小学创建平安班级活动方案大全(17篇)

时间:2023-12-02 13:42:07 作者:琉璃

通过班级活动的组织和规划,学生们了解到了团队与协作的重要性,同时也培养了他们的领导才能。班级活动是树立班级形象的重要方式,下面是一些成功的班级集体形象展示。

小学创建平安班级活动方案

长期以来,我校响应上级号召,积极开展创建“平安校园”活动,经常性地对学生的进行安全教育,提高学生的安全意识和防范能力,保护学生的人身和财产安全,在学校创造了一个安全稳定的教学、工作和生活环境,确保了校园长治久安和学生平安、健康成长。

为了进一步加强和完善校园安全防范措施,充分发挥学校、班级的教育功能,优化育人环境,切实做到校园内、班级内不发生重大安全责任事故,特制定以下创建平安班级的实施方案及要求:

一、班主任要经常利用品德与社会课开展安全教育活动。要经常对学生进行法制教育、交通安全、防溺水、防意外伤害、防食物中毒、防禽流感、防投毒等安全常识的教育。每次安全教育,要在安全教育记录本中有明确体现。

二、杜绝不文明行为,加强创建安全班级工作。

班主任要有计划地通过不同形式组织学生深入学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等规章制度,持之以恒的抓好学生行为养成教育和安全教育,深入开展“整顿校园秩序、规范在校行为”的活动,引导同学们养成健康、文明、安全的生活方式。

三、争取家长支持、社会理解,构建安全教育网络。

积极拓展沟通交流途径,争取家长支持,形成教育管理合力,通过家校联系开好学生家长座谈会,并以致家长信等形式取得家长的支持和配合。同时,要重视对问题学生安全的个别教育,有针对性地开展安全教育活动。

四、利用“班主任信箱”抓好安全教育。

要经常性地开展学生的心理健康教育,增进师生交流,经常性地了解学生的情况,引导学生增强承抗挫折的能力,学会自我调节、增强克服不良情绪的能力,避免学生产生不良的极端行为。

五、成立“平安班级”安全监督小组。

在的安全隐患,做到及早发现、及早处理。

各班级要加大宣传力度,要以黑板报、宣传栏等为载体,大力开展安全宣传活动,使安全意识深入人心、家喻户晓,对于在创建工作中表现突出的先进个人要进行表扬和鼓励。

班级平安夜活动方案

前期安排:

时间:12月24日晚(利用夜自习时间进行举办)

地点:本班教室

参与人员:班级全部和部分外来嘉宾

宣传活动:以海报形式对外展开公布(海报由xx,xx负责)

ppt等制作:xx、xx、xx

班级布置:xx

活动主持人:xx、xx

采购物品:

装饰物品:圣诞树、彩带、砂纸、拉花、雪花等装饰物品

游戏道具:勺子2个、带洞的尺子2把、弹珠20枚、火柴1盒(可使用替代品)、气球若干(60个以上附加气筒)

活动开展:

活动地点安排:桌子全部堆在教室外面,本班人员全部坐在教室内两侧,其他人员按标准将外侧空出,条件允许者可进入内侧就坐(本班有好友)

教室黑板设为气球奖品区与惩罚区

后墙位置设为挑战区

游戏奖品分配全部在气球里各类奖品的获取就看你的运气了,各位加油吧!

活动内容:

游戏环节:共有4个游戏分别为夹弹珠、智力拼图、古怪的气球、兔兔舞

游戏规则:由于本班几位同学有事不能与集体共同参与,为了体现他们与我们同在。所以游戏规则讲解由他们进行视屏讲解与示范。

游戏开始时分为5组,每组6名同学进行。可自由组队,剩下的同学进行调配,确保凑成5组。

夹弹珠:需要3对选手参与比赛,每队2人自由组合。参赛选手首先抽取自己的`道具(筷子、勺子、尺子)

比赛开始时每队队员内侧的手或腿捆绑在一起参与游戏,在不用手拨动弹珠的条件下运送6枚弹珠到指定地点,中途落下及重新开始。以耗时最短者为胜出。比赛分出1、2、3名。第一名直接接受奖励,第2名接受挑战区测验,第三名接受惩罚去考验。结束后2、3名都可以接受奖励。

智力拼图:伙计们,动脑的时刻开始了。5组派出代表进入挑战区完成拼图游戏,组员亦可以上来忙,但记住只有1人哦,次数也只有3次。本轮进行3个环节。

比赛内容如下每组给出3幅图案。看谁移动火柴次数最少来完成图形。3只队伍选派代表接受如同夹弹珠似的最终考验。

古怪的气球:本期环节参与者为全体班级成员条件允许可加入部分嘉宾进入。比赛规则是当背景音乐响起时,主持人将吉祥物随机丢入方阵中,得到吉祥物的同学可以选择自己接受挑战,或者抛入对方方阵中,亦或是交给自己身边的人,音乐结束后谁握有吉祥物者进入挑战区接受考验,无论考验是否通过均可获得奖励区的奖励,但值得一提的是考验失败方必须先接受惩罚区考验。最后为了避免某些情况发生,如果有同学第二次获得吉祥物,各位这次的挑战的选手就是有她或者他来决定了。

兔兔舞:本次环节需要全班共同参与完成作为本次环节最后一个项目。玩法和规则就不说了,亲们,我们还是看屏幕的讲解吧。

会终:还有没有发放的礼品以辅导员选定固定礼品抽取号码全部发放。

礼品设置:

终极奖品:玩偶特别奖品班级照片

神秘礼品:小瓶洗发水暖手套暖水杯2盒肥皂(xx提供)圣诞帽和其他3位提供的物品)

小奖品:游戏道具(弹珠20枚,筷子2双(xx提供)勺子2个带洞的尺子)气球若干本子稿纸一元硬币五角硬币小玩偶钥匙扣指甲刀一毛钱班级装饰物品(砂纸,圣诞树,彩条,拉花雪花等装饰物。)

小学创建平安班级活动方案

一、指导思想:

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、工作目标:

落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

三、工作任务和工作要求:

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

(二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。

1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。

2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

四、活动安排。

结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

2、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报),以晨会、班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

3、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

6、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。

7、力争被评为“平安班级”。

小学平安校园创建方案

开展创建“平安学校”活动,是事关全局的一项重要任务,是关心学生的具体体现,也是维护学校稳定、促进学校发展的新目标新任务。全校要从实践“三个代表”重要思想、构建和谐社会的高度、从维护学校改革发展稳定大局出发,充分认识开展这项活动的重要意义,以高度的责任感、紧迫感扎扎实实地开展好创建“平安校园”活动。

以邓小平理论、“科学发展观”为指导,认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高思想认识和责任意识,积极开展“平安校园”创建活动,进一步加大学校制度建设力度,进一步加大日常安全管理力度,综合运用各种手段,强化措施,认真落实各项责任,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,确保学校治安秩序,确保师生生命和财产安全。

通过大力开,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

(一)加强领导,成立创建“平安校园”活动领导小组。

为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。

领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。领导小组下设办公室,办公地点设在校长办公室,由周生雷同志任办公室主任,负责处理创建活动日常事务。

(二)建立健全各项安全工作规章制度。

建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

(三)构建完善的学校安全网络。

学校要将创建“平安校园”活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,扎实为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

(四)妥善处理教育热点、难点问题。

按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

广泛开展平安校园创建宣传活动,要充分利用校报、校刊、橱窗、条幅、校园广播电台、学校网站等新闻媒体和工具,坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针,把握正确的舆论导向,加大对创建“平安校园”活动的宣传,宣传先进典型和成功经验,弘扬正气,营造创建“平安校园”人人有责的浓厚氛围。

(一)实行安全目标管理责任制,建立严格的考核奖惩制度。与部门负责人签订安全责任书,目标任务层层分解落实。强化各部门安全责任意识。部门负责人要亲自抓,发现问题及时整改,时刻绷紧安全稳定这根弦,切实负起保学校平安的责任。学校对为创建“平安校园”作出贡献的部门和个人进行表彰,对因思想不重视、责任不明确、工作不落实造成重大安全事故的,要严肃追究部门负责人和相关责任人的责任,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现、自我激励的工作机制。

(二)开展“安全教育周”活动。每学期在开学初和期中考试后开展两次“安全周”活动。

一是集中对学校安全问题进行大清查,对防火、防盗、用电、用水、饮食等各项安全工作进行一次全面排查,对工厂、教室、宿舍、餐厅、实验室、操场、校门、围墙等重点部位,进行安全检查,及时发现隐患,及时整改。

