优秀作文是展现学生才华和思维能力的一种方式，它能够给人留下深刻的印象。这些范文在结构上有一定的层次感，使读者能够更好地理解作者的意图。
我爱我家
中华民族千年以来，一直都是一个不可分割的整体，每当国家蒙受屈辱，每位中华儿女心中便会呼出同一个声音——爱国。作为龙的传人，我们有职责共同守护赖以生存的家园。
爱护公物也是一种爱国。在一些公园等场合，常会见到树上刻有“我爱、是”等内容，你们把这个地方当什么了？笔记本？在木头上刻字记事的时代早已过去了吧，要么你就是原始人。还有些人在公园池塘钓鱼，旁边直竖竖的牌子上偌大的“禁止垂钓”没有看到？除非你是文盲。一些学校的厕所常发生阻塞情况，阻塞物竟是饮料瓶、塑料食品袋一类东西，这就令人百思不得其解了，我想问你是喜欢在厕所吃喝？你也往自家的马桶下水道内扔饮料瓶塑料袋吗？要知道，这些公共物品是国家出资建造的，随意破坏就是一种不爱国行为。
有小家才会有大家，说到家庭，几乎所有人都会说热爱家庭，而你们又为家庭做了哪些呢？一些同学一心只在学习，对家务事从来都是漠不关心，学校可是提倡学生为父母分忧，而在个人上却没有落实多少，连家都不爱的人更不要说去爱国了。爱国应从爱家做起，有家才有国。
爱国需理智。两年以来，中日矛盾不断尖锐，紧张局势不断升温。钓鱼岛闹剧、日政员参拜靖国神社、否认侵华行为和慰安妇等事件，使国人对日印象一再跌落，甚至引发了一些反日游行示威、反对日货，作为一名爱国人士，对这些行为自然理解，而不能容忍的是有些人做的太过了，那些打砸抢烧日本店铺、恶意毁坏他人日产物品早已超越了底线，成了损坏国家形象的铁蹄，使我们成了国外的笑柄。爱国是理所应当的，理性爱国更是应当严格遵循的。
我爱我家
家，是剪不断的思念，是爱的号召，是温馨的港湾。
——题记。
那天我们谈到爱家的话题，老爸说：“家不是讲理的地方。”我觉得很奇怪，反问道：“老爸，此话怎讲？”老爸笑呵呵的说：“家是讲爱的地方。”
老爸讲起我小时候不讲理的事情。
家里每次洗脸，小小的我总是和老爸共用一盆洗脸水，老爸每次先给我洗完脸再给自己洗，我就习惯了每天第一个洗脸。有天早上老爸好像有什么急事，赶时间，先给自己洗了脸才给我洗，我不依了，闹着说我必须第一个洗脸才行。耐心的老爸竟然倒掉那盆水，重新打了一盆热水，给我洗脸，然后自己再洗一遍，满足了我要第一个洗脸的要求。
那是我可能四岁左右吧，听老爸一说，现在想起来印象还是那么鲜明。我明白了：家是一种宽容，是一种责任。对此，我也有亲身感受啊！
一天下大雨，我从外面回家，嚷了一句：“妈，等会儿帮我把鞋弄干，湿答答的明天没法穿。”那天我像是吃了炸药一样，老妈很生气，也狠狠地数落了我一顿。我们闹僵了。
我心里暗想，你狠吧，我比你更狠。我们一直僵在那里差不多半个小时。我听到沙发上有声响，我猜想她开始整理沙发了。我心里默默的说，只要他站起来，走到我身边，我就抬起头说：“妈，刚才我错了。”一会儿她真的站了起来，走到我身边。我又狠狠地想，只要她帮我把书包拎进我房间，我就说：“妈，我错了。”没多久她真的这么做了。我仍旧拉着脸，没有说出口。最后，我狠下心想，如果她帮我把鞋子弄干，我一定说。她真的做了，帮我用吹风机吹鞋子。我在我的眼里注视她所做的一切。她在洗手间里说了一句：“不早了，来刷牙。”
天下没有无不是的父母，老妈却没有摆长辈，只是因为我是她的女儿，而她是我的老妈。她微笑着、宽容地面对着我的每一个错误，就这么简单、老妈她讲的不是理啊，她讲的是爱！我算是弄明白一件事：家，是将困难排除在外，将爱保存在内的地方。
家是什么？家是讲责任、讲宽容、不讲理、只讲爱的地方！明白了这种宽容、责任和爱，我更爱我家了。
我爱我家
来我家的玩的人会说“看！欢喜冤家又吵架了”。让我来告诉你吧，这个名字还不是虚传的而是有根据的，其实在我们家我爸和我妈总是会为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架，可是每一次吵架总是我妈妈先开话题，而我爸爸总是扮演一个打圆场的角色。
记得有一次我的'数学作业有几个红叉叉，我刚准备藏进书包里的时候，不小心被我妈妈发现了，妈妈发出了五成的狮子吼叫到“你的作业怎么会有这么多的红叉叉呢？你等着，有你好看的。”这时爸爸看见我太可怜了说“孩子她妈，你要给她看什么啊？我可以看吗？”妈妈听后说“可以啊，还可以尝尝味道呢？你要尝尝吗？”顿时鸦雀无声了，妈妈看见没有人说话了便说“你是怎么搞的啊？”这时爸爸为了不让妈妈说我便跳出来和妈妈大干了一场，结果爸爸赢了。
其实你别看平时爸爸妈妈吵架，可是在关键时候他们总是不马虎，记得有一次妈妈生病了，爸爸细心的照顾到妈妈好了才停下来休息，我看见了觉得好温暖啊，太让人羡慕了，哎！别自我陶醉了。
虽然我家不是天天“和平”但是我的家却是很快乐的因为我家有一对“欢喜冤家”。
我爱我家
