编写策划书可以帮助我们与团队成员和相关方保持沟通和协作。一份好的策划书可以为我们提供宝贵的参考和借鉴，使我们的工作更加高效和有成效。
儿童圣诞节策划方案
通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强亲子情感交流。同时进一步加强家庭与班级的沟通，让每一位幼儿都有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、同伴情、亲子情。
20xx年12月13日下午2：30。
所有教师、全体幼儿及家长朋友。
活动中心广场。
1.乐意与家长一起参加亲子互动游戏和表演活动。
2.体验集体游戏的快乐。
1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2.活动道具、小礼品。
3.活动广场“圣诞快乐”主题标语。
亲子活动游戏。
游戏一：找宝贝。
游戏二：抢椅子。
游戏三：推小车。
游戏四：宝贝接力赛。
颁发圣诞小礼品。
儿童圣诞节策划方案
1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
20xx年12月23日——25日。
1、在英语活动中渗入有关圣诞节的内容，各班教师利用课余时间引导幼儿跳舞蹈《美丽圣诞节》。
2、让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里)。
3、12月1日起幼儿园大环境创设(操场、门厅走廊等)。
4、各班教室布置布置教室环境，使其充满圣诞气氛。
6、请家长给自己的孩子准备一份小礼物(包装好拿到幼儿园来)和一顶圣诞帽子，供活动使用。
7、提前通知家长制作圣诞袜子半成品，老师收集各种装饰品(活动当天引导幼儿再对圣诞袜子进行装饰)。
8、准备圣诞节当天的礼物和自助餐。
9、制作各种自助餐食物的英语餐牌。
圣诞节儿童活动策划方案
12月23日上午8：30—11：00。
1、通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。
2、通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。
本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人。
1、物品准备：
（园）气球50个、大铃铛挂饰4个，圣诞老人拉花米，大雪花片5片，邀请函20张，小礼物18个（小喇叭），宽胶带壹卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛壹支，红色小许愿袜壹个，礼花2瓶。
（家）幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物（瓜子、果冻、硬糖除外）小漏勺及小勺各一个，玩具水桶壹个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。
（自制）小碗10个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。
2、音乐准备：
3、人员安排：
邸老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。×老师负责协助×老师，放音乐及活动物品的准备。×老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
播放《merrycheristmasbaby》背景音乐主持人致开场词。
开场词（开场前背景音乐merrychristmas！）。
a：各位家长。
b：各位小朋友们。
ab：大家上午好！
a：今天，我们在小三班共迎圣诞！
b：今天，我们在小三班欢聚一堂！
ab：让我们把所有的祝福送给您。感受圣诞给您带来的开心时刻。
a：请大家跟随小天使一起动起来《小黄鸭》。
（宝宝戴面具出场带领家长随音乐起跳）。
a：刚才的表演将活动正式拉开帷幕，请大家随我们壹起观看大屏幕。
（播放幻灯片）。
b：观看了圣诞影片后，有请我们的院领导致辞！掌声欢迎！
请欣赏×家庭带来的歌曲《天路》。
a：幸福是我们每个人向往并追求的理想，请欣赏×家庭带来的歌曲《幸福》。
b：流行一直是我们追求的时尚，宝宝们也不甘落后，请欣赏×家庭带来的歌曲《套马杆》。
a：可爱的小动物也想来参加我们的圣诞晚会，有请宝贝们带来的儿歌串烧！
（×家庭带来的儿歌《小兔子乖乖》×家庭《小燕子》）。
b：下面请小朋友们和我们的爸爸妈妈一起做一个热身游戏《生生不息》。
玩法：宝宝站在红色线圈外，由家长抱起宝宝踩气球，每一组踩爆气球最多的为胜利者。
要求：家长不能代替宝宝踩到气球。
a：（颁奖）激烈有趣的比赛将活动推向高潮，接下来我们有请公正漂亮的评委邸老师来公布比赛结果，有请胜利的家庭派出家庭最最重要的家庭成员（幼儿）上台领奖。
b：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，我们一起许个愿，填到贺卡上，一起吹灭蜡烛，投进愿盒。
喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
音乐起。
b：人之初，性本善，性相近，习相远，请欣赏×家庭带来的《三字经》。
a：外国的小朋友喜欢和中国的小朋友做好伙伴，请欣赏×家庭带来的歌曲《印第安男孩》。
b：手指可以做很多事情，×家庭带来了好玩的手指操《手指变变变》看看谁的手指最灵活！
