优秀作文必须有一定的观察力和感受力，能够从日常琐事中发现真知灼见。接下来，我给大家介绍几篇优秀的作文范文，希望能够对大家有所帮助。
遭遇失败六年级作文
我是一滴来自喜马拉雅山的水，曾经是雪莲姐姐身旁一块渺小的冰。在寂寞的日子里，雪莲姐姐常给我讲山下的故事：广袤的森林里，可爱的动物在尽情嬉戏；肥沃的草原上，成群的牛羊在悠闲散步；浩瀚无边的大海……我被那美妙的情景陶醉。
有一天，我们来到一座城市，一切都变了：一根根粗大的烟囱直插云霄，黑烟滚滚废气弥漫；大街上喇叭声声，噪音此起彼伏；黑乎乎的废水，竟也加入到了我们的行列……我们窒息了！我们挣扎！我们呼救！可所有努力都以失败而告终。
心中的大海，越来越近；受污染的身心，越来越疲惫；我们无奈地流淌……。
我们终于来到了期盼已久的大海，也终于洗清了一身的恶臭。在这幸福的刹那，我为这一路的遭遇流泪了。
遭遇失败六年级作文
如果生命是一朵花，那失败就是灼热又明媚的阳光；如果生命是一片海，那失败就是渺小又重要的水滴。
人生之路必然有风风雨雨，然而这次，我又失败了！
我现在是六年级下册，妈妈给我报了育才初中，结果没考上初中，只差1.5分就到了录取线。这就如霍奇斯所说：“失败往往是黎明前的黑暗，既之而出现的就是成功的朝霞！”是啊，机会还有很多，也许这次是黎明前的.黑暗，下次就是成功的朝霞了呢！所以，失败并没有这么可怕，谁说激流旋涡中只意味着死亡？谁说荆棘丛中不会有鲜花？谁说坎坷泥泞中只有蹒跚的脚步？我们要勇敢面对失败。我们可以自己给自己一些掌声，自己给自己一些自信和明媚的笑脸！
我要学会跌倒了，爬起来，微笑着起迎接失败的下一个挑战！
在前进的路上，失败总是在身后，因为我们毕竟是在不停地赶路，不停地向着人生规定的目标奔跑，所以，当遭遇失败的时候，不要灰心，不要哭泣，不要停下你前进的脚步，失败代表着过去，代表着经验，并不代表着负担和压力，所以，失败后，我们可以轻松地对自己说：“生活就是这样，我仍然要昂首向前。”阳光总在风雨后，风雨中我们失败了，但是我们坚信风雨之后的阳光和彩虹，它们一定会是我们生命中最美丽的风景线！
失败六年级作文
“各就各位，预备——开始！随着裁判一声令下，一场激烈的羽毛球比赛就要开始了。
参赛队员：我，爸爸。地点：楼下。裁判：妈妈。拉拉队员：妹妹。
我的眼睛紧紧盯住前方，一眨不眨的看着老爸发球。球来了！我瞄准位置，使劲儿一打，球又飞到了老爸身边。只见他身轻如燕，一转身就接到了我的球。这么下去也不是办法。嗯……有了!我给老爸来一招假式。我假装很用力，果然不出我所料，老爸往后站了站。这时，我轻轻的一打，球刚好过网。这时，老爸没反应过来，球落在了地上。“1：0”裁判宣布。我正得意洋洋的炫耀时，老爸却不在意地说：“没关系，这是我让你的，再来。”来就来，谁怕谁。老爸捡起羽毛球，向我打来。我们来回打了几次，我放松了警惕。这时，老爸的球向我飞来。没想到，他竟然那么用力。咦，球呢？我正慌忙找着，球突然落在了我的头上，并弹了下去。哎，我怎么就没想到呢？这时，妹妹拿着她的小铃铛晃了晃，并冲我笑了笑，大概是在为我加油吧。有了妹妹的鼓励，我打起精神来，和老爸站了十几个回合。最后，你猜怎么？哎，还是我输了，不过只差了两分。俗话说：“姜还是老的辣”，今天可让我体会了一番。
虽然这次比赛我输了，我也不能放弃。相信总有一天胜利会属于我！
