优秀作文应该有个性和创造力,能够展现作者独特的思维方式和表达风格。阅读优秀作文可以开拓自己的视野,吸收别人的优点,让自己的作文更具有创新性和独特性。
童年的我
童年,是记忆长河里那块最美丽的鹅卵石,让人爱不释手;童年,是常青树上那颗最甜的果子,让人回味无穷。
记得小时侯总是坐在父亲那宽而大的肩膀上,那时总觉得那里最安全,最温暖的地方。在离开那温暖的肩膀时,我才知道我已经是小大人了,不用坐肩膀了。
我想光穿着服饰不行,这个外表也是很重要的。我便灵机一动,梳妆台,我小猴子来也,呵呵,看招,嘿嘿。于是我坐在妈妈的梳妆台前,拿起来就往脸上抹,连洗发水也不例外,收拾了半天突然觉得脸上不对劲,很痒,很热。呀!这下咋办外面还有观众这不让我献丑?快出来,让我们瞧瞧。
我顶着纱巾,哭着跑了出来,妈妈一瞧我的`宝贝女儿,这是怎么了?众人见了大笑,这怎么变成红面兽了?原来是过敏起的疙瘩,看见大家这么开心,我也不禁捧腹大笑。
童年远逝,仿佛一颗本属于自己的美丽珍珠忽然丢失,不由怅然。回首,那颗美丽的珍珠霎时耀耀生辉,不禁感叹:童年啊,。
童年的糖葫芦作文
清晨,温暖的阳光就像金色的大手,从窗外伸进来,将我牵到阳台。还没吃早餐的我,望着天,将白云装进眼睛里,也塞进嘴巴里,竟尝到了丝丝的甜味。热闹的大街就像一锅沸腾的水。
缕缕清风抚摸着我的脸颊,仔细一闻,竟还夹杂着一股回荡不去的甜味。我抬头一看,呀!是一串串好吃的糖葫芦。糖葫芦的出现勾起了我沉睡已久的欲望。我满怀希望的摸了摸那扁扁的口袋,现实总是不顺人心的,口袋里装的不是钞票,而是装满了沮丧与失望。我叹了口气。灰溜溜地跑回了家。
我一踏进家门,就瞧见了一袋“红果子”。他身穿鲜红的大衣,头上戴着一顶翠绿的帽子。那样子所以糖葫芦不同,气味也不大一样,但馋嘴的我心想:反正都是红色的,能有什么不一样吗,肯定也很好吃!于是,便立马找来了一根细长细长的竹签,利索地把他们串在了一起。
串好了,我望着那红的耀眼,红的灿烂的“糖葫芦”,口水猛的往下流,流到了地上,流到了大街上,那三千尺的口水只也止不住。这样的美味就在眼前,任谁也把持不住吧!好像有人跟我抢是的,飞快地“咔嚓”了一声,糖葫芦上立马出现了一个缺口。啊!那无与伦比的辣味立刻在我口中弥漫开来。“啊一一!”我忍不住地发出了一声尖叫,那叫声,简直就要把屋顶给掀翻了。背后传来的却是母亲惊奇的目光“你疯了吗?为什么要吃辣椒?”“什么?”我迷茫地站着,不禁呆住了:“这不是我日思夜想的糖葫芦吗?”
母亲听了,搂着腰大笑,露出一排洁白而又整齐的牙齿。那笑声在屋里久久地荡漾着,在我记忆的海洋里荡漾着,笑着笑着,辣味竟变得有些甜,这天和糖葫芦的天不同。你想试试吗?尝一把辣椒你就知道了!
