初一学生年终总结(模板19篇)

时间:2023-11-27 11:08:46 作者:文轩

年终总结是一个对自己进行自我激励和调整的时刻,能够帮助我们更好地实现个人目标和团队目标。以下是小编为大家收集的年终总结范文,供大家参考和借鉴。

学生年终总结

又是牡丹花开,又是离别的季节。为我们鹤峰职校学生会的建设,立下汗马功劳的高三学长学姐们。马上即将离开学校,踏入未来崭新的旅程。我们20xx届学生会成员为了感谢他们对于组织做出的积极贡献;我们特组织召开20xx年学生会“忆苦思甜”欢送会。现就将有关事项作如下安排:

07届至09届学生会成员:杨宜、刘章博、唐生淼、陈静、钟彬、覃莉、向银鑫、孙艳20xx届学生会领导成员:宋忠武、陈伟、李巧、李福燕学生会各部部长:李顺玉、李娜、甘杰、刘习涛、王雪晴鹤峰职校学生会全体成员。

20xx年5月22日,星期六晚上18:30至20:20时。

鹤峰职校教学楼五楼报告厅。

1、主持人宣布年终欢送会开始;

2、学生会主席为欢送会致开幕词;

4、07届至09届学生会成员一次发言;

唐生淼、钟彬、覃莉、刘章博、向银鑫、陈静、孙艳、杨宜。

5、学生会部分成员发言;

6、德育处涂主任发言;

7、观看学生会历年的工作、活动视频资料;

经过了近三年春耕夏耘,我们一起迎来了一个有一个里程碑的时刻。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,望高三的学长学姐们高考大捷,金榜题名;同时,也预祝本次年终总结会议取得圆满成功!

初一年终总结

第一,比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

第二,改进了。为了改进学习方法,我给自己订了一个:

(1)做好。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到xx学习作文、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的'成绩。参加书法大赛,还获得了特金奖。

经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。自己被评为三好学生,还获得了“xx”的荣誉称号。

虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

初一年终总结

1、不懂得抓紧时间,如何充分的利用好每分每秒,虚度光阴。不会合理的利用宝贵的学习时间。

2、不会自主学习,及时预习新课程,复习老师所讲过的内容,总是需要家长的督促,学习很被动。

3、上课时不会记笔记,无法抓住老师的重点,听课态度要加强。

4、有时做完作业后会多做一些练习题,但不够持之以恒,总是满足于做完作业为止,不再加强复习和拓展。

1、在班中我担任语文课代表一职,有着较强的管理能力。可以顺利并快速的完成老师交给我的任务。但对学习会有一定的影响,会占用一部分自习时间,在下学期,我会克服这方面的不足,合理的支配好时间,做到工作和学习两不误。

2、身为语文课代表,在本次期末考试中语文成绩却不是班级的前十名,但我会不断努力,争取在下学期提升自身的语文成绩,不辜负老师和同学的期望。

自从上初中以来,我认为我的`纪律有较大的提升,但还是有欠缺,例如说在自习课上还不能完全抓紧学习的时间,没有起到带头作用。我会在下学期努力克服,纠正自身的学习态度。

1、在这一个学期,我认识了很多新朋友,并与他们相处融洽。

2、我乐于助人,在同学有困难的时候,我总是义不容辞,尽最大努力去帮助同学。

3、我积极参加学校的各项活动,但与此同时也占用了一部分学习时间,但时间就像海绵里的水,只要挤,总会有的。在下学期,我相信自身会更合理的利用好时间。

4、我尊敬师长,待人处事有礼貌,看见老师及时问老师好。

对于这次期末考试的成绩,我自身非常的不满意,但这跟平时的学习态度和学习方法也是分不开的,如果平时没有好的学习习惯,想要考出一个好的成绩也是不可能的。这次考试使我正视了自身的不足,并吸取教训,端正自身的学习态度,改善自身的学习方法和学习习惯。我会不断努力,争取在下学期取得一个好的成绩。我相信,勤能补拙!

初一年终总结

本年级组共有14位教师,平时工作都勤勤恳恳,不计较个人得失;教师之间互相配合,诚心实意地交流思想,寻求共识,认真讨论年级组工作中,班级工作中出现的各种问题,在平等协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则,做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,在教学教育过程中成长很快。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛围,使整个年级组的工作得以顺利展开。师德是基础,抓好师德促工作。我组积极创设和营造了浓厚的学习气氛,积极参加学校每周五组织的周末研修活动,通过听课、评课这些活动,提高了教师的业务水平。

教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基础。年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、和谐、向上的良好年级组级风气、班风。开学初,我们就确定了从狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入点,以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实,开创一个良好的`开端。

1、结合学校的行规教育月自评活动,各班认真学习了“中学生日常行为规范”,“学生一日常规”“十个道德好习惯”,以确保行规教育活动的实效性。通过这一教育活动,树立榜样,寻找不足,使我们年级全体学生的精神面貌有了较大的改观。

2、通过举行授初中少先队标志大号红领巾的仪式,进行“人大领巾大,人大志气大、责任大”、“树立理想,确立志向”的教育。

3、认真填写成长手册,把它作为了解学生,联系家长的又一途径。

4、关注每一个学生的心理健康,任课老师也积极配合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。

年级组语、数、英各科老师,他们都敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。

1、教师认真备好每一节课,以保证良好的上课效率。

2、重视作业批改的质量,尽可能做到了精批细改,及时反馈,有的放矢。为了做到这些,老师总是放弃休息时间,甚至在家里批阅练习。作业及时、有效地批改,有利地推动了学生知识、技能的反馈,实现了学生能力的迁移,使课堂教学得以良性循环。

3、每次考试后都针对出现的问题与不足及时进行反思,调整制定下一步的教学计划。使得教育教学工作得以顺利进行。

整体上,我们各方面工作都在逐渐走上正轨,处于一个良好发展势头,也取得了一定的成绩。但是,学生中还暗藏着较多不稳定的因素,暴露出不少问题。个别学生作业马虎,纪律松散,屡教不改。因此,我们今后还要在加强班级的有效管理上,注重整体学习风气的培养,牢牢把握教学质量关。在工作扎实、有效的基础上,提高创新精神,树立一种人人向上奋发、不进则退的竞争意识。

初一年终总结

日月如梭,时光飞逝,一天一天的过去了,期末考试终于都结束了。在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的知识,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。而最令我高兴的是我终于学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成绩已经很差了,但是,我会继续努力,直到最满意为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。

我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有许多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学掌握。因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会继续努力,为求做的更好!我要在初二“来临”前,把所有不懂的地方弄懂,以的状态迎接初二的“来临”。

刚进入初一,增加了许多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课认真听讲,但因为没有及时的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的`时候一定要打好根基,每一个细小的知识点都要做到明白无误的掌握。有了好良好的基础,才能在未来两年的学习中取得更快的进步。

初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的开始是成功的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!

我相信我会做得更好,我将继续努力!

