市20xx年“科技之春”科普活动月拉开序幕。

20xx年3月3日,由绵阳市政府、绵阳市科普领导小组主办,绵阳市科普领导小组办公室、游仙区人民政府承办的“绵阳市20xx年‘科技之春’科普活动月启动仪式”在游仙区忠兴镇隆重举行。启动仪式由市政府副秘书长姚光华主持,市科普领导小组办公室主任、市科技局局长夏明向忠兴镇赠科普书籍,副市长黄正良发表重要讲话并宣布:绵阳市“第xx届‘科技之春’科普活动月”正式启动。

启动仪式之后,举行了大型集中性科普活动。市艺术剧院60多位文艺工作者向忠兴镇广大乡亲父老献上了一台贴近科技、贴近民生的精彩文艺节目;市、区两级30多个单位,150多位干部、医疗工作者、科技人员、志愿者在游仙区忠兴镇摆摊设点,通过义诊、咨询、送科技书籍、宣传资料等形式,向广大农民群众传播科学知识,宣传法律法规,送医送药。

三、绵阳市科普领导小组成员单位相继开展各种科普活动。

(一)农口系统扎实抓好“科技之春”科普活动月。

市委农办根据《绵阳市20xx年“科技之春”科普活动月实施方案》和20xx年绵阳市“科技之春”科普活动月协调会议精神,专门组织了农口系统相关部门召开了“科技之春”科普活动专题协调会议,并对“科技之春”科普月活动进行了安排部暑。要求市级农口系统相关部门要让科技工作者、科普志愿者深入基层,采取多种形式,广泛宣传,让科技服务民生,让广大群众感到科技下乡活动给他们带实惠。会后,农口系统相关部门及时制定了方案,抽调了人员,安排落实了资金,准备了物资。

据不完全统计,全市农口系统11个单位,在20xx年“科技之春”科普活动月期间,共集中举办各类骨干培训班67期,培训基层农技人员1209人,专家讲师团分赴277个乡镇流动培训农民技术员7851人,培训农民7.35万人,送科技下乡55次,发放技术资料185000份,接受农民技术咨询25000人次。其中,在涪城区吴家镇,发放农作物高产栽培技术资料5000份、农机、畜牧资料1000份,农民工培训读本1000册,宣传挂历200份,展示展板5个,展示农机具5台,接受群众咨询500人次,赠送40寸长虹液晶电视1台,优良种猪1头;在游仙区忠兴镇,现场解答农民群众提出的问题,接受群众咨询500人次;发放农作物、畜产品、农业机械等新品种、新技术3万余份,宣传挂历200余份;开展农业新机具插秧机等展示5台次;向金玉村等农家书屋赠送科技书籍、农民工培训读本等300余册。

社区开展科普活动工作总结

一、指导思想:树立和落实科学发展观,突出四个活动重点:一是围绕创新引领未来,重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动;二是围绕创新改变生活,重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动;三是围绕创新在我身边,重点开展科技创新的基本常识、基本方法,以及公众身边的创新创造等方面的科普活动;四是围绕创新圆我梦想,重点开展开展公众自主参与科技创新创造、科级创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待等方面的科普宣传活动。

二、活动主题:“_____”

三、活动时间:20__年9月20日—26日。

四、组织领导:

组长:___科协主席。

组员:___。

五、主要活动内容:

(一)在街“__宣传”橱窗展出科普知识宣传专刊;在街办公楼悬挂宣传横幅;制做科普知识宣传展板;面向社会各界群众开展咨询活动,散发各类科普宣传读物。

1、一条横幅:各社区在主要路口或醒目位置悬挂以大力弘扬创新精神,提倡建立科学、文明、健康生活方式为主要内容的宣传横幅一条。

2、一期板报:各社区在科普日活动期间展出一期以“创新发展,全民行动”为主题,以倡导创新改变生活,全名创新为主要内容的板报宣传。

3、一次志愿者活动:组织开展一次科普志愿者活动。

4、一次科普知识讲座:积极开展科普讲座进社区活动,各社区要在9月20日—26日之间组织科普知识讲座一次。

5、一次文体宣传活动:围绕科普日主题,组织开展文体宣传活动一次。

科普活动工作总结

为大力推进我校学生素质教育,传播科学精神和科学方法,培养我校学生的创新意识和实践能力,进一步营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的校园风尚,我校在20xx年5月16日至21日开展了“育才小学20xx年科普活动周”活动。

