护士是医院环境中不可或缺的一部分,为病患提供温暖和关怀。小编为大家准备了一些护士总结的范文,希望能够对你们的写作有所帮助。
国际护士节活动教案[]
为了加强医院文化建设,大力弘扬南丁格尔精神,展示卫生系统的良好精神风貌,并表彰一批20xx年度优质护理示范工程优秀护理团队、优秀护士,我局于20xx年3月6日下发了《关于印发〈xx市纪念5.12国际护士节文艺晚会工作方案〉的通知》(x卫发〔20xx〕x号)。经研究,定于20xx年5月10日,举办xx市纪念5.12国际护士节文艺晚会,现将有关事项安排如下:
国际护士节活动教案[]
优秀作文推荐!为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,展现我区护理战线“赞美生命、珍惜生命、燃烧自己,照亮别人”的高贵品质、精神风貌、职业风范和才艺激情,激励全体护理工作者爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,促进全区护理工作全面、协调、可持续发展。经研究决定,在全区卫生系统开展纪念“5.12”国际护士节系列活动。具体活动方案如下:
国际护士节活动教案[]
(1)主持人清点到场人数,组织安排同学入座,宣布活动的开始。
(2)主持人向同学们介绍本次的活动大致流程。
(3)介绍国际护士节的来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
(4)观看地震中有关护理的感人片段。
2、互动环节。
(1)找同学朗诵地震中的与护士有关的感人诗篇。
(2)预先找同学进行错误的急救演示(如止痛,骨折,心肺复苏),再随机抽选同学指出演示中的错误,最后展示正确的方法。
二、5.8―――感恩卡片轻飞扬。
(1)在校内校外发一些小卡片,请别人写上一两句感恩护士的话。
(2)将所有感恩卡片贴在本子上,做成精美的感恩册。
三、5.11―――走进省中。
(1)向省中的护士献花,送上礼物和节日的祝福。
(2)向她们送上感恩册。
(3)为她们表演节目《感恩的心》。
(4)观察她们的工作过程,感受她们的奉献之心。
国际护士节活动教案[]
08年的5月的12日在四川发生了地震,那次地震是近年来发生的危害性最大的一次,无数的医护人员投入到了抢救活动中,他们不畏艰苦,无私奉献着自己,在这鲜花怒放的五月,12日不仅是地震三周年纪念日,更是一年一度的国际护士节。
国际护士节活动教案[]
2.时间:20xx年5月7日。
3.地点:xx医院一楼大厅。
4.参加人员:全院护士。
5.主持人:xx。
6.领誓人:xx。
7.活动内容及要求:
(1)全院护士列队(一楼大厅),着白色短袖护士服,戴燕尾帽,化淡装,穿丝袜及护士鞋。
(2)领导致辞。
(3)护士代表发言。
(4)每人左手持红烛宣誓。
(5)宣誓后集体合唱《中国护士之歌》。
(6)团队合影。
8.活动准备:横幅、院旗、红色蜡烛。
(二)护士户外活动。
1.主题:“亲近自然,放飞心情;xx之路,你我同行”
2.时间:20xx年5月8日---20xx年5月9日。
3.地点:西安渭水园温泉度假村。
4.参加人员:全院护士。
5.负责人:xx。
6.活动内容:
(1)列队齐唱《中国护士之歌》。
(2)齐声喊出xx口号及活动主题“亲近自然,放飞心情;xx之路,你我同行”
(3)集体合影。
(4)集体发放院内宣传资料。
(5)自由活动。
7.活动准备:
(1)横幅、院旗、t恤衫。
(2)医院宣传资料。
护士节活动教案
作为一名教学工作者,总归要编写教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的护士节活动主题教案,希望能够帮助到大家。
在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到2。2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。
“5·12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。
护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。
护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!