童年的作文:童年的发现
童年是美好的,让我快乐,让我怀念,也让我学到了知识。
记得那一次,我和爸爸妈妈去公园玩,正当我贪婪地吸着新鲜空气的`时候,忽然看见对面的花丛上飞着许多只蜻蜓,我的心里打了一个问号,为什么蜻蜓飞得那么低,他们平时不是在高空的吗?而且刚才也没见到这些蜻蜓啊,奇怪!我跑去问妈妈,妈妈听见我说有蜻蜓在低飞,说:不会吧!那就要赶快回家收衣服了!不一会儿,我们走在回家的路上,途中,我问妈妈:妈妈,蜻蜓低飞跟收衣服有什么关系呀?我还没玩够呢!妈妈说:回家再跟你解释!这时乌云密布,渐渐压了下来刚回到家,天就哗哗的下起雨来。
妈妈告诉我,蜻蜓之所以低飞,是因为它们在空中有水珠滴在翅膀上,飞不高,所以每当蜻蜓低飞,就说明天快要下雨了。
原来如此!怪不得妈妈那么急着回家收衣服呢!
童年给我带来了欢乐,同时好奇的童年也给我带来了知识!
童年的糖葫芦作文
有时,在密集的小巷子里,在大街的一旁,在某个角落里,时常能见到一个人,拉着小车,上面稻编制的柱子上,插着一串串红红的糖葫芦。一根木签串着好多的山楂,外面涂着一层透明的凝固的白糖。有些糖葫芦会用糯米纸包着,再用棕色的纸套起来。
小时候,我最爱吃糖葫芦。打开来,拿掉棕色的硬纸,红红的糖葫芦,红艳艳,裹着一层糖,多么诱人啊。把糯米做的半透明纸塞进嘴里,含一会儿,就成了水,甜甜的,带着糯米的香味。接着就是表层的糖了,看上去是透明的,舔一舔,咬一咬,甜得发腻。糖是硬的,不是像软糖那样,和冰块差不多。咬的时候,总会有糖碴卡在牙缝里,疼得很。里面的山楂是红色的,十分喜气。但是,又酸又甜,简直是人间美味。
我看过一段视频,具体描述了糖葫芦的做法。先准备好山楂果、青丝、玫瑰,用铜锅把冰糖烧成糖水。然后把削好的木签洗干净,甩甩,放在一旁晒着。接着找来一块光滑干净的大理石板,抹上油。不然,糖葫芦就会粘在石板上拿不下来。串好的山楂在糖水一蘸,表层裹满了糖水,山楂看起来就红艳艳的了,糖水要裹得均匀,最后将糖葫芦晾干,就可以吃了。
已经是小时候的事了,但是如今想起来,还会流口水。当初大街上满是卖糖葫芦的,现在没了。一次,去北京,看到了大街上有卖糖葫芦的,就买了一串。但是,吃起来,却没有什么滋味,似乎缺少了什么似的,或许,就缺少小时候的味道吧。
童年的梦
小时侯,我常常梦到这样一幅画面,那里永远没有十二点的钟声敲响,永远是属于灰姑娘的一切。我曾多想成为灰姑娘、丑小鸭,因为他们总有实现梦想的一天。
《安徒生童话》给我的生命带来了期望,里面完美的境界总让我陶醉不已。
以前,我只是痴痴地想,想到天时会来到我身边,把我也变成天使。可是,光想有什么用呢?所以,等到童年快要过去时,这便成了我最大的一个遗憾。
之后,等我懂事时,才开始明白,梦想的实现是需要努力的。我开始回忆,会姑娘的美丽时刻不也是自我一分一秒争回来的吗?丑小鸭变成天鹅前也是受到了无数的排斥呀!那么,我想要成为一个优秀的人,也是需要加倍努力的!