a：精彩的表演让我们意犹未尽，下面我们再来做一个有趣的游戏《水中捞月》。
玩法：家长站到终点，前面放盛满水的碗，漏勺，海绵，小勺，幼儿站在起点处，面前放空碗，口令发出后在3分钟时间内将水盛到空碗里，时间到水多的为胜。
要求：家长不可以以任何形式提示。
b：美丽的小公主如花仙子般走来，并带来她的拿手曲目《荷塘月色》请大家欣赏美女家庭的表演。
致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。
家长疑问解答。
安全事项：注意孩子们的安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。
处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。
注：对每个认真表演，做游戏的幼儿进行奖励。
儿童圣诞节活动策划方案
通过开展活动，达到品牌宣传的作用，使更多的婴幼儿及家长对我院有更进一步的了解，从而对我院产生爱好及好感。同时，通过家长们对我院活动的参与，使他们能更正确的了解和对待婴幼儿早期教育的观念，从而对自己如何对待孩子早期教育的题目有所启发！
进步著名度以及对本院的了解，进步家长对婴幼儿早期教育的观念和重视程度带动四周居民增加进园婴幼儿，引领婴幼儿教育。
1、活动主题：全面展示早教机构，2、宣传口号给孩子一个快乐健康成长的绿色天地。
1、提前宣传。利用音箱cd盘宣传活动日和早期教育重要性（郭勇策划机构本次免费录制）赠予（12月10就播放）。
布置富有欢庆、喜庆气氛的环境：
在学校门口、一层沿途张贴活动宣传标语或海报；
在活动场地利用气球、横幅、展板来布置展台及咨询台；
制作放置宣传条板的架子；
提前调试好音响设备。
2、参加活动的预备：
通知学员家长当天带领孩子来参加活动；
教师与早教儿合作的节目请在上课之余多加练习；
适当邀请四周居民和其他家长一起参加。
3、由早教幼院预备活动奖品及宣传品。（预算范围内尽量买到符合孩子年龄并吸引人的奖品，）。
（一）活动时间：12月x日下午1点——4点。
（二）活动地点：本早教院门前。
（三）活动对象：本早教中心的婴幼儿家长及四周居民。
（四）活动形式：以游戏、现场互动、现场咨询讲解等形式全面展开。
（五）活动流程：？早教院全面先容、“明星教师、优秀婴幼儿才艺展示、健康身体比拼“邀请大众参与游戏”
1、早教院先容。
目的：通过早教机构的教学、学校海报、课程宣传彩页等内容全面展示本早教机构的上风及特点，使婴幼儿及其家长对本早教机构有所了解，要求：主持人全面掌控环节和气氛，调动氛围的同时把先容内容宣传的淋漓尽致，不让现场观众感觉疲乏、无聊，还要防止场面混乱。
形式：由主持人通过发话器向大家进行讲解，期间穿插明星教师部分教学展示以及现场与家长的互动问答。
2、明星教师、婴幼儿才艺展示。
参演职员：老师和婴幼儿。
参演要求：教师同一着装。教员在本环节带领及指导明星婴幼儿表演，切忌表演顺序混乱，又要防止婴幼儿因紧张造成的表演卡壳或中断，要有应急措施。
表演顺序：
教师才艺展示（教学水平）。
由教员带领明星婴幼儿表演一起跳快乐健康舞。
明星婴幼儿个人才艺展示：详情参照节目单（截止12月x日之前确定）。
母鸡下蛋游戏：
适合人群：3岁以下儿童及其家长。
游戏目的`：培养儿童手脚协调能力，增进亲子感情。
游戏规则：一个家长和一个孩子为一组，家长抱起孩子，孩子用双脚夹住一个气球，每组需运送5至10个气球从出发点跑向终点，用时最少一组为胜利。
奖励方法：胜利者获得挂历一份。（印有本早教园的名字）。
健康大比拼游戏。
适应人群：6个月——3岁的婴幼儿。
游戏目的：增强孩子们健康的身体。
游戏规则：6月——12月为一组1岁——2岁为一组2岁——3岁为一组。
比赛开始6月——12月的开始爬先到终点为第一。
1岁——2岁的用帮助工具学步车先到终点者为第一。
2岁——3岁的跑先到终点者为第一。
奖励办法：胜利者或者健康帽子一顶（印有本早教园的名字）。
更多游戏在现场进行先容（穿衣服比赛接受新事物比赛基本知识比赛家长对孩子教育问答护理等）。
某老师：负责总体协调治理，担任活动总监。
某某老师：节目主持，营造欢快的活动气氛，具体、生动而全面的先容早教园；负责现场咨询、讲解及报名等活动。
某老师：负责展台布置及海报张贴；学员领唱表演；现场活动协助。
某老师：负责展台布置及海报张贴；学员领唱表演；现场活动协助。
某老师：负责全程摄像、摄影。
某老师：分发传单，邀请家长参观和参与活动。
某老师：分发传单，邀请家长参观和参与活动。
具体细则园长自定详情略（重点）。
圣诞节晚会策划案
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
[摘要]为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
传说每到12月24日晚上，有个神秘人会乘驾由9只驯鹿拉的雪橇在天上飞翔，挨家挨户地从烟囱进入屋里，然后偷偷把礼物放在好孩子床头的袜子里，或者堆在壁炉旁的圣诞树下。以下是小编精心收集整理的儿童圣诞节晚会策划案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
活动目标：
活动准备：
活动过程：
活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》。
活动二：介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解，丰富幼儿相关圣诞节的知识。
(1)圣诞老公公是谁?
