教案有助于教师明确教学目标,合理安排教学步骤,提供教学资源。接下来,让我们来看一些小班教案的实践探索,分享一些编写教案的经验和技巧。
年小班假期安全教育教案
活动目标:
1、帮助幼儿了解引起肚子疼的几种原因和预防疾病的一些常识。
2、愿意参与科学观察活动,会发现问题。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备:
1、将幼儿洗过手的水和干净的自来水分别盛在两只瓶子里,让幼儿观察其不同。
2、蛔虫标本或蛔虫图片。
3、教学挂图一:老师带毛毛到卫生所看病的教学图片。挂图二:不讲卫生的相应画面。
活动过程:
一、开始部分:
听音乐做律动《我爱洗澡》,进入活动室。
二、基本部分:
1、自己进行卫生检查:
3、继续出示挂图:(不洗手拿东西吃、吃没洗干净的水果、吃过多的冷饮、吃食物过量、吃腐烂变质的食物、指甲过长吮手指的画面。)。
让孩子们了解引起毛毛肚子疼的原因。
4、出示蛔虫标本。
因为毛毛不讲卫生所以肚子才会疼的,你知道毛毛肚子里有什么吗?出示蛔虫标本,请幼儿仔细观察。让幼儿根据自己的生活经验,谈谈自己肚子疼的感觉和原因,并交流想法:如果生病了该怎么办?(找大夫看病,按时打针、吃药)。
5、毛毛肚子里的蛔虫太可怕了,那你是个讲卫生的孩子吗?
现在老师来检查一下。
(1)出示水盆:
现在我们分组开始洗手,老师及时指导孩子们正确的洗手方法。
(2)孩子们自己进行对比:
洗过手的水和干净的水分别装到两个瓶子里,让孩子们观察两瓶水的不同。让孩子们懂得讲卫生的重要性。
小结:刚刚小朋友都看到了,每天做一个讲卫生的好孩子,不容易吧,所以老师希望小朋友们以后学会自己监督自己,真真正正做一个讲卫生的好孩子。
现在我们带着蛔虫标本去看看毛毛,让毛毛也知道讲卫生有多重要好吗?
6、延伸:画《我是卫生好宝宝》的图画,张贴在作品栏请孩子们互相欣赏。
活动反思:
通过这一件事情,我得出的结论是,有效的实物教学胜过老师琐碎的语言教育,而这些教育是可以在生活起到真正教育价值的。
年小班假期安全教育教案
活动目的:
1、了解火的基本知识和安全反火常识,知道用火不当会给人们带来灾难,做到不随便玩火。
2、认识常用的安全反火标志,并能根据自己已有经验设计制作安全标志。
3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1、大张的常用安全反火标志图,火柴一盒。
2、幼儿用的小标志若干。
3、白纸、油画棒或水彩笔等若干。
活动过程:
(一)、擦燃火柴,引出话题:
请幼儿分组以"火"为主题进行讨论后,由小组代表讲述讨论结果。
(二)、自制幼儿参观安全反火标志栏。
让幼儿一边看一边讨论标志内容、作用、在什么场合出现等。
(三)、识标志竞赛:
将幼儿分成四组,教师做主持,竞赛内容如下:
1、说出标志名称;幼儿人手一份小标志图,要求幼儿看图说出标志名称;2、给图片贴标志:让幼儿根据出事的图片内容,选择响应的"严禁烟火"、"当心火灾"、"安全出口"等标志图贴上各组可抢答,答对者奖红旗一面,以红旗多的一组为胜;3、宣布小姐或奖情况。
(四)、设计制作安全标记:
1、请幼儿以小组为单位,帮助幼儿园设计制作安全标记。
2、教师观察知道,并提供必要的帮助。
(五)、活动延伸:
请幼儿将自己设计制作的安全标记,贴在幼儿园的相应位置,也可与教师一起布置成标志展览,让幼儿互相交流讲述标志的名称、内容、作用等。
教学反思:
总观这堂课,我个人觉得我抓住了本课的教学目标,对教材内容也做了正确处理,教学设计板块清晰,发挥了小组合作的有效性,但还存在很多细节问题。
国庆假期出行安全小班的教案
1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的.自我保护意识。
2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。
3、让幼儿知道节日的时间。
4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:安全活动图片。
活动难点:了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
活动延伸:
请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。
元旦假期安全教育小班教案
1、初步了解乘坐交通工具时应遵守的基本规则。
2、懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
3、体验交通安全的重要性,愿意做一名文明小乘客。
1、物质准备:绘本故事《我也要搭车》ppt、图片、开汽车音乐。
2、经验准备:幼儿有坐过汽车的经验。
一、欣赏绘本故事《我也要搭车》,导入活动主题。
导入语1:老师这儿有一个很好听的故事,请你看一看故事里都说了什么?