由今天的比赛，使我明白了：只要付出努力，就会成功。相信成功的大门会永远为我敞开，加油！！
失败六年级作文
在生活中我们经常互遇到失败，但“失败乃成功之母”，只有遇到了挫折，才能成功。
有一次，我们在学校里上特色班，在上课的时候老师让我和别班长打球，一开始我几乎都是所向无敌，但是到了最后我和霍佳程打球。
但是我一见到是霍佳程时，还没有开始打球，我就开始认怂了，我心想：有时候霍佳程和老师打球老师都赢不了他，我想打赢他，也恐怕只有在晚上做梦时才能打赢他把，而且上一次我跟他打了10几次球，我一次也没有赢！
想到这里我立即对老师说：“老师反正我也打不赢他，要不别打了。”老师便生气地说：“你打球打的是很好，但是你有一个很大的缺点，没回你遇到一点困难或曾经因为一件事失败过，在以后的时候在遇到这件事时，还没有再去试一试呢，就已经认怂了。”
被老师批评了以后，我只好和霍佳程打了一次球，因为我十分的缺乏自信，一不留神，于是我就被一球秒杀了，老师说：“武佳硕你在和霍佳程打一次。”但是当老师转过头来看时，我早已跑的没影了。
现在回想起来，我十分的后悔，因为我打球的技术其实并不被霍佳程差，但是我每回在遇到过失败之后，在遇到这件事情时还没有试一试就会放弃。
以后我一定要克服这个缺点，不管在经过多少失败，但是再干这件事情的时候不能就此没有信心了，不管是成功还是失败，都应该去试一试，否则等待我的只有失败。
失败六年级作文
在我们成长的道路上，总会有酸、甜、苦、辣、咸，也有失败、成功、激动……可这一次，我尝到了带有“酸”“苦”“咸”的“失败”滋味。
今天老师在课堂上讲了“鸡蛋浮在水面上”的道理。可是我上课没有认真听，只听到老师讲的开头和结尾，虽说我没听懂，但我对这个非常好奇，所以我决定回家试一试。
准备好材料后，开始做我们的实验啦！
首先，拿出之前准备好的一个装满水的杯子，再将鸡蛋温柔地放下去，顿时那只鸡蛋像睡美人一样，慢悠悠地沉入了“海底”。随即，再在水面上洒几勺盐，放入几勺盐后，那只鸡蛋就像要苏醒一般，开始缓缓的“游”上来，可就在这时，“睡美人”又沉了下去，我的心顿时一凉，不过还好我没放弃，继续加入几勺盐，这时我的心就像有一块石头在上面，随时都有可能砸下来，我的心一揪，期待那只鸡蛋能够浮上来。可这次几乎又出乎了我的意料，那位沉在“海底”的“睡美人”，“睡”得更沉了，无论谁都叫不醒了。哎！我的实验失败了！
不过我没灰心，上网查阅一下“鸡蛋浮在水上”的道理，原来这一切都是浮力在捣蛋：密度小的物体会浮在密度大的物体上面，鸡蛋本身的密度比水大，所以会沉到水底，但是盐水的密度比水大，并且根据水中含盐量的增加，密度也在不断增加，所以当盐水中的盐达到一定程度的时候，盐水的密度就会超过鸡蛋的密度，从而鸡蛋会浮起。如果浸入液体的鸡蛋的体积一定，那么液体密度越大，鸡蛋所受到的浮力也越大，当浮力大于等于重力的时候鸡蛋所受到的合力方向就会向上。
“失败是成功之母”这句话始终鼓舞着我，我相信，只要吸取这次失败的经历，下一次我一定能成功！
遭遇失败六年级作文
我是一个石榴，生活在一所学校里。学校的园丁每天给我们浇水、施肥，使我和伙伴们生活得很幸福。就这样，我一天天地长大了，变成了一个又大又饱满的石榴。我十分引人注目，每天都会有人称赞我，使我感到很自豪。
可是，有一天,灾难却降临了……。