(2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?
(1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树?
(1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏，尝试实行打击乐的配器。
活动三：自选区域活动。
区域一：美工用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。
区域二：手工做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三：折纸幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。
区域四：绘画画画心目中的圣诞节。
区域五：科常通过各个方面实行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。
区域六：排图讲故事通过理解、阅读故事中的文字，将图片贴在相对应的位置上。
教师巡回指导。
活动四：请"圣诞老人"给小朋友发放礼品，同小朋友一起做游戏，在愉快的情绪中结束。
活动目标:。
活动准备：
物质准备:音乐《铃儿响叮当》，《圣诞老人的王国》ppt及图片，圣诞老人图片，圣诞树图片，礼品卡。
经验准备：幼儿对圣诞节有初步的了解。
活动过程：
小结：一年有12个月份，可是我们就只能在圣诞节看到他，其他时候呢?你们一定很好奇吧!答案就藏在一本有趣的绘本里!我们一起来看一看吧!
师：小朋友们，你们瞧，绘本的名字叫《圣诞老人的王国》，在一年的十二个月里，圣诞老爷爷在每个月里都在做不一样的事情。
提问:你们先猜猜看圣诞老爷爷在一月里,可能在做什么?
师：真的是这样的吗?(待幼儿回答后,教师边播放图片边讲述绘本圣诞老爷爷一月的生活，二月份和三月份教师直接播放图片讲述。)。
提问：接着，在四月里，看看这画面，你们觉得圣诞老人可能在干吗?谁能试着用完整的话来说一说?(待幼儿回答后,教师再进行补充小结。)。
师：小朋友们，刚刚我们已经都知道了圣诞老人一月份，二月份，三月份，四月份，五月份以及六月份的生活，可是一年有十二个月，,圣诞老人其它月份可能都在干什么?接下来，圣诞老爷爷想邀请小朋友们自己来玩个猜一猜，说一说，比一比的游戏。
要求:看，圣诞老人给我们准备了两个箱子，圣诞老人身上装的是抽奖卡，圣诞树上藏的宝贝是圣诞老人的活动图片。待会儿小朋友上来必须先从圣诞树上抽出一张图片，猜一猜圣诞老人可能在做什么，然后就要试着说一个故事，比一比谁说得精彩，谁就就能够从另外一个箱子里抽出一份圣诞老爷爷给你们准备的礼品卡。
师：哇，刚刚小朋友都很有自己的想法，编出了很精彩的故事，那圣诞老人在后半年的活动到底真的像你们说的那样吗?我们再一起来听听看!
小结:是呀,原来圣诞老人为了给小朋友准备礼物,一年里的每个月都很忙，圣诞老爷爷为我们做了那么多，总是带给别人快乐。
师：小朋友们，那现在欣赏完绘本，你们有没有想对圣诞老爷爷说些什么呢?谁想上来抱抱圣诞老爷爷，并大胆地说一说.
小结：小朋友们都完整地说出了对圣诞老爷爷的感激。真好!
(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化差异，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。
(2)用讲故事的方式给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿制作圣诞卡片圣诞礼物来体验圣诞节欢乐的气氛。
(3).能够和同伴共同分享节日的快乐。
(1)圣诞树。
这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。
树顶星。
树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的__一样，有了树顶星的装扮，戴上“__”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。
布偶。
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。
雪花片。
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。
教学卡片。
也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。
(2)将每个窗口打扮起来，是圣诞装饰重要的一项，它会把人带进一个童话般的世界。用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“merrychristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。
(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等.
(4)全园孩子学会唱英语歌曲：《jinglebells》;《wewishyouamerrychristmas》and《happynewyear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)。
(5)通过实物或图片学会单词christmastree，santaclaus，stocking，candle，reindeer，并学会祝福语“merrychristmas!”
