最新度党支部组织生活会材料大全(18篇)

时间:2024-02-20 11:48:04 作者:影墨

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学校学生先进事迹

袁,男,1992年2月生,就读于宝鸡文德中学。担任高一(1)班班长。他品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的他从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

(一)班级管理以身作则,尽职尽责。

进入中学以来,袁__同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,他处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。他每天7:00他准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是他展现才华的园地。

作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,他能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时他也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,他便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,袁__同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

热爱劳动,关心集体也是袁__同学的闪光点。在学校大扫除,他一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,他却用手去掏那纸屑等东西,他不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。他作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

(二)学习乐于探究,勤奋刻苦。

学习上,他十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,他是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,他深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,他谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时他又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

(三)爱好广泛,积极向上。

自入学以来,袁__同学是一个全面发展的学生。他擅长打篮球、乒乓球,计算机操作在课内课外他大显身手,中学就会制作幻灯片、下载文件、绘制表格,编辑文件和图片。在校园广播中亲自动手准备材料,任广播台台长,获得师生一致好评。

在学生心目中,他是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待袁__同学会做得更好。

信访工作者先进事迹材料

从事信访工作8个年头,连续7年被评为区信访先进工作者,连续4次被评为区“两会办理工作”先进个人和1998—xx年度区人大代表书面意见、政协提案先进承办员,连续2次被评为市信访先进工作者,他所撰写的《注意处理方法,搞好信访工作》荣获市优秀论文奖。努力学习,不断实践,熟悉掌握了信访政策及其规律,他为维护社会稳定,促进徐汇教育发展而不懈努力。

多年来,努力学习,积极参加培训,从贯彻“三个代表”重要思想的高度认识做好信访工作的重要性,坚持把做好信访工作与为人民谋利益联系起来,与保障和促进经济建设、城市管理、教育事业的发展和社会稳定联系起来,与正确处理改革、发展、稳定三者关系联系起来。他凭着强烈的责任感,本着为党和政府分忧,为人民解难的一颗心,加强协调,妥善解决各类矛盾,把问题解决在基层,化解在萌芽状态,在接待中,他与群众融合在一起,以心换心,以情换情,以理服人,认真做好每一件信访接待。

信访工作是党与人民保持密切联系的重要纽带,也是了解民情、解决群众实际问题的渠道。重视并做好信访工作是党的一贯要求和优良传统。从理论与实践的结合上,总结出不少信访工作的先进经验。

1、掌握信息,做领导的得力助手。

在处理信访件时,及时把市、区领导批阅的信访件和转办件,人大、政协的议案、书面意见、提案等交分管领导阅批,为了便于领导更好地全面掌握有关情况,他还将量多、面广的来访件汇总分类后送领导阅批,如每年开学初和学期结束,他把收费这个热点问题按中、小、幼三类汇总,打印成文送领导,每月按来信、来电、来访的内容分门别类汇总打印成文送领导阅示。他还协助做好周四上午领导的接待服务工作,使局领导直接倾听第一线来访群众的疾苦和要求,从而使领导能直接、全面了解社会的反映,群众的要求,进行宏观的调节,微观的指导。

2、搭建桥梁,做内外联系的的协调员。

教育局是区政府机关的一个大口单位,现有13万学生,一万多教职工,且教育涉及千家万户,它势必要与社会的方方面面发生关系,对教育局内外关系的协调、沟通,信访部门也承担着桥梁作用。社会方方面面与我局各部门、各单位发生很多的往来关系,难免有各种矛盾和问题,对这些矛盾和问题处理好坏必将影响整个社会的稳定。为此,他积极地加以沟通协调,使之畅通。

3、疏通渠道,做维系上下、干群的纽带。

我局下有中、小、幼及校外机构180多个单位,难免上下、干群、师生、家校等发生矛盾和问题,很多是从信访来反映的,对这些来访和来访件他及时地向分管领导和业务科室反映,并通过他们派专人或由他自己去第一线了解处理,从而使有关问题得以疏通和解决,避免了问题的发展和恶化。

4、破解难题,做为民服务的好公仆。

作为一名机关干部,是一名为民服务的公仆。在信访工作中本着“三尽”即“尽心、尽力、尽职”的原则千方百计地为来访者排忧解难,从而得到了大家的肯定。

80年代的信访老户梁某,因要求解决毕业证书和工作问题,长期未决,成为教育系统信访的一大难题。主动与有关部门联系,取得有关部门的支持,解决了梁的摊位问题。去年由于宛平南路马路拓宽,有关部门决定撤除马路上的个体摊位,梁又到我局反映要求帮助。石老师放弃暑假休息时间冒着高温一次又一次找枫林街道领导商量,最后以补偿费偿还梁因搬迁摊位的损失,一次性地彻底解决了梁的问题。梁感到很满意。多次来局或来信表示感谢。

本区某中学教师谈某因待岗,感到无比失落。多次到局哭诉,并且扬言要死。经了解谈某家境确实困难,石老师一面做好安抚工作,一面主动联系学校,为谈某重新安排工作,鼓起谈某开始新生活的勇气,目前,谈某工作努力,也安心了。此举,既解决了师资问题,又保证学校聘任工作的顺利开展。三、坚持“解放思想,与时俱进”,不断进取。

信访工作先进事迹材料

本文目录。

为贯彻落实州党委六大措施,切实加强信访工作,##市明确提出了构建大信访格局的工作思路,并围绕大信访格局的创建狠抓落实,创新了领导体制和工作机制,信访工作形成了党委政府高度重视,各部门综合治理,信访部门积极主动,市、乡、村三级信访网络高效运转的大信访工作格局,逐步扭转了##市信访工作“人多、量大、无序”和集体访多、越级访多、重访多的“三多”局面,为##市改革、发展、稳定创造了有利的环境。

一、创新领导体制,加强对信访工作的领导。

1、调整充实了信访领导小组成员,由市委书记任组长,市长任第一付组长,市委付书记、纪检委书记任常务付组长,市委常委、政法委书记、市人大一名付主任、市政府一名付市长、政协一名付主席任付组长,各有关部门一把手为成员的市信访工作领导小组,形成了党委、人大、政府、政协四套班子齐抓共管信访工作的合力,充分显示了##市“大信访”工作格局的特色。今年是市人大、政协参与信访工作力度最大的一年。人大副主任丁汉元同志在312国道改造期间,一直坐阵指挥,避免了大量的因征地拆迁、补偿等问题的集体越级上访事件的发生。在天泉大道征地拆迁做前期准备工作时,良种场因征地补偿问题大面积上访,人大副主任陈福贵同志带领40多名工作人员,深入良种场上访群众家中展开政治思想攻势,宣传解释政策法规,做通上访群众的思想工作。

信访工作说到底是一把手的工作,今年是市委政府主要领导召集信访工作会议最多,下发文件最多,抓信访工作力度最大的一个时期。市委专门召开常委会议研究信访工作,听取工作汇报,解决重大疑难信访问题,召开全市信访工作现场会,推广信访工作经验。市委书记闫科培在新年后第一周就针对城郊办事处群众反映的热点、难点问题调查研究,并就解决办法做了具体的指示,到基层视察工作时,每到一处都要询问信访案件办理情况,每逢重大会议都要强调和部署信访工作。到基层调研不忘过问群众上访情况,对信访局呈报的信息和情况反映明确批示,重大案件亲自督办,如城郊办四个村组70多户种植大棚菜的村民要求和老户享受同等待遇的问题,闫书记亲自安排查处工作,督办落实情况。市长马巨清亲自阅批群众来信,主动接待集体来访群众,对反映的重大问题,立即召开专题信访案件协调会,安排调查工作,督办查处情况,每周一的市长碰头会上,专门听取信访工作汇报,对发生的重大案件,指定分管副市长限期解决,对一些重大疑难案件,亲自带头处理。如三工路石油二分公司路段沿路经营门面房的个体户反映拆迁补偿的问题和城郊南五工一村建设商业门面房用地问题,马市长亲临现场专题研究,使群众上访反映的问题迅速得到了解决。市上制定了严格的信访责任追究制,四套班子各副职领导按分管口子包案处理信访问题,在实际解决信访问题中,亲临现场拍板定案,使全市重大疑难案件得到彻底解决。市领导从自身做起,为乡镇、办事处和各部门领导抓信访工作树立了典范。

3、赋予信访部门权力,树立信访部门的权威。市委决定市信访局的局长由市政府副秘书长兼任,代表市委、市政府协调处理信访问题,同时,经市委、市人民政府研究下发了《关于贯彻〈中共##回族自治州委员会##回族自治州人民政府关于进一步加强信访工作的意见〉的实施意见》,决定信访局为党委政府直接领导下的处理来信来访的综合性职能部门,赋予信访部门交办权、查处权、裁决权、干预权、协调权、批评建议权,信访工作实行“一票否决制”,极大地树立了信访部门的权威。

4、实行了市领导信访接待日制度和市领导信访问题包案工作制。##市进一步加强了市领导接待工作,增加了市领导的接待日次数,在信访高峰期每周安排一名市领导接待,同时实行定领导、定案子、定解决日期的“三定”包案办法,坚持“谁接待、谁负责、谁办理”的原则,责任到人,一包到底。今年##市委、市人民政府办公室两次联合下发了《关于处理重点信访问题的通知》,由市领导牵头,各乡(镇)、办事处和部门领导紧密配合,认真解决、妥善处理。之后由市督查室、信访局对案件办理情况进行督查,有效地处理了一批疑难信访案件和信访积案,同时也密切了市领导与人民群众的联系,树立了党和政府在人民群众中的形象。

5、认真落实信访工作责任制。把信访责任制考核作为各级领导干部政绩考核的重要组成部分,严格按照《##市乡科级领导班子和领导干部信访考核管理制度》(昌市党办[xx]25号)和《##市乡科级领导班子和领导干部信访考核管理制度考核办法》(昌市党办[xx]38号)考核,各级领导干部在年度述职中要把信访工作情况作为一项内容进行述职评议,从而增强了乡科级领导干部做好信访工作的责任心和主动性。

二、快速反应,强化处置,迅速解决集体上访和集体越级上访。

1、建立健全热点问题预警机制、排查机制。根据以往信访工作的经验,一年中的各个不同时期信访工作都有其热点问题,抓住不同时期的热点问题提前进行排查处置,建立预警机制,对于处理各个不同时期的热点问题,争取工作的主动权十分重要。今年,##市建立健全了信访信息网络以及预防、处理和监督约束机制,对信访问题进行分析研究,预测群众信访动态及时上报信访信息。排查出的不稳定因素,及时上报,超前介入,采取措施,妥善处理,使矛盾化解在萌芽状态。

2、针对##市集体上访和集体越级上访上升。

的局面,市委、市政府研究建立了信访工作预警机制和快速反应机制,制定下发了《关于贯彻落实州党委、州人民政府办公室〈关于做好当前信访工作维护社会稳定的安排意见〉的实施办法》以及《##市信访工作预警机制》,成立了处置重大群体访旨挥组和现场处置小组、信访机动小组、积案处理小组,市领导任组长,负责对集体上访和集体越级上访的处理工作。明确要求各乡镇、各部门建立相配套的工作制度和行之有效的工作运行机制,坚决遏制重大集体越级上访事件的发生。对已经发生的重大、疑难信访案伯,成立专门工作小组,由市领导任组长,抽调精兵强奖组成工作组入村开展工作,一包到底,及时处理。对于已经发生的围攻州党委、政府的重大集体访,##市领导、有关部门领导及公安机动队伍立即赶赴现场,现场处置小组立即进行劝离工作,同时公安机动队伍划出警戒线,根据现场情况当劝离无效时,迅速由劝离变为强制带离,在最短的时间内将上访群众带回,然后督促有关部门组织力量迅速解决群众上访反映的问题。为使信访预警机制深入人心,市上与10月日在全市范围内进行了现场演练,对有效提高各级领导对信访工作的认识问题,及时解决重特大群体访等问题发挥了积极作用。

3、精心组织,周密安排,积极探索做好重大会议及重大节日期间信访工作的途径和办法。做好区、州重大会议或是某一重大节日期间的信访工作,确保不发生上访或群体性上访事件,这是##市一级党委、政府经常遇到的一项工作任务。今年自治区畜牧业工作会议在##寻开,州党委明确要求##市要切实做好信访工作,确保自治区畜牧业工作会议顺利进行,决不能发生越级上访。这既是一项政治任务,也是对##市各级领导的一次考验。

为切实做好此项工作,##市从早准备、早排查、早处置入手,制定下发了《自治区畜牧业工作会议期间处置紧急突发及重大信访问题预案》,按照预案全市上下统一行动,全面排查确定了59个重点案件,实行市领导和部门领导包案处理,强化处置。成立了现场处置小组,由市领导担任组长,抽调50人组成了民兵应急分队,实行24小时信访工作值班制度,畅通信访信息渠道。对在自治区畜牧业工作会议前集体上访的城郊园丰三队进行重点防范,市上抽调精兵强将组在工作组进驻该村开展工作,把上访群众成功地稳定在了当地。

