欣赏话题高中(专业16篇)

时间:2024-02-11 09:30:08 作者:琉璃

优秀作文是对个人成长和自我认知的反思,它可以帮助学生发现自己的优点和不足。请大家阅读以下优秀作文的片段,欣赏其中的文采和思辨的力量。

以欣赏为话题的高中作文

我家有一个表哥,他十一岁了,小小的个子,小小的眼睛,一笑起来眯成了一条缝。别看他小,他却有许多优点:尊老爱幼,喜欢保护小动物,我很欣赏他。

记得有一次,我和表哥到湿地公园玩,我们一路笑着,唱着,不一会儿就来到了一个池塘边,看见有许多小朋友围在那里,手里拿着瓶子,瓶子里似乎装着什么,他们在那里走来走去,又似乎在寻找着什么东西。我们好奇地走近一看,原来他们在捉蝌蚪。有些人用瓶子在舀,还有些人甚至还把鞋子脱了,踩进水里用手捉,我们发现很多小蝌蚪被踩死了,哥哥立刻上前制止,说:“住手!你们老师没有教过你们吗?蝌蚪长大后是青蛙,对人们是有益的,我们要保护它们。”其中一个男孩反驳道:“教过又怎样,我喜欢这样,关你什么事?”哥哥没有生气,而是耐心的给那个男孩说:“你把蝌蚪弄死了,你觉得很有趣,如果你是蝌蚪,你怎么办呢?”那个男孩想想愧疚的低下了头,连忙给哥哥道歉,哥哥说:“你们要道歉的不是我,而是小蝌蚪”。他们立刻把小蝌蚪放回了河里,小蝌蚪快活地游来游去,好似接受了他们的道歉。我突然觉得哥哥有点伟大。

我的哥哥还有很多优点,每天总是乐呵呵的,一见熟人就打招呼,在家里经常帮爸爸妈妈做事,他的学习成绩还棒棒的嘞,家里贴满了奖状。他真是我的好哥哥,我太欣赏他了。

以欣赏为话题高中作文

欣赏刘禹含我欣赏很多东西:一曲清脆动听的古曲、一首引人入胜的好词、一本让人叫绝的好书……我欣赏高山流水,欣赏它的流畅、动人、清脆。更欣赏它背后的一个动人故事。一曲只为知音而奏。

俞伯牙曾在钟子期墓前写过一首短歌:“忆昔去年春,江边曾会君。今日重来访,不见知音人。但见一抔土,惨然伤我心。伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷……来欢去何苦,江畔起愁云。此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!”这是多么悲伤的句子呀!人生苦短,知音难求;云烟千里,佳话千载。伯牙与子期,他们那段凄婉的故事令人荡气回肠,也让我领悟到知音的真谛。我欣赏李清照的《武陵春》,欣赏它的优美语言、意境。《武陵春》有言尽意不尽之美,读来令人回味无穷、浮想联翩。借暮春之景,写出了词人内心深处的苦闷和忧愁,让人好像也与词人一起,体味到深沉、忧郁的无尽旋律。我在《武陵春》中最喜欢“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”这一句。因为我觉得在这一句中,乍一读上去,可能会觉得词人多虑,。愁苦本是无形之物,是人心中所想,又何来“载不动”之说呢?又一细想,才明白词人的意思,不由的赞叹她的心思缜密、巧妙。本是泛舟游玩,却怕舴艋之舟载不动船上的人,这是为什么呢?原来舟上之人的愁绪太多,让人怀疑一叶小舟是否能够载起坐船之人。这种手法让人叫好,堪称绝妙。我欣赏曹雪芹的《红楼梦》,不仅是欣赏他那极高的佳句积累,还有他那非凡的创作天赋。

