热门行政能力测试笔记大全(14篇)

时间:2023-10-21 02:03:04 作者:GZ才子 热门行政能力测试笔记大全(14篇)

竞聘是一种促使个人不断学习和成长的机制,让自己变得更加出色。竞聘时,要关注行业趋势和发展前景,提升自己的专业知识水平。接下来是一些优秀竞聘材料的案例,让我们一起来欣赏和学习。

行政能力测试题

数字推理的题目通常状况下是给你一个数列,但整个数列中缺少一项(中间或两边),要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系,判断其中的规律,然后在四个选择答案中选择最合理的答案。

首先我们要熟练掌握各种基本数列,例如,自然数列、平方数列、立方数列等。我们所说的“掌握”是指应极为熟练与敏感,同时对于平方数列应要知道1-19的平方数变化,对于立方数列应要知道立方数列1-9的立方数变化。

数字推理题型有等差数列、等比数列、和数列、积数列、平方数列、立方数列、组合数列以及其他数列。

1、等差数列又有简单的等差数列、二级等差数列、二级等差数列的变式、三级等差数列及其变式。

例如:中央甲类真题1,2,5,14,()。

a.31b.41c.51d.61。

这就是二级等差数列的变式:后一项减前一项所得的新的数列是一个基本数列。

2、等比数列有简单的等比数列、二级等比数列、二级等比数列变式。

例如:1,2,8,(),1024。

解析:后一项与前一项的比得到2,4,8,16,所以括号内应填64。

这就是二级等比数列:后一项与前一项的比所得的新的数列是一个等比数列。

3、和数列有典型和数列即两项求和数列、典型和数列变式、三项和数列变式。

例如:浙江真题1710()34—1。

a.7b.6c.8d.5。

这就是典型和数列:前两项的加和得到第三项。

4、积数列有典型积数列即两项求积数列、积数列。

例如:中央b类真题1339()243。

a.12b.27c.124d.169。

解析:1×3=3(第3项),3×3=9(第4项),3×9=27(第5项),9×27=243(第6项),所以,答案为27,即b。

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这就是典型积数列:前两项相乘得到第三项。

5、平方数列有典型平方数列即递增或递减型、平方数列变式、二级平方数列。

例如:20中央甲类真题2,3,10,15,26,()。

a.29b.32c.35d.37。

这就是平方数列变式:这一数列特点不是简单的平方或立方数列,而是在此基础上进行“加减常数”的变化。

6、立方数列有典型立方数列即递增或递减型、立方数列变式。立方数列与平方数列的概念构建类似。

7、组合数列有数列间隔组合、数列分段组合、特殊组合数列。

例如:年中央甲类真题1,3,3,5,7,9,13,15,(),()。

a.19,21b.19,23c.21,23d.27,30()。

解析:二级等差数列1,3,7,13,(21)和二级等差数列3,5,9,15,(23)的间隔组合。所以,答案为21,23(c)。

这就是数列间隔组合:两个数列(七种基本数列的任何一种或两种)进行分隔组合。

还有其他的数列如:质数列及其变式、合数列、分式最简式、无理式等等。

了解以上各种数列后,考生应该多练习数字推理题,当遇见一个数列类数字推理题时,考生脑中应迅速的闪过各类数列并找到其所属的数列类型。

上节中,我们讲了数字推理的几种数列形式,往往数字推理题型还会有如,多次方综合变化、分段组合变化、分式综合变化、数字规律而非计算规律、数列数字幅度变化较大、等差复杂变化、项与项之间的计算关系、多数列组合、跳跃组合数列等。下面举部分题型的例子做些讲解。

1.1,2,3,5,7,(),13。

a.12b.9c.11d.10。

答案【d】本题规律为逐步递增,符合等差数列变化规律,作差后发现差的变化为1,1,2,2,后面应该是3,3,所以选择d。

2.(),853,752,561,154。

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a.235b.952c.358d.352。

答案【d】本题虽然是逐步递减变化规律,但不是等差数列,再观察发现每个数的前两位的差等于第三位,所以符合的应该是d。

3.251,222,193,()。

a.65b.205c.164d.134。

答案【c】等差数列,公差位29。

4.1,4,27,()。

a.256b.243c.64d.108。

答案【a】自然数的成方数列。

5.25,6,19,7,12,8,()。

a.4b.5c.9d.10。

答案【a】组合数列:25-6=19,19-7=12,12-8=4。

6.3,7,15,(),43。

a.27b.28c.29d.30。

答案【a】而二级等差数列。

7.1807,2716,3625,()。

a.5149b.4534c.4231d.5847。

答案【b】实际为组合数列,各数位为等差数列。

8.8,17,24,37,()。

a.48b.50c.53d.69。

答案【a】7的平方减1。

9.5,7,11,19,()。

a.21b.27c.31d.35。

答案【d】二级等差数列。

10.4,27,16,25,36,23,64,21,()。

a.81b.100c.121d.19。

答案【b】组合数列奇数项为等差数列。

数字推理在掌握解答方法和技巧的同时还要不断的进行练习,这样才能在考试中遇见数字推理题就能迅速的知道解答方法,甚至能迅速的知道答案。

下面我们举个数字推理的数字敏感度练习的例子:

例:在下面各题的5个数中,选出与其他4个数规律不同的数,并把它划掉,再从括号中选一个合适的数替换。

(1)42,20,18,48,24(21,54,45,10)。

(2)15,75,60,45,27(50,70,30,9)。

(3)42,126,63,882。

行政总裁能力测试法

4、参与行政部承接的各项会议,做好会务后勤保障工作;。

5、协助部门负责人统筹资源,组织好行政部与其他部门间的跨部门协作,提升行政工作品质。

行政能力测试试题及答案

末全国总人口比上年末增加668万人,其中城镇常住人口为73111万人,占总人口比重为53.73%,比上年末提高1.16个百分点。全年出生人口1640万人,出生率为12.08‰;死亡人口972万人,死亡率为7.16‰;自然增长率为4.92‰。全国人户分离的人口为2.89亿人,其中流动人口为2.45亿人。

国民经济平稳较快增长。~20全年国内生产总值及其增长速度如下图所示。其中,第一产业增加值56957亿元,增长4.0%;第二产业增加值249684亿元,增长7.8%;第三产业增加值262204亿元,增长8.3%。第一产业增加值占国内生产总值的比重为10.0%,第二产业增加值比重为43.9%,第三产业增加值比重为46.1%,第三产业增加值占比首次超过第二产业。