于是,我开始刻苦学习,得到教师、父母的表扬。尽管心中很是喜悦,但也克制自我不要骄傲。最终,我取得了优异的成绩。
为了使自我的字写得更好一些,我开始学书法。起初,我因不习惯拿毛笔,手里磨出了好几个泡,疼得不行,本来想放弃,改学别的,但又想到自我的决心,所以便坚持做了下来,结果在一次次比赛中获奖,心中的兴奋总让我难忘不已。
在父母的要求下,我又在学舞蹈,这可是我从小的梦想啊!我怀着一片热情去学习,无奈自我的根基太差,要学半天才学会。可是我就是不放弃,就算再辛苦,我还是坚持下来,和其他学舞蹈的人总算到达差不多的水平了。
从童年的梦开始,我就不停地在追随。因为我相信,只要我肯努力,再多的梦也会成为现实。就让那童年的梦非、飞起来吧,飞到更高更远的地方。
童年的我
小时侯的娃娃没玩够,不想长大;幼儿园老师讲的故事没听够,不想长大;爸妈陪我玩耍的笑脸没看够。时间无情地流逝,不想长大的我现在已经上五年级了。我还是那样留恋童年,在我童年发生的每一件事,都像一颗颗美丽的珍珠。看,我收集了好多的珍珠呀!打开一颗瞧瞧吧。
中午,雪终于结起来了。我看见雪漫漫变小后,迫不及待地“冲”出房屋,到外面我和堂妹的小天地玩起雪来。我一把抓起大团雪球就往嘴里“扔”,哇,好冰!正当我“吃”得“香”的时候,堂妹悄悄走到我身后,把“水晶球”塞进我的衣领上,冻得上窜下跳。为了报仇我们俩打起了雪仗。
玩累了,俩人背靠背坐下休息。在休息过程中,我想明白了一件事,今年是难得一见的雪,不怕一万,就怕来个万一。万一以后不下雪了怎么办?那不就看不见雪了吗。不行,一定要把雪藏起来!我把这个想法告诉了堂妹,堂妹非常赞同!
我们抬来一个大缸,把雪装进去再把缸口封上,为了不让雪在里面消失,就决定把缸放进我屋。我屋暖和,雪一定不会嫌弃这里,一定不会再消失了!
我们再见了老家,到了外面春天还带着几分热意,妈妈把电话给我说是堂妹要和我说话,我一接到电话堂妹:“姐姐,缸里的雪全变成水了,这是怎么回事啊?”“我也不太明白!”“哦。”我把电话交给妈妈后,带着不解去看电视了,也没太把这件事放在心上!
怎么样,可爱吧!淘气吧!“聪明”吧!
童年的糖葫芦作文
记得小的时候,我在家门前的林荫小道上,经常看到一个卖糖葫芦的老汉,那老汉,因风霜的洗礼而满脸皱纹,但脸上却是憨厚的笑容,给人一种很和蔼的感觉。一晃过了这么多年,我已上初三,很久没见过糖葫芦了。前几日我偶然经过那条林荫小道,还是那个街口,我看到了卖糖葫芦的老汉,物是人非,我不禁失神。
我和她自打出生就是邻居,两家人很熟,经常互相串门。她叫琦琦,是一个长得很秀气的女生,星眸带露,更显她的童真。我们三岁左右就一起玩,我记得她那时喜欢吃糖葫芦,总拉着我一起去买,然后还把糖葫芦当魔法棒似的挥舞,脸上灿烂的笑容足以让旁人心情愉悦。爱玩是孩子的天性,买完糖葫芦又去公园捡树叶逗蚂蚁。拿起一根树枝,让蚂蚁爬上来,又放下去拦住它的去路,每次她都拿着糖葫芦跟我一起,看蚂蚁被逼得走投无路到处乱撞的样子,然后捧腹大笑。拿起手边的`叶片,仰起脸,隔着树叶感受阳光的温暖、舒适。闭上眼睛一起躺在地上,别提多么充实、丰富而有趣了。那个时候没有智能手机,没有高级电脑,可也过得很开心,也很有意义。
后来,她搬家了,我的世界仿佛就空了一大截,世界一下子变得安静下来。随着年岁增长,我竟再也没有去逗过蚂蚁享受阳光,再也没有像小时候那般开怀大笑。随着智能手机、平板、电脑、笔记本电脑的问世和升级,我大部分r间都泡在网上,竟很少去享受大自然了,也远离了她,远离了糖葫芦味道的时光。