幼儿观看ppt《我也要搭车》,说一说看到了什么?
幼儿讨论、交流。
导入语3:到底坐车要遵守些什么规则呢?
幼儿根据生活经验大胆讲述。
小结:只有大家都遵守了乘车的规则,才会又安全又快乐!
二、观看图片,了解乘车中的基本规则。
出示有关儿童乘车时不安全行为的图片,引起幼儿关注讨论:
指导语:大家看,图片上的小朋友做的对不对?为什么?有什么危险?”
图片一:乘车时将头、手伸出窗外。
图片二:在车上追逐打闹。
图片三:边乘车边吃肉串。
图片四:乘车时将香蕉皮扔在地上。
图片五:把垃圾扔到窗外。
图片六:车未停稳就往下跳。
图片七:下车后,从车前车后突然走出横穿马路。
教师小结:我们在乘汽车时都要做一个注意安全,讲文明、讲礼貌的小朋友,不能像图中的小朋友那样不注意乘车安全,不讲文明礼貌。
三、讨论、交流,巩固乘车中的基本规则。
指导语:小朋友你下次乘车时,你会怎么做?
组织幼儿讨论,鼓励幼儿想办法。
1、排队上车,不要拥挤。
2、没有座位时要抓紧扶手,分脚站立。
3、坐车时不要吃东西。
4、坐在车上头、手不要伸到窗外。
5、等车停稳后再下车。
四、游戏“乘汽车”,结束活动。
指导语1:看,我这里也有一辆很棒的公共汽车,想和我一起玩“搭车”游戏吗?上车时,要和刚才的小动物一样说一句有礼貌的`请求搭车的话,就能坐上这辆好棒的公共汽车了。
鼓励幼儿大胆有礼貌地请求搭车,并遵守乘车的规则。
年小班假期安全教育教案
活动目标:
1、了解行人在马路上应该遵守的一些交通规则。
2、形成初步的安全意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
3、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
4、加强幼儿的安全意识。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1、幼儿有与成人一起外出的经验。
2、有关模拟游戏的情景创设。
3、课件《看望兔奶奶》。
活动过程:
1、边观看课件(一)边讨论。
(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?(3)教师归纳:兔宝宝离开妈妈在马路上玩耍,差点被车撞上。这样太危险了,不管什么情况我们都不能在马路上玩。
2、边观看课件(二)边讨论。
(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过马路去奶奶家。
3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危险,你们知道怎样才能避免那样的危险吗?(幼儿回答后,教师用自编儿歌进行归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不可以。过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。)。
4、在情景模拟游戏“去春游”中或到马路上去实地体验。
(1)带领幼儿一边走一边根据场景提问,巩固对交通规则的认识。
场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应该走哪一种路?(人行道。)师:行人应该注意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特别是不能到车行道上玩。)。
场景二:十字路口师:要过马路了,我们应该怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。)。
场景三:天桥师:这是什么?我们应该怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。)。
(2)顺利到达目的地之后,引导幼儿对刚才的情况进行小结,启发幼儿把过天桥的要点编到儿歌里去,如“过天桥靠右边,一个跟着一个走”。
5、关于防食物中毒、防溺水、防走失安全教育。
师:小朋友们,在暑假的日子里,天气很炎热,小朋友不能和小伙伴去水池、河边等危险的地方玩水。陌生人给的东西不能吃,过期的食品和烂了的水果是不能吃的,出门游玩的宝宝一定要紧跟着家人,防止和家人走散了,万一走散了要想办法找到家人。(与幼儿讨论方法)。
小班国庆节假期安全的教案
1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的.手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
假期小班安全教案
1.切实加强元旦期间幼儿安全教育,增强幼儿安全防范意识。
2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育,增强幼儿的自我保护和安全防范意识。
3.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
4.增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。
假期安全小班教案
教学形式:
团体或小组教学。
教学方法:
情景表演法行为辨析法故事启迪法。
活动目标:
1.让幼儿明白一些和父母一同出游时的安全常识。
2.培养幼儿的安全意识及自我保护潜力。
核心要素:
游玩时应注意跟爸妈不远离陌生地,不乱去为安全要牢记。
活动准备:
兔子头饰,提前组织幼儿排练情景剧。
基本过程:
(一)导入活动:
1.这天,我请来了兔妈妈和她的孩子(小灰、小白),她们要给小朋友们表演节目,请大家必须要仔细看喔。
2.邀请一位老师和小朋友一齐表演。
(二)关键步骤:
1.情境表演:
兔妈妈带两只小兔去森林里采蘑菇。妈妈告诉孩子们必须要在自己身边,不要独自到危险的地方去。小灰兔在妈妈的身边采蘑菇,小白兔悄悄地离开了。它只顾自己去捉蝴蝶了,最后迷了路。兔妈妈找了很久才找到它,小白兔哭着对妈妈说:“妈妈,我错了。以后,我再也不离开妈妈了。”