由于全市各级领导的共同努力,在自治区畜牧业工作会议期间,##市没有出现一起越级上访和拦车事件,保证了自治区畜牧业工作会议的顺利进行。

三、抓源治本,综合治理,推动信访程序的根本好转。

强化信访网络建设,畅通信访渠道。##市在健全了市、乡、村三级信访网络建设的同时,开通了市长专线电话2337755,并在##市信息网站设立了市长电子信箱,由信访部门及时处理电子信箱中的信访问题并负责回答,形成了来信、来访、来电交叉网络,畅通了信访渠道。在基层网络建设中,各乡镇、办事处都配备了专职信访员,并有一名领导分管,个别乡镇如:城郊办事处、六工镇配备了2——3名专职信访员,有的乡还解决了交通工具;各村组均由党支部书记和村主任兼任信访员;各委、办、局和城区办事处都有领导分管信访工作,配齐了兼职信访员,负责本单位和本辖区信访工作,负责排查信访苗头,搜集上报信访信息。在基层信访工作运行机制方面,各乡镇也大胆进行了探索,建立了信访目标责任制考核管理办法,考核乡镇与村组干部工资挂购;建立了信访风险抵压金制度,乡镇正职、副职及村组干部和市下派了驻村干部一律缴纳信访风险抵押金,年终考核兑现。还尝试了干部职同群众走访制度等,较好地落实了领导干部信访责任制和责任追究制度,风险在肩,责任到人,收到了很好的效果。

四、加强信访基础建设,积极探索新时期信访工作的新途径。

1、抓好信访队伍建设,增强信访部门工作力量。为适应当前信访工作的形势和任务的需要,一是调整了市信访局领导班子,做到强配人,配强人;二是面向社会公选了信访局工作人员,改善了信访局工作人员的年龄和知识结构。目前,信访局人员平均年龄33岁,学历均在大专以上,学历结构基本合理;三是加强了硬件建设,把信访局办公室从政府大楼搬迁到政协大楼,调配了大会议室供接待使用,购置了办公桌,配备了一台微机和打印设备,提高了办公自动化水平;四是保障了信访经费,落实了信访工作人员岗位津贴,从财政上增列信访专项办案经费2万元,对处置特殊信访问题增列3万元专项经费;五是选派四名后备干部在信访局挂任局长助理,加强了信访工作力量,并决定从明年开始,挂职干部挂职期限从3个月延长到半年时间;六是加强政治理论、政策法规和业务学习,建设一支政治强、业务精、纪律严、作风正的高素质信访队伍;七是认真编发《信访信息快报》,及时通报全市信访动态,为市领导决策服务。八是建立健全了信访局各项工作制度,推动信访工作向规范化、制度化发展。

2、积极探索信访工作的新路子。一是正在探索建立信访工作听证会制度,对于一些涉及政策和法规处理难度较大群众反复缠纺的信访问题,市信访局在充分准备的基础上,组织实施信访工作听证会,采取摆事实、讲道理、议结果的办法,让上访群众明白政策和法规,从而接受信访局的处理结果,达到信访的目的。二是尝试建立涉法信访问题归口办理制度,实行“一委三长”工作制。凡进入法律程序的信访案件,归口由司法机关处理。由市政法委牵头组织实施“一委三长”工作制(一委即:政法委;三长即:法院院长、检察院检察长、公安局局长),每两月安排一次,集中处理涉法信访问题。三是拟由市信访局、市公安局联合下发规范信访秩序的通告,核心内容是信访“八不准”,使群众上访权力与义务对等,教育上访群众依法信访,逐步规范信访秩序。

差的通报批评。对通报批评的单位由主要领导写出书面检查。每年被通报批评两次以上的对照《考核管理制度》的有关规定进行处理。

##市大信访格局已经初步建立,信访工作已步入了健康发展的轨道,全市各级领导抓信访工作的意识和基层化解矛盾的自觉性和主动性在增强,信访部门的权威性得到提升,大量的信访问题迅速得到解决,特别是集体上访得到了有效遏制,信访秩序有了明显好转,##市赴州越级访下降了40%。

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小惠镇地处**县东北24公里,全镇辖8个村、64个村民小组、人口2.2万人、耕地面积3万亩,以粮食、畜牧、果业为主导产业,xx年人均纯收入达到7051元。今年以来,我镇认真贯彻落实市县关于创建信访工作"三无"县,确保社会政治稳定的一系列会议、通知精神,从狠抓信访稳定工作机制入手,加强对信访工作督办力度,取得了明显的成效。一年来全镇未发生1例重大集体访,越级访案件,维护了社会的稳定。

镇党委抓住镇村两级信访稳定工作责任这一关键,层层落实责任制。首先为加强我镇信访维稳工作的领导,镇党委召开扩大会议,成立由镇党委书记任组长,镇长、综治维稳中心主任任副组长,领导班子其他成员共同参与的镇信访维稳工作领导小组,切实加强对信访工作的领导。

1、把信访工作摆到重要的议事日程,定期研判解决重大信访案件,全年共召开研判会38次,对各村实行村支书、主任负责制,明确责任。根据信访工作"属地管理、分级负责,谁主管、谁负责"和我镇信访工作"一岗双责"责任制的要求,坚持事前预防与事后应急相结合,对突发性群体上访事件,坚持宜散不宜聚、宜解不宜结、宜快不宜慢、宜缓不宜激的原则。结合镇党委、政府领导分工,对信访案件实行领导包案,严格按照五个一方案"一件案件,一名领导,一套班子,一个方案,一抓到底"的办法开展工作。

2、把信访工作纳入村级工作考核内容,评先一票否决,充分调动各村信访工作的积极性。同时实行镇班子成员每日值班接待制。镇党委根据信访工作突发性的特点,对镇领导班子成员实行轮流值班,发现群众上访及时处理,决不拖延,对一时难以解决的问题,进行登记并给上访群众一个明确的答复,限期解决,避免了矛盾的激化。

3、进一步明确了镇主管部门、各村负责人岗位责任,时限要求及责任追究。对处置不力,造成越级访的责任人给予党政纪处分。今年以来,全镇处理接待群众来访15次,未发生越级访现象,基本实现"小事不出村,大事不出镇"为加快发展营造了和谐稳定的社会环境。

为使信访工作纳入制度化、法制化的轨道,我镇在信访工作制度的建立方面下了很大功夫。进一步建立和完善了信访接待制度,信访工作包联责任制度,案件督办制度,矛盾纠纷排查调处制度,重大事项社会稳定风险评估制度,责任追究制度等六项信访稳定工作制度,对重点案件实行领导包案到底,各部门协调联动的工作机制,使信访处理工作开展的更顺利,更及时。此外,加强信访档案的管理,对信访案件及时登记,建立台账并对处理过程和结果进行记载。在硬件建设方面,我们专门设立信访接待室和矛盾纠纷排查调处中心,做到了办公地点、人员、资金三到位,对各项工作制度全部上墙,使这项工作更加规范化。

为切实做好信访隐患排查工作,做到信访矛盾不出村,不出镇,我镇首先在镇村两级组织设立镇专职信访员和村级联络员,建立起了上下贯通,左右衔接的排查网络。镇专职信访员由富有农村工作经验的同志担任,负责日常接待处理工作,村级联络员由村里有名望的老党员、老干部或村干部担任,镇信访办定期听取村级联络员的汇报,对排查出的信访隐患,及时组织人力进行处理,确保了矛盾不被激化。其次,加强信访值班,各村、各单位主要领导24小时畅通信访渠道,掌控信访动态,做到重大信访信息及时联络沟通。各村、各单位每天下午3时前将当日情况上报镇政府信访工作办公室,镇维稳办24小时信息畅通、值班到位。村组一日一排查,敏感节点随时排查,做到纵向到底,横向到边,准确掌握信息,及时发现隐患。对排查的案件做到一案一档,内容包含当事人姓名、性别、身份证号、手机电话号码、诉求、处理措施等。此外,对排查的案件严格按照三级调处制度,做好案件的化解工作。各村包村干部每天下午3点之前向维稳办报告本村重点人员的排查稳控情况,实行零报告制度。

第一、镇主要领导实行包案制。结合开展"三个一"活动,对一些重点疑难案件,由镇党委书记或镇长亲自包案,亲自接访,亲自调度,拍板定案,促使老大难问题及时得到化解,党委、政府包村领导对所包信访案件实行"六包"(即包调查、包处理、包督办、包结案、包息访、包稳控)责任制。全镇已形成领导干部有包扶村、重点包扶对象,每名党员干部都有包扶对象的良好格局。

第二、派驻工作组。对一些涉及多个部门的上访案件或是群众矛盾比较尖锐的案件,镇信访办抽调各有关部门精干得力人员组成工作组具体调查解决。对上级交办、来信来访及排查的信访案件由信访维稳办公室统一负责接(待)收、登记,并根据职责范围,及时转交有关分管或包村领导予以办理。各分管、包村领导接到信访案件后,以书面形式通知相关单位和相关负责人配合处理。包案领导必须做到"三个亲自":亲自谈话、亲自调研、亲自处理。对案件处理保证"四个到位":法律政策到位、问题解决到位、思想工作到位、依法办事到位。凡能立即解决的一律立即解决,不能立即解决的,一般案件必须在报案后30-90个工作日内办结。重大案件要及时提交信访领导小组会议集体研究解决,结案后由具体承办人员向有关部门回复办理结果。

今年以来,领导包案解决问题3件,派驻工作组进村调查4次,使问题得到较好的解决,同时也密切了干群关系,树立了党委政府在人民群众中的形象。

第三、负责做好可能进京上访的重点人员、到省市上访老户以及新的矛盾纠纷的排查稳控工作,落实领导包案处理;当发现进京上访苗头时,及时向信访维稳领导小组汇报情况,果断采取措施将上访人稳控在当地;耐心细致做好进京上访和到省市集体上访群众的思想疏导工作。

对突出信访稳定问题,涉事村支部书记、村主任、镇主要领导和工作人员要求在第一时间赶赴现场,信访稳定工作领导小组办公室立即组织召开工作会议,通报情况,研判可能出现的问题,制定对策,并将相关情况及时报告领导小组组长、副组长。镇处理信访稳定工作领导小组办公室负责对信访稳定突发事件及信访案件全过程进行记录在案,并及时向领导小组写出书面。

工作报告。

包村领导、主要责任人和承办人员能够认真落实包案责任制,逐案进行研究,采取一案一档,迅速加以化解,保证按期结案上报。对重点人员要保证24小时盯防不失控。镇党委政府组织专人定期不定期对所包信访案件的化解进展情况进行督查,全面掌握化解进度,适时召开包案领导化解积案汇报会。及时通报信访案件化解情况。对因行动迟缓、工作不力、方法不当等原因导致信访案件信访人越级非正常上访且造成不良后果的,镇党委、政府按照《**县信访维稳工作责任追究办法(试行)》及有关规定严肃追究相关单位和有关领导的责任,并取消评优评模的资格。

总之,我镇虽然在信访工作中取得了一定成绩,但也存在着不足,我们将继续努力工作,在实践中积极探索信访工作新路子,开拓创新、求真务实、与时俱进,努力把信访工作推上一个新的台阶,为全镇经济发展和社会主义新农村建设搞好服务。

信访工作者先进事迹材料

本人1991年参加工作,现任山东xx集团公司工会主席。积极开展工会各项工作,热心为员工服务,充分发扬民主,维护员工权益,取得了较好的成绩,集团工会先后被上级工会评为“”和“”称号。

一、真抓实干,不断提升职工素质。

作为集团工会的领跑者,我始终把学习党的路线方针、政策和工会的各项政策法规放在首要位置,增强政治素质和法律意识。在提升自我的同时,我也十分重视职工素质的提高,经常深入基层调查研究,开展实施素质提升工程。

(一)开展职工读书活动。我鼓励和支持职工学习先进的理论知识,以公司图书馆为学习园地,以集团内刊《xx集团报》为载体,多次组织工会开展征文比赛、演讲比赛,通过读书看报活动,促进员工文化水平的提升。几年来,集团多次被评为创新学习型先进单位,文艺标兵单位。

(二)着力加大培训力度。“知识就是生产力”,我十分重视管理队伍建设和职工知识教育,组织员工参加大专院校的专业学习,聘请专职培训机构的老师来企业授课,极大地提升了员工的知识理论水平。在企业内部,定期举办了移动商学院课程的培训和学习,员工素质得到了较大提高。

二、务实敬业,推进民主管理。

实行企业民主管理是建立现代企业管理制度的必由之路。作为公司工会的主要领导,我以身作则,开拓创新,积极推进公司民主管理进程,充分发挥党员的.先锋模范作用和工会的引导推动作用。

(一)认真组织,发挥职代会的作用。我始终积极推进职工参政议政,参与民主管理工作。时常到工作车间,生产一线,了解员工的工作情况,听取员工的意见,传达“人人参与,共建正凯”的民主管理理念,提升职工的主人翁意识,调动职工的积极性和创造性。在每年召开的职工代表大会上,我更是不遗余力地向职工讲解企业的规章制度,宣传企业文化,听取职工对企业建设的建议。会后我及时总结,将各类反馈意见整理归纳,提交集团董事会,使职工意见融入公司决策中,真正将职工代表大会的作用发挥到实处。

(二)坚持不懈,逐步深化厂务公开。我多次组织工会领导召开小组会,着力推进厂务公开工作。集团工会以集团报和各区域宣传栏为窗口,将公司大事大策、改革创新、最近动态等,一一传达给每位职工,保障职工的知情权,促进职工民主监督工作。

