第一天上学小学（优质20篇）

作文是语文学科中最重要的一环，写好一篇优秀作文对于提高语文水平有着重要的作用。请大家认真阅读以下优秀作文范文，并从中学习到写作的技巧和方法。

第一天上学小学作文

3月8日星期五是我们寒假后的第一天上学。我一大早就起床了，因为今天是开学第一天，我一定不能迟到。

早饭后，我拿起书包，坐妈妈的车去上学。当我到达学校时，我们班没有多少学生。就连周五早晨的.读者叶梓英也没有来。这时，老师走过来说：“让周一的读者带领大家学习。等周五读者带领大家学习。”陈欧和我是周一的读者，所以我们上去带领大家学习。

过了一会儿，星期五的读者叶梓来了，我们去让叶读书。过了一会儿，铃响了，第一节课是语文。我们看到叶老师兴高采烈地走进教室，然后笑着跟我们打招呼：“小朋友们好！”我们好久没见老师了，大家开心地大声对老师说：“老师你好！”因为上课认真，老师还奖励了我三张记分卡。

上学第一天小学作文

每个人都会有这一天，至今，这一天对我来说是那样清晰而又透明。在这一天，我第一次背起了书包，第一次看到了许多与我年纪相仿的小朋友，并开始了我的求学生涯。

在一般人看来，小孩子第一天上学，总会是高高兴兴、脸带笑容的，但我却不是这样，而是超乎寻常的表现出了对上学的不友好，说实话，我当时也不知为什么不喜欢上学，也许是平常太贪玩了，也许是天生就不喜欢受拘束。

记得上学的那天，我背上了母亲给我连夜赶制的书包到学校报到。教室里早已坐满了新同学，因我个头小，老师把我安排在第一排。看着老师陌生的面孔和冷冷的三尺讲台，我浑身都不自在，恨不得马上就逃离教室。然而，我不敢，我只得静静地听着老师给我们班的新生训话，其实当时我一句话也没有听见去。

时间过得真快，一会儿功夫第一节课就过去了。一年级新生象一群鸭子成群结队地跑到操场上开始了自我活动。而我的'心早已飞到了校园外，早把母亲送我上学时说的“好好学习、天天向上”的话抛在了脑后。

那天，我开了小差。我居然没有继续上课，而是乘课间十分钟独个逃出了校园到外面去玩去了。

我来到田间边的小沟，卷起了裤管，就到沟里抓小鱼小虾，弄得浑身都是泥浆，好象一个泥人似的。

第一天上学作文

第一天复课，我早早就起了床，迫不及待地赶往学校，想要第一时间见到老师和同学。

刚到校门口，看见同学们正在校门口有序排队。每隔1.5米站一人，每人接受完体温检测并双手消毒后才允许进学校。

到了班级，班级里吵吵嚷嚷的。确定没进错班级，这是我们班的作风。

下课时间，我看见了好朋友曾小胖。她寒假里绝对发福了（意思就是胖了），整个人感觉圆滚滚的。她妈妈在朋友圈发了她的减肥打卡，但是看样子她没有坚持下来。

课堂上，我看见了我们可爱的语文老师黄老师。虽然口罩遮挡住了他的半边脸，但还是可以看见他胖胖的脸蛋。黄老师活像一只胖胖的狗熊，好可爱的语文老师。

来到小卖部，一天的好心情全没了。小卖部本来有两个货架是放零食的，里面有各种小包的膨化食品，辣条、小鱼干之类的零食。可是现在，有半边小卖部都用来做医务室了。小卖铺里再也没有了零食，只有笔和本子，连水都没有了。呜呜呜，学校的一大乐趣没有了。

学校的一切那么美好，我再也不要宅在家里了，还是学校好玩。

第一天上学小学生五年级作文

1.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学，文明守纪，关心集体，助人为乐的好女孩。望学习上再细心些，把字写漂亮，百尺竿头，更进一步。

2.你尊敬师长，头脑聪明，能写一手整洁优美的铅笔字，且持之以恒，真让人佩服!只是太闷了，总看不见你举起的小手。希望你上课多动口，专心听，在学习上再主动些，在各方面更上一层楼!