这天下课，有一群孩子在石榴树下玩，看见了我们这些石榴，他们兴奋地叫着：“好大的石榴啊!”然后跳起来这个摸一下，那个拍一下，都兴奋地瞪大眼睛望着我们。我心里正高兴，突然听见一个男孩说：“这么个大的石榴，咱们摘几个下来玩玩吧!”“好!”其他孩子也都赞成，于是，他们把手伸向我们，这时，我惊慌起来了：“我……我还没有完全成熟呢!可千万别摘呀!”我正焦急地想着，就感到头上一阵刺痛，眼前一黑，没有了知觉。
等我醒来时，已经发现自己正躺在一张手上，一双眼睛正盯着我。我心想：我怎么了?难道真被摘下来了吗?我挺了挺身子，睁大眼睛看着四周，咦!我怎么在柳树下面?啊，我真的被摘下来了!我伤心地闭上了眼睛，只听“叭、叭”几声响，我睁开眼，看见几个男孩跑过来，手里拿着我的几个兄弟姐妹，他们也昏迷了，我大声地喊着他们的名字，可他们怎么也醒不来，真让我着急。这时，一个男孩说：“咱们拿石榴玩‘自行车投篮’吧!”其他男生也同意，于是，他们来到一排自行车前，举着我们往车筐里投，结果我的同胞有的被扔到了地上，有的砸在了车把上，我在车筐边缘弹了几下，重重地摔倒了地上，摔出了一身伤，很疼。可那些孩子还是捡起我们继续扔，玩得很高兴。有几个小妹妹经不起摔，摔了几下就裂了，果实也撒了一地。我望着可怜的`妹妹，十分伤心，简直不敢相信眼前的事实!
就当我也快裂开时，铃声响了,那群孩子该上课了，他们便把我们丢在地上径直而去。我们躺在地上，有的在喘气，有的在流血。我悲伤地想：为什么会这样?人类，我们也有生命呀!难道你们不希望我们结出果实来奉献给你们吗?人类啊!快快醒悟吧!请不要再加害我们了!
遭遇失败六年级作文
甜味、咸味、辣味、苦味我相信大家都有尝过，就连失败的味道也不例外，不过每次尝完这些味道，它们在我口中都会很快消失，但是这次运动会给我带来失败的味道在我口中却久久都没法消散。
这是为什么呢？因为这次运动会我们全校被分成了五个组，红、黄、蓝、绿、黑，进行比赛。最后优胜的队伍可以有一面优胜旗，我们每个队都非常努力的相去获得那面旗子。到了中午，当楼校长宣布这次获得优胜的队伍是黑队时，好像一朵巨大的乌云飘到了其它四个队头上，全部的阳光都照在了黑队的脸上，只见黑队的同学一个个把自己的头带抛向天空，当时我多么希望把头带抛向天空的`是我们蓝队啊！后来我用了这只是场友谊赛，重在参与的过程而不是结果这样的理由安慰自己。可就在那失败的味道要从我嘴里消散时，杨茗和邵佶静又让这味道回到我嘴里。
回到班后，我坐到了座位上，杨茗从我面前走过，边走还边说：“哈哈，我们队赢了！”随后邵佶静跑过来趴在我桌上问我：“你是哪个队的？”“蓝队的。”我回答道。哦。我市黑队的。说着还笑了笑，当时蓝带还戴在我头上呢，她却装作没看见跑来问我，这让那股失败的味道又回到了我口中，而且越来越浓。
这就是为什么这次的失败味道在我口中久久无法消散的原因，不过这也让我明白了下次和别人比赛时，如果我取得了胜利，我绝对不会在失败的人面前笑，甚至明知故问，因为我知道这样会让失败的人心理更加不好受。
遭遇失败六年级作文
每个人的一生都不会是一帆风顺的，成长的过程中，我们会经历成功，也会和失败碰面；有幸福相伴，也有痛苦相随。
上学期，学校“金牛杯”竞赛中，我的数学史无前例地考差了。前面的基础题错了很多，后面还有几题没写。原因是我太自信了，也太骄傲了。
