思修课学习心得体会(优质17篇)

时间:2023-11-26 12:36:41 作者:FS文字使者

经过总结,我对自己的学习和工作有了更深刻的认识和理解。在下面的范文中,我们可以看到不同人在总结自己的经验和教训时的不同角度和思考方法。

思修课学习心得体会

大学生活对我已不像高中那样,有点朦胧、感到新鲜却又不知所措,大一的我已渐渐融入大学忙碌却不慌乱的学习氛围,融入了多彩却也平实的象牙塔生活。但在学习、生活、以及人与人之间的交往中仍有不少问题,需要我去思考去解决,去适应去转变。并在不断地探索中树立理想、提高修养、完善人格。

本学期,我系统地学习了思想道德修养,结束了一个学期的思修课程,感觉收获良多,老师的每一堂课,对于我来说,都意味着一次深刻的教育。

思修课开篇便阐述了理想信念这个凝重又不可忽视的话题。最让我印象深刻的是苏格拉底的一句话:世界上最快乐的事,莫过于为理想信念而奋斗。但在奋斗前,我先得知道该如何树立理想信念,树立怎样的理想信念。作为一名风华正茂的大学生,应立足脚下、结合实际,将自己的理想与社会与国家的建设相联系,树立起科学的理想信念。光有对美好理想信念的向往是不够的,最重要的还是实践和行动。艰苦奋斗,是中华民族的传统美德,更是大学生实现理想的必经之路。在学习中,我们要刻苦钻研、不畏艰难,孜孜不倦地学习理论和专业知识;在生活上,艰苦朴素、勤俭节约,反对铺张奢华的思想和生活作风;在工作上,奋发图强,不怕困难,努力完成各项任务。虽然实现理想是一个长期、艰巨且曲折的过程,但只要我们能坚持下来,必将收获人生的喜悦,也必将能为社会主义现代化建设贡献一份自己的力量。

在第二章学习中,让我对中国传统文化有了新的了解,且更加坚定了我对祖国的热爱之情。如今在国人眼里,认为中国传统文化没有出路者甚众,他们崇信西学文化,认为中国传统文化已经不适应现今社会的发展。我认为许多否定中国传统文化者大多对中国传统文化进行了缩解或者曲解,他们一般认为,中国传统文化就是儒、法、释、道,是落后的封建文化,而没有了解到更丰富的中国传统文化。包括我也是,对中传统文化的范围的了解也不够。其实中国传统文化真的是博大精深,丰富多彩。它不仅包括百家思想文化、文字、绘画、建筑、雕刻,且包括古文、诗、词、曲、赋、国画、书法、传统节日,少数民族等等。

当“茶”(中国当代本土文化)遇到“咖啡”(西方当代制度文化)时,我们应当以一种什么样的态度呢?首先,我们得承认中国的传统文化的确存在不足和缺点,故应当持有一种分析与批评的态度,取其精华、去其糟粕。其次也要学习西学、借鉴西制。大学生是中国传统文化的继承者之一,我们更要热爱自己的文化,用心品味,认真学习,继承发扬。而不是一味地过洋节,学洋话,看洋剧。

关于社会道德,老师不仅给我们展现了当今社会上存在的种种问题且和我们共同探讨了这些问题产生的根源及解决方法。“伪雷锋行为”、“活熊取胆”、“雷庆瑶的奋斗史”等等都让我感慨不已,感触良多。也许单单在一堂课上批判和讨论,并不能改变中国现在世风日下,道德凋敝的现状。但却可以让唤醒我们的社会公德,更清楚自己应该怎样去维护社会秩序,怎样去助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法,做社会公德规范的传播者和践行者。

学习思修课心得体会

《思想道德修养与法律基础》课是一门融思想性、政治性、知识性、综合型和实践性于一体的课程,设计内容十分广泛,现实性、针对性都很强。对于当代大学生而言,学习这门课程意义重大。它不仅能帮助我们认识立志、树德和做人的道理,从而选择正确的成才之路;还能使我们摆正德与才的位置,做到德才兼备,全面发展;更能为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

通过这门课程,我深刻了解了中国是一个非常讲究修身养性、崇尚道德的民族。我们都应当做个有教养的人。五千年来,无论世事如何变化,勤俭、忠义、谦让、孝顺都是恒古不衰的美德,多少古圣先贤更是视之为传家宝。小事业的成功靠机遇,中事业的成功靠能力,大事业的成功就完全靠品格、看操守。大凡成功的人,往往都是德行高尚的人。所谓教养,就是应该知深浅、明尊卑、懂高低,识轻重,应该是讲规矩、守道义。有教养的人,往往不以术而以德,往往不以谋而以道,往往不以权而以礼。有教养的人在自己独处时,超脱自然,会管好自己的心,在与人相处的时候则为他人着想,与人为善,淡然从容,管好自己的口。方圆做人,圆通做事,宁静致远,自我反思,则事事放心、顺心。

思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候为,什么时候不为。知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。

以前总觉得思修课没有专业课重要,但学习之后才明白,思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。思修课是不可缺少的。它与我们的学习、生活联系是十分密切的,它来源于生活,最终也走入了生活。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题、困难。

年大学思修课学习心得体会_大学生思修课学习心得体会

通过学习完“思想道德修养与法律基础”课这门课程,我体会到这是一门融思想性,政治性,知识性,综合性和实践性于一体的课程,触及内容十分广泛,现实性,针对性都很强。在学习中要求我们在面对题目时要虚心请教,仔细观察。同时综合性和实践性也是一个重要组成部份,任何能力都是在实践中积累起来的,加上大学活动特别多,所以要大胆实践,不断积累生活经验。

学习完这门课程我认为,我们应该:

第一,我们要建立正确科学的理想信念,认清实现理想的长时间性,艰巨性和曲折性,为实现理想而奋斗。具体而言,我们可以再大一对于自己的人生做一个很好的规划,并朝着这个目标一步一步前进。

第二,爱国主义是中华民族的良好传统,作为一位当代大学生,“以酷爱祖国为荣,以危害祖国为耻”这是我们的职责。以振兴中华为己任,尽自己所能,为国家和人民作做出力所能及的贡献,努力学习,用自己的真才实学报效国家。

第三,我们每一个人都有不同的人生观,而人生观主要通过人生目标,人生态度和人生价值三个方面体现的。我们要以认真的态度对待人生,严厉思考人的生命应有的意义,明确我们的生活目标和肩负责任。大学生要正确熟悉和处理人生中碰到的各种题目,不能得过且过,放纵生活,否则会虚度光阴。要对自己负责,对社会负责,自觉承当应尽的义务,投身于生活,学习和工作中,实现自己的人生价值。