曹雪芹善于打伏笔,在《红楼梦》第五回中,他就已经为《红楼梦》中最具代表性的十二位女子的结局设下了铺垫。在第五回时,我曾因为这些看上去高深莫测的诗词而绞尽脑汁,却如何也破译不出其中的奥秘。等到后来,一个一个悲伤的结局开始接连发生,我在感伤之余也对那些暗含日后女子结局的诗词恍然大悟。真是将“草蛇灰线,伏延千里”这种写作手法运用到极致。不记得哪位名人曾经说过:“世界上并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。”在懂得欣赏的人眼中,世界处处都有美。我欣赏一切美的事物,因为它们会让人心旷神怡,置身于一个奇妙的世界中去。

以欣赏为话题高中作文

欣赏是一种乘法算式;每个人真诚的的心,100%的尊重。在每个人眼里,总是无心欣赏每个值得欣赏得小事物。然而,其实不然,我们每个人的身体里往往都会蕴含着一些值得每一个人欣赏的因素。欣赏也许真的并不难,社会生活中,每个人;都渴望得到别人的欣赏。同样,每个人也应该学会欣赏别人,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成为之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学习欣赏应该是一种美德。

欣赏如同一面镜子,即使你再美丽,它也会让你得到欣赏的另一面——或激动;或沉郁。都会使你得到意想不到的结果。我也曾经欣赏过他人,我欣赏他那无以伦比的学习成绩,认真,积极的学习态度。欣赏是一种美丽,欣赏他人的时候,同时也是欣赏自己。这个过程会让人永生难忘。

欣赏如一滴泪珠,咸咸的又能品味出其中的奥秘。它也好似一片四叶草,包含了人生的重要的四件要求:爱,健康,名誉,财富。而此时此刻,我们——如果要懂得欣赏,那么只拥有其中一个就够了,就是爱。在大自然中,随着晨曦的升起,一颗颗露珠慢慢地从叶子上滑落下来,放大一切懂得欣赏的人。而学习欣赏算得上人生的一堂必修课,它像一杯融合剂,把仇恨、陌生、恐惧融合在一起。

培根说:“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵,漠视者冰洁心城,四海枯竭,丛林荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予,一种馨香,一种沟通与理解,一种依赖与祝福。

以竞争为话题高中作文欣赏

“物竞天择,适者生存”,是血淋淋的自然法则。生物为了生存、繁衍,时刻警惕着敌人的袭击。人类一路走来,创造了璀璨的文化、先进的科技……竞争让我们最大限度地发挥了创新能力。著名的.经济学家钱颖一教授说:“竞争有着非常强的纪律性,容不得偷懒。”现实要求我们要有竞争意识,为自己争得一席之地。竞争使得物尽其用,人尽其才;竞争使得世界达到动态平衡。

由此可见,竞争会增强人们的危机感和挑战意识,使人才脱颖而出;竞争是人类拼搏向上的不竭动力,竞争是选拔人才的最佳方式,竞争是实现自我价值的最好途径。

竞争给我们带来的不仅是压力,还赐予了我们难能可贵的人情。著名球星乔丹的学生史蒂夫?科尔,不服乔丹管教,处处与他作对,但是乔丹本着竞争的原则,不与其计较,反而鼓励他说:“其实你的实力比我强多了,你可以分别用左右手投篮,而我只能用右手。你三分球投得很准,而我有时会失误。我相信只要勤于训练,你一定会超过我。”科尔被他的话所感动,刻苦锻炼,和乔丹在比赛场上因胜利而相拥时,他体会到了竞争带来的真情与温暖。

竞争不等同于不择手段,盲目的竞争只会让自己处于劣势。高考满分作文庞涓认为自己不如孙膑,在竞争中担心孙膑取代自己,于是设计陷害孙膑。然而上帝是公平的,齐国的使者认可孙膑的才华,把他救到了齐国,孙膑受到了将军田忌的重用。最终庞涓还是败在了竞争对手的手下。

智者云:“顺道而行,顺理而言,公平无私。”其实这句话才是对竞争的最恰当的阐释。人性本善,竞争本是人与人之间思维火花的碰撞,是能力与品质的较量。实力与人格恰如竞争中的左手和右手,只有共同作用才能无往不胜。