家有四口人。平日里看上去和蔼发起火来最为恐怖的老爸。豪爽而干练的老妈。以及性格冲动的我和孩子气的弟弟。由于我和弟弟处事上互不相让，所以摩擦不断。但其趣亦长存。
一日与弟弟下棋，正值尾声，每一步都关乎胜负。我使了招车三平五。子刚落地，就听弟弟嚷到：“喂，老姐，你的车明明就在那条线上怎么跑到这条线上了？”我一听，丹田里一股无名火陡然窜起。“什么跟什么啊！我的车明明就在这条线上，你眼睛有毛病啊？！”我叫到。“才怪，我刚刚明明看到你的车在这条县上的嘛！”弟弟边吼边用手指棋盘。
“是你搞错了！”“是你！”“是你，你个蠢材！”你说谁来着！”当语言失效时，我们只能用武力解决。一时间，棋子漫天飞。桌椅乱撞，和着被击中的惨嚎声。好不壮观！
正在我和弟弟打的难分高下之际，忽觉背后一股寒气袭来。弟弟也察出了这寒气，松开了掰住我的手的一只手。我的另一只手也送开了他的头发。
机械的扭动脖子，只见后面站着一眉头紧锁脸色发青肌肉抽搐身体降职的人。惨！我老爸是也！你不知道有一种人，沉默的时候比开口的时候更可怕。就像暴风雨前的宁静，是人感到恐惧。
看者被我俩弄的乱七八糟的房间，我和弟弟乖乖的站到旁边。安静的像两跟棍子。并且把我俩浓密的黑发留给爸爸欣赏。
忽闻香气。是老妈端着香喷喷的汤从厨房中走来。心中暗呼有救了有救了！
“哎！~都快来吃饭了，谁后吃没反吃，我可不管哦！”妈边喊边朝我和弟弟眨眼睛。
我两立刻会意。一溜烟跑了。妈正在开刀郁闷的老爸呢。老妈真是救星啊！
我爱我家
我生长在一个教师家庭，我的家不富裕，却室溢书香，充满着快乐温馨和催人奋进的力量。
家是我安乐的港湾。我家住在教师宿舍楼的一套三居室里，房间都不是很大，摆设也有些陈旧，但各项生活用品齐全，且整洁有序，住在里面，真是又方便又舒适。在我家的厅堂里、房间里，时常会有我们一家人的欢声笑语，让我感到无尽的快乐和温暖。
每天早起，我的杯子里照例会有一杯热腾腾的淡咸开水，就会听到爸妈为我赶做早餐而忙碌的声响。而在寒冬的深夜里，在我睡梦朦胧之中，常会有爸或妈轻手轻脚走到我房间帮我盖上踢开的被子而又轻轻地离去的身影。每当这个时候，我就会觉得父母的深爱化作阵阵暖流传遍我的全身。
我的家是我的加油站，也是我精神的家园。爸妈是喜欢阅读、喜欢思考的人，他们都已是四十岁的人了，但他们仍然保留着一颗童心，保持着对周围事物的好奇心和灵敏的感悟，保持着旺盛的求知欲。在我家的厅堂里、房间里，常有即兴的演讲或精彩的辩论会，还有父母精心准备的专门针对的家庭讲座。一家三口，呆在各自的房间里看书、写作，这是我家常有的情景，特别是在节假日里，有时我想偷一下懒就不行。家里有多方面的藏书吸引着我阅读，父母的言传身教把我引领到科学的世界、思想的天地，让我感受到它们的神奇博大以及领悟的快乐。在爸妈的影响上，我开始注意观察社会，开始懂得思考人生，建立自己的理想，畅想美好的未来。
在爸妈为我所构建的精神家园里，我无时不在吸取着精神的营养，增长着精神的力量。当我遇到挫折和困难时，爸妈总是及时地给我鼓励和帮助，教给我解决问题的方法，启发我解决问题的思路，激发我面对挫折与困难的信心和通气。在我遇到不开心的事情或因受挫而气馁时，爸妈并不是简单地安慰我，而是和我一起面对，一起分担，从而让我一下子有了勇气和力量，以积极的心态去面对。当我取得成绩、获得荣誉时，他们会像真诚的朋友一样给予分享和赞美，更有长我自信、发我深省的那长者睿智的点评。
在父母精心培育下，或在他们有意无意的影响下，我的生命得以舒展，让我无时不在感受着成长的精彩与快乐。，我为我拥有一个这样的家而感到幸福、自豪。
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我爱我家
七年以来，我一直很喜欢我的家，你们不知道我家的情况吧？那就让我来告诉你们吧！
我家有四口人，爸爸、妈妈、哥哥和我。一家人在一起很快乐。
爸爸，一个公司的老板，在家里总是面带笑容。爸爸长着一双又明亮有大的眼睛，还是双眼皮呢！爸爸有双大而有力的手，爸爸就是用这双手支撑着这个家。
妈妈，作为家庭主妇，每天都会做好吃的饭菜给我们吃，我经常会感到妈妈对我深深地爱。妈妈长得很漂亮，乌黑的头发，美丽的眼睛，妈妈也是双眼皮，一双温暖的手总爱抚摸我的脸，让我感觉到这个世界都很温暖。
哥哥，是我的小老师，常常教我文化知识，特别是让我懂得更多的科学知识。哥哥长着水汪汪的大眼睛，也是双眼皮，一双滑润的手，他经常用这双手摸我的头，我的心里别提有多高兴。
我，家里的一员，眼睛经常是单眼皮，偶尔才是双眼皮，我家就我最特别，我是一个很爱学习的小女孩。我一定要努力学习，将来为这个家做出更多的贡献。
啊！甜蜜的家，温暖的家。！
我爱我家
我的家庭好似一棵大树，以爱作为主干，滋生出千千万万充满爱的故事，记得那一次大扫除。。
五一劳动节，按照老爸的说法，劳动节劳动节，这一天，当然要劳动。当然，今年的五一，也不列外。