我进入了初一的学习。每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。期中考试后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的语文学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

首先,我懂得了初一和小学的学习是有区别的。第一,每学习一篇课文后,不但要掌握它的生字、生词,还要背熟课文、理解意思;要体会文章中句子的描写,到底好在哪里?为什么要这样写?我能不能写出来?第二,对课文中词语的近义词、反义词都要弄会;还要学会改病句,观察句式的变化,把句子补充完整,并能够扩充原句;第三,要懂得句子的修辞方法,是比喻句,拟人句,还是排比句?对于一些描写人物、景色的好句子,要能把它理解、背会。

其次,我懂得了不能只是把老师布置的作业做完,要多读一些课外书和辅导书。就这样,我改进了学习方法,扩充了学习的内容。在学校,老师对我们的学习也抓得很紧。他教我们要把生字、生词都写会,要背会书本上不带“*”号的课文,要过好阅读和作文这两关。

汪老师还给我们抄了“归类复习要点”,里面包含了十分丰富的内容。我没有浪费老师的心血,按照老师的要求,认认真真的学习和复习。果然,功夫不负有心人,期末语文考试,我的语文成绩得了98分。我心里非常高兴。我还有一个不足的地方。就是有时听老师布置作业时解,知道的也不是很多,在这些方面吃了很多亏。在生活上开始自己一个人住校很紧张,但是在老师的同学的帮助和鼓励下,经过一个学期的实际生活使我非常喜欢这所学校。喜欢现在的生活方式。

来学校这学期的时间里,早已经习惯了初中生活里紧张而又轻松的气氛。我们的课程的安排还算紧凑,但课余的时间还是有不少。这令我真正的感受到初中生活是如此的丰富,也有时也会感到无聊。但我明白,作为一个初中生,一定要有自己的兴趣和爱好。不然,这三年的生活肯定是在空虚中度过的。所以我尽量利用有效的时间培养自己的兴趣和爱好,多看些课外书扩大自己的知识面,这样不仅能让我学到很多的东西,还可以培养和发现自己的兴趣、爱好,通过这些还可以交很多的好朋友。

现在已经熟识的朋友,早已没有了刚刚入学时的拘禁与隔阂。大家都和睦相处,尤其是和我们寝室的几位同学。有的时候,真的很庆幸我来到了辽宁省实验中学合作校。同时,我很幸运我来到了我们一二届三班。正是因为如此,我才有机会遇到他们,遇到这么多的朋友,认识到这么多的好同学,这些都是我来到这儿的非常大的收获。

一分耕耘一分收获,在今后的学习和生活当中,一定团结同学互相帮助、互相学习、互相关心、互相爱护。整个学期内我在学习方面:自己认为做的很不好,总是马虎大意,常常是会做的题由于马虎做错丢分;在纪律方面:能够严格要求自己,维护班级和寝室的荣誉;在生活方面:经过一个学期的时间,我已经完全融入这个学校、这个氛围,习惯这个生活方式。在今后的学习和生活中我要发扬优点改正缺点。

初中不仅仅是我们学习的地方和交流的场所,亦是我学习做人处世的课堂,接触社会的地方。我感觉到我们现在所接受的教育是一个多层面的,所以我一定会好好把握这个难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格地要求自己,力求作一名合格的初中学生。所以,我须更加努力。如此,我更不能有丝毫的松懈,须更要严格地要求自己。

因为我知道,凡事要靠自己!

初一年终总结

学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”与此同时,我还注意培养他们同学的友爱之情,营造融洽和谐的人际关系,使同学们之间亲如手足。

一、教育学生努力学习,完成学习任务。

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

二、关心学生身心健康,促进学生全面发展。

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

三、重视与家长的联系,双向管好学生。

学生与进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好的全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。赢得了家长的信任,鼓励和支持。同时对家长提出要求:为孩子在家里创造必要的学习环境,为孩子做好榜样。

四、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥如纽带作用。

在与任课教师的交往中,我尊重他们的意见,在这方面,我平时注意道多教育学生,要有礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

五、存在的不足,需要改进的地方。

1.期末复习阶段后进生状态很不好。以后要多注意复习阶段学生的心理辅导与思想教育。

2.学生尽管上课看起来似乎很认真,但是听课效率仍然不高。

学生年终总结

时光匆匆,在我们还无察觉的时候,它已经悄悄地将我们甩在了身后。随着6月19号毕业生晚会的结束,这一届的学生会工作也接近了尾声,而我在学生会的工作也将结束。回顾这一年的时间,在学生会的工作让我受益匪浅,我不但学到了很多东西,接触到了更多的人,而且提高了社交能力及工作能力。在这匆匆的一年里,我在学生会的工作充满了快乐,虽然也有委屈,但是我还是无比热爱我在学生会的工作。从大一进入学生会,作为女生部的干事时,我对学生会的感情慢慢变得浓厚。到了大二,我成为女生部副部长,对学生会的了解变得更深,与学生会成员们的感情变得更加深厚,也更舍不得学生会这个大家庭。

在每次开会和活动中我都学会了很多,包括沟通技巧、任务分配、接待任务、活动举办、经验总结的过程的心得,给我了很多成长当中不可多得的经验。所以选择学生会是在我人生成长经历中最重要的一个过程,我感谢学生会给我的信任和培养我锻炼我的机会。以下是这一年我的学生会工作总结。

我担任学生会女生部副部长后第一个工作是新生接待。在三天的新生接待工作中,虽然天气炎热,但是在大本营值班的我们一直微笑接待新生,为一个个新生办理入学手续,介绍学校和专业,解答他们的疑惑等。听到新生及其家长们的感谢和表扬,我们的工作得到了十分的肯定,也为接下来面试干事做了铺垫。在新生接待过程中,我也认识了各部部长及副部长,增强了交际能力。

接下来的工作是走访新生。我们三个副部长跟随部长走访女生寝室,关心刚刚进入大学的她们适应情况,解答她们对大学各个方面的疑问。那晚,我根据我的经验为新生们解惑,希望她们能少走弯路。那晚是我最开心的一晚,因为被新生们一直叫着学姐。

在新生见面会上,各部长介绍其部门的情况,让新生们知道了学生会各部门。在面试干事时,当我第一次作为面试官提问新生们时,我有点紧张,还好提前准备好了面试问题。在面试新生的过程中,气氛有时沉闷有时活跃,看着他们青涩的面庞,让我想起了当年我面试时的情景。我们虽为面试官,但也是学姐,所以在面试后都会给新生们提一些建议。在面试干事的过程中,我也学会了如何从他们的回答中判断他们是怎么样的人。

我接下的工作是负责阳光护理小组,这也是我担任副部来最重要的任务。我负责收集各班阳光护理人员名单,安排每天去护理运动员的护理人员,教护理人员护理运动员,安排参加运动会的运动员的专职护理,安排运动会在大本营护理人员随着运动会的结束,我这个长达一个月的工作也结束了。在此期间,我学会如何安排工作,组织人员,提高了沟通和协调能力。期间我工作出现了失误,让我明白细节的重要性,在以后的工作中我将会尽力考虑全面减少错误的发生。虽然,在工作期间我受了一点委屈,但是,当大家那么肯定我的工作时我觉得所有都是值得的。