2.讨论:
(1)两只小兔谁做得对?
(2)我们和父母出游时应注意什么?就应怎样做?
活动延伸:
1.可透过游戏对幼儿进行安全意识的礼仪教育。
例如:游戏《老猫睡觉醒不了》。
幼儿在猫妈妈身边说儿歌:“老猫睡觉醒不了,小猫偷偷往外瞧,因为小猫爱游戏,悄悄走到外面去”小猫说完,轻轻离开妈妈,猫妈妈叫小猫,小猫快速回到猫妈妈身边。
2.带领幼儿出游,出游前对幼儿进行安全教育,进一步培养幼儿的安全意识,提高自我保护潜力。
家园互动:
1.家长带幼儿出游前,给幼儿提出具体要求。
2.出游时,引导幼儿要注意安全,不独自去危险的地方。
注意事项:外出时,要让幼儿活动在自己的视线内。
活动反思:
1.孩子对活动的哪一环节最感兴趣?为什么?
2.你认为这个活动的成功之处在哪里?
3.你认为还有哪些地方需要改善?该如何改善?
小班假期安全教案
活动目标:
1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。
2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。
活动准备:
相关图片或视频。
活动过程:
一、谈话,导入。
1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。
2、今天我们来学习一些安全知识。让我们更加懂得保护自己。
二、学习安全知识。
2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。
3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能暴饮暴食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。
4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开;想办法告诉大人。
5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。
6、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。
7、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。
一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。
三、结束部分。
小朋友平时要多多去学习一些安全知识,学会如何保护自己,因为每个人的生命只有一次,我们应该珍爱自己的生命。希望小朋友过一个安全快乐的寒假!
小班假期安全教案
活动目标:
1、知道躲猫猫不能躲在危险的地方,有初步的自我保护意识。
2、喜欢玩躲猫猫游戏,体验游戏的乐趣。
3、了解家中的危险区域,知道躲猫猫时到安全位置躲藏。
活动重难点:
重点:知道躲猫猫不能躲在危险的地方,有自我保护意识。
难点:躲猫猫游戏时不躲在危险的地方。
活动过程:
一、以玩躲猫猫的游戏导入,感受游戏的乐趣。
1、了解游戏躲猫猫。
2、幼儿讲述躲藏的位置。
二、观看动画《捉迷藏》,使幼儿了解躲猫猫应该藏在安全的地方。
理解故事内容,引导幼儿讲述不适合躲藏的地方。
三、欣赏图片,判断对错。
四、学习安全儿歌《躲猫猫》。
五、随堂测评,巩固对知识的认识。
六、活动延伸。
集体玩躲猫猫的游戏,幼儿选择安全的地方躲藏。
小班假期安全教育教案
教学目标:
2.引导学生掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 活动过程:
国庆节马上就开始了,为让全班小朋友都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间一切非正常事故的发生,下面强调假期中要注意的几方面:
1.自觉遵守交通规则,过马路看红绿灯,走斑马线和人行道,不在马路上追逐打闹和玩耍。
2.不在公路上骑车玩耍。
3.遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
4.文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐无牌照无保障的车辆,不坐超载车辆。
5、假期旅游注意交通安全。
1.不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及时呼救,不可亲自去救人。
2.要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3.不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4.不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5.不准玩火,不得携带火种,发现火灾要及时报告大人或报警。
6.小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
1.自觉养成良好的'个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,预防传染病的发生。
2.购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3.生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4.不暴饮暴食,防止消化不良。
5.不吃陌生人给的食物。
1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不能开门。
2.外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3.观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。出场时不能拥挤,预防踩踏。