第四,道德影响着我们的意志,行为和品格,也深入影响着社会的存在和发展。它是一种更高的精神境地,为此应当以“八荣八耻”为座右铭,时时处处对比检查自己的言谈举止,不做有为道德的事。公共生活是我们必不可少的一种生活方式,因此自觉遵守社会公德维护社会公共秩序是我们的义务。我们要养成良好的文明行为习惯,加强我们的道德修养。例如不说脏话,乘车注意给需要的人让座,不无理抢座。

第五,职业活动是我们人生必须实践的一项活动,而职业道德是我们工作中必须遵守的,爱岗敬业,老实取信,办事公道,服务群众,奉献社会。我们要建立正确恋爱婚姻观,这当中要尊重人格同等,做到相亲相爱,尊老爱幼,家庭和睦等家庭美德,塑造一个完善幸福家庭生活。日前有新闻说一名大学生用斧头砍死情敌,这显然是没有树立正确的爱情观,近几年此类新闻经常出现在报上,在这里我们要引以为鉴,树立正确健康的恋爱婚姻观。

第六,既要具有良好的思想道德素质,也应具有相应的法律素质,建立“以遵纪遵法为荣,以作奸犯科为耻”的观念。前段时间看一法制类节目,内容是上海一高校硕士研究生取款时,看到取款机里有一张忘记取走的信用卡,张望了一会就取走里面的钱,心理紧张,知道道德上不正确,但是认为是捡的,应该不犯法,知道警方找到他才后悔不已。法律是最低的道德底线,虽然我们不是学习法律的,但是如果我们不做违背道德的事情,一般也不会犯法。

以上就是,我学习这门课程自己的一些体会和想法,“思想道德修养与法律基础”是我们必不可少的一门课程,它帮我们塑造良好的思想,帮我们了解我们人生的经历,带领我们走向更美好的未来,我希望大家都能够好好学习这门课程,没好好学的可以再回头复习复习。

思修课学习心得体会

刚进大学,满眼都是好奇,看什么都是新鲜有趣的,就连大学的学习,也觉得比高中时灵动有趣多了、然而,一学期过后,新鲜感已荡然无存、熟悉的校园,乏味的课业,单调的生活,心中再也激不起一点点的涟漪,于是常常光顾网吧和商店,于是就有了大学那经典的”抛硬币决定去向,正面去上网,反面去逛街,竖起来就去学习、”感觉到生活的枯燥和内心的空虚,没有了目标,没有了方向,渐渐的开始虚度自己的青春年华、而高中时代又会成为我们的美好回忆,那充实的生活,那明确的目标,那坚定的脚步、而现在,我们就像那没了方向的帆船,在无边的大海上漂泊,多么渴望灯塔的指引和导航。

就在我们迷茫,彷徨时,思修来了、她的步子是那么的铿锵有力,声声撞击在我们的心头,让我们不由自主的进行自我反思、她的眼眸是那么的疼惜和关切,就像看到长歪的树苗,透着伤心想急切将他扶正、她的到来,就如同母亲找到了迷失的孩童,在孩童最孤独无援时,一双手伸向他,给了他温暖,给了他勇气,同时也让他认清了自己的路。

是的,这就是思修对于我们的重要性、她及时的来临,让我们重新审视自己,反思自己,寻找自己的方向,坚定自己的脚步,想着我们人生的目标奋勇前进、她使我们懂得了大学生活需要珍惜,远大理想需要确立,道德修养需要加强,而且还要做一名知法,懂法,守法的大学生。

播放的大学生活短片对我们来说真是醍醐灌顶,当头棒喝、让迷茫的我们认识到原来大学生活可以如此丰富多彩,同时为虚度的光阴懊悔不已,从而更加珍惜现在的大学生活、大学是我们满怀希望和憧憬的地方,是知识的海洋,我们的美好人生就从这里开始,这里需要独立自主的学习理念,需要大胆实践不断积累生活经验,需要勤奋,严谨,求实,创新、而我们21世纪的大学生完全具备这些优良的学习理念。

远大的理想为我们提供学习的动力、漫漫人生,唯有不畏艰险,激流勇进,奋力拼搏,方能中流击水,地大光明的彼岸、科学的理想信念正是我们当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源、对于我们医学生来说,成为一名救死扶伤的医生是我们的理想和追求、带着这种信念,枯燥乏味而又冗长的专业课也就变得灵动而有价值,仿佛是渴望救治的鲜活生命,让我们迫切寻求救治之法。

医生是世界上最高尚的职业,它容不得半点虚假、因此,想成为一名合格的医生,需要有极高的道德修养、”医乃仁术”,将来面对的是鲜活的生命,如果达不到完美,那就可能造成他人一生的不完美,而那又是无可挽回的、如此惨痛的代价,我们任何一个人都支付不起、因此,我们需要高度的责任心,无限的爱心,才配得上”医生”这个称呼。

她点醒了我们,让我们对人生有了新的规划、同时,她又让我们清醒的认识到走这条路的基本原则————知法,懂法,守法、法律是国家的根本,也是人们行为处事的根本、作为21世纪的大学生,法律知识已成为常识,而易冲动的我们也必须根据法律来约束和规范我们的行为、在未来的路上,有了法律来为我们保驾护航,我相信我们的道路会更加宽广。

她来得如此沉重,离开的如此轻松,带着欣慰的微笑,默默的站在原地,守望着我们,看着我们在各自的道路上打拼着,满意的笑了,就像看到扶正的小树苗正茁长成长,看到成长的孩童正奋发向上。

在她的引导下,我们确定了自己的方向,并迈着坚定的步子,朝着心中的方向,沿着既定的道路奋勇向前。

思修课学习心得体会

今天艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军四位教授结合四门思修必修课教学内容,解读了党中央关于疫情防控的决策部署,分析了中国抗“疫”所彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述了防疫一线的感人故事。将高校思政课堂的优势转化为支持防疫工作的强大力量,透过正在中国发生的火热实践,将疫情防控工作涌现的案例转化为鲜活课堂。

实现伟大复兴,必须进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。多难兴邦,危机本身就包含“危险”和“机遇”,中国人民一定能够战胜可以预见和难以预见的各种艰难险阻,铸就更大的辉煌,实现中华民族的伟大复兴。秦教授嘱托青年学生在推进中华民族伟大复兴的实践中,要不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到两个维护,不辜负这个伟大时代,做合格社会主义建设者和接班人。

北师大教授王炳林通过两方面讲述“总结历史经验,增强必胜信心”。一通过介绍中国历的磨难及防疫斗争,同时与新中国成立后的两次成功抗“疫”作对凸显社会主义优势。二是中华民族从磨难中奋起的启示,用辩证的方法看待问题,理性看待我国应如何发展。

冯秀军教授分享了战“疫”里的最美青春,阐述中国青年的责任与担当。“士不可以不弘毅,任重而道远”,90后、00后成为驰援湖北医护人员的主力军:1.2万,近1/3。曾经的你,就是今天的我,激励青年一代的在责任担当中的“蝶变”;文明的薪火相传,要看我们每一代人,每一个人,能否回应时代的挑战,担当起时代赋予的使命和责任;如何担起责任呢?要在奋斗但当中谱写“大写”的青春。

