规划计划可以帮助我们分析现状、设定目标、确定行动步骤,从而更有针对性地进行工作和学习。接下来,让我们一起来看看一份完美的规划计划范例,给大家提供一些思路和启示。
家长的成长寄语
1、上课听好讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
2、爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。
3、希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。
4、宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。
6、萱萱上幼儿园已经两个月零六天啦!
7、可有目的地带孩子外出参观或游览,使孩子广泛接触社会,丰富知识,体会大自然的美,同时要时刻要注意安全,不让孩子离开自己的视线范围。
8、新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。
9、我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!
11、宝贝!现在的你是一个美丽童话的开始,以后的故事也许包容百味,但一定美不胜收,有绚丽的晨曦,也有风有雨,但一定有灿烂的阳光迎接。
12、上课能认真地听老师讲课,而且还能举手回答老师提的问题。
13、在幼儿园,你会学到更多的知识,懂理更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你,让你学会独立,学会坚强,学会做人。在你的成长道路上,会发生许许多多的事情,你要学会勇敢地去面对,老师和爸爸妈妈都会在你的身边支持你,鼓励你,让你能够快快乐乐的长大。
14、你在家里是爸爸妈妈的心肝宝贝,如今已独立的走向幼儿园的集体生活。由之前的不适应到现在会主动说:“要找老师,找贝贝,找丫丫”。把我之前所有的顾虑和担忧都消除了,爸爸妈妈真的很欣慰,你真的长大了。
15、现在升入中班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆。在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。
16、孩子外出,需有成人监护,避免发生意外,如:走失、意外伤害等;教育幼儿遵守交通规则,过马路走人行横道;要教育孩子正确乘车,如:头手不要伸出窗外等。
17、让孩子参加一些力所能及的劳动,如洗手帕、剥豆子等。
18、经过了一年的小班生活,你学会了自己吃饭、自己穿衣服;学会了见人打招呼,更懂礼貌了;学会了欢快的儿歌,会跳快乐的舞蹈;知道了什么是秋天,什么是春天等等很多生活常识;有了好朋友,变得会和小朋友交往了;学会了动手动脑。更重要的是幼儿园的有规律的生活让你身心的各个方面都在健康成长,爸爸妈妈很为你高兴。
19、宝贝,你是爸爸妈妈的骄傲,希望你改掉挑食的毛病,好好吃饭,快快长大。
20、送一份春风,借几丝细雨.给我亲爱的宝贝,愿你在春风里如小草如春笋,茁壮成长,一切爱你的人为你祝福祈祷,祝福你健康成长!
21、我的孩子,在中班,不要试图什么都争第一。人生只要懂得不断地付出自己的努力,你就自然会成为赢家。一定要争第一,你反而要崩溃。
22、希望宝宝能在第二学期养成一个好的学习习惯,,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。
23、宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
25、告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。
26、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
27、合理安排幼儿一日生活,做到按时起床、睡觉、活动、休息,每天适当安排一些学习活动,如看图书、画画、做手工等。
28、希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
30、我的宝贝,不知不觉现在已经到达12月份,这就是一年当中的最后一个月,你现在已经上幼儿园了,妈妈希望你能够健康成长,妈妈希望你在幼儿园里能够学习到更多的知识,从此以后,从此以后,听话,懂事乖巧的好宝贝,让我们一起迎接我们新的一年,让我们一起怀揣着我们新的喜乐!
31、欢迎各位家长百忙中莅临我校参加开学仪式。我们应该共同合力将孩子教育好。只有家庭和学校共同努力,才能让孩子更加优秀。希望你的孩子能学有所成。快乐茁壮成长。谢谢大家!
32、在此,记录如下,算是对小何何的毕业的一个小总结。
33、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
34、新学期的脚步近了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。
35、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
36、在幼儿园中班遵守纪律,好好学习,听老师的话,搞好团结,努力学习,长大后作一个对社会有用的人。
37、你上幼儿园对你对我都是一场战争,但是萱萱你胜利了,你是最棒的。你慢慢地发现幼儿园又是一个美丽的新世界,这里有喜欢你的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你哦!相信你肯定会沉浸到有趣的集体生活中,体验到幼儿园的快乐。
38、孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
39、请家长教育孩子不到河沟边玩耍,注意防火、防电,正确使用电器。
40、中班的家长如果要写家长寄语我们可以怎么写,我们可以写自己对孩子的期待,比如老爸爸妈妈希望你健康快乐的成长,长大之后成为一个对社会有用的人就可以了,我们还可以写一下自己最近想对孩子说的话,比如孩子在哪些有发光的点孩子,在哪些有粗心的点。
41、在老师的支持鼓励和帮助下,我们相信你也会变得比以前更懂事,更有礼貌,每天都会快快乐乐,也会变得越来越聪明勇敢、活泼健康和自信坚强。
42、孩子,作为家长,我们还想成为你的朋友,希望在未来的日子里,我们能多沟通、多交流,让家长成为你学习生活的好伙伴。
43、孩子看电视、玩游戏机要有所节制和选择,注意保护视力。
44、加强孩子良好生活卫生习惯的培养:保持环境卫生和孩子的个人卫生等,尤其是教育孩子不吃生、冷和不卫生的劣质食品,饭前便后要洗手,预防病从口入。
45、在幼儿园里渡过了一年的时间,爸爸妈妈祝贺你升入了中班学习。
46、宝宝,你要知道,爸爸妈妈愿意把眸光神采送给你,愿意把优良的秉性和健康的体格赋予你,把我们能给予的全部都给予你,所有的爱全缩写在你的世界的眼眸,愿我们的祝福是一种庇护,开一朵吉祥而灿烂的莲花,而花中的你,一定要快乐,健康,幸福!
47、你快上小学了,希望你在这学期更加努力学习,越来越讨人喜欢。
48、就要上小学了,老师希望你继续努力,相信你将会变得更棒。
49、相信你在幼儿园一定会有出色的表现!加油!萱萱!
51、现在升入大班了,你也变成中班的哥哥了,可更要好好表现吆。
52、孩子们自己的事情自己做,自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍,还要做爸爸妈妈的小帮手,做个能干的好孩子,让幼儿承担一定的家务,如:倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。
53、夏天,家长们喜欢带孩子去游泳场游泳,必须在成人的带领下才可以去安全去。
54、你是一个可爱又聪明的小朋友,平时特别喜欢画画,而且这学期的进步很大,画得画可真漂亮,做的手工也真棒。
55、临近毕业,还一起和老师张罗着编辑毕业图册,承担了非常繁琐的工作。
56、这个班的家长们也都很热心,不仅从中班起就安排许多郊游野餐采摘烧烤活动,让孩子们真实感受快乐童年。
58、宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!
60、我这个习惯于旁观的人,实在不好意思了,这次自告奋勇写最后的家长寄语。
成长礼家长寄语
1.以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
2.路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,决心要成功的人,已经成功了一半。
3.宝贝,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
4.鞭炮声声响,喜报频频传,闻君喜得小儿郎,我等亲朋开始忙,满怀喜悦来祝福,费尽心机来祝愿,但求母子都平安,全家快乐都幸福!
5.愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安快乐永恒!
6.愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
7.成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
8.在宝贝十岁到来之际,爸妈祝你心想事成,事事如愿!才艺路上平步青云!文化成绩十拿十稳!身体健康,越来越可爱漂亮!
9.每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空,是猛虎就要声振山谷。
10.希望你成长的道路上,可以有个好的氛围,可以快乐成长!
11.感谢上天、感谢菩萨,赐给我一个健康聪明可爱的宝宝,宝贝明天你就十岁了!
12.身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。生日快乐,儿子!无论你怎样妈妈为你而自豪!
13.在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。
14.如今,你已长成一个沉稳干练的棒小伙子,爸妈以你为荣!
15.生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
16.你的生命刚刚翻开了第一页,愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。
家长成长寄语
1、希望你在新的学期里认真学习,和同学们融洽相处,争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。
2、希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,及时和老师关注孩子的动向!
3、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
4、人生每时每刻都要面临着挑战,好好把握每一天,善待自我,善待生活,只有这样,当你首往事时,你才不会感到太多遗憾。
5、做一个明礼的人。辨理要明,办事要清,待人以礼,束己勿松。礼,是衡量一个人行为举止的文明标杆,是一个人心灵的外化,应时刻检视。
6、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
7、能自觉独立完成家庭作业,就是拖拉的时间太长,希望今后找出自己不足之处,掌握正确的学习方法,提高学习成绩,不断进步。
8、以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
9、愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。
10、希望你在新的一年里勇敢、坚强,好好学习!
11、这个寒假你长大了很多,懂得了自觉学习,能合理安排时间,有了体育锻炼的意识,各方面有很大的进步,希望你制定计划后能坚持并严格执行,那样你的寒假生活会更精彩!
12、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
13、做一个爱人的人。我本想说做一个博爱的人,但那是多么不现实。能好好地爱自己的亲人,爱自己的朋友,爱身边所有的人,已经就是一种境界了。至于说爱所有的人,只能是奢谈了。对了,儿子,更要爱自己,不爱自己的人,是最不会做人的人。
14、你是一个聪明倔强的孩子,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,继续加油,争取更好的成绩!
15、希望xx能自觉学习、看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康、快乐!
16、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!
17、愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。
18、衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
19、黎明即起,孜孜为善。愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。
20、愿你是一棵树:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,洒一抹如泉的凉荫;秋天,举一树甜甜的青果;冬天,做一个养精蓄锐的好梦!
21、希望新学期,在老师的辛勤培育下,你在各方面都能更出色!更优秀!