二是让安全知识走进校园,对学生进行消防知识、交通安全知识、运动安全知识、食品安全知识、心理健康知识、校内外活动安全、校舍安全、受骗预防知识、溺水救防知识、紧急情况下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。

三是进行卫生知识普及教育,对学生进行预防艾滋病、非典、禽流感等严重危害人类健康和生命的疾病的知识教育。通过下大力气推进安全知识的普及,提高学生的自我保护意识和安全防范能力。

(三)加强师生的法制教育。切实加强教师的职业道德教育,要求教师严守师德规范,严禁体罚或变相体罚学生;做好学生的思想政治教育、法纪教育和诚信教育,有效预防和减少学生犯罪。充分发挥法制副校长的作用,利用正反面典型案例,教育学生远离黄、赌、毒及各种暴力,做遵纪守法的公民。

(四)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

(五)强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物等事件的发生。严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度。保证在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

(六)加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度、危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。学生参加体育竞赛、军训和体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

(七)积极联合相关部门治理学校周边环境,清理整顿校园周围容易引发治安问题、占道经营的各类摊点、出租房屋、不健康的文化娱乐场所等。严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

(八)坚持对教学区封闭管理,进一步完善安全巡逻制度。严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。充分发挥学生治保会、护校队的作用,加强对校园周边环境的巡逻。

(九)加强校园计算机网络的管理,防止反动、色情、暴力等不健康的东西腐蚀青少年,禁止中小学生进入营业性网吧。

(十)加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步健全完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

(十一)加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经创建工作领导小组组长同意后方可成行。

(十二)定期组织安全检查、召开安全会议,及时总结经验教训。各部门、各班级要经常进行安全自查,狠抓责任落实,发现问题及时汇报,及时整改。

(十三)加大资金投入,确保安全设施设备齐全,不断改善和提高师生工作、学生、生活条件。

小学创建平安班级活动方案

通过开展平安创建活动,创新林区社会治理方式,提升林区治理能力,实现国家级森林公园国家自然保护区、片口省级自然保护区“发案少、秩序好,资源安全,平安和谐”的总目标。

二、工作重点。

(一)加强单位内部综治工作。县林业、综治部门要按照“看好自己的门、管好自己的人、办好自己的事”的要求,根据“平安林区”创建目标,抓好贯彻落实,认真组织实施,有针对性地开展“平安林区”创建工作,妥善解决单位安全稳定等方面的问题,防止把矛盾和问题推向社会。

(二)加强基层基础建设,提升林区综合治理能力。一是通过规范标志标牌,采取多种形式和手段,制作《进入林区人员须知》、导游图等标牌,开展法律“七进”活动,强宣传,造氛围。坚持把依靠群众、发动群众贯穿“平安林区”建设全过程,重视思想道德建设和舆论宣传工作,及时宣传报道“平安林区”创建活动,引导群众有序开展创建工作,努力营造全社会共同关心、全员参与社会管理的良好氛围,最大限度地调动社会各界、广大群众参与创建工作的积极性和主动性,形成平安创建的强大合力。广泛宣传林业法律法规及“平安林区”创建的重要意义,增强人民群众的.生态保护意识。二是加强园区基础建设和公共安全设施设备建设,依靠物防、技防手段,落实防范措施和责任,不断提升森林火灾、林业有害生物及破坏森林资源违法犯罪和各类安全事故的防控能力,最大限度地减少各类不安全事故和违法犯罪案件的发生。三是建立巡山护林制度,配备专职或兼职巡山护林员,与周边村、社及基层组织签订联防协议,做到人员、报酬、制度、责任四落实。四是通过建立基层治保组织,组织开展群防群治,建立保护资源举报奖励制度等措施。加强林区卡口、旅游景区警务室和“天网”建设,开展山情、林情、社情调查,掌握园区不稳定因素动态。

(三)开展矛盾纠纷排查化解,及时消除林区社会不稳定因素。一是定期开展园区矛盾纠纷和社会不稳定因素排查化解工作,实现矛盾纠纷排查调处工作常态化、规范化、制度化,将问题解决在第一时间,将矛盾化解在基层。二是做好重大事项、重大项目的风险评估,围绕合法性、合理性、可行性、安全性、可控性等方面,全面真实反映风险情况,划定风险等级,提出稳控措施,并将评估结果作为作决策、上项目的前置条件,确保决策科学性,提前防范社会稳定风险。三是预防并依法妥善处置林权纠纷,防止林权纠纷引发园区稳定风险。四是按照信访条例和有关要求,做好信访接处访,畅通群众诉求表达渠道,妥善处理历史遗留问题,及时掌握、正确对待群众的各种利益诉求,依法维护群众利益,防止矛盾激化和非正常上访事件发生。

(四)继续保持严打高压态势,大力推进打防控一体化建设。深入研究新形势下破坏森林和野生动植物资源违法犯罪活动的规律,适时开展林业严打整治斗争,严厉打击破坏森林资源的违法犯罪行为,大力推进打防控一体化建设,继续开展以“三情”、“四网”、“两管理”为重点基层基础建设,增强打防控工作主动性、针对性和实效性。进一步改革和完善警务运行机制、警务保障机制、绩效考核机制和群防群治机制,充分发挥现有警力,科学调整警务模式,积极推进警力下沉,提高防范和便民服务,有效保护森林资源安全,有效预防案件发生。

(五)完善应急预案,提高园区应急处置能力。制定并不断完善关于游客安全、森林火灾、自然灾害、公共安全、交通安全、突发性事件等方面的应急处置预案,组建应急处置队伍,准备相关救援物资装备,定期组织开展培训和实战演练,加强各种自然灾害和公共安全的监测预警,提高科学应对各种突发事件的能力,确保突发事件发生后响应及时、处置科学、损失危害程度最低。

三、职责分工。

(一)广泛宣传发动。由县林业局综合办公室、县森林公安局牵头负责。要求将创建“平安林区”的工作作为宣传的一项中心内容,充分利用报纸、电台、电视台等社会新闻媒体进行重点宣传。结合开展社会治安综合治理宣传月活动,开展创建“平安林区”宣传活动,总结经验和典型做法,及时加以推广和宣传。

(二)加强林政资源监督管理。由资源林政股、野生动植物保护办、自然保护区、木材检查站负责。严格执行林木采伐限额制度,加强森林资源的管理,强化森林采伐限额的监督检查。加强林木采伐、林木流转的管理,把好林木伐前、伐中、伐后关。加强对木竹流通领域的监管和植物检疫管理工作,加大对非法运输的检查力度。认真做好对木材加工企业的管理、监督、服务工作,为企业发展创造良好的环境。加强对野生动物及珍稀植物的保护,规范我县野生动物驯养繁殖管理工作;加强对集贸市场、宾馆饭店等场所的检查监督,组织做好“爱鸟周”等主题宣传活动。

(三)维护林区治安秩序。由县森林公安局负责。切实改进和加强情报信息、侦查控制工作,加快建立健全全方位、多层次的情报信息网络,及时掌控林情和发现不稳定因素,林区治安防范体系更加完善,突出治安问题和治安乱点得到有效整治,实现我县林区社会治安进一步好转;维护林区治安秩序,严厉打击各种破坏森林资源的违法犯罪行为,重点打击有组织的盗伐、滥伐林木和非法收购林木以及非法占用林地的违法犯罪行为;在重点林区适时开展“严打整治”活动,确保重点地段林区治安秩序稳定;加大路面巡查力度,严查木材的非法运输;加大对违规用火及森林火警火灾的查处力度,严惩森林火灾肇事者。

(四)加大森林防火工作力度。由防火办负责。完善森林防火预警和扑救应急控制体系,健全预防预警和信息宣传发布制度,全面提高森林防火应急管理水平。进一步落实森林防火综合治理措施,层层签订森林防火责任状。加强森林防火宣传活动,提高林区群众森林防火意识。创立野外火源管理模式,杜绝野外违章用火行为。加强森林火灾扑救工作,做到“打早、打小、打了”。

(五)山林权纠纷调处。由资源林政股、纪检办公室、各乡镇林业站负责。制定山林权纠纷调处预案,对摸排出来的山林权纠纷分轻重缓急,分期分批,集中开展调处,使调处工作做到经常化、规范化、制度化。认真处理来信来访来电,及时调解纠纷,一旦发生山林权纠纷,及时组织调处,务争把矛盾解决在萌芽状态。

