优秀作文是一种给予希望和梦想的力量,通过文字的启示能够让人们对未来充满信心。接下来,我们一起来看一些优秀作文的实例,欣赏其中的优点和亮点。
我的说明书小学作文
应广大群众强烈要求,我公司终于研制出了一款大众药物—文明。服用本药物的效果是:使社会处处充满爱,充满幸福,温暖之感。老少皆宜,童叟无欺。为让广大人民更加了解本药物,特将该药物的说明书公之于世,望广大客户详细阅读。
药物名称:文明批准号:国药准字……。
贮藏方法:时常拿出来晒晒太阳,切记不可密闭、避光。
生产日期:从你用心去关爱社会那天开始保质期:一辈子
适合人群:
1为小事勾心斗角、互相攻击、谩骂的人。
soon主要功能:1能减轻社会上人与人之间因为小事而带来的各种烦恼,使人不再为小事而焦虑,不会勾心斗角、互相攻击、谩骂他人,会为人的生活减少很多麻烦2减少社会上人与人之间的猜忌、怀疑,使朋友间的友谊长长久久,家人之间亲情和蔼温馨3服用此药物过一段时间后,能使能使你的行为举止有很大的改变,能使别人对你的看法逐渐变好,能使你在周围人之间的地位日益提高,使自身的价值有很大提升4患者长期并按照医嘱坚持服用本药物,会使社会上人与人和谐相处,充满关爱和温暖。
注意事项:
1患者切记不要想一口吃个胖子,一下子就见成效,要一点一滴、循序渐进的服用,不可间断。
2服用本药,要想取得一定成效,就要严格按照医嘱的用量服用,如果用量过少或间断服药,不能全心全意真诚、宽容待人,效果不会太显著3如服用本药物期间出现了轻微心烦、意燥等症状,不必担心,这属于服用本药物期间的正常反应,轻微症状继续坚持服用本药物,症状自会消除。
提示:希望广大人民都能服用本药物,虽俗话说,是药三分毒,但本公司在此大力保证,本药物决对有利无害。服用本公司推出的文明,您心中的代沟、误会、偏见都会随之消失不见。本公司力求让世界到处充满爱,到处充满温馨!广大消费朋友,请服用本公司的文明吧,它将使你收获更多的幸福和温暖!公司承诺:服用文明,人人幸福。
我的说明书小学作文
商品名称:岑威威。
生产日期:7月15日
保质期:一辈子。
脾气:多变。
性格:古怪。
本人生肖排行老大,爱幻想,爱做白日梦……(一般女生喜欢的,我也喜欢)。
爱好:画画、打电脑、听music。
不是我自卖自夸,本人认为画画还是不错的,担任美术课代表好几年了。我在一年级的时候,还获得了“金太阳”杯的画画三等奖呢!我打电脑都是聊天、玩游戏、查资料什么的'。本人打字的速度也不慢,属于打字速度上等的。听music也算是一个爱好,音乐老师每次举办歌词接龙优秀作文专注写作作文人,我们组是“长胜将军”。当然,我是主角。
优点:刀子嘴,豆腐心。
我跟别人吵架,刚开始,我觉得很气愤,真想骂他(她)几句。可是过了一会儿,就觉得好像并不怎么重要,并不怎么生气了。心软下了,马上和同学和好如初了。
缺点:个子不高,又带着点儿近视。
愿望:当音乐老师或兽医。
我的愿望是当音乐老师或当兽医。当音乐老师是因为我觉得坐在钢琴前弹钢琴是一件很高雅的事情。当兽医是因为我很喜欢小动物,看到那些生病的猫猫狗狗都觉得很可怜!
我就是我哦!