22、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
家长成长规划范文
立足本职、扎实工作、开拓创新、与时俱进。学习理解《幼儿园学前教育纲要》,提高保教工作质量,结合本园的工作实际和本园的发展方向,制定――三年发展规划。
一、幼儿园办学现状分析。
(一)、发展优势:
1.园务管理:积极推进民-主管理进程,营造民-主氛围。健全园务公开监督机构并形成机制,教代会程序较规范。重要决策坚持公平、公正、公开原则,听取教工意见,切实提高了教职工的主人翁精神。
2.教职工队伍:队伍建设围绕专题有计划进行,依据骨干专长开展带教活动,发挥了骨干教师示范作用。园本培训注重教师的需求开展,融合传统和新的教育理念,积极创建园本培训课程。教师的教育教学能力普遍有提高,促进了教师专业成长。
3.保教工作:能围绕专题开展教学研究活动,针对教师存在的旧观念采用说课评课的形式进行纠正,使教师的教学评价能力有所提高,教师理解二期课改新理念,能对教育环境的创设勇于实践。保教管理有序,幼儿一日活动安排基本合理。
4.家庭社区:与社区积极共创文明,互动形式多样,幼儿社会实践活动内容较为丰富。为社区服务项目得到落实,利用主题教育和节庆活动邀请本地块0―3社会散居婴幼儿来园活动,并对家长进行宣传和指导,积极推动早期教育的进程。
5.卫生保健:落实卫生保健计划,并能总结反思,定期对教工、幼儿及其家长进行保健知识教育宣传。定期体检,对肥胖、体弱幼儿建立个案落实措施,实施矫治有成效。
(二)发展中的不足:
1.园务管理方面:要进一步强化园班子成员大局意识和协作意识,着力构建和-谐的工作氛围。
3.保教工作方面:要进一步加强专题研究,认真梳理课程目标,使之更清晰。教师重视学习活动,但对主题活动主体框架中的有效活动还没有形成一定的经验积累。在一日活动中,缺乏对游戏活动深入、细致的观察、了解。把握不住有价值的教育事件。
4.家庭社区方面:深入挖掘并整合家长、社区资源,积极争取家长、社区参与对幼儿园的管理和评价,促进幼儿园进一步发展。
5.卫生保健方面:在进行专题研究方面比较欠缺,三大员队伍年龄偏大,在后三年中不断调整和充实三大员队伍。
幼儿园目前存在的困难:
幼儿园房屋设施陈旧,园舍比较拥挤,房屋开裂、漏雨、地势低,目前幼儿园的设施与《标准》相比差距甚大,对我园保教工作的提高带来很大的困难。
二、指导思想:
认真贯彻落实国家教育委员会颁布的《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等政策文件,以教研为先导,以发展为主题,以提高保教质量为中心,树立“以人为本”的全新教育理念,注重保教结合,把幼儿园建成教育思想较先进、管理科学较规范、师资结构较合理、幼儿全面发展的优质园。
三、幼儿园三年发展目标:
在贯彻《幼儿园工作规程》,实践新《纲要》的过程中,转变教育观念,落实教育行为,通过三年的努力,把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。
1.师德修养好――自觉遵守幼儿园师德规范的十条要求,重视和加强师德建设;有脚踏实地、乐于奉献的工作态度;为人师表,尊重幼儿、热爱幼儿。
2.保教质量高――以二期课改理论指导教研工作,进一步提高教研水平,以研促教,提高教师保教能力,能及时对应突发问题,善于捕捉幼儿自主生成主体,把握最佳教育时机,适时调整教育计划,切实提高保教质量。
3.幼儿喜欢――幼儿园环境充满童趣、乐趣,教师与幼儿既是师生关系,也是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境,幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。
4.家长放心――树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。
四、幼儿培养目标:
培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感。
1.健康活泼――有良好的卫生习惯,愉快的参加各项运动,动作发展协调,增强体质,有开朗的性格。
2.好奇探究――愿意动脑筋,有学习兴趣,对自己不懂的事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。
3.文明乐群――会主动、正确的使用礼貌用语;愿意与人交流,乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处;有良好的行为习惯。
4.有初步责任感――有爱劳动的`情感,愿意做自己力所能及的事情;有同情心,乐于帮助同伴,能包容同伴的过错。
五、幼儿园综合发展计划。
(一)、园务管理:
发展目标:全面落实新《纲要》、课程改革的精神,发扬科学民-主、求真务实、以人为本的管理风格,强化分层管理,形成团结协作的管理网络,不断健全和完善各项规章制度,形成良性运行机制。
实施措施:幼12111117。
1、每月一至二次组织领导班子的学习,加强班子人员的政治思想建设,注重学习反思、倡导批评监督。
3.充实、完善各项规章制度,形成较科学的考核、评价和奖励等方面的措施,以法治园,以情育人,充分调动全园教职工的工作积极性。成功标志:
1.有一个自身素质好、业务能力强的领导班子。
2.教职工对园长工作满意率在90%以上;对领导班子工作满意率在90%以上。
(二)队伍建设。
发展目标:构建适合我园实际的园本培训模式,促进教师专业成长。加强师德建设,提高教师师德修养,提倡多兼专长,建设一支“争鸣、探究、团结、敬业、求实、创新”的教师团队。
实施措施:
1、根据“十一五”师德培训计划,加强对教师的师德培训。
3、开展岗位技术练兵,努力提高教师教育教学和领导幼儿游戏的水平,要求教师具有良好的知识素养、理论修养,有较为扎实的专业技能,能创造性地开展教育教学工作,出色地完成教育教学任务。
4、努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学,要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学。建立班级主页,进行交流。5、与仙一幼儿园结成对,努力提高教师领导幼儿游戏的水平。
6、构建园本教师培养基地,培养研究型教师,建立小中大三个园级研究课题。
7、逐渐调整后勤人员的队伍,力求做到年轻化,知识化、持证上岗。
成功标志:
1.教师的基础素质有提高,家长对教师的师德评价满意率要在90%以上。
2.1―2名能成为区级骨干教师,2―3名能成为园级骨干教师,4―5名有教学特长的教师。
3.教师的本科学历达到50%。
(三)、保教工作。
发展目标:
1.科学、规范、合理地安排好幼儿一日活动。
2.尊重幼儿学习与发展的个体差异,捕捉教育契机,培养幼儿形成良好的行为习惯,体现个别化教育。
3.充分、合理地利用好幼儿园的资源,为幼儿发展服务。
实施措施:。
1.一日活动内容安排遵循计划性与灵活性的统一,集体、小组与个别活动相结合。创设与幼儿经验相适宜的环境,在关注幼儿活动的同时,实现教师与幼儿、幼儿与幼儿以及幼儿与环境产生有效的互动。
2.以游戏为主要教育教学方式,满足幼儿游戏的需求。在观察、解读幼儿的过程中学会认同、学会共享、学会回应。
4.通过各种形式的活动,让家庭、社区及家委会、家长志愿者也参与到教育教学活动中,接纳他们的建议,利用好这些可以利用的资源。
成功标志:。
1.针对游戏活动的环境创设积累一定的经验。
2.整理一套关于主题活动与游戏活动相互链接的资料。
3.在社区、学校、居民中提高我园的知名度。
(四)、卫生保健。
发展目标:
树立崇高的职业道德和工作责任心,提高卫生保健质量,把卫生保健工作渗透到幼儿发展的全过程,使幼儿身心得到发展,促进幼儿的健康。
实施措施:
1.规范保健室的建设。提高保健教师的专业知识和能力,做好对幼儿、家长和教工各种卫生知识的宣传和安全教育。
2.做好幼儿体检工作和各种疾患幼儿的矫治工作,提高矫治率。
3.做好传染病的早发现、早预防、早隔离工作和安全隐患的处置工作。
4.提高对“三大员”的工作管理、业务指导,规范一日操作,提高工作质量,渗透到教育活动中去。
成功标志:
1.体弱、贫血、龋齿幼儿的矫治率在90%以上。
2.事故的发生率控制在0.5%以下。
3.能写出幼儿保健护理方面的专题小结。
(五)、家庭社区。
发展目标:
1.完善新形势下家教方法,扩大向家庭、社区的辐射面,使家长真正成为幼儿教育的合作伙伴。
2.以理论为指导,创建富有特色的家庭社区工作模式,真正实现幼儿园教育资源与社区教育资源的双向开放。
实施措施:
2.贯彻《纲要》,更新观念,把社区教育、家庭教育、亲子教育纳入幼儿园工作范围,构筑沟通平台,实施家园社区共育。幼43.配合指导站做好0――3岁婴幼儿工作,力争做到每年使他们受教育在四次以上。
4.针对性的宣传科学育儿知识,介绍或传授具体保教方法,引导他们树立正确的教育观念。
5.定期开展家长学校活动,共同担当其培养幼儿的任务。
6.开展多种形式的家园活动。
成功标志:
1.教师领导家庭社区工作的能力有所提高。
2.本园在社区及周边地区有较好的声誉和口碑。
3.使家长对幼儿园工作的满意率达90%、参与幼儿园的活动达90%、参加听讲座率90%、0―3岁婴幼儿受教育每年4次以上。
(六)优化教育教学环境和办学条件。
发展目标:
为丰富幼儿活动创造良好的环境,围绕安全、美观、丰富、童趣的要求,继续改善园内硬件设施,为幼儿创设和-谐的物质环境。
实施措施:
1.向教育局基建站提出大修申请。
3.加快教育现代化建设步伐,推广多媒体教育。幼。
4.利用园舍的边角为幼儿提供各类可供探索的玩具。家26儿童。
成功标志:
1.幼儿园的环境做到净化、美化、绿化。
七、幼儿园重点发展项目――加强园本教研(表格附后)。
八、实现发展目标的保障机制:
1.管理保障:
加强幼儿园的科学管理。依靠核心组,工会,教代会的力量,吸纳教职工的合理化建议。给教职工留有一定的空间,按规划有序地开展工作。
2.制度保障:
完善各项考评制度,奖优罚劣,调动全体教职员工的工作积极性。
3.经费保障:
保证学校重点发展项目的资金投入。对积极参加“二期课改”,课题研究、保教工作有成绩的教工给予奖励。
4.设施设备保障:
为创设适应幼儿发展的环境,提高办园质量,希望能得到教育局基建站、设备科的大力支持。
5.园本评价机制:
为确保园三年发展规划的实施,成立园本评价小组,每年进行自评、检查、反愧调整,使本规划能平稳实施。
6.政策保障:
争取上级职能部门给予指导,帮助,监督。
上一篇:社会实践经历怎么填下一篇:高三新学期计划范文
家长成长寄语
1、希望孩子好好学习听老师家长的话,希望老师严加管教!
2、爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。
3、谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见您们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。
4、今天,您三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送您到幼儿园;今天,您不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,您背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,您在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。曦曦,记住喔,您叫张临曦,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在您身上施展抱负,爸爸只希望您身体健康,心有阳光。曦曦,爸爸爱您!
5、在幼儿园,您们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助您们,让您们学会独立、学会坚强、学会做人。在您们成长的道路上,会发生许许多多的事情,您们要学会勇敢地去面对,老师和您的爸爸妈妈都会在您的身边支持您们,鼓励您们,让您们能够快快长大。
6、我慢慢长大的宝贝:现在您上幼儿园了,老师和同学将会陪您度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦爸爸妈妈将会看着您一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学习知识!
7、宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!