小学平安校园创建方案

为贯彻落实省教育厅、省综治办、省公安厅《关于开展“湖南省平安校园”创建活动的通知》文件精神,切实维护学校安全稳定,保障学校各项改革发展事业的顺利进行,经研究决定,在全校范围内开展“平安校园”创建活动。创建活动实施方案如下:

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,紧紧围绕构建社会主义和谐社会和“平安江苏”的战略目标,坚持教书育人、管理育人、安全育人的原则,以“湖南省平安校园”创建活动为抓手,认真贯彻落实《企业事业单位内部治安保卫条例》等法律法规,建立和完善校园安全工作的长效机制,落实安全管理的措施和责任,全面提升学校的安全防范水平,切实维护学校及周边治安秩序,营造良好的教书育人环境。

通过开展创建“平安校园”活动,使师生员工的安全意识普遍增强,确保学校政治稳定和校园治安状况良好;确保学校的改革发展和教学、科研、社会服务、后勤等各项工作的顺利进行。建全应急管理机制,适时组织演练,能有效处置各类突发公共安全事件。积极开展校园及周边治安整治,确保不发生严重影响学校和社会稳定的群体性、突发性事件以及严重干扰正常教学活动和侵害师生利益的治安、刑事案件,为学校的建设和发展创造良好的内外部环境。坚定不移地走特色、创新、和谐发展之路,共同建设平安淮工。

通过开展创建“平安校园”活动,建立“校园110”的快速治安联防体系,保卫机构和人员按要求配备,重点要害部位的智能监控报警系统安装率达100%,内部治安防控网络健全,学校的治安秩序和周边环境得到明显改善。经常开展以预防自然灾害、校舍安全、消防安全、交通安全和饮食卫生安全等为主要内容的安全隐患排查和整治,无重大治安事故和责任安全事故发生,力争早日步入“湖南省平安校园”行列。

永州市第三中学“平安校园”创建活动从4月开始,3月止,为期五年。为保证创建工作扎实有效地开展,各单位、各部门要根据学校创建工作的具体部署,精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。

(一)宣传发动阶段。每年3月份至4月份,按照省教育厅和公安厅的要求,全校上下进行广泛深入的组织发动,加大“平安校园”创建活动的宣传力度,努力形成人人关心、支持和参与“平安校园”创建的良好局面。同时,各单位、各部门领导要注重开展调研活动,找准创建“平安校园”的重点、难点、热点问题,掌握内在规律,制定计划和措施,选准突破口,有的放矢地开展工作。

(二)组织实施阶段。每年5月份至10月份为“平安校园”全面创建阶段,各单位、各部门要按照学校创建实施方案,将工作任务落实到责任人,分阶段逐步实施。各单位、各部门要从师生员工关心的事做起,解决问题要抓早、抓小、抓细,具体工作要做深、做实、做到位,创造性地开展工作。

(三)检查评估阶段。每年11月至12月为检查评估阶段,各单位、各部门要于每年11月中旬组织自评,并提交创建申报表和自评总结报告。每年12月中旬,学校“平安校园”创建活动领导小组组成考核组,按照创建考核细则,采取听汇报、查看台帐、召开师生座谈会等方法对各单位、各部门的创建工作进行考核。经考核合格后,各二级学院、各部门每年分别按20%的比例,由学校授予年度“平安单位”称号,次年在学校安全工作会议上进行总结表彰,力争创建期满“平安单位”的创建率达100%。

(四)为确保学校长治久安,有一个可持续发展的稳定环境,严格落实责任制和责任追究制。“平安校园”创建活动领导小组根据各单位、各部门主要负责人年度与学校签订的《安全稳定工作责任书》和《消防安全工作责任书》的要求,按照“谁主管、谁负责”的原则,将“平安校园”创建活动考核的结果与中层领导干部年度考核挂钩,对因思想不重视、措施不得力、工作不到位而引发重大事件的要严肃追究责任。

(五)根据“湖南省平安校园”严格实行“一票否决”制的要求,各处室、各班级凡有下列情形之一的,一律取消创建资格:

1、发生杀人、抢劫、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重特大刑事案件的;

2、发生师生员工集体罢课、罢教、罢工、罢餐、非法集会、集体越级上访的;

3、发生火灾、重大传染病、拥挤踩踏等重大治安灾害及安全责任事故的;

4、出现非法“组党”结社以及邪教、非法宗教组织或有害气功组织的;

5、治安秩序严重混乱,出现黑恶势力、流氓团伙或发生暴力恐怖事件的;

6、师生安全满意率低于80%的。

(一)健全创建组织,落实工作责任。学校成立“平安校园”创建活动领导小组,由学校校长刘善生任组长,分管副校长陈茂荣任副组长,各有关部门负责人为组员。领导小组的职责是组织、协调全校力量开展“平安校园”的创建活动,研究制定相关的工作方案,领导学校综合治理委员会全面负责组织实施“平安校园”创建活动。各处室要根据学校的统一部署和各自的实际情况,从讲政治、求稳定、促发展的高度,宣传“平安校园”创建活动的重要意义;要从学校又好又快促发展的高度,统一思想,提高认识,结合实际,制定切实可行的创建计划。

(二)深入细致地做好各项工作,确保学校政治稳定。要针对社会的新特点、新动向,研究制定具体的防范措施,严防社会不良思想对学校进行的渗透,严防境内外非法宗教势力向学校渗透。要进一步加大对学生上网、使用手机的监管力度,防止信息传媒的管理失控。要健全网络管理机构。

(三)建立健全安全防范机制,努力消除各种安全隐患。坚持“安全第一、预防为主”的方针,以防火、防盗、防中毒、防意外事故发生为重点,以人防抓落实、物防抓巩固、技防抓提高为主要手段,形成一个坚强有力的防控网络,逐步构建覆盖全校的安全防范机制。要加强食品卫生管理,认真落实好卫生防疫措施,严把食品进货关,确保食品质量,坚决防止发生食物中毒事件,并建立完善经常性的安全自查和定期安全检查机制。

(四)着力打造一支政治过硬、责任心强、务实高效的学生思想政治工作队伍。要按照上级有关文件精神,切实加强学生思想政治工作队伍建设,在政治上高标准,在工作上能吃苦,在数量上有保证,确保队伍的战斗力,做深、做细、做实大学生的思想政治工作。各班级要特别关注经济困难学生、少数民族学生、学习困难学生、严重心理障碍和违纪学生等,确保其不发生意外。进一步明确创建“平安校园”是全体淮工人的共同职责,整个创建过程既要把服务学生作为目标,又要营造出凝心聚力构建和谐校园的氛围。

(五)精心组织实施,全面有序地推进各项创建工作。创建“平安校园”是一项长期的系统工程,学校号召各班班主任、广大党员和全体师生员工,切实提高对建设“平安校园”重要性和紧迫性的认识,增强维护校园安全稳定的责任心和使命感,不断提高建设“平安校园”的自觉性和积极性,努力为全校师生员工的工作学习和学校的改革发展创造安全稳定的环境。“平安校园”的创建要紧紧围绕深入学习实践科学发展观,实现学校“两保一建”的奋斗目标这一大局,突出机制和制度建设这一重点,建立和完善领导与群众之间、教师与学生之间的沟通机制,建立和完善化解各种矛盾,处理各类突发事件的应急机制,努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园。

创建平安股室活动方案

为促进我会平安单位创建工作的开展,巩固综治成果,根据上级要求,结合我会实际,经办公会研究决定,在单位内开展“平安股室”创建活动,现将创建方案通知如下:

“平安股室”创建活动是我会“平安单位”创建活动的`组成部分,是“平安单位”创建工作的深化和完善,三维护社会稳定,确保一方平安的具体措施,是我会一项重要工作。全体干部职工必须高度重视,积极行动,各股室负责人要做好宣传发动工作,认真组织实施,确保该项活动取得良好成效。

“平安股室”创建活动要在协会“平安单位”创建活动领导小组的统一领导下开展工作,成立相应的创建机构,配备创建人员,落实创建责任;“平安股室”创建工作将纳入单位年终目标考核。

机构健全,制度完善;

记录真实,资料齐全;

措施得力,成效显著;

事故为零,股室平安;