1、了解护士节的来历,学会尊重护士。
2、懂得一些自我保护和护理的方法。
3、了解护士的工作,懂得关心护士。
在教室里张贴一些护士帮助病人护理的`图片。
了解护士节的来历。
1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。
2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?
3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)
4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。
了解护士的工作。
(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?
快速联想:
1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)
2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?
(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?
1、先讨论再个别幼儿回答。
2、教师讲述护士的工作情况。
邀请护士讲解护士的工作。
(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。
1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。
2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。
3、护士讲述自己的工作。
4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?
5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。
(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体。
1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。
2、幼儿派代表来说一说。
3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。
观看护士工作的一段录象。
1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。
2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。
国际护士节活动教案[]
邀请市委、市人大、市政府、市政协有关领导,市卫生局全体领导,15名优秀护理团队护士长,100名优秀护士,各县(市、区)卫生局、玉东新区社会事务局领导1名,各二级以上医疗机构领导1名,邀请城区其他各类医疗机构领导各1名,市直各医疗卫生单位职工约1000人。
护士节活动教案[]
优秀作文推荐!为了纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的.风采,充分激发医护学院学生对护理事业的热情,促进医护学院护理教学事业的发展,让更多的人知道护理,了解护理,热爱护理,为护理事业而奋斗。
大班社会护士节活动教案
了解故事的基本内容以及"护士小姐"变化的脸部特征感受故事的幽默情绪。
发展幼儿的动手能力。
安静倾听同伴的讲话,并感受大家一起谈话的愉悦。
ppt图片dvd《亲爱的护士小姐》。
故事面具:小丑,巫婆,海盗,圣诞老人。
一、开始部分:设下悬念,激发幼儿学习兴趣利用故事开头"有一次,我的脚受了伤,必须住在儿童医院好几天。每天,都有一个打扮得很特别的护士小姐来照顾我。"吸引幼儿的`注意力,激发幼儿的好奇心,提出问题"护士小姐会打扮成什么呢?"为接下来的学习设下悬念,进而顺利地进入下一个活动环节。
二、基本部分:理解故事内容,掌握知识,习得能力。
1、欣赏情景表演《亲爱的护士小姐》初步了解故事内容。每当护士小姐变换了一个造型的时候,把面具出示在黑板上,便于幼儿仔细观察这个角色的脸部特征。引导幼儿集体讨论交流,回答:"故事里都有谁呢?"(简单的问答式学习有利于提高幼儿学习的自信,为下一节的深入学习奠定基础。)。
2、带着问题欣赏故事,出示ppt,并生动讲述一遍故事。加深对故事的印象和理解。
"第一天护士小姐打扮成了什么?小丑的脸上有什么?""第二天护士小姐变成了什么巫婆的脸有什么?""第三天护士小姐又变成了什么?海盗的脸有什么?""第四天护士小姐还变成了什么?圣诞老人的脸上有什么?""小男孩虽然腿受伤住院了,可是他在医院里面过得愉快吗?为什么?""你喜欢这个护士小姐吗?那你们还想听这个故事吗?"。
3、播放dvd,完整欣赏事故(让幼儿从视觉和听觉上更加直观地感知故事内容)并会用"护士小姐有······"的句型描述脸部特征。
请你用"护士小姐有······"的话来告诉我,护士小姐脸上有什么?