我想到这儿,猛然回神,再看看那熟悉的街口、花园,这一切都是那么真实。我走到那卖糖葫芦的老汉跟前,忍着泪水,轻轻地对他说:“来一串糖葫芦。”买完后,我看着那红红的圆滚滚的串起来的糖葫芦,不禁挥舞在空中,那一刻,我仿佛又看到她的脸上浮现的灿烂的笑容,心神舒畅。
我慢慢地,一口咬下去,甜中浸酸,酸里夹甜。我再也忍不住,眼泪“哗”地一下涌出来,五味杂陈,正如我的心情,复杂但又感觉温暖而惬意。
童年的梦
小时候的我老是爱羡慕别人,比如羡慕会自己做饭,会自己先衣服,羡慕哥哥能够潇洒地骑自行车去上演……于是我便盼望着自己快快长大,长大后能够像哥哥姐姐们那样,这就是我想。
小时候的我,希望和大孩子们一起玩,但总是会遭到拒绝。“去去去,小孩子儿,一边站着,小屁孩!”我不苦恼为什么小孩子就不能玩,我盼望着自己快快长大,长大后就没有人会叫我所谓的“小屁孩”了。这就是我童年时的梦想。
我曾经躺在妈妈的怀里,问妈妈:“妈妈,才能证明自己长大了呢?”妈妈听后告诉我说:“上了学就能够证明你长大了。”上了学就能够证明自己长大了吗?我小小的心里挂着这样一个大大的问号。
直到我迈进了小学学校的.大门,我才意识到我长大了,我成了一名小沉重了。我欢呼雀跃,心里异常地高兴。直到现在,我还能体会到那种说不出来的喜悦。毕竟,那天,我证明了自己真的长大了,实现了自己想。
但是,也就是从那一天起,我告别了我的童年,面临着新的挑战。繁重的学习生活压得我喘不过气来,而且,整天的考试考得我头都快炸开了,幼小时的我整天盼望快快长大,但是做梦也没有想到,这就是长大的滋味!在我长大的同时,也给我带来了人生中的挫折和许多艰难的选择!我好后悔,后悔自己为什么有一个这样的童年!我好想再回到童年,但这只能是一个美好的梦想而已。
啊,我啊,你到底是好还是坏啊!
童年的梦
童年是美好的,有许多的趣事值得我去回忆。更是美好的,更加值得我去回忆。现在我已经是一个六年级的学生了,童年时候的梦许多已经渐渐淡忘了,但是有一个梦还一直浮现在我的眼前,使我们不能忘记。
那是我在六岁那年做的一个梦。记得那天晚上,天上没有一颗星星,因此我就很早上床去睡觉了。
睡着睡着,我看到自己背上了书包从学校里走出来。我想今天正好是我十岁的生日,爸爸妈妈一定为我做好了为我过生日的一切准备工作。但是我走进家门看到家里一个人也不在,心想“今天怎么了?爸爸应该早就回家了,怎么也不在呢?”可是,老师布置的作业还没有做好,于是,我就不多想了,直接走到书房做作业去了。
“丁铃铃……”一阵急促的闹钟的铃声响了,铃声把我从美梦中间拉了回来。啊,刚才只是一个梦。你说这梦多美好呀!
童年的梦
当我睁开朦胧的睡眼,去寻觅梦中的美景时,那美好纯真的梦境却像落花般飘然离去,只剩下的是记忆中零星的花瓣。
我的童年是在泸溪河上度过的。那是我的母亲河!她宛如一条透明的“玉带”依偎在鹤城的身旁。在日夜奔流的河水上,总是摇曳着几叶大小的扁舟。它是那样的.普通、平凡,就像制作使用它的人们一样默默无闻。
至今,我的脑海里仍浮着这样一只小木船:灰白色的船宽两米左右,毫不修饰的流线型的船,微微向两端上翘,显得小巧灵活。一篙、一舵,两橹,小船便稳稳地荡起来。人坐在小船上颇有叹奇之感,两岸的青山和翠竹……微微晃入眼帘,宛如一幅幅明丽的水彩画。
很多这样的小船在泸溪河上出没,捕鱼,满载而归!