工作积极,成绩突出;

上下齐心,职工团结。

在各股室上报创建资料的基础上,由协会创安工作办公室组织实施评比验收。采取“看访问查”的方式进行考核,考核情况汇总后,提交办公会研究决定,全年拟评出“平安股室”一个,在单位内给予通报表彰。

小学创建平安班级活动方案

一、指导思想:

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、工作目标:

落实好学校提出的的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

三、工作任务和工作要求:

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项保卫措施的落实。把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范;坚持班干部、值日班长、班主任按时巡视的制度,坚持安全月检、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到每位学生,加强安全保卫设施的配备。

责任人:班干部、值日班长、班主任。

(二)大力加强学生的法制教育和自护教育。

1、组织学生积极参与“安全文明班级”创建活动,使学生在创建中增强安全意识和。

法制意识。保持师生违法犯罪率为0。责任人:班干部、值日班长、每位学生、班主任。

2、大力组织开展各种形式的'学生自我保护教育。利用晨会、思品、社会、实践活动。

3、加强对学生心理健康的指导与服务。积极开展心理咨询活动,面向学生进行经常性的心理健康指导与服务。

4、加强未成年人思想道德建设。建立好“行为不良”学生帮教机制,建立帮教档案,通过实行“导师制”、“多帮一”、帮教效果跟踪等多种方法途径,做好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访制度,特别是与特殊学生家庭的联系,落实家访谈话制度。

5、进一步做好贫困学生的帮困工作。要从服务于学生成长成才这个基本点出发,真正做到关爱、关心学生,要特别关心贫困学生的学习和生活。

小学创建平安班级活动方案

根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:

一、指导思想:

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

二、班级安全教育目标:

本班计划积极地开展安全教育活动,使学生初步树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。

三、班级安全教育的内容:

1、交通安全教育;2、食品卫生安全教育;3、体育运动安全教育;4、网络安全教育。

四、班级安全教育的途径和方式:

2、加强班级文化建设,充分利用班级板报开展宣传教育活动。

3.利用早会、班队课等时间,召开主题班会等形式,对学生进行安全集中教育,并将安全教育渗透到教学、社会实践、日常生活及各类活动中。

4、在学校领导的`指导下,组织学生进行地震、消防演习等其他紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育。

5.积极参加校园安全检查活动,做好班级内安全隐患的自查整改工作。对班级内的教学设施进行全面检查,消除班级内安全隐患。加强班级财产管理,保证班级、学生的财产安全。

6.开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

小学平安校园创建活动实施方案

开展创建“平安学校”活动,是事关全局的一项重要任务,是关心学生的具体体现,也是维护学校稳定、促进学校发展的新目标新任务。全校要从实践科学发展观、构建和谐社会的高度、从维护学校改革发展稳定大局出发,充分认识开展这项活动的重要意义,以高度的责任感、紧迫感扎扎实实地开展好创建“平安校园”活动。

以邓小平理论、“科学发展观”为指导,认真贯彻落实上级文件精神,进一步提高思想认识和责任意识,积极开展“平安校园”创建活动,进一步加大学校制度建设力度,进一步加大日常安全管理力度,综合运用各种手段,强化措施,认真落实各项责任,构筑全方位、立体型、多层次的治安防控体系,努力消除安全隐患,确保学校治安秩序,确保师生生命和财产安全。

通过大力开展创建“平安校园”活动,建立起比较完善的学校安全管理长效机制,进一步完善学校安全工作和社会治安综合治理工作机制。不断增强师生安全意识、法律意识,提升人防、物防、技防水平,实现无重大伤亡事故、无火灾事故、无食物中毒事故、无责任交通事故、无刑事案件的“五无”目标。为广大师生创造良好的工作和学习环境。

(一)加强领导,成立创建“平安校园”活动领导小组。

为切实加强对创建“平安校园”活动的组织领导,学校成立创建“平安校园”活动领导小组。

领导小组组长全面负责学校创建“平安校园”活动,领导小组副组长协助组长做好创建活动的具体管理工作,领导小组成员按照组长、副组长要求抓好各部门安全管理,确保不出任何安全责任事故。领导小组下设办公室,办公地点设在校长办公室,由周生雷同志任办公室主任,负责处理创建活动日常事务。

(二)建立健全各项安全工作规章制度。

建立安全责任制度、安全管理制度、安全工作检查制度、安全工作考核制度、安全事故报告制度、食物准入制度、警校共建制度、责任追究制度和学校领导带班、干部教师值班制度。使学校安全工作有章可循,形成安全工作层层有目标、人人有责任、事事有人管的局面。

(三)构建完善的学校安全网络。

学校要将创建“平安校园”活动融入各项日常管理中,以活动促管理,构建各职能部门齐抓共管、广大师生积极参与的安全网络。对不安定因素,做到“早发现、早报告、早控制、早化解”,提高预警能力,努力把矛盾化解在基层和萌芽状态。同时,扎实为师生办实事,想方设法满足师生的合理要求,及时消除不稳定因素。

(四)妥善处理教育热点、难点问题。

按照上级有关文件精神,采取有力措施,加大对群众反映较多的热点、难点问题的治理力度,解决好涉及师生切身利益的问题。继续做好校务公开民主管理工作,增加教育工作的透明度,实行阳光操作,提高服务水平和服务质量。

广泛开展平安校园创建宣传活动,要充分利用校报、校刊、橱窗、条幅、校园广播电台、学校网站等新闻媒体和工具,坚持“团结、稳定、鼓劲、正面宣传为主”的方针,把握正确的舆论导向,加大对创建“平安校园”活动的宣传,宣传先进典型和成功经验,弘扬正气,营造创建“平安校园”人人有责的浓厚氛围。

(一)实行安全目标管理责任制,建立严格的考核奖惩制度。与部门负责人签订安全责任书,目标任务层层分解落实。强化各部门安全责任意识。部门负责人要亲自抓,发现问题及时整改,时刻绷紧安全稳定这根弦,切实负起保学校平安的责任。学校对为创建“平安校园”作出贡献的部门和个人进行表彰,对因思想不重视、责任不明确、工作不落实造成重大安全事故的,要严肃追究部门负责人和相关责任人的责任,形成目标明确、责任到人、措施具体、考核有效、奖惩兑现、自我激励的工作机制。

(二)开展“安全教育周”活动。每学期在开学初和期中考试后开展两次“安全周”活动。

一是集中对学校安全问题进行大清查,对防火、防盗、用电、用水、饮食等各项安全工作进行一次全面排查,对工厂、教室、宿舍、餐厅、实验室、操场、校门、围墙等重点部位,进行安全检查,及时发现隐患,及时整改。

二是让安全知识走进校园,对学生进行消防知识、交通安全知识、运动安全知识、食品安全知识、心理健康知识、校内外活动安全、校舍安全、受骗预防知识、溺水救防知识、紧急情况下的疏散安全以及意外事件安全防范等多方面的安全教育。

三是进行卫生知识普及教育,对学生进行预防艾滋病、非典、禽流感等严重危害人类健康和生命的疾病的知识教育。通过下大力气推进安全知识的普及,提高学生的自我保护意识和安全防范能力。

(三)加强师生的法制教育。切实加强教师的职业道德教育,要求教师严守师德规范,严禁体罚或变相体罚学生;做好学生的思想政治教育、法纪教育和诚信教育,有效预防和减少学生犯罪。充分发挥法制副校长的作用,利用正反面典型案例,教育学生远离黄、赌、毒及各种暴力,做遵纪守法的公民。

(四)加强消防安全管理。学校根据消防法规的要求,配足、配齐重点部位消防器材,确保教室、实验室、图书室、宿舍、餐厅楼道等安全出口畅通,便于紧急情况下学生的疏散。

(五)强化对学生的纪律管理。重点防范学生中带有犯罪性质的欺弱称霸、抢诈钱物、拉帮结伙、有意损物等事件的发生。严禁学生擅自外出、夜间上网、酗酒、留人住宿、攀高登沿、窗口出入。及时处理违纪事件和突发事件,加大对违纪事件的查处力度。保证在校学生无刑事案件发生,进一步增强师生的安全感。

(六)加强对教学环节的安全管理。学校实验室要健全安全操作规程和实验室管理制度、危险化学药品实行双人双锁管理,防止发生意外事故。学生参加体育竞赛、军训和体育课的剧烈运动时,禁止身体不适者参加。