4、游戏:拼贴画(让幼儿选对应的部位进行拼贴,得到护士小姐的正确画像,看是否与书本上的一样)"这样的护士小姐跟我们故事中的护士小姐是一样的吗?""小男孩画的像是对的吗?"。
三、结束部分:总结护士小姐的脸部特征。
"你觉得这个护士小姐还可以变成什么?""不管她是什么造型,她的脸上一定会有什么?圆圆的眼镜、短短的头发、右边脸上有个痣、鹰勾鼻、小小的金牙。""今天我们讲的是什么呀?可爱的护士小姐。"。
请宝贝回家后把你想要护士小姐变成的人物画出来。
护士节活动方案
活动地点:会议室。
活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。
活动前准备:
1、成立策划小组:
2、参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3、各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4、出题小组出题,并制成卡片。
5、工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
活动流程:
1、主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
2、主持人介绍本次活动大致流程。
3、主持人宣布比赛开始。
(一)知识竞赛:
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
1、必答题规则及计分标准。
(1)必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。
(2)必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。
(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准。
(1)抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。
(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3)获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
(6)选手答错时,该题交由观众答。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
(二)演讲比赛。
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。
评分标准:
1、每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。
2、演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3、表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
(三)操作比赛-穿针引线。
每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6x17针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。
护士节活动方案_512护士节活动策划
为了纪念20xx年“5.12”国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
一、活动目的。
弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“优质服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。
二、活动主题。
天使在身边、满意在医院。
三、活动内容。
(一)评选院内“优秀病区主任”、“杰出护士”活动;。
(二)开展岗位技能竞赛活动;。
1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;。
2、实践技能竞赛内容:“密闭式静脉输液”;“徒手心肺复苏”;“氧气吸入”。
(三)召开纪念“5.12”国际护士节暨表彰大会。
四、时间安排。
(一)4月27日前完成“优秀病区主任”、“杰出护士”评选工作;。
(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;。
(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。
五、评选条件。
(一)“优秀病区主任”评选条件。
1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;。
2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;。
4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;。
5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;。
6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。
7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。
8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。
9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。
10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。
(二)“杰出护士”评选条件。
1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的护理人员;。
4、坚持“以病人为中心”,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。
7、近一年未发生重大护理差错事故。
六、评选办法。
(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。
(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病。
区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。
(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。
本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。
七、评选要求。
(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。
(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。
护士节活动方案_512护士节活动策划
一、活动内容:
1、护士长拓展训练;。
2、护士短跑接力赛;。
3、“5.12”护士节晚会。