离我家不远处有条小溪,小溪欢快地日夜向远方奔流着……。
炎炎夏天,小溪变成了我和小伙伴们的乐园,甩了鞋子在小溪中尽情地玩耍、嬉戏,笑声一漾一漾,正像这溪水。
咦,水里还有一些小小的黑点呢。噢!原来是圆脑袋细尾巴的蝌蚪!游起来,就像一个活泼的“小逗号”于是,溪水就成了一首老也流不完的诗了。
童年的山水童年的人无一不在提醒我童年有多么美好!多么令我回味!多么令我陶醉啊!
童年的梦
然儿,飞着的蜻蜓可望而不可即。于是,我们结伴捉蜻蜓。
在田野的禾苗上,在菜园的篱笆旁,在矮小的树枝头,落着一只只蜻蜓,就像一架架待命的飞机。我们盯住各自的“目标”以后,就屏往呼吸,蹑手蹑脚像它挪动。可是蜻蜓是那么机灵:有的不等你靠近就飞了;有的好像有意捉弄人,让你憋了好一会儿要伸手捉它时,它才振翅而去。捉住一只蜻蜓真不容易!也许因为如此,每当捉住一只时,就会激动得跳起来,吓跑了同伴的“目标”惹得一阵呲牙咧嘴翻白眼,夹杂着“唏嘘”的叹息声。
在这小蜻蜓的身上,寄托过我们多少快乐……。
我们把小蜻蜓放在一起比较,花样可真多:蓝的像翡翠;绿的像嫩草;黄的像黄金;还有那罕见的红蜻蜓,披一身红缎般的外衣,有人说它是新娘,看,打扮得多漂亮!
记得上小学时,老师讲“蜻蜓”一词时,问我们:“蜻蜓是好的,还是坏的?”他喊起我,我脱口而出:“好的!”“为什么?”老师又问。我说:“我喜欢蜻蜓!它有灯泡似的眼睛,锦绣般的翅膀,一条长长的大尾巴!”同学们哄堂大笑。老师又问另一个同学:“你说呢?”他站起来说:“蜻蜓不好!”我一愣。老师问:“为什么?”他接着回答:“因为古人就用“蜻蜓点水”来讽刺浮漂、不深人!“我听了很不服,想分辩,可又没词。
那天夜里,我做了一场梦:自己变成了一只蜻蜓,在无近的苍穹下尽情地飞呀,飞呀……。
童年的
一抹晚霞散去,黝黑的天幕上缀满了点点繁。他们调皮地眨着眼睛,偷窥着人世间的秘密。偶尔有流星划过夜空,为那寂静的夜晚增添了几分活力。
一个小男孩手捧着一个月亮,大人们十分好奇渐渐聚拢起来。慢慢地,大人们来到一个小树林,他们一抬头就看见一个月亮,好像是谁落下的小船在孤单漂荡。三三俩俩的人坐在树底下,手中轻摇着的小扇像翻飞舞动的盈盈蝴蝶,韵情十足。
风轻轻拂过人们的脸,那月光好似比那些烛火更加的明亮,小孩把手渐渐撑起。
风好像知道不能打破这宁静,停止了呼吸。落叶却还是从树上轻轻飞落。叶子随风飘向远方,留下思念一场;夕阳随夜幕离去,留下一抹霞光。
我回头再看那一张张童年的图片,就如同是一场电影。如果倒着看,会看到什么呢?