(七)积极联合相关部门治理学校周边环境,清理整顿校园周围容易引发治安问题、占道经营的各类摊点、出租房屋、不健康的文化娱乐场所等。严厉打击侵犯师生人身财产安全的违法犯罪活动,净化校园及周边环境。

(八)坚持对教学区封闭管理,进一步完善安全巡逻制度。严把学校门卫关,严格控制外来人员进出学校,进一步落实来人来访登记制度,防止不明身份的人进校。充分发挥学生治保会、护校队的作用,加强对校园周边环境的巡逻。

(九)加强校园计算机网络的管理,防止反动、、暴力等不健康的东西腐蚀青少年,禁止中小学生进入营业性网吧。

(十)加强对食品卫生的管理。认真贯彻落实《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,进一步健全完善饮食卫生管理制度和疾病防治预案。校内无非法经营食品、冷饮等商品现象,学校食堂卫生合格率、工作人员身体健康率、持证上岗率达100%,防止食物中毒、投毒事件发生,积极预防传染病。

(十一)加强对各类大型活动的管理。对学校组织的社会实践活动,要及时排查不安全因素,提出预防措施和应急方案。学校所有外出活动均要事先报告,经创建工作领导小组组长同意后方可成行。

(十二)定期组织安全检查、召开安全会议,及时总结经验教训。各部门、各班级要经常进行安全自查,狠抓责任落实,发现问题及时汇报,及时整改。

(十三)加大资金投入,确保安全设施设备齐全,不断改善和提高师生工作、学生、生活条件。

“平安放心路”创建活动方案

(一)加强组织领导。各地要高度重视“平安放心路”创建活动,政府领导要亲自抓部署、抓督导、抓落实。要成立专门的工作领导小组,加强创建工作的组织协调。要细化创建方案,落实工作责任,确保各项工作措施落到实处。

(二)加强部门协作。各地安委办要加强对创建工作的统筹协调,公安、交通运输、农委、教育等部门要加强相互协作,按照职责分工,精心谋划部署,落实保障措施,强力推进创建活动的实施。要按照本方案分别制定具体的实施方案,确定年内实施的重点项目和重点任务,明确时序进度,实行项目化管理,确保事有人管、责有人负。

(三)加强督促检查。各地要对照创建活动目标和要求,强化督导检查,定期通报创建活动的进展情况。省、市安委办将对各地的创建活动开展情况进行年度考核验收,对符合创建标准、成绩突出的予以表扬。

平安班级创建方案

为进一步提高学生文明素质,倡导健康、文明的生活方式,全面建设“全国文明单位”,争创“全国文明校园”,根据学校20xx-20xx学年“爱国卫生、文明修身、从我做起”主题教育实施方案要求,贯彻落实学校《“文明修身、从我做起”主题教育实施方案》指示精神和《“最佳文明班级”、“最佳文明(特色)宿舍”创建活动》要求,结合学院实际,经研究决定,在全体学生中开展“文明班级”、“文明寝室”创建活动,特制定本方案。

寝室安全整洁很温馨,班级自信进取讲文明。

以建设优良学风为核心,以促进学生文明素质养成为重点,积极打造具有信息特色的教室文化、寝室文化,打造一批“班风正、学风浓”的样板班集体,使学校育人环境进一步改善,校园文明程度进一步提高。

(一)教室、寝室管理制度健全,管理规范有序,无安全事故发生;

(四)教室、寝室达创建率100%,文明创建率90%以上,特色创建率10%以上。

20xx年10月20日至20xx年12月20日。

信息技术学院全体学生。

组长:汤才虎。

副组长:张坤。

成员:高延伟彭路周红玲20xx、20xx级各班班主任学生会干部。

以“最佳文明班级”、“最佳文明(特色)宿舍”创建活动为契机,进一步规范教室、寝室各项管理制度,充分调动学生的积极性,发挥自身优势,彰显班级、寝室的特色和文化,提升教室、寝室文化内涵,形成“积极健康、美观大方、简洁明了、品味高雅”的文化氛围。

(一)教室创建内容。

1.创设班歌、班级口号、班规;

3.班级课堂制度规范,班风正、学风浓,积极健康向上。

(二)宿舍创建内容。

1.设立一级“达标宿舍”、二级“文明宿舍”、三级“特色宿舍”。(“三级”评定标准详情见附件)其中“达标宿舍”是基本要求,营造干净、安全的宿舍环境;“文明宿舍”是在“达标”基础上,加入温馨、和谐的元素,在全院宿舍工作建设中树立标杆、典范;“特色宿舍”是在“文明宿舍”基础上,渗透别具特色的自信、进取的文化内涵。

2.每间宿舍必须从“达标宿舍”、“文明宿舍”、“特色宿舍”中确立一个建设目标,明确达标时间和效果。

3、每间宿舍提交一份“争创文明(特色)宿舍”的文字材料,并制定符合自身建设情况的“文明(特色)宿舍公约”。

4、“三级”宿舍创建建立层层递进机制,达到预期目标后可以晋级争创下一个目标,不断推进宿舍工作争先创优建设。

(三)上报的“文明班级”、“文明(特色)寝室”的创建成果,将被作为每周检查工作的重点内容,周末在班主任例会上进行通报,并将检查情况直接汇总至班级量化考核,进行相应的分数增、减。

(四)创建领导工作组将不定期对教室、寝室创建工作进行督导检查,对发现的问题及时通报并整改。

(一)宣传、准备阶段(10月20日—10月30日)。

1.召开动员大会。

(3)20xx年10月30日前,申报创建级别,填写申报表上交学工科。

2.活动宣传。

(1)由学生会制作相关海报、展板、横幅,在教学楼、公寓楼、食堂门口展出;

(2)利用微信、美篇、微视频等媒体进行宣传。

(二)创建、实施阶段(20xx年11月1日—20xx年11月20日)。

教室、寝室文化布置不得破坏、移动、变更原有任何设施,不得造成安全隐患。

(三)考核、验收、总结阶段(20xx年11月21日—12月30日)。

1.考核。

每周扣分说明:每日扣分记载情况汇总为周扣分情况表。主要记录严重违纪的学生及根据检查表说明扣分,记载时记清学生姓名、班级、扣分分数,教室、寝室集体扣分累计为个人扣分总和。

2.评价。

(2)月得分:教室、寝室每月累计周达标三次及以上,可确定为当月达标,连续两个月达标,可申请更高级别创建;连续两个月不达标,则降级。

3.考核结果的运用。

(2)被评为学院文明寝室的,经学院推荐参加学校文明教室、文明寝室创建评比。

4.评比、验收方法。

(2)评委成员评比打分。

评委:院领导、学工科老师、学生会干部、学生代表。

(3)全院师生公开评比。通过拍摄方式将文明教室、文明寝室情况拍摄存档,并向全院师生公示评比结果。

(四)总结表彰:20xx年12月下旬。

1.奖项设置。

文明班级3个;

最佳文明宿舍30个,其中特色宿舍10个、文明宿舍20个,优秀寝室长20名。

2.奖励设置。

评比结束后,公布获奖班级、寝室名单,优秀寝室长,颁发荣誉证书;张贴获奖班级、寝室、个人图片,对获奖集体和个人进行通报表彰,并给予一定的物质奖励。

1.提高思想认识。充分调动学生争先创优的工作积极性,激发学生干部、预备党员的模范带头作用,加强对”文明教室、文明寝室“创建活动的正确认识,使创建活动开展卓有成效。

2.大抓整改养成。立足当前存在的现实情况问题,着眼于学生行为习惯的教育养成,从突出问题整改上下功夫,切实解决各类重难点问题。

3.规范检测评比。“文明班级、文明寝室”评比,以日常检查、管理记录为基础,采取平时检查与专项检查相结合的方式,以学生会、学工科专项检查反馈情况为重要依据。

平安交通创建活动实施方案

深入贯彻落实科学发展观,牢固树立以人为本、科学发展、安全发展的理念,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的科学方针。严格按照项目办《“平安交通”创建活动实施方案》的总体布局,结合项目实际情况,统筹安全、质量、进度、成本控制,以“平安交通”创建活动为契机,以“安全生产责任制”为统领、以“检查整改”为抓手,实施“平安交通”创建活动,全面布局,全员参与,形成齐抓共管的良好局面,确保202省道阜阳至阜南段改建工程02标“平安交通”创建活动稳步、高效开展。