8、在幼儿园,您们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助您们,让您们学会独立、学会坚强、学会做人。在您们成长的道路上,会发生许许多多的事情,您们要学会勇敢地去面对,老师和您的爸爸妈妈都会在您的身边支持您们,鼓励您们,让您们能够快快长大。
家长成长规划范文
凡事预则立,不预则废。新老师的成长更是如此,如果没有科学合理的定位和规划,教师的职业生涯就如同“和尚念经”,当一天和尚,撞一天钟。因此,为自己的职业生涯做出一个科学合理的规划,不仅能够激励我们趁着青春年华朝着规划目标奋勇向前,争取早出成绩,而且也是促进教师职业专业发展的重要保障。以下是我结合个人的特点,做出的五年成长规划。
一、个人情况。
大学读的是化学师范专业,四年期间,除了学习化学专业知识外还学习了《教育学》、《心理学》、《教育心理学》、《化学教学论》等,初步具备了作为老师所必需的的理论基础。
毕业实习,在烟台牟平二中实习了一个月,指导老师教会了我许多在学校学不到的知识,比如说班级管理、教案和反思的书写、如何处理课堂突发事件等,积累了一定的教学经验。让我对教育教学有了更深的认识和体会,对课堂的驾驭能力有了一定的提升,对学生问题有了更加理智的处理方法,这些都为教师职业奠定了基础。
二、自我剖析。
作为新老师,我还有很多不足的地方需要不断的学习和改进。
首先,教材的解读透彻。教材是教学的根本,教材的编写它特有的意图和目标,里面所包含的知识点极其丰富,但对于不同阶段不同年级的学生又有不一样的教学目标和要求,因此,老师对教材的解读能力就显得尤为重要。
其次,课堂的驾驭能力薄弱。新老师,急于把每堂课的教学内容灌输给学生,生怕教学任务完成不了,容易忽视学生的个人体验以及他们对知识点掌握情况,对课堂的驾驭能力非常薄弱,造成部分学习的学情没有及时有效的得到反馈,课堂的管理松散,学生的习惯懒散。
第三,家庭作业不合理。以上两点原因,导致了我对学生学习情况的第一文库网表面化判断,布置的很多家庭作业,没有完全能够随堂达标,甚至太多的重复作业,不仅浪费了学生宝贵的课余时间,还达不到巩固复习的效果,事倍功半。
三、成长目标。
基于以上的个人情况,我制订了一个五年的成长目标。
总目标:五年后成为成熟教师,成为学校、家长和学生认可的优秀老师。熟悉和把握本学科的教材要领,认真研究和模仿名师的教学模式,摸索并形成自己稳定教学风格。
阶段目标:
第一年:适应期。
在适应教师职业,适应学校,适应学生和家长和适应课堂的过程中,做一名学生和家长喜欢、同事认可、领导放心的合格教师。
1、认真对待每一堂课,认真的解读教材,虚心地请教指导老师和身边的老师们,把握好重难点的内容和突破的方式方法。
2、多听课,在教学任务完成的前提下,尽量抽空去听同年级老师的常态课,积极参加区市组织的观摩课和研讨课,主动请教前辈,取长补短。
3、练好扎实的教学基本功,要加强教学用语、教学评价、师生互动方式、提问、鼓励、引导、过渡、总结等方面的技巧。
4、积极认真地完成学校和年段布置的教育教学工作,争取在最短的时间内熟悉学校教育教学的流程和工作模式,更好的适应教师职业。
第二年:成长期。
经过了一年的适应和学习,已经基本融入教师职业的行列,站稳了讲台,立足当下,通过学习和努力成长自己。
1、教学上,争取多听学校教研组长、优秀教师、骨干教师的课,有问题及时的提出和请教,学习别人解读教材和驾驭课堂的能力,多听听他们的成长历程,无意之中会学到很多东西。
2、知识上,除了教案和教学设计的书籍外,教育教学杂志、报刊、书籍和论文都是在阅读的范围之内,多看、多思、多写。
第三、第四年:成熟期。
两年的教育教学使自己能够更加清醒地认识自己,每一堂课是否已经能够充分合理的备课;学生的学情是否能够准确的把握和反馈;课堂纪律是否能够运用教学技能恰当的化解;公开课的质量和创新是否有自己的风格特点。
到了这一时期,教学依然是根本,但从深度和广度上应大大的'提高一个层次。在教学实践中,结合本班学生的教学实际案例,发现问题、提出问题、实施方法、解决问题,不断的反思和实践,更好的提升自己的教学水平。
第五年:成才期。
终身学习是现代教师所必需的。这一时期,努力使自己成为学习型教师,形成自己独特的教学风格。在经过模仿、成长和转型期后,逐渐的已经形成自己的教学风格,对教材的解读和课堂的驾驭能力稳定成熟,同时又有自己的体悟和创新,成为一个理论和实践的教师。
四、具体目标。
我把五年的成长目标细化到平时教育教学的各个工作环节,以表格的形式展现。
五、具体措施。
1.提升学科素养。
俗话说:要教给学生半桶水,自己就要有一桶水,但是在当今知识大爆炸的时代,知识更新迅速,要求老师要有更多的知识储备。
所以,我必须熟练掌握有关本学科扎实的基础知识和基本技能,熟悉本学科的教材和学科特点,精通本学科的教学技能和技巧。
2.加强专业素养。
重视课堂教学实践经验的积累,认真细致的解读教材,书写教案,上好每一堂课,及时、深刻地思考反省课堂上出现的每一个不满意的教学细节。只有认真地反思课堂教学的每一个错误环节,进行多次的纠正实践才会有所改进。
(1)坚持教学反思,每一节课都要有自己的反思和改进的措施。
(2)注意积累并总结教育教学经验和成果,每阶段完成一篇阶段总结,可以是每月,也可以是半学期、一学期。
3、练好扎实的基本功。
(1)“定期进行书写和简笔画训练,巩固的同时不断进步。
(2)网络技术的学习,除了参加学校和市局组织的培训外,向计算机老师或者其他电脑高手多请教。
4、提高课堂的管理能力。
平时多听课,看优秀教师是怎么利用有效的课堂管理提高教学效率的,同时也可以主动请教老教师对于课堂管理方式方法的运用,也可以通过观看视频或者相关书籍来学习课堂的管理方法。
“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,我坚信这五年的教学之路,一定会让我懂得很多,成长很多。我会始终不忘自己为师的职责和使命,争取做一位优秀的人民教师!
家长成长寄语
1、孩子希望你能做爸妈喜欢的孩子,做老师喜欢的孩子,做同学喜欢的孩子!
2、你在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点,当然是需要多练习。
3、你是一个很乖,很听话的男孩,见了叔叔阿姨能主动地打招呼;在家帮忙妈妈切菜拖地做家务。但是你要是每一天早上能自己穿衣服,平时妈妈批评你时,不要生气;不要大声地和爸爸妈妈说话,取得好成绩时不能骄傲,你就是最棒的男孩了。
4、可爱的女儿,妈妈愿你的笑容永远天真,愿你的天空永远晴朗,愿你的世界永远纯净,愿你人生的每一天都与众不同。
5、粗心是你的死敌!像一个战士一样,下定决心,调整心态,找到你的武器,坚定、坚持、坚决地战胜它!如此,你的人生才不会有撼!
6、拿出田径场上的信心与勇气,到人生的竞技场上去搏一搏,鲜花和掌声在前方等着你,努力吧!让你的人生因为有了这段美好的时光而充满希望。
7、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
8、希望xx在新的学期里,再接再厉,取得更好的成绩!做老师的好帮手,同学们的好朋友!
9、你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!
10、有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。
11、明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
12、希望你在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。
13、你会为征服困难而坚持到底;你会为战胜挫折而坚忍不拔;坚强的女孩,你的毅力和你的意志是我最欣赏的个性!
14、孩子,做人先要学会爱人,才能爱我们的小家庭,才能爱祖国。一个不懂得关爱别人的人,不会成为一个品德高尚的人。
15、愿你是永远奔腾的千里马。
16、生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞。
17、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
18、孩子,愿你快快脱去幼稚的娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
19、希望你在新的一年中以有静下心来,认真学习,在学习生活中多些耐心,多动脑子,胆子再大一些,在各方面都在进步!
20、会用自己的双脚走路,用自己双手吃饭,用自己的嘴巴来表达。人生之路,对于你们来说已经开始了。但是不要担心,我们会陪伴你们一起走过来。但是最后的路,是需要你们用自己的双脚来走的,任何人也替代不了。要一步一步稳稳的走下去,相信自己:没有比脚更长的路,也没有比自己更高的山。
21、你面前那生活之海的沙滩,是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上,用理想的`霞光写出青春的诗篇。
22、信心来自实力,实力来自于勤奋,摒弃侥幸心理,厚积分秒之功,去书写属于你自己的美好未来。爸妈永远是你最坚强的后盾。
家长成长寄语
1.时间在不断的流逝,我亲爱的宝贝也在慢慢长大,在未来的日子里你还会经历好多好多有喜、有乐、有悲、有痛的事,希望你能永远保持一个快乐的心境健康成长,我也会永远握着你的手同你一起去战胜困难!
2.生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
3.春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧、才情、胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
4.愿你是风,鼓起白色的帆;愿你是船,劈开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑,勇敢地走上前去,将彩色的人生拥抱。
5.十岁意味着你已经长大,家长在也不能娇惯着你。遇到问题要先学会思考,不再寄托在家长的身上当救兵来依靠。
6.生活像广阔的海洋一样深,在它未经测量的深度中保存着无数的奇迹。愿你是这些奇迹的勇敢者探秘者!
7.假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。
8.愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
9.孩子们,成长不仅属于你们,也属于我们这些家长。看到你们今天的懂事,我们万分甜蜜和满足;畅想你们明天的收获,我们又满是激动和期待。
10.你落地的瞬间,像华丽的化身。我的笑容无时的荡漾。你的哭声你的笑声是对我最好的回馈,我不怕累。
11.你要学着会做的事要好好做,不会的事要学着做。会而不做,只会越来越失败。十岁了,要常常怀着感恩的心。感恩是处事的哲学,也是智慧的体现。学会感恩,世界都会变得更亮。
12.你留给我的,是美丽的记忆。你使是怀念少年时的纯真和友谊。当我捧起记忆中的佳酿想请你喝时,却先醉了自己。
13.我们的目光会永远伴着你成长,伴着你收获人生的幸福!
14.希望未来的你,可以勇敢做你自己,不一定要能干,但一定要是个正直的人!
15.明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!