接下来是女生部的活动—diy手工作品大赛。大赛分初赛,复赛,决赛三个部分。今年的大赛创新在于复赛,复赛在南区门口举行,我们摆出进入复赛的作品让大家投票。这次的复赛不但取得很圆满的成功,而且产生了不小的影响。我也知道了摆点的流程。由于时间仓促,决赛准备的不是很充分,决赛很多细节没有考虑周全,导致决赛当晚有点混乱,气氛也没预想中的好。在大家一起努力下,决赛还是圆满结束了。在这个活动中,从干事到部长都得到了不少的锻炼,我深切感受到做干事和做副部的不同,作为副部要考虑的比干事要多。

在手工作品大赛的决赛之前,学生会有个意外的工作—接待招聘企业。这项工作大家都从未经历,我既紧张又兴奋。那天早上,大家将一切准备就绪等待各自负责接待的招聘企业的到来。我负责的企业只来了一个,不过我的工作也不轻松。在接待招聘企业的期间,我跟企业招聘负责人聊了其企业用人特点等。从学长学姐们面试的过程中,我了解了企业面试的注意细节。这个意外的工作,让我提前知道了关于招聘和面试的事项,以及专业与工作的关系。

今年女生部活动最大的不同是和动科院一起举办了“舞韵,生动传情舞蹈大赛”。大赛分初赛和决赛,初赛是我们生工院自己举办,为了选出更好的舞蹈节目进入决赛。决赛由我们两院一起在大礼堂举办,其规模不亚于送毕业生晚会。在这次大赛中,我的工作是有史来最重的一次,而我得到的锻炼也是最多的一次。在决赛之前,我负责和动科院一起做装台和宣传的物品,用了两个星期才将一切准备好。决赛当天,我负责装台,催台,灯光及音乐的安排,整整一天都待在大礼堂。当所有事项都准备好了,当看着大赛最终完美结束,我顿时感到无比欣慰和幸福。在此过程中,我的各个方面都得到了很大的锻炼,特别是我的组织能力和应急能力有了很大的提高。同时,我也明白了,无论事前考虑得有多么周全,有些事还是会考虑不到,要靠我们临时解决。

在这一年中,我主要负责温馨小提示。相比去年,温馨小提示的形式还是有改进的地方的,温馨小提示的画面也更加漂亮。不过,由于各种原因,温馨小提示也没达到我计划中的样子。

我的工作即将结束,回顾学生会一年来的工作历程,我深深地感到:每一次活动的顺利举行,离不开部长的指导,离不开全体学生会干部的努力工作。

学生年终总结

自加入记者团以来,本人一直严格遵守团队纪律,时刻铭记自己是一名记者团人,无论何时何地,坚决听从团队指挥,无不良情绪和不良行为,在记者团的每一天都充满了活力,学生个人年终总结范文。无论团队给安排什么工作,时刻保持着一种激情,一种热情,至少在思想上不曾懈怠,不曾轻视,因为我知道,无论是什么工作,都有他存在的意义,既然团队让我来做这件事情,说明团队是信任我的,所谓“投我以木桃,报之以琼瑶”。我就用实际行动来证明我的能力,因为团队给安排一件事,不仅仅是一种信任,更是一种考验,考验我的能力,面临考验,绝不能退缩,非但如此,而且还要勇往直前!

我进记者团时,还是一个懵懂的大一学生,对自己将要做些什么还很迷惘。但是进入记者团以后,从分队到部门,各级领导都给了我很多关心和指导引领,也让我摆脱了迷茫,看清了当前社会的竞争激烈,竞争,无处不在!而我还只是一个普通的甚至不值一提的专科学生,有了思想定位,更坚定了我的决心,在记者团踏踏实实的办事,老老实实的做人,不学人混日子,也不学人攀比家室,只做一个真真正正的朴实如斯的我。没有出众的容貌,没有富裕的家庭,甚至没有骄傲的成绩。但是我会有一种无人能比的气质,不是刻意的,但会让人难以忘记,平凡的我,不甘平庸!这都是团队交给我的,平凡绝不平庸!转眼,半年过去,在记者团里,我的思想逐渐成熟,不再是往日那个懵懂的少女,我懂得了为人要诚,为人要活,为人还要正!最重要的是在一个团队里,即使出众,也不要骄傲自负,不要目中无人,无视团队纪律!须知你的一切都是团队给的,离开团队你什么也不是,所以在团队里一定要戒骄戒躁,凡事有则改之无则加勉,不可斤斤计较,甚至顶撞领导!

一、加强学习,注重业务素质和工作能力的提高十月,我正式加入记者团,并进入采访本部工作。坚持用业务知识武装自己的头脑,并不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的业务水平和工作能力。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务知识和团队文化的学习。现将工作总结如下。

1、熟悉采访的基本礼仪和业务知识并归类整理。

2、参与了部门业务知识的培训。

3、学习并参与团队内部各项活动(野营拉练,两次大型培训,图书馆征文,团庆策划方案,团庆舞台设计吧,展板设计,邀请函设计,图书馆借书活动,李喆演唱会的参与,团庆正式表演,观看了特训队队庆文艺晚会并写稿,并见证了学校的各项大型活动和大型事件)。

4、做好部门日常采访及写稿工作。

5、与各部门良好沟通,较好的完成协调工作。

6、完成领导下达的各项工作和任务。

7、同时在工作过程中,我真正了解到了自己的不足,那就是在实际工作中经验的匮乏,不过在部门领导和同事的关心和指导下,各方面均已取得了一定的进步,并起到了较好的工作效果。短短三个来月,对于我来说却是受益匪浅。我将会在今后的工作中,在团队的平台上,常请示勤汇报,力求把工作做得更好,在工作中磨练意志,增长才干,与记者团共进退。

初一年终总结

班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,锲而不舍,讲究方法。对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,转眼之间,一学期时间又过去,回顾这一期的生活,既紧张又忙碌,想说的真是太多太多。

教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主任,不只担负着教学工作,更担负着管理全班同学的重担。本学期我们依照学校工作计划、本班期初制定的班级工作计划,并结合实际情况开展班级管理工作。具体工作总结如下:

勿庸置疑,树立目标对人有极大的推动作用。我们班级的目标是:学生人人学会做人,班级学风浓厚,纪律性强,成为一个团结、守纪、求实、进取的班集体。学习目标:每天学有所得。

学生学会做人包括性格特点、心理素质的培养和良好习惯地形成。性格特点包括使学生变得外向而敢于表示自身;大方而不扭扭捏捏;温和而不暴躁。心理素质包括遭受挫折时的心理接受能力,对待挫折的态度,对待他人的`正确看法;消除忌妒、自卑、忧郁、焦躁以和懒惰等等不良心理问题,成为一个积极向上、生活空虚、心理健康的人。良好习惯包括良好的学习习惯,如认真听讲、按时完成作业、不迟到、不早退等;良好的卫生习惯;良好的生活习惯等等。