一、指导思想。

以新课程改革的全面深入推进为契机,紧密围绕广大青少年学生科学精神的塑造和科学素质的提升,培养他们的创新意识和实践能力。我校将充分结合本校自身特点举办学生科普系列活动,以此来促进学校的科普教育工作,推动校园科技文化活动地全面开展,培养学生“敢于探索、勇于创新”的科学精神;注重与学生学习的科学知识、科学技术相结合,培养学生的创新精神与实践能力,提高学生的科技文化素养,不断推进我校素质教育的全面实施。

二、制订了科技活动计划,成立了领导小组。

为落实科教兴国战略,全面实施素质教育,推进基础教育课程改革,提高小学生的科学素养,我校制订了科技活动计划,并成立了领导小组,由校长,教导主任,科技辅导员组成,领导小组的职责是:制定科技活动计划,督促检查科技活动计划情况,及科技活动经费使用情况,组织全校性科技竞赛、参观等科普活动。

三、开展了多项丰富多彩的科技活动。

以学生个人或学生小组为竞赛活动参加单位,在校内进行选拔赛,并营造出全体学生积极参与的竞赛活动氛围。活动口号是:“普及科技知识,弘扬科学精神”。

1、5月16号召开科技节动员会,进行全校动员。

2、全校动员全员参与,广泛开展科普活动。

3、制作了一期以普及科技知识为主要内容的黑板报。

4、科技小制作变废为宝:自己制作了科技小作品(如:航模、船摸、科技小玩意等等),低年级学生在家长的帮助下也已经完成。

5、举行“科普知识进校园”图片展。

6、我们结合现在流行的“手、足、口”病,分班举行以“普及科技知识,弘扬科学精神”主题的科普班队活动。

7、举行观图片展为主题的观后感作文竞赛。既发挥学生的想象力,又锻炼了学生的写作能力。月22号召开了全校总结会。

社区开展科普活动工作总结

简报一:

为丰富青少年暑期生活,增强课外阅读的积极性,陶冶品性情操,8月10日下午,张家港市新塍社区团支部链接了小学志愿团队的吴玲玲老师为社区的青少年开展了一次阅读指导科普活动。

吴老师为小朋友们带来是阅读绘本是《活了100万次的猫》。吴老师一边用生动的语气讲着猫的故事,一边引导青少年思考故事中的寓意。她还巧妙地让青少年们注意作者是如何写这个故事的,让孩子们尝试着自己写一段故事,当一回小作者。在老师和志愿者的指导下,孩子们从迷茫到下笔如神,并当众朗读了自己的故事。

吴老师的阅读指导课不仅让青少年学了一个新故事,同时还教了大家读故事的技巧,锻炼了自己的`创造力和写作能力。孩子们都觉得吴老师的阅读课特别有意思,活动结束后个个都意犹未尽。

简报二:

9月开学之际,宦溪社区组织开展了未成年人科普教育活动,从而加强青少年对科普知识的进一步认识。

当天活动通过集体游戏、问答游戏等有趣的方式向未成年人宣传防灾避震、家居生活常识、自救互救知识等,提高未成年人的防灾减灾意识以及紧急避险的应变能力。活动吸引了辖内很多青少年参加,“在游戏中学到各种知识,对我们很有益。”一位刚参加完问答游戏的孩子表示收获颇多。对于社区组织的此次活动,家长也表示支持和肯定,有的甚至陪着孩子一起做游戏,乐在其中。

简报三:

暑期悄悄地来了,带来了流火的七月和八月,带来了欢乐,也带来了丰富多彩的社区活动,让孩子们走出了家门,参加了社区活动,让社区成为了暑期青少年成长活动的中心。张家港市塘桥镇胡同社区妇代会、关工委联合青蓝教育、塘桥中心小学开展了一系列丰富多彩的教育实践科普活动,使学生们度过一个快乐、有意义的暑假。

之一:科学课堂进社区。

“这个摸上去真的凉凉的!”一位小朋友的惊讶的说,这是社区的科学第二课课堂,在炎热夏日的高温天气下,小朋友们热的满头大汗时,在老师的指导下,通过造雪粉、吸水粉来制作凉凉的雪花。科学课是一个集参与、感悟、交往、时间、猜想、探索和归纳于一体的科学探究活动,通过自制斜拉桥、无限观光盒、手眼协调器、甩干机、笼中鸟等科学作品来加深了青少年的科学知识。

