先进学校事迹材料(优质18篇)

时间:2023-11-18 12:38:39 作者:温柔雨 先进学校事迹材料(优质18篇)

事迹材料是对个人或团体在某一特定事件或活动中所做出的努力和贡献进行总结和归纳的一种文字材料,它能够突出其在这个事件中的重要性和价值。以下是一些具有启示意义的事迹材料范本,供大家借鉴和学习。

学校先进集体事迹材料

共谱民族团结之曲共唱民族团结之歌--哈尔莫敦镇党委民族团结先进事迹哈尔莫敦镇位于和静县城西南部,距县城直线距离30公里,平均海拔1192米。全镇东西最长112公里,南北最宽47公里,总面积3733平方公里,其中耕地6万亩,林地3.43万亩,山区与平原天然草场47.77万亩,人工草场3.61万亩。现辖7个行政村,31个村民小组,共有5782户20968人,其中农业人口19544人。境内驻有大山口电站、新天国际有限责任公司生产原料基地、莫乎查汗扶贫农场等单位,2001年10月撤乡建镇。多年来,哈尔莫敦镇党委把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓,将民族团结列入重要议事日程,党政一班人牢固树立“三个离不开”的思想,把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事抓好各项措施的落实,促进了民族团结工作蓬勃发展。(一)以群众性活动为载体,加强民族团结教育。多年来,镇党委紧紧围绕改革发展稳定的大局,开展了多层次、多形式的民族团结教育,着重坚持了“三抓”:一是抓经常性的教育。镇党委把民族政策纳入党委中心组学习计划和党政机关干部政治学习计划,根据当前形势的发展,坚持不懈地在广大干部职工中开展民族政策的学习,采取党校培训、专题辅导、座谈交流、印发学习材料等集中培训和分散学习等方式,对广大干部进行比较系统的马克思主义“五观”教育、邓小平民族理论和党的民族宗教政策教育,宣讲民族发展和宗教演变的历史,引导干部职工进一步认清分裂主义的本质和危害,分清是非界限和敌我界限,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的.民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。二是抓每年五月的民族团结教育月活动。坚持把经常性教育和集中教育结合起来,以活动为载体,力争做到年年有新的内容,年年有新的办法,年年有新的成效。在教育月活动中,经常组织开展民族团结联欢晚会、民族团结知识竞赛、板报比赛、电视专题片展播等活动,并组成宣传队深入各村组进行民族政策宣传,为少数民族提供服务。今年民族团结教育月期间,镇广播电视站把民族团结教育与即将开展的党员先进性教育活动结合起来,利用每日的黄金时段在自办节目设置了《民族大团结》的专题、专栏节目,播放专题节目19期,宣传标语达40余条/次,播放专题电教片6期。通过开展喜闻乐见的宣传教育活动,使各族群众在寓教于乐中受到了潜移默化的民族团结教育。三是抓舆论宣传。利用横幅、宣传标语、黑板报、广播、电视等宣传工具,广泛地宣传党的民族政策,宣传民族团结先进典型和先进事迹,通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中受到了民族团结教育,为做好民族团结工作打下了良好的思想基础。(二)大力开展走访慰问活动,增进民族团结。我镇境内居住着汉、维、蒙、回等13个民族,各民族大杂居、小聚居,田地相连,水流贯穿,各民族朝夕相处,休戚相关。今年7月,由于连续降雨,引发洪水,我镇部分村组受到洪水的袭击,尤其是以维吾尔族群众居多的夏尔莫敦村较为严重,被洪水冲毁的小麦、辣椒、西红柿、打瓜等农作物面积就近1000亩。为帮助群众排忧解难,镇党委、政府组织各族干部职工200余人夏尔莫敦村受灾农民抢收农作物。在受灾现场,虽然是阴云密布,但这并没有影响大家为受灾农户服务的热情,各族党员干部你追我赶,用近4个小时,为10余家维吾尔族农民捆麦子近70亩。镇党政一班人把各族群众当成自己的亲人、朋友,心系各族民族,为他们办实事、办好事。镇党委采取党政领导干部与贫困户结对子的方式,帮助各族群众脱贫致富。在开展保持共产党员先进性教育活动中,镇党委、政府6名汉族领导干部包联贫困户6户,其中少数民族4户,包联信访户6户,其中少数民族3户;5名少数民族领导干部包括贫困户5户,包联信访户5户(其中汉族3户)。(三)加强民族融合,促进经济发展。一是为发展民族经济,我镇坚持对口帮扶的原则,自2002年以来,镇党委开展了“知民情、解民忧、暖民心”工程,从党政机关、各站所抽调工作人员组建了“三民”工作队,按照镇党政领导干部每人包联1个村、2个组、20户农户(包括各个民族),一般干部每人包联1个村、1个组、15户农户(包括各个民族),党政机关、站所干部包联农户率达到90%以上。通过帮扶,工作队把信息、技术带给各族群众,为他们的生产和生活服务,促进全镇经济发展。二是为加强民族团结和相互了解,在各村两委班子的配备中充分考虑到少数民族领导干部职数,全镇7个行政村共有少数民族领导干部15名,加强了村级民族干部队伍建设。在后备干部的选拔培养和发展党员工作中,也充分考虑到少数民族同志。三是利用节假日举办寓教开乐的文体活动,加强各民族之间的文化交流,促进民族团结。多年来,哈尔莫敦镇通过坚持不懈地开展民族团结教育活动,无一起不利于民族团结的事件发生,哈尔莫敦镇各族干部群众互相支持,亲如一家,共谱民族团结之曲,共唱民族团结之歌,保持了全镇社会政治稳定的大好局面,促进了全镇经济社会的协调发展。

学校先进集体事迹材料

尊敬的各位领导老师:

是感恩的心灵让他们不断追求;是自信的心态让他们昂首挺胸;是团结的力量让他们勇往直前;是远大的抱负让他们步步高升;是拼搏的劲头让他们笑傲江湖;是不屈的精神让他们奋进前行!xx年9月的焦阳下,一群来自全省各地的菁菁学子,满怀着无比的激动与兴奋相聚在辽医,在这里,他们组成了一个幸福温暖的大家庭---基础学院xx级11班!在一起,走过春的希望,夏的热烈,秋的丰足,冬的冷静;在一起,他们走过成功的喜悦,失败的悲伤;在一起,他们的心走到了一起,更坚强;在一起,他们大声的说:“我们是相亲相爱的一家人。”

11班现有总人数32人,其中入党积极分子1人,团员32人。正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,11班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学,而且创造了一个又一个的辉煌!

学习进步篇:

1.开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情。

11班全班32位同学都达成了这样一来的共识------“学习是学生的天职”,因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。如在无课的情况下,总能见到11班学生在图书馆奋笔疾书的身影,借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影。面对社会就业的压力,11班同学不满足于自己单方面的才能,今年的英语四级考试,他们班同学更是都积极报名参加.为了取得一定的成绩,大家投入了巨大的热情。

2、xx——xx学年学习工作计划。

(2)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力,提高大家的团结协作能力,为把11班建设成为辽医一个优秀的班级而不遗余力地做各种工作。

精彩活动篇。

一年的学习生活,一年的朝夕相处,32人的班集体一起体验着大一的懵懂学习生活。在辽医这座象牙塔里,努力学习科学文化知识的同时,他们也经营着那份来之不易的同学情缘,在这里他们共同努力共同奋斗,在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。当然在班级史册上勾勒出光彩的一笔的同时,也是对每一名11班同学的鼓励和督促。在铭记欢欣鼓舞时刻的同时,也怀着对未来更加美好的向往。

在集体中,他们努力挖掘自身的潜能,班级的每一名同学都积极参与到活动中去。

1.他们参加了丰富多彩的校园活动。

(1)非常辽衣diy服装设计比赛:在这次活动中,大家齐思广意,发挥大家的创造力,与环保思想相结合,取材于平时随处可见的物品创造出精美的服装,与此同时加强了同学之间的了解和增强了同学之间团结协助的能力。获得了本次比赛的二等奖。

(2)启程活动文艺汇演:在这次活动,11班同学积极参与,发挥个人所长,歌唱,舞蹈,相声,魔术等艺术形式应有尽有。虽然没能进入最终决赛,但大家都努力付出了,为了班级集体荣誉牺牲了个人的宝贵时间来练习,大家踊跃参与,体现了班级的凝聚力。

(3)运动会大展风采:靳国锋,运动场上有他飒爽的英姿,有他拼搏的身影奋力追赶。他只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,为基础学院赢得荣誉,获得了奖项。

2.同时他们班也组织了风趣活跃的班级活动。

(1)参观辽沈战役纪念馆:作为班级的第一次集体活动,这次活动的目的是让班级同学更加了解锦州这座历史古城。在参观纪念馆的过程中同学们为半个世纪前那场壮烈的战役所震撼,在追忆先烈的英雄事迹时,知道了这美好大学生活的来之不易。

(2)义务植树:在xx年四月初他们班组织了义务植树活动。通过植树,使大家更加的关注绿化、环保的问题。在这次活动中,大家都得到了锻炼,因为他们走的路崎岖不平,需要很多的体力和耐力,而且在这次活动中大家也懂会了团结的力量,互帮互助,使班级更有凝聚力,更加融洽。

(3)节日庆祝活动:对于来自四面八方的我们,每逢节日不能跟家人团聚,在11班这个大家庭里,总会组织一些集体活动。比如去包饺子,发月饼,聚餐等,在元旦等节日买烟花燃放,让大家即使在外生活也能感受到家的温暖,也让大家的生活更加多元化,并增进了彼此间的友谊。

过去一年的辉煌令人难忘,即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌,继续开拓新的篇章。回忆过去,他们心潮彭湃;展望未来,他们豪情满怀!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。新的学期已经开始,前进的号角也已吹响,基础09级11班将更加团结的努力进取,赢得更大的辉煌!

最后,衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,11班才能够自豪地提出“甲级团支部”的申请。请相信,11班将一如既往地踏实工作,争取有更大的进步,不辜负领导和老师的期望。11班全体同学们也将以更加努力,11班的未来是不是梦!

先进学校主要事迹材料

为了做好全校普法依法治理工作,我校坚持以邓小平理论为指导,深入贯彻落实科学发展观,适应新形势新变化,增强法律宣传教育的针对性和实效性,深入推进依法治校工作,扎实做好“六五”普法依法治理启动工作,紧紧围绕全局教育工作,全面深入地开展法制教育,积极推进法制教育工作,为全校教育的健康快速发展提供了良好的法治环境。现就半年来的法治教育工作总结如下:

20xx年我校制定了法制实施计划,并及时调整法制领导机构,确立一名领导去抓法制工作,由于责任靠实,安排扎实,督查及时,学校的法制工作落实得早,落实得快。在学校召开的各种会议上,领导都强调法制教育,并要求把法制教育融入到各项中心工作中去,用典型事例和现身说法强化法制教育,效果明显。

(一)半年来,按照上级部门法制规划和年度实施计划,采取以会代训等多种方式,开展法制和法制培训,讲解有关政策和法律法规。学校定期组织学习,并积极参加全市统一组织的培训和法制讲座,多次按规定要求购买法制教材。

(二)学校积极组织镇上每年一度的干部职工法律知识考试。教师参考率每次都在96%以上,合格率达到100%;并且每年组织中学生参加法律知识的考试,每次合格率都在95%以上。从而为提高教育法制化水平,推进依法治教进程,打下了坚实的基础。

(一)针对群众普遍关心的热点问题,有计划地开展专项治理。如:坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作,按照“为民、务实、清廉”的要求,进一步规范学校收费行为。学校必须严格执行“一费制”,严格执行收费公示制度,严禁自立项目收费和搭车收费,并建立贫困学生救助机制,确保学生不因经济贫困原因而失学。

(二)对中小学生进行交通安全法规教育,提高他们自觉遵守交通法规和安全的意识。学校实行上下学排队制度,公路沿线学校实行教师护送制度。学区认真落实中小学安全工作的各项要求,教育师生做文明人,行文明路。

(三)认真贯彻执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律,全面开展预防青少年违法犯罪法律法规的学习教育。学校按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和全国加强和改进未成年人思想道德建设会议精神的要求,充分发挥学校在青少年学生法制教育中的基础性和主渠道作用,结合素质教育的实施,狠抓“四个落实”,全面提高了中小学生的法律素质。如:学校每年组织中小学生开展法律知识竞赛、法制报告会、法制文艺节目等喜闻乐见、行之有效的形式,从而让学生树立法制意识,学会依法保护自己。