二、参加人员及流程:
1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。
2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准。
3、“5.12”护士节晚会:全体护理人员。
活动主题:仁和医院“爱的奉献――仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。
活动时间:5月11日晚8点至晚11点。
参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目。
护士:共8个节目。
导医:4个其他各部门均1个节目。
才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。
节目要求:
1、内容健康向上;。
2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;。
3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;。
4、单人、集体表演均可。
组织筹备。
1、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;。
2、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;。
3、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;。
4、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;。
5、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;。
6、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;。
7、医院领导为我院年度“优秀:护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;。
8、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;。
9、企划部负责落实场地及相应的设施设备;。
10、企划部落实主持人事宜;。
11、后勤部负责物料采购供应;。
12参赛人员自备所需道具及器材。
节目评选办法:
2、即填写完毕交至组织人员处;。
3、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;。
奖项设置:
一等奖:1个。
二等奖:2个。
三等奖:3个。
同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。
4、优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖:
奖品设置。
护士节活动
各县区委宣传部、卫生局、人事局,市卫生局注册医疗机构、市直属医疗卫生单位、泸医附院、泸医附二院、泸医口腔医院:
年“5.12”国际护士节即将到来,为了隆重纪念“5.12”国际护士节,大力宏扬伟大女性南丁格尔无私奉献的崇高精神,歌颂白衣天使为人类健康作出的杰出贡献,结合开展“保持共产党员。
先进性教育。
活动”,中共泸州市委宣传部、泸州市卫生局和泸州市人事局决定联合开展“5.12”国际护士节卫生系统风采展示系列活动,以促进卫生系统行风建设和创优争先意识,在社会上树立白衣天使的美好形象。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:以人为本,爱心奉献。
二、主办单位:中共泸州市委宣传部、泸州市卫生局与泸州市人事局联合主办。
三、参与单位:全市各级各类医疗卫生机构、宣传部门、人事部门、各新闻媒体共同参与。
四、活动内容:采取多形式系列活动方式进行,共开展四个系列活动(详见附件各系列。
活动方案。
)。
(一)在全市(含泸医三个附院和民营医疗机构)评选表彰“十佳护士”、“十佳医生”、“十佳医技人员”、“十佳乡镇卫生院院长”。
(二)“5.12”前夕举办一场大型庆祝晚会,展示护士群体风采。
(三)“5.12”前后全市集中举行健康科普知识宣传咨询活动。
(四)召开“泸州市护理学会会员代表大会”,改选“泸州市护理学会”领导机构。
五、组织机构:市委宣传部、市卫生局、市人事局联合成立“泸州市5.12国际护士节卫生系统风采展示系列活动领导小组”,下设办公室,负责系列活动的领导、策划和具体实施工作。(名单见附件1)。
六、具体要求。
(一)各县区卫生行政部门、宣传部门、人事部门、各级各类医疗卫生机构、各新闻媒体对此项系列活动要高度重视,要结合“保先”活动,确定专人精心策划具体落实,卫生部门、宣传部门、人事部门要加强协作,密切配合,共同搞好这次活动。
(二)泸医三个附院、市直属医疗卫生机构、各县区要按照市上的活动方案和要求,制定各自的活动计划,系列活动结束后,各单位于xx年5月底前书面上报。
活动总结。
附件:
1、泸州市“5.12”国际护士节卫生系统风采展示系列活动领导小组成员名单。
2、“5.12”国际护士节卫生系统系列“十佳”评选表彰活动方案。
3、泸州市庆祝“5.12”国际护士节文艺晚会活动方案。
4、“5.12”国际护士节健康科普知识宣传咨询活动方案。
5、“泸州市护理学会会员代表大会”筹备方案。
护士节活动总结
在这春意盎然的五月,我们迎来了20xx年的“5.12”国际护士节,为弘扬南丁格尔救死扶伤的无私奉献精神,增强护理人员争先创优意识,培养优秀护理人才,展示我院护士奋发向上、积极进取的精神风貌,在护士节期间护理部组织了系列庆祝活动,总结如下:
为强化我院护理人员急救基础理论、基本知识和基本技能,做好迎接等级医院评审准备工作,20xx年xx月xx日我院护理部举办了“20xx年护理急救技能竞赛。”经过培训、选拔赛和决赛,骨一区xx和校区门诊xx、放疗一区陈xx及产科陈xx、手术室唐xx、消化科李xx6名护士脱颖而出,分别荣获一、二、三等奖。通过这次竞赛,统一规范了我院护理人员急救技术,提高了我院护理人员的急救意识和急救技能水平。
值此“5.12”国际护士节之际,为让我院护理人员舒缓紧张的心情,沐浴提灯女神的光辉;敞开心扉与南丁格尔精神相汇融,护理部组织开展了“真情在细节中流淌,优质在传承中沉淀”护士节有奖征文活动,此活动收到了来自各护理单元的文稿近50篇,经评审选出一等奖1篇、二等奖2篇、三等奖3篇和优秀奖4篇。本次活动的开展鼓励了护理人员参与文学创作的热情,也为他们提供了交流提升思想和表达护士心声的平台,充分展示了我院护理人员的精神风貌。
为继承和发扬南丁格尔救死扶伤的无私奉献精神,不断夯实基础护理,提升优质护理服务,护理部于5月8日下午举行了“5.12”国际护士节总结表彰大会。会上,院领导表彰了20xx年度“优秀护士”、“夜班之星”及优质护理服务先进集体和个人,并予以颁奖和合影,宣读了护理服务30年荣誉护士名单并颁发了纪念品。
5月5日下午,我院张xx副院长和护理部于xx主任率领护士长一行7人来到xx护老中心,亲切慰问了中心的老人们,为他们送上了精美的蛋糕,并协助老人进餐,了解老人生活及健康指导上的问题,陪伴老人渡过了一个愉悦的下午。张xx副院长针对老人院的发展及相关协作问题提出了指导意见,并诚挚地祝愿老人们生活愉快,健康长寿!
