优质五年级下家庭教育心得体会及感悟(汇总19篇)

时间:2023-11-07 23:24:05 作者:琴心月 优质五年级下家庭教育心得体会及感悟(汇总19篇)

心得体会是对某个经历或者感悟的总结,可以帮助我们更好地认识自己。以下是小编为大家收集的心得体会范文,供大家参考学习。

五年级学生读书心得体会感悟

《骆驼祥子》一书中连姓名也未有的祥子,是旧北京人力车夫最真实的写照。三次得到,三次失去。还记得祥子“从风雨里的咬牙,从饭里茶里的自苦,才赚出那辆车”。初流落到京城时,他本是那般质朴、勤劳、坚韧。他等了三年,顾不上吃喝,连生了病也熬到不得不治了才买点药凑合。他原以为,得到了自己的车,便是得到了光。

可那时很黑。自己的车接二连三地离去,祥子却无能为力,甚至开始怀疑自己一直坚持的人生道路。直到得知小福子自杀的事实,祥子的精神彻底垮了,最终沦落为没有灵魂的行尸走肉般的无业游民。这是祥子的悲剧,也是整个车夫阶层的悲剧。

谁都笑祥子,可谁都是祥子。

步入社会,有人在摸爬滚打中闯出了一片天地。如今,人人都知马云的阿里巴巴集团,有人羡慕,有人嫉妒——不就是运气好了点吗。似乎没有人问过,他这一路,是怎么撑过来的。马云的成绩并不很好,第一次参加高考,数学仅得了1分。这对马云是个沉重的打击。他不甘心,决定再战高考。第二次,他的数学提高至19分。但这成绩仍是不理想,甚至连他的父母也对他不抱希望。由于父母不支持,马云只能边打工边学习。最终,20岁的他数学竟是得了79分,被杭州师范学院录取。

在那之前,包括其父母,所有人都认为马云不适合读书,但他硬是在夜雾中,燃起了孤灯。夜雾中,看不见周围的事物,所以那灯虽然昏暗,却并不显得多余,至少,它照亮了前方的一段路。我们同样需要这样的一盏灯。纵使天寒地冻,路远马亡,只要心中的灯不灭,眼中的世界便不会暗。

夜雾黑且浊,孑然一身行于其中,即便是内心再强大的人,也很难不迷失方向。孤灯是心灵的寄托,亦是希望。不论旅途的终点在何方,不论路途的曲折与漫长,孤灯终能为前方的未知燃起或多或少的一方光亮。

若夜雾已降,方可燃起孤灯。但凡孤灯不灭,定能披荆斩棘,载月而归。

五年级教师感悟心得体会

五年级执教是我教师生涯中的一次重要经历。五年级是小学阶段的关键时期,学生正处于迅速成长的阶段,他们需要更多的关注和引导。在这个年级的教学过程中,我积累了很多宝贵的经验和体会。

第二段:关注学生的心理发展。

学生在五年级开始逐渐形成独立思考和判断能力,他们对自己的学习成绩和在集体中的地位开始产生关注和思考。作为教师,我要关注每个学生的心理发展,关注他们的学习动力和自信心。在课堂上,我设立小组活动,倡导学生交流和合作,鼓励他们相互间互助互学,让他们在活动中体会到合作的重要性及乐趣。

第三段:培养学生的综合素养。

除了课堂上的学习,作为五年级的教师,我也注重培养学生的综合素养。通过激发学生的兴趣爱好,我给予他们更多参与课外活动的机会。我组织学生参加各种比赛和社会实践活动,让他们在实践中学习,培养他们的创造力和团队合作精神。在这个过程中,学生的独立思考和解决问题的能力得到了不断提升。

第四段:着重培养学生的人文关怀。

在五年级的课程设置中,我注重培养学生的人文关怀。通过讲授文学作品和历史故事,我让学生感受到人类的情感和生活智慧。在课堂上,我引导学生思考和关注他人的需要与感受,通过开展公益活动,例如参观福利院和献爱心义卖等,让他们学会关心他人,并培养学生的责任感和爱心。

第五段:总结回顾。

五年级教学工作中的收获是无法言表的。我在这个阶段教学中明确了自己的责任和使命。通过关注学生心理发展、培养学生的综合素养和人文关怀,我意识到作为五年级教师需要做的不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的全面发展。这五年级教学经历让我更加热爱教师这个职业,并时刻记住我肩负的重要使命——为学生的未来播下种子。

以上是一篇关于“五年级教师感悟心得体会”的连贯的五段式文章。通过关注学生的心理发展、培养学生的综合素养和人文关怀,五年级的教学经验让我更深入地理解到教师的责任和使命。我将继续努力,为学生的成长和未来发展做出更大的贡献。

五年级下家庭教育心得体会

在五年级下学期的家庭教育中,我深刻地认识到家长在孩子成长过程中的重要作用。在这个过程中,我不断探索、实践,同时也取得了一些成效和心得体会。

第一段:积极的家庭教育给孩子带来的益处。

家庭教育是对孩子一种终身的、无形的投资。积极的家庭教育有助于培养孩子的德智体美、增强孩子的自信心和责任感,同时也有利于塑造孩子的良好人格。在这个过程中,我发现,与其说是孩子得到了实际的物质回报,不如说是他们在心灵上得到了极大的满足和感动。

第二段:琐事以及如何平衡教育与学习。

在家庭教育中,时间安排是一个很重要的问题。不同的教学内容、学习计划、作业等等,都要在时间上进行合理的规划和安排。而在我实际的家庭教育活动中,我发现很难平衡好教育与学习的关系,更容易被琐事所困扰。因此,我不断寻找突破口,让教育与学习之间达到一个平衡。