这几年的“金牛杯”竞赛，我一直成绩优异，每年的语、数、外三门学科，我都是拿一等奖的。而前一天的语文和英语竞赛，对我来说简直是轻车熟路，我想，数学拿个一等奖是没有问题的。于是在做卷子时，一看基础题非常简单，便得意得忘乎所以，做题很随意，还不时看看其他同学的表现，心里暗笑，他们为什么都那么紧张，如临大敌一般？没想到，后面的题目越来越难，有的题目我根本无从下手，想不出来，便换一题来做，结果这题也不会。就这样，我从这题换到那题，再从那题换到这题。还有几大题没做，下课铃声就打响了。交卷时，我几乎绝望了，确定自己这次拿不到奖了，这可是我从来没有过的呀，我沮丧到了极点。
成绩出来以后，果然，我的数学没能拿到奖。我很伤心，老师安慰了我，并让我叫妈妈这两天来学校看看那份试卷。回家后，犹豫了好久，我还是硬着头皮和妈妈说了这件事。妈妈听后略显惊讶，当天下午，她便来了学校。
过了一个多小时，妈妈回来了，她手上拿着卷子，依旧非常平静。我踌躇了一会儿，终于小心翼翼地凑上去问：“妈妈，你不生气吗？”她瞥了我一眼，说：“不生气是假的，毕竟你这次考得很不理想。考差已成事实，重要的是，我们要找出原因，避免以后再出现这样的失误。妈妈相信你还是很棒的！”听完了妈妈的话，我既温暖又内疚，觉得骄傲落后，错在自己。
晚上，我做完了作业，和妈妈一起分析试卷。我把前面算错的题目重做了一遍。后面不会的题，妈妈就和我一起思考，在我们共同努力下，终于攻克了所有难题。做完卷子后，妈妈语重心长地告诉我：“成绩只能代表过去，骄傲使人落后。”是呀!我用自己的亲身经历印证了这句话。
这次失败的经历，给了我打击，也给了我警示。这也是一笔财富呢，因为，我在挫折中成长了。
遭遇失败六年级作文
我以前经常自高自大，总认为我在杨璐荣之下，其他人之上。那时我已经学会了做西红柿炒鸡蛋，总是沾沾自喜，洋洋得意，认为自己无所不能，所以就不知天高地厚的想挑战一下，要做一盘色香味俱全的炒瘦肉，连妈妈的指导都没听。
no·1。
我洋洋得意地走进厨房，先拿起锅铲和筷子，“叮铃当啷”的敲了一阵，才拿出肉块，准备“披挂上阵”。我“啪”打开打火按钮，咦，怎么什么都没冒出来？我打开下面的柜子，发现煤气都没开。我把煤气打开，“哧”的一声，外红内蓝的火焰一下子蹿了上来，狂热的舔吻着漆黑的锅底。我连忙把火焰一点一点的扭小，直到适中为止。我用锅铲捞起一大块猪油，看也不看就甩进锅里，没等它化开，我便把大块大块的肉丢进锅里，一边用锅铲翻炒着，一边喜滋滋的盘算着：等会儿肉出锅的时候，我要把我家的武则天——我妈妈请来，让她看看我的辉煌战果，哼，还说什么“第一次做肉要和大人一起做呢！”做点肉也不过如此嘛！我要让她好好见识见识我的本事。我一边想一边偷着乐，随手抓起一个瓶子，往锅里倒了一些，抓起一把葱花往锅里一撒，哈，“一号实验品”出锅了！
我让妈妈来品尝我的大作，满以为她会夸赞我，可是……妈妈只尝了一块就连连摆手，放下筷子，一言不发的走了。我好奇的尝了一块——天哪，肉是半生不熟，葱花更是一点都没熟，太油腻，而且……我怎么尝出了老陈醋的味道？我冲进厨房一看，差点晕了过去，我竟然把装醋的瓶子当成了盐！我欲哭无泪，宣告第一次尝试失败。
no·2。
有了上次的教训，我这次小心多了：放的油是中等；肉和葱花也炒了很久，辨清了瓶子才放盐？我的心再次放松了，想：只要我将前面炒菜时的缺点改过来，炒肉就容易多了！炒肉也不过如此嘛！可是，当肉出锅时发现，因为得火候太低又炒得太久，整个一盘肉就是煮熟的，没有妈妈炒的那种味道。天！我都不好意思拿出来请妈妈来品尝。再次证明我的尝试失败了。