开工。只见弟弟拿着抹布，贴在玻璃上蚯蚓似得扭来扭去，还不时把脸黏在玻璃上，整个一活生生的壁虎。老爸正拿着拖把愤愤的拖地，“去去去，一边玩去。”一边说着，还在老弟头上拍了几下，似乎想把它团成一个球，抛出去。妈妈呢？正踩着板凳，擦着高架。一面尽力干着，最里面还不停的嘟囔着：“哎呦我的个天咧，才几个月没擦进这么脏了，卫生环保工作真得好好搞！让你们带口罩还不带！哎呦我的个娘咧，咳咳，咳咳。。呛死个我了！”
这在我们家已经形成惯例，我们只好装作没听见。不一会，不知老弟的哪根筋又不对了，唱起歌来：“让我们拿起双枪，和顽固的细菌抵抗。”哈哈，这不正是《让我们荡起双桨》吗？我们也情不自禁的跟着哼唱起来，在歌声中劳动的滋味真好！
“哎呀！老徐同志，赶快过来！哎呦我的个娘咧！这是个啥东西？”老妈又在大呼。“叫个嘛！人家楼上楼下还以为咱家又吵架了。”老爸边说边屁颠屁颠的跑来。“哎呦！蟑螂窝！？”我和弟弟也屁颠屁颠的闻声跑来。爸爸把妈妈扶下来，自己登了上去，不禁笑了起来，吊起一只蟑螂在妈妈面前晃悠，“唉，怕个啥？免费品尝‘蟑螂干’。”
“去！一边去！”妈妈毫不客气的把小强拍在地上，又碾了几脚。可怜的小强连个全尸都没有了。
“来，别客气，还一堆来着！”
“好你个老家伙”
“……”
爸爸猛地把蟑螂甩在妈妈手上，妈妈条件反射一抬手，小强不偏不倚的滑在了弟弟的脖子里。“哇！妈妈妈妈，怎么办呀？你们吵架关我屁事啊！搭上我干嘛！555。”老弟不停的扭动着身子，跳来跳去，活像个跳骚。
尽管我们看起来像是“乐天派”，但该严肃的时候，我们也总是一丝不苟。就像上次，期末家长会是，因为我的成绩“疑是银河落九天”，被老师狠狠地训了一顿。当然，包括我的家长。晚上回到家，我像只受惊的小兔蜷缩在沙发的一角，头深深地埋在双膝中，不一会儿，裤子已被泪水浸湿。
这时，爸爸拿着试卷走了过来，我的泪水更止不住了。他慢慢的坐在沙发上，细细的呷了一口茶，将杯子稳稳的放在桌子上。唉，要骂快骂，要打快打，我可等不急了。
“爸，爸爸，我……”
“我们先别管分数，来，我们先看一下错题。爸爸知道，你会更加努力的！”
我不明白爸爸为什么会这样说，到不如痛痛快快打我一顿。那天晚上，不知是什么力量驱使着我，做作业不再感到厌烦，我似乎感受到了一种力量，爸爸的力量，爱的力量。那夜，我将我的漫画书全部撕掉了，痛痛快快的全部撕掉了。我，解脱了。
《我爱我家》
1. 1.创设情景，让同学们对“父母的唠叨”作一次认真的思考，从而理解父母，感悟亲情，尊敬亲人。
2. 2.培养口语交际的能力，做到说话有条理，重点突出并有说服力。
3. 3.在上述基础上进行快速小作文，掌握“情动于中而形于言”的作文方法。
本活动是围绕“我爱我家”这一主题开展的，“觉得父母唠叨”是同学们较为集中的感受，因此，本活动以此作为主线，通过创设情景：播放录音、表演小品、模拟交流等，让学生认真思考父母唠叨背后的真情，体会家的温暖。
本课也体现出语文工具性的特点：在各活动环节中，学生必须多动口、多动脑，以此提高说话交际和分析问题的能力。
同时，为了培养学生合作的精神，活动以分组的形式进行，使每一位学生都参与到活动中，有更多表现自我的机会。而在活动中，教师不但是引导人，还是活动的参与者。
4. 1.同学们利用课余时间，偷录父母唠叨自己的语言，由各小组组长收齐。
5. 2.找三位同学排练小品《妈妈的唠叨》。
6. 3.主持人写好活动说话稿。
（一）教师导入 活动，介绍主持人出场。
（二）播放同学们偷录下的“父母的唠叨”，请录制的同学谈谈感受。
（三）表演小品《妈妈的唠叨》。
故事就说到这里了，这下可糟了！孙萌要离家出走了！同学们，请你们各小组选一位同学代表孙萌，其他组员以打电话劝说的方式轮流做做他的思想工作，看那一位说得最好，过一会再来劝说这位孙萌吧。
（四）口语交际训练：
以说服小品中的孙萌为切入口，进行下列活动：
1.分组活动：各组找一位同学充当孙萌，其他同学轮流说服他，看谁说得最好；（同学们交流3分钟）。
好，同学们安静！大家看看孙萌这么烦恼，谁能打电话去劝劝他呢？来，我这儿有电话。
（抽约三名同学说）。
（第一位说完）。
（第二位说完）。
（第三位说完）。
这次孙萌终于被说服了，说了那么久，我们忘了问问何老师的意见呢，下面我们请何老师给我们评价一下吧！
3.教师小结同学们的表现，提出问题：说话怎样才有条理，重点突出并有说服力？
同学们刚才的语言非常精彩！通过说服孙萌，大家应该想想这个问题：为什么有的同学说服成功，有的却不被采纳？也就是说，怎样才能说服别人，让别人接受你的观点？大家先分组讨论，发挥合作、探究的精神，归纳各人观点，然后请小组代表说出来。
4.分组讨论。
5.小组汇报讨论结果，教师归纳。
板书：
语气温和恳切。
从自己的切身感受出发。
换位思考。
（五）快速作文。
1. 1.引导并布置作文：父母的唠叨常叫人心烦，但这唠叨里却包含着挚爱深情，请你给妈妈或爸爸写一封信，既表达自己的想法，又让他们得到宽慰。