思修课学习心得体会

刚刚步入大学,我们发现自己突然变了一种身份,我们在大学这个相对大的圈子,寻找自己的人生坐标和前进的方向,然而,对于我们许多大学生而言很多基本价值观尚未完善,尽管我们已经被冠名为大学生,但实际上,我们充斥的更多是迷茫,很多时候就只是一个孩子,需要人指引。

立好自主,全面,创新,终身学习的理念。更要勤奋,严谨,求实,创新。

二·思修让我认识自己。

社会在不断向前发展,作为社会一员的我们又应该确立一个什么样的角色呢?谈到这里就不得不谈到理想,几乎每个人都有自己的理想,理想的产生是因为每个人都希望自己过得比目前要好,也正因为如此理想成为一种精神力量,成为社会进步的助推器。

然而目标也有高有低,有的人将人生目标定得过低只要以后能在社会上生存就行,有的人则认为“不想当将军的士兵不是好士兵”,当然大部分人还是想做个普通人或者比普通人好一点。

其实所有的这些都可以分为两类:一是为了生存,二是为了生存的更好。其实第一类早已不是我们重点考虑的对象,那是在生产力极低的时候我们所追求的最基本的目标,而现在的我们大都不用为生存而发愁,至于家长们常对孩子们说的不好好学习就不能在社会上生存之类的话其实也大都属于第二类,而第二类目标是没有尽头的。还有很多人想成为英雄,名垂青史,那么我想在这里解释一下我对“英雄”的理解。其实英雄之所以被称为英雄是因为他们对推动社会的发展做出了突出的贡献,而实际上做出突出贡献的不一定都被称为英雄,大家看到的往往只是最耀眼的那几颗星。这个世界不推崇英雄主义,但却需要英雄。

无论选择什么样的人生目标都必须有一个依据,那就是自己的能力和潜力。很多人具备能力和潜力却缺少魄力和自信选择的人生目标过低,这是一种悲观也是一种懒惰,注定一生碌碌无为;也有很多人单纯看到自己的某部分优点,好高骛远,眼高手低,忽略了能力的不足,最终失败,这是一种狂妄也是一种无知。

三、思修带我思考人生。

人生的意义是什么?每个人都有各自的见解,马克思将其概括为贡献与索取,人们的各种定义从根本上说只是二者程度的不同而已。有的人偏重贡献,甘为人民奉献一生,有的人则偏重索取,贪图人生享乐。当然其他的表现还有很多很多。

无论你如和定义自己的一生都必须符合一个要求,那就是贡献必须大于索取,否则社会无法存在于发展。这是社会对我们提出的最基本要求,我们也必须服从这一点,因为我们是社会的一员,也只有这样我们才能生存。当一个人真正看到他身上肩负的社会责任时,他也就达到了“大我”的境界。

实现自己的价值。四·思修让我树立道德观。

人生观,价值观的确立,让我们选择了正确的行为方式,从而承担起历史使命,道德观的学习,让我懂得了一个人的立生之本。从思修中思考的并不仅仅只是这些,更是让我懂得了要珍惜大学一纵即逝的光阴,珍惜这美丽的生命,做一些有意义的事,为自己的理想打拼,赋予生命以意义。

思修课学习心得体会

迈入大学,此刻的学校与生活,便是我们思修的第一开堂课。挥手告别苦涩而又美好的中学时代,我们走进大学这个新的平台,人生的理解,未开的发展,都在此刻启程。面对着大学的纷繁多姿,我们必须做到正确合理的计划与安排。首先,融入大学生活的前提是我们的兴趣,在此之上发展自己的特长和能力,踏好大学这块跷跷板,用热情与激情去浇铸。其次,大学的世界需要我们去独立。面对事情,需要我们去思考,并自己做出行动,犹豫和依赖的永远走不向预定的目标。我们要懂得自信自强,乐于虚心求教,独立去观察学习,慢慢地提升自己的综合应对素质,立身于竞争激烈的当今。再次,大学阶段,学习是首位,面对学习,我们要做到如书中所说的:勤奋,严谨,求实,创新。处于轻松的氛围中,不浮躁,不浮夸,不贪图虚名,敢于创新,坚持努力学习,不断培养并提高自身的学习能力,为将来的深造与祖国的发展做准备。最后,也是更为重要的。作为大学生,不仅要学好专业和与专业有关的知识,更要去培养自身的素质,去发展创新,不断地积累新的本领,不仅要向书本学习,还要向实践学习,向生活学习。学习按照道德准则和法律规范来为人处世,亲力亲为,锻炼自己的动手能力,提高自己的实践本领,为将来打下扎实的基础。

‘追求远大理想,坚定崇高信念’一句饱含力量的口号,指领着我们的对未来的方向。我们的理想与信念,在踏入这方将陪伴我们四年的西大领域时,或许是一份豪壮的坚定与执着,又或许是一种可以去轻松享受天堂生活的狂歌,又或许是踟蹰与迷茫……可是,只有科学的理想与信念,我们才会更好的走向未来。人生长路,困难重重,我们唯有坚定理想与信念才能顺利抵达成功的彼岸。理想信念,就像是我们内心的魂灵,驱逐着我们的身体,指引着我们的行为,它的高度决定着我们未来的高度,唯有坚定它,我们的脚步才会迈向正确的目标。但是,理想不是主观的去设想,去幻想成为一世之英的虚无,需要的是脚踏实地,执着勇闯的精神。同时,去支撑我们理想的,便是内心的信念,面对着种种困境,不失勇气,坚定自己的方向,身体力行。大学的安逸,不是我们走向堕落的理由,高举理想与信念的火焰,奋勇前行,用火一样的激情去点亮未来,去燃烧困苦,去爆发自己那个独一无二的小宇宙,让你的世界光芒万丈!

真正融入大学,我们走进了恋爱的课堂。爱情,两个永不褪色的字眼,明媚着所有少年的内心,演绎着两个人的精彩世界。但是爱情这门课程不是游戏,从小时候我们就被父母劝谏着,不可进入。现在慢慢懂得,它需要责任与真诚。花样年华的我们,渴望着爱情的甜美与浪漫……但是,面对爱情,我们要有正确的态度,共同的理想是感情交融的前提,是爱他人和爱自己的统一。爱情中,不可或缺的是责任,是对他人负责到底的担当,也是对自己人生的一种认真负责的态度。唯有如此,爱情才能得以长久;唯有此爱,才会催人奋进。同时,付出真诚,爱情才会绽放出美丽的花朵。如果只是内心一时的寂寞或空虚而去恋爱,不仅不会得到真正的快乐,还会伤己伤人,还会让自己的以后蒙上阴影。

总之,去体验真正的爱情,需要两颗真挚的心一起演绎,苦辣甘甜自在心中。就如冰心诗中写的:“根紧握在地下,叶相触在云间……”“我们分担寒潮,风雷,霹雳,我们共享雾霭,流岚,虹霓……”这才是伟大的真实的爱情,如此之爱,需要我们何等的心怀!未来的我们,需要用心去经营,真正爱情才会属于我们!