第三段:灵活的教育方法是关键。

在家庭教育中,不同的孩子需要不同的教育方法。有些孩子对于练习英语可能特别有兴趣,而对于数理科学会很头疼;有的孩子天生爱好绘画,而对于音乐却没太大兴趣。因此,灵活的教育方法对于家庭教育是至关重要的。同时,不同的孩子在不同阶段也需要不同的教育方法,家长需要做到随时灵活调整方法。

第四段:教育目标重要性。

最近,我开始关注对于家庭教育的整体规划。重要的是为孩子制定能够实际实现的教育目标,同时,要保证这些目标是合理的,并且在适当的时间内实现。如果目标不明确或者不切实际,那么整个教育体系就会出现严重的劣化。

在家庭教育中,准备是至关重要的。孩子正在体验你带给他们的所有的东西,你需要对教育环境的制定、教育方案的制定以及家长时间的规划等一系列问题进行充分的准备和规划。更重要的是,家长也需要养成良好的审美、态度和心态,以便与孩子保持好的沟通。在这样的家庭教育中,你的孩子将不会感到孤单和无助,他们会收获自信、责任感和独立性,同时也会更加懂得爱护和回报别人。因此,家庭教育就成为了我们在育儿过程中不可或缺的一部分。

五年级下家庭教育心得体会

自从小学五年级下学期开始,我和孩子一起进入了家长和孩子共同成长的家庭教育之旅。家庭教育赋予了我们,作为家长,更大的责任和使命。家庭教育,是集中体现家庭文化、家庭价值观念与期望于一身的教育途径。通过家庭教育,我们可以帮助孩子获得多维度的成长,在第一时间为孩子提供必要的帮助与指导,增强家庭的凝聚力和传统文化的传承。因此,在孩子成长中,家庭教育显得尤为重要。

第二段:介绍家庭教育的主要内容和方法,总结其实践效果。

在家庭教育中,我和孩子一起从数学、语文、英语、科学以及生活常识等多个方面入手,采用多种教育方式,如朗读、讲解、绘画等,使孩子更加理解所学知识,同时也促进了家庭沟通与互动,增强了感情。在实践中,我及时评估孩子的学习情况,对所发现的问题进行及时纠正,着眼于培养孩子的自主学习能力和独立思考能力,使孩子在家庭中得到全面的成长和提高。此外,在实践中我也教会了孩子很多生活中需要注意的事项,如安全、卫生、文明礼仪等方面,这为孩子的未来成长打下了坚实的基础。

第三段:探讨家庭教育中的挑战并提出解决方法。

在家庭教育中,困难与挑战依然存在,首先是现代生活所带来的诸多干扰因素,如电子产品、网络、朋友圈,这些都会影响孩子的学习和家庭教育计划,对此我们可通过规划孩子的时间、合理使用互联网等方式加以解决。其次,孩子与父母对知识的理解程度存在差异,这就需要家长透过孩子的作业和学习情况及时与孩子交流并着手解决。并严格要求自己,以身作则,努力营造家庭习惯,值得注意的是,家长应该了解孩子的心理和需求,采取适当的教育方式,而不是一味追求成绩,加重孩子负担。

第四段:总结家庭教育对孩子成长的影响。

在家庭教育的过程中,我理解到:孩子的未来,不仅需要拥有优秀的学科成绩,更需要具备高尚的人格、健康的心理素质以及更全面的才能素质等。家庭教育让我清楚认识到:家庭教育不仅仅是教育孩子本身,同时也是教育自己,培养自己成为一个行为标准、智慧和负责的家长。同时,我们需要培养孩子在未来社会中坚定的信念和正直的道德观,通过不断的家庭教育让孩子更好地面对未来。

第五段:倡导家庭教育,提升家庭教育水平。

在家庭教育过程中,我们家庭成员之间建立了深厚的感情,同时也在家庭教育上取得了显著成效。在未来,我将继续推崇家庭教育,严格按照孩子的学习需要和自身水平加快家庭教育步伐,并注重提升自身教育水平,为孩子的美好未来铺平道路。同时,我也呼吁更多家长朋友和社会人士都能够重视起家庭教育的作用,携手共建一个良好的家庭教育环境,为孩子的未来献出最好的努力。

五年级学生读书心得体会感悟

鲁迅先生曾经说过:“真正的悲剧,是把美好的东西撕碎给人看”,《骆驼祥子》这部巨著,讲述的就是一个小人物的悲剧。

祥子刚刚出现在我眼前的时候,是一个传统的美好劳动者形象。他刚从乡下来到北京拉人力车,自尊自信,诚实善良,不愿白占任何人一点便宜,不愿意像别的人力车夫一样沾满恶习。他的理想就是要通过自己的劳动挣回来一辆完全属于自己的人力车;他也实现了这个理想。然而,幸福的生活并没有来临,他和车都被兵痞掳走了。

当祥子逃出来的时候,牵走了三匹骆驼,只卖得了三十五块钱,不得已仍回到了人和车厂,还得了个“骆驼祥子”的外号。他再次通过拉车攒下了钱,却被孙侦探用枪指着给抢走;祥子买车的梦想再次破灭。

祥子被车行老板的女儿虎妞看上了,她假装自己怀孕逼祥子和她结了婚,还为祥子买了一辆二手车。后来,虎妞真正怀孕了,在分娩的时候因难产而死,祥子只得卖了车为虎妞操办了丧事。

后来,祥子被恶意的女雇主引诱染上了脏病,变得一蹶不振,堕落沉沦了。虽然曾经重燃生活的希望,但因为他喜欢的小福子自杀而彻底绝望,从此变成了一具行尸走肉。自此,那个美好的劳动者形象完全被现实颠覆了:他只想过一天算一天,可以为了钱去偷、去抢、去骗,甚至告发别人,领取一点赏金,然后迅速的花光。祥子是木讷的,头脑是简单的,他对自己的命运无力主宰,也没有思考,没有办法去抗争。