就业持续增加。年末全国就业人员76977万人,其中城镇就业人员38240万人。全年城镇新增就业1310万人。年末城镇登记失业率为4.05%,略低于上年末的.4.09%。全国农民工总量为26894万人,比上年增长2.4%。其中,外出农民工16610万人,增长1.7%;本地农民工10284万人,增长3.6%。

1.第三产业增加值占国内生产总值的比重比2013年的约少多少:

a.0.2个百分点b.0.3个百分点c.0.4个百分点d.0.5个百分点。

2.20末城镇就业人员约是城镇常住人口总数的:

a.50.56%b.50.84%c.51.88%d.52.13%。

3.年本地农民工比外出农民工少()万人。

a.6022.3b.6045.2c.6405.7d.6235.1。

4.2013年全国国内生产总值约为的:

a.1.18倍b.1.20倍c.1.21倍d.1.27倍。

5.根据上述说法正确的是:

a.2012年年龄大于等于60周岁小于65周岁老年人约占人口总数5.2%。

b.若的出生率和死亡率均保持不变则可推出人口总数将比2013多668万人。

c.2012年末全国农民工总量约占全国总人数的19.4%。

d.20城镇新增就业人数的增长率为5.6%。

行政能力测试题

一、数字推理:共5题。给你一个数列,但其中缺少一项,要求你仔细观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出你认为最合理的一项来填补空缺项。

1.11,14,20,29,41,()。

a.45b.49c.56d.72。

2.8,8,12,24,60,()。

a.90b.120c.180d.240。

3.8,9,16,17,32,25,64,()。

a.60b.55c.48d.33。

4.1.16,8.25,27.36,64.49,()。

a.65.25b.125.64c.125.81d.125.01。

5.4,10,8,17,12,(),16,31。

a.14b.15c.23d.24。

二、数学运算:共15题。每道试题呈现一道算术式,或表述数字关系的一段文字,或几何图形,要求你迅速准确地计算或论证出答案。

请开始答题。

a.689b.713c.521d.479。

7.王杰要在一个长50米,宽30米的长方形水池旁植树,每隔10米植1棵,并且四个角都植树。一共可以植()棵。

a.14b.15。

c.16d.17。

8.一个水池有两个排水管甲和乙,一个进水管丙。若同时开放甲、丙两管,20小时可将满池水排空;若同时开放乙、丙两水管,30小时可将满池水排空;若单独开丙管,60小时可将空池注满。若同时打开甲、乙、丙三水管,要排空水池中的满池水,需多少小时?()。

a.7b.8。

c.9d.10。

9.a、b两地相距380千米。甲、乙两辆汽车同时从两地相向开出,原计划甲每小时行36千米,乙汽车每小时行40千米,但开车时,甲车改变了速度,也以每小时40千米速度行驶。这样相遇时乙车比原计划少走了多少千米?()。

a.9.8b.11。

c.10d.10.5。

10.3时时,时针和分针成直角。什么时刻时针和分针第一次重合?()。

11.林文前年买了8000元的国家建设债券,定期3年。到期他取回本金和利息一共10284.8元。这种建设债券的.年利率是多少?()。

a.9.52%b.9.6%。

c.8.4%d.9.25%。

12.人民路小学三、四、五年级的同学乘汽车去春游。如果每车坐45人,有10人不能坐车;如果每车多坐5人,又多出1辆汽车,一共有多少辆汽车?有多少名同学去春游?()。

a.10辆汽车,450名同学b.11辆汽车,450名同学。

c.12辆汽车,550名同学d.13辆汽车,550名同学。

13.2003年儿童节是星期日,那么到北京奥运会的那一年的元旦是星期几?()。

a.星期一b.星期二。

c.星期三d.星期四。

14.一只船发现漏水时,已经进了一些水,水匀速进入船内,如果10人淘水,3小时淘完;如5人淘水8小时淘完。如果要求2小时淘完,要安排多少人淘水?()。

a.11b.12。

c.13d.14。

55.在一个大笼子里关了一些鸡和一些兔子。数它们的头,一共有36个;数它们的腿一共有100条。问鸡和兔各多少只?()。

a.鸡21只,兔13只b.鸡23只,兔16只。

c.鸡22只,兔14只d.鸡23只,兔15只。

文档为doc格式。

行政管理读书笔记

论文最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文行政管理专科论文格式。

一、论文文本构成。

二、撰写的内容与要求。

根据专业要求选定写作形式,撰写的内容与要求见附件。

排版格式。

纸型为a4,上下页边距为2.54cm、左边距为3.0cm、右边距为2.6cm、正文行距为固定值23磅。单面打印。

1、封面:学院统一要求格式,黑水笔正楷填写或打印。

2、目录:

2.1目录二字为小二号黑体,居中打印;上下各空一行(二号,单倍行距),目录下的各章节标题为章、节、小节及其开始页码(小四宋体)。

2.2章节编号,用分级阿拉伯数字编号方法,即第一级为1、2、3等,第二级为2.1、2.2、2.3等,第三级为2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一级标题顶头编排,第二级标题分别比上一级空2格开始编排,第三级标题分别比上一级再空2格开始编排。对齐方式为分散对齐。

3、题名页:

3.1题目用二号黑体,居中。

3.2专业、学生姓名、指导教师姓名用三号黑体,单倍行距,

4、正文格式要求:

字体:所有一级标题均采用三号黑题(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三级标题均采用小四号黑体(不加粗),靠左对齐,首行缩进2个字符;二级标题前空一行,二级标题后不空行;三级标题前后均不空行。