(四)整治校园及周边环境,为学生创造安全文明的学习、生活和成长环境。学校加强对影响学校及周边治安因素和苗头的排查,本着“什么问题突出就整治什么问题,什么问题反复就整治什么问题”的原则,做到“三防”“三不”,把校园及周边各类隐患作为工作重点,认真组织实施安全校园创建活动,加强依法治校,依法治教工作。如:拆除学校旧戏楼一座,解决了长期以来一直存在的安全隐患,从而为学生创造了安全的学习、生活环境。

学校认真本年来开展法制教育和依法治理工作的具体情况,总结工作经验,寻找工作不足,分析原因,研究对策,完善措施,加大力度,使法制教育规划的各项目标任务得以全面落实。同时,也为今后开展“六五”法制教育和依法治理奠定了坚实的基础。

总之,通过这次“六五”普法工作,使全校师生的法律意识普遍提高,各项工作纳入法制化、规范化轨道,工作生活秩序良好。但与上级的要求和人民群众的愿望还有一定差距,有待于我们继续努力,更进一步做好法制教育工作。

先进学校事迹材料系列

面对教育中出现的种种问题,我校在校长的带领下,将问题课题化,针对初中学段教育中学生面对的家庭问题、心理问题、学习方式方法问题,成立了“学校和谐德育途径方法研究”、“中学生心理行为训练方法的研究”、“利用综合实践活动开发信息技术创新的潜能”、“课堂分组学习与学习路线图的研究”四个课题组,开展了扎实有效的专项研究,并将相关经验直接应用于教育教学的各个环节。取得了显著的成效。

为了实现高效管理,我们采取了如下举措:

学校进行各项改革最终目的都是服务教学,我们进行课题研究的目的同样如此,为了更直接的将教育研究与教学实践相结合,xx中学在研究机构设置上进行精心设置。现代社会中,“留守儿童”、“单亲家庭”、教育方法不当产生的“问题学生”越来越多,学生出现的心理问题也越来越多。这些问题都成为了困扰教育的主要原因,根据这方面的问题,我校设置了“学校和谐德育途径方法研究”、“中学生心理行为训练方法的研究”两个课题组,针对中学生常见的家庭问题、心理问题进行研究、疏导,为学生打造一个和谐的、温暖的学习环境,为了保证研究、实践、反馈、总结、再实践一整个链条的完整性,我校任命德育副校长罗润同志具体负责“学校和谐德育途径方法研究”课题的研究,任命从事心理教育并担任心理教育学科教研组长的李学益同志负责“中学生心理行为训练方法的研究”课题组。而“利用综合实践活动开发信息技术创新的潜能”课题组则直接由教科室主任刘敬荣同志负责,“课堂分组学习与学习路线图的研究”课题组更是由教学副校长向庆成同志负责。这种安排直接体现出校长将研究成果付诸实践的决心,为我校课题研究的时效性提供了有利保障。

人人参与研究,以科研课题促课改发展。课题开题之后,全体教师根据学校的总的课题规划选择自己的子课题,每个课题组都有具体负责人,“人人有课题,天天有记录”已不再是一句口头语。教师们都在积极结合学科教学开展研究,以网络资源为平台,以课题实验为途径,以课堂为实验基地,促进教学水平的提高,促进自身科研水平的提高,逐步向“研究型”教师转变。

我校信息渠道畅通,利用xx区教育局、教育技术装备站提供的三网合一平台,我校教师可以很轻松的将教育教学活动中的点点滴滴发布在网络平台,[课~件]所有课题组成员不仅能自主开展研究,还能学习借鉴别的组的优秀成果,为自己的研究增添更多的鲜活素材。我校教师每人一台笔记本电脑,每学期的科研成果也是以电子文稿的方式直接上传到学校服务器,基本实现了无纸化办公。

在研究过程中,当老师们遇到困难,出现困惑时,x校长总是身先士卒,亲自参加研究学习,多次结合自己研究学习的成果为各课题组组长、课题组成员进行理论培训和业务培训,并多次请到周葆英等教育专家到我校为老师们进行讲座,为老师们指明了研究的方向。

学校教科室不断增强服务意识,发挥教科职能,促进科研成果转化。本年度,我校获奖数量多而且级别高,xx中学被批准为中央教科所学校教育研究部家庭教育实验研究基地和全国教育科学“xx”规划教育部规划课题“开发心理潜能提高学习效能的多元智能教学模式”重点课题实验学校。x校长的《开展“补位教育,守护心灵家园》获国家级一等奖,《谈谈中学生心理训练营》获国家级二等奖,此外,钟儒桂老师的《为孩子擎起一片蓝天》,李学益老师的《谈谈与学生情感交流的几个途径》,陈艳红老师的《播种真诚,收获品德》,彭艾丽老师的《在考试中沐浴阳光》,苏莉琼老师的《让缺位学生在爱的呵护下茁壮成长》等30多篇论文均获国家级奖项。五年来,在广大教师的努力下,我校的教科研成果有了新的突破。与此同时,学校教科室还认真做好学校教科方面的宣传报道工作,在学校的网站上积极推介我校教师,及时上传有关教师与学生获奖情况,让外界了解我们学校,了解我们教师,让家长特别是在外打工的家长及时了解学生的情况。

经过全体教师的共同努力,xx中学结出了累累硕果,“学校和谐德育途径方法研究”、“中学生心理行为训练方法的研究”、“利用综合实践活动开发信息技术创新的潜能”、“课堂分组学习与学习路线图的研究”四个课题融入到教育教学各个环节,取得实质性进展,形成了阶段性成果,服务广大师生,得到大家的认可。天蓝、地绿、水清、人杰、德高……xx,这座质量名校,这座和谐之校,这座希望之校,在家长们的认同下走上了快速健康发展的快车道。虽然暂时取得了一点成绩,但我们要进一步解放思想,向管理要效率,向科研要质量,向细节要突破,向精品要发展。

教科室。

学校先进事迹材料

本文目录。

尊敬的各位领导老师:

是感恩的心灵让他们不断追求;是自信的心态让他们昂首挺胸;是团结的力量让他们勇往直前;是远大的抱负让他们步步高升;是拼搏的劲头让他们笑傲江湖;是不屈的精神让他们奋进前行!xx年9月的焦阳下,一群来自全省各地的菁菁学子,满怀着无比的激动与兴奋相聚在辽医,在这里,他们组成了一个幸福温暖的大家庭---基础学院xx级11班!在一起,走过春的希望,夏的热烈,秋的丰足,冬的冷静;在一起,他们走过成功的喜悦,失败的悲伤;在一起,他们的心走到了一起,更坚强;在一起,他们大声的说:“我们是相亲相爱的一家人。”

11班现有总人数32人,其中入党积极分子1人,团员32人。正是这样一个团结奋进的班集体,在过去的一年中,在学校、学院领导的关心和辅导员老师的帮助指导下,经过同学们的共同努力,11班形成了一个思想上积极上进,学习氛围浓厚,生活健康团结,课余活动丰富多彩的班集体。不仅孕育了大量优秀的同学,而且创造了一个又一个的辉煌!

1.开展丰富的活动,激发学习兴趣和热情。

11班全班32位同学都达成了这样一来的共识------“学习是学生的天职”,因此他们每个人都不敢在自己的学业上有过分的松懈和荒废。如在无课的情况下,总能见到11班学生在图书馆奋笔疾书的身影,借阅室中也少不了他们不懈苦读的背影。面对社会就业的压力,11班同学不满足于自己单方面的才能,今年的英语四级考试,他们班同学更是都积极报名参加.为了取得一定的成绩,大家投入了巨大的热情。

2、xx——xx学年学习。

工作计划。

(2)、只有集体的力量才可以创造奇迹。要通过举办各种活动来加强大家的凝聚力,提高大家的团结协作能力,为把11班建设成为辽医一个优秀的班级而不遗余力地做各种工作。

精彩活动篇。

一年的学习生活,一年的朝夕相处,32人的班集体一起体验着大一的懵懂学习生活。在辽医这座象牙塔里,努力学习科学文化知识的同时,他们也经营着那份来之不易的同学情缘,在这里他们共同努力共同奋斗,在一项又一项的课余文化活动中取得了可人的喜果。当然在班级史册上勾勒出光彩的一笔的同时,也是对每一名11班同学的鼓励和督促。在铭记欢欣鼓舞时刻的同时,也怀着对未来更加美好的向往。

在集体中,他们努力挖掘自身的潜能,班级的每一名同学都积极参与到活动中去。

1.他们参加了丰富多彩的校园活动。

(1)非常辽衣diy服装设计比赛:在这次活动中,大家齐思广意,发挥大家的创造力,与环保思想相结合,取材于平时随处可见的物品创造出精美的服装,与此同时加强了同学之间的了解和增强了同学之间团结协助的能力。获得了本次比赛的二等奖。

(2)启程活动文艺汇演:在这次活动,11班同学积极参与,发挥个人所长,歌唱,舞蹈,相声,魔术等艺术形式应有尽有。虽然没能进入最终决赛,但大家都努力付出了,为了班级集体荣誉牺牲了个人的宝贵时间来练习,大家踊跃参与,体现了班级的凝聚力。

(3)运动会大展风采:靳国锋,运动场上有他飒爽的英姿,有他拼搏的身影奋力追赶。他只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,为基础学院赢得荣誉,获得了奖项。

2.同时他们班也组织了风趣活跃的班级活动。

(1)参观辽沈战役纪念馆:作为班级的第一次集体活动,这次活动的目的是让班级同学更加了解锦州这座历史古城。在参观纪念馆的过程中同学们为半个世纪前那场壮烈的战役所震撼,在追忆先烈的英雄事迹时,知道了这美好大学生活的来之不易。

(2)义务植树:在xx年四月初他们班组织了义务植树活动。通过植树,使大家更加的关注绿化、环保的问题。在这次活动中,大家都得到了锻炼,因为他们走的路崎岖不平,需要很多的体力和耐力,而且在这次活动中大家也懂会了团结的力量,互帮互助,使班级更有凝聚力,更加融洽。

(3)节日庆祝活动:对于来自四面八方的我们,每逢节日不能跟家人团聚,在11班这个大家庭里,总会组织一些集体活动。比如去包饺子,发月饼,聚餐等,在元旦等节日买烟花燃放,让大家即使在外生活也能感受到家的温暖,也让大家的生活更加多元化,并增进了彼此间的友谊。

过去一年的辉煌令人难忘,即将踏上新征程的他们会铭记昨天的辉煌,继续开拓新的篇章。回忆过去,他们心潮彭湃;展望未来,他们豪情满怀!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。新的学期已经开始,前进的号角也已吹响,基础09级11班将更加团结的努力进取,赢得更大的辉煌!

最后,衷心感谢学校和学院领导对班级的关心支持和老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱,11班才能够自豪地提出“甲级团支部”的申请。请相信,11班将一如既往地塌实工作,争取有更大的进步,不辜负领导和老师的期望。11班全体同学们也将以更加努力,11班的未来是不是梦!

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在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满意学校”为宗旨,按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习,重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。

我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。

班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。

教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。

我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我校上学期开展了骨干教师示范课、青年教师汇报课,同年级同课异构活动,本学期我校和桃树坪小学开展了“课堂教学交流月”活动,从活动安排到听课、上课、评课的各个环节,我们领导班子一直深入到各个教研组,活动组织的认真扎实,效果显著。在教导处统一安排下各教研组分别组织了语文、数学、英语、音乐、体育、品德六个学科30位老师做了31节公开课。通过听评课,使我们感到这次公开课质量高、标准高,是较为成功的,达到了在展示中交流、在交流中提高的作用。老师们在此次课堂教学的各个方面都有不同的收获和启示。达到了以下三个目的,首先为刚参加工作的青年教师做了引领示范,其次,促进中、青年教师展示并逐步形成自己的课堂教学风格和模式;第三,抓实教研活动,加大了集体备课、研讨、探究教材、教法的良好教研氛围。

按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的管理目标要求下,我校力致精细化管理,落实学校各项工作。把精细化管理落实到学校管理的各个方面,确定并修改了学校发展规划,提出了各项工作有计划、有检查、有落实,奖惩分明的工作方式。全体教职工各负其责,分工明确,人人知道自己该干什么,心往一处想,劲往一处使,配合默契。在管理中提出从小处入手,把“小事做细,细事做精”的工作要求。

(一)、学校工作从要求抓起,每件事要求越明确越具体,越有利于操作和精细化管理。大课间活动是我校的一个特色活动,是城关区首批示范学校,在教育局领导的重视下,我校本学期又进行了创编,在学习推广第三套国颁操的同时,对大课间的其他项目又进行了改编,全体教师统一思想,各把一关,从班级特色的改编抓起、体育老师从学生的队列行进抓起,学校从整体设计抓起,召集体育、音乐老师统一思路,确定以“快乐每一天、加油每一天、精彩每一天”为主题,选定音乐、创编动作,整体指导练习,规范动作,在一周只利用大课间活动的很短时间里,就完成了学习普及、规范到位的目标,使我校的大课间活动又上了一个台阶。