早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人互相祝福：merrychristmas!或请kfc的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。
(1).christmasstar：给幼儿每人制作一个christmasstar，并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。
(2)christmascards：老师做好贺卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡，并写上祝福语(大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可)，然后送给伙伴。
(3)。也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。
活动目标。
活动准备。
记号、磁板。拉花、绉纸、吸管、糨糊、彩灯、橡皮泥、糖纸。
活动过程。
玩法：幼儿带好耳机听故事，根据故事要求画出小动物及送给小马的礼物。
玩法：幼儿自由选择一只长毛绒动物为对象，并找出写给小动物的信，编故事给它听。
更多名师教案，大、中、小班教学视频，配套教案，ppt。
玩法：幼儿拿到盘子，看清菜谱后找相应的菜，再用双面胶粘住。
一年当中总有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。“节日”不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。圣诞节是一个充满温馨和幻想的节日，“圣诞老公公”可以说是幼儿幻想世界中的人物，他让孩子得到“许愿”的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年“诞节”总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。于是，我们将结合多元智能课件透过“星光圣诞夜”主题，为孩子们提供一次充满“爱、希望和想象”的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。
活动目标：
活动过程：
圣诞节快到了，圣诞老爷爷给我们送来了许多礼物，想请小朋友帮忙按它们的颜色和花纹进行分类和排列。
(1)认真观察图标，用鼠标单击相适应的礼物放在合适的位置。
(2)注意保护眼睛不要离电脑太近。
幼儿自由选择小熊或领带游戏进行操作。
(1)小熊的游戏中，幼儿要根据架子上标出的不同颜色和花纹，将小熊放到正确的架子上去。
(2)找领带的游戏中，请幼儿根据领带的不同颜色和花纹，把领带放到正确的挂钩上。
延伸活动：
(1)鼓励幼儿积极参加义卖活动，并能大胆吆喝顾客、用完整的语言介绍自己的礼物。
(2)引导幼儿大胆地和同伴、老师交流。
(1)整理、点数拍卖的钱币。
(2)引导幼儿说说自己的义卖、献爱心情况。
儿童圣诞节活动策划方案
3、通过制作方案的设计、实施，调动家长参与幼儿园教育活动的积极性，增进家园关系和谐。
师生共同装饰、布置活动室，通过环境创设，烘托节日气氛。
1、绘画展示，每人一副绘画作品，让幼儿大胆想象。并能用手中的画笔表现出庆新年的喜庆气氛。
2、“我型我秀”艺术成果展示：
（1）“小百灵”演唱秀。让幼儿大胆、自信地唱歌，有强烈的乐感节奏感，并能用肢体表现出来。体验成功、自信的快乐。
演唱曲目：《新年乐陶陶》、《我和星星打电话》。
（2）“故事大王”擂台赛会连贯有表情地讲述故事，态度大方，声音嘹亮。养成安静倾听别人讲话的习惯。
请与语言表达能力强的幼儿到台前讲故事。
（3）《弟子规》展示。
（4）律动表演《天使》满足每个幼儿表现的愿望。
3、幼儿制作贺卡赠给爸爸妈妈或老师并说一句祝福的话。
（各班从中选出两首歌曲）。
儿童圣诞节活动策划方案
随着多元文化走向中国，圣诞节——这一外国小朋友非常喜欢的节日也逐渐被中国的孩子们所接受。孩子们都喜欢圣诞节温馨、热烈和快乐的节日气氛。亲切、和蔼的圣诞老人赶着鹿车给每个孩子送圣诞礼物啦！为了让孩子们感受圣诞节浓浓的节日氛围，本班将以“庆圣诞，迎元旦”为主题，通过一系列的活动、游戏，让孩子在浓浓的圣诞氛围中度过一个故意义的圣诞节。
12月25日。
中三班教室。
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、能大胆、英勇的在集体眼前展现和表现自己。
3、增进亲子之间的情感，体验与老师、同伴在一起欢度节日的幸福和快乐。
1、知识预备：幼儿已了解圣诞节的相干知识。
2、物质预备：师幼及家长共同搜集各类手工制作材料、圣诞帽若干、礼物若干、圣诞树及各种挂饰。
3、环境创设：师幼共同创设圣诞环境氛围。
一、时间：9：00—10：30。
（一）零食自助分享派对。
（二）我型我秀。
二、时间：2：30—4：00。
（一）亲子手工制作。
（二）交换与分享。
（三）集体合影。
儿童圣诞节活动策划方案
当代大学生是青春的代言人，总洋溢着青春活力、充满激情，对平安夜、圣诞节、元旦等节日也十分看重。一般情况下大学生都会在这些节日里组织自己的同学、好友一起聚会，释放激情放松自我。因此，本次活动能充分迎合学生的需要，扩大公司在学生市场的影响力。
二、活动介绍。
1.活动时间：圣诞节前一周(具体时间待定)。
2.宣传地点：安阳师院校园西门口主干道及理科楼阶梯教室。