2. 2.作品交流：学生上台展示自己的作文，并由学生自主评价。
（六）教师小结该课，布置作业 。
人物：孙萌（儿子）、妈妈。
道具：椅子、桌子、饮料一瓶、扫把、围裙、女假发、漫画书、电话两个、碗一个。
内容：
孙：（一边喝东西，一边看漫画，坐姿粗鲁，大笑）哈哈哈……。
妈：（边扫地边看他一眼，不解地自语）：这傻孩子在干什么啊？
孙：（拍桌子旁若无人地大笑）哈……。
妈：（大步走过来，一手拿扫把，一手叉腰）：孙萌！你在看什么！这么好笑？
孙：（企图收起漫画，放在身后）：没，没什么。
妈：（喝令）：拿出来，快点！
孙：（不情愿地递给妈妈）。
妈：（和颜悦色地唠叨）什么！你又在看漫画书！（拍孙的胳膊）我说过多少次不。
准你看这些书，这些书对你有什么作用呢？你现在越来越不像话了！（拿过他的书）这书不要了！
孙：不要！妈妈，这书不是我的。
妈：（怒）不行，你快去做作业 ，作业 都没做完，快回房间去，怎么还不去，快点！
孙：（不耐烦地）：行了，行了。（回房趴在桌子上写字）。
妈：（端这汤走进房）：孙萌，累了喝碗汤，……你看你这字写得啊！东歪西倒像睡着似的，别写得那么潦草，一字一画来。（拿起笔手把手教他）快点做啊，别老想着玩！不认真读书，长大就没出息了啊！
孙：（双手握拳向天，脸上异常愤怒）：天啊！我为什么会有这样的妈妈啊！我要离开这个烦人的地方！（退场，主持人出）。
主持人说话稿。
（教师引出）。
（播放两份）。
（请两位同学谈感受）。
（小品表演《妈妈的唠叨》）。
故事就说到这里了，这下可糟了！孙萌要离家出走了！同学们，请你们各小组选一位同学代表孙萌，其他组员以打电话劝说的方式轮流做做他的思想工作，看那一位说得最好，过一会再来劝说这位孙萌吧。
（同学们交流3分钟）。
好，同学们安静！大家看看孙萌这么烦恼，谁能打电话去劝劝他呢？来，我这儿有电话。
（抽约三名同学说）。
（第一位说完）。
（第二位说完）。
（第三位说完）。
这次孙萌终于被说服了，说了那么久，我们忘了问问何老师的意见呢，下面我们请何老师给我们评价一下吧！
我爱我家_
我有一个小小的家，还有一个幸福的大家庭。
在小小的家里，有爸爸、妈妈和我。妈妈是一名大厨，别看她手胖乎乎的，做得饭可好吃了，就连旅游团的客人吃完都赞不绝口。最让我佩服的是妈妈做饭不仅好吃，速度还很快。有一次，妈妈十五分钟就给我做了一条红烧鱼、一盘菜和一碗米，厉害吧。
我和爸爸是一对儿快乐的活宝。有一次，我心血来潮和爸爸比赛跑。“就你这小体格，一定跑不过我。”还没开始，爸爸便一脸得意地说。我也毫不客气：“等着瞧！”我憋足了劲儿，像火箭一样冲向前去，爸爸没跑几步就被我甩在身后。哈哈，我是冠军。
我还有一个幸福的大家庭呢。到了旅游旺季，饭店忙不过来时，亲戚朋友们都会来帮忙，每到这时候，我可开心了。客人走后，我会和哥哥比赛收拾桌子。哥哥像变魔术一样，一会儿就收拾好了四张桌子。我只好使出必杀技，左右开弓，一手端一盘，几分钟就反超了他。这样，桌子收拾好了，也不觉得累。
我们每个人都是一颗树，一个家便是一片森林，我爱我家！
我爱我家
家，是一个令人温暖的场所，这里有爱散发的淡香，有许多欢笑声在回荡，有茫茫岁月往事的芳菲，几许连荡。
蓦然回首时，你的举手投足，满载爱意。
浅莞深忆，过往蒙尘，父爱如山，忆此波澜。寒冷的天气，飞雪的下午，你怀着忐忑的心情带我来到了医院。我因扭了脚而无法走路。为了不让我再次受到伤害，你便极小心地扶着我走路，每一步都走得很仔细。你把我扶到走廊的长椅上后，便匆匆地大步跨去挂号，等把手续都办妥之后，你又慢慢地把我扶到了医生的办公室。我抬眸时，望见你高大魁梧的身躯沁出润润的湿，你俊朗的脸颊急出了红润，气息很重。纵然如此，你还不时的安慰我：“会没事的，放心吧。”随后露出个很舒展的笑容。当你听到我只是一点小挫伤时，顿时松了口气，脸上皱着的眉开了，擦了一把额头的汗，接着，就是把满心的爱与关怀融入在我的心中；成为了亘古不变的记忆。如此温暖，如此真挚，如此炽热。
隽永的水墨画中，你的笑容，暖意汤汤。
你布满时光痕迹的双手总是被凉如月色的水侵蚀着，增长了细纹，斑驳了痕迹。我站在门口望着你，你不时起来活动弯累了的腰，随后又本能地撩了一下头发，头发上散发着母亲的味道。我悄悄走过去，说：“妈妈，我帮你捶捶腿吧？”之后，你露出欣慰与享受的笑容，爱抚的摸了摸我的头发，嘴里说着“我的儿子长大了，懂事了。”我不好意思地低下了头，心中百转千回。你的笑容略带疲惫，浸满柔情，闪着欣慰。在这间屋子里形成一幅水墨画，变作了无数关怀与守候。你用疲惫照亮我的夜晚，你用等待化作埋藏在我心底的暖人气息。
在脑海的照相册里，有那历历在目的往事。
在尘封的记忆中，多少个闷热的夜里，有妈妈在一旁执一把蒲扇，为我扑扇着一室流光，拂弄着我的心弦，带来丝丝清凉的感动。多少个穷冬烈日有爸爸在每个傍晚准时不误地接我回家。家就是这样一个充满爱的地方，热时可遮阳避暑，乘一世阴凉；冷时可给你温暖，直暖到人的心里去。