我的产品说明书作文
作用:做家务(在学习中)。
生产日期:2002年4月4日
保质期:100年。
问题:马虎(正在改进中)。
性格:急性子(也在改进中)。
表面:乌黑茂密的头发,水灵灵的大眼睛,皮肤不黑不白、有一点黄。
本产品比较马虎请谅解,比如:有一次在学习语文园地三的时候,正在学习语文园地三的读读背背谚语时,学完了谚语:绳在细处断,冰在薄处裂等谚语后,老师说:“谁能说一个以前学的谚语?”本产品举起了手来,脑子里想的是:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。说出来的却是三个诸葛亮,顶个臭皮匠,引得全班哄堂大笑,连平时严肃的老师都笑了。后面才说:是三个臭皮匠,顶个诸葛亮。全班才想起是以前学的谚语,老师笑着说:“被你这么一笑,全班都想起来了”。本产品才坐下来了。
注意:本产品只有一个,独一无二,而且已卖完,买不到了。
我的产品说明书作文
品名:王鹏越。
生产日期:2007年2月24日
性别:和爸爸一样。
保质期:一辈子。
模样:比较帅。
我是一个活泼的男孩子,中等个子,不胖不瘦。我有一头乌黑的头发,国字型的脸,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。高挺的鼻子下面长着一张有棱有角的嘴巴,说起话来滔滔不绝。一句话,我觉得自己长得比较帅。
爱好:比较广。
我最爱看书。每当一本好书在手,我感情的流露总是那么丰富。看到感人的情节,我就成了一个泪流满面的人儿;看到幽默的地方,我就会笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我会反复诵读。一旦我捧起一本好书,看不完就不肯放下,甚至忘记了吃饭睡觉,真可谓废寝忘食。
除了看书,我还爱下棋、踢足球、玩电脑……。
缺点:粗心。
说真的,我可恨死那“粗心”了,它害得我做题的时候不是少了这个,就是少了那个,它可真是我在学习上的“拦路虎”。这不,今天数学试卷发下来了,我又因为粗心丢了2分。不过,我下定决心要改掉它,让粗心变细心。
功能:齐全。
我是家里的清洁工、服务员、按摩师、律师、心理医生兼法官……。
这就是我,一个兴趣广泛、真真实实的我。
我的产品说明书小学作文
产品特征:一张鼓鼓的娃娃脸上,长着一对小小圆圆、闪着亮光的眼睛,一个有高高鼻梁的好鼻子,一张粉红色的樱桃小嘴;转过头来,一大片漆黑浓密的头发常年用发带束着,说松不松,说紧不紧;身高163cm,腿占了一大半,手和腿都长长的,走起来尤其有范儿;双手纤细洁白,可美中不足的是本产品遗传了老妈的老化肌肤,郁闷!
产品优点:本产品最大的优点就是画画好看!什么素描啦,儿童画啦,动漫啦,都能画!而且还获得过同学们一致的赞扬。
产品缺点:三心二意,太粗心。比如,一加四,有时都能算成三!有可能是系统中没有检查的习惯吧。不过,本产品要把这个不良习惯给改过来,只有改过来了,性能才可以更加优良。
以上就是本产品的说明书,若需帮助,请致电李女士或阅读此说明书。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
我的“产品说明书”小学作文
作用:做家务(在学习中)
生产日期:20xx年4月4日
保质期:100年
问题:马虎(正在改进中)
性格:急性子(也在改进中)
表面:乌黑茂密的头发,水灵灵的大眼睛,皮肤不黑不白、有一点黄。
本产品比较马虎请谅解,比如:有一次在学习语文园地三的时候,正在学习语文园地三的读读背背谚语时,学完了谚语:绳在细处断,冰在薄处裂等谚语后,老师说:“谁能说一个以前学的谚语?”本产品举起了手来,脑子里想的是:三个臭皮匠,顶个诸葛亮。说出来的却是三个诸葛亮,顶个臭皮匠,引得全班哄堂大笑,连平时严肃的老师都笑了。后面才说:是三个臭皮匠,顶个诸葛亮。全班才想起是以前学的谚语,老师笑着说:“被你这么一笑,全班都想起来了”。本产品才坐下来了。
注意:本产品只有一个,独一无二,而且已卖完,买不到了。
小学生命题作文一张产品说明书
产地:辽宁省,丹东市。
生产日期:2月25日
保质期:5。
缺点,太“热情”了,热情的比三味真火还热,但是热中还带点暴力倾向。就比如这次下课,他就把秦硕弄得像耶稣那样,“钉”在“十字架”上,然后,他就使用他的绝世武功―“天地大碰撞”“铁头功”“陨石一击”……看着秦硕可怜巴巴的样子,看着曹艺腾把秦硕压得死去活来的,秦硕可真可怜。“啊!”秦硕发出了“撕心裂肺”的声音。看来曹艺腾信奉“暴力产生美”啊!