我们班学生学习成果一般,而更重要的是学习习惯差。针对这种情况,我充沛利用班会课和通过各种活动开展学习目的性和重要性教育,不时提高学生的学习自觉性。我还采用各种方法来督促他们在学习上下功夫。具体方法包括充沛利用早晨自习课、中午读、写、背英语单词背不出的学生进行相应的措施,督促学习不努力的同学。积极抓好后进生的转化工作。后进生的教育历来是班主任工作的难点。在这方面,我以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们真诚相待,耐心相帮,及时对后进生加强心理疏导,让他们认识到自己的价值。

如何抓好课堂纪律呢?狠抓、严管、批评、处分、谈话、喊家长、写检查、写保证书,等等等等,方法用尽,但效果并不明显。只要老师不在教室,纪律涣散。于是我们冷静考虑了抓纪律的方法,并发现根治纪律的根本在于两点:一是督促学生学习,特别是学习成果差的不要放弃学习;二是教会学生懂事,学会尊重他人,学会维护自身的面子,学会维护自身在他人心目中的形象,学会自尊。成立自管小组,以学生管理学生,提高其自我管理的意识。自律小组各个成员主要工作内容为负责每日班级的考勤,我制定了一份《日常行为规范表》,里面罗列了同学们应遵守的各项规章制度的扣分和加分情况,由班级干部统一管理,定期在每周的班会上总结。让每个人都能看清楚自身和他人的扣分和加分。经过一个学期下来,我们的纪律受到授课教师的好评,基本上令人满意,发明了一个良好的学习环境。

一年又一年,飞雪瞬间在眼前,面对着50张笑脸,面对着漫长的教师生涯,我愿用辛勤的汗水书写为人师的精彩,愿用对教育事业的执着谱写人生最美的乐章。

学生年终总结

第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

时光飞逝,斗转星移。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。:

出勤情况:请了一次病假。拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况。

在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,而通过艰苦的学习生活和这半年老师和同学们的帮助,使我养成了独立性,不再娇生惯养,现在我已经能做一些力所能及的家务了。

在学习上:我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的本科教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

在纪律方面,基本可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

以上是我对上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。 也很感谢老师与同学们对我的帮助与关爱!

学生年终总结

大学开始很荣幸的成为文娱部的一员,从此开始了不一样的学生生活。半年来在文娱部参加了不少活动,受益匪浅。

这半年里劳动不少,同时收获更大。新生联欢会上,我第一次参加这样的活动准备工作,边准备边学习,学习哥姐是如何做准备的,学着如何安排工作。这次学习为我策划级晚会积累了经验,在策划班级双庆晚会时,我就照着新生联谊会的思路策划,晚会挺成功。同时在新生联谊会上我第一次在这么多人面前唱歌,挑战了自我。学生会内部联谊会做了主持人,又是一次新的挑战,一次绝佳的锻炼机会。315宣传活动又一次不一样的安排活动,户外宣传与原来不同,又一次挺好的锻炼机会。经历的越多,经验就越多。

一年学生会生涯确实让我成长了不少,从一个只会坐在教室学习的学生,变得懂得有了课余活动,有了工作。在活动准备过程中,有时很累,但从没想过放弃。我喜欢这样忙碌的生活,这样忙碌的生活才让大学枯燥的生活变得有意义,充实了课余生活。不断参加活动,不断接受挑战,在不断挑战中才能让自己更强大。

同时,在文娱我又有了哥、姐,有弟弟妹妹的我一直期待有哥姐,这个愿望也实现了。不过还是很不愿意写这份总结,这份总结意味着我们这个文娱家庭不能再像以前那样一起工作,一起笑。每到快分开时都会那么不情愿,不过还好我们还距离很近可以经常见面,经常聚聚。

(一)新生联谊会。

1、会场布置提前没有完成整体设计,而是交给了个人,个人的想法没有与大家说清楚,造成会场布置时混乱,大家无从下手。

2、演员座位安排不周,有的演员到会场后找不到座位,座位有些混乱。

3、道具管理人员工作失误,演出结束时未及时撤下道具,开始时,有的道具未摆到指定位置。

4、催节目人员失误,有些节目未及时通知演员,使演员仓促上台演出。

5、背景音乐、vcr未及时放到电脑上,使演出过程中暂停了一段时间;节目顺序调整未及时改变电脑中背景音乐的顺序。

6、天气凉,应用暖壶打热水给演员,以示关心应及时询问演员是否需要帮助。

7、互动游戏中提前安排好人员,没有给现场观众机会,造成尴尬场面。

(二)学生会内部联谊会。

1、主持人主持过程中出错,台词念错,各部室出场顺序搞错。

2、节目过程中电脑出了点问题,应提前准备出备用电脑。

3、对参加活动人数估计不准确,座位不够。

(三)315宣传活动。

1、由于学院缺少展板好多原来设计的内容没能完成。

2、气球准备不够,造成现场气氛尴尬。

3、315知识问题难度安排欠妥,不过现场效果不错。

4、315徽章设计大赛参加的人数太少,同学们没有积极参与。

以前举办的活动虽然有不足,但整体效果很好,注意到这些不足,活动会办的更好。不过明年的迎新晚会应该会在室外举办,很多事情与室内的不同,还要注意其他问题。

现在感触最深的就是健美操大赛该改革了。首先,组织人员训练晚造成准备不足,训练效果不好,而且参赛人员比较累。其次,由于准备仓促有些参赛者并非自愿参加,训练效果不好而且积极性不高。

健美操要改革并非易事,但明年还应该努力试一下。我的建议如下:

1、刚入学时学生积极性较高,应该在那是组织挑选比较有天赋的人员练习健美操,可以多选人,再进行淘汰。

2、安排专人负责健美操相关事宜,为训练人员安排好其他事情,使参赛人员专心训练。

我希望能继续待在学生会锻炼。通过一年的锻炼,我学习到了不少东西,总结了经验,我相信我能做好学生会的工作。在未来的工作中避免自己曾犯的错误,对一些不合适的地方进行适当改变。在学生会工作要明白坚持与付出,懂得选择与放弃,学会承受与面对!今年看到哥姐在准备活动时那么辛苦,也明白了继续留在学生会也会一样累,但我愿意接受这个挑战,辛苦劳动会有收获的。祝愿我们所有成员学习进步、生活充实、天天开心!