4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6.不骂人,不打架。
7.加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
国庆假期时间较长,希望小朋友们在休息好的同时,养成良好的生活习惯,帮助父母做一些力所能及的家务活,并认真按时完成作业。
总的来说,我们要处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理生活中遇到的各种异常的情况或危险,让自己健康地成长。
假期小班安全教案
国庆节马上就开始了,为让全班小朋友都能过一个安全有意义的假期,彻底杜绝在国庆期间一切非正常事故的发生,下面强调假期中要注意的几方面:
一、交通安全:
1、自觉遵守交通规则,过马路看红绿灯,走斑马线和人行道,不在马路上追逐打闹和玩耍。
2、不在公路上骑车玩耍。
3、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。
4、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐无牌照无保障的车辆,不坐超载车辆。
5、假期旅游注意交通安全。
二、防溺水、用电、防火安全:
1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。遇到有溺水者要及时呼救,不可亲自去救人。
2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。
3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。
4、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。
5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾要及时报告大人或报警。
6、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。
三、饮食安全:
1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,预防传染病的发生。
2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。
3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。
4、不暴饮暴食,防止消化不良。
5.不吃陌生人给的食物。
四、其他方面的安全:
1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不能开门。
2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。
3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。出场时不能拥挤,预防踩踏。
4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。
6、不骂人,不打架。
7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。
五、学习做事,认真完成作业。
国庆假期时间较长,希望小朋友们在休息好的同时,养成良好的生活习惯,帮助父母做一些力所能及的家务活,并认真按时完成作业。
总的来说,我们要处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理生活中遇到的各种异常的情况或危险,让自己健康地成长。
小班假期安全教育教案
活动目标:
1.仔细观察画面,自主发现路上的危险因素。
2.讨论自我保护的方法,增强自我保护的意识。
活动准备:
1.教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题,使幼儿积累相关经验。
2.事先与幼儿园附近路段的交-警取得联系。
3.自制图片。
活动过程:
1、进入情景(出示图片一,引导幼儿观察画面。)
(1)师:小朋友在干什么?怎么样了?你是怎么看出来的?
(2)师:他们这样对吗?
2、观察画面二,交流讨论
(1)引导幼儿观察画面——“出门逛街”
师:出门的时候我们小朋友要怎么做?为什么?
(2)幼儿观察画面三,
(3)结合画面小结。
3、引导幼儿观察画面四“过马路和十字路口”。
幼儿观察画面,教师提问。
师:这是什么地方?你是怎么看出来的?
小结:小朋友在妈妈的带领下和交-警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做,最后它们安全到达了奶奶家。奶奶很高兴。
4、模仿游戏:去奶奶家
现在老师当妈妈,幼儿模仿游戏,教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。
一、 设计意图:
二、活动目标:
1.仔细观察画面,自主发现路上的危险因素。
2.讨论自我保护的方法,增强自我保护的意识。
三、活动准备:
1.教师和家长平时注意引导幼儿观察路上的安全问题,使幼儿积累相关经验。
2.事先与幼儿园附近路段的交-警取得联系。
3.自制图片。
四、活动过程:
(一)进入情景(出示图片一,引导幼儿观察画面。)
1.兔奶奶怎么样了?你是怎么看出来的7
2.兔奶奶生病了,兔妈妈和小兔们很担心,准备去看望兔奶奶。它们是怎么去的呢?
(二)观察画面二,交流讨论
1.引导幼儿观察画面——“坐公交车”。
公交车来了,小兔们是怎样上车的?有一只小兔怎么样了?它怎么会跌倒的?
2.幼儿观察画面三。
3.结合画面小结。
(三)引导幼儿观察画面四“过马路和十字路口”。
幼儿观察画面,教师提问。
这是什么地方?你是怎么看出来的?