现在细细想起来，两次做肉都失败，对我有很大的启发：我是因为自大狂妄，不虚心学习，所以才失败的。因此做人不能自高自大，得意忘形；做事不能掉以轻心，忘乎所以。
失败六年级作文
糖是甜的；药是苦的；橘子是酸的……这些味道，每个人都尝过。不同的味道，总会有不同的人喜欢。而失败的滋味，在我们这群娇生惯养的“小公主”、“小皇帝”当中，恐怕没有几个人愿意尝。
五年级的暑假，让我彻彻底底尝到了失败的滋味。
暑假前，父母与一位体育老师商量好，让我和其他几个差不多大的小伙伴跟着体育老师学习篮球，增强体质。
体育老师姓方，教学时也认真负责，我们都亲热地称他为“方教练”。
日复一日，拍球学得差不多后，我们开始练习投篮。大家都跃跃欲试，我也一样。
可不知是因为个子矮还是力气小，我总是投不进。刚开始，还有几个人陪我一起当“倒数”，可时间一长，便只剩下我一人投不进了。
这时，我感到头顶的篮筐像是对我的嘲笑；别人投进的球像是对我的讽刺……我的名字和“投不进”这三个字之间仿佛画上了等号。
当我听到和我一起练习的人说：“你投球简直是浪费时间，还不如把这些时间让给我们投呢”时，我哭了，哭得歇斯底里；我怨爸爸妈妈，让我来练什么篮球；我痛恨自己，狠不得钻进地缝；我也想过放弃，不再练习……但转念一想：“放弃又有什么用？我放弃了，不是更让他们瞧不起吗？我应该振作起来才对。我应该庆幸，自己经历了失败，尝到了失败的滋味，那么接下来我得到的，必定是成功！”
请不要害怕失败，失败的滋味固然痛苦，可接下来收获的成功，味道真的很甜，很甜……。
失败六年级作文
失败乃成功之母，成功的前提，成功的必经之路或多或少有失败的踪影。
发明大王爱迪生是一个成功的人，但他的成功路上，却有许多失败的踪影，就拿对人类最有帮助的发明——电灯来说吧。
电灯的发明之路，困难重重，最大的困难莫过于找灯丝材料，当爱迪生找到几百多种材料时，没有一种能够作为做灯丝的材料，身边的人就笑话他，说他白费功夫。可是他不听朋友劝阻继续寻找能做灯丝的材料，当找到八百多种材料时，还是没有能适合做灯丝的金属材料，不是太贵就是太软，不是太容易烧断就是根本不能亮。朋友再一次劝爱迪生停止寻找灯丝材料，可爱迪生仍埋头在实验室工作，被朋友称为了“疯子”、“白痴”等等。
终于经过漫长的岁月，爱迪生终于在几千种金属中找出了——钨这种金属，并在灯泡中充入了一些惰性气体，使电灯长久发光，这个发明的成功，不仅仅改变了爱迪生的信念，更影响了百年后千家万户的正常生活。从此爱迪生对发明一发不可收拾。成功后的他说：“当我找了几千种不可以做灯丝的金属材料时，我并没有灰心，因为我在失败过程中了解了这些金属的化学性质，这些知识使我非常受用，不是这样我也不会成功！”
是的，一个人在成长过程中不会一帆风顺，遇到了困难要勇于克服它，并在失败过程中体味失败，感受失败，积累经验。当你成功后回想，其实失败也是快乐的，失败的滋味也是甜甜的！
失败的滋味六年级作文
失败的滋味是苦涩的，但所包含的道理却是甘甜的。失败和成功都有价值，失败的价值可能更大一些。成功了，一般人疏于思索;易于自满。失败了，则须面对挑战，硬逼着你思索，跨越失败，跨越困境，使人走向成熟和完美。
诺贝尔的成功来之不易。几百次的失败，失败，总结教训，改进，再失败，再反省，再改进，每一次失败都离成功近了一步，同时也跨越了重重的阻碍。