3.认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成绩。

4.你是个生性好动、聪明的女孩，对于课堂上老师的提问，你能认真思考积极发言。劳动默默无闻、埋头苦干。但你有点象男孩，上课爱做小动作，贪玩，让老师生气，希望你今后改掉缺点，认准目标，加倍努力，做个人人称赞的好学生。

5.你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

6.你是个活泼可爱、懂事的女孩，能带头参加各项活动，对人有礼貌，说话有分寸，对人热情真诚。学习主动认真，只是对于难题，你钻研得不够，老师希望你刻苦钻研，培养过硬本领，走好人生第一步，相信你一定能行!

7.当我看到你圆圆的脸，水灵灵的眼睛时，就觉得你是一个可爱的女孩，你平时观察事物很仔细，上课时能认真听讲，作业能按时完成，写得字非常漂亮，每天你都能把我们班的毛巾洗得干干净净，老师要对你说声谢谢，现在你真的比以前懂事了，老师希望你今后上课时要多发言。争取更大的进步。

8.你尊敬老师、团结同学，劳动积极肯干，但在学习上你就不同了，作业经常有拖拉现象，没有自觉性。老师真诚希望你端正学习态度，珍惜美好时光，全身心投入学习中去，利用自己聪明的脑袋，相信你一定能行!

9.老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

30.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!

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1.小学素质综合评价五年级学生评语。

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上学第一天小学作文

开学第一天，我高高兴兴的背着书包去上学，到了教室，我的心里有一种说不出的开心和激动，因为我见到了我半个月都没有见着的同学了!其实，我一直都把他(她)们当作自己的亲兄弟姐妹，开心!

开始上课了，首先，给我们上课的`是金老师，我看见她很可爱!

数学课最有趣，他说了一句话，我们顿时捧腹大笑：以后，练习本必须用“文海”如果高馨恬用“黑海”的话，哼哼……还没等吴老师说完全班大笑，还有一次，吴老师给我们讲题时大屏幕的门开了，一闭就开…。。终于，吴老师关上了。

英语课上，老师就问了一个问题，唉，可怜，没人回答，英语老师只得讲上个学期的学习情况，让我们自己看课本，真没劲儿!

我喜欢开学第一天!当然，我更喜欢上学!

上学第一天小学作文

今天，是我学生生涯的第一天。通过考试，我直接跳级到三年级，被分在三(1)班。

妈妈把我送进教室后，就走了。看着妈妈远去的身影，我的眼泪禁不住地掉下来。把我放到一个陌生的环境，我既紧张又害怕。

老师进来了，让我们排队，并且给我们分了座位。我被分在第一排，和一个男生成了同桌。我从来没跟男生玩过，也不喜欢男生，就委屈地哭了。老师关心地问，“你怎么了?是不是想妈妈了?”我不敢把我的'真实想法告诉老师，就胡乱地点了点头。

一个小姐姐很热情，她主动和我说话，我就把自己的想法告诉了她，说我想和她坐在一起。她把我的想法告诉了老师，老师就给我调换了座位。我从心里感激老师给我的“特别照顾”，也感激小姐姐对我的帮助。

接下来，老师给我们讲了一些应该注意的事项，然后就让我们打扫卫生。我被分去拔草，因为我太小，不会拔，把手弄起皮了，嘴里还老是抱怨累，老师怕我累着，就让我去捡树叶了。我又一次得到老师的“特别照顾”，我的老师真好!

回家后，我把一天的经历告诉了妈妈，妈妈批评了我的抱怨情绪，教育我要热爱劳动，热爱集体，我又委屈地哭了：不是我不爱劳动，我实在拔不动那些草。

我喜欢我的老师，也喜欢我的同学，我想我会尽快地融入这个集体。

上学的第一天小学作文

上学第一天作文

开学第一天，我高高兴兴的背着书包去上学，到了教室，我的心里有一种说不出的开心和激动，因为我见到了我半个月都没有见着的同学了！其实，我一直都把他（她）们当作自己的亲兄弟姐妹，开心！