这个“产品”可真有意思。
我的“产品说明书”作文
“那这个呢?不对不对。”爸爸用筷子指着视力表不耐烦的说道,“都是玩儿ipad玩的!你以后不准玩儿了,多看看书,看看绿色多好。”我回想了一下爸爸说的也对,过年这几天我没少玩儿电脑,看电视,一放假就全忘了。原本0.6的两只眼睛,变成0.6和0.4了,再不保护可就真的完了。
电脑可以帮我们拓展视野、了解更多的知识,但与此同时它也伤害着我们的眼睛,它是蓝色污染。在我们玩得高兴时却完全没有发觉到荧光正威害我们的眼睛。家里的每个人都查了一遍眼睛视力都下降了。这时似乎狼狈的我开始用悲伤地语气问爸爸妈妈,姨妈和姨夫:“视力能恢复吗?”“当然能了,”姨妈回答我说“现在还是假性近视!只要注意就行了!多看看远处,你的一生还长,现在眼睛就坏了怎么行呢?”我接着问:“那正常的视力是多少?”“大概是1.0、1.5左右吧。”爸爸接着说“你要是以裸视(不戴眼镜的情况下)连车都开不了哦!
啊?我特别喜欢车,还想着长大后自己能像爸爸那样能开车上班,可我又不想戴眼镜,整天离不了那俩镜片儿,动不动就摔碎了,还得重新去配一副,多麻烦啊!
平时平时我玩电脑一个小时,爸爸妈妈就让我休息,可我认为玩游戏就是在休息了,那还怎么休息呀?现在我终于明白了父母说的休息,是让我休息眼睛。连续十小时看电脑,能导致视网膜脱落,那就等于是失明。眼睛是心灵的窗子,我们当然要保护自己的眼睛。
以后我就时刻保护着眼睛,注意看书的距离、看电视、电脑的时间和距离。我明白做什么都要有节制,不要等到有不好的结果时再改,而且并不是每件事都能改。
我的“产品说明书”作文
产品特征:一张鼓鼓的娃娃脸上,长着一对小小圆圆、闪着亮光的眼睛,一个有高高鼻梁的好鼻子,一张粉红色的樱桃小嘴;转过头来,一大片漆黑浓密的头发常年用发带束着,说松不松,说紧不紧;身高163cm,腿占了一大半,手和腿都长长的,走起来尤其有范儿;双手纤细洁白,可美中不足的是本产品遗传了老妈的老化肌肤,郁闷!
产品优点:本产品最大的优点就是画画好看!什么素描啦,儿童画啦,动漫啦,都能画!而且还获得过同学们一致的赞扬。
产品缺点:三心二意,太粗心。比如,一加四,有时都能算成三!有可能是系统中没有检查的习惯吧。不过,本产品要把这个不良习惯给改过来,只有改过来了,性能才可以更加优良。
以上就是本产品的说明书,若需帮助,请致电李女士或阅读此说明书。
我的产品说明书作文
今天,我要给大家介绍一个产品,她的名字叫:,是由父母两人所生产,她有着“三超”的特点。嘿嘿!当然这个产品就是我啦!请大家走过路过不要错过!