小结:小兔在妈妈的带领下和交-警叔叔的帮助下知道了在路上应该怎么做,最后它们安全到达了奶奶家。奶奶很高兴。
(四)模仿游戏:去兔奶奶家
现在老师当兔妈妈,你们当小兔。去兔奶奶家的路上要乘公交车、走马路和过十字路口,兔妈妈要看看小兔是怎么做的。
幼儿模仿游戏,教师及时发现问题并结合模拟情景给予指导。
一年级(1)班
教学目的:
根据上级文件要求,对学生进行清明节祭祀交通、防火安全教育,提高学生安全意识,保证清明祭祀活动安全顺利进行。 教学过程:
一、课题导入
清明节是中华民族缅怀先人、祭祀祖先的传统节日。根据规定,清明节放假时间安排为:4月4日——4月6日,4月7日回校上课。节日中安全问题不容忽视,为了防患于未然,在此,我们特别提出以下几点要求,请同学们共同遵守。
二、清明节加强安全防范:
(一)、崇尚文明祭祀:
上山扫墓祭祖倡导用植树、献鲜花、花圈等文明祭祀方式悼念逝者;上山扫墓不要有乱砍林木行为,扫墓后要带走所有的垃圾,不要遗留废弃物在山上,以免破坏生态环境。每年一到清明节,到处都在烧纸钱,烟灰随风飘散,很污染环境,尤其是很多市民在路边烧纸钱,碰上易燃物还容易引发火灾,特别是有些坟墓在山上的,危险更大,烧完后处理不好,引起火烧山,损失更严重。如果用送花代替烧纸钱,既环保又能表达自己对先辈的怀念。告诉吸烟的家人和亲朋不要将烟头随手乱丢,因为这样也会引起火灾。
(二)、防火安全。
每年清明节都是火灾的高发期,因为人们有在墓前焚烧纸钱拜祭先人的风俗,非常容易导致意外伤害或火灾等事故发生。
讨论:扫墓时要安全用火,不玩火、不乱放火,做好哪些防火措施?师生共同小结:
1.请同学们参加野外活动时不要擅自带火种(打火机、火柴等),同家长一道祭祀用火时千万要把周围的易燃物弄干净,如果不小心引燃了周围的易燃物就很容易失火烧山,酿成大错。
2.燃烧祭祀物品应尽量慢慢用小火,防止风大刮走燃烧的物品从而引起失火。
3.祭祀仪式结束后,不要立即离开,要仔细察看刚刚烧过的地方还有没有火星,一定要让火星完全熄灭后才能放心离开。
4.请所有同学回家告知家长,森林防火,人人有责,如果有谁不小心引燃了森林,谁将会负法律责任和经济赔偿责任。
5.如果有森林失火,请同学们不要参加救火行动,因为你们小,无自救能力,很容易出现伤亡事故,这样就造成了更大的损失,所以不允许小学生救火。发现失火要尽快在大人指引下远离火场,并及时报警。火警电话是119。
(三)、交通安全。
造成交通事故的根本原因。
清明放假期间人多、车多,全校师生应自觉遵守哪些交通规则?师生共同小结:
1.乘车时,要密切关注车况,严禁乘坐非法客运车辆;乘坐公共汽车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
2.步行时,要注意来往车辆,要走人行道;没有人行道的`道路,要靠路边行走。结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书、看报或做其他事情。在没有交通民-警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
3.穿越马路,要听从交通民-警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行红灯停 ” 。 穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
4.同学们要记住,出门前应该及时与家长沟通,告知家长去向。
(四)、防传染病、防食物中毒。
1、坚决不去购买路边小吃、流动摊贩的食品,不暴饮暴食,以
免发生食物中毒和诱发肠道传染病。流感高发期尽量避免到人群密集的地方去。
2、做好手足口病、流行性腮腺炎、流感、风疹等春季传染病的防控。平时做到三多:多喝水、多通风、多锻炼。提高防病意识和自我保护能力,注重科学、文明、健康的生活方式,在外就餐时注意饮食卫生安全,养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯。
3、假期间应养成良好的健康生活习惯,正常作息,按要求完成学习任务,假期过后,应按时到校。
活动名称:危险的小圆珠
活动目标:
1、知道把珠子、扣子、硬币等小物品,赛道耳朵、鼻子、嘴巴里会有危险。
2、自己或者同伴有异物塞进口、鼻子、等处时,知道及时告诉大人。
活动准备:
1、多媒体教学资源《危险的小圆珠》
活动过程:
一、 创设情境,激发幼儿参与活动的兴趣。
(1) 游戏《指五官》。
教师说:鼻子、鼻子、嘴巴(或眼睛、耳朵、鼻子)。 请幼儿依次指出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子。
(2) 教师带领幼儿分别闭上眼睛走一走,捂着耳朵听老师唱歌,轻轻捏住鼻孔、闭着嘴巴呼吸,具体感知一下五官的作用。
二、 讲述故事《危险的小圆珠》,引导幼儿感知异物入鼻的危险。
(1) 播放多媒体教学资源《危险的小圆珠》。
提问:明明睡觉的时候偷偷地玩什么?他把小圆珠放到哪里了?这样做对吗?为什么?