学生年终总结

(三)希望加强秘书部和其他部门之间、系三个秘书部之间、秘书部部门内成员之间的交流。

(四)科学管理系部团学财产。

(五)做出本秘书部工作职能分解表,实行定岗定位。

(七)培养更多文秘方面的人才。

(八)继续完成一般性工作。

1、做好掌握学生会的活动资料。

3、交流经验,使工作开展的更顺利,提高工作效率。

5、做好学生会的文件制作,管理和各部门会议记录的收信整理、归档等等。

虽然已经换届了,但是在接下来的工作中,我将继续在秘书部工作,组织协调新干部做好各项内部工作。同时鼓励发挥秘书处同心协力、积极向上的精神,与新任干部一起为秘书处的明天继续奋斗。回顾本届运动会,在取得上述成绩的同时,我们也发现了一些美中不足的地方:

1、对运动员的组织与培训工作尚欠加强,运动员整体素质水平有待提高。

2、离学院提出的总排名在全校前三有一定的距离,由于部分运动员在比赛过程中的失误,我院此次运动会并没有取得理想的成绩。

3、查漏补缺,虽然我们比较顺利地完成了本次运动会工作,但还是在工作中暴露了些问题,有待今后改进。如前期准备不足,有些问题还未考虑到,导致运动会刚开始有些混乱;前期宣传力度不够,导致各部门对运动会支持有些不足。

4、通过此次校运会,我们也发现了学生整体身体素质有待加强,在今后尚须加强体能锻炼。

总之,在学院领导、老师的关怀下,在同学们的大力支持下,做了充分准备和拥有良好后勤保障的运动员以顽强拼搏的精神加上不怕苦不怕累的劲头投入到比赛中去,展现了良好的精神风貌,为学院增添了光彩。相信通过这次运动会所积累的经验,我们有信心在以后的工作中做得更好!

学生年终总结

时光荏苒,20xx年-20xx的工作已经快结束了。回顾过去的一年,我们手牵手,坚持不懈的完成了工作,其中有欢乐、有无奈,可我们都在这段经历中学会了团结协作、责任与承担。

从刚上任时的陌生,到现在的老练,每一步都写满了一个词——责任。在学生会这个大家庭中,因为我们知道肩上担的是责任,所以在不断重复的工作中我们有了更多激情。

按时到岗是一份责任;认真检查是一份责任,不折不扣完成组长交代的任务也是一份责任。我们在学习会里学会了承担,增强了责任心。或许今天的责任不重大,但只有今日的点点滴滴的磨练与积累,才有明天的厚积而薄发。

半年前的我们都怀着在实践中成长,在成长中奉献期待,走到了憧憬已久的学生会。我想,经历了半年工作磨练我们不仅明白了责任与承担,也体会到了团结协作的力量和意志力的强大作用。

半年过去了,学生会的成员们在各个部门部长的领导下顺利的完成了各项工作,得到了上级领导和老师的好评。最值得骄傲的就是圣诞晚会的圆满成功,学生会的成员们有节目的努力排好节目,没节目的也没闲着而是热情的投入到晚会会场的布置工作中,想一想:灯光、音响、道具、场幕等等的布置是多么的辛苦,大家就笑一笑过去了。今年我们院的篮球打的也很不错,只输了一场,胜了七常我想这样的好成绩不但是因为我院球队实力强大,同时因为有大家的参与,因为我们的加油助威和后勤工作打动了我院球员拼搏的心。

好事有,当然不好的事也是有的,我院不幸有一学生宿舍发生了火灾,火势很猛,不过还好没有造成人身安全,只是受害学生财产损失严重。事后院领导和老师便对受害学生给予关怀,同时教导我们加强对寝室防火的认识。

下面就讲一下有关寝室防火的内容:

1. 点蜡烛

一些学生考试前临时抱佛脚,晚上在宿舍点起蜡烛“加夜班”,或是加班加点看小说,有的一不小心碰倒蜡烛,或是睡着了而蜡烛未熄,结果蜡烛烧到底,点燃了书籍、床板等可燃物品,引起火灾。

2. 抽烟

男同学中抽烟的为数不少,有的烟抽完后不掐灭烟头,随手扔掉,万一掉在易燃物品上,很容易引起火情。

3. 违章用电

——使用劣质电器和大功率电器(包括劣质应急灯、充电器、电吹风、取暖器等)。学生基本没有经济收入,又缺乏社会经验,往往会购买价低劣质的电器在宿舍使用;还有的学生在宿舍使用大功率电器,使电线超负荷,因此很容易造成短路引起火情。

——使用热得快。这在学生宿舍起火原因中占很大的比例。不少学生为了图方便,往往在宿舍用热得快烧水。有的忘记了正在烧水,热水瓶里的水烧干后,烧着了外壳或其他易燃物品引发火情;有的则是因为使用劣质热得快而起火。

4.焚烧杂物

20xx年,某校一名女生在宿舍里焚烧信件等物,因火焰大,点燃了蚊帐,引起火灾。在宿舍或走廊内焚烧杂物是非常危险的,如果人离开而火未灭,或是火太大无法控制,极易引起火灾。

1.管理职能部门责任重大

——职能部门(学生处、宿管办等)应经常对学生进行消防安全教育,如举行消防安全知识讲座,开展消防警示教育、平时行为规范教育等,使学生明白火灾的严重性和防火的重要性,掌握防火的基本知识和灭火的基本技能,做到防患于未然。

——职能部门应经常对学生宿舍进行检查督促,查找并整改存在的消防安全隐患。发现大功率电器和劣质电器应没收代管;发现抽烟或点蜡烛的学生应及时制止和教育,晓之以理,使其不再犯同样的错误。

——职能部门在消防安全方面还应加强对学生的纪律约束。不仅要对造成火灾、火情的学生进行纪律处分,对多次被查出违章用电、点蜡烛、抽烟并屡教不改的学生也应予以纪律处分。

2.班主任是学生宿舍防火的重要因素

——班主任同样应接受消防安全教育,了解防火的重要性,从而把防火列为对学生日常管理的内容之一,经常对学生进行教育、提醒和突击检查。

——班主任可把防火工作纳入对学生操行等级考核,如学生被查出有违章使用大功率电器、抽烟、点蜡烛等行为,可对其操行等级降级处理。

另外,还可以在每幢宿舍楼组建学生消防安全小组,加强学生的自我管理和自我保护。学生安全员是学生宿舍加强安全管理的重要力量,在经过培训的基础上,他们可担负发现、和报告火灾隐患及初起火险的任务。

半年过去了,慢慢咀嚼这段经历,发现自己在小方面已经改变了很多:

半年的付出的确充满了艰难险阻,相信大家在实践中成长了许多。在成长中奉献,我们的梦想自己来书写。

最后,让我们珍惜这责任、这团结,这交流合作的美,铭记这一年我们共同走过。

学生年终总结

尊敬的辅导员:。

20xx年xx月xx号,我和爸爸背着不怎么重的行李来到了学校.行李很轻,但是我的心情却相当沉重.想起刚才在路上接的那个电话就觉得烦,好像是什么这所学校的学生打的招生电话,问我什么时候能到学校,我本来就不情愿,所以也是很不耐烦.有一句没一句的回应着,对方还好像很生气,说什么你能不能说话声音大点啊.我也只是苦笑.

终于,我站在了校园里,看着来来往往的匆忙的人影,我在寻找,寻找我想象中应该出现的大学校园,当然现实还是现实,怪只能怪自己不争气.看着和我一样带着满脸青涩的同学很友好的过来帮我提行李.我的心情在悄悄的变化,带着满脸的迷茫,好奇的,小心的跟着帮我提行李的同学一块儿向那个我将要住上几年的宿舍走去.