之二:乒乓球培训班。

乒乓球作为我国的国球,对于增强青少年体质具有重要意义,暑期来临,为了充实辖区内青少年的暑期生活,增强青少年的体能训练,开设了暑期乒乓球班,来向青少年们传授颠球、传球、接球的技巧,让暑期待在空调房间内看电视玩电脑的孩子加入到体育锻炼当中去,也有利于他们的身心健康。

之三:品味绘本故事。

绘本融合了图画的艺术、文字的艺术、视觉的艺术和听觉的艺术,是思趣味性、教学性、思想传递性的结合,是新时代出现的、由传统的高品位的文学和艺术交织出的一种新形式,通过绘本去引导和鼓励孩子注意书中的各种细节。

之四:传承钱氏家风共话家风家训。

鹿苑钱氏名人馆自开馆以来,吸引了周围许多人前来参观学习。为了更好地学习钱氏家风家训,传承爱国情怀,胡同社区妇代会组织青少年参观了鹿苑钱氏名人馆,学习了钱氏数百春秋道德传家、耕读为本的历史,共话钱氏家风家训,通过文字、照片、实物以及多媒体技术等手段,直观、生动地展现了鹿苑钱氏家族光辉灿烂的历史。

更多。

科普活动工作总结

xx县教育局高度重视科普宣传教育工作,认真贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,按照《中共xx县委宣传部xx县科学技术和知识产权局xx县科学技术协会关于举办20xx年度科普活动月的通知》(xx科知函〔20xx〕1号)的要求,结合我县中小学教育工作实际,切实开展科普活动月系列活动。

为了充分发挥学校科普教育宣传的主渠道作用,切实提高教师和青少年学生的科普素质,xx县教育局高度重视科普宣传工作。及时将文件转发各学校,对科普宣传工作作具体安排布置,并及时进行指导检查。

1、各中小学校充分利用张贴标语、校园广播、黑板报、宣传栏等途径,进行科普宣传。

2、利用周一集会对学生进行科普宣传教育。

3、充分利用学校图书馆和网络教室为学生提供科普知识,部分学校还组织开展以环保、节约、食品安全等为主题的科普知识讲座,培养学生的科学素养。

4、科普宣传进课堂。将科普宣传与学科教学活动结合,小学结合《品德与社会》、《生命·生活与安全》,中学结合《地理》、《生物》、《物理》、《化学》等学科知识,对学生进行科普教育。

5、2月下旬至3月中旬,县委宣传部、共青团xx县委、县教育局、县环保局联合开展了“生态xx·鸽子花都”绿色环保主题征文活动。

将青少年科技创新活动与科普宣传紧密结合,提高青少年学生科技意识和创新能力,积极组织开展内容丰富,形式多样的青少年科普活动,如生物与环境实践活动、科技知识竞赛活动、微机竞赛活动、小制作小发明活动、小实验操作、组办科普讲座、组织科技参观及科普采风活动、科普图书阅览、科普影视播放、办科普宣传专栏、撰写科技小文章、编辑科普剪报等;举办了科普板报、科普知识手抄报竞赛、环保故事竞赛;开展读科普文章、写科普作文、画科幻绘画活动。

我局按照《中共xx县委宣传部xx县科学技术和知识产权局xx县科学技术协会关于举办20xx年度科普活动月的通知》(xx科知函〔20xx〕1号)的要求,组织科普活动人员和职业中学学生在春分会场开展科普宣传活动。宣传活动中,我局科普活动人员分发传单,并以一对一讲解等形式向广大的家长开展科普宣传工作。分发了《生活中的科学小知识》、《中小学生食品安全知识》、《禁毒宣传资料》、《中小学生行为规范》、xx县职业中学招生与专业介绍等涉及学生生活、安全、行为等方面的宣传资料几百余份。

“全国科普日”系列活动工作总结

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,贯彻全国科技创新大会、两院院士大会、科协第九次代表大会精神,深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,动员全市共同参与创新创造创业,形成大众创业、万众创新的生动局面,促进全民科学素质跨越提升,为幸福泰安建设和创新驱动发展战略的实施奠定坚实的群众基础和人才基础,市科协联合市教育局、市科技局共同组织开展全市全国科普日系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题和时间。