所有正文均采用小四号宋体,靠左对齐,首行缩进2个字符,行距均为固定值23磅。

所有空行均采用小四号,行距均为固定值23磅。

行距:包括所有标题、空格、正文在内,行距均为固定值23磅;段前段后间距均为0。

页码:目录页、正文页均单独开始编排页码,页码位于页面底端,小五号宋体,居中。

5、参考文献格式:参考文献用三号黑体居中,上下各空1行;内文宋体小四号,行距为固定值23。序号加半角中括号。悬挂缩进1.5字符。

行政管理读书笔记

33.《邓小平文选》人民出版社1993年版。

34.《保守主义》刘军宁,中国社会科学出版社版。

35.《社群主义》俞可平,中国社会科学出版社19版。

36.《民族主义》徐迅,中国社会科学出版社年版。

37.《自由主义》李强,中国社会科学出版社1998年版。

38.《20世纪西方政治思潮》徐大同等,天津人民出版社1991年版。

39.《政治学说史》(上、下)萨拜因,商务印书馆1990年版。

40.《乡土中国》费孝通,生活·读书·新知三联书店。

41.《政治社会学》毛寿龙,中国社会科学出版社版。

42.《民主新论》萨托利,东方出版社1993年版。

43.《政治生活的系统分析》伊斯顿,华夏出版社版。

44.《正义论》罗尔斯,中国社会科学出版社1988年版。

45.《新教伦理与资本主义精神》韦伯,生活·读书·新知三联书店1987年版。

46.《资本主义、社会主义与民主》熊彼特,商务印书馆版。

47.《西方政治学名著提要》俞可平,江西人民出版社版。

48.《政治自由主义》罗尔斯,译林出版社20版。

49.《现代公共政策导沦》张国庆,北京大学出版社版。

50.《当代中国公共政策》刘伯龙、竺乾威,复旦大学出版社年版。

51、费斯勒、凯特尔:《行政过程的政治》。中国人民大学出版社版。

52、纳特、巴可夫:《公共和第三部门组织的战略管理》。中国人民大学出版社20版。

53、f·j·古德诺:《政治与行政》,华夏出版社1987年版。

56、b·盖伊·彼得斯:《政府未来的治理模式》,中国人民大学出版社20版。

57、罗伯特·达尔:《多头政体》。商务印书馆版。

58、帕特南:《使民主运转起来》。江西人民出版社2002年版。

59、汉密尔顿等:《联邦党人文集》,商务印书馆,1982年版。

60、m·j·c·维尔:《宪政与分权》,三联书店,19版。

61、斯蒂芬·l·埃尔金等:《新宪政论》三联书店,年版。

62、哈耶克:《法律、立法与自由》(第一卷),中国大百科全书出版社2000年版。

63、文森特·奥斯特罗姆:《复合共和制政治理论》,上海三联1999版。

64、邹谠:《二十世纪中国政治》。香港:牛津大学出版社2002年版。

65、徐勇:《乡村治理与中国政治》。中国社会科学出版社版。

66、巴泽尔:《突破官僚制》,中国人民大学出版社201月。

67、查尔斯·沃尔夫:《市场或政府——权衡两种不完善的选择》,中国发展出版社。

68、弗里德利克森:《公共行政的精神》。中国人民大学出版社20版。

69、奥斯本和盖布勒:《改革政府》。上海人民出版社1991年。

70、亨廷顿:《现代化理论与历史经验的再探讨》。上海译文出版社1993年。

71、罗西瑙:《没有政府的治理》。江西人民出版社版本。

72、敦利威:《民主、官僚制与公共选择》。中国青年出版社年出版社。

73、胡鞍钢、王绍光、周建明:《第二次转型:国家制度建设》。清华大学出版社年版。

74、于建嵘:《岳村政治》。商务印书馆2001年版。

75、徐湘林、格勒、赵建民(主编):《民主、政治秩序与社会变革》。中信出版社2003年版。

76、[美]v·奥斯特罗姆:《美国联邦主义》(中译本),上海三联书店2004年版。

77、[美]詹姆士·n·罗西瑙:《没有政府的治理》(中译本),江西人民出版社2001年版。

79、[美]s·布莱克:《比较现代化》,上海译文出版社19版。

80、[美]e·奥斯特罗姆等:《制度激励与可持续发展》(中译本),上海三联书店2000年版。

81、孙柏瑛:《当代地方治理》,中国人民大学出版社2004年版。

82、舒庆、周克瑜:《从封闭走向开放——中国行政区经济透视》,华东师范大学出版社2000年版。

83、谢庆奎等:《中国地方政府体制概论》,中国广播电视出版社1998年版。

84、汪晖等编:《文化与公共性》,三联书店,1998。

85、刘军宁等编:《公共论丛》,三联书店(以书代刊、连续出版物)。

86、[美]特里·l·库珀著,张秀琴译:《行政伦理学:实现行政责任的途径》,中国人民大学出版社,2001。

87、夏尔.德巴什:《行政科学》,上海译文出版社,2000。

88、欧文.e.休斯:《公共管理导论》,中国人民大学出版社,2001。

89、格罗弗.斯塔林:《公共部门管理》,上海译文出版社,2003。

90、俞可平主编:《治理与善治》,社会科学文献出版社,2000。

91、文森特.奥斯特罗姆等著:《美国地方政府》,北京大学出版社,2004。

92、青目昌彦:《比较制度分析》,上海远东出版社,2001。

93、鲁宾:《公共预算中的政治》。中国人民大学出版社2002年版。

94、敦利威:《民主、官僚制与公共选择》。中国青年出版社2004年版。

96.夏书章著:《现代公共管理概论》,长春出版社2000年版。

98.夏书章主编:《行政效率研究》,中山大学出版社。

99.拉塞尔.m.林登著:《无缝隙政府》,中国人民大学出版社2002年版。

行政能力测试法律常识

对于法律专业的学生来说,行政职业能力测验中的法律常识是非常简单的;但对于非法律专业的学生来说,又是非常棘手的,原因在于他们没学过法律,更不知道会考些什么。为了帮助广大考生把握复习方向,明确复习重点,下面就一些经常会考到的知识点作简要论述。

一、法律的概念

法,是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,反映统治阶级意志的规范体系,这一意志的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的,它通过规定人们相互关系中的权利和义务,确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序。

二、当代中国的法律体系

法律体系,也称为部门法体系,是指一国的现行法律规范,按照一定的标准和原则,划分为不同的法律部门而形成的内部和谐一致、有机联系的整体。当代中国的法律体系通常包括下列部门法:宪法、行政法、刑法、民法、商法、经济法、劳动与社会保障法、自然资源与环境保护-法、诉讼法。

三、宪法修正案(四)

第十届全国人民代表大会第二次会议于2004年3月14日通过了中华人民共和国宪法修正案。由于宪法是国家的根本大-法,具有最高法律效力和权威,因此对于宪法的每一次修改,都会引起各界的广泛关注。这一次修改是对1982年宪法的第四次修改,共14条。

四、《中华人民共和国行政许可法》的颁布实施

2003年8月27日,备受关注的《中华人民共和国行政许可法》获第十届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,2004年7月1日起正式施行。该法的颁布与实施,是继1989年《行政诉讼法》及1996年《行政处罚法》颁布实施后行政法制建设领域又一部极其重要的法律,是我国民主法制建设史上的又一座里程碑。