全篇以第三人称的视角,主要通过祥子的心理活动刻画人物性格。前半段描写详细,节奏缓慢;后半段节奏明显加快,矛盾冲突也多于心理描写。通过前后篇幅长短的变化,也暗示了祥子命运的急剧发展。看着祥子一步步地滑向深渊,我的心里五味杂陈,不知道应该同情他,还是该恨他。

幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各不相同。在当时黑暗的现实中,众多小人物想通过自己的劳动和奋斗来改变自己的处境,哪怕是与世无争都不可得。在那个混乱无序的社会,军阀、恶棍、疾病,任何一种灾难都会给人们带来毁灭性的结果。

老舍先生的语言是质朴的,简单的,是没有掺杂多少感情的白描,却让我感到了震撼,感到了时代的不公,感到了作者对社会的控诉。由于时代的限制,老舍先生并没有在书里为这些底层人民找到出路,指出方向,但正是这种戛然而止,让人觉得意犹未尽。

我们现在生活在一个飞速发展的时代,我们的国家和平、安定,我们不惧狂风暴雨,我们每一个人都在用自己的劳动换来幸福的生活。奋斗是这个时代的主题,幸福都是奋斗出来的。祥子的悲剧不会重演,伟大的中国梦必将实现。

五年级教师感悟心得体会

作为一名五年级的班主任教师,我心怀激情地投身于教育事业中。在与学生相处的日子里,我结合自己的教学实践和思考,有了一些关于五年级教学的感悟和心得体会。这些体会不仅对我成长为一名优秀的教师有所帮助,也在教育教学中对我起到了积极的引导作用。

第一段:对学生不同发展的关注和照顾。

五年级是学生人生中发展阶段的一个重要时期,他们正处于身心发展的关键期,个体差异开始显现,所以我学会重视每位学生的个体差异,协助他们排除困扰,努力进步。我会花时间去了解每个学生的特点、兴趣、优缺点,并因材施教。我坚信,只有根据学生的差异制订教学计划,充分关注每个学生的成长,才能达到教育的目标。因此,我重视每个学生的自主学习能力和创造力的培养,让他们在学习中发挥个人的特长,提高学习的积极性。

第二段:对学科知识与能力的培养。

五年级是知识紧密联系、自导性要求较高的一个学段,所以我将注重知识点之间的联系,在教学中加强知识的衔接和桥梁的构建。我会设计富有趣味性的课堂活动,让学生在参与中学习,激发他们的学习兴趣和学习动力。我会注重培养学生的实际操作能力和独立思考能力,让他们在实践中运用所学知识,培养解决问题的能力。我相信,只有培养出既掌握了知识,又能运用知识的学生,他们才能更好地面对未来的挑战。

第三段:对学生品德教育的重视。

品德教育是教育的重要部分,而品德教育在五年级尤为重要。我将培养学生的良好品质、健康价值观作为首要任务。首先,要从自身做起,做学生良好品德的榜样,用自己的行为引导学生。其次,要以班级为单位,开展各种形式的集体活动,培养学生的集体荣誉感,加强集体凝聚力。同时,注重培养学生的自信心和责任心,让他们明白每个人都是班级的一分子,需要为自己和集体负责。

第四段:与家长的紧密配合。

教师和家长是孩子成长过程中最为亲近的两个人,所以我更加重视和家长的紧密配合。我通过定期家长会、学生家访等方式与家长进行沟通交流。在与家长的交流中,我会耐心聆听家长对孩子的期望和意见,并根据家长的需求为学生提供适当的辅导和指导。我相信,通过教师与家长的合作,可以共同为孩子的教育付出更多的关爱和努力。

第五段:持续自我反思和提升。

作为一名教师,我深知自我反思的重要性。每一次授课结束后,我都会仔细回顾课堂教学的整个过程,检查自己的不足之处,并思考如何改进。我也会参加各种学习培训,不断提高自己的教学能力和知识水平。同时,我会关注教育教学的新动态,积极参与学科研讨,与同事们互相交流,共同提升。

总结起来,作为一名五年级的班主任教师,我深知自己的责任和使命。在教学中,我注重关注学生的个体差异,注重知识与能力的培养,注重学生的品德教育,注重与家长的紧密配合,注重自身的不断反思和提升。我相信,只要我们一起努力,给予学生更多的关爱和指导,他们一定会成为有能力、有担当,有价值观的未来栋梁之材。

五年级教师感悟心得体会

第一段:引言(150字)。

五年级是小学阶段的重要阶段,也是孩子们开始接触更加深入的学科知识的一年。作为五年级教师,我有幸和孩子们度过了一段有意义的时光。在这个过程中,我收获了许多感悟和体会,这些经历对我的教学工作产生了深远的影响。

第二段:合理规划和组织教学(250字)。

针对五年级孩子的学习特点,我积极探索合理的规划和组织教学的方式。我认为,学习应当有一定的目标和计划。因此,在每学期开始之前,我会制定详细的教学计划,明确教学目标,并在大纲范围内设定时间节点。同时,我也会巧妙运用各类教学资源,如教辅书、多媒体教学等,提供多样化的教学方式,以激发孩子们学习的兴趣和动力。

第三段:注重提高学生思维能力(250字)。

作为五年级教师,我深知五年级学生思维能力的重要性。为了更好地激发学生思考能力和创造力,我注重设计一些富有挑战性和趣味性的学习活动。例如,在数学课上,我经常设置一些拓展题和思维训练题,引导学生主动思考和解决问题。在语文课上,我会设计一些有趣的语文游戏,让学生在游戏中提升阅读理解能力和语言表达能力。因此,学生的思维能力得到了明显的提高。

第四段:重视与家长的沟通(250字)。

与家长的良好沟通是促进学生全面发展的关键。在班级教育中,我经常与家长进行面对面的交流,并通过家长群、班级通知等各种途径向家长传递学生的学习情况。与此同时,我注重倾听家长的意见和建议,及时调整教学策略,并与家长共同协商探讨孩子的发展方向。通过与家长紧密合作,我能更好地了解每个学生的特点和需求,为他们提供更个性化的教育。