家那静静的陪伴，浅浅如花的暖意，流淌于心。爱如满世留香，笑似漫天明光，缤纷了深深回忆，绽出千瓣芳芒，放出一抹明媚，涌动一池芬芳。
我爱我家
家是每个孩子成长的摇篮；家是人们的“避风港”。
因为我有一个幸福而温暖的家爸爸妈妈对我百般疼爱使我深深地体会待在家中的温暖。每一天放学妈妈为我做了可口的饭菜爸爸坐在我的一旁陪我学习给我讲解难题。当我不听话的时候爸爸妈妈会教育我让我做一个乖孩子。
记得我小时候身体一向很差，总是上医院。我依稀记得，有一个寒冷的冬天，我又是全身无力，头昏沉沉的，打不起精神了。爸爸发现后，连忙用嘴唇在我额头上一试，喃喃地说：“不好了，又发烧了，怎样办？”爸爸急得手足无措。可看着我难过的样貌，此时爸爸二话不说，背着我就往医院跑。在医院的日子里，爸爸妈妈轮流照顾我，按时给我吃药，陪我聊天。在爸爸妈妈细心照顾下，我渐渐地好起来了。
在这个家里有疼我爱我的我爸爸妈妈，有太多的开心和快乐，有无数的温馨和幸福，有无尽的留恋与向往。
爱我的爸爸和妈妈我要与他们一齐共同建设这个温馨的家。
我爱我家_
我的家是一个幸福的家庭。爱看书的爸爸，爱听音乐的妈妈，还有一个爱玩电脑、聪明伶俐的我。
一进家门就是客厅，客厅里有一张大照片，上头有个小姑娘，那个可爱的小姑娘就是我。往左转就是厨房。中午或者晚上烧饭时都能看见一个熟悉的身影在那忙忙碌碌，那就是我的妈妈。从客厅右转是爸爸妈妈的房间。晚上都能看见身躯庞大的爸爸在电脑旁工作。再从客厅比直向右走就是我的房间，我的房间里有很多可爱的卡通娃娃，还有一个我最爱的小书柜。那里有很多书，装载着很多丰富的知识。
我爱我的爸爸。我经常有不会的题目都会问爸爸，而爸爸就细心的给我解答。有一次，我碰到一题很难的数学题，左思右想也想不出来，我只好去问爸爸了。爸爸给我仔细的分析了这一题，果然在爸爸的辅导下我成功的解出了这一题的答案。
我不仅仅爱我的爸爸，更加爱我的妈妈。有一次爸爸出差去了，就我和妈妈在家里。天空中正下着倾盆大雨，而我偏偏又发了烧，妈妈用电子温度器给我量了量，“呀！三十九度！”妈妈像热锅上的蚂蚁，急得不之怎样办才好。这是，妈妈穿好衣服然后背起我就出了家门直奔医院。当我们到了医院的时候医生让我今日晚上暂时住院，然后就给我打针。妈妈一向在旁边紧握着我的手一向鼓励我说：“欣欣，不要怕，加油，妈妈会永远陪着你的。”在妈妈的鼓励下我一向坚持着，所以打针的时候我没有哭。大概凌晨一点的时候我迷迷糊糊的睡着了。第二天早上我醒来时，阳光照耀着我，我的手还被妈妈紧紧地握着。我看了看妈妈，只见妈妈的眼睛里布满血丝。我的心里一向感激妈妈，被这一切的景象给感动了。
这就是我的家，一个幸福的家，我永远爱它。
我爱我家
我有一个温馨和谐的大家庭。
我先来做一下家庭人物介绍吧！我的妈妈漂亮、能干；爸爸高大、知识渊博；爷爷很慈祥，对我宠爱有加；奶奶也很疼爱我，是数学高手；我的姑姑是计算机博士，我很佩服她；我的姑父是警察，很威风；我的外公是"大厨",会做好多好吃的；我的外婆是家务能手，把家里收拾的干干净净；我的舅舅对我有点凶，比较严肃，但心里也很爱我；我的舅妈是个医学博士后，一名大医生，很了不起；我的小姨是英语专家，是一个好老师；我还有2个可爱的小表弟，虽然他们常常会调皮捣蛋，但我还是很喜欢他们；还有一个非常重要的人物------我，我是大家的开心果，也是让大家最不省心的那一个。
再来说一说我家的趣事吧！记得有一个星期六，那天天气很好，我们一大家子相约来到上海植物园野餐，就在我们搭好帐篷，铺好野餐垫的时候，我的小表弟想嘘嘘了，他悄悄的对准肯德基全家桶就"开炮"了。等到我发现，想去抢救我的全家桶时，已经来不及了。哎，我的全家桶泡汤了！！我郁闷的回头看看，咦！好像大家还没发现这个情况，嘿嘿，我也不出声了。等到开吃了，我的舅舅拿起一块鸡翅就吃，咬了一口觉得味道怪怪的，我再也忍不住了，哈哈大笑起来！我大喊："舅舅你活该，谁叫你平时凶我的，这下你吃了你儿子的尿尿啦！味道是不是好极了呢？"舅舅一听，跳起来就把我按倒了，一边咯吱我一边说："你这个小坏蛋，你明明知道还等我吃了才说，看我不收拾你！"奶奶笑嘻嘻的说："小宝宝真会关心人，小小年纪就知道用行动告诉我们不要吃垃圾食品。"爷爷笑的把水都喷出来了，其他人也忍不住哈哈大笑。我带了表弟们在草地上打滚，都快乐疯了！
我的家还是一个特有人情味的家，这个家里充满了关爱。每次有谁过生日，都会一起庆祝；有什么土特产，好吃的，都会一起分享；要是谁生病了，其他人都会去关心探望；要是谁有了困难，大家也会一起商量解决。
我爱我家
古人云：“今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。”字里行间无不流露出对家的举踵思望。是啊，家是最温暖的港湾，她承载着许多幸福、美好的回忆......