3.活动简介：为了在平安夜、圣诞节、元旦节期间丰富大学生的课余生活，在紧张的学习之余充分放松身心，奥斯卡影城和肯德基特联手推出圣诞狂欢活动。活动举办期间，奥斯卡影城将推出学生个人优惠券、情侣购票折扣价、圣诞团购折扣价、预定影票送礼品等优惠方案。同时肯德基将推出购电影预售票送优惠券等优惠方案。
三、赞助方案。
为配合此次圣诞狂欢活动，我校社会实践部将提供以下资源协助商家进行宣传。
1、单个条幅(50元/天)。
2、单个版面(100元/天)用于张贴海报。
3、阶梯教室(400元/天)用于提供咨询服务，发放优惠券，预定电影票，预定快餐等。
方案1：单个版面5天+单个条幅7天+阶梯教室2天=1500元。
方案2：单个版面5天+单个条幅3天+阶梯教室2天=1300元。
注：阶梯教室的装扮费用另计，其他方案可另行讨论。
四、赞助活动形式。
1、提前1天(或5天)展出条幅及版面通知，为后两天的预售票活动预热。
2、12月23日及24日在阶梯教室办理电影票预售活动，期间循环播放该档期电影预告片。
3、电影票具体预售形式可采取多样式并行，如情侣票，舍友票(3人至10人)及班级票(10人以上)等，票价可不等。
4、平安果、肯德基优惠券可随预售票附送。
5、更可以在现场加入一些小活动如平安果包装diy等，以活跃现场气氛，调动学生积极性。
五、赞助宣传优势。
1、学校消费地域集中，针对性强。产品品牌容易深入民心。其中高校学生都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在这种大学生广泛参与的活动中进行宣传，效果可想而知。
2、便捷的活动申请：商家在高校内搞宣传或促销活动，定要经过一系列的申请，而通过和安阳师范学院社会实践部合作，商家可以方便快捷的获得校方批准，并且得到安阳师范学院学生会各部门的大力协作配合。
3、高效廉价的宣传：以往的校内活动中，我们社会实践部积累了不少的宣传经验，在学校建有强大的宣传网，可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为商家完成商业活动!
附录：
安阳师范学院及院学生会简介。
安阳师范学院是豫北地区最大的高校，在校人员达__0人，学生来自全国20多个剩安阳师范学院体育学院是由院党委领导指导工作的院系组织。本着“为同学服务”的宗旨组织开展校园活动，是对学生影响最大的学生组织。
体育学院作为院学生联系社会的纽带，在工作中积极创新，大胆改革，紧密联系社会，捕捉最新社会信息，为院学生会的工作不仅带来了赞助支持，更带来了最新的社会动态。在以前的工作中，体育学院院部同安阳移动公司、安阳联通公司、安阳网通公司以及蒙牛等都进行过良好的合作，我们将在以后的工作中开拓进取，永不言败!
策划书：安阳师范学院学生李广辉。
__年12月8日。
儿童圣诞节活动策划
活动时间：
活动内容：
庆圣诞、迎新年》。
活动目的。
(一)通过亲子游戏增进幼儿与家长之间的情感交流。
(二)懂得团结合作，感受成功的喜悦。
(三)让幼儿能大胆地在集体面前表现自己，积极主动地参加集体活动。
(四)体验集体过节的愉快心情。
活动准备。
(一)场地准备：教室。
(二)材料准备：活动所需的音乐vcd、游戏所需的道具、活动奖品。
(三)教师准备：教师必须向家长介绍有关活动的具体流程，发放活动通知。
(四)家长准备：家长妥善安排好个人事情务必在20xx年12月24日下午6：00准时到园参加活动。
人员安排。
王老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
李老师负责协助王老师，放音乐及活动物品的准备。
卞老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
当天活动流程。
上午活动：
活动一认识圣诞节。
活动二装饰圣诞树。
下午活动：
制作圣诞祝福卡。
晚上活动：
圣诞狂欢夜。
活动流程。
(一)家长入场：家长在本班教师的带领下跟着音乐有秩序地入场。
(二)幼儿入场：教师带领幼儿跟随音乐入场。
(三)集体游戏：《找朋友》。
游戏：《传球》。
(四)亲子游戏：《秀一秀》。
(五)游戏(幸福转转转)。
(六)送礼物：播放音乐，圣诞老人分发礼物。《铃儿响叮当》。
(七)歌表演：《新年好》。
(八)活动在轻松愉快的音乐声中自然结束。
结束活动：致家长感谢信，播放共唱《happynewyear》。
家长疑问解答。
安全事项：注意孩子们的`安全问题。在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
紧急预案：如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。
处理原则：游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。
儿童圣诞节策划书
1、了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的.气氛。
2、通过游戏、表演节目等活动体验节日的喜悦。
一、活动导入。
1、聆听节奏乐《铃儿响叮当》。
2、请幼儿相互交流自己过圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
3、欣赏ppt《圣诞节的由来》，介绍圣诞节的由来。
二、游戏：你我同乐。
1、雪花飞飞。
2、圣诞老人送礼物。
3、灌篮高手。
4、蹲蹲乐。
5、猴子卖桃。
三、表演节目。
1、圣诞节来了，我们准备了许多好看的节目，一起看看吧!
