优秀作文是作者对于某个主题或者事件深入思考后所创造出来的一种文学表达形式。借助这些优秀作文范文，我们可以更好地理解和掌握写作的技巧和方法。
以钓螃蟹为题二年级作文钓螃蟹作文
暑假里，我们到山东威海去玩。叔叔说：“海边有很多小螃蟹，我带你们去抓好吗？”螃蟹我吃过，味道很鲜美。可是没捉过螃蟹。我和弟弟高兴得一蹦三尺高“但是，不是现在去，要到晚上螃蟹才爬出来。”叔叔说。我希望夜晚赶快到来。
傍晚6：00左右，我们带着水桶和手电筒出发了。来到海滩边，海滩边有很多小洞洞。叔叔说这就是螃蟹的家。有几只小螃蟹在洞口警惕地张望。发现周围没动静，就爬出来了。只要有一点点风吹草动，就飞快地爬回洞去。我们打亮手电筒，螃蟹看到亮光就爬过来了。我和弟弟迫不及待地伸手去抓，我拎住一只小螃蟹的腿，正准备往桶里扔，“叭”螃蟹掉下来，溜了。留在手上的只是一只细长的蟹脚。看来它也会壁虎的“绝招”啊！忽然听到弟弟“痛死啦！痛死啦”的叫声，原来他的手被螃蟹夹住了。叔叔连忙把他的手放进水里，螃蟹才松开钳子，逃走了。弟弟眼泪汪汪地把手伸给我看：“姐姐你瞧，都夹了一个小洞呢！”叔叔笑了笑，告诉我们：抓螃蟹应该把螃蟹的壳用食指和拇指摁住，慢慢向壳的两边移动，再把两端掐住，这样螃蟹就抓不到了。我们按照叔叔的办法去做，果然很灵验，再也没被螃蟹夹住过。经过大家的努力，我们满载而归。
这次捉螃蟹不但有趣，而且我还学到了许多捉螃蟹的知识呢。
2海边抓螃蟹。
暑假里，我一家人去厦门伯伯家玩。对于生活在山里的我早就盼望着看大海，第二天，我就吵着要去看大海，妈妈爽快地答应了。来到大海边，首先映入眼帘的一望无际的大海，近处的浪花像一群群调皮的娃娃扑向沙滩，水天相接的地的地方白帆点点，几只海瓯在海面上自由自在的飞翔。
沙滩上有许多游人，他们有的堆“城堡”，有的在踏浪，有的在沙滩上奔跑着，还有的在抓螃蟹……瞧，他们玩得多带劲呀！
看见他们小篓里装满了螃蟹，我心里羡慕极了。于是，我决定去抓螃蟹。我和妈妈在沙滩上乱挖一通，可是什么也没抓着。妈妈对我说：“这可不行，我们得去请教别人。”于是，我来到一位大叔旁边，蹲着看大叔怎么捉螃蟹。我看着看着，不一会儿大叔就抓到一只大螃蟹。我好奇地问：“大叔，我看见您一下子就抓到一只螃蟹，可我怎么也抓不到，我想请教一下，您是怎么抓螃蟹的？”大叔说：“小朋友，抓螃蟹是要有耐心，先要观察，找到地上那一个个小洞，就是螃蟹挖的，你只要把洞挖开，就一定能抓到螃蟹，只是螃蟹挖的洞很深，你一定要有耐心。洞大的里面的螃蟹就大，洞小的里面螃蟹就小。”我谢过大叔后就和妈妈按大叔的话做，不过一会儿，就抓到好几只大螃蟹，这可把我乐坏了，心想：今晚可有螃蟹大餐吃了。我抓起一只大螃蟹仔细的观察，发现螃蟹的眼睛像蜗牛的触角一样，可以伸、可以缩，前面还长着一对大钳子和大条腿。把它放到沙滩上，它走路的时候是横着走的，真有趣！
时间过得真快，转眼太阳就落到了西边。我手里提着一大袋螃蟹满载而归，心里比抹了密还甜呢！
小朋友们，抓螃蟹可真是一件有趣的事情啊！
3记一次海边捉螃蟹。
今天是个艳阳高照的日子，我和爸爸，弟弟一起去奶奶的老家玩，我提议去海边捉螃蟹，弟弟乐的一蹦三尺高，我们准备了一个竹筐，一路高歌来到海边。