二、总体目标。

(一)减少安全事故的发生。创建活动的各项安排都要以减少安全事故的发。

生、确保广大参建人员的生命和财产的安全作为一切工作的出发点和落脚点。杜绝较大事故、一般事故、重伤事故和重大未遂事故的发生,坚决将安全隐患消灭在萌芽状态。

(二)建立健全安全生产责任制。安全生产责任制作为安全管理工作的最基本。

的制度,是安全生产管理工作开展的最为有力的保障,也是安全生产责任归咎的基本依据。通过本次创建活动的开展,不但可以建立健全安全生产责任制,而且可以分阶段对全体人员的安全生产责任履行情况进行考核,及时清理安全意识淡薄、安全责任落实不到位的管理人员。

(三)提高作业人员的安全意识。通过本次活动的开展,利用各种媒体加大宣。

传力度,不定期、分工种进行安全教育,切实提高广大参加人员的安全意识,从而从根本上杜绝人的不安全行为。

(四)形成良好的安全文化。安全文化是存在于单位和个人中的种种素质和态。

为安全做件小事的独具特色的安全文化。

三、活动主题。

平安交通、安全生产、人人有责。

1.“平安交通”活动的开展过程中,严格落实国家相关安全生产法律法规、

部门规章、行业标准、公司相关制度、项目办、监理办安全生产管理各项措施。

2.成立安全生产保障体系,夯实人力资源基础,充分发挥管理人员的主观。

能动性。

3.落实安全生产责任制。根据项目部组织管理体系,从项目经理、总工,

到各职能科室负责人、工程技术人员、作业班组长,在各自的职权范围内对安全生产、事故预防所肩负的职责,层层签订安全生产责任制。做好对安全生产责任制履行情况的跟踪考核,建立安全考核与绩效挂钩的长效机制。

4.做好安全技术交底。分部分项工程开始前,项目负责人根据施工组织设。

计,编写安全技术交底书,对施工班组进行安全技术交底,并形成书面记录。

5.加强对危险源的防控措施。项目部组织对合同段内危险源进行辨识、分。

析、评价。通过对其可能性和严重性的定性或定量分析,从而确定其危险性和危险等级。根据危险等级的不同,从而采取相应措施,做好危险源的预控和与相关单位进行危险源控制相关信息沟通交流的工作。

6.加大对安全隐患的检查整治力度。项目部安全生产科联合工程科编制安。

相关部门做好事故的调查与处理工作,追究相关责任人相关行政或刑事责任。

7.提高参建人员的安全意识。项目部严格按照安全生产法律法规,确保参。

建人员安全受教育权的实现。除严格按照培训计划落实培训课程,还要不定期的参加班组班前教育培训,对其中存在的问题提出建议或意见。

8.做好应急管理工作。项目部编制危险性较大的分部分项工程安全施工方。

案和应急预案,报监理办、项目办或组织专家论证。严格按照审批通过的安全施工方案开展施工。配备应急器材,组建应急队伍,开展应急演练,切实提高应急队伍的应急水平和应急能力。

9.做好安全内业资料的报送与整理归档工作。

五、实施步骤。

创建活动从20xx年3月至20xx年12月,分三个阶段稳步推进。

(一)宣传发动组织实施阶段(20xx年3月—20xx年4月)。

编制活动实施方案,创建领导机构,周密部署、全面布局,层层动员,充分发挥媒体舆论导向作用,在项目部宣传栏,桥涵施工围挡等明显处,通过标语、简报等多种形式大力宣传“交通平安”活动。做到人人皆知,人人参与的良好局面。

(二)全面推进阶段(20xx年5月—20xx年10月)。

严格按照创建活动的实施方案,根据活动的内容,有计划、分步骤、抓重点的推进平安工地创建活动,加大安全经费的投入,充分发挥人员的主观能动性,完善安全生产责任制、安全检查制度、安全教育制度、群防群治等七大安全管理制度,加强与相关单位关于事故控制信息的交流,杜绝或减少安全事故的发生。

(三)总结经验巩固提升阶段(20xx年11月—20xx年12月)。

对“平安交通”创建活动进行认真梳理,总结经验,举一反三,在今后的工作中杜绝类似事故的再次发生,进一步巩固提升创建活动的实效。

六、实施办法。

(一)成立机构、加强领导。

为确“平安交通”创建活动的有效实施,夯实人力资源基础,项目部成立“平安交通”创建活动实施领导小组。

组长:孙成斌电话:

副组长:刘家亮电话:

成员:陈沛林、薛鸿儒、姜震、刘泽英、葛友付、王学武、宫新春。领导小组下设办公室,刘泽英任办公室主任,负责“平安交通”的协调工作。

(二)编制方案、保障措施。

结合标段的实际情况,编制本标段的“平安交通”创建活动实施方案,明确目标、落实责任、细化措施。创建活动切实结合我标段实际,具有很高的可操作性和可实施性。

(三)加大投入、夯实保障基础。

项目部加大对“平安交通”创建活动人力、物力的投入,通过全体参加人员的共同努力,切实提高安全生产系统的安全性,确保创建活动的有效实施。

(四)强化监管、跟踪负责。

项目部广泛接受监理办、项目办、参建工人、过往行人、沿线居民的监督,虚心接受群众批评建议,逐步改进、完善项目部“平安交通”实施方案。

小学平安校园创建方案

学校安全稳定工作,直接关系到师生的安全和学生的健康成长,关系到教育的发展。牢固树立“安全第一”的观念,不断加强学校管理,扎实开展“平安校园”创建活动,为学生的幸福成长保驾护航,促进了学校的健康快速发展。

通过开展“平安校园”的创建活动,全面建立维护校园及周边治安环境长效工作机制。成立了以校长为组长,副支书为副组长,各科室主要负责人为成员的安全工作领导小组。形成了校长负总责,分管校长靠上抓,有关科室主任及安全人员具体抓,一级抓一级,层层抓落实的工作机制。同时,学校加强与家庭、社会的联系,形成教育横面。“三线一面”相互兼顾,健全了安全工作管理网络,落实岗位职责,形成了安全工作合力。学校注重建立健全各种规章制度,保证平安校园创建工作的顺利开展,即:不发生重大政治事件,确保重大活动及敏感日期间的校园稳定;不发生师生犯罪案事件,确保校园治安秩序稳定;不发生学生非法聚集、串联活动,确保校园政治稳定;不发生重特大交通事故,确保广大师生人身安全;不发生师生集体中毒事件,确保师生饮食卫生安全。校园安全稳定的局面更加巩固;学生法制教育更加全面;学校安全防范措施更加完善;校园治安秩序更加良好;广大师生安全感更加增强。

1、完善校园安全工作制度。学校与各教师、学生家长分别签定安全工作目标管理责任书,学校建立健全校园安全管理、安全巡查检查、安全隐患整改、师生法制教育等制度,制定突发事件处置预案。由派出所领导王成担任学校的综治副校长,负责学校的治安防范、交通和消防安全等宣传教育工作。

2、加强校园保卫力量建设。设立学校安全保卫工作小组,组长:李小勇;成员:缪元寿,缪文华,申海峰,缪志军,申宝兵,殷俊,薛生。负责学校的安全工作,主要是防火、防盗及学校的治安综合治理工作。

3、严格食品卫生管理。严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》,配合卫生部门,确保师生的饮食安全。

4、认真排查整治校园安全隐患。学校要对要害和易发事故部位,如校门、围墙、供水、供电、防火、防盗等进行治安隐患的定期排查,并及时协调有关职能部门整改和清理危险设施。

5、坚决杜绝校园暴力。学校要加强学生法制和思想道德教育,严格校规校纪,杜绝群殴事件和严重伤害案件发生。对发生在校园及周边,侵害师生人身、财产权利的刑事和治安案件,及时上报由公安机关处理。

6、创设邪教远离校园的教育氛围,巩固教育成果。通过课堂、课外实践活动、板报、标语、专栏、国旗下的讲话等多形式多渠道,宣传科学思想,揭批邪教本质,使学生树立正确的世界观、科学观、人生观、价值观。

7、充分发挥法制副校长的作用,畅通青少年学生的权益申诉渠道,进一步推动青少年学生法制教育工作的科学化、制度化和规范化建设。

(二)校园周边。

抓好校园周边环境的整治,消除围墙及墙外的安全隐患,清理墙外的堆积物。各班要密切注视校园的周边安全环境,发现问题及时上报学校,由学校与公安派出所等执法部门取得联系,协同解决。建立健全群防群控的工作机制,努力为广大师生营造安全有序的工作学习环境。