1

五、行政赔偿

行政赔偿,是指国家行政机关或者行政机关的工作人员,在行使职权时侵犯了公民、法人或者其他组织的合法权益,并造成了损害,由行政机关作为赔偿义务机关对造成的损害履行赔偿义务。构成行政赔偿的,必须同时具备以下四个条件:

(1)必须是行政机关行使职权的行为。

(2)必须是行为依法确认违法的。

(3)必须存在损害事实。

(4)损害事实是在执行公务、行使行政管理权过程中发生的,而且与违法的具体行政行为有因果关系。

根据《行政诉讼法》第68条规定,行政机关作出的具体行政行为造成的损害,由该行政机关负责赔偿;行政机关工作人员作出的具体行政行为造成的损害,由该工作人员所在的行政机关负责赔偿,行政机关赔偿后,应当责令有故意或者重大过失的行政机关工作人员承担部分或者全部赔偿费用。

六、犯罪

《刑法》第13条规定:“一切危害国家主权、领土完整和安全,分-裂国家、颠覆人民民主专-政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。”

七、年龄与承担刑事责任的关系

(1)我国刑法规定公民完全承担刑事责任年龄为16周岁,相对负刑事责任年龄为14周岁,完全不负刑事责任年龄为14周岁以下。

(2)已满14周岁的公民,犯以下各罪应承担刑事责任:故意杀人、故意伤害致人重伤或死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒。

2

八、刑事追诉时效期限

犯罪行为经过下列期限不再追诉:

(1)法定最高刑为不满5年有期徒刑的经过5年;

(2)法定最高刑为5年以上不满10年有期徒刑的经过10年;

(3)法定最高刑为10年以上不满15年有期徒刑的经过15年;

(4)法定最高刑为无期徒刑、死刑的经过20年,如果20年以后认为必须追诉的须报请最高人民检-察-院核准。

在人民检-察-院、公安机关、国-家-安-全机关立案侦查或者人民法院受理案件以后逃避侦查或者审判的,不受追诉时效期限的限制,被害人在追诉期限内提出控告,人民法院、人民检-察-院、公安机关应当立案而不予立案的,不受追诉期限的限制。

追诉期限从犯罪之日计算,犯罪行为有连续或继续状态的,从犯罪行为终了之日起计算,在追诉期限以内又犯罪的前罪追诉的期限从犯后罪之日起计算。

九、合同的一般条款

除由法律、法规直接规定外,合同双方当事人的权利义务是通过合同条款来确定的。因此,《合同法》第12条规定,合同的内容由当事人约定,但一般包括以下条款:

(1)当事人的姓名或者名称和住所。(2)标的。(3)数量。(4)质量。(5)价款或者报酬。(6)履行期限、地点和方式。

十、解决合同争议的途径

人没有订立仲裁协议或者仲裁协议无效的,可以向人民法院起诉。当事人应当履行发生法律效力的判决、仲裁裁决、调解书;拒不履行的',对方可以请求人民法院执行。

十一、劳动争议的解决

因签订、履行劳动合同发生的劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解,调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向劳动争议仲裁委员会提出书面申请。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。对仲裁裁决不服的,可以向人民法院提起诉讼。

十二、关于民间借贷

(1)民间借贷的利率可以适当高于银行的利率,但最高不得超过银行同类贷款利率的四倍(包含利率本数)。

(2)根据我国的法律规定和司法实践,借款的利息不得预先在本金中扣除。在借款时将利息扣除的,应当按实际借款数返还并计算利息。

(3)在借贷关系中,仅起联系、介绍作用,对债务的履行没有保证意思表示的,不承担保证责任。

(4)有保证人的借贷债务到期后,债务人有清偿能力的,由债务人承担责任;债务人不能履行债务的或者债务人下落不明的,由保证人承担连带责任。

07国考行政职业能力测试:法律常识判断练习题(一)