三、全心全意,落实职工权益。

关心员工利益是工会工作的重要内容,我作为工会大家庭的家长,更是把员工的工作生活放在肩上,记在心头。

(一)以人为本,完善后勤保障。为了给员工创造良好的工作生活环境,我时常走访车间、宿舍、食堂,召集职工代表,了解情况。集团公司出资300多万元,在所有职工宿舍安装了电视、空调,让职工下班后有一个舒适的环境,大大增加了企业的凝聚力,要求食堂每天的饭菜不低于5种,并且做的质量高,价格低,让职工都能吃上可口的饭菜。

(二)创立互助基金。“天有不测风云,人有祸福旦夕”,在公司内,不时有职工家庭遭遇不幸。看着遭受困难的职工及家属,一直思考解决问题的方法。几年来,我们发动全体员工为困难职工捐款达到30多万元。通过职工互助基金会的形式,使每位职工都加入到互帮互助的行列,解决困难职工燃眉之急,急员工之所急,帮员工之所难。在玉树发生灾难,抗洪救灾面前,我们也积极发动员工捐款达到50万元,对社会奉献了爱心。

(三)结团组对,稳定职工队伍。我公司属于劳动密集型企业。员工来自五湖四海,文化水平不一,生活习惯迥异。要稳定员工队伍,发展和谐劳资关系,工作大,任务重。工会尤其是作为工会主席的我,更是将这项工作时刻放在心头。

为了让员工能更好更快地融入公司,公司发起了“结团互助共同进步”的活动。每个互助小组由十余名来自外地的员工和本地的员工组成,在本地的老员工带领下,互相交流,学习工作技能,帮助外来员工更快地适应生活,熟悉工作。我也每周和各个小组的组长座谈,了解小组近况,帮助解决问题,极大地稳定了公司职工队伍,促进企业长足发展。

四、积极推动,丰富企业文化。

做到全年有计划、季度有安排、每月有活动。员工多次参与总工会举办的各种活动,获得了各项荣誉,展示了企业的文化氛围。

在今后的工作中,我将一如既往地维护职工利益,创建和谐劳动关系;推动企业文化建设,促进企业发展,更好地发挥工会的作用,实现职工与企业的共赢。

文档为doc格式。

信访工作者先进事迹材料

xxx,男,现年三十六岁,中国共产党员,大学本科学历,1990年参加工作,加入中国共产党,现任xxx教育局政秘股股长,xxx教育局信访领导小组成员,xxx教育局信访办公室主任。该同志在信访工作中,能积极实践“三个代表”重要思想,认真学习贯彻《信访工作条例》,以维护系统稳定大局为已任,开拓创新,扎实工作,默默无闻,在平凡的信访工作岗位上取得了较大成绩,教育局连续四年被评为县信访工作先进单位,多次受到省、市教育部门好评。

一、加强学习,进一步增强了做好信访工作的责任感。

xxx同志能经常性坚持学习,认真学习了《信访工作条例》等信访方面的法律法规,认真学习了“三个代表”重要思想和胡锦涛有关讲话精神,明确了做好信访工作的重大意义,进一步增强了做好信访工作的责任感。他经常指导办公室同志说:“信访问题是社会矛盾的必然反映,绝大部分信访问题都涉及群众的切身利益,这就决定了信访工作与社会稳定之间有着密切的关系。同时,做好信访工作就是实践‘三个代表’重要思想、就是‘执政为民’的具体体现,事关社会稳定,事关党群关系和干群关系,来不得半点马虎。”他主持制定和完善了信访案件的登记、请示、督办、回复、归档、统计制度和来访人员的接待、记录、督办、答复等制度,进一步规范了信访工作程序和管理,确保了信访案件“件件有着落,事事有结果”。

二、扎实工作,确保全年信访工作顺利进展,取得实效。

1、年初,亲手起草下发了《xxx教育局200x年信访工作要点》,《要点》对系统全年信访工作进行了全面安排和周密部署,对做好全年系统信访工作提出了明确目标和严格要求,要求各校长专干要牢固树立政治意识、大局意识和责任意识,经常过问信访工作,随时掌握本单位的信访动态,定期分析研究,对存在的问题要及时彻底解决,最大限度地减少上访,坚决杜绝越级上访。

2、进一步加强了信访工作网络建设。继续健全完善了信访工作网络,形成了县局、教委、学校三级联动、横向到边、纵向到底的纠纷调解网结格局,充分发挥基层单位领导、信访人员和调解人员的作用,做到了小事不出单位,大事不出系统,重大事情不出县,从源头上解决了信访问题。

3、坚持矛盾纠纷排查制度,做好超前化解和接待处理工作。继续坚持每月一次的矛盾纠纷排查制度,进一步加大了矛盾纠纷调处工作力度,对带有倾向性和苗头性的问题,尤其是涉及群众切身利益和涉及群体利益的问题,特别是可能激起群体上访甚至越级上访的问题,提早向领导提供情况,提前积极介入,主动采取措施,确保了把问题解决在集访形成之前。对情绪激动的来访群众,xxx同志经常亲自接待,并认真负责地做好安慰、解释、处理工作,从未简单草率,马虎了事。全年共亲自接待、处理了十多起群众来访,每件都很好得到解决。

三、积极介入,化解矛盾,防止升级,确保办理及时,答复满意。

xxx同志是局信访领导小组成员,在他任办公室主任以来,局里建立健全了归口办理制度,依据各职能股室工作性质,明确归口办理责任,做到了件件有人接,件件有人办,件件有答复,件件保满意。同时实行了限时办理制,一般的信访件,必须在三天内给予答复,防因拖延而导致矛盾升级。对一些急性群体的事件,能够立即介入,及时化解矛盾,坚决杜绝集体上访。200x年,全年共收到各类信访件23件,调查处理19件,移交归口办结2件,总办结率96%,全年联合办理大案2起,主办大案件1起,完成查办案件任务的75%,有效维护了系统稳定。

信访工作者个人先进事迹材料

王慧聪,女,汉族,参加工作,现任陇南师专附属实验学校副校长,学校少工委副主任。因为有爱,她成为了一名光荣的人民教师,因为有缘,红领巾事业伴她一路成长。从事少先队工作20余年来,她先后担任中队辅导员和学校少工委副主任工作,对学生、对教育事业倾注了自己无限的爱。

在担任中队辅导员和学校少工委副主任工作中,她兢兢业业,处处严格要求自己,十分重视学生的品德、习惯等各方面养成教育,深受学生的喜爱和尊敬,得到家长的充分信任和好评。她先后获得甘肃省“优秀少先队辅导员”、陇南市“优秀少先队辅导员”,省、市级“骨干教师”、“青年教学能手”、陇南师专“优秀共产党员”等荣誉称号。她对学生、对少先队工作倾注了无限的爱,体现出了高尚的师德师风。

“立德树人”,德育先行。她注重辅导员队伍建设,引导辅导员队伍不断改革、不断创新,努力做到言传身教,尽职尽责,教书更要育人,努力将“立德树人”落到实处。她在每学期开学初,坚持在每节课之前进行五分钟行为规范训练,引导队员们从按时上学、不迟到、不乱丢果皮纸屑、做好值日工作等等这些小事做起,培养队员们守时、守纪律、有礼貌、宽容、有爱心等优良品质,通过潜移默化,言传身教,所带中队作风优良,团结友爱,积极向上。

她积极组织开展少先队活动,引领孩子们健康成长。她认真组织并参与学校开展的庆“六一”活动、国旗下讲话、红领巾广播站、学科竞赛、艺术类展演、课外阅读等活动。这些活动开阔了队员的视野,活跃了队员们的课余活动,调动了队员的主动性、积极性和创造性,增强了集体的凝聚力。

她热心做队员的“知心人”。作为一名少先队工作者,她对自己的学生倾注了无限的热情和关爱,尊重他们并以诚相待。爱是师生心与心之间的桥梁。她在工作中用爱心去滋润孩子们纯洁而敏感的心灵,关心孩子们的思想和心理变化,处处为学生着想,用自己的爱心和耐心关注每一个孩子,做好孩子们的知心人。她无微不至地关怀着每一个孩子:成绩落后的,谆谆教导;调皮捣蛋的,循循善诱;性格孤僻的,积极引导;家境贫困的,尽力帮助。尽力让每一个孩子感受到老师的爱和关心。

“勤奋努力,奉献爱心”是她多年来工作的信条。少先队工作需要持久的耐心与创造力,以后的路还很漫长,她将继续努力,做好少先队员们健康成长的引路人。

信访工作者个人先进事迹材料

由于学校工作安排,20_~20_学年度吴林芳老师担任了泊湖小学601中队辅导员的工作。在这个岗位上她虽然没有惊人的成绩,但也付出了艰辛和汗水。心中始终牢记一个信念:真正的做到去爱学生。

一、在思想教育方面:

她更注重对学生道德品质上的教育。陶行知说过:“学高为师,身正为范。”作为一名教育工作者除了要授业解惑,更重要的是要教会学生学会做一个有品德的人。要教会学生如何成为一个有品德的人,首先自己要做到。例如,在要求学生按时到校的同时,吴老师自己会尽可能提前到校,在班级等待学生。发现班级卫生、卫生区卫生不如人意时,她都会默默地弯下腰去捡起来,班上哪位同学主动为班级做了事,哪怕是微不足道的小事,她也一定会当着全班同学的面表扬。

记得,那天天气很冷,她们班的徐某某同学是第一个到学校的,等吴老师到教室的时候,她已经拿起条把在打扫班级卫生了。吴老师见只有她一个人,便问道:“今天是你值日吗?”她说:“不是。见教室比较脏,便扫一扫。”听她这么说,吴老师很欣慰。于是在第二天的广播投稿中,她特意写到了这件事。并且在班级中也特意把这件事说了,并且赞扬了她。那一整天,徐某某同学的脸上都挂满了笑容。慢慢的,班上的卫生情况也越来越好了。她想,得到老师的认可应该是学生最开心的事吧。

二、在关爱学生方面:

由于我们是农村学校,大部分家长忙于生计,长期在外工作,有部分家长即使在身边也忙于工作,他们做服装的工作居多,也无暇顾及孩子的学习。一次,在他们上体育课的时候,她看到周某某同学坐在教学楼门口,旁边还有几个同学在劝说她,便上前询问一番才知道,原来是她的父母要去外地上班了,她特别难过,不想让他们去外地。于是,她便将她带到办公室开导周同学。她便借此机会在班上强调,同学之间要互相关心互相帮助,让他们知道,在生活中除了有家人的关心,还有老师、同学都很关心自己。

三、在培优方面:

在每个星期一中午,她会组织队干召开中队会议,针对上一周班级出现的问题及好人好事进行工作总结,并制定好下一周的工作。所以在各项活动中,他们都是功不可没的。

四、开展活动方面:

她会结合学区及本校的各项活动,组织学生主动报名参加。比如,上学期参加广播操比赛时,虽然是12月份,天气寒冷,他们每天坚持练习,并且做好每一个动作,最终以获得第一名的好成绩来回报他们自己的努力;四月份参加学区讲故事比赛时,会在班级进行一轮筛选,最终选出余同学代表班级甚至学校进行参赛,荣获二等奖;唱红歌比赛时,每天放学后,学生会主动练习等等。这不仅锻炼了他们的能力和勇于拼搏的意志品质,更多地增强了班级凝聚力。

她很乐意成为他们的辅导员,学生总是会在不经意间给她带来许多惊喜。她爱她的工作,更爱她的孩子们。

学校学生先进事迹

王某,女,满族,20__年10月3日出生,20__年8月入读拜泉县第五中学,现任七年一班团支部书记、数学科代表。

多年来,在学校和老师的精心教育和培育下,该同学在学习上,勤于思考,刻苦钻研,学习成绩一直在学校名列前茅,连续多年都被学校评为“三好学生”、“学习标兵”。在班级工作上,敢于负责,勤勤恳恳,出色完成老师交给的各项任务,多次受到老师的表扬和同学的称赞;在生活中,自主自立,尊敬师长,得到家人和邻里夸奖。在抓好自身学习的同时,积极参加各种课内外活动和比赛,多次担任班会、朗诵会、联欢会、校广播站主持人。在20__年“文明与艺术”全国青少年优秀作品展示盛会黑龙江赛区选拔活动中荣获电子琴类银奖,并获得全国艺术考试认证委员会颁发的考级合格证书;20__年10月获得了由上海音乐学院颁发的全国社会艺术水平等级考试钢琴类6级证书、电子琴类10级证书(电子琴类最高级),在20__年我县举行的艺术大赛中,荣获钢琴类金奖。

一、勤奋学习,勇于攀登。

王璇同学学习十分刻苦,乐于钻研,上课认真听讲,善于动脑,积极发言,她善于思索,对问题都能有自己独特的见解,遇到难题不退缩,不轻易放弃,求家长,找老师,上网查,直到把问题解决。正是由于这种勤奋刻苦,孜孜不倦的精神,使她不但具备了牢固的基础知识,还培养了良好的学习能力和自主能力,她酷爱看书,《上下五千年》、《全国小学生优秀作文大观》、《十万个为什么》、《三国演义》等四大名著以及一些儿童文学名著等摆满了床前书柜,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了她写作水平的提高,她的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听。通过刻苦不懈的努力,取得了一次次优异的成绩,受到了老师和同学们的一致好评。