懂得生活,我们也需懂得道德与法律。作为大学生,我们必须去学习并参与维护公共秩序,理解并运用法律知识。从小学起,我们就熟背“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”这些社会公德的主要内容。可是有时候,我们却把这些小的事情忽略了……看到老大爷吃力的推车前行时,我们不妨去帮他一把;面对着清洁草地的阿姨,我们不妨把刚喝完的奶盒扔到阿姨的垃圾袋里而不要扔到她的脚下;看到公车上明目张胆的小偷时,我们不妨拿出点勇气来,让他的丑行暴露,让正义蔓延……这些,其实我们可以做到!同时,身处大学这个公共的环境中,我们要去爱护那些每天陪伴我们的书桌、椅子,记得关掉不用的水龙头,出门时关掉正在旋转的风扇……这是纪律,也是规章。不可忽略的,身处法治的中国我们要知道运用法律武器来维护自身的合法权益。面对暴露威胁,很多人都避而远之,如此只会人那些不法分子横嚣气焰,这时,我们就要懂得法律。作为大学生的我们,不可不懂法。不然,面对自身权益受到侵害时,又如何?不依法惩治不法之徒,我们如何立足?切实的,我们不仅要懂得为维护自身,还要为社会上的其他人做好榜样,让法律扎根于每个人的心中。

最后,将所有的思想、道德、法律、修养集于一身,我们才能成为一个真正的顺应时代要求的大学生。所有的理念,基于思想,而后实践,并结合我们自身的素养,去推广,去深入。思想中,思索自己的不足,美化自身。

一切的理论要有实践去证明!当下的任务,我们必须脚踏实地,努力学习,提升自己。思修的洗礼之后,更需要用自己的大脑和双手去开拓,开拓属于自己的未来。

学习思修课心得体会

思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程,涉及内容十分广泛,现实性、针对性都很强。思想品德是人的灵魂,良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。思修课与我们的学习,生活联系密切。它开阔了我们的眼界,关注了时代的脉搏,同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题。学了这门课程,我明白了很多。

一、追求远大理想,坚定崇高信念。做人应该有信仰,应该有理想。信仰是引导我们走向成功的航灯,自信是达到人生顶峰的动力。美好的前途来自于自强、自立、自信,不达目的不罢休,成功的道路得由自己去开辟,世事变幻莫测,没有永远的一帆风顺,只有永恒的信心与毅力才有可能找到成功的方向。

二、继承爱国传统,弘扬民族精神。中华民族五千年的光辉历史为我们积淀下了深厚的文化底蕴,同时也留下了许多优良传统,爱国主义作为其中的一个重要组成部分从未由于时间的推移而失去色彩。相反,在新时代越发的彰显出它强大的生命力。民族精神,它是一个民族的精髓所在。只有继承和弘扬优秀的民族精神,才能使中华民族永远屹立于世界民族之林。

三、领悟人生真谛,创造人生价值。世界观和人生观是人们对于外界事物的根本观点和看法。从小的方面讲,首先要做的是要有高尚的道德情操,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。其次要有一个良好的心态,鼓励自己,并坚定地走自己的路。

四、加强道德修养,锤炼道德品质。一个人,只有遵守道德才能规范自己的行为,使社会生活有秩序的进行。而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段。只有牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,才能做一个全面发展、健康成长的大学生。

五、遵守社会公德,维护公共秩序。"无规矩不成方圆",在公共生活中应知荣明耻,自觉履行社会公德和法律义务。它是锤炼人的思想品德,提升人生境界的重要途径,也是促进社会和谐的必然要求。身为当代大学生,我们更有责任为维护社会和谐而贡献自己的一份力量。

六、了解法律制度,自觉遵守法律。法律是约束我们日常行为规范的准则,学习法律,严格遵守法律,并且善用法律武器维护我们自身的权益,是我们当代大学生不可或缺的素养。我们只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法制国家与和谐社会建设中,做一个知法、懂法、守法的合格公民。

作为当代大学生,我们应该立志成为社会主义"四有"新人。为此,我们应该开拓视野、刻苦学习,努力掌握马克思主义理论,打下坚实的知识和理论功底;要以社会主义核心价值体系为指导,加强修养、磨练意志、砥砺品格、陶冶情操,培养良好的思想道德素质与法律素质;并且脚踏实地、善于创造、甘于奉献,在服务祖国、在服务人民的伟大实践中实现人生价值。

我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则这些将使我们终身受益。

思修课

思修课是一门非常重要的课程,它教给我们很多关于价值观、道德品质和社会责任的知识。通过学习这门课程,我对社会大众的行为和社会的运作方式有了更为深入的理解。在这篇文章中,我将分享我的思修课学习体验以及一些我所得到的收获。

第一段:学习思修课帮助我建立正确的价值观。

在我大学的第一年,我选了思修课这门课程。在这门课程中,我学到了很多关于人类的思考方式、价值观和道德品质的知识。通过学习这门课程,我逐渐意识到自己的行为和想法是如何影响他人和社会的。我开始审视自己的价值观,反思我所坚持的和追求的一切,以及它们是否符合社会的标准和规范。在思修课的帮助下,我建立了一个更加明确、基于社会责任以及更令人尊重的价值观。

第二段:思修课让我更好地理解了社会的运作方式。

通过思修课的学习,我建立了一个更加全面的认知框架,能够更好地理解社会的运作方式。我不再抱怨某些问题的出现或表面现象的存在,而是开始思考它们的本质。思修课教给我如何通过更加系统化的方式去分析社会现象,去条理化地思考问题,并从多个角度来了解一个问题。在这门课程中,我学到了一种理性的思考方式,这种方式在我大学四年的学业和生活中都有着非常大的帮助。

第三段:思修课给我提供了为社会作出贡献的动力。

在思修课中,我们学习了很多关于社会责任的知识。我意识到自己不仅仅是一个普通的学生,我也有着为社会做出贡献的责任和义务。思修课教给我如何探究社会中的问题,并提出有效的解决方案。这不仅为我的未来职业发展提供了重要的启示,同时也让我更好地理解了社会的机制以及我所处的角色和责任。我坚信只有在拥有一份源于社会责任感和热情的工作中,我们才能真正做到事业成功并为社会做出贡献。