(2) 小结:把小圆珠放在鼻子里,会堵住鼻孔不能呼吸。小圆珠如果进入鼻子深处,会很危险。
三、 引导幼儿说一说:怎样才能让五官避免伤害。
(1) 哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里,为什么?
(2) 进餐和吃水果的时候要注意什么?
(3) 入园时不能带什么?午休时不能玩什么?
(5) 小结:笔帽、扣子、棋子、发卡、图钉、硬币等一些小的物品不能往耳朵、嘴巴、鼻子里塞;进餐吃水果的时候不能大声说笑,不然小饭粒就容易进入气管;早上入园不带小物品;午休时不咬拽衣服扣子、拉链,不玩被角、线头、棉花等,有异物进入口、鼻等处时要及时告诉老师;看到同伴不小心把小物品放入口、鼻等处时,要及时告诉老师。
小班寒假期安全教案
为了使大家过一个愉快而又安全的“十一”长假,严防安全事故发生,确保生命及财产安全,我强调一下国庆节期间安全注意事项,要求同学们做到:
一、遵守交通规则,注意交通安全。
1、在公路上行走要靠边行,骑车的必靠右走。
2、不准在公路上、街道上追逐、打闹、做游戏等。
3、不准追逐、拦、爬机动车辆,不乘座“三无”(无行驶证、无驾驶证、无保险)和超载车辆等。
4、横过公路和下车时必看清左右两头有无车辆,更不得突然横穿公路和翻越栏杆,不与机动车抢行。
5、无驾照不得驾驶摩托等机动车,更不得驾驶“三无”车辆。
6、来校和回家时,有同伴的同学要结伴同行,不得在路上逗留、玩耍;回校离校期间,不乘座摩托车和三轮车。
二、旅游、活动安全。
假期外出旅游应加强安全防范措施,防止意外伤害。
1、不要私自参加旅游,做到结伴同行或有家长陪护。
2、不要私自到礁石、海边等区域玩耍。
3、住酒店、旅馆时应先熟悉住宿环境,特别要熟悉酒店、旅馆的疏散逃生路线。
4、外出旅游时不要掉队。
5、参加体育活动前应先检查活动环境,确保周边安全的情况下,然后再进行锻炼。
6、合理安排作息时间,保证充足睡眠,不要长时间沉迷于电视或电脑,不模仿电视或游戏中的暴力行为。
7、不要到河塘、水库、海边玩耍或游泳。
8、国庆期间,街上游人较多,尤其是有文艺演出活动或者逛商场时,同学们要注意远离人员密集的场所,避免拥挤和踩踏的'事件的发生。
三、治安安全。
1、遵纪守法,遵守社会公德,不赌博,不参加封建迷信活动。
2、不进舞厅、网吧、游戏厅等中学生不宜进入的地方。
3、正确处理同学间的关系,交友要有选择,生活要有规律,不要与社会闲散人员交往。
4、不与陌生人交往,以免被拐骗和受到伤害。
四、防火、防盗、防煤气中毒。
(一)防火、防煤气常识。
1、熟悉住所地理环境,确保通道在任何时候都畅通无阻;
2、了解居住地消防设备及使用方法;
3、切勿使电路超负荷,如需增加室内电器,必须由具有上岗证的电工进行安装;
4、室内切勿存放任何易燃易爆等危险物品;
5、应向家庭成员指示电源总开关所在,如遇火灾,及时切断电源;
7、定期检查电器、电线及接驳燃气的胶喉,如发现损坏时,要立即更换;
8、若发生火灾,应保持冷静,立即向消防部门报案,并正确告知起火点和火势;
9、安全燃放烟花爆竹,预防一氧化碳中毒。
10、注意厨房用火安全,及时检查煤气渗漏情况,做到及时关闭阀门。
(二)防盗常识。
1、出门随手关好门窗;
2、家里装有报警设备的,出门时将家内的报警器置于警戒状态;
3、提高防卫意识,不要随意让陌生人进入楼道电子门;
4、一旦发生盗贼入室,及时报警,并保护好现场,如有人在现场,应保持冷静,灵活与盗贼周旋,暗中启动紧急键向管理中心求救或伺机报警。
五、饮食卫生安全。
1、饮食要注意合理营养,切忌暴食暴饮。
2、饭后休息半小时再从事体育运动。
3、不买街头或小店“三无”食品,不吃腐朽变质的食物,以免食物中毒,购买食品时应先检查生产日期、生产厂家、保质期等。
4、预防红眼病和呼吸道疾病。
六、用电安全。
1、自觉遵守安全用电规章制度,禁止私拉电网、私安电炉、用电捕鱼和捕鼠等。