到了海边，脚下都是奇形怪状的鹅卵石，走在上面好像是在做脚疗，舒服极了。爸爸告诉我在滩涂的.石头下面可能有螃蟹，我箭一般地跑到滩涂边，翻了一块有一块的石头就是不见螃蟹的影子，我跑到爸爸的身边问：“爸爸您不是说在滩涂的石头下面有螃蟹现在咋没有呀？爸爸语重心长地说：”现在的坏境污染实在太厉害了，以前我们到海边到处都是螃蟹。”听到这些信息后，我觉得我们应该做些什么。于是我叫来弟弟，爸爸一起捡海边的垃圾。
回到家，奶奶问我们说：“螃蟹呢？”我提起一大袋朔料瓶一抖。故作神秘的说：“奶奶看，螃蟹大吗！”我们大家一起会心的笑了。
4日照海边捉螃蟹。
这是我第二次来到大海边，这里是日照的海边。
我们到海边的时候海水已经开始退潮。海面上还是波涛汹涌，退了潮的沙滩上全是一个一个的小洞和一对对的沙珠。宋伯伯说这洞下面就是小螃蟹的家。我们带着的小桶和小铲子这下可派上用场了。我挖开一个洞穴往里面看，有一只才黄豆般的小螃蟹不停地往沙里钻，我用铲子连沙一起铲起来，哈哈！被我捉住了！可谁知，它一翻身，掉下去，逃走了，逃得可真快！
螃蟹二年级作文
有一天，我在河边捉泥鳅，结果泥鳅没捉到，捉到了一只小螃蟹，便带它回家，取名为“小蟹”。
小蟹刚被抓到红掌盆里时，很安静，我上下打量着它：只见它全身呈青色，上面还长有青苔，它的钳子很大，还伸出几颗锐利的尖齿，好像两把锋利的剪刀。它的两个小眼睛从壳里冒出来，并使劲的瞪着，好像随时要从硬壳里跳出来似的；它的腿很长，上面长满了钩子，一副凶相毕露的样子。
我的小蟹不仅很帅，而且还很调皮。有一次，我给我的金鱼“小金”投食，小蟹抓住红掌根，吊在上面，一副没事人的样子。当鱼食漂到它前面时，小蟹一把就抢了过去，然后挥了挥钳子，好像在说：“鱼食在这，来拿呀！”小金又生气又焦急，在水中不停地转圈。而小蟹却还在红掌根上得意地挥钳子呢！只见小金鼓起肚皮，怒目圆睁，横冲直撞过去，把小蟹撞了个四（十）脚朝天。小蟹生气得吐出了一长串的`泡泡，好像在说，你丫敢在太岁头上动土，我要生吞活剥了你，于是追着小金满盆子跑，钳子到处挥舞，甚是威武，可是始终追不上。不一会儿，小蟹追累了，只好趴在根须上休息，仍然不停地吐着泡泡，好像在说，我一定会抓住你的。只是可怜了那盆红掌了，剪的只剩下几条小根须。
这就是我的小蟹，我生活中的玩伴，它给我带来了很多乐趣，我很喜欢它，希望你们也能喜欢它。
螃蟹二年级作文
春节期间，我和爸爸、妈妈去三亚玩。我们来到三亚湾游泳，三亚湾的海水很清澈，海滩的沙子又细又软。游了一会儿，我突然看到沙滩上有很多小洞，我就问妈妈这些是什么，妈妈说：“这些洞里面全是螃蟹呀!”我和爸爸说：“我们来捉螃蟹吧。”爸爸同意了。爸爸对我说：“咱们先找个洞，在这个洞的四周挖，这个洞就凸出来了，然后用手把凸出来的地方掰开来，如果洞不深就能找到螃蟹了;如果洞很深，那就用我的方法继续挖，好不好?”我说：“好!”果然，不出我们所料，我们很快就捉到了好几只螃蟹了。于是，我们就继续采用这种方法捉螃蟹，捉了几十只呢。天色渐渐暗了下来，我们就带着螃蟹依依不舍地回到了宾馆。
最后，祝大家和小螃蟹们元宵节快乐!