16.亲爱的孩子,家长希望你是一个健全的人,一个懂的感恩的人,一个有所成就的人,一个对社会有用的人。相信你可以做到做好。
17.我们的成长,总是要伴随着欢乐,争吵,泪水与无奈。看清楚了世界的公平与不公平,我们才算真正长大。
家长成长规划范文
正如托马斯•弗雷德曼在他的畅销书中所描述的那样,“这个网络和信息技术驱动下的社会,一切的障碍都将会抹去,世界是平的,”。那么这个越来越扁平的社会给我们带来的最显而易见的感受是什么呢?是变化――节奏越来越快,竞争无处不在,全球化的资源整合让人避之不及!不进则退,作为社会经济最主要存在形式的企业在这个大潮中的沉浮将不可避免,每天都有落后者被兼并或消亡,每天也都有新的挑战者横空出世,狮子和羚羊的追逐游戏将会更加频繁的上演。
杰克•韦尔奇说:“直面现实,不要把头埋在沙子里。”。那么企业在面对这个充满着巨大机遇和挑战的世界时,应该有着怎样审慎的思考,以便更好的规划自己的崛起之路,把握各个阶段的发展策略。
第一阶段:高筑墙广积粮。
万事开头难,绝大多数的企业在成立或发展初期都是作为中小企业参与社会竞争的。由于先天的原因,往往存在这样或那样的缺陷和不足,比如资金、技术、智力等资源的缺乏,服务和渠道体系的不完善等。在这样的情况下,盲目参与大范围的市场竞争,就更加放大了企业的先天性不足,而且若战略意图暴露,引起竞争者的打击和排斥,处境就会举步维艰。
一坛酒倒在河里,一点酒味都没有,但倒在碗里就会酒香四溢。所以企业在起步阶段切记好高骛远,应该有多大能力办多大事,踏踏实实,专注于区域市场,进行市场聚焦。虽然全国性企业在资金、技术、智力等资源上占有绝对优势,但他的棋盘铺的太大了,力量就不可避免的被分散,在各个区域市场就不再有压倒性的统治地位。于是只要你专注于区域市场深耕细作,提高服务水平,完善渠道体系,对有限消费者的需求快速反应,就不怕强龙来摆尾!就像封建时代的诸侯,高筑墙,广积粮,凭天时地利割据一方,就算皇帝老儿也没奈何。
”,不在于你有多少资源,而在于你利用了多少资源;在软实力方面,企业愿景和文化的塑造,管理水平的提高,都要积极认真的践行。
第二阶段:转折点。
当企业经过第一阶段的积累以后,一般已成为区域市场中的佼佼者,属于较为强势的地方品牌,在区域市场上占有较大的市场份额。这时候,企业的处境会微妙,既已到了转型的关键时期。因为区域市场空间有限,再固守于此,就会遭遇发展瓶颈。而且企业经过第一阶段的积累,已经有能力走出去,参与更大范围的市场竞争,不进则退,企业要想继续发展,走出去已是不二选择。
参与大范围市场争夺的企业一般都是具有强势品牌的大型企业。他们在价值链的各个环节都相对比较成熟,具有明显的竞争优势。而地方企业刚一进入全国性竞争市场就想与它们直接竞争无异于以卵击石。这时候有两条路对于新进入者是较为安全的。
(一)侧翼竞争策略。孙子兵法说,“进而不可御者,冲其虚也。是说进攻而敌人不可抵抗,是因为冲击的是敌人的薄弱处,想要对你打击也力不从心。在市场竞争极度激烈或者市场中存在消费者需要空白点时,走此路线较为安全,因为市场竞争极度激烈,你只有另辟蹊径,避开竞争,才能生存下来求得发展。或者是市场中存在消费者需求空白点,若你能填补这个空白,你也就相应的获得了一大片市场。柒牌男装提出了“中华立领”这一新概念,引导了一个新的服装品类的诞生,得以迅速壮大;广药集团发现了人们由于生活节奏的加快,经常熬夜上火,需要一种能降火降燥的饮品,而市场上并没有相应的饮品来满足人们的这一需求,即使有这样的产品也没有好好的被推广,占领消费者的心智,于是他们强势推出了王老吉中药凉茶,弥补了这一消费空白点,取得了极大的成功!地板行业中,生活家率先提出纯手工制造,生活家•巴洛克仿古地板随之一炮而红。
(二)市场追随策略。当市场竞争不太激烈或市场未被完全占领时,走此路线较为安全。市场竞争不太激烈,往往代表着这个市场还不太成熟,竞争者不多,跟随市场领先者也可获得大量的市场机会。在企业力量尚不是很强大时,这不失为一种明智的选择,这叫做借力,市场领先者辛辛苦苦的把市场培养好了,这时你进来了,咱中国有句俗话叫:“见面分一半”,咱不说分一半了,分三分之一总行吧!想当年万燕含辛茹苦地把vcd市场开发出来了,却让一班后来者白白的捡了个大便宜。
家长成长规划范文
骨干教师成长规划新课程改革的关键在于教师,中小学骨干教师是提高基础教育教学质量的中坚力量,是推动新的课程改革的生力军,也是保证课程改革向纵深发展的重要力量。我有幸成为一名体育骨干教师,深感自己肩上的责任重大,为了能更好地胜任自己的历史使命,现制定个人发展规划如下:
一、转变观念。
1、全面贯彻“健康第一”的原则,让学生在进行相关体育活动时了解健康知识。
2、转变教育观念,由居高临下向平等融洽,由重传授向全面发展,由统一要求向差异性要求,由重成绩向重过程,由被动接受向合作学习,由教学模式化向教学个性化等方面的转变。
二、勇于实践,大胆创新。
1、创设环境,服务于学生。个人要吃透教材,了解学生,精心安排教学内容,设计教学程序,鼓励学生大胆地去选择、去发现、去感悟,使学生在和谐的环境中真正发挥学生的主体作用。
2、创设问题,激发思维。在教学中,我要创设情境,激发学生积极思考,培养学生的主动参与意识,使学生在原有基础上得到发展。
三、具体措施:
(一)读书中求进步。
合理安排学习时间,阅读各种书籍,扩大视野,增长知识,学习教育教学专著的同时做好摘抄记录,写好心得体会,努力增强业务知识和个人素养;转变观念,认真参加每一次教育理论学习,珍惜每次骨干教师培训的机会,认真完成培训作业。抓住这一契机提高理论水平,同时积极利用空余时间学习教育理论,学习先进经验和新的教育理念,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备,在做中学、学中做,不断积累经验,使自己在教育教学能力上、教研水平上有质的飞跃。
(二)实践中求发展。
1、认真学习体育新课程实施方案,深刻领会其中的精神,以健康第一作为指导思想,以身体锻炼的实践活动为主要特征,根据学生的身心特点、学习能力、兴趣爱好等设计并开展有针对性的有效的教育教学活动。克服过分强调运动技术的系统性,把学习和掌握简单的运动技术作为载体,充分发挥本学科课程的功能,促进学生的身心发展,既要重视学习和掌握技术,又要克服为技术而技术,要在学习技术的实践中培养学生的'参与意识,扩展和达成五个领域的学习目标。努力尝试进行课堂教学改革,研究如何教,如何指导学生学习,要设计新的教学方法,选择新的教学手段,培养学生运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。在完成日常教学工作的同时,乐于动笔,积极反思,经常写教育博客,写教学反思。通过对教育理念的反思,得到自我解剖和自身理念的提高。通过反思,使自己保持一种探究的心态,从而调整自己的教学行为,找出自己教育教学过程中不符合教育理论和教育规律的做法,用教育教学的理论指导自己的教学实践,增强自我完善的意识,明确自我前进的方向,通过对典型案例的深入研究和反思,寻求科学、最佳的解决方案,把学习、科研、实践有机的结合起来,大胆的尝试、创新,使教育教学有新的突破,在课堂中努力探索学校的有效教学,勤于思考。在备课中、讲课后,更多询问学生的感受,使自己的课堂教学更加成熟,更具有实效性。
2、虚心向身边有经验的教师请教,向年轻教师学习他们新的理论和观念,积极向教育名师教育专家学习,学习他们长期积累下来的好经验和方法,汲取优秀课堂教学方法和宝贵的教学经验,多听课,通过不断听课,虚心学习,取长补短,充实自己,使教学不断得到改进,以弥补自身的不足之处,力求不断地提高自己的教学水平,有新的突破。在教育教学活动中,通过合作、交流、互动中进一步提高课堂教学技巧和教学水平,从锻炼中求发展。
(三)科研中求突破。
主动报名参加学校的课题研究,通过课题的研究,实现教育科研的研究,完成课题相关的工作,让自己在活动中提高教育科研的能力。要珍惜每次骨干班的学习、培训机会。首先,不断进取,加强理论学习,认识到教育科研的现实意义,不断提高自己的理论水平和思想素养,积极参加学校组织的各种学习活动,充分利用学校的各种资源(优秀教师、各级各类教学研讨课、经验交流会等),拓宽个人的视野;其次是要经常进行自我反思,重构自己对教育教学理论与实践的基本看法,把教学和科研紧密地结合在一起,让自己从教学熟练型走向专家型,坚持在教育教学实践中开展教科研,不断提高自身开展教育科研的兴趣和能力,通过认真撰写体育论文,积极投稿,努力提高体育理论水平以,促进自己科研能力的发展。
(四)关爱中求延伸。
创造了孩子们喜欢的教学课堂,要让学生喜欢“我”,先要做一个充满爱心,富有人情味的教师,进而走进孩子的心灵,对学生进行思想品德教育。做一个能抓住细节的有心人,拥有阳光、乐观的心态,用爱的眼光看学生,让学生在肯定中成长,做每个学生喜欢的老师。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为一名骨干教师,必须及时发现、研究和解决教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”只有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受装极限”的考验,在超越自我的同时,实现自己人生价值,无愧于骨干教师这个光荣称号。
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成长的家长寄语
1.以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。
2.路上有砾石泥块,我们去清理;路上有杂草丛棘,我们去清除;路上有坑坑洼洼,决心要成功的人,已经成功了一半。
3.宝贝,愿你快快脱去幼稚和娇嫩,扬起创造的风帆,驶向成熟,驶向金色的海岸。
4.鞭炮声声响,喜报频频传,闻君喜得小儿郎,我等亲朋开始忙,满怀喜悦来祝福,费尽心机来祝愿,但求母子都平安,全家快乐都幸福!
5.愿我的宝贝永远在爱的海洋里遨游,在幸福的天空翱翔,平安快乐永恒!
6.你的生命刚刚翻开了第一页,愿初升的太阳照耀你诗一般美丽的岁月。明天属于你们。
7.成长是一篇等待谱写的乐章,等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。
8.在宝贝十岁到来之际,爸妈祝你心想事成,事事如愿!才艺路上平步青云!文化成绩十拿十稳!身体健康,越来越可爱漂亮!
9.每天进步一点点,有一天必然会实现飞跃、甚至飞翔。是雄鹰就能搏击长空,是猛虎就要声振山谷。
10.希望你成长的道路上,可以有个好的氛围,可以快乐成长!
11.感谢上天、感谢菩萨,赐给我一个健康聪明可爱的宝宝,宝贝明天你就十岁了!
12.身体强壮,快快长大,越长越可爱哦。生日快乐,儿子!无论你怎样妈妈为你而自豪!
13.在成长的岁月中,曾经陪你笑陪你愁的朋友,是一辈子都不会忘记的,愿彼此都能珍惜这份友谊,做个永远的朋友。
14.如今,你已长成一个沉稳干练的棒小伙子,爸妈以你为荣!