(二)、从规范程序抓起。规范和程序的建立,不但有据可依,而且能够忙而不乱,便于把事情到位做细做精。有时虽然慢一些,但质量高了。例如我校上学期的课堂教学交流月活动,虽然时间比较长但效果很好,老师们都很受益,促进了青年教师的适应性和规范上课的诸多环节。还有开展的“小手拉大手,文明齐步走”,“校园艺术节”、《法制教育进校园》等主题大队会,我校以规范的大队仪式,议程安排有序,活动设计有新意、有教育意义,而赢得了到会家长的高度赞扬。

(三)、从计划抓起。我们要求各部门计划的制定要健全、要有针对性、要抓好落实,把计划的落实作为精细化管理的首要任务。

(四)是从环节抓起。环环相扣,一环不乱,一环不差是精细化管理的关键。例如我校本学期举办的教师基本功比赛,按照我校校本培训计划安排,为全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,争做家长满意教师,争创家长满意学校,以“活力教育,魅力教师”为主题,我校开展了为期两周的教师基本功比赛。25位教师参加了计算机操作、粉笔、钢笔、师德演讲、才艺展示五项比赛。由于我们在开学的工作安排会上对一学期的主要工作做了安排,并在比赛前一周给全体教师下发了比赛细则,从活动策划到活动安排、比赛进行中的组织,活动前的准备,活动后的总结每个环节都重视到位、考虑到位、安排到位。所以全校老师掀起了大练基本功的热潮,常常可以看见青年教师请教学校的书法老师指导自己的粉笔,请有特长的老师指导自己的舞蹈、朗诵、演唱,微机室里老师们互相交流学习计算机操作,提高打速度、进行页面设计、表格制作、幻灯片制作的练习。在比赛中明显感受到老师们的基本功提高很大,尤其是粉笔的书写进步很多,在才艺展示中,老师们展示了舞蹈、演唱、英语美文诵读、朗诵、小品、书法、手工制作、简笔画、健美操等特长,让我们更好的发现了每位老师的特长和魅力。真正体现了“活力教育,魅力教师”这个主题。下学期我们还将教师基本功拓展到教学设计、板书设计、教具制作、课件制作、课文朗诵等方面,进一步促进老师们专业素质的提高。由于计划先行,安排到位,重视总结,重视了各个环节,所以本次教师基本功比赛举办的也很成功。

(五)、从薄弱学科抓起。我校英语学科教学比较薄弱,为了提高英语课堂教学效率,本学期我们在3——6年级开展了单词明星赛。开学伊始,我们召集英语教师商定了比赛方案,确定了比赛内容及形式,对学校的英语课教学也提出了要求,确定“优化小学英语单词教法学法”为教研课题,在课堂上加以实践和总结,并通过本次单词明星赛展示教学成果,为同学们搭建了一个学习竞争的平台,调动了同学们学习英语的积极性,全校掀起了一股学英语的浪潮。

(六)是从考核奖惩抓起,学校要做到工作安排到了哪里,考核奖惩就跟到哪里,这样就能促进精细管理的形成。我校文明班级、文明办公室、优秀教研组、优秀班主任、优秀配班老师的评选都从常规检查抓起,做好日常检查记载,年中汇总打分,整体评价。

在推行精细化管理中我校已形成“事事有人管,时时有人管”变一人操心为大家操心;将管理责任具体化、明确化,要求每一个人都要到位、尽职,把工作做到位,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理;工作要日清日结,每天都要对当天的情况进行登记检查,发现问题及时纠正,及时处理。要求每一个步骤都做到了精心,每一个环节都做到了精细,每一项工作都做成精品。

依托教研组,扎实开展教研活动是我校教科研工作的主要阵地。我校领导班子深入各教研组参与教研活动,以集体备课、重、难点突破方法、学法研究等方面为主,开展教研活动,效果较好。其次,加强了个人校级课题的研究,学校在开学初对每位老师的课题进行审批,要求每位老师要有课题研究的运行记载,学期末有研究报告。本学期结束后我校评选出优秀课题11篇,进行了奖励。我校申报的课题《传统文化队青少年德育价值取向研究》被评为区级课题立项。

同时,我校还开展了40岁以下的老师参加的课件制作、电子教案设计比赛,提高了老师对现代教育媒体的使用能力。成立了学校电子教案库,经过学校考核,本学期我校教龄满5年以上的8位老师被批准开展电子备课的研究,学校提出具体要求,重点检查,并将他们的电子教案整理建库,以供其他老师学习借鉴,不断完善。

良好道德习惯的养成对于一个人的成长极为重要。养成教育虽不是教育的全部,但在教育中占有重要的地位,它是教育中最“实”的基础部分,也是教育的“质”的指标。抓好养成教育才能使学生成为表里如一,言行一致的人,因此只有加强养成教育,注重培养学生的良好道德习惯,才能达到培养学生良好道德素质,促进其终生发展。学生的养成教育无处不在,作为教育工作者应从点滴抓起。

首先,我校采取有效措施,深入开展养成教育活动,取得了明显成效。一是利用集会、国旗下讲话、红领巾广播、主题班队会,大力宣传学生文明礼仪知识。二是开设文明习惯养成教育课,学习中小学生守则、日常行为规范,卫生健康知识。三是组织学生开展我爱校园门前一条街活动,上街清理垃圾,劝导不文明行为,增强学生环保意识,培养学生自觉爱护环境。四是各班每周一开展十分钟“安全伴我行”专题讲座,注重学生安全素养的养成,教育学生自觉守规守纪、文明出行。五是制定一系列养成教育工作制度和考核细则,设立学生自主教育监督岗,人人参与,轮流监督,向不良行为习惯告别。六是开展养成教育主题活动,各班根据学生行为习惯养成评估办法,每学期评出“文明小标兵”。七是学校坚持让学生“一个月养成一个好习惯”,要求学生从找准自己生活和学习上的不良习惯做起,根据自身问题制定个人每月习惯养成目标。八是学校要求学生每天改正一个缺点,争做文明学生。

其次,为了加强学生的思想道德教育,创建平安校园,形成良好的校园风纪,杜绝不安全事故的发生,在东岗东路社区领导的配合下,我们邀请了拱星墩派出所的高所长、王所长,东岗交警大队违章办主任赵永全,东岗交警大队宣传科科长鲁奉先,范家湾小学法制副校长、拱星墩派出所民警金新社、东岗东路社区主任马浩俊,来到我们学校,给全体师生做了法制宣传和交通安全教育报告,并要求孩子们“小手拉大手”把法律知识和交通安全常识带到家庭和社区。学生进行了必要的学法、知法、用法,懂得交通安全知识的教育。同时,我们要求全体老师也更要加强法律安全知识的学习,做遵纪守法的带头人,在落实素质教育的过程中,能结合校内外案例对学生进行法律安全知识的宣传。

面对新形式,新契机,我们将继续抓好教学常规工作,加大教育科研和教学改革的力度,多渠道加大教师培养力度,加强现代教育技术和创新实践的教育,加强教学流程的监控管理,优化学校管理,促进学校更快更好的发展。

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今年来,xx学校在县、镇文教的正确领导下,继续全面贯彻党的教育方针,坚持“建一流校园,炼一流师资,创一流管理,争一流质量”的办学宗旨,以“勤奋、求实、文明、创新”为校训,始终把发展作为兴学育人的第一要务,充分调动广大教职工的积极性,积极稳妥地改革学校内部管理机制,使教育教学质量继续保持在全县第一集团当中。工作事迹如下:

南街学校始终坚持把德育工作贯穿教学和精神文明建设活动之中,其德育教育和精神文明建设活动的核心内容是爱国主义教育。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。

为促进学校教育教学工作的全面发展,学校不断完善各项制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。

自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,鼓励教师勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,要求教师每学期完成一篇教研论文。同时对发表论文或获奖的教师,学校给予不同程度的奖励。另外,学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法。每学期每位教师上一节示范课。教师相互听课每学期不少于15节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。

明确教材编写意图,备写每一课堂,做到“功在课前,利在课上”。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。

要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标。

责任书。

做到层层到位责任到人坚持做到24小时昼夜值班班主任自觉带班保证了学校的财产和师生生命安全从未发生过安全事故。

总之,南街小学在上级主管部门的领导下,按照教育局和镇文教的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,教学水平得到不断提高。

xx中学是一所普通的初级中学。现有24个教学班学校现有学生1359人,教职工94人,其中中学高级教师28人,中级教师55人。其中区学科带头人2人,市骨干教师3人,区骨干教师24人,省模范教师2人,市优秀教师5人,区优秀教师25人。

学校师资力量雄厚,有一支师德高尚,业务精湛,团结奋进的教师队伍。专任教师79人,教师学历达标率为100%。

近年来,学校领导班子抓住新课改这一有利契机,率领全校教职员工超前想,超前学,超前实践,坚持以学生和教师的发展为本,逐步形成“以人为本、彰显个性”的办学理念。我们由校情、教情、学情形成了新的办学目标:以和谐求稳定,以创新求发展,以特色求生存,以管理求质量,以科研求提升。构建品牌学科、品牌教师、品牌学生三位一体的品牌学校。有了明确的目标就有了奋斗的方向,实现目标靠的是认认真真地思考,脚踏实地的工作,我们对领导班子成员的要求是:教育要有新理念,管理要有新思路,工作要有新举措,教研要有新方法。

“德育为首,教学为主”是我校一贯坚持的办学思想。近些年来,我们始终坚持把德育工作贯穿到了精神文明建设活动之中,其德育教育爱国主义教育为核心,以养成教育为主线。围绕这个核心,学校多次开展诸如校园“献爱心”、“文明礼貌”月等活动,利用各种手段,教育学生爱党、爱人民、爱社会主义,努力塑造学生高尚的灵魂,收到了显著的效果。

开展教育科研,促进每个教师的专业成长,旨在促进每个学生的发展,从而促进学校教育教学工作的全面发展。在开展教育科研过程中,学校领导十分重视,全校上下团结一心,不断建立和完善学校教科研制度,探索教育科研的新途径。学校认真研讨,制订了教科研工作计划,建立了由校长任组长,副校长、教导主任任副组长,教研组长和骨干教师为成员的教科研工作领导小组。并要求全体教师共同学习,共同参与,共同奋斗,创造条件,利用学校可利用的一切资源,积极开展教育科研活动。学校先后完善和出台了各项制度,并按制度严格执行。每学期做到期初有计划,期中有检查,期末有考核、总结。

——在资金允许的情况下对学校主教学楼进行内部改造,形成学校和谐的建筑环境;教学楼一楼大厅、走廊设计新颖、气派,具有时代精神,苏家屯区改革开放30年发展史,学校建校五十年历史,校徽、校训、校旗、校歌、学风、校风、班规等,弘扬班风、校风,形成自己的校风特色。展板、画板上墙,充分给学生展示才能的机会、场所。

——创设各种文化设施,进一步规范阅报栏、

黑板报。

图书室阅览室等思想文化教育阵地。

——加强“三室”建设,展示学校文化成果,增强师生的“爱校”精神。

——及时展出学生书画作品,开辟外语角,创办校报、班报等,使学生随时随地受到感染和熏陶。

——逐步建成学校完善的校园广播系统,使学校广播站特色化,及时播放校园新闻和优秀稿件。

——“让每一面墙壁都说话”,在学校主要部位悬挂名人画,展示学校的校训和教书育人理念,提升校园文化层次。班级布局按排合理,活动园地由内容丰富新颖。课程表、组织表、中学生守则、中学生日常行为规范、班训、国旗各种。

规章制度。

布置合理、质量上档次。

——成立合唱队、舞蹈队、器乐队,坚持常年活动,充分发挥学生的创造性想象力,挥学生创造性的想象力,发挥学生艺术才能,提高艺术素养。

1、自课程实验改革以来,学校积极创新,不断拓展教育科研的内容和渠道,专门制订了教育科研的制度和计划,要求全体教师,端正教育思想,全面贯彻教育方针,积极探索教学规律,严格遵循教学原则,认真学习教育理论和先进教学经验,踊跃参加各级各类教学研究活动,坚持有计划的在职进修,提高教师自身素质,为提高基础教育质量做出贡献。学校鼓励教师,勇于改革,根据现代化教育的要求及时掌握教改信息,从实际出发,确定教改实验、教学研究课题,大胆实践创新,积极撰写教学论文,理论水平不断提高。

2、学校还提倡教师相互听课,共同探讨教育思想和教学规律,研究改进教学方法,努力提高课堂教学效果。每学期每位新教师上一节汇报课,老教师要上一节示范课。教师相互听课每学期不少于30节,学校领导每学期不少于80节,听课要作记录,听后要及时商讨、交流,形成书面的记录。继续开展每周一次的教研活动,并要求每次活动要有专题、有记录、有实效。