螃蟹二年级作文
那是一个暑假，我、爸爸、还有弟弟黄韬，一起到爷爷家旁边的小河里去捉螃蟹。只见黄韬迫不及待地翻开一块大石头，啊!里面的螃蟹可真多呀，可是，螃蟹们一看到他就吓得落慌而逃，但看得出他一副不肯善罢甘休的样子。我觉得他比以前勇敢多了。
紧接着，我也看见一只大螃蟹，想捉住它，可又不敢，赶紧喊弟弟：“黄韬!这里有个‘大家伙’，快来帮忙。”还没等我把话说玩，他就一阵风似的`往岸上冲，只见他先把螃蟹按住，再把它捉起来，放进瓶子里。
我见了非常羡慕，向他讨教捉螃蟹的技巧，我照他说的去做，果然逮住了一只又大又壮，手带大叉子，威风凛凛，神气十足的河底“大将军”――螃蟹。
螃蟹跑了二年级作文
奶奶从菜场买来了三只我最喜欢吃的螃蟹，把它们装在了盆子里。那三只螃蟹都披着青绿色的“盔甲”，舞着一对“大刀”，正瞪着眼睛看着我呢！我好奇地凑过去，用手去摸那只螃蟹，它连忙张牙舞爪起来，我连忙像被火烫着似的缩了回来，气哼哼地说：“你再逞能的`话，我就把你给吃了！”螃蟹们似乎听懂了我的话，中午奶奶要来煮饭的时候，一看才发现这些螃蟹已经不翼而飞了。
搜寻大战开始了，奶奶在厨房里察看，水槽里、碗柜里、灶台上哪里有螃蟹的踪影？我想：螃蟹一般都喜欢在阴暗的地方，于是，我趴在地上拿着手电筒，在冰箱下照来照去，忽然发现一只螃蟹正缩着身子用害怕的眼神看着我，完全没有刚才那威风凛凛的样子。“奶奶，我找到了一只螃蟹啦！”我边喊边用筷子把它拨了出来。正在客厅扫地的奶奶听见窸窸窣窣的声音，侧耳细听，声音是从垃圾桶里传出的。经过一番勘察，里面果然有一只螃蟹，原来它把黑乎乎垃圾桶当成了安乐窝了。
还有一只到底在哪里呢？我和奶奶把客厅餐厅翻了遍，可还是一无所获，再也没耐心了，就从书包里拿作业做了起来。忽然，窗帘里好像有什么东西，拉开一看，一只螃蟹正津津有味地看着我的作文呢！哈哈，“真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫啊！”
螃蟹二年级作文
今天中午，我在校门外的商店里买了两只大螃蟹，我看见他们没有水喝，快死了。就急忙跑回家，拿出一个碗，里面放了一点水。把两只螃蟹放在碗里，有方了几粒大米。只见螃蟹拿大钳子夹住大米放在了嘴里。就这样一口一粒大米。好像在和我说：“我们已经好久没有吃到这么好吃的食物了，谢谢你。”
我碰了一下他们的壳，他好像攻击坏人一样，举起大钳子，夹到我的手指，虽然不怎么疼，我就是不服气，竟然把我的手指夹了，我就拿起筷子碰他的壳，他举起钳子，好像在求饶。
我放了它，我越被它夹，我越是喜欢它。
螃蟹二年级作文
今天，爸爸妈妈给我买回来了几只螃蟹。我仔细观察了一下，发现螃蟹有八条腿，四条在蟹壳左边，四条在蟹壳右边。两只眼睛在蟹壳前边，两只“大钳子”在眼睛的'两侧。我把螃蟹放在水盆里，倒上水。过了一会儿，把水倒掉后，我看到螃蟹靠吐泡泡来维持生命，我以后一定要学习它顽强的生命力。
我又把螃蟹从盆里拿出来，放到地板上，看到它横着走路，我想：“这真是‘横行霸道’啊！”我从螃蟹身上学到了很多知识，我喜欢这些可爱的小螃蟹！
螃蟹二年级作文
今天，我来到了哥哥养的那个大鱼塘。
我在泥土上没走几步，就发现一只大螃蟹，在泥土上爬着，像耀武扬威的小霸王，可神气了，我伸手去抓他，让我无法料到的是始终发生了，正当我伸手去抓他的时候，被他那即可怕又锋利的大钳子给夹住了，那感觉，如小刀一下把你的手指头给砍了，我用尽全身力气，使劲的甩，终于，螃蟹被我甩出去了。我脱掉手套，看见食指的中间有一条不深不浅，红彤彤的一条粗粗的线。
经过上一次的教训，我准备从背后攻击它，终于成功了。
螃蟹与女孩作文二年级