5月9日下午,护理部在医技楼4号会议室举行了“xx大学附属第五医院专科护理发展实践交流会”。到会人员有中大五院专科护理人员及珠海市护理专业人员。此次参加专科护理交流的小组有慢性伤口造口小组、静脉治疗小组、老年护理小组、危重症护理小组、消毒供应小组和职业防护小组。首先护理部于xx主任发表了精彩致辞,随后,各专科小组作了本组的工作总结及今后专科发展展望。通过此次的交流,让我院的护理人员进一步了解我院专科护理发展现状,专科护理不仅要从实际做起,更要与时俱进,才能不断提升专科护理水平,为病人提供更优质的护理服务。
“5.12”护士节来临之际,我院特邀请6位退休护士欢聚一堂,院领导等参加了此次聚会。张xx副院长代表医院领导和全体医护人员向她们表示最衷心的节日祝贺,感谢她们既往对我院护理工作的付出,并祝她们身体健康!
5月12日上午,护理部于xx主任代表院领导,亲切慰问了护士节坚守岗位的临床第一线护士们,为值班的护理人员送上了精美的蛋糕,并诚挚地祝愿护士们节日快乐!远在外地开会的张xx副院长通过电话表达了他对全院护理人员的节日问候。护士们深切地感受到院领导的关怀和爱护,对领导的慰问表示衷心的感谢!
通过今年“5.12”国际护士节系列庆祝活动的开展,充分展示了我院护理队伍的精神风貌和良好的护理专业素养;激励了全院护理人员,进一步深入开展优质护理服务示范工程;体现了我院的护理人文关怀,强化了职业技能训练,培养了争先创优的先进意识,大大推进了我院护理专业队伍的建设和发展。
5.12护士节活动方案_护士节活动【】
为隆重纪念xx年"5.12"国际护士节,弘扬南丁格尔精神,激励全体护士爱岗敬业、积极进取,同时,展示护士风采,丰富护士们的文化生活。拟在全xxx范围内开展纪念"5.12"国际护士节系列活动,具体方案制定如下:
纪念国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,使护士在平凡工作岗位上,以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准,为全市患者提供优质服务,充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,构建和谐护患关系,推动全市护理事业全面、协调、持续发展。
以"营造优良执业环境,提供优质护理服务"为主题。
1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市"优秀护士长"、"优秀护士"、"荣誉护士"(见附件2),开展"优秀护理征文"、"红十字博爱天使"评选表彰活动(见另文)。
2、开展"创建优质护理服务示范工程"学术交流会"(由市护士学会承办)和"护理学术讲座活动月"等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于100人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。
3、组织护理代表入军营开展"国防日"活动。
4、开展"护理专家进基层活动"及"中医专家进社区、农村义诊活动"。与医疗卫生下乡活动及"健康快车进农村活动"、"医疗专家进基层"相结合,定期派出护理、中医专家下基层,帮扶对口基层卫生院、社区卫生服务站等机构,做好"传、帮、带"工作。
1、4月20日前,各单位按照标准和要求完成"优秀护士长"、"优秀护士"、"荣誉护士"、"红十字博爱天使"的推荐、评选、公示和报送工作。
2、4月30日前,市卫生工委、市卫生局完成"优秀护士长"、"优秀护士"、"荣誉护士"、"红十字博爱天使"、"优秀护理征文"的审核和评选工作。
3、4月20日前,各单位完成护理学术讲座安排表(附表7)及各医疗卫生单位护理人员统计表(附表8),送至市卫生局医政科;需由市卫生局统筹安排的,将视实际情况组织安排。
4、纪念国际护士节暨护理先进表彰大会拟于护士节前夕召开,具体另行通知。
1、提高认识,加强领导。各区卫生局、各医疗卫生机构要高度重视纪念活动,按照统一要求,做好具体安排,采取有力措施,确保活动顺利开展。为保证纪念活动顺利开展,市卫生局成立庆祝国际护士节活动领导小组,各单位也要成立相应组织,确保各项工作任务落实到位。
2、抓住契机,营造氛围。各区卫生局、各医疗卫生机构要以此次活动为契机,按照《护士条例》和《护士守则》的规定,全面履行护士义务,切实加强临床护理工作,落实基础护理,改善临床护理服务,提升患者的满意度,促进我市护理事业持续健康发展。
3、"志愿护理服务"活动后,请各单位将活动总结及影像资料于xx年5月30日前上报局医政科。
4、精心组织,务求实效。各区卫生局、各医疗卫生机构要积极组织做好"优秀护士长"、"优秀护士""荣誉护士"、"红十字博爱天使"的推荐选拔、统计、上报工作,并按要求做好护理成果宣传及护理学术讲座准备。