王璇同学不仅热爱学习,而且爱好广泛,多年来一直利用课余时间学习钢琴和电子琴,不断丰富完善自己,现在电子琴已通过国家最高级十级,钢琴已通过六级,现在已学习到第九级,明年将通过十级。

二、自主自立,懂得感恩。

王璇同学在学习好功课的同时,在生活上也坚持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的能力。她的父母是搞行政、教育工作的,都非常繁忙,为了不让父母为她分心,影响工作,从小学二年级起,就坚持自己洗脚、洗袜子,现在的她更勤快了,每逢周六、周日自己洗衣服,每天晚饭前,主动给爸妈盛饭,端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等这些活抢着干,她是一个非常孝敬老人的好孩子,每当父母生日,父亲节,母亲节,她总能送上自己独特的祝福;每逢“五一”、“中秋”等节假日,她都会主动给乡下的爷爷奶奶打电话或发短信表示问候,汇报自己近期学习情况,以免爷爷奶奶牵挂。师恩不忘,现在虽然上了初中,她也没有忘记小学的班主任老师,有时间就在网上留言以示祝福。

三、工作积极,乐于助人。

身为班干部,王璇同学在搞好学习的同时,努力做好自己负责的每一项工作上,为老师分忧解难,做老师的好帮手。每天都坚持早到校、晚离校,主动帮助老师管理班级,收发作业,帮老师批改试卷,从不说累。在团的工作中,她积极做好同学的思想工作,维护班级的团结统一,积极宣传团的知识,发展介绍新团员,让更多的同学加入这个先进组织,为共青团组织不断输入新鲜的血液。在学习上,主动帮助学习有困难的同学,遇到不会的问题,她总能热心的去帮助解决,不厌其烦,耐心讲解,直到弄懂为止,并把自己的学习经验和方法传达给他们,有许多同学被她的真诚打动,他们把她当成自己的知心朋友。

扎扎实实的学习使王璇学到了很多知识,学会了很多学习方法;踏踏实实的做人态度使王璇锻炼了自理自立的能力;广泛的爱好兴趣使王璇的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔,愿王璇不断进步,全面发展,努力做一名新时代优秀中学生,将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建设者和接班人!

信访工作者个人先进事迹材料

王伟娜,她是一名光荣的少先队辅导员,因为有缘,红领巾事业伴她一路成长。她认为红领巾事业是最红的事业,是最暖的事业,她珍惜和少先队员们在一起的分分秒秒、关爱每一名少先队员成长的点点滴滴。她从事少先队工作十六年来,幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。她始终把少先队员们的信任当作荣耀,把培育少先队员的事业当作人生的光辉阵地,以博大的师爱培育了一批批优秀的少先队员。

一、心怀大爱,做少先队员们值得信赖的朋友。

自8月参加工作以来,她先后在成县西关小学和成县东街小学担任学校少先队大队辅导员工作,同时兼任音乐课教师,并参与学校的教育教学管理工作。在担任大队辅导员之初,自感工作量大面宽、缺乏经验、无从下手,但面对学校的安排,她欣然接受,毫无怨言,在她的心里有一个执着的信念:她爱她的职业,更爱红领巾事业,她愿意和少先队员们一道做快乐的追梦人。她认为少先队集体犹如一个大家庭,每一个少先队员应如亲人一样互相关心、互相鼓励、互相爱护、互相帮助,共同进步。少先队集体就像一艘船,载着少先队员越过江河湖海,驶向理想的彼岸。辅导员就是这个大家庭的家长,这艘大船的船长,要为大家导航。

所以,她在工作中,本着重在参与、重在育人、重在进步的思想,尽最大能力做好每一件事。例如:她要求学生按时到校,不迟到。她也要求自己每天尽早到校,在工作的十六年时间里,除了外出公差,没有少过学生一节课。为了培养学生不乱扔垃圾的好习惯,除了开展有关的队会活动之外,她只要见到纸屑就随手捡起,在学生劳动时,她都跟着一起劳动,体会在劳动中的快乐,用她的身体力行去影响着这群可爱的少先队员们。十六年来,学校少先队工作在上级团委和县教育局、学校党总支的正确领导下,在她和各中队辅导员的共同努力下开展的有声有色,始终围绕学校教学这一中心工作,本着“以人为本,以德为先”的宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容;以学生习惯养成教育为基本抓手;以丰富多彩的活动为载体,用少先队组织的魅力吸引、教育少先队员,充分挖掘了少先队工作的教育性和趣味性,她也因此成为了队员们喜爱和信赖的朋友。

二、细化管理,为少先队员搭建锻炼成长的平台。

十六年来,她以严谨、认真、细致的工作作风,积累了丰富的少先队工作经验,以辅导员特有的敏锐和细腻,针对少先队员们的点滴小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动努力为他们搭建起来一个又一个锻炼成长的平台。工作中她注重对中队辅导员和队干部的培养锻炼,加强少先队大队和中队的阵地建设,选拔优秀的教师担任中队辅导员工作,给予他们大力的支持与帮助,配合他们开展好中队工作。同时,定期开展少先队队课集中展示活动,并将优秀的队课内容制定成校本教材在全校推广。

切实抓好少先队大、中、小队干部的队伍建设和管理,充分发挥小干部们在少先队员中的模范作用,让他们来组织、管理少先队员们。从队课计划的制定、手抄报的制作,到各项活动的开展都放手让小干部们带着少先队员们去干。每学期开学初在全校范围内选举产生新一届少先队大队委,并定期召开队干部会议,对少先队干部提出要求。加强少先队大队活动室建设,在现有的条件下指导队员打扫、美化队室,充分利用、发挥好少先队大队部部室的宣传教育作用。加强广播站管理,利用好广播宣传这一主阵地,选拔优秀少先队员加入到校园“小喇叭”广播站中来,引导队员通过广播锻炼提升自己的播音水平,充分发挥广播站的教育引导作用。

三、开展活动,为共产主义事业培养合格接班人。

针对目前城区学校学生人数众多、活动场地有限的实际情况,她们充分调动中队辅导员和专业教师的积极性,根据少先队员的年龄特征,合理布局学生队伍阵型,编排实施了“阳光校园集体舞”“千人龙腾跑操”“欢腾腰鼓”“快乐篮球”“多彩跳绳”“转动呼啦圈”等艺术体育活动。活动的实施,使队员们在繁重的课业之余得到了充分的体育锻炼,也构成了成县东街小学一道靓丽的校园文化名片。同时,她以丰富多彩的活动为载体,以重大节日为契机,做好少先队员的思想政治引领工作。每年定期开展“雷锋在我身边”“小队员清明祭英烈”“红领巾心向党”“争做新时代好少年”等系列活动,引导少先队员从身边小事做起、从我做起,培养他们心怀理想、无私奉献、争当模范的美好品行。使这些看似普通的德育教育,变成了无形的渗透和正向的激励,在循序渐进的实践活动中,少先队员们的品质得到了升华。

她自己也积极上进,勇于开拓,经常参加市、县大型活动,曾先后荣获“甘肃省优秀少先队辅导员”“陇南市第八届运动会筹办工作先进个人”“陇南市艺术教育先进工作者”等荣誉称号;6月,编排的舞蹈在甘肃省第五届中小学艺术展演中荣获一等奖;10月,现场公开课《粉刷匠》荣获甘肃省教育厅公开课省优一等奖;10月、12月,她连续两次被共青团中央、教育部、全国少工委评为“全国优秀少先队辅导员”。

总之,少先队辅导员工作担负着塑造少年儿童灵魂的重任,寄托着家庭和社会的重望,承载着美好而光明的梦想。身为一名辅导员,她自豪,献身少先队事业,无怨无悔。在今后的工作中她将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,开创新时代少先队工作新局面。

信访工作先进事迹材料

今年以来,在县委、政府的正确领导和上级信访部门的大力支持及各部门密切协作下,我办信访工作坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习“纪委四次全会”精神和“xx届四中全会”精神,认真贯彻落实地区及县上信访工作会议精神和信访工作目标管理责任制的内容,进一步加大了对信访工作的领导力度和工作力度,逐步进行了落实。

一、领导高度重视,加大信访工作力度。

随着改革深化和利益格局的调整,社会矛盾日益增多,信访工作也遇到了许多新情况、新问题。面对严峻的信访形势和繁重的维护稳定任务。县委、政府进一步深化了对信访工作性的认识,把信访工作纳入重要议事日程,作为工作的重要内容,多次在重要会议上研究加强信访工作的措施。目前,我县成立了《**县处理信访突出问题及群*性事件联席会议小组会议》,落实信访工作“一把手”责任制,强调加强做好信访工作,对各部门以及各乡镇(场)领导提高对信访工作重视程度起了重要的作用。县委、政府主要领导多次听取信访工作汇报,研究信访稳定工作。县分管领导积极参与、协调、处理重大案件。根据当前群众来信来放反映的比较突出的问题,成立了五个专项小组,即:农村土地征用问题工作小组、城镇房屋拆迁问题工作小组、国有企业改制问题工作小组,社会就业和专业军人干部问题工作小组,各小组都确定了牵头单位和负责人,专项工作小组的实质根据信访工作形势和任务的变化适时进行调整,真正将突出问题及群*性事件解决在基层、解决在萌芽状态。同时,严格执行信访工作目标管理责任制,把信访工作列如年度目标考核内容,实行了基层信访工作“一票否决制”。同时,县与乡、乡与村签定了目标管理责任书,成立了由县乡信访工作领导小组,有关单位按照责任书的要求机,认真履行职责,工作到位,狠抓落实,提高了信信访工作的办案效率和质量。今年以来。我办1—11月承接地委领导转批件35件,县领导交办件23件,受理群众来信来访267件876人次,回函答复信件6封,调节涉法经济纠纷案4起,其中集体访14批128人,群体访8批330人次,个人访287人次,重复访127人次,办鞍率100%,同比往年接访群众下降45.7%。

二、健全机构,完善基层信访组织,提高信访工作队伍整体素质。

由于信访工作的广泛性、复杂性、和深入性,以及信访工作所处的地位,都要求信访干部具备德能方面的能力。为了解决信访干部不足问题,县委组织部为我办抽调了后备干部挂职锻炼,认真落实中央关于信访共人员结构,强化干部队伍建设,使我办的机构设置,人员素质,职责权限,工作条件都得到了改善。

为进一步加强基层信访工作,全县各乡镇(场)设信访办公室,明确由纪检书记担任信访办公室主任,配备了专(兼)职信访员,形成了一个纵向到底、横向到边饿信访网络,做到层层有人接待来访群众,级级有人办理来放反映的问题。各单位党政一把手为信访工作第一责任人,并明确了一名负责同志分管信访工作,使信访信息工作层层有人负责,对可能发生的集体访苗头做到发现得早、控制得住、处理得好。

为更好的增强信访部门工作人员思想觉悟和业务工作素质,我办坚持每周五组织举办一次政治学习,同时根据每周案件的性质,安排学习所涉及到的法律法规。

三、建立健全信访工作制度,促进了信访工作逐渐走上制度化、规范化轨道。

我办坚持“分级负责、归口办理”和“谁主管、谁负责、谁分管、水协调”的原则,结合我县实际制定了《领导接待日制度》,《**县信访案件工作责任追究制度》,《**县心腹哪个工作检查考核量化表》,建立健全了《来访人员群众须知》,《信访工人员职责》等信访工作机关个各项制度,切实把信访工作目标落到实处,使我县信访工作基本做到了有规可依,推动了信访工作的开展,增强了工作可操作性,提高了信访工作整体水平。自年初以来,我办先后深入基层了解群众关心的热点、难点问题,派查、摸底,提前介入,超前处理,做社会调研31次,走访群众158人次,召集各类协调会9次,为县领导解决信访问题提供了准确的情况和决策依据。形成领导高度重视、信访部门具体负责,主管部门、职能部门各近其能,各方密切配合的有效机制。

学校先进事迹材料

一直以来,哈尔滨市师范附属小学校党支部以“三个代表”重要思想为指针,贯彻落实科学发展观,以创建阳光校园为主题,以教学改革为动力,不断推进素质教育,努力办人民满意的教育,为服务和促进教育事业科学发展提供保证和支持。

我校党支部坚持“三会一课”制度,按时召开支部委员会、支部大会和支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。坚持定期讲座制度,学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的教学思想。坚持党政领导干部听课制度,要求每位教学校长每周必须上课一到二节,教导主任深入班级听课,为教师作出榜样。

1、抓好党员干部的学习。学校党支部结合实际,精心制定了中层以上干部的学习计划,做到时间、内容和人员"三落实",通过学习,提高了党员干部的政治理论素养,同时在党员教师中起到了辐射和引领作用。

2、抓好全体党员教师的学习。组织党员学政治、学理论、学法规,完善党员学习制度,将学习制度化、规范化。重点学习了党的十八大报告及十八届四中全会精神,科学发展观的科学内涵,《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《国务院总理温家宝政府工作报告》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等,全面提高了党员干部的综合素质。