终于开学的一切烦琐的事,被我和爸爸还有热情的同学门一股脑全办完了.和爸爸道别后,就回到了宿舍,躺在刚铺好的床上看着白白的墙.一辈子就这样了,这3年又要荒废了……心里在不停的哀声叹气.我的心情之所以这样糟糕,是因为我成绩太差来到了这所大专而且还是补录.在我们老家街坊邻居很多都认为上这样的大专,等于浪费青春.所以我一直也是这样认为的.所以我真的很不情愿来上学,就想着和朋友一块儿出去闯荡,不管结果会怎样.但是爸妈并没有因为我那时的幼稚而生气,只给我留了一句话:“上完这3年,你想去哪去哪”我就是带着这句话来上学的.

开学第一天,辅导员和班上的同学为我们新到的补录生开了个欢迎聚会,从始到终我都是全力配合同学们,想做一个可有可无的人,陪他们一起快乐着.虽然有些事以前没有经历过,但是,也觉得没有什么新意.晚上回到宿舍,蒙着头什么都不想去想,大学的第一天就这样过去了.

还记得第一次上段老师的课,让我第一次感受到了大学的气氛,我也在不知不觉间重新学会了认真听讲,三年来第一次又重新觉得听老师讲课这么有意义,连我自己都不相信我会这样静下心来认真的听老师讲课.不单单是段老师,马老师讲课也是同样生动,而且也很会调整课堂气氛.我觉得老师讲的很多知识都很切合实际,对我也是非常受用.迎合班里活跃的气氛,我发现我真的变了.变得充满信心,变得充实起来.

开学没多久,班里就开始竞选班委,我带着和刚来时截然不同的心情,信心十足但是异常紧张的心情,参加了竞选.虽然结果很现实,但是我觉得,我一直在慢慢的进步,所以我并不会气馁.

后来,我陆陆续续的参加了很多活动,有班里举办的羽毛球比赛,聚香缘服务生实践,以及系篮球比赛,院学生会竞选,校60周年华诞等等.渐渐的融入进了这个充满热情的班集体.学习积极性日益提高,集体荣誉感逐渐增强,对生活也充满了信心,对未来也充满了憧憬.就这样半学期匆匆的过去了,但是他给我留下了美好的回忆,使我的人生观发生了很大的改变.我相信未来会更好,让我们一起加油吧!

20xx年xx月xx日xxx。

初一班级年终总结

时光飞逝,转眼之间一学期又过去了。今年当初一(2)班的班主任,与去年相比感觉好累,原因有两个方面:一是这届初一学生学习习惯很差;二是成绩、品德、纪律皆差。在校领导、分管领导、年级组、任课教师和班主任的共同努力下,有了较大的改观,现在就将本学期的工作小结如下:

一、加强班级常规管理,培养良好班风。

本学期我校争创“江苏省示范初中”,这是全校师生的共同的一件大事。每个班级就是创建的一个基本单位,我借这个机会,把班级常规管理和迎接验收有机结合起来。为了强化班级管理,我又从纪律和卫生两个方面入手,两手一齐抓。纪律方面要求学生严格遵守校规校纪;卫生方面建立“专人负责制”,把教室和保洁区承包到每个学生,谁出问题认谁负责,且与学期末的操行等第挂勾,我也制定了一系列的班规班纪,要求学生既要严格遵守校规校纪,又要遵守班规班纪,用规章制度来约束学生的日常行为;同时,积极利用晨会和班会时间,讲解《中学生日常行为规范》,〈〈东昌中学“十要”和“十不要”〉〉及〈〈东昌中学“三管”补充规定〉〉,对学生进行思想教育和纪律教育,教会学生做班集体的主人,让他们懂得作为初一的学生该如何去度过初中的第一年,打好基础,怎样创造良好的学习环境来提高自己的学习成绩。一学期下来,整个班级形成了个个守纪律,人人爱学习的良好班风。在本学期五个月的常规考核中,一次一等,两次二等,二次三等。其中有一个月被评为“文明班级”。班风好了,成绩自然也就上去了。

二、培养进取精神,狠抓教学质量。

学生的学习成绩是一个班级的生命线,是教师荣誉的载体,是班级管理水平的有力佐证。对初一来说,差生不是太多,但如果不重视,那么则会越来越多。科目的增加,难度的加深,使部分本已不堪重负的学生雪上加霜,最终失去了对学习的信心,对学习的兴趣,成绩每况愈下,成为班级的差生,有的不仅成绩差、纪律差,甚至品德也很差,严重影响班级学习风气,造成极坏的影响。班主任该如何处理好这一现象?又如何抓好班级学风,提高学习成绩呢?作为班主任,不仅要抓好某个学科,更重要一是抓好各门学科的平衡,抓好教学的每一个环节,开学初我就提出本班的学风是:“松而不散,严而不死,勤奋上进,严谨踏实。”我的具体做法是:

1、抓好差生转化工作。把差生分成几种类型,区别对待。今年的差生有不少是双差生:学习差、品德差(如马亮、张少华、解云峰、汪川等)。他们以小团伙形式违纪、厌学,影响了周围一大片学生。我采取孤立、个个击破的办法,不仅从思想上转化他们,也从学习上帮助他们,培养他们对学习的兴趣,使他们树立自己的奋斗目标,并向着这个目标契而不舍地去追求。同时,排除他们的厌学情绪和自卑心理。这实质上也有利于班级的纪律、学风培养。在生活上,我亦经常去关心他们,经常找他们谈心,解开他们心中的迷惑,做一个充满自信的人。经过转化除少数人(如马亮),其它都有不同程度的转变,有的而且成绩有了很大进步。

指出他们的不足,提出奋斗的目标。如果他们在思想上有何负担,尽量帮助他们解除。同时,经常鼓励他们,并制定一整套的班级奖励制度,进入年级前10名,前30名,前50名,分别给予不同的物质奖励,增强他们学习的信心,进取和拼搏精神,通过一学期的努力,优等生的成绩都有了明显进步,进入年级前50名人数超过了平均数,相对名次也越来越好。

3、以优带差,共同进步。在整个班级中开展“一帮一”活动,优生帮助差生,共同进步,使班级均分逐步提高。同时,我也经常利用晨会课时间,对全班学生的学习方法进行指导,提高他们的学习效率。让他们认清形势,把握机遇,珍惜时光,奋力拼搏。并提出每次考试进步最快的两名同学给予物质奖励。通过这些措施,整个班级形成了你追我赶的学习氛围。我本学期期中和期末两次统考中,我班总均分和优秀率都是全年级第一名。

三、面向全面学生,努力推进素质教育。

参加各式各样的比赛,演出。如:作文比赛,文艺会演,数学竞赛,英语竞赛,运动会,板报比赛等。兴趣小组也是对学生进行素质教育的重要渠道。通过全面的素质教育,学生的思维拓展了,眼界开阔了,学习灵活了,也更有拼劲了。我班的素质教育也结出了累累硕果:校广播操比赛第三名,校运动会总成绩第二名,校庆元旦文艺会演一等奖等。