3、学校坚持以教研工作为重点,认真学习领会课标精神,深入钻研教材,明确教材编写意图,备课,做到“功在课前,利在课上。教案的书写要体现出教学课题、目标、重难点、课时、课前准备、教学过程、板书及练习设计等项目,力求写出特色。班班通工程实施以后,要求教师充分利用个重点交手段,认真上好每一堂课,以新的教育理论指导现行课堂教学,面向全体,转变学生的学习方式,使不同的学生在学习中得到不同的发展。作业的布置目的明确,设计合理,分量适当,照顾全面,批改认真细致、及时,考查后认真总结分析。多年来,学校的教育质量稳居全区前列。

安全工作常抓不懈,成绩显著。安全无小事,责任重于泰山。学校注重社会治安综合治理和对学生的安全教育,要求教师时时处处想着学生安全,教育学生注意安全,并及时对学校的安全问题进行安全检查,对教师学生到校,在校,放学回家,生活,交通,用电等安全问题进行排查,发现问题及时解决处理,每学期都要开专题会议,学校和教师、学生、学生家长层层鉴定目标责任书,做到层层到位,责任到人,坚持做到24小时昼夜值班,领导自觉带班,保证了学校的财产和师生生命安全,学校每周向教育辅导站书面上报安全工作情况,近几年学校从未发生过安全事故。

通过有目的、有计划、有组织的活动内容,灵活多变的活动方式,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为特征的多种文体活动,让学生的身心得到健康和谐的发展。体育方面,该校在开足体育课,上好每一节体育课和坚持每天做广播体操的基础,每年举办一次体育达标运动会。艺术方面,该校除了上好音乐课和美术课外,每学期至少安排2次诗歌朗诵和歌咏比赛,另外,还积极组织学生参加各种艺术比赛活动。卫生方面,该校在保证每天的眼保健操的基础上。经常组织学生学习"传染病防治法"和卫生方面的知识。另外,每年对学生进行一次体检。

学校连续几年获得区教育工作先进单位,区教学工作先进单位,区德育工作先进单位,区综合治理先进单位,区模范工会,区安全工作优秀单位,局优秀党支部,市精神文明单位,市实验教学管理先进单位,区家长学校优秀单位,市语言文工作先进单位等。

总之,几年来我校在上级主管部门的领导下,按照教育局的要求,充分发挥了工作的积极性和主动性,心往一处想,劲往一处使,好的校风、校纪己基本形成,教学质量不断突破,逐步实现“从优秀走向卓越”的办学目标。

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白石村位于江门市北新区东南面,管辖15个村民小组,村民有4312人,妇女有1800多人,妇女小组21个。近年来白石村三个文明建设得到全面的发展,xx年全村社会总产值5亿元,集体利润7008万元,完成税收4000多万元,村民人均纯收入超2.1万元。村先后荣获全国创建文明村镇工作先进单位、广东省“五个好”村党支部、广东省先进集体、广东省文明示范村等30多项光荣称号。

近年来,在上级党委正确领导和上级妇联的指导下,村妇代会全面深入学习”三个代表”的重要思想,贯彻落实xx大和全国妇女“九大”精神,进一步动员全村妇女积极参加三个文明建设,创建一个全新的“党委领导、政府支持、妇联牵头、各方参与”的社会化、开放式的妇女工作新格局,妇女工作上了一个台阶,取得了可喜的成绩。我村主要从以下几方面抓好新时期的妇女工作:

一、领导重视,健全组织机构。

近年来,村委会十分重视妇女工作。一是抓好妇代会班子建设。xx年7月按照全国妇联章程有关基层妇女组织机构的规定,在村党总支、村委会支持和协助下,进行了妇代会的换届工作,真正把思想好、素质高、能力强的妇女选拔到妇代会班子,村妇代会现有11名委员,平均年龄为41.45岁,高中以上学历的有7人,实现了班子年轻化、知识化。二是抓好班子自身建设,妇代会成员每月坚持一次工作例会。坚持集体研究妇女各项工作,并抓好各项工作的落实。三是加强理论学习,主要是学好邓--理论和“三个代表”重要思想,学习全国妇女第九次妇女代表大会会议精神及上级妇联有关文件,提高妇女工作业务水平,不断提高妇女干部的自身素质,充分发挥妇代会成员骨干作用。同时还积极抓好妇代会属下15个村小组及6个企事业单位妇女小组的建设,加强妇女组长的学习,不断提高她们的工作水平。

二、巩固和发展已开发阵地,努力赢取更大战果。

1、抓好妇女学校学习培训,提高妇女综合素质。

正骨医院的妇科医生为学员传授妇女保健知识;针对近年生活水平提高后个别人对生活目标的迷茫,请党校的教授和学校的老师、上级领导为大家进行“两思”重要思想教育,并通过组织学员参加健美操煅炼、演讲比赛等活动,使大家明确了生活目标,改变了以往生活富足后不思进取的生活态度,提高全村妇女的生活质量,使妇女们活得更精彩。

妇女学校开办以来共举办了三十多期培训班,参加学习的学员达900多人次。在妇女学校内,还设置了学习园地,参加培训的妇女积极写学习心得,共计写了六十多篇,妇代会将学习心得上墙进行交流,互相促进,提高学习效果。妇女们通过学习培训,在自觉实行计划生育,以法律来维护自己合法权益的同时,还掌握了不少生产技能和生产技术,学会了保健、美体和美容美态等知识。不少妇女除参加村妇女学校学习培训之外,还参加市的业余成人大学学习,已毕业的有30多人,正在就读的有30多人。广大妇女通过妇女学校的学习,思想素质和文明意识有了较大的提高,妇女的综合素质明显增强,她们积极主动参与我村的“三个文明”建设。主要体现在:生产第一线的妇女将学到的知识用在工作上,成为企业的生力军;村属企业兴江转向器公司通过女技术能手的培训,提高了女职工的技术水平,为完成公司的生产任务和提高产品质量都起到积极的作用;地产公司培训了怡康华庭住宅小区门卫的礼仪站岗和家政服务,增强了小区的良好形象。妇女自觉实行计划生育,落实好各项措施,使我村多年来未有计划外生育现象;掌握了正确家庭子女教育方法,重视家庭和邻里关系和睦相处,村民纠纷大幅减少;没有侵犯妇女儿童权益的现象发生。村委会组织妇女开展健美操培训,使妇女在锻炼身体的同时,改变了妇女旧的思想观念,培养了广大妇女文明、开放的高尚情怀,带动全村全民健身活动的开展,目前全村有健身队23支,队员600多人,经常开展活动,去年和今年的“三八”节都举办了庆“三八”妇女健美操大赛,取得了较好的效果。村健身队曾三次参加市、区健美操大赛表演均获得第一名的荣誉,促进了我村全民健身活动氛围的形成。广大妇女积极参与文明村的创建工作,自觉维护卫生、绿化、治安环境,积极参加各项文体活动。xx年的1月原全国人大副委员长、全国妇联主席彭珮云及同年9月省妇联主席赵东花分别到我村进行妇女工作调研,并视察了我村的妇女学校,对我村的妇女学校所取得的成绩给予了充分的肯定,并勉励我村继续办好妇女学校,为提高妇女的综合素质作出贡献。由于学校办得出色,成效显著,村妇女学校先后荣获广东省优秀妇女学校、江门市及蓬江区示范妇女学校等多项荣誉。

2、家庭教育工程进一步落实,机构进一步完善。

结合贯彻中央《公民道德建设实施纲要》,我村妇女组织在积极开展“五好文明家庭”创建活动中,帮助家庭树立“文明、健康、科学”的生活方式,以家庭的文明进步促进社会的文明进步,也就是说妇女工作要以家庭为切入点。我们作为市的“家庭教育”试点单位,通过广泛的宣传发动工作,上下一心,干群合力,率先创建全市第一个集咨询、活动、训练、服务于一体的家庭教育指导中心。xx年初成立了以村两委、妇女组长为主力军的“关心下一代工作小组”、“青少年教育领导小组”、“小公民道德教育指导小组”、“儿童心理健康、智能教育指导小组”、“喂养、保健指导小组”、“活动宣传小组”、“家庭读书活动指导小组”、“家庭文娱活动指导小组”、“法律法规教育指导小组”、“帮教指导小组”等,积极开展家庭教育活动工作。各小组按市、区妇联的具体要求,已落实了如下几方面工作:1、在村公示栏公示村的家庭教育领导机构及职能;2、开了多次家庭教育动员会,印发了数千份《给家长的一封信》;3、举办了多期家庭教育讲座;4、组织了两场的家庭教育咨询服务活动;5、定期进行家庭教育知识测验;6、组织了一次“好孩子标准大家谈”、“美德进家庭”亲子互动教育活动,形成良好的家庭教育氛围。

3、协助村委会完善福利保障体系,监督和维护妇女、儿童的利益。

我村妇代会坚持把维护妇女儿童的根本利益作为工作的出发点和落脚点,积极主动,为妇儿争取合法权益。为落实好妇女权益保障法,大力开展维护妇女、儿童权益的宣传工作,印发1000多份宣传资料,订阅200多本“维权”小册子下发各户和单位,针对本村妇女法律知识比较淡薄的问题,村妇代会还邀请了蓬江区检察院等司法部门给妇女授课,提高农村妇女的法律知识水平,使她们懂法、知法,能用合法的途径去维护自身的权益。

村在制定章程的时候,广泛听取群众的意见,首要考虑妇女的待遇问题,明确“出嫁女”的权益受到保护。规定:

(1)界定从1986年开始在册的女社员(无论出嫁与否),均有股份分红,享受一切福利待遇(包括可以分到宅基地建房、退休养老金、合作医疗等),男女同工同酬。

(2)“出嫁女”只要符合条件,生育的子女均可以享受与本地村民子女一样的待遇:接受xx年的免费教育;考上大专以上院校的每人发xx元的奖学金,工作后上夜大的在取得毕业证后发xx元补贴。

(3)纯女户的家庭,生育两个女孩的,结婚后可以办理一个男到女家落户,享受女家的股份继承、接替,农村合作医疗等福利待遇;如独女户结婚后,可直接继承、接替女家的股份和农村合作医疗等福利。

除此以外,我们认为,关注女性和儿童的健康也是我们服务中的一项内容。为此,村妇代会一年组织妇女进行3次的免费妇科普查普治工作,幼儿一年两次健康检查,有病治病,无病预防,提高妇女儿童的身体素质,得到广大妇女的一致拥护。

三、积极发动广大农村妇女投身“三个文明”建设,发挥妇女“半边天”作用。

由于社会主义初级阶段生产力发展水平的制约,封建传统观念的影响,从法律上的男女平等到事实上的男女平等还存在一些障碍;妇女的自身素质有待进一步提高;女性参政比例偏低;妇女受教育程度城乡差异较大;妇女权益受侵害的现象时有发生;一些社会丑恶现象屡禁不止;妇女自身的改革和发展任务仍然很艰巨。

(1)为了扫除男女平等线上的不平等障碍,村委会、妇代会十分注重妇女的教育、培养和任用工作,鼓励妇女参政议政,积极参加三个文明建设,使有为的妇女有发展的空间。目前,在全村15个村民小组和23个企事业单位中,已有1名妇女当选为村总支委员和村委委员;2名妇女经民主选举,当选为村小组副组长;2名担任集团公司董事;全村女党员36名,占党员总数19%,正在培养、考察的女建党积极分子8人。

我村企业兴江转向器公司在成立初期,招聘了一名外省籍的女高工杨茹萍为公司工程师,作技术创造和指导工作,由于工作较出色,使该公司的产品打入了我国多省市场,为村的经济建设作出了贡献,村委会唯才善用,任命她为公司的副总经理,享受公司的股份和当地村民的福利,村按规定对其工作满xx年后送一间住房和4万元作为她对白石建设作出的贡献。

女村民陈明珍、赵年金年纪轻轻就分别开设了一间私营塑料厂和饮料批发行,生意十分红火,既找到了自己的位置,丰富了人生价值,又解决了部分劳动就业,是社会上有用的人。村委会两委成员、妇代会主任勤勤恳恳从事妇女工作33年不动摇,受到广大村民的爱戴,事迹感人至深。

(2)关心下岗女工生活近年,在体制改革的浪潮冲击下,我村下岗的人员不断增多,特别是中年妇女下岗后再找工作难度大.为解决这部分人的就业问题,村委会于今年初成立了“劳动就业咨询办公室”,为下岗人员寻找出路,帮助她们再就业。据统计,今年,该办已为约20名下岗女工找到了工作或协助她们办理个体营业执照。