开始上课了，首先，给我们上课的是金老师，我看见她很可爱！

我喜欢开学第一天！当然，我更喜欢上学！

第一天上学作文

今天开学了，我很高兴。

走在上学的路上，我很激动，我心里想教室会是什么样子？

可当我走到学校门口时，我有点害怕了。我紧紧地抱住妈妈的手，妈妈鼓励我说：“你成为一名小学生就要勇敢了！”我听了笑了起来，妈妈还帮我在学校门口拍了几张照片留念。然后我牵着妈妈的手找到教室开家长会。开完家长会后妈妈要走了，妈妈嘱咐我说：“祝你上学开心。”

妈妈走了后，老师告诉我们她姓陈并问我们：“你们是不是第一次来这个学校？”同学们一起回答：“是的！”我挨着上幼儿园时的好朋友恬恬坐着，但我不好意思回答问题，因为我是第一天来学校，不熟悉这儿。

中午回家后，妈妈问我：“你今天上午在学校快乐吗？”“还可以吧。”我说。然后我和妈妈吃完饭就去卧室午休了，到上学时间了，妈妈陪我步行去学校。

进了教室，陈老师问我们：“你们已经上小学，成为一年级小学生了，你们开心吗？”

“开心！”我们一齐回答老师。接着陈老师给我们排队形，排好队后，我发现我站在第二排。然后，老师领我们去操场，接着又领着我们参观校园，我还知道了在什么地方接水喝。陈老师还告诉我们下课了课间可以去操场玩。最后老师领我们回教室，并排了座位，排好座后，就到放学时间了。

我和同学们背起书包走出教室站队，妈妈接我回家时在路上又问我：“你开心吗？”我回答：“开心！”

上学第一天过得可真快乐呀！

上学的小学生作文在上学的第一天

妈妈将我送进教室后，就回家了。我看着妈妈远去的身影，眼泪禁不住地掉下来。把我放到一个陌生的环境，我既紧张又害怕。

老师进来了，让我们排队，并且给我们分了座位。我被分在第一排，和一个男生成了同桌。我从来没跟男生玩过，也不喜欢男生，就委屈地哭了。老师关心地问，“你怎么了？是不是想妈妈了？”我不敢把我的真实想法告诉老师，就胡乱地点了点头。

一个小姐姐很热情，她主动和我说话，我就把自己的想法告诉了她，说我想和她坐在一起。她把我的想法告诉了老师，老师就给我调换了座位。我从心里感激老师给我的“特别照顾”，也感激小姐姐对我的帮助。

接下来，老师给我们讲了一些应该注意的事项，然后就让我们打扫卫生。我被分去拔草，因为我太小，不会拔，把手弄起皮了，嘴里还老是抱怨累，老师怕我累着，就让我去捡树叶了。我又一次得到老师的`“特别照顾”，我的老师真好！

回家后，我把一天的经历告诉了妈妈，妈妈批评了我的抱怨情绪，教育我要热爱劳动，热爱集体，我又委屈地哭了：不是我不爱劳动，我实在拔不动那些草。

第一天上学作文

那年秋天，我七岁了。每一天我都很喜欢看蓝蓝的天、白白的云，一个人游走在山间地头，找寻那快要成熟了的毛薯。毛薯可好吃了，不管是藤上结的圆溜溜的果儿，还是埋在地里的毛乎乎的块根，拿来烧着吃或者煮着吃，都特别的香甜可口。以致于忘记了上学，也从未想到过读书。大人们都很着急，不知道用什么办法叫我去上学读书，这一拖就是半月。

有一天，聪明的二姐突然高兴起来了，刘海下全是灿烂的笑容。她见我爱吃毛薯，就烧好几个放在竹背篓里，然后问我想不想吃，我当然想吃了，于是连连点头。二姐说，想吃就自己爬进背篓里去要。我不知是计，叉开腿就爬进去了。二姐见我爬进背篓了，背起就走。我坐在背篓里，一边剥着毛薯一边津津有味的吃着，不知不觉已到了前头湾。我见情况不妙，不知二姐在玩什么花样，于是就闹着下来。二姐不管这些，她边哄着我开心，边背着我继续走。过了前头湾，来到了香独坳，翻过香独坳，就是一段下坡路。这段下坡路是石梯，有两百二十八级，只不过没那么规则罢了。二姐背着我走下这些石梯，每走一步，我就被震一下，好像坐飞机一样，有一种快要落下去的感觉。走完石梯就是盘坡路，过了盘坡路，我们来到了水井坳。水井坳有一水池，水清澈见底，凡路过这里的人，都喜欢歇一歇：乘凉的乘凉、喝水的喝水。可今天的二姐，却没有停下来，到底是为什么呢？我百思而不得其解。正冥思苦想中，突然听到“咚”的一声，田家长垌到了，刚才那一声是背篓的着地声。二姐累得满头大汗，刘海全粘在脸上了。二姐顾不得擦汗，就把我抱了出来，领着我走向一户热闹的农家。