第五段:反思与总结(300字)。

五年级教学工作让我对自己的教学方式和观念进行了深入的反思和总结。我发现,在教学的过程中,提高学生的学习兴趣和动力至关重要。为了更好地激发学生的学习热情,我将更注重寓教于乐,让学生在轻松愉快的氛围中学习。同时,我也会加强自身的专业学习,提高教育教学水平,不断更新教育理念和教学方法。另外,我也意识到教育需要耐心和关爱,每个学生都需要时间和空间来发展。因此,我会更加关注每个学生的个体差异,并为他们提供更多的支持和指导。

总结:五年级教师不仅需要具备深厚的学科基础知识,更需要关爱、耐心和良好的沟通能力。通过合理规划和组织教学、注重提高学生思维能力、与家长的积极沟通、反思与总结等方面的努力,我相信我能为学生的全面发展做出更大的贡献。同时,也希望更多的教师能够从自己的教学实践中汲取经验和教训,不断提高教育教学水平,为学生的成长和未来做出更多的贡献。

五年级学生读书心得体会感悟

阅过许多古色古香的文学典着,有些如蜻蜓点水一样很快就忘记了,唯有这一部——《西游记》依然深深地刻在脑子里。

初次接触《西游记》,是在约五年级的时候,从书中的故事里。那是一个讲唐三藏、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人前往西天取经,一路上披荆斩棘、降妖伏魔,历尽九九八十一难,终于修成正果的故事。

当我再次重温,我并不这样想,我更注重的是它的前因后果——为什么他们会去取经?为什么他们能胜利能成功?我想,一定是因为他们是勇敢的。虽然唐三藏给人一种懦弱无能的感觉,猪八戒给人一种贪生怕死的感觉;只有孙悟空和沙和尚才真正算得上是真正的勇敢。但事实并不是这样,如果他们并不都是勇敢的,那他们还会一起去,一起胜利而归吗?是的,只有勇敢才能取得胜利。

师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人!让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神,只有坚强才能取得胜利。

现如今,胜利已经成为每一个人的目标,可是大部分人都只是麻木追求,丝毫没有注意到胜利者应该是一个怎样的人。就这样,胆小怕事的人遇到机会不去闯练,就知道每天把胜利挂在嘴边,直到离胜利越来越远;相反,而那些勇敢无畏、艰苦拼搏的人,就算他们不在乎胜利,但他们永远是胜利的。由此可见,胜利的曙光只属于勇敢坚强者。

小学五年级家庭教育心得体会范文

大家好,我是五(1)班刘思硕的妈妈,十分感谢班主任李老师和冉老师给予我这么好的机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题,也十分感谢各位老师对刘思硕的精心培养,孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水,我代表家长们对辛勤工作的老师们说一声:老师们辛苦了!谢谢你们!

其实,说起家庭教育经验与我们的家长们相比,我做得还不够好。俗话说:父母是孩子的第一位老师,孩子的许多好的品质,好的习惯养成都需要在家里由家长正确引导和督促。在陪伴孩子的过程中,我们父母是原件,孩子是复印件,我们父母只有做好自己,才能影响孩子们。做为父母孩子是一棵小树苗,需要耐心的陪伴、温柔的呵护才能成长为参天大树。你多一点关注,多一点细心,多一点温暖,孩子统统都能体会到。

做为父母要有一个心理准备,就是遇事不慌啊,胆大心细。遇事不慌,对待孩子多想想一些方法,少发一些脾气,多一些耐心啊,少一些指责。在生活当中呢,自己要先大气点啊,不要焦虑,不要紧张,孩子的问题不在孩子身上,在自己身上,因为自己不够大气,因为自己不够镇定,因为自己不够坦然,所以自己把孩子所有的问题都放大,结果自己的孩子就成了一个问题的。做为父母:语言柔和,行为严格,放下父母的架子去亲近我们的孩子,一定要记住。我经常听老师讲国学课,我在家常用对孩子说这三句话:“对不起”、“谢谢你”、“我爱你”。做家长我们也有错的地方,一句“对不起”会拉近我们的亲子关系。在孩子们帮我们忙的时候,一句“谢谢你”,孩子们会美滋滋的帮你做任何事情。我们爸爸妈妈常说:“我爱你”,让孩子们感到幸福感满满!

孩子是国家的,是世界的,是整个宇宙的,不是你一个人的。我们只有给孩子温暖和谐的家庭环境,她们才会有自己出色的一面。多陪伴,少抱怨,多看孩子们的优点,多鼓励自己的孩子,相信我的孩子都是最棒的!平时在家的时候多关注我们孩子的点点滴滴,把孩子优点记录下来,让我们的孩子看看,那怕是一点点我们也要去表扬,那样我们的孩子会越来越好。在孩子犯错的时候我们要控制我们的脾气,心平气和的时候好好的和孩子们沟通,这样我们才能走进孩子们的叛逆心里。

我希望家长们记住我在学习中收获最大的两句话:第一句:鼓励和赞美孩子是存款。我们要多给孩子们存款,才能给孩子更多的信心,每个人都不会一帆风顺,孩子们有的时候承受点挫折也未必是坏事,会让他们找到自信。第二句:批评和指责孩子是取款。批评和指责会让我们的孩子失去信心,疏远我们之间的关系,其实孩子最需要的是我们父母的认可。亲爱的的家长相信我们的孩子都是最棒的!只有我们陪伴和认可才能给孩子们力量。

我也在学校体验过孩子们的生活,我特别感恩校领导对孩子们全身心的教育,特别感谢我们每一位老师亲切如父母,对孩子们无微不至的关怀,让孩子在学校感觉到家的温暖,我们一定配合老师们回到家多陪伴我们的孩子们,让我们的小花朵在爱的陪伴中幸福的绽放。