超大嗓门。
每次当教室里所有人都离开座位,开始打闹,我就站在教室门旁边,给大家通风报信,只要我一喊“老师来了!”同学们不管三七二十一就赶忙回到座位上,可有时过了三分钟,老师还没来,便又离开座位,大家以为老师不来了,可就在同学们刚离开座位(当然,我还坐着)老师就走进了教室,还表扬了我。这时,同学们都会跟我大眼瞪小眼。虽说这样的事情发生了好几次,但同学依旧不长记性。哎!
超级”千指”
我还是个古筝高手,书上所有的曲子,你随意点播哦!现在我的古筝已经学到十级了,而且还在新加坡的比赛中获得过一等奖。每个听过我弹琴的人都会身临其境久久不能回到现实。记得有一次在妈妈公司年会上,有个小朋友听我弹一首《幻想曲》,结果听完直接从台上摔了下来,应该是被我的音乐陶醉的吧!哈哈!如果有机会,大家也要来听听我弹古筝哦。
超酷“弹簧”
我不仅是个古筝高手,也是个跳绳高手,每次跳绳比赛,我不是全校第三就是第二,在二年级我就能跳二百零三个。
请大家多来观赏,我可是无价之宝!
我的“产品说明书”作文
品名:张雪,性别:和妈妈一样,生产日期:1999年7月2日,保质期:一辈子,产品概貌:发如飘带,眼如星星,唇似绽桃,齿如排玉,美中不足的有个塌鼻梁。
产品特点:地地道道的“小书迷”。她看过无数本书,瞧:童话类的《安徒生童话》、《365夜故事》、《格林童话》……历史类的《上下五千年》、《世界五千年》、《世界文明史》……科普类的《儿童百科知识大全》、《少儿百科知识全书》……小说类的《女生日记》、《神奇的太阳花女孩》、《神奇女生祝如愿》……唉,真是三天三夜也说不完。因为太爱看书,她也没少因书而被批评。有一次,外婆剪好了鱼,让她看着。她呢?正沉迷于书中呢。外婆一把抢过她的书,让她看着。她目不转睛地盯着猫坚持了半分钟,最终抵不住诱惑,拿了一本《优秀作文》看了起来。看了一会儿,她完全把外婆的叮嘱抛到九霄云外去了。半个小时过去了,外婆回来了。接下来一声吼:“我让你干嘛的?又看书!”她连忙把书放好,把正津津有味享受佳肴的猫赶走。亡羊补牢,为时已晚,她又要被批评一顿了。
怎么样?这就是我。一个爱看书、爱哭的女孩。
一张产品说明书小学作文
脾气:任性。
爱好:比较广。
我最大的爱好就是看书。每当一本好书在手,感情的流露总是那么丰富多彩。看到感人的情节,我就成了一个小泪人儿;看到幽默的地方,我就会笑的前俯后仰;看到精彩的片段,我就会反复诵读。每当我捧起一本书,就不肯放下,甚至忘记了吃饭和睡觉,真可谓废寝忘食啊#我们班图书角的书差不多本本都被我拜读了。
除了爱看书,我还爱游泳、画画、玩电脑等等。
缺点:比较多。
说真的,有句话可以形容我那就是——“做事拖拖拉拉、磨磨蹭蹭。”每次家长接我回家,我都最后一个出来。做作业的速度也像蜗牛一样慢。连老师写给我的评语也是要我改掉拖拉的坏毛玻我就是这样一个慢性的的小女孩。唉!