2、共同历史传统的国家或者地区的法律的总称,在法学上,称为( )。

a.法律体系 b.法的历史类型

c.法系 d.法律制度

3.委任状、逮捕证、营业执照都属于( )。

a.规范性法律文件 b.非规范性法律文件

c.司法机关公文 d.证据

4.法系的分类标准是( )。

a.法的历史类型 b.法的历史传统

c.法律体系 d.法律部门

5. 以判例作为正式意义上的法律渊源的有( )。

a.罗马法系 b.社会主义法系

c.罗马法系和普通法系 d.普通法系

6.根据《宪法》的规定,全国人民代表大会常务委员会有权制定( )。

a.基本法律 b.行政法规

c.特别行政区的基本法 d.除基本法律以外的其他法律

7.原始社会的社会规范是( )。

a.自然法 b.习惯性

c.不成文法 d.习惯

8.大陆法系在法的形式主要采用( )。

a.判例法 b.习惯法

c.法典 d.不成文法

9.在我国,专门的法律监督机关是指( )。

a.人民法院 b.人民检-察-院

c.公安机关 d.纪律检查委员会

10.社会主义法制建设的中心环节是( )。

a.有法可依 b.有法必依

c.执法必严 d.违法必究

11.司法解释是指( )。

a.司法机关在适用法律时对法所作的解释

b.最高司法机关在适用法律过程中对具体应用法律问题所作的解释

c.各级人民法院在审理案件中对法律的解释

d.各级人民检-察-院在检察工作中对法律所作的解释

12.划分国内法与国际法的标准为( )。

a.法律效力范围的不同

b.法律关系的主体的不同

c.法律规定的内容的不同

d.法律地位、法律效力、内容和制定程序的不同

13.违法客体是指法律所保护的而为违法行为所侵害的( )。

a.人和物 b.违法对象

c.社会关系 d.社会秩序

14.法律事实包括:一法律事件,二( )。

a.法律后果 b.法律制裁

c.法律行为 d.法律责任

15.社会主义法产生的特点是( )。

a.在没有自己的经济基础的条件下产生的

b.在已有自己的经济基础的条件下产生的

c.最初以资本主义作为自己的经济基础而建立起来的

d.不需要有自己的经济基础

16.社会主义法与社会主义道德的共同点是( )。

a.调整范围相同 b.规范内容相同

c.要求相同 d.历史使命相同

17.法典编纂是指( )。 。

a.是对原有全部规范性文件进行整理 

b.是在不改变原有规范性文件内容的前提下进行加工 

c.是对属于某一法律部门的规范性文件进行整理加工,编制成新的系统化的法 

律文件因而是一种立法活动 

d.不是一种立法活动 

18.根据法律效力的强弱程度,可将法律规范分为( )。 

a.确定性规范和准用性规范 b.委任性规范和准用性规范

c.强行性规范和任意性规范 d.授权性规范和义务性规范

19.法律规定的不以当事人的主观意志为转移的能引起法律关系的产生、变更和消

灭的属于( )。

a.法律解释 b.法律事件

c.法律行为 d.法律部门

20.作为我国社会主义法律渊源之一的国际条约是指( )。

a.国际宣言

b.国际公约

c.国际协定

d.我国同外国缔结或我国加入并生效的国际规范性法律文件

21.全国人民代表大会常务委员会对法律所作的解释属于( )。

a.立法解释 b.司法解释

c.审判解释 d.行政解释

22.社会主义法同一切剥削阶级法的一个根本区别,就在于社会主义法体现了( )。

a.阶级性与社会性的统一 b.阶级性与人民性的统一

c.阶级性与强制性的统一 d.阶级性与规范性的统一

23.法律关系参加者能以自己的行为享有权和承担义务的资格在法学上,称为( )。

a.权利能力 b.行为能力

c.法律事实 d.法律关系内容

24.在我国,16周岁以上的未成年人以自己的劳动收入为主要生活来源的,应视

为( )。

a.限制行为能力人 b.无行为能力人

c.完全行为能力人 d.部分限制行为能力人

25.法律对社会发展能否起进步作用,决定于( )。

a.是否适用一切经济基础的需要

b.是否能积极地为自己的经济基础服务

c.法律所服务的经济基础是否适应生产力的需要

d.是否适应国家的需要

26.最高人民法院对在审判过程中如何具体应用法律、法律规范所作的解释( )。

a.对下级法院具有普遍约束力 b.没有普遍约束力

c.对下级法院没有约束力 d.有普遍的约束力

27.法律调整的对象是划分部门法的( )。

a.客观标准 b.唯一标准

c.唯一的客观标准 d。首要标准

28.贯彻“以事实为根据,以法律为准绳”这一原则,适用法律时( )。

a.不应以党的政策为指导 b.应该以党的政策为指导

c.有时也要以党的政策为指导 d.法律应无条件地服从党的政策

29.法律规范生效的时间,如无明文规定时,其生效时间应是( )。

a.法律通过之日 b.法律公布之日

c.法律批准之日 d.法律签署之日

30.允许法律关系参加者自行确定其权利和义务具体内容的规范,属于( )。

a.任意性规范 b.授权性规范

c.委任性规范 d.准用性规范

31.监察机关有权对下列哪种对象实施监察活动?( )

a.国家司法机关。

b.国家立法机关及其工作人员。

c.司法机关及其工作人员。

d.国家行政机关、国家公务员和国家行政机关任命的其他人员。

32.对违法行为给予行政处罚的规定必须公开,未经公开的,不得作为行政处罚的依

据,这属于《行政处罚法》规定的行政处罚原则中的哪一项?( )

a.处罚法定原则。 b.处罚公正公开原则。

c.处罚与教育相结合原则。 d.保障相对人权利。

33.行政机关作出责令停产停业行政处罚决定前,当事人要求听证的,应当在行政机

关告知后几日内提出;行政机关应当在听证前几日通知当事人举行听证的时间,

地点?对此,依次两个日期都正确的选项是哪项?( )

a.5日,10日 。 b.7 日,15 日。

c.3日,7 日。 d.5日,7 日。

34.部委规章可以创设行政处罚的范围是下列哪个选项?( )

a.警告与罚金。 

b.警告与一定数额的罚款。

c.警告、罚款与没收财产。 

d.限制人身自由、吊销营业执照以外的行政处罚。

对于法律专业的学生来说,行政职业能力测验中的法律常识是非常简单的;但对于非法律专业的学生来说,又是非常棘手的,原因在于他们没学过法律,更不知道会考些什么。为了帮助广大考生把握复习方向,明确复习重点,下面就一些经常会考到的知识点作简要论述。

一、法律的概念

法,是由国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的,反映统治阶级意志的规范体系,这一意志的内容是由统治阶级的物质生活条件决定的,它通过规定人们相互关系中的权利和义务,确认、保护和发展对统治阶级有利的社会关系和社会秩序。

二、当代中国的法律体系

法律体系,也称为部门法体系,是指一国的现行法律规范,按照一定的标准和原则,划分为不同的法律部门而形成的内部和谐一致、有机联系的整体。当代中国的法律体系通常包括下列部门法:宪法、行政法、刑法、民法、商法、经济法、劳动与社会保障法、自然资源与环境保护-法、诉讼法。

三、宪法修正案(四)

第十届全国人民代表大会第二次会议于2004年3月14日通过了中华人民共和国宪法修正案。由于宪法是国家的根本大-法,具有最高法律效力和权威,因此对于宪法的每一次修改,都会引起各界的广泛关注。这一次修改是对1982年宪法的第四次修改,共14条。

四、《中华人民共和国行政许可法》的颁布实施

2003年8月27日,备受关注的《中华人民共和国行政许可法》获第十届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过,2004年7月1日起正式施行。该法的颁布与实施,是继1989年《行政诉讼法》及1996年《行政处罚法》颁布实施后行政法制建设领域又一部极其重要的法律,是我国民主法制建设史上的又一座里程碑。

五、行政赔偿

行政赔偿,是指国家行政机关或者行政机关的工作人员,在行使职权时侵犯了公民、法人或者其他组织的合法权益,并造成了损害,由行政机关作为赔偿义务机关对造成的损害履行赔偿义务。构成行政赔偿的,必须同时具备以下四个条件:

(1)必须是行政机关行使职权的行为。

(2)必须是行为依法确认违法的。

(3)必须存在损害事实。

(4)损害事实是在执行公务、行使行政管理权过程中发生的,而且与违法的具体行政行为有因果关系。

根据《行政诉讼法》第68条规定,行政机关作出的具体行政行为造成的损害,由该行政机关负责赔偿;行政机关工作人员作出的具体行政行为造成的损害,由该工作人员所在的行政机关负责赔偿,行政机关赔偿后,应当责令有故意或者重大过失的行政机关工作人员承担部分或者全部赔偿费用。

六、犯罪

《刑法》第13条规定:“一切危害国家主权、领土完整和安全,分-裂国家、颠覆人民民主专-政的政权和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节显著轻微危害不大的,不认为是犯罪。”