因此,竞争不仅需要才华横溢,还需要诚信和原则。竞争,让人实现自我价值。

以欣赏风景为话题的高中作文

生命是一个黑洞,充满着迷惑、神奇,需要我们积极去探索,就会发现人生的真谛;生命是一幅白卷,需要我们精心的点缀,就会变得五彩缤纷;生命是一粒种子,需要我们热情去长期浇灌,就会长成参天大树。生命是如此美好,生命也是人生,人生价值怎么样,生命价值也就怎么样。

欣赏生命,需要一份平和的心态,需要淡雅的清丽,需要一份轻松的愉悦,需要快乐的心情。欣赏生命,需要一种坦荡,需要一种从容,一种不为外物的打扰。欣赏生命,是对生命的一种珍惜,一种尊重,真正领悟到生命真谛的人,会怀着一颗单纯而睿智的心,抚慰心灵,欣赏生命。生命本身就是奇迹,大自然的奇迹,宇宙间存在的奇迹。每一个人从诞生到成长,整个过程,生命的本身就值得我们去欣赏。也许,每一个人个体,就是一处风景,不同的风景。

在一个元宵节的下午,我正拿着一本小说有味的看着。突然,一只可爱的小鸟的腿卡在电线杆上了,它激烈的挣扎着,上面沾着血羽毛刷刷的掉下来几根。此刻,我毫不犹豫,就替小鸟搬来了“救兵”——妈妈,妈妈立刻放下手中的活,拿着一根细长的棒子,想把小鸟从电线杆里就出来,可怎么试,都不行。小鸟渐渐挣扎无力了,不动了,我和妈妈更着急了,可没有气馁,经过千辛万苦终于救了出来。它的腿受伤了,妈妈也没有不耐烦的表情把它包扎好了,还给它食物吃,小鸟喳喳的叫着,似乎在感谢我和妈妈。我触摸到了它的身体,这是一条生命。我和妈妈救了大自然的一条生命,心情超好。生命值得我们欣赏,热爱生命的人才会欣赏,欣赏大自然中的生命,欣赏天空下的生命,学会欣赏大地上的生命,学会欣赏人类,学会欣赏生命中的每一处风景。

高中“学会欣赏”例文

在社会生活中,每一个人都渴望得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美之善念。因此,学会欣赏,应该是一种做人的美德,肯定了别人也是肯定了自己,诚如爱默生所言:“人生最美丽的补偿之一,就是人们真诚地帮助了别人之后,同时也帮助了自己。”

欣赏

所以瞎想的多。瞎想,没有目的,没有原由,不需要道理。要不古来就有“天马行空”。今人看古人,想不佩服也不行,因为他们把该说的话都说得差不多了。当然不能再不说话,要推陈出新,要温故知新。古有“日日新”,现在就说要与时俱进――还是老祖宗的话,不过,时势不同了,说在不同地方,也算是新的吧。跟上时代步伐,抖搂进取精神,开拓进取,等等,古人不那么啰嗦,简洁而精辟,现在不得不多说些,解释清楚些。因为现代人装聋作哑的比较多,理解问题中钻牛角尖的比较多,说话办事如果不能严密逻辑,可能会有很大漏洞。要知道,如今的人,钻研、刻苦的精神没有多少了,钻空子找漏洞的水平却是与日俱增。

既然天马在空中随意走,也就自由得够呛。想想什么、想怎么想、想多久都没关系。思想这东西,盛在大脑里,只有自己知道。想的可能与自己一点关系没有,想的也可能是曾经的往事,想得可能是美好可能是悲伤、远朋或者近友――好在,这些想,全然不干别人的事、不会扰乱社会治安、不会捣乱工作秩序,也不会让想像的对象知道。想吧,尽情地想,把积郁于心的想法全想完了,从开始的“怎么回事”到最后的“原来是这么回事”,便可以暂时不再去想。这就叫相通了。这时候可能就能入眠了。

相通了好。怕是怕想不通。比如关于气功大师的故事,横过来竖过去都想不明白,为什么他能这么神而别人无法实现,为什么过一段时间就出一个大神而被揭穿;更主要是为什么那么些官僚明星们那么相信“大师”作法而不相信宗旨理想。咋一介百姓都知道其中一定是欺诈的事情,那些个捧神的名人们却不知道,太不可思议了。这一点我到是极自信的,这些人,一定会跟他们心中的神“风光死”,一块儿从神坛上摔下来的。

纯属瞎想,这跟我有什么关系?!