该不会是开会，抑或是宴会吧？我思忖着。只几步路，就进了农家大门。我抬眼一看，只见黑压压一片的人正坐在堂屋里，越过人群看到的是一个人正在黑板前讲着、写着、比划着、、、、、、哦，我终于明白了，原来是上课。二姐对我说，你就在后面听课吧。这时，有人拎来了一把高椅子让我坐，又有一个人拿来一支白色粉笔叫我在旁边的柱头上写字。我挺直身子看黑板，黑板上是一行一行好看的粉笔字，可我一个也不识。其中有一个字却非常的简单，只一横一竖，这不就是“打介头”吗？（“打介头”是一种游戏，一长一短两根小木头，短根横在长根上，抛起短的，用长的打出去，远者胜。）于是，我用粉笔在柱头上比划着写，先横后竖，再横后竖，写了好几个。因木头柱子不够圆滑，横不平，竖也不直，凹处只隐约可见。后来还写了什么，我已经记不得了。我只记得，用粉笔写字，很好玩。放学之后，二姐把我领走了。这一次，她不再背我走。在回家路上，二姐问我会写字了没有，我说会写了个“打介头”，并用手比划着，二姐看了，只是会心一笑。

回到家，吃过晚饭，见两个哥哥在高桌子上点灯看书学习，我也踩着凳子趴在高桌子上凑热闹，还不时用食指点着口水在桌面上练写白天学来的“打介头”（“十”字），心里乐滋滋的！

第一天的读书活动就这样结束了。现在回想起来，我似乎觉得：正确的引导真的能够改变一个人的人生轨迹。

大班教案《上学第一天》

活动目标：

1、理解故事内容，懂得小学学习生活的基本特点。

2、能仔细观察图片，猜测贝贝上学时的心情。并讲述自己对上学的感受。

3、对小学生活产生向往。

活动准备：

ppt幼儿用书。

活动过程：

一、谈谈自己的上学心情，引出主题。

2、出示ppt1教师小结小朋友的感受。

二、学习故事。

1、出示ppt1。

（1）师：明天是贝贝第一天上学，晚上睡觉时，他会和妈妈说什么呢？

2、ppt2。

师结：贝贝还是将拼图带去学校了，结果会怎样呢？

师结：贝贝知道小学生上课是不能玩玩具的，他控制了自己，继续听老师上课。

4、ppt4师：

（2）贝贝这样做会发生什么情况呢？

5、ppt5师：

(1)第二节是数学课，你看到了什么？为什么会发生这样的`情况？

(2)我们听听老师是怎么说的？

6、ppt6（1）下课了贝贝又怎么了？如果是你会发生这样的情况吗？为什么？

7、ppt7师讲述内容。

三、完整欣赏故事。

师结上小学时的要求，并请幼儿现在就学会按小学生的要求来要求自己。

初一第一天上学作文

寒假的日子好无聊，所以我时时刻刻都在盼着能够快点上学......

这天，是六年级下册的第一天，我高兴得早早就起床洗漱了。去到学校门口时，但是才七点十多分。

我想快点到课室，看到我同学们的面孔，想看到老师的面孔。所以我在上楼梯时，是两格两格地跑着上去。在上二楼时，有四个同学肩并肩的横排走，后面还有一个男同学。我不得不放慢脚步，在那四位同学的后面走，在那位男同学旁边。

我想，这个男同学可能是被前面的四个同学堵住的吧。前面的四位同学也是的，校长已经说了，上楼梯时，是不能肩并肩走的。

“哇！！”这声音是我旁边那位男同学发出的声音，我扭头一看，原先是我的前一任同桌——史洪伟。他可能是被我突然在他身旁被吓到了：身子靠在墙上，脸上一副似笑非笑的表情。