(三)建立健全制度体系。

根据平安校园建设工作规划和实施方案的要求,建立健全平安校园建设八项制度:

8、重点部位安全管理制度。明确各重点部位及其安全工作的特殊性,加强安全警戒,实施人防、物防和技防相结合有效的安全防范措施。

1、进一步提高认识,加强组织领导。学校各部门和全体教师,要切实提高“平安校园”创建工作重要意义的认识,充分认识到开展“平安校园”创建工作代表着广大人民群众的愿望,是惠及千家万户的民心工程,同时将有力地促进教育事业的发展。学校将在各级政府统一领导下,建立“平安校园”创建工作领导小组,建立由综治组织牵头,教育部门、各有关职能部门积极参与的各司其职、密切配合的工作机制。

2、抓好各项保卫措施的落实。做到“一个结合”,抓住“两个重点”,不忘“两个坚持”。即把平日与节假日的安全保卫工作结合起来;注意重点时间重点防范、重点部门重点防范;坚持领导带班、教师值班制度,坚持安全月检、责任追究、事故上报等各项安全保卫制度,把责任细化分工、落实到人,加强安全保卫设施的配备,防范措施到位。

3、加强内部常规管理,严格报告制度,保证学生的人身安全。保证学生在教师的指导下开展体育活动,减少事故。在组织师生外出活动前,必须严格按照报告制度的要求办事。在获得许可后,方可组织外出,同时制定详细的活动方案,对学生外出可能遇到的安全问题做出全面的估计,并提供切实可行的预防和补救措施。在活动中,严格按照教育局的有关规定配备教师,带队领导、教师尽职尽责,全力保证学生的安全。

4、广泛发动,形成全力。

学校将通过会议部署和校内各种板报、广播等阵地,结合思想品德课和法制课,进一步加大宣传教育力度,形成创建活动,做到人人关心、个个参与。学校要紧紧依靠综治、公安等有关部门,整合力量,齐抓共管,构筑起维护校园稳定的保障体系。

5、完善经常性的工作机制。建立健全学校为主,相关部门配合,校内外互动的经常性工作机制。学校牵头,主动参与,政府各有关职能部门积极支持,大力加强未成年人思想道德建设和法制教育,推进“平安校园”创建活动的开展,促进各项工作的开展。建立健全经常性的整治机制,落实安全防范措施。

平安班级创建方案

落实《幼儿园教育指导纲要》精神纲要指出,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,使之感受语言的丰富和优美,利用图书、绘画和其它多种方式,引发幼儿对书籍、阅读的兴趣,培养前阅读的技能,为提高幼儿语言表达能力促进幼儿园文化建设,培养幼儿多读书、爱读书、读好书的好习惯,不断推动幼儿园读书活动的蓬勃开展。

(一)推进推广阅读活动、激发幼儿对阅读的兴趣,养成良好的读书习惯。

(二)家园合作;营造浓厚的读书氛围,争创书香校园。

沐浴书香健康成长。

幼儿应依据不同年龄特点,开展相关阅读活动,在班级图书角、阅读区等增添和丰富图书的数量和种类,结合班级做息时间开展好常规阅读活动,培养幼儿阅读兴趣及良好的阅读习惯。

(一)开展《趣味阅读》集体阅读活动。

(二)语言活动中,尽量通过大书读本,以生动、鲜艳的画面贯穿教学,提高幼儿阅读兴趣。

(三)每天要排1-2位幼儿在班内做小小广播员,为全班幼儿讲故事。

(四)开展“好书介绍”活动培养幼儿阅读习惯,鼓励幼儿从家中带来自己喜欢的图书与同伴一起分享。

(一)开展“手绘图书齐阅读”活动,在教师指导下幼儿共同给制图书、编排内容提高幼儿阅读兴趣。

(二)随幼儿识字量的增加,进一步重视对《趣味阅读》活动的开展,培养幼儿良好的阅读习惯。

(三)每星期一安排1-2名幼儿在国旗下讲话。

(四)利用离园活动或晨间活动时间开展幼儿故事,童谣表演。

(一)利用家长会或家长开放日活动宣传发动广大家长参与读书活动,为孩子树立榜样,同时增强自己的阅读意识。

(二)带孩子参观图书城,并给孩子挑选一本优秀的读本。

(三)给孩子讲读本故事或尾间故事,并抄写交到班级教师,评选各班优秀阅读家长。

幼儿早期阅读的目的是培养幼儿阅读兴趣、学会阅读,丰富书面词汇,培养幼儿前阅读和前书写经验引导幼儿尽快从依赖阅读过程独立阅读,这需要长期坚持不懈的培养,并不是一个学期,一个半年能完成的活动,我们将把阅读作为一种习惯,让它成为我们师动、家园生活的部分,旨在让孩子们在分享中感受快乐,在快乐中学习阅读,在阅读中悄然成长。

平安校园活动方案

为延续xxxxx年“平安校园”活动的精神内涵,使安全警钟长鸣,全面贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》,把平安落到实处,不断提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,福田区教育局和xxxx青少年报再次联合举办xxxxx年“平安校园”实践活动,具体方案如下:

一、活动目的。

发挥学生创新精神和创造能力,通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

活动主要以综合实践的形式开展,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,强调学生的参与和体验,以实现学生主体能力综合发展为目的。

二、活动主题。

安全校园,我来参与。

三、主办单位。

xxx教育局、xxxx青少年报。

四、活动对象。

全区各幼儿园、小学、初中及高中在校学生。

五、活动时间。

xxx年11月—xxx年4月。

六、内容要求。

(一)“校园安全隐患大搜索”行动。

1、学生以小组为单位,利用课余时间巡视校园各个部位和角落,寻找存有安全隐患的地方,以预防可能发生的"安全事故(如下雨天特别滑的路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患,各学生小组提出有效建议并填写在“校园安全隐患大搜索卡”上。

3、每校推荐“校园安全隐患大搜索”合理化建议(校园安全金点子)30份,由xxxx青少年报择优刊发,并评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

(二)“我的安全小故事”征文征集。

1、学生通过各类讲述形式(如记叙、诗歌、散文等),记录自己身边的安全故事,故事内容涉及维护自身安全,警示他人等多角度、多层次范围。

2、征文要求:文笔顺畅,内容丰富,可读性、宣传性强。稿件字数在1500字以内,用a4纸打印,字体统一为宋体,标题为加黑三号字,内容为小四。

(三)“平安校园”绘画作品征集。

1、通过绘画的形式来呈现“平安校园”的活动主题,可以采用任何绘画手法(如素描、漫画、水彩等)。

2、绘画要求:主题明确,内容丰富,意义深刻,宣传性强。画纸为4开大小。

(四)教师安全教育课件征集。

1、通过课件的形式,围绕安全教育的主题,制作一个适合推广,研究和讲解的课件。

2、课件要求:内容普及型高,适合全市推广。

(五)颁奖会节目征集。

本次活动将在各项内容评比完成之后,举行一场颁奖会。向全区各中小学征集关于校园安全的小节目,节目可以为任何表演形式(如唱歌、相声、情景剧等)。颁奖会大概需要节目4—6个,有意向的学校可以申请报名,视节目内容择优选用。

七、活动责任分工。

(一)xxxx青少年报社。

1、校园安全隐患搜索卡的设计、印刷和发放。

2、组织人员对征文、绘画及老师教案进行评比。

3、选择适当场所对评选出的优秀作品进行公开展示。

(二)福田区教育局。

1、11月下旬,以区教育局和xxxx教育报刊社名义联合发出通知,召开一次全区主管安全工作的小学副校长及安全主任会议,布置有关工作。

2、承担本次活动的有关费用。

八、作品上交要求。

每所学校需上交“校园安全隐患大搜索卡(含合理化建议)”、“我的安全小故事”征文、“平安校园”绘画及教师安全教育课件。其中:

1、每所学校需先自评,上交优秀的“校园安全隐患大搜索卡”30份,征文及绘画各20份,教师安全教案1份以上。需要单独封装和标明。

2、每一份作品必须注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

3、交稿时间和地址:请各校于20xx年3月1日以前将作品交至xxxx青少年报社活动部王喜生处(xxxx市福田区商报路xxxx商报大厦附楼5楼,联系电话:xxxxxxxx请务必在信封上注明“平安校园”实践活动)。