第四段:思修课拓宽我国际视野。

思修课也教会了我如何考虑全球化环境下的问题。我开始理解世界各地的文化差异以及不同国家间的相互依存关系。我意识到被全球化拥有的机遇,也要对全球化所带来的问题负责。在思修课中,我开始学习全球视野以及如何与不同的国家、民族和文化进行交流。这让我对国际关系和全球化的未来有了更为深入的理解,并为我未来的职业道路提供了参考。

第五段:思修课帮助我更好地理解自我。

思修课也教给了我理解自我重要性。通过思修课程中的反思、讨论和书写,我逐渐明白了自己对于道德、哲学和文化的认知。我更好地意识到自己的弱点和盲点,并开始着手解决。思修课让我清晰地认识到我是谁、我应该成为什么样的人和人们对我有什么期望。这也让我更加珍视自己的生命,更加认识到自己的责任和使命。在这门课程中,我得到了一份非常珍贵的财富,这是无法用任何金钱来衡量的。

总之,思修课不仅在理论上帮助我建立了正确的基础知识,而且让我更好地理解了社会、提高了人际交往能力,并且在很多方面为我提供了启示和帮助。我深信,这类课程应该为大学生的教育提供一个基本的服务,旨在让毕业生们成为能够为社会、国家和人类做出积极贡献的优秀人才。

思修课心得体会

老师的每一节课,都在敲打着我们,让我们时刻谨记我们来到这里,存于这里的理由。

《老男孩》中有这样的歌词:当初的愿望实现了吗?事到如今只好祭奠?任岁月风干理想再也找不回真的我,抬头仰望这漫天星河,那时候陪伴我的那颗,这里的故事你是否还记得。光阴易虚度,岁月难回头。每当听到这首歌,总是激励着自己不断奋斗,不要等到老的时候才追悔莫及。

戴老师的每一节课都在告诉我们如何充实的度过大学生活,如何使自己的生命有意义。来到如今我已明白,珍惜着来之不易的大学生活,如何使自己的的生命有意义。如今我已明白,珍惜着来之不易的大学时光,珍惜这一纵即逝的光阴,珍惜这美丽的生命,做一些有意义的事,为自己的理想打拼。“没有人为我们准备了一切,而我们是为了一切而准备,立志是从此岸到达理想彼岸的心路。”这句话伴随我度过初中和高中,如今我又在大学继续坚持着,克服眼前的困难,人生中的挫折难免会有,拍拍土,站起来,微笑前行,不灰心,不丧气。偶尔我会成功,但不会迷失自我,为自己的理想奋力前进!

再有,思修这门课教导我们做个智慧的人。有知识不等于有智慧,知识积存得再多,若没有智慧加以应用,知识就失掉了价值。学习了思修,我知道了什么时候“为”,什么时候“不为”。知道我在做什么事,知道热爱做什么样的事,知道能把什么事做成什么样。要用自觉端正态度,用学习积累经验,用勇气放弃包袱。对弱者,光关心不够,要帮助;对下属,光公正不够,要善良;对别人的'失误,光原谅不够,要忘记;对自己的未来,光梦想不够,要行动。空才能生慧,学才能生智,心宁智生,智生事才成。每一个人都有值得尊重及学习的地方,慈悲的人教授慈悲之道,横蛮的人教授忍辱之道。如果一个人缺少智慧,又不愿意流汗水,那么谈何成功。

思修课也倡导我们增强法律意识,弘扬法治精神。现代社会是一个法治社会,新一代的人才如果不懂法的话,那么社会的治安会是什么样子呢?当自己的利益受到侵害,我们不能简单的用武力解决,那是对法律的无视,也是对自己的伤害。用法律武装自己,不要头脑发热,坚持法律的公正。法律是给我们许多益处,但不代表我们就可以为所欲为,我们同样也要遵守法律。知法懂法守法,我们才能建设好自己人生大厦,不要因为自己的疏忽或者轻视甚至无知而触犯法律,那样后果不是我们想像的那么简单。增强法律意识,弘扬法治精神是我国公民应当提高的一项新的学习项目,我们大学生也是应当参与学习的一员。对我们大学生而言,既要具备良好的思想道德素质,也应该具备相应的法律素质,树立“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”的观念。学习和掌握法律知识,增强法律意识,提高运用法律的能力,是培养大学生法律素质的基本内容。只有认真领会社会主义法律精神,树立社会主义法制观念,增强国家安全意识,加强法律修养,才能在社会主义法治国家和和谐社会建设中做一个知法守法懂法的合格公民。

我想这门课带给我们的不仅仅是书本上的知识,更重要的是做人的准则,智慧的花朵在思修课中悄然绽放。这将使我们终身受益。老师把课堂还给我们学生,让课堂充满生命活力;把创造力还给学生,让我们的受教方式充满智慧挑战。谢谢戴老师的教导,您是个很好的老师,您让我坚定了我的信念,您让我对祖国有了更大的希望,您让我思考了许多,关于我现在,也有我的未来。当然思修课感受颇深的还有戴老师的教学方式,用一个个精彩的ppt向我们传授知识,没有其他的课堂的昏昏欲睡,有的是大家的积极参与。思修这么课程要结束了,但思修课传授我的知识,给我人生的启发没有结束。黄的书页散透着谆谆教导,鲜明的事例启发着内心思考,短小的字符击打出人生轨迹......

思修课心得体会

大学思修课给我的感悟当我们告别中学时代,迈进大学校门,人生的历程就翻开了新的一页,人生的道路也跨入了新的阶段。满怀希望和憧憬:我们人生的理想将在这里确立,我们未来的发展将在这里奠基,我们美好的生活将在这里开始。面对崭新的学习生活环境,我们好奇,同样兴奋,也容易遇到许多不适和困难,在这个时候,我们迎来了大学第一节思修课,老师为初入大学的我们指明了继续前行的道路。

老师在第一堂课上大体给我们介绍了大学生活的主要特点,教导我们如何提高独立生活能力,如何树立新的学习理念。作为当代大学生,我们肩负着历史新的使命,所以大学时候,我们不应该无所作为,而是认识当代大学生的历史使命,明确目标,塑造我们作为当代大学生的崭新形象。

漫漫人生,唯有激流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。科学的理想信念,正是当代大学生乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源。理想信念是人的心灵世界的核心。有无理想信念,有什么样的理想信念,决定人是高尚充实,还是庸俗空虚。理想作为一种精神现象,是人类社会实践的产物。是人们世界观,人生观,价值观在奋斗目标上的集中体现。同样,信念也是人类特有的精神现象,是认知,情感和意志的有机统一体是人们在一定人是基础上确立的对某种思想或事物坚定不移的并身体力行的心理状态和心理状态。信念是对理想的支持,是人们追求理想目标的强大动力。信念一旦形成,就会使人坚贞不渝,百折不挠的追求理想目标。我们当代大学生肩负着祖国和民族的希望,承载着家庭和亲人的嘱托,满怀对未来的向往,在大学期间,我们不仅要提高知识水平,增强实践才干,更要坚定科学,崇高的理想信念,明确做人的根本,这对我们成长成才具有重要意义。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。实现崇高理想,要从我做起,从现在做起,从平凡做起。