2、晒衣服的铁丝不要靠近电线,以防铁丝与电线相碰。更不要在电线上晒衣服、挂东西。此外,还要防止藤蔓、树木等接触电线。
3、不要玩弄电线、灯头、开关、电动机等电气设备,不要到电动机和变压器附近玩耍,不要爬电杆或摇晃电杆拉线,不要在电线附近放风筝,万一风筝落在电线上,要由电工来处理,不要自己猛拉硬扯,以免电线相碰引起停电和触电事故。不许用石块或弹弓打电线、瓷瓶上的鸟,以防打伤、打断电线或打坏瓷瓶。
4、发现落地的电线,离开10米以外,更不要用手去拾。同时,要设法看护落地电线,并请电工来处理,以防他人走近而发生触电。
5、在雷雨时,不可走近高压电杆、铁塔、避雷针的接地线和接地体周围,以免因跨步电压而造成触电。
总之,要求大家不仅自己要时时讲安全,处处讲安全,还要将有关知识向家长和村民做宣传,以促进社会的安定和团结。同学们多一份防患意识就多一份安全,也让家长和老师多一份安心。
假期安全小班教案
活动目标:。
1、通过幼儿的自主活动让幼儿了解农历八月十五是中秋节,以及中秋节的由来,中秋节的民间传说。
2、通过本次班会让幼儿学习一些假期家居安全、交通安全、消防安全等知识。增强幼儿的自救自护意识,促进幼儿安全、健康成长。
活动过程:。
一、谈话引入。
讲述中秋节的由来,在神话故事的解说中吸引幼儿的兴趣。
由来:相传古代齐国丑女无盐,幼年时曾虔诚拜月,长大后,以超群品德入宫,但未被宠幸。某年八月十五赏月,天子在月光下见到她,觉得她美丽出众,后立她为皇后,中秋拜月由此而来。月中嫦娥,以美貌著称,故少女拜月,愿“貌似嫦娥,面如皓月”。
二、合作交流。
小组之间将自己事先收集好的关于中秋节的资料与同学们分享,让同学们感受不同地方庆祝中秋节的形式,让幼儿感受这一传统节日深厚的历史文化积淀。
同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,假期生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈假期安全要注意什么:。
(一)、居住安全。
1、用电安全。
1.不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。
2.使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
3.发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
2、安全使用煤气。
1.燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。
2.使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。
(二)、游泳时要注意安全。
1.游泳需要有家长陪同,严严禁私自到水电玩耍。
2.不到河边钓鱼。
3.水下情况不明时,不要跳水。
4.发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。
(三)、交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。
2.集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。
(四)、发生火灾怎么办。
1.要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2.一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。
3.逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
四、活动总结。
假期是愉快的,但假期里也充满了危机。不过只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能愉快地度过一个愉快的假期。