欣赏

时光像流水,不经意溜走,又如过眼烟云,一去不复返,我再回首,拾起记忆的碎片,细细地品味着记忆中的点点滴滴。

我已经是个初一的学生了,过着繁忙的寄宿生活,没有过多的时间在家里停留,没有闲余的时间去以前熟悉的地方看看。也正因为如此,我才会更加珍惜童年的美好回忆。

走过那条熟悉的小街,依旧是那间理发店传来熟悉的音乐,真的是很久没有来了,这里的一切依然如旧。路过那家童装店,只见一双粉红色的精致皮鞋摆在那里,我微微一笑,心想:那曾经是我心仪的鞋呀!可当时家里鞋太多,爸爸妈妈不准我买呢,我恍惚着走进这家童装店,老板娘宋姨保持着她那一贯亲切的微笑,她竟认不出我了,那个曾经在这儿蹭饭吃,曾经在这儿为了一双心仪的鞋子而哭哭啼啼的孩子她不记得了吗?此刻我心中正感叹岁月的力量。

可当我看见镜中的我时,我竟呆住了,那个带着mp3,穿着牛仔裤,剪着包菜头的女孩是我吗?那个高高挺立的女孩是我吗?当我想到小时候啃着棒棒糖、对着镜子做鬼脸的样子,不禁扑哧一下笑出来了。宋姨惊呼一声:微微,是你呀!都认不出了,长成大姑娘了!宋姨激动地抓着我的手,眼眶有些湿润。我看见她那爬满脸颊的皱纹,心中不由得一酸:她老了,我长大了。

来到曾经的校园,走进操场,我眼前浮现的是运动会时的景象。那小学班上的欢呼声、那挥洒着的汗水仿佛在空中飘扬着;耳畔间,仿佛听见那胜利的欢呼声和失败的哭泣声……睁开眼,操场上一片空荡,原来过去的点滴曾经是那么的不值一提,可现在,它是多么的珍贵啊!以前总抱怨生活如此平淡无奇,甚至无聊,当一切流走,再珍惜也来不及了,只能留下空空的叹惋和深深的遗憾。

海侬。凯勒说过:“只有那些眼睛瞎了的人才更加珍惜光明”。这是对那些不珍惜光明的人的规劝,也是对那些不珍惜光阴的人的告诫。请在拥有时多一份珍惜,以后就少一份失落。

我现在已经是初中生了,也不能总叹息过去,只能更加珍惜现在的每一天。再回首过去是一种美好的回忆,而为明天的朝阳奋斗是对自身的许诺。

欣赏

流星放弃了与太阳争辉,而是在漆黑的夜空划破天际,于是追求到了炫目的光彩。小草放弃了与群芳争奇斗艳,而是选择在人烟稀少的郊外生长,于是才创造了“野火烧不尽,春风吹又生”的神话。小溪放弃了九曲回折的长路,而选择了峻峭的悬崖,于是才有了“飞流直下三千尺”的追求。

历史的车轮转过五千年。秦砖汉瓦,至今记忆犹新;唐风宋雨,至今历历在目。英雄的光彩绽放环宇,光照千古。他们为了个人节操,为了民族荣辱,为了兄弟恩义而选择放弃;为了人生价值,为了滴水之恩,为了天下苍生而追求。