五年级防疫心得体会感悟

2020年新冠疫情的爆发,在全球范围内引起了极大的关注和恐慌。作为一名五年级学生,我们也积极参与了疫情防控工作,了解了防疫知识,勤洗手、戴口罩、做好卫生等等。在这段经历中,我们收获了很多,也感受到了许多。

第二段:防疫知识的提高。

防疫知识是我们必须要学会的东西,我们需了解病毒的传播途径、卫生习惯及注意事项等。在疫情期间,学校也在组织老师和专家为我们进行了一些防疫知识的宣传培训,在课堂上也逐步引入许多关于卫生防疫、健康保健的知识,使我们学生形成了一定的防疫意识和自我保护的能力。

第三段:勤洗手和戴口罩。

勤洗手、戴口罩是我们防范疫情的重要措施,这几个月以来,我们班级都养成了习惯,每天上午、下午各洗一次手,在食堂用餐时,也都是戴着口罩的。在我们的保护措施下,我们班和学校内都没有出现过疫情,这说明我们的防控措施是有效的。

第四段:文明行为,共同抵抗。

在这个特殊的时期,我们不仅需要自我保护,更需要关爱他人。面对疑似病例,我们不会恐慌,而是静静等待排查,以避免造成更大的传染风险。在与人接触时,我们依然保持文明的行为,不握手、不拥抱、与人保持适当的距离等。我们也看到在这次疫情中,有很多志愿者、医护人员,就是用自己的行动,为我们打响了抗“疫”的第一战。

第五段:结尾。

这次疫情虽然牵动了全国的心,但是也让我们懂得了做人、生活和学习的更多规律,让我们感受到了“众志成城”的力量。我们也看到了祖国的强大,看到了我们党和政府的领导、医护人员、各个行业的工作者为疫情防控默默奉献、勇往直前的精神。我们将会把这次抗“疫”精神深深铭刻在心中,做好自我防护,为实现中华民族“伟大复兴”的中国梦贡献自己的力量!

五年级防疫心得体会感悟

疫情影响全球,我们也不幸置身其中。在这个特殊时期,我们五年级的孩子也在自己的生活中学习如何防疫。从戴口罩、勤洗手到避免人群聚集,我们在这场战斗中也作出了自己的贡献。在这篇文章中,我想分享一下自己的防疫心得体会感悟。

第二段:关注健康。

在这个时期,我们意识到了更多关于健康的问题。我们变得更加注意自己的健康,不仅仅是预防病毒,而是把健康作为生活的一部分。作为学生,我们学习了如何保持健康的饮食习惯和日常锻炼,并且积极地让父母和家人也注意自己的健康。

第三段:积极学习。

在这个特殊的时期,我们学会了适应不同的学习模式。我们不仅学习了沟通技巧,在在线教学课堂上积极主动地问问题,也开始学会了独立思考。毕竟,在这个大家都不能见面的时期,我们需要独立完成很多作业和学习任务。

第四段:感谢。

在我们的学生生涯中,我们接受了很多关心和关爱。特别是在这个时期,我们更加感受到身边所有人的关怀。无论是老师、家长,还是我们的同学之间互相照顾,都让我们感到温暖。我们也慢慢学会了如何去回馈身边的人,让这些关心和关爱传递开来。

第五段:未来。

未来是充满希望和挑战的。在这个时期,我们感觉到了生活中充满变数,也感受到了自己的能力和不足。我们相信,在今后的生活中,我们将能够更加积极、健康地成长,并且学会应对不同的困难和挑战。

结语:

最后,我希望所有的人都能够健康快乐地迎来新的一年。虽然我们面临的挑战还很多,但是我相信我们会共同克服所有的困难,向着更好的明天奋斗。

小学五年级家庭教育心得体会范文

亲爱的家长!尊敬的老师!我是五年级六班王臣矗的家长,我的教育理念是:倾听孩子的心声,给孩子自由的空间;分享孩子的成功与挫折,给予孩子理性的指导。

每个家长都是孩子的第一任老师,也是孩子一生的老师。家长对孩子的教育是学校教育的.有益补充。把孩子培养成为身心健康、对社会有用的人才是每一位家长的迫切要求和希望。我儿子和大多数孩子一样,自律性很差,从来没有自己的时间规划,作为家长,我平时不停的学习与摸索,陪伴与沟通,让孩子从不自卑、不暴躁,努力让我的儿子在和谐的环境中健康快乐地成长、成人、成才。

一、以身作则,让孩子有一个好榜样。父母是孩子的启蒙老师,孩子最初的言行是从父母那里获得的。我从内心体会到父母的言传身教十分重要,努力让孩子从小就养成正直、友善、勤奋上进的良好作风。

二、温馨和睦,创造良好家庭氛围。我总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,为孩子营造一个和睦的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。夫妻之间在孩子的教育理念上保持一致,对孩子的要求上做到统一,明白“孩子是表扬出来的,而不是批评出来”的道理,平时对于儿子的点滴进步都给予肯定和鼓励。当然,对于违反原则的错误,则决不妥协,及时讲明原因,使其认清错误,下不为例。

三、时时和孩子沟通,做孩子的良师益友。作为家长,应该把对孩子的沟通放在家庭教育的第一位。每次放假首先要跟孩子沟通,在沟通中能及时了解孩子的思想变化,并能根据孩子的思想行为做一个正确的判定,然后及时、正确引导自己的孩子。

四、积极配合学校教学。学校是教育孩子的主要场所,我十分重视与学校配合,认真参加每一次家长会,与班主任老师和各科老师交流,了解孩子在学校的表现。耐心与孩子交流、探讨,表扬孩子的成绩,督促其改进不足。