曾在北街医院作清洁工作的欧阳丽颜,在40多岁时下岗待业在家,生活无着,后来在村妇代会的帮助下,在白石市场开了一间饮食摊档,解决了生活出路问题。

近年来,在上级妇联的正确指导下,在村两委会重视支持下,我村妇女工作能与时俱进,不断创新,在“三个文明”建设中真正发挥了妇女组织的积极作用。通过妇女学校的不断学习培训,促进了广大妇女的整体素质的提高。

学校先进事迹材料

x同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,可是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“父亲、母亲为了这个家,为了供我上学,每一天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,能够为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满愉悦甜蜜的笑容。

x同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮忙孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮忙环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

x同学深知人的生命学无止境,在以后的领悟生涯中还需锲而不舍,向他人领悟,扬长避短,不断自我完善,发奋成为一名祖国建设中的栋梁之材。

学校先进集体事迹材料

赵旭老师是中国农业大学附属中学医务室的负责人,毕业于白求恩医科大学临床医学专业,是位全科医师,曾经在临床工作。后来从事学校卫生工作,已经有多的时间。

农大附中因为设有新疆内高班,校医除了做好学校京内学生的卫生保健工作外,还负责新疆内高班学生的卫生保健和日常医疗保障,校医们需要24小时在岗在位,处理各种突发情况。新冠疫情防控期间,校医们要连续14天、每天24小时值班,已经53岁的赵老师,带领着医务室的校医老师,为学校疫情防控默默做着贡献,保证全校师生零感染。

平日里,赵老师不仅注重解决学生身体上的疾患,还非常关注学生的心理需求。目前,赵老师用她的爱心,依然为学生的健康做着贡献。

中学校长先进事迹材料

各位领导、老师们:

我从下面三个方面汇报xx年/2011年附中班子及我本人的主要工作。

一、学校主要工作:

回顾这四年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,我们有收获、有快乐,也有遗憾和苦闷,有汗水,也有泪水,我们都勇敢的挺过来了。这四年我的总结是:

(一)更新了教育理念:

以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。

(二)教学教研工作:

1、狠抓教学常规管理。教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。

每学期教科研室对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、读书笔记及学生作业检查两次以上,学校通过教学督导组推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩。

2、大胆改革课堂教学。随着初高中新课程改革的不断深入,我们学习了江苏洋思中学、山东杜朗口及太原清徐二中的教改经验,使我们认识到不进行新课程改革,学校就无法发展,就要被淘汰,就是死路一条。教科研室尝试探索形成了学校自己的教学模式“六环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识增强了,课堂效率提高了。

3、努力提高教师素质。一个人就是一座富矿,只要去开掘,它就会不断地给人以惊喜;更是一口清泉,只要去引导,就会源源不断地流出甘美的泉水。学校近几年尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长。积极鼓励教师参加各种形式的进修和培训,如去洋思中学、山东杜郎口中学、清徐二中、怀仁中学、银川一中等校学习,去华东师大、北师大、海口培训;创造条件参加省市教研活动、新课程新教材的辅导学习;新老教师师徒结对子,发挥名师的引领作用;采取集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展,如邀请有关教育专家来校讲学,指导我校的教育教学工作,派毕业班教师、党员先后赴银川、大连、桂林、延安、西柏坡、长治大峡谷等地考察。始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。

4、大力开展“七个一”活动。即每学期读一本教育专著,每周读一份教育报刊,每学期听一次教育专题报告,写一份优秀的`教学设计,上一堂优质示范课,每两周至少自主自发地听一节课,每学期写一篇论文(或案例、教育故事、教育教学心得),每学期出一期《附中教科研》校级教研专集。

5、注重规章制度建设。人管人管一点,制度管人管一片,“没有规矩不成方圆”,学校规章制度是“学校之所以立之大本”,是师生“共同的约言”。要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,使学校一切工作和全体师生员工有规可循。近年来,学校通过教代会、教代会主席团扩大会、校长办公会重点完善和制定了《优化组合,双向竞聘办法》、《考勤制度》、《教学工作量化考核制度》、《教科研奖励制度》、《岗位津贴评定制度》及《班级量化考核制度》等制度,起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用。

(三)注重以人为本:

以人为本首先是以教师为本,只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给自己的学生,才能以尊重唤醒尊重,以关怀点燃关怀,以幸福塑造幸福。我们对原有的学校制度,重新进行完善和修订。鼓励支持教师外出培训,参加教研活动。积极采取措施,千方百计解决教师职称问题、配偶的工作问题、老师的调动问题。对教师实行人性化管理,教职工过生日,学校为其定做生日蛋糕、送鲜花,表示生日的祝贺。老师的婚丧嫁娶,我亲自光临,表示祝贺或慰问,青年教师的婚礼上,李琪副校长或工会王伟主席主持,我致贺词。教师生病住院,我率领领导班子成员和工会主席带上慰问品,去医院探望。每学期召开青年教师座谈会、老教师座谈会,征求老师们对学校工作的意见和建议,了解老师们的心声。组织教师积极参加中北大学的各项活动,附中工会还自己组织教师参加乒乓球比赛、党员元旦文艺联欢、教师节全体教职工聚餐、女职工练习扇子舞、学习太极拳等活动,丰富教职工的文化生活,同时提高了教职工的体质。我对“你把教师当牛看,教师就把自己当人看,你把教师当人看,教师就把自己当牛看”这句话有了较深的体会。

(四)学生管理工作:

抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色。

先进学校事迹材料

我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经构成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、礼貌守纪的集体。

一、常规方面。

我们在班主任、科任教师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自我。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,构成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

每一天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展此刻你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范教师就教会我们如何整理自我的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,教师告诉过我们,教室是学习的地方,需要坚持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

我们班坚持“值日班长”制度。每一天,教师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,教师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

二、学习方面。

我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到此刻,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的本事得到了增强,并逐步构成了良好的世界观和人生观。

三、活动方面。

我班的同学不光能学好文化知识,也进取参加校内外的各项活动,锻炼自我的本事。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一”歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。异常是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,并且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

我们此刻还小,要走的路还很长,相信在学校教师的教育下,在同学们的共同努力下,我班必须能取得更大的提高,成为一个更为优秀的班集体。

文档为doc格式。

先进事迹材料

一个普通下岗女工,在命运的挑战面前不甘屈服沉沦,勇敢地挑起生活重担,凭着自己吃苦耐劳、坚毅执著地艰苦创业,她终于成就了一番事业,赢得了一片属于她自己的天空,还光荣地当选为荆州市人大代表。她就是荆州开新商贸有限公司董事长、总经理。

1960年出生在xx市一个极其普通的劳动人民家庭。她的童年不那么幸运,十来岁就帮助多病的母亲做些家务及砖瓦厂零杂工工作,小学毕业后,没能上初中,伴随母亲直至完全地顶替母亲位置忙里忙外的。刚刚15岁母亲就因病去世了,除了家务外,正式成为了父亲单位———沙市砖瓦厂的计时家属工。家里、父亲、两个妹妹、一个弟弟要照顾,单位两班倒不能耽误,白班、夜班都是六对六,拖板车拉砖坯一口气要干12个小时。

1978年被招进沙市棉织四厂,当了名挡车工。在棉织四厂工作期间,踏实勤奋、吃苦耐劳的她,多次评为先进工作者、三八红旗手,几年后当上了质量检查员。她的青春在平凡的劳动岗位上,闪着为周围同事们看得见的光!

30岁那年,正准备办理退休的父亲因车祸去世,也下岗了。不沉沦,要拼搏。责任让她深思,责任让她正确地对待命运,责任让她再次重新真正意义上地承担了整个大家庭的沉重担子。要挑这重担子,等、靠、要是不实际的,想干就干,说干就干,先做点力所能及的小生意吧。最开始选择了卖水果,下岗后的第二天,她带着家里的全部积蓄———80元钱,来到长江边的水果市场。为了便宜点,她直接到水果运输船上进货。背着几十斤橘子,战战兢兢,脚下江水翻滚,“独木桥”似的跳板摇摇晃晃,吓得她腿发软,直流冷汗,上岸后,一些打货的人看着浑身上下已经湿透,和他们一样又似有些不大一样的她,赞叹不已地说:“一个姑娘家,真是不简单啊!”

橘子进回来了,可怎么卖出去呢?当时,她连秤都不认识,并且还要当街叫卖,碰见熟人脸红心跳、双手不知放在什么地方好,思想斗争非常激烈。想到自己不偷不抢,靠自己的劳动有什么可害羞的呢!想到了家里的状况,想到了肩上的担子,就有了底气,底气足了,腰杆自然就硬了。她虚心地向旁边的姨妈学习认秤,一天下来,橘子卖完了,第一天就赚了九元钱。的头脑突然光亮起来:人,只要勤劳,只要有志气,能吃苦,就不怕没有生存之路。几个月下来,竟有了近千元的积蓄,这些收入,相当于她当时上班两年的工资总和。经济上丰收了,精神上收获更大,因为自己的勤劳换来了家人的丰衣足食,因为自己的双手改变了家人的困境,当时的她感到非常的欣慰。

勤劳让她走出困境,责任让她开始走“可持续发展”之路。从推着儿子坐过的童车走街串巷地叫卖水果、低廉的内衣内裤,到副食烟杂的小店经营,生存的路子越走越顺当。1993年在朋友的帮助下,她在沙市开发商场和他们合租了一个鞋柜,把经营的脚步迈进了大商场,从“游击战”转到了“阵地战”。在洪城商场卖服装时,频繁进货能克服资金不足,从沙市到武汉的夜班车就成了她的“旅行床”,午饭、晚饭就一份盒饭。1996年腊月,她动了手术,伤口还没有痊愈,吊针刚摘下,就要坐车赶到武汉进货,当时她爱人跑到红门路车站从车上硬拉她下车,坚决不让她去,说:你这哪里是在做事,简直是在拼命!为了第二天不缺货,她还是坚持去了。诚信为本,文明经商。她的门店“开新族”成了沙市个体户中服装、鞋类的一个名牌。在再就业和创业的历程中,得到了来自方方面面的诸多支持和肯定,多次获得省市区“十佳下岗再就业明星”、“十佳巾帼创业明星”、“先进个体户、信得过经营户”、“守合同、重信用企业”、“消费者满意单位”荣誉。

从一个只有小学文化的搬运工,到一个具备大专程度开办起公司的总经理,并经营着体现我国传统文化精髓的瓷器;从一个心里只装着家人温饱的家庭主妇,到一个心里还装着社会弱势群体的区人大常委、市优秀人大代表;从一个只为自己家人精挑细选的当家人到让社会群体不受坑蒙拐骗之害、免遭假冒伪劣之苦的诚信法人,特别感到了自己责任能力的不足。自己那一点点文化怎么胜任责任呢?刻苦学习、奋发向上、改善自己,成为了现在以至将来的头等大事。除了专业知识之外管理知识自然也应提高到一个新层次。平时确实很忙,没有时间,但一走进书店,她可以呆上几个小时,只要不外出进货,不洽谈接待,大专函授的辅导课她是一定要去的。完全可以用“如饥似渴”来形容她追求知识的学习精神。经过几年的努力,这个小学生、昔日的下岗纺织女工不但成为了景德镇陶瓷学院函授学生中的佼佼者,而且还获得了经济管理函授的大专文凭。

xx年5月,将原液化气站地处沙市区园林路的所有门面及办公楼大楼全部买了下来,她的开新公司更具备了进一步扩大规模的条件。干什么好呢?几经思考,下定了决心,承担着亲友们冠之以“慈善家”、“社会活动家”的善意责难,为那些像她小时候一样困难的家庭,帮助像她下岗时那样无助的兄弟姐妹们提供个自立的平台。弟妹们小店子生意红火,正充分体现了她们从事普通劳动,扎扎实实掌握一门能够服务于社会的专业技能的战略思路,是和社会发展需求接轨的,而且随着社会的不断发展,人们对维护身体健康的需求会越来越大,开一家大规模具有专业技能的足疗保健中心,成为了帮助兄弟姐妹们及他们的子女彻底走出生活困境的首选项目。现开新族足疗保健中心店已拥有职工60余人,他们来自不同的地域、不同的岗位,毫不逊色地站在了这能够生存、生长的展示自我价值的崭新平台上。全国劳模、修脚大师曾小毛带着这些嫡传弟子们热情认真地演绎着他们精湛绝伦的技艺,受益的人群或男或女、或老或少都留连着那体力恢复的轻松,病痛消除的舒适。先后经过她们培训的专业技师百余人中已有不少的员工自立门户对社会服务。冲着这里明媚的阳光、新鲜的空气、一流的舒适环境;冲着这里精湛的技术、优质的服务、一流的从业品质,十几位大学生结伴而来,迈开了步入社会的第一步。至今仍坚守在他们认定也可以为社会做贡献的阵地,散发着自己青春的光和热。看到这劳力密集型产业首选的成功,看到在这里就业的从十几岁到五六十岁的男女老少员工,看到他们在这里学做人的道理、学生存的技能、学生长的本领,感到无比的满足。