四、祝福送给好朋友。
1、圣诞节来了，你想和谁分享这个节日呢?
2、每人拿一件小礼物，送给好朋友，说句好听的话。
3、和朋友将圣诞礼物挂在大大的圣诞树上。
儿童圣诞节策划书
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。
3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。
（一）活动导入。
1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好？今天，小丑姐姐（另一名教师扮演）还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法：
出示范例，请幼儿观察“娃娃”脸上有什么？都是些什么形状？什么颜色？
老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的.、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
（二）圣诞舞会——圣诞快乐（互动舞蹈）。
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
（三）智多星游戏。
1、教师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容（如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……）来表演，做对了，教师扮演）会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。
（旁白—教师）：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐（家长），他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄，遇到了一位富人（幼儿）和一位穷人（幼儿）“富人、穷人出场”。
乞丐（对着富人）说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚。
穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。
乞丐（脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人）：谢谢你，善良的孩子，幸福、平安会永远伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。
（旁白）慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
（五）圣诞老人送礼物。
1、教师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花：彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人：孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
（六）自助餐。
幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐！
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儿童圣诞节活动策划
活动目标：
1.知道圣诞节是西方的重要节日
2.体验圣诞节欢乐的气氛
3.能够和同伴共同分享节日的快乐
4.单词、短语、句型：
情景：
（将圣诞树盖上）请闭上你们的眼睛，来听我的音乐
孩子们，睁开眼睛，看，这是什么？ （将圣诞树呈现给孩子们）
圣诞快乐、圣诞快乐、 这是一颗圣诞树，你们喜欢吗？
是的，喜欢，有很多的礼物在上面，你们想知道这是什么吗？
（将礼物介绍给幼儿）介绍：在西方国家，很多人来庆祝这股圣诞节，人们将自己的房子用很漂亮的饰品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃饭，就像我们的春节。他们吃很多东西：土鸡，青菜，水果。
孩子们在这一天也很高兴，因为他们会受到节日礼物。你们想得到节日礼物吗？
是的，我们想
情景：你们也会有节日礼物的。看，是谁来了？
圣诞老人
是的，我给你们带来了很多的圣诞礼物。
圣诞快乐
谢谢，圣诞快乐
儿童圣诞节活动策划书
1、各班学习过于圣诞节的美语歌曲，在美语聊天活动中渗透圣诞节的相关内容，主题活动：幼儿园圣诞活动方案。充分体现我园的美语特色。
2、各班教师和幼儿一起收集并相互交流相关圣诞节的各种资料：如故事、歌曲、儿歌等。
4、请各位家长配合幼儿园做好圣诞节前各项准备工作。
1、各班教师准备好个班幼儿的礼物。
2、将个班制作的挂件收集并对各个层楼道、大厅进行装饰。
3、各班教室圣诞温馨环境布置，体现处各班的特色。
4、每天早晨在传达播放美语圣诞歌曲，让幼儿感受节日前的气氛。
12月25日：集体庆祝活动：8：30—9：00。
主持人：姜老师。
负责人：杜老师地点：操场。
1、布置操场周围环境（气球、拉花、挂件）。
2、各班准备圣诞集体节目（国际版英语节目）。
3、集体舞。
4、礼花。
5、音乐、音响。
1、开场英语互动游戏。
2、园长致圣诞节词。
3、家长代表发言。
4、国际班英语致词。
5、各班节目表演。
6、跳集体舞、放礼花。
美食大赛活动：9：00—10：00。
1、食堂准备各种材料。
2、各班准备活动工具。
3、各班准备小食品及水果。
活动地点：各班教室。
各班回到各教室进行美食制作，以比赛的形式开展活动，胜利者适当的颁发奖品，幼儿教案《主题活动：幼儿园圣诞活动方案》。
美食大赛包括：水果拼盘、饺子、豆沙包、糖包、包子、巧果。
将做好的食品送到伙房进行加工。
亲子游戏活动：10：00—11：00。
活动内容：各班在各教室开展亲子游戏活动，活动准备及活动形式根据各班情况自行开展。
分享美食活动：11：00—11：30。
活动内容：各班家长带领自己的孩子，以自助餐的形式分享美食，品尝自己的劳动成果。
分享圣诞礼物：活动前每位幼儿收5元钱，集体购买圣诞礼物，每位幼儿一份，活动结束时到本班老师处领取，让幼儿体验到节日的快乐！
儿童圣诞节策划书
1、通过装饰圣诞树发展孩子的动手操作能力。
2、进一步感受圣诞节的`快乐。
1、各种操作材料(各种颜色的卡纸，皱纹纸)，小铃铛，小球球。剪刀，胶水。
2、音乐磁带，圣诞树
导入：圣诞节到了，我们一起动手把圣诞树打扮的漂漂亮亮的。
1、请孩子说一说圣诞树上都有什么?你想怎样打扮它?