这就是我,一个实实在在的我,一个真真实实的我。
小学生产品说明书作文精选
“嗯,好吃好吃,真好吃!”“你也来一根怎么样?”在学校附近的小商店里,经常能听到这样的声音。有许多“小馋猫”聚在一起,右手拿着辣条,左手拿着饼干,狼吞虎咽地品尝着“美食”,一副很满足的样子,可他们不知道,吃进嘴里是香的,可进到肚子里就有的.受了,轻者拉肚子,重者食物中毒。
这些“垃圾”有五毛钱的,一元钱的,可以说是五花八门,种类繁多,包装纸上看着都是有生产家的,生产日期等等的,但是你知不知道这些产家督是不正规的,或都是些假的,而且连最起码的质量都不可以保证,不卫生,产生新的垃圾,污染环境;导致小朋友乱花钱。
夏天,炎炎烈日无情地灼烧着大地时,那些“聪明绝顶”的小商贩们开始活跃起来。学校门口常常“停泊”着一辆辆小推车,上面装满了可乐、雪碧以及碎冰块,还有引人注目的彩色果冻,把这些东西混合在一起,一杯七彩冰淇淋脱颖而出。“叮铃铃,叮铃铃”,伴随着清脆悦耳的放学铃声,同学们像刚放出笼的小鸟冲出校门,直奔冰淇淋摊。
看着同学们贪婪的吃相,眼前出现了那令人呕吐的场面:他们早早地等候在校门口,把车子停放在树荫下,懒洋洋地坐在小板凳上,翘着二郎腿,眼睛却目不转睛地盯着校门。时不时会有几片叶子不失时机地掉落在果冻上,还会有几只绿头苍蝇唱着歌儿光顾这些“美食”。小贩们索性用报纸遮住脸,不管不问,做到眼不见心不烦。
可是同学们毫不在乎,还是美味的享受着。
我认为,这些小贩们真是丧尽天良,为了个人的利益损害同学们的身心健康。
我的说明书小学作文
三、岗位等级:小高一级。
四、工作职责:
按照规定的课程标准、课程大纲,从事学科教学工作,每周承担规定课时的教学任务,工作包括制定教学计划、实施教学,以及备课、演示实验、批改学生作业、辅导学生、适时与学生及家长沟通等;积极参加教研活动,参加教师继续教育、进修和培训,不断提高教学水平和科研能力;负责通过教学激发学生学习兴趣和促进学生成功;负责定期考核并向学校、学生及家长反馈学生学习情况。
五、工作任务:
(一)教学任务。
1、执行《中小学教师职业道德规范》和学校的各项规章制度;。
2、按照课程标准,制定教学计划,学期末要认真总结工作并有书面材料上交。
3、运用观察、考核评价等方法,了解学生需要;。
4、采用多种教学技术和方法,保持高水平的教学标准,促进学生学业进步;。
5、将新课程标准的理念、方法和技术用于开发和评价课程计划和教案。
(二)其他工作任务:
除具体教学任务外,教师还应持续学习,保持并提高自己的专业能力和工作水平。
1、安排学生的学习生活,教育学生按学生日常行为规范做事;。
2、了解本学科最新研究成果,参与教研活动,积极参加各级组织的公开课;。
3、关心学科课程整体设计,参与校本课程的`开发;。
4、和学生家长保持工作沟通;。
5、接受批评意见和工作建议,并能够反思和总结自己的教学。
六、工作目标:
达到的工作要求,及时完成学校安排的工作任务,不拖拉推辞,教学备课认真,批阅作业细致,课堂效果好,教学质量优异,所任学科达到镇前二名。能妥善处理学生课堂一般违纪事件,所带班级无任何重大不安全事件发生,积极参加学校、教导处组织安排的各项活动,每学期有教学计划、总结与工作计划、总结,完成教学任务目标,有市级以上的论文发表。
七、任职条件:
1、热爱祖国,忠诚人民的教育事业,有良好的职业道德,为人师表,爱护学生,教书育人。
2、具有小学高级教师职称资格,高职聘任时间达5年以上的,且全面履行岗位职责,积极完成各项教育教学工作。