大义凛然——关羽。

他有着“百万军中取上将首级如探囊取物”的称颂,他武艺高强,天下无敌。孙权和他说亲,他没有动心,他放弃了美色;曹操给他荣华富贵,他没有屈服,他放弃了名利。因为他始终记得桃园的义结金兰,记得不求“同年同月同日生,但求同年同月同日死”的壮志豪言。于是才有了千里走单骑,过五关斩六将的佳话。一身大义只为兄弟手足情深,一腔热血只为国家兴亡危难。这就是他的高尚追求。

超凡脱俗——陶潜。

为了个人的追求,为了超凡脱俗的人生境界,他放弃了官场的名利,而追求一种清新高尚的生活。“登东皋以舒啸,临清流而赋诗”,他无比的逍遥快乐;“采菊东蓠下,悠然见南山”,他无比的清闲自在。面对现实地黑暗,既然无不抗争,那放弃富华,归隐田园也许就是最好的追求。

鞠躬尽瘁——孔明。

欣赏

万物都有着别人不具备的一处闪光点,凭着这一处独特的闪光点,你就有资格去欣赏生命。

欣赏生命是要讲究方法的,只要你对生活有着乐趣时,欣赏生命就会觉得快乐无比.其乐融融,因为你对生命的欣赏是随着生活的乐趣不同而定的。

世界创造了生命,生命就应该给世界留下一道耀眼的光芒。纵使流星,它也要在最后的瞬间射出美丽的光芒;纵是野花,它也要在路旁骄傲的开放。世间万事万物,都在为自己的生存而积聚力量,在为以后对生命欣赏而准备着。人,也不应该平静的活着而没有一点激情。欣赏生命是一种心灵的震撼,心灵的感应和体验,它也是一种两全其美的感受,即能领略生命的美好,又能感悟生命。聪明的人,为了使你的生活拥有激情的火花,真爱生命,让你的闪光点无处不在。

欣赏

我欣赏,欣赏我的童年。

肥嘟嘟的圆脸,略显臃肿的身躯,小小的炯炯有神的双眼,这是刚来到这个世界时的我,这是最纯洁的我,如一颗种子,无声无息来到这个世界。

我欣赏,那时的我纯洁无瑕。

我已能跑得飞快,故乡的小窝也同样拦不住我的脚步。我上山、下海、大雷山、围塘、海滩都已踏上我的脚印。我第一次坐上了火车,住进第一家宾馆,看完第一本彩绘书,坐上第一辆沙滩摩托……无数个第一次,点燃了无数精彩与惊喜。点点滴滴的记忆开始储存在我小小的大脑里。

我欣赏,那时的我勇于尝试。

身子一点点长高,我的心灵也正在一点点地成长。在我的家人们把爱一点点付出,五岁的我也一点点懂得了爱的可贵。我看到农民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也试着用我稚嫩的双手,做点我力所能及的小事。帮奶奶晒谷,给父母捶背。在动物园里,我给动物喂食。我所做的一切,都能作为我成长推动力,让我走向更远的未来。

我欣赏,那时的我学会付出。

旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了这样伙伴。每一场旅行,对我来说就是一次次友谊的建立。

在舟山的码头,游艇,再到那个小岛,我们一起欢笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的风景。一路上的欢歌笑语,一路上的畅快心情,一路上的友情谈话,一路上剪下的记忆碎片,一路上遇到的人,一路上做过的事,一路上拍下的照片。成长在于发现,在于发自内心的笑声。

我欣赏,那时的我收获真情。

我加入自行车队,成为其中最小的一名队员,挑战了100多公里的骑行。我攀上括苍山,露营一宿,顶着寒风,拍下最美的日出云海。来到云南,我勇闯石林,骑马随马队漫步茶马古道。我登上玉龙雪山,站在4506米海拔线上,激动不已。一切挑战,绝非不可能,那是勇气的标码,是毅力的体现。成长,在于挑战。

我欣赏,那时的我敢于挑战。

我的童年拉上了帷幕。我在成长中一点点学习着,一点点努力着。把自己力所能及的事做好,努力尝试自己从未坚持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深处去,越觉其浩瀚无边。成长,在于不懈地尝试,顽强地坚持!