今后,我愿意用微笑和激励去照亮孩子,让他健康、快乐的成长。

五年级学生读书心得体会感悟

《父亲的菜园》讲述的是“我”的父亲开的第一片菜园,因为要造马路而失去了,但是,父亲并没有放弃菜园,在一块坡地上另外开了一块菜地,事不凑巧,一场说来就来的暴风雨把那块还未开完的土地冲毁了,父亲还是坚持不懈地把土一步一个脚印挑到了那块平坡上,经过不懈的努力,一块土地终于开成了。从这里可以看出,做任何事情都要坚持,只要坚持了总会有成功的。

文中的父亲坚毅的精神,很容易让我想起运动会上的运动员,在200米跑的时候,一个小个子运动员不幸摔倒了,但是他顽强地站了起来,一瘸一拐地继续跑着,终于到了终点,结果赢得了全场的掌声,在这里,也可以看出坚持不懈的精神。

本篇文章讲述了因一条公路使我家失去了菜园的事情,我们全家心情很不好。过了很久,有一次父亲又说要开辟过一个菜地,然而开辟的菜地又被大雨冲得面目全非,父亲只好又重新修整,最终,父亲用他孜孜不倦地坚持及辛劳的汗水,换取了应有的回报。

从这篇课文中,让我深深地体会到,做任何一件事情,必须抱着坚持不懈的精神,永不放弃的勇气,才能得到自己想到的结果。

我也有一个这样小小的故事与大家分享。

快开学了,爸爸怕我分散心思,说不允许我看电视。一开始我还坚持了几天,可是后天作业越做越少了,时间有多的时候,我就有点坚持不住了,看见大家在看的时候,心思总是飞到那上面去了,集中不起来,但又想起爸爸的叮嘱,只好拼命地克制,用课外书来填补这种开小差的心思,慢慢地,通过自己努力与决心,终于不再想看电视了。

从自己的经历的这件小事,也让我体会到了,只有要决心,付出行动,努力去做,就能成功。

父亲坚毅的精神,令我感动,我们应该向他学习。

疫情的感悟心得体会五年级

疫情期间,我们经历了一段特殊而不平凡的时光。面对这场来势汹汹的疾病,我们向国家医务人员表达感谢,向坚守岗位的抗疫英雄致敬。在这五年级的学习生活中,我从疫情中汲取了许多宝贵的心得和体会。今天,我想与大家分享一下我在疫情中的感悟。

在疫情面前,我们学会了珍惜生活。在这段时间内,我们不能出门,不能外出聚会,不能上学,只能待在家里。突如其来的改变让我们明白了生活的可贵。我们开始珍惜每一天:早晨的阳光,家人的关爱,原本普通的一餐饭都变得更加珍贵。我们也学会了对待学习的态度,学会了把握时间,提高自己的学习效率。

疫情中,我们学会了团结合作。疫情是一场全民战争,每个人都是战士。国家组织了各种防控措施,全国上下都团结一致抵抗疾病。即使我们是孩子,我们也能做自己的一份力量。我们应该遵守家庭的防疫规定,出门戴口罩,勤洗手,不乱扔垃圾。只有大家齐心协力,才能消灭病毒,保护自己和他人的安全。

在疫情的时刻,我们更加明白了健康的重要性。疫情来临,我们意识到只有健康的身体才是最重要的。如果我们的身体保持得很健康,免疫力强大,就能更好地抵御疾病的侵袭。所以,我们要多锻炼身体,提高免疫力。多吃蔬菜水果,多喝水,保持良好的卫生习惯,不吃垃圾食品。只有拥有健康的身体,我们才能更好地面对各种困难和挑战。

在疫情期间,我们也要学会坦然面对困难。疫情给我们带来了很多不便,但生活还要继续。我们不能逃避,要积极面对。比如,在疫情期间,我们停课了,不能到学校里上课,但是我们要继续学习,老师们用线上课堂和我们保持联系。父母也是我们的老师,我们可以和父母一起学习,互相帮助。我们要用积极的心态面对困难,相信困难终会过去,只要我们坚持不懈,就一定能够笑到最后。

在疫情之中,我们的成长也随之而来。通过这段特殊的经历,我们变得更加坚强和勇敢。我们学会了自律和自我管理,养成了良好的生活习惯。我们更理解了父母的辛劳,懂得了感恩的心。在这个特殊的日子里,我们也能够发现自己的兴趣和才能,培养自己的爱好。疫情让我们认识到,只有不断地成长和进步,我们才能更好地面对各种挑战,才能更好地展示自己的实力。

疫情让我们明白了许多道理,也让我们有了更多的体验和感触。就像一朵盛开的花儿,我们在疫情中茁壮成长,更加绚丽多彩。面对未来,我相信我们能够更加勤奋努力,追求卓越。让我们一起以坚定的信心和积极的态度,迎接未来的挑战。让我们共同铸造美好的明天!

是心得体会感悟五年级

五年级是小学生涯中的重要一年,不仅是过渡期,也是学生开始认真对待学业的时候。在五年级的学习和生活中,我们不仅积累了大量知识,还收获了许多宝贵的心得体会和感悟。在这篇文章中,我将分享我在五年级中所体会到的一些重要的方面,希望对同学们有所帮助。

首先,我深刻理解到了学习的重要性。五年级的课程相对于以前更加难度大,学科种类也更加选择丰富。学习成绩的好与坏,决非是动动嘴巴就可以轻易得到的。只有经过不断的努力,不断的学习,才能真正取得进步。我曾经在语文和数学上遇到了一些困难,但通过不断的复习和练习,我慢慢地克服了这些困难,并获得了较好的成绩。我相信,只要我们付出努力,没有什么是难以克服的。

其次,我认识到团队合作的重要性。在五年级中,老师经常给我们分组完成一些小组活动,这要求我们相互协作,共同完成任务。通过团队合作,我学会了聆听和尊重他人的意见。在小组活动中,我也经常担任组长的角色,我学会了领导和协调团队。团队合作可以帮助我们更好地完成任务,也可以让我们从中学习到很多东西。