成长规划
教师的发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育。
教学。
水平的过程。教师在不断完善个人业务水平的同时还要提高各方面的能力,发挥自己的特长。
一、现状分析:
我认为,作为一名教师,首先要加强师德建设,提高职业道德水平。师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求.一定要加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强服务意识,树立为学生服务的思想。特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心。
其次是发展定位——使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人的高素质的人民教师。第三,要认真落实教育教学的总目标,提高学生的分析问题和解决问题的能力,使学生养成自学的习惯。为继续学习和终身发展打好基础。第四,要在今后的教学过程中,进一步培养学生热爱中华民族优秀文化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格。
二、针对自己的特点制定个人发展计划如下:
1、认真学习政治法律。
政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良。
好的政治道德素养做基础。因此,我要热爱祖国、热爱党,高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。
2、提高专业文化水平新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。
作为教师的我应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:
(一)制定科学合理的教学计划。
在自己的工作和学习积累过程中不断。
总结。
教学经验,根据学生的实际情况和新教材的特点,来制定科学合理的教学计划有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施,针对我校教书育人的教学特色,苦练写字基本功,争取二年后自己的教学水平能上一个台阶。
(二)业务方面认真听取同行的指导,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找出一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。同时,在工作学习的过程中,积极撰写学科论文。
三、
具体措施1、认真上好每一堂课,认真备课,争取做到每课有创新、有亮点、有反思。
2、以高标准要求自己,为自己制定具体的目标,认真对待各级比赛。紧密与组内教师团结协作,牢固树立服务意识,做好领导和教师之间的桥梁角色,促进学校与教师关系的良好状态。
3、争取专业引领,主动请教专家,及有经验的老师,抓住一切学习机会,利用一切学习条件,提高业务水平。
4、利用学校的优良条件,积极投入课改活动,通过请教专家等学习手段,把课改与教学有机地结合起来,真正运用到教学中,使自己的教学水平在每一次课题实验中都有所提高,每次实验结束要认真总结经验及收获,在实验的过程中做好实验记录。
5、在工作中做有心人,养成不断反思不断总结的好习惯,做到班主任工作有计划,有总结。做一名快乐、轻松、幽默具有亲和力的受学生欢迎的老师。向身边优秀的教师学习管理经验,及时积累教育教学工作中的成功与失败,总结经验、教训,让自己“生活化、情景化”的课堂教学真正做到实效性。
6、加强自身学习,每天抽三十分钟的学习时间,阅读教育专著及教育教学文章,做好笔记,有不懂的问题及时请教。
总之,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新课改,我时刻告诫自己追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生,奉献给教育事业。
语句很简单,传达出的意义却很深刻!
规划工作总结。
企业文化规划材料。
成长规划心得体会
随着时代的步伐不断加快,人们的生活和职业发展也变得越来越多变。在这个信息爆炸的时代,一个合理的成长规划对于每个人来说都显得尤为重要。在我成长的道路上,我从试错中吸取了宝贵的经验,并形成了自己的成长规划。下面,我将分享我的一些心得体会,希望能够给读者带来一些启示。
首先,制定明确的目标是成功成长的基础。在我年少时,我总是听到家长、老师或者其他人说“未来你一定要做到怎样怎样”,但这些模糊的要求并没有给我提供实际的指导。直到我意识到,我必须为自己设定明确的目标,才能使我的人生更加充实和有意义。比如,通过设定短期和长期的学术和事业目标,我对如何去实现这些目标有了更清晰的认识。明确的目标设置,帮助我规划自己的时间和精力,让我知道自己需要做什么、怎样去做、做到什么程度。当然,这只是一个起点,后续的实际行动才是决定成长路上是否成功的关键。
接下来,培养良好的习惯和规律的生活方式是成功成长的关键。养成良好的习惯需要动力和毅力,但一旦养成,它会在你成长的过程中发挥巨大的作用。我试图培养一些良好的习惯,比如每天早起锻炼、按时完成作业、定期整理学习笔记等。这些习惯提升了我的效率和专注力,并帮助我更好地应对不可控的挑战。同时,规律的生活方式也让我更加健康和有活力,从而更好地应对各项任务和挑战。
此外,积极主动地寻求发展机会也是成功成长的关键。在现实生活中,成长的机会并不总是等待着我们,我们必须学会去主动寻找和把握。无论是参加学术交流会还是申请实习岗位,我们都可以通过这些机会来扩展我们的知识和技能。在我自己的成长规划中,我试图主动参加各种社会实践和项目竞赛,这些经历为我提供了丰富的学习和发展机会。我通过这些机会,结识了许多行业内的专家和成功人士,并从他们身上汲取了宝贵的经验。
此外,与他人建立良好的人际关系也是成功成长的重要因素之一。在我成长的过程中,我意识到,合作和分享可以带来更多的收获。与他人建立良好的人际关系,不仅可以为我提供更多的资源和支持,还可以从他们身上学到更多的知识和经验。通过与他人的交流和合作,我学会了倾听和理解他人的想法,学会了与他人合作并且互相尊重。这些与他人建立的良好关系,对我的成长和发展产生了积极的影响。
最后,反思和调整是成功成长的重要环节。一段时间过后,我会花时间回顾自己的成长规划,并根据实际情况进行必要的调整。这种反思和调整的过程帮助我发现自己的成长中存在的问题和不足,同时也让我更加清楚自己未来的方向。通过不断地反思和调整,我能够持续地适应变化,不断进步并取得更好的成绩。
总之,成长规划对于每个人的发展都至关重要。通过明确的目标设置、良好的习惯养成、积极主动地寻求发展机会、与他人建立良好的人际关系以及反思和调整,我们可以在成长的道路上取得更大的成功。这些心得体会对于我来说是宝贵的,希望对其他人也能有所启示。
成长礼家长寄语
1、最后,自信人生二百年,会当水击三千里,在这里,爸爸希望你今后有健康的体魄和奋发的努力,志当存高远,不负青春、不负韶华、不负梦想!
2、从二年级暑假时,爸爸就给你报了练习写字的硬笔书法班,让你认真练字、打好基础,古语说“字如其人”,意思就是说“字就是一个人脸面”。通过后来那段时间练习写字,你的字迹跟以前比起来有了很大的进步,但是,距离真正优美漂亮的字还有很大的差距,今后还需要你更加认真、更加努力,百尺竿头更进一步。
3、古人云:“少年不知勤学苦,老来方悔读书迟”。爸爸想告诉你的是:爸爸让你每天坚持阅读、坚持背诵,以及平时让你坚持做课外提优练习作业,是想让你从小就养成良好的学习习惯,为将来你上中学、上大学打下坚实的基础。你要知道“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟,宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”,就是说只有持之以恒的付出勤奋和努力才会有好的收获和结果。俗话说“胸无点墨难成章、腹有诗书气自华”,爸爸希望你将来成为一个才华横溢、气质高雅的女孩子。
4、记得二年级下学期老师给你的评语中,还提到同学里有人受伤,看到你热心帮忙的身影。在这里,爸爸要表扬你,希望你今后继续发扬自己的优良品格,跟同学们互帮互助、互相友爱,做一个真诚善良、乐于助人的女孩子。
5、时光流逝,生命不会常在,但是,爸爸对你说过的话,希望你能牢记,也希望能有益于你。
6、爸爸想告诉你的是:你已经渐渐长大懂事了,做事情要培养自己的耐心,遇事要学会冷静思考,你要知道,好脾气是人生的一笔财富,当你能学会控制自己的情绪时,你就会成为一个优雅的、有涵养的女孩子。
7、二年级的时候,语文老师在“小黑板”里布置的阅读打卡任务,你基本能每天晚上坚持完成,但是后来到了三年级了,爸爸也按照语文老师的要求给你买了很多书籍,比如:《中华上下五千年》、《中华神话故事集》、《小学生古诗词推荐背诵80篇》、《小英雄雨来》、《城南旧事》、《做个有出息的女孩》等很多书,每次爸爸让你阅读的时候,你显得很不耐烦,有时候你甚至还跟爸爸发火、生气、摔东西,再后来,你借口说每天在学校老师已经让完成课外阅读了,所以每天晚上睡觉前就不再坚持阅读的好习惯了。
8、你,是上天赐给爸爸妈妈最珍贵的礼物,独一无二,无与伦比!也正是从那一天起,我们的生活也因你而改变,多了几分忙碌,几分牵挂,几分焦虑,更多了许许多多的精彩!
9、每个人都有自己的梦想,你有,爸爸也有。在你们成长的过程中,爸爸不能陪伴在你们身边,是爸爸最大的无奈。远赴八千里外的西藏,爸爸也是想在还能奋斗的年纪里面,给你们创造更好一点的生活环境,为你们的未来做出更坚实的铺垫,让你们走向社会时,再轻松一点。而不是,等你长大以后,在最需要帮助的时候,爸爸却无能为力。所以你我都要努力,你现在的任务是好好学习,爸爸是努力发展,我们一起加油。
10、你从呀呀学语到懵懵懂懂,再到现在有了自己的主见,也会照顾妹妹了。爸爸呢,打心眼里为你高兴。
11、从小时候开始,你遇事比较急躁、缺乏耐心、有时还乱发脾气,爸爸想告诉你的是:生气是拿别人或自己的错误惩罚自己,生气使自己痛苦,也让别人难受;你要学会控制自己的情绪,你要知道,脾气好的人无论到哪里都会受到欢迎,别人也都喜欢与之合作和相处。
12、光阴似箭,时光如梭,从你出生时的嗷嗷待哺,到现在的亭亭玉立,从你小时候的蹒跚学步,到现在的独立思考,不知不觉中你已渐渐长大了。
13、爸爸想告诉你的是:写得一手好字对一个人来讲非常重要,通过练习写字可以修身养性,可以培养一种认真、细心的习惯,希望你做一个字迹优美、仪态端庄的女孩子。
14、十岁,是我们每个人一生中的一个里程碑,也是一个新的起点。
15、蓦然回首,亲爱的孩子,你已经10岁啦!3650个日日夜夜。十年来我陪着你一起成长,曾记得从孕育你生命的那一刻起,爸爸的心中就充满了期待与感激。
16、我也会默默地支持你,陪伴你,守护你,做你的坚强后盾。
17、无论何时何地,爸爸都祝你健康成长、快乐幸福,你若安好,我便幸福。
18、在全家人爱的呵护下,在不经意间,你一天天长大了,会爬会走会跑会跳了;当然,你也会哭会笑会撒娇,会发脾气。
19、孩子,总有一天你会独立生活,希望你能学会自律,健康、勇敢。而爸爸相信,你是最棒的!