护士节活动策划
护士节。
xx日—x月x日。
会议室。
弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。
1.成立策划小组:
2.参加人员:要求x名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。
3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。
4.出题小组出题,并制成卡片。
5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。
1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。
2.主持人介绍本次活动大致流程。
3.主持人宣布比赛开始。
(一)知识竞赛:
本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:
1、必答题规则及计分标准。
(1)必答题共x题,每题x分。参赛队x位选手每人x题,不能由队友代答。答对加x分,答错不加分不扣分。
(2)必答题在主持人读题完毕后,须在x秒钟内答完,否则不得分。
(3)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
2、抢答题规则及计分标准。
(1)抢答题共x题,每题x分。答对加x分,答错扣x分。
(2)主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。
(3)获得答题权后,该队须在x秒钟内开始作答,在x秒钟内完成答题,否则视同答错。
(4)选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。
(5)选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。
(6)选手答错时,该题交由观众答。
3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。
(二)演讲比赛。
各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。
评分标准:
1.每轮演讲x分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余x位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。
2.演讲内容方面:x分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。
3.表达与形象方面:x分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。
(三)操作比赛—穿针引线。
每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿针x线,一分钟时间内完成,依次排名,x名各加x、x、x、x、x、x分。
三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖x名,二等奖x名,三等奖x名,进行奖励。
记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。
护士节活动方案_512护士节活动策划
兹定于5.11日下午4:00在_公园举行护士节活动,方案如下:
节目一、五人绑脚竞走。
游戏规则、每科室出五位选手,中间的选手分别绑住左右两位选手的左脚及右脚,在规定的路线下哪组能在最短的时间内走完的为胜者,最后按时间顺序评出一、二、三名。
节目二、集体跳绳。
节目规则、每科室出10位选手,在两分钟的时间内哪组在绳中跳的人数最多即为胜者,中间如有间断即从第一位起重新开始跳。
总游戏规则、本次活动每位参赛者均可获得小奖品,每个游戏均分一、二、三名,第一名获三分,第二名二分,第三名一分,以积分的形式最终积分数最多的科室为一等奖的现金大奖。
节目三、双人车赛。
游戏规则、每科室出两位选手,一位控制车的转向盘及骑车另一位负责骑车,通过双方的配合,在规定的车道中行使最快的科室为胜者,(行驶中要绕过规定的汽球,如果每未绕过或弄破一个汽球加时5秒),最后按时间顺序评出一、二、三名。
节目四、端水翘翘板。
游戏规则、每科室出两位选手,两科室分别座在翘翘板两边,座在前面的两位选手分别手持一托盘,托盘上将放置一装满水的杯子,座在后面的两位选手负责翘动翘翘板,用各自力量使得对方的水杯中的水溢出,在规定的二分钟时间内看哪个组杯中的水最多为胜者,如任意一方水杯倒落即判负,最终以时间长短及水杯中水的多少为标准评出一、二、三名。