从十三四岁干搬运工算起直至进工厂的十多年里,应该说都是在为家人辛苦奔忙,挑着家庭的担子,负着家庭的责任。社会进步着,人们随之与时俱进,她这个狭隘局限在小家范围内的人被推到了社会大家庭。她这个昔日家人心目中的“主心骨”变成了“不务正业”爱管旁人闲事的“社会活动家”。

从下岗后创业自救到现在也能为社会做点小小贡献,又是一个十多年,没有辜负鼓励鞭策她的领导和同志们,为弱势群体、为荆州形象、为荆州发展她自觉地履行着匹夫之责,兢兢业业,感恩着、回报着,无论困难有多大,但责任总比它大。

多年来,积极为人民群众鼓与呼:在相继被推选为区总商会常务理事、区个体私营协会副会长、市消费者协会副会长之后,作为商界的代表人物,她又当选为区人大常委、市人大代表。其间,多次被市纪委、市纠风办聘为市民主评议行风代表,被区政府、财政局、统计局、电力局、国税局和市政府、市中级人民法院、交通局、工商局、审计局、商检局、卫生局、城建局等部门聘为行政监察员、廉政监督员、行风监督员、行风评议代表。会议也好,活动也好,参与率几乎达到百分之百,参政议政言之切切,其建议方案具体、目标明确、措施可行。她在《关于加强私营企业业主与从业人员的医疗和养老保险》的议案中,恳请保护民营企业业主及打工者的权益,当年就在市劳动保障部门得到落实,至此,私营企业业主为打工者办理医疗和养老保险已经成为企业开办的必备条件;她在《关于加大力度规范经营市场,严格市场准入关》的议案中,敦促行政部门严厉打击伪劣商品,确保消费者利益不受伤害,市工商行政管理部门即时出台了有关规定,严防产品质量不合格、经营资格不合法者进入荆州市场;她在《加大力度治理牛皮癣》的议案中,建议采取强有力的措施,重罚犯科者,电信部门积极配合,城区牛皮癣得到了有效扼制;她在《强化行政管理、打一场建设城市文明的人民战,美荆州一定更美》的议案中,呼吁强化行政责任,责任到人,责任到户,倡导推广“门前三包”、爹爹婆婆巡视队等等行之有效的群防群治活动,发扬“沙市老姨妈精神”,在挖掘无限的社会潜力上下功夫、做文章,众多部门、单位反响强烈,与之共鸣,建设城市文明尉成风气。一件件议案得到落实,一件件议案得到好评,被评为“荆州市优秀人大代表”。获此荣誉后,常常说她离“优秀人大代表”还有不小的差距,这是今后还要继续十二分努力的!

学校校长先进事迹材料

我秉承真抓实干的优良作风,坚持踏踏实实的做人态度。像一颗火种,播种“快乐”。在我的带领下,老师们都能焕发出工作的激情。我在所挚爱的教育热土上,播种“快乐”,放飞“梦想”,换来学校教学春色满园。

我一九九四年毕业于锦州第一师范学校。任教于凌海市第四小学。2000年被任命为凌海市第四小学大队辅导员,2010年担任教导主任,2012任育才学校教学副校长。但我是一个离不开课堂,离不开孩子的人,所以至今为止,除了教学管理工作,一直担任语文科的教学工作,26年如一日。一人双职,曾被评价我为“凌海教育第一人”,并成为了很多人效仿的样版。

在老师们的眼中,我是一个快乐的传播者,是个不知疲惫的“机器人”。每天都是那样开心。我说因为喜欢自己的工作所以快乐;因为爱孩子们所在喜欢课堂。所以每天忙完教学管理工作,又匆匆走进课堂。而且每一件事又都做的井井有条。

在语文教学中大胆探索,勇于创新。沿着课改的新思路走出了一条有自己特色的“快乐创新高效”教学模式。在锦州市“小荷杯”“创新杯”“新星杯”教学大赛中获得一等奖。先后被认命为“凌海市语文学科带头人”、“锦州市语文学科带头人”、“辽宁省语文学科带头人”。担任教学领导之后也一直担任一个班的语文教学工作,每周15课时的教学量。每学期为教师们做一次公开课。在进修学校做示范课。与教师们一起形成了学校的语文教学模式,并在凌海市语文组教学模式大赛中获奖。所教班级成绩一直名列年级前茅,在2008年锦州市统考中我校获凌海市第一名,所教六年两个班名列凌海市第三名。

在当大队辅导员的十年中,还一直担任班主任工作。这期间学校被评为“锦州市级红旗大队”,“辽宁省红旗大队”。我一手创建的“爱心永驻”——“大手拉小手”“与沈家台城乡手拉手”等系列活动受到了上级的好评并一直延续下来。我也先后被评为凌海市“优秀班主任”,锦州市“德育三项全能”班主任,锦州市“优秀中队辅导员”。参加“省百名师德标兵”演讲比赛。被评为“省师德标兵”。

从事教学管理工作以来,我明确自己的职责,当好校长的助手。我立足课程改革,创造性地开展本职工作。面对新形势,新要求,新观念我在不断加强自身建设的同时,我满腔热忱地为广大教师服务,全身心地指导和帮助年轻教师的教学工作,努力提高年轻教师的教育教学水平。当好教师的带头人,学生的引路人。我经常深入到教师中间,和他们共同探讨、研究如何备课、如何上好一节课。经常对教师进行跟踪听课,热心为教师导课、评课。每次听课后,都及时与教师交换意见,在充分肯定优点的同时,真诚地指出教学中的不足,和教师共同探讨改进教学的方法,使教师心悦诚服。近十年来在我的指导带动下,有四名老师获得锦州市学科教学大赛一、二等奖;每学年都有教师被选派在进修教研会上做示范课。在“一师一优课”的中,我校一人获全国优质课,三人获省优质课,多人获锦州市优质课。平台中我校教师参与人数,上传资源均在凌海市名列前茅。学校获一师一优课先进集体。在“抗疫线上教学中”我组织小学部全体教师进行线上直播教学、测试、活动。上传公众号视频四十余个,得到到家长的认可,真正做到了停课不停学。在今年“双杯”赛中,我校两人参加锦州市大赛,分获一二等奖。

我是一名科研型的业务校长,多年来,一直承担国家级、省级科研课题的研究工作,其中国家级课题《小学生数学素养评价研究》《语文教学课内和课外阅读与积累》已经结题。我的科研成果《《激情导趣,遨游书海》收录于《中小学教育教学管理创新与实践》《创新样本教研制度,享受教育幸福》收录于《辽宁省普教干训》期刊中。

2012年在高效课堂课程改革实验中,我校接受了上级教给我们的光荣而艰巨的任务。我作为学校课改小组领导成员,勇于更新教育教学观念,尝试新的教学方式,推动本校青年教师在课改实验中迅速成长。我身先士卒,不辞辛苦,认真撰写实验方案,制定计划,选定年级。并亲自己参加课改年级中,带头上公开课,示范课。二年多的实验,让育才小学部的课堂教学要实现三个转变,即从“以教定学”转变为“以学定教”,从“以教师为中心”转变为“以学生为中心”,从“以知识为中心”转变为“以能力为中心”。 关注课堂,精心研究,强化措施,扎实推进。几年来,学校的课堂有了明显的转型。

在学校的管理工作中,我承担了学校教育、教学经验的总结工作。撰写了学校所有参评活动的上报材料。每年的学校总结、经验交流获得了教育局领导的好评。负责学校公众号的撰写、审核工作,把学校的教育教学活动及时上传,提升了学校知名度,得到了家长和社会的认可。

在各级领导和老师的指导和帮助下,取得了一些成绩。我先后被评为“全国优秀教师”“辽宁省骨干教师”、 “锦州市骨干教师” 、“凌海市骨干教师、”“凌海市优秀业务领导”;被凌海市政府评选为“巾帼岗位能手”、“凌海市优秀教师”;被锦州市政府评为“锦州市优秀教师”;“锦州市优秀青年教师”。等光荣称号。被锦州市总工会评为“锦州市劳动模范”。“凌海市优秀业务领导”。

幸福是奋斗出来的,回眸过去,每一个成绩的取得,都离不开领导和同事们的支持。在今后的工作中,我会继续保持我乐观的生活态度,“不驰于空想,不骛于虚声,逢山开路,遇水架桥。”成绩只属于过去,奋斗没有终点,未来可期,我会带着我的学生和老师一起幸福下去。

先进事迹材料

参加工作以来,能积极参加业务学习和政治学习,认真学习、领会并熟练地掌握了国家有关法律、法规及有关方针政策,保持与党的号召始终一致,加强为人民服务的信念;提高职业素质和自身的业务水平,熟知专业知识,掌握国内外特检工作的发展方向,具备独立分析问题解决问题的能力,在实际工作中能够发现出现的问题并很好地解决;团结,服从领导,谦虚谨慎,严谨扎实,严于律己,努力规范自身行为。带领同事以开展创建“青年文明号”活动为契机,发扬敬业、进取、和谐、奉献的特检精神,认真学习相关业务知识和各项工作技能,内强素质,外树形象,结合实际情况,充分发挥运用到实际工作中去,取得了很好的效果。个人多次顺利通过了国家局、省局培训考核;今年通过了gct工程硕士全国统考,以优异成绩被山东大学录取为首批质量工程方向的研究生!

他在工作中善于继承,总结,创新和实践。在锅炉监检方面,推行1+1明白纸计划。在接受告知时受检单位就能简洁明了监检工作的职责、程序和要求,提供完备的技术资料,安装合格的锅炉,配合相关监检工作,迅速适应省院质量手册新要求;使用单位能明白自己的权利和义务,加强主体意识,了解特种设备安全知识、相关制度和检验要求,能科学管理,会安全经济使用。现在这两项措施已经顺利实施,取得了受检单位和用户的理解、配合和好评!

在现场检验方面,切实做到认真、细致、负责、积极、高效,大力倡导三检查法和三总结法。三检查法就是:检查检验准备情况、检查设备资料、检查设备整体状况。三总结法就是:总结方案执行情况、总结检验结论、总结检验心得。工作方法的创新是刻苦学习、认真思索的结果,是精通专业技术在实践中的利用!

他在分院第四季度调度会上作典型发言时说:“困难不应该成为我们前进的绊脚石,而是应该成为我们进步的阶梯!乐于挑战才是我们战胜困难的法宝!”

某铁合金厂为保护环境和节约能源,利用高炉煤气发电,在运行中炉墙有多处严重裂纹变形,商海智根据企业的请求和检验情况,与技术人员多日在现场检查分析,找到了炉墙裂纹变形的六大原因,给出了相应六大技术对策,经过3年时间运行,目前仍然运行正常,年节约、新增效益达六万元。根据实际工作所写的论文《燃气电站锅炉炉墙裂纹产生原因和解决对策》已于20xx年第7期在《中国特种设备安全》上发表,对于指导同类燃气电站锅炉的安全运行有重要借鉴意义。

某集团是县内的龙头企业,年产值近四十亿元,集团有3台75t/h热电联产锅炉冷凝水无法回收利用,另外每天有大量造纸废料堆积需要处理,为解决这两个难题,商海智和企业技术人员经过实地勘察和认真计算,今年安装了一台8t/h秸杆焚烧炉,这样既及时处理了造纸废料保护环境,又能变废为宝为生产提供动力和能源,还能充分利用锅炉冷凝水,比同样利用燃煤锅炉生产日均降低成本两万元,早一天投产就多一份好收益,他们不辞辛苦的加班加点和严谨细致的工作作风不仅仅赢得了用户的真诚感激和尊敬!该改造项目拟申请节能与环保典型工程新技术!

随着经济的飞速发展、信息的便捷畅通,区域间经济的不平衡,新旧锅炉价格存在着较大差异,锅炉(压力容器)下同的移装逐渐增多,特别是伪劣锅炉的异地移装也屡屡出现。少数不法份子由于受不菲利益驱动,把目光盯在了异地移装锅炉上。他们利用信息的不对称性和地区间的沟通盲区,采取非法手段制假、售假,妄图瞒天过海,欺骗用户和监察(检)机构。以伪充真、以劣冒优,给锅炉用户带来重大经济损失,给安全生产带来重大隐患,今年以来,锅炉安装监检部就发现并处置移装“问题”锅炉13台,不法份子伪造锅炉铭牌、检验报告、质量证明书、移装证明、锅炉产品合格证等资料,欺骗用户,牟取暴利。充分发挥全省特检机构整合优势,在兄弟分院的紧密配合下,他合理调配资源,通过网络查询、电话查询、生产厂家现场确认、资料比对、外地特检机构核实等方式,经过认真细致的调查,克服重重困难和阻力,一一进行了处置,并对相关资料进行了存档。避免了有重大安全隐患的“问题”锅炉流入济宁地区,确保锅炉的合规安装和安全使用,规范了安装市场。

另外由他执笔的《伪劣锅炉鉴别与治理》论文已于20xx年第1期在《中国特种设备安全》上发表,对于打击非法制假、售假有重要指导意义,文章中给出9种鉴别伪劣移装锅炉方法受到了省内外同行的高度肯定!