我欣赏,欣赏我的童年。在欣赏中告别我的童年,在欣赏中走向多彩的广阔未来……。

欣赏

那年夏天,我怀着好奇而有胆怯的心情踏入你的领地,呀,你宽阔的身躯一度让我迷失了方向。很长一段时间,因为不熟悉,我只会躲在我的座位上,不敢轻举妄动,默默地看着外面的一切。

操场上望着其他同学三三两两的在一起追追打打,嬉嬉笑笑,我只是这样默默地欣赏着,我心里知道我喜欢这里,好想加入他们;与此同时也感到了自己的孤单,站在梧桐树下扳着它转了一个圈,看着落下的片片树叶,反而产生点点喜悦,随手拾起一片,轻轻地捻动着,拨出清晰的叶脉,我好像感受到了你的温暖。

每天,踏着清晨的第一缕阳光心情愉悦的走向你,你总是温和的迎接着属于这里的每一个人。我开始微笑着面对身边的每一个人,和他们一起嬉戏打闹,渐渐地,结识了几个好朋友,课间总是在一块谈心情,说心事,当然大多是开玩笑。四年的光阴转瞬即逝,离别之际我们互相依靠着坐在操场上,什么也不说,就那么默默地坐着,有的同学还哭了,可是我没有,也许当时的我好没有真正体会分别的意义,我楼上楼下的忙着找老师同学合影留念,可是我忘了给你照一张完整的照片,当时紧张的复习让我不暇于尔,不过还好每张合影都是以你为背景的,每每看着一张张照片总能想到你的样子。

踏入新的校园,一切都很好,却没有当初的亲切和温暖,也许还不适应,也许是对你的留恋每当看到或听到有关你的东西,心中总感觉有一种浓浓的情谊,真想回去看看。

终于有一天我回来了,站在门口久久的看着院里能看见的一切,依然是那么的熟悉,轻轻地走进去,踩着软软的跑道,抚摸着那棵挺拔的梧桐树,仰望着它高耸的枝干,仿佛又回到了从前,一切都好似在眼前,却感觉好遥远,新的学生,新的课桌,原来的教室已不再是原来的学生,我原来的座位上坐着一位同样清秀的女生,讲台之上老师依然滔滔不绝,只是头发有些花白。陪伴了四年的同窗,老师,怎能让我忘记,徘徊在操场,迟迟不愿离去,当我再次站在那个位置,我感觉我还是那个孩子。夕阳为你镀上了一层金边,逆光而视总感到丝丝温暖,无论我得意、失意,想起你总能让我从容面对新的一天。

蓦然回首,放眼繁华,你依然在那里,我亲爱的母校。

欣赏

清晨,我看着镜中平庸的自己,觉得活着真没劲。对现在的生活厌倦透了,每天三点一线,像山一样的作业,父母的唠叨,老师的教训,哪一样都像是把我压在五行山下。母亲看我整天郁郁寡欢,惶惶不可终日,便趁着表姐到家中做客,硬是让我去乡下走一遭。

我们坐了班车,又搭乘了拖拉机,还走了近一个小时的山路,在我不断的抱怨声中终于到了一个小山坳,它零散地坐落着几个土屋,只有巴掌大,也能称之村庄?还真是个鸟不拉屎的地方。

呆在表姐家无聊了,趁着表姐整理床铺,我独自去走走。这里,没有叫卖声、喇叭声、音乐声,只听到鸟鸣、虫唱和偶尔从远处传来的几声犬吠;清新的空气,苍翠的树木,凉爽的秋风,把我心中的烦闷冲淡了些许。放眼望去,夕阳西下,暮霭之中,炊烟袅袅,薄雾与炊烟笼罩着绿树、土屋、青山,是那么的迷离,又是那么的迷人。我终于明白陶渊明笔下的“暧暧远人村,依依墟里烟”的意境了。真没想到还有这样一个世外桃源。正当我沉醉时,三三两两的农人扛着锄头从田里菜地回来了,他们看到我,纷纷停下脚步,对我上上下下如激光枪一样扫射了一遍,那目光里除了好奇,更多的是肆无忌惮的热烈与欣赏。被他们看得我浑身不自在,耳畔还传来他或她的啧啧声:瞧,城里的姑娘真洋气!嗯,长得真好,水灵灵的……夸赞之声不绝于耳。在他们的目光中我竟然落荒而逃了。