20全国科普日主题为“创新放飞梦想,科技引领未来”。系列活动安排在8至9月份在全市开展,启动仪式定于9月20日前后择机举办,届时另行通知。

二、活动内容。

在全国科普日活动期间,围绕大力普及传播发展理念、大力倡导创新创造创业、大力促进公众理解高新科技、大力倡导科学生活方式,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构等,深入农村、社区、学校、企业等开展广覆盖、多形式的科普联合活动,向公众宣传我国科技发展成就,全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造创业热情;组织科普教育基地、农技协等举办科普宣传和服务活动,吸引广大群众参与;组织社区、乡村结合各自实际,自发开展群众喜闻乐见的科普活动。

1、科技创新成就展览行动。举办全市科技创新产品展示,激发全市科技创新热情,树立“创新放飞梦想,科技引领未来”的思想。

2、校园科普联合行动。各级科协与教育等部门联合开展进校园系列科普活动,如科学家、科学剧、科学实验走进校园,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。

3、社区科普益民联合行动。组织动员各级科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”表彰奖补对象,围绕全国科普日主题,结合社区实际,带头开展贴近居民实际的科技改变生活等方面科技知识宣传,增强社区居民创新参与意识。

4、科普惠农兴村联合行动。围绕精准扶贫战略,坚持分类施策,因人因地施策方针,组织农业专家,动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人,特别是“科普惠农兴村计划”表彰奖补对象,带头围绕全国科普日主题,结合本地实际,遵循科普对象精准化、科普内容精准化原则,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等相关科普活动,将科普带进乡村,提高农民科学认知水平。

5、科技馆科普主题日行动。市科技馆、科普大篷车在全国科普日期间围绕主题开展具有科技馆特色的主题展览展示、巡回展览等科普活动,全面普及科学知识,激发公众热情。

6、科普教育基地主题日行动。组织各科普教育基地以及相关高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,开放博物馆、实验室等科技场馆,组织公众特别是青少年参观体验,发挥科研院所的科普能力。

7、高校、企业科协科普宣传行动。各高校科协组织大学生结合自己专业开展科学技术宣传活动及科普创作活动;各企业科协组织职工开展技术创新、革新活动,开展面对职工的科普宣传活动。

8、学会专家(志愿者)科学传播行动。组织学会专家(志愿者)在全国科普日期间聚焦热点科技和公民身边问题,开展形式多样的科普讲座、咨询活动,倡导公民贴近科学、融入科学。

9、“科普中国”落地应用行动。组织社区及乡村居民、中小学生、大中专学生、企业职工,网上搜索中国科学技术协会网站(/),点击进入“科普中国”,再点击自己喜欢专栏,或观看视频、或在线阅读、或在线学习,熟悉“科普中国”的浏览应用,让“科普中国”成为人们生活的伴侣,成为人们解决科学问题的主要手段。

三、有关要求。

1、各县市区科协、教育局、科技局不仅要组织好本级活动,还要积极参加市级活动,形成上下联动的格局;各有关单位、部门要抓紧谋划本单位、部门年全国科普日活动,将重点活动填写“2016年全国科普日重点活动登记表”(见附件1),并于8月10日前上报到市科协科普部,市科协将择优编印泰安市2016年全国科普日系列活动一览表并向社会公布,吸引广大市民参加,各单位务必把活动做实。

2、2016年全国科普日系列活动结束后,认真撰写总结,连同工作图片一并于9月30日前上报市科协科普部。

3、请各单位、部门挑选部分有特色的重点活动,参与中国科协网上活动申报,并于活动结束后申报市级特色活动优秀单位(附表3),连同总结、图片一并上报到市科协科普部。

四、工作考核。

我市2016年全国科普日活动结束后,市科协将会同联合组织单位,根据各地、各单位报送的总结材料及对活动开展的抽查情况,对各地、各单位组织开展的全国科普日活动情况进行工作考核。对活动组织工作扎实、成绩突出的单位授予“泰安市2016年全国科普日活动优秀组织单位”,对所举办活动特色鲜明、实效显著的单位授予“泰安市2016年全国科普日特色活动优秀单位”。