行政能力测试试题及答案

1.三千多年前,当“中国”这个名词刚被使用时,它的范围只指今天的河南一带,以后才逐步扩大到黄河中下游地区。尽管这一地区并非今天中国的地理中心,却一直被认为是“天下中心”,并且长期雄踞中国政治、经济、文化中心的地位。

这段文字主要谈的是:

a.“中国”一词在古代的真正含义。

b.三千年以前中国大致的疆土范围。

c.古代中国的政治、经济、文化中心。

d.黄河中下游地区在历史上的重要地位。

2.火星的甲烷标志不断变化,这可能是地下生物圈活动的结果。另外,这些标志的附近地表有大量的硫酸盐黄钾铁矾,这是一种在地球温泉里发现的矿盐,尽管像温泉这样的环境不适合生命存在,但科学家在这样的环境里已经发现了生命体。

这段文字强调的是:

a.火星上可能存在生命体。

b.温泉环境可能产生生命体。

c.火星上的大气环境变化很大。

d.火星的地表元素与地球上很近似。

【答案】a。解析:文段通过两方面来说明火星可能存在生命体的`事实:一,可能是地下生物圈的活动引发了火星甲烷标志的变化;二,科学家已经在类似于温泉的环境里发现了生命体,而这种环境在火星同样存在。因此本题选a。

3.寺里有个小和尚,方丈让他每天去寺后两座山外的镇上买日常用品,而别的小和尚都是去山前路途平坦又近的市镇,却回来得比他还晚,他们对方丈说:“我们说说笑笑,看看风景,就到这个时候了。”小和尚说:“我每天在路上都想着早去早回,由于肩上的东西重,我才更小心走,所以反而走得稳走得快。我已养成了习惯,心里只有目标,没有道路了。”方丈闻言大笑说:“道路平坦了,心反而不在目标上了。只有在坎坷的路上行走,才能磨练一个人的心志啊!”这小和尚就是日后声名远扬的玄奘法师。

最适合做这段文字标题的是:

a.路曲心直。

b.付出才能收获。

c.佛心源自坎坷路。

d.劣势也是优势。

【答案】a。解析:文段通过玄奘和别的和尚的对比,说明了“只有在坎坷的路上行走,才能磨炼一个人的心志”,即“路曲心直”。且“曲”与“直”的强烈对比也给读者以深刻的印象,符合标题的特点,当选。

4.对于在线阅读是否会提高人们的阅读效率,伦敦大学花了5年时间研究大英图书馆的在线读者,发现读者总是忙于一篇又一篇地浏览,却极少细看访问过的文章。他们打开一篇文章,通常读上一两页,便“蹦”到别处去了。报告说:“很明显,网络阅读让人们读得更多,却读得更浅。人们上网正是为了回避传统意义上的阅读。”

这段文字意在说明:

a.网络使我们步入了信息社会,但也会造成信息泛滥。

b.传统阅读比网络阅读更有韵味和深度,我们不应回避。

c.网络容易分散人们的注意力,会影响网络阅读效率。

d.网络阅读使人读得更浅,并不能真正提高阅读效率。

答案d。解析:文段首先提出伦敦大学针对“在线阅读是否会提高人们的阅读效率”进行了大量研究。最后以“报告说”进行总结——网络阅读让人们读的更多,却读得更浅。也验证了最初研究的课题——在线阅读不能提高人们的阅读效率。故正确答案为d。

行政职业能力测试题及答案

常识测试考查的是考生的常识判断能力,它反映了考生在日常生活中涉猎社会百科知识的广泛程度以及是否对社会各种现象进行过留心观察和深刻的思索,也就是说它考查考生是否是一个生活的有心人。一个人如果根本没有用过电脑,对于什么是网上聊天这种题目肯定是一头雾水;一个人如果从来不看电影,遇到让他分析中国电影业为何不能作出大的成绩时只能是丈二和尚摸不着头脑。在常识测验中涉及的内容十分广泛,政治、经济、天文、地理、哲学、历史等等无所不包,但其问题一般不会很难,大多是人们平时熟悉的问题,在这部分的题目中,属于物理、化学等自然科学的题目以及比较基础性的政治、哲学题目,对于一般考生来说都是可以迎刃而解的,因为其基本道理在中学都学过了。另有一些题目是属于社会现实问题探源的,做这种题,一是要在平时注意观察生活,寻找其深层次的原因;二是要在题目给出的选项中寻找正确答案,可以用排除法进行解答。另外有些社会最新事物如计算机、网络等常识性的考查,也是比较简单的。总而言之,做好常识测验绝不是一朝一夕的事情,一定要在平时多获取信息,多留心生活。

这部分内容的复习,政治、经济、法律、管理部分可以参考本套书的《公共基础知识》分册。其他基本的历史、地理、国情国策、科技知识等,应该在平时点滴积累,多掌握一些与人们生产、生活密切相关的常识。

行政能力测试试题及答案

计算下列各题,并选择出正确答案。

a.0.76b.1.24c.1.76d.2.24。

2.有一段路长620m,每隔5m植一棵杨树,连两端在内,共植杨树()。

a.124棵b.125棵c.123棵d.126棵。

3.某公司去年进口了150万吨的钢材,比前年的2倍少25万吨,则该公司两年共进口钢材()。

a.235.5万吨b.237.5万吨c.245.5万吨d.247.5万吨。

4.甲、乙、丙、丁四个人,从左到右顺次排队,有多少种排法?()。

a.12b.16c.20d.24。

5.某希望小学今年在校生人数为1000人,计划两年后在校生人数增加到1440人,这两年平均每年的增长率是多少?()。

a.20%b.30%c.40%d.25%。

6.一艘每小时航行25千米的客轮,在大运河中顺水航行140千米,水的.流速是3公里,需要航行几个小时?()。

a.8b.7c.6d.5。

7.甲乙共带86元钱,甲花去自己所带钱数的4/9,乙花去16元,这时两人所剩钱数相等,求甲原来带了多少元钱?()。

a.45b.50c.41d.35。

(二)数字推理。

下面的每一道试题都是按某种规律排列的一列数,但其中缺少一项或两项,请仔细观察数列的排列规律,然后从四个选项中选出一个最合理的答案来填补空缺。

1.9.9,8.8,7.8,6.9,()。

a.5.9b.6c.6.1d.6.2。

2.35,22,36,21,37,()。

a.12b.18c.19d.20。

3.26,50,98,194,()。

a.388b.386c.390d.384。

学习行政能力测试心得体会

第一段:引言(200字)。

行政能力测试是衡量个人在行政工作中的能力和素质的一种评估手段。作为感兴趣的求职者,我决定自己参与学习行政能力测试,以便提高我的行政能力,增加我的就业机会。在参与此项测试的过程中,我积累了宝贵的经验和体会,从而深刻认识到行政能力的重要性,也对自己的优点和不足有了更全面的了解。