总之,一个优秀的班集体需要班主任,任课教师和全体学生共同努力,需要信心和勇气,需要毅力和拼搏。本学期我全心全意扑在工作上,对学校负责,对学生负责,对家长负责,对自己负责,取得了一些成绩,也存在一些不足之处。在今后的工作中,我一定会多总结,多请教。争取工作得更加出色,做一名优秀的班主任。

本学期,我继续担任初一(10)班班主任,为了形成良好的班集体,我主要做了以下几个方面的工作:。

一、不断提出新的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量。

班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步发展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起学生的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标,学生对自己的发展前景就充满信心,班集体就能朝气蓬勃,不断地奋发上进。

二、形成正确的集体舆论,培养优良班风。

集体舆论就是在集体中占优势的多数人赞同的言论和意见。它以议论、褒贬等形式肯定或否定集体的动向或集体成员的言行。优良的班风是指在集体成员中普遍具有的符合社会道德标准的良好行为和习惯。正确的集体舆论和良好的班风是良好班集体形成的重要标志。它以无形的力量影响和教育学生。

首先从组织好班会入手。班会是对学生进行教育,让学生参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活会和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守;引导学生分析研究班集体中的问题,提出巩固和发展班集体体的措施;审议班级工作计划,总结班级工作;讨论班级成员共同关心的问题;定期的时事教育;处理偶发事件等等。

本学期,我班同学在德、智、体各方面都取得了长足的进步。教室、清洁区卫生打扫得很干净;学校举办的各种活动都能踊跃参加,并取得较好的成绩。

其次是对班干部的培养。

对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

三、教育学生自主学习,完成学习任务。

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习计划,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。

四、做好逆反心理学生的疏导工作。

从本质上讲,逆反心理是指在一定的外界因素作用下,对某类事物产生反感情绪,故意做出与该事件发展的常理背道而驰的举动的一种心理状态。青少年中的确存在这样一些学生,他们对老师或父母的教育常会表现为很不服从,告诉他不能怎么做,他偏要那么做,甚至公开顶撞。这就是逆反心理的表现。

针对青少年学生逆反心理的不同成因,从以下几方面着手开展疏导工作:

况和心理要求,准确把握学生品德发展阶段和水平,在教育策略上要循序渐进,切忌急躁冒进,尽可能避免师生对抗情绪的产生。

为青少年创造良好的教育情境。一是创造良好的班集体,充分发挥集体规范和正确舆论的教育作用,培养健康向上的班风学风。二是积极推进班级管理和教育方式的民主化,充分发挥学生自主管理的积极性。三是针对青少年特点,开展丰富多彩的教育活动,让学生在集体活动中展示才华,修正品德,形成良好的心理素质。

提高教师自身素养和教育艺术水平。青少年学生逆反心理的形成,很多都与教师的教育方法不当有关。为此,教育者首先要着力于提高自身素养,包括心理素质、教育教学业务能力和职业道德水平等。教师要具备良好的教育心态,要把关心、尊重、爱护学生放在首位,把学生置于与自己平等的地位。在学生出现过激行为时,教师要学会制怒,善于运用教育机智和教育策略,巧妙化解师生冲突。

合理利用学生逆反心理的正效应。教师要大胆利用青少年学生逆反心理的积极因素,培养其创新意识和能力。在向学生进行思想教育时,切忌偏颇,讲道理既要讲有利或好的一面,也要讲有害或坏的一面,引导学生进行逆向思维。在学科教学中,应充分发挥青少年学生逆向思维的特点,鼓励学生提出不同见解和解决问题的方案。

学生年终总结

时光如梭,不知不觉就到了xx年末,这一年我结束了大学生活,告别了我24年的学生身份,从懵懂的学生来到这个五味杂成的“社会大学”,成为了人们口中的上班“蚁族”。这一年对于刚刚毕业的我是一次重大考验,也是我人生的第一个转折点。我要慢慢学会在没有父母的庇护下生活,学会如何进入职场工作,学会怎么从一个新人成长为一个经验丰富的老人(虽然现在我还不是,我相信在不久的将来我一定可以的),学会在“社会大学”的洗礼下成长。

毕业至今已有半年,这半年的时光都留给了瑞星,留给了已经毕业的我。正临毕业之季,每个人都在担忧工作的问题,我也不例外,学校的各大招聘会没有一个企业或单位招我们这个专业,大家都很沮丧,因此很多同学都转行了,只有少数坚持走专业道路的同学还在一直努力着、坚持着。我也是一心想要从事本专业,所以一次偶然的`机会,我来到瑞星少儿美术学校应聘,应聘这里的陶艺老师,当时一起来的还有另外一个同学,可是这里只招一个陶艺老师,第二天我很幸运的接到了通知“你明天就可以来上班了”,接到通知的那一刻我很惊讶,也很开心,自己的工作有着落了,这也成为了我人生第一份正式的全职工作,我很珍惜,也很用心。

回顾这半年的工作时光,从一个什么都不懂的新人,在大家的帮助下逐渐走上工作的正轨。这半年的生活中有太多的欢声笑语,也有辛酸与辛苦,每个人的工作都很忙碌,但是瑞星的家人们却有着一颗充满活力的心,再多再大的工作量,都能在大家的努力下完成的漂漂亮亮的。因此,在这样一个和谐欢乐的大家庭里工作是一件多么快乐的事情。我为此感到庆幸,感谢瑞星让我学会了勇敢的站在大屏幕下进行讲课,感谢瑞星让我学会了与这么多可爱的孩子相处交流,感谢瑞星让我成功的迈出了人生的第一步。

虽然来到瑞星工作的时间并不长,但是这里的人教会了我很多,这里的事上我明白了很多。刚来瑞星的时候真好是放暑假,学校要开暑假课程,所有的老师都聚在一起,一起讨论课程,一起编写暑假课,一起加班到很晚,我就是被这种充满了激情与活力的工作氛围给感染了,因此我很快的就融入到了这个大家庭中来,跟他们一起做课程,一起讨论课题,当然也是大家的热情与帮助才让我这么快的熟悉了这里的工作,这里的人。在这里,我要给所有的瑞星家人们说一声谢谢!