2、孩子自由选择材料制作。
引导帮助幼儿用彩色卡纸制作花，用皱纹纸制作蝴蝶结，用彩色亮光纸剪成长带子等等。
3、大家一起装饰圣诞树。
和孩子一起把制作好的装饰物挂到圣诞树上。
4、跳舞庆祝圣诞节，进一步感受节日的快乐。
随音乐《铃儿响叮当》，和幼儿一起在圣诞树下跳舞。
注意：
此方案用到剪刀，制作过程需注意孩子安全。
儿童圣诞节策划书
1、知道xx月xx日是圣诞节，是西方的节日。
2、敢于表现自我，能在大家面前表演节目。
3、能愉快地参与游戏活动，感受过节的欢乐气氛。
1、环境准备：
(1)悬挂圣诞节相关的挂件。
(2)贴圣诞老人的图片，悬挂气球。
(3)悬挂横幅。
(4)两棵大圣诞树。
2、节目准备：
(1)各班准备演出节目。
(2)舞蹈队节目。
(3)教师节目。
3、家长准备：
为宝宝精心制造一个祝福的贺卡，并写上祝福的话语，和孩子一起挂到圣诞树上。
a：火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
b：圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
a：尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的家长、小朋友们，大家――
合：晚上好!
b：圣诞晚会现在开始。
b：因为相聚，让我们分享了这快乐的时光，因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们，真心地祝愿你们：marry christmas!(圣诞快乐!)
a：今夜星光灿烂，今夜无人入眠，今夜有动人的舞曲，今夜有精彩的节目。朋友们，欢乐马上到来――(喷雪、彩条)
b：采回兰花盆中栽，馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。
孩子们跳的舞真棒。
b：真不错。
a：怎们样你也来一段吧?
b：没问题来一段就来一段，你是要听歌呢还是看舞蹈?
a：哟!你准备的还挺全的呢。
b：那是，我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是)
a：既然这样，那就先唱一个吧。
b：好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》
b：就知道你会说这句话，接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。
a：(放动感音乐)，让我们以热烈的掌声欢迎xx老师给我们来一段动感街舞。
a：如果我有一对隐形的翅膀多好，就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。
b：哎哎哎，别做梦了，还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。
a：谁说只有女孩才可以跳舞表演节目，我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。(让我们把热烈的掌声，送给他们)。
a：下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。
b：你知道十二生肖都有哪些动物吗?
a：知道，不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?
b：聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。
b：a，你会跳印度舞吗?
a：会呀!
b：那来一个呗
a：(作动作)
b：我们幼儿园的xx老师也准备了一段迷人的印度舞，请大家欣赏《西土风情》
a：现在让我们以热烈的掌声，欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。
b：《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行于台湾的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事，请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。
b：在这里我代表幼儿园的全体师生，说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。
b：最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。
下面是我们的游戏环节，我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏，希望家长们踊跃的`参与到我们的游戏中来。
第一个游戏：《老鼠嫁女》规则：参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。
第二个游戏：《快乐家庭》参加人员必须是一家人
第三个游戏：《踩气球》保护好自己的气球把别人的踩破。
最后一个游戏：《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
b：现在是我们的抽奖时间，请各班的礼仪老师就位，每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。
b：现在是我们的领奖时间，请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。
a：岁月如诗，句句悠扬;友谊如歌，余音绕梁;温馨时光，思念满怀。让我们不渝的友谊，执着千万个祝福，给所有的朋友，温馨的问侯：圣诞快乐!
b：美好的回忆中融进深深的祝福，温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里，我们把悠悠的思念，籍着彼此歌声，在这洁白的圣诞节日，带给所有的朋友快乐幸福!
a：让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好!
b：今天的晚会到此结束，再次感谢大家光临。
(合)祝大家圣诞快乐!