行政能力测试是评估个人在行政工作中所展示的能力的一种有效手段。在测试中,我被要求解决一系列与行政工作有关的问题,包括组织与协调能力、决策能力、沟通能力等等。通过参与测试,我意识到,作为一名行政人员,不仅需要具备扎实的专业知识,还需要具备高效的工作能力、优秀的人际沟通能力以及良好的责任心和团队合作能力。

在进行行政能力测试的过程中,我发现自己在一些方面存在不足,但同时也发现了自己的优点。首先,我发现自己在组织与协调能力方面存在一定的欠缺。这使我清楚地认识到,行政能力测试的目的不仅是评估我在此方面的能力,还是为了唤醒我对这方面能力的重视,并鼓励我加强学习和提高自己。其次,我在沟通和决策能力方面表现出了一定的优势,这让我对自己的能力有了更大的信心。然而,我也认识到,优点与不足是相对存在的,只有不断提高才能够达到更高的水平。

通过学习行政能力测试,我深刻认识到作为一名行政人员,不仅仅需要扎实的专业知识,更需要具备一系列的行政能力。而这些能力是可以通过学习和实践来提高的。我意识到应该注重日常工作中对于行政能力的培养和提升,例如要增强自己的组织能力,可以通过参与项目管理或组织活动来锻炼;要加强沟通能力,可以主动与同事进行良好的沟通交流,提高自己的表达能力。总之,不断学习和实践是提升行政能力的关键。

第五段:总结(200字)。

通过参与行政能力测试,我深刻认识到行政能力对于一名行政人员来说是至关重要的。这不仅是为了更好地应对工作中的各种挑战,更是为了提高个人竞争力和就业机会。通过测试,我发现了自己的优点和不足,并提出了一系列的学习和实践方向。我相信只有持之以恒地学习和提升,我才能在行政工作中获得更好的发展。因此,我决定将行政能力测试作为我今后学习和提升的重要参考,努力成为一名优秀的行政人员。

政治与行政读书笔记

古德诺认为,所有政府体制中都存在着两种主要的或基本的政府功能,一为“政治”,即国家意志的表达或者是政策的决定,一为“行政”,即国家意志的执行或者是政策的执行。他第一次澄清了人们长期以来对于“二分”误解,认为一种政府功能不只是存在于一个机构当中,绝对的分权是不存在的。

2.分肥制。

19世纪出现在美国的政党分肥制是基于平民民主的理想而提出的。1829年杰克逊就任美国总统后,在官职领域推行“民主”的做法,由在总统大选中获胜的政党从自己的支持中遴选官员,其理由是:第一,民主政治表现在官吏任用上,就是民选官吏;第二,官吏职务简单明白,具有普通智慧的人均可胜任;第三,既然人人可以当官,所以官职的任期越短越好,使大家都有任官的机会,以符合民主与平等的精神。

优点:

(1)民主政治通过选举的方式表达民意,而选举的运作必须凭借政党组织。(2)若某政党在选举中获胜,即表明人民选择了该党。换言之,人民相信某党的政治纲领和所要实行的政策。(3)为了符合民意,应当由得胜的政党的党员来充当官吏,因为这有利于确定其政治责任,以及有效地完成其任务。

劣处:

然而在政治实践的过程中,政党分肥制的结果令人失望。竞选中的捐款导致变相的卖官鬻爵以及间接的贪赃纳贿;选择官吏主要看政党背景,而不是真才实学;官员的高度流动性不利于行政经验的积累,导致政府效率低下;竞争过程中的政党倾轧与派别组织导致国家公务成为党务;等等。

3.党魁。

党魁通常特指操纵政党机器的首脑人物。党魁与政党领袖不同。政党领袖在党内有正式职务,职责和职权有正式规定,其活动公开并受到监督;而党魁在党内并无正式职务,权限也无明确规定,对其言行无法进行监督。党魁的形成和发挥作用主要依靠政党机器。美国是存在党魁最典型的国家。

党魁的地位往往是在由政党机器严密控制的地区通过互相倾轧和竞争取得的。党魁通过政党机器,在幕后控制党的地方正式组织,摆布地方议员的选举和官员职位的分配,指挥地方政府官员的活动,甚至操纵总统和众议院议长等重要职位的选举。如美国1897年在号称“洛克菲勒特派员”的共和党党魁m.韩纳的大力支持下,w.麦金利得以当选总统。党魁还拥有一批分别负责打小报告、理财、贿选、施展暴力威胁的人为之效力。

英、法、意、日等国实际上也存在着党魁。党魁是资本主义政党政治奥秘和弊端的重要表现,它不断遭到社会舆论的揭露和抨击。在美国,由于选举制度和行政管理的改革,实行直接初选而不由政党提名候选人,推行文官制度,限制恩赐官职,由市政当局经营公用事业,还有社会舆论监督作用的加强,选民政治素质和文化程度的提高,已使党魁及其操纵的政党机器的作用大为减弱,但是在一些大城市和重要选区依然存在。

学习行政能力测试心得体会

第一段:引言(150字)。

在现代社会,行政能力越来越受到人们的重视。行政能力测试作为评估个人管理能力和解决问题的能力的一种重要手段,对于提高行政人员的素质和能力具有重要意义。在参加行政能力测试的过程中,我收获颇丰,不仅提升了自己的管理能力,也对自己存在的不足有了更加深刻的认识。接下来,我将从测试内容和方法、学习心得和改进方法等方面进行总结和分享。

第二段:测试内容和方法(250字)。

行政能力测试的内容主要包括组织能力、沟通能力、决策能力和协调能力等方面的考察。这些内容所涉及的知识和技能需要在实际工作中学习和积累,通过测试的方式进行考察并获得反馈,帮助个人及时调整和提高自己的能力。测试方法多样化,除了传统的笔试外,还包括模拟实践、团队合作和个人陈述等。不同的测试方法能检验个人的不同技能和素质,体现出自身的优势和不足之处。