晚上表姐带我去走亲戚,路上她告诉我舅公和姨婆都年岁已高,常年未曾离开这里,舅公腿脚不方便,但是每天浇菜、喂鸡、赶鸭,一样不落,整天乐呵呵的,姨婆身体不好,可是村里谁有个头疼脑热的都是她去采草药给乡亲们,大家都离不开她。到了舅公家,姨婆也在,他们看到我,便把我的手放在他们粗糙的手掌中摩挲,问长问短的,我一一作答,舅公得知我正读高二,很是高兴,连连说:“读书人就是不一样,斯文,懂礼貌,要好好读书,年轻的时候就应该好好努力的,你们那么年轻,真好!”我点点头,是啊,正是拼搏的时机呢。他们过的生活应该更平淡吧,可他们是一脸的安闲与慈祥,我的心好像沉静不少。

夜里的村庄更是寂静,淡淡的月光透过窗子,我的心里却颇不宁静,想起路人欣赏的目光,想到舅公他们平淡而简单的生活,想到舅公的话语,我明白了:用欣赏的眼光看待这个偏僻的山村,也能体味到它的迷人,用欣赏的眼光看待自己,也会发现自己的不平庸,用欣赏的眼光看待生活。

欣赏

但我却最喜欢最欣赏蜡烛那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神。

一天夜晚,我正在房间里写作业,爸妈都在看电视。突然,房间里的灯闪了几下,没等我反应过来,家里的灯全部都暗了下来,原来是停电了,家里漆黑黑的一片,伸手不见五指。我一个人坐在黑暗的房间里,心里有点害怕,这时房间里出现了一个亮光,原来是妈妈给我拿来了一根蜡烛。顿时,整个房间在烛光的照耀下变得明亮了。

终于,我把作业写好了,正当我准备离开房间的时候,无意间发现蜡烛燃烧得只剩半截了,我又坐了下来,目不转睛的盯着蜡烛,看着他一天天的燃烧,这时候,我被蜡烛的精神感动了,他燃烧自己,却照亮了别人,他虽然外形普通,却拥有着一种难得可贵的精神。

此时此刻,在我的眼里,他不再是一个平凡的蜡烛,而是一个伟大的人,一个有着无私奉献精神的人,他不为名利,从没替自己着想过,而是默默地燃烧着自己,照亮着黑暗。可以这么说,他把自己的生命毫无保留地奉献给了人类,这就是蜡烛的精神,现在,摆在书桌上的蜡烛已经上完了,化为了灰烬,蜡烛的生命虽然短暂,但它在停电的这段时间里为人们带来了光明,他这一生就是有意义的。

蜡烛虽然平凡,却有着一种默默无闻,无私奉献的精神,而我最欣赏最喜欢的也最欣赏的就是他这种精神,我们要做一个具有蜡烛精神的人,为社会,为国家奉献出自己的一份力量!

欣赏

寂静的家中,我独坐在窗边,任幽幽的月光如绸曼挥洒窗前,拨下一粒西药,生生地咽下,孤独的我又一次想起了你。

从小体弱多病,不知何时起,你就成为了一位专业的“酿药师”。似乎为了熬制最新鲜的中药,你总是在某个清晨早早出门,踏过泥泞的山间小路,在树丛中精挑细选,当你背着箩筐气喘吁吁的归来时,太阳早已当空照。

午后,暖暖的阳光透过屋檐,稀稀拉拉的洒落在院中。架好煤炉,你又开始烧中药了。中药在瓦炉中浸润,“滋滋地”慢慢舒展开来。不知不觉中,白烟从小口溢出,淡淡的香气氤氲开来。

我蹲坐在你身边,静静地注视着你专注的神情,不禁好奇道:

“奶奶,你为什么要这么累呢?”