3、抓好教职工的政治学习及师德学习。坚持教职工每周一次的例会学习制度,结合教职工思想、生活和工作实际,开展了内容丰富、形式多样的学习活动,引导全体教职工树立正确的世界观、人生观和价值观,形成了良好的推动学校发展的和谐氛围。同时我校把强化教师责任意识作为激发自我发展的内在动力,坚持“以师为本,强能铸魂”的教育原则,每学期都制定切实可行的师德学习计划,通过开展个人自学、集中学习、小组讨论、座谈辅导等形式,开展“青年教师读书会”活动,教师每天坚持自学一小时,撰写读书笔记、心得体会、同时学校还以学年组长、学科组长为龙头,成立了学习型团队,增强自主学习的意识和责任。

学校党支部不仅要做好党员教师的思想教育工作,而且也担负着对全体教职工的思想教育工作,尤其是师德教育工作。学校党支部如何做好广大教育师德教育工作,是新的形势下学校党组织党建工作的一个新的课题。在师德建设方面我们主要采取了以下措施。

1、立规矩、严考评,规范教师教书育人的行为。我们把师德作为考核教师综合素质的主要标准,确实把师德问题作为学校建设的重点问题来抓。积极开展“正行风,明荣辱,树形象”活动。通过“学生评师,家长议教”活动,建立师德师风建设网络,设立问题举报箱,公开监督电话,开放校长邮箱,把教职工师德考核结果纳入年度考核,实行师德一票否决制。与教师岗位聘任、评优晋级等切身利益挂钩,做到师德建设无死角。学校师德满意率在95%以上。学校连续三年被评为黑龙江省百姓口碑最佳单位。

2、抓思想、抓师风,提升教师的精神境界。学校把教风的培育作为师德建设的有效载体,强化教师责任意识。学校定期组织教师开展师德培训、读书交流、爱心演讲、星级教师评选、实践学习等促进教师良好师风形成的主题活动。不断的努力使全体教师形成“比学习、比师德、比奉献、比品质”的良好风气,学校先后被评为“黑龙江省文明单位标兵”、“黑龙江省师德建设先进集体”。

3、搭平台、创条件,尽可能给予教师更多的人文关怀。学校在师德师风建设中通过生活报、新晚报和学校创办的“家校报”,向家长、社会宣传星级教师、优秀教师师德事迹;通过悟语期刊刊载教师的师德感悟、工作方法、教学心得;通过教师成长手册、贺年卡、校长寄语等激励教师认识自我,树立自信,感受关怀。打造勤奋敬业、师德高尚、互动和谐的教师团队。学校现有学年学科团队24个,有xx%的`团队在学校评比中获优秀团队,学校已经形成“我为团队多付出,团队优秀我光荣”的良好氛围。

1、加强制度建设,打牢依法治校的基础。学校不断推进制度建设,把建章立制作为加强依法治校的基础,出台(试行)附小制度汇编。积极组织教职工开展普法培训活动,增强教职工法制观念,做到法制教育培训全员化。学校在不断完善各项管理制度的同时,还积极推行校务公开。在项目建设、物资采购、人员调配、职称评定等师生关心的事务上,秉承公正、公开、公平的原则,通过校园网、校务公开栏等多种途径进行公示。形成了决策民主、管理科学、职责明确、运转高效的管理运行机制。

2、反腐倡廉,进一步加强行风建设。一个好班子才能管理好一所学校,学校强化干部作风建设,认真贯彻执行党风廉政建设责任制,严格执行责任追究制,坚持“一票否决制”。对班子成员提出要求:工作中雷厉风行、敢想敢干、顾全大局、团结协作。对待教师要坦荡,真诚,谦虚,友善,公平,维护学校利益,做严谨治学的模范。我们四位校长的办公室悬挂着三十六字官箴:吏不畏吾严,而畏吾廉;民不畏吾能,而畏吾公。公生明,廉生威。三十六字箴言规范着我校领导班子的管理行为。领导班子坚持从自身做起,书面承诺市教育局行风建设“八项承诺”和“五条禁令”,做到率先垂范、奉公守法,做到深入务实、讲公正、讲实际。加强师德师风建设,提高党员干部的思想认识和理论水平,使全体教师树立正确的世界观、人生观和价值观,构建廉洁从教的良好环境。

3、实施人文关怀,增强教师对学校的归属感。学校将工会工作的重心放在为教师服务,为教师解决后顾之忧,为教师创造和谐工作环境上。学校每年定期安排教师做全面体检,帮助困难职工,慰问老教师,关心育龄产妇。组织开展教工羽毛球赛、篮球赛、排球赛、卡啦ok比赛、团员教师的风采大赛等丰富多彩的文体活动;组织开展教师体育达标活动,跳绳、仰卧起坐、800米的体能达标训练丰富了教师业余生活,让教师拥有快乐、健康的阳光心态,增强学校的凝聚力、感召力和向心力。

信访工作者先进事迹

xxx同志从事信访工作8个年头,连续7年被评为区信访先进工作者,连续4次被评为区“两会办理工作”先进个人和1998—xx年度区人大代表书面意见、政协提案先进承办员,连续2次被评为市信访先进工作者,他所撰写的《注意处理方法,搞好信访工作》荣获市优秀论文奖。xxx同志努力学习,不断实践,熟悉掌握了信访政策及其规律,他为维护社会稳定,促进徐汇教育发展而不懈努力。

一、学习“三个代表”重要思想,提升认识。

多年来,xxx同志努力学习,积极参加培训,从贯彻“三个代表”重要思想的高度认识做好信访工作的重要性,坚持把做好信访工作与为人民谋利益联系起来,与保障和促进经济建设、城市管理、教育事业的发展和社会稳定联系起来,与正确处理改革、发展、稳定三者关系联系起来。他凭着强烈的责任感,本着为党和政府分忧,为人民解难的一颗心,加强协调,妥善解决各类矛盾,把问题解决在基层,化解在萌芽状态,在接待中,他与群众融合在一起,以心换心,以情换情,以理服人,认真做好每一件信访接待。

二、注重“实践、实践、再实践”,求真务实。

信访工作是党与人民保持密切联系的重要纽带,也是了解民情、解决群众实际问题的渠道。重视并做好信访工作是党的一贯要求和优良传统。xxx同志从理论与实践的结合上,总结出不少信访工作的先进经验。

1、掌握信息,做领导的得力助手。

在处理信访件时,xxx同志及时把市、区领导批阅的信访件和转办件,人大、政协的议案、书面意见、提案等交分管领导阅批,为了便于领导更好地全面掌握有关情况,他还将量多、面广的来访件汇总分类后送领导阅批,如每年开学初和学期结束,他把收费这个热点问题按中、小、幼三类汇总,打印成文送领导,每月按来信、来电、来访的内容分门别类汇总打印成文送领导阅示。他还协助做好周四上午领导的接待服务工作,使局领导直接倾听第一线来访群众的疾苦和要求,从而使领导能直接、全面了解社会的反映,群众的要求,进行宏观的调节,微观的指导。

2、搭建桥梁,做内外联系的的协调员。

教育局是区政府机关的一个大口单位,现有13万学生,一万多教职工,且教育涉及千家万户,它势必要与社会的方方面面发生关系,对教育局内外关系的协调、沟通,信访部门也承担着桥梁作用。社会方方面面与我局各部门、各单位发生很多的往来关系,难免有各种矛盾和问题,对这些矛盾和问题处理好坏必将影响整个社会的稳定。为此,他积极地加以沟通协调,使之畅通。

3、疏通渠道,做维系上下、干群的纽带。

我局下有中、小、幼及校外机构180多个单位,难免上下、干群、师生、家校等发生矛盾和问题,很多是从信访来反映的,对这些来访和来访件他及时地向分管领导和业务科室反映,并通过他们派专人或由他自己去第一线了解处理,从而使有关问题得以疏通和解决,避免了问题的发展和恶化。

4、破解难题,做为民服务的好公仆。

作为一名机关干部,xxx是一名为民服务的公仆。在信访工作中本着“三尽”即“尽心、尽力、尽职”的原则千方百计地为来访者排忧解难,从而得到了大家的肯定。

80年代的信访老户梁某,因要求解决毕业证书和工作问题,长期未决,成为教育系统信访的一大难题。xxx同志主动与有关部门联系,取得有关部门的支持,解决了梁的摊位问题。去年由于宛平南路马路拓宽,有关部门决定撤除马路上的个体摊位,梁又到我局反映要求帮助。石老师放弃暑假休息时间冒着高温一次又一次找枫林街道领导商量,最后以补偿费偿还梁因搬迁摊位的损失,一次性地彻底解决了梁的问题。梁感到很满意。多次来局或来信表示感谢。

本区某中学教师谈某因待岗,感到无比失落。多次到局哭诉,并且扬言要死。经了解谈某家境确实困难,石老师一面做好安抚工作,一面主动联系学校,为谈某重新安排工作,鼓起谈某开始新生活的勇气,目前,谈某工作努力,也安心了。此举,既解决了师资问题,又保证学校聘任工作的顺利开展。

三、坚持“解放思想,与时俱进”,不断进取。

中学校长先进事迹

他,从教22年,把无私的爱洒向钟情的教育事业,以自己的胆略和气魄,将一所名不见经传的乡村中学办得红红火火,从而赢得了广泛的社会赞誉,先后被评为市先进教育工作者、优秀共产党员、省“实施素质教育先进个人”、省德育工作先进工作者。今年教师节前夕,他又被××市人民政府授予“名校长”的荣誉称号。

他,就是现任××市第二高级中学校长、党支部书记××。

“你一定会成功。”这是××挂在嘴上的口头禅。1995年暑期,××出任焦荡中学校长,当时的焦荡中学是一所一度停止招生,行将撤并的农村完中,学校师资整体水平差、生源素质差、校舍破旧、设施简陋……上任第一天,面对几个手持请调报告的教师和一大群嚷着要转学的学生和他们的家长,××用坚定的语气说,“一个月之内,谁能找出焦荡中学学校管理的问题,我就同意你调出或转学!”

说出去的话,犹如泼出去的水,××自知肩上担子的分量。他选择从训练教师和学生行为规范上入手,让师生互尊、互助起来。针对差生的厌学情绪,××认为其主要原因是学生自暴自弃,缺乏成功的信心和学习的积极性。于是,他喊出“你一定会成功”的口号,在全校开展了以提高学生学习自信心为主要内容的成功教育系列活动,使学生懂得了每个人成功的钥匙都掌握在自己的手里,只要自己去努力,去争取,都能成功。

看着教师们紧张而有序的忙碌身影,望着孩子们埋头读书的刻苦场面,一位曾经三番五次在学校转悠、找岔的学生家长,内心感到由衷高兴,打消了让孩子转学的念头。家长和老师们也从××身上看到了焦荡中学重新崛起的希望。

××在苦苦追求事业成功的同时,既不计较个人的利益,也不看重个人的荣誉,有的只是默默无闻的奉献。

对待金钱,他始终记住:“当官的首要的是不能贪。”坚持堂堂正正为官,清清白白做人,不该拿的坚决不拿。学校投资100多万元搞基建,他与建筑单位从没有一分钱的往来,从未参加过任何形式的吃请,一切按规定程序办。他弟媳在市场卖肉,原本是想做学校的生意而选择这行当的,但他一直没有允许过,至今未有一两肉卖给学校。

学校在他的精心经营下,知名度高了,荣誉也越来越多,但他却从未把这些荣誉归功于自己。他不看重个人的荣誉,却十分珍视他人的价值。几年来,曾三次评选德育先进个人,两次评选四级优秀教师,每年评选乡优秀党员,都让给了其他教师。对教学实绩好的老师,他积极向外界宣传,提高他们的知名度,并主动与××市教研室研究,让他们面向全市开公开课,送他们参加规模大、层次高的教研学术活动。

2000年10月,××告别了自己奋斗过的焦荡中学,来到城郊结合部的××市第二高级中学担任校长、党支部书记。一年来,他主动走近教师,走近学生,走进课堂,跳出应酬,跳出事务圈,跳出会议,心中谋划着二高灿烂的发展前景:2005年之前,力争让××市第二高级中学跻身重点中学行列。

信访工作单位先进事迹精选_

创新。

我局是全区水行政的主管部门,担负着贯彻国家和省市水法律、法规,拟定全区水利发展和水资源保护利用规划,管理全区水资源和水利设施,指导全区水利基本建设,协调全区防汛抗旱工作等任务,全系统有事业单位19家,改制企业5家,职工990人。近年来,随着水利事业的发展、水利系统改革改制工作的深化,水利对全区经济社会发展的保障和支撑作用得到加强,同时各种原因引起的信访问题也呈上升趋势。

近两年,全系统共发生来访508人次,来信18件。分析来信来访反映的问题主要有六个方面。一是工资福利方面。我系统所属事业单位大多数是自收自支单位,由于历史原因,内部人员较多,单位收入渠道窄,经济困难,职工工资不能足额发放,各种福利难以到位,职工思想上计划经济的观念十分浓厚,部分单位职工每遇调资、每到年底都要求足额发放工资、奖金、福利。二是改革、改制方面。在实施水利工程管理体制改革过程中,对水管单位实行公益性、经营性分开,使部分人员性质及岗位转换。已经改制的企业还有债权、债务、托管职工生活待遇低等遗留问题。三是水行政管理方面。群众对涉水违法行为的举报,行政执法使当事人利益损失。四是水利工程建设及征、占地补偿方面。由于水利工程建设涉及征、占用土地,在补偿上政策的规定与群众的要求存在一定的差距。在国家近年实施的大中型水库移民后期扶持政策实施中,存在着扶持对象与扶持方式上引起的信访。五是直属单位内部管理方面。因部分单位内部事务公开工作到位还不够,职工对单位用人、财务上不信任引起的信访。六是其他方面。主要涉及企业军转干、志愿兵待遇方面,职工住房等生活设施方面,水旱灾害对生产生活造成的影响方面。