一个炎热的夏天，蓝蓝的天空在俯视大地。天空中洁白的云朵在悠闲地散步，瓦蓝的大海自由自在地在奔跑。
小女孩的爸爸妈妈出去打渔了，她很孤独，她在海边盼望着爸爸妈妈平安回家。突然，小女孩皱起眉头，低头一看，原来是只螃蟹。“好啊，居然敢夹我的脚趾，看我不好好收拾你。”她拿起一根木棍戳了戳小螃蟹，只见小螃蟹挥了挥两只大钳子，好像在向小女孩求饶。
这时小女孩的爸爸妈妈回来了，看见小女孩很喜欢这只小螃蟹，就把它带回家了，这样就可以每天陪着小女孩玩。
作者：林钰涵。
火辣辣的夏天，洁白的云朵在空中悠闲地散步，一望无际的大海在开心地奔跑。
有一个小女孩，她叫丁丁，她的家住在海边。有一天，她来到海边来玩。忽然，有一个东西夹了一下她的脚，原来是一只小螃蟹。丁丁气呼呼地小螃蟹：“你为什么要夹我的脚？”小螃蟹一边挥舞起大钳子一边说：“我不是故意的，对不起！”丁丁拿起一根小棒子敲打着小螃蟹的壳儿，小螃蟹赶紧向前爬去说：“不要打我啦！”
忽然，有一个声音在喊着：“丁丁，快回家。”原来是丁丁的爸爸妈妈回来了，丁丁赶紧跑回家，小螃蟹也回到了大海。
作者：钱尹孜欣。
早上，洁白的云朵在天空中悠闲地散步，像一位老奶奶。金灿灿的沙滩美滋滋晒着太阳。
有一个小女孩，她叫丁丁，她的家住在海边。这天，她来到海边玩。忽然，感觉有东西夹她的脚丫，她大叫一声，赶紧把脚抬了起来说：“谁呀？夹我的脚呀。”小女孩低头一看，原来是一只小螃蟹呀！小女孩说：“你把我的脚弄疼了。”然后，小女孩捡起一个小棍子戳戳小螃蟹，小螃蟹往前爬了爬说：“好痒啊！戳的我好痒啊！”它们玩得很开心。
天渐渐黑了，小女孩要回家了，她跟小螃蟹说：“我要回家了，明天我再来跟你玩！”
二年级作文
“耶！终于可以去抓螃蟹了！”我已经等了很长时间。今天，终于可以去做同学们口中的趣事了。
来到河边，我收起袖管，提起裤脚，开始抓螃蟹。听爸爸说螃蟹搭窝都是在石头低下的，所以，我现在的目标是―――石头！我左手拿着网，边走边把石头搬开，寻找螃蟹。
一开始，我搬开了好几处石头，可都没找着螃蟹，不过我还是没放弃，坚持搬开石头，有时，我会在石头旁或岸上发现螃蟹但都不是很大。搬着搬着看见没螃蟹时我才发觉已经围着河绕了一大圈了。当我往河里看的时候只见爸爸妈妈的网里装满了螃蟹，我非常惊讶，就问：“你们怎么抓了那么多？”“河里有很多，你不知道吗？”“原来如此，你们干嘛不在点告诉我，害得我在岸上瞎溜达半天。”说着，一边拿着网一边走进河里。
这河水是又清澈又凉爽，低头一看就有许多小螃蟹。不知怎的，我的脚一阵一阵的痛，啊！原来是一只小螃蟹在夹我啊！我轻轻地把他从我的脚上拿下来放进网里，然后继续抓我的螃蟹。
看着我自己的收成，我的心像吃了蜜一样甜！
二年级作文
退潮的时候，我和萱萱姐姐、爽爽弟弟一起到海滩捉螃蟹。
突然，我们发现有一只螃蟹躲在石头里，我们够不着，怎么办？萱萱姐姐说：“不要紧，不要紧，我有一个铁钩，可以赶螃蟹出来。”说完便用铁钩把螃蟹赶了出来。
螃蟹赶出来以后怎么抓？爽爽弟弟说：“不要紧，不要紧，我有一双手套，戴在手上就可以抓螃蟹。”说完便把手套戴上，一下子就抓起了螃蟹。
抓到了螃蟹后怎么装？我说：“不要紧，不要紧，我有一个小水桶。”说完便把螃蟹装进桶里。
就这样，我们团结协作，互帮互助，不一会儿，我们就抓了许多螃蟹。我们开开心心的回家了。
二年级作文
你喜欢捉什么呢？蛐蛐、青蛙、还是蝴蝶？我最喜欢捉的莫属于横行将军――螃蟹。
暑假的最后一天，教练带着我们到了新沙岛的一个小沙丘，“教练，这里有螃蟹吗？螃蟹不是只住在沙滩上吗？”我疑惑地问。“当然有！”教练回答并旨意我们蹲下，“大家仔细观察土里的一下小洞，洞口多大，就能捉到相应大小的螃蟹。”我定睛一看，果然如此！