当然,一切都不会是一帆风顺,总会插播一些小插曲,这么长时间,陶艺老师一直是我一个人,没有共同探讨的同伴,学校虽然一直在招人,我也在努力的寻找着合作伙伴,但至今都是杳无音信,这大大的打击了我的积极性,我开始了抱怨,消极情绪,但这只是短暂的,因为工作还得继续。后来我逐渐进入到了编写新课程的阶段,起初积极性很高,各种资料搜集,编写ppt和教案,进行试讲,一次一次的试讲对我的提升很大,虽然只是刚刚开始,但每一次我都是很认真的对待,不断的修改试讲,直至达到最完美的效果。如此反复下来,最终的付出修成正果的时候,自己也会为此感到欣慰。

在瑞星除了繁重的工作以外,学校也会经常举办一些活动,以减轻大家的压力,来瑞星半年,参加了瑞星大大小小七八场活动,如:”问当代“画展、生日会、最美老师、跳绳、接力赛、唱歌、下棋比赛等,每一次活动大家都很积极,不断展现出瑞星家人们的青春与活力。其中我感触最深的就是暑假举办的画展和最美老师的选举。画展前期的准备工作非常的繁琐,布展的时候很多老师和公司的人都忙到凌晨四五点钟,没有一个人喊累,因为大家都有一个共同的目标就是明天就是画展开幕的日子,不管有多么的辛苦都要完成这项工作。还有就是“瑞星最美老师”的选拔赛,当活动规则下来的时候,我蒙了,每个人都要出一个节目以及在所有的人面前做自我介绍,展现自己的才艺,我当时很苦恼,自己没有什么才艺,这该咋办?没办法硬着头皮报了一个唱歌的才艺表演。活动开始的那天,每个人都玩的很嗨,我也大开了眼界,每个人站在上面展示才艺的那一刻,都是那么的美丽动人,看到大家都那么的积极踊跃,我也鼓足了勇气站在所有人面前唱完了这首歌,因此,我又进步了。在接下来的日子里,学校也会举办的活动来展现瑞星家人们的风采。

瑞星为我们搭建了一个广阔的平台,我们还有什么理由拒接他呢!虽然在这半年的工作里,我学会了很多,但还有很多不足的地方需要去改进,因此在接下来的工作中,还需要不断的去完善自己,还有的东西需要去学习,这样才能跟随着瑞星的脚步一起成长,一起跨越。瑞星加油!

学生年终总结

元旦过去好久了,貌似是要写总结的时候了,但总是懒得写,就像实验一样不知道该总结什么,也不知道应该从何说起。本来好多事情都是不知不觉的酝酿,慢慢的发生,说不清什么时间算是开始吧。

上半年,我的实验很糟糕,总是被一些奇奇怪怪的力量牵引着,走得不偏但也不正。跟老师汇报了两次,总算是理出了一点点头绪,在等待新果子下来的时候,茫然不知道下一步该做什么,怎么做才对。所以时间也就是这样过去了,接着就是取样采样,采样取样,重复着以前做过无数遍的实验,结果依旧是乱七八糟。以至于后来想借助于神灵来解决问题,极其虔诚的麻烦了佛祖他老人家。

下半年开始,生活的重心似乎开始偏向了另外一边,很多好久没有经历过的事儿开始出现。说实话,我并不知道这样是不是对的,可是不去尝试又怎么知道这是对是错呢?果断!冬冬爸爸这样说。八月份的每一天我几乎都能笑着想出那天发生了什么,虽然饱受失眠的困扰,虽然文章没有进展,虽然夏天的新数据像以前的数据一样,安然的躺在那儿没有处理。九月到十一月,中国移动快颁我一个突飞猛进奖吧,营业大厅的一个门把手估计有我的功劳哦。十月底,极其不负责任的把文章甩给了老师,短短一周后,退回来修改,从此杳无音信。当然了,每学期一综述怎能避免呢,九月开学,两篇综述,两篇核心,算是一个交代吧。

重点的十二月,深刻的履行出了年关不好过的宗旨,还是会有一些不和谐的什么存在,犯小人,被气质,闹别扭,总之xx期综合症表现得尤为突出,神经紧张,脆弱而不堪一击,直到20xx年的最后一天还在计较,希望这一天的情绪不会持续到新的一年。

好在20xx年的第一个月,至少到今天为止,都是美好的,没有特别的好运,但是每一天都有它的主题,庸庸碌碌也好,忙乱慌张也好,总会有快乐的因子存在,而且会无限放大,像阳光给我充足的养分。也许这样也会给周围的人带来快乐和养分吧。希望我能把我的太阳跟周围的人一起分享,一点点,足够吹散阴霾就好。

可以预见未来的一段时间,至少这一年,可能还是会跟以前一样,过着每天随时随地standby的生活,还是会偶尔被ss虐了之后发飙,没有周末,随时加班加点,依旧贯彻九三学社的宗旨,九点开始新的一天,但是结束可能是下午三点,也可能是夜里三点。但是态度决定一切不是吗,心花怒放的时候,石头都有可能变棉花糖哦。好心情最重要。

哈哈,新年快乐哦!

学生年终总结

为使学生会的工作开展的有头有尾,做一个深刻的回顾;学生会办公室特组织召开年终总结会议。现将有关事项作如下安排:

学生会主席:杨宜学生会副主席:宋忠武学生会秘书长:刘章博

学生会各部部长:李巧、陈伟、梁鹏、李福艳鹤峰职校学生会全体成员。

20xx年1月17日,星期日晚上18:00。

鹤峰职校学生会教学楼五楼办公室。

1、主持人宣布年终总结会议开始;

2、学生会秘书长作年终总结发言;

3、学生会各部部长作年终总结工作回顾发言;

4、学生会副主席作年终总结发言;

5、学生会主席作年终工作回顾及大会总结发言;

6、学生会办公室下发“学生会新年书”;

7、主持人宣布年终总结会议结束。

注:各发言人准备好一篇发言稿,会议结束后要上交备档。

望参加本次会议的人员,互相取长补短,共同进步;同时,也预祝本次年终总结会议取得圆满成功!

学生年终总结

今年是我大学的第三年。两年来,在各级校领导、老师和同学们的关心、帮助下,经过自身的不断努力,我在各方面均取得了比较大的进步。现将个人工作总结报告如下:

始终保持与中央高度一致,积极参加学院及班上组织的思想政治学习活动,不断提高自身的政治素质。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针。政治上要求进步,积极向党组织靠拢。不满足于党校内入党积极分子培训所获得的党的基本知识,在工作、学习和生活中不断增强自身的党性原则,按照新党的章程规定的党员标准来严格要求自己,虚心向身边的党员学习,并结合国际国内政治形式,定期作好思想汇报。

在学生会的工作中,我始终以广大同学的共同利益为最基本的出发点,所以,处处从同学们的需要出发,为同学们服好务。两年来,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向有经验的同学请教工作上的问题,学习他们的先进经验和知识。敢于吃苦、善于钻研,能按规定的时间与程序把事情办好,完成领导交办的各项工作。同时积极、主动地配合其他部门工作的开展,不断提高工作效率。

三、

学习刻苦、认真,态度端正。学习方法和能力上较之学习成绩优秀的同学来说有些不及,需在今后的学习过程当中慢慢改进。作为世纪的接班人,新世纪给我们新的要求,在经济发展日新月异,科技进步翻天覆地的环境下,必须更多、更快、更广的吸收新知识。我这两年的大学学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,投入了不少时间再学习上,每次考试也发挥的可以。在大学的后两年中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,把更好的成绩带进大四。所以,如果说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我一定会全力以赴。

由于参加党校的时间不长,政治思想觉悟还有待提高;对大学学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需改进;在学生会的工作中,也要弥补不足,尽最大的努力为同学们服务。新的一年里,我一定认真要向党员同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。

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