节目五、踩地雷。
游戏规则、每科室出2位选手(共10组),二人合作,在规定的时间内(三分钟),互踩绑在脚上的气球,最终以气球数最多获胜(每次上场5组,共2次)。
游戏用具、汽球60个,绳子,秒表1个工作人员。
护士节活动通知护士节活动通知范文
各相关科室:
为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在“5.12”国际护士节前夕举办一次护理技能操作竞赛活动,具体活动方案制定如下:
一、指导思想。
以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,规范护理流程,注重细节服务,促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。
二、活动目标。
通过加强护士的基本功训练,提升护理队伍的业务技能和人文素质,提高护理服务质量,营造和谐融洽的医患关系。
三、活动的安排。
(一)竞赛项目:
静脉输液法和过敏试验法。
(二)竞赛时间:
4月27日―5月3日为科室选拔和训练阶段,5月10日―5月11日14:30为竞赛时间。
(三)参赛人员要求:
1.年龄在35岁以下的护理人员。
2.每个护理单元(供应室除外)选派2名选手参赛。
(四)竞赛地点另行通知。
(五)奖项设置:。
1.个人奖项:
一等奖1名,奖励300元;。
二等奖2名,奖励200元;。
三等奖3名,奖励100元。
2.获得个人奖项的选手将被授予“技术能手”称号,作为护士年度考核、岗位绩效工资发放、年终评优奖励、职称晋升等工作的重要依据。
四、工作要求。
(一)提高认识,加强领导。各科室要充分认识开展“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为基础,以竞赛为载体的护士技能训练和竞赛活动,对于提高护士综合素质和服务水平,促进护理工作发展和护理质量提高的重要意义,切实加强领导和组织。
(二)注重细节,力求规范。基础护理技术操作是护理人员必备的基本技能,也是服务病人的基本要求。全体护理人员要认真揣摩操作标准,仔细研究操作流程,切实掌握评分细则,加强与患者的交流与沟通,力求通过此项活动,进一步规范技术操作,提高患者对护理工作的满意度。
(三)抓好落实,确保实效。各科室要认真抓好活动内容的落实,结合临床,注重实际效果,注重病人的感受和体会。使护理专业知识的学习、人文素质的培养、技能训练和竞赛活动贴近临床,服务于病人。通过竞赛训练活动提高群体素质,切实促进临床护理工作水平的提高。
附件1.竞赛规则。
2.评分细则(另发)。
二o一一年四月二十八日。
附件1:
竞赛+规则。
1、参赛人员必须服从竞赛工作人员指挥,遵守比赛规则和纪律。
2、技术操作比赛项目共2项,分两组进行,每组评委7名。
3、参赛者的单项成绩为7位评委打分,去掉一个最高分和一个最低分的平均分数;每项满分为100分,2项平均成绩为选手最后得分(保留小数点后两位数)。
4、选手必须考试两项,比赛顺序均由抽签决定,不得调整。
5、参赛选手须衣帽整洁,着装符合要求(须着护士服、护士帽、统一头花和护士鞋)。
6、参赛选手须提前15分钟到赛场,有工作人员带领方可进入赛区,未及时到位者,取消参赛资格。
7、操作开始后选手若发现物品不齐全,经口头请示仲裁同意后,可以拿取物品,但时间要计入本人操作总时间内。
8、观摩和参赛人员到场后,遵守赛场秩序。
9、选手应严格遵守赛场纪律,赛场需保持肃静,在操作比赛中,如有异议,可举手请示总裁裁决;观摩人员不得以任何方式提示操作者,如有提示,评委可酌情扣除参赛者成绩。
10、评委应当认真负责,严格履行职责,不得擅离职守,及时制止考场违纪行为并根据操作评分标准公正、公平打分。
国际护士节|护士节来历|护士节是哪天|护士节是几月几日。
国际护士节|护士节来历|护士节是哪天|护士节是几月几日。
护士节教案
1、了解故事基本内容和“护士小姐”变化的脸部特征。(重点)。
2、感受故事的幽默情绪。(难点)。
故事情节图片;故事视频;小丑、巫婆、海盗、圣诞老公公图片;幼儿用书。
1、出示故事图片,引入故事主题。
2、逐张出示故事图片,帮助幼儿理解内容。
师:第一天护士小姐打扮成了什么?小丑的脸是什么样子的?(出示小丑图片)。
师:第二天护士小姐变成了什么?巫婆的脸是什么样子的?(出示巫婆图片,帮助幼儿记忆)。
师:第三天护士小姐打扮成了什么?海盗的脸是什么样子的?(出示海盗图片)。
师:第四天护士小姐变成了什么?圣诞老公公的脸是什么样子的?(出示圣诞老公公图片,帮助幼儿记忆。)。
师:小男孩虽然腿受伤住院了,可是他在医院里过得愉快吗?你喜欢这个护士小姐吗?