节假日期间,商海智带领同事急企业所急,解用户所困,不讲条件,不计报酬,不怕脏不怕累,热情服务,严格检验,自觉主动连续多日为方便用户加班加点,奋战在检验一线。他们的汗水和努力使他们走到哪里就给哪里带来温暖和快乐,他们走到哪里就从哪里带回掌声和友谊!丰硕的成果带来工作的快乐,快乐的工作,真诚的付出结下深厚的友谊,节假日不仅是休闲的黄金时光,更是们服务企业架设友谊之桥的黄金时光。

兖矿集团华聚能源有限公司今年多家电厂锅炉相继进行大修,由于时间紧、任务重,商海智迅速组建了监检组,和电厂负责人、技术人员充分交流和沟通,根据实际情况和国家相关法规,严格审查安装单位施工措施和相关资料,制定了科学、详实的监检方案,多次深入现场对施工情况进行突击检查,抽查焊接质量,核查无损检测报告、记录,核查水压试验准备情况,提出了“严格监检,不怕辛苦,热情服务,支持华聚”的口号,凭借着高超的技术水平解决了许多施工中的难题。监检工作赢得了安装单位的尊敬和认可,赢得了华聚能源公司的高度评价!为此6月2日和8月27日,华聚能源公司两次派员到济宁分院表示感谢!

国家法规日益严格规范、社会生产严峻的安全形势对检验单位和检验人员提出了更高的要求,一线检验人员数量偏少,检验责任和压力越来越重;但商海智能认识到检验对安全工作的技术支持作用越来越被认可,充分利用法规赋予的职权细化检验程序、强化检验公信力、拓宽检验领域。在滔滔的长河中,他争当一朵浪花;在绵绵的山脉里,他做一座奇峰;他热爱脚下的齐鲁大地,豪情满怀,年复一年!为了特种设备安全事业,他一地肝胆,不惧艰险,勇于负责,敢于争先!他用安全传承和谐社会进步的火炬!!他用赤诚构筑特检事业灿烂的明天!!!

扎扎实实工作,干干净净律己,是他的行为准则,谦虚谨慎,奋发努力,是他的工作态度,文明检验、和谐检验,是他的工作方法;争当技术标兵,守护安全,是他的工作目标;加强廉政建设、维护特检形象,是他的出发点和生命线!

商海智具备求真务实的作风,具备干事创业的能力,同时具备很强的科研能力和学术水平,能尽心尽力、尽职尽责地带领大家做好本职工作,所在部室多次提前完成年度各项任务目标,先后被授予省级、市级青年文明号,个人多次被评为先进个人。是济宁分院推荐商海智为十佳技术标兵的最佳理由!

先进事迹材料

十一年,单从字面上来说,仅仅是一个数字,但是对江燕伟来说,却是一个成长的历程,一份份收获的积累,一个从仓管员到创新者的探索和奋斗历程。

江燕伟是20xx年进入南昌公司的,刚进入单位时,只是一名普普通通的仓管员。以前分公司缺乏装卸,大部分到货的材料和中转库都是仓管员和装卸工一起卸货的,仓管是一项又苦又累的活,而且还要两班倒,对人的精力和体力都是一种挑战和考验,但面对困难和挑战,江燕伟并没有退缩,更没有牢骚,而是以百倍的精神和努力,投入到工作中,拿他的话来说,就是做仓管员,也要做最优秀的。在仓库里,江燕伟总是干得最快,当仓管,开叉车,扛东西、搞搬运,一点都不惜力气。

江燕伟的扎实实干和任劳任怨得到了领导和员工们的一致赞扬和充分信赖,被提升为仓库主任。从仓管员到仓库主任,虽说职务变了、环境也变了,但对江燕伟来说,工作作风不变。

20xx年4月27日,广州公司新建成投产,江燕伟由南昌公司调任广州公司仓库主任职务。他勤于学习、认真探索,凭借自己的经验并结合公司实际,对仓库的各项管理制度、流程不断进行规范和优化,使整个仓库团队的仓库管理能力逐步提高。随着工作经验的不断积累,江燕伟对产销流程进行了优化,强化了对物流工作的管理,大大提高了产销工作的效率。他还提出对各车间的小料称量工作进行集中的称量、管理,不仅大大降低了小料工的配备数,还提高了小料称量的准确性和小料损耗。

干工作要多想、善思、积极开动脑筋,这是江燕伟经常说的一句话。20xx年6月,通过竞聘,江燕伟担任了广州公司办公室主任。从此,他更加自我加压、严格要求自己,而且在工作中,他积极开动脑筋,力争通过自己的努力和创新,为公司的发展做出贡献。

在他的探索和建议下,分公司把小袋白糖(50kg)换成大袋白糖(1吨),并采用电动葫芦吊起,采用底部开口的方式倒糖,实现了半自动化的改造,大大减轻了员工搬运白糖的负担,提高了效率,降低了劳动成本。

酸碱液是每个车间做cip清洗的最主要材料,不仅用量大,而且在使用过程中还存在安全隐患,在一番观察和思考之后,江燕伟和酸碱供应商进行了沟通,用小桶改为大桶,这一方法不仅提高了数据准确性,而且大大降低了人力、减少了安全隐患。

结合现场管理,江燕伟做了岗位机台对比表,将机台的工作每周进行检查后的考核和问题情况和其他车间相同机台被考核的情况一起下发,在分公司内形成一股比学赶超的浓厚氛围。

在娃哈哈的这十一年里面,江燕伟从基层做起,一步一个脚印。在他的成长历程中,没有惊天地、泣鬼神的事迹,但他却用最坚实的脚步告诉我们:坚持做最好的自己,明确目标,带出最好的团队,成就最好的公司!

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近年来,在总行党委的正确领导下,在外部监管部门的指导下,建设银行审计部门以审计体制改革为契机,积极倡导先进的内部审计理念,致力于审计文化建设,一手抓规范,一手抓创新,在促进全行防范和化解风险、强化内部控制和提高经营效益方面,发挥了十分重要的职能作用,在体制改革、制度建设、手段创新、人员素质培养等方面积累了一些经验,科学、规范、有效的内部审计体系已见雏形。现将有关做法汇报如下,请各位领导和同仁斧正。

经过充分的研究、探索和试验,借鉴国际惯例,结合我行实际情况,1999年x月,建设银行推出《内部审计体制改革方案》,一举打破了实行15年之久的四级机构分级审计和分级负责的内部审计模式,全面启动总分行分级监管、向上一级负责、相对垂直的内部审计体制,同时,明确了逐步建立总行垂直管理、相对独立的审计体系的目标。目前正在按照股份制改造的要求,研究和推行进一步的改革,建立在董事会管理下,内部审计业务、审计机构、审计人员和审计经费相对独立,审计机构垂直向上报告的审计体制。

上述改革,首先是加强对一级分行的监督和管理,借鉴国外一些商业银行区域化管理模式,总行按八大区在北京、上海、南京、大连、武汉、广州、成都和西安设立了八个审计分部,分别对辖区内一级分行履行审计职能;其次,一级分行实行垂直领导的审计体制,设立专职总审计师,撤销二级分行及县支行的审计机构,省区分行根据业务量大小派出跨区域的审计办事处,城市分行则实行审计人员集中管理。

体制变革大大增强了内部审计的独立性和权威性,优化了审计资源的配置,审计组织模式更趋合理,极大地促进了建设银行审计工作从粗放型向集约型转变,具体体现为:一是节约了审计成本。改革前后,全行审计机构从1000多个减少为170多个,机构层次从4级减少为2级,审计人员从近7xxx人减少为3000多人,缩小了审计管理半径,减少审计机构节省了大量的运转费。二是明确了工作重点。总行审计部和分行总审计室主要进行统筹规划、政策研究、制度和标准制定、职业培训、检查督导和质量考核等管理工作,审计分部和审计办事处主要进行现场审计,既形成全行一盘棋的局面,集中精力围绕重大风险和重点事项,查清查实,查深查透,又能针对被审计单位的实际开展审计,从而深入贯彻“全面审计、突出重点”的方针。三是加大了审计力度。审计分部和审计办事处专门实施现场审计,与被审计单位之间保持了应有的独立性,审计频率提高,监督力度加大,工作质量和效率得到较大提高。目前,建设银行对所属一级分行至少平均每两年进行一次全面审计或专项审计,对海外分行每年审计一次,对海外代表处每两年审计一次。四是畅通了报告关系。体制设计在一级法人的组织结构下,以独立性为灵魂,首先保证了审计分部对总行、审计办事处对一级分行的直接报告关系的畅通;其次,总审计师由总行任命,保证了在两级管理体制下一级分行对总行诚实报告责任的履行,也促进全行统一法人意识的普遍增强。

在新体制下,采用何种执业标准、达到何种审计质量,利用什么样的审计手段和工具,需要建立一系列的职业规范来引导和约束审计行为,急需研制以信息技术为基础的现代审计手段和辅助工具。为此,建设银行组织建立了一套完整的内部审计职业规范体系,集中力量研究非现场审计方法,开发了非现场审计系统。

内部审计环境的巨大变化,使原有的规章制度不能满足新形势的需要。为此,我行构建了全新的内部审计制度体系(我行称为“内部审计规范体系”)的框架,它包括三个部分:一是审计基础规范,即内部审计章程,是内部审计工作的“宪法”。二是审计业务规范,是内部审计规范的主要组成部分。三是审计事务规范,是内部审计规范的必要补充。

按照内部审计规范体系框架,总行本着突出重点、分批出台的原则,先后制订下发了24项内部审计规范,主要包括《内部审计章程》1项和《内部审计准则》12项(包括审计人员职业道德、审计质量控制、审计项目程序、审计计划、审计方案、审计证据、审计工作底稿、审计报告、审计追踪、审计档案、内部控制评价和海外审计),以及《一级分行行长任期经济责任审计暂行办法》、《一级分行审计工作考评暂行办法》、《审计分部工作考评暂行办法》和《非现场审计管理办法》等。审计分部和一级分行总审计室、审计办事处也制订了一系列内部审计管理规范和实施细则。截至20xx年底,全行已建立起完整和统一的内部审计规范体系,制订各项内部审计规章549项,其中审计部29项,审计分部68项,一级分行(不含审计办事处)452项。目前,我行内部审计制度已经全面覆盖审计管理过程和各项事务。

在起草审计规范的同时,总行即着手组织编写审计业务指导手册,以形成一系列与审计规范配套的审计实务指南。一是编写了《内部审计指南》,主要向审计人员提供了建设银行会计、信贷、个人银行、房地产金融、国际业务、计划与资金财务管理、资金汇划与清算、计算机管理等10项业务的160幅审计要点图示。二是编写《非现场审计案例集》,旨在总结和提炼全行非现场审计工作的经验,使审计人员能够取长补短、相互借鉴。三是开发编写了《内部审计常用规章制度选编》软件,并制成光盘在全行推广使用,共编录了与内部审计工作有关的xxx个法规制度文件,为审计人员查找审计依据提供了全新的技术工具,审计人员反响良好。此外,还编写了《非现场审计业务手册》,重点阐述了查找问题和风险评估的具体思路、方法和程序,具有较强的可操作性,便于在实际工作中掌握和运用。

在向审计人员提供书面实务指南方面,各审计分部和一级分行也做了大量艰苦细致的工作,编写了大量的操作细则和手册,在实践中取得了良好的效果。

审计职业规范的建设和完善,促进了建设银行内部审计工作迈上新台阶,为营造建设银行优秀的审计职业文化奠定了基础。基于对内部审计发展现状的准确把握,审计规范以经济活动的风险作为导向,在审计顺序、审计频率上都突出高风险事项和高风险地区;将内部控制作为基本出发点,将取证模式从帐项基础审计调整为制度基础审计,设计了包括审计立项、审计准备、审计取证、审计报告、审计追踪、资料整理和项目考评的七阶段审计程序;将审计目标从查错纠弊调整为评价审计事项的真实性、遵循性和有效性,以促进建立和健全有效的内部控制、督促审计对象有效地履行职责为审计宗旨,体现了审计职业规范的先进性。

非现场审计作为审计模式和手段上的一项创新,经过近几年的探索与实践,已经形成了建设银行的审计业务特色,在扩大审计覆盖面、增强审计及时性、提高审计效率、促进审计管理的科学化方面起到了积极作用。在制度建设上,我们出台了《中国建设银行非现场审计管理办法》,制定了《非现场审计专项方案和操作指引》,推动分行、分部开展非现场审计工作;在手段上,经过大量艰苦细致的工作,“非现场审计系统”的开发、测试和人员培训工作在20xx年底全面完成,借助该系统,可以连续调集被审计对象业务经营管理数据和资料信息,查找存在的问题、疑点和异常,把握审计对象的风险状况,为制订审计方案和合理安排审计资源提供决策参考信息。系统在国内同业中处于领先位置,受到业界专家的高度评价,受到一线审计人员的欢迎!