20、作为一个女孩,你很爱臭美,放假的时候,动不动还做做指甲,打打唇彩。爱美之心人皆有之,只是这些不是你这个年纪要做的事。在你这个年纪,你只需知道爱干净,讲卫生就可以了。一个人的美,要从内到外,心灵美才是真的美,大人做的事等长的以后再去做吧。还有,女孩子要学会和懂得去保护自己,尤其随着你的年龄逐渐长大,善良的同时,爸爸妈妈需要你有属于自己的锋芒。
21、宝贝,我亲爱的女儿,说一千道一万,都不如你亲自去实践,爸爸不可能教会你所有,也不能陪伴你一生。
22、爸爸想告诉你的是:性格内向不能成为你不讲礼貌的借口和理由,你已经慢慢长大了,希望你今后要做一个知书达理、文明礼貌的女孩子。
23、你从小是一个性格内向的小女孩,在陌生人面前常常显得腼腆而胆怯,虽然,主动跟老师问好、主动跟陌生的叔叔阿姨打招呼,对别的小朋友来说,也许只是一件很平常也简单的事情。
24、最容易受人尊敬的人,都是具有家国情怀的人。任何时候都要记住,热爱自己的祖国,热爱自己的家园,尊敬自己的长辈,感恩帮助过你的朋友。未来的理想,永远要建立在这些基础上。否则,就算自己能力再强,也是对社会没有用的人,甚至被社会唾弃。
25、庄子曰:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”是啊,从你出生时的第一声啼哭,到现在的快乐的笑声,从你在幼儿园的读拼音、学写字,到现在小学里学习语数外、音体美等各门功课,感觉时间过的好快,一转眼你从一个咿呀学语的宝贝,已经成长为一个小学四年级的大朋友了。
教师成长规划计划表教师成长规划计划书
1.制订镇和乡总体规划调整及镇东部控制性详细规划编制工作方案。
2.编制县镇街巷路改造规划。
3.编制居民区楼间硬覆盖建设规划。
4.完成沿街建筑外装饰工程建设规划并开始进行施工图设计。
5.协助市政完成县镇重要地段绿化和彩砖铺设规划方案,并开始进行施工图设计。
6.协调、督促安达完成环海公园挡浪堤施工图设计,并开工建设。
7.研究制订新农村村庄整治工作意见。
8.根据乡镇确定的建设项目名单,组织做好选址定点工作。
9.城建档案馆工作:城建档案馆要做好档案管理计算机软件的安装和学习,并开始进行档案目录录入。
重点工作研究:镇和乡总体规划调整和镇东部控制性详细规划编制工作方案。
1.镇和乡总体规划调整及镇东部控制性详细规划编制工作:向设计单位询价并签订设计合同,开始设计。
2.协助乡镇开始进行规划编制工作。
3.完成县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程施工图设计和工程概算。
4.协调、督促安达做好大盐场五星级酒店的规划实施工作。
5.协助乡镇进行新农村建设村庄整治规划编制工作。
6.建设项目的规划审批工作:协调乡镇完成农村居民建房规划选址。
7.协调安达继续做好三盘碾子低洼区改造开工建设工作。
8.城建档案馆工作:广鹿乡柳条群众集资6#、7#、8#楼工程档案整理归档。
9.制订乡镇国土资源和规划建设工作考评办法(规划科负责部分)。
重点工作研究:县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰工程和居民区楼间硬覆盖工程建设工作方案。
1.组织做好进行中的规划编制工作。
2.完成县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程的招标,并开工建设。
3.协助、指导乡镇完成重要节点部位的绿化设计工作。
4.项目建设的`规划监管工作:检查续建项目规划实施情况。
5.做好建设项目的规划审批工作。
6.城建档案馆工作:广鹿乡柳条群众集资11#、12#、楼和大甸街振海公司4#、5#楼工程档案整理归档。
7.协调、督促安达做好三盘碾子低洼区改造、大盐场五星级酒店和环海公园挡浪堤的建设工作。
重点工作研究:城乡重要节点部位春季绿化设计。
1.组织做好进行中的规划编制工作。
2.组织做好县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程建设,并协调完成绿化规划实施。
3.做好建设项目的规划审批工作。
4.做好政协委员、人大代表的提案、议案办复复工作。
5.城建档案馆工作:跨海引水工程档案整理归档。
6.协调、督促安达做好三盘碾子低洼区改造、大盐场五星级酒店和环海公园挡浪堤的建设工作。
重点工作研究:提案、议案办复。
1.组织做好进行中的规划编制工作。
2.完成县镇街巷路改造、沿街建筑外装饰、重要地段绿化和铺设彩砖及居民区楼间硬覆盖工程建设。
3.做好建建设项目的规划审批工作。
4.协调安达做好2015年搬迁户回迁工作。
5.做好上半年工作总结及下半年工作计划。
6.城建档案馆工作:獐子岛农贸市场二期工程、看押所华龙住宅1#、2#楼工程档案整理归档。
7.协调、督促安达做好三盘碾子低洼区改造、大盐场五星级酒店和环海公园挡浪堤的建设工作。
教师成长规划总结
制订个人成长规划,是教师快速成长的捷径,是教师充满信心朝着目标前进的动力之源。今天本站小编给大家找来了教师成长规划总结,希望能够帮助到大家。
为一名教师,不仅要有勇于确立成才目标的意识,还要有勤于反思的习惯。回顾走过的这一年,特作如下总结。
一、师德为本,注重修养:
作为党员教师,贯彻党的教育方针,爱岗敬业,廉洁从教,关爱学生,为人师表,具有良好师德风范和教师素养。深入学习了一系列文件精神,坚定了对事业和党中央的信任;下半年继续学习师德的先进事迹,参加浦东教育门户网站的师德文章交流。日常生活中,能以一个党员的标准规范自己的言行,发扬奉献精神,不计较个人得失,关心群众生活,关爱每一位学生,在教育教学中注意渗透德育目标,为学生的全面发展奠定基础。
二、关爱学生,勤勉教学。
上半年:担任预备年级的世博礼仪课,认真备课,不拘泥于教材,广泛查找资料,几乎每节课动手制作课件,教学中力求趣味性、教育性、针对性、实用性,为切实培养学生文明礼仪习惯起到一定积极作用。
下半年担任预备(2)班的语文教学工作,着眼于学生学习习惯的养成。将培训中学到的理论、经验运用到实践中,如建立互助监督学习小组网络,以促进学生自主学习;作业分层,并通过“自读作业本”来提供学生的预习、质疑、探究、感悟能力;每日坚持写小作文片断等。根据开学初制定的课堂教学改进目标及措施,有如下体会:
1、班级语文学习监督机制初步建立起来。学生已基本熟悉、适应小组监督、互助的学习机制,能在交作业、背诵、默写、批改、检查等方面自觉服从组长的监督与帮助,尤其在作业统计、抽查背诵等方面取得一定成效。但也有1/5的学生不配合的,如徐晨、陈高吉、樊世祺、罗玲玲、钱立冬,须进一步加强对其监控的力度,学生的分组情况也有待进一步调整。
2、课文阅读学习的方法有所改进。通过实行语文阅读学习五步阶段法(自读、问题探究、感悟阶段),初步掌握在预习、上课、复习阶段所应达到的自主学习要求。如约有一半以上的学生能借助“自读笔记作业本”,完成“辨识、提要、析疑、借鉴、感悟”的内容,但多数只停留在前两项内容,而后三项内容的自主作业完成仍流于形式。
3、运用小作文每日一练这一有效手段,为写作积累素材,逐步重视起课外积累。但发现学生后来往往图完成数量而忽略了质量,下学期还要树榜样,提高内容与质量。
4、作业本格式已有2/3的学生能注意要求:如左列留一公分划线,写题号;每题间空一行;抄课题;用钢笔或黑水笔;但在书写工整、整洁方面还有待努力提高,目前仍有一半的学生书写很乱,须加强练字;有1/4的学生不能按时完成或及时订正。
5、学生基础知识仍较薄弱,从这次期末考试第一块题目“积累与运用”看,失分严重,日后还应重视拼音、成语、名句等抄写、积累。
6、学生“两头”差距仍较大,且从进校摸底考至后来的月考、期中、期中几次考试中,都缺乏尖子生,还须重点辅导、培养。
7、通过新课导入设计、趣味语文知识介绍、语文知识竞赛擂台、小品剧表演等策略,使学生对语文学科的学习热情比开学初有所增强。但如何让这种热情继续保持在每一节随堂课及课后自主学习中,还须进一步努力。
三、坚持学习,提高业务:
1、教学方面:更新教学理念,把握教学方向。
在对人文素质教育的声声呼唤中,语文二期课改新教材应运而生。二期课改语文教材的特点是:从材料的选择到体例的编排上都十分重视对学生进行人文素质教育。“正确清醒的在头脑中确立人文素质教育的理念,把它作为相对稳定的精神力量,影响我在语文教学中的运筹帷幄。如何巧妙地利用教材所蕴藏的人文因素,如何艺术地处理教学中的种种矛盾,为学生打好语文和人文精神的底子,这是我要把握的教学方向。今年我有幸参加了新区首批语文教师初级班的培训,收益匪浅。上半年连续每周日全天及暑期尽管学习很忙碌、也很充实,聆听专家的讲座,学习了许多先进的教育教学理论,深刻领会到新课标精神,也认真反思了自身教学实际,研究学生,探究教法,逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念;下半年是实践教学活动,每周四下午到各校参加听课、评课活动,11月27日上了《松鼠》一课的区级公开展示课,获得好评;年底将完成培训小结和考试。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。而这些是我们在别人身上搬不来也学不会的。
2、人事方面:继续参加各项岗位培训,为下一步人事制度改革奠定基础。
如5~6月参加区人事局的人事干部培训;参加四署组织的各项人事实务培训,如6月“人事制度改革”();8月“工资福利”();9月“职称改革”()。
四、人事工作琐碎、繁多,往往任务急,但依然认真细致,任劳任怨。
2、职改:教师中高级职称论文鉴定及申报工作;。
3、统计:各项表格、人事数据、信息的采集、专技人才和工资的月报及年报统计等工作;。
6、调动:在指标紧张的情况下向上级打专题报告,引进两位数学教师,暑期来回办手续;。
7、进一步完善聘用。
合同。
制的签定工作:按有关规定与在职、退休返聘人员签好合同一式三分,个人签收一分,其余整理归档;面对人事争议问题,与当事人沟通,积极主动向上级部门咨询了解政策,变被动为主动(如协助校长处理杨介国、王玉凤信访事件)。
8、干部人事档案工作:年初顺利通过上级审查,几乎没有被扣分,并在四署经验交流会上获提名表扬,对我校干部(人事)档案规范化信息化管理起了进一步推动作用。
9、毫无怨言地完成好领导交办的其它工作及临时任务。
但我相信虽然努力不一定成功,但放弃就一定会失败,成功给予那些有准备的人。总之,我将以发展规划为基础,在实践中对其进行充实,让自己一步一个脚印,在实践中拼搏,在拼搏中砺炼,在砺炼中成长。