师:你猜出这位护士小姐是哪位了吗?他的脸部特征什么?小男孩画像对吗?
3、播放故事视频,完整欣赏故事。
4、出示人物角色图片,在讲一遍故事。
5、发挥想象说说,护士小姐还能变成什么造型.
师:你觉得这个护士小姐还可以变成什么?
师:不管护士小姐是什么造型,她的脸上一定会有什么呢?
6、阅读幼儿用书,结束活动。
孩子们对故事理解不深入,没感受到故事的幽默情绪,但对“护士小姐”变化的脸部特征观察得很好。
护士节教案
ppt图片dvd《亲爱的护士小姐》。
故事面具:小丑,巫婆,海盗,圣诞老人。
设下悬念,激发幼儿学习兴趣利用故事开头"有一次,我的脚受了伤,必须住在儿童医院好几天。每天,都有一个打扮得很特别的护士小姐来照顾我。"吸引幼儿的注意力,激发幼儿的好奇心,提出问题"护士小姐会打扮成什么呢?"为接下来的学习设下悬念,进而顺利地进入下一个活动环节。
理解故事内容,掌握知识,习得能力。
1、欣赏情景表演《亲爱的护士小姐》初步了解故事内容。每当护士小姐变换了一个造型的时候,把面具出示在黑板上,便于幼儿仔细观察这个角色的脸部特征。引导幼儿集体讨论交流,回答:"故事里都有谁呢?"(简单的问答式学习有利于提高幼儿学习的自信,为下一节的深入学习奠定基础。)。
2、带着问题欣赏故事,出示ppt,并生动讲述一遍故事。加深对故事的印象和理解。
"第一天护士小姐打扮成了什么?小丑的脸上有什么?""第二天护士小姐变成了什么?巫婆的脸有什么?""第三天护士小姐又变成了什么?海盗的脸有什么?""第四天护士小姐还变成了什么?圣诞老人的脸上有什么?""小男孩虽然腿受伤住院了,可是他在医院里面过得愉快吗?为什么?""你喜欢这个护士小姐吗?那你们还想听这个故事吗?"。
3、播放dvd,完整欣赏事故(让幼儿从视觉和听觉上更加直观地感知故事内容)并会用"护士小姐有······"的句型描述脸部特征。
请你用"护士小姐有······"的话来告诉我,护士小姐脸上有什么?
4、游戏:拼贴画(让幼儿选对应的部位进行拼贴,得到护士小姐的正确画像,看是否与书本上的一样)"这样的护士小姐跟我们故事中的护士小姐是一样的吗?""小男孩画的像是对的吗?"。
三、结束部分:总结护士小姐的脸部特征。
"你觉得这个护士小姐还可以变成什么?""不管她是什么造型,她的脸上一定会有什么?圆圆的眼镜、短短的头发、右边脸上有个痣、鹰勾鼻、小小的金牙。""今天我们讲的是什么呀?可爱的护士小姐。"活动延伸:
请宝贝回家后把你想要护士小姐变成的人物画出来。