童年的梦
我从小到大都不喜欢分班更不喜欢分离,我要面对离开在一起学习了五年的同学们,虽然会有些同学陪伴着我,但还是会回忆以前的欢笑、快乐、泪水……。
在毕校试那天,我知道那是我和同学们五年级的最后一天,想起以前我和同学门在一起追追打打的.心里真是甜滋滋的,可是现在一切都过去了,过去的事始终是回忆,永远都不可能再回到过去。
童年,是一段美好的时光;童年,是一个有趣的故事;童年是一条清清的小河,清澈透明,晶莹透亮,欢快地向前奔去,奔向未来,让留在记忆里吧!
童年的梦
童年的梦是生活的太阳,面对它时,再酸楚的泪都会折射出绚丽的色彩,也正是因为童年的梦,我们会不断拼搏,不断努力去追求那个梦,一直走,一直向成功走。
小时候曾有无数个梦,有的梦可以实现,而有的梦不能实现。曾经想穿越时空看看恐龙,骑在霸王龙背上,让所有恐龙对我俯首听命。然后把它们带回现代,做历史专家;曾经也想做个冷酷的与蛇共舞的毒物专家,可惜脸上却永远挂着甜美灿烂的笑容;曾经还想做个闻名于世的顶级医学专家;还想用画笔挥洒美丽的人生,想用音符创造快乐的一生。然而一切都不那么容易,最后我选择了自己的几个梦想,几个快乐的梦想,并开始努力。
童年那个小小的我,常俯在窗口痴想。天上的牛郎织女也一定在想他们在一起的日子吧,总把流星看着送信的快脚小子,并想象着长出翅膀飞啊飞到银河,托着天仙织女姐姐与牛郎团聚。看到月亮就想到漂亮的嫦娥姐姐,有时还吟诵出“可怜今夕月,向何处,去悠悠?是别有人间,那边才见,光影东头”的小生长叹。然后便开始唱“蓝蓝的天空银河里,有只小白船……”在装模作样拿本唐诗叽里咕噜,虽然有时书都拿倒了。
曾经的我有个习惯,每到晚上就做梦,而且最高纪录把自己加入到孙悟空的西游记连续梦了两个星期。也就是从那个时候起,便把自己的理想定成了身怀绝技的英雄人物。
向日葵需要一个梦,一个充满阳光的梦;蜜蜂需要一个梦,一个百花盛开的梦;我也需要一个梦,一个领我起航的梦。
童年的梦是多彩的朝霞。映照着广阔的大地。童年的梦是智慧的火花。点缀着灿烂的星空。童年的梦是美丽的鲜花。装扮着绚丽的人生。
手握一支梦想的画笔。我会绘出五彩的宇宙。让自己在梦想的宇宙里遨游。
童年的梦
大家都有五颜六色的吧!我也有!那就让我给你们讲讲我的梦吧!
那时,晚上我在想如果自由自在的.玩多好啊,想着想着我睡着了在梦里我看见了一个自由城,城上面写着可以乱开车装死人也不用赔偿,我就走了进去,开了个车,撞倒了一个小孩子和三个大孩,我想坏了我装了人了警察叔叔该抓我了,我一看小孩和大孩没有报警我就放心了,我想下车买些东西不了到被车给撞倒了,我在地上说你怎么开车呢?说完那个人开车就走连一声对不起也不说一声。我一下醒来说:还好是场梦。
还是我们这好哇!
童年的作文
然而,任凭时间怎样流逝,它终究带不走我们心中关于童年的美好记忆。因为那是我们一生中最宝贵的财富,不会随时间和空间的改变而改变。
成长在农村的我,童年的生活就更加丰富多彩了。一年四季都充满着赤橙黄绿青蓝紫。
春天,田野里的油菜花成片成片的开放着。放眼望去,一片金黄色的海洋。踏着青草,迎着微风,我和小伙伴们跑在田埂上:或追逐蜜蜂,或捕捉蝴蝶,或蹲在路边,采着不知名的蓝色小花有时,兴致来了,还哼着老师新教的歌谣,尽管跑了调!