你顿了顿,忽地发出了咯咯的笑声。

“傻孩子,为了你,再苦再累也是值得的呀!”

我呆呆地,默默地会想你说的话,却猛然瞥见你展开的笑脸。阳光斜射而入,在你齿间荡漾着光波。你嘴微微的咧着,小小的酒窝若隐若现与微红的脸颊,平日的鱼尾纹褶皱在一块,犹如一条条淡淡的彩虹,那狭长的眼睛早已眯成了一条细缝,隐隐闪烁着你爱的光芒。

竹子似乎醉了,轻轻地摇摆枝叶;风儿似乎醉了,带着些醇厚的药香;我也似乎醉了,醉在你的笑靥中。我惊诧于平日平凡而又普通的你也有如此美丽的笑容,难道平日苦苦追寻的美就在每一个人身上吗?那笑似乎化作了一滴朝露,滴在了我的心田荡起了一层层思想的涟漪。

白驹过隙,如今的你我已远隔千里。周围静悄悄的,只听见心潮在汹涌澎湃。啊,奶奶,你一直都在吗?我遥望星空,却见天边的那颗星,笑着,眨了眨眼。

欣赏

今天我来到了顺宝行驾校学习。驾校的老师打开了电脑,为我们详细讲解了车的构造。原来汽车和人体一样,也有器官、骨架。比如:汽车的眼睛就是前面的大玻璃,正驾驶可以透过大玻璃来观察路况。汽车上还有皱纹,就是后玻璃上面的黑色横线,长得就像老年人额头上的皱纹一样,它的学名叫后窗电加热丝。它的作用是车玻璃上起雾的时候,只要司机按一下前面的按钮,电加热丝就会大展身手让后面的雾散开,让司机看到后面的路况;我还认识了汽车的内发动机,它是汽车的心脏。汽车的血液当然不是红色的,如果没有血液,汽车就不工作了,你猜到了吧,汽车的的血液就是汽油。那么汽车的手脚是什么呢?哈哈,就是轮胎啊!

紧接着,老师又为我们介绍了交通规则:禁止的字眼真多,什么禁止转弯,禁止鸣笛等等,如果违反了就会被摄像头拍到,不仅罚款还会扣分,驾照上只有12分,如果扣完了,就需要重新考驾照。听了老师的话,我决定一定要当一个遵守交通规则的司机,争取一分不被警察扣掉。在学习大马路上常见标志的过程中,老师要求我们互动,要求学员们抢答。这么多的问题全都没有难住我,我一直抢答,得了第一名呢!

开始笔试了,只有得了满分才可以开真正的汽车。所以尽管题很简单,我却非常谨慎,每题都读两遍,老师快速地阅卷后,我是满分,太棒了!

终于可以上路了,汽车脚下有三个踏板,刹车、油门和离合。头一次开车,我的心砰砰直跳,只要一踩油门,汽车就会嗖地一下窜出去,一股风迎面扑来,我感受到了速度的快乐,开车的感觉真是爽快!可是我也遇到了状况,虽然路不长,但是一路上红灯不断,走走停停。城里的转弯也很多,我一紧张还差点撞到旁边的墙上,哎呀!额头出汗了,差点就闯祸了。第一次开车真是跌跌撞撞,看来开车真不能太放松,还是小心点的.好。

开车游了一圈后,老师带我们回到了驾校,她高兴地告诉我们考试合格了。她为我们照了照片,卡片机响了一阵,驾照做好了,上面还有我的名字,年龄呢。考取了驾照,我感到很自豪!以后再来到这个城市我就可以直接取车上路了!

同学们,你们想知道这个驾校在哪里吗?这里就是大同的ido职业体验馆,在这里我们可以像大人一样做很多的工作:厨师,电台主持人,模特,消防员——有机会,你们也来体验这些有意思的活动吧!

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