五、其他事项。

其他事项各单位可自行登陆中国科协官网()、教育部官网()、科技部官网()、中科院官网()和中国数字科技馆网站()进行查询、下载。

更多热门。

科普工作总结

xx年上半年,社区的宣传活动坚持以群众喜闻乐见的形式和社区力所能及的事为切入点,有效地提升了居民的文明素质和丰富了精神文化生活。

一、依托载体,实现亮点创新,增强宣传效果健康教育讲座。我社区结合社区群众的不同需求,举办了“中老年人健康教育知识讲座”、“养生知识讲座”、“计生知识讲座”、“学法、普法”、“早教进小区”等,为普及健康知识打下了良好的基础。

4、营造宣传氛围开展科普活动科普宣传。“爱耳护耳宣传”、“法律知识进小区”、“消防安全知识讲座”充分发动社区居民从现在做起,从身边做起,从自己做起,革除陋习,追求健康的生活方式,增强居民科普意识。社区大力开展“拒绝邪教签名活动”活动,社区科学氛围浓厚,文明向上的社会风气基本形成,无一起民族分裂、非法宗教和重大封建迷信活动的发生。让各族居民充分感受到生活的乐趣和美好。

xx下半年的宣传工作,将主要围绕以下几个方面进行:

1、社区弱势群体的服务情况

4、社区管理体制创新情况;

5、社区特色活动开展情况;

7、社区新风、好人好事;

8、来自群众对社区各项工作开展的意见建议。

科普活动工作总结

尊敬的各位领导,亲爱的各位实习老师:

大家下午好!

5月份,地区的28名实习生本着“服务学校,服务当地”的宗旨,开展了“放飞青春梦想弘扬区域文化”系列科普活动并取得了活动的圆满成功。其中包括:“结合区域特色挖掘教育资源”“弘扬剪纸文化传承中华文明”“我运动我健康我快乐”以及“知识武装头脑科普点亮青春”四个主题活动。

科普活动能够取得圆满成功,首先要感谢丰宁县教育局以及各实习学校的大力支持。其次,各实习学校学生的积极参与也是我们取得成功的重要原因。

通过开展此次科普活动,我们实习老师更加了解了丰宁的地域特色和满族的传统文化,开阔了视野。同时,这也是对我们实习生的.一次锻炼,它提高了我们的组织能力,培养了我们的科学创新意识。

中学生科普教育是提升全民族科学素质的奠基工程,在中学生中开展科普活动,可以激发学生们的学习兴趣,培养他们的科学创新精神,提高他们的科学素养。创新精神是推动科技进步和社会发展的最可贵的精神。通过科学知识的传播,使他们领悟并逐步树立创新精神,有益于科技创新后备人才的培养。同时,此次有关丰宁地域文化的活动更是使广大同学进一步了解了家乡浓厚的文化底蕴,增强了对家乡的热爱之情。

最后,我代表丰宁地区所有实习老师再次感谢各位领导对我们的支持,在实习的最后阶段,我们会继续以饱满的热情,服务学校,服务当地,为我们的实习生活画上圆满的句号。

“全国科普日”系列活动工作总结

为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神,贯彻全国科技创新大会、两院院士大会、科协第九次代表大会精神,深入宣传“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念,动员全市共同参与创新创造创业,形成大众创业、万众创新的生动局面,促进全民科学素质跨越提升,为幸福泰安建设和创新驱动发展战略的实施奠定坚实的群众基础和人才基础,市科协联合市教育局、市科技局共同组织开展全市2016年全国科普日系列活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题和时间。

2016年全国科普日主题为“创新放飞梦想,科技引领未来”。系列活动安排在8至9月份在全市开展,启动仪式定于9月20日前后择机举办,届时另行通知。

二、活动内容。

在全国科普日活动期间,围绕大力普及传播发展理念、大力倡导创新创造创业、大力促进公众理解高新科技、大力倡导科学生活方式,集中动员组织学会、企业、学校、社会机构等,深入农村、社区、学校、企业等开展广覆盖、多形式的科普联合活动,向公众宣传我国科技发展成就,全面普及科学知识,激发广大公众的创新创造创业热情;组织科普教育基地、农技协等举办科普宣传和服务活动,吸引广大群众参与;组织社区、乡村结合各自实际,自发开展群众喜闻乐见的科普活动。

1、科技创新成就展览行动。举办全市科技创新产品展示,激发全市科技创新热情,树立“创新放飞梦想,科技引领未来”的思想。

2、校园科普联合行动。各级科协与教育等部门联合开展进校园系列科普活动,如科学家、科学剧、科学实验走进校园,把科学知识、科学方法、科学精神送给青少年,启迪他们的科学思维和创新意识。