面对各种原因引起的信访问题,我局坚持以科学发展观为指导,以建设和谐水利系统、水利行业为目标,充分认识信访工作的重要性,确实加强信访组织网络建设,不断完善各项管理制度,过细做好思想工作,区分不同情况,满腔热情地为群众解决实际问题,通过努力,有效地化解了矛盾,维护了全系统的稳定,为水利事业又快又好地发展创造了条件。

一、坚持以科学发展观为指导,充分认识信访工作的重要性。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,“深入贯彻落实科学发展观,要求。

创新。

我们积极构建社会主义和谐社会”,“要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好社会环境”,“妥善处理人民内部矛盾,完善信访制度,健全党和政府主导的维护群众权益机制”。以上论述体现了中央对信访工作的高度重视,指明了信访工作的方向。我局深刻认识到信访工作是构建和谐水利系统、水利行业的基础性工作,是党和政府联系群众的桥梁,倾听群众意见的“窗口”,体察基层群众疾苦的重要途径,在正确处理矛盾,维护稳定,加强党风建设,推进水利事业可持续发展,提升水利系统形象方面都有十分重大而深远的意义。

二、加强信访组织建设,提高信访人员素质。

做好信访工作,组织建设、队伍建设是关键。为此,我局成立了信访工作领导小组,由局长任组长,局党委副书记、副局长任副组长,相关科室及群团组织负责人为成员,确定局办公室为信访工作牵头科室,根据全系统可能产生信访问题的各种因素,明确各相关科室在信访工作中的责任,局信访领导小组制定了人民来信办理工作制度、信访接待工作制度及信访工作处理程序、信访工作人员守则等一系列制度。我局还经常组织机关工作人员和信访工作人员学习《信访条例》及上级有关信访工作的方针、政策,通过学习使信访工作人员了解可能出现的信访问题,掌握信访接待、受理、处理的程序、方法和技巧,不断提高信访人员的政治素质、业务素质。针对我局直属单位较多,各单位情况不一的现状,在各单位也相应成立了信访工作小组,由单位负责人对信访工作负总责,同时还实行局领导班子成员信访工作联系单位制度。

三、确实依法行政,减少因工作不到位造成的信访。

推进政务公开、确实做到依法行政、保障群众的知情权和监督权是党风廉政建设的一项重要内容,是提高部门工作效率的重要措施,也是减少矛盾纠纷,降低信访数量的一个有效手段。

创新。

六合区水利局行政执法投拆举报处理规定》、《六合区水利局行政执法过错责任追究办法》、《重大行政处罚备案制度》等一列依法行政工作制度。对所有行政许可事项,全部在政务中心窗口办理,实行一个窗口对外,增加办事的透明度。

在局党政事务管理上,我们也十分注重制度建设,靠制度规范权力运行,先后制定完善了《局党委议事规则》、《局长书记办公会议规则》等六项局党委工作制度,《文明办公制度》、《考勤制度》、《为民办实事制度》、《财务公开制度》等二十四项机关管理制度。各直属单位按局党委的要求,根据各自的具体情况,制定了加强内部管理的各项制度。制度的完善和严格执行,减少和杜绝了违规行为的发生,密切了干群关系,减少了信访数量。

四、坚持以人为本,满腔热情地解决群众的实际问题。

科学发展观要求我们始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。为此,我们在处理信访问题时十分注重坚持以人为本的原则。

创新。

资金直接补助到人、移民后代采取项目扶持的办法,既符合国务院的政策规定,又较好地调节了移民与非移民的利益关系,得到了大多数群众的拥护。

二是对上访对象提出的问题虽然超越政策规定,但有合理的成分,我们采取适当的办法解决。如在南京起重机总厂六合配件分厂改制过程中,按区政府改制文件,针对职工不同年龄分别采取托管、终止或解除劳动合同等方式对劳动关系进行了处理,并分别发给托管人员生活费、终止或解除劳动合同人员补偿金。因该企业历史遗留问题较多,改制资金缺口大,在改制期间职工多次上访,对终止劳动关系人员提出的要求企业在改制后再为他们交两个月的社会保险等问题,虽然不符合政策规定,但确实有合理的成分,我们多次与职工沟通,对这些职工增加了一定的补偿,使上访矛盾得到化解。

三是对上访对象反映工资福利待遇的问题,我们通过多方努力,共同解决。我局所属部分自收自支事业单位收入来源少,职工工资福利不到位是历史形成的,对他们上访反映的问题,我们通过改革、争取上级支持、帮助单位发展经济等办法来解决。在实施水利工程管理体制改革过程中,我们为部分单位争取区编委为他们核定了部分公益性岗位,并由区财政预算内给予一定补助;对部分单位生产生活设施老化的问题,我们多方争取,赢得了省、市主管部门和区财政维修经费的支持;同时我们还帮助直属单位充分利用现有资源,通过发展生产,兴办项目增加收入来源。近两年通过努力,全系统各单位都不同程度地为职工增加了工资,所有单位都为职工办理了各种社会保险,使职工分享了改革成果,激发了大家的积极性和创造性。

五、转变工作作风,过细做好思想工作。

做好思想政治工作,使广大群众认清我国现阶段的基本国情,了解单位的现实状况和国家有关方针政策,正确认识自身的利益要求,消除不切实际的想法,引导群众通过正当的程序和途径,以理性合法方式表达利益诉求是我们做好信访工作的基础。近年来,我们全系统各单位经常通过支部党员会、职工会、电视讲座等多种形式宣传党的方针政策,通过单位事务公开使职工了解单位现状,增进职工与管理者之间相互理解。

为减少在水行政管理、水旱灾害方面引起的信访,我们经常通过报刊专栏、专版、电视新闻、举办水法规宣传展览、开展法律知识咨询、举办“水资源杯”

创新。

扑克牌比赛等形式宣传水法律法规,在建立局水政监察大队的基础上,成立了七个水政监察中队,水政执法人员在日常执法巡查中主动向群众宣传水法规知识,增强群众遵守水法规的意识,减少违法行为的发生。在每年的水利建设规划中,我们都征求基层和广大群众的意见,把群众反映突出的问题优先纳入工程建设。

局信访工作领导小组还定期排查涉及信访的矛盾隐患,明确人员职责,提前采取应对措施,局领导班子成员努力转变工作作风,密切联系群众,认真做好工作,经常带着问题,变群众上访为干部下访,深入基层,了解群众疾苦,倾听群众呼声,及时就地解决信访问题。对一些因政策范围内或受客观条件限制无法解决的问题,信访对象要求到上一级信访机构上访的,局信访工作人员主动陪同上访,向上级信访机构说明情况,一道做好上访对象的思想工作,平息了上访人员的情绪,避免了无序越级上访的发生。

资料来源:/data/xianjinshiji/。

学校保安先进事迹

王超同志是和平小学的一名普通保安员。从2012年调到和平小学校园保安岗位,他每天为学生的成长撑起一把安全的大伞,让孩子们都能健康快乐的成长,做一名校园保安员,他感到很光荣,也深知肩上担子的沉重。

王超每天在学校里守护着全校师生的平安,校园保安在工作中兢兢业业,工作中坚持以防为主,防治结合、巡防巡查、重点保护。较好的履行了自己的岗位职责。他积极热情地维护校园秩序,做好学校相关治安管理和安全宣传工作,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩。坚持做好师生出入和领导、家长来访的查验登记、校园安全隐患排查、巡逻守护等安保工作,积极认真履行校园保安员的工作职责,工作勤勤恳恳,干事踏踏实实,受到了学校领导和师生的一致好评。

他是一个多面手,智能性的保安。学校的任何事情都找他来帮忙,班级桌椅坏了,他就去修理;学生没人接了,他就打电话联系家长;学生吃不上中午饭了,他就给学生买午餐。只要看到王超那张憨厚的脸,就没有解决不了的事。学生每天中午和晚上放学时,王超就变了一个人,那严肃起来,没有一个家长能随随便便进入校园,从他来当保安以来,学校没有发生一起校外来学校打架事件,没有一个家长能随便进入校园。整个校园一片详和的景象,学生的安全是家长最放心的事情,没有一个家长不夸王超的认真负责精神。他还给学校提出了许多合理化建议,为搞好学校安全建设献言献策,消解了一个又一个深层次的安全隐患。在和平小学领导眼里,只要是王超上班领导就一百个放心,许多同事冲着他说,“差不多得了,别太认真了”,他笑着说出了最朴实也最感人的一句话:“不怕一万,就怕万一啊!”

王超同志来到学校从事保安工作,由于工作的特殊性,也为了更好地保障学生的安全,他勤勤恳恳任劳任怨。自己的老母亲常年有病在床,晚上他要护理老人的饮食起居,第二天,天刚蒙蒙亮,他就早早来到学校,迎接第一个学生的到来,他坚持早7点钟到学校已经习惯了,一坚持这就是两年。晚上5点多才能回到家中,托着一身的疲惫,尽一个儿子应尽的责任和义务,他多么希望能每天陪在老人身旁,每天把老母亲全权托付给爱人照看。他知道母亲不会埋怨他,因为,他的父母一辈子对他说的最大的道理就是:做事就要认认真真,做人应当踏踏实实,树立好榜样,不给自己、家人抹黑。

王超很平凡,他只是万千校园保安人员中的一名。王超又很光荣,他在平凡的岗位上诠释着一个保安员应有的责任,为校园及周边安全奉献着自己的光和热。

信访工作者个人先进事迹材料

9月,由于工作调动我来到了东胜区第十二小学工作。我年轻,缺乏工作的经验,但是我可以虚心学习;但正因为我年轻,有活力,所以我有工作的热情,我相信我能做得更好!我觉得不管做什么事情,都要踏踏实实的去做,去学习。所以我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望。

我担任过合唱团辅导员及鼓号队辅导员。在在东胜区中小学合唱比赛中获得优秀指导教师。同年指导合唱作品获自治区第四届中小学生艺术展演活动小学甲组获一等奖;指导的合唱作品获全国第四届中小学艺术展演艺术表演类小学甲组获二等奖.

一、个性发展学院活动自主化。

少先队是一个具有活力的组织,多元的活动内容是队员的宿求。少年学院的诞生真是让每个队员个性化发展,多元化提高。

建校以来,少先队根据学生的兴趣爱好,个性特长,以及专业教室和活动场所配备情况,逐步开设了以培养学生艺术素养为目的的纸雕、陶艺、口风琴、合唱、葫芦丝等学院;以培养学生身体素养为目的的足球、乒乓球、篮球、软式垒球、跳绳等趣味体育学院;以培养学生社会素养为目的:棋类、科技、机器人动漫等19个学院。

(一)学院的五大亮点。

1.完善的辅导员聘任、考核制度化,每月对辅导员进行一次培训,现在我校有一只成熟的辅导员队伍。

2.任命和培训民主化,由学院学员自由选举和班级推荐两种方式产生。

3.的参与率全面化,209月开始,我校的少年学院从原来的每周周二下午改为每周周二和周四下午进行活动,从原来每个学院限招40名改为每个学院招生60人左右。全校的90的学生参与到学院的活动中来。

4.的课程规范化,每个学院有自己的校本课程,每学期进行一次改编。不同的学院都有不同的新内容加入。

每部分内容有辅导员讲授一节课后,院长完成剩下的内容。

5.学员技能化,每个学院的学员在学期末按照自己与辅导员订立的目标进行对自己考核,没有达到的可以继续留在学院学习。达到的可以选择其他学院进行学习和活动。每个学院在学期末对学员的学习情况进行一次汇报演出或是展评活动。

(二)开设学院形成了良好成长氛围。

一是形成的新的集体氛围。

二是形成了自主的管理意识少年学院是学生自己的学院,学生自己当院长,在老师的指导下开展自己喜欢的活动,充分发挥了学生的自主意识和管理才能,让孩子们为自己做事,也为别人做事,做自己喜欢的事,培养了他们的服务意识和责任感。

三是形成了独特的创新意识。

四是营造了轻松、快乐的成长环境。

五是形成了“三结合”教育的合力。

学院活动成就孩子的梦想,几年来,在艺术、科技等方面取得了很好的成绩。

二、走进孩子的心灵。

要在看似平凡的岗位上,我积累了较丰富的工作经验,我以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,用自己的行动去感化这群孩子们。关爱孩子,做他们的知心朋友。要让班级工作开展的有条不紊,源一个“爱”字。谁不爱学生,谁就教育不好孩子。我把这平凡而简单的爱融于日常琐碎繁杂的工作中,以自己友善和蔼的笑脸,豁达向上的胸怀影响、感化学生,全心全意地爱每一个孩子。

社会的日益进步,对教育提出了更高的要求,为适应素质教育的要求,我在教育工作中积极进行改革,勇于创新,为做好辅导员工作,我不仅要求自己有良好的思想政治素质和专业技能在今后的工作中我将继续发扬勤学进取、开拓创新的精神,力求以更科学有效的方法,去创造性地开展工作。