一、在思想上:加强学习,提高修养。
我积极参加各种学习培训,认真学习政治、业务,做好笔记,并撰写了。
心得体会。
我还深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我为了适应新课改要求,我认真学习新的教学理念,用它指导教学实践在新课程改革中转变自己的角色,用中小学教师职业道德规范严格要求自己,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没积极参加学校组织的校本教研和网络教研并撰写论文学习点击陶行知并写。
读书笔记。
在工作中,我积极、主动、勤恳地完成了学校布置的各项工作;我还注重文化学习,参加了中心小学的网络教研上传很多文章篇,与同行交流探讨教学经验,学习他们先进教学理念和教学方法并结合自己实际情况设计教学方案感受到:在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了提高。
二、在教育教学上:敬业爱岗,严谨治教。
认真学习数学大纲,准确把握大纲要求。不断学习新的教学理念,并在网上收集相关资料,结合本校本班情况和学生实际情况设计符合自己实情的教学方法和教学策略。要让学生学会数学,对数学产生兴趣,积极参与到教学活动中,自主学习。我主要从以下几个方面做起。
首先,备好课。备好课是上好课的前提条件。先学习大纲,把握大纲要求,结合中学生心里和认知水平,设计好教学方法和策略,并认真写好教案。其次,上好每一节课,力求向45分钟要效率。努力创设问题情景,从学生熟知的和身边事情入手,激发学生学习兴趣。力争做到精讲多练。教会学生学习方法。在例题讲解,尽可能从多方位,多角度讲解,发展学生思维,拓展学生知识面,训练学生举一反三能力。强化学生数学能力。再次,做好课后辅导,教师光是课讲的好不够,还需做好辅导。做好尖子生的提升,又要做好学困生辅导。我经常利用自己休息时间为学生辅导,从不较个人得失,同时做好作业批改,做到全批全改。把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。
作为一名教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,刻苦钻研让学生如何喜欢自己、听从自己的教学模式。我注重研究现代教育技术在课堂教学中的应用,通过进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。得到学生和家长认可和好评。
在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在校内,虚心、主动地向青年教师学习信息技术,丰富教学手段,向领导请教,使自己的教学语言更严谨。虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时还注。
意向书。
本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。
三、工作上,能够以大局为重,从不计较个人得失。
在工作需要你时,你没有任何理由拒绝。开学初,初三数学老师考特岗走了,没有谁愿意接,由于种种原因每人接,学校领导找到我,我也很无奈,因为自己身体不好,孩子上初中,家务负担重等,在这种情况下,我还是选择接初三数学课。既然接了,就意味着付出,因为教初一和初三课,备课量增大,批改和辅导等都增大,面对这些克服种种困难,还要听别人讽刺,说你愿意接,还要听别人讽刺,在这种情况下,只有能努力工作,才不辜负学校领导、学生及家长的期望。
四、今后努力方向。
在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学期,我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现需改进的地方也较多,理论知识不够,电脑知识长进不快。文化知识有待进一步强化,特别是要不断提高理论水平和业务水平。进一步完善自我。继续用实际行动,一步一个脚印地做好工作,做到有一份热发一份光。认真执行学校教育。
教学工作计划。
转变思想积极探索改革教学把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来创设一种和谐教学课堂使学生在轻松愉悦环境下学习。
工作3年来,在老教师的影响下,我的教学经验增长了不少。尽管如此,随着时间的推移,我发现自己在教学研究上仍然缺少系统的理论知识,教育学、心理学、成功学的一些专业知识方面需要与时俱进。平时思想上滋生不少的惰性,书读得不够多,对教育名家及名著的了解少,不能很好借鉴、运用一些名家的教法及观点解释教育现象。写作水平亟待提高,因为很少能抓住教学灵感等写出高质量的教育随笔。现在学校教研室的引领下,特作以下个人成长规划:
二、成长目标。
树立终身学习的观念,抓住平时的点滴时间读书,进行长期的有效的学习,增强理论底蕴,做个学习型教师。用心思考,凡事多思多想,反思出事物发展的内在规律,总结得失,找出成长的方向,做个反思型教师。专心写作,不断提升教科研水平,在实践中总结,在总结中实践,做个科研型教师。全心教育,关注学生的课堂生命,在创新中构建良好的教学策略,在发展中形成独特的教学风格,做个专家型教师。
三、具体要求:
(1)教学方面。
认真学习和实践新课标理念,观摩名家光盘或实地听课,汲取名家教学特长,形成自己的教学风格。具体而言,认真备好每一课,备好每一个学生,上好每一节课,善于请教,及时总结,努力提高教学质量,提高单科上线率;积极开设区级以上公开课或研究课,争取多带徒弟,带好徒弟,能在教学上在较大范围内发挥示范引领的作用。
(2)教育科研方面。
积极参与课题研究,开展教学研究,积极撰写有质量的教学论文。坚持写教学反思、随笔,争取在区级以上刊物发表获得奖。
(3)学习方面。
定期阅读有关现代教育教学的报刊杂志,重温并深入学习研究生期间以及出国培训期间所发读物,做好读书笔记,写好学习心得。
(4)师德方面。
学习先进的班级管理理念,紧跟时代步伐,紧握教育脉搏。注重自身的修养,发挥榜样的潜移默化作用。构建科学的管理模式,学会用心爱护学生,用民主和智慧赢得学生的爱戴、家长的信赖和领导的肯定,做一位优秀的教师。
成长礼家长寄语
今天是一个特殊的日子,你和你的小伙伴们将一起度过人生中第一个里程碑,真心替你们高兴,更要感谢学校和老师为你们举办如此隆重的十岁礼仪式!从今天起,你就开始了两位数的年纪,不再是小孩子,而是小大人了。要成为有主见、有担当的少年,无论在学习上,还是生活中都要对自己负责,各方面都取得不断进步!
十年前,伴随着一声响亮的啼哭,你向这个世界报到,十年后的今天,我们为你写下成长寄语,送去我们的心声。不知不觉,从牙牙学语的婴儿到一步三晃的学步幼童,从送入幼儿园时的号啕大哭再到冲进小学校园时的欢呼雀跃,转眼之间你已成长为一个憨厚帅气的小伙子了,在爸爸妈妈心目中你一直是个聪明活泼可爱的小男孩,成绩优秀,心地善良,随和质朴,乐于助人。随着你慢慢长大,我们相信你会有自己的想法,想了解更多信息,尝试更多新事物,我们也希望你更自信勇敢,超越自我,勇于承担责任,做一个真正的小男子汉。学会合理的安排自己的时间,渡过快乐精彩的学习生涯。
谢谢你,儿子!谢谢你十年来伴我们度过的每一天,是你的降临,让爸爸妈妈懂得了什么是责任,什么是义务,什么是爱!也是你,让我们对博大精深的爱有了全方位的理解。只因心中充满了爱,我们才会如此的热爱生活,热爱身边所有的人和事。谢谢你为我们带来的快乐与荣耀。
十年风霜雪雨,你受的伤不少,吃的苦也很多,但恰恰是这些苦与伤磨练了你幼稚的思想,坚强的意志。十年的风风雨雨,变化是你成长与进步,不变的是我们浓的化不开的爱。希望我们永恒不变的爱能化作你发奋求知的动力,助你达到理想的彼岸,成为对社会对国家有用的人才。
祝你快乐成长,学业有成,开心无限,健康永远!
教师个人成长规划
本人本学期任教三年级二班《语文》、《论语》及《杏坛经典》等科目的教学工作,自参加工作以来,本人一直潜心钻研教学,并不断探索科学的教学方法,始终坚持学习其他师之长补己之短,随着高效课堂理念的逐步深入,本人也不断地反思自己的教学,力求真正达到高效课堂,因此,在搞好教育教学的同时,自己不断学习语文教学理论及专业知识,提高自己的教学基本功以及个人文素养,努力成长为一位优秀的人民教师。
1、首先要树立终生学习的观念,努力提升自己的专业修养,努力学习专业理论知识,提升自己的语文素养。
2、努力养成良好的阅读习惯,作为语文老师,必须要积累一定的阅读量,要不断撰写阅读心得,经常撰写教育随笔、教学论文等。力求在市或省级教育期刊发表自己的作品。
3、不断提高有效课堂的探究,大胆创新,不断实践,其真务实,不断总结,不断反思,提高自己的课堂驾驭能力,争取获得领导专家的认可。
4、提高运用现代教育教学设备的`能力,要善于借鉴网络资源,网上课堂、名师课堂实录等网络资源,能取他人之长,补已之短。用先进的教育教学理念武装自己的头脑。
5、在教学中,始终对学生抱着一副认真负责的态度,要有对学生发自内心的爱,让学生乐于学习,能够做到亲其师信其道。
6、提高自己的综合能力,做到要给学生一滴水,自己首先要有一碗水,尽力提升自己专业知识、个人基本功,力求达到一个新的高度,做一名真正的、学生喜爱的教育工作者。
1、积极学习教育教学理论知识。
本学期,我将制定严格的个人教育教学理论知识的学习计划,争取每周利用业余时间按时学习《小学语文课程标准》、《小学语文教师》、《教师教学用书》、《小学语文教材教法》等有关资料。并且不断钻研新教材,探索新教法,深入领会新课程的学科性质,学科理念,不断提高自己的业务能力。认真读教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看相关的教育类期刊杂志,了解著名教育专家、行家的最新观点,总之,用科学的理论知识武装自己的头脑。
2、积极汲取他人教育教学经验。
我们学校的语文教学同行,很多都是教育专家,他们有着丰富的教育教学经验,每位老师的水平都很高,这正是我学习的宝贵财富。
本学期,我们学校定在每个周四为家长开放周,这正是一个学习的大好机会,我将利用这难得的机会认真听课,认真做听课记录,认真反思,认真参与听课后的反思讨论,争取通过课堂听课,在与授课者进行交流与沟通的过程中,汲取其他老师教育教学的精髓,不断改进自己的教学方法,在共同探索中求进步,让自己在听课学习中不断成长,实现高效课堂。
3、勇于改革课堂实践。
4、坚持写“教育反思”。