4、近3年的教学成绩属县、镇前列,受到上级奖励的。
5、年出勤率在90%以上的。
我的“产品说明书”作文
性别:和妈妈一样。
保质期:一生。
脾气:软硬兼施。
就拿最后一次来说,中午听写,没有老师看,教室变得乱七八糟,我就在上面读,下面三组五组时不时讨论:“啊?什么?再读一遍!”我彻底被激怒了,吼道:“我是来读书的,你们可以高高兴兴的说话!我每天在课堂上问候纪律,所以你可以准确地说出来。好了,我不再读了,发言的人把今天的听写抄10遍!(注意这个数字)“全班鸦雀无声,我松了一口气,又开始看书了。过了一会儿,我敏感的耳朵听到了说话的声音,那是来自我们组的杨浩!我的心被我无名的愤怒震惊了。我一直叫大家不要说话,连团队成员都知道。我该怎么办?我喊道:“杨浩,你,抄我的话,数我10遍!”刚才,正在愉快地交谈的杨浩,立刻把他的笑脸变成了哭喊的脸,既像撒娇又像恳求。我想咬着牙说:“没得商量!”但是,我还是原谅了他,但是没办法,因为有很多话要数。我本来打算告诉他下课不用抄。没想到他下课来找我讨论:“组长,请别让我抄,我知道错了。”
“嗯.让我想想“我说过这话,但事实上,我早就原谅他了。
爱好:比较广。
我最喜欢的是阅读。每当有一本好书在手,我总是有丰富的感情。看到感人的情节,我成了一个泪流满面的人;看到幽默会笑得前仰后合,看到精彩的片段会如痴如醉。有一次我拿起一本书,我拒绝放下。看到有人在看一本我没读过的书,我忍不住去借,甚至忘了吃饭睡觉。真是不眠不休。
缺点:粗心。
我不是瞎说。粗心是我的致命缺陷。我是数学的代表。数学本来是一门严谨的课,但在我的身体里却成了“哥德巴赫猜想”,和语文一样不可预测。比如有一个应用问题,我的计算和思路都很正确。然而我写答案的时候抄错了。就这样,100分向我招手,离开了.然而,我已经下定决心要摆脱它。
功能:完成。
家庭清洁工、服务员、按摩师、律师、心理学家和法官.
这就是我,一个真实的我。
我的“产品说明书”作文
大家好,我生产于20xx年7月20日产出,名邹尚烨。我背着许多沉甸甸的外号,如“邹尚华”“邹上叶”“邹上火”……最烦的就是别人叫我“小短腿”,因为我的腿不长,跑起步来,步子也小,虽人跑两步,我得跑三步,因此时常跑最后一名,大家都嘲笑我。
我腿短,力气可不小,眼睛也亮,可以和鹰眼相提并论,不管从哪个角度过来的东西都躲不过我的眼睛。这不,你听,我的物品开口说话了。
足球说:“它的脚力太大了,一个大脚,能把我踢懵,我飞在空中,像飞行员在空中表演飞行特技。我经常被他踢漏气,瘪瘪的,被风一吹,都不知道哪里去啦!不过,在赛场上,他的这双大力脚可派上用场上,我总是能在他的`运送下,准确地传到队友脚下,快速地和球网妈妈拥抱。”
一旁的空竹也开腔了:“我觉得足球说得对,我要飞速转才能吃饱,而主人每天让我吃饱饱的,有能量和主人做配合,我还和主人一起参加过比赛,我用了最后的能量发出了最闪的光,比赛第一名妥妥地收入囊中。”它的脸上满是得意。
“它的脚太臭啦,像100万块臭豆腐一样臭。”球鞋不满地说话了,“他把我穿了一年零两个月,鞋底的土是他20xx年的时候弄上去的,现在还没有掉,呜呜呜,我自己都觉得难为情!”
墙上的钟听到了他们的对话,也清了清嗓子说:“他一点也不爱惜时间,明明十分钟就可以完成的作业,他得用一个小时,质量也不高。哎!真让人头疼!”
看完了我的产品说明,你了解我了吗?我向你保证,我会不断优化产品结构,做一个优秀的男孩。