第一天上学

漫长的寒假结束了。今天我们，我早早的被妈妈从梦中叫醒，我信心十足的背着书包向学校走去。

在去学校的路上，我边走边想，我的那几位好朋友见到我会是什么表情？我思念得尚老师是否还带着麦克风跟我们说话？不，不会了，她休息了一个假期，嗓子肯定好些了。不知不觉我已经走到学校了。完了，我们今天升国旗，我来晚了。于是我一溜烟的跑到教室放下书包，飞快的跑到升旗的地点。

新的学期开始了，我要改掉我上学迟到的毛病，在新的一学期里，我将用一种饱满的精神状态迎接新的学习任务。

第一天上学精彩

今天开学第一天，我们发了新书真高兴。

回到家里妈妈给我包书皮，我看着妈妈一下就包好了一本，觉得很简单就抢过来自己包，没想到我怎么都包不好，还浪费了很多书皮，妈妈笑着告诉我，做事要认真仔细，不能马虎大意。我听了妈妈的话不好意思的笑了。

我想包不好书皮我就写姓名贴吧，谁知道圆珠笔根本就写不好，我又换铅笔也写不好，最后我换水性笔发现可以写了，但是写好的名字又被我蹭坏了，妈妈过来看了看，就告诉我要等水干后才可以贴，不然字都会蹭坏的。

最后还是妈妈帮我写了，有些事情我们看着简单，实际上挺复杂的。所以我一定要多想，多做，多思考。

初一第一天上学作文

人生当中有很多的第一次，第一回，虽然我现在是二年级的学生了，可是我第一天上学的情景还是会经常出现在我脑海里。

记得那是一个晴朗的早上，我背着书包，很是兴奋地来到了学校门口，我看见了疏导秩序的老师和高年级的同学，我还看见同学们都是站成一排，非常有序的往教学楼里走去，我也高兴地随着同学们一起走进了教学楼。

我还记得第一节是数学，老师给我们讲了什么是数学，什么又是数，我特别认真的听着老师的每一个字，下课了，我来到了操场上，看着陌生的同学们，可是这个时候，一个同学拍我肩膀一下，我扭头一看，原来是我的同坐，他大方地说：“我们一起玩吧？”我心里想；“要不要加入他们一起？”他看见我犹豫不决，不容我说话，一把把我拉到了操场的中央，我交到了学校里的第一个朋友。

第二节的语文课上，老师问我们；“谁能大声的把这篇课文朗读一遍”我心里想；“这可是我的强项啊！学了小主持人这么久，今天可要大显身手一下了”我马上把手举得高高的，生怕老师看不见，我终于如愿以偿地被老师点名朗读课文，我声音洪亮而且又非常流利地读完了这篇课文。我坐下以后，老师不断的说；“张震同学读的很好，大家要像张震同学学习，要踊跃和大胆地去发言，这样同学们才能不断的进步。”

感觉时间过的好快啊！转眼就到了中午，我飞跑出校门，一眼就看见校门口的奶奶了，回家的路上我滔滔不绝地和奶奶讲着我今天的优良表现，听的奶奶一个劲的夸我，奶奶问我；“喜欢上学吗？”我大声说；“喜欢！”

我是从心里喜欢上了这学生的身份，这校园，也把这开学的第一天当成宝贝一样深深的储藏在了我的记忆深处。

初一第一天上学作文

要上学了，妈妈拉着我稚嫩的小手，带我去学校报名，交了学费，也就是说我从报名开始，正式成为了一名的一年级小学生，下午在新的教室里，等待老师发给我们新课本。书包是妈妈帮我新买的，把新课本放在新书包里，老师还特别交代，明天要把准备上课的课本和文具准备好，同时也认识了新的同学。

把第二天要去学校上学的文具和课本放在书包里，什么都是新的，妈妈还特别叮嘱我，“课本和文具都放在书包里了，零用钱也放书包里了，早餐自己买着吃，你可别忘记了。过马路时要小心，不要在路上贪玩，按时上学，要便就会迟到了。不要买路边的小摊贩的零食，路边摊不干净。”妈妈啰哩吧嗦了一番，走到卧室里了。