想我泱泱中华五千年来屹立于世界的东方,受万众敬仰。作为华夏儿女,我们每个人都为有一个强大的祖国而自豪。然而,到了近代,倭寇肆虐,列强入侵,我们的祖国在帝国主义的铁蹄之下苟延残喘,每当回顾历史,我都心痛不已,虽然我们生活在和平年代,但却不可以忘记那段屈辱的历史。爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力。振兴中华,从我做起,这是改革开放初期的大学生喊出的响亮口号,这个口号鼓舞着无数青年学子投身于祖国的现代化建设事业,在各自的工作岗位上建功立业。我们不论以什么样的方式报效祖国,都要自觉弘扬以爱国主义为核心的民族精神,努力学习,掌握报效祖国的本领。

博学明德,经世致用。是我们辽宁科技大学的校训。由此可见,学校与社会都希望将我们培养成德才兼备的全面型人才。大学时期是人生道德意识形成,发展和成熟的一个重要阶段,在这个时期形成的思想道德观念对同学们一生的影响很大。牢固树立社会主义荣辱观,加强思想道德修养,做一个知荣辱,讲道德的人,是党和人民的殷切期望,也是大学生自身全面发展,健康成长的重要条件。我们大学生要继承和弘扬中华民族优良道德传统,全面把握社会主义道德建设的核心原则,自觉恪守公民道德规范,努力养成良好品质。我们大学生只有以诚实守信为重点,加强思想道德修养,讲诚信、讲道德、言必信、行必果、才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。

在为期一年的课程中,老师从坚定信念、热爱祖国、树立正确人生观、提高道德素质、遵守社会公德、培养职业精神、增强法律意识等几个方面给我们进行了系统地教导,教会我们如何处理同学朋友之间的人际关系,如何将自己的时间作出规划,如何确立目标,如何展示自我。让我们不再迷茫,不再对未知的大学生活充满困惑。我们做事更加有条理,更加自信,越发热爱我们的祖国,不再如高中时只知道知识,却没有文化。使我们了解了许多高中书本中接触不到的做人的道理、交际的艺术和成功的道路。虽然思修课的内容无关专业,但对我们的影响却是极大的,即便将来我们步入大学,这也将是我们受益终生的财富。

俗话说,先成人,后成才。可见一个人的道德修养要比他的知识对他一生的影响大得多,尤其我们大学生正处于人生观、价值观和世界观的形成期,所以提高自身素质修养是我们不可以忽略的重要问题。一年树谷,十年树木,百年树人,一个人的素质是不是一朝一夕练就的,而是长时间的自我约束与提高。

自古以来,每一个成功的人都有着高尚的品德,只有高素质的人才会得到他人真正意义上的肯定与尊重,即便我们将来进入职场,即便我们会面对残酷的竞争,但我们不能丢了我们素质与心中的正义,或许我们会因此失去些什么,但换来的却是精神的升华与心理的安宁,路遥知马力,日久见人心,一个高素质的人绝不会被淹没于坏风气的洪流,就像黄沙无法掩盖金子的璀璨。我们当代大学生是祖国未来的栋梁,我们的素质修养将会影响社会一个时期的社会风气,所以提高个人素质不仅仅是为了修身养性,更是为了在社会中成为社会进步的动力,成为祖国未来优秀的接班人。

思修课心得体会

记得刚进大学的我们向学长学姐打听课程的时候就听说思修课是一门学了等于没学而且超级无聊可以翘课的课程。当时的或许信了80%,但是想来想去总不能第一节课就翘吧,那也太不给教师面子了,好歹去听了无聊后睡个半节课也行啊。结果正是由于这一正确的选择(上了思修的第一节课)让我真心的喜爱上了这节课。

原以为枯燥的纯空谈理论,“封锁”我们思想的思修课原来真实的状况并不是这样,教师刚上课就提出了同学们在课余时间很感兴趣并且常常争论的最近的网络上的热点问题,并让我们对此绽开争论,这让原来就对这些事抱有一肚子怨气,无处发泄的我们怎能放过这一次时机?课堂上,我们畅所欲言,同学们的争论很热闹。教师从多角度,多观点给我们阐述这些问题的意义和影响。并在教学途中增加了很多视频的播放,这让课堂的气氛更加活泼,在2各半小时的课程中丝毫不感觉到时间的漫长和倦意。

通过一学期的思修学习,让我受益匪浅。学习思修的目的远远不在于考试,这门课程帮忙我们大一新生陶冶了思想、净化了生活、熟悉了人生,让我们这些新生在大学里怎样为人做事处事有了真正意义上的人生灯标。

思想道德修养的学习重点,是在充分熟悉自己所处的时代特征、历史使命与成才目标和适应转变、安康成长方面。生活对每一个人而言都是不简单的,把人生划分成若干个阶段,大学好像是最美妙、最重要的一段经受。在《思想道德修养》课程中的第一章,就为我们具体而系统地介绍了大学生活,使我们对自己的大学环境有了全面的理性熟悉,在一些突入其来的问题,有了应对思想预备和熟悉方法,起到了引路标灯的作用,对大学生活中的为人处事有了指南和参考。

对新生的我们,面临的问题和思想心情不计其数,环境的生疏、生活的适应、学习的压力、心情的波动,总能在人最脆弱的时候蜂拥而上,加之我们的心态并不成熟,很简单被困难折倒,进入误区。大学较以往的高中生活相比,完全是一种全新的.阶段,少了拘束,自由多了一些;少了催促,自觉多了一些;少了古板,敏捷多了一些。这些新的变化要求我们学会承受并且适应转变,健安康康地成长。我是一个男生,我所经受的坎坷生活,让我养成了内向的性格,遇到挫折经常是绝望和懊丧、自暴自弃、自怨自叹,在学了《思想道德修养》课后,我的状况有了很大的改观,精神面貌也有了笑靥,性格也开朗活泼一些了。很有感受地熟悉到,全部的爱与恨、悲与喜、哭与笑、内向与外向都在缓缓落幕时,才恍然大悟地明白原来的这些心理活动在很大的程度上是一种心态的原因。正如《思想道德修养》课里强调的“乐观向上”的安康心理,有了这种心情,增加了自己的自信。

学了《思想道德修养》后,作为一名大学生,必需把抱负信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。要仔细学习《思想道德修养》课程,着眼于实际学业的运用、着眼于对实际问题的理论思索、着眼于新的实践与进展,做到理论与实际、主观与客观的统一,在改造主观世界的同时改造客观世界,不断提高政治敏锐性和鉴别力量。“正确熟悉个人与社会、国家的关系”,是人生观训练的规律起点,只有正确熟悉个人与社会、国家的关系,摆正自我的位置,才能正确答复人生目的、人生抱负、人生价值、人生责任、人生态度、人生尊严等问题。勤奋刻苦学习,永葆理论上的糊涂和成熟。