难忘6岁那年，我亲手种下你，就种在家中的书房窗边，看你日日经历阳光、雨露的洗礼，发荣滋长。
当春毫无声息的悄然而至，紫燕轻喃，绿柳婆娑，撒下三千青丝。你在沐浴明媚春光的同时，仍荣辱不惊的默默扎根于更宽更广的天地之间，在漫天飞舞的百花中，你别具一格，即便轻柔的风从你鼻尖划过，带来新翻的泥土的气息，混着青草味和各种花的香，你也不为之所动。
夏天到了，如火的骄阳仿佛点燃了你的斗志，你愈加精神抖擞，披上了浓绿的军装，像一个坚韧不拔的士兵，顶着炎炎烈日，顽强生长。你的周身环绕着生机勃勃的墨绿色，更加深邃、动人，你细密的叶，宛如千万根银针，锋芒毕露。使人看上一眼，便顿觉神清气爽。
秋，端坐在穹顶之上，不紧不慢的编织着朦胧的丝绸——缠绵的雨，浸润了整个世界。
你在雨中酣畅淋漓。看珠玉般的雨击打着路旁的小水洼，水花四溅：听调皮的秋风拂动着大自然的风铃，淅淅飒飒。你徜徉在这片闲适、安逸的秋中，却仍不忘自身的使命，昂首挺胸，笑看“无边落木萧萧下”的风风雨雨，不理落叶在空中翩翩起舞时的昙花一现。你竭尽全力，打破着自然界永恒的定律。
时过境迁，大地已然成为了一片金色的海洋。放眼望去，只有你仍是那样青翠欲滴。在这秋令时节，用一抹深绿，点缀着这萧条之景。
秋在时光老人的催促下匆匆离去，接踵而来的是虔诚而又圣洁的冬。大片晶莹自穹顶飘洒而下，悠悠荡荡，飘飘洒洒，无拘无束，使得一草一木都银装素裹。
可即便是呼啸的寒风，皑皑白雪，都无法阻挡你火热、坚定的心。你面向纷飞的大雪，傲然挺立。不论多么厚的雪层，都无法掩映那抹绿，那抹生机勃勃的绿色，绿之深处，更蕴含着希望的种子。你在抵御着寒风袭击的同时，小心翼翼的呵护着哪颗种子。
而那种子，就像幼时蹒跚学步的我，同样在家的怀抱中生根发芽。
我爱我家，爱给予我无尽关爱的爸妈，爱那张温暖而又舒适的床，爱那棵在默默中教导我一生的松柏！
我爱我家
有人曾问过我：“你的一生中最爱什么呢？”，我回答他说：“我的家。”
我爱我家，爱家人对我的细心照顾，家人之间的浓浓亲情。
有一次，我犯了肛瘘，要手术，当时我一听到这个消息我的心一下提到了嗓子眼，我的脸上充满着恐惧和担心的神情，当天晚上我害怕的睡不着觉，脑海里想的全都是手术的痛苦的表情和场面，爸爸妈妈为了鼓励我，领我去了超市给我买了一辆遥控车，我很高兴，心里得到了一丝安慰，于是就睡着了。第二天上手术台了，护士阿姨语重心长的对我说：“没事，一会就过去了。”可是我还是很害怕，时间到了，打上麻药之后，我感觉到了那手术刀冰凉凉的感觉，我的肉被割开了，由于疼痛难忍，我不由得哭出声来，我感觉越来越痛，整座大楼里充满着我嘶心裂肺的声音，我似乎也听见了爸爸妈妈微微的哭声，手术刀割的越深我的叫声越大，我听见爸爸妈妈的哭声也越大，我的叫声好像要把楼给震塌了。
手术终于结束了，当我被推出手术室时，看见了爸爸妈妈的眼睛周围像熟透了的苹果那样红，妈妈还在不停的抹眼泪，看见了我已经没事了，妈妈得到了一丝安慰，妈妈含着眼泪笑了。
祝愿世界上所有的家庭温馨幸福。
我爱我家
题记。
家，是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的地方。在我眼里，我的家不是一个只有钢筋、水泥的地方，它是一个充满爱的地方。我爱我的家，一个幸福温暖的家，我有一个能干的爸爸，别看他一天到晚不在家，他可是我家的“财神”他挣钱养家，让我衣食无忧。而且他的脑子特别灵活，常帮我解决数学难题。我还有一个能干的妈妈，能给我均衡身体的营养。我长得特别壮，从小身体特别好，借用一句广告：吃嘛嘛香。不是我不挑食，是妈妈对我照顾好。冷了及时提醒我添衣，热了让我多喝水，并挖尽心思，做出美味又营养的美食。他们对我百般疼爱，使我深深地体会到家的温暖。每逢放学回家，都会见到妈妈忙碌的身影。她正在为我做着可口的饭菜，而妈妈怕我学习紧张，尽力想办法给我加强营养，还给我定了牛奶，学习到九点，一杯热乎乎香喷喷的'牛奶就会端到我的面前。
我的家是一个和睦快乐的家，在我家里，总是充满了祥和的气氛，我们一家三口总是和睦相处。爸爸和妈妈的感情非常好，几乎没有吵过架，妈妈说话总是很幽默，而我虽然鬼点子百出，但不会干令父母担心的事，所以，我们一家总会传出乐呵呵的笑声。他们教我懂得了许多道理。在我欢笑时，他们为我鼓掌;在我伤心时，他们鼓励我，为我打气，加油;在我彷徨时，他们将我引到正确的道路上;在我成功时，他们告诉我不要骄傲……这就是我的家。
我爱我这个充满爱和温暖的家，让爱永远驻在我的家。
《我爱我家》
教学目标 。
1、引导学生感悟亲情，关心他人，培养热爱亲人的感情及对家庭的责任感。
2、锻炼口语交际能力，做到说话简洁、有条理，口齿清楚，语言流畅。
3、学会从日常生活中，搜集整理写作素材，挖掘有价值的典型材料。
4、学习“以小见大”的写作手法，做到具体，真切，生动感人，有真情实感。
教学重点。
1、口语表达的条理性和简洁性。
2、书面表达的真切、生动、准确。
教学时数安排：两课时。
课前准备。
1教师进行家庭情况问卷调查，了解学生的家庭境况。
3、学生完成问卷调查表，收集一至两句抒写亲情的古诗句。
教具。
录音机，投影仪（或小黑板），小课件。
教学过程 。
（一）（5分钟）。
1、导语 ，放背景音乐《一封家书》。