我上学了，心里还是有点好奇，想象上课是什么样的，只是觉得好玩，当时什么也不懂。懵懵懂懂的觉得上学是一件高兴的事，有好多小朋友在一起。夜深了，我按照妈妈的要求按时睡觉，在睡觉的时候，我还是偷偷的跑到书包前，打量了一番，想着明天要上学了，发出了咯咯的笑声，不被妈妈发现，又偷偷的溜到了床上。

到第二天早上了，我还贪婪的睡着。妈妈跑过来叫我起床，“小懒猪，起床了，该去上学了。”我起了床，自己穿上衣服，刷了牙，洗了脸。妈妈帮我把书包背好，上学之前，妈妈叮嘱我：“长大了，要懂得照顾自己，在学校要和同学和老师好好相处，知道了没。”“嗯，知道了，妈妈再见。”我兴奋的跑出了家门，朝着学校走去。不过，还好，学校离我家很近，距离大约有100米左右。走进教室里，在一个位置上坐了下来，把书包放在书桌的抽屉里。

安静的等老师来上课。上学第一天，老师重新分配了座位，老师说：“以后上课就是这样了。”老师还介绍了新来的同学。从这天起知道了上课的起立和对老师的问候，上课的规矩，不能怎么样，该怎么样并选出了班上的班干部和小组长。这些可是以后帮助老师管理班级的。不同科目的老师都做了一一介绍。

课间十分钟，我认识了新同学，跟她们在一起玩游戏。上午放学了，收拾好书包，排好队，回家了。中午回家吃了饭，休息了一会，背着书包就去上学了。下午老师，让我们按照高矮的顺序排队，升旗和做课间操就是按照这样的顺序。

上课的第一天，老师让我们拖去幼儿园的稚气，让我们明白了什么是上学的规矩。放学回家以后，告诉了妈妈上学第一天的乐趣，发生了什么样的故事。

第一天，每个人都会经历这样的第一天。第一天只是人生的刚刚开始，都得学会坚持，不管经历挫折和困难，在困难之中学会慢慢长大，明天还得接着继续上课。

初一第一天上学作文

今天是开学的第一天，我高高兴兴地来到学校，准备迎接新的一学期。

但是不幸的是，我没戴红领巾。昨天史老师在黑板上写着：“明天要带好红领巾。”还提醒我们，我为什么就没听话呢？开完开学典礼，史老师把没戴红领巾的叫到前面，我惭愧地低下了头。都怨我昨天报名时只顾着交作业，没看黑板上的告示。史老师问我和张雨茜还有金洙雨怎么办？我们都回答不出来。史老师说：“那你们就把今天的事写成一则日记，写完了给我检查，还要抄第一课。”虽然我有点委屈，但确实是我做的不对，该罚！

我今天犯了规，史老师不批评我的话，我就会继续犯，今天史老师让我改正，我要谢谢史老师！

初一第一天上学作文

9月1日是开学的第一天，度过了两个月的署假生活后，我又回到了熟悉而又亲切的校园，看到了许久未见面的同学和老师，我们都感到很兴奋，大家谈笑风生，快活极了。

当我一走进学校，发现每栋教学楼的墙面都粉刷了雪白的乳胶漆，每一级楼梯上都钉了一条条银灰色的铁条，显得格外好看。

我们班的教室从2栋3楼换到了3栋2楼，面积增大了，光线更亮了，显得宽敞多了。每个教室门口，都挂了一块非常漂亮而显眼的课程表，上面有班主任老师提的一条格言，而且还增加了英语、科学、信息等三门新课。

我一边走进教室一边心想：现在上三年级了，课程增多了，学习任务加重了，再不能象二年级那样了。在新学年中，我一定要更加努力，好好学习，做一名老师和家长都满意的好学生。

初一第一天上学作文

那年秋天，我七岁了，每一天我都很喜欢看蓝蓝的天、白白的云，一个人游走在山间地头，找寻那快要成熟了的毛薯。毛薯可好吃了，不管是藤上结的圆溜溜的果儿，还是埋在地里的毛乎乎的块根，拿来烧着吃或者煮着吃，都特别的香甜可口。以致于忘记了上学，也从未想到过读书。大人们都很着急，不知道用什么办法叫我去上学读书，这一拖就是半月。

有一天，聪明的二姐突然高兴起来了，刘海下全是。

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