夏天,门前的那些花儿开了,五颜六色的,很好看。摘一朵,恶作剧般地插在某个女孩子的辫子上,满院子的追赶。有时,三五成群地去池塘里捞蝌蚪,有时爬到树上捉知了。池塘的荷花开了,翠绿的荷叶,粉红的花朵,衬托出了一池的美丽,但对我们来说,吸引力更大的是还未成熟的莲蓬,常常顶着荷叶,无情地将花瓣剥落,摘着稚嫩的莲蓬。
秋天,稻子熟了,金黄金黄的,坐在草垛上,看大人们忙的热火朝天,当然,也有难得的给他们送上一壶水。爱把红薯放进燃着的稻桔中,烤熟了,香喷喷的,令人垂涎三尺;也爱把门前的菊花采下,插在酒瓶里,装饰自己的房间。
无论何时,当记忆的碎片袭上心头,我们会发觉,那无忧无虑的童年的生活是我们最真的向往。
童年的梦
这是一个美好又梦幻的画面,但仅仅只是一个画面罢了。因为——这只是一个实现不了的幻想,只是一个梦。
我在幼时,酷爱幻想:想象自己如果是音乐家,我将带给所有人他们喜欢的音乐,想象自己是舞蹈家,我将随着音乐翩翩起舞;想象自己有一对洁白的巨大翅膀,可以飞遍世界的每一个角落,想象自己可以捕捉声音,将所有美好的瞬间记下……但这依旧只是幻想。
上了小学,老师问:“你们长大都想做什么啊?”我不敢说出我那幼稚无比的想法,毕竟,我已经知道那是不可能的。“做一位一碗水端平的好老师。”那几年,我如是说道。老师,可能会是一个好选择,于是我开始想:什么老师最好呢?这时,我喜欢上了美术。
纸上的黑,黑的彻底;纸上的白,白的透亮。但美中不足的是:只有黑白两色。因为,我并没有合适的画画工具。
上了初中,我发现画画不仅仅是将线条画出,还有许多类型的画:素描、水粉、国画、版画……我还知道了3d立体画,并能用线条画出一些简单的立体画。
“你长大想干什么呀?”家长问我。
“我喜欢画画。”这句话还没有说出,他们接着说:“我记得你要当老师来着,也挺好的……要不然,你长大考……”我并没有仔细听他们之后说了什么,因为我已经知道,他们并没有仔细听我刚刚滔滔不绝的“梦想”。但我也没有太在意——梦想,不管是多么渴望的事情,也只是“梦”想罢了,随便做着白日梦想想。梦想与理想,一字之差千里之遥,它永远不可能与理想并为一谈。
“学美术没前途”,“学美术没出路”,网上时常出现这样的话。于是我坚定了信念——不会与家人说出这个梦想的信念。
再往后,为了不再留恋美术,便将艺术选修改成合唱,也加入了其他俱乐部、其他社团,只为了将美术这个东西淡忘。
现在,我退出了学校所有活动,有自愿的,也有不得已的。我对大人们说:“一个人,为了不想a而选择了b,结果为了某些事只剩下了c,到最后,她什么也没有了,是不是一件很可悲的事?”他们有没有听懂这个人是谁,a、b、c又是什么,我不知道。但是,在放手前,我确实将自己的情绪隐藏起来了。
有一次回老家,表哥来接我们。车上,舅妈看到窗外有一个男人梳着长长的马尾,说:“他一定是学美术的……”过了一会儿,她仿佛想到什么似的,又说:“孩子不是很喜欢画画吗?她长大要学美术吗?”我沉默了。我要干什么呢?以前那个只要喜欢就会去做的孩子已经走丢了,现在只有这个为了不让大人伤心,为了不与他人争执而成就他们想法的我在这里,为了物质,而暗自抛弃了精神。