3、社区科普益民联合行动。组织动员各级科普示范社区,特别是“社区科普益民计划”表彰奖补对象,围绕全国科普日主题,结合社区实际,带头开展贴近居民实际的科技改变生活等方面科技知识宣传,增强社区居民创新参与意识。

4、科普惠农兴村联合行动。围绕精准扶贫战略,坚持分类施策,因人因地施策方针,组织农业专家,动员农村专业技术协会、农村科普示范基地、农村科普带头人,特别是“科普惠农兴村计划”表彰奖补对象,带头围绕全国科普日主题,结合本地实际,遵循科普对象精准化、科普内容精准化原则,开展农业新技术讲座、新品种推广、新农村建设等相关科普活动,将科普带进乡村,提高农民科学认知水平。

5、科技馆科普主题日行动。市科技馆、科普大篷车在全国科普日期间围绕主题开展具有科技馆特色的主题展览展示、巡回展览等科普活动,全面普及科学知识,激发公众热情。

6、科普教育基地主题日行动。组织各科普教育基地以及相关高等院校、科研院所和高新企业在全国科普日活动期间,积极推出与主题相关的科普展览或宣传活动,开放博物馆、实验室等科技场馆,组织公众特别是青少年参观体验,发挥科研院所的科普能力。

7、高校、企业科协科普宣传行动。各高校科协组织大学生结合自己专业开展科学技术宣传活动及科普创作活动;各企业科协组织职工开展技术创新、革新活动,开展面对职工的科普宣传活动。

8、学会专家(志愿者)科学传播行动。组织学会专家(志愿者)在全国科普日期间聚焦热点科技和公民身边问题,开展形式多样的科普讲座、咨询活动,倡导公民贴近科学、融入科学。

9、“科普中国”落地应用行动。组织社区及乡村居民、中小学生、大中专学生、企业职工,网上搜索中国科学技术协会网站(/),点击进入“科普中国”,再点击自己喜欢专栏,或观看视频、或在线阅读、或在线学习,熟悉“科普中国”的浏览应用,让“科普中国”成为人们生活的伴侣,成为人们解决科学问题的主要手段。

三、有关要求。

1、各县市区科协、教育局、科技局不仅要组织好本级活动,还要积极参加市级活动,形成上下联动的格局;各有关单位、部门要抓紧谋划本单位、部门2016年全国科普日活动,将重点活动填写“2016年全国科普日重点活动登记表”(见附件1),并于8月10日前上报到市科协科普部,市科协将择优编印泰安市2016年全国科普日系列活动一览表并向社会公布,吸引广大市民参加,各单位务必把活动做实。

2、2016年全国科普日系列活动结束后,认真撰写总结,连同工作图片一并于9月30日前上报市科协科普部。

3、请各单位、部门挑选部分有特色的重点活动,参与中国科协网上活动申报,并于活动结束后申报市级特色活动优秀单位(附表3),连同总结、图片一并上报到市科协科普部。

四、工作考核。

我市2016年全国科普日活动结束后,市科协将会同联合组织单位,根据各地、各单位报送的总结材料及对活动开展的抽查情况,对各地、各单位组织开展的全国科普日活动情况进行工作考核。对活动组织工作扎实、成绩突出的单位授予“泰安市2016年全国科普日活动优秀组织单位”,对所举办活动特色鲜明、实效显著的单位授予“泰安市2016年全国科普日特色活动优秀单位”。

五、其他事项。

其他事项各单位可自行登陆中国科协官网()、教育部官网()、科技部官网()、中科院官网()和中国数字科技馆网站()进行查询、下载。

科普工作总结

20xx年,护安镇的科普周工作在镇党委、镇政府的领导下,在区科技局的指导下,认真贯彻“科教兴国”、“科教兴镇”战略方针,以培养卫生科技人才为重点,加强继续医学教育和各项培训工作,开展卫生科普宣传和新技术的推广应用,取得了一定的成效。现具体总结如下:

搞好卫生科普工作是关系卫生事业发展和能否有效预防控制疾病的关键,各医疗卫生单位高度重视卫生技术人才的培训、卫生科普宣传和新技术的学习、推广和应用。我镇成立了由镇长为组长,副镇为副组长和各镇属单位为成员的科普工作领导小组,组织实施卫生科研教育宣传工作。医疗卫生单位相继成立了卫生科普工作领导小组,做到一把手亲自抓,层层分解落实目标任务,责任到人。