信访工作单位先进事迹

创新。

我局是全区水行政的主管部门,担负着贯彻国家和省市水法律、法规,拟定全区水利发展和水资源保护利用规划,管理全区水资源和水利设施,指导全区水利基本建设,协调全区防汛抗旱工作等任务,全系统有事业单位19家,改制企业5家,职工990人。近年来,随着水利事业的发展、水利系统改革改制工作的深化,水利对全区经济社会发展的保障和支撑作用得到加强,同时各种原因引起的信访问题也呈上升趋势。

近两年,全系统共发生来访508人次,来信18件。分析来信来访反映的问题主要有六个方面。一是工资福利方面。我系统所属事业单位大多数是自收自支单位,由于历史原因,内部人员较多,单位收入渠道窄,经济困难,职工工资不能足额发放,各种福利难以到位,职工思想上计划经济的观念十分浓厚,部分单位职工每遇调资、每到年底都要求足额发放工资、奖金、福利。二是改革、改制方面。在实施水利工程管理体制改革过程中,对水管单位实行公益性、经营性分开,使部分人员性质及岗位转换。已经改制的企业还有债权、债务、托管职工生活待遇低等遗留问题。三是水行政管理方面。群众对涉水违法行为的举报,行政执法使当事人利益损失。四是水利工程建设及征、占地补偿方面。由于水利工程建设涉及征、占用土地,在补偿上政策的规定与群众的要求存在一定的差距。在国家近年实施的大中型水库移民后期扶持政策实施中,存在着扶持对象与扶持方式上引起的信访。五是直属单位内部管理方面。因部分单位内部事务公开工作到位还不够,职工对单位用人、财务上不信任引起的信访。六是其他方面。主要涉及企业军转干、志愿兵待遇方面,职工住房等生活设施方面,水旱灾害对生产生活造成的影响方面。

面对各种原因引起的信访问题,我局坚持以科学发展观为指导,以建设和谐水利系统、水利行业为目标,充分认识信访工作的重要性,确实加强信访组织网络建设,不断完善各项管理制度,过细做好思想工作,区分不同情况,满腔热情地为群众解决实际问题,通过努力,有效地化解了矛盾,维护了全系统的稳定,为水利事业又快又好地发展创造了条件。

一、坚持以科学发展观为指导,充分认识信访工作的重要性。

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出,“深入贯彻落实科学发展观,要求。

创新。

我们积极构建社会主义和谐社会”,“要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面,为发展提供良好社会环境”,“妥善处理人民内部矛盾,完善信访制度,健全党和政府主导的维护群众权益机制”。以上论述体现了中央对信访工作的高度重视,指明了信访工作的方向。我局深刻认识到信访工作是构建和谐水利系统、水利行业的基础性工作,是党和政府联系群众的桥梁,倾听群众意见的“窗口”,体察基层群众疾苦的重要途径,在正确处理矛盾,维护稳定,加强党风建设,推进水利事业可持续发展,提升水利系统形象方面都有十分重大而深远的意义。

二、加强信访组织建设,提高信访人员素质。

做好信访工作,组织建设、队伍建设是关键。为此,我局成立了信访工作领导小组,由局长任组长,局党委副书记、副局长任副组长,相关科室及群团组织负责人为成员,确定局办公室为信访工作牵头科室,根据全系统可能产生信访问题的各种因素,明确各相关科室在信访工作中的责任,局信访领导小组制定了人民来信办理工作制度、信访接待工作制度及信访工作处理程序、信访工作人员守则等一系列制度。我局还经常组织机关工作人员和信访工作人员学习《信访条例》及上级有关信访工作的方针、政策,通过学习使信访工作人员了解可能出现的信访问题,掌握信访接待、受理、处理的程序、方法和技巧,不断提高信访人员的政治素质、业务素质。针对我局直属单位较多,各单位情况不一的现状,在各单位也相应成立了信访工作小组,由单位负责人对信访工作负总责,同时还实行局领导班子成员信访工作联系单位制度。

三、确实依法行政,减少因工作不到位造成的信访。

推进政务公开、确实做到依法行政、保障群众的知情权和监督权是党风廉政建设的一项重要内容,是提高部门工作效率的重要措施,也是减少矛盾纠纷,降低信访数量的一个有效手段。

创新。

六合区水利局行政执法投拆举报处理规定》、《六合区水利局行政执法过错责任追究办法》、《重大行政处罚备案制度》等一列依法行政工作制度。对所有行政许可事项,全部在政务中心窗口办理,实行一个窗口对外,增加办事的透明度。

在局党政事务管理上,我们也十分注重制度建设,靠制度规范权力运行,先后制定完善了《局党委议事规则》、《局长书记办公会议规则》等六项局党委工作制度,《文明办公制度》、《考勤制度》、《为民办实事制度》、《财务公开制度》等二十四项机关管理制度。各直属单位按局党委的要求,根据各自的具体情况,制定了加强内部管理的各项制度。制度的完善和严格执行,减少和杜绝了违规行为的发生,密切了干群关系,减少了信访数量。

四、坚持以人为本,满腔热情地解决群众的实际问题。

科学发展观要求我们始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,走共同富裕道路,促进人的全面发展,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。为此,我们在处理信访问题时十分注重坚持以人为本的原则。

创新。

资金直接补助到人、移民后代采取项目扶持的办法,既符合国务院的政策规定,又较好地调节了移民与非移民的利益关系,得到了大多数群众的拥护。

二是对上访对象提出的问题虽然超越政策规定,但有合理的成分,我们采取适当的办法解决。如在南京起重机总厂六合配件分厂改制过程中,按区政府改制文件,针对职工不同年龄分别采取托管、终止或解除劳动合同等方式对劳动关系进行了处理,并分别发给托管人员生活费、终止或解除劳动合同人员补偿金。因该企业历史遗留问题较多,改制资金缺口大,在改制期间职工多次上访,对终止劳动关系人员提出的要求企业在改制后再为他们交两个月的社会保险等问题,虽然不符合政策规定,但确实有合理的成分,我们多次与职工沟通,对这些职工增加了一定的补偿,使上访矛盾得到化解。

三是对上访对象反映工资福利待遇的问题,我们通过多方努力,共同解决。我局所属部分自收自支事业单位收入来源少,职工工资福利不到位是历史形成的,对他们上访反映的问题,我们通过改革、争取上级支持、帮助单位发展经济等办法来解决。在实施水利工程管理体制改革过程中,我们为部分单位争取区编委为他们核定了部分公益性岗位,并由区财政预算内给予一定补助;对部分单位生产生活设施老化的问题,我们多方争取,赢得了省、市主管部门和区财政维修经费的支持;同时我们还帮助直属单位充分利用现有资源,通过发展生产,兴办项目增加收入来源。近两年通过努力,全系统各单位都不同程度地为职工增加了工资,所有单位都为职工办理了各种社会保险,使职工分享了改革成果,激发了大家的积极性和创造性。

五、转变工作作风,过细做好思想工作。

做好思想政治工作,使广大群众认清我国现阶段的基本国情,了解单位的现实状况和国家有关方针政策,正确认识自身的利益要求,消除不切实际的想法,引导群众通过正当的程序和途径,以理性合法方式表达利益诉求是我们做好信访工作的基础。近年来,我们全系统各单位经常通过支部党员会、职工会、电视讲座等多种形式宣传党的方针政策,通过单位事务公开使职工了解单位现状,增进职工与管理者之间相互理解。

为减少在水行政管理、水旱灾害方面引起的信访,我们经常通过报刊专栏、专版、电视新闻、举办水法规宣传展览、开展法律知识咨询、举办“水资源杯”

创新。

扑克牌比赛等形式宣传水法律法规,在建立局水政监察大队的基础上,成立了七个水政监察中队,水政执法人员在日常执法巡查中主动向群众宣传水法规知识,增强群众遵守水法规的意识,减少违法行为的发生。在每年的水利建设规划中,我们都征求基层和广大群众的意见,把群众反映突出的问题优先纳入工程建设。

局信访工作领导小组还定期排查涉及信访的矛盾隐患,明确人员职责,提前采取应对措施,局领导班子成员努力转变工作作风,密切联系群众,认真做好工作,经常带着问题,变群众上访为干部下访,深入基层,了解群众疾苦,倾听群众呼声,及时就地解决信访问题。对一些因政策范围内或受客观条件限制无法解决的问题,信访对象要求到上一级信访机构上访的,局信访工作人员主动陪同上访,向上级信访机构说明情况,一道做好上访对象的思想工作,平息了上访人员的情绪,避免了无序越级上访的发生。

资料来源:http:///data/xianjinshiji/。

中学校长先进事迹

当春染新绿的时候,一群群燕子似的学生涌向这座陋巢;当夏暑袭来的时候,这里统铺寝室就成了一座座火红的砖窑;当秋果飘香的时候,这里收获的是粒粒饱满的金黄;当冬雪皑皑的时候,这里收藏的是一块块沉甸甸的金匾。这是一块神奇的土地。在这块神奇的土地上,有一位传奇人物,他就是洪湖市万全镇中岭中学校长胡永全同志。他用教育资源的下限挑战农村初中教学质量的上限,用自己的创业行动践行了新时代的“延安精神”,谱写了一曲曲动人的奋斗之歌。

创业之旅。

走进校园,满目葱茏,繁花似锦。一座刚竣工的充满现代气息的教学大楼格外引人注目,在它的旁边,正拆除的破旧瓦房还残留着历史的痕迹,仍依依不舍地诉说着过去岁月里的创业故事。

没到过的人,不能想象这里原有的办学条件是如此之简陋;到过的人,不敢相信,原来这里就是金凤凰飞出的地方;了解它过去和现在的人,不得不折服:这才是拓荒者对奋斗的最好诠释。

以前,这里仅有9间平房教室,每间不超过60平米,其中6间的房龄有20余年了,另外3间是04年暑期兴建的。当时,在学生高峰日渐回落的时候,这里的学生却急剧反弹。作为校长的他,急得象热锅上的蚂蚁,左右为难。一边面临的是即将要撤并和限制发展的乡村中学,另一边是家长乞求的目光和学生期盼的眼神。怎么办?在这个极为关键的时候,他一脚踏着受处分的红线,一脚踏着荆棘,毅然决定兴建校舍。他带头垫资8000元,广大教师群起响应,纷纷出资。为了节省开支,他用一双握过粉笔的手搬起砖瓦,用背过学生的肩头扛起了屋檩。在他的带动下,全校教师积极投入到了火热的建校义务劳动之中。打基开夯,搬砖上瓦,回土清场,他主动上阵;教室的墙壁、门窗的油漆全部是他带头刷做的,为学校节约资金五万四千多元。从2003年到2008年五年间,在上无拨款、下无集资的情况下,还兴建了一栋学生寝室、一座水厂,兴修了水泥主校道,共投资10万余元。而且,做到内外不举债。这都是他一手一脚垒起来的,一分一厘攒起来的,一点一滴省起来的。

他的创业行动带来了学校的巨大变化。尤其是学校的教学质量五年来,一直雄居荆州市榜首。这神话般的成绩感动了家乡在外的十堰市汽配有限公司的总经理冯先生,主动捐建了如今的教学楼。

立业之策。

如果把教师比作一只风雨中搏击的海燕,那么师德修养和专业发展就是那海燕的两翼;如果把教学质量比作一支杠杆的话,那么,校本教研就是这杠杆的黄金支点。因此,胡校长十分注重教师的精神建设和专业发展,牢固树立教师的专业发展观,学生的全面育人观和学校的正确质量观。全面实施教师业务达标工程和发展工程,努力盘活教师专业发展的“四步棋”,唱响学生均衡发展的“四部曲”。

“人往高处走,水往低处流”,这是自然界,社会界的一个基本定则,在城乡教育发展不均衡的条件下,不少家长想千方将孩子送到城里去读书,不少教师设百计往城里调,致使农村片中学纷纷“空巢”倒闭。然而,在这里出现了反常现象,当学生人数普遍“退潮”的时候,中岭中学却不断地“涨潮”。学校由原来的三、四百人,升至一千余人。城里的孩子纷纷抛弃优裕的生活,赶到这所偏远的乡村中学读书。襄樊的一位百万富翁把他的独生女儿文丽星辰也送到了这里,不到一学期,孩子就彻底改掉了通宵上网和大手大脚花钱的毛病。他由衷地感叹到:“这是一个读书的好地方”。是什么原因使其在大潮落下时又潮起呢?胡校长的回答是:“以人为本”。

是的,以生为本如一块块磁石吸引着厌学离心的学生,如一阵阵春风温暖着篱下的孤雁;以师为本如一支支镇定剂平静着教师躁动而思走的心,如一股股清泉滋润着教师的心田。胡校长在教学管理和教学实践中,始终坚持以人为本,渗透人文关怀。

随着农村形势的不断发展,农村中小学学生的流失,逐步由贫困型转向环境型与心理型。主要受到家庭、社会、学校环境的不良影响,使得部分学生思想颓废和心理变异,出现厌学、逃学等现象。甚至发生某些仇视家长、报复社会的惨剧。面对这种现实情况,胡校长及时调整思路,变阶段控流为全程控流,变短期控流为持久控流,变扶贫控流为心理控流。