毛泽东说：“错误常常是正确的先导。”
美国哲学家杜威说：“失败是一种教育，知道什么是思索的人，不管他是成功或失败，都能学到很多东西。”
这就是伟人对失败的认识。失败往往是黎明前的黑暗，只需跨上了更高的台阶，继而出现的是成功的朝霞。
在美国，有个叫道密尔的企业家，专买濒临破产的企业，而这些企业在他手中，又一个个起死回生。有人问：“你为什么总爱买一些失败的企业来经营？”道密尔回答：“别人经营失败了，接过来就容易找到它失败的原因，只要把缺点改过来，自然会赚钱，这比自己从头干省力多了。”道密尔的聪明之处就是在于他懂得失败价更高，别人不行的，他行，别人跨越不了的，他能跨越，把别人的'失败变成了自己的财富。
人的一生其实在不断的失败中取得成功的一生，要么不行路、不做事，而行路、做事则避免不了失败;不行路、不做事却是另一种失败。人生在世，生死病残、旦夕祸福、成败荣辱，如风云变幻、日升月降、阴晴圆缺，不足为奇，失败是正常的。面对失败，需要的是沉着冷静，理性对待;以失败为镜子，找出失败的原因，跨过去，便是成功，就能到达成功的彼岸——那里阳光灿烂，那里鲜花盛开，那里硕果累累。
失败和胜利之间并没有一条不可逾越的鸿沟。胜不骄，败不馁是做人的品德。
人生的道路是不平坦的。无论是在学习还是在生活中，人人都会遇到一些阻碍或者坎坷，有些是无形的，有些是有形的。你在它面前只要不畏难，不停步，更别轻易言败，跨过去，就能获得成功。
假如你是一只小鸟，就应该知道天空中有狂风暴雨。假如你是一只小船，就应该知道海浪滔滔。只要你面对挑战，不畏艰险，你就能到达理想的彼岸。
“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”
失败六年级作文
在记忆的长河中，有无数件或让你开心，或者让你伤心的事情，它们就如这长河中的石子，随着时间的长短，有的或许被冲走，有的却永远留在记忆的长河中。
现在，我要讲的就是一件留在我记忆长河中不肯离去的事情。
放假的一天早晨，我费了“九牛二虎之力”才睁开了朦胧的睡眼。打开房门，看了看，却发现家里没人，反到看到桌上有一张纸条，打开一看，上面写着：儿子，妈妈今天有事出去了，中午不回家，早饭已经做好了，放在桌上了，你醒了记得吃。午饭你就自己做吧！
看到这张字条，我心里就想：下就是做饭嘛，谁不会呀。我该做什么吃呢？就做我爱吃的番茄鸡蛋面吧！
我先拿出两个鸡蛋，一个番茄，一小把面条，再拿出一个干净的碗。我左手扶着碗，右手把鸡蛋用力在台面上一碰，不想鸡蛋是碎了可是全都洒在我的手上，我又重来，连续了几次，还是没成功。我想：还是把番茄先处理一下，结果却不如意，手指弄破了。这时我才想到妈妈每次做饭的辛苦。
我心理暗下决心，我一定要做好。我吸取了上面的教训，想想妈妈每次是怎么做的，我一步一步的来，终于做出了。虽然没有妈妈做的好吃，但是，是自己的劳动成果，尝尝味道还不错，我下次会做的更好。
经过这件事，让我明白，不经历风雨怎么见彩虹，只要有尝试就会成功。
失败的滋味六年级作文
我相信每个人都有过失败，每个人都有过成功！成功与失败对我们来说是人生避免不了的事情！俗说：失败是成功之母。如果你失败了，就不要灰心丧气，想放弃自己的梦想。应该要吸取教训，要努力地的去奋斗，就不相信有一天不会成功。所以说：“做人要有上进心，懂得失败了，要怎么样去做。怎么样去做才会成功，这是我们做人最基本的准则。