政治上的坚决来自于理论上的糊涂,只有勤奋学习,才能有坚决的政治信念和判别是非的标准。为此,要切实把学习作为自己的第一需要,坚持用科学理论武装头脑,不断增加学习的主动性、自觉性,强化系统性、条理性,以勤奋学习为先导,提高专业水平和工作力量,为制造性开展学习奠定扎实的专业理论根底。从审美的含义、标准讲起,大学生应当正确熟悉美与丑,正确处理真善美的关系,制造美与享受美的关系,内在美和外在美的关系,树立正确的审美观,培育安康的审美情趣,形成高尚的审美情趣,塑造美的人生。市场经济既是法制经济,也是信用经济。做诚恳守信的大学生是对自己肯定的要求,敬业精神是胜利者的必备素养,也是当代大学生思想道德修养的主要内容。

学习《思想道德修养》课程后,我对大学生活和学习环境布满了喜爱,以一种平和的心态处事,通过一些有益的活动,熬炼了自己力量,增加了自己的人格素养,完善了自己人格魅力的修养和陶冶。

思修课心得体会

我不知道是不是每个思修老师都象我们现在这个老师这样能说,擅长理论和实际结合,通过一个个生动的小事例引人深思,反省。老师仿佛总是很能够自圆其说,并且还说的让你不得不承认他很有道理。老师讲课也不如想象中的照本宣科,甚至整整一节大课里,没有翻过书。老师经常给我们说一些他所知道的现实生活中的例子,让我们在嘻笑中得到反思,深思。这使得我对思修课有了很大的改观。

记得,老师曾在课上提过一个真实关于教育的例子。一次,老师到同事家玩,问同事说:你家小孩是不是特别不喜欢也不擅长画画?同事好奇的说是,并问老师是怎么知道的!老师说:我看你墙上有一道很长的划痕,而到这便结束了。于是我猜,你家小孩一定是拿笔在墙上作画,在被你发现以后,被你狠狠的臭骂了一顿。而小孩子的心很敏感,被你骂后,只怕以后对画画很难再感兴趣了,甚至对画画会有种恐惧感。记得当老师说完这个小故事的时候,全班都笑了,然后笑声之余,又引发了我们关于教育,儿童,兴趣的一系列思考!

类似的例子还有很多,老师很博学,故而在给我们讲课的时候可以涉及很多很多的领域,当然,更多的是引导我们独立思考的能力和我们对人生的思索及树立正确的价值观。

思修,即使思想道德修养。其旨在提高大学生道德素养。我不能想象,若仅仅是宣读教材,不做引导,为考试而倍数,这样的教育其意义何在?老师曾说,如果你觉察不到我在很拼命很卖命的讲课,那我是很失败的!确实,课堂上的口若悬河,如果不是此前充足的准备,那基本是不可能的!上课至今,老师也让我们提对教学过程中的意见和建议。但就我而言,老师已经做的很好,若硬要提建议,那只能是外甥打灯笼———照旧了!

思修课

思修课是我们大学生活中必修的一门课程,通过学习思修课,我们可以更好地锤炼自身的思维能力和灵魂品质,为未来的工作和生活奠定坚实的基础。在多次的思修课学习过程中,我深深地感受到了思修课的重要性和价值,下面我将分享一下我的心得体会。

一、光荣使命——为我们的祖国奋斗终身。

思修课中最深刻的体验就是学习中国特色社会主义理论。特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,让我更加深入地理解到了祖国未来的发展道路和方向。衷心地为我们社会主义建设的伟大事业贡献自己绵薄之力,这是我们每个大学生的光荣使命。

二、规章制度——让我们的行为更加合理规范。

通过思修课,我们了解到了很多法律法规和行为准则,学会了面对各种情况下如何合理行动。在今后的工作和生活中,我们必须始终遵守纪律,按照规章制度进行行动,才能更好地适应和融入社会。因此,思修课对于我们在日常生活中行为规范的培养也起到了重要的作用。

三、良好品德——弘扬优秀人类文明。

品德教育是思修课中的一个重要内容,通过学习这一内容,我们知道了什么是“德才兼备”,“仁爱之心”。不断完善自己的品德水平、树立良好的道德形象,这样才能真正地弘扬人类文明。思修课通过培养我们的道德品质,让我们逐渐走向成人。

四、树立理想——为了梦想不断追求。

在思修课中我们得到了无穷的启示,让我们对未来树立了更加明确的目标和奋斗方向。我们要有着自己的理想和目标,不断发掘自己的优势,从而清楚地了解自己要走哪一条路,为之努力奋斗。思修课让我们不仅明白了人生的意义所在,同时也帮助我们建立了对未来的更加明确的理解。

五、爱心与团结——共同面对生活中的困难。

思修课鼓励我们在社会中学会团结和协作,将自己对社会的爱心化为实际的行动。在与同学相处的过程中,我们互相支持,共同面对困难,学会了如何更加有效地应对一些复杂的人际关系。纯真无邪的友谊却能够镶嵌在我们的记忆深处,描绘出人与人之间的和谐情景。思修课培养了这种精神,让我们在后续的人生旅途中能够做到与人为善,互相帮助。

总之,思想政治课就像一条垂直向下的主干道,贯穿着大学生活的每个角落,为我们上下求索搭起了稳固的道路桥梁。它不仅让我们更深地认识自己,构建自己的理想蓝图,更让我们更清楚地了解现在和未来国家的发展方向和未来的社会形态,同时,在这条道路上发挥出它重要的其他作用,承载着树立党性,规范行为,弘扬人类文明等一系列重要职能,为我们的提高自我修养、更彻底融入社会发展做出了巨大的贡献。希望我们能够时刻都带着以德为先的宗旨,勇往直前,不断前进!