1、开展亲情对话。不少留守生因缺少与家长的沟通而变得性格孤僻,人情冷淡,产生了辍学倾向。他要求教师定期与其在外打工的家长进行电话家访,并要求家长与其子女多交流,让孩子真情倾诉,感受亲情的呵护,体会父母的艰辛。为了与留守家长取得联系,胡校长每学期自掏电话费一百多元。

2、开辟关爱通道。每逢春节,因春运紧张,为了让家长早日外出放心打工,胡校长积极组织提前安置好打工子女的工作。开学前,每个党员家庭接纳3—4名留守生,每位教师家庭安置二名有困难的留守生,为他们营造的温馨氛围。

3、开启帮辅工程。每学期一开始就组织学生的辍学倾向调查,让学生敞开心扉,说出实情,了解辍学的原因。学校按经济贫困、社会影响、学校生活、心理状态、学习成绩等原因进行分析,拿出行之有效的应对之策。对父母离异或去世的有辍学倾向的学生,采取心灵慰藉的措施,实行教师临时认养制度,让教师担起“父母”的角色;对因偏科而产生辍学倾向的学生,采取耐心辅导的办法,让其平衡发展;对学业成绩不好而产生辍学念头的学生,根据其兴趣爱好,实行兴趣迁移,为其设置展示平台;对因心理障碍而打算辍学的学生,采用疏通、引导、交心、谈心的方式,鼓励其积极参与集体活动,帮助其打开心门,融入集体。连续五年来,初中毕业年级的直升率居全市第一名。

爱优生并不难,人人都喜欢好孩子,我们的关爱就是集中在学有困难、家庭经济困难、行为有偏差、家庭背景不良和心理有障碍的学生身上,把浓浓的师爱洒向他们,让这些迟开的或慢开的花朵沐浴阳光雨露,健康成长。曾义同学的父亲坐牢,母亲已离家出走,胡校长把他接到自己家里,三年的生活费用全部是由胡校长组织捐助的。身高不到一米二的梅荣同学到校后,对学习失去了信心,在胡校长的关爱下,消除了自卑心理,使她迅速地走出了阴影,快乐地与同学们一起学习和生活。

二00五年春节刚过,胡校长的第一件事就是给教师一一拜年。在拜年的时候,发现毕业班教师王辉,不辞而别,已到湖南一所学校受聘。得知此事后,第二天,迅速赶到湖南,苦口婆心地劝说。王老师一脸无奈,终于道出了实情:“胡校长,不是我不讲情面。我刚结婚,你说一个月几百元工资,怎么养得活呀?加上我父母长年有病。”胡校长当即承诺:“我保证尽最大努力,帮你度过难关。”

“精成所至,金石为开”,王老师终于被胡校长的言行深深打动,他辞掉了月薪两千元的工作,又回到了学校。返校后,胡校长马上安排王老师的新婚妻子上班,并把自己爱人当伙食会计这一轻松的工种调换给她,使王老师小俩口感动得热泪盈眶。是的,就是这一特殊群体,在胡校长的再次挽留和亲切关怀下,才支撑起了中岭中学一片蔚蓝的天空,放飞了一群群可爱的白鸽。

展业之光。

“我明明知道,农村片中学不久就要谢幕了,但我们没有遗憾,没有退缩,我们要像蜡烛一样,直到最后一刻,把它燃得特别光亮,把生命演绎得无限精彩。”这是胡校长在06年全市中考总结会上倾吐的心声。是的,他是这样想的,更是这样做的。

二、初三两个班的数学课教学。许多教师劝他少带点课,他说:“教学是我的生命,离开了讲台,我的生命将不会再延续。”几年来,他所教毕业班的数学成绩总是名列前茅。有十几篇教学论文在《湖北教育》等杂志上发表。《初中数学课改之我见》入选《中国当代教育辞典》.他去年辅导的学生撰写的数学科创小论文分别获省级二等奖.和省一等奖。他写的《论学困生心理》获国家级论文一等奖。

“敢问路在何方?路在脚下。”胡校长在这条荆棘丛生而又酸甜苦辣的路上,一步一个脚印,走过了春秋冬夏,沿途立下了一座座老百姓信赖的口碑,留下了一道道不畏险远,挑战极限的美丽风景。

作者王兴中。

当春染新绿的时候,一群群燕子似的学生涌向这座陋巢;当夏暑袭来的时候,这里统铺寝室就成了一座座火红的砖窑;当秋果飘香的时候,这里收获的是粒粒饱满的金黄;当冬雪皑皑的时候,这里收藏的是一块块沉甸甸的金匾。这是一块神奇的土地。在这块神奇的土地上,有一位传奇人物,他就是洪湖市万全镇中岭中学校长胡永全同志。他用教育资源的下限挑战农村初中教学质量的上限,用自己的创业行动践行了新时代的“延安精神”,谱写了一曲曲动人的奋斗之歌。

创业之旅。

走进校园,满目葱茏,繁花似锦。一座刚竣工的充满现代气息的教学大楼格外引人注目,在它的旁边,正拆除的破旧瓦房还残留着历史的痕迹,仍依依不舍地诉说着过去岁月里的创业故事。

没到过的人,不能想象这里原有的办学条件是如此之简陋;到过的人,不敢相信,原来这里就是金凤凰飞出的地方;了解它过去和现在的人,不得不折服:这才是拓荒者对奋斗的最好诠释。

以前,这里仅有9间平房教室,每间不超过60平米,其中6间的房龄有20余年了,另外3间是04年暑期兴建的。当时,在学生高峰日渐回落的时候,这里的学生却急剧反弹。作为校长的他,急得象热锅上的蚂蚁,左右为难。一边面临的是即将要撤并和限制发展的乡村中学,另一边是家长乞求的目光和学生期盼的眼神。怎么办?在这个极为关键的时候,他一脚踏着受处分的红线,一脚踏着荆棘,毅然决定兴建校舍。他带头垫资8000元,广大教师群起响应,纷纷出资。为了节省开支,他用一双握过粉笔的手搬起砖瓦,用背过学生的肩头扛起了屋檩。在他的带动下,全校教师积极投入到了火热的建校义务劳动之中。打基开夯,搬砖上瓦,回土清场,他主动上阵;教室的墙壁、门窗的油漆全部是他带头刷做的,为学校节约资金五万四千多元。从2003年到2008年五年间,在上无拨款、下无集资的情况下,还兴建了一栋学生寝室、一座水厂,兴修了水泥主校道,共投资10万余元。而且,做到内外不举债。这都是他一手一脚垒起来的,一分一厘攒起来的,一点一滴省起来的。

他的创业行动带来了学校的巨大变化。尤其是学校的教学质量五年来,一直雄居荆州市榜首。这神话般的成绩感动了家乡在外的十堰市汽配有限公司的总经理冯先生,主动捐建了如今的教学楼。

立业之策。

如果把教师比作一只风雨中搏击的海燕,那么师德修养和专业发展就是那海燕的两翼;如果把教学质量比作一支杠杆的话,那么,校本教研就是这杠杆的黄金支点。因此,胡校长十分注重教师的精神建设和专业发展,牢固树立教师的专业发展观,学生的全面育人观和学校的正确质量观。全面实施教师业务达标工程和发展工程,努力盘活教师专业发展的“四步棋”,唱响学生均衡发展的“四部曲”。

“人往高处走,水往低处流”,这是自然界,社会界的一个基本定则,在城乡教育发展不均衡的条件下,不少家长想千方将孩子送到城里去读书,不少教师设百计往城里调,致使农村片中学纷纷“空巢”倒闭。然而,在这里出现了反常现象,当学生人数普遍“退潮”的时候,中岭中学却不断地“涨潮”。学校由原来的三、四百人,升至一千余人。城里的孩子纷纷抛弃优裕的生活,赶到这所偏远的乡村中学读书。襄樊的一位百万富翁把他的独生女儿文丽星辰也送到了这里,不到一学期,孩子就彻底改掉了通宵上网和大手大脚花钱的毛病。他由衷地感叹到:“这是一个读书的好地方”。是什么原因使其在大潮落下时又潮起呢?胡校长的回答是:“以人为本”。

是的,以生为本如一块块磁石吸引着厌学离心的学生,如一阵阵春风温暖着篱下的孤雁;以师为本如一支支镇定剂平静着教师躁动而思走的心,如一股股清泉滋润着教师的心田。胡校长在教学管理和教学实践中,始终坚持以人为本,渗透人文关怀。

随着农村形势的不断发展,农村中小学学生的流失,逐步由贫困型转向环境型与心理型。主要受到家庭、社会、学校环境的不良影响,使得部分学生思想颓废和心理变异,出现厌学、逃学等现象。甚至发生某些仇视家长、报复社会的惨剧。面对这种现实情况,胡校长及时调整思路,变阶段控流为全程控流,变短期控流为持久控流,变扶贫控流为心理控流。

1、开展亲情对话。不少留守生因缺少与家长的沟通而变得性格孤僻,人情冷淡,产生了辍学倾向。他要求教师定期与其在外打工的家长进行电话家访,并要求家长与其子女多交流,让孩子真情倾诉,感受亲情的呵护,体会父母的艰辛。为了与留守家长取得联系,胡校长每学期自掏电话费一百多元。

2、开辟关爱通道。每逢春节,因春运紧张,为了让家长早日外出放心打工,胡校长积极组织提前安置好打工子女的工作。开学前,每个党员家庭接纳3—4名留守生,每位教师家庭安置二名有困难的留守生,为他们营造的温馨氛围。

3、开启帮辅工程。每学期一开始就组织学生的辍学倾向调查,让学生敞开心扉,说出实情,了解辍学的原因。学校按经济贫困、社会影响、学校生活、心理状态、学习成绩等原因进行分析,拿出行之有效的应对之策。对父母离异或去世的有辍学倾向的学生,采取心灵慰藉的措施,实行教师临时认养制度,让教师担起“父母”的角色;对因偏科而产生辍学倾向的学生,采取耐心辅导的办法,让其平衡发展;对学业成绩不好而产生辍学念头的学生,根据其兴趣爱好,实行兴趣迁移,为其设置展示平台;对因心理障碍而打算辍学的学生,采用疏通、引导、交心、谈心的方式,鼓励其积极参与集体活动,帮助其打开心门,融入集体。连续五年来,初中毕业年级的直升率居全市第一名。

爱优生并不难,人人都喜欢好孩子,我们的关爱就是集中在学有困难、家庭经济困难、行为有偏差、家庭背景不良和心理有障碍的学生身上,把浓浓的师爱洒向他们,让这些迟开的或慢开的花朵沐浴阳光雨露,健康成长。曾义同学的父亲坐牢,母亲已离家出走,胡校长把他接到自己家里,三年的生活费用全部是由胡校长组织捐助的。身高不到一米二的梅荣同学到校后,对学习失去了信心,在胡校长的关爱下,消除了自卑心理,使她迅速地走出了阴影,快乐地与同学们一起学习和生活。

二00五年春节刚过,胡校长的第一件事就是给教师一一拜年。在拜年的时候,发现毕业班教师王辉,不辞而别,已到湖南一所学校受聘。得知此事后,第二天,迅速赶到湖南,苦口婆心地劝说。王老师一脸无奈,终于道出了实情:“胡校长,不是我不讲情面。我刚结婚,你说一个月几百元工资,怎么养得活呀?加上我父母长年有病。”胡校长当即承诺:“我保证尽最大努力,帮你度过难关。”

“精成所至,金石为开”,王老师终于被胡校长的言行深深打动,他辞掉了月薪两千元的工作,又回到了学校。返校后,胡校长马上安排王老师的新婚妻子上班,并把自己爱人当伙食会计这一轻松的工种调换给她,使王老师小俩口感动得热泪盈眶。是的,就是这一特殊群体,在胡校长的再次挽留和亲切关怀下,才支撑起了中岭中学一片蔚蓝的天空,放飞了一群群可爱的白鸽。

展业之光。

“我明明知道,农村片中学不久就要谢幕了,但我们没有遗憾,没有退缩,我们要像蜡烛一样,直到最后一刻,把它燃得特别光亮,把生命演绎得无限精彩。”这是胡校长在06年全市中考总结会上倾吐的心声。是的,他是这样想的,更是这样做的。

二、初三两个班的数学课教学。许多教师劝他少带点课,他说:“教学是我的生命,离开了讲台,我的生命将不会再延续。”几年来,他所教毕业班的数学成绩总是名列前茅。有十几篇教学论文在《湖北教育》等杂志上发表。《初中数学课改之我见》入选《中国当代教育辞典》.他去年辅导的学生撰写的数学科创小论文分别获省级二等奖.和省一等奖。他写的《论学困生心理》获国家级论文一等奖。

我们打开荆州市中考质量评价的硬盘,点击中岭中学的中考成绩,这些魔术般的数字,串联成了一道道绚丽的彩虹,流动着一串串被汗水浸泡的诗行。在他任校长六年期间,连年荣获荆州市中考先进单位。他四次被评为荆州市中考先进工作者。五次评为荆州市先进教育工作者,08年评为全市明星校长,曾多次在全市教育工作会议上作学校管理经验介绍。铁的数字在洪湖水乡沉淀出令人惊叹的“中岭现象”

“敢问路在何方?路在脚下。”胡校长在这条荆棘丛生而又酸甜苦辣的路上,一步一个脚印,走过了春秋冬夏,沿途立下了一座座老百姓信赖的口碑,留下了一道道不畏险远,挑战极限的美丽风景。

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