九、表彰奖励。

1、每类作品各评出幼儿园组、中小学组各一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,另设优秀奖250名,并向获奖选手颁发证书和奖品。

2、评出优秀组织奖(学校)20个,并向学校颁发奖牌。

十、时间安排。

1、11月下旬,召开会议,布置工作。

2、12月至寒假期间各学校组织开展活动。

3、3月,对所有作品进行回收和评选。

4、4月,公布获奖作品并进行颁奖。

十一、有关要求。

(一)各学校要高度重视并严格按照本活动方案的要求开展活动,制定具体实施方案,加强组织领导,确保活动落到实处。

(二)各学校要指定专人负责并进行周密安排,在开展校园安全隐患大搜索活动中对学生集中进行一次活动安全的指导。

(三)各学校要广泛宣传活动的意义和目的,要做到有布置、有检查、有总结、有记录、有表彰,要尽可能地把优秀作品提交给xxxx教育报刊社。

平安校园活动方案

学校的安全工作关系到师生的生命财产安全,关系到学校的稳定发展,责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。

20xx年学校安全工作目标是:

努力作好学校内保工作,落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,维护学校和谐稳定,杜绝安全事故发生。

一、成立学校安全工作领导小组。

组长:

常务副组长:

副组长:

办公室主任:

成员:

二、重点做好以下六个方面工作:

(一)大力开展安全教育,提高师生安全意识和自我安全保护能力。(责任单位:政教处责任人:黄利扬)。

通过召开安全工作大会,签订安全责任状,向学生进行安全知识教育,举办安全讲座,法制讲座,开展疏散、逃生、防空等演练,提高师生安全意识和自我安全保护能力,凝聚师生共抓安全预防工作,创建平安校园的共识。

(二)加强制度建设,发挥制度力量。(责任单位:政教处、行政办责任人:黄利扬、曾晓明)。

学校制订了一系列安全工作制度。

门卫、巡逻人员、楼管、学生公寓辅导员均制定了岗位职责及考核办法,班主任制订了岗位安全责任书,学生制订了安全责任状,学校成立了安全工作领导小组,校委对分管范围的安全工作负领导责任。学校制订了安全工作责任追究制度,反恐防暴预案,突发事件应急处置预案,校务行政值日方案,校园定期安全排查制度,班级管理积分考核办法,班主任安全奖考核制度,学生安全用电管理规定,双休日学生管理暂行规定,各处室、办、部门安全奖惩考核办法。

20xx年为安全制度执行年,尽力执行制度,加强考核,规范管理,充分发挥制度管理力量。

(三)抓住安全工作重点,抓住安全工作管理关键人员,确保学生人身安全。

1、根据蒲师办发(20xx)11号文件精神,每月对各处室、办、部门负责人进行安全工作责任落实考核,充分发挥各处室、办、部门第一负责人抓好安全工作的作用,第一负责人必须把安全工作抓在手上。(考核单位:政教处安全责任人:各处室、办、部门第一负责人)。

2、每天必须对学生的下列行为进行巡查、管控:用电、爬高、打架斗殴,翻墙外出、醉酒、私自下河游泳、私购食物、携带危险品、携带管制刀具、交通安全、重点学生情绪等。(责任单位:政教处、行政办、教务处、总务处、后勤服务中心、物业保卫、各教学部、各班级、各工作岗位。责任人:当日值日人员、巡逻人员、各处室、办、部门负责人、各班主任、各岗位工作人员)。

3、门卫要切实加强进校人员的登记排查把好进门关。(责任人:丁彩云)。

4、总务部门要经常对坠物隐患进行排查,对栏杆、玻璃、门窗等相关设施是否可靠安全进行排查。(责任人:万彤松)。

5、保卫科要对消防安全定期排查记录。(责任人:王建军)。

6、后勤服务中心确把食品安全关。(责任人:刘国定)。

7、各位校内住户确保阳台无坠物。要求各住户今天回去后就进行排查。(责任人:王建军、各户主)。

8、辅导员每天对学生用电安全进行排查。(责任人:辅导员)。

9、对学生翻墙外出进行整治。(责任人:黄利扬)。

10、对上楼顶通道进行封闭,阻止学生上楼顶天台。(责任人:万彤松)。

(四)充分发挥安全信息员作用。(责任单位:保卫科责任人:王建军)。

每班都要选拔安全信息员,每周呈报安全信息,让班主任、学校教职工、领导的眼睛更亮耳朵更灵。

(五)抓实安全日常工作,夯实平安校园基础。

1、每天做好以下工作:

(1)24小时门卫封闭管理,严把人员进出关。(责任人:丁彩云)。

(2)严把车辆入校关,确保校内交通安全。(责任人:丁彩云)。

(3)落实校务、部门、班主任、学生干部、班级值周制度。让值周工作起到实效。(责任人:曾晓明、黄利扬)。

(4)每日重点时段校务、行政、保卫要巡逻巡查。(责任人:曾晓明、丁彩云)。

(5)每节课、每节自习、午休、晚寝要查学生考勤,班主任要时刻清楚每一个同学的去向。(责任人:各班主任)。

(6)每日宿管员要24小时不断人、辅导员要求陪寝值班。(责任人:黄利扬)。

(7)超市要求每天查过期食品,食堂餐餐要求留样。(责任人:刘国定)。

(8)同学矛盾要求当日化解,学生情绪要及时抚慰。(责任人:各班主任)。

(9)每日进行安全记录,建立安全日志。(责任人:王建军)。

2、周周抓好安全重点工作。

(1)每周周末放假各部门负责人要巡查部门安全工作,不留隐患。(责任人:吴涛吕和林任美霞)。

(2)每周周末放假各部门要安排人护送学生,确保学生交通和周边环境安全。(责任人:吴涛吕和林任美霞)。

(3)每周学生返校均要进行入校安检。(责任人:黄利扬王建军吴涛吕和林任美霞)。

(4)每周日晚学生返校所有班主任必须到寝室排查寝室安全。(责任人:各班主任)。

(5)每周进行一次消防日常检查。(责任人:王建军)。

(6)每周辅导员进行一次宿舍用电安全排查。(责任人:方金涛钱太平程颖刘丽辉)。

(7)每周安全信息员报送一次安全信息。(责任人:王建军)。

3、每月开展一次以下工作。

(1)召开一次安全工作人员工作会。(责任人:黄利扬)。

(2)召开一次班主任会,讲安全。(责任人:黄利扬)。

(3)开展一次安全设备排查维修。(责任人:王建军)。

(4)开展一次安全排查整改。(责任人:政教处、各相关处室、办、部门负责人)。

(5)一月一次安全奖考评发放。(责任人:黄利扬)。

(6)一月一次政教工作通报。(责任人:黄利扬)。

4、每学期完成以下活动。

(1)一次消防演练。(牵头单位:政教处)。

(2)一次疏散演练。(牵头单位:政教处)。

(3)一次安全工作大会。(牵头单位:政教处)。

(4)一次法制讲座。(牵头单位:政教处)。

(5)一次安全知识讲座。(牵头单位:政教处)。

(6)学生签一次安全责任状。(牵头单位:政教处)。

5、每年完成一次下列工作。

(1)每年作一次安全工作组织部署。

(2)作一次安全工作总结。

(3)接受一次上级部门年终安全检查。

(4)部门负责人、学校教职工签订一次安全责任状。(责任部门:政教处责任人:黄利扬)。

6、加强教职工安全教育与管理。

(1)各家阳台要谨防高空坠物,养花要确保花盆无坠落险情。(责任人:王建军、各户主)。

(2)楼道不许堆放杂物,保持楼道畅通与卫生。卫生从自家门口扫到下家门口。(责任人:王建军、各户主)。

(3)主干道不许乱拉乱晒,车辆禁止停放主干道,确保交通安全。(责任人:丁彩云)。

(4)校内居民不得私拉乱接电线,确保用电安全。(责任人:万彤松)。

(5)居民要确保家庭用气安全,禁止家中存放危险品。(责任人:王建军、各户主)。

(6)校园不许乱张乱贴,张贴品必须内容健康,严禁扇动闹事等。(责任人:丁彩云)。

(7)教职工严禁私自带学生出校,学生出校开展活动必须经校长批准。(责任人:黄利扬、各部主任)。

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