儿童圣诞节活动策划书
通过圣诞节的策划活动，扩大酒店的知名度，加强与客户的'感情联系并引导消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。
内部布置：主题延续万圣节之后走向圣诞惊魂夜，主要展示圣诞惊魂夜海报，少量插入万圣节南瓜灯及万圣节布置物品，让顾客感受到与万圣节有不同之处，工作人员均佩带圣诞帽及圣诞装饰为客人服务。
(一)活动安排：
活动开始前播放圣诞夜惊魂插曲，20：00活动开始后俱乐部播放万圣节成功照片然后接放圣诞夜惊魂动画电影(营销部协助制作)，将俱乐部整体氛围融入到圣诞夜惊魂动画梦境中，主持人在播放影片同时解说从万圣节走向圣诞节，万圣魔鬼城杰克因为迷路勿闯入圣诞城的简单故事。然后进入表演阶段。
(二)节目安排：
20：30第一场派对。
21：30开场舞舞蹈队。
21：35—22：00人妖演艺三等奖抽奖。
22：00—22：10舞蹈佳丽二等奖抽奖。
22：10—22：15抽奖互动游戏。
22：15—22：40魔术表演一等奖抽奖。
22：40—23：20第二场派对。
23：20—23：25中场舞秀。
23：25—23：35嘉宾主持。
23：35—23：40中场拍卖大公仔。
23：40—24：00矮人特技。
24：00—24：05敲圣诞钟声全场齐欢。
1、酒店大堂及活动现场由营销部负责。
2、酒店活动奖品由采购负责。
奖品：
特等奖：1(名)每天一名钢琴一架。
一等奖：2(名)每天二名品牌手机一部。
二等奖：10(名)每天十名高级床上用品。
三等奖：20(名)每天二十名免费房券。
3、活动现场设在三楼xx厅和五楼xx厅，西餐桌分别放置人席位，烛光晚宴(由餐饮部负责)。
4、制作精美宣传册和媒体宣传(由营销部负责)。
5、酒店一切布置用品(由营销部和采购共同完成)。
注：
1、此次活动参加人员较多各岗位需按照所负责区域明确分工指定专职负责人员。
2、工作人员均头戴圣诞帽及身配圣诞装饰物为客人服务。
3、财务部负责将中奖者票上签字盖章。
2、支出费用。(两场)。
(1)场景布置(大堂、各营业点、活动场地等)2万。
(2)演出公司及场地效果7万(两场)。
(3)自助餐成本(两场)7-8万。
(4)奖品3万。
费用总计20万。
销售方式：全员销售。
(1)x月x日前。所有宣传资料及广告方案到位。
(2)鼓励全员销售，每售一张圣诞餐券给予x元的奖励。
(3)凡事在xx日购票的宾客可享受当日客房x折的优惠。
儿童圣诞节活动策划书
为丰富广大员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进公司的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，xx策划举办“激情之夜圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。
具体事项如下：
1、活动主题：“激情之夜圣诞狂欢”全员大互动；
2、活动时间：12月xx日20：00—24：00；
3、活动地点：公司篮球场；
4、活动形式：歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福；
1、情侣最佳拍档（情侣站报纸）。
2、合作猜字游戏。
3、平安是福。
4、平安夜祈福礼物互派送。
5、鸿运当头签牵玉手。
6、吉它及舞蹈表演。
7、圣诞礼物大派送。
项目：金额/元备注。
圣诞节装饰品1800含公司大堂、写字楼圣诞树、花、画等，节目所需道具：如苹果、饮料、圣诞帽、小服饰等，表演人员礼物30030份x10元/份。
歌舞厅舞台装饰品300小彩旗、小彩灯及彩气球等互动节目奖项20050元一节目（共4个小节目）观众参与小礼品500100份x5元/份。
圣诞老人派发小礼品500糖果、小饰物、生活用品等。合计：4100。
由xx后勤组负责组织协调，由行政后勤组及员工关系组负责圣诞节活动的'全面工作。
儿童圣诞节策划书
1、让孩子初步了解西方的节日和西方文化。
2、让孩子在游戏中快乐地学习英语、讲英语。
3、让家长参加到学校教学活动中来，同时通过简单的`游戏让家长干到孩子的进步。
1、圣诞节宣传及准备阶段。
3、物品准备。
4、场地布置。
学校活动结束后，根据新登记的学员开发，可以以领取活动当天照片的方式引导家长参观学习奥，并预约免费试听课，促使家长报名学习，同时增加学校人气，提高知名度。
圣诞节活动方案——以圣诞晚会为例。
一、晚会活动说明。
二、活动时间控制。
1、活动现场装饰：26日下午4：00之前准备完毕。
（1）气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛；
（3）舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛；
（4）员工的服装统一，对参加晚会者做到热情服务；
（5）晚会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围。
2、活动节目时间控制安排：活动时间26日晚6：30-9：00详细活动晚会节目单。
三、活动执行方案（人员安排）。
通过上述活动方案的参考，对制定一场圣诞活动是不是有了计划和安排。从活动的前期到结束，每个细节都考虑到，每个意外情况都在预料之中，并准备后备计划，这是一场成功圣诞活动举办不可缺少的。