俗话说得好：“金窝银窝不如自家的狗窝”。说起家就有一种亲切感，家是心灵的海，亲情是海中的浪花，从古至今，家是人们感觉最温馨的港湾。无论身在何处，首先想到的是家，挂念的是亲人。即使是离异的家庭，或是父母不在身边的家庭，也有一股别样的亲情。
2、由2至3个同学自愿诵读自己搜集到的表达亲情的古诗句。
如：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”、“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”、“谁言寸草心，报得三春晖”等。
3、集体回顾第五单元课文中所表达的亲情。
《风筝》表达的是兄弟手足之情；《散步》表达的是子孙三代人之间尊老爱幼的亲情；《诗两首》表达的是对伟大而无私的母亲的热爱；《陈太丘与友期》表达的是父子之情。
（二）（18分钟）。
1、展示老师的《全家福》照片，老师说一件最能体现温暖亲情的小事（投影）。
2以四人小组为单位，各说一件自家中最能体现温暖亲情的小事，包括和父母之间，和爷爷奶奶之间，和外公外婆之间，以及和其他亲人之间的相互关怀，相互体贴，相互谦让等。如，一杯茶，一盆洗脚水，一个电话，一句问候等等。要求说话时要有条理，简洁明白，每人最多不超过2分钟。然后围绕“家”字各取一个文题，看谁取得又快又好（投影或出示小黑板）。
3用6—7分钟的时间，小组推荐好的文题在班上交流，并请出题人说说自己文题中隐藏的小故事。要求口齿清楚，语言尽量简洁、流畅。学生自由点评后，教师稍加点拨。
（三）（22分钟）。
1、让事先准备好的一男一女两同学上台朗读费国荣的《我爱我家》（投影或出示小黑板）。
（齐）爸爸+妈妈+我=我的家。
（男）我的家，（女）我的家，
（齐）一个温暖幸福的家。
（女）爸爸是青枝，妈妈是绿叶，我就是红花；
（男）爸爸是高山，妈妈是流水，我就是浪花；
﹕
﹕
﹕
（齐）爸爸+妈妈+我=我的家，
（齐）祖国有数不清这样的家，我爱我家，更爱我的国家。
2、用饱含深情的语言，最好能用上排比、比喻等修辞手法，写上5--6句赞美“家”的话。要求尽量简练，有点诗意最好。
4、请2—3个先写好的同学自愿在班上诵读自己的作品，要求读出感情。其他同学自愿发言，从语言特点、朗读的语气、语调、感情等方面稍作点评。教师对做得好的加以表扬，对不足的加以指正。
4、教师小结：世界大文豪托尔斯泰说过一句话：“幸福的家庭是相似的，不幸的家庭却各有各的不幸。”从同学们对家的感情和责任感来看，都有一颗热爱亲人和家庭的心。从今天同学们搜集的素材来看，有的是非常平凡的事，甚至是平时认为理所当然、不屑一顾的小事，但都能充分体现出对亲情的感悟。从而也可以启发我们：作文材料的积累和筛选，离不开对生活的细心观察、发现和感悟，即要做生活的有心人。
5、教师将课前的家庭情况调查结果略作介绍，概括起来有三类：撒满温馨；充满矛盾；埋藏痛楚。在这里我们所说的家是小家，其实，每人对家的理解都不同，小到自家，大到集体，甚至是国家，都可以成为我们的写作对象。请同学们以“家”为话题，在下节课写一篇作文。
（四）（45分钟）。
（投影或出示小黑板）布置写作任务：“家是一棵亲情树，爸爸是青枝，妈妈是绿叶，我是红花……”，请同学们以“家”为话题，写一篇500字以上的记叙文。要求：不写错别字，能正确使用标点；条理清晰，语言真切自然，有真情实感。
附：板书设计 。
（一）感悟亲情——温馨满怀。
（二）我说我家——各表一枝。
（四）我写我家——各展其能。
我爱我家
我很爱我的家。每天，它是我出发的地方，也是我休整的港湾。我很爱我的家。因为这里的人都非常非常的爱我，而且也非常非常的相爱。
曾经有人问过我，这种爱到底是怎样的？我想了很久，却描述不出来。直到我上学了，我发现这种爱有点像几何图形。
我刚出生的时候，这种爱像一个圆。我就是那个圆心，所有人都团结在一起，想着怎么照顾好我。我三岁多搬到华银园住的时候，外公、外婆尽管在那里一个熟人都没有，但为了我，也搬到华银园住。他们的身体不太好，照顾我的时候再累也不肯多说，有一次竟然相继累倒，一周之内都住进了医院。没办法，奶奶又过来照顾我，没想到一周后，奶奶也累倒住进了医院。正因为外公、外婆、奶奶的轮流照顾，才帮助了爸爸妈妈能够坚持上班。于是，他们累倒后，爸爸妈妈又不得不辛苦地同时照顾我和外公、外婆、奶奶。
爸爸妈妈、外公外婆、奶奶，一齐教会了我，爱就是自己再辛苦也要照顾他人。自我出生后，所有人都千方百计地去乡下收集土鸡蛋给我吃，这些鸡蛋来得很不容易，于是背后就有了很多故事，我也因此认识了很多外婆的老乡、奶奶的亲戚和爸爸的同事。但我印象最深的却是，每次有人开冰箱，我就会听到外婆在提醒:“篮子里是石头的土鸡蛋，我们的鸡蛋在盒子里，记得别拿错了。”我知道那些珍贵的土鸡蛋，他们是一个也舍不得吃，全留给我了。我还记得，外婆的土鸡蛋，喜欢用篮子装着。奶奶的土鸡蛋喜欢用报纸卷成长条。那时候，我恰好就是所有人的圆心，连着我们的纽带就是爱。
等我再长大一点，我发现我的家是个三角形。我、爸爸、妈妈，就是三角形的三个点。听老师说，三角形是最稳定的。我觉得这恰好像我们家各自独立又互相帮助。妈妈做饭的时候，爸爸就在旁边切菜，而我会在旁边扫地。更晚的时候，我们各自看各自的书，互不打扰。有一次，我们一家人打羽毛球，我想多玩几局不想下，没想到妈妈断然拒绝:“不行，既然是比赛，就得遵守规则，有本事自己守住擂台。”我知道，爸爸妈妈这时候的爱，是在培养我独立。