继续加强各医疗卫生单位技术人才培训工作,通过函授、离职学习等各种形式,开展培训工作,加强培养学科带头人,努力提高医务人员的技术水平,更为地为患者服务。各医疗卫生单位针对非专业技术和业务较差的人员广泛开展继续医学教育工作,对业务较好的医务人员要求再学习、再教育,并发表论文,开展学术活动等。

为了提高广大群众的卫生科普知识,增强自我保健能力,我们经常组织医疗卫生下乡活动,利用广播、板报、简报、专栏、发放资料、街头义诊等形式广泛开展健康教育宣传工作。通过广泛宣传,进一步提高了广大干部群众的卫生意识。

今年全镇卫生科普周工作取得了一些成绩,但也还存在一些问题,还需要我们在以后的工作中继续努力,不断总结完善,努力促进卫生事业的全面发展。

科普工作总结

公众参与是推动环境保护事业发展的强大社会力量。随着经济社会的快速发展,人民群众对环境保护方面的要求越来越高,环境意识日益增强。

在学校,与教育局一同加强对中小学生环境教育,着眼“三进”(环保知识进教材、进课堂、进头脑),在中小学校开设生态环保知识课程,提高生态知识普及率,开展了以“创绿色学校、建绿色基地、写绿色征文、做绿色师生”为主要内容的“绿色教育行动”,将创建绿色学校作为载体和抓手,引导教师、学生关注环境问题,积极参与保护环境的行动。第二小学完成创建自治区级绿色学校,第五中学、荣欣小学等近10所学校完成市级绿色学校创建。

市环境保护局积极参与每年的“科技活动周”,为增强我市青少年环境保护意识,深入落实环境宣传教育工作,普及环境保护法律知识、规章制度,让更多的市民尤其是未成年人感受环保、参与环保、提倡环保、享受环保,市环境保护局联合市环境监察支队、市环境保护监测站等单位积极筹备,展出“节约能源资源”、“保护生态环境”、“低碳生活”等环保方面的宣传板、宣传资料,向市民发送了环境保护宣传单,耐心的为到场参观的中小学生讲解环保知识,并赠送环保宣传画册。

近年来,我们以“6·5”世界环境日、环保“四进”等活动为契机,普及环保法律法规和生态知识,营造生态文化,增强生态理念。“六五”世界环境日是环境保护的重要活动日,我们每年“六五”都围绕普及环保知识,开展了丰富多彩的宣传教育活动:分管领导在电视台发表讲话、在《满洲里日报》上发表署名文章,在新闻媒体通报了我市环境质量状况和环境保护工作情况,高点位策划启动了“减少污染行动起来”“你的星球需要你,联合起来应对气候变化”“低碳减排绿色生活”大型主题宣传活动和万人签名活动,活动受到满洲里市有关方面领导的高度重视,全市相关部门全力配合。在活动当天,设计背景新颖,主题鲜明的大型喷绘背景醒目的矗立在市中心广场,全市电子屏幕滚动播放环保标语和宣传片,扩大宣传效果。

环保志愿者服务队伍身着印有主题的t恤衫,向过往市民发放宣传单,各级领导和幼儿园的孩子们手拉手入场在百米横幅上签名。崭新的活动形式和丰富的活动内容吸引了广大市民尤其是未成年人踊跃参与到了活动之中,特别是立足口岸特点,自作俄文传单和展板,吸引俄罗斯游客驻足观看,参与到活动中来。热烈的活动场景当晚就在电视、报纸等媒体上全面刊播。

宣与教的鲜活形式将环保精神导入到广大市民当中,通过每次活动的举办切实提升了宣教工作水平,为此后活动的开展积累了丰富的经验。全市大中小学“我看家乡环保新变化”有奖征文活动、以9·16国际臭氧层保护日为背景的万册环保图书进校园活动、印有中俄蒙译文的环保旅游布袋发放暨“绿色旅游”大型活动顺势铺开,成效显著。各项宣教活动的成功举行不仅在社会上引起强烈反响,同时在国家、自治区等相关媒体连续报道。展出环保宣传版60块,发放宣传材料5000份,开展万人志愿共建绿色家园签名活动,环保志愿者“绿色徒步环保宣传活动”。

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