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我从事辅导员工作近四年,肩负着老师和家长的双重责任,其中的酸甜苦辣是无法言表的,辅导员即是班级的组织者,校规校纪的执行者,也是学生的监督员和导向员,几年的工作经历有很多的感想和体会。

我负责20xx秋中技共460多人的德育教育和日常管理工作,始终坚持“育人为本、德育为先”的原则,树立全心全意“为学生服务”,“以一切为了学生,为了学生的一切”的管理理念,高度重视和加强学生的思想品德教育,引导和帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养学生具有良好的社会道德和职业道德。“己所不正,何以正人”处处以身作则,时时刻刻谨记自己是一名辅导员,要用自身的言行感染身边的学生,只要是在学生面前都努力按照一名优秀辅导员的标准严格要求自己,以自己的实际行动影响学生,要求学生做到的,自己首先要做到,而且做到更好,达到言传与身教相结合的效果,使辅导教育工作更具说服力和感染力。在业余时间,我每天坚持学习,通过书籍、电脑、电视,学习一些有关管理与教育的内容题材,使我很受启发,对于工作中有用到的地方,便结合工作实际需要灵活运用,这也是我提高个人素质和学习的重要途径。

在参加辅导员工作以来,不管是从事何种工作,都能本着负责的态度认真完成,在工作中的表现,体现了强烈的工作责任感和事业心。

(一)常年坚持如一日,每天早6:30与学生一起出早操、开例会,晚上十点学生就寝后离校,回到家也要11:00才能休息,长时间如此,身体确实感到疲惫,总觉得早上起不来,但一想到还有学生在出操,自己必须要以身示范,给同学起表率作用,就要坚持到底,不仅如此,还要每天三次集合实习课班级开例会,每周日下午3:30在学生返校高峰期到校,坚持每周一次全天值班。算起来日平均工作13小时以上,而且当年级中有需要及时处理的事情,就顾不得回家或再晚也要到学校来,有时也让家人不理解,说这工作时间长,没有黑天白天,而且有事就得到学校去,家里也顾不上,因为毕竟是新婚不久,而且又有一岁多的孩子需要人照料,我确实没有尽到家庭的责任,但我无怨无悔,我说要以校为家,没有学校这个大家庭,就没有我们这个小家和现在幸福的生活。

(三)年级中定期召开会议,每月一次“年级会”,每天召开“走读生会”,每周一召开“班干部会”,每周二“班长会”,每周召开“重点生会”,通过各种会议及时有效的发现学生当中的问题,并加以处理和解决,使各项工作落到实处,尤其是重点生的教育上,因为在一个年级中,经常出现重大违纪的往往是这一类学生,能否做好重点生思想教育工作,也是一个年级“安全、稳定”的关键所在,这样的学生通常是在初中表现较差,叛逆心理最强的学生,也是许多老师认为最难管的学生,但经过对这一类学生的了解和分析中,有大部分同学是单亲家庭、特殊家庭,父母溺爱或不管的家庭,导致这一类同学内心有阴影,思想偏激、行为极端和不良影响,造成破罐子破摔,内心仇恨和不满,如果不及时教育会误入歧途,我从不歧视学生,更不会冷淡成绩差的学生,对这些同学要更加尊重他们、关心他们、体贴他们,多看到他们的长处和“闪光点”,多鼓励、多表扬、多激励、正确引导他们,要留心观察、耐心教育、陈述利弊,让他们感到老师是在真心的关爱和帮助他们,真正做到把管理变成教育,把理解变成激励,这样他们就会振作精神,从而能够做到听老师的话,表现的越来越好。

(四)为了更好发挥班干部的工作和模范带头作用,在年级中创立了全年级班干部管理责任制和班干部考核制度,每月评选出10名“优秀年级干部”,全年级大会表彰并颁发“优秀年级干部牌”,使每名班干部明确职责,做到“责、权、利”相结合,充分发挥学生干部的主体作用。

学校先进集体事迹材料

怀柔区中小学保健所的王冬梅老师,曾经是工作在临床的门诊医生,目前在怀柔区保健所负责全区的学校卫生管理工作。

保健所负责着全区每年三万多学生的.健康体检,王老师带领体检团队克服体检场地狭小、路途遥远、恶劣天气等各种困难,随时协调处理可能出现的各种意外情况。每年都能高质量的完成健康监测工作、参与全区健康促进学校指导和督导。王老师走遍了全区所有学校,每天早出晚归,指导全区各学校的校医落实学生常见病监测管理尤其是防近视控肥胖。

王老师在怀柔保健所工作13年以来,深深的喜欢和热爱上这份工作。她常说,所做的一切都是为了学生的身心健康,劳累辛苦的同时,更是满满的成就感!

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20xx年7月加入中国共产党,小学高级教师。现承担盘龙二小六(2)班语文教学工作并兼任六(2)班班主任。“以事业为重,用心灵育人,植根三尺讲台,书写灿烂人生”是她坚持不懈的追求。

熊老师坚信每位学生都有“才”,并能成“才”。她所任教的语文学科,从没有一位学生掉队,从没有一位学生“开红灯”。不管什么考试,语文平均分、优秀率、及格率总是名列前茅,她任劳任怨,不论什么额外任务,总是欣然接受。

熊老师把班中每一个学生都当成自己的孩子,关爱他们的点点滴滴。课间休息时跟学生们一起做游戏,双休日带学生们一起作社会实践调查。带父母出差的学生回家吃饭,给学生送生日礼物,奖课外书籍。已经记不清多少次学生会亲切地称呼熊老师“妈妈”。用心育人,爱无终点,焕发精神献丹心。因为她坚信:只要付出爱,就一定会收获。

熊老师是班主任,还承担六年级语文教学工作。虽然自己的工作繁忙,还是带领年轻的老师积极开展教研活动。上学期语文组进来几位新教师,熊老师积极指导她们上好新教师见面课。在学校开展的“先学后教,当堂训练”教研课中,也是身先士卒,上好示范课。熊老师自己还一边工作一边学习,参加全国中小学教师继续教育。利用业余时间阅读教育教学书籍,认真写好每一课教学反思。

教书育人既是奉献的过程,又是收获的过程;既是平凡甚至有点枯燥的过程,又是伟大且充满激情的过程。熊翠凤老师始终将教书育人作为一种创造性、艺术性劳动,坚持不懈地去探索和反思,相信一定会迎来桃李满天下的景象。

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xx区教育学会在省、市教育学会的具体指导下,严格遵守国家的法律法规和有关政策,自觉接受业务主管单位区教育局和登记管理机关区民政局的业务指导和监督管理,依照章程较好地开展业务活动,建立健全各项规章制度,规范财务管理,运作良好,做到年初有工作计划,年终有工作总结,按时参加每年的年度检查;积极开展群众性的教育科研、教改实验和学术交流活动,努力探索适应xx区经济发展的教育理论并付诸实践,为xx区教育教学改革和发展做出了积极努力,得到了省、市教育学会和全区教师的充分肯定。其主要事迹:

区教育学会自成立以来,始终坚持以四项基本原则作为学会学术活动开展的`基本宗旨,认真落实《面向二十一世纪教育振兴行动计划》和《国务院关于基础教育改革与发展的决定》等相关文件精神,认真研讨xx区教育改革与发展过程中的实际问题,与时俱进,积极开展教育和教学科研活动,深化课改与教改,不断提高我区教学、教育科研能力和水平,加强了科研成果推广和校本课程建设,促进了教学质量提高。

(一)新课改年级全面启动,推进了素质教育进程。

1、修改方案,深化课改。20xx年实验之初,根据xx区课改实验总方案的要求,初步拟定了《xx区中、小学各学科课改实施方案》,草拟了《xx区中、小学各学科评价方案》。

2、开展培训,奠好基础。通过岗前培训、过程性、渗透性培训,近年共组织专题讲座158次,参加人数达18138人次;课标、教材培训160次,参加人数达17452人次;开展课改活动274次,参加人数达23914人次,营造了良好的课改氛围,广大参加课改的教师正逐渐进入对自身观念转化、素质提升和行为转变的过程,促进了课改在我区的顺利实施。

3、建立骨干队伍,推进学科课改工作深入。成立了课改学科指导小组,创造性地把课改学科指导小组和学科教学中心组结合在一起,壮大了xx区课改实验工作的骨干队伍,适时组织开展多种形式的课改教学研讨活动,在全国、省、市、区举行的教师各类竞赛中展露头角,取得优异成绩。

4、修订学科课改实施方案,重点搞好评价方案的完善。

5、强化“五个一”工作,丰富课改工作的内涵。每一学月将着重做好“五个一”工作,即每月一次全区性的集体备课活动,一次公开示范课演练,一次经验交流,一次调查分析研究,一次课改工作研讨会。

6、课改取得的阶段性成果。近年共收各类课改论文、案例、评价方案等达xx余篇,部分学科对此进行了评比,并参加了全国、省、市、区的评奖,获全国一等奖2篇;省级获奖36篇;市级获奖425篇。编辑出版了《四川省宜宾市xx区教育局新课程改革实验成果集》6册,收入的文章达483篇。组织教师参加各级优质课及说课比赛,也取得了优异成绩:获国家级一等奖1人;获省级奖54人;获区级奖266人。指导学生参加各类竞赛,也取得了优异成绩:近年来获国家级一等奖2人,二等奖35人,三等奖88人;省一等奖8人,二等奖12人,三等奖18人;市一等奖79人,二等奖72人,三等奖66人。

(二)认真开展各类培训,提高业务水平。

积极开展教材、教法培训。中小学组织教材教法培训320次,参培教师17452人次,有力推进了课改的实施。组织新教师培训,共培训100次,培训新教师2400余人。组织骨干教师培训,中小学各学科组织骨干教师培训104次,培训骨干教师2984人。

(三)深入基层,加强教学视导。

集体视导,教学会诊,全年,教研员对全区乡镇中心校、单设初中、城区中小学、幼儿园进行了集体视导,累计集体视导164次,听课、评课20xx节。镇乡教研联片,共谋教研新篇。镇乡教办撤消后,为完善教研网络,发挥片区教研联组的作用,建立了象鼻、李庄、西郊等8个片区教研联组,使镇乡教学研究活动始终保持了活跃状态。

(四)深入开展各种教学研究活动。

开展各种教研活动26次,参加人数35292人次。对全区教学工作的正常开展起到很好的引领作用。开展论文、案例评比活动,活跃学术交流氛围。

学会立足于本区,采取请进来,走出去的方法,全方位、多层次、多形式的开展学术交流活动。xx年3月学会与中山街小学联合邀请全国著名学者、华中师大杜时忠教授,全国名校成都市实验小学精品教师金波、于露,到xx区讲学,到会听课教师达300余人。邀请成都市武候区教师培训中心副主任肖成全到xx区就教育科研课题的开发、微型教育科研课题等进行专题讲座。与此同时,教育学会针对xx区中小学校长开辟了“校长论坛”,在论坛上,中小学校长发表教学管理观点,交流管理经验,现已举办5期,得到了中小学校长的广泛好评。为培养学生热爱科学、尊重科学,积极组织全区中小学生参加宜宾市政府举办的第八届、第九届“科技之春宣传月”手抄报展评活动,收到稿件300余份,获奖113件,有力地促进了全区学生科技文化素养的形成。

教育学会十分重视教育科研工作,各专业研究积极投身教育教学科学研究中,努力探索适合xx区教育教学规律的教学理论和教学方法,在宜宾市人民政府“首届教学成果”评比中,全区有11个项目分获一、二、三等奖,是全市获奖项目最多的县(区)。

加强领导,提高研究会领导成员素质。各研究会均能按学会章程规定的条例落实各项工作,并按学会章程办事,认真贯彻执行党的方针政策,积极开展学术研究活动。“中学教育研究会”、“小学教育研究会”、“幼教教育教学研究会”“职教教育研究会”“行政管理教育研究会”五个专业委员会,制定了章程及各种管理制度,规范了活动行为,促进了xx区教育学术研究、教研活动的深入开展。

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