第三段:学习心得(400字)。

通过参加行政能力测试,我深刻认识到了自己的不足之处。首先,在组织能力方面,我在时间安排和工作分配上存在一定的问题。测试过程中,我再一次认识到合理规划时间和任务的重要性,并且学到了一些有效的组织策略。其次,在沟通能力方面,我的表达和倾听能力还有待提高。测试过程中,我学习到了积极倾听和有效表达的方法,并且在实践中逐渐应用。决策能力和协调能力方面,我也意识到需要加强自己的思考和协作能力,通过测试反思,我开始注重培养自己的决策能力和协调能力。

第四段:改进方法(250字)。

为了提高自己的行政能力,我认为首先需要不断学习和培养。通过阅读相关书籍和学习经典案例,我可以进一步加深对行政能力的理解,并且汲取他人的经验和智慧。其次,在实践中不断积累经验。通过参与实际工作和项目,我可以将学到的理论知识应用到实际情境中,并且通过实践不断提高自己的能力。再次,建立有效的学习和反思机制。每次参加行政能力测试后,我将总结经验教训并制定改进计划,以便在下次测试中取得更好的成绩。

第五段:结语(150字)。

通过学习行政能力测试,我深刻认识到了自己的不足之处,并且获得了提高自己的方法和途径。行政能力是一种重要的综合能力,它需要不断学习和实践才能不断提高。我相信,在今后的工作和生活中,学习行政能力测试所教给我的经验和方法会对我有着积极的影响。同时,我也希望通过自己的努力和持续的学习,不断提高自己的行政能力,更好地适应社会发展的需要。

笔记行政执法

新员工入职,新员工填写入职登记表并存档,行政人事部门为新员工录入考勤指纹,逐一介绍公司部门及领导负责人;入职培训期为两天,第一天新员工由行政人事部进行,培训主管讲授企业文化,公司规章制度,商务礼仪以及部分的工作职责等;入职第二天新员工进入所属部门,由部门主管人员进行业务培训,技能培训以及相关部门的规定等。

2.人员面试。

行政部门负责通知合格的应聘者前来公司进行面谈,应聘者统一由行政人事部门经过初试,合适者带入主管部门进行复试,再由上级主管部门签署同意其入职,面谈完后告知行政人事部门负责人,由行政人事部门统一通知其入职。

3.物品申购。

每个月底各部门负责人将每月部门需申领的物品提写清单由部门负责人签字后提交到行政人事部统计,行政人事部统一将物品申购采购单交到财务部门审核,物品统一由行政部门下发到各个部门。如遇紧急物品需申领除外。

4.休假规定。

员工休假需至少提前一天调休或请假,提交调休或请假单给负责人签字后交由行政人事部存档,主管级以上请假者需提交上级申请,同意后方可调休、请假。紧急情况除外,可先知会负责人,休假、调休者前一天下班前知会同部门同事并安排好工作。

5.费用报销。

当月的报销费用需由本人填写好费用报销单给部门负责人签字确认后统一在下月的一号提交给财务部门,由财务部门统计后当月五号前把上月单据提交总经办审核方可报销。

6.费用借支。

费用借支可由部门提出申请,经负责人签字后交由财务部,审核后方可借支。

7.考勤管理。

8.卫生管理。

办公室区域卫生由区域办公人员负责卫生状况,部门负责人监督,行政区域(经理办公室、会议室、茶水间)由当天执勤人员负责卫生情况,执勤人员提醒当天值班人员关闭所有电源,锁好门窗。

9.固定资产管理。

各部门人员应爱护办公设备、办公用品,环保复印,珍惜公司资源,杜绝铺张浪费,提倡“绿色、环保、经济、节能”。

10.客户来访前台人员做好相关登记,并引领客户到接待区后,及时通知相关领导或员工,若受访人员外出,前台应询问客户的来访目的,事后及时转告受访人员。

11.考勤管理当月三次迟到10分钟之内不扣罚,超过三次,每次扣罚10元/次,迟到10-30分钟扣罚50元/次,迟到2小时以上当旷工处理,旷工三天(含)以上者公司有权对该名员工进行处分,降(调)职或者辞退该名员工并扣罚当月绩效工资。绩效工资为应领工资的60%。

12.员工试用期为一到三个月。

试用期满员工可向所属部门主管申请转正。转正后员工享受公司福利政策,试用期工资为转正后工资的80%。

13.劳动合同的签订。

公司应与试用期员工签订试用期劳动合同,合格转正的员工公司正式与该名员工签订劳动合同,合同为期一年。

后交往财务部,财务部交往行政人事部存档。部门负责人及时告知行政人事部门离职人员名单及日期,以作记录。

15.员工福利。行政人事部每月15日组织员工生日会,分发当月生日的员工生日卡片一张,组织旅游或ktv户外等活动一次。

经理审核,交到行政人事部汇总,当月离职的员工工资在次月15日统一发放。特殊情况例外。

下至少一桶纯净水时及时通知纯净水公司及时送水。办公室内存放足量的方便面及其他用品的充足。

杂物,地面保持洁净。

19.办公室要求。

20.1)办公室内推行礼貌、文明、亲切用语,“您好,请,谢谢”等词,打造文明、先进、高效、创新的办公氛围。

2)办公室内禁止拨打、接听私人电话。

3)办公室内禁止大声喧哗。

章后生效。

盖章理据及用章后方可实行,盖章后通知需求部门前来领取文件。

会议室,桌面保持清洁,保持充足的椅子,保证投影仪能够正常使用或者需要准备的物品,如纸、笔或者茶水等。

24.茶水间。员工可在茶水间饮食,办公区域禁止吃东西。

25.奖励机制。招商部门定期或不定期举行奖励会议,公开领奖人名单(奖状、名次、奖金、业绩、排行榜),制作及更改排行榜,公开奖励,受奖励的人员名单招商部以书面通知向全公司公布。

26.购买社保。公司为转正后合格的正式员工购买社会保险及住房公积金。

27.物品保修。需要保修的物品,以个人为单位,填写保修单,提交部门签字,总经理审核,到财务部门申购或领款购买。

发票每月一号填写报销凭证(黏贴发票)提交到财务处次月初方统一报销。

公室工作后并知会同事。

30.来访登记。来访的客人均需在前台登记来访事由,姓名,性别,联系方式等。

记,以备查询,存档。

32.送件快递。行政前台负责为各部门发信件、邮件。

人事部。主要招募方式:一:社会招聘;

二、员工介绍。

34.公司为新晋员工办理出入ic卡。

36.值班福利。公司负责在办公室内值班的同事的晚餐膳食。

摆放。

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