我们再也按耐不住兴奋劲，开始捉蟹了。石佳幼首先发现了一个小洞，她仿佛一辆挖土机似的开挖起来，不一会儿，一只螃蟹便出现在我们眼前，说时迟那时快，佳幼伸手一扑就捉到了那只螃蟹，不愧是捉蟹高手啊，但她的手也像涂了棕色油漆似的，脏乎乎的！这一捉，更加激发了大家的热情，其他人也不甘示弱，纷纷使出自己的绝招，过了片刻，又有几只龇牙咧嘴的螃蟹被掘出土来。这些横行将军大则半个手掌，小则两根手指的大小，它们在桶里肆无忌惮地打架、扳手腕、交朋友，真的是太自由散漫了！
“啊――”随着一声刺耳的尖叫划破天空，我也抓住了一个螃蟹。但这只螃蟹和我上辈子似乎有深仇大恨，它的大钳子死死地夹住我的食指，任我怎么掰都不松钳；我又拼命地摇晃我的食指，想把它甩掉，但我没料到，我越摇晃，它就夹得越紧，真是太可恶了！我只好讨饶道：“蟹大叔，您就行行好，饶了我吧！”但它压根就不理我，反而夹得又紧了些。我痛得快掉眼泪，用了九牛二虎之力，狠狠一拽，竟然被我拽下来了！“这螃蟹小小的身材，力气可真大！”我捂着红肿的食指控诉。
时间在我们的欢声笑语中很快过去了，我们满载而归，哦，不对，应该是半载而归，因为我们整整抓了半桶螃蟹。好了，我的捉螃蟹故事到此结束，你觉得有趣吗？那么，我等着你的捉螃蟹故事哦！
二年级作文
今天晚上，天气闷热，我约了我的小伙伴一起去太子湾公园的大池塘里捉螃蟹，太子湾公园里黑咕隆冬的，伸手不见五指，四周非常安静。
我们拿着网来到池塘边，打开早已准备好的手电筒照了照水底，查看我们的“猎物”，忽然，我发现了一只小螃蟹正在水里的石头上休息，我兴奋极了，不管三七二十一就赶忙把网兜放到水里，哗！水一下子就被网兜搅浑了，根本看不清螃蟹在哪儿了？等到我拿起网兜的时候，螃蟹也早已跑的无影无踪了，哎！这一次捕捉失败了！过了一会，机会又来了，在池塘边的草从里我们又发现了一只螃蟹，它看上去好像睡着了一样，一动不动，我胸有成竹地伸出手去捉，就在我刚刚碰到螃蟹时，狡猾的螃蟹迅速的伸出他的大螯狠狠地夹了我一下，痛的我赶紧把手缩了回来，哎！又一次失败了。
后来我和妈妈、小伙伴总结失败的教训，一起配合捉螃蟹，不一会儿果然捉到了许多许多的螃蟹。最终我带着27只螃蟹作为战利品高高兴兴地回了家！
螃蟹_二年级写事作文
今天去大姨家抓螃蟹。
我们来到海边，沿着石头路走到有螃蟹的地方，映入眼帘的是一大片礁石。这对我来说，可是前所未有的壮观景象，我跟着大人们的步伐，走进礁石，小心翼翼的，生怕摔倒了，我跟着他们的动作，轻轻翻开石缝中的小碎石，便发现了几只小螃蟹，本想将他们抓住，可是他们好像看见了我，“哧溜”一下就跑走了，我只好寻找另外目标。大姨告诉我，这抓螃蟹讲究“快准狠”三字，她给我示范了一遍，我惊呆了，想：这……好像也不是很难呢，我记住她说的方法，再次下手，果然捉到了一只小螃蟹，我可开心极了，将它放进桶里。
我们各自把捉到的螃蟹倒进桶里，竟然有快一桶，今天可以吃大餐啦！
抓螃蟹为题目的高中作文
有一天，我和姐姐去海边沙滩边抓螃蟹。
螃蟹跑得好快啊，刚开始我以为是被风吹跑的灰尘，仔细一看原来是一只螃蟹。我拼命地追，可螃蟹还是跑掉了。我看到螃蟹钻到了一个洞里，洞旁边有好多个小圆球。我想起有一本书里写过，螃蟹吃沙子里的微生物，再把沙子吐出来就变成了小圆球。我就在小洞边守株待兔。不一会儿，我就看见一只小螃蟹从洞里钻了出来。我去抓它，可它又钻回洞里了。我好气恼呀！
这时，我发现海边的螃蟹跑得最慢，我在海边抓到了好多只。海边的螃蟹也最肥，可能是海边的浮游生物多点吧！后来在海里游泳时，突然有一只好大的螃蟹夹到了我的手上，我都吓得叫了起来，拼命把手上的螃蟹甩下去，螃蟹就游走了。
在海边玩的日子里，发生的好多事情都和螃蟹有关，难道这里就是书上说的螃蟹国吗？