后来，弟弟出生了，我们家的关系又变成了四边形。打羽毛球的时候，我和爸爸的关系更近一点；看动画片时，我和弟弟的关系更近一点；聊学校的事情、聊诗歌的时候，我和妈妈的关系更近一点。所以我们家的四边形，有时候是梯形，有时候是菱形，有时候是正方形……不管什么形状，都填满了浓浓的爱。
我爱我家_
我不知道你是否和我有一样的感受。每一天放学回家的路都是那么的漫长，仿佛无穷无尽地延伸下去。班车到站了，下了车，我总会感到一丝的乏意。每当我到了家门前，推开家门之后，一股暖流直涌到了我的心头，顿时乏感全消失了。父母那一声声的问候是多么的亲切啊！我感到我们的家格外的的温馨。
早上上学的时候，妈妈每天都必需很早的起来，为我做上一顿丰盛而又营养的早餐。每天早上我醒来时，揉一揉眼睛，穿好衣服走出房门时，每一天都可以看到妈妈忙碌的身影，所以，妈妈给我做的早餐，我都会尽量地全部吃掉，珍惜妈妈的劳动成果。每天的早上，我刚一下楼，我就能看见妈妈把窗子打开去问我冷不冷，即使冷，我也不说冷。我并不想打扰妈妈休息。
白天的时候，我坐在教室里去上课，而妈妈就得在单位辛勤的工作，是为了我能在家庭里幸福的生活，让我学习成绩更加优秀，每一次我考出好成绩，都会给妈妈一次最大的满足。
晚上，我回到家中脱下鞋子，刚一进屋，妈妈就会过来迎接我，立刻将我的书包取下。这时我身上顿时轻了许多，我犹如像一只装满重物的卡车，在突然间，身上所有的东西全部都泻了一去，我可以感觉到我的身子轻飘飘的。爸爸也同样如此，每天晚上做饭做菜，也同样辛苦。我晚上睡觉时，妈妈爸爸还在忙碌。
记得小时候，有一天晚上，我突然的发起高烧。爸爸将我背起匆忙的跑出家门，由于路上没有空车，爸爸背着我跑到了离我家较近的前卫医院，直到打上吊瓶，爸爸还不放心，拿体温计不停地给我量体温，生怕我烧不退。这时，妈妈也从单位赶来，并给我买了一些吃的，还安慰我，直到吊瓶打完。这时夜有很深了，他们背着我回家。那一天，我才知道爸爸、妈妈是爱我的。
中学军训回来展示结束之后，我背起我的大包大袋，向妈妈爸爸跑去。我投入了妈妈的怀抱中，爸爸则帮我拿着包。妈妈对我说：“孩子，你长大了。”以前还小的我，听了这句话顿时明白了什么。现在，就在此时此刻，我终于长大了。
我爱我的爸爸，我也爱我的妈妈，但我更爱的是我们的家庭，是爸爸妈妈一起创造的温馨的家。
我爱我家
在我家里，我们大家都有自己得颜色，我是红色，妈妈是绿色，爸爸是黑色。
红色得羽绒服，因此大家都说我是红色得小姑娘。
妈妈是绿色，只要妈妈壹回家，我们就有壹种温馨祥和得感觉。没当我遇到困难，只要想起妈妈对我得殷切期望，眼前就好象出现了壹片辽阔得大草原，信心就会倍增，自己好象就变成壹匹骏马，奔驰在壹眼望不到边得原野上。
爸爸壹脸严肃，因此我们大家都叫他黑色，每当我作错事，爸爸就会大发雷霆，吓得我浑身发抖，但他很爱我和妈妈。黑色很容易和红色绿色搭配，我们家十分幸福，虽然有时闹壹些小别扭，可爸爸是“外冷内热”得人，因此说他是黑色，壹点也不错。
我们家就想壹幅画，在这幅画上，红绿黑都很重要，如果没有绿色就缺少壹份安逸；如果没有红色就会显得冷清，如果没有了黑色，画面就会过度明亮。我们家得这叁种颜色壹样都不能少。
得调色盘调出得颜色画出得画！
我爱我家
家是每个孩子成长的摇篮，是每个孩子栖息的港湾……我就有这样的一个和谐、温馨的家，！我的家庭是笑的海洋，我家的故事快乐而有趣。这不，我家最近在选临时“大总统”。
一天傍晚，我们全家人吃过晚饭，坐在沙发上看电视连续剧《辛亥革命》。看着看着，我开口了：“人民在总统的领导下生活得很幸福，干脆我们家也来改革一下吧。”
爸爸笑着问：“怎么改革呢？”
我想了想说：“这样吧，从前不是什么事都由父母做主吧？现在不那样了。咱们民主选举一个家里的‘临时大总统’，任期一周，看谁在任期内能把家里管理得更好，好吗？”大家都同意了。
于是开始选举。结果，我竟被选中了。我立即走马上任，封爸爸为“外务部长”，封妈妈为“内务部长”。
爸爸开玩笑地对我说：“你现在可是‘一锅之主’了。”我和妈妈都被老爸逗笑了。
平常我基本是从不进厨房的，但现在我是“大总统”了，不能不操心。第二天放学一回家，我就到厨房里帮妈妈做饭。妈妈惊奇地说：“咦，‘大总统’下厨房了，这可是新鲜事。”“总统是人民的公仆嘛。”我学着电视里孙中山的语调说。妈妈笑着点了点头。
在妈妈的帮助下，一锅热腾腾的饭做好了，虽然不那么香甜可口，但大家吃得都很高兴。
从改革那天起，爸爸每天把应买的蔬菜、水果和报纸带回来，努力尽到“外务部长”的职责，妈妈也表现的干劲十足，不仅改善了伙食，还把家里的一切布置得井井有条。
我呢，除了每天做好作业，还主动地扫地，收拾碗筷，做一些力所能及的家务活。
转眼间一个星期过去了，爸爸妈妈说我这周当“大总统”当得好，又一次推选我当第二任“大总统”。这时我才明白爸爸妈妈的心意，他们是在鼓励我增强处理事务的能力呀！
这就是我家，一个充满温馨、和谐的家，充满快乐的家，！
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