其实我也很后悔，为什么当初不好好学习，为什么要去跟那帮人玩，为什么欺骗爸妈，为什么欺骗自己……觉得好多个“为什么”一直在我的脑子你萦绕。这些问题让我想了好多天，我做了个决定：去留级！我经常对自己说，留级还能赶的上？风云莫测的来临，让我更加的有信心，更加有耐心，更加我自信……而我现在最需要的是支持和鼓励而不是需要打和骂，有了支持我的信心就变的更强，我相信那时候我会尝到由“失败的滋味”转化为“成功的滋味”。
中国有句话说：“在哪里跌倒，就要从哪里爬起来”，这句合理乎嘛？
之所以我在初三阶段跌倒，我就要从初三阶段爬起来，走向成功。还是一句话：努力去拼，努力去奋斗，努力去跨越想跨越的阶段。我不相信我努力了，还不能跨越初三这个阶段，我一定会战胜“它”
初三，奔跑的年龄。红杏飘入夕阳，我等待着明日的晨光，我将继续奔跑在人生的路上…。
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失败的六年级作文
生活如调味剂，酸、甜、苦、辣......应有尽有，而那次，我就尝到了失败的滋味。
难道就这样一蹶不振？不！绝对不行！我下定了决心――一定，一定要打个漂亮的翻身仗！我顾不得旁人的嘲笑与挖苦，拿起本子郑重地抄起了错题……从此，我听课聚精会神，做作业一丝不苟，并自己检查几遍，再给老爸检查，检查出来的错题认真地抄在错题本上、反复读记，避免下次再出现这样的错误，有问题立马向同学、老师或家长虚心的请教……就这样，一个月后，迎来了我们六年级第一次月考。我到了考场，认真地做题，细心地检查，果然取得了97――全班第二的好成绩。
我尝到了失败的滋味。它，是苦的，但――它使我们认识地自己的不足，使我们不会有点小成绩就沾沾自喜……其实，只要正确认识的滋味，失败也可以作为成功的跳板，失败的苦涩也可以经过努力后成为成功的甜蜜。
我自己写的，老师给了我90传阅，希望对你有所帮助。
失败六年级作文
清晨，紧张的情绪在房间里弥漫开来，语文期末考试成绩即将在不久后公布。电话铃响了，我飞快地跑了过去，是妈妈的声音：“语文老师刚通知，期末成绩90、5，达到优秀了。”然后，电话就挂断了。电话那头传来“嘟……，嘟……”声，不留给我任何一点思考的空间。
我坐在椅子上，轻轻地咬着嘴唇，大脑里似乎依旧是一片空白。过了几分钟，才缓过神来：“尽管我的语文成绩优秀了，但这考试成绩，不是我该有的！说好的目标95呢，为何会有4、5分的差距？”
此时我的心情，似被蒙上了一种稠稠的味道。这味道，有种说不出的苦涩，有种浓浓的酸意，好像在谴责自己没有尽力，没考入全班前三。
我泪眼婆娑地望向窗外，原本清晰的高楼似乎蒙上了一抹薄纱，显得不那么真实。窗台上一盆兰花在凛冽的北风中，左右摇摆挣扎后又傲然挺立。兰啊兰，即使眼前的环境多么恶劣，多么不尽如人意，似乎要把你逼上绝境，你一点也没灰心，依然昂首面对。我不由地嘴角微微向上扬起，人生路上的那些不如意，只不过是过去，你曾经走过的路。路很长，望不到头，只有不断向前走，才能看到未来，看到第二天的火红朝阳。朝阳普照在大地上，才有生机勃勃的景象。这些景象，会把枯死的老藤所替代，令你的眼前焕然一新。
或许，失败的味道就是如此，不要因为眼前的失败而沮丧；或许，明天会更美好……。