思修课心得体会

孔子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”意思是说我们读书人不能没有理想,我们应该有自己地理想,并且任务重大,学到地东西应用于生活中,满足自己生活需要地同时帮助一些需要帮助地人们,推动人类社会地发展进步。而我地生活理想很简单,我有自己地一份稳定地工作,一个完整地家,有空可以带着孩子父母去旅行,当然还有要有孩子地爸爸带路。关于我地职业,我想当一名环评师,主要从是什么,为什么,怎么做,还有未来5年及10年地规划来展开蓝图。

环评就是环境影响评价地简称,是指对规划和建设项目实施后可能造成地环境影响进行分析、预测和评估,提出预防或者减轻不良环境影响地对策和措施,进行跟踪检测地方法与制度,通俗说就是分析项目建成投资后可能对环境产生地影响,并提出污染防止对策和措施,环境影响评价是指对拟订议中地建设项目、区域开发计划和国家政策实施后可能对环境产生地影响(后果)进行地系统性识别、预测和评估,环境影响评价地根本目地是鼓励在规划和决策中考虑环境因素,最终达到更具环境相容性地人类活动。这也是我为什么想当环评师地原因,再者我地专业是环境科学,刚开始地时候对于专业不是很了解,但是相信兴趣是可以培养地,生活中其实没有那么多原因,只是一个选择,做好自己选择地事,并且把这件事做好,这就足够了,做自己喜欢做地事,并把这件事做好,做到顶端,这是我地信念。

对于怎么做,我想从现在开始,首先要拿到学位证,英语四六级肯定要过,所以我对于英语方面地事都挺关注地,还参加了英语协会,基本都去晨读,英语老师布置地作业都认真完成,希望自己有所收获,加油,课程方面对于不会地可以去问同学,老师,有问地哦,老师同学都很友善,很优秀,向他们学习,有空我也去图书馆看看相关环境地书籍或者写作业,我准备考研,政治,英语,数学,专业也要重点学习,我要关注新闻,练习口语,数学比较难就多去钻研,多泡图书馆。

五年之后我想我还在读研,弄一些项目,跟着老师学习,10年之后我已经成为环境这个专业地佼佼者,有自己地能力,可以和团队一起做项目,做着自己喜欢地事,家庭和睦,其乐融融,坚持再坚持,相信我能做好,寄语自己,也许达到目标地路上充满荆棘,但请挺住,将剑亮出来砍掉它,不断往前走,终成玫瑰。

思修课心得体会

转瞬间,本学期思修课马上画上一个圆满的句号,假如说上学期的马原课让我对浩瀚的大千世界多了一份了解,明是非,辨黑白。那么思修则像予以我灵魂的一次涤荡,让我知对错,守法规。让我明白何为人,人又为何。

古语云:“道德不倡,天下不宁。为物生贪欲,贪欲生妄念,妄念即祸根,祸根必大乱。”古往至今,道德就是人们修身养性、完善自我乃至治国安邦的不二法门。不同的社会形态,存在着不同阶级的不同观念。就像封建社会,封建地主阶级的道德是忠君孝亲、“三纲”;农夫阶级的道德是等贵贱、均贫富。而到了资本主义社会,资产阶级的道德是以个人主义为核心、自私自利、金钱万能;无产阶级的道德是以集体主义为根本原则、大公无私、勇敢献身、公正诚恳。

思想道德像一方生气盎然的土地,脚踩着,人才不会虚浮不定。

当前在校大学生们正面临着人生进展的最为关键的时期。我们生存、学习,都离不开思想道德,我认为我们活着,思想就肯定要端正,道德肯定不能败坏。学会做一个符合国家富强富强,社会不断进步进展所需要的人;做一个有抱负、有道德、有高尚情操的人。这就要求我们每个在校大学生,必需从现在做起坚固树立正确的人生价值观。

我不仅盼望自己成为一个胜利的人,也盼望自己成为一个受敬重的人。这固然离不开肯定的思想道德水平,去孝敬爱护父母,敬重并关怀朋友,敬重对手,我想这都是我应当做到的`。

法律根底像一片星辉斑斓的天空,仰视着,人才明白头顶也有约束。大学生在承受主流价值观念训练熏陶的同时,也面对着其它思想观念的吸引和诱惑,这种状况下,我们的心态反映在法律意识上大多就是摇摆不定、及其脆弱的法律心理。

我觉得我们应从以下4个方面入手。

首先,树立自觉守法意识。自觉守法是法治的重要标志和归宿,创制法律的直接目的也是法律的普遍听从。

其次,严格的执法意识。通过强调公正执法的重要性,培植起当代大学生乐观保卫法律权威和尊严的意识。

第三,养成诉求法律爱护意识。主动追求正值的法律程序,保障法律权利的正的确现,监视司法公正。

最终,要有法律监视意识,依法行使监视权既是现代法治的要求,也是行使公民权利的表现。

中国社会主义法治建立胜利与否,就取决于对新一代接班人法律意识水平。青年的素养,关系我们国家和民族的长远进展,青年知法懂法守法,国家才能赢得将来。我们要仰视星空,是由于星空很美,思想道德很有必要。我们要脚踏实地,是由于道路坎坷,法律根底不能缺少。让我们怀揣着远大的目标,思修在左,法律在右,在进取的过程中体会到丰收的喜悦,在向往的季节里实现青春的幻想。

思修课心得体会

思修课,我的第一印象是高中那样的思修政治课。没想到,上大学第一节思修课时,我彻底改变原来的观点。我第一次感受到什么才是真正的大学老师——那就是传道授业解惑,不仅仅是知识的传教,更重要的是用自身的学识,经历,个性来影响学生,使之思考,使之感悟,使之懂理。

第一节思修课后的每节思修课,我都觉得信息量好大,觉得收获到满满的正能量。还记得第一节思修课上老师问我们“为什么要上大学?”我当时的回答是“为了自由!为了看到更广阔的世界,为了体验更多的事情,为了承担自己的使命,为了享受时而平静时而跌宕的生活。”

而当时老师总结为两个字——“素质”!。

如今大一就要结束了,但是还是感觉自己的成长速度太慢了。大一上时,因专业不是自己所喜欢的,所以会注意到学习方面要抓紧,我用对待高三的态度来对待大一上的学习生活,毕竟转专业会看你的成绩的。于是在平常的学习中,有一个潜在的意识的驱动,个人就会觉得生活过的很充实,成绩也还可以。但是大一下当我得知自己转专业面试失败时,……瞬间让我成长了很多。

我突然明白了,有些事情不是你努力就能成功的,我突然意识到,原来个人的力量是如此渺小。什么是现实?“现实”二字,“现”的左边是王,右边是见,而“实”的下面是头,上面确是宝盖头。就是说,我们用理想的色彩之眼来世界时,还得记得我们不是万能的!这就是现实。那段时间,我没有了明确的目标,我不知道自己接下来该做什么。那段时间算是堕落吧,感觉每天都提不起干劲,都过得浑浑噩噩,不知所措,随波逐流。

可是,现在想想那时,虽然会不甘心,但是感觉都是好遥远的过去的事情了。而我不是真正做到了第一节思修课上我自己所说的吗?“去体验更多的事情”,举这个真实的自身经历,主要是想表达自己对生活的体验。

生活的百分之九十五是平淡,而那百分之五的起伏不是我所能控制的。而我所要做的就是在那百分之九十五的平淡中体验生活。记得,罗曼罗兰曾说过,世界上只有一种英雄主义,那就是在认清生活的真相后继续热爱生活。我算是偏理想主义的一个人吧。是的,我一直热爱着生活,一直在以一种虔诚的态度去体验生活。

我相信,在接下来的生活中,我会尽量做到自己的承诺,我会一直相信善良,我会去感受生活的温度,我会去追求属于自己的自由!

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