没有反思就没有进步。我们学校也要求教师要经常写教学反思,力求通过写教育反思提高教师的教学水平,本学期,我将把学校这一要求当成提高自己的契机,争取在教学后及时反思,多角度多方面进行反思,绝不把反思只是当成一项任务来完成。比如,上课后,听课后,交流后都要及时把自己的点滴收获记录下来,长此以往,相信自己的教学能力一定能够提升,自己对教学的思考也一定会有所收获。争取在领导同事的帮助下,不断提高,并且不断探究出适合自己的高效课堂教学模式。
教师三年成长规划书
立足本职、扎实工作、开拓创新、与时俱进。学习理解《幼儿园学前教育纲要》,提高保教工作质量,结合本园的工作实际和本园的发展方向,制定2007年――2010年三年发展规划。
一、幼儿园办学现状分析。
(一)、发展优势:
1.园务管理:积极推进民-主管理进程,营造民-主氛围。健全园务公开监督机构并形成机制,教代会程序较规范。重要决策坚持公平、公正、公开原则,听取教工意见,切实提高了教职工的主人翁精神。
2.教职工队伍:队伍建设围绕专题有计划进行,依据骨干专长开展带教活动,发挥了骨干教师示范作用。园本培训注重教师的需求开展,融合传统和新的教育理念,积极创建园本培训课程。教师的教育教学能力普遍有提高,促进了教师专业成长。
3.保教工作:能围绕专题开展教学研究活动,针对教师存在的旧观念采用说课评课的形式进行纠正,使教师的教学评价能力有所提高,教师理解二期课改新理念,能对教育环境的创设勇于实践。保教管理有序,幼儿一日活动安排基本合理。
4.家庭社区:与社区积极共创文明,互动形式多样,幼儿社会实践活动内容较为丰富。为社区服务项目得到落实,利用主题教育和节庆活动邀请本地块0―3社会散居婴幼儿来园活动,并对家长进行宣传和指导,积极推动早期教育的进程。
5.卫生保健:落实卫生保健计划,并能总结反思,定期对教工、幼儿及其家长进行保健知识教育宣传。定期体检,对肥胖、体弱幼儿建立个案落实措施,实施矫治有成效。
(二)发展中的不足:
1.园务管理方面:要进一步强化园班子成员大局意识和协作意识,着力构建和-谐的工作氛围。
3.保教工作方面:要进一步加强专题研究,认真梳理课程目标,使之更清晰。教师重视学习活动,但对主题活动主体框架中的有效活动还没有形成一定的经验积累。在一日活动中,缺乏对游戏活动深入、细致的观察、了解。把握不住有价值的教育事件。
4.家庭社区方面:深入挖掘并整合家长、社区资源,积极争取家长、社区参与对幼儿园的管理和评价,促进幼儿园进一步发展。
5.卫生保健方面:在进行专题研究方面比较欠缺,三大员队伍年龄偏大,在后三年中不断调整和充实三大员队伍。
幼儿园目前存在的困难:
幼儿园房屋设施陈旧,园舍比较拥挤,房屋开裂、漏雨、地势低,目前幼儿园的设施与《标准》相比差距甚大,对我园保教工作的提高带来很大的困难。
二、指导思想:
认真贯彻落实国家教育委员会颁布的《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等政策文件,以教研为先导,以发展为主题,以提高保教质量为中心,树立“以人为本”的全新教育理念,注重保教结合,把幼儿园建成教育思想较先进、管理科学较规范、师资结构较合理、幼儿全面发展的优质园。
三、幼儿园三年发展目标:
在贯彻《幼儿园工作规程》,实践新《纲要》的过程中,转变教育观念,落实教育行为,通过三年的努力,把幼儿园建成师德修养好、保教质量高、幼儿喜欢、家长放心的优质园。
1.师德修养好――自觉遵守幼儿园师德规范的十条要求,重视和加强师德建设;有脚踏实地、乐于奉献的工作态度;为人师表,尊重幼儿、热爱幼儿。
2.保教质量高――以二期课改理论指导教研工作,进一步提高教研水平,以研促教,提高教师保教能力,能及时对应突发问题,善于捕捉幼儿自主生成主体,把握最佳教育时机,适时调整教育计划,切实提高保教质量。
3.幼儿喜欢――幼儿园环境充满童趣、乐趣,教师与幼儿既是师生关系,也是伙伴关系。为幼儿创设一个宽松、平等、互动的保教环境,幼儿敢于提问、大胆探索、亲身体验、积极学习。
4.家长放心――树立为孩子服务为家长服务的思想,解决家长的后故之忧,对每个幼儿一视同仁,使幼儿在园内能健康活泼的成长。
四、幼儿培养目标:
培养幼儿健康活泼、好奇探究、文明乐群、有初步责任感。
1.健康活泼――有良好的卫生习惯,愉快的参加各项运动,动作发展协调,增强体质,有开朗的性格。
2.好奇探究――愿意动脑筋,有学习兴趣,对自己不懂的事情或感兴趣的事物有较强的学习愿望。
3.文明乐群――会主动、正确的使用礼貌用语;愿意与人交流,乐于和同伴分享快乐并能与同伴友好相处;有良好的行为习惯。
4.有初步责任感――有爱劳动的`情感,愿意做自己力所能及的事情;有同情心,乐于帮助同伴,能包容同伴的过错。
五、幼儿园综合发展计划。
(一)、园务管理:
发展目标:全面落实新《纲要》、课程改革的精神,发扬科学民-主、求真务实、以人为本的管理风格,强化分层管理,形成团结协作的管理网络,不断健全和完善各项规章制度,形成良性运行机制。
实施措施:幼12111117。
1、每月一至二次组织领导班子的学习,加强班子人员的政治思想建设,注重学习反思、倡导批评监督。
3.充实、完善各项规章制度,形成较科学的考核、评价和奖励等方面的措施,以法治园,以情育人,充分调动全园教职工的工作积极性。成功标志:
1.有一个自身素质好、业务能力强的领导班子。
2.教职工对园长工作满意率在90%以上;对领导班子工作满意率在90%以上。
(二)队伍建设。
发展目标:构建适合我园实际的园本培训模式,促进教师专业成长。加强师德建设,提高教师师德修养,提倡多兼专长,建设一支“争鸣、探究、团结、敬业、求实、创新”的教师团队。
实施措施:
1、根据“十一五”师德培训计划,加强对教师的师德培训。
3、开展岗位技术练兵,努力提高教师教育教学和领导幼儿游戏的水平,要求教师具有良好的知识素养、理论修养,有较为扎实的专业技能,能创造性地开展教育教学工作,出色地完成教育教学任务。
4、努力提高教师现代教育技术水平。通过培训及自学,要求全体教师能运用现代教育技术设备进行辅助教学。建立班级主页,进行交流。5、与仙一幼儿园结成对,努力提高教师领导幼儿游戏的水平。
6、构建园本教师培养基地,培养研究型教师,建立小中大三个园级研究课题。
7、逐渐调整后勤人员的队伍,力求做到年轻化,知识化、持证上岗。
成功标志:
1.教师的基础素质有提高,家长对教师的师德评价满意率要在90%以上。
2.1―2名能成为区级骨干教师,2―3名能成为园级骨干教师,4―5名有教学特长的教师。
3.教师的本科学历达到50%。
(三)、保教工作。
发展目标:
1.科学、规范、合理地安排好幼儿一日活动。
2.尊重幼儿学习与发展的个体差异,捕捉教育契机,培养幼儿形成良好的行为习惯,体现个别化教育。
3.充分、合理地利用好幼儿园的资源,为幼儿发展服务。
实施措施:。
1.一日活动内容安排遵循计划性与灵活性的统一,集体、小组与个别活动相结合。创设与幼儿经验相适宜的环境,在关注幼儿活动的同时,实现教师与幼儿、幼儿与幼儿以及幼儿与环境产生有效的互动。
2.以游戏为主要教育教学方式,满足幼儿游戏的需求。在观察、解读幼儿的过程中学会认同、学会共享、学会回应。
4.通过各种形式的活动,让家庭、社区及家委会、家长志愿者也参与到教育教学活动中,接纳他们的建议,利用好这些可以利用的资源。
成功标志:。
1.针对游戏活动的环境创设积累一定的经验。
2.整理一套关于主题活动与游戏活动相互链接的资料。
3.在社区、学校、居民中提高我园的知名度。
(四)、卫生保健。
发展目标:
树立崇高的职业道德和工作责任心,提高卫生保健质量,把卫生保健工作渗透到幼儿发展的全过程,使幼儿身心得到发展,促进幼儿的健康。
实施措施:
1.规范保健室的建设。提高保健教师的专业知识和能力,做好对幼儿、家长和教工各种卫生知识的宣传和安全教育。
2.做好幼儿体检工作和各种疾患幼儿的矫治工作,提高矫治率。
3.做好传染病的早发现、早预防、早隔离工作和安全隐患的处置工作。
4.提高对“三大员”的工作管理、业务指导,规范一日操作,提高工作质量,渗透到教育活动中去。
成功标志:
1.体弱、贫血、龋齿幼儿的矫治率在90%以上。
2.事故的发生率控制在0.5%以下。
3.能写出幼儿保健护理方面的专题小结。
(五)、家庭社区。
发展目标:
1.完善新形势下家教方法,扩大向家庭、社区的辐射面,使家长真正成为幼儿教育的合作伙伴。
2.以理论为指导,创建富有特色的家庭社区工作模式,真正实现幼儿园教育资源与社区教育资源的双向开放。
实施措施:
2.贯彻《纲要》,更新观念,把社区教育、家庭教育、亲子教育纳入幼儿园工作范围,构筑沟通平台,实施家园社区共育。幼43.配合指导站做好0――3岁婴幼儿工作,力争做到每年使他们受教育在四次以上。
4.针对性的宣传科学育儿知识,介绍或传授具体保教方法,引导他们树立正确的教育观念。
5.定期开展家长学校活动,共同担当其培养幼儿的任务。
6.开展多种形式的家园活动。
成功标志:
1.教师领导家庭社区工作的能力有所提高。
2.本园在社区及周边地区有较好的声誉和口碑。
3.使家长对幼儿园工作的满意率达90%、参与幼儿园的活动达90%、参加听讲座率90%、0―3岁婴幼儿受教育每年4次以上。
(六)优化教育教学环境和办学条件。
发展目标:
为丰富幼儿活动创造良好的环境,围绕安全、美观、丰富、童趣的要求,继续改善园内硬件设施,为幼儿创设和-谐的物质环境。
实施措施:
1.向教育局基建站提出大修申请。
3.加快教育现代化建设步伐,推广多媒体教育。幼。
4.利用园舍的边角为幼儿提供各类可供探索的玩具。家26儿童。
成功标志:
1.幼儿园的环境做到净化、美化、绿化。
七、幼儿园重点发展项目――加强园本教研(表格附后)。
八、实现发展目标的保障机制:
1.管理保障:
加强幼儿园的科学管理。依靠核心组,工会,教代会的力量,吸纳教职工的合理化建议。给教职工留有一定的空间,按规划有序地开展工作。
2.制度保障:
完善各项考评制度,奖优罚劣,调动全体教职员工的工作积极性。
3.经费保障:
保证学校重点发展项目的资金投入。对积极参加“二期课改”,课题研究、保教工作有成绩的教工给予奖励。
4.设施设备保障:
为创设适应幼儿发展的环境,提高办园质量,希望能得到教育局基建站、设备科的大力支持。
5.园本评价机制:
为确保园三年发展规划的实施,成立园本评价小组,每年进行自评、检查、反愧调整,使本规划能平稳实施。
6.政策保障:
争取上级职能部门给予指导,帮助,监督。
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