第三,我体会到了积极向上的态度的重要性。五年级是一个关键时期,学习任务沉重,各种考试和测验常常接踵而至。有时候,我会感到压力很大,但我逐渐明白,积极向上的态度是我战胜困难的关键。我尽量保持乐观的心态,相信自己的能力,不怕失败,勇敢面对挑战。正是积极向上的态度,使我在学习和生活中都能充满动力和激情。

第四,我也深刻认识到养成良好习惯的重要性。五年级是培养学生良好习惯的关键时期。在这一年里,我学会了自觉完成作业,按时复习功课,合理安排时间。良好习惯的养成对于学习的成功至关重要。只有我们把时间合理分配,并养成学习和生活的良好习惯,才能充分利用自己的时间,达到真正的学习目标。

最后,我还明白了身心健康的重要性。在五年级,学习紧张而繁忙,我们也要注意保持良好的身心健康。我发现,当我保持良好的饮食习惯,每天有足够的睡眠,并保持适度的运动,我能更加集中精力投入到学习中去。身心健康不仅对学习有益,也对我们的整个人生有积极的影响。

总之,五年级是一个重要的学习阶段,我从中学到了许多有用的东西。通过努力学习,团队合作,积极向上的态度,良好习惯的养成以及身心健康的保持,我相信我们都能取得更大的进步,并变得更加优秀。希望我能在未来的学习和生活中继续保持这些值得珍惜的心得体会和感悟。

五年级学生读书心得体会感悟

看啊,有一只“小书虫”正坐在我家沙发上津津有味地啃着一本书呢。你也许会问问题了:“咦?为什么不把它赶出去呢?”嘻嘻,因为“小书虫”就是爱读书人——我。

以下场景是本书虫常出没的地方:家中大床上,新华书城,图书馆,书店等。如果你在这些地方看到一个穿深绿色裤子,黑色上衣,有1。45米个儿的男孩,手里正拿着一本书,那他就是我了。

我曾经有一次在书城里创下了从下午的3:30分—晚上9:30分,待了整整6个小时的记录,而晚饭则是:面饼,香肠和老酸奶。

因为我非常的喜欢读好书,家里的书五花八门,琳琅满目,书架里已有六十多本书了。我这个爱好已经是众所周知,所以我被家里人起个外号叫“小书虫”。

我很喜欢看电子书。吃饭时,睡觉前,游戏后,我都喜欢看电子书。不论是在学校中的大课间,还是周末家里面,都有我与书相伴的影子。可见我与书真是形影不离。只有读书久了才能体会到书籍是人类的良师益友,人生中不能够没有好书。希望大家都能与书相伴,多读书,读好书,好读书,成为“小书虫”,与书交友。

虽然我只是只小书虫,但也希望能用自己的知识回报老师,回报社会。

小学五年级家庭教育心得体会范文

我是五年级八班闫鑫璐的家长,在孩子的成长中我始终起到至关重要的作用。在教育孩子的过程中,本人谈谈自己的几点看法:

第一:要从小培养孩子的学习兴趣。父母是孩子最好的老师,父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用,要想让孩子有浓厚的学习兴趣,首先父母要以身作则,给孩子创造良好的家庭学习环境,闲暇之余,家长不要一顾地埋头于电视电脑中,带领孩子一起阅读,把书中有趣的内容分享给孩子听,慢慢地孩子也会对书产生了兴趣,你会发现孩子从一开始听,到自己认真地看,逐渐转化升华的过程就是一大进步。

第二:要给孩子树立自信心,在重视学习的同时不要给孩子施加任何的压力。

在孩子的学习过程中总难免会遇到一些困难,比如考试成绩不理想时不要轻则言语中伤,重则打骂,这样只能适得其反。在《家长肯“退步”,孩子才能进步》的文章中说得好:“父母的手是用来爱抚孩子的,不是惩罚孩子的工具,也就是不许打孩子。父母的手不是指指点点的,而是用来牵引和与孩子一起描绘未来的。”家长应以平和的态度与孩子共同总结失败的原因,不要挫伤孩子的自尊心,和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步,家长都应该及时地毫不吝啬地夸奖,这样就会增强孩子的自信心。当然家长绝对不能再给孩子施加任何压力,否则只会产生逆反心理,甚至产生厌学的态度。

第三,应该多抽些时间与孩子沟通,及时了解孩子的所思所想。随着孩子的渐渐长大,你会发现孩子的思想也慢慢地成熟了,有些事不太愿意与父母说,这时父母要尊重孩子的人格,把孩子当成自己的朋友,认真倾听孩子的诉说,及时和孩子沟通,了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况,孩子的想法对的加以勉励,错误的加以疏导,做孩子及时的老师。

第四:要教育孩子对待每一件事都要有一丝不苟,严谨认真的态度。无论在学习上还是生活中养成此好习惯,对其将来的一生都受益匪浅。

第五:孩子的综合素质教育,培养孩子的诚实,善良,吃苦耐劳的优良品德。当今的孩子面对复杂的社会,必须要有明辨是非的能力,首先自己要用一颗诚实善良的心去面对每一个人。其次,随着物资生活的提高,家长较容易满足孩子的各种要求,这样只会造就孩子不太珍惜自己轻而易举得到的东西,使得孩子面对一点点困难就容易退缩,缺少吃苦耐劳的精神,所以作为家长面对孩子提出的要求,绝不可以全盘吸收,合理的加以采纳,不合理的加以疏通引导。

第六:多带孩子参加户外活动,可以开阔视野。让孩子从小培养热爱大自然的好品德,从而也增长了不少见识。

家庭教育与学校教育是相辅相成的,只有把家庭教育与学校教育共同抓好,才能塑造出优秀的人才。

小学五年级家庭教育心得体会范文

我是五年级二班和梦选的家长,非常感谢新区实验小学给我这次谈谈对孩子的教育。

家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到最好的教育效果。在校期间的教育,老师都是有意识的培养孩子的性格、品行、意志和兴趣等等,孩子也易于接受和成长。可是一到周末,孩子在家容易受到家长的溺爱,没有规律的学习和生活,把在学校培养出来的好习惯给忘掉了。只有家长意识到家庭教育的重要性,主动去做好家庭教育,迎合老师,做好家校联合,孩子才能更好的引导孩子,使孩子们更加茁壮成长,成为国家栋梁之才。

我是一个普普通通的农民,没有华丽的语言,为了生活,也没有太多的时间去陪伴孩子们,在这里我只想说,孩子我是爱你的,我讲不出太多的大道理,我只想对你说,孩子你是最棒的,想改变,就必须努力,为了我们的大家庭共同努力,你的任务就是好好学习,把自己管理好,我的任务就是好好工作,让咱们家更好。我也知道你的辛苦,读书的枯燥无味,为什么还要一直强调你做的更好,因为我想让你成为生活的强者。宁愿你吃学习的苦,也不想让吃生活的苦,不想你们长大以后过父母的辛苦生活。

家长要多与孩子交流和沟通,哪怕再忙,也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话,聊聊天,让孩子给你讲讲校园的事,让自己走进孩子们的世界,才能更加了解自己家的孩子。家长与孩子的沟通,要注意方式方法:首先要善于倾听,倾听孩子的心里话,了解孩子的想法,给与孩子认可,不对的想法也不要直接否定,给孩子赞成在加以引导。孩子也有小情绪,适当的让孩子解解压,放松放松。

赏识导致成功,抱怨走向失败。对孩子要多鼓励、多赞赏,不断培养孩子的自信、自强、自尊和自立。赏识是对孩子的爱,如果我们家长都能用爱的眼睛去发现孩子的优点,用正确的方式指出和改正孩子的缺点,“你能行”,“你真棒”,在家长的鼓励下,许许多多的孩子在快乐中改变,在快乐中成长。不要因为孩子一次考试成绩未达到高分就苛责孩子,而要鼓励他说“考得不错”、“考得挺好”,帮助孩子分析没做对或者没做出来的原因,找到做题的方法,下次遇到这样的问题就不做束手无策了。赏识孩子会带给孩子带来快乐的动力、向上的自信,其奥妙就在于它卸掉了压在孩子心上自卑的巨石,于是孩子的潜能就象火山一样爆发了。

环境很容易改变一个人,尤其是对孩子而言。有人说:孩子的大脑是一片肥沃的土地,不种庄稼就会长出荒草。由此可以看出环境对孩子成长的重要性。夫妻恩爱、家庭和睦,才会使孩子感受到爱的存在,家的温暖。父母与孩子之间的亲情是任何感情都无法代替的,做父母的要好好珍惜这种亲情。和睦的家庭对孩子的影响是积极的,向上的,孩子只有生活在充满爱的家庭里才会有学习的兴趣和动力,才会懂得去爱别人、爱社会。家长要常读书、常读报,让孩子感觉到读书看报是件很快乐的事情,时间久了,孩子自然就会喜欢学习的。

孩子是父母的唯一,做父母的有责任、有义务把自己的孩子教育好、培养好,不侈求孩子将来取得多么伟大的成就,只愿孩子健健康康、快快乐乐地成长,拥有自信自强的心态,拥有独立的人格,对学习充满兴趣,对生活充满热情,对他人和社会充满爱。

疫情的感悟心得体会五年级

自从去年爆发的新冠疫情以来,我们的生活发生了巨大的变化。作为五年级的学生,我在这次疫情中得到了很多的感悟和体会。下面我将从坚持学习跟上进度、关心他人、学会适应变化、珍惜时间、提升自己五个方面进行阐述。

首先,疫情让我更加坚持学习,跟上进度。在疫情期间,学校停课了,我们只能在家上网课。虽然课堂在家,但我的学习任务并没有减轻。我明白,只有不停地学习,才能跟上进度,不落下其他同学。于是,我坚持每天按时上课,认真完成老师布置的作业。这段时间,我学会了更加简单高效地学习,掌握了自主学习的能力。

其次,疫情让我关心他人。我看到了很多人因为疫情而受到困扰,我意识到关心他人的重要性。在这次疫情中,我经常和爸爸妈妈一起关注疫情的最新情况,了解其他国家和地区的疫情,希望能提供帮助。我也关心我的同学,经常和他们通过网络联系,询问他们的情况。我懂得了在困难时刻,关心他人是体现人性美的一种表现。

第三,疫情让我学会适应变化。疫情期间,我们不能外出,不能聚集,生活习惯发生了很大的变化。我不能去见到我的好朋友,不能去喜欢的课外活动班。但是,我学会了调整自己的心情,适应这种变化的生活方式。我养成了锻炼身体的习惯,也尝试在家做一些手工艺品或烹饪,这些都让我更有趣地度过了这段时间。

第四,疫情让我珍惜时间。在平时的生活中,我们常常抱怨时间不够用,总是感觉有很多事情需要做但是没有时间。然而,在这次疫情中,我发现没有学校的日子过得真的很快。我明白了每一天的时间是宝贵的,我们要合理利用时间,不要浪费。我把课内外的学习时间调整得更合理,多读书,多锻炼身体,多思考问题。时间的重要性告诉我,我们要好好珍惜每一天。

最后,疫情让我不断提升自己。在家上课的时候,我注意到自己的一些不足之处,比如注意力不集中、自制力不够强。于是我开始有意识地加强自己的锻炼,控制自己的时间,提高自己的注意力和学习能力。我还坚持读一些励志的书籍,通过学习他人的经验和智慧,让自己不断进步。

通过这次疫情的感悟和体会,我变得更加坚持学习、关心他人、学会适应变化、珍惜时间、提升自己。这次疫情让我成长了许多,我相信我会更加坚强地面对未来的挑战。

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